函授行政管理畢業(yè)自我鑒定（通用20篇）

　　自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析，并作出相應的總結，自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力，為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家收集的函授行政管理畢業(yè)自我鑒定，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　函授行政管理畢業(yè)自我鑒定 1

　　為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了xx年的成人高考，考取了xx大學(xué)的xx專(zhuān)業(yè)，開(kāi)始了xx年的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，本人各方面都有了較大的提高。

　　本人在本科函授學(xué)習階段，思想進(jìn)步，認真學(xué)習，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧xx年來(lái)的學(xué)習、工作以及生活，自我鑒定如下：

　　(一)政治思想上

　　本人有堅定的方向，熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間，能認真執行學(xué)校、學(xué)院的決議。尊敬老師、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養。

　　(二)學(xué)習目的及態(tài)度

　　我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖xx年，但真正參加面授的時(shí)間只有x個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。

　　(三)收獲和體會(huì )

　　平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

　　(四)工作與學(xué)習的.處理上

　　在工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。

　　xx年的函授學(xué)習生活即將過(guò)去，但學(xué)無(wú)止境，本人一定以此次學(xué)習為經(jīng)驗，以xx大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導，加強理論學(xué)習，踏實(shí)工作作風(fēng)。

　　函授行政管理畢業(yè)自我鑒定 2

　　光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過(guò)兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

　　自從xx年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的熱情投入函授學(xué)習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。通過(guò)兩年半的'本科函授學(xué)習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

　　思想認識：

　　本人在函授學(xué)習期間，認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課，特別是對學(xué)院開(kāi)設課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。

　　業(yè)務(wù)認識：

　　山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責，使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當不錯。

　　專(zhuān)業(yè)技能：

　　本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛生與營(yíng)養學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等，通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多，也學(xué)會(huì )了怎樣處理突發(fā)事件。

　　短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識，重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì )。

　　函授行政管理畢業(yè)自我鑒定 3

　　為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加成人高考，考取貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，于是開(kāi)始三年的函授學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，本人各方面都有較大的提高。

　�。ㄒ唬┱�治思想上

　　本人有堅定的政治方向，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規章制度，培養自己的學(xué)習興趣。尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。我相信：樂(lè )于助人是快樂(lè )之本。

　�。ǘ�）學(xué)習目的及態(tài)度

　　我已圓滿(mǎn)的完成學(xué)院規定的課程。函授雖然只有三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。

　�。ㄈ�）收獲和體會(huì )

　　平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習使我感受到自身知識的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，并把它與平時(shí)的工作相結合。工作上取得良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到很大提高。

　�。ㄋ模┕ぷ髋c學(xué)習的處理上

　　在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習指導。充分利用自己的閑暇時(shí)間，通過(guò)自習預先解學(xué)科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來(lái)，到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。

　�。ㄎ澹┐嬖趩�(wèn)題及努力方向

　　雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責，但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的，大部分的`知識還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。

　　有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。的確，我的專(zhuān)科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑，我有很大的收獲。今后，我會(huì )把人生的路走得更好，更充實(shí)！

　　函授行政管理畢業(yè)自我鑒定 4

　　本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求是的原則。

　　思想品德

　　本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。

　　學(xué)習成績(jì)

　　在校期間，本人一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握了扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的`學(xué)習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。

　　社會(huì )活動(dòng)

　　在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

　　"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，大家要堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

　　函授行政管理畢業(yè)自我鑒定 5

　　三年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高�，F就本人的函授學(xué)習作自我鑒定如下：

　　業(yè)務(wù)知識方面：

　　三年的函授學(xué)習中本人刻苦學(xué)習。特別是對《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》，我的理論水平提升了許多。

　　在工作當中，我會(huì )不由自主地把所學(xué)的.理論運用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當不錯的。多篇論文和案例獲得了市級一、二等獎。

　　政治思想方面：

　　本人積極要求進(jìn)步，擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會(huì )公共道德和職業(yè)道德；有較強的集體榮譽(yù)感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、助人為樂(lè )。

　　通過(guò)三年的函授學(xué)習，我不僅在思想境界、知識結構得到了極大的提高，而且培養了我一定的文化素養。在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候，我以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中，無(wú)愧于人類(lèi)靈魂導師的光榮稱(chēng)號。

　　函授行政管理畢業(yè)自我鑒定 6

　　本人自20xx年就讀行政管理函授專(zhuān)業(yè)以來(lái)，一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習、工作中，經(jīng)過(guò)兩年多來(lái)老師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學(xué)業(yè)。

　　行政管理是一門(mén)務(wù)實(shí)性、可操作性很強的學(xué)科。作為一名在崗的企業(yè)生產(chǎn)管理人員，我十分珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。通過(guò)兩年的.學(xué)習，使自己無(wú)論是在思想、還是學(xué)習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

