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基層教育工會(huì )工作的自我總結
本年度，在黨的十七次大會(huì )精神的指導下，我工會(huì )認真貫徹新頒布的《工會(huì )法》和工會(huì )十四大精神，團結和動(dòng)員廣大教職工立足本職工作，投身新課程改革。配合學(xué)校各部門(mén)著(zhù)力提高教師的整體素質(zhì)，為學(xué)校工作的再創(chuàng )新高而努力，取得一些成績(jì)，現將工作作自我總結如下。
一．以師德建設為主線(xiàn)，打造德才兼備的教師隊伍。
圍繞我校提出的“以德治�！钡淖谥�，把師德建設放在工作之首，外樹(shù)形象，內抓質(zhì)量，積極開(kāi)展師德教育。繼續組織教師認真學(xué)習黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，結合本職工作認真貫徹實(shí)施。在暑假期間，舉行了為期七天的師德培訓工作，我們提出了“加大教師的愛(ài)心投入，構建和諧的師生關(guān)系”的學(xué)習主題，觀(guān)看了《師德啟思錄》，受訓教師撰寫(xiě)了師德學(xué)習體會(huì )文章，并開(kāi)展了師德體會(huì )論壇活動(dòng)。參加論壇的教師現身說(shuō)法，吐露自己多年教育教學(xué)工作的感悟，讓廣大教師感觸頗深。在師德學(xué)習過(guò)程中，還聽(tīng)取了市教科所領(lǐng)導所作的科研講座，為教師繼續做好教育教學(xué)科研工作樹(shù)立了信心。
配合教導處搞好“校本教研”活動(dòng)。根據教導處提出的“自選菜單式”校本教研方案，引導教師們積極參與。同時(shí)注重對新教師的成長(cháng)指導，要求新教師每項都參與，再由教研組進(jìn)行集體會(huì )診指導，促進(jìn)新教師的早日成才。同時(shí)為新教師指定了業(yè)務(wù)師傅，進(jìn)行了“師徒結對”，要求新教師主動(dòng)向師傅學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，通過(guò)相互聽(tīng)、評課，進(jìn)行校內經(jīng)驗資源共享。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)施，老教師反應：新教師入門(mén)較快，悟性高，效果良好。在今年的區優(yōu)質(zhì)課評比過(guò)程中，各教研組讓年輕的教師挑大梁，在教研組的幫助下，最終蘇麗娜獲小學(xué)語(yǔ)文組二等獎，李旭霞（剛畢業(yè)）獲小學(xué)數學(xué)組三等獎。今年我校王彧釗、宋海浩、丁言君三位老師分別參加了市語(yǔ)、數、科學(xué)教壇新秀評選，均獲得二等獎，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，也為北侖區爭了光。
二．以教代會(huì )為平臺，推動(dòng)學(xué)校民主管理制度建設。
教代會(huì )制度作為學(xué)校民主政治的基本形式，是學(xué)校管理體制的重要組成部分。抓好教代會(huì )制度建設，發(fā)揮好教代會(huì )在學(xué)校民主管理中的作用，這是黨政工組織共同的職責和任務(wù)。工會(huì )在爭取黨組織加強對學(xué)校教代會(huì )工作的領(lǐng)導的同時(shí)，逐步規范教代會(huì )形式，堅持每年召開(kāi)二次教代會(huì )，拓寬教代會(huì )內容，規范教代會(huì )的有關(guān)制度，提高學(xué)校民主管理和民主監督。學(xué)校的人事分配制度改革與教職工切身利益的學(xué)校發(fā)展穩定的重大事項，都提交教代會(huì )充分討論通過(guò)。確保教職工享有學(xué)校重大決策的知情權、參與權、審議權、通過(guò)權。重視教代會(huì )工作，維護教職工的主人翁地位，搞好學(xué)校的民主管理，做好民主評議校長(cháng)工作。教師代表是教代會(huì )的組織細胞，代表的綜合素質(zhì)直接關(guān)系到代表的整體參政議政能力，關(guān)系到能否發(fā)揮教代表的使用。注重教代會(huì )的籌備工作，認真落實(shí)教代會(huì )的中心議題規定，廣泛征求黨支部、行政、廣大教師的意見(jiàn)。在工會(huì )的精心組織、充分準備下，開(kāi)得圓滿(mǎn)成功。在閉會(huì )期間，重點(diǎn)抓教代會(huì )決議的落實(shí)工作和代表意見(jiàn)、提案反饋工作。大會(huì )結束后，工會(huì )均把各代表在開(kāi)會(huì )期間發(fā)表的意見(jiàn)、建議提案呈送校領(lǐng)導，然后又把學(xué)校的處理意見(jiàn)反饋給代表，做到件件有回音。
