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學(xué)校信息技術(shù)中心工作總結范文(精選18篇)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的學(xué)校信息技術(shù)中心工作總結范文,歡迎大家分享。
學(xué)校信息技術(shù)中心工作總結 1
本學(xué)期,我鎮在市教研室的號召,成立了中心教研組。由于成立不久,許多工作做得還不是很完善,成績(jì)也不是很突出,我相信在不久的將來(lái),我一定也要把信息技術(shù)這個(gè)學(xué)科帶到更高的層次上,F總結一下這個(gè)學(xué)期來(lái)的一些情況:
1、加強各兄弟校的信息技術(shù)老師的聯(lián)系,促進(jìn)溝通。從而為中心教研組開(kāi)展教研工作打下的基礎,更好地開(kāi)展教研工作。
2、積極組織參加由市組織的教研工作,努力提高教研組成員的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。同時(shí),組內教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習,自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān),只有及時(shí)掌握最新的`技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如,操作系統的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時(shí)更新等等。
3、商討了如何加強教學(xué)常規。在規范原有常規的基礎上,大家對課堂常規的要求上更加重視和嚴格,一學(xué)期下來(lái),課堂面貌有比較大的改變,課堂教學(xué)互動(dòng)狀態(tài)得到明顯得到改觀(guān),但部分課堂仍需要努力。
4、探討新課程標準及由市黃振余老師所撰寫(xiě)有關(guān)校本教研的書(shū)。通過(guò)這樣認真的探討,從而積極接受新的教學(xué)理念,學(xué)習新的教育教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念,做學(xué)生的良師益友。
5、在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務(wù)意識,加強自身學(xué)習,為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
學(xué)校信息技術(shù)中心工作總結 2
一、政治思想工作方面
在教育積極推進(jìn)新課改的形勢下,一直能在思想上、政治上嚴格要求自己,努力提升自己的認知水平和判斷能力。通過(guò)學(xué)習,認真剖析自己,客觀(guān)的對待事務(wù),正確理解現實(shí)中存在的問(wèn)題。對課改教研活動(dòng),積極參與。教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè),以人為本,德育為先的教育理念能貫穿教育教學(xué)的始終,并積極主動(dòng)配合學(xué)校,利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢做好宣傳工作。
二、教育教學(xué)工作方面
這學(xué)期,本人繼續擔任學(xué)校的專(zhuān)職信息技術(shù)教育教學(xué)工作,同時(shí)管理機房的設備調試、網(wǎng)絡(luò )維護、多媒體教室,比較任何一個(gè)學(xué)科分量,既要上好課又要保證計算機的可操作性,可以說(shuō)任務(wù)重,責任大,自己克服了機器少,學(xué)生多,教學(xué)軟、硬件及教材不配套的諸多困難,積極迎接上級部門(mén)的各方面檢查指導,圓滿(mǎn)地完成了信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)中,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,上好每一節課,把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,培養了學(xué)生的自主、合作、探究、創(chuàng )新的能力。
本學(xué)期要求學(xué)生參與信息技術(shù)基本功強化,并以7、8年級為重點(diǎn),從指法、鍵位、速度進(jìn)行測查,原本超負荷的工作變得更重了。我每天利用中午的時(shí)間,克服入夏以來(lái)機房的高溫和噪音,對兩個(gè)年級的學(xué)生進(jìn)行輔導,一學(xué)期下來(lái)在不影響學(xué)校各項活動(dòng)的情況下,奉獻時(shí)間,但看到學(xué)生們的進(jìn)步,能力的加強,素質(zhì)的`提高,我的內心充滿(mǎn)了喜悅。
三、遵紀守法方面
能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,對學(xué)校的各種活動(dòng)積極參與,本著(zhù)高調做事,低調做人的原則,不張揚,不賣(mài)弄,不炫耀。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
在信息時(shí)代,學(xué)習力是終身的,一方面我在為全校的學(xué)生講課,另一方面我還在為同行提供獲取知識的技術(shù)支撐。辛苦多多,收獲多多。
總結過(guò)去是為了展望未來(lái),教師工作是社會(huì )規范文明的奠基工作,愿平凡而瑣碎的奉獻,綻放出的是健康、進(jìn)步、向上的絢麗之花。
學(xué)校信息技術(shù)中心工作總結 3
xx年,xx小信息技術(shù)中心認真落實(shí)區教發(fā)院信息中心辦公室制定的工作意見(jiàn)精神,在校領(lǐng)導的正確關(guān)心下,在各部門(mén)的配合與老師們的共同努力下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,講團結,講奉獻,加強研究,注重實(shí)踐,講究實(shí)效,力做學(xué)校管理的“好助手”,廣大教師的“好幫手”,課堂教學(xué)的“好能手”,積極圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校的各項工作任務(wù)。本著(zhù)加快校園信息化建設步伐,積極推進(jìn)數字校園信息化管理系統的建立和完善,F將工作總結如下:
一、立足本職工作,加強學(xué)習,促業(yè)務(wù)能力提高。
信息中心全體老師立足崗位,團結協(xié)作,求真務(wù)實(shí),利用一切機會(huì )與外界加強交流和學(xué)習,有效地提高了自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能,并在此基礎上參加市、區級活動(dòng)競賽。其中在xx年部級“一師一優(yōu)課”取得較好的成績(jì)。
二、加強管理,做好電教設備維護工作
本年度緊密?chē)@現代化學(xué)校驗收評估標準這一重點(diǎn)工作開(kāi)展,對校內的所有信息化設備進(jìn)行了更新升級與維護保養。
1、加強了常規管理的規范化
本學(xué)年信息中心完善了以下的常規管理:電教設備(含硬件和軟件)的維護及日常使用登記、學(xué)校微校網(wǎng)站的維護與更新、校園內鈴聲及各種考試中聽(tīng)力材料的播放、校園內網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)路、電子班牌、監控設施的維護等。
2、加強現代教育技術(shù)運用的推廣
信息中心以多種方式在全校范圍內開(kāi)展各種形式的活動(dòng),如利用全校老師例會(huì )進(jìn)行信息化培訓,積極組織教師參加上級部門(mén)組織的活動(dòng)。
3、基本建立起了學(xué)校信息化管理系統
目前,結合高新區要求,我校已經(jīng)初步完成數字校園辦公系統的建設:其中已建好了微信考勤、新聞發(fā)布、考勤制度等多種管理體系的系統管理平臺。該平臺的建立,將為學(xué)校的信息化辦公提供有力的支持。
三、注重時(shí)效,及時(shí)為學(xué)校宣傳工作保駕護航
微校平臺是我校宣傳辦學(xué)思想,不斷反映學(xué)校風(fēng)貌和展現辦學(xué)特色和亮點(diǎn)的一個(gè)窗口。在充分調查和研究的'基礎上,信息中心對原有的微校平臺進(jìn)行了更新和改版,改版后的平臺欄目齊全,美觀(guān)大方,內容豐富,更有利于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )辦公、網(wǎng)絡(luò )教研和網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。信息中心根據學(xué)校工作和活動(dòng)安排,及時(shí)與各部門(mén)溝通,把學(xué)校各類(lèi)會(huì )議、教研公開(kāi)課和學(xué)生大型活動(dòng)等新聞及時(shí)發(fā)布,并精心挑選配發(fā)照片,基本做到通知信息及時(shí)發(fā)布、校園新聞快速報道。
四、增強意識,做好其它服務(wù)工作
為學(xué)校各處室提供信息技術(shù)服務(wù)。在這一年中學(xué)校的重要活動(dòng)都能看見(jiàn)信息中心人員的身影,并且我們還承擔了部門(mén)的攝像宣傳制作任務(wù)。
五、今后要改進(jìn)的工作
1、進(jìn)一步用好電教軟件。
本學(xué)年以多種形式向全體教師推介了學(xué),F有的各類(lèi)應用軟件。但在具體實(shí)施過(guò)程中,我們也發(fā)現了一些問(wèn)題,主要是教師對軟件缺乏大面積的培訓因而在使用過(guò)程中存在半途而廢的現象,這是今后需要改進(jìn)的地方。
2、進(jìn)一步管理好信息技術(shù)設備
本學(xué)年雖然我們已經(jīng)配備了比較好適用的電子白板,但是我們在巡查中發(fā)現許多班級在使用中出現一些問(wèn)題,我們將繼續加大培訓力度。
