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本科畢業(yè)自我總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此要我們寫(xiě)一份總結。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的本科畢業(yè)自我總結，歡迎大家分享。
本科畢業(yè)自我總結1
通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習，本人在思想認識，業(yè)務(wù)知識，專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高�，F自我鑒定如下：
1、思想認識：
本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握，對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足，拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是：通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習，認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素，語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師，作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文教師，應盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。
2、業(yè)務(wù)知識：
兩年半的函授學(xué)習，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習，使本人在過(guò)去的基礎上，有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，雖然很多知識在課堂上用不著(zhù)，但作為一個(gè)教師，一個(gè)新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。
3、專(zhuān)業(yè)技能：
教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)藝術(shù)，語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù)，語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到零零總總，方方面面，有教材的處理技能，問(wèn)題設計技能，授課技能等，不用說(shuō)其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過(guò)渡技能，提問(wèn)技能，結課技能，板書(shū)技能等。函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設計和問(wèn)題的分解及坡度設計；如何有效地引導學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過(guò)去有較大的提高。
4、存在的問(wèn)題：
兩年半的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時(shí)間段，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，考試也走過(guò)場(chǎng)，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如現代教學(xué)媒體的知識應用，語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修，這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。
本科畢業(yè)自我總結2
xx年xx月底，剛從高中畢業(yè)的我們，懷著(zhù)新奇激動(dòng)的心情踏入了色彩斑斕的大學(xué)校園。不同于以前的走讀制，初到這個(gè)陌生的環(huán)境，便開(kāi)始了并不熟悉的住校生活。每天來(lái)往于宿舍教學(xué)樓食堂三點(diǎn)，卻并不枯燥。漸漸的我跟同住的舍友熟悉了起來(lái)，生活也漸漸走入正軌。
雖然我作為一名日語(yǔ)系的學(xué)生，但是以前完全沒(méi)接觸過(guò)日語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言。在這門(mén)語(yǔ)言學(xué)習的伊始，也就出現了一定的困難。不過(guò)一切都是從不熟悉到熟悉，漸漸地學(xué)習上便順利同老師同學(xué)們一同進(jìn)步。
作為大一新生，我們意氣風(fēng)發(fā)，恰同學(xué)少年，風(fēng)采熠熠。我加入了影畫(huà)社，在社里起到了不可忽略的作用。在接下來(lái)的幾年中協(xié)助社長(cháng)進(jìn)行納新，以及其他的一些組織活動(dòng)，并多次執筆社團以及學(xué)生會(huì )海報繪畫(huà)，參加繪畫(huà)展覽和比賽，為自己的興趣活動(dòng)更添了彩色的一筆。
xx年xx月，我院首次開(kāi)展了動(dòng)漫歌曲大賽，我和宿舍的另一位同學(xué)報名參加了這次大賽。我們雖然在此次比賽中只取得了優(yōu)秀獎，但是通過(guò)這次比賽，我們從練習中增進(jìn)了友誼，而且從其他同學(xué)給我們的加油聲中獲得了更多的鼓勵和自信。
