自我評價(jià)范文（通用17篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，我們常常要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)是自我教育的重要條件。你知道自我評價(jià)怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的自我評價(jià)范文，歡迎閱讀與收藏。
自我評價(jià) 1
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在學(xué)校生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習外，我讀了一些名著(zhù)，尤其是一些古典書(shū)籍，對自己有所幫助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的'品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
回顧三年，同學(xué)之間和睦相處，團結友愛(ài)。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們無(wú)私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
自我評價(jià) 2
在學(xué)習上，我認為學(xué)習的目的是為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì )。我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的`進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。
在生活上，四年的大學(xué)生活中，我尊敬老師，團結同學(xué)。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F在我即將畢業(yè)，，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自己的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
自我評價(jià) 3
本人極富敬業(yè)精神，積極開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上，有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。希望能從事物流治理有關(guān)的工作，或者銷(xiāo)售類(lèi)的工作。假如能從事物流治理有關(guān)的工作我就可以充分的發(fā)揮自己所學(xué)的知識，將所學(xué)的知識與具體的實(shí)際的工作結合。將工作做的更好；我相信我的能力和耐性可以讓企業(yè)發(fā)展的更好。
實(shí)踐是檢驗人才的`標準，我始終相信“一份耕耘，一份收獲”。勤奮踏實(shí)，積極進(jìn)取是我的優(yōu)點(diǎn)，我的家庭培養了我樂(lè )觀(guān)，自信的性格；十幾年輾轉求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應能力；四年的學(xué)生工作及不斷的校外實(shí)踐進(jìn)步了我組織協(xié)調，溝通和開(kāi)拓的能力。
自我評價(jià) 4
本人性格較為文靜，為人穩重，做事有責任心，工作認真負責，富有很強的團隊協(xié)助精神。喜歡從事一些文職類(lèi)的.工作，例如：會(huì )計、財務(wù)文員。我都覺(jué)得自己挺適合的。再加上我大學(xué)也是修讀會(huì )計專(zhuān)業(yè)的。所以，我打算畢業(yè)以后能夠找到一份關(guān)于會(huì )計方面的工作。至于我的愛(ài)好，我喜歡看愛(ài)情小說(shuō)、童話(huà)寓言故事，希望自己可以像小說(shuō)里的主人公一樣幸福、快樂(lè )。自己也對生活充滿(mǎn)了希望和憧憬。
自我評價(jià) 5
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、性格開(kāi)朗、自信的人，我認為年輕是我的本錢(qián)，努力是我的責任。我堅信：只有我努力，定會(huì )成為一名優(yōu)秀的旅游管理行業(yè)人才。
在校期間我完滿(mǎn)的完成了我的學(xué)習任務(wù)。在大學(xué)是學(xué)習與積累的過(guò)程，為了更好適應日后的工作，還得不斷地充實(shí)自己，自學(xué)辦公室自動(dòng)化，掌握了Excel、PowerPoint等辦公軟件。也閱讀了各類(lèi)書(shū)籍和雜志同時(shí)還注重提高我的實(shí)踐能力。