　　一、在政治思想方面

　　本人積極要求進(jìn)步、擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策，遵紀守法、廉潔自律。具有良好的社會(huì )公共道德和職業(yè)道德，有較強的集體榮譽(yù)感及團隊合作精神。在此同時(shí)，學(xué)習了新勞動(dòng)合同法、社會(huì )保障法、安全生產(chǎn)法等等法律、法規，提高了自己的.政策水平和明確是非能力。

　　二、在業(yè)務(wù)知識和能力方面

　　熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)并投入了積極的熱情，通過(guò)扎實(shí)學(xué)習管理學(xué)原理、組織行為學(xué)、公共人力資源管理等各門(mén)課程，我系統的掌握了本專(zhuān)業(yè)所需要的基 本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，增強了公共關(guān)系和人力資源應用能力的鍛煉，能靈活把所學(xué)知識運用到實(shí)際工作中，為提 高工作效率和工作質(zhì)量打下了堅實(shí)基礎。

　　通過(guò)兩年的學(xué)習，我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的 自學(xué)能力、創(chuàng )新能力和團隊合作精神。在將和老師、同學(xué)們握手道別的時(shí)候，我將以飽滿(mǎn)的熱情和堅定的信心、信念，更好地把所學(xué)知識運用到工作中，把行政管理 的思維觀(guān)念轉化到企業(yè)日常生產(chǎn)管理中，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作一份綿薄貢獻。

　　函授行政管理畢業(yè)自我鑒定 7

　　時(shí)光荏苒，光陰飛逝，三年的大專(zhuān)彈指一揮，轉眼就要告一段落了。在校期間，我始終以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標，以自己的全面發(fā)展為奮斗方向。在大學(xué)的學(xué)習和鍛煉中，我學(xué)會(huì )了怎樣用一顆熱忱真摯的心，往追尋心中的夢(mèng)想，學(xué)會(huì )了踏實(shí)地走好自己的路。

　　在思想品德方面，我有著(zhù)良好的道德修養，有著(zhù)堅定的政治方向。在校學(xué)習期間，我自覺(jué)遵守國家的法律法規和校紀校規，積極向黨組織靠攏，并在XX年學(xué)校組織的黨課培訓中，獲得了黨課培訓結業(yè)證書(shū)。

　　學(xué)習方面，我勤奮刻苦，嚴格要求自己，認真學(xué)習了相干的'專(zhuān)業(yè)課程，主要有：《民政工作原理》、《社會(huì )工作導論》、《社會(huì )學(xué)導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區管理》、《中國民政文化史》并在大二時(shí)取得學(xué)院獎學(xué)金。

　　在生活中，我積極參加社團，并成為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )、青年志愿者協(xié)會(huì )的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動(dòng)，作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，調和同學(xué)與集體的關(guān)系，使班集體更具凝聚力、向心力。同時(shí)我還積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，應用專(zhuān)業(yè)知識到馬莊苑社區協(xié)助社區職員處理一些平常事務(wù)，參與金昌社區第六次人口普查，接受學(xué)校的安排到石門(mén)峰名人文化公園進(jìn)行實(shí)訓。

　　在今后，我會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱忱和積極的心態(tài)投進(jìn)我是xx省電大20xx級春行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我懷著(zhù)強烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習，現已修完全部課程，就要畢業(yè)。兩年電大學(xué)習，使我獲益很多。學(xué)校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)建了良好的學(xué)習氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學(xué)習，積極參加輔導，按時(shí)完成課程作業(yè)，及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與老師交換，獲得知識。順利通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習，使我增長(cháng)了知識，增強了教育教學(xué)工作能力，進(jìn)步了思想文化素質(zhì)。

　　由因而函授學(xué)習，必須自學(xué)為主，由于每門(mén)課都與我的.教學(xué)密切相干，都對我的教育教學(xué)起到重要的指導作用，所以我學(xué)的非常認真。為了不影響工作，我兼顧安排，以工作為主，學(xué)習為工作服務(wù)。通常是系統學(xué)習課本，按章節做筆記，按時(shí)完成構成性作業(yè)，考試前再依照提綱溫習，并能把各門(mén)課的相干內容聯(lián)系起來(lái)，結合自己的教學(xué)管理工作，理論聯(lián)系實(shí)際地寫(xiě)一些教育筆記。依照課程安排，完成實(shí)踐環(huán)節的實(shí)驗報告，完成了畢業(yè)論文。

　　函授行政管理畢業(yè)自我鑒定 8

　　時(shí)間悄悄的走著(zhù)，就這么走過(guò)了二年。即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

　　自從20xx年1月被XX大學(xué)成教學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習中。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。

　　在公司我努力做好本職工作;一邊也不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習上的.毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。

　　我熱愛(ài)自己所學(xué)的工商管理專(zhuān)業(yè)，同時(shí)，我也熱愛(ài)自己的'班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。因為我相信，樂(lè )于助人乃快樂(lè )之本。還記得開(kāi)學(xué)第一天副院長(cháng)把我們這些學(xué)員讀書(shū)目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。確實(shí)，二年寒窗的我亦有所收獲。