xx年夏天，我們在大一的最后的時(shí)刻進(jìn)行了每個(gè)大學(xué)生都會(huì )經(jīng)歷的軍訓。雖然為期時(shí)間不長(cháng)，但是教官和同學(xué)們的颯爽英姿一直印于我心，讓我久久不能忘懷。在軍訓的軍歌大賽中，我院一首首軍歌嘹亮，取得了全校第三的好成績(jì)。
xx年xx月份，我第一次接觸到工作的艱辛。工作內容是進(jìn)行mp3等數碼產(chǎn)品的促銷(xiāo)。工作時(shí)間是從上午9點(diǎn)到下午6點(diǎn)，其間要一直站著(zhù)為顧客進(jìn)行促銷(xiāo)宣傳。我得知了錢(qián)的來(lái)之不易，更感激父母生我養我的恩情。
xx年xx月，靠著(zhù)高中的英語(yǔ)功底，經(jīng)過(guò)比較簡(jiǎn)單的復習，我便通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級考試。
大三這年我的黨課也在我對于我黨精神指示的認真學(xué)習下順利結課，并在認真復習后成功通過(guò)了考試，取得了黨課的結業(yè)證書(shū)。
xx年xx月，我參加了日語(yǔ)能力測試一級的考試。通過(guò)我的努力和堅持不懈，我通過(guò)了此次考試。拿著(zhù)日語(yǔ)一級的證書(shū)，我感覺(jué)到了這次的考試通過(guò)給了我肯定和莫大的鼓勵。而且經(jīng)過(guò)我的努力學(xué)習，在xx年和xx年兩個(gè)年度中獲得天津師范大學(xué)日語(yǔ)詞匯大賽06級三等獎。
xx年xx月，我提前感受到了離開(kāi)校園的失落感，我從一名住校生成為了一名走讀生，我退宿了。后來(lái)大四的學(xué)習生活卻比我想象得要繁忙。每天我堅持2小時(shí)的車(chē)程，往返于學(xué)校和家，度過(guò)了艱辛的半年，但是從風(fēng)雨兼程中卻磨練了我的毅力。大四這年我獲得了天津師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院三等獎學(xué)金。
大四的學(xué)校生活其實(shí)確切的說(shuō)只有半年，后半年從xx年開(kāi)始同學(xué)們便都投入到了實(shí)習求職等的工作中，我也不然。在找工作碰釘子的過(guò)程中，我不斷的成熟，不斷地從挫折中成長(cháng)起來(lái)。
在四年大學(xué)生活中，我們學(xué)會(huì )了很多，成長(cháng)了很多，我的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)產(chǎn)生了很大變化。大學(xué)中學(xué)到的不僅僅是知識，更是一種學(xué)習的能力和將來(lái)的為人。雖說(shuō)大學(xué)是個(gè)微縮的社會(huì )，但是卻比社會(huì )要單純很多。我從象牙塔里抽身出來(lái)，開(kāi)始直面社會(huì )，雖然有彷徨有迷茫，但是懷著(zhù)一顆不曾膽怯的心，我相信，在摸索中我會(huì )找到一個(gè)適合我自己的工作，實(shí)現我自己的自我價(jià)值。然后在自己真正成為了中流砥柱，真正成為了國家的棟梁之才之后，為社會(huì )為國家貢獻自己的全部力量。
本科畢業(yè)自我總結3
在大學(xué)期間，我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)�，F在珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足之處，回顧自己走過(guò)的路，也是為了走好將來(lái)要走的路。
一、思想上
我追求上進(jìn)，思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所做的貢獻來(lái)衡量的，我秉承服務(wù)社會(huì )的宗旨努力實(shí)現自我價(jià)值。
二、學(xué)習上
我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎知識和技能，廣泛閱讀各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍，開(kāi)拓自己的視野。所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞一點(diǎn)也不放松。我堅信 一份耕耘一分收獲 ，對于我們中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽醫藥衛生方面的書(shū)籍，曾多次協(xié)助老師做科研課題，取得了不錯的成績(jì)。更重要的是在此期間我學(xué)會(huì )了書(shū)本以外的一些道理和知識 做事情需要有智慧、毅力和恒心，同時(shí)學(xué)會(huì )了現代儀器的使用，為我以后工作打下了堅實(shí)的基礎。另外，我知道當今這個(gè)社會(huì )是快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì )落后，所以我通過(guò)了計算機二級考試。
三、在生活上
我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人，待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力，我結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力
