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規范招生自查報告（精選14篇）
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，過(guò)去一段時(shí)間的工作問(wèn)題，非常值得總結，是時(shí)候仔細地寫(xiě)一份自查報告了。那么一般自查報告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的規范招生自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
規范招生自查報告 篇1
楊家灣中學(xué)一直都積極響應上級關(guān)于“普及高中階段教育，推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展步伐”的號召，為中等職業(yè)教育做了大量的工作。20xx年x月我校接到七星關(guān)區教育局下發(fā)的《七星關(guān)區教育局關(guān)于認真做好20xx年中等職業(yè)教育招生工作的通知》文件后，就依據文件精神全面鋪開(kāi)20xx年中職招生工作，現將招生工作情況匯報如下：
一、目標任務(wù)
根據上級文件精神及七星關(guān)區教育局20xx年職高高指標要求，楊家灣中學(xué)20xx年應完成輸送中職計劃為290人，依照任務(wù)目標，我校及時(shí)嚴肅地將任務(wù)分解到8個(gè)畢業(yè)班，督促層層落實(shí)，認真做好中職送生工作。
二、具體工作
1、成立機構
為加強對中職招生工作的領(lǐng)導，經(jīng)學(xué)校研究決定特成立“楊家灣中學(xué)20xx年中職送生工作領(lǐng)導小組”及工作辦公室。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各九年級班主任
辦公室：王大德
2、完善保障機制
為確保中職送生工作不走過(guò)場(chǎng)，我校特針對今年中職招生的現實(shí)完善了招生工作的獎懲機制，像其中的第三項：班主任特別獎：在本年度中職招生工作中，各班每向區內外中職學(xué)校輸送1名學(xué)生班主任將獲得學(xué)校獎勵30元（區職中每生獎勵200元），均是有力的保障。
3、召開(kāi)專(zhuān)項大會(huì )
我校在中職招生領(lǐng)導小組成立和保障機制形成后，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了“楊家灣中學(xué)20xx年中職招生工作動(dòng)員大會(huì )”。做到了分工細化、職責明確，并引起全體教師高度的重視。
4、采用多種形式大力宣傳
中職招生工作啟動(dòng)后，我校采用了多種形式進(jìn)行大力宣傳。在4~6月份里我校教務(wù)處先后制作3期中職宣傳展板，2次印刷發(fā)放宣傳單和《致家長(cháng)的一封信》；各畢業(yè)班班主任組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，利用課外時(shí)間組織學(xué)生觀(guān)看宣傳光盤(pán)；學(xué)校還多次聯(lián)系各中職學(xué)校的老師到我校召開(kāi)報告會(huì )。
5、認真落實(shí)
為了使中職送生工作落到實(shí)處，6月初，我校專(zhuān)門(mén)組織家長(cháng)和職業(yè)學(xué)生到區內各中職學(xué)校參觀(guān)調研；6月中旬開(kāi)始組織學(xué)生填表報名，先后有94名同學(xué)填了中職報名表；7月x日至8月x日職業(yè)教育辦公室負責人和我校校領(lǐng)導深入各鄉鎮有目標的予以動(dòng)員。此項工作可謂細致深入，收效很佳。
三、完成現狀
至20xx年10，我校統計中職報名情況，共計完成290人的'招生數。并且都已交了就讀證明。
四、成因分析
總的來(lái)說(shuō)，我校對20xx年中等職業(yè)教育招生工作非常重視，也切合現實(shí)做了大量工作，但工作中還是遇到一些難題，究其原因，主要是家長(cháng)對職業(yè)教育還不認可，甚至持有偏見(jiàn)。拿我校來(lái)說(shuō)，有相當一部分學(xué)生愿意到職業(yè)學(xué)校學(xué)得一技之長(cháng)，但家長(cháng)總認為孩子上中職沒(méi)出息，將來(lái)找不到工作，即便找到工作也是一個(gè)打工的。移民去的家長(cháng)總覺(jué)得蛤仔上了大學(xué)才能光宗耀祖，那才是有出息的人。另外，近幾年中職畢業(yè)的就業(yè)現狀又給他們傳遞了不良信號，導致他們對中職教育不信任、無(wú)興趣。因此，他們就把持著(zhù)孩子，并對上中職持以觀(guān)望，看有沒(méi)有優(yōu)厚的政策。這就給我們的中職教育招生工作造成巨大障礙。問(wèn)題是可以解決的，學(xué)校領(lǐng)導及全體教師想盡千方百計，最終還是圓滿(mǎn)完成了290人的招生任務(wù)數。
規范招生自查報告 篇2
為了貫徹落實(shí)省、市、縣中職招生文件精神，全面貫徹落實(shí)“9+3”計劃，增強中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁，擴大縣中職招生規模，為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間，依據我縣教育局中職招生工作方案，扎實(shí)搞好我校20xx年中職招生工作，現就我校目前招生工作做如下匯報：
一、主要工作措施
工作目標
根據“9+3”工作目標要求，本年實(shí)際在校生中，除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外，其余學(xué)生必須進(jìn)入中職學(xué)校就讀。其中，完成我縣中職學(xué)校招生2000人。
工作措施
第一階段：20xx年4月15日前。明確工作任務(wù)，召開(kāi)中職教育招生工作會(huì )議。組織召開(kāi)縣縣20xx年中職教育招生工作會(huì )議，部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務(wù)，簽訂責任書(shū)。
第二階段：20xx年5月3日――6月28日，縣職校組織招生教師深入各鄉鎮進(jìn)行宣傳。
工作重點(diǎn)：
1、縣職校招生教師要深入學(xué)校、班級、學(xué)生及學(xué)生家中，加大我縣中職招生的宣傳力度，宣傳職業(yè)教育在全面建設小康社會(huì )進(jìn)程中的重要作用，宣傳職業(yè)教育的重要意義，宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色，宣傳國家對中職學(xué)校的.優(yōu)惠政策，確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。
2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉鎮要配合縣職校搞好招生宣傳工作，為縣職校提供便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標語(yǔ)等分發(fā)或是張貼到各中學(xué)。
3、中考結束后，各學(xué)校核定普通高中錄取情況，統計高中階段錄取情況，與縣職校共同做好最后沖刺，動(dòng)員未錄取普通高中的學(xué)生全部就讀中職學(xué)校，必須完成今年中職招生任務(wù)。實(shí)行每周一報制度，將各鄉（鎮）中職報名進(jìn)度交縣招生考試中心。
4、嚴肅招生紀律，規范招生行為。嚴格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神，對學(xué)生進(jìn)行宣傳，杜絕一切違規的招生行為。實(shí)行責任追究制和一票否決制。
5、分解任務(wù)，加強考核。由領(lǐng)導小組把中職招生任務(wù)分解到每個(gè)教師，同時(shí)制定考核細則，把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤，調動(dòng)全體教師的積極性。
第三階段：9月30日前，統計中職招生任務(wù)完成情況。全面做好新生入學(xué)工作。分階段召開(kāi)中職招生結賬會(huì )，談經(jīng)驗、查原因、上措施、保任務(wù)。
二、取得成效
目前，我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日，全縣各初級中學(xué)報名工作已經(jīng)全面結束，中職單報700多人，中職兼報率100%。
在今年的中職招生工作中，各鄉（鎮）中學(xué)主動(dòng)自我加壓，因策情施，全面發(fā)力，采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施，打出了一整套組織生源的漂亮組合拳，確保了春季招生工作穩步推進(jìn)。針對有意向的.分別跟蹤做工作，分批組織參觀(guān)職中，避免集體參觀(guān)出現波動(dòng)或負面影響；主動(dòng)與職業(yè)中學(xué)聯(lián)系，請往屆就讀中職校友來(lái)母�，F身說(shuō)法，更好更實(shí)際地解答學(xué)生的疑慮，營(yíng)造濃厚的氛圍，形成輻射效應，實(shí)現以生招生。近段時(shí)間來(lái)，各初中生源學(xué)校組織到市職中參觀(guān)的隊伍絡(luò )繹不絕，生源學(xué)校與職中保持了良好的互動(dòng)合作關(guān)系，使就讀我校越來(lái)越成為廣大初中畢業(yè)生的理想之選。
