關(guān)于考核自我總結八篇
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編整理的考核自我總結8篇，歡迎閱讀與收藏。
考核自我總結篇1
本人于xx年進(jìn)入建設局工作，至今已有十二個(gè)年頭。在建設局這個(gè)大家庭里既感到工作責任重大的同時(shí)更覺(jué)得光榮。在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下和同事的支持下，各項工作能順利進(jìn)行，現將工作情況報告如下：
一、思想品德方面
一直以來(lái)本人在思想方面嚴格要求自己，積極擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策，認真遵守各項法律法規及單位的規章制度，兢兢業(yè)業(yè)，同事之間的關(guān)系融洽。在單位領(lǐng)導的帶領(lǐng)和同事的幫助下，在今年光榮加入中國共產(chǎn)黨，成為偉大黨組織的一分子。在入黨的過(guò)程中不斷加深了對黨的認識，不斷鞭策自己，提高自身的素質(zhì)及思想覺(jué)悟，盡力做到不僅在名義上是共產(chǎn)黨員，更要在思想和行為上成為一名愛(ài)國愛(ài)黨，愛(ài)崗敬業(yè)，為人民服務(wù)的黨員。
二、工作方面
本人在建設局的工作崗位上經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，具備了一定的工作經(jīng)驗。去年被建設局聘任為安監站巡查室副主任，工作主要分為兩大部分：首先，是按照局，站領(lǐng)導的指示要求落實(shí)有關(guān)工作，協(xié)助好室主任搞好巡查室的管理工作，并結合市建委及局督查組的檢查，加強對一線(xiàn)監督人員的行為監督，做好上傳下達工作，同時(shí)組織巡查室人員經(jīng)常開(kāi)展文體活動(dòng)，使同事之間關(guān)系團結，融洽；其次，按站內分工，本人負責市橋街、橋南街等城區在建工地的安全監督工作。在保證監督安全巡查頻率的同時(shí)，更要保證好監督的質(zhì)量，對于整改不力或有重大安全隱患的工地適當進(jìn)行停工或按照有關(guān)規范要求處罰，促使各方責任單位落實(shí)施工安全責任，使工地的施工安全有平穩發(fā)展。另外，工地的文明施工也是監督工作的一項主要組成部分，在今年的`市橋街創(chuàng )星級街道、城市管理目標責任考評以及創(chuàng )建文明城市等檢查都要求工地有較高的文明施工標準，在局的和站領(lǐng)導的指示下，本人通過(guò)蹲點(diǎn)等方式加強對工地的檢查力度，使工地的文明施工有了明顯的改善，使各項的檢查都能夠得到較好的成績(jì)，并得到了相關(guān)部門(mén)的肯定和認同。
三、存在問(wèn)題和努力方向
在局和站的領(lǐng)導下，本人不斷地成熟、進(jìn)步，但回顧過(guò)去，展望未來(lái)，仍存在一些問(wèn)題：有時(shí)候做事不夠堅決果斷；方式不夠靈活；管理水平還要繼續加強。
在今后的工作中要：
�。ㄒ唬├^續發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)工作；
�。ǘ┒酁檎緝冉ㄔO提供有用的建議；
�。ㄈ┰诠ぷ髦凶龊帽O督與服務(wù)相結合。
我相信在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，加強鍛煉、努力學(xué)習，不斷夯實(shí)自身的理論及業(yè)務(wù)水平，從而提高綜合素質(zhì)，為番禺建設事業(yè)更好的發(fā)揮光和熱。
以上述職如有不妥，請各位領(lǐng)導提出批評意見(jiàn)。
考核自我總結篇2
在這一年里，我出滿(mǎn)勤，熱愛(ài)本職工作，遵紀守法，團結同事，服從分工安排，堅守工作崗位，圓滿(mǎn)地完成了自身的工作任務(wù).以實(shí)際行動(dòng)，以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng )新改進(jìn)工作方法。
工作中堅持面向全體學(xué)生，以人為本，培優(yōu)轉差，師生和諧，共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓和提高，著(zhù)重修學(xué)了《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng )新能力教程》和《教育系統突發(fā)公共事件應急管理》，以及有關(guān)最新的法律知識，并有機地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去，使學(xué)生在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí)，增加了自我安全和公共安全意識，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國，面向世界的理念課堂教學(xué)方面，我針對當前的較小班規模，采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法，例如：
�。�1）互設提問(wèn)，互相簡(jiǎn)評，盡最大的可能從一問(wèn)一答中找出閃光點(diǎn)，以利愉悅、促提高；
�。�2）數學(xué)計算方面，在板演練習的'同時(shí)，摻入互改互評的環(huán)節活動(dòng)，在發(fā)現問(wèn)題的同時(shí)也在尋求著(zhù)解決問(wèn)題的手段和方法；
�。�3）對個(gè)別的后進(jìn)生，布置作業(yè)時(shí)實(shí)施減輕措施，一般地說(shuō)，負擔輕了，壓力就小而信心就足，這樣做實(shí)際上是留給他們自覺(jué)趕超的空間，時(shí)機一到，靈感閃爍，就有可能點(diǎn)燃智慧的火花，自然就有所產(chǎn)生飛躍。
通過(guò)實(shí)施這一理念做法，使學(xué)生真正感受到“強中還有強中手”的意味，體會(huì )到學(xué)習是既緊張，也愉悅，有時(shí)還是輕松的。學(xué)習應是師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，甚至是家長(cháng)（社會(huì )）與“我”的互動(dòng)，進(jìn)而達到“求之切”、“獲之牢”的目的。