全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作。校務(wù)公開(kāi)是學(xué)校內部管理體制改革，充分調動(dòng)廣大教職工參與辦學(xué)、參與管理的積極性，解決教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題、樹(shù)立教育系統良好形象的需要。工會(huì )做好黨政參謀，形成黨組織統一領(lǐng)導，學(xué)校行政主持，紀檢監察，工會(huì )協(xié)調，各部門(mén)各負其責，教職工群眾積極參與的工作格局。堅持依法公開(kāi)，全面客觀(guān)，真實(shí)具體，及時(shí)有效，力誡形式主義的原則，把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，教職工群眾和社會(huì )關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，作為校務(wù)公開(kāi)的重要內容，努力做到政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結果公開(kāi)。通過(guò)一年的努力，獲得由寧波市教育局頒發(fā)的“寧波市教育系統校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位”稱(chēng)號。全市大中小學(xué)校中僅50所學(xué)校獲此殊榮，北侖區只有三所學(xué)校獲此稱(chēng)號。
三．以貫徹《工會(huì )法》為契機，維護教職工的合法權益
維護教職工的合法權益是工會(huì )的基本職責，也是工會(huì )工作的第一要務(wù)。建立起宏觀(guān)參與和監督機制，積極參與涉及教職工切身利益和關(guān)系工會(huì )工作的法規和政策的制定，充分反映教職工群眾的要求和工會(huì )的主張。工會(huì )的基本職能是會(huì )員權益的維護，充分發(fā)揮教代會(huì )在維護教職工權益中的主導作用，充分調動(dòng)教職工群眾的積極性和創(chuàng )造性。繼續深化送溫暖工程，深入開(kāi)展送溫暖、獻愛(ài)心，為教職工辦實(shí)事活動(dòng)。組織教師參加了“慈善一日捐”活動(dòng)，捐款達三千余元。一年來(lái)，對教師的紅白喜事、生病、住院、做產(chǎn)慰問(wèn)等達30余次。尤其是生重病的朱宇偉老師，親自陪同到上海就醫，多方面安慰他，鼓勵他樹(shù)立起戰勝病魔的信心，等他住院治療后，組織教師為他獻愛(ài)心，捐獻達九千多元，讓他很受感動(dòng)。
開(kāi)展了形式多樣的教職工文體活動(dòng)，經(jīng)常組織教職工自?shī)首詷?lè )，舉行小型競賽活動(dòng)，職工參與面廣，興趣濃，有效調節了枯燥的生活。在今年的第20個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)中，安排了豐富多彩的聯(lián)歡活動(dòng)，讓所有的教師真正感到做為一名人民教師是光榮的。并設宴款待退休老教師們，讓退休教師們高高興興過(guò)一個(gè)教師節，并向他們報告了教師將分到住房補貼的大好消息，告訴他們，他們?yōu)辄h的教育事業(yè)嘔心瀝血，政府沒(méi)有忘記他們。在準備參加區“教職工男女混合排球比賽”的活動(dòng)中，事先制訂了周密的訓練計劃，并積極組織教職工利用空余時(shí)間練習。在11月27日小港學(xué)區選拔賽中取得第三名的好成績(jì)。在“我與我的學(xué)生”征文比賽中，我校顧紅娜老師撰寫(xiě)的《愛(ài)的協(xié)奏曲》獲區二等獎，張愛(ài)華老師撰寫(xiě)的《乘著(zhù)愛(ài)的翅膀》、吳志靜老師撰寫(xiě)的《我和我的學(xué)生》分別獲得區三等獎。在“我為教育創(chuàng )新獻一計”活動(dòng)中，胡衛政撰寫(xiě)的《讓教師樂(lè )于參與年度考核的理由》獲市優(yōu)秀建議獎。暑假期間組織教師到桃花島觀(guān)光、朱家尖游泳，進(jìn)一步開(kāi)闊了教師們的眼界，舒展了筋骨，活躍了身心。
四、以工會(huì )自我建設為抓手，提高工作水平。
在工會(huì )自我建設方面，我們注重隊伍和干部的自身改革建設。工會(huì )干部以作風(fēng)建設為重點(diǎn)，不斷學(xué)習新知識，研究新情況，尋求新策略，解決新問(wèn)題。立足于本職工作，奉獻在崗，傾聽(tīng)呼聲，在調查研究的基礎上做到知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話(huà)、想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，盡力為教職工排擾解難，增強工會(huì )組織的凝聚力和活力。工會(huì )能配合好女職委，抓好女教職工工作，依法維護女職工的特殊利益，調動(dòng)和保護女職工參與兩個(gè)文明建設的積極性和創(chuàng )造性。加強工會(huì )委員的培訓工作，提升他們的工作能力和水平，促進(jìn)他們的成長(cháng)、成才。
加強工會(huì )財務(wù)管理，做到經(jīng)費收繳、經(jīng)審工作到位。重視工會(huì )統計和檔案管理工作，不斷加強基層工會(huì )的群眾化、民主化、法制化建設。加強了工會(huì )檔案工作管理，有關(guān)資料及時(shí)歸檔，做到規范化、系統化。繼續開(kāi)展“建小家”活動(dòng)，讓廣大教師熱愛(ài)工會(huì )生活，積極響應工會(huì )的號召，主動(dòng)參與工會(huì )組織和各類(lèi)各項活動(dòng)，豐富會(huì )員的生活。
總之，這一年里，學(xué)校工會(huì )做了大量的本職工作，取得了不少成績(jì)。但同時(shí)我們還清醒地認識到工作的不足之處，我們決心不斷自我認識，不斷優(yōu)化工會(huì )工作，在新的一年里取得更大的成績(jì)。
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