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工作作風(fēng)自查報告

時(shí)間:2021-09-11 09:28:22 自查報告 我要投稿

2021年工作作風(fēng)自查報告

  時(shí)間過(guò)得真快啊,工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間取得的成績(jì)和出現的問(wèn)題,自查報告也應跟上時(shí)間的腳步了。你還在為寫(xiě)自查報告而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的2021年工作作風(fēng)自查報告,歡迎大家分享。

2021年工作作風(fēng)自查報告

  工作作風(fēng)自查報告1

  中央出臺改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規定之后,我局十分重視對八項措施的學(xué)習貫徹落實(shí),按照旗委政府和市國土資源局的要求,對照八項規定,及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )和全局副科以上中層干部會(huì )議進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的學(xué)習貫徹傳達。制定印發(fā)了《準格爾旗國土資源局黨組關(guān)于印發(fā)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規定的通知》(準國土黨組發(fā)〔20xx〕1號)文件,出臺了包括《準格爾旗國土資源局公務(wù)車(chē)管理規定》(試行)、《準格爾旗國土資源局公務(wù)接待工作管理制度》等一系列新的制度措施,在局機關(guān)內部通過(guò)廣泛征求群眾意見(jiàn)、集體討論、民主剖析等形式,認真查找存在的問(wèn)題。

  一、自查基本情況

  自查總體情況較好:

  一是領(lǐng)導班子認真執行黨內監督條例,貫徹上級黨委政府重大決策部署較為有力,班子成員的宗旨意識、責任意識、創(chuàng )先爭優(yōu)意識、廉潔自律意識普遍較強;

  二是組織全體干部職工認真學(xué)習旗十四屆三西全委會(huì )議和兩會(huì ),做好學(xué)習記錄;

  三是大型會(huì )議活動(dòng)數量少,時(shí)間短,領(lǐng)導講話(huà)篇幅短,學(xué)習培訓多以視頻會(huì )議為主,時(shí)間一般不超過(guò)60分鐘;

  四是局機關(guān)請示、報告等文件言簡(jiǎn)意賅,可操作性強,多數實(shí)行網(wǎng)上辦公和電子公文傳輸,新聞報道方面只有國土資源信息簡(jiǎn)報,且簡(jiǎn)報多以電子版的形式發(fā)送;

  七是領(lǐng)導干部無(wú)考察活動(dòng);

  九是上班紀律情況:今年以來(lái),我局嚴抓全局干部職工上班紀律問(wèn)題,截至目前,本局機關(guān)干部職工無(wú)長(cháng)期請假和長(cháng)期不上班現象;無(wú)遲到、早退、脫崗離崗現象;工作期間無(wú)飲酒、醉酒和出入娛樂(lè )場(chǎng)所現象;上班期間嚴格履行請銷(xiāo)假制度和簽到制度,局機關(guān)各股室工作日內每天下午17點(diǎn)下班必須將由股長(cháng)、分管領(lǐng)導簽字的考勤表交到人事股,由專(zhuān)人負責局機關(guān)考勤工作;上班期間干部職工無(wú)娛樂(lè )問(wèn)題存在;

  十是截至目前,我局窗口服務(wù)群眾滿(mǎn)意度90%以上,深入包扶村7次,對包扶村困難群眾進(jìn)行了春節慰問(wèn),送去了包扶款、米、面等食物,對擬打的深井進(jìn)行了前期的選址和物探。

  我們深刻認識到:國土資源系統領(lǐng)導班子與成員的優(yōu)良工作作風(fēng),為經(jīng)濟發(fā)展和各項社會(huì )工作取得較好成效提供了重要保證,但客觀(guān)總結,仍一定程度上存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

  二、存在問(wèn)題

  一是少數干部工作作風(fēng)不扎實(shí)。缺少敢于爭先的進(jìn)取精神,工作缺少主觀(guān)能動(dòng)性和積極主動(dòng)性。部分班子成員責任意識不強,工作不講計劃,方式方法欠缺,自我要求不夠嚴格。個(gè)別干部抓落實(shí)力度不夠大、執行力不夠強。