在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)刻，我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，邁好人生新旅程的第一步。
本科畢業(yè)自我總結4
時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從XX年7月為溫師院成教院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習中。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在校工作期間，我一邊認真備課，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。
我熱愛(ài)自己所學(xué)的中文專(zhuān)業(yè)，更愛(ài)神圣的教育事業(yè)，我努力培養自己的文學(xué)興趣，積累一定的文學(xué)功底，希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時(shí)，我也熱愛(ài)自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。因為我相信，樂(lè )于助人乃快樂(lè )之本。
還記得開(kāi)學(xué)第一天副院長(cháng)把我們這些學(xué)員讀書(shū)目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。確實(shí)，三年寒窗的我亦有所收獲。
本科畢業(yè)自我總結5
落筆的這一刻，心中強烈的感嘆時(shí)光的匆匆，我的大學(xué)就這樣要結束了，而我的感情還深深扎在校園里，我喜歡的校園生活即將要結束了，心中不是滋味。接到通知書(shū)那刻我是失落的，因為沒(méi)有考到家人期望的本科，面對家人和朋友同情的眼光和語(yǔ)言我步入了我的大學(xué)，是的，我選擇了坦然面對，我選擇了這個(gè)學(xué)校。在短而珍貴的三年的時(shí)間里，我珍惜我努力，期待更多的挑戰和機遇，讓自己登上更高的臺階以看到更多的壯麗風(fēng)光，盡管其中有過(guò)失敗、迷茫、悲傷還有快樂(lè )！
在思想上，我熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極學(xué)習馬列主義，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，從而更好的指導我在以后的人生路中的一些矛盾與困難。
在學(xué)習上，我的成績(jì)雖然不是秀的，但是我注重全面發(fā)展。我們的專(zhuān)業(yè)的理論性非常強，但是我覺(jué)的應該擴展自己的知識面，除了書(shū)本的知識，我們更應該自主的用各種形式來(lái)增加知識量充實(shí)自己。我在本校的圖書(shū)館和網(wǎng)上瀏覽了很多有關(guān)國際時(shí)事、雜談、文化、藝術(shù)等等方面的知識，雖學(xué)得不深，但是至少涉獵廣。隨著(zhù)學(xué)識量的增加，不但學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和本專(zhuān)業(yè)的知識，最重要的是我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
在生活上，我始終堅持自己的原則努力完善自己的人格，提高自身的品德修養。我的性格性相對比較隨和，因此和同學(xué)、朋友的相處都還不錯。我很感動(dòng)能在我遇到困難和難過(guò)的事時(shí)候，他們無(wú)私的幫助我安慰我，同時(shí)我也很高興能在同學(xué)朋友需要幫助的時(shí)候自己能幫上忙，樂(lè )于助人，人更愿助我！
三年時(shí)間的鍛煉，三年時(shí)間的積累，我明白人生不可能一帆風(fēng)順，當苦難、挫折來(lái)，就該努力并勇敢面對勇敢面對人生中的每一個(gè)驛站，這樣才不會(huì )站在最后一站含淚懊悔當初的遺憾。在這三年里，也曾開(kāi)心過(guò)、悲傷過(guò)、委屈過(guò)、迷茫過(guò)，這都是我大學(xué)中珍貴的記憶。三年的鍛煉都只是步入社會(huì )之前的初步的經(jīng)驗積累，所以面向社會(huì )和未來(lái)，我需要學(xué)習的還遠遠不夠。面對未來(lái)，我期待更多的挑戰與機遇，戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己可以找到屬于自己的一片天空。
本科畢業(yè)自我總結6
本人自入學(xué)以來(lái)，遵守校規校紀，服從管理，無(wú)任何掛科違紀行為，從未受過(guò)處分。四年時(shí)光，我已經(jīng)從青澀的大一新生轉變成即將畢業(yè)的大四老生，經(jīng)過(guò)四年的努力和成長(cháng)，我從稚嫩逐步走向成熟，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)�，F將自己在大學(xué)四年各方面的表現做如下鑒定：
政治思想方面。我忠于祖國，忠于人民，熱愛(ài)祖國的大好河山，珍惜中華民族留下的優(yōu)良傳統和文化，關(guān)心國家和民族的前途命運。能夠樹(shù)立近期和中長(cháng)期目標，有很明確的時(shí)間規劃和人生規劃。在生活中，能以樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心態(tài)面對挫折和困難，對待問(wèn)題能夠理性思考。我曾經(jīng)在學(xué)校團委舉辦的第二期青年馬克思主義者培養工程團學(xué)骨干培訓班學(xué)習，完成理論和實(shí)踐課程，順利畢業(yè)。在培訓班里我堅定了為人民服務(wù)的信仰，決心做一個(gè)敢于仰望星空，腳踏實(shí)地的社會(huì )主義接班人。隨著(zhù)自己的不斷成長(cháng)，意識到我應該把自己的價(jià)值定位在社會(huì )價(jià)值上，將自己歸屬于社會(huì )，歸屬于人民，把自己的青春奉獻給自己深?lèi)?ài)的祖國，無(wú)怨無(wú)悔。