3、現代教育技術(shù)培訓未能完全按預期目標去落實(shí)
由于各種原因主要是時(shí)間上的沖突,導致原計劃中的有些培訓未能按期舉辦,這將是下一年度的工作重點(diǎn)。
學(xué)校信息技術(shù)中心工作總結 4
本學(xué)期,我們信息技術(shù)中心的教師立足于崗位,精誠合作,順利地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)以及網(wǎng)絡(luò )管理和各項教科研工作,并且根據學(xué)科發(fā)展的要求不斷更新知識、提高自身素質(zhì);厥妆緦W(xué)期,信息技術(shù)教研組的各項工作穩定、有序,主要得益于學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和廣大教師的配合與理解,F將本學(xué)期信息技術(shù)中心工作總結如下:
一、立足自身實(shí)際、搞好日常教學(xué)
本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常重,開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習好《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節課,我們教研組的老師隨時(shí)上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無(wú)“壞機器”。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導,課后及時(shí)反思,找出不足。
為了促進(jìn)本組教師的快速成長(cháng),根據我們組的實(shí)際情況,盡可能的進(jìn)行互相聽(tīng)課、相互評課活動(dòng),并且跨出校門(mén),增強教師之間互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。積極參上級教育部門(mén)組織的各項競賽,并取得了可喜的成績(jì)。
二、積極建設校本課程
本學(xué)期根據學(xué)校的安排,我們信息技術(shù)組的教師精心備課,努力研究教材,利用周二下午和周三、周四的課外活動(dòng)時(shí)間,輔導的電腦繪畫(huà)和電腦動(dòng)畫(huà)得到了學(xué)生家長(cháng)和外校老師的好評。本學(xué)期還迎接了區教育局對我校信息技術(shù)教育開(kāi)展情況的檢查工作,以及承擔了市電教館的各項工作。被批準為“全國動(dòng)漫教學(xué)”基地。受到了上級教育部門(mén)對我校信息技術(shù)工作的肯定。
三、努力做好信息化工作
努力做好信息化服務(wù)工作,盡心盡力服務(wù)教學(xué),是我們工作的準則。在平時(shí),對各位任課教師在教學(xué)和工作中出現計算機相關(guān)的'問(wèn)題,只要我們知道了,都能及時(shí)去給以解決。對老師做課件遇到困難時(shí),總能給予幫熱情指導;在學(xué)校豐富多彩的各項活動(dòng)中,我們信息技術(shù)組的老師默默地做好多媒體的服務(wù)保障工作,教師參加各級比賽,我們也會(huì )給予熱情的幫助。
四、加強學(xué)習、提高業(yè)務(wù)水平
組內教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習,自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài),相互交流學(xué)習心得體會(huì ),這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān),只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。
信息技術(shù)的更新速度快,我們需要天天更新自身的知識體系。在不斷學(xué)習、提升過(guò)程中,適應學(xué)?焖侔l(fā)展的需要。在取得了一定的成果的同時(shí)我們發(fā)現還有一系列的問(wèn)題擺在面前,需要我們去接受新的挑戰。我們相信,只要我們明確發(fā)展方向加倍的努力,定會(huì )把本職工作做得更好,為學(xué)校的發(fā)展貢獻出我們的智慧與力量。
學(xué)校信息技術(shù)中心工作總結 5
本學(xué)期,在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在同志們的關(guān)懷幫助下,不僅圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,在教學(xué)、培訓和各項競賽活動(dòng)中取得了喜人的成績(jì),F將相關(guān)內容總結如下:
一、積極進(jìn)行反饋交流,改進(jìn)教學(xué)方法
工作之余,平時(shí)經(jīng)常通過(guò)各種途徑與同行進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,比如網(wǎng)上教育論壇、個(gè)人教研博客、教師研修QQ群等,在不斷的交流中,取長(cháng)補短,有效吸納,為教學(xué)所用,本學(xué)期,我的個(gè)人博客和進(jìn)修空間個(gè)人版塊均訪(fǎng)問(wèn)量大幅增長(cháng),學(xué)期末進(jìn)行的骨干教師示范課也得到了聽(tīng)課領(lǐng)導、老師的好評。
本學(xué)期還有幸被區進(jìn)修學(xué)校信息遠程部選定為進(jìn)修網(wǎng)站的論壇特約編輯(暨《冰城學(xué)子》版塊版主之職),負責對該版塊八個(gè)欄目的編輯維護管理。通過(guò)這項工作讓我在工作之余開(kāi)闊了視野、提升網(wǎng)站管理技能。我在學(xué)習中實(shí)踐,在實(shí)踐中提高,不斷反思教學(xué)中的困惑,總結經(jīng)驗,創(chuàng )新自己獨特的教學(xué)方法。
二、圓滿(mǎn)完成學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作
本學(xué)期的學(xué)生學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作,評價(jià)工作任務(wù)量大,初一3個(gè)年級、初二3個(gè)年級,不僅僅需要細致的`前期準備工作,從數據的導入到各項目的常規設置,軟件系統的調試,還要對系統設置進(jìn)行更新,正式評價(jià)前的準備工作簡(jiǎn)直是勝過(guò)評價(jià)本身的一件苦差事,但我從沒(méi)有抱怨過(guò),每次評價(jià)都是積極克服困難,積極與客服溝通,解決出現的各種繁瑣的故障問(wèn)題,積極與主管領(lǐng)導、班主任、科任進(jìn)行溝通,默默地進(jìn)行準備工作,把難題留給自己,不讓領(lǐng)導費心。當一切準備就緒后,組織學(xué)生、相關(guān)老師進(jìn)行評價(jià)。
評價(jià)過(guò)程中,學(xué)生和老師經(jīng)常會(huì )出現各種操作問(wèn)題,更需要細致耐心地指導,而后再進(jìn)行組織班主任對評價(jià)結果進(jìn)行計算、審核。最終,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,如往年一樣總是提前上報評價(jià)結果,圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
三、組織學(xué)生進(jìn)行參加各種競賽活動(dòng)
三月初,我組織學(xué)生參加了全國NOC電腦制作競賽。學(xué)生們積極準備,經(jīng)過(guò)評比,我校十名學(xué)生取得了進(jìn)入復賽的資格,更有八年級的趙可心、趙隨心姐妹代表學(xué)校參與了NOC網(wǎng)絡(luò )中文項目的比賽,進(jìn)入半決賽。五月份,于帥、吳帥兩位同學(xué)參與了全國電腦制作大賽,取得優(yōu)異成績(jì)。六月份,白冰欣、鞏佰鳳、吳帥三位同學(xué)參與了全國影像節比賽,作品已上報。還有李邁晉、于帥兩位同學(xué)參與了NOC全國越野機器人比賽,取得哈爾濱賽區的第三名的好成績(jì)。這些成績(jì)的取得離不開(kāi)老師們的精心指導,為了這次活動(dòng)我犧牲中午休息時(shí)間,給學(xué)生進(jìn)行輔導,雖然學(xué)生經(jīng)常中途被有些老師叫走,影響學(xué)生進(jìn)行訓練,但是我和學(xué)生仍然不懈地堅持著(zhù),功夫不負有心人,過(guò)程中坎坷的,結果是喜人的。通過(guò)本次比賽提高了學(xué)生計算機的學(xué)習興趣。體現了學(xué)生的創(chuàng )新意識,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),也得到了上級領(lǐng)導的關(guān)注和贊揚。一張張獲獎證書(shū)張貼在墻上,是對我們工作的無(wú)限動(dòng)力。
四、信息技術(shù)興趣小組工作
經(jīng)過(guò)廣泛地征求學(xué)生意見(jiàn),制定了信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)計劃,明確了各年級人員名單,有效地開(kāi)展了興趣小組活動(dòng),共開(kāi)設計算機組裝與維修、仿真機器人、虛擬機器人滅火、(電腦繪畫(huà)、漫畫(huà))ps平面設計、ppt電子期刊、flash動(dòng)畫(huà)設計、frongPage網(wǎng)頁(yè)設計、BBS論壇、電子郵件、博客網(wǎng)絡(luò )類(lèi)等課程。興趣小組首次參與了上級組織的比賽,取得優(yōu)異的成績(jì)。
五、不斷完美自我,做好英特爾未來(lái)教育、遠程教育工作
本學(xué)期繼續進(jìn)行英特爾未來(lái)教育的學(xué)習工作,經(jīng)常在博客上發(fā)表文章,與其他省市朋友進(jìn)行溝通交流,每次都有新的收獲,我的英特爾未來(lái)教育論文又獲得了英特爾公司和中央電教館聯(lián)合頒發(fā)的獲獎證書(shū)。
