職教中心工作的自我總結報告
館陶縣職教中心在各級領(lǐng)導和部門(mén)的大力支持和幫助下，按照縣委、縣政府的總體要求和考核目標，認真貫徹黨的教育方針，圍繞市場(chǎng)經(jīng)濟體制和當地經(jīng)濟發(fā)展戰略，培養了各類(lèi)中、初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，堅持了教學(xué)科研一體化，始終把握了“為學(xué)生成才鋪路，為學(xué)生就業(yè)搭橋、為學(xué)生升學(xué)豎梯”的辦學(xué)指導思想，職教中心工作的自我總結。較好地完成了年初制定的各項工作任務(wù)和目標。特別是今年開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，調動(dòng)了廣大教職工的積極性，領(lǐng)導班子團結戰斗，廣大教師發(fā)揮先鋒模范作用，帶動(dòng)了學(xué)校各項工作的開(kāi)展，給學(xué)校注入了新的生機。
理清了工作思路，明確了工作主題，圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù)
職教中心近幾年，一直按照“整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破”的工作方略推動(dòng)工作進(jìn)展，自xx年秋季開(kāi)始，一年一個(gè)著(zhù)力點(diǎn)，針對當時(shí)的情況，在全校教職工中提出了“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象”的工作目標。xx年針對學(xué)生猛增1300人的.實(shí)際，提出了強化管理年，在全校教職工中實(shí)行了全員管理。xx年結合全市開(kāi)展的師德教育活動(dòng)，提出教學(xué)質(zhì)量提高年。今年，結合校慶12周年，在回顧總結的基礎上提出了管理規范化運行年，同時(shí)，還根據市教育局和縣委縣政府的要求，把職業(yè)教育定位在“以市場(chǎng)為導向，以社會(huì )需求為目標，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心”來(lái)統攬整個(gè)教育教學(xué)。明確了職業(yè)教育就是平民教育、就業(yè)教育的工作主題。圍繞這一主題，確定了“以人為本，科學(xué)發(fā)展，整體提升，規范運行”的工作思路。突出了“管理上水平，教學(xué)提質(zhì)量，就業(yè)開(kāi)局面”的工作重點(diǎn)。
抓管理，健全制度明職責
為了強化學(xué)校內部管理， 使學(xué)校管理工作走向制度化、規范化。我們根據教學(xué)規律和職業(yè)學(xué)校的發(fā)展特點(diǎn)，針對近年來(lái)職業(yè)學(xué)校在社會(huì )上影響面不斷擴大的實(shí)際，對全校教職工提出了“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象”的工作要求，并制定了以校長(cháng)負責制、教職工聘任制為主體的一系列規章制度和崗位責任，實(shí)施了“自下而上工作法”，逐級對上負責，逐級對下檢查，人人肩上有任務(wù)，個(gè)個(gè)心上有責任，變事事由領(lǐng)導安排，為事事由基層反映，形成了層層負責，逐級檢查的規范化工作機制。并對各處室的工作提出了明確的工作量化指標。教學(xué)上以素質(zhì)教育為統領(lǐng)，以提高升學(xué)率、就業(yè)率、學(xué)生鞏固率為目標；后勤服務(wù)上提出了“熱心辦、馬上辦、辦得好”的“三辦”精神；宿舍管理實(shí)行了“四化”標準，即“管理規范化、紀律軍事化、衛生賓館化、服務(wù)家庭化”；食堂管理實(shí)行了“衛生達標、質(zhì)量保證、價(jià)格合理、服務(wù)周到”的“十六字方針”。另外，還制定了一整套監督管理辦法，使學(xué)校的整體工作都納入了規范化管理的軌道。即“四制管理”：工作目標考核制、工作管理捆綁制、工作失誤追究制，工作末位待崗培訓制。把軟指標硬化，硬指標量化，健全完善了《教師教學(xué)管理考核細則》和《班級管理考核細則》，有力地保證了學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。
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