　　函授行政管理畢業(yè)自我鑒定 9

　　我是xx省電大20xx級春行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我懷著(zhù)強烈的求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習，現已修完全部課程，就要畢業(yè)。兩年電大學(xué)習，使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學(xué)習，積極參加輔導，按時(shí)完成課程作業(yè)，及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與老師交流，獲取知識。順利通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習，使我增長(cháng)了知識，增強了教育教學(xué)工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。

　　由于是函授學(xué)習，必須自學(xué)為主，由于每門(mén)課都與我的教學(xué)密切相關(guān)，都對我的教育教學(xué)起到重要的指導作用，所以我學(xué)的非常認真。為了不影響工作，我統籌安排，以工作為主，學(xué)習為工作服務(wù)。通常是系統學(xué)習課本，按章節做筆記，按時(shí)完成形成性作業(yè)，考試前再依照提綱復習，并能把各門(mén)課的相關(guān)內容聯(lián)系起來(lái)，結合自己的教學(xué)管理工作，理論聯(lián)系實(shí)際地寫(xiě)一些教育筆記。按照課程安排，完成實(shí)踐環(huán)節的實(shí)驗報告，完成了畢業(yè)論文。

　　在思想品德方面，我有著(zhù)良好的道德修養，有著(zhù)堅定的政治方向。在校學(xué)習期間，我自覺(jué)遵守國家的法律法規和校紀校規，積極向黨組織靠攏，并在XX年學(xué)校組織的黨課培訓中，取得了黨課培訓結業(yè)證書(shū)。

　　學(xué)習方面，我勤奮刻苦，嚴格要求自己，認真學(xué)習了相關(guān)的'.專(zhuān)業(yè)課程，主要有：《民政工作原理》、《社會(huì )工作導論》、《社會(huì )學(xué)導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社區管理》、《中國民政文化史》……并在大二時(shí)獲得學(xué)院獎學(xué)金。

　　在生活中，我積極參加社團，并成為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )、青年志愿者協(xié)會(huì )的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動(dòng)，作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，協(xié)調同學(xué)與集體的關(guān)系，使班集體更具凝聚力、向心力。同時(shí)我還積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，運用專(zhuān)業(yè)知識到馬莊苑社區協(xié)助社區人員處理一些日常事務(wù)，參與金昌社區第六次人口普查，接受學(xué)校的安排到石門(mén)峰名人文化公園進(jìn)行實(shí)訓。

　　在今后，我會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)投入.

　　函授行政管理畢業(yè)自我鑒定 10

　　本人就讀于惠來(lái)電大20xx年春季行政管理專(zhuān)業(yè)。光陰似箭，兩年的電大的學(xué)習生活悄然從指間滑過(guò)，在兩年的學(xué)習和生活中，我一直在思想上、學(xué)習上和生活中嚴格要求自己�；赝�過(guò)去的日子，不禁讓我感慨萬(wàn)千：這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我，而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。

　　一、認真學(xué)習，嚴守紀律。

　　由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會(huì )外，大部分時(shí)間要靠自學(xué)去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，把學(xué)習當作完善自身的需求。在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容，做到課前預習，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教;課后復習鞏固。

　　這些老師是從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師，他們豐富的知識和理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗吸引了我，增加了我學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導我總能靜心地聆聽(tīng)，認真地圈劃重點(diǎn)，按類(lèi)別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點(diǎn)內容;回家后舍得花時(shí)間，根據復習提綱認真地讀書(shū)，背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。

　　二、思想上高度重視。

　　在日常工作中，我充分認識到之前在校所學(xué)的'知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識。

　　參加電大學(xué)習后，我在思想上高度重視，認識到通過(guò)這次學(xué)習，能夠學(xué)到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠學(xué)到今后工作的理論知識，不斷增強工作能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng )造良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習，順利地完成各門(mén)課程，我提前把要參加學(xué)習期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加學(xué)習。

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者，做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。

　　在以后的工作和學(xué)習中，本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績(jì)。兩年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來(lái)，邁向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明

　　智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕!

　　函授行政管理畢業(yè)自我鑒定 11

　　在大學(xué)四年緊張而有序的學(xué)習生活，我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習基礎課，深研專(zhuān)業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，多次名列前茅，連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統學(xué)習了公共管理、管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、管理經(jīng)濟學(xué)、公共關(guān)系、公共財務(wù)、管理定量分析、應用統計、管理信息系統、管理文秘等課程。

　　通過(guò)學(xué)習，我系統掌握了現代管理理論、技術(shù)與方法等情況的知識以及應用這些知識的`能力，諳透現代管理科學(xué)等情況的基本理論和基本知識，受到一般管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的`培養和訓練，掌握現代管理理論、技術(shù)與方法，能從事公共事業(yè)單位的管理工作，具有規劃、協(xié)調、組織和決策情況的基本能力。能成為在文教、體育、衛生、環(huán)保、社會(huì )保險等公共事業(yè)單位行政管理部門(mén)及各企業(yè)從事管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。