三、存在的困難和問(wèn)題
1、我校實(shí)訓設備不齊，教學(xué)資源匱乏。
2、中職招生工作進(jìn)度仍然不平衡，當前正是組織生源的黃金期，目前，有好幾所學(xué)校的中職單報人數相當少。
3、生源市場(chǎng)無(wú)秩序。有好多外省學(xué)校有償招生“償”得太高。
4、特色專(zhuān)業(yè)不明顯。由于師資力量不足，辦學(xué)條件不完善或說(shuō)根本不具備，想在市場(chǎng)競爭中占有一席之地絕非易事。
5、聲譽(yù)的下滑。生源是學(xué)校生存的條件，而聲譽(yù)是發(fā)展的基礎。而好的聲譽(yù)形成并非一蹴而就�！爸厣矸�、輕技術(shù)”的傳統教育觀(guān)念一直影響職業(yè)教育的社會(huì )地位。中職學(xué)校招生教師都會(huì )在招生中體會(huì )到現在的家長(cháng)和學(xué)生對中職教育的輕視。
四、下一步工作打算
1、加強學(xué)校硬件、軟件建設，重點(diǎn)是實(shí)訓設施建設和特色專(zhuān)業(yè)建設。
2、抓住招生黃金期，充分做好各中學(xué)、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)工作。
3、強化招生機制，明確招生責任。全校師生全體動(dòng)員，力爭圓滿(mǎn)完成今年招生任務(wù)。
規范招生自查報告 篇3
為規范學(xué)校的招生工作，順利開(kāi)展秋季一年級的招生，我校堅持“依法招生”的原則，切實(shí)增強“依法行政、依法治�！钡挠^(guān)念，加強基礎教育的辦學(xué)管理，規范義務(wù)教育階段的辦學(xué)行為。堅持學(xué)校信息公開(kāi)，進(jìn)一步健全學(xué)校義務(wù)教育階段招生入學(xué)公示制度、誠信制度和社會(huì )監督制度�，F把招生工作總結如下：
一、根據教育局文件制訂招生方案。
我們學(xué)校根據教育局的文件精神中的招生規劃制訂招生方案，確定招生對象、報名時(shí)間、報名地點(diǎn)、報名手續。成立了招生工作領(lǐng)導小組：組長(cháng)：xxx。副組長(cháng)：xx。成員：xxx。
二、做好招生宣傳工作。
通過(guò)學(xué)校門(mén)前、村里各個(gè)角落張貼通告、告家長(cháng)書(shū)通知本鎮適齡兒童家長(cháng)等形式，使就讀本校適齡兒童家長(cháng)能及時(shí)了解學(xué)校有關(guān)招生信息。
三、做好學(xué)生報名工作。
本轄區學(xué)生直接報名，直接錄取。外地學(xué)生參與教育局的有關(guān)規劃方案執行。
四、及時(shí)發(fā)放入學(xué)通知。
對符合要求的招生對象及時(shí)發(fā)放入學(xué)通知。
本期招生工作中，由于各項工作做得細致，使學(xué)生資料、信息的收集工作做得比較全面，方便了學(xué)生學(xué)籍資料的整理，為家長(cháng)及整理學(xué)籍的老師帶來(lái)較多的方便。在招生工作開(kāi)始前，李校長(cháng)就嚴格要求我們：把問(wèn)題想周全，把工作做好、做細。通過(guò)招生工作，樹(shù)立學(xué)校和教師的良好形象。
招生進(jìn)行中，我們每位老師都盡職盡責，做好自己分內的事情。一年級新生的報名工作量很大，同時(shí)也是問(wèn)題最復雜的年級。很多家長(cháng)沒(méi)有細看我們的招生簡(jiǎn)章。有些家長(cháng)第一次帶的證件不全，我們就會(huì )詳細給他說(shuō)明所需各種證件的必要性和理由，希望得到家長(cháng)的理解和遵守。針對有些證件一時(shí)無(wú)法完善的'，我們給予先報名后補交證件變通。對于外來(lái)務(wù)工子女來(lái)報名時(shí)，我們也積極幫助他們解決各種困難使孩子順利報上名。我們的這些措施，得到了家長(cháng)的很高評價(jià)，讓他們感受到：老師是愛(ài)孩子的，一切都是為孩子負責的。
本年一年級總共招生143名學(xué)生，分班不分重點(diǎn)班、特長(cháng)班，統一由教導處會(huì )同一年級教師按男女生比例均衡分為四個(gè)班。
總之，這次招生工作圓滿(mǎn)完成，同時(shí)也收獲了很多。對待工作我們要兢兢業(yè)業(yè)、計劃周全、認真對待、靈活操作，只有這樣，我們的學(xué)校才會(huì )越辦越好，才能不斷的提升自身的工作能力。
規范招生自查報告 篇4
我校主動(dòng)響應上級關(guān)于大力發(fā)展高中教育和職業(yè)教育的號召，按照xx縣教育局關(guān)于x中、職中招生工作的文件精神，做了大量細致的工作，目前招生工作仍在進(jìn)行�，F將招生工作情況匯報如下：
一、成立機構，明確職責
學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)、年級主任、課堂領(lǐng)導為成員的招生工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成立后，校長(cháng)親自召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，相關(guān)領(lǐng)導、全體初三課堂領(lǐng)導和任課教師參加會(huì )議。把具體工作一一分配下去，做到了分工細化、職責明確。
二、提高認識，做好宣傳
(一)領(lǐng)導重視，認識到位。根據招生工作相關(guān)文件精神，學(xué)校領(lǐng)導班子召開(kāi)了班子會(huì )，認真分析了x中、職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工作的認識提高到一個(gè)新高度。第一職中招生工作是一項重要的政治任務(wù)�？h委、政府高度重視，其意義不僅僅在于為職中多招收幾個(gè)學(xué)生，而是通過(guò)擴大招收宣傳力度，招收更多的考取高中沒(méi)有希望的學(xué)生到職中來(lái)，避免升學(xué)無(wú)望的學(xué)生大面積流向社會(huì )，成為低素質(zhì)的社會(huì )勞動(dòng)者。第二職中招生與x中招生工作同樣重要。為x中輸送學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生很重要，這是我們普遍關(guān)注的任務(wù)。為職中輸送學(xué)習成績(jì)中等，甚至偏低的學(xué)生同樣重要，因為這是為學(xué)習成績(jì)不是很突出的`一大批學(xué)生找出路，這些學(xué)生通過(guò)繼續學(xué)習對口知識，進(jìn)一步深造，提高專(zhuān)業(yè)技能，或者學(xué)好一技之長(cháng)，畢業(yè)后就業(yè)。為社會(huì )、為xx造就更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)一線(xiàn)人才，大幅度提高勞動(dòng)力素質(zhì)，其意義重大。
(二)思路清晰，宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策20xx年上半年，學(xué)校首先召開(kāi)了教職工動(dòng)員大會(huì )。進(jìn)一步統一思想，統一口徑，要求不僅9年級教師要做好畢業(yè)學(xué)生分流工作，其他年級教師要針對自己所教學(xué)生實(shí)際狀況，尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生更要提前進(jìn)入招生階段，即鼓勵7—8年級個(gè)別學(xué)生提前進(jìn)入職教中心學(xué)習。學(xué)校累計召開(kāi)課堂領(lǐng)導會(huì )議4次，召開(kāi)學(xué)生大會(huì )3次，廣泛宣傳職中招生政策，要求領(lǐng)導小組全體工作人員必須吃透政策，讓全體學(xué)生明白政策，明確職中招生工作涉及到成百上千個(gè)學(xué)生家庭，涉及到成百上千名學(xué)生的就業(yè)和前途。其實(shí)搞好職中招生工作本身就是在落實(shí)一項惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位，做好宣傳是認真落實(shí)國家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設備。職中自從新遷校址后，學(xué)校硬件設備得到大力改善，教學(xué)樓、實(shí)驗樓、學(xué)生公寓設備先進(jìn)，整個(gè)校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設備，通過(guò)廣泛宣傳，得到了學(xué)生和父母的認可，為招生工作的順利開(kāi)展奠定了基礎。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊伍和發(fā)展前景。這幾年職中教師隊伍不斷發(fā)展壯大，師資力量不斷得到充實(shí)和加強，對此，我校向有意前往職中就讀的學(xué)生和父母做了廣泛宣傳。因為擁有優(yōu)良的師資隊伍是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。隨著(zhù)教育形式的發(fā)展，職中教育發(fā)展形式一片大好，上級部門(mén)高度重視職業(yè)技術(shù)教育，縣委、政府大力扶持職業(yè)技術(shù)教育，將來(lái)職中的發(fā)展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學(xué)校為學(xué)生開(kāi)辟的就業(yè)門(mén)路。以身邊的實(shí)例，做的范本，廣泛宣傳職中為學(xué)生開(kāi)辟的就業(yè)路徑。因為學(xué)生和父母最關(guān)心的就是就業(yè)前景，就業(yè)前景好，才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來(lái)職中就讀。
