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圖書(shū)館員工作總結

時(shí)間:2022-12-22 09:23:36 工作總結范文 我要投稿

圖書(shū)館員工作總結范文15篇

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編整理的圖書(shū)館員工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

圖書(shū)館員工作總結范文15篇

圖書(shū)館員工作總結范文1

  本學(xué)期,我校圖書(shū)館圍繞為教學(xué)工作服務(wù),為學(xué)生營(yíng)造寬松的閱讀氛圍,引導更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館,愛(ài)上圖書(shū)館,用好圖書(shū)館的目標,具體開(kāi)展了以下工作:

  1、逐步完善圖書(shū)館圖書(shū)的借閱管理工作。由學(xué)生圖書(shū)管理員負責組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書(shū),然后由學(xué)生圖書(shū)管理員配合管理教師在登記借書(shū)日期、書(shū)名、價(jià)格。大多數學(xué)生都能認真閱讀所借圖書(shū),并且保管好。學(xué)期生均借書(shū)到達10冊左右,圖書(shū)的流通率比較夢(mèng)想。

  2、做好圖書(shū)采購工作,使年進(jìn)書(shū)量和圖書(shū)質(zhì)量能貼合學(xué)校發(fā)展需求。采購的新書(shū),按采編制度進(jìn)行驗收、分類(lèi)、排架等工作。

  3、開(kāi)展閱讀輔導,繼續做好新書(shū)報道,開(kāi)展期刊推介服務(wù),引導學(xué)生閱讀,發(fā)揮現刊作用。

  4、培養一支懂管理的圖書(shū)小管理員隊伍,提高素質(zhì)。對各班的學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓。主要資料包括:明確工作任務(wù)、職責分工,介紹館藏結構、圖書(shū)分布體系,開(kāi)辟書(shū)報欄,流經(jīng)過(guò)程中的登記與索賠、查重等。

  5、做好圖書(shū)館網(wǎng)站的日常管理工作。及時(shí)更新網(wǎng)站中相關(guān)欄目的'資料,及時(shí)報道學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)。

  回顧本學(xué)期來(lái)圖書(shū)館的工作,有許多不足之處有待我們改善:

  1、更新的圖書(shū)在數量上和資料上還無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生的需要,還不能有效的調動(dòng)學(xué)生的閱讀進(jìn)取性。

  2、重點(diǎn)書(shū)目推薦、新書(shū)推薦工作還不夠及時(shí)、有效,很多時(shí)候只是將書(shū)目的名稱(chēng)告訴大家,而沒(méi)有相關(guān)的資料介紹,沒(méi)有起到應有的推薦作用。

  3、部分書(shū)籍破損后沒(méi)有及時(shí)修補,復本過(guò)多的書(shū)籍沒(méi)有及時(shí)注銷(xiāo),書(shū)架上書(shū)籍的排放顯得雜亂無(wú)章,空間的利用不夠合理。

  4、學(xué)生的讀書(shū)進(jìn)取性不高,班與班之間借閱圖書(shū)的次數差距較大。表此刻:每一天中午本該是借閱圖書(shū)的時(shí)間,而有的班級卻忙于做作業(yè),根本無(wú)暇顧及借書(shū)。有的班主任對此也不聞不問(wèn)。

圖書(shū)館員工作總結范文2

  圖書(shū)館員20xx年個(gè)人總結 今年以來(lái),在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,圖書(shū)館本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿(mǎn)地完成了20xx年的各項工作。

  一、優(yōu)化基礎服務(wù)

  在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。

  1. 滿(mǎn)足讀者需求,增加開(kāi)放時(shí)間。隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學(xué)生人數增多,使圖書(shū)館直接面對的.讀者對象達到2400余人。為滿(mǎn)足讀者需要,我們增加各室的開(kāi)放時(shí)間,如文科、理科借閱室實(shí)現每天連續xx小時(shí)開(kāi)放制度,電子閱覽室實(shí)現每天中、晚3小時(shí)開(kāi)放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節假日、寒暑假的開(kāi)放服務(wù)。全年借閱圖書(shū)量為32028冊,接待師生借閱數為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

  2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則,對文科借閱室39xx5冊圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應手,我館還對全館書(shū)架進(jìn)行了重新標識,設置各類(lèi)圖書(shū)導引本xx3種,使圖書(shū)標引更加規范。

  圖書(shū)館的基礎服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書(shū)采購、書(shū)刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。

  二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

  在圖書(shū)館硬環(huán)境建設取得了極大改觀(guān)的基礎上,我館及時(shí)調整建設思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

  1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書(shū)館崗位職責和業(yè)務(wù)工作細則》、《圖書(shū)館三年發(fā)展規劃》、《圖書(shū)館XX年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來(lái)規范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責任,事事有程序,科學(xué)化、現代化管理”的工作標準。

  2.充分借助計算機技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件來(lái)提升圖書(shū)館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現圖書(shū)采編、流通、檢索自動(dòng)化管理,圖書(shū)館的各項內務(wù)統計都已實(shí)現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書(shū)目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書(shū),為了確保數據庫數據安全與規范,我們采取必要措施,對數據庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護,同時(shí)做好1臺服務(wù)器、6臺工作機、5臺公共查詢(xún)檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務(wù),并堅持每月更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),建立信息服務(wù)平臺,實(shí)現資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò )化。

  三、拓展圖書(shū)館功能

  從傳統的借還服務(wù)到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書(shū)館的各項教育功能。

  1. 開(kāi)展利用圖書(shū)館教育。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開(kāi)展圖書(shū)情報知識、怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學(xué)生圖書(shū)資源利用研究型課題研究;開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )資源信息檢索拓展性課程。通過(guò)一系列培訓教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。

  2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。今年館辦讀書(shū)活動(dòng)4次,主題是:《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書(shū)講座、《我與學(xué)校圖書(shū)館》征文交流、《博覽群書(shū)》知識競賽、《讀書(shū)筆記》展示,累計參與學(xué)生達3xx人。組織學(xué)生參加區中小學(xué)文學(xué)社團刊物比賽,我校xxXX年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng),如《紀念抗日戰爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書(shū)征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。

  3. 開(kāi)展圖書(shū)館宣傳。開(kāi)展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向學(xué)生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。

  每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)、《圖書(shū)苑》小報及新書(shū)專(zhuān)架,向學(xué)生報道圖書(shū)館動(dòng)態(tài),發(fā)布新書(shū)通報,發(fā)布好書(shū)借閱排行榜,開(kāi)展圖書(shū)評論及閱讀交流。

  4. 開(kāi)展教育情報服務(wù)。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開(kāi)展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。

  四、提升館員素質(zhì)

  為了更好地適應圖書(shū)館現代化管理的崗位職責要求,學(xué)校引進(jìn)了兩位圖書(shū)信息管理本科專(zhuān)業(yè)人員,充實(shí)了圖書(shū)館的技術(shù)力量,同時(shí)也激發(fā)了全館人員學(xué)習業(yè)務(wù)的積極性。

  1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習。不少館員利用業(yè)余時(shí)間,積極進(jìn)行圖書(shū)情報知識、計算機應用知識、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統應用的學(xué)習。今年,我館人員參加各類(lèi)學(xué)習有:《新課程背景下中小學(xué)圖書(shū)館的現代化建設》講座、《中小學(xué)圖書(shū)館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書(shū)館學(xué)基礎、信息組織及檢索、信息資源分類(lèi)與編目》職稱(chēng)培訓、《學(xué)科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時(shí)數達245學(xué)時(shí)。

