- 相關(guān)推薦
急診醫學(xué)科出科自我鑒定
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述，自我鑒定可以提升自身總結能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編為大家收集的急診醫學(xué)科出科自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
急診醫學(xué)科出科自我鑒定1
在骨科實(shí)習期間，我不僅提高了靜脈注射、肌肉注射、皮下注射、導尿等基本護理操作能力，還讓臥床患者更容易在床上洗頭。我還學(xué)到了幾種骨科專(zhuān)業(yè)操作，如神燈治療儀、骨折治療儀的使用、牽引口的換藥方法和專(zhuān)業(yè)理論知識，包括骨折、腰椎間盤(pán)突出癥、膝關(guān)節和髖關(guān)節置換術(shù)、牽引患者、石膏患者和頸椎患者，以及床板的使用。
骨科知識非常專(zhuān)業(yè)。例如，在體檢中，如腰椎間盤(pán)突出癥，我們可以通過(guò)患者四肢的感覺(jué)和肌肉力量來(lái)判斷哪些椎體受損。另一個(gè)例子是環(huán)樞關(guān)節半脫位。我們通過(guò)比較面部和四肢的感覺(jué)來(lái)判斷第一和第二頸椎之間的.關(guān)節損傷是否對四肢造成損傷。給我印象最深的是全髖關(guān)節置換術(shù)，尤其是術(shù)后患者。我們用皮尺比較腿部長(cháng)度，判斷是否有假體脫位。
在此期間，我發(fā)現自己仍然存在許多不足，如查房能力、體檢不到位、對患者進(jìn)行宣傳教育等�？偟膩�(lái)說(shuō)，理論知識還不夠扎實(shí)，所以我需要不斷地從書(shū)中學(xué)習知識，希望能靈活地應用于臨床實(shí)踐。
在這里，我也要感謝教給我很多臨床知識的老師。因為你的教導，我不斷從臨床學(xué)習知識，發(fā)現自己有很多不足。和你一起工作的時(shí)間很難忘。非常感謝。
急診醫學(xué)科出科自我鑒定2
從第一次練習扎針開(kāi)始，羨慕老師嫻熟的手法和精準的定位，而自己只會(huì )晃晃悠悠地找到穴位，笨拙地扎下第一針，不得氣不說(shuō)，往往還會(huì )在練習的時(shí)候把同學(xué)弄痛……但在老師的包容和指點(diǎn)下，不斷地有機會(huì )練習扎針，邊扎還邊講解，逐漸地讓我知道了許多書(shū)本上看不到的知識。定位可能誰(shuí)都會(huì )，但要想通過(guò)扎下去的針對神經(jīng)和細胞產(chǎn)生一定刺激強度就不是很容易的事了。此時(shí)手法就顯得尤為重要：南方注重多而淺，北方注重少而深，但共同的目的都是要達到一定的刺激，使肢體恢復功能。另外，小小的電針接起來(lái)也是有一定講究的，接不同的點(diǎn)刺激的神經(jīng)也會(huì )不同，四肢一般豎著(zhù)接，腰部多橫接，且肌張力越高，頻率也需越快……越是不斷有新知識的吸入，越看到了自己的欠缺和不足，所需學(xué)習的東西真是太多太多了，就好像剛因為扎針能得氣而感到高興，才發(fā)現要想達到理想的效果光得氣是遠遠不夠的。知識圈越，未知的領(lǐng)域也相應擴，書(shū)本和老師都是學(xué)習的力量和源泉。
在針灸科的這個(gè)月過(guò)得是充實(shí)而忙碌的，但卻一點(diǎn)也不乏味和枯燥，因為每天都有新鮮的知識和道理可以去學(xué)習。出科考時(shí)老師對我們說(shuō)“針灸不是扎進(jìn)去就可以的，要扎得優(yōu)美，扎得傳神”，這并不是一件容易的事，需要不斷地磨練和經(jīng)驗的積累，而所需磨練的又何止是扎針呢?相信這一個(gè)月中所看到的，所學(xué)到的`都會(huì )銘記在心，伴著(zhù)我一直走下去……
在眼科門(mén)診一個(gè)多月的實(shí)習，我見(jiàn)到了各種眼科疾病如：角膜并白內障、青光眼、眼底并視網(wǎng)膜脫離、眼外傷、眼部矯形、眼腫瘤、斜視屈光不正等病例。
見(jiàn)識到視電生理為眼外傷病人檢查的一切程序。了解了視電生理是應用30H紅閃爍光ERG、暗適應ERG和視覺(jué)誘發(fā)電位對不同程序的眼外傷病例進(jìn)行聯(lián)合檢測，以全面評估眼球挫傷后視網(wǎng)膜、視神經(jīng)及黃斑區視網(wǎng)膜的功能損傷程度，來(lái)進(jìn)一步診斷病情的嚴重性。
在各位老師的指導下能正確的應對各種疾病的分類(lèi)，能正確的病人測視力、測眼壓、點(diǎn)眼藥水。了解了青光眼病人不能散瞳。教會(huì )我身為一名護士所不容忽視的問(wèn)題，懂得了護士為人處事的原則，這些都是書(shū)本上所學(xué)不來(lái)的。
通過(guò)實(shí)習我知道了救死扶傷的真正含義，希望在下一個(gè)科室實(shí)習中能夠得到進(jìn)一步的提高，使我能夠得到鍛煉。感謝門(mén)診老師對我實(shí)習的助，感謝門(mén)診領(lǐng)導的關(guān)懷。
【急診醫學(xué)科出科自我鑒定】相關(guān)文章：
急診出科護士自我鑒定12-23
門(mén)急診科出科自我鑒定03-07
急診出科實(shí)習鑒定12-12
關(guān)于急診科出科自我鑒定范文04-11
醫生急診出科自我鑒定（通用10篇）12-18
急診出科工作總結09-21
急診實(shí)習護士出科心得09-19
急診外科出科小結自我鑒定范文（通用9篇）11-21