在校期間，曾擔任校學(xué)生會(huì )外聯(lián)部副部長(cháng)，熱心組織參與志愿者活動(dòng)，包括學(xué)校各種大型活動(dòng)運動(dòng)會(huì )、校慶活動(dòng)等等。這各種各樣的.活動(dòng)中，結交了志趣相投的朋友，體會(huì )到了與大家齊心協(xié)作完成工作的樂(lè )趣；也鍛煉了自己得組織、領(lǐng)導才能，受益匪淺。
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年錘煉，我對自己有了更清醒的認識，我很熱愛(ài)旅游業(yè)，我會(huì )在我的工作崗位上勤勤懇懇，努力奮斗。不管將來(lái)身處哪個(gè)職位，我都愿與未來(lái)同事攜手共進(jìn)，共創(chuàng )輝煌！
自我評價(jià) 6
顧自己這一年的工作，自己在思想上工作上學(xué)習上既有收獲的喜悅，又常常有感到不足的失落。
從進(jìn)入社會(huì )的那一天起，我就把自己融入到社會(huì )的大家庭里，，以自己為責任。我將這種意識貫徹到日常的點(diǎn)滴中，滲透到自己的言行里。工作中，我嚴格遵守學(xué)校制訂的一切規度，以自己的嚴要求來(lái)維護它的嚴肅性，不遲到，不早退，不無(wú)故請假，不斤斤計較自己工作時(shí)間的付出。對工作組織的各項活動(dòng)，我都能積極主動(dòng)地參與，對工作組織的政治理論學(xué)習和教育理論學(xué)習，能做到按時(shí)參加，仔細聆聽(tīng)，認真做好筆記，在會(huì )后有自己的反思和體會(huì )。在工作中，能從工作大局著(zhù)眼，服從安排，對自己的工作盡職盡責，盡心盡力，心中裝有學(xué)習，心中裝有工作。不吝嗇自己精力與時(shí)間的付出，每天，在工作里，批改工作，思考自己工作中的問(wèn)題，晚上回家，還要認真研讀工作大綱，仔細備課，雖然忙碌，卻能覺(jué)得充實(shí)，尤其能看到學(xué)日漸有懵懂變的成熟，更是有漫溢的滿(mǎn)足。
但是，年輕的自己終究是不成熟的。對待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導的指示，說(shuō)一步走一步。這一期，出于領(lǐng)導的`信任，我擔任了組備課組長(cháng)的重任，但我自知在這項工作中，自己的能力還不夠勝任，我也常在工作中摸索，但常常無(wú)所獲，那時(shí)自己便會(huì )有畏難退縮的情緒。工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會(huì )抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對問(wèn)題采取逃避的方法，消極應對，認為“船到橋頭自然直”，不能主動(dòng)尋找對策，而是等待辦法自己出現。
自己對業(yè)務(wù)學(xué)習抓的不緊。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，在實(shí)際工作中常常以工作時(shí)間緊為由，放松了自己的學(xué)習，在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性，認為領(lǐng)導會(huì )有具體的指示，自己沒(méi)有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃，所以在工作、學(xué)習中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng )新精神和勇氣。對課堂教學(xué)不敢大膽嘗試，害怕失敗。
然而，年輕不應該害怕失敗，年輕不足以要諱疾忌醫，細審視自己的不足，我應該感到慶幸，慶幸自己能清醒地認識自己的缺點(diǎn)，慶幸自己能及時(shí)找出自己進(jìn)步的絆腳石，我還有機會(huì )和時(shí)間去改正，在以后的生活和工作中，我要加強自己改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識，使自己成為工作中的內行專(zhuān)家。目前對我而言，最大的問(wèn)題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊埥�。同時(shí)我要加強文化藝術(shù)修養，使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng )造力和審美能力，培養想象力和創(chuàng )造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書(shū)育人工作。
自我評價(jià) 7