三、布置工作，措施得力
一是及早動(dòng)手，做好學(xué)生思想動(dòng)員工作。為學(xué)生分流奠定思想基礎。二是做好防控工作。第一是防。防止學(xué)生輟學(xué)，防止外來(lái)學(xué)校招生。第二是卡。層層設卡，任何人不得擅自向外校推薦學(xué)生，任何人不得在學(xué)校和學(xué)生之間散發(fā)外校招生簡(jiǎn)章，任何人不得做學(xué)生父母工作。第三是阻和拒。外校來(lái)招生，教師要阻止和拒絕，領(lǐng)導更要阻止和拒絕。三是向父母發(fā)放宣傳材料。給父母發(fā)放了《致父母的一封信》，信中細致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策，更大程度取得與父母的聯(lián)系。四是課堂領(lǐng)導、任課教師做好家訪(fǎng)工作。學(xué)校委托課堂領(lǐng)導、任課教師親自到學(xué)生家里做宣傳動(dòng)員工作，力求取得效果。中考前主動(dòng)做好優(yōu)等生與x中的簽約工作，防止優(yōu)等生外流;中考分數等第公布之后，a等第、b上等第學(xué)生課堂領(lǐng)導與學(xué)生人人見(jiàn)面，人人談話(huà)，動(dòng)員學(xué)生到x中就讀。c、d等第學(xué)生學(xué)校不僅為職教中心提供最新的學(xué)生聯(lián)系信息，x月初課堂領(lǐng)導還協(xié)助職教中心教師深入到學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪(fǎng)，效果優(yōu)良。通過(guò)這些辦法，爭取更多學(xué)生到職中就讀。
四、制定制度，充分激勵
一是制定職中招生獎懲制度。在制定教學(xué)成績(jì)獎勵辦法的同時(shí)，明確制定了x中、職中招生獎勵辦法，給初三各班制定了每招生任務(wù)，按照任務(wù)完成情況落實(shí)教學(xué)成績(jì)獎勵辦法。
二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學(xué)常規工作之一，寫(xiě)入教師年終考評細則，把每一位教師的招生工作績(jì)效作為該教師評優(yōu)選模的硬性條件。通過(guò)這些辦法，我校職中招生工作取得了優(yōu)良效果。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步提高認識，采取更加有效的措施，努力完成x中、職中招生任務(wù)，為辦好x中教育、辦好高中教育作出我們應有的貢獻。
規范招生自查報告 篇5
根據《上海市教育委員會(huì )關(guān)于20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》和《寶山區教育局關(guān)于20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》及《20xx年寶山區小學(xué)招生工作要求》的精神，開(kāi)展20xx年一年級新生招生工作，現將我校在招生工作中的情況作出自查與分析。
組織機構
1、于20xx年3月成立學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
具體分工：
組長(cháng)（顧金龍）：全面負責相關(guān)招生入學(xué)工作；
xxx：咨詢(xún)接待
嚴敏：幼小銜接科研項目
胡啟華：幼小銜接學(xué)校教學(xué)工作開(kāi)放活動(dòng)
徐華：學(xué)籍管理，資料積累
其他組員：配合做好相關(guān)工作
具體工作和工作措施
1、學(xué)習相關(guān)文件，明確工作要求。
首先，校長(cháng)在學(xué)校招生領(lǐng)導小組會(huì )議上向全體組員宣講了市、區20xx年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)，同時(shí)組織全體中層干部學(xué)習相關(guān)招生政策，明確要求和操作方法，制定學(xué)校招生工作方案，通過(guò)組長(cháng)會(huì )議、全體教師會(huì )議向全體教師宣講一年級新生招生政策，做到人人了解工作流程，確保招生工作公平、公正、公開(kāi)。
其次，顧校長(cháng)于20xx年4月期間，深入地段對口幼兒園（行知、七色花、密山、博士蛙、友誼路、機關(guān)、紅黃藍等幼兒園）利用幼兒園開(kāi)家長(cháng)會(huì )的平臺，宣傳20xx年新生招生政策和幼小銜接相關(guān)教育建議。受到幼兒園老師及家長(cháng)的熱烈歡迎，家長(cháng)們紛紛表示領(lǐng)會(huì )了新生招生工作的精神，明確了學(xué)校招生工作相關(guān)細節，對廣育小學(xué)細致入微的做法表示感謝。
學(xué)�？蒲兄魅螄烂衾蠋煚款^成立幼小教育銜接課題組，分課題與幼兒園老師密切協(xié)作開(kāi)展科學(xué)研究，嚴敏、曹瓊燕、胡啟華等老師經(jīng)常深入幼兒課堂了解孩子日常課堂教學(xué)情況，指導各幼兒園教師和家長(cháng)提前做好一年級新生學(xué)習生活等銜接項目。同時(shí)組織幼小老師開(kāi)展聯(lián)合教研活動(dòng)，向各幼兒園各學(xué)科教師開(kāi)放我校低年級學(xué)生教育實(shí)況。如：學(xué)生行為規范一日常規要求、學(xué)生廣播操五大環(huán)節的設計、訓練和成果、課堂教學(xué)各環(huán)節中學(xué)生基本教學(xué)習慣要求等，讓幼兒教師和孩子了解小學(xué)一年級學(xué)生的學(xué)習和生活情況，促進(jìn)一年級新生盡快適應小學(xué)生活與學(xué)習。
2、做好摸底工作，確保招生工作順利開(kāi)展
我校地處寶山中心城區牡丹江路友誼路附近，南北校區分跨友誼和吳淞兩個(gè)街道，新生對口學(xué)區分別為：寶鋼二村，寶鋼三村，寶鋼十村，寶林一村，寶林二村，密山新村（密山路500弄），密山二村（密山路30弄），牡丹景苑，璟都花園，華能城市，恒鑫公寓，建宇公寓12個(gè)小區。
為了保證對口地段的適齡學(xué)生都能就近免試入學(xué)，我校于20xx年12月下旬主動(dòng)到所屬友誼警署和雙城路警署排摸新生人數共計210人。今年2月和4月兩次再進(jìn)行適齡新生兒童具體名單調研，由于今年寶山公安局對于戶(hù)籍信息的保密規定，學(xué)校沒(méi)有拿到地段內的新生具體名單，我們及時(shí)把情況上報教育局基教科，同時(shí)學(xué)校馬上召開(kāi)招生領(lǐng)導小組會(huì )議，制定應急預案，確保20xx年新生招生工作順利進(jìn)行。
公布招生信息，做好家�；�(dòng)。認真做好一年級新生家長(cháng)的接待咨詢(xún)工作，學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)向社會(huì )公布招生入學(xué)信息，4月25日及時(shí)向對口居委會(huì )張貼“新生招生簡(jiǎn)章”告知家長(cháng)及時(shí)到學(xué)校進(jìn)行新生報名。5月5、6日學(xué)區范圍內的適齡健康兒童持戶(hù)口證明到學(xué)校北校區（密山路30號）領(lǐng)取“新生入學(xué)告知書(shū)”，學(xué)校招生領(lǐng)導小組全體成員人人參與，按照預定操作順序，有條不紊的幫助家長(cháng)完成告知書(shū)的`領(lǐng)取，告知家長(cháng)在5月15日之前將“告知書(shū)”交回學(xué)校教導處，對于特殊學(xué)生提醒家長(cháng)于規定時(shí)間內到寶山區培智學(xué)校報名。5月7日開(kāi)始每周四上午定為“一年級招生工作家長(cháng)接待日”，在南北兩個(gè)校區門(mén)口貼出“接待日公示”告知社會(huì )，由教導主任xxx老師對來(lái)訪(fǎng)家長(cháng)進(jìn)行學(xué)校招生工作的相關(guān)政策進(jìn)行解釋?zhuān)蛻?hù)口遷入時(shí)間、人戶(hù)分離、地段外報名咨詢(xún)等情況幫助家長(cháng)解疑答惑，指導家長(cháng)按照上級要求進(jìn)行報名。
20xx年5月19、20日兩天，學(xué)校堅持“就近免試入學(xué)”原則，接收了前來(lái)報名本校對口范圍內的每一名適齡兒童，不作任何口頭書(shū)面測試，并當場(chǎng)辦理了入學(xué)登記手續。對于拿到告知書(shū)未來(lái)報名的個(gè)別學(xué)生，學(xué)校招生工作小組的成員利用下班后的休息時(shí)間，通過(guò)上門(mén)走訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等形式進(jìn)行了溝通，做到凡地段內沒(méi)來(lái)報到的學(xué)生去向明確。對于外來(lái)務(wù)工人員子女的新生報名，學(xué)校也是做到熱情接待，嚴格按照市、區招生政策，結合學(xué)校實(shí)際情況，盡可能地幫助家長(cháng)解決困難；還有部分地段外的適齡學(xué)生，雖然戶(hù)籍不在我校區地段內，但家長(cháng)工作在廣育小學(xué)附近，無(wú)人接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)，根據家長(cháng)的實(shí)際困難和入學(xué)需要，學(xué)校根據自身招生的實(shí)際情況進(jìn)行了適量解決。