心理道德方面。心理健康，能夠和周?chē)耐瑢W(xué)和諧相處，樂(lè )于助人，嚴于律己，為人和善隨和。在集體中，我能主動(dòng)為大家做力所能及的事。在公共場(chǎng)所，我能自覺(jué)保持良好的衛生習慣，尊老愛(ài)幼。對待爭議問(wèn)題，能夠做到正直，客觀(guān)公正的發(fā)表言論。在寢室中，我和同學(xué)相處融洽，幫助同學(xué)解決困難。
學(xué)習科研方面。謹遵“厚德博學(xué) 為人師表”的校訓，努力提高自主學(xué)習能力，拓寬自己的視野。經(jīng)過(guò)四年的化學(xué)實(shí)驗專(zhuān)業(yè)訓練，我形成了嚴謹求實(shí)，勇于探索的科研作風(fēng)。對待專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，我態(tài)度認真，學(xué)習刻苦，在課下能夠主動(dòng)找到任課教師討論學(xué)術(shù)問(wèn)題，積極與同學(xué)交流，不斷提升自己的文化水平。在大二下學(xué)期，曾經(jīng)參與專(zhuān)業(yè)課老師開(kāi)設的研究型課程，獲益匪淺。在課余時(shí)間，我積極參加與化學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)報告會(huì )，從中了解化學(xué)領(lǐng)域的前沿發(fā)展及熱點(diǎn)問(wèn)題。
社會(huì )活動(dòng)方面。我熱衷于公益事業(yè)，我曾經(jīng)參加過(guò)兩屆“益暖中華”谷歌杯大學(xué)生公益事業(yè)創(chuàng )意大賽，其中曾作為志愿者為主辦方宣傳公益事業(yè)。我喜歡參加與專(zhuān)業(yè)知識相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，曾經(jīng)到大連化學(xué)物研究所、大連自然博物館、馬欄河污水處理場(chǎng)及大連市甘井子火力發(fā)電廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習。在大學(xué)期間，我曾經(jīng)做過(guò)家教，做過(guò)兼職，當過(guò)考研代理，并在寒暑假期間開(kāi)辦升學(xué)補習班，充分發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，同時(shí)也收獲了更多的社會(huì )閱歷。在大二下學(xué)期和大三下學(xué)期，我參加了大連市徒步大會(huì )，結識了很多喜歡運動(dòng)的好友。
學(xué)生工作方面。大學(xué)四年，學(xué)生會(huì )工作是我個(gè)人生活中很重要的一部分。從大一剛入學(xué)，我就在師哥師姐的指導下在�？浾邎F從事稿件編輯工作。大二開(kāi)學(xué)初，通過(guò)競聘及輔導員考核，我進(jìn)入學(xué)院宣傳部做干事，在宣傳部中負責學(xué)院新聞采寫(xiě)，文字宣傳，圖板展示等工作。大三，我被任命為學(xué)院宣傳部長(cháng)，在老師和同學(xué)的支持和幫助下，順利完成各項學(xué)生活動(dòng)的準備及宣傳策劃工作，協(xié)助其他學(xué)生會(huì )部門(mén)做好學(xué)院的學(xué)生工作。期間，兼任學(xué)院文學(xué)社社長(cháng)一職，培養社員新聞采寫(xiě)，攝影，寫(xiě)作及計算機制圖的能力。任職期間，我工作認真踏實(shí)，但是也出現了很多問(wèn)題，類(lèi)似團隊意識薄弱，辦事效率不高，對學(xué)生會(huì )其他成員及自己部員態(tài)度不夠謙和等等，這是以后需要改正的�？傮w上來(lái)看，還是做到了學(xué)生會(huì )工作上下屆之間的平穩過(guò)渡。在這里，感謝各位老師在我工作中給予我的悉心指導，感謝同學(xué)們對我的支持和幫助，感謝師哥師姐耐心的培養。
學(xué)生活動(dòng)方面。我積極參與學(xué)校和學(xué)院組織的各項文體活動(dòng)，曾兩次參加校運動(dòng)會(huì )，三次參加校趣味運動(dòng)會(huì )、129長(cháng)跑，并在趣味運動(dòng)會(huì )中取得過(guò)第一名、第二名、第五名的成績(jì)，在129長(cháng)跑中取得兩次團體第一名、一次第二名的成績(jì)。代表學(xué)院參加校本科生男子排球聯(lián)賽，取得團體第七名的成績(jì)。聯(lián)合學(xué)生會(huì )其他部門(mén)組織迎新晚會(huì )、畢業(yè)晚會(huì )等大型學(xué)生活動(dòng)，組織宣傳部開(kāi)展學(xué)院粉筆字、鋼筆字比賽、征文比賽等。
能力特長(cháng)方面。我的能力和技能集中體現在授課上，作為師范生，教學(xué)基本功是我必須具備的能力。我先后通過(guò)了國家普通話(huà)考試，粉筆字及鋼筆字考試，并在學(xué)校的師范生講課大賽中獲得第一名。在大連市育明高中實(shí)習的時(shí)間里，我主要從事教育實(shí)習和班主任實(shí)習工作，期間表現優(yōu)秀，與實(shí)習班級的學(xué)生結下深厚的感情，被學(xué)校評為優(yōu)秀實(shí)習生。此外，由于在學(xué)生會(huì )的鍛煉，我在文字編輯能力上較別人能突出一些，曾經(jīng)在大連市環(huán)保局實(shí)習，主要從事文案工作。