  2. 重視工作研究。積極參加市、區圖工委組織的各項工作研討活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機,積極思考圖書(shū)館現代化管理建設,開(kāi)展課題研究,通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù),從而改進(jìn)圖書(shū)館工作,提升館員素質(zhì)。

  今年,我們針對圖書(shū)館現狀,開(kāi)展如何加強學(xué)生課外閱讀引導以及如何完善圖書(shū)館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究,2名館員撰寫(xiě)的論文《淺析中學(xué)閱讀指導》、淺談新課程背景下中學(xué)圖書(shū)館功能的完善》參加區中小學(xué)圖書(shū)館論文評選,并作為我區優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書(shū)館工作研究論文評選。

  回顧一年的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索,教師資料室管理服務(wù)應充分體現教育科研信息導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個(gè)新臺階。

圖書(shū)館員工作總結范文3

  編目知識,并參與了部分圖書(shū)的重新整理上架工作,在理論聯(lián)系實(shí)際中提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時(shí)工作中,我嚴格執行圖書(shū)室各項規章制度,如外借、閱覽、超期收費及損壞或丟失賠償,使在館書(shū)籍能迅速轉入流通,確保圖書(shū)在我校教育中的作用。同時(shí),我也十分注重規范服務(wù),充分留意自己的一言一行,耐心回答讀者的詢(xún)問(wèn),在領(lǐng)導及各位老師的指導下妥善處理出現的矛盾。此外,在王麗霞、王曉聞兩位老師的指導下進(jìn)行了部分破損圖書(shū)的修補工作,最大程度上保證這部分圖書(shū)的完好程度,充分發(fā)揮了它的流通率。

  充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育教學(xué)服務(wù)功能。我覺(jué)得圖書(shū)館的服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”,因此在平時(shí)的工作中我有時(shí)會(huì )針對不同年級、不同學(xué)科、不同愛(ài)好的讀者主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書(shū)刊。

  平凡的工作可以創(chuàng )造出不平凡的成績(jì),在今后的工作中,我將再接再厲,不斷創(chuàng )新,服務(wù)教學(xué),力求把工作做得更實(shí),更好。

  心得體會(huì )

  我圖書(shū)館工作已有三個(gè)月的時(shí)間。因為以前不是學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以我對圖書(shū)館的認識就走入了誤區:簡(jiǎn)單的認為圖書(shū)館工作是簡(jiǎn)單的借借還還

  現在我對自己所從事的工作才有了比較深刻的認識,知道要做好一名合格的圖書(shū)管理員不僅要有嚴謹的工作態(tài)度,有良好的職業(yè)道德,有開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,有過(guò)硬的職業(yè)技能,還要具有一個(gè)系統完備的知識體系,才能更好地為讀者服務(wù),解決讀者在如何使用圖書(shū)館資源上遇到的問(wèn)題。特別是對于圖書(shū)的分類(lèi)知識,圖書(shū)的編目等基礎知識,讓我更加系統而深入地了解了圖書(shū)管理員的工作內容和性質(zhì)。

  首先可以學(xué)會(huì )怎樣整理圖書(shū)。上圖的每一本圖書(shū)都有編號,可以按編號的大小,從左到右給圖書(shū)排序。

  其次,可以學(xué)會(huì )怎樣讓圖書(shū)變得整齊。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但其實(shí)是在考驗你的耐力。

  最后,可以學(xué)到怎樣給圖書(shū)分類(lèi)。給圖書(shū)分類(lèi)主要是根據圖書(shū)講述的內容給圖書(shū)分為文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、經(jīng)濟類(lèi)??這樣就能讓你更快地找到自己想借閱的圖書(shū)了。

  在做圖書(shū)管理員這段時(shí)間,收獲到的不僅僅是知識上,它將對我的整個(gè)人生都是一次提升。通過(guò)圖書(shū)管理工作,我認識到了自身在業(yè)務(wù)知識上的'不足,更加明確了自己今后在業(yè)務(wù)上的學(xué)習方向.我會(huì )努力加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能方面的學(xué)習,以便更好的適應工作崗位,更好的順應時(shí)代的發(fā)展。 三個(gè)月的時(shí)間使我受益良多,從工作中我收獲了知識、信心,增長(cháng)了見(jiàn)識,理論和學(xué)識水平也得到很大提高。

  現在是網(wǎng)絡(luò )化信息化知識化經(jīng)濟化的年代,圖書(shū)館的生存與發(fā)展面臨著(zhù)嚴峻的挑戰,圖書(shū)館服務(wù)工作的內在是“以人為本”。所以我們每一個(gè)圖書(shū)管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿(mǎn)意,要改變觀(guān)念,更新理念,明白圖書(shū)館的管理不僅是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù),這樣才能與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的步伐。

  我會(huì )在今后的工作生活中學(xué)以致用、完善自我、努力進(jìn)取、不斷充實(shí)自己,以更好的服務(wù)廣大讀者。

圖書(shū)館員工作總結范文4

  在新年將至、20xx歲末之際,本人將過(guò)去一年思想、工作等方面總結如下:

  一、加強政治學(xué)習。

  按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習,努力改造世界觀(guān),并在認真學(xué)習中查找工作中的問(wèn)題,不斷進(jìn)步。

  二、配合圖書(shū)館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作。

  20xx年是我館的“圖書(shū)館資源·環(huán)境建設優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規章制度和崗位職責,恪盡職守,規范工作流程和常規管理。

  前半年,在流通部綜合書(shū)庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢(xún)10余人次,外借圖書(shū)30余冊。另,上架新到和歸還圖書(shū)數百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書(shū)籍,積極配合了我館的讀書(shū)活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化。

  秋期至今,我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶(hù)接待、機房維護和讀者培訓工作。本人,日均接待用戶(hù)30余人次。利用機房管理系統發(fā)布機房使用知識,很好地發(fā)揮圖書(shū)館的服務(wù)育人職能;并打印用戶(hù)下載、整理的文檔,為其提供便利。

  三、積極參加圖書(shū)館、學(xué)校組織的'活動(dòng),增強集體榮譽(yù)感。

  20xx年,我積極參加館內、校內的各項活動(dòng);如,全校教職工籃球賽、圖書(shū)館閱讀與健康宣傳月等等,實(shí)現個(gè)人成就感,也進(jìn)一步增強集體榮譽(yù)感。

  我館秋期開(kāi)展了新生圖書(shū)館知識講座活動(dòng),我為計算機、新傳等院系講解圖書(shū)館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書(shū)館的技能,激起新生的學(xué)習欲望和熱情,收到很好效果。

  四、繼續學(xué)習、不斷進(jìn)步,以科研促進(jìn)工作和服務(wù)。

  20xx年,我主持南陽(yáng)市社科項目《圖書(shū)館參與我市文化傳承保護之研究》并結項,圓滿(mǎn)完成了個(gè)人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書(shū)館建設積極貢獻力量。

圖書(shū)館員工作總結范文5

  20xx年,圖書(shū)館全體職工在學(xué)院整體工作的統一部署下,按照部門(mén)重點(diǎn)工作計劃,在“以生為本,服務(wù)育人”的指導理念下,不斷加強圖書(shū)館在校園文化氛圍建設中的引導作用。同時(shí),繼續深化圖書(shū)館在教學(xué)科研中的文獻信息支撐功能,提高服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化館藏資源。本學(xué)年,圖書(shū)館從讀者創(chuàng )新服務(wù)、文獻資源建設、館員隊伍建設等幾個(gè)方面入手,穩步推進(jìn)各項工作,取得了一定的成績(jì)。