　　此外，我也很注重提高自身的綜合素質(zhì)，有較強的計算機網(wǎng)絡(luò )以及操作能力，能非常熟練地運用各種基本的應用軟件如：wordexcelphotoshop等。這些開(kāi)闊了我的視野和思維，使我具備更為多元的知識體系，學(xué)習能力和對環(huán)境的適應性有所提高。

　　我為人真誠坦率，樂(lè )于主人，具有良好的人際關(guān)系和團隊協(xié)作精神;工作和學(xué)習態(tài)度嚴謹，踏實(shí)負責善于解決復雜問(wèn)題;富有創(chuàng )新意識;身體素質(zhì)健康，長(cháng)期堅持鍛煉，培養了堅忍不拔的品質(zhì)，積極參加社會(huì )活動(dòng)。

　　函授行政管理畢業(yè)自我鑒定 12

　　驀然回首，學(xué)校生活都成了過(guò)往，畢業(yè)在即，回顧這三年，自己的學(xué)習能力有了進(jìn)一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高，并且對人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)都有了更深的認識。為此，我為自己三年的學(xué)習成果在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，做自我鑒定如下：

　　大學(xué)是人生的向往殿堂，是人生積累知識的寶庫。從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然，角色的轉換，使我更加認識到，這是我人生中的一大挑戰，而自己通過(guò)三年的大學(xué)生活和學(xué)習，不僅在提高自身專(zhuān)業(yè)文化素養的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，立志從里到外用知識的力量全副武裝自己，以有較強的適應力以及對待生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，把自己所學(xué)回饋給社會(huì )，實(shí)現自己的人生價(jià)值。

　　品德是決定一個(gè)人價(jià)值的.先決條件。我始終認為，一個(gè)人的品行決定了這個(gè)人所走的路，還有就是能走多遠，所以說(shuō)，品格素養的培養是非常重要的，在追求人格深化的同時(shí)，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。

　　有堅定的政治方向.熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，積極向黨組織靠攏，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)，同時(shí)還參加荊楚理工學(xué)院第一屆黨校培訓，并且順利結業(yè)，對自己人生價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生很大影響。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德，現在我理解，幫助他人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多東西，有精神的，當然也有物質(zhì)的，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

　　我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手，當然這其中包括我的老師，很感謝他們!現在才領(lǐng)悟到：與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。

　　在學(xué)習方面，成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)�的同學(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。

　　其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。

　　要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來(lái)很重要。

　　社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。在大學(xué)期間，我參加了一些校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的.同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。

　　在生活方面，因為我是在農村長(cháng)大的，家里本身就不是很富裕，所以父母給的生活費就不是很多，一個(gè)月的伙食還有學(xué)習用品下來(lái)就剩下不了多少，所以我本著(zhù)能節儉就節儉，不該話(huà)的地方絕對不會(huì )亂花一分錢(qián)，雖然知道這有點(diǎn)艱苦，但我很感謝父母，他們沒(méi)有慣著(zhù)我，我要什么給什么，這也讓我養成了勤儉的好習慣，我想在我踏入社會(huì )是他將會(huì )是我一人的財富。

　　個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)，給自己一個(gè)準確的自我定位，以更明朗的認識自我 。

　　函授行政管理畢業(yè)自我鑒定 13

　　作為一名函授行政管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，我深感自己在過(guò)去的學(xué)習過(guò)程中獲得了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。在此，我對自己在專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)踐能力、學(xué)習態(tài)度以及個(gè)人成長(cháng)等方面進(jìn)行一次全面的自我鑒定。

　　在專(zhuān)業(yè)知識方面，我通過(guò)函授學(xué)習的方式，系統掌握了行政管理學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能。我深入學(xué)習了行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)等相關(guān)課程，對行政管理的原理、方法和實(shí)踐有了深刻的理解。同時(shí)，我也關(guān)注行政管理領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢，努力拓寬自己的知識視野。

　　在實(shí)踐能力方面，我注重將所學(xué)知識運用到實(shí)際工作中。通過(guò)參與實(shí)踐項目、模擬演練等方式，我提高了自己的組織協(xié)調能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力。我也積極參與社會(huì )實(shí)踐，通過(guò)實(shí)習、志愿服務(wù)等活動(dòng)，將理論與實(shí)踐相結合，不斷提升自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

　　在學(xué)習態(tài)度方面，我始終保持謙虛、好學(xué)的態(tài)度。函授學(xué)習需要自主學(xué)習和自我管理的能力，我嚴格要求自己，制定合理的學(xué)習計劃，認真完成每一項學(xué)習任務(wù)。同時(shí)，我也善于與老師和同學(xué)交流，積極尋求幫助和建議，不斷完善自己的學(xué)習方法和思路。