本學(xué)期遠程教育培訓繼續進(jìn)行,積極籌備教育局千分考核各項檢查活動(dòng)的準備工作,做的細致、有效,受上級領(lǐng)導的好評。為學(xué)校爭得榮譽(yù)。同時(shí),農遠設備得到了有效使用。不定期的對老師們進(jìn)行集中培訓和網(wǎng)上輔導,使得廣大教師的實(shí)踐能力和信息素養得到了有效提高。
六、期末測評工作
6月末,按區進(jìn)修學(xué)校工作要求,小學(xué)三年至初中八年級學(xué)生進(jìn)行了信息技術(shù)期末測評工作。并按時(shí)上交了測評結果。得到教研員好評。同時(shí),學(xué)生也對自己的一學(xué)期學(xué)習有了一個(gè)自我認識和總結。
七、積極參加培訓,自學(xué)提高業(yè)務(wù)能力
本學(xué)期,積極參加上級組織的各種培訓活動(dòng),在培訓活動(dòng)中表現突出,積極發(fā)言,受了上級領(lǐng)導的好評和認可,在多項培訓活動(dòng)中取得優(yōu)秀學(xué)員的榮譽(yù)證書(shū)。在課余時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教研與自修,取得了很好的成效。通過(guò)自我學(xué)習反思,抱定終身學(xué)習的理念。
八、編寫(xiě)電子教案
根據學(xué)校安排,學(xué)習了備課相關(guān)資料,進(jìn)行了研討,根據我的個(gè)人特點(diǎn),結合實(shí)際,進(jìn)行了備課任務(wù)分解,編寫(xiě)了獨具特色的ppt電子教案。將電子教案發(fā)表到我的個(gè)人博客上,在網(wǎng)上得到好評。紛紛有網(wǎng)友轉載使用。
十、機房維護管理
本學(xué)期網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題尤為嚴重,網(wǎng)絡(luò )木馬病毒迅猛發(fā)展,每天都遭到大量攻擊,向學(xué)校領(lǐng)導匯報情況后,購買(mǎi)了正版殺毒軟件,并于學(xué)期初對全部的機器重新安裝系統,對計算機教室三十幾臺電腦起到了有效安全保護。保證了廣大師生工作、學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )安全。但是網(wǎng)絡(luò )速度過(guò)于遲緩,造成一節課打不開(kāi)百度頁(yè)面等現象,使得正常教育教學(xué)受到嚴重影響。期待下學(xué)期學(xué)校在網(wǎng)絡(luò )和硬件配置方面加大投入。每周定期進(jìn)行機器設備例行維護,及時(shí)填寫(xiě)維護記錄表冊,對出現的問(wèn)題認真記錄,能自己解決的故障決不讓學(xué);ㄒ环皱X(qián)。由此為學(xué)校也節省大量資金。
計算機教室的衛生工作尤為重要,安排指定班級(本學(xué)期由六年一入負責)每天進(jìn)行保潔工作。計算機教室衛生有了明顯改善和提高。
十一、網(wǎng)站建設
學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的形象載體,起到網(wǎng)絡(luò )宣傳等教育教學(xué)多方面的作用。然而網(wǎng)站需要大量的時(shí)間和精力去維護、更新資料等繁瑣的工作。我利用中午休息時(shí)間,對學(xué)校網(wǎng)站每天進(jìn)行更新、維護,力求使得網(wǎng)站為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。然而一個(gè)人的力量不足以完成網(wǎng)站的建設,需要全體教師參與進(jìn)來(lái)。希望下學(xué)期領(lǐng)導和老師們能更加重視學(xué)校網(wǎng)絡(luò )宣傳,積極主動(dòng)參與網(wǎng)站建設,更新相關(guān)部門(mén)信息,積極上傳各種資源,為學(xué)校網(wǎng)絡(luò )宣傳貢獻力量。
以后的打算:
1、信息技術(shù)興趣小組的繼續深入開(kāi)展,將更有針對性。
2、機房的教師機、學(xué)生機配置亟待改善,要保證相關(guān)教學(xué)軟件運行,不影響正常教學(xué)。
3、學(xué)校網(wǎng)站建設要完善,需要領(lǐng)導和教師的重視和參與。
4、繼續加強學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)水平
5、繼續做好學(xué)校綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
6、認真開(kāi)展好遠程教育工作。
7、繼續研修,提高自身教育教學(xué)能力。打造高效信息技術(shù)課堂。
我們深深感到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)教育教學(xué)工作,積極參加各項競賽活動(dòng),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。讓學(xué)生參與、體驗,才能保證學(xué)生學(xué)有所得。
學(xué)校信息技術(shù)中心工作總結 6
這個(gè)學(xué)期,信息技術(shù)組全體教師在新課程理念指導下,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),更加注重新的教學(xué)理論學(xué)習,研究實(shí)踐新的課堂教學(xué)模式,積極推進(jìn)信息技術(shù)教研工作,F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
開(kāi)學(xué)初,結合我校的計算機硬件實(shí)際和學(xué)生具體情況,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃,并嚴格按教學(xué)計劃實(shí)施教學(xué)。各年級按照教學(xué)大綱的要求都順利完成了本學(xué)期信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù),并在培養學(xué)生信息素質(zhì)和動(dòng)手能力方面取得了一定的成績(jì)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為有一些學(xué)生之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開(kāi)關(guān)機的.方法,而有的學(xué)生已經(jīng)能非常熟練地操作計算機,如:會(huì )在網(wǎng)上查找所需的信息,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限等等。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識?我們組的老師經(jīng)過(guò)多次教研、分析,探索進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題,取得了較好的效果。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每周教研組都有集中學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn),活動(dòng)內容落實(shí),并有記載,每月至少有一次專(zhuān)題性理論學(xué)習,內容針對強。
根據前幾年的教學(xué)經(jīng)驗,網(wǎng)絡(luò )教學(xué)不但可以提高學(xué)生的學(xué)習興趣、鍛煉同學(xué)們自主學(xué)習的能力,也很好地解決了基礎好的學(xué)生和基礎差的學(xué)生之間的矛盾,并收到了非常好的教學(xué)效果。本學(xué)年在高一年級進(jìn)行運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )環(huán)境進(jìn)行研究性學(xué)習教學(xué)試驗,以提高同學(xué)們的信息能力和信息素養,以及提高同學(xué)們的自主學(xué)習和探究性學(xué)習的能力。
3、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平
為不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀(guān)念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。本學(xué)期組內九位教師認真參加各項培訓、學(xué)習,并認真做好筆記、撰寫(xiě)心得,加強了自己的理論水平。同時(shí)結合教學(xué)實(shí)際把信息技術(shù)與學(xué)科整合進(jìn)行了探索,充分運用了現代技術(shù)給課堂教學(xué)帶來(lái)的優(yōu)勢,課前精心備課、制作課件,以此來(lái)解決教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn),取得了良好的教學(xué)效果。
根據上述總結,我們深深感到:信息技術(shù)工作是集教學(xué)、服務(wù)、管理于一體的工作,信息技術(shù)全體教師在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在認真總結過(guò)去經(jīng)驗,努力改正不足的基礎上,將繼續扎實(shí)而有序開(kāi)展各項工作,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。
學(xué)校信息技術(shù)中心工作總結 7
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持以及大家的努力下,我們信息技術(shù)教研組的兩位教師,立足崗位,團結協(xié)作,求真求實(shí),教書(shū)育人,順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),現將一學(xué)期的工作總結如下:
一、政治學(xué)習方面:
