精選教師自我總結5篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編精心整理的教師自我總結5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師自我總結 篇1
忙碌中xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時(shí)間無(wú)論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁(yè)抑或是聽(tīng)廣播我們都能發(fā)現幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤(pán)點(diǎn)。的確,我們在過(guò)去的一年當中忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù),新的一年即將開(kāi)始我們在制定宏偉藍圖的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把xx年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、師德表現關(guān)心集體,以校為家。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長(cháng)曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò):雖然你面對的是五、六十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(cháng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒(méi)有辦法去準確地衡量!我認同王校長(cháng)的話(huà),所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉,我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō):趙老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!聽(tīng)到孩子這樣的話(huà)我所有的付出都值得!
二、教育、教學(xué)工作為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學(xué)校每次的培訓活動(dòng),認真記錄學(xué)習內容。腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng )新是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動(dòng),在準備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認真學(xué)習其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習我積累了大量的素材,撰寫(xiě)的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。
學(xué)校無(wú)小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會(huì )接觸更多的學(xué)生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng )造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。 為了讓舞蹈隊的孩子能夠學(xué)到更多、更新的知識,我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,經(jīng)過(guò)不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書(shū),這時(shí)的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì )是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的快樂(lè )之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失,把他完成好。xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),即將到來(lái)的xx年年我同樣會(huì )用心去面對,用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。
教師自我總結 篇2
作為一名青年教師,為了縮短自己的成熟期,不僅要有勇于確立成才目標的意識,還要有勤于反思的習慣。學(xué)校開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)以來(lái),回顧在小學(xué)工作的這一段時(shí)間,特作如下自查總結。
一、創(chuàng )先爭優(yōu),師德為本,注重修養
與時(shí)俱進(jìn),深入學(xué)習了一系列文件精神,堅定了對事業(yè)和黨的信任;嚴格貫徹黨的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,具有良好師德風(fēng)范和教師素養。下半年到大隊輔導員的崗位上,繼續學(xué)習師德的先進(jìn)事跡,觀(guān)摩學(xué)習天心教育局組織的師德演講比賽。精心策劃了開(kāi)學(xué)典禮、校園話(huà)劇團、隊干競選、10.13主題隊會(huì )等主題活動(dòng)。日常生活中,能以一個(gè)黨員的標準規范自己的言行,發(fā)揚奉獻精神,不計較個(gè)人得失,關(guān)心群眾生活,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,在教育教學(xué)及少先隊活動(dòng)中注意滲透德育目標,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎。
