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幼兒園評估自查報告

時(shí)間:2023-07-26 13:06:52 自查報告 我要投稿

幼兒園評估自查報告15篇[實(shí)用]

  隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園評估自查報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園評估自查報告15篇[實(shí)用]

幼兒園評估自查報告1

  自20xx年6月我園確定為督導評估幼兒園以后,我園以高度負責的態(tài)度,按照《云南省幼兒園分類(lèi)評估方案》要求,實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自評情況匯報如下:

  一、幼兒園概況

  我園于20xx年從白蓮寺小學(xué)轉讓來(lái)承辦權,從白蓮寺小學(xué)分離出來(lái),現幼兒園位于狗街政府所在地西側白蓮寺小學(xué)內,借用白蓮寺小學(xué)一部分校舍開(kāi)辦,是一所學(xué)校附屬半寄宿制幼兒園。在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的引領(lǐng)下,堅持“求實(shí)、創(chuàng )新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續改善辦學(xué)條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,不斷設置新的起點(diǎn)、實(shí)現新的跨越,以主動(dòng)適應幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現有幼兒班一個(gè),幼兒21名,3、4、5歲幼兒混編為一個(gè)班,教師1人,高中學(xué)歷,是一所充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。

  二、自評具體情況

  (一)、辦園目標方面

  我園目標明確,結合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的長(cháng)遠規劃和近期目標。規劃和目標體現全面管理的指導思想,并突出保教有機結合的原則。各類(lèi)計劃、總結齊全,目標明確,執行過(guò)程清晰,成效明顯。

  依據各種規章辦園,保教措施得當,適應當地生產(chǎn)實(shí)際和家長(cháng)工作需督導評估自查報告要。保教并重。

  A1級指標的C級指標自評結果為C1、C2、C3、C4均為優(yōu)秀。

  (二)辦園條件方面

  1、我園按規定設有園長(cháng),配備了一名專(zhuān)職教師兼保育員,辦園目標明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng )新精神。教師學(xué)歷合格。注重教師的學(xué)歷的提升,根據自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。

  2、盡管園舍條件與標準尚有差距,但我園能夠科學(xué)合理地進(jìn)行規劃和設計。具體情況如下:幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童 能充分利用現有園舍擴大幼兒活動(dòng)空間。室內空氣流通無(wú)異味,采光好,有照明設備。有符合衛生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設備,有安全衛生的睡眠設備,教室有《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》及班級教育目標。有一定數量的供幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。

  3、我園重視安全工作,配備了應急逃生疏散路線(xiàn)圖,充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育,配有消防設施,定期檢查。此外,我園還嚴格執行各種衛生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛生。

  4、在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價(jià)、教育、財政部門(mén)規定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規定范圍合理開(kāi)支。堅持專(zhuān)款專(zhuān)用,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務(wù)。

  A2級指標的C級指標自評結果為:C5、C6、C9、C10為優(yōu)秀, C7、C8為合格。

  (三)辦園過(guò)程方面

  1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規章制度,保證了各項工作的規范運行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全管理責任書(shū)、安全應急預案,工作扎實(shí)有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節,增強了幼兒、家長(cháng)及教職工的.安全意識。

  2、在衛生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度; 園內窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(cháng)指甲、衣著(zhù)整潔。;我園教職工一律不留長(cháng)指甲、衣著(zhù)整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛生要求的衛生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預防措施,幼兒園建有房屋、設備、消防、室內外活動(dòng)場(chǎng)地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度,防止發(fā)生各種意外事故; 幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食, 加強幼兒戶(hù)外活動(dòng),增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養幼兒良好的大小便習慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書(shū)寫(xiě)姿勢。

  3、我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動(dòng)空間,充分挖掘內部潛力,教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動(dòng)資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設計,巧妙布局,處處體現出師生的獨具匠心,環(huán)境的創(chuàng )設、區角的布置都成為幼兒活動(dòng)的新天地,使孩子們在與之互動(dòng)的過(guò)程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

  4、我園教育手段人本化。教師在一日活動(dòng)中活動(dòng)的組織以游戲為主,充分體現出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長(cháng)有系統整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規,師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅持保教并重原則,積極運用現代教學(xué)手段,提高保教效果。

  A3級指標的C11為合格,C12、C13、C14、C15、C16、C17、C18、C19、C20、C21、C22、C23、C24均為優(yōu)秀。

  (四)辦園成效方面

  我園依據農村特點(diǎn),制定各類(lèi)計劃,注重個(gè)體差異,引導幼兒主動(dòng)學(xué)習,促進(jìn)了幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間,根據季節變化分別制訂了各個(gè)季度的作息時(shí)間表,嚴格管理幼兒在園的起居、學(xué)習,活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結合,德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位,通過(guò)開(kāi)展各項游戲活動(dòng)、堅持幼兒的常規和隨機教育,使幼兒良好個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習慣得到培養。

  A4級指標的C28、C29、C31、C32為優(yōu)秀,C30為合格。

  三、在自評中,存在的問(wèn)題

  在工作中,我們雖然已經(jīng)盡心盡力,但是離標準的差距還很遠,主要表現在以下幾個(gè)方面:在管理工作中,目標和計劃的完成情況沒(méi)有定期檢查和總結;在衛生保健方面,對貧血、佝僂病、營(yíng)養不良的幼兒沒(méi)有特殊保育措施;在教育教學(xué)方面,幼兒園沒(méi)有積極開(kāi)展教育科學(xué)研究工作,教科研指導思想不明確,在教科研方面的工作幾乎是空白的;

  四、今后努力的方向:

  1、進(jìn)一步加大投入,合理配置教育資源。

  2、進(jìn)一步重視安全工作,確保幼兒健康成長(cháng)!鞍踩赜谔┥健。在安全教育工作中,做大量的工作。 及時(shí)發(fā)現隱患,迅速整改,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  由于辦園時(shí)間短,我們還有很多不足之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己,努力向更高的目標邁進(jìn)。

幼兒園評估自查報告2

  新密市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會(huì )認定為一級幼兒園。為了打造品牌,爭創(chuàng )名園,不斷提升辦園水平,十年來(lái),我們以爭創(chuàng )鄭州市示范性幼兒園為動(dòng)力,認真學(xué)習貫徹落實(shí)《幼兒園管理條理》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》,根據示范性幼兒園的評估標準,不斷查找問(wèn)題,認識存在的不足,并制訂出相應的整改措施,逐步給予完善,從而使幼兒園的各項工作走上了可持續發(fā)展的健康軌道。今年以來(lái),我們依照鄭州督導室文件精神和《鄭州市幼兒園評估細則》,對辦園條件、行政管理、教育工作、衛生保健、辦園效益等項工作認真進(jìn)行了自查自評,現將情況報告如下:

  一、幼兒園概況:

  我園位于新密市東大街71號,創(chuàng )建于1994年8月。經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展、歷任三屆領(lǐng)導班子的精心管理,以及全體幼教工作者的辛勤耕耘,市直二幼不斷發(fā)展壯大,現有23個(gè)教學(xué)班,在園幼兒880名,教職工106人。幼兒園占地面積14914.07㎡,建筑面積6600.92㎡,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地面積8313。15㎡,環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,保教水平較高,在社會(huì )上有一定影響力,為新密市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻。

  二、自評情況

  我園于XX年就曾確立過(guò)爭創(chuàng )鄭州市示范性幼兒園的五年發(fā)展規劃,但由于種種原因沒(méi)有如期實(shí)現。XX年,新任領(lǐng)導班子上任后,又制定了該項目標。為了確保目標的如期實(shí)現,我們首先是建立了創(chuàng )建領(lǐng)導小組,園長(cháng)馬素梅同志任組長(cháng),書(shū)記申流水同志任副組長(cháng),其他班子領(lǐng)導為成員,研究制定了創(chuàng )建方案、實(shí)施步驟,嚴格按照辦園條件、領(lǐng)導與管理、師資隊伍、衛生保健、教育教學(xué)、幼兒發(fā)展評估、社會(huì )效益七項一級指標劃分了具體責任人,使分工更加細致,責任更加明確。其次是建立了自查自評工作制度,學(xué)期初和學(xué)期結束,都要對照35項二級指標和80條三級指標進(jìn)行自查自評,找出差距和不足,馬上進(jìn)行整改和完善。第三是重視有關(guān)檔案資料的收集與整理工作,使我們的各項工作都有據可查,有章可尋。20xx年六月,我們對照評估細則逐項打分,自評得分為492.3分,自認達到了示范性幼兒園的標準,于是向新密督導室提出了評估申請并順利通過(guò),今特向鄭州督導室申報示范性幼兒園評估。

  示范性幼兒園創(chuàng )建和自評過(guò)程,是我們逐步完善提高的過(guò)程,其中不僅端正了我們的辦園方向,大大改善了幼兒園的辦園條件,規范了幼兒園的教育教學(xué)管理,而且也深化了幼兒園的教育教學(xué)改革,轉變了教職工的'思想觀(guān)念,增強了為幼兒、家長(cháng)和社會(huì )服務(wù)的意識,達到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。

  三、各項指標完成情況

  (一)辦園條件

  1、環(huán)境。我園位于新密市東大街東段,地處城鄉結合部,具有良好的自然環(huán)境條件,周?chē)鷽](méi)有污染,園內日照充足,場(chǎng)地干燥,排水通暢。建筑布局合理,功能區分明確,疏密適當。教學(xué)樓體、圍墻和防護欄色彩柔和,美觀(guān)。園區綠化面積2493.9㎡,占總面積的30%,無(wú)有毒植物,帶刺植物有防護設施,達到了凈化、美化、兒童化和教育化的標準。

  2、場(chǎng)地。幼兒園占地14914.07㎡,生均16.95㎡;戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地面積8313.15㎡,人均9.45㎡。園內設有沙坑3處,戲水池和飼養園地各1處,各班均有種植角,有30米跑道。

  3、用房。園內建筑面積6600.92㎡,人均約7.5㎡。有符合標準的幼兒生活、活動(dòng)用房,如音體室、保健室、隔離室、資料室、教師備課室、園長(cháng)辦公室、幼兒活動(dòng)室等。

  4、設施與設備。幼兒園為每個(gè)孩子配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛生要求的桌椅,有開(kāi)放式的玩具架和圖書(shū)架、自然角和各種生活設施。幼兒伙房配置齊全,包括和面機、切菜機、蒸箱、冰柜、、電餅鐺等現代化炊事工具和機械設備,每班配有小型消毒柜。每棟樓均有安全消防設施,并能經(jīng)常檢查、便于使用。電話(huà)、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設備齊全。園內有電腦、vcd、照相機,每班配有鋼琴、電視機、錄音機、投影儀等。

  5、 玩教具。我園玩教具達到了原國家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規定的一類(lèi)標準。大中型活動(dòng)器械能滿(mǎn)足幼兒活動(dòng)的需要,XX余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀(guān)、衛生、實(shí)用,體現了多功能性和可變性。

  6、圖書(shū)資料。我園教學(xué)掛圖、音像光盤(pán)、教學(xué)卡片、幻燈片、動(dòng)植物標本等種類(lèi)齊全,幼兒園資料室有專(zhuān)人負責,堅持為教育教育教學(xué)服務(wù),為幼兒的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù),各類(lèi)教學(xué)資料豐富齊全,利用率高,F有教師業(yè)務(wù)用書(shū)1542冊,人均10冊以上,訂有《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》等多種幼教報刊、專(zhuān)業(yè)雜志人均2種以上,幼兒讀物現有4176冊,生均4冊以上,為孩子創(chuàng )造更加和諧、現代的學(xué)習和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。

  (二)領(lǐng)導與管理

  辦園理念:科學(xué)的管理,先進(jìn)的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼。管理就如同整個(gè)單位的電腦、潤滑劑,它滲透一切、制約一切,管理水平表現在外,管理動(dòng)力深藏在內,管理的根本在人,管理的真諦是塑造人。馬素梅園長(cháng)具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀(guān),教育理念先進(jìn),視野開(kāi)闊,經(jīng)常派教師到幼教先進(jìn)城市學(xué)習前沿的教育和管理方法,辦園思路具有前瞻性、實(shí)用性和創(chuàng )新性。在她的帶領(lǐng)下,我園通過(guò)一系列科學(xué)的管理方法,將“讓孩子歡心,讓家長(cháng)放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意”這一辦園宗旨滲透到每個(gè)教職工的崗位職責中,落實(shí)到每個(gè)職工的具體行動(dòng)上的。

  馬素梅園長(cháng)所帶領(lǐng)的領(lǐng)導班子認為,一個(gè)高效的工作團隊,要有科學(xué)的管理方法作保障,并建立競爭激勵機制。XX年我園實(shí)行了定崗定編、雙向選擇、競爭上崗的實(shí)施方案。按照《規程》要求以及工作需要設置崗位,并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導,根據她們的竟崗演說(shuō),領(lǐng)導班子集體研究后,聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個(gè)人意愿填寫(xiě)意向書(shū),個(gè)人進(jìn)行竟崗演說(shuō),園領(lǐng)導與各主任聘任各班班主任,班主任聘任各班組人員,最后發(fā)放聘書(shū)。我們對有特殊情況的同志也有所照顧,如:婦女孕期和哺乳期不參加應聘,由園領(lǐng)導統一分配工作;落聘人員另行分配,并扣除有關(guān)福利及自籌工資部分。這樣,按照各項規章制度及各類(lèi)人員的崗位責任,實(shí)行目標管理,做到層層有計劃,有總結。聘任制的實(shí)施,極大地調動(dòng)了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說(shuō)、真摯的語(yǔ)言表達了自己愛(ài)崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長(cháng)的決心。通過(guò)競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調進(jìn)取、團結高效的工作集體。

幼兒園評估自查報告3

  根據市政府教育督導室及教育局《開(kāi)展幼兒園規范辦園行為專(zhuān)項督導檢查工作方案》(x政教督〔20xx〕x號)文件精神 ,為切實(shí)規范我區幼兒園的辦園行為,xx區中心初中于20xx年12月6日—9日分兩個(gè)督導組對全區幼兒園的辦園行為進(jìn)行了專(zhuān)項督導評估,現將自查情況報告如下。