認真學(xué)習政治教育理論,不斷提高自己的思想覺(jué)悟,以解放思想大討論活動(dòng)為契機,切實(shí)增強解放思想、轉變觀(guān)念增強自身謀發(fā)展、求發(fā)展、促發(fā)展的緊迫感,進(jìn)一步解放思想,為更好的開(kāi)展教育教學(xué)工作奠定了思想基礎。
二、業(yè)務(wù)方面
本學(xué)期我們各位老師積極自覺(jué)地進(jìn)行了各種與信息技術(shù)相關(guān)了理論學(xué)習,參加了10月23日在文登區柳林小學(xué)舉行的小學(xué)信息技術(shù)研討會(huì ),進(jìn)一步學(xué)習了當前主要的關(guān)于微課的制作技術(shù)和教學(xué)目標的敘寫(xiě)。從計算機軟硬件知識到信息技術(shù)課堂教學(xué)方法都進(jìn)行了認真的充電,從而使教育教學(xué)理念有了很大的改進(jìn),取得了較好的成績(jì)。
在課堂教學(xué)方面,我們積極推行學(xué)校提倡的目標教學(xué)和引導學(xué)練堂堂清的教學(xué)模式,認真地備好上好每一節課,將目標教學(xué)和引導學(xué)練的教學(xué)思想貫穿整個(gè)課堂,使過(guò)去的以知識傳授為主,變?yōu)楝F在的能力培養為目的。
在教研教改方面,每一周我們組都認真的舉行集體備課活動(dòng),大家一起總結上一周的不足,提出整改意見(jiàn),并對下一周的教學(xué)內容做出詳細的布署,各抒已見(jiàn),集思廣義,使課前的準備更加的充實(shí)合理,為課堂教學(xué)奠定了堅實(shí)的基礎。
三、學(xué)生輔導方面
信息技術(shù)教研組的各位老師平時(shí)就很注重對學(xué)生的個(gè)別輔導,特別是那些對微機感興趣的學(xué)生的特長(cháng)發(fā)展,利用業(yè)余時(shí)間對一些學(xué)生進(jìn)行了電子報刊、電腦動(dòng)畫(huà)、動(dòng)腦繪畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作等電子作品的專(zhuān)門(mén)輔導,并對他們的作品進(jìn)行評比,幫他們進(jìn)行作品的修改或提出更改的意見(jiàn),在區教育局組織的中小學(xué)科技節評比中我們輔導的作品也取得了較好的名次。
另外,這一學(xué)期,還分別進(jìn)行了四年級和五年級兩屆學(xué)生的信息技術(shù)非筆試考試,任課教師對學(xué)生進(jìn)行了認真的輔導,教研組相互配合,認真地組織準備,確保了考試的順利進(jìn)行和良好成績(jì)的取得。
四、其它方面
信息技術(shù)組有一個(gè)與其它組明顯不同的地方就是除了上課、輔導學(xué)生以外,有一項較為繁重的任務(wù)--修理機器,包括學(xué)生機房還有老師們的`機器。學(xué)生機房除了平時(shí)的維護以外,本學(xué)期還進(jìn)行了一次全面的整修,在整修工作中,我們組的成員積級配合,自己完成了絕大多數的工作,保證了學(xué)生對機房的使用順利完成。雖然在搬遷機房的過(guò)程中,我們遇到各種不同的問(wèn)題,但是,我們信息技術(shù)教研組沒(méi)有氣餒,而是迎頭而上,遇到什么問(wèn)題,就地解決問(wèn)題,如果我們解決不了,就申請外援,保證了學(xué)校和全體師生們及時(shí)使用電腦。
成績(jì)只屬于過(guò)去,經(jīng)驗將積累到將來(lái),新的一學(xué)期中,我們將總結不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),更加認真的學(xué)習,更加團結的工作,爭取思想和工作上的新突破。
學(xué)校信息技術(shù)中心工作總結 8
一、指導思想:
在“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化”總的指導思想指引下,以校領(lǐng)導的現代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養學(xué)生的創(chuàng )新能力,合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住契機,進(jìn)一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。
二、工作要點(diǎn):
1、按教學(xué)計劃上好每一節課,上課率達100%,其中理論課少于10%,操作技能課超過(guò)90%,爭取實(shí)現每節課都在網(wǎng)絡(luò )教室完成。
2、大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),積極發(fā)展學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力(操作技能)。
3、大力開(kāi)展信息技術(shù)創(chuàng )新教育教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究。
4、做好設備的維護與保養。做好計算機網(wǎng)絡(luò )的安全工作,保證校園網(wǎng)安全有效地運行,努力做到綠色上網(wǎng)。
5、根據不同層次,對本校教師進(jìn)行計算機應用方面的培訓和常用課件制作培訓,提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新,合理運用校園網(wǎng)及校校通管理平臺,進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)。
6、做好縣信息技術(shù)統一機考有關(guān)工作。
三、工作措施:
1、積極開(kāi)展教研活動(dòng),學(xué)習課程改革精神,根據新課標,把信息技術(shù)這一舊教材教“新”,注意教學(xué)實(shí)踐與專(zhuān)題研究的結合。
2、加強組員之間的`“聯(lián)系”,認真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實(shí)際情況和設備,對教材進(jìn)行再加工,運用各種的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。
3、積極與其他教師之間進(jìn)行相互學(xué)習,相互交流,大膽的與其他學(xué)科進(jìn)行一定的整合,形成使用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)良好局面。
4、組織信息技術(shù)教師互相開(kāi)課聽(tīng)課,抓住每次外出參加教研活動(dòng)的機會(huì ),學(xué)習新的教學(xué)理念、教學(xué)手段與方法,提高教學(xué)水平。
5、組織學(xué)生參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng )新與實(shí)踐活動(dòng),努力取得較好成績(jì)。
6、組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生信息技術(shù)統一考試,努力取得好成績(jì)。
學(xué)校信息技術(shù)中心工作總結 9
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和新課程改革的推進(jìn),現代教育技術(shù)理論和技能已經(jīng)成為小學(xué)最優(yōu)化教學(xué)中不可缺少的一部分,是整個(gè)教育改革的”制高點(diǎn)”或”突破口”。要深刻認識現代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的重要地位及其應用的必要性和緊迫性,充分認識應用現在教育技術(shù)是現在科學(xué)技術(shù)和社會(huì )發(fā)展對教育的要求,是教育改革和發(fā)展的需要。
1、確保網(wǎng)絡(luò )正常運行
校園網(wǎng)絡(luò )的應用是一個(gè)學(xué)校教育信息化的重要體現,為了更加實(shí)用,更好的服務(wù)于教育教學(xué),服務(wù)于學(xué)校的管理。我校信息組著(zhù)手保障網(wǎng)絡(luò )的正常運行,為信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合搭建了全新的平臺積極探索信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,用好資源、用好班班通教學(xué)。
2、無(wú)線(xiàn)設備已經(jīng)應用到教育教學(xué)當中
開(kāi)學(xué)初,為滿(mǎn)足教師對移動(dòng)設備在教育教學(xué)中使用的需求,也為打造數字化校園奠定基礎,將有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )與無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )結合,將無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )深入到每個(gè)教學(xué)樓的每個(gè)樓層中,現在全校教師隨時(shí)可以利用智能手機,平板、筆記本隨時(shí)隨地進(jìn)行上網(wǎng)查找資料,備課中和課堂上隨時(shí)都可以將移動(dòng)設備和電腦進(jìn)行資料互傳,及大地方便了教師的教育教學(xué)。
3、規范管理,發(fā)揮最佳效能
我們一直把信息技 術(shù)工作列入學(xué)校工作的一個(gè)重要內容,力爭管理上水平,效益呈一流。抓好資料管理,及時(shí)向教師呈現教育資源。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫是現代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問(wèn)題。,我們不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽(tīng)資料等,以形成我校的教育教學(xué)資源。