二、創(chuàng )先爭優(yōu),關(guān)愛(ài)學(xué)生,勤勉教學(xué)
上半年:
擔任一年級的班主任老師兼語(yǔ)文教學(xué)工作,我很用心的備課,不拘泥于教材,廣泛查找資料,經(jīng)常動(dòng)手制作課件,教學(xué)中力求趣味性、教育性、針對性、實(shí)用性。我著(zhù)眼于學(xué)生學(xué)習習慣的養成,將班主任遠程培訓中學(xué)到的理論、經(jīng)驗運用到實(shí)踐中,如建立互助監督學(xué)習小組網(wǎng)絡(luò ),以促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習;作業(yè)分層,并通過(guò)“自讀作業(yè)本”來(lái)提供學(xué)生的預習、質(zhì)疑、探究、感悟能力;每日堅持寫(xiě)小作文片斷等。為切實(shí)提高入學(xué)新生的良好學(xué)習習慣起到積極而重要的作用。并根據開(kāi)學(xué)初制定的課堂教學(xué)改進(jìn)目標及措施,有如下體會(huì ):
1、班級語(yǔ)文學(xué)習監督機制初步建立起來(lái)。學(xué)生已基本熟悉、適應小組監督、互助的學(xué)習機制,能在交作業(yè)、背誦、默寫(xiě)、批改、檢查等方面自覺(jué)服從組長(cháng)的監督與幫助,尤其在作業(yè)統計、抽查背誦等方面取得一定成效。但也有1/5的學(xué)生不配合的,須進(jìn)一步加強對其監控的力度,學(xué)生的分組情況也有待進(jìn)一步調整。
2、課文閱讀學(xué)習的方法有所改進(jìn)。通過(guò)實(shí)行語(yǔ)文閱讀學(xué)習五步階段法(自讀、問(wèn)題探究、感悟階段),初步掌握在預習、上課、復習階段所應達到的自主學(xué)習要求。如約有一半以上的學(xué)生能借助“自讀筆記作業(yè)本”,完成“辨識、提要、析疑、借鑒、感悟”的內容,但多數只停留在前兩項內容,而后三項內容的自主作業(yè)完成仍流于形式。
3、運用小趣事每日一練這一有效手段,為寫(xiě)作積累素材,逐步重視起課外積累。但發(fā)現學(xué)生后來(lái)往往圖完成數量而忽略了質(zhì)量,以后,內容與質(zhì)量有待提高。
4、作業(yè)本格式已有2/3的學(xué)生能注意要求:如左列留一公分劃線(xiàn),寫(xiě)題號;每題間空一行;抄課題;用鋼筆或黑水筆;但在書(shū)寫(xiě)工整、整潔方面還有待努力提高,學(xué)生書(shū)寫(xiě)很亂的,須加強練字。
5、學(xué)生基礎知識仍較薄弱,從期末考試中“積累與運用”的題型看,失分嚴重,日后還應重視拼音、成語(yǔ)、名句等抄寫(xiě)、積累。
6、“后進(jìn)生”差距較大,須重點(diǎn)輔導、培養。
7、通過(guò)新課導入設計、趣味語(yǔ)文知識介紹、語(yǔ)文知識競賽擂臺、小品劇表演等策略,使學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習熱情比開(kāi)學(xué)初有所增強。但如何讓這種熱情繼續保持在每一節隨堂課及課后自主學(xué)習中,還須進(jìn)一步努力。
下半年:
我有幸重拾音樂(lè )教學(xué)工作,通過(guò)區教研會(huì )的幾次培訓,我受益匪淺。學(xué)習了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì )到新課標精神,也認真反思了自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,堅定以教師為主導學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念;學(xué)會(huì )了如何更巧妙地利用教材所蘊藏的育人因素,如何藝術(shù)地處理教學(xué)中的種種矛盾,為學(xué)生打造美的歌唱、美的行為、美的情感,從而塑造美的人格。上半年,在專(zhuān)家和同行的指導和幫助下,通過(guò)一次又一次的實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思的過(guò)程,我對課堂的理解,教學(xué)的認識隨之升華。下半年是黨員實(shí)踐教學(xué)示范活動(dòng),學(xué)校將組織參加聽(tīng)課、評課活動(dòng),一次次展示,重要的不是展示的那節課,而是準備的過(guò)程和對待活動(dòng)的態(tài)度。而在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中得到了進(jìn)步,增加了不同的理解。
三、創(chuàng )先爭優(yōu),堅持學(xué)習,提高業(yè)務(wù)
少先隊工作瑣碎、繁多,往往任務(wù)急,但依然認真細致,任勞任怨。
1、少先隊常規活動(dòng):如升降國旗、隊干培訓、學(xué)生一日常規檢查、廣播宣傳等;
2、少先隊社區活動(dòng):如暑假工作資料上交、存檔、評優(yōu)及總結;
3、少先隊節日活動(dòng):如開(kāi)學(xué)典禮、十一三主題大隊會(huì );
4、少先隊主題活動(dòng):雅行教育、隊干競選、資料收集、新聞上傳等;
5、社團活動(dòng):如話(huà)劇團團員發(fā)動(dòng)及培訓、小主人報的小記者招募;
6、繼續參加天心區心理教師培訓、撰寫(xiě)心理案例。
7、毫無(wú)怨言地完成好領(lǐng)導交辦的其它工作及臨時(shí)任務(wù)。
一年來(lái),我繼續體驗著(zhù)教師這一職業(yè)的諸多滋味:有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰;有求索的痛苦,也有成長(cháng)的快樂(lè )……這些就猶如一串串音符譜寫(xiě)著(zhù)我的青春之歌。并且還存在著(zhù)諸多不足,如經(jīng)世經(jīng)事少,為人、工作、教學(xué)經(jīng)驗尚且不足,還需多方面、多渠道學(xué)習、總結經(jīng)驗,尤其對為人處事的把握還需提高,對教育教學(xué)的處理藝術(shù)還需錘煉。同時(shí)兼任學(xué)校少先隊工作,常因瑣碎繁忙的外出事務(wù)打亂課表正常排課,也沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)為學(xué)生補缺、補差……
