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家長(cháng)學(xué)校自查自評報告（通用7篇）
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回首這段時(shí)間的工作，存在的問(wèn)題非常值得總結，需要認真地為此寫(xiě)一份自查報告。我們該怎么去寫(xiě)自查報告呢？以下是小編收集整理的家長(cháng)學(xué)校自查自評報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(cháng)學(xué)校自查自評報告 篇1
我校根據《xx市小學(xué)現代化建設辦學(xué)綱要》督導評估方案，從學(xué)校管理、師資隊伍、辦學(xué)條件、教育質(zhì)量等方面內容，進(jìn)行了自評自查，現將有關(guān)情況匯報如下：
一、基本情況
xx市蕭王廟街道中心小學(xué)，座落于蕭王廟街道東北側，剡溪江畔，長(cháng)壽路10號。學(xué)校創(chuàng )建于1887年，風(fēng)風(fēng)雨雨已走過(guò)了118個(gè)春秋，具有悠久的辦學(xué)歷史。
校園占地面積13782平方米，建筑面積6801平方米，下設何家教學(xué)點(diǎn)。xx年9月建筑面積1532平方米的陳莉影教學(xué)樓竣工投入使用，辦學(xué)條件大為改善。建有田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)；擁有19只普通教室及多媒體教室、計算機教室、音樂(lè )室、實(shí)驗室、美術(shù)室、書(shū)法室、圖書(shū)室、閱覽室、資料室、課件制作室、衛生室、電視演播室、校園音響控制室、網(wǎng)絡(luò )中心等十余只專(zhuān)用教室；裝備了校園計算機網(wǎng)絡(luò )、校園音響系統和閉路電視系統。
現有19個(gè)教學(xué)班，857名學(xué)生，46名教工。組織機構健全：黨支部、教代會(huì )、團委；校長(cháng)室下轄教導處、教科室、總務(wù)處、大隊部。師資結構合理：小學(xué)高級教師15名，占32.6%，小學(xué)一級教師12名；市骨干教師2人，市教壇新秀5人；專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為100%，其中大專(zhuān)以上學(xué)歷37人，占80.4%；35周歲以下教師38名，占84.4%。
學(xué)校的辦學(xué)思想：把學(xué)校辦成全面加特色，把教師培訓成規范加特點(diǎn)，把學(xué)生培養成合格加特長(cháng)。學(xué)校的辦學(xué)目標：以教學(xué)為中心，以育人為根本，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，積極實(shí)施教育創(chuàng )新，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養合格加特長(cháng)的創(chuàng )新人才�！皥F結、文明、勤學(xué)、創(chuàng )新”是優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)校致力于全面貫徹教育方針，圍繞教育教學(xué)這一中心，抓課堂、建隊伍、促科研，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，逐步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，以提高教師職業(yè)素質(zhì)為根本，以規范目標管理為依托，以改革教學(xué)、創(chuàng )新教學(xué)為動(dòng)力，以信息化帶動(dòng)教育現代化為契機，以新課程“以人為本”的教育理念作導向，真抓實(shí)干，銳意進(jìn)取，推動(dòng)我校教育的可持續發(fā)展。
近幾年來(lái)，教育質(zhì)量穩步提升，學(xué)生在各級各類(lèi)競賽中碩果累累。浙江省中小學(xué)“走向新世紀”讀書(shū)教育活動(dòng)團體優(yōu)勝獎；xx市計算機程序設計競賽連續幾年名列前茅，一等獎8人，二等獎13人，三等獎12人；中小學(xué)生文藝會(huì )演獲二、三等獎；小學(xué)生排球群眾基礎好，已初顯辦學(xué)特色，校女子、男子排球隊分別獲市小學(xué)生排球比賽第二、三名。學(xué)校被授予xx市“文明單位”、“文明學(xué)�！�、市“示范家長(cháng)學(xué)�！�、“衛生單位”、“無(wú)煙學(xué)�！�、“先進(jìn)黨支部”、“學(xué)生行為規范達標學(xué)�！�、“科技教育先進(jìn)集體”、“推行國家體育鍛煉標準先進(jìn)單位”等稱(chēng)號。
二、主要工作和成績(jì)
�。ㄒ唬⿵娀熑�，規范管理，不斷提高學(xué)校管理水平。
1、加強科學(xué)管理，規范教育行為，是學(xué)校健康發(fā)展的基本保證。學(xué)校制訂了三年發(fā)展規劃，提出新的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標和辦學(xué)策略，并制訂和完善了符合素質(zhì)教育要求的各項規章制度。許多重要制度都是經(jīng)過(guò)反復修改，廣泛征求意見(jiàn)，以教代會(huì )形式通過(guò)后施行，對進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，激勵廣大教師教書(shū)育人積極性起到重要的作用。使學(xué)校工作有章可循，有規可依，納入制度化、規范化、民主化和科學(xué)化的軌道。
2、堅持德育為首觀(guān)念，規范德育常規工作，重視對德育工作針對性、實(shí)效性的研究。開(kāi)展“五個(gè)十系列教育活動(dòng)，看十部愛(ài)國影片、讀十本優(yōu)秀圖書(shū)、唱十首優(yōu)秀少兒歌曲、講十個(gè)道德故事、評十佳誠信之星；從點(diǎn)滴著(zhù)手，從小事做起，抓好學(xué)生的養成教育，健全學(xué)生自主管理，參與管理的機制，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動(dòng)性，對學(xué)生的行為規范每周突出重點(diǎn)進(jìn)行訓練，促使良好習慣的養成。
3、堅持“人本化管理”。確立以尊重人、信任人、激勵人、發(fā)展人為出發(fā)點(diǎn)和歸宿的“人本”思想，堅持管事先管人、管人先管心、管心先知心的原則，“管”、“理”并舉，進(jìn)一步加快學(xué)校管理民主化、法制化進(jìn)程，充分調動(dòng)師生的主觀(guān)能動(dòng)性，廣泛吸納師生自覺(jué)參與學(xué)校管理。
4、推進(jìn)“精細化管理”。研究和創(chuàng )新管理模式，優(yōu)化管理環(huán)節，從每一個(gè)細節抓制度、抓管理、抓落實(shí)，努力實(shí)現管理的全覆蓋。落實(shí)目標責任制，逐層分解職責，逐項明確任務(wù)，實(shí)行一層對一層負責，層層有責任，層層抓落實(shí)。提倡注重細節，抓好小事，從日常管理中滲透精益求精的意識，把每一個(gè)環(huán)節都做精細，每一項制度都做到位，優(yōu)化、美化、凈化校園育人環(huán)境。
5、加強校園環(huán)境和校園文化的建設，為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。切實(shí)加強學(xué)校的安全工作，做到了高度警惕，警鐘長(cháng)鳴，牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”的思想，不管工作多忙，都要把安全放在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上；健全制度，落實(shí)責任，真正做到安全工作人人有責；針對問(wèn)題，落實(shí)措施，杜絕事故隱患。
6、重視學(xué)�，F代教育技術(shù)的建設及應用，樹(shù)立全程網(wǎng)絡(luò )管理思想，打造數字化校園。幾年來(lái)，“重投入、強培訓、抓使用、求實(shí)效”，按照“邊建邊用，以用促建；適用的才是最好的”原則，逐步創(chuàng )建了蕭王廟中心小學(xué)教育信息網(wǎng)站、新課程標主題資源庫、教師網(wǎng)絡(luò )辦公平臺，視頻點(diǎn)播系統，教師備課系統、ftp服務(wù)等，推動(dòng)教育資源高效率共享。為廣大教師提供了一個(gè)集教師培訓、教學(xué)、信息共享和管理為一體的校園網(wǎng)平臺，能讓老師實(shí)現網(wǎng)上校本研修、多媒體教學(xué)、學(xué)生評估；可以讓校長(cháng)及各層級管理人員實(shí)現網(wǎng)上的教務(wù)管理、學(xué)籍管理、成績(jì)管理、教師管理、辦公自動(dòng)化管理、學(xué)生綜合素質(zhì)管理、科研管理、圖書(shū)管理、義教管理、校產(chǎn)管理等方面的信息化管理；為學(xué)校各類(lèi)成員、家長(cháng)、教育管理部門(mén)、社會(huì )相關(guān)人員提供了一個(gè)包括信息發(fā)布、網(wǎng)絡(luò )論壇、電子閱覽、視頻點(diǎn)播等服務(wù)的校園網(wǎng)絡(luò )。
�。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO，塑造一支學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)信任、社會(huì )尊敬的教師隊伍。
實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵在教師。教師只有具有現代人才所必須的思想和素質(zhì)，才能改革自己的教學(xué)方式、教學(xué)方法及其教學(xué)手段，來(lái)構建符合學(xué)生身心發(fā)展，有利于培養學(xué)生創(chuàng )新精神的教學(xué)模式。為此，學(xué)校把進(jìn)一步轉變教師的教育教學(xué)觀(guān)念當成首要任務(wù)來(lái)抓，通過(guò)各種途徑組織教師學(xué)習教育教學(xué)理論，學(xué)習新課程理念，切實(shí)轉變教育教學(xué)觀(guān)念，為改革課堂教學(xué)、落實(shí)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展打下良好的思想基礎。
1、提高師德，弘揚“敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻”的師德風(fēng)范，使教師端正實(shí)施素質(zhì)教育的思想觀(guān)念。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手，高標準嚴要求，勤指導常督促，切實(shí)抓好新教師的輔導工作，同時(shí)發(fā)現和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養對象，采用“走出去”與“請進(jìn)來(lái)”相結合的培養方法，為他們的成長(cháng)、成名創(chuàng )造條件，使其成為鎮內乃至市級骨干教師，然后再以骨干教師帶動(dòng)新教師的成長(cháng)，實(shí)現人才的整體開(kāi)發(fā)和綜合利用。
2、重視發(fā)展，大力提升教師自身素質(zhì)。
�。�1）鼓勵教師參加高一級學(xué)歷進(jìn)修，學(xué)校在經(jīng)費上予以補助。大專(zhuān)學(xué)歷31人，占67.4%，本科學(xué)歷6人，占13.0%，本科在讀22人，為蕭小的再發(fā)展積蓄了力量。
�。�2）扎實(shí)校本研修。幾年來(lái)，學(xué)校根據教師的發(fā)展需求，堅持每周（或隔周）一次的練兵活動(dòng)，充分利用校內外的師資，抓好多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò )操作技術(shù)、普通話(huà)、英語(yǔ)300句的培訓、新課程通識培訓、課程改革與學(xué)習主題構建培訓。抓實(shí)主題化系列教研活動(dòng)，各教研組根據學(xué)校的實(shí)際，確定相應的`教研主題，擬訂切實(shí)可行的系列活動(dòng)方案，并按“系列化”計劃開(kāi)展活動(dòng)。做到主題明確、注重過(guò)程、人人參與、強化研討、反思、總結，切實(shí)提高校本研修質(zhì)量。加強對校本研修的管理，將研修的計劃、活動(dòng)記錄、教師備課、反思、總結納入教師的業(yè)務(wù)檔案。