  一、基本情況

  我區現有公辦獨立幼兒園1所(即東風(fēng)小學(xué)幼兒園),小學(xué)附屬園3所(即xx小學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園、xx小學(xué)幼兒園),其他小學(xué)均有幼小銜接班;民辦園17所(均為非普惠性),其中新漢都雙語(yǔ)幼兒園、明珠幼兒園、康樂(lè )幼兒園、圣巴巴拉幼兒園、星辰幼兒園、筍港幼兒園、漢正古鎮幼兒園已注冊;珍珍幼兒園、紅蘋(píng)果幼兒園、小天使幼兒園、思橋國際幼兒園、漢正幼兒園、愛(ài)心幼兒園、新都國際幼兒園、貝斯特幼兒園、新世紀幼兒園、子德雙語(yǔ)幼兒園未注冊(思橋國際幼兒園、新都國際幼兒園、子德雙語(yǔ)幼兒園正在辦理中)。

  目前,我區在園幼兒x人(其中公辦園x人,民辦園x人)。

  二、辦園行為

  本次幼兒園辦園行為督導評估以《幼兒園工作規程》為基本依據,主要內容包括辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個(gè)方面。主要采取現場(chǎng)觀(guān)察、座談訪(fǎng)談、資料查閱和數據統計等方式進(jìn)行。從整體看,總體情況良好。

  (一)辦園條件有所改善。

  1、辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規劃,積極投入資金,改善辦園條件。大多數幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng )設,能夠積極創(chuàng )設與幼兒教育相適應的美化、綠化、兒童化、教育化環(huán)境。

  2、幼兒園保教設施得到較大改善。絕大多數幼兒園都能按要求配置活動(dòng)器械和玩具,配備安全監控錄像設備和消防器材。多數幼兒園都能?chē)栏癜匆笈鋫浒嗉壐黜椨曹浖O施,配備現代化教學(xué)設備。

  (二)安全衛生切實(shí)加強。

  我區對幼兒園的年檢工作實(shí)行安全工作一票否決制,各幼兒園對安全衛生工作的重視程度進(jìn)一步提高。絕大多數幼兒園制定了各項安全衛生管理制度,堅持每月開(kāi)展一次安全主題教育活動(dòng),并保持幼兒園園內整潔衛生,室內通風(fēng)好、陽(yáng)光足。

  (三)保教水平明顯進(jìn)步。

  1、保教質(zhì)量逐步提高。積極發(fā)揮優(yōu)秀園的輻射示范作用,部分幼兒園還堅持開(kāi)展“保教開(kāi)放周”活動(dòng)。目前大多數幼兒園都能夠以游戲為基本活動(dòng),以集中教學(xué)活動(dòng)的形式完成五大領(lǐng)域的滲透。

  2、注重環(huán)境創(chuàng )設與區角設置。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng )設和區角設置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點(diǎn),創(chuàng )設與設置水平有所提升。

  3、高度重視家園合作。大多數幼兒園都高度重視家長(cháng)工作,每學(xué)期能夠開(kāi)展一系列形式多樣的家長(cháng)活動(dòng)。如:學(xué)初期末家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)培訓、慶六一親子活動(dòng)等等。以活動(dòng)為載體,豐富家教理念,促進(jìn)家園合作。

  (四)隊伍建設有所提高。

  保教隊伍建設比以往有明顯提高,各幼兒園對師資的重視程度越來(lái)越高,支持并鼓勵教師進(jìn)修學(xué)習,參加有關(guān)部門(mén)組織的各類(lèi)培訓和教研活動(dòng)。

  (五)園務(wù)管理得到加強。

  1、辦園行為進(jìn)一步規范。大多數幼兒園辦園規模適當,能按年齡分班,班額符合要求;按標準收費,按要求開(kāi)具票據,并做好收費公示;伙食費能單獨建賬,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費用使用情況。

  2、資料整理水平有提高。各幼兒園都能重視資料收集和整理,多數幼兒園能?chē)栏癜凑罩笜梭w系歸類(lèi)整理,規范裝盒。

  3、主題活動(dòng)豐富多彩。重大節日能開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),如在母親節、婦女節、兒童節、國慶節、重陽(yáng)節等重要節日開(kāi)展了文藝展演、親子運動(dòng)會(huì )、半日活動(dòng)等。

  三、存在問(wèn)題

  (一)辦園條件還需進(jìn)一步改善。

  少數“家庭作坊式”幼兒園,如:小天使幼兒園、愛(ài)心幼兒園租用居民用房或對自家住宅用房進(jìn)行改造,園舍建筑不符合辦園標準,環(huán)境較差,室內活動(dòng)面積小。

  多數幼兒園教育教學(xué)必需的`玩教具、操作材料、圖書(shū)的種類(lèi)及數量都極少。多數幼兒園生均面積及相關(guān)指標要求均與標準園還有一定差距,部分園超標準班額,幼兒的活動(dòng)空間難以得到有效保證。

  (二)園務(wù)管理有待進(jìn)一步規范。

  1、保教費用收支管理待加強。部分幼兒園財務(wù)管理不夠規范,存在記流水賬現象,收費公示不夠規范。

  2、安全衛生管理待加強。主要表現在:一是康樂(lè )幼兒園、新都國際幼兒園、小天使幼兒園的部分教師無(wú)健康證,二是個(gè)別園沒(méi)有按規定開(kāi)展幼兒健康體檢,個(gè)別園未建立傳染病防控制度,部分園安全教育資料收集不全,個(gè)別園無(wú)每日校車(chē)接送登記記載表。

  3、內部管理有效機制不完善。有些幼兒園園務(wù)計劃和總結不能有效結合園務(wù)實(shí)際。部分園沒(méi)有園本培訓計劃,且培訓資料收集不齊。少數幼兒園的家長(cháng)參與度不高等。

  (三)師資水平還需進(jìn)一步提高。

  全區幼兒園師資力量總體偏弱,且專(zhuān)任教師隊伍嚴重缺乏。幼兒教師還普遍存在流動(dòng)性大,隊伍不穩定的現象。

  (四)保教工作有待進(jìn)一步提升。

  計劃總結的有效性需進(jìn)一步提高。部分幼兒園班務(wù)周計劃表出現課程表式的重復現象,班務(wù)計劃總結的撰寫(xiě)不能切合實(shí)際,流于形式。少數幼兒園玩具品種不夠,數量不足,圖書(shū)也未達到規定要求。一些幼兒園專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍配備不足,全園業(yè)務(wù)學(xué)習不夠,教研活動(dòng)少,教育教學(xué)水平還需進(jìn)一步提高。另外環(huán)境創(chuàng )設與區角設置水平需要進(jìn)一步提高。多數幼兒園在環(huán)境創(chuàng )設時(shí)未能考慮到立體三維空間的整體統一,主題墻創(chuàng )設的季節性、教育性不明顯,更新也不夠及時(shí),特別是幼兒的參與性不能體現。部分幼兒園區角材料投放不足,不能充分發(fā)揮實(shí)效。部分幼兒園學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間沒(méi)有達到兩小時(shí)。除康樂(lè )幼兒園外,都有涉獵小學(xué)教學(xué)內容,主要體現在學(xué)前班的教學(xué)內容上。

  四、下一步工作

  1、進(jìn)一步改善辦園條件。認真執行相關(guān)教育法律法規及上級主管部門(mén)管理要求,督促和引導各幼兒園進(jìn)一步端正辦園思想,自覺(jué)依法維護保教人員和幼兒的合法權益。樹(shù)立以人為本的辦園理念,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。力爭項目支持,新建漢正小學(xué)幼兒園。鼓勵民辦幼兒園加大辦園資金投資,落實(shí)幼兒園貧困學(xué)生資助。督促和引導各幼兒園不斷完善保教設備設施,關(guān)注和重視直接關(guān)系到幼兒生活、游戲和學(xué)習方面的條件改善,精心布置園舍,創(chuàng )設與教育相適應的良好環(huán)境。

  2、進(jìn)一步完善隊伍建設。督促和引導各幼兒園按照相關(guān)標準完善師資,積極建立完善符合我區實(shí)際的教師園本研修和自我培訓提高機制,努力提高幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。同時(shí)加強師德建設,尊重幼兒的人格和權利,嚴禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

  3、進(jìn)一步加強督查指導。積極統籌協(xié)調,聯(lián)合相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步加強督查指導,要求各幼兒園加強園務(wù)管理。一要強化園內安全管理和安全隱患排查,嚴防各類(lèi)安全事故發(fā)生,確保師生安全。二要規范財務(wù)管理,嚴格執行收費項目和標準,規范收費行為,杜絕亂收費現象。三要認真貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等精神,科學(xué)保教,為幼兒后繼學(xué)習和終身發(fā)展奠定良好基礎,同時(shí)進(jìn)一步加強家園聯(lián)系,多途徑、多形式地增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,形成教育合力,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展等。

  我們將以此次督導評估為契機,認真查擺問(wèn)題,積極加強整改,努力做好督導評估結果的運用,進(jìn)一步加強對幼兒園的指導和管理,全面提升我區幼兒園的辦園水平,規范幼兒園的辦園行為。

幼兒園評估自查報告4

  一、學(xué);厩闆r簡(jiǎn)介

  保福小學(xué),占地面積30畝,學(xué),F有學(xué)生182人,共設六個(gè)教學(xué)班,在編教職工24人(含內退的1人 ),平均年齡50.3歲,50歲以上的14人,最大的59.2歲,老齡化現象嚴重,但均能兢兢業(yè)業(yè),在各自的工作崗位上默默的奉獻著(zhù)。

  學(xué)校附設學(xué)前班一個(gè),在班學(xué)生50人,教師2人。

  學(xué)校在校寄宿生21人,工友和生活教師(寄宿部主任兼)各1人。

  在各級黨委政府,教育主管部門(mén)的領(lǐng)導下,根據黨的教育路線(xiàn)、方針、政策的指導,我們學(xué)校進(jìn)一步端正了辦學(xué)思想,校委會(huì )一班人,精誠團結,嚴格執行上級有關(guān)教育法規政策,落實(shí)著(zhù)我校的量化方案,帶領(lǐng)著(zhù)全體教師銳意進(jìn)取奮力拼搏,取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jì),受到各級領(lǐng)導的好評,家長(cháng)與社會(huì )的認可。 結合教師老齡化的現狀,我校樹(shù)立了“以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)”的教育理念,形成了“以德治校,以人為本”的教育管理特色。加強學(xué)校與家庭社會(huì )的溝通,從而為學(xué)校的健康和諧發(fā)展創(chuàng )設了良好的環(huán)境氛圍。

  二、自評經(jīng)過(guò)與結果

 。1)自評經(jīng)過(guò):

  A、繼教育局三月召開(kāi)全區督導評估動(dòng)員會(huì )后,學(xué)校即組織學(xué)校行政人員學(xué)習,并將此類(lèi)系列文件復印轉發(fā)給各位行政人員學(xué)習,學(xué)校繼而初步擬定了方案,讓其在日常工作中嚴格嚴重要求組織安排、收集資料,并與五月前又組織全體教師集中學(xué)習了一次。

  B、學(xué)校成了領(lǐng)導小組,制定了工作方案。上學(xué)期的工作安排是:一個(gè)行政成員負責一塊,并附帶幾名教師,主要要求讓每位參與人員知曉其督導內容,有目的和針對性地開(kāi)展工作。下學(xué)期的工作安排是:收集資料,整理歸檔。

  C、會(huì )議之后,大家積極行動(dòng),各部門(mén)認真對照方案和評估細則,組織有關(guān)教師進(jìn)行自查,認真收集整理相關(guān)資料,利用休息時(shí)間,各自根據市評對素質(zhì)教育的保障、實(shí)施、成果及學(xué)校自主發(fā)展四個(gè)部分進(jìn)行自查,對照“武漢市江夏區小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導評估細則說(shuō)明”,逐項進(jìn)行等級和量化評分,按照細則評價(jià)標準上報與學(xué)校,學(xué)校將匯總的自查評價(jià)細則,寫(xiě)成了自查報告。

  D、在形成報告期間,學(xué)校還在期末考試一完,教師不上課的時(shí)間,由各部門(mén)組織教師對轄區的學(xué)生家庭進(jìn)行家訪(fǎng),了解家長(cháng)對學(xué)校對學(xué)生的意見(jiàn)和建議;走訪(fǎng)社區干部、居民,了解對學(xué)校的辦學(xué)方向,安全質(zhì)量等諸多方面的想法和建議;對家長(cháng)、學(xué)生、社區居民反映的問(wèn)題落實(shí)整改;假前還專(zhuān)門(mén)致信于家長(cháng),誠懇地告知家長(cháng)、學(xué)生在暑期的活動(dòng)、安全等方面的指導,與家長(cháng)達成共同教育孩子的目的。

 。2)自評結果:

  經(jīng)過(guò)學(xué)校組織的自查,按市評估方案細則的評價(jià)要求,我們分別對素質(zhì)教育的保障、素質(zhì)教育的實(shí)施、素質(zhì)教育的成果、學(xué)校自主發(fā)展四個(gè)方面的主要成績(jì)、存在的問(wèn)題作出了公平、公正的評價(jià)。其結果分別為:a1=12.9分;a2=30.8分;a3=33.5分;a4=11.5分;合計88.7分。綜合評定等級為:合格。

  三、主要成績(jì)與做法

 。ㄒ唬┺k學(xué)行為進(jìn)一步規范

  學(xué)校嚴格執行義務(wù)教育法,確保了適齡兒童入學(xué)率100%,近年來(lái)并無(wú)一人輟學(xué)。學(xué)生在校時(shí)間為6小時(shí),體育活動(dòng)時(shí)間也超過(guò)了1小時(shí)。學(xué)校努力減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,對各年級的作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間都做了嚴格的規定。學(xué)校在收費方面嚴格執行上級教育行政部門(mén)制定的一費制收費標準,無(wú)亂收費現象發(fā)生。本年度的教輔材料征訂一律自愿,更不存在各種讀本的亂編印亂征訂現象。

 。ǘ⿲W(xué)校管理方面

  1、加強領(lǐng)導班子作風(fēng)建設,提高管理水平,強化干部的依法治校意識。我校按嚴格的標準來(lái)要求班子和班子成員,積極開(kāi)展班子建設。深入開(kāi)展“樹(shù)立四種形象”,一是樹(shù)立心系群眾、真情為校的形象;二是樹(shù)立敢沖敢干、勤勉務(wù)實(shí)的形象;三是樹(shù)立民主和諧、團結協(xié)作的形象;四是樹(shù)立道德高尚、清廉節儉的形象。通過(guò)各種活動(dòng)的.開(kāi)展,真正提高了干部隊伍水平,建設成發(fā)展型的領(lǐng)導班子集體。