　　在個(gè)人成長(cháng)方面，我深刻認識到行政管理專(zhuān)業(yè)不僅要求掌握專(zhuān)業(yè)知識，更要求具備高度的責任感和使命感。在學(xué)習過(guò)程中，我注重培養自己的職業(yè)道德和職業(yè)操守，努力成為一個(gè)有擔當、有責任、有能力的行政管理人才。

　　然而，我也深知自己在某些方面還存在不足。例如，在思維方式和創(chuàng )新能力上還有待提高；在與人溝通和協(xié)作方面還需要進(jìn)一步加強。在未來(lái)的工作和學(xué)習中，我將繼續努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平，為行政管理事業(yè)的`發(fā)展貢獻自己的力量。

　　總之，作為一名函授行政管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，我深感自己在過(guò)去的學(xué)習過(guò)程中取得了顯著(zhù)的進(jìn)步和成長(cháng)。在未來(lái)的道路上，我將繼續保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現自己的人生目標和價(jià)值而努力拼搏。

　　函授行政管理畢業(yè)自我鑒定 14

　　時(shí)光荏苒，轉眼間，我的函授行政管理學(xué)習之旅即將畫(huà)上句號�；厥走@段學(xué)習經(jīng)歷，我深感自己在專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)踐能力以及個(gè)人素養等方面都取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。在此，我對自己進(jìn)行一番深入的自我鑒定。

　　在專(zhuān)業(yè)知識方面，我通過(guò)函授學(xué)習系統掌握了行政管理學(xué)的基本理論、原理和方法。我深入學(xué)習了公共政策、組織行為學(xué)、行政法等相關(guān)課程，對行政管理的各個(gè)領(lǐng)域有了全面的了解。同時(shí)，我也注重將理論知識與實(shí)際問(wèn)題相結合，通過(guò)案例分析、小組討論等方式，不斷提高自己的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　在實(shí)踐能力方面，我積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，努力將所學(xué)知識應用于實(shí)際工作中。我曾在某單位實(shí)習，負責行政管理工作，通過(guò)實(shí)踐鍛煉了自己的組織協(xié)調能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力。此外，我還積極參與社會(huì )調查和研究，了解社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題和行政管理領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，不斷提升自己的實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識。

　　在個(gè)人素養方面，我注重培養自己的`道德品質(zhì)、職業(yè)素養和人文精神。我始終堅守誠信、勤奮、責任等價(jià)值觀(guān)，尊重他人、尊重事實(shí)、尊重法律，努力成為一名合格的行政管理人才。同時(shí)，我也注重提升自己的文化素養和審美能力，通過(guò)閱讀、旅行等方式，不斷豐富自己的精神世界。

　　然而，我也深知自己還有許多不足之處需要改進(jìn)。例如，在面對復雜問(wèn)題時(shí)，我還需要更加冷靜和理性，提高自己的決策能力和應變能力。此外，我還需要進(jìn)一步加強自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力，以便更好地與他人合作，共同推動(dòng)工作的進(jìn)展。

　　展望未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的信心，投身于行政管理事業(yè)中，為我國的.社會(huì )發(fā)展和進(jìn)步貢獻自己的力量。同時(shí)，我也將保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，不斷學(xué)習和吸收新知識、新技能，以適應不斷變化的社會(huì )環(huán)境和職業(yè)需求。

　　總之，通過(guò)函授行政管理學(xué)習，我不僅獲得了豐富的專(zhuān)業(yè)知識和技能，還提升了自己的實(shí)踐能力和個(gè)人素養。我將以這次學(xué)習經(jīng)歷為新的起點(diǎn)，不斷追求進(jìn)步和完善自我，為實(shí)現自己的人生目標和社會(huì )價(jià)值而不懈努力。

　　函授行政管理畢業(yè)自我鑒定 15

　　作為一名函授行政管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，我在這段學(xué)習旅程中收獲了豐富的知識、技能與人生體驗。此刻，我站在畢業(yè)的門(mén)檻上，對自己進(jìn)行一個(gè)全面而深刻的自我鑒定。

　　在學(xué)術(shù)層面，我通過(guò)函授學(xué)習的方式，系統掌握了行政管理學(xué)的核心知識。我深入研究了行政管理的理論體系、政策制定與執行、組織行為學(xué)等多個(gè)方面，形成了較為完善的知識結構。同時(shí)，我也注重將理論知識與實(shí)踐相結合，通過(guò)案例分析、模擬演練等方式，不斷提升自己的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。

　　在工作技能方面，我通過(guò)學(xué)習掌握了行政管理的基本技能和工具。我熟悉行政管理的流程與規范，能夠熟練運用各種辦公軟件和信息系統進(jìn)行日常工作。此外，我也具備良好的溝通、協(xié)調和團隊合作能力，能夠與團隊成員有效協(xié)作，共同完成任務(wù)。