�。�3）搭建舞臺，為造就教壇新秀、骨干教師創(chuàng )造條件。學(xué)校牽線(xiàn)搭橋讓青年教師與市內名師結為師徒。開(kāi)展青年教師教學(xué)技能周周練活動(dòng)。內容為說(shuō)課、論壇、上課、評課。引導教師用新理念理解老教材，以新理念指導課堂教學(xué)，把現代教育技術(shù)較好地運用于課堂。
3、抓好課題研究，為教育創(chuàng )新提供智力支持。
管理工作課題化，教育工作科研化成為學(xué)校創(chuàng )新發(fā)展的必然選擇。學(xué)校積極開(kāi)展《現代小學(xué)生道德行為調控的研究與實(shí)踐》課題研究，下屬三個(gè)子課題：《系列活動(dòng)對小學(xué)生道德行為的調控研究》、《處境不良學(xué)生道德行為調控研究》、《校園網(wǎng)絡(luò )對小學(xué)生道德行為調控的研究與實(shí)踐》。以總課題為統率，將校級課題、xx市級課題融匯在這一總課題中，通過(guò)具體的課題申報、開(kāi)題、實(shí)驗、總結，在實(shí)踐中提高教師的科研能力，以此帶動(dòng)全校師生共同探索新的德育方法和德育模式。此課題于xx年獲得xx市基礎教育成果二等獎、xx市規劃課題評比二等獎。xx年9月至xx年9月開(kāi)展了省級立項課題《把誠信的種子播撒在幼小的心靈里》這一課題的研究，并于xx年10月結題參加評比。
通過(guò)課題研究，更新了教師的教育觀(guān)念，用先進(jìn)的教育理念指導我們的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
�。ㄈ﹫猿忠缘掠秊楹诵�，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，教育質(zhì)量穩步提升。
1、轉變觀(guān)念，全員德育，樹(shù)立教師人人都是德育工作者的思想，根據“大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手”的原則，讓學(xué)校每一個(gè)場(chǎng)所，每一個(gè)活動(dòng)都能發(fā)揮德育作用。深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，積極探索德育工作的途徑和方法，建立完善德育工作評價(jià)體系，把學(xué)校德育落實(shí)到教學(xué)、管理、后勤服務(wù)等各個(gè)環(huán)節。深入開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育活動(dòng)，加強誠信教育、民主法制教育、文明習慣養成教育。各班主任、輔導員充分利用晨會(huì )課、班隊課，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育，通過(guò)各個(gè)班級各有特色的競賽開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，學(xué)校教導處、大隊部以“百花獎”評比為抓手，通過(guò)多種教育形式，培養學(xué)生良好的行為習慣。
�。�1）良好行為習慣的養成是一項長(cháng)期的、費時(shí)的、耐心的工作，是需要持之以恒、毫不松懈的落實(shí)在日常工作中。各班抓《xx市小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)、開(kāi)展“行為規范在心中”主題隊會(huì )和看行為實(shí)踐相結合以及評比行為規范優(yōu)秀生、達標班等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為的養成。
�。�2）加強班主任的培訓，做好對年輕班主任的培養工作。幾年來(lái)，堅持期初、期中、期末班主任工作交流會(huì )例會(huì )，不斷提高工作能力和工作水平，造就一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的班主任隊伍。
�。�3）鞏固“學(xué)校、社會(huì )、家庭”三結合教育，形成了多層次、多渠道的教育網(wǎng)絡(luò )，營(yíng)造良好的育人氛圍。舉辦一年一期的家長(cháng)學(xué)校；定期召開(kāi)各班家長(cháng)會(huì )；建立家校聯(lián)系卡；隨時(shí)根據教學(xué)需要進(jìn)行家訪(fǎng)，拉進(jìn)與家長(cháng)的距離；給貧困家庭送溫暖。家長(cháng)普遍對學(xué)校工作表示支持、滿(mǎn)意，與學(xué)校關(guān)系比較融洽。邀請法制副校長(cháng)來(lái)校講座，起步心理健康教育，在網(wǎng)上開(kāi)辟心理健康教育專(zhuān)欄，重視教師與學(xué)生、教師與家長(cháng)、學(xué)生與學(xué)生、家長(cháng)與學(xué)生之間關(guān)系的調節，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。我�！凹议L(cháng)學(xué)�！崩^被評為市“十佳家長(cháng)學(xué)�！敝�，于xx年10月又被評為市“示范家長(cháng)學(xué)�！�。
2、扎實(shí)學(xué)科教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心，規范教學(xué)行為。
�。�1）在課堂中努力創(chuàng )設寬松愉悅的學(xué)習氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識，更教會(huì )了他們求知、合作、競爭，培養了學(xué)生正確的學(xué)習態(tài)度，良好的學(xué)習習慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，并積極開(kāi)展學(xué)科競賽，為學(xué)生搭設鍛煉和展示才華的舞臺。如每學(xué)期都要舉行的寫(xiě)字測試、朗讀測試、口算過(guò)關(guān)，數學(xué)智多星，拼音過(guò)關(guān)等等。
�。�2）重視教學(xué)過(guò)程管理。要求教師圍繞“六個(gè)一”扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規工作。有一套狠抓任教學(xué)科質(zhì)量時(shí)“科學(xué)合理、井井有條、卓有成效”的工作方法；有一種完成工作任務(wù)時(shí)“鍥而不舍、只爭朝夕、干凈利索”的敬業(yè)習慣；有一疊“卷面整潔、評改規范、數量齊全、訓練量合理”的學(xué)生作業(yè)本；有一本“格式規范、字跡美觀(guān)、重點(diǎn)突出、富有創(chuàng )意”的備課本；有一方“秩序井然、節奏明快、活潑生動(dòng)”的課堂環(huán)境；有一個(gè)“群眾信任、學(xué)生敬重、同事歡迎”的教育口碑。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，形成了“科學(xué)、嚴謹”的教學(xué)風(fēng)氣，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩步上升。
3、體育、信息技術(shù)卓有成效。嚴格按大綱上好體育、音樂(lè )、美術(shù)課，開(kāi)設電腦課。廣泛開(kāi)展普及性的體藝活動(dòng)，如校運會(huì )、校園卡拉ok賽，文藝會(huì )演、�；@球、排球賽；開(kāi)展每月一次的體育小競賽，如跳繩、接力跑、障礙賽、墊球（自墊、對墊）等；利用課余時(shí)間，舉辦書(shū)法、美術(shù)、籃排球、田徑、計算機程序設計、琵琶、豎笛等興趣小組。參加市小學(xué)生排球比賽，連續幾年進(jìn)入前三名；
�。ㄋ模┓e極爭取資金，使辦學(xué)條件逐步改善。
我校的辦學(xué)條件在市內屬于相對薄弱，在上級部門(mén)的關(guān)心支持下，近幾年來(lái)，投入資金更新電腦室、配備教師辦公電腦（教師人數與辦公電腦的比例為1.5：1），10m光纖專(zhuān)線(xiàn)接入internet，為教育教學(xué)提供了良好的信息平臺；建成了校園音響系統、閉路電視系統、擴建了校園網(wǎng)絡(luò )系統（達到了近200個(gè)節點(diǎn)，配置了二臺ibm服務(wù)器和一臺聯(lián)想萬(wàn)全服務(wù)器）；興建了1500多平方米的陳莉影教學(xué)樓，重視校園綠化，學(xué)校面貌有了較大改變。
�。ㄎ澹﹫猿置裰鳑Q策，校務(wù)公開(kāi)。
教職工的年度考核，食堂承包方案，聘用、聘任方案提交教代會(huì )討論表決后實(shí)施；學(xué)校的經(jīng)費開(kāi)支、大件物品的采購及時(shí)在教職工大會(huì )上通報；評先評優(yōu)評職稱(chēng)經(jīng)過(guò)民主推薦，然后集中商定，最后張榜公布；收費項目、標準、依據等在校務(wù)公開(kāi)欄中向社會(huì )公示。
三、存在問(wèn)題。
對照《xx市小學(xué)現代化建設辦學(xué)綱要》，我校24項要求中已達標21項，另有3項基本達標：
1、b10教師隊伍：小學(xué)高級教師比例不足35%，原因是學(xué)校老師年輕化，未達到評高級的資格，明年就會(huì )達到這一指標。
2、b15圖書(shū)館室學(xué)生閱覽室座位不足學(xué)生數的20%。
3、b16體育場(chǎng)地學(xué)校操場(chǎng)環(huán)形跑道與現代化達綱學(xué)校要求有差距。
隨著(zhù)學(xué)校近三年規劃的逐步實(shí)施，校園面積及建筑面積將進(jìn)一步擴大，學(xué)校整體布局會(huì )更為合理，規范，以上問(wèn)題將得到根本解決。
家長(cháng)學(xué)校自查自評報告 篇2
根據文件的要求，我校保密委員會(huì )高度重視，對學(xué)校保密工作進(jìn)行了全面自查�；厩闆r如下：
一、學(xué)校保密工作組織機構的基本狀況
1.我校保密工作組織機構設置情況。學(xué)校設有保密委員會(huì )，主任由一名黨委副書(shū)記擔任，委員構成是黨政職能主要部門(mén)負責人和保密重點(diǎn)單位的主要負責人。保密委員會(huì )下設辦公室，由黨委辦公室主任兼任保密辦公室主任，同時(shí)確定黨辦副主任主要負責保密方面的具體工作，各二級院、部、處級保密重點(diǎn)部門(mén)也指定專(zhuān)人負責具體的保密管理工作。
2.保密工作隊伍的建設。近年來(lái)，學(xué)校機構調整頻繁，人員變動(dòng)較大，我校堅持做到保密工作機構健全、保密工作隊伍不散，保密工作人員及時(shí)調整和補充，做好工作交接。目前，負責各相關(guān)部門(mén)保密工作的專(zhuān)、兼職人員有(多少?)人，保密要害部門(mén)、部位的工作人員在人員調整變化后及時(shí)補充，保證了工作的延續性。部分保密干部取得了保密資質(zhì)證書(shū)，且保密工作隊伍基本素質(zhì)較高，全部管理人員具備大專(zhuān)以上學(xué)歷。
3.對保密工作所需設施、設備和經(jīng)費，學(xué)校黨政都能夠給以重視和支持，保證了日常工作順利開(kāi)展。
二、學(xué)校保密工作開(kāi)展情況
1、對學(xué)校的保密重點(diǎn)部門(mén)、要害部位的確定情況進(jìn)行檢查
根據中共北京市委保密委員會(huì )《關(guān)于開(kāi)展保密要害部門(mén)、部位確定工作的通知》(京密發(fā)[20xx]6號)的部署，學(xué)校保密委員會(huì )辦公室于20xx年1月至20xx年6月開(kāi)展了我校保密要害部門(mén)、部位確定工作。經(jīng)重新確定，學(xué)校黨辦、校辦、綜合檔案館、科技處、研究生院、語(yǔ)言學(xué)院等部門(mén)、部位是保密重點(diǎn)部門(mén)和部位。具體結果還有待北京市保密局的審批。這些部門(mén)接觸密源廣、涉密深，保密委員會(huì )對這些單位的保密工作進(jìn)行不定期的檢查督促，防止失密、泄密。多年來(lái)，這些部門(mén)的規章制度健全，從每個(gè)環(huán)節做起，保密觀(guān)念強，措施得力，落實(shí)較好。
如：人事檔案和文書(shū)檔案在合并到學(xué)校綜合檔案館后，仍能堅持制定檔案工作人員保密職責，查、借、閱檔案手續齊備；黨委辦公室、校辦公室的傳真機、復印機和統計人員都訂有保密職責，機要文秘人員有保密守則及管理辦法，秘密文件、內部資料的傳遞、回收、注銷(xiāo)都嚴格按照《北京市黨委系統機要文件管理工作暫行規定》辦理，形成了一整套制度、規定，管理渠道暢通。保密干部有變動(dòng)后，及時(shí)要求他們參加上崗培訓，提出做好保密工作的要求，并指導做好日常的保密管理工作。