8月10日，學(xué)校對一年級318名新生依據平均、隨機、公平的原則進(jìn)行了8個(gè)班級的平行分班工作；8月15日按照教育局要求準時(shí)發(fā)放新生入學(xué)通知書(shū)，做到了學(xué)區范圍內沒(méi)有一個(gè)流失學(xué)生。
招生工作體會(huì )
1、學(xué)校領(lǐng)導高度重視20xx年新生招生工作，嚴格按照國家招生政策結合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)有效的學(xué)校招生工作方案。組織全體教師學(xué)實(shí)學(xué)透，做到招生工作公平、公正、公開(kāi)，使得本次新生招生工作順利進(jìn)行。
2、招生工作過(guò)程中做到作風(fēng)深入、工作細致。開(kāi)展每一項工作之前都做好充分的準備，做到事先心中有數，事中有條不紊，事后反思總結，注重改進(jìn)與提高。
3、遇到問(wèn)題不回避。本著(zhù)耐心細致的工作態(tài)度，家長(cháng)有困難需要幫助時(shí)，能夠做到換位思考，以學(xué)生正常入學(xué)為目標，積極為家長(cháng)提供幫助，解決困難。
規范招生自查報告 篇6
為認真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》，落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》（教基一廳〔20xx〕1號)和《福建省教育廳關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》（閩教基〔20xx〕9號）等文件精神，我校制定了學(xué)校招生計劃和實(shí)施細則，在招生錄取工作中，嚴格執行招生工作實(shí)施意見(jiàn)，確保了招生工作的嚴肅性和規范性�，F將我校招生工作自查情況報告如下：
一、招生過(guò)程加強領(lǐng)導，周密部署，規范操作，服務(wù)為先。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視招生工作，7月初制定《20xx年上塘中學(xué)招生工作方案》，召開(kāi)招生工作專(zhuān)題會(huì )議，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的招生工作領(lǐng)導小組，分管副校長(cháng)具體負責，教導處為主要成員，共同做好招生工作。我校嚴肅招生紀律，嚴禁將各種競賽、考級和獎勵證書(shū)作為入學(xué)依據，禁止組織任何形式的筆試，嚴禁以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費用。確保招生工作公開(kāi)透明，主動(dòng)接受社會(huì )監督，共同維護教育公平。招生工作人員遵紀守法，秉公辦事，恪盡職守。努力提高招生人員的責任意識和規范意識，要求做到規范服務(wù)，必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來(lái)咨詢(xún)、報名的家長(cháng)和學(xué)生，必須嚴格遵守各項招生紀律。
上塘中學(xué)在校區內開(kāi)展了學(xué)生的報名準備工作，報名當天，根據本地區生源復雜的情況，設置了咨詢(xún)處、報名處兩個(gè)工作區域，咨詢(xún)處的老師耐心細致地回答家長(cháng)的各種問(wèn)題，報名處的老師進(jìn)行組織報名工作，對于部分年邁的家長(cháng)，我們也都熱情接待，答疑解惑，引導他們到指定報名點(diǎn)報名，確保了正常的招生秩序。我校認真執行招生工作意見(jiàn)，在今年的招生工作中，我們招生報名工作中不存在考試、我們不搞實(shí)驗班等一系列的現象和行為，切實(shí)保障了每個(gè)孩子的平等權利。
二、落實(shí)農村初中學(xué)生“控輟保學(xué)”工作
上塘中學(xué)始建于1993年，20xx-20xx學(xué)年度學(xué)生總數為1649人，其中七年級招生724人，八年級518人，九年級407人，共有34個(gè)教學(xué)班，教職工總數為129人，專(zhuān)任教師111人，學(xué)歷達標率為100%。20xx-20xx學(xué)年初，學(xué)生總人數1452，其中轉學(xué)74人，8人轉學(xué)手續不全，轉學(xué)基本原因：回戶(hù)籍所在地就讀。為了能依法加大控輟力度，今年學(xué)校主要從以下方面進(jìn)行整改：
1.加大控輟力度，形成控輟合力。司法、公安、民政、教育等職能部門(mén)依法辦事，制定可行措施，強制家長(cháng)配合學(xué)校工作，接受義務(wù)教育，保證《義務(wù)教育法》順利實(shí)施。
2.加大財政投入，改善辦學(xué)條件，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
3.制定獎勵措施，調動(dòng)各級控輟保學(xué)的積極性，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。
三、做好隨班就讀的各項工作
有計劃的培訓從事隨班就讀工作的教師，是提高隨讀工作教師素質(zhì)的有效途徑，是對特殊兒童實(shí)施特殊教育的需要，我校根據自己的情況制定好本校培訓計劃，并認真落實(shí)，三個(gè)年段所涉及到語(yǔ)、數、英教師不定期集中在一起研討學(xué)習心得、經(jīng)驗，有老師在心得上寫(xiě)到:隨班就讀教師要結合理論培訓要求，進(jìn)行特殊兒童個(gè)案研究；進(jìn)行“合作學(xué)習”的教育實(shí)踐；學(xué)習使用資源教室。
隨班就讀基本情況統計工作，關(guān)系到是否能夠使自己進(jìn)一步掌握隨讀生各種情況，有的放矢的調整、制定個(gè)別教育計劃，對隨讀生開(kāi)展好個(gè)別教育，隨班就讀學(xué)生的指導工作，是隨班就讀教學(xué)工作的重要補充，通過(guò)以下幾種形式來(lái)達成，通過(guò)診斷評估完善對隨班就讀學(xué)生的了解，以輔讀學(xué)校為中心組織年段的隨班就讀學(xué)生評估診斷工作，從各個(gè)方面了解隨班就讀學(xué)生的特點(diǎn)；通過(guò)校外教育機構開(kāi)展的各類(lèi)興趣活動(dòng)，加強對隨班就讀學(xué)生興趣特長(cháng)的培養；提供特殊教育咨詢(xún)。
四、招生過(guò)程主要困難問(wèn)題和對策措施
1.生源現狀。我校生源主要由農民子弟和外來(lái)員工子弟兩部分組成，素質(zhì)參差不齊，差異性比較大，良好的行為習慣養成較差，這就給學(xué)校的教育教學(xué)工作增加了難度。而且，由于社會(huì )的現實(shí)情況，許多學(xué)生畢業(yè)后依然還是找不到工作、改變不了自己的命運，使家長(cháng)、學(xué)生中普遍存在“新讀書(shū)無(wú)用論”。個(gè)別學(xué)生讀得好，而中上學(xué)生普遍缺乏努力向上的信心和動(dòng)力，學(xué)生的整體學(xué)業(yè)成績(jì)呈不正常的“線(xiàn)性葫蘆狀”，造成教育的包袱大，質(zhì)量難以提高。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，信息的不斷開(kāi)放，社會(huì )結構也越來(lái)越復雜，增加了學(xué)校德育工作的難度，影響了德育工作的實(shí)效性。
2.教師隊伍配置不均衡。新的課程改革，要求教師要觀(guān)念新、業(yè)務(wù)精、能力強、師德高，對教師提出了很高的要求，這需要教師不斷地學(xué)習、反思和進(jìn)步。從當前的師資配備看，學(xué)科不均衡，特別是專(zhuān)業(yè)的教師和綜合實(shí)踐課程的教師較為缺乏；好的教師難留，總是從農村向城市，從薄弱向重點(diǎn)流動(dòng)；緊張的教師編制配備，使得任何一位教師的進(jìn)修學(xué)習或身體有恙請假，將無(wú)法及時(shí)聘任到代課教師，必嚴重影響學(xué)校的'教育教學(xué)工作的開(kāi)展；超重的負擔，層層的重壓，嚴苛的要求，甚至是無(wú)休止的訓斥和責難，使得教師不同程度的出現職業(yè)的倦怠感和不同程度的心理障礙，這應引起足夠的重視。
3.教育科研氛圍不夠，教育科研力量不足，科研經(jīng)費捉襟見(jiàn)肘。使學(xué)校近兩年來(lái)雖然投入相當的人力物力財力開(kāi)展教育科研工作，也有三個(gè)國家級科研課題和市區校等多個(gè)課題在開(kāi)展，但成效甚微。教師整體投入的熱情也不高。
五、思路與對策
首先，要加大教育的投入，完善基礎設施建設，特別要加大教育的軟件極其配套的投入；整合教育資源，盡量形成學(xué)校與社會(huì )資源的共享，提高利用率，充分發(fā)揮教育資源的功效。