4、做好學(xué)校的`多媒體設備維護工作和培訓工作。
我們一直把多媒體設備的管理列入工作的重點(diǎn),力爭管理上水平,效益呈一流。本學(xué)期,我們將多媒體設備的管理和維護更加細化,不光要做到維護維修,還要在維護過(guò)程中培訓教師如何處理簡(jiǎn)單的技術(shù)問(wèn)題,使每位教師在教育教學(xué)工程中對多媒體設備都能進(jìn)行及時(shí)簡(jiǎn)單地進(jìn)行維修和處理,縮短了專(zhuān)業(yè)教師維修浪費的教學(xué)時(shí)間,也減輕了信息組維修人員的負擔。
回顧本學(xué)期的工作,可以看到,學(xué)校的教育信息化工作開(kāi)展正常,但是離上級和學(xué)校教育的要求還有一定的差距。在今后的工作中,我們要進(jìn)一步努力提高現在教育技術(shù)的程度,加大投入,不斷改善學(xué)校信息工作的條件。為教師的教育教學(xué)、學(xué)生的正常學(xué)習、家長(cháng)的關(guān)心幫助提供良好的條件和信息資源。
學(xué)校信息技術(shù)中心工作總結 10
學(xué)期即將結束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認真學(xué)習,從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:
一、教學(xué)方面
1、備課
開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,因此每節課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無(wú)“不可用機器”。及時(shí)現發(fā)現故障及時(shí)進(jìn)行處理。避免影響上課時(shí)的教學(xué)質(zhì)量。
二、其他方面:
本學(xué)期,我還分管圖書(shū)館管理、廣播室、電教室、教室等功能室的管理工作。圖書(shū)管理方面要保證學(xué)生借閱圖書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)生在愉悅的氛圍中閱讀學(xué)習,廣播室要保證學(xué)校大課間活動(dòng)的順利進(jìn)行,電教室、教室主要是要對多媒體網(wǎng)絡(luò )方面的維護,以免故障產(chǎn)生影響各學(xué)科教學(xué)效果。
三、努力方向:
1、加強自身基本功的.訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。
2、對差生、差班多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期以來(lái),對差生、差班的關(guān)心,使他們得到了很大的進(jìn)步,特別是五(3)班,六(3)班已經(jīng)得到了很大的進(jìn)步,四(1)班、和五(2)進(jìn)步也不小。
3、對優(yōu)生、優(yōu)班強化訓練,使他們對信息技術(shù)產(chǎn)生更加濃厚的興趣,得到更加較大的發(fā)展。五(1)班、六(2)班,六(1)班,這幾個(gè)班里面優(yōu)秀學(xué)生比較多,根據這幾個(gè)班的情況制定不同的教學(xué)計劃,適當的加深信息技術(shù)基礎知識的難度。使學(xué)生學(xué)會(huì )更多的知識。
4、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
5、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
學(xué)校信息技術(shù)中心工作總結 11
本學(xué)期任教信息技術(shù)課的我,剛開(kāi)始覺(jué)得這門(mén)課的教學(xué)應該不會(huì )有很大的困難,在教學(xué)中只要讓學(xué)生初步學(xué)會(huì )計算機的使用就可以了?稍诮虒W(xué)過(guò)程中,情況并不是自己想象的那么簡(jiǎn)單,存在的問(wèn)題很多,比如機房的管理維護、學(xué)生的教育管理等。下面我對本學(xué)期的工作作一總結,為新學(xué)期的工作確立新的目標。
一、教學(xué)工作
本學(xué)期擔任三、四、五年級共十五個(gè)班級的信息技術(shù)課,因所教班級多、上課地點(diǎn)在計算機教室,管理起來(lái)比較麻煩,我在尊重學(xué)生的.前提前下,經(jīng)常和學(xué)生談心,幫助學(xué)生解惑排憂(yōu),激發(fā)他們學(xué)習的興趣和信心,因材施教,因勢利導,教他們如何做人如何學(xué)習,教他們自尊自愛(ài),最終使孩子們心服口服。同時(shí)為了做好教學(xué)工作,我堅持看書(shū),熟悉所有信息技術(shù)教材;經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習;進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )視頻聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù);平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、學(xué)校工作
我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并積極完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。主要完成了學(xué)校學(xué)生機房電腦及其它設備的管理與維護,并積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù)。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,做到了不遲到,不早退,準時(shí)參加學(xué)校各項會(huì )議、培訓。
四、教學(xué)成績(jì)
完成常規教學(xué)的同時(shí)組建了學(xué)校創(chuàng )奇編程社團,把Scratch軟件引入信息技術(shù)課堂,開(kāi)展游戲化的程序設計教學(xué),以促進(jìn)學(xué)生編程思維的發(fā)展,以此培養同學(xué)們的創(chuàng )造思維能力及表達能力,最終我校xxx同學(xué)獲得20xx全國青少年創(chuàng )意編程活動(dòng)決賽三等獎。
五、努力方向
教學(xué)最重要的環(huán)節就是能夠及時(shí)總結課堂上的不足,以便能在下次的教學(xué)中改正。只有不斷地反思,才有不斷地進(jìn)步。
1、由于條件的限制,學(xué)校不能做到一人一機,所以在上課過(guò)程中我應該控制好課堂紀律,分配好每個(gè)學(xué)生的操作練習時(shí)間。班級人數比較多,我就應該合理安排好時(shí)間,讓每個(gè)學(xué)生都有練習的機會(huì )。
2、學(xué)生對游戲存在著(zhù)太大的興趣,在教學(xué)時(shí),我應該努力控制學(xué)生玩游戲的時(shí)間和游戲的類(lèi)型。
3、自己還必須加強該方面知識的學(xué)習。如電腦的維修知識等。
總之,要上好小學(xué)信息技術(shù)這門(mén)課程,今后的教學(xué)需要我在平常的教學(xué)過(guò)程中,處處留心,時(shí)時(shí)注意,必須使用易于學(xué)生接受的語(yǔ)言和教學(xué)方法,讓一些枯燥乏味的知識變得有趣、生動(dòng),使學(xué)生能在輕松的氛圍中學(xué)到更多的知識。
學(xué)校信息技術(shù)中心工作總結 12
20XX年遠教工程實(shí)施后,現代化的信息技術(shù)設備配發(fā)到每個(gè)學(xué)校,這要求做好維護,所以,作為我們只有盡力做好服務(wù),才能確保全縣的信息技術(shù)設備能夠用在教育教學(xué)中。幾年來(lái),主要做了以下幾方面工作:
一、嚴格管理
20XX年11月,隨著(zhù)遠教設備的發(fā)放,要求各項目校建立專(zhuān)門(mén)的電腦室、衛星接收室、光盤(pán)播放教室,確定專(zhuān)人負責,各教室加裝防盜網(wǎng)、安裝防盜門(mén)。室內懸掛設備管理使用制度,建立使用登記簿。同時(shí),冒著(zhù)嚴寒,歷時(shí)40余天,隨同設備安裝人員到施工點(diǎn),監督施工,確保工程按時(shí)、按質(zhì)、按量完成,為設備的正常使用奠定基礎。
二、促進(jìn)使用
設備和教育教學(xué)資源的`配備,主要是為了應用與教育教學(xué)工作中。為用好設備,主要做了三項工作:第一,全員培訓,會(huì )應用。打鐵先得自身硬。我積極參加省館組織的培訓,并對全縣各校的信息技術(shù)人員進(jìn)行二級培訓。組織并帶領(lǐng)全縣的校長(cháng)、信息技術(shù)骨干教師參加市電教館組織的信息技術(shù)培訓,建立電教群,隨時(shí)隨地在網(wǎng)上進(jìn)行交流、溝通,并解決實(shí)際應用中的問(wèn)題。采用下鄉到校的形式,每年兩次教師全員培訓,分批次對全縣的所有在崗教師進(jìn)行設備應用培訓,人人過(guò)關(guān)。第二,人人參與,能應用。在教師對設備的操作熟悉以后,下發(fā)文件要求在課堂教學(xué)中進(jìn)行使用。模式一學(xué)校教師利用配發(fā)的光盤(pán)和設備進(jìn)行光盤(pán)教學(xué);模式二學(xué)校教師利用電視和電腦組成的簡(jiǎn)易多媒體進(jìn)行多媒體教學(xué);模式三學(xué)校教師要每周至少上一節多媒體課。要求三室張貼實(shí)名制課表,確保設備和資源不空閑。第三,政策激勵,想應用。為了使教師消除“怕麻煩”的心理,提高教師的使用積極性,制定并下發(fā)應用評價(jià)方案,并結合省市縣組織的能手評選、優(yōu)質(zhì)課評選等活動(dòng)激勵教師在教學(xué)中應用多媒體設備。制定措施,要求各校對教師的課堂教學(xué)評價(jià)實(shí)行不應用信息技術(shù)手段一票否決制,從而促使教師積極使用設備和資源進(jìn)行教學(xué),F在,教師應用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)以形成習慣,設備和資源由原來(lái)的“逼著(zhù)用”變?yōu)楝F在的“搶著(zhù)用”。