此外，我校教務(wù)處、研究生院、語(yǔ)言學(xué)院、網(wǎng)絡(luò )(函授)學(xué)院等二級院每年除組織校內的各種正�？荚囃�，還要承擔國家委托的重大考試活動(dòng)。這些單位對各種試卷在使用和管理上投入了相當大的人力、物力進(jìn)行封存、保管。在啟封前堅持專(zhuān)人監管，對試卷封存地點(diǎn)有保安晝夜執勤。在試卷使用前對考試監考人員召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，提出保密和啟封要求，確定兩名監考人員負責試卷的專(zhuān)取專(zhuān)送。多年來(lái)，由于領(lǐng)導重視，相關(guān)工作人員嚴格執行試卷管理的保密制度，從未發(fā)生過(guò)試卷、試題失密的事件。
2、對上國際互聯(lián)網(wǎng)的計算機及其問(wèn)題進(jìn)行檢查
按照中央保密委員會(huì )《關(guān)于嚴禁用涉密計算機上國際互聯(lián)網(wǎng)的通知》(中保發(fā)[20xx]4號)文件精神和京密發(fā)[20xx]2號、3號文件要求，我校黨委高度重視，責成學(xué)校保密委員會(huì )具體研究和落實(shí)我校涉密計算機上國際互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)題的檢查工作。保密辦陸續于20xx年7月4日和8月29日下發(fā)了北京郵電大學(xué)委員會(huì )《關(guān)于對涉密計算機上互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)題開(kāi)展全面檢查的緊急通知》(校密字[20xx]2號)和《關(guān)于對我校涉密計算機上國際互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)題加強管理的意見(jiàn)》(校密字[20xx]3號)兩個(gè)文件，在全校范圍內開(kāi)展了以各黨委(總支)為單位的計算機上網(wǎng)檢查活動(dòng)。我校首先要求校內各單位對所有上網(wǎng)的計算機進(jìn)行一次普查，對上網(wǎng)計算機進(jìn)行登記，并以黨委(總支)為單位統一備存并上報學(xué)校保密辦公室。通過(guò)檢查，摸清了學(xué)校上網(wǎng)計算機的總體情況，在管理上做到心中有數；對于涉密的計算機，明確要求要實(shí)行物理隔離，嚴禁上國際互聯(lián)網(wǎng)；更重要的是加強了全校教職員工對計算機信息的管理，進(jìn)一步增強了保密意識。
校園網(wǎng)的信息保密是新形勢下保密工作中出現的新情況、新問(wèn)題。我校在計算機校園網(wǎng)絡(luò )中設置了防火墻，初步過(guò)濾一些不良信息，并對信息網(wǎng)絡(luò )的管理做出了明確的分工和要求：由學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò )中心負責技術(shù)支持和保障，發(fā)布網(wǎng)絡(luò )管理規定，對有終端設備的單位進(jìn)行管理；由學(xué)校信息科建立辦公自動(dòng)化平臺，對網(wǎng)上辦公信息進(jìn)行統一管理；由校黨委宣傳部、宣教中心、學(xué)生工作部、團委負責網(wǎng)上宣傳，并根據需要發(fā)布引導性信息；信息網(wǎng)絡(luò )中心、黨辦、校辦、保衛處負責對網(wǎng)絡(luò )的監測；校團委負責對校園的信息監控，發(fā)現不良信息及時(shí)刪除。同時(shí)，明確要求各單位要加強對終端設備的管理以及對使用設備的人員進(jìn)行教育管理。學(xué)校結合辦公自動(dòng)化系統的升級改造，制定了相應的保密管理規定和規章制度。嚴格按照市保密局的要求做到專(zhuān)機專(zhuān)用，處理涉密信息的計算機(多為學(xué)校內部信息)不上國際互聯(lián)網(wǎng)。
3、學(xué)校保密規章制度的建設情況
隨著(zhù)學(xué)校辦學(xué)規模的'不斷擴大，開(kāi)放程度日益提高，對外合作、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)越來(lái)越頻繁，學(xué)校的保密工作面臨著(zhù)許多新情況，新問(wèn)題。因此，建立健全保密規章制度是做好新時(shí)期保密工作的重要保障。從20xx年9月份開(kāi)始，我校保密委員會(huì )著(zhù)手對學(xué)校保密規章制度進(jìn)行修訂。進(jìn)一步修訂完善了北京郵電大學(xué)《關(guān)于保密問(wèn)題的若干規定》，對科技、外事、信息網(wǎng)絡(luò )、文檔、秘密文件的安全管理及保密干部的要求作了詳細規定；結合學(xué)校實(shí)際，修訂了北京郵電大學(xué)關(guān)于《保密范圍和密級的若干規定》、《科學(xué)技術(shù)保密規定》、《秘密文件管理辦法》、《涉外活動(dòng)保密規定》等規章制度，同時(shí)還重新印發(fā)了《北京郵電大學(xué)保密工作責任制》，進(jìn)一步明確各級領(lǐng)導干部的保密責任。
4、對師生員工開(kāi)展保密教育情況
學(xué)校黨委高度重視保密教育工作，采取多種方式，利用各種機會(huì )對全校師生員工進(jìn)行經(jīng)常性的保密教育。如利用全校中層干部會(huì )議，傳達、學(xué)習有關(guān)保密工作的文件、資料，了解保密工作情況和上級要求。學(xué)校還多次積極組織處級以上干部、支部書(shū)記、教研室主任、黨政機關(guān)全體干部、科技處、外事處全體人員參加市教工委、市保密局組織的計算機網(wǎng)絡(luò )及科技保密法規答題活動(dòng)、《保密法》知識百題競賽活動(dòng)等。這些活動(dòng)的開(kāi)展，使干部和教職工增強了保密觀(guān)念，為做好學(xué)校的保密工作奠定了扎實(shí)的群眾基礎。
5、學(xué)�？萍急Ｃ芄ず捅Ｃ茌d體的管理情況
根據我校開(kāi)展科學(xué)研究的實(shí)際情況，重點(diǎn)對涉及軍工項目的科研實(shí)驗室進(jìn)行檢查，提出了明確要求，并采取相應措施確�？蒲许椖康拿孛苄�。對科技和外事方面的保密工作，也作了相應要求，并嚴格落實(shí)。
為加強對外科技交流中的保密工作，保障國家秘密的安全，促進(jìn)對外科技交流的順利進(jìn)行，新制定了《北京郵電大學(xué)對外科技交流保密提醒制度實(shí)施辦法》，加強對出國人員的科技交流和保密管理，加大對外交流時(shí)的審查力度，要嚴格把關(guān)，防止出現對外科技交流泄密事件的發(fā)生。
近年以來(lái)，我校還配合北京市國家安全局，確定了我校知密度高的專(zhuān)家名單。我校是北京市高校首批4所院校開(kāi)展此項工作的學(xué)校之一，與安全局的同志密切配合，及時(shí)通報情況，也得到了知密度專(zhuān)家的理解和支持，工作開(kāi)展得很順利。
三、我校保密工作存在的主要問(wèn)題及改進(jìn)建議
黨的十六大以來(lái)，市場(chǎng)開(kāi)放和對外交流的日益擴大，以經(jīng)濟、科技為重點(diǎn)的保密與竊密斗爭就愈加激烈，高校的保密工作在某些方面還不能與之相適應，加強和改進(jìn)保密工作也是一個(gè)嚴峻的課題。
1.保密工作的教育力度需要不斷加大。要深刻領(lǐng)會(huì )江澤民同志提出“革命戰爭時(shí)期，保密工作就是保生存，保勝利；和平建設時(shí)期，保密工作就是保安全，保發(fā)展”的精神，嚴格依法行政、依法治密，使保密工作沿著(zhù)法制化的軌道不斷改進(jìn)。
2.近年開(kāi)展保密工作的實(shí)踐使我們認識到，加強師生員工的保密教育，提高每一個(gè)公民的保密意識十分重要。例如參加國際會(huì )議，利用計算機網(wǎng)絡(luò )、電子郵件向外發(fā)送論文、資料、簡(jiǎn)歷已是十分方便和快捷的方式，因此帶來(lái)泄密危險。針對這一情況，需要加強宣傳力度，增強人們的保密意識，提高做好保密工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性，還要制定出相應的規章制度，使事前行為得到規范，堵塞可能發(fā)生的失、泄密事件，消除隱患，以確保國家安全。
3.對計算機網(wǎng)絡(luò )和校園網(wǎng)絡(luò )的保密管理是一項艱巨的工作，還缺乏完全有保障的技術(shù)支持。目前只能以常規的保密制度加以約束，通過(guò)嚴密的監控措施以防萬(wàn)一，有時(shí)顯得力不從心。
4.內部資料的密級確定問(wèn)題，由于定密等級和范圍分寸較難掌握，使得在工作中難以明確要求和規范。我校曾于1992在全校范圍內進(jìn)行過(guò)一次定密工作，之后也沒(méi)再大范圍地開(kāi)展過(guò)。因此，建議上級單位召開(kāi)一些現場(chǎng)會(huì )，或組織開(kāi)展一些調研活動(dòng)，學(xué)習做得好的單位，借鑒經(jīng)驗，使定密工作更加規范。
5.做好保密工作還需要堅強的物質(zhì)基礎作保證，除了必要的資金、設備投入外，還應加強對保密工作人員的業(yè)務(wù)培訓，提高保密干部的素質(zhì)。目前以北京市名義組織的保密方面的培訓較少，加上學(xué)校機構改革后人員流動(dòng)頻繁，所以保密干部的業(yè)務(wù)培訓需要加強。
多年來(lái)，我校在市教工委保密辦、市保密局和教育部相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導下，保密工作逐步規范化、制度化，沒(méi)有出現過(guò)涉密事故。今后將繼續努力，鞏固和發(fā)揚過(guò)去已取得的成績(jì)，積極探索研究新時(shí)期高校保密工作的新情況、新問(wèn)題，力爭保密工作再上新臺階。
家長(cháng)學(xué)校自查自評報告 篇3
根據溫教小[20xx]29號《溫州市教育局關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育階段農村合格學(xué)校辦學(xué)標準的通知》的文件精神，我校認真對照標準，逐項進(jìn)行了自查自評，通過(guò)自查自評促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面提升，現將我校自查自評情況報告如下：
一、學(xué)校概況
韓田小學(xué)坐落于經(jīng)濟發(fā)達的汽摩配之鄉——瑞安市塘下鎮韓田村，xx年升格為鄉鎮級小學(xué)，給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了新的契機，教育資源進(jìn)一步優(yōu)化，教學(xué)設施顯著(zhù)改善。學(xué)校占地面積4335平方米，生均占地6平方米；有內外兩個(gè)學(xué)生活動(dòng)操場(chǎng)；建筑面積1874.66平方米，生均2.63平方米。學(xué)校有普通教室12間，辦公室7間，有隊室、體育室、乒乓室、教學(xué)儀器儲藏室、圖書(shū)儲藏室、電腦教室會(huì )議室等專(zhuān)用室。學(xué)校目前有教學(xué)班12個(gè)，在校學(xué)生711人；現有教師26人，專(zhuān)任教師學(xué)歷達標率100%，具有小學(xué)高級教師技術(shù)職稱(chēng)的有7人，占26.9%；設有音樂(lè )、體育、科學(xué)、信息技術(shù)、英語(yǔ)等專(zhuān)職教師；溫州市骨干教師1人、瑞安市骨干教師2人、瑞安市中心組成員1人、塘下學(xué)區中心組成員2人；一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍已初步形成。
學(xué)校以“尊師、守紀、博學(xué)、創(chuàng )新”八字為校訓，堅持“為了每一個(gè)學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定堅實(shí)的基礎”的教育理念。學(xué)校先后榮獲瑞安市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)集體；《鳳凰苑》獲瑞安市�？u比三等獎；學(xué)區教學(xué)大檢查連續兩年獲升格組第一名；學(xué)區廣播操暨升旗儀式升格組一等獎；校委會(huì )獲學(xué)區先進(jìn)集體、校運動(dòng)隊兩年分獲學(xué)區乙組第一名、甲組第四名；校男女籃球隊獲學(xué)區乙組第三名、第一名；校男乒乓球隊分獲學(xué)區第四名、第五名；學(xué)區教工趣味運動(dòng)會(huì )第九名。在上學(xué)期全市畢業(yè)班質(zhì)量檢測中。我校綜合成績(jì)列21位。學(xué)校先后承辦了瑞安市升格學(xué)校工作座談會(huì )，兩次學(xué)區升格學(xué)校校長(cháng)學(xué)習會(huì )，兩次學(xué)區教學(xué)研討會(huì )及召開(kāi)我校首屆教代會(huì )暨學(xué)區現場(chǎng)觀(guān)摩會(huì )。兩年來(lái)，先后有19篇教師論文、課題或案例獲市二、三等獎；有3人次被評為市先進(jìn)個(gè)人；有六位教師獲得溫州市、瑞安市、學(xué)區優(yōu)秀指導師；三位教師通過(guò)學(xué)區教壇新秀第一輪，其中一位老師順利晉級第三輪；21人次、46人次學(xué)生分獲市級、學(xué)區級榮譽(yù)�！度鸢踩請蟆酚浾邔�(zhuān)訪(fǎng)我校民工子弟學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗。