其次，改變觀(guān)念，樹(shù)立“人人進(jìn)步，人人發(fā)展”的學(xué)生觀(guān)，學(xué)會(huì )充分了解學(xué)生，學(xué)會(huì )尊重各種各樣的學(xué)生，學(xué)會(huì )贊賞學(xué)生，做細做實(shí)深入的學(xué)生思想工作，解決學(xué)生“想學(xué)、肯學(xué)、樂(lè )學(xué)”的問(wèn)題。革新學(xué)校的德育方法和途徑，關(guān)注大面積的學(xué)困生、雙差生，一切以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)展具有針對性的幫學(xué)、濟困的“春雨行動(dòng)”，提高德育工作的實(shí)效。
其三，加強師資隊伍建設，認真做好教師的繼續教育和各級培訓，特別是要依托校本培訓，提高教師職業(yè)道德和教育教學(xué)水平的同時(shí)，以深化人事制度改革為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強中小學(xué)教師隊伍建設。重視教育教學(xué)的常規工作，依據省市的教學(xué)常規管理的條例，開(kāi)展教師與學(xué)生的常規工作，并認真抓好落實(shí)工作，使之形成良好的教育教學(xué)習慣，成為教師教學(xué)過(guò)程管理中重要的一環(huán)；開(kāi)展教學(xué)研究工作，以學(xué)科科研課題為先導，以學(xué)科教研和備課為突破口，深入學(xué)習和鉆研新課程體系，力求教育教學(xué)有創(chuàng )新，有發(fā)展。積極創(chuàng )設較為寬松的環(huán)境，舒緩教師的壓力，以利教師的自我的成長(cháng)。
規范招生自查報告 篇7
我校位于廣州市花都區花山鎮，一直以來(lái)，學(xué)校就以高質(zhì)量的教育教學(xué)贏(yíng)得社會(huì )的認可，同時(shí)我們也清醒地認識到，招生工作涉及千家萬(wàn)戶(hù)，體現教育公平，是構建和諧社會(huì )的重要因素，是學(xué)校教育改革整體工作的第一個(gè)窗口。家長(cháng)對社會(huì )信任的起點(diǎn)就是對學(xué)校、對教師的信任。
在今年的招生工作中，我們根據《中華人民共和國義務(wù)教育法》的要求，以民為本，以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)則強“依法行政，依法治�！钡挠^(guān)念，規范義務(wù)教育的辦學(xué)行為，堅持義務(wù)教育階段學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”原則，深化招生制度改革，健全招生工作的管理體制、工作規范和運行機制，使招生工作有利于學(xué)校課程和學(xué)業(yè)評價(jià)制度改革，有利于素質(zhì)教育的推進(jìn)，有利于構建面向每一位適齡兒童的基礎教育服務(wù)體系，使學(xué)校入學(xué)工作成為“領(lǐng)導放心、人民高興”的陽(yáng)光工程。
一、加強學(xué)習、明確要求。
學(xué)校建立招生工作領(lǐng)導小組。利用行政會(huì )，認真宣傳本市、本區相關(guān)招生制度和政策，統一思想。校長(cháng)為招生工作的第一責任人，教導處招生工作的具體安排、落實(shí)；德育處負責核實(shí)、收取學(xué)生預防接種卡；總務(wù)處承擔整個(gè)招生工作的物質(zhì)保證、后勤支持；上下一心，堅持保障學(xué)生就近入學(xué)、努力每一個(gè)就近適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全體班子明確今年學(xué)校招生要求。學(xué)校還在教師會(huì )期間，組織全體教師認真學(xué)習其它相關(guān)的法律法規，讓每一位教師明確招生工作的'重要性和意義，了解招生工作的相關(guān)政策，確保學(xué)校招生工作規范有序進(jìn)行。
二、加強領(lǐng)導、明確方案。
學(xué)校成立了以校長(cháng)擔任組長(cháng)的校招生工作領(lǐng)導小組，制定招生工作計劃，保障招生工作依法、有序、公開(kāi)、公平，規范操作，主要實(shí)施情況如下：
本區域招生：嚴格按照區下達的實(shí)施意見(jiàn)進(jìn)行招生，嚴格按照上級規定的時(shí)間節點(diǎn)完成各項工作。具體實(shí)施如下：
�。�1）根據我校招生范圍完成招生對象的數據統計工作，及時(shí)上報。
�。�2）做好招生宣傳工作。
�。�3）招生工作，憑學(xué)校戶(hù)口簿和預防接種卡，辦理報名手續。在報名過(guò)程中，我們堅持不選拔、不測試，不要求提供學(xué)科考試成績(jì)和各類(lèi)競賽證書(shū)。堅持做到微笑服務(wù)，來(lái)有迎聲，去有送聲，減少等候，遇到疑難問(wèn)題耐心解釋?zhuān)J真登記，按章辦事。
三、加強管理，規范操作。
1、嚴格按照義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶(hù)籍所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)》辦事，把招生通告、新生報名、錄取和新生學(xué)前教育一系列繁雜瑣碎的工作做仔細，盡力做到有序規范，使學(xué)生愉快、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )和諧。
2、學(xué)校堅持做到在招生工作中不收家長(cháng)任何費用，在校門(mén)口公開(kāi)招生簡(jiǎn)章、區教育局以及學(xué)校負責招生老師的電話(huà)，加強社會(huì )監督，并提供家長(cháng)隨時(shí)咨詢(xún)，做到熱情耐心服務(wù)。
3、學(xué)校堅持招生工作在市區教育局領(lǐng)導的統一領(lǐng)導下，按照“劃片、就近、免試、公平”入學(xué)的的原則招生新生。不以考試或變相考試的方式選拔學(xué)生，不組織任何形式的入學(xué)分班考試，不以各類(lèi)競賽成績(jì)作為錄取新生的依據，不以任何名義分重點(diǎn)班、快慢班。
4、嚴格收費標準，義務(wù)教育階段學(xué)校嚴格執行“一費制”收費標準，在局的統一領(lǐng)導下，嚴格執行收費公示制度，將收費內容、標準告知每一個(gè)學(xué)生及家長(cháng)。
四、關(guān)注細節，加強自查。
1、學(xué)校積極與社區保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通相關(guān)情況，解答和滿(mǎn)足社區百姓的愿望和需求。
2、學(xué)校嚴格按照有關(guān)招生程序進(jìn)行招生工作，不擅自改變或提前有關(guān)工作。
3、在招生工作中，我們加強招生工作的自查，嚴格招生紀律，隨時(shí)接受教育局招生工作領(lǐng)導小組的監督，明確招生人員不得直接或間接接受學(xué)生和家長(cháng)的任何饋贈，對違反招生規定，以權謀私，一經(jīng)查實(shí)，嚴肅處理。
我們本著(zhù)為學(xué)生、家長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，落實(shí)各項工作，得到好評。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證，我校認真貫徹落實(shí)相關(guān)政策，把招生工作納入法制軌道，保障適齡兒童、少年依法接受義務(wù)教育，學(xué)生公平受到教育的權利得到了有效的保障。
規范招生自查報告 篇8
我校是位于鶴壁南片區一所公辦新建學(xué)校，在今年的第一次招生工作中，嚴格按照區關(guān)于招生工作的精神開(kāi)展招生工作，以民為本，以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)加強“依法行政，依法治�！钡挠^(guān)念，堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”原則，確保招生工作平穩、有序進(jìn)行。使小學(xué)入學(xué)工作成為“領(lǐng)導放心、人民高興”的陽(yáng)光工程。
一、確定指導思想：
嚴格執行《義務(wù)教育法》，辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育，嚴格遵循依法辦學(xué)、規范管理和熱情服務(wù)的指導思想，保障符合就讀條件的'適齡兒童順利入學(xué)，促進(jìn)教育公平，維護社會(huì )穩定。嚴格把關(guān)，出色完成我校首次義務(wù)教育招生工作。
二、招生人數統計：
我校首次招生一至六年級共有418人，一年級122人，二年級82人，三年級66人，四年級53人，五年級56人，六年級39人。
三、健全組織機構：
1、成立招生小組。
為了認真貫徹《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規，根據區教育局的招生文件精神，我校認真組織20xx年我們的'第一次招生工作，成立了領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、學(xué)習相關(guān)文件。
學(xué)校招生小組認真學(xué)習鶴壁市招生工作的文件，明確招生工作精神，用正確的政策導向武裝自己的頭腦，為我們的第一次招生工作奠定了良好的基礎。
3、制定招生工作方案。
