個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)300字范文（精選13篇）
關(guān)于個(gè)人發(fā)展方面的自我評價(jià)應該是怎么寫(xiě)的呢，大家是不是有這樣的疑惑，為了幫助大家，小編收集整理了個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)300字范文給大家，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價(jià)欄目!
個(gè)性發(fā)展自我評價(jià) 篇1
身為學(xué)生的我注重于對社會(huì )的實(shí)踐，本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論，而且我的作文也還可以，因此我以熟練的計算機技術(shù)學(xué)習名片和小型平面廣告、商標設計，以作文水平管理著(zhù)學(xué)校作文博客。自身對這方面有堅實(shí)基礎和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練各樣設計軟件，之后做出大量出色的方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。
自信和執著(zhù)的男孩，為了心中的夢(mèng)想，堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習中，還要一如既往地努力，同時(shí)還要學(xué)習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地!我相信只要努力，付出總會(huì )有回報!
從小到大，對學(xué)習，我都抱著(zhù)一種堅持不懈的態(tài)度充滿(mǎn)了信心。對同學(xué)朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的兒子。遇到困難，我也曾想過(guò)放棄，但是每一次我都堅持了下來(lái)。對生活，我永遠都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，相信只要對自己有信心，堅持信念一定會(huì )實(shí)現自己的理想。
不管是什么時(shí)候 你的臉上永遠都是笑容，你總是用最真誠的心去對待每一個(gè)人。面對學(xué)習上遇到的困難，你從未選擇過(guò)放棄，勤勤懇懇是你對待學(xué)習始終保持的態(tài)度。即使遇到困難，你依然會(huì )堅持，相信你會(huì )做到更好，加油吧。
個(gè)性發(fā)展自我評價(jià) 篇2
時(shí)間真如白駒過(guò)隙，轉眼間三年緊張但又愉快的高中生活即將結束，我知道迎接我未來(lái)的天空將會(huì )更加光明。是這短暫但又美好的三年，教會(huì )了我堅強與自信。
我一直認為我是一個(gè)沉穩，真誠，有責任心的人。與同學(xué)相處的過(guò)程中，讓我認識到了他人很多可貴的品質(zhì)。同時(shí)我也學(xué)習到了很多別人的長(cháng)處。我一直堅持誠信是一個(gè)人最最基本的準則，它是我做人一直堅持的原則。所以同學(xué)們大多認為我很真誠，我覺(jué)得這是對我的很大的肯定。生活中的我時(shí)而內向，但是在熟人面前還是愿意與他們交流彼此的一些心事。我喜歡與朋友老師多交流些學(xué)習上，生活上的事情，因為他們不僅會(huì )給我很好的建議，還會(huì )時(shí)常糾正我一些錯誤的觀(guān)點(diǎn)。
對于學(xué)習我一直認為堅持與努力是最重要的，這也是我在高三生活中體會(huì )到的經(jīng)驗。高中的知識多又需要理解的去記憶，所以在學(xué)習新知識的時(shí)候我會(huì )想到努力的重要，我常常會(huì )廢寢忘食地把一個(gè)問(wèn)題弄的十分清楚，為的是踏踏實(shí)實(shí)地打好學(xué)習的基礎。在回顧以前的知識和錯題或者是漏洞時(shí) 我會(huì )想到堅持的重要，積少成多的道理大家都懂 ，把不會(huì )的事情每天拿出來(lái)復習復習，用不了幾次自然而然就會(huì )了。
