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學(xué)校管理人員年終工作總結范文
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編收集整理的學(xué)校管理人員年終工作總結范文，希望對大家有所幫助。
學(xué)校管理人員年終工作總結范文1
本人于20xx年x月底來(lái)到行政事務(wù)部辦公室崗位，過(guò)去的一年，有感慨，有喜悅，有探索，有突破。各級領(lǐng)導的幫助指導和同事們的支持下，自身素質(zhì)和能力得到了較大提高，現將一年來(lái)工作情況匯報如下：
作為一名行政主管，我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調左右、聯(lián)絡(luò )內外的樞紐作用，從信息調研、文件起草、綜合協(xié)調的文秘工作，到會(huì )議組織、來(lái)賓接待、印章管理的行政工作，都體現出行政主管工作的重要性。行政工作無(wú)小事，每一件細小的工作都可能牽一發(fā)而動(dòng)全身，從而影響到學(xué)校的形象。自擔任行政主管后，迅速投入到各項工作中，完成了各類(lèi)文件起草、會(huì )議安排、信息上報、信訪(fǎng)接待、參謀督辦、印章使用、檔案存放以及其他服務(wù)工作。特別對倉庫物品出入、印章管理等工作要求嚴格按照制度執行，避免因責任心不強造成學(xué)校經(jīng)濟損失和產(chǎn)生負面影響。
一、注重學(xué)習，努力提升工作能力
堅持把學(xué)習擺在重要位置，始終勤奮學(xué)習，積極進(jìn)取，努力提高自我，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。利用空閑時(shí)間學(xué)習《應用文寫(xiě)作大全》、《秘書(shū)學(xué)》和各種行業(yè)報刊雜志，以此提高自身素質(zhì)和能力。
二、立足本職，完成各項文書(shū)工作
完成學(xué)校年度總結、目標完成情況和下年度工作安排的`起草、報送、印發(fā)工作。做好學(xué)校日常公文起草、處理和文印工作，全年收轉、傳遞、報送各種請示、報告318份。校對、印發(fā)黨委、行政、工會(huì )、團委各類(lèi)文件共198份。向市建委上報各種文字材料163份，做到了及時(shí)、準確、規范，滿(mǎn)足了學(xué)校正常的工作需要，樹(shù)立了學(xué)校的良好形象。
三、熱情細心，完成接聽(tīng)接待工作
耐心接聽(tīng)、解答用戶(hù)來(lái)電，全年共接聽(tīng)用水業(yè)務(wù)咨詢(xún)、反映問(wèn)題、投訴電話(huà)2860余個(gè)，收發(fā)傳真材料500余份，接聽(tīng)率100%，尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷，大量用戶(hù)出現用水問(wèn)題，每天辦公室接聽(tīng)用戶(hù)來(lái)電80余個(gè)，都能夠及時(shí)、耐心的為用戶(hù)解答。接受、處理、反饋市建委xx服務(wù)平臺，市消費者協(xié)會(huì )、市長(cháng)信箱、市人大、政協(xié)提案，累計40余份。按照學(xué)校領(lǐng)導安排，較好完成了外地水司人員及上級部門(mén)的接待、安排和招待任務(wù)，一年來(lái)共接待來(lái)訪(fǎng)53次。業(yè)務(wù)招待煙、酒、會(huì )務(wù)用品均按學(xué)校標準，嚴格做好登記、領(lǐng)用、報銷(xiāo)工作。
四、積極主動(dòng)，做好城市綜合整治工作
根據上級工作部署，制訂了學(xué)校環(huán)境和立體美化綜合整治實(shí)施方案，分別于xx年4月、9月和今年1月集中開(kāi)展了綜合整治活動(dòng)�；顒�(dòng)期間每天收集整理活動(dòng)開(kāi)展情況，填寫(xiě)綜合整治日報表，堅持一日一報，節假日不間斷，及時(shí)將整治情況上報市建委。
五、認真負責，加強行風(fēng)
建設工作編寫(xiě)、制定了學(xué)校xx年行風(fēng)建設實(shí)施方案、學(xué)校行風(fēng)建設匯報材料、xx年度學(xué)校行風(fēng)建設工作總結，以及行風(fēng)建設工作的整改報告。監督、解決用戶(hù)提出的各種用水投訴，滿(mǎn)足用戶(hù)的用水需求，為用戶(hù)提供方便快捷的服務(wù)。
學(xué)校管理人員年終工作總結范文2
回顧過(guò)去的一年，我抱著(zhù)極大的熱情投入到本職工作中，嚴格要求自己，時(shí)刻保持謙虛、謹慎、律己的態(tài)度，在領(lǐng)導的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習、積極進(jìn)取，努力提高自我，認真完成任務(wù)，得到了領(lǐng)導和同事們的肯定�，F將一年來(lái)的學(xué)習、工作情況簡(jiǎn)要總結如下：
一、政治表現
思想上，嚴于律己，自覺(jué)加強職業(yè)道德培養，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動(dòng)，堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，努力提高自己的政治理論修養。具有較強的大局意識和組織觀(guān)念，利用會(huì )議、報刊、網(wǎng)絡(luò )等方式積極參加各項政治學(xué)習，努力提高自己的思想政治覺(jué)悟，嚴格遵守公司的各項規章制度，考勤時(shí)間觀(guān)念強。