三、保障應用
設備要應用就需要經(jīng)常維護,更換易損耗的元器件。針對這一情況,對各校公布維修電話(huà),本著(zhù)服務(wù)基層的原則,對各校報修的設備做到“系統問(wèn)題不過(guò)天,硬件維護不過(guò)周”,所以,在維修工作中,加班加點(diǎn)成為家常便飯,因為教師在使用時(shí)隨時(shí)遇到問(wèn)題,隨時(shí)聯(lián)系,電話(huà)24小時(shí)不關(guān)機。
截至目前,共維護系統1000余次,維修電腦320臺次,維修投影儀18臺次,網(wǎng)絡(luò )維護380余次。
以上工作,只能說(shuō)明過(guò)去,為了更好的服務(wù)于信息技術(shù)教育教學(xué)工作,今后,仍將牢固樹(shù)立服務(wù)基層學(xué)校的宗旨,勤學(xué)習,勤鉆研,努力提高自身技術(shù)水平,為全縣的教育現代化發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。
學(xué)校信息技術(shù)中心工作總結 13
我校本學(xué)期信息技術(shù)工作應圍繞“應用”這個(gè)主題,加強校園網(wǎng)建設、學(xué)校網(wǎng)站建設、和各方面信息技術(shù)成果建設,豐富教育資源、通過(guò)各項活動(dòng)和要求提高信息技術(shù)“應用”的氛圍。堅持以人為本、以科技為先導,以教育信息化推動(dòng)教育現代化的工作思路,充分發(fā)揮現代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的作用,全面提高師生的信息化素養。為教育教學(xué)的優(yōu)化和整合提供強有力的平臺,以此帶動(dòng)教學(xué)方式的革新,優(yōu)化學(xué)生的認知和學(xué)習過(guò)程,在本學(xué)期我校的信息技術(shù)工作更上一層樓。
一、下面將我校的本學(xué)期主要工作匯報如下:
1、 去年年底,我校還投資注冊了“nancaizx、com”的域名,租用服務(wù)器空間建立了自己的網(wǎng)站,現在網(wǎng)站正在不斷豐富過(guò)程中,已經(jīng)能夠使用。請專(zhuān)業(yè)公司制作網(wǎng)站有效地提高了網(wǎng)站的專(zhuān)業(yè)水平,也開(kāi)了農村中學(xué)網(wǎng)站制作模式的先河。
2、 積極開(kāi)展第七屆中小學(xué)師生電腦作品評選活動(dòng)以及其他信息技術(shù)活動(dòng)。本學(xué)期按照信息中心要求將電腦作品及時(shí)上交,保證電腦作品質(zhì)量。
3、繼續進(jìn)行教師信息技術(shù)培訓,本學(xué)期的信息技術(shù)培訓要針對不同教師的不同需要進(jìn)行培訓。培訓工作主要由以下幾項:
。1)、繼續對班主任教師進(jìn)行CMIS的培訓,是班主任教師能夠利用CMIS進(jìn)行分數統計和學(xué)生數據的.管理。
。2)、對學(xué)籍管理教師和教導處人員進(jìn)行CMIS培訓,保證中考報名和填報志愿的順利進(jìn)行,并且為以后利用CMIS進(jìn)行學(xué)籍管理做好準備。
。3)、對任課教師進(jìn)行北京使用培訓,和區內資源的使用培訓。
。4)、對全體教師進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站使用培訓,如登陸論壇,通知、新聞瀏覽發(fā)布等。
4、 加強現代教育技術(shù)在課堂中的應用,這學(xué)期從第二周到第五周要求所有教師利用多媒體教室進(jìn)行一節信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究課。重點(diǎn)看信息技術(shù)實(shí)用水平、學(xué)生參與程度和學(xué)生學(xué)習情況。
5、保證中考報名和填寫(xiě)志愿的順利進(jìn)行。
6、我們用軟件基本控制了校內的BT下載和聊天等行為。為校園網(wǎng)的合理使用提供了好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
二、我校取得的一些成績(jì):
1、 第七屆師生電腦作品征集活動(dòng)中有六件作品獲獎,其中三件學(xué)生電腦作品被選送到市里參加評選。
2、我校本學(xué)期有14名教師在“順義區中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)設計案例”評優(yōu)活動(dòng)中獲獎,其中11人獲二等獎,3人獲三等獎。
三、下學(xué)期的主要工作:
下學(xué)期的主要工作思路是結合實(shí)際、注重應用。下學(xué)期我校正是成為一所九年一貫制的學(xué)校,這給我們的信息技術(shù)工作帶來(lái)了一定的困難,同時(shí)也是對我們工作的促進(jìn)。下學(xué)期我們準備開(kāi)展以下主要工作:
1、及時(shí)發(fā)放學(xué)生卡。我們爭取在最短的時(shí)間內完成九個(gè)年級學(xué)生的數據上報和校驗工作,及時(shí)準確的把學(xué)生卡發(fā)到學(xué)生手中。
2、推動(dòng)“家校通”系統的使用。
3、完成原中、小學(xué)校園網(wǎng)合并,進(jìn)行統一的網(wǎng)絡(luò )管理和設備管理。
4、成立南彩學(xué)校信息中心,開(kāi)展統一的信息技術(shù)工作和管理。
5、繼續完善和豐富學(xué)校網(wǎng)站內容。
6、繼續對教師進(jìn)行有針對性的信息技術(shù)培訓(內容待定),同時(shí)對教師進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò )使用規范和網(wǎng)絡(luò )道德等精神文明方面的培訓。
四、工作中的一些困難:
1、教師不理解學(xué)校對校園網(wǎng)的使用要求和規范,需要一定的時(shí)間給與解釋和適應。
2、使用軟件進(jìn)行BT下載和QQ等聊天工具的攔截效果不太理想。
3、原中、小學(xué)校園網(wǎng)合并工作多,需要一定時(shí)間調整。
五、對區信息化工作的意見(jiàn)和建議:
1、多提供對學(xué)校技術(shù)和設備的支持,對信息技術(shù)人員多進(jìn)行培訓。
2、希望找到能夠解決BT下載等問(wèn)題的好的解決辦法。
3、多開(kāi)展一些學(xué)校信息技術(shù)管理的交流研討活動(dòng)。
4、提供一些豐富多彩的教學(xué)資源和適當的吸引人的休閑資源。
學(xué)校信息技術(shù)中心工作總結 14
本學(xué)年,學(xué)校結合計劃,進(jìn)行教師信息技術(shù)培訓,從而提高教師隊伍整體水平。本學(xué)年教師不斷運用新知識、新理念,課程改革及信息技術(shù)教育教學(xué),教學(xué)效果顯著(zhù)。教師熟悉掌握運用信息技術(shù)教學(xué),激發(fā)學(xué)習興趣,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,提高教學(xué)質(zhì)量。從基礎抓起。信息技術(shù)就是獲取信息、處理信息、發(fā)送信息的技術(shù),而這一切的操作都是基于對計算機的操作,因此在信息技術(shù)的教學(xué)過(guò)程中,就要從計算機的最基本的應用,最基本的原理入手,重視對師生們計算機基礎知識的掌握,注重了對word文檔的排版培訓,及PPt演示文稿的培訓。對教師的培訓也注重對計算機操作系統和常用工具軟件的培訓,F在,不論是教師還是學(xué)生,計算機的基本操作技能和常用軟件的使用技巧都有了很大的提高。
從操作練起。動(dòng)手是學(xué)習計算機的重要方法,應用是學(xué)習計算機的'靈魂。因此對信息技術(shù)課程,始終都把上機操作作為教學(xué)中最重要的一個(gè)環(huán)節,要求教師盡可能地每節課都讓學(xué)生在機房上課,盡可能地讓學(xué)生上機練習,力求少講多練、精講精練,在練習的過(guò)程中去領(lǐng)悟、體會(huì )和掌握計算機操作的精髓,進(jìn)而將自己的領(lǐng)悟、體會(huì )和掌握到的東西轉化為自己的一種能力,成為指導自己長(cháng)期繼續學(xué)習和發(fā)展的動(dòng)力。
以應用帶促進(jìn),著(zhù)力打造一支過(guò)硬的教師隊伍。
1、廣大教師在實(shí)際應用中發(fā)現和體驗到了信息科技所帶來(lái)的樂(lè )趣,本學(xué)期通過(guò)廣大教師的應用來(lái)帶動(dòng)和促進(jìn)教師的信息化應用水平。
2、對教師進(jìn)行專(zhuān)項培訓,提高教師運用信息科技的能力。本學(xué)期,對教師進(jìn)行了網(wǎng)站應用、針對所有教室配齊了多媒體講臺的特點(diǎn)組織全體教師進(jìn)行多媒體教師使用培訓,提高了教師做課件和運用信息技術(shù)的能力,每學(xué)期末學(xué)校對培訓內容都做了相應的考核,考核結果全體教師都為合格。
3、努力開(kāi)展教育教學(xué)科研活動(dòng)。信息教師積極主動(dòng)參加學(xué)校、鎮信息中心的教研組活動(dòng),認真組織教學(xué),提高學(xué)生信息化能力;仡櫛緦W(xué)年的工作,可以看到,學(xué)校的教育信息化工作開(kāi)展正常,但是離上級和學(xué)校教育的要求還有一定的差距。在今后的工作中,我們要進(jìn)一步努力提高教育信息化程度,加大投入,不斷改善學(xué)校信息工作的條件,創(chuàng )設好信息化平臺,為教師的教育教學(xué)、學(xué)生的正常學(xué)習、家長(cháng)的關(guān)心幫助提供良好的條件和信息資源。
學(xué)校信息技術(shù)中心工作總結 15
不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結束了,回顧這個(gè)學(xué)期的工作總結如下:
一、思想方面