興趣愛(ài)好廣泛，喜歡體育運動(dòng)，擅長(cháng)體育運動(dòng)，喜歡英語(yǔ)詩(shī)文，對于美術(shù)和音樂(lè )也有濃厚的興趣。
身為學(xué)習委員和團支部書(shū)記的我，工作能力較強，以身作則，在各方面嚴格要求自己，并且經(jīng)常為同學(xué)們講解習題，分享學(xué)習經(jīng)驗，幫助大家共同進(jìn)步。同時(shí)積極配合老師的工作，出色的完成老師交給的任務(wù)，對待工作認真負責。而且能和同學(xué)交流自己的想法聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，為人積極上進(jìn)。對待團里工作認真負責，常常組織同學(xué)積極學(xué)習團里積極的精神，同時(shí)也要求同學(xué)積極配合學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
高一時(shí)在北京市物理競賽中獲獎，高一，高二連續兩年被評為崇文區的區三好學(xué)生，在學(xué)校曾被評為校三好學(xué)生和優(yōu)秀團支部書(shū)記。在音樂(lè )方面也曾獲得了很多的榮譽(yù)證書(shū)。
曾作為北京奧運會(huì )志愿者在街道和社區服務(wù)，班內組織開(kāi)展同學(xué)們進(jìn)行演講賽和辯論賽，還發(fā)起班里同學(xué)進(jìn)行圖書(shū)捐贈支援災區教育，參加并積極配合學(xué)校的心理周活動(dòng)，積極為班里的運動(dòng)會(huì )，合唱節出謀劃策，并且取得了很好的反響。
個(gè)性發(fā)展自我評價(jià) 篇3
我的體育成績(jì)自從小學(xué)開(kāi)始就名列前茅，并且由于聲音洪亮，從小學(xué)3年級以來(lái)一直擔任著(zhù)體育委員的職位。在高一時(shí)，我很榮幸的又當上了體育委員，我一直盡心盡力地認真做好這項工作，在體育課上，協(xié)助老師準備體育器械并維持紀律;在體育課后，積極組織并帶頭參加體育活動(dòng)。為使班集體在參加運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式時(shí)表現出良好的精神面貌，我認真組織同學(xué)們進(jìn)行隊列行進(jìn)訓練。雖然經(jīng)常嗓子喊啞了，但是當運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們整齊地走過(guò)主席臺時(shí)，總是令我感到無(wú)比快慰。擔任這項職務(wù)使我的組織能力得到了很好的鍛煉。
高一、高二我被連續評為校級“三好生”并連續獲得區級“特優(yōu)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。高中以來(lái)我一直堅持參加北京市青少年科技活動(dòng)中心科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，取得優(yōu)異成果。是北京市教委組織的旨在培養青少年拔尖創(chuàng )新人才的 “翱翔計劃”活動(dòng)的首屆學(xué)員。2007、2008連續兩年獲東城區青少年科技創(chuàng )新大賽一等獎;2008年獲第28屆北京市青少年科技創(chuàng )新大賽三等獎;2009年獲北京市第九屆中學(xué)生金鵬科技論壇一等獎;2009年獲第29屆北京市青少年科技創(chuàng )新大賽一等獎和紫光科技創(chuàng )新專(zhuān)項獎。
多次參加街道社區活動(dòng)，陪老奶奶聊天，幫街道辦事處打掃衛生，幫社區阿姨打掃街道，撿垃圾。給小朋友們講故事。參觀(guān)科技博物館，去領(lǐng)會(huì )宇宙的奧妙，探索科學(xué)的神奇。參觀(guān)少管所，增強法制觀(guān)念。