  2、加強師德師風(fēng)建設,不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  近幾年我們在這方面主要做了以下幾點(diǎn):(1)學(xué)校各部門(mén)既講分工,又精誠合作,圍繞教育教學(xué)中心開(kāi)展工作。(2)干部、骨干教師工作上全細嚴實(shí)、雷厲風(fēng)行、率先垂范,帶動(dòng)全員嚴謹教學(xué)。(3)教育教師在為人上,待人真誠、與人為善、事業(yè)為重、大局為重。(4)學(xué)校與班級管理上,標準要高,思路要清,方法要活,要講原則。(5)教師教學(xué)上,身先士卒,踴躍爭優(yōu),為人師表。在此基礎上,利用政治學(xué)習、校內學(xué)習、外出培訓等方式,努力使全體老師做到敬業(yè)樂(lè )教、廉潔從教、文明執教、愛(ài)生善教、依法執教,使師德高尚、知法懂法、學(xué)識廣博和業(yè)務(wù)過(guò)硬成為每一位教師的自覺(jué)追求。同時(shí),學(xué)校繼續抓好教師培養工作,從有限地經(jīng)費中計劃出教師發(fā)展專(zhuān)項資金,用于優(yōu)秀教師的進(jìn)修、學(xué)習、培訓,為教師發(fā)展提供經(jīng)費保障。近幾年,我校先后有六十余人次教師參與外地進(jìn)修或培訓,通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,完善了學(xué)校管理,大大提升了教師素質(zhì)。

  3、加強班主任隊伍、教師隊伍建設

  班主任是班級管理的靈魂,為大力提高并創(chuàng )新班主任工作,本學(xué)期我們共召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì )議5次,組織學(xué)習杜郎口、魏書(shū)生等經(jīng)驗,豐富了教學(xué)內涵,提高了教師素質(zhì),特別是班主任素質(zhì)。在工作中,要求每一位班主任準時(shí)召開(kāi)班會(huì )和專(zhuān)題會(huì ),并將班會(huì )記錄及時(shí)上報,以便及時(shí)了解班級動(dòng)向,總結經(jīng)驗,集思廣益,及時(shí)調整管理方法,創(chuàng )新工作方法。學(xué)校通過(guò)組織學(xué)習、外出培訓等方式,努力提高教師掌握和運用教材能力、編寫(xiě)教案能力、運用教學(xué)方法能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣能力、指導學(xué)生學(xué)習方法能力、因材施教能力、組織課堂教學(xué)能力以及教學(xué)測試評析能力等。

  4、堅持以教學(xué)為中心,抓常規促教研,突出畢業(yè)班工作,保證教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量的提高是我們的立校之本,生存之本。在生源大戰愈演愈烈的嚴峻形勢下,我們每位老師扎扎實(shí)實(shí)地奮戰在講臺上,認認真真地工作在課堂教學(xué)之中。

 。1)、狠抓教師教育理念的轉變。結合新課程改革,學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書(shū)向育人轉變;在教學(xué)觀(guān)念上從以教師為中心向以教師為主導、學(xué)生為主體轉變;在教學(xué)內容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結合轉變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結合型轉變;在教學(xué)方法上從注重教法向教法與學(xué)法指導同步轉變;

 。2)、我校歷來(lái)重視畢業(yè)班工作,充分認識到小考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展、被社會(huì )認同的根本保證,所以我校始終把畢業(yè)班工作作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓。近幾年來(lái),畢業(yè)班全體教師始終堅持強化訓練、輔導到位、團結協(xié)作、狠抓落實(shí),及早制定切實(shí)可行的備考計劃,他們恪盡職守、任勞任怨,總是把學(xué)生的利益方在第一位,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。我們的畢業(yè)班是一個(gè)勤勉敬業(yè)、甘于奉獻、充滿(mǎn)智慧、拼搏進(jìn)取的優(yōu)秀團隊,在他們的努力下,我校小考的質(zhì)量雖近幾年因人員的不足有所下滑,但還能位居中游之列。

  5、創(chuàng )造條件,加快安全校園、文化校園、和諧校園建設的步伐

  認真貫徹執行“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針,堅持為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)方向,強化學(xué)校內部各環(huán)節的管理,強化安全衛生工作,發(fā)揚“勤快、務(wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng),不斷增強服務(wù)意識,努力提高服務(wù)質(zhì)量。 (1)、安全工作

  總務(wù)處和政教處始終把安全工作放在學(xué)校的重中之重,精心安排部署,狠抓落實(shí),做到事事有人想,處處有人管,時(shí)時(shí)有人干。為切實(shí)提高師生安全防范意識,避免不安全事故發(fā)生,政教處利用周例會(huì )的機會(huì ),或平時(shí)利用學(xué)校和班級板報、班會(huì )、等對學(xué)生進(jìn)行不間斷的安全和法制教育。并組織召開(kāi)專(zhuān)門(mén)安全會(huì )議,組織班會(huì ),切實(shí)加大對老師和學(xué)生的安全法制教育,做到警鐘長(cháng)鳴,警鐘常敲,時(shí)刻提醒,時(shí)時(shí)預防。

 。2)、強化班級紀律衛生文化考評。政教處和總務(wù)處每周不定時(shí)對學(xué)生紀律、衛生、自行車(chē)擺放等情況進(jìn)行檢查,通過(guò)量化的方法獎優(yōu)促劣,與月考結果和年終考核掛鉤,使學(xué)生的紀律觀(guān)念明顯增強,集體觀(guān)念深入人心,環(huán)境衛生情況保持良好,違紀情況大大減少。

  由于措施得力,一年來(lái)學(xué)校里沒(méi)有發(fā)生一起意外傷害事故。

  6、后勤工作不斷加強,完善校園設施,提高服務(wù)質(zhì)量

  在后勤工作方面,我校以財務(wù)工作為突破口實(shí)行了校務(wù)公開(kāi),并成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組監督小組,學(xué)期初制訂了學(xué)生經(jīng)費支出方案。根據持續發(fā)展的辦學(xué)思想,上學(xué)期我們學(xué)校廣源節流,投資3萬(wàn)余元,安設塑鋼窗戶(hù)600平方米,還對廁所進(jìn)行了改造。另外,學(xué)校還新購置了彩電1臺,充實(shí)了學(xué)校設施。

  四、存在的問(wèn)題與不足

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),校委會(huì )一班人帶動(dòng)全體師生,盡管做了不懈的努力取得可喜的成績(jì),但也存在著(zhù)不少的問(wèn)題和不足。

  1、近年來(lái),隨著(zhù)學(xué)生的大幅度減少,學(xué)校經(jīng)費嚴重不足,經(jīng)濟困難,無(wú)力向學(xué)校投資。

  2、學(xué)校教師年齡偏大,新課改進(jìn)展緩慢,有些教師甚至是穿新鞋走老路。有些課程、科目(如體、音、美)教師嚴重缺乏,課表上雖然排了,但是很多課被挪作語(yǔ)文、數學(xué)課了,英語(yǔ)教師更是東挪西借。

  3、教育資源配置不足,籌資困難,電教設備老化,跟不上新課改的步伐。體育設施、實(shí)驗器材嚴重不足,不能滿(mǎn)足正常教學(xué)需要。

  以上為我校本年以來(lái)各項工作的簡(jiǎn)單回顧,既有成績(jì)也存在問(wèn)題和不足,不當之處敬請領(lǐng)導批評指正,以促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的提高。

幼兒園評估自查報告5

  為了迎接市教育局對幼兒園的評估驗收,進(jìn)一步提高我園的辦園質(zhì)量,改善辦園條件,我們對照《湖北省幼兒園辦園水平綜合評估標準》,結合我園實(shí)際開(kāi)展了認真的自查,現將自評情況做如下概述:

  一、基本情況及設施設備

  幼兒園位于武穴市塘下街5號,占地面積1280平方米,建筑面積1500平方米,戶(hù)外活動(dòng)面積400平方米,F有大、中、小8個(gè)教學(xué)班,本學(xué)期在園幼兒259人,在冊員工30人,其中園長(cháng)2人,專(zhuān)職教師16人,保育老師7人,后勤人員5人,教師學(xué)歷達標率100﹪.幼兒園交通便利,家長(cháng)方便接送,園內環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,無(wú)安全隱患,無(wú)污染,無(wú)噪音;班級內干燥通風(fēng),光線(xiàn)充足。

  幼兒園配有電子監控,電腦、數碼相機、音響等一套較齊全的現代設備,每個(gè)班級還配有液晶電視、冷暖空調、電子琴、MP3、DCD等,有適合幼兒年齡特點(diǎn)的課桌椅、床等等,有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼兒圖書(shū)人均3冊以上。另外還提供了幼兒種植園地、作品展示園地等,這些設備設施很好的為幼兒的學(xué)習、生活服務(wù),使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習生活的理想樂(lè )園。

  二、辦園理念與園務(wù)管理

  在辦園中,我們堅持正確的辦園理念,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》。以“面向未來(lái),服務(wù)家長(cháng),以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅持保教結合,既面向全體幼兒,又注重個(gè)體差異性,對幼兒實(shí)施德、智、體、美全面發(fā)展的教育,使每位幼兒身心和諧發(fā)展。

  在管理上我們充分調動(dòng)每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長(cháng)處和優(yōu)勢,建立健全了各項規章制度,各類(lèi)工作人員崗位責任制度健全,職責明確,檢查措施落實(shí),激勵機制完善。與此同時(shí),我園還把“團結嚴謹,勤奮求實(shí)、熱情奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新”作為園風(fēng),在教職工中積極提倡,做到熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)孩子,樹(shù)立敬業(yè)精神、創(chuàng )新精神、奉獻精神。

  同時(shí),我們積極做好家長(cháng)工作。除班級門(mén)口設立“家園聯(lián)系欄”外,我園還建立了網(wǎng)站,班級博客;不定期的開(kāi)展家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、親子運動(dòng)會(huì )等活動(dòng);每周發(fā)放一次“本周學(xué)習內容”,每半月發(fā)放一次“家園共育冊”,讓家長(cháng)隨時(shí)了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現,通過(guò)這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長(cháng)全方位了解幼兒園動(dòng)態(tài),參與了幼兒園的課程互動(dòng),實(shí)現了家園共育的目的。

  三、衛生保健與安全防護

  我園廚房按規定配備有大型天然氣灶、消毒柜、飲水機、不銹鋼廚具等標準設施,干凈衛生。經(jīng)衛生管理監督局檢查合格,獲得“衛生許可證”、“衛生保健合格證”。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度,制定合理的營(yíng)養食譜,食品、餐具、炊具均按規定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園教師、幼兒每學(xué)年體檢一次,體檢率達100%,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。

  我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無(wú)隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時(shí)消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習安全防護知識,對幼兒進(jìn)行安全教育。同時(shí)堅持每天晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除隱患。經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅持確認接送的幼兒家長(cháng),確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車(chē)輛,車(chē)輛均通過(guò)檢驗并辦理了校車(chē)證,接送車(chē)輛有專(zhuān)人負責,每天接送完后進(jìn)行點(diǎn)名,確保每位接送幼兒進(jìn)班。

  我園還與公安部門(mén)以及街道居委會(huì )經(jīng)常性的聯(lián)系,配備了警棍等警備器材,制定各種應急預案,以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈,幼兒園自開(kāi)辦以來(lái)無(wú)一起大小安全事故。

  四、環(huán)境創(chuàng )設與教育教學(xué)

  1、我園認真貫徹執行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》,遵循孩子的身心發(fā)展規律制定一日作息制度,合理安排游戲活動(dòng),戶(hù)外活動(dòng)和各生活環(huán)節活動(dòng)的時(shí)間,充分體現動(dòng)靜交替,保教結合的原則。重視主題創(chuàng )設與保教相適應的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現孩子參與的痕跡。重視幼兒的'情感教育,良好行為習慣的培養,幼兒活動(dòng)內容豐富,形式多樣,情緒愉快。

  2、我園立足本園實(shí)際,堅持以游戲為基本形式,尊重幼兒的興趣開(kāi)展區域活動(dòng),為孩子提供可操作、可變化的開(kāi)放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗活動(dòng)的快樂(lè )。在組織活動(dòng)過(guò)程中,教師注重觀(guān)察幼兒,寫(xiě)觀(guān)察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過(guò)啟發(fā)性語(yǔ)言、環(huán)境的設置和材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習。

  五、幼兒發(fā)展與辦園效果

  經(jīng)過(guò)師生們的共同努力,我園幼兒在各方面都得到了很大的提高,辦園水平也獲得了社會(huì )各界和家長(cháng)們的認同。在近幾年的發(fā)展中,我園榮獲了不少的獎項,如“黃岡市民辦教育工作先進(jìn)單位”、武穴市民辦教育先進(jìn)單位、武穴市教學(xué)教研示范單位、安全工作先進(jìn)單位等等,教師們參加的各級各類(lèi)比賽活動(dòng)也紛紛榮獲黃岡市、武穴市一、二等獎,幼兒參加的六一比賽等活動(dòng)都榮獲一等獎……

  當然,我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場(chǎng)所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強等等,但我們有信心,通過(guò)我們的努力,在有限的條件下堅持用先進(jìn)的管理模式規范辦園思想,發(fā)揮我園優(yōu)勢,完善我園不足,獲得社會(huì )的認可。

  爭創(chuàng )“市一級幼兒園”是我園的暫定目標,在改革與發(fā)展的新世紀,在我園軟硬件環(huán)境已具備的今天,我園按照相關(guān)程序積極籌備申報工作,經(jīng)自查,我園已初步達到標準,懇請教育局領(lǐng)導檢查后予以批準。

幼兒園評估自查報告6

  為深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》要求,進(jìn)一步規范幼兒園內部管理,提高保教工作質(zhì)量,促進(jìn)幼兒教育的健康發(fā)展。向城好孩子幼兒園對照《蒼山縣幼兒園管理基本規范評估標準》,對幼兒園各項工作進(jìn)行了自查評估,現將自查情況匯報如下:

