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培訓自我鑒定

時(shí)間:2023-04-13 15:56:40 自我鑒定 我要投稿

有關(guān)培訓自我鑒定范文集錦

  自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習或工作進(jìn)行自我總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編整理的有關(guān)培訓自我鑒定范文集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)培訓自我鑒定范文集錦

有關(guān)培訓自我鑒定范文集錦1

  在為期十天的基地學(xué)校影子培訓中,本人以高度的學(xué)習熱情及夯實(shí)的工作責任心積極地投入到基地學(xué)校安排的各項培訓活動(dòng)里。本次基地學(xué)校的培訓活動(dòng),主要通過(guò)觀(guān)、聽(tīng)、學(xué)、交流等方式來(lái)進(jìn)行。首先,毓秀路小學(xué)何校長(cháng)為我們介紹了本期學(xué)習的研修方案及學(xué)校的基本情況,并帶領(lǐng)我們參觀(guān)了校園各個(gè)角落,觀(guān)摩了學(xué)校的日常管理,使我們對學(xué)校的'辦學(xué)特色有了更深的感悟。同時(shí),陳校長(cháng)還親授了自己多年的辦學(xué)思想及管理經(jīng)驗,基地學(xué)校的各組織負責人也深入細致地講談了豐富的管理經(jīng)驗,這些都使我們耳目一新,感慨良深,也讓我深深地意識到城市教育的先進(jìn)性與突破性是在實(shí)踐中創(chuàng )造的。在基地學(xué)校,我們還觀(guān)摩了多名優(yōu)秀教師的課堂風(fēng)采。課堂上,老師們生動(dòng)的講解、靈活的教學(xué)方式、與學(xué)生活躍的交流互動(dòng),實(shí)實(shí)在在讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識,也讓我時(shí)時(shí)反思農村的課堂教學(xué)該如何才能充滿(mǎn)活力和生機。通過(guò)培訓,讓我拓寬了視野,提升了思想認識,并對今后的學(xué)校管理有了更明晰、更合理、更實(shí)際、更先進(jìn)的研修方案。本次的基地學(xué)校培訓,更使我深刻地意識到作為一名農村小學(xué)校長(cháng),要敢于嘗試,善于發(fā)現,樂(lè )于總結,并結合學(xué)校實(shí)際,借鑒各學(xué)校在管理上的優(yōu)秀經(jīng)驗,力求辦出本校的特色,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)快樂(lè )的學(xué)習天地。

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  培訓是為了不斷提升自己充實(shí)自己,從而讓自己變得更加完美。下面是帶來(lái)的是信息技術(shù)培訓自我鑒定,希望對您有幫助。

  愉快而又充實(shí)的培訓時(shí)光彈指間就過(guò)去了,作為一位農村學(xué)校的校長(cháng),教育戰線(xiàn)的一員,能夠參加此次信息技術(shù)培訓,我感到十分幸運。經(jīng)過(guò)為期一周的培訓學(xué)習,通過(guò)傾聽(tīng)專(zhuān)家名師的經(jīng)驗傳授,跟諸多老師在一起學(xué)習、交流,我加深了對信息技術(shù)教學(xué)的理解,提高了微機網(wǎng)絡(luò )設備管理的技能。緊張而充實(shí)培訓即將結束,現在我就本次培訓談?wù)勎覀(gè)人的一些想法,以達到交流學(xué)習共同進(jìn)步的目的:

  一、轉變觀(guān)念,提高自身素養。

  多年來(lái)由于思想認識的偏差及學(xué)校條件的限制,在農村小學(xué)中難以開(kāi)展正常的信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)。再者結合我校實(shí)際,教師隊伍的老齡化,也在一定程度上成為信息技術(shù)在學(xué)校教學(xué)中廣泛應用的阻力,另外一些錯誤觀(guān)念,比如有教師包括家長(cháng)只是一味的追求學(xué)生的語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì),認為信息技術(shù)如同勞動(dòng)技術(shù)、美術(shù)、思想品德等課程一樣可有可無(wú),信息技術(shù)就是單純的電腦操作,教師上信息技術(shù)課的目的就是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì )操作電腦,特別是對于我們農村的小學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì )正確開(kāi)機、關(guān)機就算是完成了教學(xué)任務(wù)。而學(xué)校的計算機少,電腦配置低,難以保證學(xué)生正常上機實(shí)踐,學(xué)生自然對電腦的了解與掌握十分有限。自從參加了培訓學(xué)習,對照各個(gè)模塊的培訓知識,系統化的全新認識了信息技術(shù)在當代教育中的重要作用,以及對學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展的重要意義。針對我校的實(shí)際,我將確保在農村小學(xué)中,做到按照大綱要求上好每一節信息技術(shù)課。在此次培訓中,我轉變自己的`學(xué)習觀(guān)念,更新自己的管理方式,堅持每天都上網(wǎng)學(xué)習,參與在線(xiàn)交流并高質(zhì)量完成作業(yè)。并且注重學(xué)思結合,把所學(xué)知識運用到教學(xué)實(shí)踐中,在不斷反思中促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。以身作則,帶動(dòng)全體教師學(xué)習信息技術(shù),提倡教師運用多媒體教學(xué),同時(shí)組織各種形式的培訓學(xué)習,提高學(xué)校教師隊伍的整體素養。