記憶最深的是參加東城區運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式，這次活動(dòng)我擔任升旗手一職，這是一次莊嚴的任務(wù)，不容我們有半點(diǎn)差錯，參加東城區體育節開(kāi)幕式那天正好下雨，但并沒(méi)有打退我們參加的熱情。這次活動(dòng)讓我體會(huì )到做一名中國人的自豪。
個(gè)性發(fā)展自我評價(jià) 篇4
大學(xué)的生活和高中真的很大不同，我們的個(gè)性得到了前所未有的展示�？吹饺绱诵涡紊娜�，也令我多少有點(diǎn)困惑。
A君上高數穿拖鞋挽高褲腳不說(shuō)，還在座位上不斷摩擦屁股擋住我的視線(xiàn);B君在校道上和同伴出口成臟并且旁若無(wú)人;C君在寸椅存金的圖書(shū)館鼾聲大作……也許是我們的個(gè)性在高中都被壓抑得太厲害了，一上大學(xué)就像出籠的鳥(niǎo)兒一樣迫不及待。大學(xué)中自由的風(fēng)氣也令我得到了極大的滿(mǎn)足。每天早上睡醒覺(jué)可以像暑假在家一樣對著(zhù)衣柜發(fā)呆，在五分鐘的掙扎過(guò)后選出一套衣服;可以費多點(diǎn)時(shí)間多點(diǎn)腳力選擇自己喜歡的飯菜;和同學(xué)在課前飯后踩著(zhù)落葉逛過(guò)校道而不用百米沖刺。這種生活悠閑到有點(diǎn)適合養老，只有在圖書(shū)館、在書(shū)堆、口若懸河的老師面前，我才真切地感覺(jué)到我是一個(gè)承擔著(zhù)祖國重任的大學(xué)生，是現代化建設的接班人。
在校園里，我看到了很多中生活方式，大學(xué)真的容易令人迷失。那天和同學(xué)討論，覺(jué)得我們不應該像有的師兄師姐那樣優(yōu)哉游哉，混過(guò)大學(xué)四年。但我相信，他們在剛踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)肯定也和我們現在一樣的躊躇滿(mǎn)志，只是經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗，有的人選擇了退縮逃避，有的人選擇了堅持。在社會(huì )上也一樣，我絕對相信，每個(gè)人面對自己的第一份工作都是充滿(mǎn)激情的，但在挫折與時(shí)間的考驗中，很多人都退縮了，有的人感受到社會(huì )的冷漠和競爭，因此消極地對待;有的人被社會(huì )淘汰，因此一蹶不振;有的人在競爭和挫折中始終堅持自己的信念，越戰越勇，最后就成為金字塔最頂端的人才。大學(xué)如是，社會(huì )如是，每一種人生都是我們自己一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，也許目的地不是你可以選擇的，但每一個(gè)拐點(diǎn)、每一個(gè)分叉路口卻是我們在每一個(gè)生活細節中走出來(lái)的。無(wú)論結果如何，你都不能怨天尤人，而是應該想想，在每一次的困難面前你所做出的選擇，就冥冥中注定了最后的結果，是好是壞都只能由自己來(lái)承擔。所以我之前就一直覺(jué)得，人生不是由命運掌控，而是由我們自己，由生活掌控。我們現在的每一個(gè)細小的決定，就為我們以后的生活埋下伏筆。如果在每一節課上我們都選擇了上網(wǎng)發(fā)信息，那就注定我們期考后掛科的痛苦，甚至以后拿不到學(xué)位證的窘境。
在紛繁復雜的大學(xué)校園中，每個(gè)人都有理想有抱負，保持自己的理想和信念，堅持自己的目標，是最重要的!
個(gè)性發(fā)展自我評價(jià) 篇5
在當今的學(xué)校里，由于評價(jià)方式不當，導致壓抑了學(xué)生的個(gè)性。從個(gè)性教育這一目標說(shuō)，正確地評價(jià)每一個(gè)人的價(jià)值是最重要的。要正確地把握學(xué)生的能力、能力傾向，使每個(gè)學(xué)生主動(dòng)積極地學(xué)習。那么，應當怎樣進(jìn)行評價(jià)呢?