  一、以信息化平臺為依托,不斷拓寬服務(wù)渠道,創(chuàng )新讀者服務(wù)形式

  1、鑒于網(wǎng)絡(luò )數字化對傳統圖書(shū)館的影響,在做好常規借閱服務(wù)的前提下,為適應90后大學(xué)生的閱讀習慣,圖書(shū)館緊跟潮流,先后開(kāi)通使用了手機飛信、微信、移動(dòng)圖書(shū)館、移動(dòng)電子借閱機、電子讀報機等時(shí)下流行的客戶(hù)端服務(wù)平臺,滿(mǎn)足了讀者對網(wǎng)絡(luò )流媒體服務(wù)的需求。

  2、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的`入館學(xué)習情況,以干凈整潔的環(huán)境、人性化的服務(wù),吸引更多學(xué)生到圖書(shū)館學(xué)習,并定期發(fā)布各班級學(xué)生到館學(xué)習情況,以便為各系加強學(xué)風(fēng)建設提供依據。數據顯示,本學(xué)年入館量累計33萬(wàn)人次,圖書(shū)借閱量累計7萬(wàn)余冊。

  3、先后舉辦了第五屆以“擁抱春天,追逐夢(mèng)想”為主題的大學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)及以“閱讀 悅心 約未來(lái)”為主題的大型主題晚會(huì );顒(dòng)內容新穎,形式多樣,并首次借助微博、百度貼吧等網(wǎng)絡(luò )宣傳媒體同步宣傳報道,學(xué)生參與的積極性非常高,取得了很好的效果。

  4、組織舉辦數字資源培訓活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生提前預約和圖書(shū)館舉辦的數字資源推廣月等多種方式面向全校讀者舉辦培訓講座,介紹推廣手機移動(dòng)圖書(shū)館以及館藏十幾種數字資源的使用方法,提高了資源利用率。

  5、積極開(kāi)展一系列讀者調研活動(dòng)。通過(guò)座談會(huì )、調查問(wèn)卷等形

  式,深入廣大讀者中間,詳細了解讀者的意見(jiàn)和需求,并以此為依據,改進(jìn)圖書(shū)館日常管理,完善文獻資源建設,提高服務(wù)質(zhì)量水平。同時(shí),利用圖書(shū)館網(wǎng)站的官方微博、在線(xiàn)QQ、E-mail、飛信、微信等平臺及時(shí)發(fā)布圖書(shū)館的各種信息,并實(shí)時(shí)回復讀者在使用圖書(shū)館過(guò)程中遇到的困難。

  6、開(kāi)展多種形式的新書(shū)展覽及好書(shū)導讀活動(dòng)。通過(guò)圖書(shū)館官方微博、手機微信、網(wǎng)站公告、館內宣傳欄等渠道定期推出好書(shū)導讀活動(dòng),將有思想性、知識性和欣賞性的各類(lèi)好書(shū)推薦給讀者,對學(xué)生的閱讀進(jìn)行引導,在提高新書(shū)的利用率的同時(shí),倡導良好的閱讀風(fēng)氣。

  二、以學(xué)科專(zhuān)業(yè)群建設為切入點(diǎn),繼續優(yōu)化館藏資源,提高文獻保障服務(wù)能力

  1、進(jìn)一步優(yōu)化館藏資源配置,通過(guò)系部調研、網(wǎng)上推薦等手段多渠道征集師生所需圖書(shū)目錄,根據系部專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),有針對性地采購各類(lèi)別圖書(shū)。截止到20xx年xx月10日,共采購中外文圖書(shū)xxxx2種,共計38832冊,館藏圖書(shū)量較上年增長(cháng)5.63%,生均年新增圖書(shū)達3冊,截止目前,我館紙質(zhì)文獻已達72.6萬(wàn)冊。

  2、推進(jìn)數字資源建設力度,為特色名校建設提供數據支持。根據特色名校建設及系部教師需要,引進(jìn)了中國知網(wǎng)數據庫及學(xué)生考試題庫,另外,還聯(lián)系超星學(xué)術(shù)搜索、蔚秀報告廳等近20家數據服務(wù)商免費為我院開(kāi)通試用權限,基本滿(mǎn)足了教學(xué)科研以及學(xué)生各種考級、考證的需要。

  3、根據讀者反饋及館內閱覽量統計,及時(shí)對期刊、報紙調整征訂計劃,確定20xx年訂購期刊394種,報紙58種。

  4、開(kāi)展館藏評價(jià)工作,以館藏評價(jià)促進(jìn)圖書(shū)采購質(zhì)量,優(yōu)化館藏資源。對我館現有館藏數量、館藏結構、館藏本身的學(xué)術(shù)價(jià)值以及館藏使用效果、讀者滿(mǎn)意度等各個(gè)指標進(jìn)行綜合分析與總體評價(jià)。同時(shí),根據山東省高職高專(zhuān)院校圖書(shū)館建設指標體系,結合我院專(zhuān)業(yè)設置和發(fā)展方向制定了適合我館館情的文獻資源建設優(yōu)化策略,促進(jìn)我院圖書(shū)館文獻資源建設的良性發(fā)展。

  三、以特色名校建設為契機,強化館員專(zhuān)業(yè)素養意識,推進(jìn)館員隊伍內涵建設

  1、圖書(shū)館固定每周二下午為政治理論與業(yè)務(wù)集中學(xué)習時(shí)間,每次安排一到兩名館員圍繞圖書(shū)館內部管理、讀者咨詢(xún)、創(chuàng )新服務(wù)、教學(xué)科研等主題自擬題目做為主講進(jìn)行發(fā)言,通過(guò)學(xué)習交流,激發(fā)館員的學(xué)習熱情和工作主動(dòng)性,使館員服務(wù)意識、專(zhuān)業(yè)水平、信息素養等得到整體提升。

  2、加強與省高校圖工委及兄弟院校圖書(shū)館間的溝通聯(lián)系,積極參加學(xué)術(shù)性活動(dòng)和其它相關(guān)活動(dòng),借鑒學(xué)習其它圖書(shū)館的優(yōu)秀管理經(jīng)驗方法,鼓勵館員參加各種類(lèi)型的業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習。本學(xué)年,圖書(shū)館先后參加全國高校圖書(shū)館創(chuàng )新服務(wù)研討會(huì )、煙臺市圖書(shū)館學(xué)會(huì )會(huì )議、參觀(guān)考察了山東工商學(xué)院、煙臺大學(xué)、魯東大學(xué)圖書(shū)館,館員通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習,開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識,能夠更好的為圖書(shū)館發(fā)展貢獻自己的力量。

  回顧一年來(lái)的工作,圖書(shū)館在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導下,取得了一定的成績(jì),但也有一些不足,主要表現在:一、個(gè)別館員的服務(wù)意識還不夠,工作的主動(dòng)性還不夠,缺乏創(chuàng )新意識;二、是部門(mén)規章制度執行力度不夠,落實(shí)不到位,責任不到位;三、在招生宣傳工作上,部門(mén)職工重視不夠,人均1.92生,未完成預定任務(wù)。

  下一步,圖書(shū)館將對存在的問(wèn)題落實(shí)整改,以館員隊伍建設為推手,明確工作職責、強化服務(wù)意識、不斷提升專(zhuān)業(yè)素養,進(jìn)一步加強圖書(shū)館文化氛圍建設,優(yōu)化環(huán)境布置,以美化、靜化、綠化、書(shū)香化為目標,為讀者提供寬敞明亮、安靜整潔、學(xué)術(shù)和文化氣息濃郁的學(xué)習場(chǎng)所,使圖書(shū)館真正成為讀書(shū)的樂(lè )園、知識的殿堂。