我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來(lái),我積極參加政治學(xué)習,努力提高自身的思想覺(jué)悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的`工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一項工作。
二、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時(shí)還會(huì )加班加點(diǎn),同時(shí)煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責,不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
三、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔任七八年級共16個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué);二是承擔微機室管理;三是積極開(kāi)展信息技術(shù)興趣活動(dòng),包括組織學(xué)生參加區學(xué)生主題網(wǎng)站制作比賽;輔導八年級xx班的學(xué)生參加市"中科杯"比賽。為了延長(cháng)微機室計算機壽命,我們開(kāi)展了"保護電腦,人人有責"的活動(dòng),并且在每個(gè)班選兩名學(xué)生進(jìn)行衛生清理、日志登記,做到責任到人。通過(guò)學(xué)校組織的聽(tīng)課活動(dòng)和積極參加教科院組織、市信息中心組織的活動(dòng)。讓我在學(xué)習中實(shí)踐,在實(shí)踐中提高,不斷反思教學(xué)中的困惑,總結經(jīng)驗,創(chuàng )新自己獨特的教學(xué)方法。
四、以后的打算
1、信息技術(shù)興趣小組的繼續深入開(kāi)展。
2、配合網(wǎng)絡(luò )學(xué)習成員開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng)。
3、繼續加強學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)水平。
。⒃绞菍κ聵I(yè)愛(ài)得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。"在以后的教學(xué)工作中,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課教學(xué),就能使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。
學(xué)校信息技術(shù)中心工作總結 16
以多媒體計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )通信技術(shù)為主要標志的信息技術(shù),作為現代科技革命的基礎和核心,已經(jīng)滲透到社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域,對當代社會(huì )產(chǎn)生著(zhù)重大影響。信息技術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要內容,它對于培養學(xué)生信息素養,提高其適應現代社會(huì )的能力,促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展都具有十分重要的意義。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我校信息技術(shù)教育根據《關(guān)于加強中小學(xué)信息技術(shù)課程建設的指導意見(jiàn)》,并結合學(xué)校計算機的硬件實(shí)際情況開(kāi)展教育與教學(xué)活動(dòng)。
一、信息技術(shù)的硬件建設、
1.硬件設施:為了不斷地提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位學(xué)校多方籌集資金,加大電教設備的投入,其中辦公室有2臺電腦、校長(cháng)室是有1臺電腦。多媒體教室一個(gè),有投影儀,實(shí)現了網(wǎng)絡(luò )教室。
2.校園廣播系統:先進(jìn)的音響影音設備為學(xué)生提供了良好的學(xué)習環(huán)境
二、信息技術(shù)的常規教學(xué)
1.開(kāi)學(xué)初,學(xué)校根據本校計算機硬件實(shí)際,制定出確實(shí)可行的教學(xué)計劃,并嚴格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中,老師也經(jīng)常相互進(jìn)行教學(xué)研討,對具體的教學(xué)內容進(jìn)行分析,并依據各班學(xué)生的學(xué)生掌握情況討論如何實(shí)施教學(xué),然后根據討論的結果寫(xiě)成教案。
2.學(xué)習信息技術(shù),是一件非常持久的事;使用信息技術(shù),是一件非常愉悅的事!霸谟鋹傊胁粩噙M(jìn)行持久訓練,”是我們信息辦老師提出的口號。我們從網(wǎng)絡(luò )上或者光盤(pán)上下載的一系列有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲擺放在電腦桌面上,靚麗的圖標、簡(jiǎn)潔的文字強烈地吸引住了學(xué)生的目光。Windows視窗的操作、畫(huà)圖軟件的使用、指法的練習、中英文的輸入、Word20xx的常規編輯排版及打印都在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)!半娔X好玩,老師你講,我聽(tīng)著(zhù)呢!”這是學(xué)生對我們的反映。一學(xué)期的信息技術(shù)就在這一晃眼之間過(guò)去了,從學(xué)生們的表情不但可以看出他們掌握了規定的信息技術(shù)知識,達到了規定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識,信息技術(shù)課已經(jīng)成為他們十分喜歡的課程之一。
3.拓展教師視野,進(jìn)一步學(xué)習信息技術(shù)。本學(xué)期,我們老師在教學(xué)過(guò)程中,根據教師的學(xué)習水平,有組織、有計劃、有選擇地進(jìn)行了信息技術(shù)的培訓。教師經(jīng)過(guò)這次的培訓,在電腦的使用上有了進(jìn)一步的提高,初步掌握了Powerpoint幻燈片的制作,并能較熟練地利用校園網(wǎng)、Inter寬帶網(wǎng)查找相關(guān)資料。
三、信息技術(shù)的合理使用
教學(xué)的成敗取決于教師。正確使用信息技術(shù)能對課堂教學(xué)起到事半功倍的效果。
1.對全校教師進(jìn)行了Word20xx的編輯排版和打印、Powerpoint幻燈片的制作和Inter寬帶網(wǎng)培訓(個(gè)人郵箱的申請與設置、Outlook電子郵件的發(fā)送與接收和上網(wǎng)沖浪)。一學(xué)期以來(lái),全校教師都能充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,適時(shí)、及時(shí)地了解最新時(shí)事政要,與教育同行在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗的探討。網(wǎng)絡(luò )上的共享教學(xué)資源也更好地為教師們進(jìn)行電子備課、總結論文、編寫(xiě)試卷和制作教學(xué)課件提供了完美的服務(wù)。Outlook電子郵件的建立,增進(jìn)了教師與家長(cháng)的`聯(lián)系,促進(jìn)了教師、學(xué)生和家長(cháng)三者的友誼。
2.繼續做好“信息技術(shù)”的培訓與考核工作。
3.利用電化教室現代設備,充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,靈活應用信息技術(shù),熟練使用電教設備。本學(xué)期,我校青年教師按照期初學(xué)校工作安排,自制教學(xué)課件來(lái)展示自我教學(xué)風(fēng)采。在她們的帶領(lǐng)下,我校其他老師在課堂教學(xué)上也積極使用電化設備,或利用配套教學(xué)軟件到電化教室進(jìn)行教學(xué)。據統計,本學(xué)期我校電教設備的使用率達到了90%,電化教室的使用率達到60%,使用電教設備,進(jìn)電化教室上課在我校已形成了風(fēng)氣。
4.校園廣播系統是我校進(jìn)行思想品德教育的主陣地。每周一早晨的“國旗下講話(huà)”;每周三下午的“校園之聲”是同學(xué)們體驗團隊生活的時(shí)刻,每天課間操后、午、晚學(xué)后的“音樂(lè )時(shí)段”為同學(xué)們放松心情提供了條件。
四、信息技術(shù)的優(yōu)化發(fā)展
1.加強軟、硬件管理。軟件方面,將所有電教資料都編制統一目錄和內容說(shuō)明,提供給每一個(gè)教師,方便查找和索檢,提高使用效率。在硬件方面,設立科室管理員,進(jìn)行培訓,學(xué)校每周檢查一次,內容是設備完好和使用登記,保證了使用質(zhì)量。
2.利用一切可用時(shí)間,做好學(xué)校電教設備維修、校園網(wǎng)的維護工作,為學(xué)校節約經(jīng)費開(kāi)支。
4.對教師自制課件、撰寫(xiě)論文進(jìn)行收錄、整理,并刻錄光盤(pán)存檔。
信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科,它需要我們不斷地進(jìn)取,以更高、更快、更強的理念進(jìn)一步來(lái)推進(jìn)信息技術(shù)地教學(xué)。
學(xué)校信息技術(shù)中心工作總結 17
一、信息技術(shù)教學(xué)工作
