【精華】自我總結作文3篇
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編整理的自我總結作文3篇，希望對大家有所幫助。
自我總結作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼四年級就要過(guò)完了，緊接著(zhù)就是五年級。
我認為這個(gè)學(xué)習我有很大的進(jìn)步，上課積極發(fā)言，積極參加各項活動(dòng)。背書(shū)也很時(shí)間過(guò)得真快。轉眼四年級就要過(guò)完了，緊接著(zhù)就是五年級。
我認為這個(gè)學(xué)習我有很大的進(jìn)步，上課積極發(fā)言，積極參加各項活動(dòng)。背書(shū)也很快，唐詩(shī)寧詞都背得很熟，爭取考試考出好成績(jì)。
生活方面自我感覺(jué)也取得這一點(diǎn)小小的進(jìn)步。老師講話(huà)時(shí)我也不插嘴了，中午也睡得著(zhù)覺(jué)了，吃飯也挺快的，爭取更大的進(jìn)步。
我不僅學(xué)習認真，而且積極參加各種活動(dòng)和比賽，取得了很好的成績(jì)，美術(shù)繪畫(huà)比賽二等，奧數優(yōu)勝獎，運動(dòng)會(huì )跑步第六名等等
我認為只要認真學(xué)習，上課不說(shuō)小話(huà)，敢與困難挑戰，就能獲得成功。
我相信自己，一定能考出好成績(jì)，在五年級時(shí)再接再厲。
快，唐詩(shī)宋詞都背得很熟，爭取考試考出好成績(jì)。
生活方面自我感覺(jué)也取得這一點(diǎn)小小的進(jìn)步。老師講話(huà)時(shí)我也不插嘴了，中午也睡得著(zhù)覺(jué)了，吃飯也挺快的，爭取更大的進(jìn)步。
我不僅學(xué)習認真，而且積極參加各種活動(dòng)和比賽，取得了很好的成績(jì)，美術(shù)繪畫(huà)比賽二等，奧數優(yōu)勝獎，運動(dòng)會(huì )跑步第六名等等。
我認為只要認真學(xué)習，上課不說(shuō)小話(huà)，敢與困難挑戰，就能獲得成功。
我相信自己，一定能考出好成績(jì)，在五年級時(shí)再接再厲。
自我總結作文 篇2
原來(lái)語(yǔ)文學(xué)習的時(shí)候，我對閱讀題十分頭疼，甚至看了就頭暈眼花。每次老師讓我們做題的時(shí)候，我一看到閱讀題就十分緊張。于是，這學(xué)期一開(kāi)始，我就暗下決心，一定要在老師的指導下提高自己的閱讀理解能力。
這學(xué)期，在提高閱讀理解能力方面，我采取了如下做法：
第一，提前預習課文，多理解課文想要表達的內容和情感。預習是課堂學(xué)習的基礎，做好預習老師上課時(shí)才能抓住重點(diǎn)，對老師的教學(xué)才能心中有數。
第二，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，多聽(tīng)老師分析課文。老師的閱讀經(jīng)驗和資料占有都比我們這些孩子要豐富得多，所以要重視老師的引領(lǐng)作用。媽媽告訴我，上課專(zhuān)心聽(tīng)講的孩子學(xué)習起來(lái)才能“事半功倍”，否則就會(huì )“事倍功半”，費時(shí)費力也達不到自己想要的效果。
第三，聯(lián)系上下文，理解重點(diǎn)字、詞語(yǔ)和關(guān)鍵句子的含義。老師特別強調對字、詞、句的理解離不開(kāi)具體的語(yǔ)言環(huán)境。
第四，多讀幾遍原文，因為老師一再告誡我們“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，閱讀是理解的基礎。第一遍先領(lǐng)會(huì )作者想要表達的意思或思想感情，再看一下文章后面的問(wèn)題設計；第二遍根據后面的題目有重點(diǎn)地詳細看相關(guān)內容，其它內容略讀；讀完第三遍再開(kāi)始答題，力爭把握地準確些；做完題目后，再看一遍原文，算是對所做試題的檢查。
第五，學(xué)會(huì )歸納段意，概括文章的主要內容。通過(guò)找中心句或者串并的方法歸納段意和層意，再把每一段的意思概括起來(lái)就是文章的主要內容。
第六，準確解答閱讀分析題目最重要、最有效的方法就是在原文中找答案，或者摘要出最接近原文的語(yǔ)言去回答問(wèn)題。
第七，多做一些閱讀理解題，通過(guò)訓練培養解題方法，提高閱讀分析能力。
第八，把自己做過(guò)的閱讀理解題裝訂成冊，不斷地總結閱讀經(jīng)驗。
第九，經(jīng)常閱讀課外書(shū)，通過(guò)閱讀培養自己的感知和理解能力。
這就是我這學(xué)期在語(yǔ)文閱讀理解方面采用的一些方法�，F在，我的閱讀理解能力大大地提高了。我還在閱讀中收獲了許許多多的`好詞好句，開(kāi)心極了。
我知道，這就叫“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。
自我總結作文 篇3
這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面：
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃：(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)
講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
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