生物專(zhuān)業(yè)自我介紹
當來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，通常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。你所見(jiàn)過(guò)的自我介紹是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的生物專(zhuān)業(yè)自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
生物專(zhuān)業(yè)自我介紹1
樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的我，熱愛(ài)生活，喜歡運動(dòng)，熱衷于游覽各地的好山好水，善于與人溝通。成為一名優(yōu)秀的人民教師就是我最大的夢(mèng)想。工作中的我充滿(mǎn)了激情，凡事認真負責、勤勤懇懇，用心上好每一堂課，課堂上用激情去感染每一位學(xué)生，用幽默引來(lái)學(xué)生的會(huì )心一笑，讓學(xué)生心情舒暢、樂(lè )于學(xué)習、融入其中。課后耐心地輔導每一位學(xué)生，真心與學(xué)生交流，適時(shí)的鼓勵表?yè)P他們，讓學(xué)生們對自己充滿(mǎn)信心�？吹綄W(xué)生不斷的成長(cháng)、進(jìn)步是我最大的.快樂(lè )。
我始終堅信只有具有良好人格魅力的教師才是優(yōu)秀的老師，教師人格魅力的力量是巨大的，對學(xué)生有強烈的感召力和凝聚力，可以給學(xué)生以震撼人心的影響和沖擊。培養自己作為教師的人格魅力是我不斷努力的方向。相信通過(guò)自己的堅持不懈的努力，成為學(xué)生心中一位具有良好人格魅力的教師已離我不再遙遠！
工作經(jīng)歷：
20xx—20xx學(xué)年擔任班級團支書(shū)
獲獎情況：
20xx—20xx學(xué)年被評為“精神文明先進(jìn)個(gè)人”
20xx—20xx學(xué)年被評為“暑期社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”
20xx—20xx學(xué)年被評為“優(yōu)秀青年志愿者”
20xx—20xx學(xué)年榮獲09級生物專(zhuān)業(yè)講課比賽一等獎
生物專(zhuān)業(yè)自我介紹2
我叫xxx，是山東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)20xx屆畢業(yè)生。
大學(xué)四年，我始終嚴格要求自己，全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強與人溝通交流的能力并取得了很大的提高，積極的參加實(shí)踐活動(dòng)，大大的提高了我的實(shí)踐能力。學(xué)習上，我踏實(shí)努力，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)通過(guò)了所有課程，連續三年獲得三好學(xué)生的稱(chēng)號并獲得二等獎學(xué)金，專(zhuān)業(yè)成績(jì)名列前茅。實(shí)驗操作能力在大學(xué)期間得到很大的提高，能夠順利地獨立完成實(shí)驗課程。同時(shí)，我廣泛學(xué)習了英語(yǔ)、計算機等各方面知識，先后通過(guò)了國家英語(yǔ)四、六級考試，國家計算機水平考試二級，三級，能熟練操作計算機常用軟件。我有著(zhù)很強的學(xué)習能力和適應新環(huán)境的.能力，較強的團體協(xié)作能力和實(shí)踐能力。
我的學(xué)校山東師范大學(xué)是山東省省屬重點(diǎn)大學(xué)，具備師范類(lèi)及非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。我所在專(zhuān)業(yè)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)是非師范類(lèi)的，側重于生產(chǎn)應用，所學(xué)習課程是面向生物制藥公司，發(fā)酵類(lèi)公司，以及研發(fā)部門(mén)的。除學(xué)習了較寬廣的生物基礎知識外，我對生物技術(shù)的四大工程課程還有著(zhù)較深入的學(xué)習。
生物專(zhuān)業(yè)自我介紹3
我叫是來(lái)自浙江醫藥學(xué)院生物制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)的xxx，很榮幸在面試時(shí)向各位考官學(xué)習！
20xx年9月—20xx年7月在浙江醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)習生涯中，所學(xué)專(zhuān)業(yè)為生物制藥技術(shù)，所學(xué)課程有細胞生物學(xué)、現代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設備與儀表等。還要相關(guān)科目的實(shí)踐操作，如細胞培養，藥物制劑等。
作為一名應屆生畢業(yè)生生，有著(zhù)一股沖勁，肯吃苦，有自信，自學(xué)能力強，有較強的榮譽(yù)感，對新事物的.適應能力強，能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系，總是抱著(zhù)認真的心態(tài)對待事物，塌實(shí)而努力的工作。
生物專(zhuān)業(yè)自我介紹4
自從教以來(lái)，我連續數年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動(dòng)中獲獎，XX年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范專(zhuān)科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓，聆聽(tīng)名家教誨，和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習，積極進(jìn)取�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會(huì )到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責任心和細心去完成也真正體會(huì )到了“學(xué)高為師，身正為范�！钡�'道理我認為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機會(huì )能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會(huì )讓在座的各位評委老師失望！
我的興趣愛(ài)好是聽(tīng)音樂(lè )、有空看下課外書(shū)、還有和朋友一起外出游玩。我性格活潑開(kāi)朗，容易和大家打成一片…我自認為責任感和時(shí)間觀(guān)念都較強。
如何把錦織得沒(méi)有漏洞?有一個(gè)重要的關(guān)鍵，就是你5分鐘自我介紹時(shí)，你每一個(gè)職業(yè)節點(diǎn)的切換都合情、合理、合法。職業(yè)切換體現在兩方面：第一，從A單位跳到B單位，這是一種職業(yè)切換，這個(gè)切換要合情、合理、合法。第二，同一個(gè)單位之內的崗位變動(dòng)和職務(wù)升遷也叫職業(yè)切換，職務(wù)的升遷變化也要合情、合理、合法。合情，是順其自然、大家都認可接受的理由;合理，是合乎邏輯;合法，是不能違反有關(guān)政策和法律，包括企業(yè)制度。每一次職務(wù)、崗位、單位變化都符合三合，這錦就叫織好了。
自入校以來(lái)，便有了明確的方向，非常注重自己各方面能力的培養。在學(xué)習上，積極進(jìn)取，熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀，連年獲得二等獎學(xué)金和一等獎學(xué)金。先后獲得了《學(xué)習優(yōu)秀生》《遵章守紀生》《計算機等級考試》、《無(wú)線(xiàn)電調試工考試》證書(shū)。
生物專(zhuān)業(yè)自我介紹5
我是生物學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)畢業(yè)生，平時(shí)經(jīng)�？匆恍┳匀豢茖W(xué)方面的書(shū)籍或文獻，如《諾貝爾講演全集》、science、nature等，從中吸收一些經(jīng)典的'科學(xué)思維方式和學(xué)習一些啟迪性的實(shí)驗設計與操作。語(yǔ)文功底很扎實(shí)，喜歡文學(xué)創(chuàng )作，對文字類(lèi)比較敏感。
曾任學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)，優(yōu)秀標兵院校級，拿過(guò)國家獎學(xué)金!剛結束在北京中科院遺傳所一年的實(shí)習工作，工作期間所做的工作是植物組織培養。
比較喜歡有挑戰力的工作，好思考，好鉆研。
工作上對自己要求比較嚴格，認準一個(gè)公司就會(huì )全身心投入，希望獲得一份真正能提高自己的工作。
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