教育工會(huì )工作的自我總結

    本年度，我鎮教育工會(huì )在上級教育工會(huì )的領(lǐng)導下，堅持完善建家、規范建家的指導方針，不斷加強自身管理體系的建設，全面提高教代會(huì )質(zhì)量，充分發(fā)揮全體教職工的主人翁意識，積極參與學(xué)校的基層建設，極大地調動(dòng)了廣大教師的教書(shū)育人積極性，團結進(jìn)取、努力開(kāi)拓，開(kāi)創(chuàng )了教育工會(huì )的新局面：
 

    一．努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。

    教育的首要工作是教學(xué)。要提高全鎮的教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍，今年工會(huì )配合學(xué)校各處室開(kāi)展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

    （1）不斷加強理論學(xué)習，提高教工師德水平。

    不斷學(xué)習是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。我鎮教育工會(huì )一直都非常注重教職工的理論學(xué)習，每學(xué)期都要開(kāi)展一次大規模的師德教育活動(dòng)和理論學(xué)習活動(dòng)，不斷提高教師的理論水平和道德修養。

　�。�2）堅持實(shí)施“一幫一工程”，促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng)。

    教育工會(huì )不僅注重加強教師師德師表教育，提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養教師的教育教學(xué)能力。工會(huì )創(chuàng )造一切條件，通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高教職工的技能水平和文化素質(zhì)水平。在教師大會(huì )上，工會(huì )主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過(guò)自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì)，通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高能力水平。

    首先，工會(huì )配合學(xué)校繼續實(shí)施“一幫一工程”。采用“老幫青”的方法，讓經(jīng)驗豐富的老教師與剛上崗的新教師結成對子。針對我鎮教師的具體情況，工會(huì )讓已經(jīng)過(guò)關(guān)、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子，簽訂師徒合同，規定一年為一周期，每年確定一個(gè)目標，要求師徒共同進(jìn)步。

    其次，工會(huì )配合教研室，開(kāi)展科研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。如，“3511”梯級達標活動(dòng)，規定每位職工都必須參與到達標活動(dòng)中來(lái)，每人在學(xué)期初首先制定具體的達標方案和實(shí)施措施，要求學(xué)校建立詳細的職工梯級進(jìn)取檔案，工會(huì )主動(dòng)為教師解憂(yōu)，開(kāi)設了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學(xué)校參觀(guān)取經(jīng)，拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料，在自己的“實(shí)驗田”里搞實(shí)驗，一套套活潑、新穎的教學(xué)方案也出來(lái)了，一批批年輕的教師成長(cháng)起來(lái)了。
 

    二．堅持校務(wù)公開(kāi)，加強行風(fēng)建設，發(fā)揮工會(huì )的監督功能。

    教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng )造者和建設者。教育工會(huì )長(cháng)期以來(lái)，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會(huì )制度，充分發(fā)揮教代會(huì )的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。

    1．實(shí)施民主管理。

    每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校都召開(kāi)了教職工大會(huì )。列出學(xué)校發(fā)展的改革目標；管理體制的改革與設想；學(xué)校食堂與師生生活以及學(xué)校工作計劃和財務(wù)收支預算計劃等多條提案要點(diǎn)，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理，極大地激發(fā)了教職工的敬業(yè)精神和工作干勁。

    2．堅持校務(wù)公開(kāi)。

    鎮教育工會(huì )全面貫徹、執行市教育工會(huì )關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。向全校教職工全面公布學(xué)校財務(wù)、政務(wù)、基建　、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、培訓、后勤等整個(gè)工作情況，同時(shí)分別召開(kāi)座談會(huì )，傾聽(tīng)全校師生對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建設。設立學(xué)校校長(cháng)意見(jiàn)箱，布置學(xué)校“校務(wù)公開(kāi)”公布欄，全面調動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設和廉政建設。

    3．參與學(xué)校的決策。

    工會(huì )在協(xié)助學(xué)校進(jìn)行內部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的教師聘任方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。
 

    三．急教工所急，想教工所想，把工會(huì )建成溫暖的職工之家。

    要發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì )辦成真正的教職工之家。

    首先，關(guān)注青年教師的成長(cháng)。我鎮年輕教師多，這些教師活動(dòng)能力強，知識結構先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會(huì )不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長(cháng)起來(lái)，工會(huì )經(jīng)常召開(kāi)“新教師座談會(huì )”，認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。工會(huì )組長(cháng)和教工代表還與新教師結成隊子，時(shí)常找他們談話(huà)，關(guān)心他們的每一步成長(cháng)，使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠、燥動(dòng)不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長(cháng)為合格的教師。

    其次，關(guān)心教職工的實(shí)際困難。我鎮教育工會(huì )每學(xué)期都從活動(dòng)經(jīng)費中拿出經(jīng)費，作為慰問(wèn)補助基金，看望救濟或遇到困難的教師。學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假，學(xué)校工會(huì )都組織人員前去慰問(wèn)，把工會(huì )的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。一年來(lái)，我鎮教育工會(huì )免費為近百名女工投保女工安康保險，為廣大女教職工解除了后顧之憂(yōu)，使她們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻。
 

    四．開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學(xué)校精神文明建設。

    為讓教職工的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會(huì )組織開(kāi)展了各種文體活動(dòng)，如，在“三八”節開(kāi)展了女工趣味運動(dòng)會(huì )，在今年五月份開(kāi)展了教工鍛煉日體育活動(dòng)等，既豐富了教工的業(yè)余生活，又提高了教師的綜合素質(zhì)，收到了良好效果。

    我鎮教育工會(huì )在市教育工會(huì )的領(lǐng)導下，發(fā)揮工會(huì )的職能作用，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì )辦成市級先進(jìn)工會(huì )辦成教工最溫馨的家。

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