本科畢業(yè)自我總結7
通過(guò)XXX師范大學(xué)的本科函授學(xué)習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了較大的提高�，F總結鑒定如下:
(一)思想方面：本人在函授學(xué)習期間，堅持了按時(shí)上課，認真聽(tīng)取老師講課，認真做好聽(tīng)課筆記，認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的《中學(xué)文學(xué)史》、《20世紀中國文學(xué)通史》、《古代漢語(yǔ)》、《中學(xué)作文教學(xué)法》等課程，對漢語(yǔ)言文學(xué)有了較深層的了解和把握。特別是對學(xué)院開(kāi)設的網(wǎng)絡(luò )課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。
(二)業(yè)務(wù)知識：安徽師范大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責，使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。特別是學(xué)習了《中文作文教學(xué)法》、《漢語(yǔ)語(yǔ)法》等課程后，使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當不錯。
(三)專(zhuān)業(yè)技能：本人是一名小學(xué)語(yǔ)文老師，又是一名班主任。班主任的工作是管好班級，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。通過(guò)函授學(xué)習，使我學(xué)會(huì )了然后組建班級，處理突發(fā)事件等。
本科畢業(yè)自我總結8
時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從20xx年7月為溫師院成教院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習中。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在校工作期間，我一邊認真備課，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。
我熱愛(ài)自己所學(xué)的中文專(zhuān)業(yè)，更愛(ài)神圣的教育事業(yè)，我努力培養自己的文學(xué)興趣，積累一定的文學(xué)功底，希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時(shí)，我也熱愛(ài)自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與，且樂(lè )此不疲。因為我相信，樂(lè )于助人乃快樂(lè )之本。
還記得開(kāi)學(xué)第一天副院長(cháng)把我們這些學(xué)員讀書(shū)目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。確實(shí)，三年寒窗的我亦有所收獲。
本科畢業(yè)自我總結9
在大學(xué)期間，我就讀的專(zhuān)業(yè)是生物科學(xué)，我主修的課程有教育學(xué)、心理學(xué)、現代教育技術(shù)、中學(xué)生物教學(xué)法、微格教學(xué)訓練、無(wú)機及有機化學(xué)，生物化學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物生理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、遺傳學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、酶工程、植物組培和動(dòng)物組培、生物課程標準與改革、教師語(yǔ)言藝術(shù)、環(huán)境生物學(xué)、食用菌、大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)體育、大學(xué)物理、高等數學(xué)及專(zhuān)業(yè)實(shí)驗課和校內選修課等。四年中令我欣慰的是：連續兩個(gè)學(xué)年，四次獲得獎學(xué)金，順利通過(guò)了大學(xué)大作文英語(yǔ)四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動(dòng)力，朝著(zhù)更高的目標奮斗。
在這些課程中，我掌握了豐富的知識，特別在專(zhuān)業(yè)知識方面，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，并以此獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)。在學(xué)習知識之余，我還自學(xué)了計算機的應用知識，能否應用常用的系統軟件、辦公軟件和其他軟件等，并取得了計算機二級Vfp證書(shū)，英語(yǔ)四級證書(shū)和國家普通話(huà)考試乙等證書(shū)。本著(zhù)勤學(xué)樂(lè )道的原則，我一直嚴格要求自己認真學(xué)習、努力創(chuàng )造，并追求學(xué)致于用。