　　在思想品質(zhì)方面，我始終堅持正確的.價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。我深知作為一名行政管理人員，應該具備高度的責任心和敬業(yè)精神，始終以公共利益為出發(fā)點(diǎn)，堅守職業(yè)道德和操守。同時(shí)，我也注重培養自己的'創(chuàng )新思維和批判性思維，努力在行政管理領(lǐng)域進(jìn)行探索和創(chuàng )新。

　　當然，我也清楚地認識到自己還有很多不足和需要改進(jìn)的地方。例如，我在時(shí)間管理和自律方面還有待加強，需要更好地平衡學(xué)習和工作之間的關(guān)系。此外，我也需要進(jìn)一步提升自己的領(lǐng)導力和決策能力，以更好地應對未來(lái)的挑戰。

　　在未來(lái)的道路上，我將繼續深入學(xué)習行政管理領(lǐng)域的前沿知識，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也將積極面對挑戰和機遇，努力在行政管理領(lǐng)域取得更好的成績(jì)。我相信，通過(guò)不斷的努力和追求，我能夠成為一名優(yōu)秀的行政管理人員，為社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步貢獻自己的力量。

　　函授行政管理畢業(yè)自我鑒定 16

　　作為一名函授行政管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，我深知自己在過(guò)去的學(xué)習過(guò)程中經(jīng)歷了許多挑戰與成長(cháng)。在此，我希望通過(guò)這份自我鑒定，對自己在行政管理領(lǐng)域的學(xué)習成果、個(gè)人成長(cháng)以及未來(lái)的展望進(jìn)行一番梳理和反思。

　　在行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習過(guò)程中，我系統掌握了行政管理的基本理論、知識和技能。通過(guò)課程學(xué)習，我深入了解了行政管理的原理、方法和實(shí)踐，對行政管理體制、行政決策、行政執行等方面有了更為清晰的認識。同時(shí)，我也注重培養自己的實(shí)踐能力，積極參與各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，如模擬行政管理、案例分析等，努力將理論知識應用于實(shí)際問(wèn)題的解決中。

　　在學(xué)習過(guò)程中，我始終保持著(zhù)積極的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣。我注重自主學(xué)習和獨立思考，善于利用各種學(xué)習資源進(jìn)行自我提升。同時(shí)，我也注重與同學(xué)之間的交流和合作，共同探討問(wèn)題、分享學(xué)習心得，共同進(jìn)步。

　　除了專(zhuān)業(yè)知識的.學(xué)習，我也非常注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提升。我深知行政管理不僅僅是一門(mén)學(xué)科，更是一種社會(huì )責任和擔當。因此，我注重培養自己的.社會(huì )責任感和服務(wù)意識，積極參與社會(huì )公益活動(dòng)，為社會(huì )做出自己的貢獻。同時(shí)，我也注重培養自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力，努力提升自己的領(lǐng)導力和執行力。

　　然而，我也深知自己在某些方面還存在不足。例如，在行政管理的實(shí)踐操作中，我還需要更加深入地了解具體流程和操作技巧；在應對復雜問(wèn)題時(shí)，我還需要進(jìn)一步提高自己的分析能力和解決問(wèn)題的能力。未來(lái)，我將針對這些不足進(jìn)行有針對性的學(xué)習和提升，努力成為一名更加優(yōu)秀的行政管理人才。

　　展望未來(lái)，我將繼續深化對行政管理領(lǐng)域的學(xué)習和研究，努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。我將積極尋求與行業(yè)的對接和合作，爭取在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗、提升自己。同時(shí)，我也將注重提升自己的創(chuàng )新能力和終身學(xué)習的能力，以適應不斷變化的社會(huì )需求和工作環(huán)境。

　　最后，我要感謝函授教育給予我的學(xué)習機會(huì )和平臺，感謝老師們的辛勤付出和同學(xué)們的陪伴支持。在未來(lái)的道路上，我將帶著(zhù)這份感激和自信，不斷前行，為行政管理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　函授行政管理畢業(yè)自我鑒定 17

　　作為一名函授行政管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，我在過(guò)去的學(xué)習生涯中不僅獲得了豐富的知識，更在思維方式、實(shí)踐能力和個(gè)人品質(zhì)上得到了全面的提升。在此，我對自己的學(xué)習經(jīng)歷、成長(cháng)與收獲進(jìn)行一番深入的自我鑒定。

　　在專(zhuān)業(yè)知識方面，我通過(guò)系統的課程學(xué)習，深入掌握了行政管理的理論框架和實(shí)踐方法。我認真學(xué)習了公共政策分析、組織行為學(xué)、人力資源管理等專(zhuān)業(yè)課程，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養。同時(shí)，我也注重將所學(xué)知識應用于實(shí)際中，通過(guò)案例分析、模擬演練等方式，加深了對行政管理工作的理解和認識。

　　在實(shí)踐能力方面，我積極參與各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了自己的實(shí)際操作能力。我曾在一家企事業(yè)單位實(shí)習，負責行政管理工作，通過(guò)實(shí)踐，我更加熟悉了行政管理的流程和方法，也學(xué)會(huì )了如何與同事、上級進(jìn)行有效溝通。這次實(shí)習經(jīng)歷不僅讓我對行政管理工作有了更深刻的認識，也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

