圖書(shū)館館員繼續教育的論文

　　一、館員崗位工作的現狀

　　按照2014年各高校最新的崗位聘任制的要求，各校圖書(shū)館對館員聘任不同的崗位，制定了不同的要求。比如館員在操作計算機上工作，那么就要求要有相關(guān)計算機方面上崗證，教師就必須有高校教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的合格證等等。另外，對于已經(jīng)聘任上圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)中級職稱(chēng)的館員，在晉級副高級的時(shí)候，也需要繼續教育學(xué)習分。這也是評職考核最重要的一個(gè)參數。

　　二、繼續教育的學(xué)習研究?jì)热?/strong>

　　1.圖書(shū)館方面的專(zhuān)業(yè)知識的繼續教育

　　館員隊伍層次參差不齊，有非專(zhuān)業(yè)的，也有一部分早年圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，知識嚴重落后的人員。如何提高館員的專(zhuān)業(yè)知識，就要求館員掌握豐富的各個(gè)學(xué)科的基本知識。對非圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人員，進(jìn)行理論知識和實(shí)踐操作培訓，使他們了解掌握最近圖書(shū)情報專(zhuān)業(yè)知識、信息管理等。掌握館藏結構及了解各類(lèi)書(shū)刊的流通情況。對于專(zhuān)業(yè)人員，要加強校際間的研討和交流，多走走，多學(xué)習，努力提高他們自身的科研水平，在專(zhuān)業(yè)內占有較大的學(xué)術(shù)影響。

　　2.加強網(wǎng)絡(luò )化信息知識的普及教育

　　網(wǎng)絡(luò )化的高校圖書(shū)館，最突出的特點(diǎn)是紙質(zhì)電子文獻信息量大、信息來(lái)源廣、傳播速度快，因此，學(xué)習和掌握計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，整合相關(guān)信息，就成了圖書(shū)館員繼續教育的另一個(gè)重要內容。館員不在限于紙質(zhì)圖書(shū)的流通，而要努力充當電子信息時(shí)代的管理員、知識導航員和網(wǎng)絡(luò )中介員的角色，以便對師生開(kāi)展導讀工作，滿(mǎn)足高層次讀者的需求，更好地協(xié)助教育教學(xué)、科研等進(jìn)行文獻檢索。

　　3.加強崗位的職業(yè)道德的教育

　　館員要有良好的健康的心理狀態(tài)，這是搞好一切服務(wù)的前提。要熱愛(ài)圖書(shū)館事業(yè)，要具有責任心和事業(yè)心，要有嚴謹細致、勇于創(chuàng )新的工作作風(fēng)，能自覺(jué)遵守館內的各項規章制度。

　　三、做好繼續教育實(shí)的幾點(diǎn)要求

　　1.加強館員對繼續教育的認可，并作為一項館內的長(cháng)期培訓制度

　　整合現階段高校圖書(shū)館館員現狀，我們可以看到，圖書(shū)館領(lǐng)導不重視學(xué)習，從而忽視對館員的教育，造成上面不認真，下面就馬馬虎虎的現象。館領(lǐng)導要了解本館內的人員專(zhuān)業(yè)情況，制定切實(shí)可行的，長(cháng)期培訓規劃和短期學(xué)習計劃，讓有不同知識結構、不同的流通崗位的人員都進(jìn)行培訓。

　　2.利用網(wǎng)絡(luò )化信息技術(shù)加速資源交流

　　圖書(shū)館作為一個(gè)學(xué)科，近年來(lái)的研究發(fā)展成果突飛猛進(jìn)，在某些項目上取得了一些可喜的成績(jì)。而高校圖書(shū)館守著(zhù)大量的書(shū)籍和相關(guān)資料，又擁有網(wǎng)絡(luò )信息中心，可以說(shuō)有著(zhù)先進(jìn)的技術(shù)和條件，促進(jìn)了各地高校之間的資源共享，這又給館員提供了更多的深入學(xué)習機會(huì )。

　　3.積極鼓勵館員參與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)

　　通過(guò)館員參加各類(lèi)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，能使館員認識到自身的不足，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的不足，達到共同進(jìn)步的目的。也讓館員們打開(kāi)思路，提高科研和研究的水平。

　　四、結語(yǔ)

　　總之，網(wǎng)絡(luò )時(shí)代下，對高校圖書(shū)館員進(jìn)行繼續教育，這不僅是時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步的需要，也是館員自身發(fā)展的需要。因此，把繼續教育作為一項長(cháng)期而又艱巨的工程，它進(jìn)行的好壞，影響著(zhù)圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展，也關(guān)系到高校教育教學(xué)與科研活動(dòng)的正常進(jìn)行。所以，各高校應不斷地加強對圖書(shū)館員的繼續教育研究工作，完善專(zhuān)業(yè)知識結構，努力提高圖書(shū)館的整體水平，更好地為師生服務(wù)。