大學(xué)是成長(cháng)、成才的舞臺，利用這段美好時(shí)光，我認真計劃，踏實(shí)生活。在大學(xué)期間，我一直在從事著(zhù)各種工作，在不斷的嘗試著(zhù)各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經(jīng)歷、大三的教學(xué)工作，大四的實(shí)習鍛煉，暑假期間的兼職和三下鄉體驗，學(xué)習期間的多種兼職實(shí)踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的經(jīng)驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來(lái)于我不斷成熟的思想、認真的.態(tài)度、滿(mǎn)腔的熱情、無(wú)限的期待、真誠待人、團結集體、樂(lè )于奉獻。在大學(xué)期間，我不僅收獲了成果，更收獲了做人、做事的道理和方式，這是我大學(xué)生活的財富，也是我將來(lái)走進(jìn)社會(huì )、接軌社會(huì )的法寶。在將來(lái)的人生道路上，我將把我推崇的“勤于學(xué)、樂(lè )于實(shí)踐、敢于嘗試、甘于奉獻”原則進(jìn)行到底，認真做事、踏實(shí)生活。
作為一名來(lái)自農村的大學(xué)生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著(zhù)這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中，我會(huì )繼續發(fā)揚這種精神，愛(ài)崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能!
本科畢業(yè)自我總結10
大學(xué)四年即將結束，回顧自己的歷程，特別是在大學(xué)里面學(xué)到的知識，學(xué)到的道理，將受益我一輩子。
在學(xué)習方面，我變得更加主動(dòng)了。主動(dòng)學(xué)習自己還沒(méi)掌握的知識，主動(dòng)學(xué)習所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，主動(dòng)去圖書(shū)館了解更加廣泛的知識，主動(dòng)學(xué)習自己感興趣的知識——即便是課堂上沒(méi)有的知識。在大學(xué)里面，我學(xué)到的最重要的知識是如何去學(xué)習自己想要掌握的知識，通過(guò)圖書(shū)館，通過(guò)大學(xué)生絡(luò )等途徑，我會(huì )很方便的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。對我來(lái)說(shuō)，互聯(lián)大學(xué)生對我的學(xué)習幫助更大，只要耐心的去篩選各種信息。主動(dòng)學(xué)習的積極性提高了我的自學(xué)能力，所以獲得“學(xué)習積極分子”的榮譽(yù)稱(chēng)號，也取得數據庫工程師的證書(shū)等，這便是一種對學(xué)習的回饋。
在思想方面，我總是以一個(gè)正式黨員的標準來(lái)嚴格要求自己。大學(xué)讓我知道，入黨是一個(gè)人提高思想覺(jué)悟的最好途徑，這樣才能為社會(huì )做更多的貢獻，為人民造更多的福。時(shí)刻保持著(zhù)黨員的風(fēng)范，這是一個(gè)值得遵守的紀律。遵守紀律是一個(gè)好習慣，我會(huì )映射到生活中的很多方面，力求思想覺(jué)悟更進(jìn)一層樓。
在生活方面，我總是克制自己不要墮落，不隨波逐流，養成一個(gè)好的習慣至關(guān)重要。一個(gè)成年人，應該知道：“君子有所為，有所不為！”能優(yōu)則優(yōu)，不甘平庸。經(jīng)過(guò)時(shí)間的驗證，我覺(jué)得樸素而簡(jiǎn)潔便是生活之道，我不追求華麗，但追求美好而實(shí)用。我愛(ài)好書(shū)法，我也嘗試展現我的才藝，而總是有意想不到的收獲，每次比賽總能獲獎，這也是一種陶冶情操的方法，讓自己的生活更加豐富，添加更多色彩。
我認為，無(wú)論一個(gè)人所處的環(huán)境有多惡劣，只要他去嘗試改變，總會(huì )有改變。所以，當我遭受挫折的時(shí)候，我學(xué)會(huì )堅強；當我跌倒的時(shí)候，我學(xué)會(huì )重新站起來(lái)的方法；當我被人冷落的時(shí)候，我學(xué)會(huì )淡然．總之，隨著(zhù)時(shí)間的沉積和考驗，我相信自己會(huì )更加成熟，承受能力會(huì )提高。這樣，我的抗壓辦法會(huì )越來(lái)越完善。
本科畢業(yè)自我總結11
時(shí)光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時(shí)三年的**學(xué)院本科函授學(xué)習已近尾聲�；仡櫲甑膶W(xué)習歷程，感受頗多�，F總結如下：
一、苦盡甜來(lái)，感覺(jué)真好
三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時(shí)，正逢自己學(xué)校創(chuàng )建省實(shí)小，工作上任務(wù)繁重，休息日都被學(xué)校加班擠去了，屬于自己支配的時(shí)間少之甚少。那段時(shí)間，好幾次有放棄這次入學(xué)考的機會(huì )，但憑著(zhù)毅力還是堅持下來(lái)，每晚挑燈夜戰，系統復習，終于順利過(guò)了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為南師的學(xué)員而倍感慶幸，現又即將完成學(xué)業(yè)，心里總感到有一種“苦盡甜來(lái)”的滋味，付出后的成功使內心更充實(shí)。這也正應驗了“決心即力量，信心即成功”這句名言的內涵。