在庭院里植樹(shù)時(shí)，總要根據樹(shù)木的種類(lèi)選擇適當的植樹(shù)場(chǎng)所。不僅如此，施肥、灌水的量也要注意到是否適于每一棵樹(shù)木。這樣，小樹(shù)才不致枯萎并能茁壯成長(cháng)。也許有人認為，學(xué)生不像形形色色的樹(shù)木，因此沒(méi)有必要預先研究其適合于哪一種教育的問(wèn)題。但是，盡管學(xué)生不像樹(shù)木那樣有著(zhù)天生的巨大差異，但由于舊有的學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)生在上學(xué)之前形成的.學(xué)力并不都是一樣的，這是事實(shí)。有的學(xué)生充分掌握了學(xué)習的基礎——知識，有的卻沒(méi)有。如果不了解學(xué)生的這一實(shí)態(tài)，實(shí)施劃一的教育，勢必失敗。
教學(xué)之前評價(jià)學(xué)生個(gè)別差異是極其必要的，這種評價(jià)謂之 “診斷性評價(jià)”。這一術(shù)語(yǔ)已有相當長(cháng)的歷史，但提起評價(jià)，誰(shuí)都只想到教學(xué)后的評價(jià)，教學(xué)前進(jìn)行的診斷性評價(jià)實(shí)際上是受到輕視的。
在論述今日教育時(shí)，保障學(xué)力的問(wèn)題是最重要的支柱。必須保障所有兒童掌握同等的學(xué)力，不能有差生，這個(gè)論點(diǎn)充滿(mǎn)了美麗的辭藻，但不可能期待任何的解決與進(jìn)步。我們必須發(fā)現旨在有效地實(shí)踐適應兒童實(shí)態(tài)的方略。作為極其重要的一個(gè)實(shí)踐手段，就是強調診斷性評價(jià)的重要性。
最理想的教育措施是：對不同類(lèi)型的兒童用不同的方法，因材施教。例如，根據兒童的愛(ài)好和能力的類(lèi)型采用不同的教學(xué)方式。其認識前提是：方法變了，能力的個(gè)別差異的表現方式也會(huì )隨著(zhù)變化。
事實(shí)上，在今日的學(xué)校里，有許多學(xué)生跟不上班，也有許多學(xué)生超越了課堂教學(xué)的進(jìn)度。這樣，課堂教學(xué)就難以展開(kāi)了。面對這一現實(shí)，在教學(xué)開(kāi)始前診斷學(xué)生的學(xué)力，以判定最適于哪一種指導，就顯得十分重要了。倘是這樣，那就不是診斷學(xué)生的愛(ài)好和能力的類(lèi)型，而是診斷該學(xué)年 (學(xué)期)的學(xué)習所必須的基礎學(xué)力。根據前學(xué)年 (學(xué)期)教學(xué)內容進(jìn)行的測驗，大體可以達到目的。通過(guò)這種診斷性評價(jià)，可為那些被判定為不適于主要學(xué)程的學(xué)生提供輔助性學(xué)習。盡管預先判明學(xué)習是極其困難的，但不容許置之不理。
個(gè)性發(fā)展自我評價(jià) 篇6
1、熱愛(ài)祖國，遵紀守法，以自我是一個(gè)中國人而感到自豪，祖國的每一點(diǎn)變化，都牽動(dòng)著(zhù)我的心，x回歸的日子，神舟五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動(dòng)的日子。
2、作為一名中學(xué)生，平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做，對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守，課余時(shí)間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規，對公共設施能夠愛(ài)護，外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫忙他們。
3、在家里，經(jīng)常幫忙家長(cháng)做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，解決一些簡(jiǎn)單的電腦問(wèn)題等。在學(xué)校，和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾，平時(shí)不管學(xué)習多忙，只要同學(xué)求我幫忙的事，我都會(huì )答應他們。
4、能夠積極參加各項活動(dòng)，參與并組織班級和學(xué)校的各種課內外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心團體，有很強的團體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫忙別人，在各種勞動(dòng)中進(jìn)取肯干，不怕臟，不怕累。
個(gè)性發(fā)展自我評價(jià) 篇7
我善于思考、勤于動(dòng)手，求知欲強，具有較強的團隊精神，即使有時(shí)心情煩躁也能及時(shí)地進(jìn)行自我調整。從小到大，對學(xué)習，我都抱著(zhù)一種堅持不懈的態(tài)度。高中期間，我努力學(xué)習，全面發(fā)展，曾多次名列班級前三。我不僅積極協(xié)助老師開(kāi)展工作，是老師的得力助手，在同學(xué)朋友遇到問(wèn)題時(shí)，我也會(huì )以一顆真誠的心來(lái)幫助他們。當然在遇到困難時(shí)，我也曾想過(guò)放棄。高一時(shí)，我曾經(jīng)連續幾次成績(jì)不盡如人意，但在父母老師與朋友們的鼓勵下，我又一次戰勝了自己。同時(shí)，()我積極參加社會(huì )公益活動(dòng)，一次次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我深知團隊協(xié)作精神與采取切實(shí)有效的計劃都是非常重要的。此外，我愛(ài)好廣泛，在音樂(lè )和體育方面尤為突出。我不僅能夠獨奏鋼琴，具有較好的聲樂(lè )基礎，同時(shí)也十分愛(ài)好體育運動(dòng)，如籃球、游泳等。并在籃球聯(lián)賽上做出過(guò)較大貢獻。
個(gè)性發(fā)展自我評價(jià) 篇8
無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。要有進(jìn)步的決心，千萬(wàn)不要驕傲，應該再接再勵，爭取取得更好的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步。應該振奮精神，爭取迎頭趕上。