雖然努力不一定成功,但放棄就一定會(huì )失敗,成功給予那些有準備的人?傊,我將以發(fā)展規劃為基礎,在實(shí)踐中對其進(jìn)行充實(shí),讓自己一步一個(gè)腳印,在實(shí)踐中拼搏,在拼搏中礪煉,在礪煉中成長(cháng)。
教師自我總結 篇3
光陰似箭,轉眼間我步入教師行列已快一學(xué)期了,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導的信任鼓勵下,讓我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少;仡欉@一學(xué)期,對自己的工作表現有滿(mǎn)意也有遺憾,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):
1、備課
開(kāi)學(xué)初,積極參加教研活動(dòng),按照學(xué)校要求進(jìn)行集體備課,仔細聽(tīng),認真記,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
2、多學(xué)習,多請教
作為新教師,剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀(guān)念,力求自己的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請教和觀(guān)摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。個(gè)人學(xué)習
堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)
問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了怎樣的`課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動(dòng),認真與老教師們備課,吸取他們的長(cháng)處,改正自己的不足之處。
3、認真備課,鉆研教材,認真上好每一節課
在備課時(shí)我認真鉆研教材、教參,找準重點(diǎn)難點(diǎn),虛心向其他老師學(xué)習請教。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái),使學(xué)生學(xué)有所得。
4、多看書(shū),多上網(wǎng)
積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì )陳舊、不會(huì )用竭,我努力學(xué)習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,努力提高自己的教學(xué)水平。這一年的學(xué)習,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,都使我收獲不少。
4.及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思
我堅持記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,使自己的教育教學(xué)能力不斷進(jìn)步。
當然,在這一學(xué)期中,有收獲,也有遺憾:對教材駕馭不夠到位;教師用語(yǔ)不夠精煉,缺乏課堂語(yǔ)言的藝術(shù)性;不能靈活、多變的運用課堂教學(xué)機智;缺乏將教育落實(shí)到細微之處的能力;控班能力仍待加強。
針對以上問(wèn)題,我也想到了解決對策:認真對待每一節課,精練教案,備學(xué)生,找準重點(diǎn),抓好難點(diǎn)。多看教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識的書(shū)籍,增強自己的教學(xué)理論積淀。通過(guò)經(jīng)驗的累積,不時(shí)的精練自身的教學(xué)語(yǔ)言。課下及時(shí)反思,及時(shí)調整。
不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學(xué)習。我會(huì )繼續努力,以一種飽滿(mǎn)向上的精神,加強學(xué)習,提高工作能力,盡職盡責的完成學(xué)校安排的每一項工作,使自己的思想和工作上都能更上一個(gè)臺階,早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師自我總結 篇4
時(shí)光荏苒,一年時(shí)間已經(jīng)從指縫間流逝,我在西海小學(xué)見(jiàn)習期的教育教學(xué)工作已到尾聲,回顧這一年的工作,我感到萬(wàn)分的快樂(lè )與充實(shí),因為我就是這樣一路踏實(shí)的走來(lái)并從中體會(huì )到快樂(lè )與神圣的責任感!并且受益良多。在這一年中。我的生活和工作都發(fā)生了重大的改變,同時(shí)也讓我深刻的體會(huì )到這份工作的純真與美好。人生最快樂(lè )的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我的理想是用我的專(zhuān)業(yè)知識,去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時(shí)代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。與孩子們相處是我每天都必須面對,也是我每天最開(kāi)心的事。望著(zhù)那一張張天真可愛(ài)的笑臉,一切的煩惱與憂(yōu)愁剎那間消退,生活如詩(shī)如畫(huà)地在眼前飛揚,使心田燦爛,溫馨甜美…… 我覺(jué)得小學(xué)教師是一個(gè)純真和美好的職業(yè)。有人形容做小學(xué)教師這份職業(yè)將永遠顯得那么年輕和充滿(mǎn)朝氣。這種形容不無(wú)道理。當你面對孩子那雙無(wú)比清澈充滿(mǎn)童真的眼睛時(shí),當你聆聽(tīng)著(zhù)他們銀鈴般的笑聲時(shí),每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光。這讓我更叫喜歡這個(gè)職業(yè),讓我覺(jué)得這份職業(yè)如此純真美好。