為了更好地實(shí)施招生工作，招生工作領(lǐng)導小組再次核實(shí)了學(xué)校招生的范圍，以及我校的實(shí)際情況，制定了詳細的招生工作方法，確保校區范圍內的適齡兒童都能入學(xué)。
4、多渠道公示。
方案制定好后，學(xué)校多渠道加大宣傳的力度，利用村委會(huì )宣傳欄、社區宣傳欄，讓家長(cháng)、社會(huì )更多地了解學(xué)校，以及了解學(xué)校的招生工作，同時(shí)也接受群眾、社會(huì )的監督。
四、認真開(kāi)展招生工作
作為一所公辦學(xué)校，我校認真貫徹義務(wù)教育階段“就近免試入學(xué)”的原則，我校根據生源、學(xué)校的分布情況，確定我校的招生范圍和招生規模，確保轄區內的符合規定的適齡學(xué)生都能上學(xué)。在招生工作中嚴格執行以下幾點(diǎn)：
1、嚴格按照文件規定招收符合年齡的校區內學(xué)生，不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。
2、報名時(shí)，不進(jìn)行任何形式的新生測試。
3、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女只要報到，馬上接受。
4、我校本著(zhù)均衡的原則，按年齡的大小、男女生的比例進(jìn)行編班。沒(méi)有出現“占坑班”。
5、本著(zhù)以學(xué)生為本的原則，實(shí)行小班制教學(xué)，沒(méi)有大班額。
6、對不符合就讀條件的兒童，態(tài)度不簡(jiǎn)單生硬，而是耐心細致地做好家長(cháng)工作，避免引起不必要的矛盾。
總之在招生工作中，我校的招生工作在王校長(cháng)的帶領(lǐng)下，克服了沒(méi)有地方辦公、家長(cháng)的詢(xún)問(wèn)、家長(cháng)的不理解、炎熱的天氣等大量的困難，計劃計劃招生200多人，實(shí)際招生400多人，較好地完成了今年學(xué)校的第一次的招生工作任務(wù)。
規范招生自查報告 篇9
按昆明市職教處要求，東川職成教中心20xx年的招生任務(wù)為400人，為確保順利完成招生任務(wù)， 20xx年12月27日，召開(kāi)了全區職教招生工作會(huì )，會(huì )上，馬副區長(cháng)同教育局、職成教中心簽訂招生任務(wù)交辦書(shū)，教育局又和各中學(xué)、職成教中心簽訂了招生任務(wù)交辦書(shū)。
在20xx年的招生工作中，確立了“劃分片區，專(zhuān)人負責，親情招生”的全新工作思路，以進(jìn)校、進(jìn)村、進(jìn)家庭的宣傳方式，依托鄉鎮、中學(xué)和村委會(huì )力量進(jìn)行宣傳。通過(guò)艱苦努力，共招生507人，超額完成招生任務(wù)。
一、具體措施
�。ㄒ唬┟磕昵锛緦W(xué)期對應屆初中畢業(yè)生進(jìn)行摸底及信息采集，統計當年畢業(yè)生總人數。
�。ǘ┯山逃指鶕髦袑W(xué)信息采集情況確定招生人數，并與各中學(xué)校長(cháng)簽定責任書(shū)，并把任務(wù)完成與否作為校長(cháng)的年終考核指標。
�。ㄈ┚唧w時(shí)間：
1、每年1月份各中學(xué)完成當年畢業(yè)生的基本信息統計，
2、每年2月底根據各中學(xué)具體情況，簽定責任書(shū)
3、每年3月至6月進(jìn)行專(zhuān)業(yè)介紹和招生宣傳。
4、7月進(jìn)行招生錄取工作。
5、秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)10日內新生到職成教中心報到注冊。
6、職成教中心招生辦負責接待新生和新生學(xué)籍認定
二、存在困難和問(wèn)題
�。ㄒ唬┱猩y，學(xué)生穩定性差
近幾年，雖然招生規模不斷上升，但自09年以來(lái)出現下滑的趨勢，招生難問(wèn)題一直是東川職教發(fā)展中的老大難問(wèn)題。原因是：
1.總人口少，生源不足。我區原有總人口約31萬(wàn)人，昆明市成立兩區管委會(huì )后，把紅土地、舍塊兩個(gè)鄉鎮劃歸兩區管委會(huì )，總人口減少3萬(wàn)左右，初中應屆畢業(yè)生隨之減少，現每年有應屆初中畢業(yè)生3000多人。每年區內高中招生1300多人，昆明市內各知名高中及區外中專(zhuān)招生800人左右，每年職教招生生源空間不足1000人，再加上一部分學(xué)生厭學(xué)外出打工，能夠進(jìn)入東川職中的學(xué)生就為數很少。
2.社會(huì )重普輕職的觀(guān)念還沒(méi)有根本轉變。由于目前社會(huì )上還存在“重學(xué)歷、輕技能，重普高、輕職教”的.觀(guān)念。一定程度上影響招生和學(xué)生穩定。
3.東川職中底子薄，缺乏品牌專(zhuān)業(yè)、教師，軟硬件條件和眾多老牌職業(yè)教育學(xué)校相比還有很大差距，在招生市場(chǎng)上缺乏競爭力，招進(jìn)來(lái)的學(xué)生穩定也難，學(xué)校需要一個(gè)發(fā)展的過(guò)程。
4.體制不順。東川區職成教中心與區教育局屬于并列單位，區職成教中心不管中學(xué)校長(cháng)，在形成發(fā)展東川職教共識、實(shí)施招生的具體工作上執行力就難免出現一些問(wèn)題。
�。ǘ┈F有專(zhuān)業(yè)實(shí)訓實(shí)作條件差，專(zhuān)業(yè)課教師及實(shí)訓教師嚴重短缺
我區職教基礎設施建設在省、市、區大力支持下，取得了一定成績(jì)。但由于過(guò)去的基礎太薄弱，許多專(zhuān)業(yè)沒(méi)有足夠的資金，實(shí)訓實(shí)作設備簡(jiǎn)陋，工位不足，無(wú)法滿(mǎn)足現有學(xué)生數量的需求。同時(shí)，由于整合學(xué)校教師多為干部教育、成人學(xué)歷教育和基礎課教師，職業(yè)技能課專(zhuān)業(yè)教師嚴重短缺，現有五個(gè)專(zhuān)業(yè)僅有專(zhuān)業(yè)課教師20人左右，并且20多人中除了計算機專(zhuān)業(yè)的8個(gè)人外的其它專(zhuān)業(yè)課老師都是相近專(zhuān)業(yè)轉型而成。由此，基礎課教師閑置，專(zhuān)業(yè)課教師嚴重不足的矛盾，成為東川職教發(fā)展的嚴重制約因素，無(wú)法滿(mǎn)足市場(chǎng)化辦學(xué)的需要。
�。ㄈ┙ㄔO資金短缺區職成教中心使用bt模式建設的宿舍樓還有580多萬(wàn)的歷史欠賬沒(méi)有償還，20xx年在區職成教中心實(shí)施的新校建設雖然已貸款一個(gè)億并爭取到上級補助資金近1200萬(wàn)，工程完工尚有較大資金缺口，且主體工程完成后仍需要大量的專(zhuān)業(yè)建設資金。
規范招生自查報告 篇10
一年一度的小學(xué)招生工作即將開(kāi)始，我校在招生過(guò)程中堅決貫徹執行經(jīng)開(kāi)區教育局對一年級招生工作的意見(jiàn)，根據區招生辦的統一部署安排，堅持免試就近入學(xué)、統籌兼顧、統一調配安排的入學(xué)原則，遵循“公開(kāi)、公正、公平”的工作準則。
一、明確目標要求，正確宣傳導向
規范招生是依法辦學(xué)的一個(gè)重要方面，學(xué)校歷來(lái)重視此項工作，今年也不例外。我校將《經(jīng)開(kāi)區教育局關(guān)于20xx年中小學(xué)招生工作的通知》文件及要求在大會(huì )上予以傳達，根據學(xué)校實(shí)際共同商議今年招生工作具體操作步驟及方法，做到高度重視、認真學(xué)習、有序部署、力求規范。
二、堅持招生原則，免試就近入學(xué)
我校堅持以“免試就近入學(xué)”為原則，就收太師灣村的瑛接受義務(wù)教育的適齡兒童入學(xué)。在招生過(guò)程中堅持公平、公開(kāi)、公正的原則。
三、招生條件
1、招生年齡：一年級招收20xx年8月31日以前出生的適齡兒童入學(xué)。
2、招生范圍：戶(hù)籍所在地在太師灣村的適齡兒童及在太師灣村居住的外來(lái)人員的適齡兒童。
3、具體要求：
�。�1）小學(xué)招生時(shí)間：20xx年6月26日-28日，為期三天。
�。�2）報名所需材料：本人及家長(cháng)或監護人的戶(hù)口本、出生證、兒童預防接種證等。
�。�3）我校于6月22日前在學(xué)校附近張貼招生廣告，使招生工作家喻戶(hù)曉，使適齡兒童全部入學(xué)。
�。�4）外來(lái)務(wù)工子女入學(xué)：我校堅持“就近入學(xué)與統籌結合”的原則，安排外來(lái)務(wù)工子女入學(xué)。提供相應報名所需證明材料：本人及家長(cháng)或監護人的身份證、戶(hù)口本、出生證、兒童預防接種證、父母或監護人的從業(yè)證明、租房協(xié)議等。
四、招生要求
1、我校嚴格落實(shí)招生規定要求，維護招生工作的.嚴肅性，克服招生過(guò)程中的盲目性和隨意性。
2、規范小學(xué)招生程序，嚴禁一切形式的小學(xué)入學(xué)考試，小學(xué)招生報名和入學(xué)工作期間嚴格按照經(jīng)開(kāi)區教育局的時(shí)間節點(diǎn)。在招生過(guò)程中，不以任何名義創(chuàng )辦重點(diǎn)或特色班。
3、全面實(shí)現“陽(yáng)光招生”，開(kāi)學(xué)前，要公布招生的結果信息，鼓勵和支持社會(huì )監督，努力提高小學(xué)招生入學(xué)工作的社會(huì )公信力。
4、招生過(guò)程中嚴禁各種亂收費行為。
5、我校會(huì )將招生政策、招生范圍及時(shí)對外公布，實(shí)行信息公開(kāi)。