積極參加集體活動(dòng)，學(xué)習勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。與他人團結互助。約束自己的行為。尊重身旁每一個(gè)人的想法�？梢院芸鞝I(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的氛圍。
我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)與建議，見(jiàn)解獨特，也會(huì )接受同學(xué)的批評與建議！和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習作業(yè)。和同學(xué)一起探討問(wèn)題。
對于體育有很強的熱情，能夠堅持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)
有健康和審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。
對藝術(shù)學(xué)習有興趣，具有創(chuàng )新意識。
我個(gè)人比較注重自然美，有健康的審美情趣。不追求和接受低級、庸俗的東西！
個(gè)性發(fā)展自我評價(jià) 篇9
從小到大，對學(xué)習，我都抱著(zhù)一種堅持不懈的態(tài)度充滿(mǎn)了信心。對同學(xué)朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難，我也曾想過(guò)放棄，但是每一次我都堅持了下來(lái)。對生活，我永遠都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，相信只要對自己有信心，堅持信念一定會(huì )實(shí)現自己的理想。
我在學(xué)校特別喜歡踢足球，所以我們每周3都和學(xué)校的老師比賽，在比賽中雖然我們從來(lái)都沒(méi)有勝利過(guò)，但是我堅信不久的將來(lái)我們一定會(huì )戰勝他們。在踢足球的過(guò)程中我和同學(xué)建立的很好的默契，和老師也建立的很好的師生友誼。
本人個(gè)性良好，缺乏特長(cháng)，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(cháng)、體育運動(dòng)方面的特長(cháng)和藝術(shù)方面的特長(cháng)等；爭取做到全面發(fā)展。
個(gè)性發(fā)展自我評價(jià) 篇10
時(shí)光匆匆，當我伸手去攔時(shí)，它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的高中生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著(zhù)到了她的盡頭，留給我的，是無(wú)盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無(wú)限…
在校期間，我一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
個(gè)性發(fā)展自我評價(jià) 篇11
(1)我居住社區樓房的墻壁上，經(jīng)常有人張貼小廣告，嚴重影響了社區的環(huán)境。我就利用節假日休息時(shí)間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉，遇到貼和散發(fā)小廣告的違法行為，我會(huì )主動(dòng)制止。
(2)我舅舅工作的地方是一家培訓機構，我把那里當成培養我適應社會(huì )能力的場(chǎng)所，高中期間的每一個(gè)暑假，我都到這家培訓機構進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，我深深地體會(huì )到做任何工作，不僅需要熱情，更需要具備認真負責的精神和與他人合作的團隊精神。
(3)我的興趣廣泛，計算機、唱歌、足球、籃球都是我的最?lèi)?ài)。除了利用課間、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外，節假日我還在小區里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過(guò)與同齡人的交流，提高了我與人交流與溝通的能力。：我在體育和寫(xiě)作上有一定的特長(cháng)。在校運動(dòng)會(huì )上，我取得了一些成績(jì)，另外在十項技能大賽上我也獲得了一些獎項。我寫(xiě)的作文經(jīng)常被當做范文，這令我很是驕傲!
個(gè)性發(fā)展自我評價(jià) 篇12
本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學(xué)習刻苦認真，成績(jì)優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。曾擔任系學(xué)生會(huì )外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長(cháng)、班級生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì )辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì )實(shí)踐積極分子”，“學(xué)生會(huì )優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
四年的大學(xué)生活生涯，讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生活生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱(chēng)號。
個(gè)性發(fā)展自我評價(jià) 篇13
本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
此外，我在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
在過(guò)去一年，我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
我能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
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