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大學(xué)生個(gè)人自我成長(cháng)分析報告

時(shí)間:2022-10-18 11:38:47 自我鑒定 我要投稿

大學(xué)生個(gè)人自我成長(cháng)分析報告范文

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編收集整理的大學(xué)生個(gè)人自我成長(cháng)分析報告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生個(gè)人自我成長(cháng)分析報告范文

大學(xué)生個(gè)人自我成長(cháng)分析報告范文1

  我叫xxx,20xx年出生,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,今年xx歲了,光陰似箭,歲月如梭,回憶那曾經(jīng)走過(guò)的路,有快樂(lè )也有悲傷,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有遠大的志向和高遠的目標。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像跳動(dòng)的音符編織著(zhù)我美麗的夢(mèng)想和絢麗的生活,我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛(ài)護我的人,因為是他們給了我機會(huì )和力量。

  我出生在一個(gè)普通家庭里,爸爸媽媽雖然文化水平不高,但擁有一顆對生活熾熱的心,他們積極進(jìn)取,正直豁達,認真負責。但是原本快樂(lè )的生活停止在了20xx年,因為房子的事情導致父親的一陣不起,父親相信法律,所以他通過(guò)法律手段來(lái)維護自己是權益,可是事實(shí)讓他失望,因為那需要錢(qián);也因為母親的文化不高,導致了母親簽下了那份讓父親忍氣吞聲的協(xié)議書(shū);爸爸和奶奶不和,爸爸也常常在懊悔娶了母親,他也許不知道間接同時(shí)也在否定我。在這種情況下,再加上我的幼稚、不懂事,還有父親的身體也在每況愈下,不得不說(shuō),那段時(shí)間我有所察覺(jué),但是我也在害怕,所以我選擇了沉默。所以我成長(cháng)為一個(gè)內斂、善良、倔強的女孩。

  八歲的時(shí)候我就離開(kāi)父母開(kāi)始接受學(xué)校教育,小學(xué)階段,在老師的教育和關(guān)心下,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的健康快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。但時(shí)間悄悄的溜走,我在成長(cháng)。進(jìn)入初中,一切都是陌生的。陌生的校園陌生的同學(xué)陌生的老師。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,漸漸地陌生的都變熟悉了。校園不再陌生了。老師和同學(xué)也都成為朋友了,于是走過(guò)陌生,一切都變得快樂(lè )起來(lái)。然而20xx年的一個(gè)事故讓我措手不及。在我的家庭中,父親是家里的力量支柱和經(jīng)濟支柱,所以這個(gè)事故讓當時(shí)的我很茫然。中學(xué)主要是學(xué)習,自己卻不曾認真的努力的學(xué)習過(guò)。上課總愛(ài)睡覺(jué),看課外書(shū),偶爾間陷入自己的憂(yōu)傷中,下課后和同學(xué)鬧鬧,就這樣,我平凡的初中畢業(yè)。在20xx年的暑假里,我發(fā)現了我一個(gè)僅初中畢業(yè)的應屆生多找到的工作很不理想。所以我在收到中專(zhuān)的畢業(yè)證書(shū)的時(shí)候,請求姑姑可以幫助我,然后我在姑姑的幫助下我進(jìn)入了中專(zhuān),進(jìn)行了我三年的學(xué)習。