考核自我總結篇3
一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。
在工作中，能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì )，選出班級骨干，努力培養班級骨干。
在教學(xué)工作中，做到認真備課，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規范，并養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節，及時(shí)進(jìn)行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。同時(shí)，在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習，互想促進(jìn)，構成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面透過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生，以先進(jìn)幫忙后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏(yíng)效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開(kāi)展“伸出你的雙手，幫忙你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現有進(jìn)步的`同學(xué)，及時(shí)表?yè)P，獎勵。這樣，就充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，掀起學(xué)習熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時(shí)有一個(gè)調皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習成績(jì)差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長(cháng)緊密配合，發(fā)現有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P他，鼓勵他，樹(shù)立起他在班級中的威信。通過(guò)教育，他進(jìn)步很快，之后還成為三好學(xué)生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經(jīng)驗，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。透過(guò)一年來(lái)的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣構成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)用心肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
考核自我總結篇4
時(shí)間過(guò)的真快，XX年度的工作好像一晃而過(guò)。
回首自己XX年度的工作，概言之，可說(shuō)是忙碌而充實(shí)。我們學(xué)校的領(lǐng)導班子勤政廉潔，團結務(wù)實(shí)。在這樣的團體氛圍中，我作為成員之一，當然也不能自甘落后。
這一年來(lái)，我首先是加強了理論學(xué)習，努力的不間斷的.提高著(zhù)自身的政治理論修養。這一年來(lái)，我能夠充分利用業(yè)余和政治學(xué)習等時(shí)間，學(xué)習教育理論與法律法規等等。
通過(guò)學(xué)習，自己的理論修養及教育教學(xué)水平得到了不斷提高，也促進(jìn)了自身思想觀(guān)念的轉變，教育理論的更新、創(chuàng )新意識的增強。
我負責的黨政辦工作，無(wú)論日常常規，還是分管各項，均能?chē)烂C認真，積極主動(dòng)，注意細節，追求更好結果。
我擔任高三語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)，能夠嚴格執行黨的教育方針，能夠堅持既教書(shū)又育人，堅持德高為師，學(xué)高為范的為師理念，不斷自勵，虛心學(xué)習，熱愛(ài)學(xué)生，注重言傳身教，教學(xué)質(zhì)量年段崗位考核獲得了優(yōu)秀。
我個(gè)人一貫踐行樸實(shí)果敢的工作作風(fēng)。
時(shí)間觀(guān)念、組織紀律觀(guān)念較強，做事深入細致，政策意識、法律意識較強，師德師風(fēng)優(yōu)秀，辦事能力較強。
協(xié)助年級管理，無(wú)論負責考勤、還是負責過(guò)程考核等，均能夠堅持實(shí)事求是，客觀(guān)公正，公平公開(kāi)，盡量同尺度、同標準，量化有據，給分有理，年級工作效果顯著(zhù)，今年高考，所在年級超額完成了各級下達的目標任務(wù)，獲年級管理“優(yōu)秀”。
一年來(lái)，我堅持出滿(mǎn)勤，從來(lái)沒(méi)有因為私人事情隨便耽誤過(guò)工作時(shí)間。
考核自我總結篇5
時(shí)間過(guò)的真快，20xx年度的工作好像一晃而過(guò)。
回首自己20xx年度的工作，概言之，可說(shuō)是忙碌而充實(shí)。
我們學(xué)校的領(lǐng)導班子勤政廉潔，團結務(wù)實(shí)。
在這樣的團體氛圍中，我作為成員之一，當然也不能自甘落后。
這一年來(lái)，我首先是加強了理論學(xué)習，努力的不間斷的提高著(zhù)自身的政治理論修養。
這一年來(lái)，我能夠充分利用業(yè)余和政治學(xué)習等時(shí)間，學(xué)習公民榮辱觀(guān)和教育理論與法律法規等等。
通過(guò)學(xué)習，自己的理論修養及教育教學(xué)水平得到了不斷提高，也促進(jìn)了自身思想觀(guān)念的轉變，教育理論的更新、創(chuàng )新意識的增強。