  一、幼兒園規模及基本設施條件

  1.幼兒園建設與規模。

  我園位于向城鎮中心區域,創(chuàng )建于20xx年,獨立院落,交通便利,園內綠化良好,環(huán)境安全優(yōu)美,經(jīng)過(guò)近十年努力,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和廣大家長(cháng)的熱情支持幫助下,幼兒園不斷發(fā)展壯大,形成一定規模、獨具影響力的幼兒園,F在為了更好地服務(wù)于家長(cháng),給孩子更好地學(xué)習教育空間,籌資80多萬(wàn)元,建設成功能齊全的幼兒活動(dòng)室—三層樓房一幢,改(擴)建了廚房餐廳。幼兒園占地總面積1226平方米,建筑總面積1182平方米,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地總面積702平方米,F設有6個(gè)班級,其中小班2個(gè),中班2個(gè),大班2個(gè),舞蹈特長(cháng)周末班1個(gè),在園幼兒人數171人。

  2.幼兒園園舍建設和設施配備。

  幼兒活動(dòng)及輔助用房。我園現有幼兒教室共6間,專(zhuān)業(yè)舞蹈室1(60平方米)間,每間教室都配有獨立的活動(dòng)室、寢室、1衛生間;每班配置有空調、電子鋼琴、電視、DVD、錄音機、黑板、掛圖、課桌椅、風(fēng)扇、紫外線(xiàn)消毒設備等各型教學(xué)配套設施,并按比例配備各種室內教玩具及圖書(shū),園內擁有圖書(shū)1000余冊;戶(hù)外配有大型玩具。

  辦公及輔助用房。我園現有行政辦公室2間,保健室1間,門(mén)衛房(傳達室)1間。

  生活及輔助用房。我園現有廚房2間其他用房2間。

  二、幼兒園師資隊伍建設

  我園現有教職員工20人,園長(cháng)1人,兼職副園長(cháng)1人,專(zhuān)職幼兒教師9人,保育員6人,保安1人,廚師3人,每位教師均具有較深的教學(xué)理論基礎,較豐富的教學(xué)經(jīng)驗,良好的職業(yè)道德,業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬,身心健康。定期組織教職員工健康體檢,每位教師均無(wú)傳染疾病及生理缺陷。每班教師配備合理,現各班配有教師2名。

  三、幼兒園教育和管理工作成效

  1.教育管理工作扎實(shí)。我園全面貫徹執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》,真誠接受上級教育行政部門(mén)的領(lǐng)導、管理、檢查和指導。在教育管理工作中,堅持以人為本,保教結合的原則,以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為教育宗旨,以“讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )成長(cháng)”為教育理念,促進(jìn)幼兒德、智、體等諸方面身心和諧發(fā)展。

  2.教育管理制度健全。我園實(shí)行園長(cháng)負責制教育管理模式,由園長(cháng)親自抓幼教工作,負責日常管理工作和教學(xué)工作,實(shí)行制度化、規范化、科學(xué)化管理,F制定了《幼兒教師崗位職責》、《一日活動(dòng)常規》、《安全管理制度》、《衛生保健制度》、《家園聯(lián)系制度》等。每學(xué)期制定切合幼兒班實(shí)際、符合幼兒發(fā)展水平幼教工作計劃,推行《課程表》、《作息時(shí)間表》上墻公示,自覺(jué)接受上級領(lǐng)導的檢查和家長(cháng)朋友們的監督,定期檢查、考核、評估各班教學(xué)計劃落實(shí)情況,與教師月考核掛鉤,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,保證了教學(xué)計劃的落實(shí)。

  3.保教工作成效顯著(zhù)。一是狠抓師資隊伍素質(zhì)的提高和教育觀(guān)念的轉變。組織教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極參加各級培訓活動(dòng),要求幼兒教師堅持每月2次園內培訓活動(dòng)。近年來(lái)共組織教師培訓80余人次。二是重抓教學(xué)質(zhì)量的提高和教學(xué)計劃的落實(shí)。每學(xué)期根據教學(xué)計劃要求和學(xué)生實(shí)際,制定幼兒學(xué)期工作計劃和符合幼兒發(fā)展水平的各科保育目標計劃,堅持幼兒教師定期學(xué)習業(yè)務(wù),分析自查保教計劃執行情況,嚴格執行一日生活作息制度和保教工作程序。在開(kāi)展幼兒教育教學(xué)的活動(dòng)中,注重“體育、智育、德育、美育”的相互滲透,合理組織教育的內容,克服“小學(xué)化”,采取以游戲為基本活動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué),注意動(dòng)靜交替,各種手段交互運用。充分利用環(huán)境,創(chuàng )設能吸引幼兒積極參加活動(dòng)的條件,開(kāi)展了各種體育游戲活動(dòng),培養了幼兒對體育活動(dòng)的興趣及幼兒友好、合群、機智、勇敢、遵守紀律等優(yōu)良品德和活潑開(kāi)朗的性格。幼兒班堅持每天做早操,幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間堅持每天不少于2小時(shí)。通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)以及日常生活的常規,培養了幼兒熱愛(ài)集體、尊敬師長(cháng)、文明待人、樂(lè )于幫人的好品質(zhì),養成了講衛生、愛(ài)整潔、有條理、注意安全的好習慣。每到“六一”兒童節,還組織開(kāi)展慶“六一”大型演出活動(dòng),多方面培養、鍛煉幼兒的綜合能力。三是緊抓家園聯(lián)系制度的有效推進(jìn)。制定家園聯(lián)系制度,辦理家園聯(lián)系卡,每學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )兩次,向家長(cháng)匯報幼兒班教育的內容和要求,了解幼兒家庭教育情況,幫助家長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境,共同商討教育方法,以保持幼兒班教育和家庭教育協(xié)調一致。四是常抓幼兒園育人環(huán)境的創(chuàng )建。為幼兒積極創(chuàng )設良好的育人環(huán)境,校園內整潔,室內布局合理,有適合幼兒的玩具柜、體育活動(dòng)器材、圖書(shū)角、衛生角,活動(dòng)室布置富有教育性,注重幼兒的參與,既美化了環(huán)境,又起到教育作用。

  4.經(jīng)費管理合理規范。嚴格按照財務(wù)管理制度規定,制定了《幼兒園財務(wù)管理制度》,按上級單位核定的收費項目和收費標準,合理收費,經(jīng)費獨立核算,專(zhuān)款專(zhuān)用,主要用于幼兒園保教工作、幼兒教師工資和福利以及維修、設備設施添置等,保證了幼兒園的正常運轉。為保證保教工作的發(fā)展需要,做到了園內資產(chǎn)實(shí)行登記、清理、保護并有專(zhuān)人進(jìn)行維修。

  5.衛生保健安全可靠。嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》,制定幼兒園保健工作制度和計劃,堅持晨檢制度,對幼兒健康進(jìn)行定期體檢,建立幼兒健康檔案,對有傳染病的幼兒實(shí)行嚴格隔離,按規定預防接種,做好保健工作,培養幼兒日常生活中養成良好的衛生習慣。每天進(jìn)行室內外衛生檢查評比,每周對幼兒進(jìn)行個(gè)人衛生檢查評比,重視安全教育,發(fā)現有不安全的隱患,及時(shí)處理,禁止幼兒帶不安全的物品入園,教育幼兒不去危險的地方玩耍,不玩不安全的游戲。對幼兒的玩教具進(jìn)行定期清洗、消毒,做到玩具、毛巾每月消毒一次,口杯每周消毒一次,教室每天打掃,周末大掃除,保持室內空氣流通、陽(yáng)光充足,為幼兒提供了健康衛生的學(xué)習生活環(huán)境。

  五、幼兒園安全管理工作

  為了強化幼兒園的安全管理工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身飯食安全,保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)。按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的規定,建立健全了我園安全管理制度。一是成立安全領(lǐng)導小組。成立以園長(cháng)為組長(cháng)的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,重點(diǎn)抓落實(shí)日常安全管理工作。二是強化安全教育,提高思想認識。經(jīng)常組織教職員工開(kāi)展安全教育培訓,提高教師責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性,讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。三是加強安全消防防范工作。幼兒園定期對活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對教室內的'插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的地方)使用,消除一切不安全的隱患。對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩5

  序地安全撤離、疏散。加強對幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械的管理,定期進(jìn)行消毒和檢查。并對各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理,消除各種安全隱患。四是嚴格家長(cháng)接送制度。幼兒園教師嚴格執行交接班制度及接送卡制度,認真清點(diǎn)幼兒,注意做好幼兒入園、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規管理。如果幼兒無(wú)人接送,教師要負責到底,安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,幼兒教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作。五是抓實(shí)幼兒安全常識教育。幼兒教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。同時(shí),結合幼兒園的安全教育講座,幼兒園組織幼兒聽(tīng)安全知識講座,深入進(jìn)行各類(lèi)自身安全思想的滲透和了解。

  經(jīng)過(guò)全體教職員工的努力,我園在管理制度、園內設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強,對各項安全工作和應急處理方案有了更深入地了解,為幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)提供了一個(gè)安全、優(yōu)美的環(huán)境。

  六、存在的問(wèn)題和建議:

  近幾年來(lái),向城好孩子幼兒園在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在各級領(lǐng)導的大力支持和幫助下,園內硬件設施、教職員工綜合素質(zhì)、服務(wù)意識等方面都有了較大進(jìn)展和改善,贏(yíng)得了社會(huì )的認可和家長(cháng)的好評,但面對新形勢的要求,我們還存在很多問(wèn)題和不足,有待進(jìn)一步改進(jìn)和加強,主要表現在以下幾個(gè)方面:

  1.幼兒園硬件設施還急需加大投入力度。目前,我園雖在硬件建設方面得到明顯改善,但缺少專(zhuān)用活動(dòng)室,在今后,需加大投入,繼續添置幼兒園的設備設施,努力達到新的要求。

  2.幼兒園教師隊伍業(yè)務(wù)能力需進(jìn)一步提高。根據目前教師隊伍的發(fā)展要求,希望在今后進(jìn)一步明確教師培養目標,精心打造教師隊伍,加大教研力度,在提高教師的教育能力、教育目標的制訂、解決活動(dòng)的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、幼兒自主發(fā)展的空間、分組活動(dòng)等方面還有待于改進(jìn)和提高,為進(jìn)一步凸顯辦園特色打下扎實(shí)的基礎,促進(jìn)辦園水平上一個(gè)新臺階。

  3.幼兒園檔案管理工作需要進(jìn)一步規范。加強幼兒園檔案資料規范化管理,為幼兒園今后發(fā)展更好地提供檔案資料的借閱和利用。

幼兒園評估自查報告7

  為了迎接教育局督導團的全面督導,我園以高度負責的態(tài)度,按照《貴州省幼兒園分類(lèi)評估方案》要求,實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自評情況匯報如下:

  一、幼兒園概況

  我園創(chuàng )辦于20xx年,位于校場(chǎng)二路左側,交通方便,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚,是一所私立幼兒園。建園以來(lái),在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的引領(lǐng)下,堅持“求實(shí)、創(chuàng )新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續改善辦學(xué)條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,不斷設置新的起點(diǎn)、實(shí)現新的跨越,以主動(dòng)適應幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現有幼兒班八個(gè),分別是學(xué)前班三個(gè),大班兩,中班兩個(gè)和小班一個(gè),幼兒293名,教師20人,其中大專(zhuān)學(xué)歷3人,幼師三人,中師三人,獲幼教資格證八人,是一所充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。

  二、自評具體情況

 。ㄒ唬、辦園條件方面

  我園校園環(huán)境良好。盡管園舍條件與標準尚有差距,但我園能夠科學(xué)合理地進(jìn)行規劃和設計。具體情況如下:幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童

  能充分利用現有園舍擴大幼兒活動(dòng)空間。且每層樓均有盥洗室、兒童廁所,且男女分開(kāi)。室內空氣流通無(wú)異味,采光好,有照明設備。有經(jīng)消防部門(mén)認可的消防設備,并有許可證;廚房有衛生許可證,有防蠅、防塵、消毒沒(méi)備及保潔柜、冰箱、炊具、幼兒餐具等。有符合衛生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設備,有安全衛生的睡眠設備,有資料存放柜,每位教有《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》及本班敦育目標。有足量的供幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。但由于地理位置的限制,幼兒園綠化占地面積低,沒(méi)有幼兒玩水池,也沒(méi)有幼兒活動(dòng)的沙池,也無(wú)法提供植物種植場(chǎng)所,室外活動(dòng)場(chǎng)所面積較少。

  我園重視安全工作,在幼兒園關(guān)鍵部位安裝了監控設備,配備了應急逃生疏散路線(xiàn)圖,充分利用樓梯走道進(jìn)行安全教育,配有消防設施,定期檢查。此外,我園還嚴格執行各種衛生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛生。

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  幼兒園規模以有利于幼兒身心健康、便于管理為原則,園內大部分班級的人數均按照標準安排。為了便于管理,達到科學(xué)化,規范化的目的,園內設有:園務(wù)委員會(huì )、教職工大會(huì )、伙食管理委員會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )、教研組、后勤組六個(gè)部門(mén),且每個(gè)部門(mén)分工明確,責任到人

  我園按規定設園長(cháng)、副園長(cháng)各1名;每班均配一名專(zhuān)職教師,保育員1到2名,炊事員2名,兼職醫務(wù)人員l名。兼職會(huì )汁l人:兼職出納1人。

  我園在隊伍建設方面實(shí)行長(cháng)效管理,重培養、重提高、重管理,打造了一支師德優(yōu)、能力強、業(yè)務(wù)精的師資隊伍。領(lǐng)導班子成員均符合幼兒園的任職條件和資質(zhì),園長(cháng)辦園目標明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng )新精神。每個(gè)班級的教師均有合格學(xué)歷,保教人員、炊事員、均按照要求配備。我園突破培養骨干教師的思維定勢,為各層面的教師搭建相應的平臺,對新進(jìn)園的教師實(shí)行資深教師“傳幫帶”,從班級常規、組織能力、教育技巧、家園溝通等方面具體地進(jìn)行指導引領(lǐng);對骨干教師力求全面發(fā)展,以點(diǎn)帶面,并充分發(fā)揮其專(zhuān)業(yè)特長(cháng)進(jìn)行深層次打造,以達到輻射作用,打造了一支能力強、師德高的教師隊伍。

