績(jì)效評估報告
評估報告，一般是指評估師根據相關(guān)的評估準則的要求，在履行必要評估程序后，對評估對象在評估基準日特定目的下的價(jià)值發(fā)表的、由其所在評估機構出具的書(shū)面專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)。
20xx年質(zhì)管科在中心績(jì)效考核領(lǐng)導小組正確領(lǐng)導下，圍繞績(jì)效考核目標結合實(shí)際制定了實(shí)施方案，根據制定的績(jì)效考核工作計劃開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)�，F將自查情況總結如下：
一、 績(jì)效考核內容
1、實(shí)驗室檢驗項目開(kāi)展率2、檢驗設備達標率3、儀器設備正常運行率4、實(shí)驗室安全管理5、實(shí)驗室質(zhì)控覆蓋率6、能力資質(zhì)綜合分析
二、績(jì)效考核工作的基本做法及自評結果
實(shí)驗室檢驗項目開(kāi)展率：20xx年依據《省、地、縣級疾病預防控制中心實(shí)驗室建設指導意見(jiàn)》及表2《省、地、縣級疾病預防控制機構檢驗能力標準》，縣級A類(lèi)檢驗項目為118項，實(shí)驗室檢驗項目開(kāi)展率≥85%。
東寧縣疾控中心不需承擔的檢測項目8項（乙型腦炎病毒血清抗體測定、鉤端螺旋體分離培養與血清抗體測定、溶組織內阿米巴檢驗、瘧原蟲(chóng)檢驗、血吸蟲(chóng)檢驗 皮內 環(huán)卵試驗 血清抗體測定、姜片蟲(chóng)檢驗、絲蟲(chóng)檢驗、鉤蟲(chóng)加藤氏法檢驗 幼蟲(chóng)培養）。 專(zhuān)業(yè)機構承擔項目為4項（淋球菌鏡檢 分離鑒定、結核分枝桿菌鏡檢 OT試驗、麻風(fēng)分枝桿菌鏡檢、陰道毛滴蟲(chóng)檢驗）。 無(wú)能力承擔的檢測項目7項（黃曲霉毒素B1、三甲氨氮、深部X線(xiàn)治療機房防護監測、醫用診斷X線(xiàn)機房防護監測、神經(jīng)科檢查、聽(tīng)力測定、尿中氟 碘測定）。實(shí)際必檢項目為106項，計量認證項目數為55項，在抽
查的35份報告中20xx年實(shí)際開(kāi)展的檢測項目（有檢驗報告、維持能力的和具備能力的項目數）為99項，檢驗項目開(kāi)展率結果為93.4%，達到績(jì)效考核指標要求。自查結果為優(yōu)秀。
檢驗設備達標率：依據《省、地、縣級疾病預防控制機構實(shí)驗室主要儀器設備標準》的規定，A類(lèi)為完成常規工作所需儀器設備，國家標準縣級疾控中心A類(lèi)要求的總儀器設備數為39類(lèi)61臺（件），檢驗設備達標率≥90%
我們對中心現有的A類(lèi)儀器進(jìn)行了統計，20xx年達到國家標準A類(lèi)總儀器設備36類(lèi)共68臺件。多余的臺件不作為分子進(jìn)行計算。 儀器設備達標率92.3% ，符合國家A類(lèi)檢驗設備達標率≥90%。達到績(jì)效考核指標要求，自查結果優(yōu)秀。
儀器設備正常運行率：是評價(jià)評估單位檢驗設備管理和運行情況，依據《省、地、縣級疾病預防控制機構實(shí)驗室建設指導意見(jiàn)》等相關(guān)規范性文件的規定：儀器設備正常運行率≥95%
我們對中心現有的設備進(jìn)行了統計，20xx年儀器設備總數36類(lèi)68臺，正常運行的設備數為68臺。儀器設備正常運行率100%，符合指標要求≥95%。達到績(jì)效考核的要求，自查結果優(yōu)秀
實(shí)驗室安全管理：中心安全管理制度完善、應急預案健全；配備了與實(shí)驗活動(dòng)相匹配的生物安全設備；按照國家相關(guān)規定儲備、使用合格的運輸包裝材料，完善高致病性病原微生物運輸需履行的審批手續等。 具體工作如下：
1、完善實(shí)驗室生物安全管理制度，共建立12個(gè)相關(guān)規章制度。
2、建立健全實(shí)驗室生物安全防范規范與實(shí)驗操作規程，完善了實(shí)驗記錄與儀器設備使用登記制度。
3、加強實(shí)驗室檢驗人員生物安全知識培訓。 簽訂了安全責任書(shū)�，F有檢驗人員5人，培訓合格上崗證持有人3人。
同時(shí)將實(shí)驗室生物安全納入到日常工作中，實(shí)驗室工作人員對每一間專(zhuān)項實(shí)驗室、每一臺儀器設備、每一項實(shí)驗活動(dòng)都制定了完整的作業(yè)指導書(shū)、記錄、登記等實(shí)驗室生物安全相關(guān)資料。
20xx年中心無(wú)實(shí)驗室安全事故，達到了指標要求。自查結果優(yōu)秀
實(shí)驗室質(zhì)控覆蓋率：實(shí)驗室質(zhì)控覆蓋率指標要求≥85% 中心實(shí)驗室完成的質(zhì)量控制包括空白實(shí)驗、校準曲線(xiàn)的核查、儀器設備的標定、平行樣分析、加標樣分析、使用質(zhì)量控制圖等，定期或不定期開(kāi)展室內、室間比對和參加的省疾控下發(fā)的盲樣考核能力驗證試驗，計量認證項目等。