我負責的.黨政辦工作，無(wú)論日常常規，還是分管各項，均能?chē)烂C認真，積極主動(dòng)，注意細節，追求更好結果。
我擔任高三語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)，能夠嚴格執行黨的教育方針，能夠堅持既教書(shū)又育人，堅持德高為師，學(xué)高為范的為師理念，不斷自勵，虛心學(xué)習，熱愛(ài)學(xué)生，注重言傳身教，教學(xué)質(zhì)量年段崗位考核獲得了優(yōu)秀。
我個(gè)人一貫踐行樸實(shí)果敢的工作作風(fēng)。
時(shí)間觀(guān)念、組織紀律觀(guān)念較強，做事深入細致，政策意識、法律意識較強，師德師風(fēng)優(yōu)秀，辦事能力較強。
協(xié)助年級管理，無(wú)論負責考勤、還是負責過(guò)程考核等，均能夠堅持實(shí)事求是，客觀(guān)公正，公平公開(kāi)，盡量同尺度、同標準，量化有據，給分有理，年級工作效果顯著(zhù)，今年高考，所在年級超額完成了各級下達的目標任務(wù)，獲年級管理“優(yōu)秀”。
一年來(lái)，我堅持出滿(mǎn)勤，從來(lái)沒(méi)有因為私人事情隨便耽誤過(guò)工作時(shí)間。
考核自我總結篇6
時(shí)間象日歷一樣一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)去了，轉眼新的一年又到了，一年一度的工作總結要寫(xiě)了。我認真的回顧了這一年的工作，本人能完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，勝任自己的一切工作，做到了出庫有憑據，缺貨及時(shí)申報，每月進(jìn)行盤(pán)庫，設計各種表格，出入庫的驗收、記帳和發(fā)放工作，做到帳帳相符，賬實(shí)相符，賬卡相符，具體工作做如下總結：
1)負責倉庫各種消耗和量具的管理，上班第一件事情就是查看什么物質(zhì)需要，及時(shí)做好了工具的申購，傳真，催貨一系列程序，做到了不影響公司正常工作。
2)貨物到了，及時(shí)做入庫，填寫(xiě)卡片等工作，做到了賬，卡，物三相符，保證帳目日清月結，一目了然，每月做好盤(pán)點(diǎn)工作。能熟練的運用《erp》軟件填制材料訂單，到貨單，入庫單，出庫單，退庫單等制作。
3)嚴格把好驗收關(guān)，按申報訂單要求，對貨物進(jìn)行，外觀(guān)質(zhì)量，數量查看，對不合格的貨物予以退回，并做好記錄。
4)貨物到了，做到先進(jìn)先出法，貨物擺放整齊，擺放合理。一切工作憑有效憑證辦理，核對好后辦理簽字的相關(guān)手續，做到了誰(shuí)收貨誰(shuí)負責，并做好清潔工作。
5)和客戶(hù)協(xié)調好換貨，退貨工作。經(jīng)常和客戶(hù)做好電話(huà)溝通，對倉庫產(chǎn)品做好防潮，防火，防盜，等相應的'工作。
6)做好各種出庫的產(chǎn)品型號分類(lèi)，維護好發(fā)貨的工卡量具的的編號，規格，簽字等一系列煩雜的手續。填制領(lǐng)料單，由領(lǐng)料人和相關(guān)負責人簽字認可，做好出庫準備工作并做賬。對少數的易碎物品有明確標識。
7)每日及時(shí)做好日報表，月低及時(shí)做好月報表工作，做好消耗，廢品的數量登記，并制好表發(fā)給財務(wù)和物管種心。按時(shí)寫(xiě)好周計劃，月計劃。寫(xiě)好庫存分析，讓財務(wù)及時(shí)了解物質(zhì)的來(lái)龍去脈，有多少庫存量，庫存原因是什么等等一系列工作。
本人嚴格要求自己，一年來(lái)不早退，不遲到，做好上下班的交接工作。一年來(lái)的工作也取得了一定的成績(jì)，但是這些只代表過(guò)去，工作中可能還成在一些不足和欠缺，請領(lǐng)導提出指正，給予批評。在以后的工作中完善改正并更加努力工作，在新的一年工作中上一個(gè)新的臺階。
考核自我總結篇7
20xx年度我在院教學(xué)精神和系領(lǐng)導班子的指導下，嚴格按照學(xué)院要求，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。
上學(xué)期擔任機電高職（）09-1班《金屬切削機床》、模具高職（）09—1班《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》和數控中職（）10-1《機械設計基礎》共三個(gè)班12節的教學(xué)任務(wù)，并在實(shí)訓中心擔任鉗工部分的實(shí)訓的指導，下學(xué)期擔任機電高職（）11-2及機電高職（）11-班的.《互換性和測量技術(shù)基礎》和模具高職（）10-1班《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》共三個(gè)班10節的教學(xué)任務(wù)。按照機電系教學(xué)要求，我程教學(xué)設計合格，教案完整，體現了項目、案例教學(xué)；教學(xué)內容、進(jìn)度符合教學(xué)計劃；作業(yè)、實(shí)驗符合要求，批改詳細；無(wú)教學(xué)事故及遲到、早退現象；積極參加各種會(huì )議及教研室活動(dòng)；對學(xué)生要求嚴、學(xué)生評價(jià)好；聽(tīng)每期達2節。
在科研方面，完成了本人主持的院級題《高職院校技訓質(zhì)量評價(jià)體系的構建》的結題工作，在公開(kāi)刊物上發(fā)表論1篇，其中一篇獲湖南省第十三屆自然科學(xué)優(yōu)秀論三等獎，作為副主編編寫(xiě)教材1本。
本年度，我遵守紀律、服從安排、按規定上交各種資料及相關(guān)工作，程考核及格率9%以上；為雙師型教師、有高級考評員證，主講機械制造基礎、機電一體化技術(shù)與應用程；積極參加學(xué)術(shù)會(huì )議、程單元設計合理，指導學(xué)生技能訓練、備戰教學(xué)竟賽，參加精品程建設。
考核自我總結篇8