  二是少數干部工作紀律觀(guān)念渙散,部門(mén)服務(wù)意識、大局意識淡薄、工作積極性不強,缺乏上進(jìn)心。工作中強調客觀(guān)多,主觀(guān)少。黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠。

  三是少數機關(guān)干部基層工作不夠深入。

  宗旨觀(guān)念淡薄,缺乏較強的事業(yè)心和責任感,下基層少,了解民情不夠。在群眾工作上,向群眾解釋不夠,以及向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。群眾觀(guān)念沒(méi)有真正樹(shù)起來(lái)。

  四是部分基層干部管理理念落伍,仍然存在用傳統的落伍的管理手段管理群眾的問(wèn)題,宗旨和服務(wù)意識淡薄。

  工作方法簡(jiǎn)單,有時(shí)態(tài)度粗暴,不注意用說(shuō)服教育、引導示范的方式開(kāi)展工作。有些干部不注意自身形象,不能擺正自己的位置,表率作用差,干群關(guān)系存在不和諧現象,群眾不信任干部,干部不理解群眾的現象還時(shí)有發(fā)生。

  五是少數干部職工存在上網(wǎng)聊天問(wèn)題。

  工作作風(fēng)自查報告2

  按照修正藥業(yè)集團《關(guān)于組織開(kāi)展“工作作風(fēng)建設的決定”》的實(shí)施方案文件精神,根據公司領(lǐng)導的安排,在“工作作風(fēng)建設”,提高工作效率,以積極向上、干事創(chuàng )業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的重要思想下,我認真進(jìn)行自查自糾,圍繞“工作作風(fēng)建設”的實(shí)施方案,對照自己平時(shí)的工作及思想動(dòng)態(tài),認真查、擺、看了在工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題,并對其成因以及危害進(jìn)行進(jìn)一步的分析,針對自己在工作中存在的突出問(wèn)題,從思想、工作、學(xué)習等方面進(jìn)行了自查,F就自查情況如下:

  一、存在問(wèn)題和不足

  1、學(xué)習深度不夠。在注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí),在學(xué)習的深入性還存在很大不足,有時(shí)緊有時(shí)松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不夠,了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習上還缺乏“鉆勁”,缺乏把學(xué)習當作一種責任,一種境界的自覺(jué)性。

  2、艱苦奮斗的精神有待加強,犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙,有時(shí)會(huì )放松了學(xué)習的時(shí)間。

  二、存在問(wèn)題的主要原因

  1、平時(shí)疏于學(xué)習,自身積累還需增強。自己所理解和掌握的還很有限,還需要自己不斷學(xué)習和提高。

  2、奉獻意識不強,工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。工作中經(jīng)常接觸的問(wèn)題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感到很矛盾,很多問(wèn)題靠自身的力量無(wú)法解決,經(jīng)常會(huì )產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)作風(fēng)方面,自己還有較大差距。

  三、整改情況及下步打算

  一是抓好思想教育,不斷加強理論知識學(xué)習,著(zhù)力增強團隊觀(guān)念和責任意識。

  二是探索建立作風(fēng)建設長(cháng)效機制,用制度抓管理,以制度促作風(fēng)建設。

  三是充分發(fā)揮帶頭作用,弘揚正氣,狠剎歪風(fēng),發(fā)揮正能量。

  四是堅持實(shí)事求是,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,積極開(kāi)展批評與自我批評,深挖問(wèn)題根源,著(zhù)力抓好整改。

  下步,我們將把“工作作風(fēng)建設”工作作為推進(jìn)科室作風(fēng)建設的切入點(diǎn),在公司領(lǐng)導的指示,在各部門(mén)的監督支持下,切實(shí)落實(shí)、認真完成各項相關(guān)工作,進(jìn)一步樹(shù)立工作責任感,堅持以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力提高工作效率,使本科室工作再上一個(gè)新的臺階。