6、招生結束后于7月20日前將招生人數上報局。
規范招生自查報告 篇11
根據學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作考評辦法要求，并按照學(xué)院就業(yè)工作考評指標體系，逐條逐項對照，就我系就業(yè)工作進(jìn)行了自查自評�，F就自查情況報告如下。
一、工作條件
1、組織領(lǐng)導
為做好學(xué)院畢業(yè)生工作，我系成立了以書(shū)記為組長(cháng)
老師為領(lǐng)導小組成員的的系就業(yè)夠工作領(lǐng)導小組，并將3523設為畢業(yè)生就業(yè)指導與服務(wù)辦公室。
2、人員設備
我系就業(yè)工作設有專(zhuān)門(mén)的負責老師，有老師負責就業(yè)數據統計、報送和管理就業(yè)相關(guān)數據，同時(shí)還負責大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課的管理。我系就業(yè)領(lǐng)導小組下還設就業(yè)服務(wù)小組，由學(xué)生干部構成，主要負責為畢業(yè)生搜集就業(yè)信息，并及時(shí)傳達給同學(xué)，協(xié)助老師完成就業(yè)工作相關(guān)事宜。我系為方便就業(yè)工作人員，配備有一臺專(zhuān)用電腦供畢業(yè)生查詢(xún)訊息、登錄畢業(yè)生就業(yè)情況。向畢業(yè)生公布就業(yè)管理人員辦公地址和聯(lián)系方式。
二、工作內容
1、制度建設
為方便就業(yè)工作開(kāi)展并做好工作經(jīng)驗的總結，我系制定了工作計劃，并及時(shí)開(kāi)好畢業(yè)生工作經(jīng)驗交流會(huì )，做好年度畢業(yè)生就業(yè)工作總結。院級組織的有關(guān)就業(yè)培訓、講座、會(huì )議、活動(dòng)和比賽全部參加。擔任組長(cháng)的
書(shū)記經(jīng)常召集小組成員討論、研究畢業(yè)生就業(yè)工作。在我系老師和同學(xué)的共同努力下，我系順利、成功的開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)工作。
2、思想教育
我系針對畢業(yè)生離校問(wèn)題開(kāi)展了多種形式的畢業(yè)生文明離校和全教育。通過(guò)召開(kāi)全系畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì )、主題班會(huì )等形式的教育，多方面、多層次加強畢業(yè)生的思想教育，我系畢業(yè)生文明離校未發(fā)生任何違紀事件。
3、材料管理
畢業(yè)生推薦表、登記表、就業(yè)協(xié)議書(shū)管理填寫(xiě)準確、規范、管理嚴謹、歸檔材料上報及時(shí)、完整、規范，按招就處要求按時(shí)按質(zhì)按量報送有關(guān)材料數據。
4、信息管理
及時(shí)準確的核實(shí)畢業(yè)生生源信息、就業(yè)方案。及時(shí)準確地統計報送就業(yè)率。為更好的.服務(wù)畢業(yè)生，在系主頁(yè)上設置有相關(guān)專(zhuān)欄、及時(shí)維護，并與招生就業(yè)網(wǎng)相鏈接。充分利用qq、宣傳欄等多種形式為畢業(yè)生提供信息咨詢(xún)和就業(yè)服務(wù)。
5、就業(yè)市場(chǎng)
認真組織畢業(yè)生參加學(xué)院組織的各類(lèi)招聘活動(dòng)。舉行了四系聯(lián)合招聘會(huì )等招聘活動(dòng)。建立有穩定的實(shí)習實(shí)訓和就業(yè)基地。
三、工作成效
就業(yè)率：
20xx年我系共有畢業(yè)生人，就業(yè)率為，其中考取研究生的人，考上選調生的人。
總之，我系將繼續努力做好畢業(yè)生就業(yè)工作，不斷總結經(jīng)驗，彌補不足，不斷完善就業(yè)工作措施，積極開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)指導、就業(yè)服務(wù)工作。
規范招生自查報告 篇12
招生工作自查報告我校位于龍泉驛區北端，一直以來(lái)，學(xué)校就以高質(zhì)量的教育教學(xué)贏(yíng)得社會(huì )的認可，同時(shí)我們也清醒地認識到，招生工作涉及千家萬(wàn)戶(hù)，體現教育公平，是構建和諧社會(huì )的重要因素，是學(xué)校教育改革整體工作的第一個(gè)窗口。家長(cháng)對社會(huì )信任的起點(diǎn)就是對學(xué)校、對教師的信任。在今年的招生工作中，我們根據《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《成都市龍泉驛區人民政府教育督導室關(guān)于做好20xx年我區外來(lái)務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見(jiàn)》和《成都市龍泉驛區20xx年義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶(hù)籍所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)》等法律法規的要求，以民為本，以“辦洪安人民滿(mǎn)意的教育”為出發(fā)點(diǎn)，切實(shí)則強“依法行政，依法治�！钡挠^(guān)念，規范義務(wù)教育的辦學(xué)行為，堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生“就近免試入學(xué)”原則，深化招生制度改革，健全小學(xué)招生工作的管理體制、工作規范和運行機制，使招生工作有利于小學(xué)課程和學(xué)業(yè)評價(jià)制度改革，有利于素質(zhì)教育的推進(jìn)，有利于構建面向每一位適齡兒童的基礎教育服務(wù)體系，使小學(xué)入學(xué)工作成為“領(lǐng)導放心、人民高興”的陽(yáng)光工程。
一、加強學(xué)習、明確要求。
學(xué)校建立20xx年小學(xué)招生工作領(lǐng)導小組。利用行政會(huì )，認真宣傳本市、本區《成都市龍泉驛區人民政府教育督導室關(guān)于做好20xx年我區外來(lái)務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見(jiàn)》和《成都市龍泉驛區20xx年義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶(hù)籍所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)》，宣傳區相關(guān)招生制度和政策，統一思想。校長(cháng)為招生工作的第一責任人，黨支部發(fā)揮核心、保障、監督作用；
教導處招生工作的具體安排、落實(shí)；
德育處負責核實(shí)、收取學(xué)生預防接種卡；
總務(wù)處承擔整個(gè)招生工作的物質(zhì)保證、后勤支持；
上下一心，堅持保障學(xué)生就近入學(xué)、努力每一個(gè)就近適齡兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全體班子明確今年學(xué)校招生要求。學(xué)校還在教師會(huì )期間，組織全體教師認真學(xué)習《成都市龍泉驛區人民政府教育督導室關(guān)于做好20xx年我區外來(lái)務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見(jiàn)》《成都市龍泉驛區20xx年義、務(wù)教育階段小學(xué)生按戶(hù)籍所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)》和其它相關(guān)的'法律法規，讓每一位教師明確招生工作的重要性和意義，了解招生工作的相關(guān)政策，確保20xx年小學(xué)招生工作規范有序進(jìn)行。
二、加強領(lǐng)導、明確方案。
學(xué)校成立了以校長(cháng)擔任組長(cháng)的校招生工作領(lǐng)導小組，制定招生20xx年學(xué)校招生工作計劃，保障招生工作依法、有序、公開(kāi)、公平，規范操作，主要實(shí)施情況如下：
1、本區域招生：嚴格按照區下達的實(shí)施意見(jiàn)進(jìn)行招生，嚴格按照上級規定的時(shí)間節點(diǎn)完成各項工作。具體實(shí)施如下：
�。�1）4月底，與所屬派出所、村聯(lián)系，根據我校招生范圍完成招生對象的數據統計工作，及時(shí)上報。
�。�2）6月6日在校門(mén)口以及招生范圍內的村委會(huì )、轄區幼兒園張貼招生通告。做好招生宣傳工作。
�。�3）6月16、17兩天的招生工作，憑學(xué)校戶(hù)口簿和預防接種卡，辦理報名手續。在報名過(guò)程中，我們堅持不選拔、不測試，不要求提供學(xué)科考試成績(jì)和各類(lèi)競賽證書(shū)。堅持做到微笑服務(wù)，來(lái)有迎聲，去有送聲，減少等候，遇到疑難問(wèn)題耐心解釋?zhuān)J真登記，按章辦事。逾期辦理者于6月23、24日到學(xué)校辦理入學(xué)手續。
�。�4）8月20日，對轄區是適齡兒童登記名單進(jìn)行張榜公示7天。