我是一名中學(xué)教師，自走上工作崗位后的這十年來(lái)，深感責任重大，作為一名教師不僅要教好書(shū)，還要在各方面以身作則，率先垂范。在本學(xué)年度我很榮幸被評為“師德標兵”。我更感責任重大。著(zhù)名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動(dòng)正是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉變教育系統工作作風(fēng)的內在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證�，F將我的師德情況總結如下：
一、思想及工作的基本表現：
自從選擇了這個(gè)職業(yè)，首先，我一直愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，無(wú)私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。其次，我不斷加強政治學(xué)習，不斷提高政治素養。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì )公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表�！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神，”把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時(shí)時(shí)激勵我，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導，不打折扣，認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來(lái)約束自己，做家長(cháng)認可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的`“三滿(mǎn)意”教師。
要做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認識到錯誤并及時(shí)改正。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離，增進(jìn)了師生間的相互了解等等。熱愛(ài)學(xué)生，還表現在老師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴格要求。平時(shí)我很注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。對學(xué)生既嚴格要求，又注意他們的個(gè)體差異，區別對待。對程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長(cháng)。我們中學(xué)老師，跟學(xué)生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(cháng)發(fā)展。
二、在以后的教學(xué)工作和班主任工作中時(shí)刻勉勵自己：
1、理論學(xué)習是頭戲，提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅持教育
教學(xué)理論學(xué)習，不玩空架子，沒(méi)有理論，那來(lái)的實(shí)踐，何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡(jiǎn)直是一句空話(huà)，堅持一邊理論，一邊實(shí)踐，一邊鉆研，堅持記教育教學(xué)筆記，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。作為一個(gè)教育者，要不斷的學(xué)習、不斷充電，千萬(wàn)不能讓自己停滯不前。否則，會(huì )滿(mǎn)足不了學(xué)生們的需求，讓我徹底明白了：在社會(huì )信息發(fā)達的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個(gè)有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著(zhù)學(xué)生們教會(huì )他們去找水喝的人。
2、教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學(xué)會(huì )思考課標，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材，要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時(shí)間用到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿(mǎn)活力，讓學(xué)生真正學(xué)到東西。
3、關(guān)愛(ài)學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展，做到及時(shí)調查、發(fā)現、及時(shí)溝通、反饋尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生，以“循循善誘”為主要策略，要讓每一位學(xué)生心中感覺(jué)到你這個(gè)教師是個(gè)可以接近的教
師，是值得敬重、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學(xué)生因你而幸運。
4、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學(xué)習，和他們共同鉆研教學(xué)，做到共同進(jìn)步，協(xié)作互助。
總之，我會(huì )再接再厲，在工作中不忘學(xué)習，在學(xué)習中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會(huì )把做一名研究型的教師作為奮斗的目標，我會(huì )加強師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一個(gè)合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者!
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