  注重教師的學(xué)歷的提升,全體教師根據自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習,現我園的園長(cháng)正在劍河職中進(jìn)修大專(zhuān),其它幾位教師也相繼在劍河職中進(jìn)修,為我園的'學(xué)歷提升工作開(kāi)了好頭。

  我園目標明確,結合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的長(cháng)遠規劃和近期目標。規劃和目標體現全面管理的指導思想,并突出保教有機結合的原則。各類(lèi)計劃、總結齊全,目標明確,執行過(guò)程清晰,成效明顯。

  我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規章制度,保證了各項工作的規范運行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全工作領(lǐng)導小組、安全管理責任書(shū)、安全應急預案,工作扎實(shí)有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節,增強了幼兒、家長(cháng)及教職工的安全意識。

  在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價(jià)、教育、財政部門(mén)規定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規定范圍合理開(kāi)支。堅持專(zhuān)款專(zhuān)用,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務(wù)。

  在伙食管理方面,我園嚴格執行伙食管理制度。幼兒與教師伙食嚴格分開(kāi),分別建立財務(wù)帳、實(shí)物保管帳;锸硯つ慨斣孪蚣议L(cháng)公布,伙管會(huì )每學(xué)期及時(shí)對伙食費的收支進(jìn)行審查,確;锸迟M全部用于幼兒伙食。

 。ǘ┬l生保健方面

  在衛生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;

  園內窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(cháng)指甲、衣著(zhù)整潔。;我園教職工一律不留長(cháng)指甲、衣著(zhù)整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛生要求的衛生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預防措施,幼兒園建有房屋、設備、消防、室內外活動(dòng)場(chǎng)地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度,防止發(fā)生各種意外事故;

  幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食,

  加強幼兒戶(hù)外活動(dòng),增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養幼兒良好的大小便習慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書(shū)寫(xiě)姿勢。

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  我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動(dòng)空間,充分挖掘內部潛力,教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動(dòng)資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設計,巧妙布局,處處體現出師生的獨具匠心,環(huán)境的創(chuàng )設、區角的布置都成為幼兒活動(dòng)的新天地,使孩子們在與之互動(dòng)的過(guò)程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

  我園教育手段人本化。教師在一日活動(dòng)中活動(dòng)的組織以游戲為主,充分體現出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長(cháng)有系統整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規,師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅持保教并重原則,積極運用現代教學(xué)手段,提高保教效果。

 。ㄋ模.辦園成效方面

  我園以“環(huán)境有藝術(shù)風(fēng)格,校園有藝術(shù)氛圍,幼兒有藝術(shù)情趣,教師有藝術(shù)才能”為目標,制定各類(lèi)計劃,注重個(gè)體差異,引導幼兒主動(dòng)學(xué)習,促進(jìn)了幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時(shí)間,根據季節變化分別制訂了各個(gè)季度的作息時(shí)間表,嚴格管理幼兒在園的起居、學(xué)習,活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結合,德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位,通過(guò)開(kāi)展各項游戲活動(dòng)、堅持幼兒的常規和隨機教育,使幼兒良好個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習慣得到培養。

  三、在自評中,存在的問(wèn)題

  在工作中,我們雖然已經(jīng)盡心盡力,但是離標準的差距還很遠,主要表現在以下幾個(gè)方面:在管理工作中,目標和計劃的完成情況沒(méi)有定期檢查和總結;在繼續教育工作中雖然有部分教師在進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習,但力度不夠,效果不太明顯。在衛生保健方面,沒(méi)有編制營(yíng)養平衡的幼兒食譜,沒(méi)有定期計算和分析幼兒的進(jìn)食量和營(yíng)養,對貧血、佝僂病、營(yíng)養不良的幼兒沒(méi)有特殊保育措施;在教育教學(xué)方面,幼兒園沒(méi)有積極開(kāi)展教育科學(xué)研究工

  作,教科研指導思想不明確,在教科研方面的工作幾乎是空白的;

  四、今后努力的方向:

  1、園長(cháng)應尊重教師對課程開(kāi)發(fā)、實(shí)施、評價(jià)的權利,鼓勵教師在課程實(shí)踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng )造性。幼兒園的課程管理,既要體現一定的規范性,又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間,使教師在教育實(shí)踐中不斷提升專(zhuān)業(yè)化水平。

  2、大力加強隊伍建設,促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學(xué)理念,使幼兒園得以持續發(fā)展,想方設法創(chuàng )造條件為教師展示教育個(gè)性的舞臺,要積極參加各級教研活動(dòng),還要組織教師外出參觀(guān)、學(xué)習,搞好“傳、幫、帶”,走名師興園、科研興園之路。

  3、進(jìn)一步加大投入,合理配置教育資源。

  4、進(jìn)一步重視安全工作,確保幼兒健康成長(cháng)!鞍踩赜谔┥健。在安全教育工作中,做大量的工作。

  及時(shí)發(fā)現隱患,迅速整改,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  經(jīng)過(guò)近幾年的努力實(shí)踐與探索,我們初步找到了一條幼兒教育與社會(huì )發(fā)展相協(xié)調、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調的路子,并在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì )效益等方面取得了一定成績(jì)。但由于建園時(shí)間短,我們還有很多不足之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己,努力向更高的目標邁進(jìn)。

幼兒園評估自查報告8

  幼兒園等級評估自查報告根據承德市教育局《關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結合教育部《加強民辦學(xué)前教育機構管理的通知》對照我園的實(shí)際情況,進(jìn)行認真細致的自查,現將具體情況向教育局作如下匯報:

  一、自然情況:

  我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個(gè)班,F有幼兒老師6人,園長(cháng)2人,取得專(zhuān)科學(xué)歷3人,中專(zhuān)2人,高中學(xué)歷1人。

  二、幼兒園行政管理老街幼兒園健全了組織機構,分工明確責任到人,以《幼兒園教育指導綱要》為依據,對幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規劃和遠近期發(fā)展目標,認真制定學(xué)習計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

  三、教育教學(xué)幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規律,實(shí)施教育,實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng),因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動(dòng)中,以游戲為基本活動(dòng)內容,形式多樣,內容生動(dòng)活潑,豐富,既開(kāi)發(fā)了幼兒智力,又培養了幼兒的良好生活習慣,幼兒園實(shí)行家長(cháng)開(kāi)放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長(cháng)滿(mǎn)意。

  四、安全保健幼兒園設有防火、防震、防意外等領(lǐng)導小組,聘有兼職保安人員,各教室門(mén)口安有視頻監控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問(wèn)、四查、每年定期為幼兒進(jìn)行健康檢查,同時(shí)對保教人員進(jìn)行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養幼兒良好的`衛生習慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實(shí)行接送卡制度,班主任認人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的安全。

  五、設施設備我園環(huán)境整潔,安全無(wú)污染,室外環(huán)境優(yōu)美,有沙區,種植區,園內采光好,活動(dòng)方便,有利于幼兒健康成長(cháng),室內環(huán)境布置合理,設有書(shū)柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時(shí)飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂(lè )場(chǎng)所。

  我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面改造,預計投入資金30萬(wàn)元,三個(gè)月后完成,目前視頻監控已安裝完畢,攝像頭4個(gè),聘用兼職保安人員1人。

  對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛生保健室、其它方面也存在些不足,我們會(huì )借此繼續努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)。

幼兒園評估自查報告9

  通過(guò)認真細讀《幼兒園評估方案》,并在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下和全園教職工共同努力下,對我園的環(huán)境和各項工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真的自評,現將自查自評情況匯報如下:

  一、幼兒園概況

  石屯幼兒園創(chuàng )建于20xx年,是由原石屯小學(xué)舊址上改建而來(lái)。自建園以來(lái),始終堅持“以人為本,以幼兒發(fā)展為本”的辦園思想,在教育主管部門(mén)和社會(huì )各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。幼兒園占地面積1088平方米,建筑面積460平方米,有3個(gè)教學(xué)班,30多名幼兒,輻射8個(gè)自然村,是一所設計新穎、科學(xué)合理的幼兒樂(lè )園。

  石屯幼兒園位于祝阿鎮石屯村,是有名的西瓜、蔬菜之鄉,20xx年8月,石屯小學(xué)教學(xué)樓建成后,原有的舊址閑置了,為了充分利用現有的資源,鎮教委決定把石屯小學(xué)的原來(lái)的西院改建為幼兒園。祝阿鎮教委先后投入20萬(wàn)余元對學(xué)校進(jìn)行改造,重新翻建了8間教室,把20間教室的頂棚全部換成紅松凜梁,徹底消除了安全隱患。鎮教委為幼兒園購買(mǎi)了大型玩具、幼兒床、床墊等用具;對園內外,教室內外進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng )設,同時(shí)購置了玩教具櫥、書(shū)櫥、口杯櫥、毛巾架、玩具、幼兒圖書(shū)等物品。

  園內環(huán)境優(yōu)美,富有童趣,進(jìn)入園內仿佛進(jìn)入童話(huà)般的世界。有大型游樂(lè )設施,各種體能拓展訓練設備,富有童趣的玩沙池、種植園等,擁有舞蹈室,寢室,環(huán)境優(yōu)美的教室等,是幼兒生活、學(xué)習的樂(lè )園。大型滑梯安置在古老的槐樹(shù)下,歡樂(lè )的童聲,清脆的.鳥(niǎo)鳴聲交織成一首五彩音符,流淌在藍藍的天空中。寬敞明亮的舞蹈室,配有地毯、音響,創(chuàng )設環(huán)境素雅優(yōu)美舒適;活動(dòng)室內有適合幼兒身高的桌椅板凳,開(kāi)放式的玩具櫥和圖書(shū)架;溫馨舒適的休息室里,配有吊扇,幼兒每人一床,統一的卡通圖案窗簾使休息室更富有童趣;生態(tài)園里白菜、雞冠花生機盎然,動(dòng)物園小兔、山羊給幼兒們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣;圖書(shū)閱覽室內藏書(shū)800余冊。深受幼兒喜愛(ài)。

  在不斷加大幼兒園投入的同時(shí),我園在管理方面也不斷創(chuàng )新管理理念,為了調動(dòng)教職工的工作積極性和主動(dòng)性,在各種比賽中取得較好成績(jì)的,幼兒園給予獎金作為獎勵,無(wú)條件支持在園職工進(jìn)行的各項提升課程。幼兒園重視教師隊伍專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升,定期組織全園教職工學(xué)習上級文件、《綱要》和《指南》精神,通過(guò)外出學(xué)習取經(jīng),相互聽(tīng)課研討,摘抄學(xué)習筆記,撰寫(xiě)工作心得等多種形式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平,經(jīng)過(guò)上級領(lǐng)導的支持和鼓勵,全體員工共同努力協(xié)作,我園各項工作都取得了很大的進(jìn)步,也贏(yíng)得了上級部門(mén)的肯定和社會(huì )的好評。

  二、自評具體情況

 。ㄒ唬、辦園條件

  我園目標明確,結合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的長(cháng)遠規劃和近期目標。規劃和目標體現全面管理的指導思想,并突出保教相結合的原則。各類(lèi)計劃、總結齊全,目標明確,執行過(guò)程清晰,成效明顯。依據各種規章辦園,保教措施得當,適應當地實(shí)際和家長(cháng)需要。保教并重。

  1、我園按規定設有園長(cháng)一名,副園長(cháng)一名,配備了專(zhuān)職教師和保育員,辦園目標明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng )新精神。教師學(xué)歷合格。

  我園注重教師的學(xué)歷的提升,對教職工進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修等各方面提升課程給予大力的支持和獎勵。

  2、針對園舍方面的實(shí)際情況,我園合理地進(jìn)行規劃和設計。具體情況如下:幼兒園園舍無(wú)危房、無(wú)環(huán)境污染、無(wú)噪音、符合安全要求。幼兒園室內外環(huán)境因地制宜,充分利用現有園舍擴大幼兒活動(dòng)空間。室內空氣流通無(wú)異味,采光好,有照明設備。有符合衛生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手設備,有安全衛生的睡眠設備,教室配備有各種幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具。

  3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進(jìn)行宣傳安全教育,配有消

  防設施,定期檢查維護。此外,我園還嚴格執行各種衛生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛生和安全。

  4、在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價(jià)、教育、財政部門(mén)規定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規定范圍合理開(kāi)支,堅持專(zhuān)款專(zhuān)用,符合財務(wù)制度,為保教工作服務(wù)。

 。ǘ┯變簣@管理

  1、我園堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進(jìn)《指南》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規章制度和崗位職責,定期給全體教職工進(jìn)行崗位培訓,有《安全工作管理制度》、《晨檢制度》、《消防管理制度》、《教育教學(xué)制度》《后勤管理制度》等等,各項工作有章可循、有據可依,同時(shí)根據實(shí)際情況及時(shí)更新、完善各項規章制度。并注重教師行為禮儀,使管理更科學(xué)、精細。

  2、在衛生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內窗明地凈、無(wú)雜物、廁所無(wú)異味。幼兒手臉干凈、不留長(cháng)指甲、衣著(zhù)整潔。我園教職工一律不留長(cháng)指甲、衣著(zhù)整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛生要求的衛生消毒制度及措施,幼兒園有傳染病預防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養幼兒良好的大小便習慣。在一日活動(dòng)中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。

  3、安全方面,幼兒園自建有教學(xué)樓2幢,均配備了消防設施,防止發(fā)生各種意外事故,對各種安全設施定期檢查,并有詳細的登記工作。

  4、日常保育工作,加強幼兒戶(hù)外運動(dòng),增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立良好的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應的措施。

  5、教育教學(xué)方面,教師在一日活動(dòng)中,活動(dòng)的組織以游戲為主,教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長(cháng)有系統整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規,堅持保教并重原則,積極運用現代教學(xué)手段,

  提高保教效果。充分體現出教師熱愛(ài)孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。

  6、日常教學(xué):努力創(chuàng )設有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,拓展幼兒活動(dòng)空間,充分挖掘內部潛力,老師們利用休息時(shí)間,充分利用可用空間變成教育活動(dòng)資源,精心布局設計,美化環(huán)境,使課室兒童化、教育化和特色化,同時(shí),我園還發(fā)動(dòng)幼兒齊參與,利用廢舊材料,根據幼兒不同年齡特點(diǎn),設計制作了多種手工作品,不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。環(huán)境的創(chuàng )設和布置都成為幼兒的活動(dòng)新天地,使孩子們在與之互動(dòng)的過(guò)程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