  二、多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)的有機結合,是一種積極的,合作的教學(xué)模式。

  通過(guò)培訓,我深刻的認識到在現行教學(xué)中恰當、正確地使用多媒體手段來(lái)輔助教學(xué),有助于提高學(xué)生學(xué)習興趣,突破教學(xué)難點(diǎn),對優(yōu)化教學(xué)起著(zhù)顯著(zhù)的作用,F代多媒體教學(xué)好處諸多,由于多媒體視聽(tīng)結合、手眼并用的特點(diǎn)及其模擬、反饋、個(gè)別指導和游戲的內在感染力,故具有極大的吸引力,最終使學(xué)生成為學(xué)習的主人,做到熱愛(ài)學(xué)習、自主學(xué)習和高效學(xué)習。而傳統的教學(xué)手段似乎就是顯那么單調,僅是黑板加粉筆。由于有些學(xué)科自身的特點(diǎn),沒(méi)有那么形象、生動(dòng)、具體。學(xué)生起來(lái)有點(diǎn)枯燥無(wú)味,從而直接影響學(xué)生學(xué)習積極性。計算機輔助教學(xué)進(jìn)入課堂,就會(huì )給教學(xué)帶來(lái)了生機和活力,多媒體計算機把語(yǔ)言、聲音、圖象、文字、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè )等經(jīng)過(guò)處理后,形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現教學(xué)信息,彌補了以往課堂教學(xué)中的某些不足,對教學(xué)中重點(diǎn)的講解、難點(diǎn)的突破有很大的輔助作用。同時(shí),化抽象為具體,更加直觀(guān)和具體地將信息傳達給學(xué)生,不僅把學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等一起調動(dòng)起來(lái),使學(xué)生成為主動(dòng)參與、發(fā)現、探究和建構知識的主體,這不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機,也提高了教學(xué)效果和課堂效率。

  三、提高專(zhuān)業(yè)理論知識水平。

  此次培訓是通過(guò)實(shí)地考察和專(zhuān)家授課的方式,讓我懂得了很多以前所不了解的知識,讓我感覺(jué)到真是學(xué)無(wú)止盡,自己的專(zhuān)業(yè)知識水平還有待于提高,要在今后的教學(xué)生活中還需不斷地學(xué)習,充電。在培訓中,我了解信息技術(shù)基本工具的作用,認識了多媒體,了解計算機在其他學(xué)科學(xué)習中的一些應用。掌握學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的教學(xué)設計方法,能夠用信息技術(shù)有效設計學(xué)科教學(xué)方案。掌握有效課堂教學(xué)方式方法,準確診斷和切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)問(wèn)題,提高課堂教學(xué)實(shí)施和評價(jià)能力。了解學(xué)科教學(xué)最新動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢,能夠在各個(gè)學(xué)科教學(xué)中選擇運用,改進(jìn)課堂教學(xué)及其研究行為。明確課程改革與發(fā)展對教師職業(yè)道德的新要求,能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導、學(xué)業(yè)測評中不斷提高自身素質(zhì)。掌握教學(xué)研究理論和學(xué)科教學(xué)研究方法,能夠進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué)案例研究,并形成初步成果。

  四、提高課件制作水平。

  掌握多媒體技術(shù),熟悉多媒體軟件的使用,了解多媒體課件制作流程已成為當代教師應具備的基本素質(zhì),而制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng )作過(guò)程,優(yōu)秀的課件應該融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體,這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習者的潛能,強化教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。所以通過(guò)此次培訓使我學(xué)會(huì )從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源,以及截取網(wǎng)頁(yè)和視頻等,并將它們整合到課件中等技術(shù)操作,從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件,豐富學(xué)生的學(xué)習內容,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  五、信息技術(shù)理論掌握得更為系統。