�。�5）8月28日，新生報到接受為期3天的學(xué)前教育，同時(shí)開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。將一年級新生分班。宣傳如何做好幼小銜接的工作等。
2、外來(lái)務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女入學(xué)：
三、加強管理，規范操作。
1、嚴格按照《成都市龍泉驛區人民政府教育督導室關(guān)于做好20xx年我區外來(lái)務(wù)工就業(yè)勞動(dòng)者子女接受義務(wù)教育具體工作的意見(jiàn)》《成都市龍泉驛區20xx年義務(wù)教育階段小學(xué)生按戶(hù)籍、所在地就近入學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)》辦事，把招生通告、新生報名、錄取和新生學(xué)前教育一系列繁雜瑣碎的工作做仔細，盡力做到有序規范，使學(xué)生愉快、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )和諧。
2、學(xué)校堅持做到在招生工作中不收家長(cháng)任何費用，在校門(mén)口公開(kāi)招生簡(jiǎn)章、區教育局以及學(xué)校負責招生老師的電話(huà)，加強社會(huì )監督，并提供家長(cháng)隨時(shí)咨詢(xún)，做到熱情耐心服務(wù)。
3、學(xué)校堅持招生工作在市區教育局領(lǐng)導的統一領(lǐng)導下，按照“劃片、就近、免試、公平”入學(xué)的的原則招生新生。不以考試或變相考試的方式選拔學(xué)生，不組織任何形式的入學(xué)分班考試，不以各類(lèi)競賽成績(jì)作為錄取新生的依據，不以任何名義分重點(diǎn)班、快慢班嚴格收費標準，義務(wù)教育階段學(xué)校嚴格執行“一費制”收費標準，在局的統一領(lǐng)導下，嚴格執行收費公示制度，將收費內容、標準告知每一個(gè)學(xué)生及家長(cháng)。
四、關(guān)注細節，加強自查。
1、學(xué)校積極與社區保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通相關(guān)情況，解答和滿(mǎn)足社區百姓的愿望和需求。
2、學(xué)校嚴格按照有關(guān)招生程序進(jìn)行招生工作，不擅自改變或提前有關(guān)工作。
3、在招生工作中，我們加強招生工作的自查，嚴格招生紀律，隨時(shí)接受教育局招生工作領(lǐng)導小組的監督，明確招生人員不得直接或間接接受學(xué)生和家長(cháng)的任何饋贈，對違反招生規定，以權謀私，一經(jīng)查實(shí)，嚴肅處理。目前招生工作已近尾聲，我們本著(zhù)為學(xué)生、家長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，落實(shí)各項工作，得到好評。我們深感依法治教是做好招生工作的基本保證，我校認真貫徹落實(shí)相關(guān)政策，把招生工作納入法制軌道，保障適齡兒童、少年依法接受義務(wù)教育，學(xué)生公平受到教育的權利得到了有效的保障。
五、今后的思路：20xx年9月20日
規范招生自查報告 篇13
根據《xxxxx》和xx縣教育局的指導精神，我校今年在初中招生工作中堅持從學(xué)�？沙掷m發(fā)展的戰略高度出發(fā)，力求認識到位，組織到位，措施到位，落實(shí)到位。高標準嚴要求地完成了20xx年的招生工作。
一、基本情況
1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的`招生形勢，提前準備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年底就召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議;20xx年x月，學(xué)校將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領(lǐng)導帶領(lǐng)，分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳;20xx年x月，校長(cháng)親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開(kāi)展招生宣傳工作。
2、積極配合中心校做好招生錄取工作。今年我校招收初一新生x人，我校立即組織人員填寫(xiě)了通知書(shū)并組織人員親自送到各小學(xué)學(xué)。開(kāi)學(xué)后，實(shí)際報到的學(xué)生只有x名新生，有x人未報到。
二、存在問(wèn)題
1、招收人數達到x人，比分配指標少收了x人。
2、招生過(guò)程中，由于新生陸續前來(lái)報到，故新生數據未能及時(shí)統計上報。
3、由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。
三、整改措施及今后打算
1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )上級文件精神，加強招生工作，成立招生領(lǐng)導小組。明確分工，責任到人，各司其職，各負其責，確保招生工作的有序進(jìn)行。
2、繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學(xué)籍保留關(guān)。
3、加強和上級領(lǐng)導部門(mén)的聯(lián)系，掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。
4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系，核實(shí)錄取新生的數據，在規定時(shí)間內完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。
5、加強與xx鎮各級小學(xué)的聯(lián)系，積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，進(jìn)一步完善獎勵制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強對已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣傳動(dòng)員工作，使新生能及時(shí)報到注冊。
6、進(jìn)一步增強招生工作人員的責任心，做到規范操作，精心組織，認真實(shí)施。
規范招生自查報告 篇14
為切身維護廣大學(xué)生及家長(cháng)的切身利益，根據中等職業(yè)學(xué)校違規招生專(zhuān)項排查的通知要求，我校積極行動(dòng)，對學(xué)校招生行為進(jìn)行了一次摸底排查，現將排查情況作如下匯報：
一、規范招生行為
經(jīng)排查我校全體教職員工沒(méi)有委托非法招生“中介”機構進(jìn)行有償招生；未與不具備辦學(xué)資格的其他機構（含培訓機構）簽訂與招生任務(wù)掛鉤的合作協(xié)議，委托或變相委托其參與招生或開(kāi)展招生宣傳；向普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、初中學(xué)校繳納或支付“進(jìn)場(chǎng)費”“宣傳費”“贊助費”“勞務(wù)費”“信息費”“推薦費”等與招生掛鉤的`各項費用；向校外招生人員支付或報銷(xiāo)與招生任務(wù)掛鉤的各項費用。
我校未以校企合作名義將學(xué)生全程委托給合作企業(yè)或其他機構進(jìn)行培養和管理；以收取管理費或按比例分成等形式將學(xué)生培養任務(wù)變相轉包、分包給合作企業(yè)；以校企合作名義擅自提高收費標準；以合作企業(yè)名義向學(xué)生收取實(shí)習費、實(shí)訓費、技能培訓費、校企合作費、職業(yè)資格（技能）證書(shū)培訓費等名目的費用等。
我校堅決抵制不正之風(fēng)，做到陽(yáng)光招生、廉潔招生，嚴肅招生紀律，堅決不與不具備中等職業(yè)學(xué)歷教育資質(zhì)的機構和個(gè)人聯(lián)合招生，不以任何形式開(kāi)展有償招生，違規招生和利用非法中介招生，不進(jìn)行虛假招生宣傳。
二、不參與聯(lián)合辦學(xué)
經(jīng)過(guò)排查，我校未不經(jīng)備案擅自開(kāi)展中等職業(yè)學(xué)歷教育聯(lián)合招生，合作辦學(xué)，設立校外教學(xué)點(diǎn)，未違規開(kāi)展國家控制專(zhuān)業(yè)聯(lián)合招生、合作辦學(xué)，設立校外教學(xué)點(diǎn)（招生），未在不具備專(zhuān)業(yè)開(kāi)設條件的省內外中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展學(xué)歷教育聯(lián)合招生，合作辦學(xué)、設立校外教學(xué)點(diǎn)（招生）。未以聯(lián)合招生、合作辦學(xué)或設立校外教學(xué)點(diǎn)（招生）的名義承擔高等學(xué)歷教育教學(xué)任務(wù)，未以校企合作名義違規向學(xué)生強行收取各項費用。
以上是我校關(guān)于違規招生的自查報告。在此，我校承諾嚴格執行相關(guān)法律、法規，切實(shí)做到“陽(yáng)光招生”。
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