  7、我園按規定制定好各類(lèi)計劃,注重幼兒個(gè)體差異,引導幼兒主動(dòng)學(xué)習,促進(jìn)幼兒能力和個(gè)性的發(fā)展。我園科學(xué)合理安排幼兒一日作息時(shí)間,根據季節變化分別制訂作息時(shí)間表,科學(xué)管理幼兒在園的學(xué)習和生活,活動(dòng)安排做到動(dòng)靜結合,德育工作貫穿于教育活動(dòng)過(guò)程。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位,通過(guò)開(kāi)展各項游戲活動(dòng),使幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習慣得到良好培養和促進(jìn)。

  8、幼兒園的各項工作開(kāi)展,離不開(kāi)家長(cháng)的支持和配合。我園用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏(yíng)得家長(cháng)們的滿(mǎn)意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作,重視家園互動(dòng)。我園定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),及時(shí)更新微信平臺,讓家長(cháng)們及時(shí)了解、掌握教育信息,了解幼兒在園的表現。

  三、存在問(wèn)題及努力方向:

  經(jīng)過(guò)多年的努力,在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量等方面都既得了一定的成績(jì),但同時(shí)也存在著(zhù)許多不足之外:

  1、鄉鎮幼兒園,辦園條件有限,活動(dòng)場(chǎng)地不足,綠化面積較少,F代化硬件設施難以一步到位,無(wú)法滿(mǎn)足幼兒的需要。

  2、鄉鎮幼兒園教師沒(méi)有編制,好的教師難以留住,造成幼兒園教師隊伍不穩定,整體專(zhuān)業(yè)水平有待進(jìn)一步提升。

  3、鄉鎮、農村幼兒家長(cháng)的觀(guān)念陳舊,對幼兒園實(shí)行的素質(zhì)教育認識不足,傾向小學(xué)化。

  努力方向:

  1、對于綠化面積不足問(wèn)題,我園將一切可以利用的場(chǎng)地,有效的利用起來(lái)供幼兒活動(dòng),盡量加大盆景栽植。

  2、節約資源,爭取社會(huì )力量,為幼兒增加更多的現代化教學(xué)設施和各種活動(dòng)器械。制定激勵機制,進(jìn)一步提高教職工待遇,鼓勵教師參加各種進(jìn)修及培訓,盡可能提供老師外出學(xué)習的機會(huì ),為幼兒園長(cháng)期、可持續發(fā)展奠定人力資源基礎。幼兒園是一所充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,我們將一如既往持續改善辦學(xué)條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,辦園水平更上一層樓。在接下來(lái)的工作中,積極向上,不斷學(xué)習,向更高的目標邁進(jìn)!

  四、自評結果總分:850分

  我園認真對照《韶關(guān)市仁化縣規范化幼兒園評估方案》的各項指標體系,自評結果如下:園舍設備:180分;辦園水平:60分,教師隊伍:150分,教育教學(xué)300,安全衛生:160分,總計850分。

  綜上所述,我園的辦園條件和幼兒園管理基本達到縣幼兒園的標準。

幼兒園評估自查報告10

  趙官鎮中心小學(xué)小學(xué)位于趙官鎮北一村,學(xué)校生源范圍是趙官鎮五街及尹小王、大胡、西韓莊、邢莊等11個(gè)行政村,服務(wù)半徑約3公里。學(xué),F有教學(xué)班15個(gè),在校學(xué)生700人,教師41人,學(xué)校占地面積6655平方米,建筑面積3151平方米,生均4.5平方米。

  學(xué)校始終以“深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力”為目標,以“提高教育質(zhì)量,培養合格及特長(cháng)學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,學(xué)校管理工作規范有序,學(xué)校辦學(xué)條件逐年提高,教育質(zhì)量不斷提高,F將學(xué)校督導自查情況匯報如下:

  一、辦學(xué)方向

  1、辦學(xué)思想。

  我校始終堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹黨的教育方針,積極推動(dòng)素質(zhì)教育,學(xué)校以抓教風(fēng)為突破口,讓教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān),面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。同時(shí)抓好每一個(gè)班級,提高每一名學(xué)生,絕不放棄任何一名學(xué)生。

  學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革,組織教師進(jìn)行課題研究和校本教研,積極探索教育規律,改革教育教學(xué)方法。

  2、計劃制定與實(shí)施。

  學(xué)校每學(xué)年、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計劃和大事歷。各項計劃、大事歷,內容詳實(shí),符合校情,具有真實(shí)性和可操作性。校領(lǐng)導成員根據學(xué)校工作計劃,按照各自分工制定詳細的工作計劃和大事歷,并認真組織實(shí)施。在實(shí)施過(guò)程中,不折不扣地執行,同時(shí)做好記錄。

  二、學(xué)校組織管理

  1、班子建設。

  學(xué)校領(lǐng)導班子共9人,其中校長(cháng)負責全面工作,業(yè)務(wù)校長(cháng)和教導主任負責教學(xué)管理業(yè)務(wù)考核工作,教育處主任和少先隊大隊輔導員負責德育、班主任、少先隊、文藝、等工作,安全校長(cháng)負責總務(wù)處校產(chǎn)設施、衛生、后勤等工作,教研主任負責學(xué)校教研工作。成員之間,各盡所長(cháng),分工合理,工作協(xié)調配合。

  學(xué)校領(lǐng)導班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態(tài)度端正,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,團結向上,工作效率高的領(lǐng)導班子,為全體教師做出良好的表率。同時(shí),成員之間在工作中,要相互商量,相互配合,不搞個(gè)人主義,積極完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。

  一年來(lái),學(xué)校組織班子成員不斷學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等,適時(shí)安排外出培訓學(xué)習。通過(guò)班子成員以點(diǎn)帶面的作用,努力使全體教師統一思想認識,提高素質(zhì)水平,樹(shù)立良好的師德風(fēng)范,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。

  更重要的是,班子成員逢事都能顧全大局,把集體利益放在前,把個(gè)人利益放在后,使班子成員能夠凝心聚力,團結協(xié)作,心往一處想,勁兒往一處使,團結協(xié)作、積極向上的一個(gè)班子。

  2、教師隊伍建設。

  學(xué)校狠抓教師隊伍建設,在領(lǐng)導班子帶動(dòng)的基礎上,學(xué)校不斷組織教師學(xué)習《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。要求教師按照職業(yè)道德規范來(lái)要求自己,做一名為學(xué)生終身發(fā)展負責任的教師,做一名為教育事業(yè)奉獻一生的教師。

  學(xué)校以人為本,運用激勵機制調動(dòng)教師工作積極性。在物質(zhì)分配、外出學(xué)習、評優(yōu)表先上堅持公開(kāi)、公正、公平的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作和公示制度,讓工作踏實(shí)、成績(jì)顯著(zhù)的教師得到實(shí)惠。同時(shí),學(xué)校建立教師崗位責任制,按照教師考核制度,每期進(jìn)行考核量化積分,建立教師業(yè)務(wù)考核檔案,記錄教師成長(cháng)發(fā)展的全過(guò)程。

  3、制度建設。

  一年來(lái),學(xué)校在原有制度的基礎上,根據學(xué)校實(shí)際情況不斷修改、補充新的制度。會(huì )議制度、教師考勤制度、班級管理制度、外出培訓學(xué)習制度及報銷(xiāo)標準、教代會(huì )工作制度等;安全工作各項制度及突發(fā)事件應急預案等等。

  三、德育工作

  學(xué)校堅持把德育工作放在首位。學(xué)校德育隊伍由教育主任、少先隊輔導員、班主任組成。每學(xué)期制定有德育工作計劃,有措施、有方法。以愛(ài)國主義為主線(xiàn),以集體主義為原則,以誠實(shí)守信、關(guān)愛(ài)他人為重點(diǎn),開(kāi)展德育系列活動(dòng)。

  學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的思想品德教育、愛(ài)國主義教育、革命傳統教育、法制教育、安全衛生教育。每周一上午在升降旗儀式上對全體學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和法制教育。每年清明節,全體師生到時(shí)傳祥紀念館接受傳統教育。利用專(zhuān)題會(huì )積極向全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  學(xué)校結合學(xué)生身心發(fā)展情況,利用班級、少先隊活動(dòng)、國旗下講話(huà)等對學(xué)生進(jìn)行養成教育,從學(xué)生日常行為規范上下功夫。要求學(xué)生在家要孝敬父母,到校要尊敬老師,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,與同學(xué)相處要和睦友好,互相尊重。

  平時(shí)利用少先隊活動(dòng)和主題班會(huì ),教育學(xué)生要尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人,說(shuō)話(huà)要文明禮貌,待人要熱情誠實(shí),做事要認真細致,與人要和諧相處,同時(shí)要講究個(gè)人衛生(每天刷牙、洗臉、洗腳,勤洗澡剪指甲),每天早睡早起注意鍛煉身體等。學(xué)校還組織少先隊干部每天檢查,檢查紀律衛生、兩操及學(xué)生一日常規,有效地發(fā)揮了學(xué)生自我監督、自我管理的作用。

  四、教學(xué)教研工作

  學(xué)校全面執行國家課程標準,開(kāi)齊開(kāi)全各類(lèi)課程,認真落實(shí)國家、地方和校本課程,無(wú)增減課程現象。學(xué)校有總課程表、班級課程表、教師課程表、作息時(shí)間表。

  1、抓好過(guò)程監控,抓好常規教學(xué)。

  對于教師備課、設計教案、上課、作業(yè)批改、課后輔導、培優(yōu)補差等教學(xué)環(huán)節,學(xué)校制定有一系列的常規教學(xué)管理制度,并認真組織實(shí)施。平時(shí),不定時(shí)推門(mén)聽(tīng)課、抽查作業(yè)、查崗查課、檢查培優(yōu)補差記錄等。

  2、突出課堂教學(xué)。

  近年來(lái),學(xué)校一貫堅持向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主要手段,把課后輔導和測驗考試作為輔助手段。每學(xué)年的3月份、9月份為教學(xué)活動(dòng)月,在教學(xué)活動(dòng)月中,學(xué)校組織開(kāi)展達標課、競賽課、“同上一課”、“一課多上”等活動(dòng),人人講課,人人聽(tīng)課,人人評課。通過(guò)聽(tīng)課評課,探究課堂教學(xué)的規律,互相學(xué)習教學(xué)方法,提高自身的授課水平。

  3、依托校本教研,轉變教學(xué)觀(guān)念,改變教學(xué)方法。

  轉變傳統的教學(xué)觀(guān)念,注重基礎,探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式,注重教學(xué)中基礎知識和基本技能的同時(shí),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的形成。努力營(yíng)造民主、平等互動(dòng)的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境,引導學(xué)生獨立思考、自主探索、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng )造性。

  學(xué)校語(yǔ)文、數學(xué)和綜合教研組定期開(kāi)展課改研討會(huì ),交流課改心得,總結課改經(jīng)驗,討論解決教學(xué)中遇到的種種問(wèn)題,逐步提高教師在新教育下的教學(xué)能力。

  4、衛生工作

  學(xué)校還注重搞好校園衛生和個(gè)人衛生。做到室內外衛生天天干凈,學(xué)生有良好的衛生習慣,經(jīng)常流水洗手。制定了常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預防措施和應急預案,嚴防各類(lèi)疾病的流行蔓延。

  5、注重學(xué)生成長(cháng)。

  一年來(lái),學(xué)校致力于培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的愿望和興趣。培養學(xué)生刻苦努力學(xué)習,能夠主動(dòng)參與學(xué)習,提高學(xué)習效率。注重培養學(xué)生自己的學(xué)習方法,讓學(xué)生自覺(jué)養成對自己學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果進(jìn)行反思的.好習慣,運用自己學(xué)到的知識、經(jīng)驗和技能,獨立分析解決問(wèn)題,初步進(jìn)行研究和創(chuàng )新,學(xué)生之間能夠實(shí)現交流溝通,進(jìn)行合作。

  辛勤的努力也換來(lái)了豐厚的回報,通過(guò)以上教學(xué)教研工作的開(kāi)展,我校的教育質(zhì)量也在不斷提高。在文藝匯演、演講比賽、體操比賽等活動(dòng)中也屢次獲獎。

  五、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  1、師德建設。

  一年來(lái),學(xué)校一貫重視教師職業(yè)道德建設,定期開(kāi)展職業(yè)道德教育。教育內容貼近學(xué)校實(shí)際,符合農村現狀。學(xué)校涌現出了師德方面好的典型,教師為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),具有高度責任感,為學(xué)生終身發(fā)展負責任,不放棄任何一名學(xué)生;絕大多數教師早來(lái)晚走,無(wú)私奉獻,尊重學(xué)生尊重家長(cháng),不體罰和諷刺學(xué)生;同時(shí)教師有自我發(fā)展自我成長(cháng)的意識,注重學(xué)習更新觀(guān)念,在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中不斷總結、反思、改進(jìn)和提高。

  2、教學(xué)理念的轉變。

  理念是行動(dòng)的先導,教學(xué)觀(guān)念不更新,時(shí)間行為也不會(huì )改變,通過(guò)課程培訓,全體教師積極施行新課程改革,形成了新的教育教學(xué)方法。教師熟練掌握課程標準,設計教學(xué)方案,不斷提高教學(xué)手段,能夠運用現代化教育技術(shù)從事教育教學(xué)。

  一年來(lái),教師能夠積極主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)、同事、學(xué)校等進(jìn)行交流和溝通,能對自己的教育觀(guān)念,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反思改進(jìn),教師有明確的自我發(fā)展目標。堅持校本研修,重視通識培訓,專(zhuān)業(yè)培訓,信息技術(shù)培訓,骨干教師培訓,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  3、苦練基本功。

  一年來(lái),學(xué)校堅持不斷地進(jìn)行教師基本功訓練和比賽,包括普通話(huà)、三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)等。學(xué)校通過(guò)演講比賽、書(shū)畫(huà)展、板書(shū)競賽等方式進(jìn)行教師基本功訓練,通過(guò)長(cháng)期的練習、競賽,教師的基本功逐年提高。