在學(xué)習中，我認為仔細閱讀并理解每一個(gè)知識點(diǎn)是非常必要的。首先，我發(fā)現閱讀對于發(fā)展英語(yǔ)閱讀能力是非常有幫助的。通過(guò)閱讀英文文章，我逐漸提高了自己的詞匯量和理解能力。其次，仔細閱讀每一個(gè)知識點(diǎn)有助于更好地掌握該知識點(diǎn)并加深記憶。此外，我還做了很多練習題，以鞏固所學(xué)的知識。當然，除了仔細閱讀和做題之外，上課聽(tīng)講和及時(shí)筆記也非常重要。在課堂上，我努力專(zhuān)注于老師所講的內容，并及時(shí)記錄下來(lái)。這有助于我在課后回顧課堂內容，并更好地理解問(wèn)題。同時(shí)，及時(shí)記筆記還能讓我迅速復習課堂內容，更好的做準備。
除了這些，平時(shí)自習時(shí)間的利用也十分重要。我會(huì )選擇自己比較喜愛(ài)的學(xué)科，多做習題和解釋性的練習，以加深對知識點(diǎn)的理解。我也會(huì )與同學(xué)交流，討論難點(diǎn)和互相學(xué)習動(dòng)機。這些都是提升自己學(xué)習能力的有效方法。
另外，我也意識到自己存在的不足之處。例如有時(shí)我在解決問(wèn)題時(shí)，思維定勢思維不夠靈活。為了克服這個(gè)問(wèn)題，我學(xué)會(huì )了借助更多的.外部資源，尋求不同的解決方案來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí)，我還會(huì )向老師就遇到的問(wèn)題尋求幫助。這也彌補了自己存在的不足。
總之，學(xué)習過(guò)程中需要不斷探索和實(shí)踐，不斷豐富自己的知識體系和技能，同時(shí)不斷克服存在的困難和問(wèn)題。通過(guò)這樣的不斷努力，我相信我會(huì )取得更好的學(xué)習成效。
自我評價(jià) 8
四年的本科生涯將和我的進(jìn)步和忙碌揮手告別。這四年一去不復返，我要無(wú)怨無(wú)悔地去爭取我的青春。
總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)四年可以用一句話(huà)來(lái)形容:忙碌是主旋律，進(jìn)步是大方向，快樂(lè )是我的追求，青春無(wú)悔。通過(guò)不斷的`努力，我給了自己更高的要求，在遇到困難的時(shí)候鼓勵自己堅持。到現在，我基本實(shí)現了剛進(jìn)大學(xué)時(shí)定下的目標。政治上，可以說(shuō)這是我大學(xué)生活中很重要的一部分。
在學(xué)習方面，學(xué)習態(tài)度端正，目的明確，付出多少汗水體現在成績(jì)上�？蒲心芰ν怀�，拿過(guò)獎，畢業(yè)論文成績(jì)也一直是a，很喜歡計算機，問(wèn)為什么，所以現在是計算機軟硬件的入門(mén)級專(zhuān)家。
社會(huì )實(shí)踐是我大學(xué)生活的另一個(gè)重點(diǎn)。無(wú)論是社區服務(wù)、專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)實(shí)踐、科技文化活動(dòng)、校園集體活動(dòng)，我都是積極的一員，積極參與提高綜合素質(zhì)，在各個(gè)角色和崗位上盡自己最大的努力。但主要的社會(huì )實(shí)踐是組織宣傳，編輯一些文字方面的工作，這也是我畢業(yè)后要做的事情。
在身心健康、個(gè)人品德、行為習慣等方面，我也對自己的表現比較滿(mǎn)意。遵紀守法，講文明，有良好的生活習慣。能正確處理人際關(guān)系，與老師同學(xué)朋友相處融洽，樂(lè )于助人，興趣廣泛，適應環(huán)境能力強。
我一直很喜歡這句話(huà):我們有很多勢能，但很容易被習慣覆蓋，被時(shí)間模糊，被慣性消耗！所以只要你愿意，你可以成為我們想成為的人。我的畢業(yè)自我評價(jià)在這里。在我即將畢業(yè)的時(shí)候，如果你再問(wèn)我在大學(xué)會(huì )怎么過(guò)，我會(huì )說(shuō)我會(huì )再這樣過(guò)。
自我評價(jià) 9
在這一學(xué)期里，我的學(xué)習狀態(tài)不夠主動(dòng)，有一點(diǎn)低落。而且，這學(xué)期我上課也不是特殊仔細了，這點(diǎn)應當改進(jìn)。日記，前半學(xué)期并不仔細，幸好后半學(xué)期相識到了自己的錯誤，仔細一些了，書(shū)寫(xiě)好一點(diǎn)兒，但書(shū)寫(xiě)習慣不怎么好，以后應當留意了。
我的語(yǔ)文成果不錯，而作文卻退步了。對數學(xué)呢，總是提不起愛(ài)好，當然也就學(xué)不好了。英語(yǔ)，考試成果還算過(guò)得去，但總是不能夠很好地去理解，令我非�？鄲�。在副科上，不夠重視，應當予以改正。我想，我以后不能再偏科了。希望下學(xué)期我會(huì )更棒!