  高一和高二的生活很寬松!高三的生活緊張而充實(shí)!高一高二的時(shí)候我試著(zhù)去學(xué)習書(shū)上的知識,去將知識融入我的世界,然而英語(yǔ)知識的薄弱只能讓我維持在班級的中上水平線(xiàn)上,與其他同學(xué)的成績(jì)拉開(kāi)了很大的距離。漸漸的覺(jué)得學(xué)習很累很煩躁。高一的運動(dòng)會(huì )上改變了我——我報了3000m。原先報3000m只是為了讓我多余的精力發(fā)泄出來(lái),然后跑完后我知道我也收獲友誼。同齡間有著(zhù)很多話(huà)題,我不愿接觸悲傷,所以我將時(shí)間花在了和同學(xué)玩鬧上,也讓我在初中時(shí)期的憂(yōu)傷漸漸的撫平了,雖然傷口還在,但我能感覺(jué)到它已經(jīng)痊愈了。在高三的時(shí)候聽(tīng)了洪濤老師的講座,我按著(zhù)她說(shuō)的方法一步一步的將英語(yǔ)單詞背下去且吃透。漸漸的我的信心也回來(lái)了,也讓我的成績(jì)進(jìn)入了班級的前六。進(jìn)而我考上經(jīng)貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

  曾聽(tīng)說(shuō)過(guò):在大學(xué)里先學(xué)作人,其次是作學(xué)問(wèn)。也在大學(xué)生活中體會(huì )和實(shí)踐著(zhù)這句話(huà)。逐漸的發(fā)現一個(gè)人對生活的價(jià)值,于是不斷鞭策自己,完善和提高自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我覺(jué)得自己還有許多當面還需要加強,第一,堅持讀書(shū),讀好書(shū),多讀書(shū)。與偉大的靈魂對話(huà),從而使個(gè)人修養得到提高。終身學(xué)習確定自己的目標。第二,學(xué)會(huì )取舍,寬容他人,第三,完善人格,保持積極樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)。

  沒(méi)有最好只有更好,積極進(jìn)取,按照計劃定期目標行動(dòng),逐步實(shí)現目標。真正的成功,來(lái)源于前進(jìn)道路上的每一小步,不要幻想憑借好運一步登天,所以我把所有精力放在短期目標上,相信一定能夠實(shí)現更長(cháng)遠的目標。堅持不懈,每天都為實(shí)現目標努力,不管取得的成就多么微小。

  我憧憬美好幸福的生活,希望努力學(xué)習工作,希望有所成就。

  周?chē)糜褜ξ业脑u價(jià):我外向合群,積極向上,有較好的交際能力,善于表達,頭腦靈活有較強的思維能力,但我有我的缺點(diǎn),有時(shí)太過(guò)于沉浸在自己的思維里進(jìn)而給了同學(xué)一種忽視的感覺(jué)。但我相信我會(huì )完善我所欠缺的,走出一條屬于自己的道路。

大學(xué)生個(gè)人自我成長(cháng)分析報告范文2

  我叫xxx,20xx年出生,是一個(gè)帥氣開(kāi)朗的男孩,今年xx歲了,不短不長(cháng)的20xx年中,我快樂(lè )過(guò)、我驕傲過(guò)、我痛苦過(guò),我絕望過(guò)、我也感動(dòng)過(guò),跟同齡的人相比我似乎更加的成熟,因為我有更多的機會(huì )去決定、經(jīng)歷和體驗不一樣的生活。驀然回首,所有的不幸和不平、所有的喜悅和榮譽(yù)都讓我有一種淡淡的感激,感激上帝在讓我經(jīng)歷了很多之后依然熱愛(ài)著(zhù)生活,感激我的父母和所有關(guān)心愛(ài)護我的人,因為是他們給了我機會(huì )和力量。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像跳動(dòng)的音符編織著(zhù)我美麗的夢(mèng)想和絢麗的生活,我相信自己生命的底色是真、善、美,我相信我的臉上一直洋溢著(zhù)青春的光彩。特別喜歡周弘老師的一句話(huà):“生命如水,賞識人生!