圖書(shū)館員工作總結范文6

  一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自身素質(zhì)

  本年度內能積極參加醫院及科室組織的政治理論和業(yè)務(wù)知識培訓的學(xué)習,并按照醫院和科室的統一安排認真做好筆記,嚴格遵守醫院各項規章制度,盡職盡責開(kāi)展工作。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),提高服務(wù)能力

  1、認真履行崗位職責,本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨,遵照醫院和圖書(shū)館的年度工作計劃,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng)。

  2、每季度對圖書(shū)館的所有書(shū)籍目錄進(jìn)行核對檢查一次,對借閱時(shí)抽亂,插亂的'圖書(shū)隨時(shí)檢查及時(shí)按編碼擺放整齊。

  3、借閱圖書(shū)做到認真仔細,對每位借書(shū)的同事都耐心叮囑清楚要愛(ài)惜書(shū)籍,合理的保護好書(shū)籍,不涂不畫(huà),不亂折頁(yè)。還回的圖書(shū)認真檢查完好情況,圖書(shū)目錄和編號是否相符,發(fā)現破損或書(shū)簽掉了及時(shí)修補粘貼,使圖書(shū)館的圖書(shū)基本保持原樣,同時(shí)認真做好圖書(shū)的催還工作,保證圖書(shū)的借閱流暢,全年內借還圖書(shū)372冊。

  4、圖書(shū)室勤掃勤拖,擺放整齊,努力創(chuàng )設干凈,整潔、安靜的讀書(shū)環(huán)境。對在圖書(shū)館閱覽報刊高聲喧嘩和吸煙的患者及家屬,及時(shí)告知圖書(shū)館的制度并耐心講解吸煙的害處。

  5、每周給老年活動(dòng)中心送報2次,豐富了老職工的退休生活

  6、認真完成科室交給的臨時(shí)性工作任務(wù),按時(shí)記錄好科室學(xué)習筆記,配合養生館完成上級領(lǐng)導的調研、檢查和參觀(guān),積極協(xié)同科室其他人員圓滿(mǎn)完成“五一勞動(dòng)節”職工運動(dòng)會(huì )象棋、圍棋的比賽活動(dòng)。

  7、圖書(shū)館同時(shí)也是醫院一個(gè)窗口,對來(lái)來(lái)往往的患者和家屬的需求給以及時(shí)的幫助,熱情細致的解答。在做好本職工作的同時(shí)還代售一次性材料234個(gè)。

  三、存在問(wèn)題

  借閱圖書(shū)有時(shí)未能按醫院規定的執行,時(shí)間交長(cháng),及時(shí)催還不到位,借出圖書(shū)有超過(guò)規定數量情況。

  在今后工作中要嚴格按照醫院規定制度執行,積極發(fā)揮圖書(shū)館的作用,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用,更好地為全院醫護人員服務(wù),使之在醫院的發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

圖書(shū)館員工作總結范文7

  20xx年,茌平圖書(shū)館在縣委、政府的大力支持下,在局黨組正確領(lǐng)導下,全體干部職工團結協(xié)作,順利完成各項工作任務(wù)。

  一、基礎服務(wù)工作扎實(shí)有效

  20xx年圖書(shū)館共購進(jìn)新書(shū)2600冊,訂閱期刊200種、報紙20種,較好地滿(mǎn)足了讀者閱讀需求。截至到9月份準備搬遷新館,共接待讀者18萬(wàn)人次,流通圖書(shū)26萬(wàn)冊次。

  二、讀者活動(dòng)豐富多彩

 。ㄒ唬20xx年1月23日,新年伊始,茌平縣圖書(shū)館舉辦首屆“十佳讀者”頒獎及座談會(huì )舉行。評選活動(dòng)持續了一個(gè)多月,廣大讀者踴躍報名,經(jīng)過(guò)圖書(shū)館各室工作人員評議,根據20xx年讀者到館情況、年齡結構、讀者綜合素質(zhì)等,從三百余名報名者中評選出“十佳讀者”和若干名熱心讀者,頒發(fā)了獎品和證書(shū)。這次“十佳讀者”評選活動(dòng),極大調動(dòng)了廣大讀者參與圖書(shū)館活動(dòng)及讀書(shū)的積極性,對于廣大讀者養成良好的文明的閱讀習慣,加強圖書(shū)館與讀者的交流,提高廣大讀者的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),特別是鼓勵少年兒童積極參與社會(huì )實(shí)踐,起了非常重要的作用。茌平電視臺記者對圖書(shū)館這一活動(dòng)進(jìn)行了現場(chǎng)報道。座談會(huì )上,大家對圖書(shū)館各方面提出合理化建議,讀者的.建議就是我們工作的方向。

 。ǘ┓e極參加“聞一多杯”第二屆全國少年兒童書(shū)法、繪畫(huà)山東賽區選拔賽評選活動(dòng),茌平縣圖書(shū)館選送作品14幅,其中書(shū)法作品10幅,繪畫(huà)作品4幅,在這次山東賽區選拔賽中有4幅作品獲獎,其中于大龍作品《誰(shuí)穿錯了我的鞋》獲省選拔賽二等獎。

 。ㄈ┰诘趚x個(gè)“世界讀書(shū)日”活動(dòng)期間,積極參加山東省圖書(shū)館、省圖書(shū)館學(xué)會(huì )、齊魯晚報聯(lián)合舉辦“20xx全省讀書(shū)朗誦大賽”,經(jīng)過(guò)報名初選,選出茌平建委兩名選手參加了聊城賽區選拔賽,在這次選拔賽中,這兩名選手脫穎而出,獲得聊城市選拔賽一等獎,全省17地市總決賽優(yōu)秀獎。我縣圖書(shū)館參加這次省市選拔賽、總決賽,為以后參加、組織大型讀者活動(dòng)積累了寶貴經(jīng)驗,有利于我縣圖書(shū)館讀者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。

 。ㄋ模┰诘诙粋(gè)“全國助殘日”時(shí),我們圖書(shū)館一如既往,積極參與這次獻愛(ài)心活動(dòng),圖書(shū)館工作人員給特校的孩子們送去圖書(shū)74冊,價(jià)值760元,表達對孩子們的關(guān)愛(ài),受到特校師生的歡迎,讓這些殘障孩子切身感受到社會(huì )好心人的關(guān)愛(ài),讓他們享受到和正常孩子平等的讀書(shū)權利,有利于孩子們的健康成長(cháng)。

  三、征集地方文獻成果顯著(zhù)

  20xx年7月6日,圖書(shū)館征集地方文獻、黨史資料到縣委黨史辦公室,黨史辦把最近出版的迎接建黨九十周年的文獻資料和以前保存的黨史資料提供給我們,這次圖書(shū)館上門(mén)征集黨史資料11種、32冊,豐富了館藏。這些資料將在圖書(shū)館得到很好的保護,為人們查詢(xún)黨史資料提供很大的便利。

  四、采取多種形式開(kāi)展新書(shū)宣傳活動(dòng)

  20xx年購進(jìn)的新書(shū),我們采取新書(shū)推薦、發(fā)布新書(shū)目錄等多種形式進(jìn)行宣傳,20xx年,仇局長(cháng)有兩部新書(shū)《人性惡之花》、《誰(shuí)解個(gè)中味》出版發(fā)行,圖書(shū)館作為為讀者服務(wù)的窗口單位,印制了宣傳標牌,為廣大讀者推薦這兩部新書(shū)起了很好的作用。