我中心在20xx年完成質(zhì)量控制工作如下：
參加了國家碘缺乏病參照實(shí)驗室下發(fā)的碘含量考核、省疾控下發(fā)的水質(zhì)考核樣中砷、氟化物、氯化物、鐵考核、進(jìn)行了儀器設備的檢定、省麻疹/風(fēng)疹實(shí)驗室監測網(wǎng)絡(luò )職能考核，參加了牡丹江市疾控中心下發(fā)盲樣考核腸道致病菌的鑒定、省疾控舉辦的艾滋病實(shí)驗室能力驗證、省疾控組織的質(zhì)量考評、組織了東寧縣內檢測機構的實(shí)驗室間的比對試驗（檢測水中的鐵）。 實(shí)驗室開(kāi)展項目參數99項，納入質(zhì)控體系項目參數99項，實(shí)驗室質(zhì)控覆蓋率為100%，達到指標要求。自查結果優(yōu)秀能力資質(zhì)綜合分析：能力資質(zhì)指標指標要求≥2 中心取得國家級：一項2分、省級：四項目4分 所得分值達到指標要求≥2，自查結果優(yōu)秀
三、分析評價(jià)
1、突出的成績(jì)：
實(shí)驗室檢測技術(shù)人員做了大量的工作，不但承擔著(zhù)疾控中心下達日常的水質(zhì)、食品檢驗、醫院消毒、從業(yè)人員健康體檢任務(wù)，還有地方病水中氟的調查工作，碘鹽的檢驗工作，農村飲用水監測、艾滋病篩查、麻疹、風(fēng)疹網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗室監測工作等等。近年來(lái)，各種傳染病時(shí)有發(fā)生，而隨著(zhù)人們生活水平的日益提高，公共衛生也漸受重視。檢驗工作質(zhì)量是疾病防控和公共衛生的堅強后盾，中心實(shí)驗室工作人員能夠明確工作任務(wù)，結合本中心實(shí)際情況，認真落實(shí)工作，牢固樹(shù)立質(zhì)量觀(guān)念、服務(wù)觀(guān)念、紀律觀(guān)念，按照年初工作安排全面開(kāi)展各項工作。保障了各項業(yè)務(wù)工作科學(xué)、有序的順利進(jìn)行。
2、不足的工作
1）、 一些工作由于儀器設備裝備不完善，阻礙了工作的開(kāi)展。
2）、 一些儀器設備的檢定不完善，影響了檢測項目的開(kāi)展。
3）、 檢測項目參數納入質(zhì)控體系還有待增加
3、下一步工作：針對這些問(wèn)題中心采取相應的措施及時(shí)改進(jìn)，并做到舉一反三，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。
1、積極爭取上級給配備急需的儀器。不能裝備的中心在資金緊張的情況下，自籌資金引進(jìn)設備，招聘人員，積極完善檢驗能力。
2、全力以赴，扎實(shí)完成中心部署的各項績(jì)效考核工作，進(jìn)一步落實(shí)質(zhì)量管理體系文件，把質(zhì)量管理體系文件中規定的各項要求真正落實(shí)到實(shí)處，同時(shí)進(jìn)行《疾病預防控制工作績(jì)效考核操作手冊》的系統學(xué)習，對各崗位上的責任人明確職責，各司其職，定期進(jìn)行考核、檢查職責執行情況。
3、進(jìn)行實(shí)驗室生物安全知識的培訓，增強生物安全意識，確保實(shí)驗室在處理突發(fā)公共衛生事件中的應急檢驗檢測能力及效果。
企業(yè)員工績(jì)效評估方案（精選11篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的企業(yè)員工績(jì)效評估方案（精選11篇），希望對大家有所幫助。
企業(yè)員工績(jì)效評估方案1
一、考核目的
1、作為晉級、解雇和調整崗位依據，著(zhù)重在能力、能力發(fā)揮和工作表現上進(jìn)行考核。
2、作為確定績(jì)效工資的依據。
3、作為潛能開(kāi)發(fā)和教育培訓依據。
4、作為調整人事政策、激勵措施的依據，促進(jìn)上下級的溝通。
二、考核原則
1、公司正式聘用員工均應進(jìn)行考核，不同級別員工考核要求和重點(diǎn)不同。
2、考核的依據是公司的各項制度，員工的崗位描述及工作目標，同時(shí)考核必須公開(kāi)、透明、人人平等、一視同仁。
3、制定的考核方案要有可操作性，是客觀(guān)的、可靠的和公平的，不能摻入考評人個(gè)人好惡。
4、提倡考核結果用不同方式與被評者見(jiàn)面，使之誠心接受，并允許其申訴或解釋。
三、考核內容及方式
1、工作任務(wù)考核(按月)。
2、綜合能力考核(由考評小組每季度進(jìn)行一次)。
3、考勤及獎懲情況(由行政部按照《公司內部管理條例》執行考核)。
四、考核人與考核指標
1、成立公司考評小組，對員工進(jìn)行全面考核和評價(jià)。
2、自我鑒定，員工對自己進(jìn)行評價(jià)并寫(xiě)出個(gè)人小結。
3、考核指標，員工當月工作計劃、任務(wù)，考勤及《內部管理條例》中的獎懲辦法。
績(jì)效評估自查報告2篇