  六、其它工作

  1、后勤工作。

  學(xué)校后勤工作始終堅持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,一切圍繞教育教學(xué)開(kāi)展工作。學(xué)校制定有財務(wù)管理、物品采購、保管、使用等制度,定期檢查清點(diǎn)。學(xué)校固定資產(chǎn)分類(lèi)造冊,帳卡物三對照,專(zhuān)人管理,專(zhuān)人負責。后勤保障者師生學(xué)習生活所需的物品供應,有供水、供電、消防等生活設施。嚴格執行財經(jīng)紀律,執行財務(wù)制度。學(xué)校實(shí)行收費公示制度,嚴格按照上級收費政策進(jìn)行收費,不存在違反政策收費現象。

  2、民主管理,校務(wù)公開(kāi)。

  一年來(lái),學(xué)校致力于以人為本,民主管理的管理方針。學(xué)校財務(wù)收支情況每月張榜公布,給教師一個(gè)明白,還領(lǐng)導一個(gè)清白;學(xué)校的重大事項都要通過(guò)教代會(huì )審議,對未能通過(guò)的事項重新商議;教師評優(yōu)表先,實(shí)行陽(yáng)光操作,按照政策,制定方案,在教師會(huì )上通過(guò)后進(jìn)行積分、公示,最終確定優(yōu)秀名單?傊,對于教師關(guān)心、關(guān)注的事項一律公開(kāi),讓教師清楚明白、安心工作。

  3、安全法制、信訪(fǎng)穩定工作。

  安全及信訪(fǎng)工作一直是學(xué)校工作的頭等大事。安全工作,學(xué)校常年堅持每月進(jìn)行安全隱患排查,做好記錄,及時(shí)整改或上報。同時(shí),利用升國旗、班會(huì )、板報等形式對師生進(jìn)行安全法制教育,不斷提高師生安全防范意識,每學(xué)期進(jìn)行安全自救演練提高師生安全自救能力。層層簽訂安全工作責任書(shū),形成處處有人管,事事有人做的安全工作局面。信訪(fǎng)工作,學(xué)校在校務(wù)公開(kāi)的基礎上,實(shí)行定期召開(kāi)教代會(huì )制度,讓師生反映問(wèn)題和意見(jiàn),將意見(jiàn)和矛盾化解在校園內部,杜絕信訪(fǎng)事件的發(fā)生。

  七、學(xué)校存在問(wèn)題

  1、教學(xué)管理需進(jìn)一步改進(jìn)。

  2、教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提高。

  3、建筑面積不足,缺少實(shí)驗室和多媒體教室,影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。

  4、教師隊伍中,缺少英語(yǔ)、音樂(lè )和體育等專(zhuān)業(yè)性較強的教師。

  八、今后努力方向

  按照學(xué)校長(cháng)期工作規劃,學(xué)校將盡力爭取上級領(lǐng)導部門(mén)的重視與支持,增加建筑面積以改善學(xué)校的辦學(xué)條件,滿(mǎn)足教育教學(xué)的正常需要。全體教師要進(jìn)一步加強思想道德和教育素質(zhì)的提高,向先進(jìn)學(xué)?待R,努力完善教育教學(xué)工作的各項任務(wù)。

  對于缺少的專(zhuān)業(yè)教師,學(xué)校要挑選相對有特長(cháng)的教師,有計劃、有目的、有針對性地進(jìn)行學(xué)習培訓,逐步提高教師素質(zhì),適應教學(xué)需要,能夠按照標準上課。 另外,我校要組織領(lǐng)導班子成員,進(jìn)一步學(xué)習學(xué)校管理知識提高管理水平,到兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習,學(xué)習其它學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗,結合我校的實(shí)際情況加以改進(jìn)或參考,以全面提高學(xué)校的管理水平和管理效能。讓學(xué)校的管理逐年進(jìn)步,通過(guò)良好的管理進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

幼兒園評估自查報告11

  根據虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細則要求,我園積極主動(dòng)展開(kāi)自評工作,現將自評情況報告如下:

  一、幼兒園基本情況:

  本園始建于20xx年,新建于20xx年,全園占地面積1800平方米,建筑面積800余平方米。有戶(hù)內外玩具。每班教室配有空調、電視、風(fēng)琴等設施。各種玩具及硬件設施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個(gè)班級,在園幼兒140人,教職工10人。園址附近無(wú)污染,無(wú)噪音及安全隱患。日照充足,園內環(huán)境達到凈化、美化、兒童化、教育化,連年被評為縣合格幼兒園。

  二、辦園條件:

  1、園舍安全:本園獨立園舍及符合安全要求的消防設施,園內外環(huán)境安全,衛生無(wú)污染源。

  2、園舍面積:幼兒園中地面積、建筑面積完全滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要。

  3、設備設施:園內有符合要求的活動(dòng)室、午睡室、舞蹈室等教學(xué)用房,班上設有圖書(shū)角,學(xué)校擁有圖書(shū)800余冊,生均4冊以上,室內外活動(dòng)器材安全、衛生,為順利開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)提供了必備的物質(zhì)條件。

  三、園務(wù)管理:

  1、組織管理:辦園思想和辦園目標明確,各項計劃切實(shí)可行,實(shí)行規范的園長(cháng)負責制,各項各級崗位職責、制度齊全,并且運行良好。

  2、隊伍管理:園內教職工配備符合編制要求,均為中專(zhuān)以上學(xué)歷,校級骨干教師3名,教師都精通一至兩門(mén)學(xué)科專(zhuān)業(yè),具有一定的教學(xué)能力,教法靈活多樣,絕大多數都有一技之長(cháng)。

  3、財務(wù)管理:我園首先在經(jīng)費工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要,將有限經(jīng)費全部投入到校園改造、設備設施的添增與更換上。

  二是充分保證教師和工作人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修,確保教師隊伍專(zhuān)業(yè)化水平的不斷提高。堅持做到專(zhuān)款專(zhuān)用,有計劃開(kāi)支,將有限的經(jīng)費投入到教肓活動(dòng)中去。

  4、學(xué)籍管理:本園共有學(xué)前、大、中、小4班,班額符合要求。

  5、家長(cháng)工作:重視家園共肓,形式多樣內容有效,家長(cháng)滿(mǎn)意率高。

  6、安全工作:多年來(lái),我園切實(shí)做好安全工作,使之落實(shí)到實(shí)處,有安全工作的各項制度;班級責任人與園長(cháng)簽訂責任書(shū),責任到人,層層落實(shí)。每周對幼兒玩具進(jìn)行排查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。

  四、保教工作:

  1、教育教學(xué):能遵循幼兒身心發(fā)展規律,無(wú)違反教育規律現象,合理安排幼兒一日活動(dòng),確保幼兒身心健康。

  2、衛生保。合驹O備安全,衛生設備齊全,定時(shí)進(jìn)行晨檢,桌椅、地面整潔,廁所無(wú)異味,幼兒衛生習慣良好。

  3、環(huán)境創(chuàng )設:教室設有自然角,有金魚(yú)、烏龜供幼兒喂養。

  4、教育科研:教師積極進(jìn)行各種教肓改革與實(shí)驗探索,努力提高保教質(zhì)量。

  五、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施:

  幾年來(lái),盡管在教師隊伍建設方面取得了一定成績(jì),但還存在一

  些問(wèn)題。由于進(jìn)修提高的機會(huì )不多,教師教肓理念不能較快更新,因此,在今后的.園本培訓工作中,將給教師提供學(xué)習提高的機會(huì ),推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的進(jìn)程,切實(shí)提升教師的整體素質(zhì),進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量。

  三莊鄉中心幼兒園

  20xx年12月

幼兒園評估自查報告12

  按照幼兒園評估標準要求,我園以高度負責的態(tài)度,實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自查自評情況匯報如下:

  一、幼兒園概況

  新民小學(xué)中心幼兒園是一所由村校改建而成的幼兒園,幼兒園內部設施達到鄉鎮幼兒園一流水平。園內有大型玩具,塑膠場(chǎng)地,塑膠跑道,每班配有電子琴、電視機、DVD等教學(xué)輔助設施。目前屬于重慶市一級幼兒園。

  (一)抓基礎,改善辦園條件。

  我園占地2850平方米,建筑面積2100平方米,戶(hù)外活動(dòng)專(zhuān)場(chǎng)地650平方米,綠化面積200平方米。園內開(kāi)設有20個(gè)教學(xué)班,能夠滿(mǎn)足1000余名幼兒在園學(xué)習。園舍結構、功能合理,各種教學(xué)活動(dòng)和服務(wù)設施一應俱全,充滿(mǎn)兒童化現代氣息。

  1、合理調整布局

  我園按照“做強、做優(yōu)”的思路,對原有建筑進(jìn)行了內部改造和裝修,使幼兒園面貌煥然一新。

  2、完善活動(dòng)設施

  為了給幼兒提供一流的設施,園里購置了教育活動(dòng)設施,每班配有彩電、VCD、電子琴、純凈飲水機兼消毒等;園內設有大型玩具,室內有小型玩具多功能活動(dòng)室;園長(cháng)辦公室配有電腦、打印設施;廚房設有冰箱冰柜、消毒柜、攪面機等,灶具餐具做到一沖二刷三清洗四消毒。為幼兒提供了具有安全、衛生、舒適的優(yōu)良學(xué)習生活環(huán)境,使園所初具現代標準。

  3、美化園內環(huán)境

  我園著(zhù)力創(chuàng )建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,園內文化、娛樂(lè )氣息濃厚,建成了融教育、游戲、健體、娛樂(lè )為一體的活動(dòng)場(chǎng)地,使幼兒園的環(huán)境設施成為具有價(jià)值的教育資源。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng )設各種幼兒學(xué)習活動(dòng)區域。我們還努力為幼兒創(chuàng )設良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì ),優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長(cháng)、幼兒。

  (二)抓根本,搞好隊伍建設

  幼兒園有教職工35人。20個(gè)教學(xué)班。其中專(zhuān)任教師32人,專(zhuān)任教師中中專(zhuān)學(xué)歷22名,大專(zhuān)學(xué)歷(含在讀)4名。不合格學(xué)歷6名,無(wú)教師資格證6名,幼兒園有小班、中班、大班三個(gè)教研組。每組有一名教研組長(cháng)協(xié)助園長(cháng)做好園務(wù)工作。我園本著(zhù)“塑形象、強素質(zhì)、嚴管理”的工作思路,不斷抓好師德教育為中心的群體規范教育、抓實(shí)業(yè)務(wù)技能基本功訓練、扎實(shí)做好保教保育研究工作,使各項教育、訓練、研究、管理長(cháng)流水、不斷線(xiàn),促使保教保育質(zhì)量全面提高,贏(yíng)得社會(huì )贊同認可。

  幼兒教師是幼兒園工作的命脈,我們高度重視青年教師的招聘、培養和任用。把不斷提高教職工素質(zhì)當作頭等大事來(lái)抓,鼓勵在職進(jìn)修(大專(zhuān)、本科);現大部分教師正在進(jìn)修大專(zhuān)、本科學(xué)歷,努力培養造就了一支高學(xué)歷、高能力、愛(ài)幼教、樂(lè )奉獻的教職工隊伍。我們有計劃有重點(diǎn)地進(jìn)行了師資崗位和高層次的培訓,使新《綱要》的新理念迅速轉變?yōu)槊總(gè)教師的教育行為。并面向全體,面向不同層次的教師,長(cháng)期堅持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去,參加培訓,只要對課程改革有利,無(wú)論花多少錢(qián)都讓她們出去開(kāi)眼界、拓思路。請進(jìn)來(lái),結合我園實(shí)際,請專(zhuān)家來(lái)園集體培訓。提高了我園教職工隊伍的整體素質(zhì),為提高辦園水平奠定了基礎。

  二、幼兒園管理

  (一)抓制度,發(fā)揮特有效應

  幼兒園的規章制度就是幼兒園的法,這個(gè)法就是為實(shí)現幼兒園的管理目標,為提高管理質(zhì)量,我園強化了制度管理,采取了遞進(jìn)方式,穩中求變,變中求新,逐步對規章制度進(jìn)行調整和完善,使之更科學(xué)合理,精細化,以保持幼兒園管理的良性延續和不斷發(fā)展。我們在各規章制度的條文中,突出目標追求、價(jià)值觀(guān)念、素質(zhì)要求、作風(fēng)態(tài)度等,形成了鮮明獨特的園文化,打造出剛柔并濟的規章制度,發(fā)揮出規范、強制和激勵教職工行為的強大功能,使教職工的每一項工作都精心,每一個(gè)環(huán)節都精細,每一個(gè)結果都精致。真正做到抓綱務(wù)本,在各項工作中既有量的也有質(zhì)的明確要求,全面推行保教保育質(zhì)量責任制,發(fā)揮制度特有的效應,實(shí)現要我干為我要干的轉變,學(xué)會(huì )自我調控,人人意識我與實(shí)驗共生存共發(fā)展。

  (二)抓精細,創(chuàng )造精品管理

  現代幼兒園管理是精細化管理時(shí)代,細節決定成敗。管理工作不但要嚴格,而且要精細,使管理目標責任具體細化。我們堅持培訓與考核相結合,根據幼兒園的實(shí)際情況,總結借鑒了別人的經(jīng)驗,根據幼兒的發(fā)展水平是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿這一認識,制定了幼兒園工作人員應知應會(huì )的考核標準,制定了各種規范操作的制度,制定了幼兒的測查標準,并使測查工作制度化、兒童化、數量化。用科學(xué)的手段和科學(xué)的內容從思想深處帶動(dòng)教職工,通過(guò)考核、獎勵、處罰等手段引導、培育推進(jìn)精細化管理,使教職工理解明確崗位具體職責,切實(shí)做到職責清,分工明。實(shí)現精細化、精品管理。

  (三)抓績(jì)效,體現創(chuàng )造價(jià)值

  幼兒園的質(zhì)量管理,是以對幼兒實(shí)施素質(zhì)教育向社會(huì )提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的,以定量定性相結合的評價(jià)方法為基本手段,并輔以各種措施對質(zhì)量管理進(jìn)行全過(guò)程的監督控制、考核。我園實(shí)行了績(jì)效管理,公正公平合理地評價(jià)教職工價(jià)值創(chuàng )造,促使教職工在高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)貢獻精神中,在相當默契的團隊工作配合中,用集體的智慧建立并得以實(shí)施,樹(shù)立平等競爭,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的機制,實(shí)現高品質(zhì)的幼教品牌。