二、精彩教學(xué)，回味無(wú)窮
雖然這種函授學(xué)習比起全日制學(xué)生上課的時(shí)間要有限得多，但我本著(zhù)積極的求學(xué)態(tài)度，已在聽(tīng)課之余真切地感受到，并且贊嘆過(guò)十多位授課老師的講課之精彩，他們既高瞻遠矚，又激情洋溢；既有系統淵博的知識，又有生動(dòng)形象的實(shí)例；既對理論進(jìn)行系統傳授，又對現實(shí)加以深入剖析使我們每位聽(tīng)課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習。老師們風(fēng)格迥異，但水平都一流，他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽(tīng)他們的講課真是莫的享受。靜安思之，我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉，他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們。在有限的時(shí)間內，老師們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和講課時(shí)的風(fēng)采，引領(lǐng)我們暢游于知識的殿堂，令人回味無(wú)窮
三、珍惜機會(huì )，受益匪淺
為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，把學(xué)習當作完善自身的需求，把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。每次老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng)，認真地圈劃重點(diǎn)，按類(lèi)別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點(diǎn)內容；回家后舍得化時(shí)間，根據復習提綱認真地讀，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。因此，本科每門(mén)功課的考試，我都能一次性順利通過(guò)。實(shí)踐證明，成功只屬于辛勤耕耘者。
四、制度嚴格，倍受熏陶
雖是函授學(xué)習，但本班南師的班主任與進(jìn)修校的班主任密老師，她們對本班的管理十分嚴格、規范，安排合理。她們嚴謹的工作態(tài)度與嚴格的管理給我諸多啟示，使我在學(xué)到不少知識的同時(shí)，也悟到了好多為人處事之理。因此，雖自己在學(xué)校的教
學(xué)工作比較繁忙，而且身處偏僻農村，到進(jìn)修校得轉車(chē)幾次，起碼一個(gè)半小時(shí)才能到達，但我總能合理安排好學(xué)校的事務(wù)，克服困難，按時(shí)參加學(xué)習，出勤率高，并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些，累了些，但自感生活因忙而充實(shí)，因忙而精彩。
這三年的學(xué)習，使我有了更為系統的理論知識，使我的文化底蘊也有了更多的積淀。它，讓我又一次滿(mǎn)載而歸；它，給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”；它，也將成為我人生學(xué)涯中的又一段美好回憶。
本科畢業(yè)自我總結12
五年的大專(zhuān)生活已成為過(guò)去式，本科畢業(yè)論文自我鑒定。從踏入大專(zhuān)門(mén)檻的那天起，經(jīng)過(guò)良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基矗。
我最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應周到，這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
大專(zhuān)這五年的學(xué)習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然，五年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專(zhuān)生的我應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力，畢業(yè)鑒定《本科畢業(yè)論文自我鑒定》。
在回顧走過(guò)的這三年，發(fā)現自己在許多方面有了進(jìn)步，同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。
在學(xué)習上，腦子里持著(zhù)進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想，于是忽略了學(xué)習。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考，考前一周臨時(shí)抱下佛腳，算是順利通過(guò)。但是自從吸取幾次大學(xué)英語(yǔ)四級失敗的慘痛教訓之后，我發(fā)現在大學(xué)不學(xué)習是不行的。必須努力地充實(shí)自己，花精力花時(shí)間在課外閱讀上，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，開(kāi)闊視野。在課堂上，雖然不必要像高中那會(huì )那樣全神貫注，但也不能經(jīng)常走神，思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上，我自認做的不好。時(shí)常會(huì )被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，必須增加自己的閱讀量，開(kāi)闊視野。我堅信任何一個(gè)人的成功都不是偶然，事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多!