二、具體做法
�。ㄒ唬┏闪W(xué)校組織機構，加強領(lǐng)導。學(xué)校成立由校長(cháng)為組長(cháng)的“自評”領(lǐng)導小組。各小組成員分工明確，工作深入細致，摸清情況，出點(diǎn)子，有條不紊地領(lǐng)導和指導工作。全校做到認識到位、領(lǐng)導到位、政策到位、資金到位、工作到位、責任到人。
�。ǘ⿲φ辗桨�，逐一整改。我們細致對照《溫州市義務(wù)教育階段農村合格學(xué)校辦學(xué)標準》要求，逐條衡量，逐項評定，對存在問(wèn)題和不足認真分析整理，制訂規劃，專(zhuān)人負責，限時(shí)整改。
在學(xué)校管理方面
狠抓制度落實(shí),推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校升格后，制度都是原中心校的，與學(xué)校自身實(shí)際情況格格不入。升格后，我校通過(guò)不斷梳理、修訂、完善、建構了符合我校實(shí)際的十幾項制度或考核細則，并匯編成冊，并通過(guò)教代會(huì )確定下來(lái)。確保了學(xué)校行政、后勤、教育教學(xué)等各方面工作有序開(kāi)展、有效運作，從而加快學(xué)校發(fā)展。同時(shí)我校還推廣了值日組長(cháng)“一日校長(cháng)制”、學(xué)校衛生“班級包干制”，明確了相關(guān)人員崗位責任制。開(kāi)展黨風(fēng)廉正建設，推進(jìn)學(xué)校民主管理。制訂了《韓田小學(xué)校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》，對教師關(guān)注的預算外工資及月評及時(shí)進(jìn)行公布，以合理開(kāi)支、勤儉節約為原則，把學(xué)校有限的資金用到教育教學(xué)刀口上，每學(xué)期教師會(huì )上，學(xué)校都通報經(jīng)費使用情況，讓教師明明白白。
在辦學(xué)條件方面
我們緊緊抓住教育局的相關(guān)傾斜政策，兩年來(lái)，共計投入50多萬(wàn)元，對學(xué)校的大門(mén)進(jìn)行了更換，對學(xué)校的廁所重新進(jìn)行改造，對外操場(chǎng)進(jìn)行水泥地的鋪設，打通了外操場(chǎng)的通道；對計算機房、教師寢室、校委辦公室、會(huì )議室、食堂、圖書(shū)館進(jìn)行全面裝修，爭取市局、韓田村為我校配置課桌椅150套；還安裝了七臺多媒體教學(xué)設施、三臺乒乓球桌及30臺學(xué)生計算機，重新配置了校園廣播智能系統。為每個(gè)班子成員配齊了電腦。今年暑期，為六個(gè)班級的地面鋪設了拋光磚。另外，學(xué)校還投入大量的經(jīng)費配備音像教材、音、體、美、勞等器材、圖書(shū)、各類(lèi)報刊雜志，工具書(shū)、教學(xué)參考資料等等。我校在短短的兩年時(shí)間內使辦學(xué)條件達到同類(lèi)學(xué)校相對領(lǐng)先的水平。
在教師隊伍建設方面
結合我校實(shí)際情況，制定出了切實(shí)可行的《韓田小學(xué)教師綜合素質(zhì)活動(dòng)方案》，想方設法創(chuàng )造各種機會(huì )，積極開(kāi)展練兵活動(dòng)，著(zhù)力提高教師的思想政治水平和專(zhuān)業(yè)素養。
一是抓好班子隊伍建設。堅持每周一上午召開(kāi)行政例會(huì )，學(xué)習相關(guān)文件精神，提升自身素質(zhì)；
二是加強教師隊伍建設。針對我校學(xué)生習慣差、流動(dòng)性大、學(xué)習基礎不好等特點(diǎn)，我校倡導教師要做到“三心”（愛(ài)心、耐心、信心）、“三不”（不埋怨、不嫌棄、不放棄）。為了加強教師業(yè)務(wù)培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，兩年來(lái)我校先后組織了十幾次外出提升能力，回來(lái)后，組織教師進(jìn)行反饋交流，從而達到一點(diǎn)帶面的效果。
三是落實(shí)好《韓小教師素質(zhì)年活動(dòng)方案》，根據該方案，對教師的師德、教師博客、基本功訓練等進(jìn)行了具體的要求�，F在，我校教師每人都建有自己的博客，每周都發(fā)表了至少一篇的日志；每周都有一篇讀書(shū)摘記，每月都有一篇教后反思，等填寫(xiě)在《韓田小學(xué)教師發(fā)展手冊上》，每月檢查一次，每學(xué)期都有一篇學(xué)習心得。通過(guò)這些措施，有效地提升了教師的綜合素質(zhì)。
在德育工作方面
1.加強德育常規管理：
一是強化學(xué)生養成教育活動(dòng)，通過(guò)每周五項循環(huán)競賽活動(dòng)，每天對學(xué)生的紀律、公共衛生、個(gè)人衛生、出勤、禮貌用語(yǔ)、兩操、公物管理、行為習慣等進(jìn)行檢查，每周評出文明班級。
二是開(kāi)好始業(yè)教育與舉行文明禮貌月活動(dòng)，通過(guò)黑板報、活動(dòng)橫幅、國旗下動(dòng)員講話(huà)、班隊課及廣播等多種形式，深入推進(jìn)我�！叭拿鳌苯逃顒�(dòng)即做文明隊員、爭文明班級、創(chuàng )文明學(xué)校；
三是開(kāi)展德育導師制活動(dòng)與星卡少年評比活動(dòng)、對困難生，全校教師與之結隊、幫扶，指導他們在學(xué)業(yè)上走出困境，在品德上樹(shù)立信心。在學(xué)生評價(jià)方面，繼續推行德育星卡制度，對學(xué)生取得的'進(jìn)步及時(shí)進(jìn)行鼓勵；四是開(kāi)展晨間跳繩等大課間活動(dòng)。保證了學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的時(shí)間，培養了學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成了堅持鍛煉的習慣和終身體育意識；使學(xué)校形成一種“崇德、健體、善學(xué)”的校園文化。
2.積極開(kāi)展綜合實(shí)踐體驗活動(dòng)。
�。�1）、開(kāi)展好節假日活動(dòng)。如慶“三八”、“教師節”感恩教育活動(dòng)；清明節祭古人緬先烈活動(dòng)；慶六一游園活動(dòng)�！皯c國慶”班級黑板報評比；“慶元旦”古詩(shī)文誦讀比賽和跳繩比賽。通過(guò)這些活動(dòng)，使我們的節日過(guò)的更加有意義、更加難忘，更好地發(fā)揮了活動(dòng)育人的實(shí)效。
�。�2）、突出七大主題教育活動(dòng)。
一是三月的藝術(shù)節活動(dòng)。
二是五月體育節系列活動(dòng)。
三是六月份獻愛(ài)心募捐活動(dòng)，去年六月份我校捐2385元，全部捐獻給慈善機構，去年九月份在向遭受“桑美”臺風(fēng)的災區獻愛(ài)心活動(dòng)中，全校師生又募捐了3000來(lái)元。今年，在向汶川災區獻愛(ài)心活動(dòng)中，全校共捐21096余元，其中教師捐了7000多元，很多民工學(xué)生都捐了100元。學(xué)校還無(wú)條件接收了四川綿竹九龍中心小學(xué)的馮茜同學(xué)，免除了該生今后五年在學(xué)校的一切費用，還為她送去200元的生活費。
四是每學(xué)期期初的安全教育活動(dòng)周。特別難能可貴的是每天的出操過(guò)馬路時(shí)，值日師生盡心盡責保護好學(xué)生安全出入，確保了我校師生平平安安。
五是十一月份的�？萍脊澔顒�(dòng)，這項活動(dòng)是我校一項傳統項目。
六是十二月份的金秋讀書(shū)節活動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生多讀有用的課外書(shū)，讀好書(shū)，從而培養我校師生讀書(shū)習慣；七是每學(xué)期期末班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，共享經(jīng)驗，共同提高。
在教學(xué)工作方面
1、嚴格執行課程計劃，全面開(kāi)展好第二興趣活動(dòng)課。
2、積極開(kāi)展四項教學(xué)規范達標活動(dòng)。引導和督促教師精心備好每一節課、精心上好每一堂課、精心改好每一次作業(yè)，堅決杜絕上“白課”、上課馬虎、作業(yè)不批改等不良現象。兩年來(lái)，每學(xué)期的教學(xué)、德育月評與期末總評長(cháng)抓不懈，每次月評后把相關(guān)資料放入教師個(gè)人檔案袋，并給予一定的物質(zhì)獎勵，從而提高教師參加月評的主動(dòng)性。在學(xué)區教學(xué)大檢查活動(dòng)中，連續兩年獲得升格小學(xué)組總分第一名。這是對我校平時(shí)工作的、最好肯定。
3、健全教研機構，堅持科研興校。
近兩年來(lái)，學(xué)校加大了教研力度，健全了教研機構，并由教導處牽頭，引領(lǐng)與督促各教研組認真開(kāi)展教研活動(dòng)，要求各教研組的活動(dòng)做到有計劃、有過(guò)程、有總結，形成了良好的教學(xué)研究氛圍，學(xué)校還鼓勵教師積極參與課題實(shí)驗，進(jìn)行教學(xué)研究，撰寫(xiě)教學(xué)論文。另一方面，學(xué)校加大校本培訓力度，每月都組織外出教師反饋教改經(jīng)驗，傳達上級教研會(huì )信息，幫助教師樹(shù)立教學(xué)新理念，牢固掌握新課標知識。
4、各類(lèi)學(xué)生競賽活動(dòng)。每學(xué)期，我校都開(kāi)展了二、四年級規范漢字比賽；高段學(xué)生個(gè)性化現場(chǎng)作文競賽；一年級生字鞏固比賽；朗誦比賽；書(shū)法比賽；還組織一、二、三年級學(xué)生口算達標活動(dòng)，去年，戴麗雅、陳青云老師輔導的四、二年級規范漢字比賽分別榮獲瑞安市級二、三等獎，她們同時(shí)也被評為市優(yōu)秀指導師。其中，戴麗雅老師還被評為溫州市優(yōu)秀指導市。
5、以質(zhì)量監控為依托，提高學(xué)校的教育質(zhì)量。去年，我校除了參加市、學(xué)區的期末質(zhì)量監控外，還聯(lián)合鮑七小學(xué)、鮑四小學(xué)進(jìn)行所有年級期末聯(lián)考，監考老師、評卷老師三所學(xué)校統一組織安排，使學(xué)校、班級、各學(xué)科進(jìn)行橫向比較，以便更好的了解自身的教學(xué)質(zhì)量。
家長(cháng)學(xué)校自查自評報告 篇4
根據《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段合格學(xué)校督導評估工作的通知》（百教[]34號）和xx縣督學(xué)辦、教育局領(lǐng)導的指示精神，我校高度重視，即時(shí)成立領(lǐng)導機構,強化學(xué)校管理，制定迎檢工作計劃，加大經(jīng)費投入，認真學(xué)習對照合格學(xué)校評估體系，建立健全有關(guān)檔案材料,開(kāi)展自查自評，抓好整改，合格學(xué)校建設取得了一定的成效�，F將工作匯報如下：
一、學(xué)校概況
城關(guān)初中創(chuàng )辦于1981年5月，占地面積19733m2，現有32個(gè)教學(xué)班，在校生2174多人，教職工129人。
根據學(xué)�！跋茸鋈�，后做事，然后再做學(xué)問(wèn)”的辦學(xué)理念，立足學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展，我們強化學(xué)校管理，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，完善校園建設，教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績(jì)。28年來(lái)，4次被評為地區、縣級“文明單位”；被評為地區愛(ài)國衛生先進(jìn)單位和自治區首批“文明庭院”；12月18日被評為xx市一級甲等學(xué)校，是xx縣唯一一所榮獲此殊榮的初中。
二、“合格學(xué)�！弊栽u自查情況
�。ㄒ唬┳圆樽栽u總得分988分。