  (四)抓資源,提高教育效益

  在管理中我們特別注重提高教育資源使用效益,充分調動(dòng)全體教職員工的積極性和創(chuàng )造性,使他們的才干服務(wù)于幼兒發(fā)展。讓教職員工參與管理,自己管自己,對自己的行為負責,將責任、行為規范強化到人,每個(gè)人是幼兒園的管理者、教育者和督促者,形成一種人人關(guān)心質(zhì)量,人人承擔責任的局面。尊重和欣賞每一個(gè)教職員工,建立主人翁地位,教職員工提出的每一條建議和意見(jiàn),我園都細致分析,有價(jià)值的的隨即采納并予以精神獎勵。經(jīng)常組織教職員工開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使他們在繁忙的工作之余,享受身心的愉悅,在園所工作舒心、放心、順心。

  (五)抓規范,提升品牌效益

  1、強化常規,建立和諧的一日工作程序

  常規是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規范化,確保幼兒生活制度與常規得到切實(shí)貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標準操作,使保教過(guò)程科學(xué)合理地依一定規道有序運轉推進(jìn)。緊密結合園所實(shí)際,制定符合實(shí)際,操作性強,便于檢查落實(shí)的細則措施。使各個(gè)環(huán)節規定的具體工作內容和要求認真落實(shí)到人,落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn),并規定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節之中。

  2、抓實(shí)過(guò)程,向一日要質(zhì)量

  人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題,生活活動(dòng)的內容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節的偏向。充分認識生活活動(dòng)在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長(cháng)所必需,還是幼兒最重要的學(xué)習內容和學(xué)習途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個(gè)環(huán)節的教育價(jià)值,通過(guò)合理組織、科學(xué)安排,將之有機地融合為一個(gè)整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,并在實(shí)踐中積極探索具體而又切實(shí)有效的途徑與方法,以過(guò)程化管理,實(shí)現嚴謹細致。

  3、創(chuàng )建特色,體現藝教的美

  藝術(shù)教育已成為學(xué)校參與社會(huì )宣傳,學(xué)生展示特長(cháng)的一個(gè)窗口。把幼兒園定位在以藝術(shù)教育為主要特色已成為人們的共識,旨在體現全面發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)。堅持美、趣、樂(lè )為主線(xiàn)的教學(xué)原則,以藝術(shù)教育為突破口,讓幼兒在藝術(shù)教育的活動(dòng)中真正體會(huì )美育的價(jià)值,體驗美的感受,在感受美表現美的過(guò)程中陶冶情操,促進(jìn)身心健康發(fā)展。在藝術(shù)教育活動(dòng),做到三定三有,即定時(shí)間、定項目、定輔導老師;有特點(diǎn)、有實(shí)效、有專(zhuān)人管理,期末組織成果評賽。

  4、嚴格常規,注重過(guò)程管理

  我們把提高保教質(zhì)量的立足點(diǎn)放在課堂教學(xué)活動(dòng)上,以《綱要》精神為準繩,寓教育于幼兒的一日活動(dòng)之中,以一定的研討活動(dòng)為途徑、手段、探究教學(xué)常規管理的科學(xué)依據,制定完善教學(xué)過(guò)程的常規要求及檢查評比辦法,園長(cháng)要有針對性深入課堂聽(tīng)課,發(fā)現問(wèn)題,尋找原因,及時(shí)指導,幫助、改進(jìn);對教師的學(xué)科計劃、備課、上課、效果檢查等環(huán)節劃出等級,做出記錄,歸入教師業(yè)務(wù)檔案;并且深入了解教師的需要,在實(shí)際管理過(guò)程中了解課程實(shí)施情況。每學(xué)期都要舉行1-2次“說(shuō)課、授課、評課”一體化教學(xué)競賽,聽(tīng)其說(shuō),觀(guān)其課,評其教,打破單純的授課方式,也可將半日活動(dòng)設計列入教研比賽活動(dòng)中去;堅持集體備課、聽(tīng)課制度,做好聽(tīng)課評析、案例反思工作,營(yíng)造良好的教科研氛圍,使優(yōu)質(zhì)資源得到交流和分享。

  5、強化意識,確保幼兒安全

  從保護幼兒的生命出發(fā),認真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。首先,由園長(cháng)到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內的每一件設施、設備,發(fā)現隱患,及時(shí)匯報、及時(shí)解決。其次,建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。第三,不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工嚴把接送關(guān),把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。第四,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,以確保幼兒的'安全。第五,加強晨間一看、二問(wèn)、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節加強預防及消毒。第六、每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。園長(cháng)、保健老師、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強過(guò)程與質(zhì)量的常規管理,確保園所有一個(gè)安全、祥和、進(jìn)取、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識,嚴格執行安全責任,及時(shí)發(fā)現和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,重點(diǎn)加強幼兒安全防護管理工作,提高幼兒自我保護意識,全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  (六)抓溝通,建立家園文化

  家長(cháng)是幼兒園的上帝,既可載舟又可覆舟,因此幼兒園的生存與發(fā)展,既要有過(guò)硬的保教保育質(zhì)量,贏(yíng)得良好的社會(huì )信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏(yíng)得家長(cháng)的滿(mǎn)意和支持。積極借鑒成功經(jīng)驗,及時(shí)做好家長(cháng)訪(fǎng)談、家訪(fǎng)、家園活動(dòng)、家園聯(lián)系冊等工作;重視家園互動(dòng),采用座談、書(shū)面等形式聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),滿(mǎn)足家長(cháng)合理要求,積極利用家長(cháng)資源,以幼兒教育的發(fā)展。定期召開(kāi)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),定期請家長(cháng)對全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評議,從社會(huì )的角度促進(jìn)教師隊伍的建設、服務(wù)質(zhì)量的提高。請家長(cháng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。教師及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。

  我園在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì )效益等方面取得了一定成績(jì)。但我們還有很多不足之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教育使命感來(lái)鞭策自己,努力向更高的目標邁進(jìn)。

  三、今后努力的方向:

  1、大力加強隊伍建設,促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學(xué)理念,使幼兒園得以持續發(fā)展,想方設法創(chuàng )造條件為教師展示教育個(gè)性的舞臺,要積極參加各級教研活動(dòng),還要組織教師外出參觀(guān)、學(xué)習,大力實(shí)施“青藍工程”,搞好“傳、幫、帶”,全面提高教育保育質(zhì)量。

  2、進(jìn)一步加大投入,合理配置教育資源。嚴格執行《幼兒園教育指導綱要(試行)》,力爭園舍面積、生均建筑面積、各班學(xué)額達到有關(guān)規定。

  3、進(jìn)一步重視安全工作,確保幼兒健康成長(cháng)!鞍踩赜谔┥健。在安全教育工作中,做大量的工作。及時(shí)發(fā)現隱患,迅速整改,確保萬(wàn)無(wú)一失。

幼兒園評估自查報告13

  根據承德市教育局《關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結合教育部《加強民辦學(xué)前教育機構管理的通知》對照我園的實(shí)際情況,進(jìn)行認真細致的自查,現將具體情況向教育局作如下匯報:

  一、自然情況:

  我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個(gè)班,F有幼兒老師6人,園長(cháng)2人,取得專(zhuān)科學(xué)歷3人,中專(zhuān)2人,高中學(xué)歷1人。

  二、幼兒園行政管理

  老街幼兒園健全了組織機構,分工明確責任到人,以《幼兒園教育指導綱要》為依據,對幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規劃和遠近期發(fā)展目標,認真制定學(xué)習計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

  三、教育教學(xué)

  幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規律,實(shí)施教育,實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng),因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動(dòng)中,以游戲為基本活動(dòng)內容,形式多樣,內容生動(dòng)活潑,豐富,既開(kāi)發(fā)了幼兒智力,又培養了幼兒的.良好生活習慣,幼兒園實(shí)行家長(cháng)開(kāi)放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長(cháng)滿(mǎn)意。

  四、安全保健

  幼兒園設有防火、防震、防意外等領(lǐng)導小組,聘有兼職保安人員,各教室門(mén)口安有視頻監控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問(wèn)、四查、每年定期為幼兒進(jìn)行健康檢查,同時(shí)對保教人員進(jìn)行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養幼兒良好的衛生習慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實(shí)行接送卡制度,班主任認人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的安全。

  五、設施設備

  我園環(huán)境整潔,安全無(wú)污染,室外環(huán)境優(yōu)美,有沙區,種植區,園內采光好,活動(dòng)方便,有利于幼兒健康成長(cháng),室內環(huán)境布置合理,設有書(shū)柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時(shí)飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂(lè )場(chǎng)所。

  我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面改造,預計投入資金30萬(wàn)元,三個(gè)月后完成,目前視頻監控已安裝完畢,攝像頭4個(gè),聘用兼職保安人員1人。

  對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛生保健室、其它方面也存在些不足,我們會(huì )借此繼續努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)。

幼兒園評估自查報告14

  在20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作中,我園根據《國務(wù)院督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季開(kāi)學(xué)專(zhuān)項督導檢查工作的通知》(國教督辦函〔20xx〕48號)文件精神,結合我園實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開(kāi)學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實(shí),F將我園開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報如下:

  一、辦園條件:

  我園建筑面積360平方米。目前幼兒園共有3個(gè)班級,專(zhuān)職教師6人,是一所充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,園址附近無(wú)污染,無(wú)噪音及安全隱患。

  自辦園以來(lái),我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標,不斷改善辦園條件,創(chuàng )新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績(jì),贏(yíng)得了上級部門(mén)和社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。

  1、我園按規定設有園長(cháng),配備了專(zhuān)職教師兼保育員,辦園目標明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng )新精神。教師學(xué)歷合格,注重教師的學(xué)歷的提升,根據自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。

  2、盡管園舍條件與標準尚有差距,但幼兒園室內外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現有園舍擴大幼兒活動(dòng)空間。室內空氣流通無(wú)異味,采許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,重點(diǎn)加強幼兒安全防護管理工作,提高幼兒自我保護意識,全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  二、保教工作:

  我園在教育教學(xué)中嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規律,無(wú)違反教育規律現象,合理安排幼兒一日活動(dòng),確保幼兒身心健康。教師都具有良好的職業(yè)道德,熱愛(ài)幼兒,對幼兒態(tài)度和藹,奉獻愛(ài)心,無(wú)體罰和變相體罰幼兒現象。

  1、根據幼兒園教育目標和幼兒發(fā)展水平,選擇教學(xué)內容,利用集體、小組和個(gè)別相結合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué),把教育內容滲透于幼兒一日生活之中,充分發(fā)揮教育的整體功能,促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。

  2、注重幼兒創(chuàng )造性和動(dòng)手能力的培養,積極營(yíng)造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒通過(guò)材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng )作的沖動(dòng)。如語(yǔ)言活動(dòng)中的創(chuàng )編故事、看圖講述,美術(shù)活動(dòng)中的線(xiàn)條畫(huà)、意愿畫(huà)、想象畫(huà)、橡皮泥制作,結構游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動(dòng)中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,游戲活動(dòng),培養幼兒的社會(huì )性和交往能力。

  3、開(kāi)展豐富多彩的`活動(dòng),如家長(cháng)開(kāi)放日、包粽子親子活動(dòng)、慶六一、畢業(yè)典禮等,讓幼兒在活動(dòng)中成長(cháng)。在對幼兒進(jìn)行教育的過(guò)程中,我們注意面向全體,使每個(gè)幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動(dòng)地發(fā)展。

  三、抓根本,搞好隊伍建設

  1、我園本著(zhù)“塑形象、強素質(zhì)、嚴管理”的工作思路,不斷抓好師德教。

  今后要加強各類(lèi)人員的培訓,實(shí)行骨干帶教,進(jìn)一步開(kāi)拓思路,多形式、多途徑地加強園本研訓。

  2、轉變教職工的思想觀(guān)念,進(jìn)一步增強為幼兒、為家長(cháng)服務(wù)的意識,還是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù)。

  3、教育教學(xué)、游戲活動(dòng)改革創(chuàng )新意識不強,有待于進(jìn)一步改進(jìn)。

  4、辦園條件還需進(jìn)一步改善,進(jìn)一步滿(mǎn)足幼兒快樂(lè )成長(cháng)的需要。

幼兒園評估自查報告15

  參照《xx省農村一類(lèi)幼兒園評定標準》,認真進(jìn)行了逐項自查、自評,現將自查情況匯報如下:

  近幾年來(lái),在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和關(guān)心指導下,在學(xué)區領(lǐng)導的高度重視下,在廣大幼兒家長(cháng)及社會(huì )各界的大力支持下,我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例,不斷與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng )新,不斷更新教育理念,努力提高教師素質(zhì),提高辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,提升保教質(zhì)量。根據《評估標準》的各項要求,逐條實(shí)施完善改進(jìn),一項項達標上臺階,在園舍建設、園務(wù)管理、師資隊伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進(jìn)展,在其中也存在很多不足之處。

  1、基本情況:我園的共招收兩個(gè)行政村的幼兒。在園幼兒是81個(gè)人,3-6周適齡人口數為157人。按照收費標準收取撫育費每生每月90元,每學(xué)期收5個(gè)月的撫育費,共計450元。我園共有教職工12人,園長(cháng)1人,教師10人,門(mén)衛1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉鎮聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷,7人大專(zhuān)學(xué)歷,4人中專(zhuān)學(xué)歷,其中幼教專(zhuān)業(yè)的.9人。

  2、自評情況:按照《xx省農村一類(lèi)幼兒園評定標準》我園進(jìn)行了自評,結果(見(jiàn)附表)

  3、存在的問(wèn)題和整改措施:

  我園在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力,雖然有了很大的進(jìn)步,但還是存在著(zhù)一些薄弱的環(huán)節。

  首先,我園各項規章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進(jìn)一步加強。

  第二、師資隊伍整齊,教師學(xué)歷達標情況良好,但是在平時(shí)工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來(lái)。我們爭取在業(yè)務(wù)培訓方面有待提高。

  第三、教育教學(xué)工作雖然是按規定完成任務(wù),但是家長(cháng)參與的機會(huì )很少,不能真正做到家園共育。下學(xué)期我們會(huì )在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。

  第四、有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會(huì )在下學(xué)期的工作中查漏補缺,一切工作做到實(shí)處,不走形式。

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