在當下這個(gè)社會(huì )中，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？以下是小編為大家收集的績(jì)效評估自查報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
績(jì)效評估自查報告1
根據x教委基[XX]77號文件關(guān)于開(kāi)展對《本市以招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女為主的民辦小學(xué)第二輪辦學(xué)績(jì)效評估工作的通知》精神，我校決定申報績(jì)效評估，結合學(xué)校實(shí)際，對照《xx市以招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女為主的民辦小學(xué)第二輪辦學(xué)績(jì)效評估指標》內容及xx區教育局主管部門(mén)的有關(guān)要求，本著(zhù)實(shí)事求是的原則，認真完成了自評工作。
一、學(xué)校管理
學(xué)校概況
xxxx區民辦福星小學(xué)座落于xx區海灣鎮五四公路x號，占地x多平方米，建筑面積x多平方米，現有教學(xué)班x個(gè)，學(xué)生x人。學(xué)校由臺商企業(yè)家賴(lài)xx女士累計出資x多萬(wàn)元人民幣于XX年9月創(chuàng )辦，XX年9月轉制納民。它是一所以愛(ài)心為源，有教無(wú)類(lèi)，不以贏(yíng)利為目的的愛(ài)心學(xué)校。每年賴(lài)xx女士和其它臺資企業(yè)愛(ài)心人士資助、獎勵學(xué)生的資金和實(shí)物累計達x元以上。
(一)、行政管理
1、學(xué)校章程合法合規，XX年對章程有關(guān)內容進(jìn)行修訂，并報主管部門(mén)審核通過(guò)。董事會(huì )有5人組成，其中3人具有5年以上教育教學(xué)經(jīng)驗，符合法律要求;法人治理結構建全，董事會(huì )、監事會(huì )、校長(cháng)室各司其職，有效制衡，高效運行。董事會(huì )每年開(kāi)會(huì )不少于2次，開(kāi)展工作正常，履職到位。相關(guān)會(huì )議紀要、記錄齊全。校長(cháng)具有任職資質(zhì)，辦學(xué)思想端正，熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)。校長(cháng)李xx，xx師范大學(xué)全日制本科畢業(yè)，高級經(jīng)濟師、中教一級、律師技術(shù)職稱(chēng)，有教師資格證和校長(cháng)上崗培訓合格證，有十多年的教育管理經(jīng)歷，XX年榮獲xx市農民工同住子女義務(wù)教育先進(jìn)工作者。
社會(huì )工作服務(wù)項目績(jì)效評估指南分析
為滿(mǎn)足特定服務(wù)對象的需求，在一定時(shí)間內，運用一定的資源，按照預定的服務(wù)目標、服務(wù)內容和服務(wù)要求所設計、實(shí)施的社會(huì )工作服務(wù)任務(wù)。下面是小編為大家提供社會(huì )工作服務(wù)項目績(jì)效評估指南分析，歡迎大家閱讀瀏覽。
社會(huì )工作服務(wù)項目績(jì)效評估指南分析
1、范圍
本標準規定了社會(huì )工作服務(wù)項目績(jì)效評估目標、原則、主體、內容、方法和程序。
本標準適用于財政性資金購買(mǎi)社會(huì )工作服務(wù)項目的評估。其他資金購買(mǎi)或委托實(shí)施的社會(huì )工作服務(wù)項目評估可參照使用。
2、術(shù)語(yǔ)和定義
2.1社會(huì )工作服務(wù)socialworkservice
社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)人員遵循社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值理念，運用專(zhuān)業(yè)方法為有需要的服務(wù)對象(個(gè)人、家庭、社區、組織等)提供困難救助、矛盾調處、人文關(guān)懷、心理疏導、行為矯治、關(guān)系調適和資源協(xié)調等方面的專(zhuān)業(yè)性服務(wù)，以協(xié)助服務(wù)對象恢復和發(fā)展社會(huì )功能、提升服務(wù)對象適應環(huán)境的能力。
2.2社會(huì )工作服務(wù)項目socialworkserviceprogram
為滿(mǎn)足特定服務(wù)對象的需求，在一定時(shí)間內，運用一定的資源，按照預定的服務(wù)目標、服務(wù)內容和服務(wù)要求所設計、實(shí)施的社會(huì )工作服務(wù)任務(wù)。
3、評估目標
3.1評估社會(huì )工作服務(wù)項目目標的實(shí)現程度、專(zhuān)業(yè)服務(wù)效果及項目資金的使用情況。
3.2總結社會(huì )工作服務(wù)經(jīng)驗，提煉社會(huì )工作服務(wù)技巧，提升社會(huì )工作服務(wù)水平。