在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養，有堅定的政治方向，熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養成了良好的生活習慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人，對人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此，個(gè)人的生活獨立性和自理能力比較強，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的，每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
為人隨和，誠實(shí)，性格堅毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事，必定會(huì )認真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時(shí)常勉勵自己堅持原則，為人誠實(shí)守信。
本科畢業(yè)自我總結13
時(shí)光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時(shí)三年的__本科函授學(xué)習已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
三年的函授學(xué)習的過(guò)程，是我在社會(huì )實(shí)踐中不斷的挑戰自我的一個(gè)過(guò)程，也是我充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。畢業(yè)之即，現對自已三年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)鑒定和鑒定：
一、思想認識方面：本人在參與函授學(xué)習的同時(shí)也注重政治理論學(xué)習，團結同學(xué)，認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間，堅決做到不遲到、不早退，有要事則向班主任請假。工作上，亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾，以此保證工作與學(xué)習兩不誤。
二、學(xué)習方面：自參加煤師院本科函授學(xué)習以來(lái)，本人能按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，并保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，勤做筆記，做到不懂就問(wèn)。積極參加集中面授，按時(shí)完成各科作業(yè)。通過(guò)學(xué)習，掌握了所學(xué)課程的部分知識，并通過(guò)了所學(xué)課程的考核。
三、業(yè)務(wù)知識方面：在函授學(xué)習的這段時(shí)間，從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊認真備課，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，但我還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》等課程的學(xué)習，使本人在過(guò)去的基礎上，自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高，并保證這些知識為我所用。
四、不足之處：三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時(shí)間短，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，考試也走形式，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少，大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如現代教學(xué)多媒體的知識應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修，這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問(wèn)題，也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想，也是本人存在的主要問(wèn)題。
總之，三年的函授學(xué)習目的歸納為三條：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。的確，通過(guò)三年的函授學(xué)習，獲得了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。
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