在課堂里，我很少發(fā)言，可是我在自己分析課文，對什么課文、生字，我都有自己的看法，在語(yǔ)文上，我的理解和同學(xué)們的相像，有時(shí)心里有說(shuō)不完的話(huà)想對老師同學(xué)說(shuō)，在作文上，我好像文思如泉、筆走如飛，非常鐘就能寫(xiě)出一篇作文�？稍跀祵W(xué)上，我馬虎大意、馬馬虎虎，有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯題，成果始終是八十多分，我對數學(xué)感到非常簡(jiǎn)潔，可有時(shí)連一些小小的`加法題，都能讓我錯上好幾道。英語(yǔ)對我說(shuō)有點(diǎn)難，讀音特別怪，媽媽還給我報了劍橋英語(yǔ)，讓我對英語(yǔ)更深一步的了解。在科學(xué)課里，我視察不細致，對科學(xué)還是一竅不通，比如自然元素是什么，有機生成礦物是什么，含氧酸鹽是什么??好多的問(wèn)題。我老想不通，為什么科學(xué)那么多結構，那么多的困難，假如科學(xué)老師能給我講，那我還有多數個(gè)為什么想問(wèn)問(wèn)老師。
自我評價(jià) 10
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的人，充滿(mǎn)自信，勇于挑戰自我，對于朋友的缺點(diǎn)敢于言明，良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、維護集體利益、樂(lè )于助人是我的學(xué)習標準。努力學(xué)好各門(mén)課程。
我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助，我相信只要有決心，沒(méi)有什么是不可能的.。一份耕耘，一份收獲。
本人對工作認真負責，有團結合作精神，耐吃苦，遇到困難不畏懼，均虛心請教學(xué)習從而達到工作目標，處事冷靜，穩重。性格開(kāi)朗，活潑，對待事物抱有積極向上的態(tài)度，有一定的溝通能力。希望可以得到這次機會(huì )，發(fā)揮自己應有的水平。
我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己。通過(guò)學(xué)習政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等
學(xué)校、老師、家長(cháng)、同學(xué)給予我關(guān)懷和教導，使我學(xué)到許多知識，懂得了做人的道理。我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人。
在學(xué)校我能做到團結同學(xué)，尊敬老師，按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里，尊敬父母，耐心聽(tīng)取家長(cháng)的教導，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的負擔。雖然我在學(xué)習上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。
自我評價(jià) 11
本人能積極參加政治學(xué)習，遵守勞動(dòng)紀律，團結同志，熱愛(ài)團體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動(dòng)及年級組教研活動(dòng)，做好各項工作，積極要求提高。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對穩定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫忙的書(shū)籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)資料注入新的活力。在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng )設良好的機會(huì )與條件，供給充足的操作材料。
在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗，培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中認真備課，注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的.主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習，更好地因材施教，因人施教。
教育幼兒關(guān)心團體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(cháng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，根據幼兒在家時(shí)的表現，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(cháng)一起糾正幼兒不良的習慣。
自我評價(jià) 12
我叫xxx，是08應電2班的一名學(xué)生，從20xx年入校就讀以來(lái)，一直以嚴謹的態(tài)度和滿(mǎn)腔的熱情投身于學(xué)習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸，然而日益激烈競爭的社會(huì )也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自己，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
我嚴格要求自己，憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力，力求理論和實(shí)踐的統一，在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的'知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在校期間，除努力學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識，并自學(xué)管理學(xué)，營(yíng)銷(xiāo)學(xué)，證券投資理論等。從工作方面來(lái)講，我是一個(gè)完美主義追求者，一項工作交到我手中，我就會(huì )盡全力去努力做好它，在講求效率的同時(shí)并要求做到盡善盡美。我知道人無(wú)完人，自知我本身還存在著(zhù)某些缺陷，所以在追求學(xué)習實(shí)踐機會(huì )的同時(shí)，我更注重人格的修養和個(gè)人綜合素質(zhì)的提升。
自我評價(jià) 13
我的四年大學(xué)時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，如今回首，是對過(guò)去地審視和總結，亦是對未來(lái)的憧憬和希望，即將踏出校門(mén)的我，滿(mǎn)心期待大千世界的挑戰和磨練。深知性命相托的重要，從踏入大學(xué)門(mén)檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏、自強不息，逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的`新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。
工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。在英語(yǔ)學(xué)習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。實(shí)習后我對專(zhuān)業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進(jìn)一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則，我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨和人民，堅決擁護社會(huì )主義制度，關(guān)心國內外大事。同時(shí)我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力，認真學(xué)習，團結同學(xué)，積極參加各種活動(dòng)，使我的實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學(xué)的認可；優(yōu)秀的班集體，增強了我的責任感；可親的同學(xué)，讓我懂得怎樣與人合作；老師的教誨，為我的成功指明了方向。
一切都是充實(shí)的大學(xué)生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學(xué)習，生活，做人。大學(xué)讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫學(xué)事業(yè)在未來(lái)的崗位上實(shí)現我的人生價(jià)值及社會(huì )價(jià)值。
自我評價(jià) 14
本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的.理想和偉大的目標。經(jīng)過(guò)三年學(xué)習，我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。在校運會(huì )上取得優(yōu)秀的成績(jì)。生活上，我擁有嚴謹認真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，在與人的交往中我也學(xué)習到了很多我不擅長(cháng)的事。學(xué)會(huì )如何與人交流也是我初中學(xué)習到的重要事情。我勇于探索新鮮事物，愛(ài)好體育，音樂(lè )，這些科目雖然并不是主要科目，但我依然從中獲益匪淺。我熱愛(ài)勞動(dòng)，不怕苦，不怕累。
初中三年，讓我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，社會(huì )觀(guān)。當然，我自身還有很多的不足，在今后的道路上，我將繼續努力，不斷充實(shí)自我，爭取成為一名對社會(huì )，對國家有用的棟梁之材!