�。ǘ╊I(lǐng)導機構：
城關(guān)初中建設合格學(xué)校領(lǐng)導機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
�。ㄈ┙ㄔO工作情況
1、貫徹方針
�、傥倚Ｈ尕瀼攸h和國家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，重視培養學(xué)生的學(xué)習能力、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。堅持面向全體學(xué)生，有措施幫助學(xué)習困難學(xué)生的措施，使所有學(xué)生都能在教育教學(xué)活動(dòng)中取得進(jìn)步。
我校辦學(xué)理念清晰，符合素質(zhì)教育的要求。
城關(guān)初中的辦學(xué)理念：先做人，后做事，然后再做學(xué)問(wèn)
�、谖倚Ｓ忻鞔_的辦學(xué)目標，有切實(shí)可行的發(fā)展規劃及落實(shí)的具體措施和監控體系。各年級、各部門(mén)有落實(shí)規劃、目標的.具體措施，全校形成目標管理體系。
三、城關(guān)初中的辦學(xué)目標：完成普及基礎教育，實(shí)現國家教育目標
1、目標
�。�1）近期目標：結合科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推進(jìn)思想道德建設，提高人的思想道德素質(zhì)。
�。�2）中期目標（至xx年）：完善學(xué)�；A設施建設，優(yōu)化教育教學(xué)資源的配置。
�。�3）遠期目標（至20xx年）：探索最優(yōu)的教育教學(xué)方法，展示人的個(gè)性特長(cháng)，實(shí)現人的進(jìn)步發(fā)展。
2、依法辦學(xué)
我校認真貫徹執行國家教育法律、法規，依法制定學(xué)校章程和各種規章制度，依法管理學(xué)校各項事務(wù)。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
3、辦學(xué)經(jīng)費
我校上級財政撥款按時(shí)到位，嚴格執行收費公示制度，收費項目，收費標準符合國家和自治區有關(guān)規定，沒(méi)有亂收費現象。經(jīng)費管理規范，開(kāi)支合理。
4、校園校舍
�、傥倚Ｓ袑W(xué)校圍墻、校門(mén)、升旗臺、宣傳櫥窗，校園規劃好，布局合理，教育方針、中國版圖、世界版圖、校訓校風(fēng)、中小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規范等,書(shū)寫(xiě)在校園醒目位置,形成教書(shū)育人的良好氛圍。
我校生均用地面積為9.87m2比規定的16m2少6.92m2。我校目前有3個(gè)籃球場(chǎng)，有12個(gè)兵乓球臺和各種體育鍛煉場(chǎng)地，有4個(gè)排球場(chǎng)和1個(gè)羽毛球運動(dòng)場(chǎng)，縣教育局已經(jīng)做好規劃，我校將建一個(gè)有220米的跑道，中間可設置4個(gè)籃球場(chǎng)的運動(dòng)場(chǎng)。
�、谛Ｉ峤ㄔO達到國家規定的辦學(xué)規�；疽�,目前生均校舍建筑面積達9.83m2。
�、垡粭澝娣e2600平米共五層的學(xué)生飯堂已經(jīng)竣工投入使用，規劃一至三樓做學(xué)生飯堂，四樓為教職工各種活動(dòng)場(chǎng)所，五樓為能容納660個(gè)座位的大會(huì )議室。1棟男生公寓樓，女生公寓樓正在逐步建設當中，2棟教工住宅樓等,建設符合標準要求。
�、芪倚Ｓ�1棟教學(xué)樓,1棟綜合樓,八室一場(chǎng)等教學(xué)及教學(xué)輔助用房,能滿(mǎn)足教學(xué)需求。
�、轃o(wú)d級危房。
5、設備圖書(shū)
�、傥倚�(shí)驗器材的配備達到國家i類(lèi)標準，電教設備、勞技、音樂(lè )、美術(shù)、衛生、體育器材達到必備類(lèi)要求。有電腦教室3間、1間遠程教育室、1間教師電子備課室，學(xué)校計算機配備105臺、有多媒體設備35套。各年級各學(xué)科教學(xué)軟件充足，能滿(mǎn)足教學(xué)要求。教學(xué)儀器設備使用率高。
�、谖倚Ｓ袌D書(shū)165168冊（其中紙質(zhì)圖書(shū)45168冊，電子圖書(shū)12萬(wàn)冊），生均圖書(shū)達75.9冊，報刊雜志104種、教學(xué)參考書(shū)、工具書(shū)達181種。閱覽室座位率：教師達40%；學(xué)生借書(shū)率達100%。
6、后勤保障
我校教育教學(xué)、生活、運動(dòng)設施等達到國家規定安全標準，能保證師生正常教學(xué)、生活供應及衛生保健基本需要。
7、周邊環(huán)境
學(xué)校與公安、工商、文化等部門(mén)共同治理好學(xué)校周邊環(huán)境，打擊各種干擾，確保學(xué)校正常教育教學(xué)生活秩序。學(xué)校周?chē)?00m范圍內無(wú)網(wǎng)吧、校門(mén)口無(wú)經(jīng)營(yíng)的小攤、從事非法活動(dòng)的場(chǎng)所和現象。
8、領(lǐng)導班子
�、傥倚０匆幎ǖ娜温殫l件配齊中層以上領(lǐng)導，學(xué)歷達標，年齡、學(xué)科結構合理；班子責任心強，理論素養較高。
校長(cháng)及三位副校長(cháng)均已通過(guò)上崗培訓,取得市級以上培訓合格,持證上崗。
�、谖倚�(shí)行校長(cháng)負責制、中層干部崗位責任制，職責明確；團結合作，廉潔奉公。
9、教師隊伍
�、傥倚０磭乙幎ň幹茦藴逝潺R專(zhuān)任教師、實(shí)驗員、校醫及圖書(shū)管理員等。專(zhuān)任教師全部具有相應的教師資格，學(xué)歷全部達標。
�、谖倚Ｘ瀼芈鋵�(shí)《中小學(xué)教師道德行為規范》，建立健全《城關(guān)初中師德師風(fēng)制度》,加強師德師風(fēng)建設。教師為人師表，敬業(yè)愛(ài)生，樂(lè )于奉獻。
�、畚倚Ｖ贫ㄅ嘤栍媱�，落實(shí)培訓經(jīng)費，建立以校為本、以教研為基礎的學(xué)習研討制度。
在教育教學(xué)中能應用現代教育技術(shù)的教師比例達100%以上。
�、芙⒂欣诖龠M(jìn)教師職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水平提高的評價(jià)體系。即建立以教師自評為主，學(xué)校領(lǐng)導、同事、家長(cháng)、學(xué)生共同參與的教師評價(jià)制度。
10、規章制度
�、俳⒔∪珜W(xué)校的規章制度，包括《城關(guān)初中教師集體備課制度》、《城關(guān)初中升旗制度》、《城關(guān)初中教師上課簽到制度》等.
�、趪@學(xué)校發(fā)展規劃認真制定學(xué)校、中層機構、學(xué)科組、班主任、科任教師的學(xué)期及年度工作計劃，并對照工作計劃做好總結。
11、教學(xué)管理
�、傥倚＝⒔∪虒W(xué)管理制度，科學(xué)有序地安排教學(xué)工作。對教學(xué)環(huán)節有明確要求，包括教學(xué)工作計劃、備課、上課、實(shí)驗、作業(yè)、考試、總結等。
�、谖倚栏窨刂茖W(xué)生在�；顒�(dòng)總量，課外作業(yè)量和考試次數，十幾年來(lái),我校的中考成績(jì)均排在全縣前列,獲得了縣委縣府的嘉獎,得到了社會(huì )各界的廣泛贊揚。
12、學(xué)生管理
�、傥倚Ｗ袷卣猩贫�，嚴格學(xué)籍管理，學(xué)生檔案資料齊全。輟學(xué)率3%以?xún)�，按時(shí)畢業(yè)率95%以上。
�、谖倚Ｕｉ_(kāi)展班級，團隊、學(xué)生會(huì )等各項工作。
�、劢⒔∪踩芾碇贫�，制定有安全預案。如《城關(guān)初中安全責任制度》、《城關(guān)初中安全事故應急預案》等,經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、切實(shí)有效的安全教育。切實(shí)保障學(xué)生安全，無(wú)安全事故發(fā)生。
�、軐W(xué)生成長(cháng)檔案齊全。
13、后勤管理
�、�?lài)栏駡绦胸攧?wù)管理制度，定期公布學(xué)校重大經(jīng)費開(kāi)支等財務(wù)清況，接受群眾監督，使學(xué)校的財務(wù)公開(kāi)、透明、規范、合理。
�、趯W(xué)校教育教學(xué)、師生生活各種設施設備等做到分類(lèi)登記，定期保養，及時(shí)維修，保證教育、教學(xué)需要。
14、德育工作
�、傥倚３闪⒘艘孕ｉL(cháng)為組長(cháng).副校長(cháng)為副組長(cháng).政教處領(lǐng)導及各個(gè)班主任為組員的德育工作領(lǐng)導小組,建立了學(xué)校.家庭.社會(huì )共同教育的德育網(wǎng)絡(luò ),成立家長(cháng)委員會(huì ),齊抓共管,搞好學(xué)生的德育工作。
�、趯W(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和公民素養，自主管理能力較強，遵紀守法，心理健康。
15、教學(xué)工作
�、傥倚０磭乙幎ǖ恼n程計劃要求開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，制定了包括計劃、總結、上課、備課、作業(yè)等教育教學(xué)工作的八大制度,規范了教師的教育教學(xué)工作。
�、谖覀冎匾晫�(shí)驗教學(xué)，培養學(xué)生實(shí)驗操作能力，演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗開(kāi)出率達到100%。大力提高現代教育技術(shù)應用和教育信息化程度，運用電教手段輔助教學(xué)的課時(shí)75%以上。
�、鄯e極進(jìn)行課程改革，積極開(kāi)展以校為本、自下而上的教學(xué)科研，教師參與人數達90%以上。
�、軐W(xué)生有良好的學(xué)習行為習慣，各學(xué)科基礎知識牢固，全面達到課程標準的要求。學(xué)生會(huì )計算機一般操作技術(shù)達100％。
16、體衛藝術(shù)
�、僬J真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》，每年舉行一次校運動(dòng)會(huì )和一次藝術(shù)節。
�、趯W(xué)生養成堅持鍛煉身體和良好的衛生習慣，學(xué)生具有較好的審美與表現能力。
總之，我校在建設合格學(xué)校的工作中，領(lǐng)導到位,措施得力,完全按照評估的標準來(lái)執行，校園的“五化”(凈化、美化、綠化、硬化、文化)得到進(jìn)一步完善，形成了教書(shū)育人的良好環(huán)境，教育教學(xué)成績(jì)得到顯著(zhù)提高。
四、存在的主要問(wèn)題和努力的方向
在上級黨委政府的統一領(lǐng)導下，在縣教育局的具體指導下,在我校廣大師生的共同努力下，我校在建設“合格學(xué)�！钡倪^(guò)程中，取得了一定的成績(jì)，但與上級的要求還有一定的差距，還存在一些問(wèn)題和困難，今后,我們將繼續努力,為把城關(guān)初中建設得更加美好而奮斗：
1、由于生活困難、基礎差、受各種不良思想影響等原因，我校學(xué)生仍有個(gè)別輟學(xué)現象，特別是邊遠山區的學(xué)生，輟學(xué)現象時(shí)有產(chǎn)生，要徹底控制輟學(xué)現象，還要做細致的工作。
2、依法治校，依法促教，狠抓黨和政府辦學(xué)方針的落實(shí)，加強學(xué)校管理，提高辦學(xué)效益。
3、全面實(shí)施素質(zhì)教育，把我校辦成具有時(shí)代特征的新型學(xué)校，努力培養高素質(zhì)的合格人才。
4、加大教育經(jīng)費投入，努力改善辦學(xué)條件。在原有的基礎上，創(chuàng )辦更高標準的學(xué)校。
5、與時(shí)俱進(jìn)，深化教育改革，全面提高我校全體學(xué)生素質(zhì)，為促進(jìn)我校教育、教學(xué)持續、健康、快速發(fā)展而努力奮斗。
家長(cháng)學(xué)校自查自評報告 篇5
家庭教育是國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要任務(wù)。家庭教育的質(zhì)量直接影響著(zhù)民族素質(zhì)和社會(huì )文明程度。近年來(lái)，在上級黨政領(lǐng)導的重視和教育主管部門(mén)的指導下，我校成立了家長(cháng)學(xué)校，在開(kāi)展家庭教育方面，做了大量富有成效的工作，下面將有關(guān)工作自評如下：
一、基本情況