  五、順利完成圖書(shū)館新館搬遷

  20xx年9月中旬,圖書(shū)館開(kāi)始為搬遷工作做準備,在整個(gè)圖書(shū)館搬遷工作中,整理、打包書(shū)籍、報紙,是一項非常繁重、細致的工作。全體工作人員齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),不怕臟、不怕累,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的辛勤工作,完成圖書(shū)及相關(guān)設備的搬遷工作。

  六、積極籌備圖書(shū)館新館建設

  圖書(shū)館新館建設方案大體分五部分,一是圖書(shū)館辦公自動(dòng)化系統及相關(guān)設備,二是電子閱覽室、多媒體教室相關(guān)設施設備,三是書(shū)架、閱覽桌椅、工作臺等,四是辦公家具以及圖書(shū)館文化氛圍營(yíng)造等,五是圖書(shū)購置。在制定各類(lèi)方案及設備設施購置過(guò)程中,大家集思廣益,精益求精,盡最大努力,把圖書(shū)館新館建設成省內比較先進(jìn)的縣級圖書(shū)館,滿(mǎn)足全縣人民的精神文化生活的需求。

圖書(shū)館員工作總結范文8

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結束了。

  在本學(xué)年中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高,F將過(guò)去一學(xué)年的工作情景作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:

  一、規范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每本書(shū)登記建卡,為每位教師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書(shū)和資料的`出借工作。

  2、認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館規程》,增強了服務(wù)意識,使工作到達規范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

  3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)供給新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。

  4、培養班級圖書(shū)管理員,加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。

  二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標。

  圖書(shū)管理員能有目的地向學(xué)生推薦新書(shū),這一年中,我校共增添圖書(shū)2千多冊,大大地擴大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,開(kāi)展了小學(xué)生“科普創(chuàng )新”征文比賽、“愛(ài)國主義教育”等讀書(shū)競賽,“禮儀教育”知識競賽,組織全校少先隊員參加“致2014北京奧運一封信”活動(dòng),讀書(shū)筆記評比活動(dòng)等,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養成了良好的讀書(shū)方法。

  一學(xué)年來(lái),學(xué)生借書(shū)近13000余冊,教職工借書(shū)10000余冊,參加閱覽的人數共達8000人次,完成好的班級及個(gè)人給予表?yè)P。

  由此可見(jiàn),活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維本事、口頭本事、寫(xiě)作本事、鑒別本事和欣賞本事。在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學(xué)校的實(shí)際情景,廣泛地增添各種書(shū)籍,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

圖書(shū)館員工作總結范文9

  20xx年,圖書(shū)館全體館員緊密?chē)@學(xué)校的工作重心和辦學(xué)方針,為讀者提供“主體性”服務(wù)的觀(guān)念指導下,繼續深化圖書(shū)館在教學(xué)和科研等高校知識服務(wù)中的作用,從文獻資源體系建設、人性化服務(wù)、工作改革與創(chuàng )新、內涵式發(fā)展、黨的建設等幾個(gè)方面入手,依據工作規劃,將各項工作扎實(shí)推進(jìn),取得了較有成效的工作業(yè)績(jì)。

  一、 調整資源構成比例,深度推進(jìn)文獻資源體系建設

  20xx年,圖書(shū)館對讀者的服務(wù)需求進(jìn)行了全面調查,在相關(guān)數據統計的基礎上,為使信息資源配置趨于科學(xué)和合理,圖書(shū)館對文獻資源體系建設加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書(shū)館做法基礎上,分析館藏結構擴容和轉化能力,根據教學(xué)科研需要,通過(guò)多種途徑開(kāi)展文獻資源建設,提高我館文獻資源共享的產(chǎn)出量,在有限經(jīng)費投入中實(shí)現讀者需求最大化。

  1.全年館藏建設

  20xx年全年,我館共訂購中外文圖書(shū)xx.4萬(wàn)冊,期刊3024種,

  報紙xx8份,電子圖書(shū)2.2萬(wàn)冊,我館續購數據庫75個(gè)總庫.其中中文數據庫24個(gè)總庫;外文數據庫51個(gè)總庫。新訂中文數據庫3個(gè)總庫,新訂外文數據庫1個(gè)總庫。

  2.優(yōu)化文獻資源結構,加大電子資源的投入力度

  在文獻資源建設方面,堅持全學(xué)科覆蓋,優(yōu)先建設重點(diǎn)學(xué)科的原則,20xx年,紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學(xué)科,重點(diǎn)學(xué)科圖書(shū)采購比例達到了80%。從經(jīng)費分配到學(xué)科配置等方面均加大了改革力度,進(jìn)一步加大了對數據庫等電子資源的傾斜力度,電子資源的投入占全部資源經(jīng)費的72%。

  3.基本實(shí)現全學(xué)科覆蓋、特色館藏突出的文獻儲備。

 。1)古籍文獻方面,加強特色古籍的采購;保持新編方志的連續性,東北地方文獻,采購新編方志xx8種;有計劃、有重點(diǎn)地采購影印古籍、《中華再造善本》續編,并建立了“中華再造善本書(shū)目數據庫”,在閱覽、咨詢(xún)到數據庫檢索等方面,為我校師生使用提供了多方面的條件。

 。2)特藏文獻方面,展開(kāi)對解放前三線(xiàn)圖書(shū)、滿(mǎn)鐵日文圖書(shū)、滿(mǎn)鐵俄文圖書(shū)、滿(mǎn)鐵中文圖書(shū)、西文圖書(shū)的收集、加工與整理,形成了號稱(chēng)“史上最全的滿(mǎn)鐵日文元數據”及滿(mǎn)鐵日文、俄文、中文數字化書(shū)目數據庫,并打印出紙本目錄,供讀者查閱檢索,極大地方便了讀者,提高了讀者的檢索效率。

 。3)著(zhù)手籌建“吉大學(xué)人書(shū)庫”,旨在保存于揭示吉林大學(xué)建校以來(lái)的文化貢獻與學(xué)術(shù)成果,以此激勵吉大后學(xué)學(xué)習先賢的治學(xué)精神與嚴

  謹學(xué)風(fēng)。該文庫將作為吉林大學(xué)圖書(shū)館特色館藏文獻的一部分,永久珍藏。目前已經(jīng)收集整理吉大學(xué)人總數2903人,檢索著(zhù)作xx47冊,為下一步數據錄入、建庫做好前期準備。

 。4)重啟港臺書(shū)庫建設。我館樣本庫藏有中文社會(huì )科學(xué)圖書(shū)近三十萬(wàn)冊,其中有港臺圖書(shū)一萬(wàn)多冊。讀者對此類(lèi)文獻需求很大。因前幾年經(jīng)費緊張而暫時(shí)中斷對港臺書(shū)庫的建設,為了更好地滿(mǎn)足讀者的.需求,本年度在樣本庫中篩選出9865冊,并重啟對港臺書(shū)庫的建設,選訂港臺圖書(shū)734冊。

  二、增強服務(wù)意識,提供人性化服務(wù)

  1.做好基礎讀者服務(wù)工作

  20xx年,圖書(shū)館共接待到館讀者236萬(wàn)人次,借閱圖書(shū)53萬(wàn)冊,與往年相比極大的提高了借閱率,充分滿(mǎn)足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見(jiàn)之后,我館采取服務(wù)讀者的新舉措:實(shí)行24小時(shí)開(kāi)館。延長(cháng)各閱覽室借書(shū)時(shí)間至晚22:00時(shí),借還書(shū)時(shí)間達到每周92.5小時(shí),受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營(yíng)造更加溫馨的學(xué)習環(huán)境,投入資金對圖書(shū)館進(jìn)行綠化美化,使讀者在讀者的學(xué)習環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌,員工掛牌為讀者提供人性化服務(wù)。