　　在思維方式方面，我逐漸形成了系統、全面的思考方式。在學(xué)習和實(shí)踐中，我注重培養自己的邏輯思維能力和問(wèn)題分析能力，學(xué)會(huì )從多個(gè)角度審視問(wèn)題，尋找最優(yōu)解決方案。同時(shí)，我也注重培養自己的創(chuàng )新思維，不斷探索新的管理方法和理念，以適應不斷變化的社會(huì )環(huán)境。

　　在個(gè)人品質(zhì)方面，我始終堅守誠信、勤奮、踏實(shí)的`品質(zhì)。我深知行政管理工作需要高度的責任心和敬業(yè)精神，因此在學(xué)習和工作中，我始終嚴格要求自己，認真對待每一個(gè)任務(wù)，力求做到最好。同時(shí)，我也注重培養自己的團隊合作精神和溝通能力，與同學(xué)們、同事們保持良好的合作關(guān)系。

　　然而，我也深知自己在某些方面還有待提高。例如，在專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域，我還需要繼續深入學(xué)習，掌握更多的前沿知識和技術(shù)；在實(shí)踐能力方面，我還需要更多的實(shí)際操作經(jīng)驗，以提升自己的綜合素質(zhì)。為了改進(jìn)這些不足，我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

　　展望未來(lái)，我將以更加飽滿(mǎn)的.熱情和堅定的信念，投身于行政管理事業(yè)中。我將繼續深化對行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習和研究，努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也將積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì )的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　最后，我要感謝母校的培養和老師們的悉心教導，是你們的辛勤付出讓我能夠順利完成學(xué)業(yè)。在未來(lái)的道路上，我將繼續努力前行，不斷追求進(jìn)步，為實(shí)現自己的人生價(jià)值和社會(huì )責任而努力奮斗。

　　函授行政管理畢業(yè)自我鑒定 18

　　作為一名函授行政管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，我在這段時(shí)間的學(xué)習旅程中，不僅獲得了豐富的知識，也收獲了成長(cháng)與感悟。在此，我對自己的學(xué)習經(jīng)歷、能力提升以及個(gè)人成長(cháng)進(jìn)行一次深入的自我鑒定。

　　在學(xué)習經(jīng)歷方面，我通過(guò)函授的方式，逐步掌握了行政管理學(xué)科的核心知識。每一門(mén)課程的學(xué)習，都是一次對行政管理理論和實(shí)踐的深入探索。我認真聽(tīng)講，積極思考，努力將所學(xué)知識內化于心，外化于行。同時(shí)，我也注重拓寬自己的學(xué)習領(lǐng)域，通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍、參加線(xiàn)上講座等方式，不斷豐富自己的知識體系。

　　在能力提升方面，我注重培養自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。我積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，如模擬管理、團隊項目等，通過(guò)實(shí)際操作，鍛煉了自己的組織協(xié)調能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也注重培養自己的創(chuàng )新思維和批判性思維，努力在復雜多變的行政管理環(huán)境中找到解決問(wèn)題的新思路和新方法。

　　在個(gè)人成長(cháng)方面，我深刻認識到行政管理工作的復雜性和挑戰性。我學(xué)會(huì )了如何面對困難和挑戰，如何保持冷靜和理性，如何與他人合作和溝通。我也逐漸形成了自己的價(jià)值觀(guān)和職業(yè)觀(guān)，明白了作為一名行政管理人員，應該具備高度的責任感和使命感，為公共利益和社會(huì )進(jìn)步貢獻自己的力量。

　　然而，我也清楚自己還有許多不足之處。比如，我在時(shí)間管理和自律方面還有待加強；在專(zhuān)業(yè)知識的深度和廣度上還需要進(jìn)一步拓展；在與人溝通和協(xié)作方面也需要更加主動(dòng)和積極。在未來(lái)的'工作和學(xué)習中，我將針對這些不足進(jìn)行改進(jìn)和提升，努力成為一個(gè)更加優(yōu)秀和全面的行政管理人員。

　　總之，作為一名函授行政管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，我深感自己在學(xué)習和成長(cháng)方面取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。在未來(lái)的道路上，我將繼續保持學(xué)習的熱情和進(jìn)取的心態(tài)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現自己的人生目標和價(jià)值而努力奮斗。

　　函授行政管理畢業(yè)自我鑒定 19

　　經(jīng)過(guò)函授行政管理專(zhuān)業(yè)的系統學(xué)習，我得以深入了解了行政管理的精髓，并在這一過(guò)程中不斷成長(cháng)與蛻變。此刻，我對自己的這段學(xué)習經(jīng)歷進(jìn)行如下自我鑒定。