  工作作風(fēng)自查報告3

  一、領(lǐng)導重視,精心組織

  成立了由局長(cháng)任組長(cháng),副局長(cháng)任副組長(cháng),站、隊、股室主要負責人為成員的嚴肅工作紀律整頓工作作風(fēng)整專(zhuān)項活動(dòng)領(lǐng)導小組,召開(kāi)全局嚴肅紀律整頓作風(fēng)動(dòng)員大會(huì ),明確作風(fēng)整頓意義,安排布置作風(fēng)整頓三個(gè)階段的具體工作和時(shí)間,認真分析目前我局干部職工工作作風(fēng)中存在的問(wèn)題和表現,提出了“五個(gè)嚴禁、四個(gè)一律”的邊整邊改措施,并會(huì )上要求全體干部職工,要以鐵的紀律,硬的措施,統籌兼顧,保證我局作風(fēng)整頓取得實(shí)效。

  二、突出重點(diǎn),查擺作風(fēng)問(wèn)題和不足

  根據我局近段時(shí)間干部職工在工作上、思想上、行為的表現,這次作風(fēng)整頓我們將著(zhù)重抓住以下五大重點(diǎn)和突出的問(wèn)題進(jìn)行整頓:

  1、紀律松散、不服管教,自由主義嚴重的問(wèn)題;

  2、工作消極、蒙混過(guò)關(guān),上班不在狀態(tài)的問(wèn)題;

  3、不講服從、我字當頭,工作安排推萎不到位的問(wèn)題;

  4、思想滑坡、責任不清,意識錯位的.問(wèn)題;

  三、措施得力,務(wù)求作風(fēng)整頓見(jiàn)實(shí)效

  針對這些問(wèn)題癥結,我局規定全局干部職工必須嚴格執行“五個(gè)嚴禁、四個(gè)嚴懲”的整頓措施,“五個(gè)嚴禁”即:嚴禁不假曠工,遲到早退;嚴禁工作日中午飲酒,影響正常工作;嚴禁工作時(shí)間不在崗,干與工作無(wú)關(guān)的事情;嚴禁工作時(shí)玩電腦炒股、游戲等,影響他人查找資料;嚴禁酒后駕車(chē),危害公共安全。凡違反以上嚴禁者,按有關(guān)規定重處!八膫(gè)一律”即:在工作時(shí)間到茶樓喝茶、打牌,到歌舞廳、酒吧、洗腳房娛樂(lè )享受的,一律嚴懲不;在上班時(shí)間酗酒、惹是生非,打架、炒股的,一律嚴懲不;在公共場(chǎng)所言行出格,造成惡劣影響的,一律嚴懲不;凡不服從工作安排的,一律嚴懲不怠。

  著(zhù)力在“六少六多”上下功夫,即少應酬,多學(xué)習;少空談,多實(shí)干;少說(shuō)“不”’多說(shuō)“行”;少回避,多挑擔;少謀人,多謀事;少享樂(lè ),多奉獻。

  力爭通過(guò)這次作風(fēng)整頓增強機關(guān)干部三種意識:即增強公仆意識,擺正與人民群眾的關(guān)系,提高為人民服務(wù)的主動(dòng)性;增強效率意識,大力提倡立說(shuō)立行、敢于負責的作風(fēng);增強法律意識,知法、懂法、守法,嚴格執法。努力提高服務(wù)效率和質(zhì)量,樹(shù)立環(huán)保部門(mén)的良好形象。

  工作作風(fēng)自查報告4

  加強師德師風(fēng)建設,是一項重大的建設工程,是一項需要每一個(gè)人民教師長(cháng)期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱(chēng)號的人,懷著(zhù)對學(xué)生負責,對社會(huì )負責、對科學(xué)負責的態(tài)度,"正師德、鑄師魂、強師能",使自己無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號,使自己能夠擔當起培養21世紀需要的合格人才的歷史重任。

  一、參加機關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況。

  自從開(kāi)展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái),我能夠按照學(xué)校的安排,積極參加學(xué)習,認真查找問(wèn)題。在學(xué)習方面,無(wú)論是單位組織的職工學(xué)習會(huì ),還是小組學(xué)習會(huì ),我都按時(shí)參加,沒(méi)有缺席。除了集體學(xué)習外,個(gè)人還堅持自學(xué)。學(xué)習之后,及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì )。在堅持學(xué)習的同時(shí),我還注意對照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足,努力糾正自己存在的作風(fēng)的問(wèn)題。