  2.強化圖書(shū)情報服務(wù)職能

  圖書(shū)館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件,將收集、開(kāi)發(fā)文獻信息資源進(jìn)行整理、加工后向師生提供全方位、高層次文獻信息情報服務(wù)。五校區共收到文獻傳遞申請56xx筆,完成5xx3筆;加工整理五校區論文xx522篇。調試CALIS 虛擬參考咨詢(xún)系統(CVRS),五館共同開(kāi)展針

  對外網(wǎng)的咨詢(xún)工作;參與CALIS LibGuides 系統調試,并應用于學(xué)科館員服務(wù)的工作中;對外推廣CASHL 文獻傳遞系統,覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校;通過(guò)CADAL 數字平臺,為全國高校用戶(hù)提供咨詢(xún)服務(wù)。

  3.打造多功能、全方面服務(wù)平臺

  在把握高校圖書(shū)館的現代化發(fā)展趨勢中,對讀者傾注的人文關(guān)懷與信息服務(wù)關(guān)懷是圖書(shū)館服務(wù)建設的基石。為了擴展圖書(shū)館與讀者的溝通渠道,加強與讀者的親密互動(dòng),優(yōu)化信息呈現方式,提升讀者服務(wù)體驗,給讀者傳遞方便快捷的信息,我館除了廣泛利用辦公網(wǎng)、電子郵件、咨詢(xún)臺、薦書(shū)臺、館長(cháng)信箱等傳統信息服務(wù)平臺外,還開(kāi)通吉林大學(xué)圖書(shū)館微信公眾平臺(目前有2467群用戶(hù))、在線(xiàn)QQ即時(shí)服務(wù)平臺(目前有1067個(gè)群用戶(hù)),開(kāi)展各類(lèi)信息咨詢(xún)。各平臺回應校內外讀者的參考咨詢(xún)5000余件(封)。為深入了解讀者需求,并與讀者形成互動(dòng),我館于xx月4日舉辦讀者見(jiàn)面會(huì ),共有78位師生參加,互動(dòng)交流問(wèn)題達67個(gè)。加強了圖書(shū)館與讀者互動(dòng),增加了讀者對圖書(shū)館的了解。

  4.加強讀者信息素養建設。

  對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行入館教育,累計培訓27次,參與培訓讀者人數7047人。開(kāi)設文獻檢索課,選修人數達1xx7人。開(kāi)展密集數據庫培訓,累計過(guò)53次,參與培訓人數2380人。幫助讀者掌握利用圖書(shū)館及現代化學(xué)習手段,激發(fā)讀者利用圖書(shū)館的熱情。

  三、增強改革意識與工作創(chuàng )新,促進(jìn)圖書(shū)館深層次服務(wù)能力提升

  1.開(kāi)展世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。

  20xx年4月23日是第十八個(gè)世界讀書(shū)日,圖書(shū)館以此為契機,與北京大學(xué)圖書(shū)館、清華大學(xué)圖書(shū)館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨一生”的系列活動(dòng),活動(dòng)形式包括征文、培訓、講座和書(shū)展等,極大地激發(fā)了讀者讀書(shū)的熱情,這是圖書(shū)館發(fā)揮文化傳承功能的一個(gè)有益開(kāi)端。

  2.開(kāi)展“數據庫宣傳周”活動(dòng)

  目前我館引進(jìn)的中外文數據庫共有xx0多個(gè),這些數據庫有著(zhù)強大的功能和海量的信息,為了更好地服務(wù)讀者,進(jìn)一步向讀者推介這些數據庫資源,以促進(jìn)讀者對于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用,圖書(shū)館于6月xx日-6月23日舉辦了為期一周的“數據庫宣傳周”活動(dòng);顒(dòng)共邀請30多家中外文數據庫的出版社和代理公司參展,活動(dòng)期間幾百名讀者參加。針對讀者設計“圖書(shū)館電子資源使用狀況問(wèn)卷調查”,使讀者對圖書(shū)館電子資源的現狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務(wù)指明了方向。

  3.開(kāi)展“資源信息素養”密集培訓

  考慮到在大數據時(shí)代的信息生產(chǎn)、存儲、檢索和信息交流的方式特點(diǎn)及讀者需要,我館集中利用兩個(gè)月的時(shí)間,通過(guò)多層次、全方位地在五校區開(kāi)展了十八講40次的“資源信息素養教育課堂”密集培訓,極大地提高了讀者的資源信息素養,提高了數據庫的使用績(jì)效。

  4.舉辦技能大賽,提升讀者大型數據庫使用能力

  為了切實(shí)調動(dòng)讀者的積極性,及實(shí)際操作能力,圖書(shū)館聯(lián)系中科、超星等多家數據商舉辦多個(gè)技能大賽,參加人數達xx人次。

圖書(shū)館員工作總結范文10

  書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。創(chuàng )建圖書(shū)室是學(xué)校師生的共同愿望,因為豐富的藏書(shū)、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的'知識空間。本學(xué)期,我校根據標準,開(kāi)拓創(chuàng )新,抓住薄弱環(huán)節大膽調整,使學(xué)校圖書(shū)室的工作出現了一個(gè)嶄新局面。

  圖書(shū)室管理更加完善,書(shū)庫、教師、學(xué)生閱覽室環(huán)境布置上新臺階,各項配置到位,生均配書(shū)達到11冊,堅決杜絕非出版社出版的書(shū)籍進(jìn)入本室。

  我們在原有的基礎上進(jìn)一步抓好了班級圖書(shū)角的建設工作。在各班班主任的配合下,我們發(fā)動(dòng)學(xué)生將家中的優(yōu)秀書(shū)籍帶到班級。我們讓班主任和學(xué)生管理員一起對圖書(shū)進(jìn)行整理、登記。班級圖書(shū)角每天堅持對學(xué)生開(kāi)放,并提倡班與班之間交換借閱圖書(shū)。定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng)。這一切不僅滿(mǎn)足了學(xué)生閱讀的需求,又培養了學(xué)生關(guān)心集體、樂(lè )于奉獻的精神,學(xué)生的服務(wù)意識、主人翁意識也得到了培養。

  本學(xué)期圖書(shū)室與學(xué)校少先隊大隊部聯(lián)合開(kāi)展晨頌和午讀活動(dòng)。引導和幫助學(xué)生養成早讀與午讀的習慣。各班每周利用兩到三天的早讀時(shí)間(具體星期幾由各班任課老師協(xié)商)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行晨頌,(內容可以為課文的優(yōu)美片段,經(jīng)典古詩(shī)詞,跟課文單元主題相關(guān)的美文),引導學(xué)生讀書(shū)做摘抄,或者大手牽小手由教師每天為學(xué)生讀一段文學(xué)作品。閱讀練字時(shí)學(xué)校統一播放優(yōu)美的音樂(lè ),克服學(xué)生浮躁的情緒,陶冶學(xué)生心性,達到修身養性的目的;顒(dòng)期間,我們組織開(kāi)展了科普手抄報比賽、讀書(shū)知識競賽、讀書(shū)征文比賽及講科學(xué)家故事賽,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),調動(dòng)了學(xué)生閱讀的興趣,拓寬了學(xué)生的知識面。本學(xué)期的其他活動(dòng)也開(kāi)展得比較正常。閱覽室、圖書(shū)室能按時(shí)優(yōu)質(zhì)開(kāi)放。

  本學(xué)期對圖書(shū)重新按分類(lèi)號排架,方便了師生的借閱。對核心過(guò)刊,以圖書(shū)形式編目上架。根據本校圖書(shū)室的特點(diǎn),訂了近千冊圖書(shū),并且已全部編目上架。

