寒假自我總結[精華5篇]

　　總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編精心整理的寒假自我總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假自我總結1

　　今天要完成的這份寒假總結，希望可以給我一個(gè)良好的心理狀態(tài)，迎接新的學(xué)期，新的挑戰！

　　我相信這個(gè)寒假與其他高三生相比，是輕松的，愉快的。沒(méi)有參加任何的培訓班，沒(méi)有請任何的家教。自認為很好地完成了寒假作業(yè)，也補完了一些上學(xué)期沒(méi)有做完的習題，還“預習”了一些接下來(lái)要復習的內容。娛樂(lè )時(shí)間雖然不少，但可以很快地進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)，有一定的效率。

　　寒假之初，可以完全遵循事先的計劃進(jìn)行學(xué)習。之后，由于春節的臨近，計劃未能很好地進(jìn)行。在春節期間，又有了一些“無(wú)聊”的娛樂(lè )。這些都浪費了一定的時(shí)間。

　　在假期開(kāi)之前，我就不想讓自己在緊張的心理環(huán)境下度過(guò)。調整心理狀態(tài)是寒假的任務(wù)之一（我不知道著(zhù)是否成為了娛樂(lè )的借口）�，F在的心態(tài)很平和。

　　假期應是大致確定大學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，或者說(shuō)這應該在更早的時(shí)間就確定下來(lái)了，寒假還應考慮以后選擇的高校。但現在，這兩點(diǎn)在我心里是模糊的。經(jīng)過(guò)今年“無(wú)聊”的春節，我越來(lái)越希望可以通過(guò)高考離開(kāi)上海，雖然我的分數完全可以進(jìn)上海的重點(diǎn)大學(xué)。但同濟大學(xué)的加分也可能把我牢牢地鎖在上海。對于同濟大學(xué)，我比較向往“歷史建筑保護”，但分數挺高的。既不離開(kāi)上海，又可以體驗到不一樣的'生活，二軍大是很好的選擇，而且父母很贊成。

　　下學(xué)期的學(xué)習是緊張的，更是需要我全力以赴的。我肯定還會(huì )遇到上學(xué)期的“抑郁期”，會(huì )遇到很多的困難，在學(xué)習上會(huì )遇到“瓶頸”但無(wú)論遇到什么，我都必須清楚地知道自己處在一個(gè)十分關(guān)鍵的位置，這是一個(gè)可以改變生活的機會(huì )，我可以在那三天之中主宰自己的命運。所以我只能解決困難，我沒(méi)有退路�！皧^斗”是我下學(xué)期唯一的關(guān)鍵詞。下學(xué)期還會(huì )有許多雜亂的事，填報志愿時(shí)會(huì )有猶豫。但我不可以被這些雜事擾亂神志，高考才是最重要的事。

寒假自我總結2

　　歡樂(lè )祥和的國慶黃金周結束了。今天，我們班的全體同學(xué)都平安回到了大家庭中。假期里，大多數學(xué)生能自覺(jué)地完成老師布置的假期作業(yè)，在家里能主動(dòng)幫助家長(cháng)干力所能及的家務(wù)活，還參加了一些有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生走親訪(fǎng)友時(shí)，做客時(shí)，能做到彬彬有禮；招待客人時(shí)，能當稱(chēng)職的小主人；在公共場(chǎng)合，能做文明、謙讓。還有許多學(xué)生利用假期看了一些好書(shū)、看了一些好的影視作品�，F將情況總結如下：

　　一、假期前明確學(xué)生思想教育的要求。

　　假期里學(xué)生的思想教育工作有著(zhù)自身的特點(diǎn)DD個(gè)體性、分散性，無(wú)法像學(xué)生在校時(shí)那樣進(jìn)行面對面的教育。學(xué)生安全，人人有責。為了確保學(xué)生們假期安全，班級召開(kāi)會(huì )議，對學(xué)生假期遵紀守法、遵守社會(huì )公德、注意安全、文明上網(wǎng)、不進(jìn)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧和游戲機室等提出明確具體的要求。在學(xué)校的精心布署，家長(cháng)、社會(huì )的共同關(guān)注下，我班學(xué)生在假期間沒(méi)有發(fā)生任何安全事故，也沒(méi)有違紀事情發(fā)生，渡過(guò)了一個(gè)安全、快樂(lè )、充實(shí)而有意義的假期。并教育學(xué)生怎樣去做好假期作業(yè)、復習等，讓學(xué)生在放假前做到心中有數。