可喜的是,在新教師培訓學(xué)校一年的培訓下,我努力將所學(xué)知識與實(shí)踐相結合,積極吸收老教師的經(jīng)驗,通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐鍛煉掌握各項教育技能,努力改善自己的不足,從而使得自己在教法上日趨成熟,為此,我在見(jiàn)習期內完成了如下學(xué)習和工作任務(wù)
一、思想工作方面
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在思想上嚴于律己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來(lái)要求自己。我相信在以后的工作學(xué)習中,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
二、 教育工作方面
作為一名新教師,又面臨著(zhù)新課程改革,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,在我積極參加區和學(xué)校組織培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流, 不斷的揣摩、思考、實(shí)驗、修正,不僅對上課有很大幫助,對自身的素質(zhì)也有很大的提高。
1、積極參加區教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項培訓工作。
在這里非常感謝區進(jìn)修學(xué)院為我們準備了包括師德教育、班主任工作、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養、師德修養水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。尤其是在法律法規和班主任的教學(xué)上,讓我明白了當老師,不但要關(guān)愛(ài)學(xué)生,而且還要時(shí)刻謹記法律上規定的條例,做個(gè)學(xué)生敬愛(ài)的好老師。
2、在區教研員和帶教老師的指導下,圓滿(mǎn)地完成了小學(xué)二到五年級的美術(shù)教學(xué)工作。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師——鄧益柱老師的指導,并在各個(gè)年級班主任的指導下學(xué)習管理學(xué)生,學(xué)會(huì )正確與學(xué)生交流的好方法,因為他們,使我在課堂的組織教學(xué)上有了質(zhì)的提高,在與不同年齡的學(xué)生進(jìn)行溝通方面掌握了相當有效的方法,還在學(xué)校與區教研員帶領(lǐng)下參加了10余次區級公開(kāi)課的觀(guān)摩和討論會(huì )。這些使我對美術(shù)教學(xué)有了新的認識。使我在教學(xué)過(guò)程中有了一些新的教法
。1)抓住學(xué)生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學(xué)生后并沒(méi)有給學(xué)生講要求,講教材。而是多方面地引導學(xué)生探索課外知識。讓學(xué)生加強對身邊事物的認識能力,提高學(xué)習興趣,激勵學(xué)生進(jìn)行自主探索和學(xué)會(huì )分析問(wèn)題的能力。使美術(shù)成了他們最感興趣的一門(mén)課。
。2)鼓勵學(xué)生說(shuō)出自己的獨特體驗。四、五年級的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗,通過(guò)自己的認識和想象相結合,畫(huà)出來(lái)都是幅很好的作品。在我的鼓勵下,同學(xué)們能完整地表現出自己的想法,并且達到預期的效果,使繪畫(huà)水平有了理想的提高。改變了學(xué)生之前畫(huà)畫(huà)總要看著(zhù)什么東西才能畫(huà)出來(lái)弊端。
3、作為見(jiàn)習班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的成為學(xué)生心目中敬愛(ài)的班主任。困生,及時(shí)表?yè)P成績(jì)好的學(xué)生,采用多鼓勵,多交流的方式進(jìn)行輔導;
。4)主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)交流,達成家校合一,攜手培養孩子,關(guān)心孩子成長(cháng)的教育方式。
4、在美術(shù)教學(xué)中貫徹道德教育原則。
教師的職責,古人概括為“傳道、授業(yè)、解惑”,把道德教育放到了首位。教書(shū)必先育人,美術(shù)科也不例外。在小學(xué)美術(shù)教育中,學(xué)生的行為習慣的養成是非常重要的,就如學(xué)生在管
教師自我總結 篇5
時(shí)光荏苒,從10年8月踏上三尺講臺至今已近一年,拋去曾經(jīng)初入社會(huì )的稚氣,回想曾經(jīng)的幾分期待,幾分擔憂(yōu),而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過(guò)一年來(lái)努力地工作和不斷的學(xué)習,我不斷進(jìn)步、不斷成長(cháng),獲益良多。
一、思想品德
教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來(lái)我堅持進(jìn)行品德修養的學(xué)習,提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時(shí),我虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同進(jìn)步。
二、教學(xué)工作