圖書(shū)館員工作總結范文11

  匆匆歲月,迅速流逝,帶走了自己的青春年華,留下來(lái)的卻是滿(mǎn)面的滄桑。年年寫(xiě)總結,但每年心境都有所不同,與其說(shuō)在過(guò)去的時(shí)光里還是在憧憬未來(lái),而今年卻是思考著(zhù)將近退休的幾年里應該如何度過(guò)?回想一年來(lái)的工作,也就是在這種心態(tài)下完成的。

  1、在業(yè)務(wù)工作方面,與往年全部負責圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作不同,今年主要負責圖書(shū)館的`讀者信息咨詢(xún)服務(wù)和館員業(yè)務(wù)培訓方面的工作。讀者日常咨詢(xún)業(yè)務(wù)已經(jīng)貫穿在我每天24小時(shí)的日程里,無(wú)論何時(shí)何地,也無(wú)論是校內還是校外讀者,只要有讀者提出咨詢(xún)問(wèn)題,我都會(huì )在第一時(shí)間作出反應,并且及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題。

  2、在讀者利用圖書(shū)館教育方面,在全校范圍內組織學(xué)生進(jìn)行《圖書(shū)館資源與服務(wù)專(zhuān)題數據庫》培訓講座12次,受眾讀者近千人次。

  3、在館員培訓方面,前半年組織了區域文化情報服務(wù)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展——xx圖書(shū)情報界xx年第1期主題學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng);下半年組織全館人員召開(kāi)了圖書(shū)館讀者服務(wù)培訓會(huì ),會(huì )后對圖書(shū)館新進(jìn)工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識考試。

  4、在教學(xué)方面,承擔《網(wǎng)絡(luò )信息檢索與利用》選修課教學(xué)工作,課時(shí)68學(xué)時(shí),學(xué)生333人;承擔能源工程學(xué)院《信息檢索技術(shù)》課時(shí)80學(xué)時(shí),學(xué)生449人;嵌入英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)《英語(yǔ)文獻寫(xiě)作》課程教學(xué)6個(gè)學(xué)時(shí)。

  5、在科研方面,正在進(jìn)行校內科研項目,參加有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì )議1次。沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表論文,在工作中的做法和觀(guān)點(diǎn)全部公開(kāi)發(fā)表在自己的實(shí)名微博中。撰寫(xiě)博文48篇,截止xx年12月30日博客累計訪(fǎng)問(wèn)量為136144人次,微博粉絲971名。

  6、在學(xué)習方面,擔任武漢大學(xué)《信息檢索》mooc的輔導老師,并且完成了本門(mén)課程的學(xué)習任務(wù);除此之外還學(xué)習了 @和秋葉一起學(xué)習ppt 等課程。

  7、獲獎成果,xx高校圖書(shū)館讀者服務(wù)典型案例展示競賽中榮獲優(yōu)秀獎;在榆林學(xué)院工會(huì )組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優(yōu)秀獎;乒乓球雙打第三名。

  8、年打算,爭取申請一項與陜北文化特色數據庫有關(guān)的科研項目, 在條件允許的前提下建設《網(wǎng)絡(luò )信息檢索》課的公開(kāi)學(xué)習平臺。

  感謝這一年來(lái)的收獲,這是全部汗水當之無(wú)愧的獎賞;感謝這一年的辛苦,這是成長(cháng)路上不可或缺的人生閱歷;感謝這一年的尚不如愿,這是下一年必須努力的理由。

圖書(shū)館員工作總結范文12

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結束了。

  在本學(xué)年中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高,F將過(guò)去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:

  一、規范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每本書(shū)登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書(shū)和資料的'出借工作。

  2、認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館規程》,增強了服務(wù)意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

  3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。

  4、培養班級圖書(shū)管理員,加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。

  二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標。

  圖書(shū)管理員能有目的地向學(xué)生推薦新書(shū),這一年中,我校共增添圖書(shū)2千多冊,大大地擴大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,開(kāi)展了小學(xué)生“科普創(chuàng )新”征文比賽、“愛(ài)國主義教育”等讀書(shū)競賽,“禮儀教育”知識競賽,組織全校少先隊員參加“致2008北京奧運一封信”活動(dòng),讀書(shū)筆記評比活動(dòng)等,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養成了良好的讀書(shū)方法。

  一學(xué)年來(lái),學(xué)生借書(shū)近13000余冊,教職工借書(shū)10000余冊,參加閱覽的人數共達8000人次,完成好的班級及個(gè)人給予表?yè)P。

  由此可見(jiàn),活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書(shū)籍,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

圖書(shū)館員工作總結范文13

  本學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的指導下,以及各位協(xié)管員的幫助下,我積極努力的工作,使我校圖書(shū)室管理工作得到順利展開(kāi),現將本學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:

  一、規范管理,提高管理水平

  1、 健全圖書(shū)室各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)規范的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理。為每位老師、學(xué)生進(jìn)行舒暢的借書(shū)和還書(shū)。根據教學(xué)需要、隨時(shí)借閱;認真做好圖書(shū)和教學(xué)資料的出借工作。

  2、認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館規程》,增強自己的服務(wù)意識,使圖書(shū)管理工作達到規范化、制度化和有序化,堅決執行各種借閱制度、管理制度、賠償制度等,使工作有規則可依。如今我校圖書(shū)室工作日益趨于規范化,相信通過(guò)大家的共同努力和相互配合,肯定能更加全心全意為全校師生服務(wù)。

  3、全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用和對學(xué)校資源的有效利用。

  4、培養班級圖書(shū)管理員,加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,要求各班推薦圖書(shū)管理員,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍,及時(shí)借書(shū)還書(shū),做好登記。

  注意防折、不涂劃、不污損,出現問(wèn)題,及時(shí)處理。一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)損耗量降低到最小。

  二、開(kāi)展圖書(shū)閱覽活動(dòng),發(fā)揮育人功能

  為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標,作為圖書(shū)管理員我有目的地向學(xué)生推薦新書(shū)、新報刊雜志,每天開(kāi)放一小時(shí)以上,大大地擴大了學(xué)生的.閱讀范圍與閱讀量。圖書(shū)閱覽活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、閱讀能力、鑒別能力和欣賞能力,增添了濃厚的校園文化氛圍。

  三、在今后的工作中,我將根據師生的需求,根據學(xué)校的實(shí)際情況

  及時(shí)補充圖書(shū)和教學(xué)資料,加強管理,完善了各種制度,做好圖書(shū)開(kāi)放和管理工作,最大限度的減少圖書(shū)損耗,并及時(shí)有效的進(jìn)行圖書(shū)修補工作,充分發(fā)揮圖書(shū)室的功能,豐富師生的文化生活,更好地為師生服務(wù),爭取把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

圖書(shū)館員工作總結范文14

  匆匆歲月,迅速流逝,帶走了自己的青春年華,留下來(lái)的卻是滿(mǎn)面的滄桑。年年寫(xiě)總結,但每年心境都有所不同,與其說(shuō)在過(guò)去的時(shí)光里還是在憧憬未來(lái),而今年卻是思考著(zhù)將近退休的幾年里應該如何度過(guò)?回想一年來(lái)的工作,也就是在這種心態(tài)下完成的`。

  在業(yè)務(wù)工作方面,與往年全部負責圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作不同,今年主要負責圖書(shū)館的讀者信息咨詢(xún)服務(wù)和館員業(yè)務(wù)培訓方面的工作。讀者日常咨詢(xún)業(yè)務(wù)已經(jīng)貫穿在我每天24小時(shí)的日程里,無(wú)論何時(shí)何地,也無(wú)論是校內還是校外讀者,只要有讀者提出咨詢(xún)問(wèn)題,我都會(huì )在第一時(shí)間作出反應,并且及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題。