我校家長(cháng)學(xué)校于2009年9月掛牌成立。家長(cháng)學(xué)校硬件系統達標，檔案資料齊全、規范。校內按年級分低、中、高年級家長(cháng)班共5個(gè)，配備專(zhuān)兼職教師5人，現有家長(cháng)學(xué)員185人。2011年，我校被命名為“棗陽(yáng)市第二批合格家長(cháng)學(xué)�！�，并在為襄陽(yáng)市級家長(cháng)學(xué)校積極準備。
二、主要措施與成績(jì)：
�。ㄒ唬┙M織健全，領(lǐng)導重視
1、組織健全，職責分明
按照《湖北省教育系統省級示范家長(cháng)學(xué)校評估細則》及上級部門(mén)的要求，校長(cháng)葉什杰同志兼任光明小學(xué)家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)，張正林同志任家長(cháng)學(xué)校副校長(cháng)，學(xué)校領(lǐng)導班子中其他成員也分別擔任家長(cháng)學(xué)校的其他職務(wù)。學(xué)校除了成立有家庭教育領(lǐng)導班子外，還成立了家長(cháng)委員會(huì )，各種家教班子中還聘請“五老”
人員和社會(huì )知名人士加入其中。所有兼職領(lǐng)導、家長(cháng)、教師分工具休，職責落實(shí)。
2、目標明確，總結及時(shí)。
辦學(xué)宗旨明確。我們把握一個(gè)目標：家庭教育著(zhù)力提高家長(cháng)的科學(xué)教子水平和能力，著(zhù)力提高廣大家長(cháng)的素質(zhì)。
3、為實(shí)現家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)目標，學(xué)校領(lǐng)導班子逢會(huì )必講家庭教育。
平時(shí)每學(xué)期定期召開(kāi)會(huì )議研究家教工作至少三次。每到家教活動(dòng)時(shí)，學(xué)校班子成員都自覺(jué)深入到活動(dòng)之中，協(xié)助講課老師做一些力所能及的工作。如幫助修改教案，幫助設計課件等等。
�。ǘ┰O施完善，配置齊全
一是設施完善。家長(cháng)學(xué)校成立之初，學(xué)校建立家長(cháng)學(xué)校辦公室，家教辦公室內配有家教檔案專(zhuān)柜。另外，2014年春學(xué)校還裝備了電子白板。軟件上，設有規范的家長(cháng)學(xué)校檔案，專(zhuān)柜存放。家長(cháng)學(xué)校資料齊全，詳奮記錄了我校家長(cháng)學(xué)校的創(chuàng )建設及家教活動(dòng)的整個(gè)流程。
二是在學(xué)校金費十分緊缺的情況下，投入資金進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校的軟硬件配套建設，確保家長(cháng)學(xué)校工作的正常開(kāi)展。
�。ㄈ┕芾硪幏�，活動(dòng)落實(shí)
一是計劃管理落實(shí)。自家長(cháng)學(xué)校成立以來(lái)，每學(xué)年度、每學(xué)期學(xué)校有總的家長(cháng)學(xué)校工作計和總結，有家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃和總結，并把家長(cháng)學(xué)校工作納入學(xué)校全面工作計劃總結之中。
二是制度管理落實(shí)。學(xué)校制定有《家長(cháng)教育行為規范》、《家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )議制度》、《上課制度》、《家長(cháng)學(xué)校任職教師職責》、《家長(cháng)學(xué)校對家長(cháng)的要求》等，并在實(shí)際工作中認真落實(shí)。
三是隊伍管理落實(shí)。學(xué)校配有齊全的兼職家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導班子，各家教教學(xué)班按照熱愛(ài)家教育工作、整理體素質(zhì)高、有一定家庭教育經(jīng)驗、工作認真負責的條件，選擇配比較穩定的專(zhuān)兼職教師隊伍，定期限開(kāi)展家庭教育活動(dòng)。
四是教學(xué)管理落實(shí)。按照學(xué)校家庭教育教學(xué)計劃安排，緊緊依靠省編家教讀本，持之以恒地開(kāi)展家教授課活動(dòng)。家庭教育納入學(xué)校的常態(tài)管理，家教活動(dòng)走上了規范化道路。按照上級要求，按照學(xué)校家教計劃，學(xué)校每學(xué)期限組織2
次授課活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)前，學(xué)校領(lǐng)導班子召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議研究活動(dòng)方案，家教教師采取集體備課的形式，探索討教法，交流教后體會(huì )。近年來(lái)，家長(cháng)學(xué)校共收集信息反饋材料700余份，心德體會(huì )近千份，各年級測試卷1000余份，家教經(jīng)驗材料百余份。
五是檔案資料管理落實(shí)。凡是涉及家長(cháng)學(xué)校的有關(guān)文件、書(shū)刊、計劃、總結、教案、反饋材料、各種記錄等都按市級示范家長(cháng)學(xué)校的檔案標準分類(lèi)歸檔，規范整理，專(zhuān)柜存放。
�。ㄋ模�(shù)立典型
家長(cháng)學(xué)校開(kāi)辦之初，每年的一至二次活動(dòng)中，參加活動(dòng)的家長(cháng)每次僅50人左右，家長(cháng)對家教知識的知曉率只有40%多；尤其是2009年秋季以來(lái)，我們每次活動(dòng)通知全體學(xué)員的95%，使實(shí)到人數（參學(xué)率）到少能達到70%，參訓家長(cháng)接受家教的鞏固率達到參訓家長(cháng)的80%，家庭知識的知曉率達95%以上。在教學(xué)中，我們通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、詢(xún)訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng)、開(kāi)展問(wèn)卷調查等形式及時(shí)了解家長(cháng)學(xué)習情況和知識掌握情況，請求他們暢談參加家長(cháng)培訓的感受和體會(huì )，征求他們對家長(cháng)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，注意發(fā)現典型、總結典型、樹(shù)立典型、學(xué)習典型。
經(jīng)過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)，我校家長(cháng)參訓率達90%以上，掌握知識的比例達80%以上，很多家長(cháng)轉變了教育觀(guān)念，改進(jìn)了教子方法，家長(cháng)的素質(zhì)得到普遍提高。學(xué)生的學(xué)習生活環(huán)境出現了明顯好轉：晚上家長(cháng)打麻將的少了，輔導學(xué)生學(xué)習的多了；家庭暴力少了，父母子女的關(guān)系和諧了；學(xué)生家長(cháng)到學(xué)校無(wú)理取鬧的少了，支持配合學(xué)校工作的家長(cháng)多了。
總之，通過(guò)家長(cháng)培訓，家長(cháng)充分認識到家庭教育的重要性，轉變了家庭教育的`觀(guān)念，懂得了家庭教育的方法，家長(cháng)素質(zhì)和家教水平大大提高。通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，學(xué)校的德育教育，學(xué)科教育也有質(zhì)的飛躍。在本校就讀的95%以上的學(xué)生能夠在學(xué)校、家庭、社會(huì )三方共同教育下得到健康成長(cháng)。
三、各項指標達到情況：
1、學(xué)校領(lǐng)導高度重視。
學(xué)校把家長(cháng)學(xué)校工作納入學(xué)校工作重要議事日程，健全了家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導班子，辦學(xué)宗旨明確，分工具體細致，有一位副校長(cháng)專(zhuān)門(mén)分管，能夠定期研究、參與、指導家長(cháng)學(xué)校各項工作，，為家長(cháng)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展提供了較強的組織保證。
2、辦學(xué)條件比較完備。
家長(cháng)學(xué)校有校牌，有教室，有專(zhuān)兼職教師，有配套教材，有活動(dòng)經(jīng)費，并配備電視機、錄音機、多媒體教室等設備，為家長(cháng)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展提供了有力的物質(zhì)保證。
3、教學(xué)管理比較規范。
學(xué)校制定了切實(shí)可行的家長(cháng)學(xué)校工作和教學(xué)計劃，建立健全的各項管理制度，對每次培訓活動(dòng)都作有具體細致的安排，做到培訓教師、培訓家長(cháng)、培訓內容、培訓測試“四落實(shí)”。對每次培訓活動(dòng)的各種資料注意收集整理，從培訓通知，到培訓安排，從培訓教師，到培訓學(xué)員，從培訓教案到成績(jì)測試，都收集歸檔，建立健全了家長(cháng)學(xué)校檔案資料。并注意對家長(cháng)學(xué)校工作反思，總結成績(jì)，找出差距，改進(jìn)辦法，提高效率。
4、辦學(xué)效果十分突出。
通過(guò)堅持開(kāi)展家長(cháng)培訓工作，充分調動(dòng)家長(cháng)參加學(xué)習的積極性，家長(cháng)學(xué)員參學(xué)率達到90%以上，知識掌握率達80%以上，不少家長(cháng)轉變了教子觀(guān)念，改進(jìn)了教子方法，涌現了一大批教子有方的家長(cháng)典型和學(xué)習有進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。
四、存在的問(wèn)題與不足：
在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們也還看到我校的家長(cháng)教育也還存在著(zhù)一定的不足，有的學(xué)生父母在外務(wù)工，家里只有爺爺奶奶在家，少數家長(cháng)不能直接參加家長(cháng)學(xué)校培訓，受教育比例還有待提高，家長(cháng)教育科研成果還不夠突出。如何使這一部分家長(cháng)轉變教子的觀(guān)念，改進(jìn)教子方法將是我們今后工作的探究的重點(diǎn)。我們在今后的工作中，將投入更多的人力和物力到家庭教育中去，重點(diǎn)抓好好過(guò)程管理，加大宣傳力度，讓更多的家長(cháng)參加家教培訓，讓更多的家長(cháng)掌聲握現代家庭教育觀(guān)念，掌握更多的科學(xué)教子方法，培養更多適合新時(shí)代要求的建設者而共同努力。
xx小學(xué)家長(cháng)學(xué)校
20xx-12-12
家長(cháng)學(xué)校自查自評報告 篇6
家庭是社會(huì )的一個(gè)細胞，家庭教育和家長(cháng)素質(zhì)對學(xué)生全面發(fā)展起著(zhù)不可估量的作用。多年來(lái)，我校十分重視家庭教育和家長(cháng)素質(zhì)的提高。94年我校就成立了家長(cháng)委員會(huì )，規模由小到大。從辦家長(cháng)學(xué)習班到家長(cháng)學(xué)校有計劃、有組織地指導家教工作。特別是近幾年來(lái)，在市區婦聯(lián)、街道尤其是華一社區的直接領(lǐng)導關(guān)心和支持下，為提高家長(cháng)素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展，我們在創(chuàng )辦家長(cháng)示范學(xué)校方面作了一些嘗試。
一、加強領(lǐng)導，健全家長(cháng)學(xué)校機制，完善各項規章制度，發(fā)揮社區、學(xué)校、家庭教育網(wǎng)絡(luò )作用，努力爭達示范學(xué)校標準。