自我評價(jià) 15
高中是我人生中一個(gè)輝煌的階段，我在高中受益匪淺。我學(xué)會(huì )了如何與老師同學(xué)更好的相處，學(xué)會(huì )了如何與他們合作一起攀登知識的山峰。我認為我的高中生活是充實(shí)而精彩的，我現在有信心喊出：我是一個(gè)合格的高中生!
在老師的幫助下，我從一個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為一個(gè)合格的.中國公民，成為了一個(gè)有理想，有道德的中國青年。高中美好而又緊張的生活讓我更加向往大學(xué)，向往更多的知識。我堅信，在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，我的人生會(huì )從此變得更加多彩!
在學(xué)校素質(zhì)教育的體制下，我不僅在文化課的學(xué)習上取得了理想的成績(jì)，而且也發(fā)展了自己的個(gè)性。在學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )、演講比賽等大型集體活動(dòng)中，我樂(lè )于參與，不怕困難，收獲了可喜的成績(jì)，為班級爭得了榮譽(yù)，我也為此而高興。我想這些參加大型活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗將伴隨我一生，也將為我以后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
高中三年，我變得更加熱愛(ài)生活，敢于同生活中的困難和挫折做斗爭。不管遇到什么樣的困難，我總是在老師和同學(xué)的幫助和鼓勵下堅強而勇敢的面對它!我也學(xué)會(huì )了及時(shí)總結經(jīng)驗，反省自身。這個(gè)良好的習慣也讓我避免了很多錯誤的二次出現，給我帶來(lái)了莫大的好處。當我犯錯時(shí)，老師和校領(lǐng)導總是耐心教導我，引導我改正自身的不足，在他們的諄諄教導下，我變成了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)突出，犯錯極少的規范高中生。我為能擁有這樣的老師而高興。
自我評價(jià) 16
在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是我的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹轿矣眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，我是多么高興�？晌矣袝r(shí)也很讓我生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓我傷心。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病，我肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，我期待著(zhù)這一天。
眨眼間，短暫的寒假生活就要結束了。在生活上，我終于克服了一些缺點(diǎn)，比如：玩電腦的時(shí)間太長(cháng)，不愛(ài)做家務(wù)，總喜歡賴(lài)床……這些習慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都費了九牛二虎之力。
雖然我改了很多缺點(diǎn)，但仍有一些不足，可我相信，只要我努力，這些缺點(diǎn)一定能被我克服。在完成學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務(wù)事，比如洗碗、掃地、購買(mǎi)年貨……每一次盡我所能，細心完成。
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，這個(gè)寒假雖然短暫，但是我過(guò)的很充實(shí)，也很快樂(lè )。我會(huì )以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
這個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。我在品德、紀律、衛生等各方面都取得了較好的`成績(jì)。尊敬老師，團結同學(xué)，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少，寫(xiě)字不認真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
自我評價(jià) 17
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路，
學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學(xué)習。在老師的諄諄教導下，看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始高中的學(xué)習旅程。懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的'諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習中，我認真積極參加每次實(shí)驗，鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
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