本年度中信息技術(shù)教研組在各年級開(kāi)足課時(shí),開(kāi)全教學(xué)模塊。按質(zhì)按量的完成了本年度的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中注重學(xué)科審美育德專(zhuān)題的研究,同時(shí)培養自主探究能力和互相協(xié)作能力在這個(gè)過(guò)程中培養獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息解決問(wèn)題的能力,培養學(xué)生形成對信息技術(shù)積極的態(tài)度和價(jià)值觀(guān)(美的認識),進(jìn)而使學(xué)生能有效利用信息技術(shù)作為支持他學(xué)科的學(xué)習和終身學(xué)習的工具。
要培養學(xué)生,首先要提高信息技術(shù)教師的素質(zhì),本年度根據信息組的教師年輕的特點(diǎn),在教師培訓方面做了以下工作:利用教研活動(dòng)時(shí)間和課余時(shí)間,學(xué)習討論教育教學(xué)經(jīng)驗和體會(huì );組織教師聽(tīng)課,說(shuō)課,首先要聽(tīng)本組教師的匯報課,研究課,盡可能聽(tīng)在學(xué)校舉行的公開(kāi)課,在此基礎上組織本組教師多參加市級教育教學(xué)活動(dòng)。
二、信息技術(shù)與學(xué)科整合
面對信息化的今天,學(xué)校認識到多媒體教學(xué)手段是一個(gè)提高教學(xué)的增長(cháng)點(diǎn),但要達到使用多媒體教學(xué),必須提高教師的信息素養。從本年度開(kāi)始,學(xué)校重視教師的信息素養的教育,要求教師能較熟練的掌握多媒體操作,并把它寫(xiě)入了學(xué)校的年度工作計劃。為此,學(xué)校為了能夠使大多數教師能將多媒體教學(xué)運用到日常的教學(xué)工作中去,對教師的.計算機操作水平進(jìn)行培訓。選用固定的時(shí)間為教師講授計算機的基礎知識、課件制作知識、網(wǎng)絡(luò )運用知識。同時(shí),為了進(jìn)一步提高教師對信息技術(shù)的使用率,學(xué)校組織了研討會(huì ),教師間交流、寫(xiě)感想。
自己在運用后,寫(xiě)反思、找不足。我們有針對性地教學(xué)研討活動(dòng),使得信息技術(shù)在我校得到了進(jìn)一步推廣。這也給我們的教育教學(xué)帶來(lái)了可喜的變化。首先是教師教學(xué)理念的轉變,教師教學(xué)方法的轉變,學(xué)生學(xué)習習慣的轉變;其次是主動(dòng)收集教學(xué)信息的老師多了,自覺(jué)研究教學(xué)的老師多了,自主學(xué)習的學(xué)生多了;三是提高了課堂教學(xué)的效率,提高了學(xué)生學(xué)習興趣,提高了教學(xué)研究水平。老師愛(ài)使用電教了
三、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的應用和維護
校園網(wǎng)絡(luò )的應用是一個(gè)學(xué)校教育信息化的重要體現,為了更加實(shí)用,更好的服務(wù)于教育教學(xué),服務(wù)于學(xué)校的管理,從年初開(kāi)始,我校信息組著(zhù)手保障網(wǎng)絡(luò )的正常運行,為信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合搭建了全新的平臺,使我校信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)入多員參與、多方競爭的局面。積極探索信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,用好遠程資源、用好多媒體電腦教學(xué)。
四、規范管理,發(fā)揮最佳效能
我們一直把電教教育工作列入學(xué)校工作的一個(gè)重要內容,力爭管理上水平,效益呈一流。本年度重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)工作
1、抓好資料管理,及時(shí)向教師呈現教育資源。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫是現代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問(wèn)題。本年度,我們不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫、視聽(tīng)資料等,以形成我校的教育教學(xué)資源,讓每一位教師每一位學(xué)生隨時(shí)隨地都可以上網(wǎng)查閱資料、點(diǎn)播多媒體課件、視頻節目等。
2、做好學(xué)校的電教設備維護工作和培訓工作。
我們一直把電教器材管理列入工作的重點(diǎn),力爭管理上水平,效益呈一流。
本年度,我們將電教設備的管理和維護更加細化,把信息處的所有老師分配到各個(gè)年級組和各個(gè)辦公室進(jìn)行管理和維護,每個(gè)月定期檢查一次,不定期檢查一次,并作好了記錄。
學(xué)校部分辦公室、機房電腦設備陳舊,配置相對比較低,由于部件損壞,電腦運行總是不正常,為了確保電腦的正常運行,我們經(jīng)常加班加點(diǎn)對其電腦設備進(jìn)行各種軟件、硬件的維護。有時(shí)一節課要跑好幾個(gè)地方進(jìn)行維護,有時(shí)一上午要放棄所有其他事情維修一臺電腦。同時(shí)管理好網(wǎng)絡(luò )控制室和網(wǎng)絡(luò )交換機等設備,確保校園網(wǎng)絡(luò )一直處于正常行運狀態(tài)。
學(xué)校信息技術(shù)中心工作總結 18
這個(gè)學(xué)期,我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持,先后花費資金十幾萬(wàn)元為學(xué)校新添置了一個(gè)擁有三十臺微機的電子閱覽室,為一個(gè)擁有四十三臺微機的舊機房從10M帶寬的集線(xiàn)器升級到100M帶寬的交換機,從而實(shí)現了我校兩百多臺電腦全部接入校園網(wǎng)的愿望,撤除電子備課室,新置課件制作中心,為每個(gè)學(xué)科辦公室配備一臺微機,解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,并為三個(gè)計算機教室配備了新椅子。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水,F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉學(xué)生,與其它學(xué)科不同的是這些轉學(xué)生之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開(kāi)關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì )在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限,有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作在教務(wù)處的要求與指導下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每個(gè)月都有教研組工作小結,集中學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn),內容落實(shí),并有記載,每月至少有一次專(zhuān)題性理論學(xué)習,內容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專(zhuān)題性研究。每月組內至少開(kāi)出兩節研究課,每月至少聽(tīng)課四節以上。并做好聽(tīng)課筆記。
。、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平組內三位教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習,能攻記一本教學(xué)理論書(shū),泛讀兩種以上雜志,撰寫(xiě)一定質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn),信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導的.支持下,筆者參加了20xx年浙江省信息技術(shù)骨干教師備課會(huì ),參加了溫州市低年級信息技術(shù)備課會(huì ),組內三位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會(huì )。筆者制作的兩個(gè)課件被市電教館評為兩個(gè)一等獎,在該次評比中一等獎僅十三名,為我校爭得了榮譽(yù)。
。、競賽輔導成果較好本學(xué)期我組組織學(xué)生競賽輔導八十余次,合計八百余人次,溫州市信息學(xué)奧賽中,吳艷麗老師指導的朱蕾同學(xué)以溫州市第十四名的成績(jì)獲得了瑞安市唯一的三等獎,為我校及我市爭得了榮譽(yù)。我校的周允慶同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市三個(gè)之一的選手參加溫州市青少年現場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作比賽,比賽未果,我校的胡玉樹(shù)同學(xué)被市電教館選撥為瑞安市五個(gè)之一的選手參加溫州市現場(chǎng)手操報制作比賽,比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽(yù),說(shuō)明了市教育局、電教館對我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。根據上述總結,我們深深感到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。
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