94年以來(lái)，學(xué)校成立了由校長(cháng)負責、德育主任具體分管、優(yōu)秀家長(cháng)、社區負責人組成的學(xué)校、年級、班的三級家長(cháng)委員會(huì )，每年不定期召開(kāi)會(huì )議，開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)行一些研究。去年在家長(cháng)委員會(huì )的指導下，成立了校長(cháng)、社區負責人、德育主任、家長(cháng)代表組成的創(chuàng )示范學(xué)校領(lǐng)導小組。校長(cháng)和主任親自參加了市婦聯(lián)舉辦的創(chuàng )市家長(cháng)示范學(xué)校訓練班。明確了示范學(xué)校達標條件，參觀(guān)了已達標的市級示范學(xué)校，學(xué)習了先進(jìn)經(jīng)驗，增強了我們創(chuàng )市示范學(xué)校的決心。領(lǐng)導組成員就示范學(xué)校條件結合我校實(shí)際進(jìn)行了學(xué)習和研究，一致認為創(chuàng )家長(cháng)示范學(xué)校很有必要，有利于家長(cháng)學(xué)校規范管理，有利于提高家長(cháng)素質(zhì)和家教水平，有利于配合學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，有利于學(xué)校整體改革實(shí)驗的順利進(jìn)行。大家統一了認識，明確了指導思想，為辦好示范學(xué)校提供了有力的保證。
要辦好家長(cháng)示范學(xué)校，必須在管理上下功夫，我們建立和完善了家長(cháng)學(xué)校的《家長(cháng)委員會(huì )職責》、《學(xué)員考勤制度》、《評好學(xué)員條件》、《家長(cháng)委員會(huì )條件》、《學(xué)員學(xué)習情況記載》（包括考勤、效果）、《家長(cháng)行為規范》等各種規章制度。每年根據學(xué)校實(shí)際，結合學(xué)校辦學(xué)特色，制定了工作計劃，定期總結，各種資料收集整理，建立檔案，使學(xué)校管理逐步邁向規范化、程序化。
二、教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)，是辦好家長(cháng)學(xué)校的保證。
教學(xué)質(zhì)量的好壞，教師是關(guān)鍵，為了保障家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，我們組織了一個(gè)穩定的具有一定專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)水平的專(zhuān)職教師隊伍（主要由班主任組成），除校長(cháng)、主任兼職授課外，還特別聘請了重師心理學(xué)教授趙石屏，全國優(yōu)秀班主任羅達公等進(jìn)行授課和進(jìn)行心理咨詢(xún)。為結合學(xué)校心理健康教育實(shí)驗，辦出家長(cháng)學(xué)校特色，我校成立了心理咨詢(xún)室，開(kāi)通了心理咨詢(xún)熱線(xiàn)，派專(zhuān)職輔導教師值班負責接受家長(cháng)和學(xué)生的咨詢(xún)。同時(shí)，學(xué)校還派出多名教師參加心理健康教育的專(zhuān)職培訓，學(xué)校已有多名教師獲得了心理健康教育中級資格證。對每一個(gè)接受咨詢(xún)的家長(cháng)和學(xué)生建立個(gè)案并進(jìn)行追蹤，經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，得到家長(cháng)的好評。
學(xué)校德育處在教師隊伍素質(zhì)方面也做了很多工作。強化班主任的基本功，組織班主任學(xué)習家教理論知識，改進(jìn)與家長(cháng)的溝通方法，提倡班主任主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等多種方式，了解學(xué)生家庭教育情況，為學(xué)生家庭教育提供幫助。同時(shí)，鼓勵班主任進(jìn)行家教方面的研究，大力推廣班主任在家教方面的經(jīng)驗和論文。
為保證教學(xué)效果，我校在家教資料方面做了不少工作。首先，為各年級段的家長(cháng)定了不同的教材，其次，我校還利用家長(cháng)會(huì )等各種機會(huì )向家長(cháng)發(fā)放家教方面的資料。在學(xué)校的櫥窗里專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了家教專(zhuān)欄，德育處還創(chuàng )辦了《家教園地》專(zhuān)刊，為家長(cháng)們提供了家教論壇，使家長(cháng)們有了家教經(jīng)驗的交流，從而提高了家長(cháng)的家教能力。
三、多種形式的家教活動(dòng)，為家長(cháng)學(xué)校注入了活力
幾年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗告訴我們，家長(cháng)學(xué)校教學(xué)。僅靠講座是不夠的，還要通過(guò)多種形式的教育活動(dòng)，禹教于樂(lè )，才能使教育落到實(shí)處。為配合學(xué)校教學(xué)改革實(shí)驗，99年起學(xué)校向實(shí)驗班家長(cháng)舉行“開(kāi)放日”活動(dòng)，特邀全班家長(cháng)到校，參觀(guān)學(xué)生從早讀到下午放學(xué)的學(xué)習生活，他們同學(xué)生一起生活，一起聽(tīng)課，一起參加課外活動(dòng)，一起召開(kāi)主題班會(huì )，讓家長(cháng)親自了解學(xué)校的教育工作和體驗孩子的在校生活。完后召開(kāi)家長(cháng)研討會(huì )，在會(huì )上家長(cháng)們對一天的學(xué)習深有感觸。并爭先恐后地發(fā)言，對學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了充分的肯定，對素質(zhì)教育有了新的認識，紛紛表示了對學(xué)校工作的支持和配合。在孩子的教育問(wèn)題上家長(cháng)與學(xué)校達成了共識。
每年的“六·一”、“百花節”等是展示學(xué)校教育教學(xué)改革實(shí)驗成果的節日，我們請來(lái)家長(cháng)一起參加，讓家長(cháng)了解孩子在校的各種能力展示。學(xué)生書(shū)畫(huà)、文藝節目、烹調技藝、科技作品、集體舞蹈、學(xué)生自編操等紛紛登臺表演，有家長(cháng)在場(chǎng)看，孩子們表演得更加起勁，更加投入。這樣的活動(dòng)每展示一次，孩子與家長(cháng)、教師與家長(cháng)的距離就更進(jìn)一步，對學(xué)校的了解就更深了一層。
每年，各年級、各班級組織1-2次家長(cháng)教育經(jīng)驗交流會(huì )。在各班家長(cháng)委員會(huì )的支持和組織下，家長(cháng)們座談熱烈，互相交流孩子近段時(shí)間的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習上的困難等幫助的方法。尤其是教子成功的家長(cháng)談到自己的教子秘方時(shí)，均能引起家長(cháng)們的共鳴，掀起熱烈的討論，從而達成教子共識。
四、開(kāi)發(fā)社區家庭教育，形成學(xué)校特色。
我校從99年開(kāi)始，與華一社區等共同創(chuàng )建社區教育，探索社區教育模式。學(xué)校利用周末，為社區學(xué)生和社區成員無(wú)償提供各種形式的教育活動(dòng)：電腦培訓、書(shū)法繪畫(huà)培訓、舞蹈訓練、家教講座等，豐富了社區學(xué)生的閑暇生活，提高了社區成員尤其是社區的家長(cháng)的素質(zhì)，營(yíng)造社區文化氛圍。同時(shí)，學(xué)校與社區共同建立我校學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系制度，學(xué)校通過(guò)社區了解學(xué)生的家庭教育情況，并通過(guò)社區領(lǐng)導向學(xué)生家長(cháng)傳授家教知識；社區也為學(xué)校提供幫助，共同開(kāi)發(fā)社區家庭教育，形成了我校和社區教育的.特色。去年4月我校與社區接受了全國“關(guān)工委”的視查，受到領(lǐng)導們的高度評價(jià)，并于當年被評為全國社區教育先進(jìn)示范區。
五、開(kāi)展理論研究和跟蹤調查，使家庭教育走向科學(xué)化。
由于前幾年轟轟烈烈的應試教育的影響，使不少家長(cháng)在家庭教育上走入了誤區，同時(shí)，獨生子女的誕生又使得家長(cháng)們望子成龍心切，怎樣教育子女成了家長(cháng)們的一個(gè)心病。我校在“小班化教學(xué)實(shí)驗班”進(jìn)行了應試教育向素質(zhì)教育轉軌，樹(shù)立正確的教子觀(guān)，增強為國教子意識等方面進(jìn)行了研究。對家長(cháng)進(jìn)行了調查，了解他們的教子觀(guān)念，并針對問(wèn)題，進(jìn)行了專(zhuān)題研究，單獨對這一些家長(cháng)進(jìn)行講授，糾正他們的重智輕德的偏差，引導家長(cháng)加強孩子思想品德教育，重視教育孩子學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )與人共處，具備多方面的知識和能力，成為德、智、體、美、勞等多方面發(fā)展的人。
學(xué)校十分重視對后進(jìn)生的幫助教育工作，堅持后進(jìn)生幫教工作記載和隨班就讀的跟蹤教育記錄。每年召開(kāi)這部分家長(cháng)的專(zhuān)題研究會(huì )，針對家長(cháng)們對孩子失去信心，過(guò)分溺愛(ài)等思想進(jìn)行面對面的咨詢(xún)和輔導，引導他們認識孩子是社會(huì )的一員，同樣具有獨立的人格，要尊重孩子的人格，培養他們的自尊和獨立的個(gè)性，堅強的意志品質(zhì)，讓家長(cháng)們樹(shù)立信心，相信這樣的孩子同樣能培養成人。
我校為了提高家長(cháng)的理論水平，我們除為家長(cháng)購買(mǎi)市編的《家長(cháng)學(xué)校系列教材》、《石屏談家教》等書(shū)籍，還組織教師自己編寫(xiě)了家教講稿，要求家長(cháng)認真學(xué)習，認真掌握，在“用”上下功夫。積極鼓勵家長(cháng)根據自己的教子經(jīng)驗寫(xiě)心得體會(huì )或家教論文，僅去年就收到家教心得體會(huì )和論文10余篇。
幾年來(lái)，我校家長(cháng)學(xué)校規范管理，有計劃系統地教學(xué)，向家長(cháng)傳授系統的教育方法和理論，使在校家長(cháng)，特別是高年級家長(cháng)素質(zhì)和家教水平有所提高，初步掌握了科學(xué)育人的方法。在問(wèn)卷調查中顯示80%以上的家長(cháng)能自覺(jué)參加家長(cháng)學(xué)校，重視自身形象在孩子心目中的影響。學(xué)校每學(xué)期辦《家教園地》專(zhuān)欄3期，辦《家教小報》2期，每學(xué)年6月舉辦“好家長(cháng)”表彰大會(huì )，每班表彰3——4名好家長(cháng)，在會(huì )上請好家長(cháng)介紹教子經(jīng)驗，使廣大家長(cháng)從中受到鼓勵和啟迪。
幾年來(lái)，我校在創(chuàng )家長(cháng)示范學(xué)校的辦學(xué)路上不斷的摸索，做了一些努力，取得了不少的成績(jì)。但仍然還存在很多不足，我們決心學(xué)習示范學(xué)校，在家教理論研究方面很下功夫，辦出學(xué)校特色。為提高家長(cháng)和學(xué)生的素質(zhì)，增強家長(cháng)學(xué)校的凝聚力、吸引力，充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用；為優(yōu)化家庭教育，加大社區教育網(wǎng)絡(luò )的教育力度，為培養高素質(zhì)的人才，把家長(cháng)學(xué)校越辦越好，使家長(cháng)學(xué)校管理更加規范化、系統化、科學(xué)化。
家長(cháng)學(xué)校自查自評報告 篇7
家庭是社會(huì )的一個(gè)細胞，家庭教育和家長(cháng)素質(zhì)對學(xué)生全面發(fā)展起著(zhù)不可估量的作用。多年來(lái)，我校十分重視家庭教育和家長(cháng)素質(zhì)的提高。以下是“社區家長(cháng)學(xué)校自查報告”希望能夠幫助的到您！
在"樂(lè )學(xué)教育浸潤孩子一生"辦學(xué)理念指導下，ｘｘ小學(xué)堅持辦好家長(cháng)學(xué)校，積極組織形式多樣的家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習活動(dòng)，幫助家長(cháng)掌握兒童的成長(cháng)特點(diǎn)，掌握科學(xué)教育孩子的方法，創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境，與學(xué)校教育形成合力，培養出心理健康、習慣良好的少年兒童。
