實(shí)用的本科生自我鑒定3篇
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力,為此要我們做好自我鑒定。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家收集的本科生自我鑒定3篇,歡迎閱讀與收藏。
本科生自我鑒定 篇1
正如美麗的風(fēng)景不會(huì )常在,美妙的聚會(huì )終有結束的時(shí)刻,我的大學(xué)生活也終將告一段落了。在學(xué)期一開(kāi)始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來(lái)不及傷感時(shí),就要開(kāi)始忙于論題大綱,材料冊,開(kāi)題報告;收集論文資料;選出參考文獻……
大四是充滿(mǎn)機遇和挑戰的一年。對有準備的人來(lái)說(shuō),機遇是無(wú)處不在的。而相反,也有人感到無(wú)所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們務(wù)必盡快尋找并確定自我的方向。
對我自我而言,大四學(xué)年總的來(lái)說(shuō)過(guò)得充實(shí)而又時(shí)常帶有許多盲目。充實(shí)是因為每一天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時(shí)候不明白該如何選取。
大四有兩大任務(wù),一是學(xué)習,二是找工作。此刻看來(lái),我在這兩件事情上的時(shí)光分配有點(diǎn)不合理,將過(guò)多的時(shí)光用于找工作而忽視了理論知識的學(xué)習。盡管我上學(xué)期的考試成績(jì)還不錯,還被評為“三好學(xué)生”。但我清楚,我太就應在本科學(xué)習的最后階段多學(xué)點(diǎn)知識。但是此刻看來(lái),后悔是沒(méi)有用的。
我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開(kāi)始了。當然最開(kāi)始是理解求職教育,然后嘗試參加各種類(lèi)型的招聘會(huì )。一次次的`筆試、面試,一次次的修改簡(jiǎn)歷和說(shuō)辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當我面臨有所選取的時(shí)候,我開(kāi)始審視和評估自我的興趣跟潛力并規劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了,F代企業(yè)管理地開(kāi)放性和靈活性也讓我有了去公司實(shí)習的機會(huì )。于是我先去了武漢富山河裝飾有限職責公司實(shí)習。幾個(gè)月的實(shí)習確實(shí)讓我學(xué)到了許多實(shí)踐性很強的東西,也讓我對社會(huì )有了更深入地認識。這些對我從一個(gè)“校園人”向一個(gè)“社會(huì )人”、“企業(yè)人”轉變是十分有幫忙的。
大學(xué)生活即將成為過(guò)去,今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習、拼搏,方能克服障礙,開(kāi)拓完美前程。
本科生自我鑒定 篇2
回首大三這一年來(lái)的大學(xué)生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著(zhù)探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。且我相信:用心就一定能贏(yíng)得精彩!這段大學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會(huì )。
在學(xué)習上:在這一年里,先后取得了會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)和助理會(huì )計師,這對我今后的工作有很大的幫助,也是對我這一學(xué)年努力最好的肯定。功課學(xué)習,比去年有了一定的進(jìn)步,學(xué)到了一定的專(zhuān)業(yè)知識,取得丙等獎學(xué)金并獲得“校優(yōu)秀團員”稱(chēng)號。
在生活上:我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個(gè)毛病。
本科生自我鑒定 篇3
四年以來(lái),我刻苦學(xué)習,積極進(jìn)取,取得了優(yōu)良的成績(jì),平均成績(jì)在班內名列前五名,并多次獲得獎學(xué)金。專(zhuān)業(yè)課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在全系八個(gè)班中獲得第一名的好成績(jì)。但這并不是我的特長(cháng),理論與實(shí)踐相結合,學(xué)為所用才是我所追求的。
作為一名語(yǔ)種為日語(yǔ)的學(xué)生,我深知英語(yǔ)的重要性,所以我時(shí)刻沒(méi)有忘記對英語(yǔ)的學(xué)習。我自學(xué)《大學(xué)英語(yǔ)》并達到了大學(xué)英語(yǔ)四級的水平,爭取在畢業(yè)之前,繼獲得日語(yǔ)四級證書(shū)后,再獲得英語(yǔ)六級證書(shū)。
在學(xué)好文化課的同時(shí),我積極實(shí)踐,以加深對所學(xué)知識的理解。我從大學(xué)一年級開(kāi)始,加入了科協(xié)(學(xué)院組織的課外科技活動(dòng)小組),曾在科協(xié)任部長(cháng)等職。在每年的科技節,都有我的作品參展,在這種課外活動(dòng)中,鍛煉了我的實(shí)際動(dòng)手能力,使所學(xué)知識不在停留在書(shū)本的層面,尤其是在今年的大學(xué)生電子設計大賽中,更是培養了我的工程素養。我所設計的“密碼鎖”!盁o(wú)線(xiàn)電臺監測儀”獲得師生很高的贊譽(yù)。
“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”——這是我在實(shí)踐中最深刻的體會(huì ),在實(shí)踐中,我發(fā)現了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿(mǎn)懷激情的為我將來(lái)的事業(yè),為我的公司去學(xué)習。去奮斗。去拼搏。
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