  這次培訓使我對信息技術(shù)的理論與方法掌握得更加系統,使我感到比原來(lái)站得高了,看得遠了,有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺(jué)。通過(guò)培訓學(xué)習,不但提高了我對新課程的認識,還使自己的信息技術(shù)教學(xué)能力與技術(shù)得到了提高,為了真正推信息技術(shù)的發(fā)展,我將會(huì )把所學(xué)知識應用于日常教學(xué)工作中,推進(jìn)學(xué)校信息化建設。同時(shí)學(xué)無(wú)止境,我也將繼續努力學(xué)習,認真鉆研學(xué)習業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,為教育信息化建設做出自己的努力!總之,在這次培訓活動(dòng)中,我鍛煉、培養了各方面的能力,也取得了一定的成績(jì)。培訓只是一種形式,它只告訴我們如何才能做得更好,關(guān)鍵還是靠自己不斷的努力!培訓時(shí)間里,我能夠認真聽(tīng)、觀(guān)看視頻講座,做好筆記,寫(xiě)好心得,培訓后收獲很大,看到了自己的不足,增強了緊迫感和危機感。我個(gè)人希望多參加這樣的培訓,向更多的名家同行老師們學(xué)習,同時(shí)也要加強自身學(xué)習,不斷的充實(shí)自己,提高自己,爭取做一名真正適應時(shí)代發(fā)展要求的合格教師。學(xué)以致用,才是根本。在今后的工作中,我要不斷地更新自己的教學(xué)觀(guān)念,改變自己的教學(xué)行為,并把這次所學(xué)的內容和方法用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,以及納入學(xué)校工作計劃中,努力提高教育質(zhì)量,讓學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。

有關(guān)培訓自我鑒定范文集錦3

  來(lái)到佛山市第二人民醫院已經(jīng)三周了,作為一名新入職員工,雖然在科室工作和同事的交往中,我逐漸對醫院有了一定的了解,但是這如同管中窺豹、盲人摸象,未能對醫院產(chǎn)生一個(gè)具體全面的認識。心中頗有一些疑問(wèn):市二究竟是一所怎樣的醫院?它的發(fā)展理念是什么?院領(lǐng)導作風(fēng)如何?未來(lái)能有怎樣的發(fā)展?而一周的培訓,讓我感到迷霧盡去,豁然開(kāi)朗。下面我就這一周學(xué)習的主要內容,談?wù)勎业捏w會(huì )。

  簡(jiǎn)短而熱烈的開(kāi)班儀式上,火熱的氣氛就預示這將是一次成功的培訓。院領(lǐng)導及各職能科室主任齊聚一堂,對我們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎。李蜀光院長(cháng)代表醫院致歡迎辭,并對我們提出了要求:樹(shù)立遠大理想,并為之努力奮斗。短短幾分鐘的講話(huà),體現了醫院對我們的重視和關(guān)懷,表達了院領(lǐng)導對我們的殷切希望。

  開(kāi)班第一課,人事科羅志忠科長(cháng)為我們詳細介紹了醫院的基本情況,講解了各項規章制度,并一一耐心解答同事們關(guān)于制度的疑問(wèn)。讓我們對醫院有了一個(gè)全面的認識,使我們能更好遵守醫院的.規章制度,更快的融入醫院的工作中。隨后,羅科長(cháng)還給我們深刻地講解了職業(yè)道德,給初涉職場(chǎng)的我們立下了道德標尺。

  接下來(lái)進(jìn)行的電腦系統操作培訓,病例書(shū)寫(xiě)規范講解,醫院感染管理要求,愛(ài)嬰醫院知識培訓,母乳喂養知識介紹,禮儀規范等各項課程,進(jìn)一步讓我們全面而具體了解醫院的運作及各項常規工作的具體要求和規范。不但對我們在二院的工作打下堅實(shí)的基礎,更促進(jìn)了我們各方面綜合素質(zhì)的提高。

  而黃盛輝副書(shū)記的講座“樹(shù)立正確觀(guān)念、創(chuàng )造價(jià)值人生”博得滿(mǎn)堂喝彩,他運用了大量的故事講述和案例分析,以風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,生動(dòng)形象地向我們闡明了那些原本枯燥無(wú)味的人生哲理。這對我們每個(gè)人都是一次精神上的洗禮,使我們學(xué)會(huì )了如何樹(shù)立正確的人生觀(guān),自己的智慧,通過(guò)自身的努力奮斗,實(shí)現人生價(jià)值的最大體現。

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