一、健全機構，完善制度
學(xué)校堅持"建立兩個(gè)機構，落實(shí)一個(gè)目標"的辦法，建立了家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組；建立了各級家長(cháng)委員會(huì )。家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組負責制訂計劃以及教學(xué)活動(dòng)的組織落實(shí)；家長(cháng)委員會(huì )定期召開(kāi)會(huì )議研討家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的協(xié)調問(wèn)題。兩個(gè)機構通力合作，在教育目標一致性上獲得共識。
二、開(kāi)放辦學(xué)、增進(jìn)交流
為了建立平等和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生、服務(wù)于學(xué)生，讓教師走進(jìn)學(xué)生的心靈，加強教師與學(xué)生、教師與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生的交流與溝通。學(xué)校開(kāi)展了"相約心橋"活動(dòng)，這項活動(dòng)的一部分就是在全校每個(gè)班級都建立由家長(cháng)組成的"大使者團"，由家長(cháng)推選出部分具有較高素養、為人熱情，支持教育、理解教育、敢于諫言的家長(cháng)擔任班級的"大使者"，每個(gè)大使者都負責一部分學(xué)生，定期與所負責的學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行溝通，聽(tīng)取他們對學(xué)校和老師的意見(jiàn)和建議。而這些家長(cháng)對學(xué)校、對老師有什么意見(jiàn)或建議，也首先與自己的"大使者"進(jìn)行交流，再由"大使者"向校方反映；學(xué)校無(wú)論有什么重大舉措，都通過(guò)召開(kāi)全體大使者會(huì )議，首先贏(yíng)得大使者的支持，再由他們分別做家長(cháng)的工作；學(xué)校的每一位大使者團成員都可以定期與校長(cháng)和老師進(jìn)行對話(huà)，使學(xué)校和老師能夠了解到家長(cháng)和孩子的`心聲，更有針對性地進(jìn)行教育并不斷規范和矯正自己的行為。由于學(xué)校真心誠意地"開(kāi)放辦學(xué)"，對每一位大使者的意見(jiàn)和建議都耐心的傾聽(tīng)、妥善的解決，所以，我們的每一位大使者都能積極、熱心地承擔起"辦學(xué)監督員、信息溝通員、矛盾化解員"的職責。
三、注重培訓，更新觀(guān)念
學(xué)校定期邀請有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座。曾邀請團中央知心姐姐演講團、大連市家庭教育講師團成員高士恒局長(cháng)、英豪教育機構等專(zhuān)門(mén)從事家庭教育研究的專(zhuān)業(yè)人士到校為家長(cháng)進(jìn)行講座。學(xué)校還多次通過(guò)電視臺為家長(cháng)播放賞識教育專(zhuān)家周弘、知心姐姐盧勤的講座錄像。我們組織的每次講座都場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn)，家長(cháng)反響良好。此外，學(xué)校還堅持通過(guò)家長(cháng)會(huì )，進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座。我們講座的內容涉及孩子心理、營(yíng)養搭配、防治近視眼、良好習慣培養、學(xué)習習慣、學(xué)習能力培養等方方面面；學(xué)校十分注重家長(cháng)之間的現身說(shuō)法，因此，我們多次邀請在家庭教育方面取得成功經(jīng)驗的家長(cháng)為全校家長(cháng)搞講座。使家長(cháng)的從身邊的事例中感受到更加鮮活、生動(dòng)的影響，從而取人之長(cháng)、補己之短。在學(xué)校經(jīng)常對家長(cháng)進(jìn)行培訓的基礎上，我們的每個(gè)班級，都定期針對本班學(xué)生出現的問(wèn)題、針對本班家長(cháng)的需要，由班主任教師或本班家長(cháng)做更加具體、有針對性的講座，使家長(cháng)們受益匪淺。
除此以外，學(xué)校還學(xué)校定期舉辦"家長(cháng)開(kāi)放日"，以此來(lái)展示課堂教學(xué)、展示學(xué)生特長(cháng)活動(dòng)。"開(kāi)放日"活動(dòng)起到了四個(gè)促進(jìn)作用。一是促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。每當"開(kāi)放日"到來(lái)之時(shí)，每一個(gè)教師都要認真鉆研教材，設計教案，都想在家長(cháng)面前匯報一下自己的教學(xué)技藝，提高自己；二是促進(jìn)了家長(cháng)教育孩子責任感的不斷強化。家長(cháng)看到自己的孩子活潑主動(dòng)地學(xué)習和活動(dòng)，都非常高興；三是促進(jìn)了學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習知識。"開(kāi)放日"活動(dòng)振作了孩子們的精神，激起了努力學(xué)習的情趣；四是促進(jìn)了教師與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間關(guān)系的優(yōu)化。"開(kāi)放日"活動(dòng)讓教師、家長(cháng)、學(xué)生之間的距離拉得更近了，從而增強了相互之間的了解，尊重和關(guān)心。
四、家校聯(lián)手，形成合力
1、請家長(cháng)參與《學(xué)生成長(cháng)記錄冊》的評價(jià)
多年來(lái)，我們利用自己設計的《成長(cháng)記錄冊》對學(xué)生進(jìn)行思想品德、勞動(dòng)、自理能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng )造能力、"樂(lè )學(xué)"品質(zhì)、智力品質(zhì)、非智力品質(zhì)、學(xué)習過(guò)程、學(xué)習結果、身體健康狀況等內容的評價(jià)以及學(xué)習成績(jì)的積累。其中的思想品德、勞動(dòng)、自理能力等內容均由家庭評價(jià)的項目，需要家長(cháng)和孩子共同進(jìn)行評價(jià)。而《手冊》中記錄的平日成績(jì)則定期向家長(cháng)匯報并由家長(cháng)簽字，此外，教師和家長(cháng)還可以在"家校聯(lián)系欄"中互通信息。
通過(guò)堅持不懈的評價(jià)，讓學(xué)生認識自我、建立自信，發(fā)揮了評價(jià)功能。在評價(jià)過(guò)程中學(xué)會(huì )實(shí)事求是、堅持原則，取長(cháng)補短，學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )辯證的、用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。所以評價(jià)的過(guò)程也是學(xué)生養成性教育的過(guò)程，是學(xué)生學(xué)會(huì )做人的過(guò)程，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的過(guò)程。通過(guò)這樣的評價(jià)，幫助家長(cháng)了解孩子在學(xué)校的表現，也有利于教師從各種不同的渠道獲得更多的信息，使之更有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育，也使孩子表里一致，培養了孩子健全的人格。由于家庭和學(xué)校目標一致，形成了教育合力，家校聯(lián)手，使成功教育變?yōu)楝F實(shí)，也促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展。
2、請家長(cháng)參與"學(xué)生計時(shí)作業(yè)本"的使用
學(xué)校在學(xué)生記事本上增加了"計時(shí)作業(yè)記錄"的內容，要求學(xué)生嚴格按照時(shí)間規定來(lái)完成作業(yè)，并請家長(cháng)簽字確認。此舉一方面可以培養孩子良好的時(shí)效觀(guān)念，還可以反映出教師的作業(yè)設計是否科學(xué)、精當、適量、有層次、有彈性。
3、請家長(cháng)參與"綠色上網(wǎng)"活動(dòng)
學(xué)校多年堅持對學(xué)生使用電腦和上網(wǎng)的情況進(jìn)行嚴格管理。通過(guò)家長(cháng)會(huì )讓家長(cháng)了解學(xué)生上網(wǎng)吧和游戲廳的危害，要求家長(cháng)配合學(xué)校嚴禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳。大隊部每月對學(xué)生使用電腦和上網(wǎng)的情況進(jìn)行調查和了解，并有針對性地進(jìn)行教育。學(xué)校請家長(cháng)關(guān)注孩子在家庭中上網(wǎng)瀏覽的內容，倡導孩子多瀏覽、查閱網(wǎng)絡(luò )上的"綠色信息"，同時(shí)我們還嚴格規定了孩子每次使用電腦的時(shí)間，以保證學(xué)生的視力健康。由于我們幾年來(lái)堅持不懈地進(jìn)行教育和管理，所以學(xué)校無(wú)一名學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，在家上網(wǎng)的學(xué)生也能按照學(xué)校的規定，不登陸、不瀏覽有害身心健康的網(wǎng)站和網(wǎng)頁(yè)。
4、請家長(cháng)參與到防治近視眼工作中
學(xué)校與家長(cháng)簽訂了《防近協(xié)議》，寒暑假前都要給家長(cháng)做防近講座。班級則發(fā)動(dòng)家長(cháng)大使者團的力量，拋出防近話(huà)題，讓家長(cháng)集思廣益，交流做法，進(jìn)一步提高家長(cháng)的認識，爭取更多家長(cháng)配合。簽訂防近協(xié)議時(shí)，不僅要針對學(xué)生具體情況提出建議，還請家長(cháng)提出具體的預防孩子近視的方法。尤其到了假期，假期打算怎樣做，請家長(cháng)在飲食上，少給孩子吃甜食，多吃胡蘿卜、含維生素多的水果蔬菜；在作習時(shí)間安排上,既要有寫(xiě)作業(yè)時(shí)間，又要有讓學(xué)生游戲、做眼操、望遠的時(shí)間，不要給孩子報太多的課外學(xué)習班等等。各班還利用家長(cháng)會(huì )，分層次的給家長(cháng)開(kāi)會(huì )，使不近視孩子的家長(cháng)知道要居安思危，近視邊緣的要抓緊治療，已近視的要采取用藥、用儀器等措施治療。以后，每發(fā)現孩子的視力有變化，教師便打電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系，使家長(cháng)看到老師不僅重視成績(jì)，更重視孩子的身體。
5、請家長(cháng)參與到"陽(yáng)光體育.快樂(lè )課間"活動(dòng)中
在"陽(yáng)光體育.快樂(lè )課間"活動(dòng)中，學(xué)校請家長(cháng)和孩子一起通過(guò)調查采訪(fǎng)、游戲、競賽、合作探討等多種形式，開(kāi)發(fā)了舊玩具的新玩法、找回了被遺忘在角落里的老游戲、還創(chuàng )造了從未有過(guò)的玩具和玩法，編撰成了《ｘｘ小學(xué)玩法集》在全市發(fā)行。家長(cháng)和孩子在創(chuàng )造玩的過(guò)程中體驗成功，享受創(chuàng )造帶來(lái)的樂(lè )趣，學(xué)生身體素質(zhì)提高了，合作精神、意志品質(zhì)增強了，創(chuàng )造力也得到了開(kāi)發(fā)。
未來(lái)的日子，我們將繼續做好家長(cháng)學(xué)校工作，不斷增強家長(cháng)學(xué)校的吸引力和實(shí)效性，辦出特色，辦出成效的信心和決心，我們將繼續努力使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì )教育有機結合，群策群力，提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，聚家庭社會(huì )的合力，共同推動(dòng)下一代的健康成長(cháng)。
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