　　二、堅持假期間做好與家長(cháng)，學(xué)生取得溝通。

　　因為假期里學(xué)生無(wú)法像在校那樣與老師進(jìn)行面對面的教育。雖然假期并非一個(gè)長(cháng)時(shí)間，但是如果其中個(gè)別學(xué)生的思想，行為發(fā)生變化，老師如不及時(shí)知道，教育，那么將對后期的教育工作帶來(lái)一定的困難。因此，為了更好地了解學(xué)生的實(shí)際情況，如學(xué)習、思想實(shí)際情況等。

　　進(jìn)行了必要的家訪(fǎng)，如電話(huà)訪(fǎng)，路訪(fǎng)等，以便更好地掌握學(xué)生在假期里的.活動(dòng)情況。學(xué)生安全情況良好

　　由于假期前，對學(xué)生進(jìn)行了安全教育工作。在這假期中，大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校所發(fā)給學(xué)生的各種安全注意事項。不玩水、電，注意交通安生，飲食衛生等各事項。而且個(gè)別同學(xué)在假期中開(kāi)展了有益的活動(dòng)，如和父母共同參加室外勞動(dòng)，去圖書(shū)館看書(shū)，去科技館參觀(guān)等。讓學(xué)生能健康，活潑的再回校園。

　　三、假期作業(yè)有保證。

　　大部分同學(xué)都能在假期中認真完成老師所布置的作業(yè)，而且能積極地進(jìn)行復習或看一些有益的課外書(shū)，不斷得充實(shí)自己，時(shí)刻記住自己是一個(gè)“要學(xué)習”的學(xué)生。而且回校后，大部分同不的精神狀態(tài)都較好，很快就能以積極的學(xué)習態(tài)度回到學(xué)習中。

　　總得來(lái)說(shuō)，這個(gè)假期中，大部分同學(xué)是過(guò)得健康、充實(shí)、有意義的！

寒假自我總結3

　　寒假已經(jīng)悄悄的過(guò)去了，這個(gè)寒假我我不僅玩的開(kāi)心，也學(xué)到了很多東西，現在我要為我的寒假學(xué)習做一個(gè)總結。

　　1、在這一個(gè)寒假中，我過(guò)的很充實(shí)，很愉快。學(xué)到了很多知識，讓我認識到了與同學(xué)之間的差距，我在寒假期間，刻苦鉆研，克服許多作業(yè)及課本中的疑問(wèn)。

　　2、具體來(lái)說(shuō)：(1)語(yǔ)文，面對即將到來(lái)的中考，我知道，文言文非常的重要，在中考中占有一定比例，所以我在寒假期間適當的復習了語(yǔ)文的`文言文，并背誦了古詩(shī)文50篇，并且語(yǔ)文文言文我會(huì )在接下來(lái)的復習中繼續鞏固。

　　(2)數學(xué)，數學(xué)在中考中是一門(mén)重要的學(xué)科，這是毫無(wú)疑問(wèn)的，平面幾何，函數，以及概率相關(guān)知識都是中考的熱點(diǎn)，所以我識時(shí)務(wù)者為俊杰，自主做了中考數學(xué)的模擬卷，雖然能力還有所欠缺，但我相信在最后的幾個(gè)月里，數學(xué)成績(jì)會(huì )有所進(jìn)步。

　　(3)英語(yǔ)，英語(yǔ)和語(yǔ)文數學(xué)委中考三巨頭，我正確中考英語(yǔ)考好，所以買(mǎi)了完形填空和閱讀理解專(zhuān)練，準備從寒假開(kāi)始到中考之前，堅持每天一篇閱讀理解和完形填空，我堅信皇天不負有心人!

　　(4)政治歷史，據說(shuō)今年政治和歷史會(huì )成為閉卷，所以我為中考做好準備，及時(shí)復習 了初一初二的知識，以很快到速度掃了2輪，在接下來(lái)的復習中，我會(huì )和同學(xué)們相互比著(zhù)學(xué)，比著(zhù)背，爭取背清所有知識點(diǎn)，并在適當時(shí)機整理概念網(wǎng)，使知識點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，達到不忘的效果。

　　(5)物理化學(xué)，物理是一門(mén)有趣的學(xué)科，化學(xué)初三剛剛開(kāi)設，作為理科，當然免不了題海戰術(shù)，我能力有限，題海進(jìn)不去，但是題湖我進(jìn)的去，寒假期間我做了中考分類(lèi)卷部分題目，發(fā)現還有知識點(diǎn)未掌握，決定在三輪復習里，緊隨老師的腳步，發(fā)揚艱苦奮斗精神，在中考中發(fā)揮到最佳。

　　3、一個(gè)寒假的時(shí)間是有限的，但是我的意志是無(wú)限的，我爭取在初中的最后幾個(gè)月，拼搏上進(jìn)。

　　4、我按時(shí)完成了各科作業(yè)，并且復習鞏固了各學(xué)科內容。

　　5、在寒假期間，我勤加鍛煉，相信最后的時(shí)間內，我有充沛的精力面對緊張的學(xué)習，我相信，我中考能成功!