　　在學(xué)術(shù)層面，我通過(guò)函授學(xué)習的形式，系統學(xué)習了行政管理學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，對行政管理的理念、原則和方法有了更為深入的理解。我深入研讀了行政管理學(xué)的經(jīng)典著(zhù)作，關(guān)注了行政管理領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，不斷豐富和更新自己的知識體系。同時(shí)，我也積極參與了各種學(xué)術(shù)討論和實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐鍛煉，提升了自己的學(xué)術(shù)素養和實(shí)踐能力。

　　在工作技能方面，我通過(guò)函授學(xué)習掌握了一系列行政管理所需的技能。我學(xué)會(huì )了如何制定有效的管理計劃，如何協(xié)調各方資源，以及如何帶領(lǐng)團隊高效完成任務(wù)。此外，我也注重提升自己的溝通能力和解決問(wèn)題的能力，努力在行政管理實(shí)踐中做到游刃有余。

　　在思想品質(zhì)方面，我始終堅守正確的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)。我深知作為一名行政管理人員，必須時(shí)刻以公共利益為重，堅守職業(yè)道德和操守。我注重培養自己的.責任感和使命感，努力為社會(huì )和人民貢獻自己的力量。同時(shí)，我也注重培養自己的創(chuàng )新精神和批判性思維，努力在行政管理實(shí)踐中不斷探索和創(chuàng )新。

　　當然，我也深知自己在行政管理領(lǐng)域還有很多需要學(xué)習和提升的地方。例如，我需要進(jìn)一步加強自己的實(shí)踐經(jīng)驗和案例分析能力，以便更好地應對實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題。同時(shí)，我也需要注重提升自己的領(lǐng)導力和團隊協(xié)作能力，以更好地發(fā)揮自己在行政管理領(lǐng)域的作用。

　　展望未來(lái)，我將繼續深入學(xué)習行政管理領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也將積極面對未來(lái)的挑戰和機遇，努力在行政管理領(lǐng)域取得更好的成績(jì)。我相信，通過(guò)不懈的努力和追求，我能夠成為一名優(yōu)秀的行政管理人員，為社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步貢獻自己的力量。

　　函授行政管理畢業(yè)自我鑒定 20

　　隨著(zhù)函授行政管理課程的結束，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，回顧這段學(xué)習歷程，我深感自己在知識、能力和個(gè)人品質(zhì)上都有了顯著(zhù)的提升。在此，我謹以此篇自我鑒定，對自己進(jìn)行一次全面的反思與總結。

　　在知識層面，通過(guò)函授學(xué)習，我深入掌握了行政管理學(xué)的核心知識。我系統學(xué)習了行政管理的理論框架、實(shí)踐方法和最新動(dòng)態(tài)，不僅了解了行政管理的基本原理，還掌握了解決實(shí)際問(wèn)題的工具和技巧。同時(shí)，我也注重跨學(xué)科學(xué)習，將行政管理知識與政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會(huì )學(xué)等領(lǐng)域相結合，形成了更為全面和深入的認識。

　　在能力方面，我通過(guò)函授學(xué)習鍛煉了自己的自主學(xué)習和獨立思考能力。函授學(xué)習的方式要求我具備高度的.自律性和自我管理能力，我合理安排時(shí)間，認真完成作業(yè)，積極參與討論，不斷提升自己的學(xué)習效果。同時(shí)，我也注重培養自己的.溝通能力和團隊協(xié)作能力，與同學(xué)們共同學(xué)習、交流，共同進(jìn)步。

　　在個(gè)人品質(zhì)上，我始終堅持誠實(shí)守信、勤奮進(jìn)取的原則。我深知行政管理工作的重要性和復雜性，因此我始終保持著(zhù)對工作的熱情和敬業(yè)精神，努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和職業(yè)道德水平。同時(shí)，我也注重培養自己的創(chuàng )新意識和批判性思維，不斷探索新的管理理念和方法，以適應不斷變化的社會(huì )環(huán)境。

　　然而，我也意識到自己在某些方面還存在不足。例如，在面對復雜多變的行政環(huán)境時(shí)，我還需要進(jìn)一步提高自己的應變能力和決策水平。此外，我也需要進(jìn)一步加強自己的實(shí)踐經(jīng)驗和實(shí)際操作能力，以便更好地將理論知識應用于實(shí)際工作中。

　　展望未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。我將以更加開(kāi)放的心態(tài)和更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，面對未來(lái)的挑戰和機遇，為實(shí)現自己的人生目標和社會(huì )價(jià)值而不懈努力。同時(shí)，我也將積極關(guān)注行政管理領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢，為推動(dòng)我國行政管理事業(yè)的進(jìn)步貢獻自己的力量。

　　總之，通過(guò)函授行政管理學(xué)習，我不僅獲得了豐富的專(zhuān)業(yè)知識和技能，還提升了自己的能力和品質(zhì)。我將以這次學(xué)習經(jīng)歷為新的起點(diǎn)，不斷追求進(jìn)步和完善自我，為實(shí)現自己的人生理想和社會(huì )使命而不懈奮斗。

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