  二、自查自糾情況。

  對照教育局要求查找的幾個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行自查,自己認為我個(gè)人總體上還做得比較好。一是服從大局觀(guān)念好、有強烈的全局意識,在工作中和同志們的工作展開(kāi)了更好更多的合作。不管是份內份外,只要有任務(wù),只要有利于工作,有利于教育事業(yè)的發(fā)展,我們都是心往一處想,勁往一處使。二是認真搞好團結,充分發(fā)揮團結協(xié)作精神。我一直把搞好團結作為我個(gè)人工作的重要要求之一,不利于團結的事不做,不利團結的話(huà)不說(shuō),維護教師的形象。三是在平時(shí)的工作作風(fēng)上,個(gè)人也是做得比較好,十分注意工作紀律。我從參加工作以來(lái),就養成了不遲到、不早退的習慣,一般都要提前到辦公室。到了辦公室,就認認真真地做事,沒(méi)有擅自脫崗。四是責任感較強,精神狀態(tài)好,我一直都有一種不甘落后的信念,千方百計要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了領(lǐng)導的肯定。五是能不斷充實(shí)自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅持學(xué)習,努力使自己不掉隊。

  當然,與越來(lái)越高的工作要求相比,與不斷發(fā)展的形勢相比,個(gè)人身上仍存在一些問(wèn)題和不足。一是自身的能力和知識的局限,在新的形勢和新的任務(wù)面前,有時(shí)有心有余而力不足之感,不能主動(dòng)出擊,只能被動(dòng)應付。

  三、存在問(wèn)題的原因

  1、思想跟不上形勢,沒(méi)有從政治大局考慮。在理論學(xué)習中,自己沒(méi)有很好地堅持理論聯(lián)系實(shí)際,在改造主觀(guān)世界上下功夫,從而牢固樹(shù)立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現偏差。

  2、思想認識反思不夠。平時(shí)總是認為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀律、不犯錯誤,工作上不求有功,但求無(wú)過(guò),不求過(guò)得硬,但求過(guò)得去,缺乏積極進(jìn)取的精神,滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù),對如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠,沒(méi)有從領(lǐng)導角度方面和政治高度方面考慮問(wèn)題。

  四、今后的整改措施

  1、積極調整心態(tài),正確對待當前人事制度、工資制度改革,正確處理奉獻與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。

  2、牢固樹(shù)立"學(xué)校無(wú)小事,事事都育人;教師無(wú)小節,處處作表率"的意識,以教書(shū)育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。牢固樹(shù)立"寧守清貧,不損師德"的意識,發(fā)揚教師高風(fēng)亮節、"紅燭"精神,廉潔從教,維護 "愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻、執著(zhù)追求、探索創(chuàng )新"的美好形象。牢固樹(shù)立"以法執教、以德治教、以德服人"意識。牢固樹(shù)立服務(wù)意識,憂(yōu)患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。

  3、積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力,多向領(lǐng)導、同事請教,要開(kāi)拓創(chuàng )新,積極進(jìn)取,靈活運用合理的方法和措施,開(kāi)展工作,處理問(wèn)題,把工作能力提高到一個(gè)新的水平。通過(guò)不斷加強學(xué)習,加強鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力;要講究方法,注重實(shí)際,加強自己工作能力和修養。

  4、更新教育觀(guān)念,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,熱愛(ài)學(xué)生,尤其要熱愛(ài)學(xué)困后進(jìn)生。

  5、以學(xué)習教育為途徑,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  認真學(xué)習和深刻理解有關(guān)轉變干部作風(fēng)提高行政效能建設文件資料的精神實(shí)質(zhì),把握起精神要點(diǎn),提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識,夯實(shí)基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。紀律教育學(xué)習是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我要認真學(xué)習、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件,進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念,增強紀律意識,自覺(jué)地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。

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