3.3作為社會(huì )工作服務(wù)項目結項的依據以及為項目購買(mǎi)方確定項目執行方繼續承擔相關(guān)社會(huì )工作服務(wù)項目的資質(zhì)提供依據。
學(xué)校辦學(xué)績(jì)效評估自查報告
時(shí)間過(guò)得真快啊，工作已經(jīng)告一段落了，回顧這一段時(shí)間存在的工作問(wèn)題，將成績(jì)與不足匯集成一份自查報告吧。那么一份詳細的自查報告要怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校辦學(xué)績(jì)效評估自查報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校辦學(xué)績(jì)效評估自查報告1
為加強學(xué)校管理，充分發(fā)揮教育服務(wù)作用，調動(dòng)我校人員的積極性。根據山東省教育系統績(jì)效考核標準和《章丘市20xx年度事業(yè)單位績(jì)效考核工作實(shí)施方案》，我校組織進(jìn)行了自查自評，現將績(jì)效考核自查情況報告如下：
一、考核內容基本情況
�。ㄒ唬┚C合指標
登記管理方面：我校按照上級要求注冊登記為事業(yè)單位法人，于20xx年1月及時(shí)進(jìn)行了年度報告公示 ，所掛單位名稱(chēng)、宗旨和業(yè)務(wù)范圍等與事業(yè)單位法人證一致。
業(yè)務(wù)履行情況：按時(shí)參加年度校驗、于調整事項及時(shí)變更。
信息公開(kāi)方面：按規定進(jìn)行各項登記管理信息公開(kāi)，公開(kāi)內容真實(shí)有效。
印章管理方面：印章安排專(zhuān)人負責，有使用管理制度、有使用登記簿。
�。ǘ⿲�(zhuān)項指標
1.服務(wù)質(zhì)量。
嚴格執行教學(xué)大綱,執行省規范40條、教學(xué)管理規范、一日常規及《章丘市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規》處置規范等有關(guān)法規制度,上課質(zhì)量、備課質(zhì)量、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、各種業(yè)務(wù)管理符合要求。
2.執行學(xué)校管理制度。
我校嚴格執行學(xué)校的各種管理制度,全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)水平，各項工作走在了全鎮的前列。
4.人事財務(wù)管理。
�。�1）人員配備情況。人員崗位設置合理，配備到位,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員崗位專(zhuān)兼職人員26人，合格率100%；專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員具備相應崗位的資格。
學(xué)校辦學(xué)績(jì)效評估自評報告（通用11篇）
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告不再是罕見(jiàn)的東西，不同的報告內容同樣也是不同的。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編精心整理的學(xué)校辦學(xué)績(jì)效評估自評報告（通用11篇），希望對大家有所幫助。
學(xué)校辦學(xué)績(jì)效評估自評報告1
為貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神和教育規劃綱要，深入推進(jìn)我校義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負提質(zhì)”工作，根據《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》(教基一廳函〔20xx〕13號)和《重慶市教育委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》（渝教基〔20xx〕22號）精神，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校先后召開(kāi)行政會(huì )、教職工大會(huì )，學(xué)習了通知精神，并在第一階段的基礎上，召開(kāi)了“規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會(huì )議，并隨后認真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改�，F將自查自糾、集中整改情況總結如下：
一、規范招生行為方面