  2、在讀者利用圖書(shū)館教育方面,在全校范圍內組織學(xué)生進(jìn)行《圖書(shū)館資源與服務(wù)專(zhuān)題數據庫》培訓講座12次,受眾讀者近千人次。

  3、在館員培訓方面,前半年組織了區域文化情報服務(wù)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展——xx圖書(shū)情報界xx年第1期主題學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng);下半年組織全館人員召開(kāi)了圖書(shū)館讀者服務(wù)培訓會(huì ),會(huì )后對圖書(shū)館新進(jìn)工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識考試。

  在教學(xué)方面,承擔《網(wǎng)絡(luò )信息檢索與利用》選修課教學(xué)工作,課時(shí)68學(xué)時(shí),學(xué)生333人;承擔能源工程學(xué)院《信息檢索技術(shù)》課時(shí)80學(xué)時(shí),學(xué)生449人;嵌入英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)《英語(yǔ)文獻寫(xiě)作》課程教學(xué)6個(gè)學(xué)時(shí)。

  在科研方面,正在進(jìn)行校內科研項目,參加有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì )議1次。沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表論文,在工作中的做法和觀(guān)點(diǎn)全部公開(kāi)發(fā)表在自己的實(shí)名微博中。撰寫(xiě)博文48篇,截止xx年12月30日博客累計訪(fǎng)問(wèn)量為136144人次,微博粉絲971名。

  在學(xué)習方面,擔任武漢大學(xué)《信息檢索》mooc的輔導老師,并且完成了本門(mén)課程的學(xué)習任務(wù);除此之外還學(xué)習了和秋葉一起學(xué)習ppt等課程。

  獲獎成果,xx高校圖書(shū)館讀者服務(wù)典型案例展示競賽中榮獲優(yōu)秀獎;在榆林學(xué)院工會(huì )組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優(yōu)秀獎;乒乓球雙打第三名。

  xx年打算,爭取申請一項與陜北文化特色數據庫有關(guān)的科研項目,在條件允許的前提下建設《網(wǎng)絡(luò )信息檢索》課的公開(kāi)學(xué)習平臺。

  感謝這一年來(lái)的收獲,這是全部汗水當之無(wú)愧的獎賞;感謝這一年的辛苦,這是成長(cháng)路上不可或缺的人生閱歷;感謝這一年的尚不如愿,這是下一年必須努力的理由。

圖書(shū)館員工作總結范文15

  來(lái)到商書(shū)館工作已經(jīng)一年了,在這緊張而有序的時(shí)間里,在領(lǐng)導及各位前輩的幫助下,我基本上順利完成了這段時(shí)間的工作,為了今后更好地總結經(jīng)驗,創(chuàng )新工作,本人就這一年的工作總結如下:

  一、在政治思想方面:

  在思想政治方面始終嚴格要求自己,注重思想政治修養的培養。擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,關(guān)心國家大事,積極參加黨的各項政治活動(dòng)。工作勤懇,堅守崗位,嚴格遵守單位規章制度,認真負責的履行工作崗位職責,加強自己的理論修養,爭取在自己工作崗位上實(shí)現人生的價(jià)值。在重大問(wèn)題和關(guān)鍵時(shí)刻,都能夠表現出較高的思想覺(jué)悟和先進(jìn)模范作用,為學(xué)院的發(fā)展作出應有的貢獻。

  二、在工作方面:

  20xx年8月進(jìn)入學(xué)院圖書(shū)館工作,從事圖書(shū)館數據維護與資源建設工作。在自己工作摸索實(shí)踐中和領(lǐng)導提出的要求上,我深知信息化建設在現代高校圖書(shū)館“科學(xué)高效管理”和“讀者交互體驗”兩個(gè)方面的重要作用。特別是學(xué)院剛剛升格后加快了基礎建設,和圖文信息中心大樓的'規劃建設之時(shí),我主要做了以下工作:

  1.在錢(qián)老師的指導下維護了電子閱覽室的計算機終端正常運行,同時(shí)在電子閱覽室安裝自動(dòng)計費系統的安裝并投入使用。電子閱覽室的開(kāi)放為學(xué)生提供各種文獻信息資源和各種數據庫的查詢(xún),以及方便學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)各種資源的檢索,通過(guò)遠程與多媒體的形式學(xué)習。同時(shí)也對管理者提出了新的要求,通過(guò)與錢(qián)老師的討論和對前來(lái)上機學(xué)生進(jìn)行調研,得出平時(shí)開(kāi)放中可以改進(jìn)的地方和存在的問(wèn)題,制作出“電子閱覽室自動(dòng)計費系統”,并與學(xué)校為學(xué)生配發(fā)的新開(kāi)普“校園一卡通”完成功能上的對接,實(shí)現進(jìn)入電子閱覽室后通過(guò)刷卡上機,下機后自動(dòng)扣費的管理模式,方便了電子閱覽室的日常管理,避免人為產(chǎn)生的錯誤發(fā)生。去年10月份投入使用至今共服務(wù)xx000多人次。

  2.通過(guò)與江蘇匯文軟件公司合作完成圖書(shū)館自動(dòng)化新老系統更換和數據遷移。在軟件架設前,與匯文工程師通過(guò)分析我們館原系統(清大新洋系統)數據,設計出數據轉換方案和系統交接方案,

  在沒(méi)有閉館的情況下做好充分準備通過(guò)下班時(shí)間完成新老系統的交接,實(shí)現了數據的整合,并成功投入使用。目前通過(guò)匯文系統實(shí)現圖書(shū)編目2萬(wàn)多冊,借還3萬(wàn)多冊。

  3.完成了圖書(shū)館圖書(shū)盤(pán)點(diǎn)的數據整理工作。在時(shí)間緊任務(wù)重人員少的現實(shí)情況下,通過(guò)與匯文軟件公司工程師的交流,得出一個(gè)使用無(wú)線(xiàn)條碼掃描器的內置存儲功能,記錄出統計書(shū)目條碼,最終批量導入匯文系統,自動(dòng)匹配出書(shū)目信息,實(shí)現數量與價(jià)值統計。在正式盤(pán)點(diǎn)前,不斷實(shí)踐論證,通過(guò)對無(wú)線(xiàn)條碼掃描器設置重復數據提示,論證無(wú)線(xiàn)條碼掃描器存儲容量,以及無(wú)線(xiàn)條碼掃描器導出格式與匯文系統格式的對接整理等工作,比傳統的盤(pán)點(diǎn)方式提高了效率。

  三、存在不足

  1.在使用匯文系統時(shí),自己對各個(gè)業(yè)務(wù)模塊還不是非常熟練,在使用中會(huì )有新問(wèn)題出現;

  2.資源建設上,自己沒(méi)有一套完整的思路,很多技術(shù)對廠(chǎng)家過(guò)分的依賴(lài)。

  四、工作計劃

  在過(guò)去的一年里,我在自己的工作崗位上盡職盡責,工作中有一點(diǎn)成績(jì),但是,由于計算機技術(shù)是一個(gè)日新月異的技術(shù),只有不斷的學(xué)習,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì),緊跟信息時(shí)代的步伐,才能把工作做的更好,才能將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識更好地服務(wù)于我們圖書(shū)館信息建設中,進(jìn)一步提高服務(wù)師生的工作效率,真正實(shí)現高校圖書(shū)館的信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò )化,為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻。

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