  咿呀學(xué)說(shuō)話(huà),跌跌撞撞的學(xué)走路,認真的鞋子,讀書(shū)。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)記錄早已在我的腦海變得零零碎碎甚至早已部記得了。但是他們是我這本人生閱歷書(shū)的某一章節。它豐富的我的生活。它是我的調味劑,是我的生活變得有酸的甜的苦的辣的。我懵懵懂懂地度過(guò)了小學(xué)的時(shí)代,成了一名初中生,同時(shí)自信心逐漸膨脹。我發(fā)現我很喜歡在老師和同學(xué)中愛(ài)表現自己。

  總是在意老師和同學(xué)對我的看法,我總是把每件事做到最好,使同學(xué)和老師肯定我?墒怯袝r(shí)總是力不從心,總是想把事做到最好,可是總是做的很糟糕,總是受到很大挫敗。但是那些挫敗,總讓我不盡如意?偸歉械阶载熀褪,就如跌入深邃的低估,摔的粉身碎骨。記得一次期中考后的家長(cháng)會(huì ),而且那次的考試成績(jì)可以說(shuō)非常失敗,回想媽媽每天辛苦的工作,每天都是那么的疲憊,我的心時(shí)不時(shí)的一酸,那是我偷偷的流下了眼淚,我知道流眼淚是無(wú)濟于事的?墒且豢吹綃寢?zhuān)幌氲剿刻旃ぷ髂敲葱量。還為我操心,好多頭發(fā)變白了。有時(shí)就自問(wèn)自己,為什么我努力了那么多卻得到的確實(shí)這個(gè)結果。不斷努力,鼓勵自己。我相信我的命運掌握在自己手中,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  就這樣,伴隨著(zhù)失敗與成長(cháng),終于迎來(lái)了高考。不過(guò)高考挺讓人失望的。沒(méi)有自己理想的成績(jì),那時(shí)我很懊惱,和想不通,為什么命運要這樣對待我。不明白,也想不通為什么,我還是來(lái)到了浙工院,這所魂牽我的夢(mèng)想的學(xué)校。我的未來(lái),將是怎樣的,我不知道。但是我相信,不管在多么惡劣的'環(huán)境,只要自己那顆堅持和永不言棄的心仍存在,再怎么經(jīng)歷怎么的挫折都不會(huì )阻礙自己前進(jìn),不管有多惡劣的環(huán)境,都能闖出自己的天空。

  現在的我,是一個(gè)大學(xué)生;蛟S我現在還不是很成熟,但是經(jīng)過(guò)這幾年的鍛煉,一定能有屬于自己一片天。因為我永遠相信命運掌握在自己手中,我的路還沒(méi)走完。

大學(xué)生個(gè)人自我成長(cháng)分析報告范文3

  人生的過(guò)程總是充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )。我已經(jīng)踏入人生第20個(gè)年頭了,借心理健康課的這次作業(yè),我回顧了自己的成長(cháng)歷程。通過(guò)這學(xué)期大學(xué)生心理健康教育和指導課程的學(xué)習,我們學(xué)習到了很多有用的知識,從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善,如何進(jìn)行情緒的調控,如何應對挫折和壓力,如何塑造和培養人格和意志品質(zhì),學(xué)習心理到社會(huì )心理,非常的全面。我認為此次自我分析非常的有必要。我從何而來(lái),又將往哪里而去?家庭、學(xué)校、教會(huì )生活的體驗,形成了今天的我。在每一段成長(cháng)歷程和人生經(jīng)驗中,每一步成長(cháng)都是我學(xué)習積極面對人生的機會(huì )。在自我分析中也學(xué)會(huì )認識自我,完善自我。

  人們在剛剛降生到這個(gè)世界上的時(shí)候,除了性別之分,其實(shí)并沒(méi)有什么不同。但最終能夠成為怎樣一個(gè)人,很大程度上是由個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷,社會(huì )環(huán)境,及某些重大生活事件所決定。