1、我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶(hù)籍所在地劃片招生，遵循免試、就近入學(xué)的招生原則，確保服務(wù)區適齡學(xué)生全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
2、我校不存在與民辦學(xué)校聯(lián)合招生情況，不存在參與舉辦“占坑班”情況無(wú)學(xué)校組織招生考試或以競賽名義招生，不存在將“奧數”同招生入學(xué)掛鉤現象。對學(xué)生進(jìn)行均衡編班。
3、整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規范，并進(jìn)行公示。就近入學(xué)和擇校生的比例分別為100%和0.在學(xué)生入學(xué)后，我校及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊，同時(shí)按要求做好學(xué)生的變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
學(xué)校辦學(xué)績(jì)效評估的自查報告范文
時(shí)光在流逝，從不停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回想這段時(shí)間以來(lái)的工作詳情，有收獲也有不足，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自查報告了。大家知道自查報告的格式嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校辦學(xué)績(jì)效評估的自查報告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校辦學(xué)績(jì)效評估的自查報告1
20XX年度我校在各級政府及教育主管部門(mén)的關(guān)愛(ài)下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴格規范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著(zhù)健康有序的軌跡前行�，F將xx年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡(jiǎn)要匯報。
一、學(xué)�；厩闆r:
我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校，現有31個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人，其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)�；揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學(xué)試驗室、圖書(shū)室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運動(dòng)場(chǎng)所。為滿(mǎn)足現代教學(xué)的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學(xué)平臺，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
二、大力改善辦學(xué)條件:
一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎上，以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬(wàn)用于購置新校車(chē)14輛，有效的解決了校車(chē)超載問(wèn)題。其二是用于教學(xué)設施設備建設，添置了物理、化學(xué)實(shí)驗器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級安裝了多媒體教學(xué)平臺，為學(xué)校長(cháng)期發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
績(jì)效評估自查報告
根據x教委基[2013]77號文件關(guān)于開(kāi)展對《本市以招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女為主的民辦小學(xué)第二輪辦學(xué)績(jì)效評估工作的通知》精神，我校決定申報績(jì)效評估，結合學(xué)校實(shí)際，對照《xx市以招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女為主的民辦小學(xué)第二輪辦學(xué)績(jì)效評估指標》內容及xx區教育局主管部門(mén)的有關(guān)要求，本著(zhù)實(shí)事求是的原則，認真完成了自評工作。
一、學(xué)校管理