　　這就是我的寒假學(xué)習總結，在學(xué)習中我度過(guò)了一個(gè)完美的寒假。

寒假自我總結4

　　這個(gè)寒假并不冷，是個(gè)暖冬。所謂寒假應該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機會(huì )，而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數得完的了……

　　寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生，因為我很懶得去動(dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)辦法啊，不寫(xiě)怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計劃在短時(shí)間內把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評語(yǔ)是：對學(xué)習缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里，一定要把那些好的學(xué)習方法運用到現實(shí)的學(xué)習生活中，不能再紙上談兵了!

　　在放假期間，我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次，玩的內容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂(lè )園，由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(cháng)時(shí)間了，所以沒(méi)什么人，我們很順利得玩了許多熱門(mén)設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子，所以再怎么受不了的'設施，下來(lái)都是一句話(huà)“我還以為多刺激呢，其實(shí)一點(diǎn)也不……”

　　在生活上，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(cháng)，不愛(ài)到外面玩，不愛(ài)做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì )擦地，盡管不是自愿的;有時(shí)疊疊被子，盡管沒(méi)有軍訓時(shí)疊得那樣好;家里來(lái)客人了，我會(huì )給他端茶送水，盡管我知道他不會(huì )喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說(shuō)的那樣：過(guò)了一年長(cháng)大了一歲，應該比以前更懂事了……

　　一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應該好好利用的假期又懶惰而浪費了�，F在再為此而自責已是無(wú)濟于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習上的懶惰，是成績(jì)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展!

　　我要在僅剩的幾天內調整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開(kāi)始是成功的一半嘛。

寒假自我總結5

　　時(shí)間過(guò)的真快，短短的一個(gè)寒假已經(jīng)結束了，今天是2月11號。媽媽帶著(zhù)我去學(xué)校報了到，就意味著(zhù)新的學(xué)期緊張，激烈的功課又要開(kāi)始了。在寒假里我除了完成了老師布置的寒假作業(yè)，還幫媽媽做了一些家務(wù)比如：掃地，洗碗之類(lèi)的小事情。做的不是很多，以后我會(huì )慢慢爭取做得好一些，多一點(diǎn)的。我要加油哦！

　　我在假期里看了《交通法規》里面的知識可多了，有遇到壞蛋該怎樣保護自己等等。媽媽說(shuō)要把里面的知識牢記萬(wàn)一碰到了就不會(huì )很慌張，利用書(shū)上的一些知識保護自己。還看了哥哥和姐姐送給我的《三字經(jīng)》這本書(shū)好好看，讀他它使我了解更多的中華文化傳統，教會(huì )我很多做人的道理，我很喜歡，受益匪淺。

　　今年我們沒(méi)有出遠門(mén)玩，因為爸爸很忙初三就到單位值班了。不過(guò)我在春節期間玩的也很開(kāi)心，大年初一我和爸爸媽媽帶著(zhù)奶奶去了梅灣街古鎮玩了一圈，那里房子屋檐下，走道上到處都掛著(zhù)紅紅的'燈籠很喜慶，還看了用廢銅，鐵做得藝術(shù)品，有廢銅做得人在吹喇叭，廢鐵做得牛等等，讓我知道變廢為寶的道理。其他很多時(shí)候，媽媽帶我到城南公園玩蹦蹦床，跳繩等體育鍛煉。

　　元宵節那天晚上，雖然人山人海的，但是很熱鬧。有五顏六色的燈：蓮花燈，牛燈，還有孔明燈，我說(shuō)是許愿燈，爸爸說(shuō)我說(shuō)的也對，現在就叫許愿燈，是諸葛亮發(fā)明的，以前打仗用來(lái)做信號用得。我的假期生活還算豐富吧！

　　這就是我的第一次寒假總結，是叫媽媽代我寫(xiě)的，下學(xué)期我要自己寫(xiě)。

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