  曾經(jīng)有一度,我很迷有關(guān)星座的信息,明白了我是雙子座的,這個(gè)星座的性格:雙子座才華橫溢,審美眼光超群,表現力新鮮獨到,個(gè)性多變。性格具有兩面性,兼具優(yōu)雅的一面和淺薄的一面,屬于熱情迅速高漲既而又迅速冷卻的類(lèi)型。我還是蠻符合的,我是一個(gè)對熟人外向,對陌生人內向的人,對外界適應能力比較強,易于受他人態(tài)度和情緒影響,但不會(huì )對別人表露自己意志不堅強,遇到自己喜歡做的事會(huì )堅持,甚至越挫越勇,內心深處是個(gè)不服輸的人,壓力越大,動(dòng)力越大,會(huì )通過(guò)一些方法來(lái)調節自己的情緒。當自己生氣時(shí)會(huì )控制自己情緒,盡量冷靜下來(lái),除非觸及內心底線(xiàn),喜歡晚上睡覺(jué)前自我反省,梳理一下一天發(fā)生的事,哪些事情做得對哪些事情做得欠缺,盡量讓自己晚上睡覺(jué)前忘掉不開(kāi)心的事情,以良好的心態(tài)面對新的一天,發(fā)現別人什么時(shí)候悲傷能力一般,遇到志同道合的人容易意見(jiàn)達到一致。遇到挫折,會(huì )更加有沖勁,不易認輸。

  回顧自己的成長(cháng)歷程,我感到自己幼年、童年時(shí)期的生活經(jīng)歷及情感體驗對鑄成今天的我起著(zhù)決定性的作用。我出生在上個(gè)世紀九十年代,成長(cháng)于一個(gè)農民家庭。父母都是老實(shí)巴交的農民,從來(lái)不懂什么趨炎附勢。從小就教育我要做一個(gè)誠實(shí)、善良的人,以至我現在都不敢也不想向我的父母撒謊。也許他們不能給我好的生活條件,不能滿(mǎn)足我所有的要求,雖然我是個(gè)女孩,但爸媽從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要給我買(mǎi)娃娃之類(lèi)的玩具,可以說(shuō)我小時(shí)候的玩具就是泥巴什么的,但那段時(shí)光才是我最懷念的。

  在學(xué)習上,爸媽對我很?chē)栏,因為姐姐?shū)念的不好,所以他們把所有的希望都寄托在我身上,希望我能出人頭地。我爸總說(shuō):“你考的上,我就給你讀,哪怕砸鍋賣(mài)鐵、東拼西湊也會(huì )給你讀的!”小學(xué)的時(shí)候,我還不知道學(xué)習的重要性,回家從來(lái)不預習復習,但也順利進(jìn)入了鎮上的中學(xué),進(jìn)去時(shí)的成績(jì)也還不錯,在班級前5名,然后就開(kāi)始洋洋自得,不認真聽(tīng)課,因為不喜歡班主任,所以她上的數學(xué)課沒(méi)一節是好好聽(tīng)的,直到期中考的結果出來(lái),排在班級后20位,數學(xué)的成績(jì)也慘不忍睹,掛上了有史以來(lái)的紅燈籠;叵氚謰屆刻煨量嗟墓ぷ,每天都是那么的疲憊,我的心時(shí)不時(shí)的一酸,那是我偷偷的流下了眼淚,我知道流眼淚是無(wú)濟于事的?墒且豢吹綃寢?zhuān)幌氲剿刻旃ぷ髂敲葱量。還為我操心,好多頭發(fā)變白了。我立馬決定要好好學(xué)習,終于在我不懈的努力下,近三年我的成績(jì)一直維持在10名左右。

  剛入高中,一切都是陌生的。陌生的校園、陌生的同學(xué)、陌生的老師。不變是,天仍那樣的藍、樹(shù)仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮艷。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,漸漸地一切都變得熟悉了,校園不再陌生,同學(xué)和老師也都成為了朋友。于是,走過(guò)了陌生,一切都變得快樂(lè )起來(lái)了!在經(jīng)歷高考這個(gè)人生重大的轉折點(diǎn)前,由于高中生活緊張而充實(shí),但我卻陷入地谷,后來(lái)才發(fā)現初中的學(xué)習只是自己耍小聰明,靠考試的突擊來(lái)學(xué)習,而沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的學(xué),沒(méi)有掌握好學(xué)習方法基礎知識。所以與其他同學(xué)的成績(jì)拉開(kāi)了很大的距離。漸漸的覺(jué)得老師沒(méi)那么關(guān)心自己了,不再那么受寵愛(ài)了,不再那么驕傲了。