學(xué)校概況
xxxx區民辦福星小學(xué)座落于xx區海灣鎮五四公路x號，占地x多平方米，建筑面積x多平方米，現有教學(xué)班x個(gè)，學(xué)生x人。學(xué)校由臺商企業(yè)家賴(lài)xx女士累計出資x多萬(wàn)元人民幣于2000年9月創(chuàng )辦，2008年9月轉制納民。它是一所以愛(ài)心為源，有教無(wú)類(lèi)，不以贏(yíng)利為目的的愛(ài)心學(xué)校。每年賴(lài)xx女士和其它臺資企業(yè)愛(ài)心人士資助、獎勵學(xué)生的資金和實(shí)物累計達x元以上。
(一)、行政管理
1、學(xué)校章程合法合規，2010年對章程有關(guān)內容進(jìn)行修訂，并報主管部門(mén)審核通過(guò)。董事會(huì )有5人組成，其中3人具有5年以上教育教學(xué)經(jīng)驗，符合法律要求;法人治理結構建全，董事會(huì )、監事會(huì )、校長(cháng)室各司其職，有效制衡，高效運行。董事會(huì )每年開(kāi)會(huì )不少于2次，開(kāi)展工作正常，履職到位。相關(guān)會(huì )議紀要、記錄齊全。校長(cháng)具有任職資質(zhì)，辦學(xué)思想端正，熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)。校長(cháng)李xx，xx師范大學(xué)全日制本科畢業(yè)，高級經(jīng)濟師、中教一級、律師技術(shù)職稱(chēng)，有教師資格證和校長(cháng)上崗培訓合格證，有十多年的教育管理經(jīng)歷，2010年榮獲xx市農民工同住子女義務(wù)教育先進(jìn)工作者。
ERP系統的演進(jìn)、導進(jìn)策略及其績(jì)效評估
一、ERP的演進(jìn)
在20世紀60年代，制造物料庫存控制的傳統治理主要是采用EOQ（Economic Order Quantity），這種方法最早是由F．W．哈里斯在《工廠(chǎng)治理雜志》（1913）上提出的，它是基于某種特定物料的庫存水平服從一種“鋸齒型”的模式的假設，根據企業(yè)物料的訂貨本錢(qián)、儲存本錢(qián)和年需求量來(lái)企業(yè)每次訂貨的最佳批量，以求達到物料本錢(qián)最小化。固然這種方法是一種對所有庫存的一般模型，但事實(shí)上該模型的實(shí)際受到多種因素制約，只適用于一些與其他零部件沒(méi)有聯(lián)系且需求能通過(guò)統計猜測出來(lái)的庫存物料的治理，但需求量本身又受到新產(chǎn)品的引進(jìn)、產(chǎn)品的選擇、零售點(diǎn)的增加等因素的。
EOQ也是一種被動(dòng)治理模式，是采購好了物料等待生產(chǎn)，同時(shí)要求對物料年需求量的猜測正確，假如企業(yè)生產(chǎn)不穩定會(huì )引起保險儲備量的增加，從而導致企業(yè)的總物料本錢(qián)上升。到了20世紀60年代后期至70年代，在進(jìn)行庫存控制的治理中得出經(jīng)驗，出現了MRP（Materials Requirements planning），它一改EOQ的被動(dòng)治理局面，采用“以產(chǎn)定購”，即根據生產(chǎn)計劃來(lái)進(jìn)行物料采購，保證物料能夠滿(mǎn)足生產(chǎn)的需要。它的具體做法是按個(gè)別工單（Individual Work Orders）、物料單（BOM）確定物料需求量，目的是使大批量生產(chǎn)企業(yè)的運輸倉儲本錢(qián)最小化。它同時(shí)也是一種制造控制系統，用于控制裝配型產(chǎn)品的生產(chǎn)，尤其適合大批量、產(chǎn)品由不同檔次的零件和部件構成且需求沒(méi)有的生產(chǎn)系統。但事實(shí)上，這種方法也僅僅是傳統生產(chǎn)計劃和制造控制流程的自動(dòng)化，它對企業(yè)的生產(chǎn)能力的限制不敏感，只按生產(chǎn)計劃確定所需的物料和零部件數目，而不考慮在制造時(shí)對企業(yè)生產(chǎn)能力的利用情況。20世紀70年代后期至80年代，能力需求計劃和財務(wù)與本錢(qián)模型被集成到MRP中，從而MRPⅡ產(chǎn)生了，其概念最早是在1979《物料治理》（作者未具名）中提出的，MRPⅡ不再僅局限于物料治理，而是將企業(yè)的整個(gè)制造資源進(jìn)行有機的整合和規劃，具有執行生產(chǎn)計劃、反饋系統信息和控制企業(yè)流程的功能。它既是一個(gè)系統又是一種企業(yè)各種活動(dòng)協(xié)同化的理念，相對MRP來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)突破，能夠根據企業(yè)實(shí)際營(yíng)運流程狀況進(jìn)行監控和修改，以進(jìn)步企業(yè)的生產(chǎn)效率，并通過(guò)EDI進(jìn)行客戶(hù)關(guān)系治理。