作為一名新老師,我認識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學(xué)識的重要性。所以,工作以來(lái),我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續學(xué)習。在這一年里,我擔任七年級的語(yǔ)文和歷史與社會(huì )的教學(xué)工作。我積極虛心的聽(tīng)取指導師及其他同事的意見(jiàn),并進(jìn)行及時(shí)的調整!芭d趣是最好的老師!蔽移綍r(shí)的教學(xué)工作中認真備課,并及時(shí)反思,針對學(xué)生課堂上出現的問(wèn)題,進(jìn)行改進(jìn),致力于營(yíng)造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流、適時(shí)的引導學(xué)生,致力于營(yíng)造“快樂(lè )語(yǔ)文”課堂,讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習并學(xué)有所獲。
三、班主任工作
要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書(shū)”,更要懂得“育人”。七年級學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)入初中,很多方面還處于很懵懂的階段,班中有許多學(xué)生吵鬧、調皮乃至執拗,所以任務(wù)更是艱巨。
班主任的日常工作有監督學(xué)生早讀,初一就應該培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。第二節課后,廣播操開(kāi)始,老師也要到操場(chǎng)監督學(xué)生做操。主題班會(huì )是班主任工作的重要部分。我們組織一節主題為“認識自我、寬待他人”的主題班會(huì )。經(jīng)過(guò)本節班會(huì ),學(xué)生更加了解自己,認識自己,也開(kāi)始寬容他人,會(huì )多用禮貌用語(yǔ)了;仡櫚嘀魅喂ぷ,我的最大感觸是:對學(xué)生要有一顆包容的心。犯錯誤是學(xué)生的不可少的。每一個(gè)學(xué)生都在錯誤中成長(cháng)。對犯錯誤的學(xué)生,要加以批評,也要給予改正的機會(huì )。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心!奥仿湫捱h兮,吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫(xiě)照,相信在今后的工作學(xué)習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好。
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)走上教師這條道路快一年了。在這一年的時(shí)間里,我滿(mǎn)懷信心,努力工作和不斷學(xué)習,深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),使我獲益良多,F在我總結一下近一年的得與失,因為回顧走過(guò)的路就可以更好的看清前面的路。
作為一名新教師,當然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗,但是從走上講臺的第一天開(kāi)始,我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無(wú)論多么忙,在這一年的時(shí)間里我都會(huì )經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本校年長(cháng)有經(jīng)驗教師的課,還去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀(guān)摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
在這一年的時(shí)間里,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),我一共在校開(kāi)過(guò)兩節公開(kāi)課,到林溪鄉校開(kāi)過(guò)一節新教師匯報課,我深切的感受到了公開(kāi)課真的很能磨練人,前輩老師的指點(diǎn)讓我受益很多,不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。
四、在這一年里我努力做到以下兩點(diǎn)
第一、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習的榜樣,自己的品德非常重要。因此這一年來(lái)我堅持定期進(jìn)行品德修養的學(xué)習,認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類(lèi)新教師培訓活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我盡量在學(xué)生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書(shū)、不斷學(xué)習,充實(shí)自己的頭腦。 第二、在教學(xué)中,我每次都很認真備課、上課、聽(tīng)課,做好課后反思,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時(shí)我還虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗并及時(shí)向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學(xué)生;在課外,我與學(xué)生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛(ài)及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會(huì )不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作學(xué)習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好。
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