  想趕上卻找不到前進(jìn)的動(dòng)力。覺(jué)得自己很很失落覺(jué)得自己很沒(méi)用,但在老師的鼓勵下,我終于鼓起勇氣,相信自己,還不能放棄。我決定一定要努力考上大學(xué)。

  現在的我,是一個(gè)大學(xué)生。剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),好奇、興奮彌漫著(zhù)我,來(lái)自不同地方、不同民族的人因為緣分匯集在一個(gè)學(xué)校,一個(gè)專(zhuān)業(yè),一個(gè)班級,一個(gè)寢室。但隨之而來(lái)的就是問(wèn)題,不同地方的人性格方面都相差很多,這是我以前都沒(méi)遇到過(guò)的。不同性格的人呆在一起難免會(huì )產(chǎn)生一些矛盾,沖突,這都需要我們去克服。我覺(jué)得大學(xué)生活與中學(xué)完全不同,因為在大學(xué)里不會(huì )再有老師每天逼著(zhù)你去讀書(shū)了,完全是靠自主學(xué)習,還真有點(diǎn)不習慣。

  選擇“臨床醫學(xué)”這個(gè)專(zhuān)業(yè),是我填志愿前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的,我一直覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)是高尚的,而且要求也比較高。填志愿的時(shí)候,看到有幾所學(xué)校臨床專(zhuān)業(yè)的分數是我能到達的,腦中忽然就閃過(guò)這個(gè)念頭“我要選這個(gè)專(zhuān)業(yè)”。爸媽也支持我,畢竟這個(gè)專(zhuān)業(yè)以后的前景是不錯的。開(kāi)始上課的時(shí)候就有點(diǎn)后悔了,因為不斷聽(tīng)老師說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是很苦、很累的,而且選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就是選擇了終身學(xué)習和考試。網(wǎng)上有人說(shuō):“現在留下的汗與淚都是填志愿是腦子進(jìn)的水”,想想也還蠻符合的,不過(guò)玩笑歸玩笑,既然自己選擇了這條路,就算跪著(zhù)也要把它走完!

  或許我現在還不是很成熟,但是經(jīng)過(guò)這幾年的鍛煉,一定能有屬于自己一片天。因為我永遠相信命運掌握在自己手中,我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的大學(xué)生活才剛開(kāi)始,我相信我未來(lái)的路還有好長(cháng),或許還有更多的意想不到的挫折,或許也有很多意外等著(zhù)我,所以我會(huì )以最好的心態(tài)來(lái)迎接他們的到來(lái)。

  我真心的希望我們在順利完成學(xué)業(yè)的同時(shí),都能發(fā)自?xún)刃牡馗惺艿缴畹拿篮,都有能力去?chuàng )造自己想要的生活,都能成為一個(gè)完整意義上的人,這種希望更加堅定了我喜歡心理知識和技能的決心。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò):在大學(xué)里先學(xué)作人,其次是作學(xué)問(wèn)。也在大學(xué)生活中體會(huì )和實(shí)踐著(zhù)這句話(huà)。逐漸的發(fā)現一個(gè)人對生活的價(jià)值,于是不斷鞭策自己,完善和提高自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我覺(jué)得自己還有許多當面還需要加強,第一,堅持讀書(shū),讀好書(shū),多讀書(shū)。與偉大的靈魂對話(huà),從而使個(gè)人修養得到提高。終身學(xué)習確定自己的目標。第二,學(xué)會(huì )取舍,寬容他人,第三,完善人格,保持積極樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”!

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