二、學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力
在領(lǐng)導和全體同事的關(guān)懷、幫助、支持下，圍繞著(zhù)公司的目標共同努力，我在自己的崗位上充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以服從領(lǐng)導、團結同志、認真學(xué)習、扎實(shí)工作為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務(wù)。
在日常工作中我始終把學(xué)習放在重要位置，不斷提高自身綜合素質(zhì)。堅持嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人。首先，在正確認識自身的工作和價(jià)值后，正確處理苦與樂(lè )，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實(shí)敬業(yè)，其次，在工作實(shí)務(wù)上，我不斷錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過(guò)學(xué)習和鍛煉，自己取得了一定的進(jìn)步，細心學(xué)習他人長(cháng)處，改掉自己不足。也能時(shí)時(shí)總結自己在工作中的不足防微杜漸，舉一反三，不斷積累經(jīng)驗，使自己在本職工作上不斷提高。
三、主要業(yè)績(jì)和工作成就
1、公文管理。
為提高寫(xiě)作能力，我細心揣摩，利用寫(xiě)作書(shū)籍用于學(xué)習參考。為確保收文發(fā)文管理不混亂，我以電子表格形式制作了收文登記薄，結合手工登記的《文件收發(fā)登記表》，在電子表格上詳實(shí)登記文件的辦文時(shí)限、要求、流轉情況和辦文結果，做到實(shí)時(shí)跟蹤，確保領(lǐng)導閱辦各類(lèi)文件、傳閱的時(shí)效性，并及時(shí)將領(lǐng)導批示及文件精神傳達至有關(guān)部門(mén)，同時(shí)追蹤文件執行進(jìn)度及落實(shí)情況，及時(shí)向領(lǐng)導反饋辦理結果。手工登記的《文件收發(fā)登記表》完善了文件交接手續，做到有據可查。
2、檔案管理。
將檔案歸集周期縮短為一周歸集一次。實(shí)時(shí)更新，積極配合大家的查詢(xún)檔案要求，無(wú)一例錯漏遺失檔案。
3、印章、證照管理。
根據公司制度，嚴控印章使用程序。根據不同證照的`年檢要求，及時(shí)準備年檢資料，保證營(yíng)業(yè)執照等證件均在有效期限范圍內。
4、節能減排，從小處著(zhù)手。我在日常工作中，嚴格控制低值易耗品的耗用，較好的控制了低值易耗品費用支出。積極主動(dòng)，做好辦公設備維護。
四、今后努力方向
20xx年，我無(wú)論在思想認識上還是工作能力上都有了較大地進(jìn)步，但差距和不足仍然存在，比如工作上還不夠細致，我將在這方面繼續努力，認真檢查各項工作，避免因粗心導致的工作失誤。將20xx年的不足之處作為20xx年的改進(jìn)目標，在今后的工作中，我還要繼續學(xué)習，戒驕戒躁，更多的發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，在崗位上發(fā)揮更多的積極作用。
學(xué)校管理人員年終工作總結范文3
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的發(fā)奮，在上級領(lǐng)導的大力支持下，在全體教職工的共同發(fā)奮下，我們圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)，現將工作狀況匯報如下：
一、強化隊伍建設，不斷提升教師專(zhuān)業(yè)素養及發(fā)展潛能。
1、強化管理人員的服務(wù)意識：
本學(xué)期在教職員工少，但任務(wù)重的狀況下，學(xué)校管理人員隊伍以強烈的職責感和主人翁意識，帶頭做好學(xué)校各項工作。發(fā)揚銳意進(jìn)取的創(chuàng )新精神和奉獻精神，增強工作職責心，提高組織管理的潛質(zhì)。結合深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)、作風(fēng)集中整頓工作、訪(fǎng)貧問(wèn)苦活動(dòng)，用心改變工作作風(fēng)，堅持走群眾路線(xiàn)，深入調研，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，求真務(wù)實(shí)。面臨學(xué)校小、環(huán)境不佳的局面，都有艱苦奮斗的意識和創(chuàng )新精神，始終從學(xué)校的整體利益和大局出發(fā)，不計較個(gè)人的得失。較圓滿(mǎn)地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。
班子成員全部帶課，尤其是教導主任彭俊琴，帶數學(xué)。副校長(cháng)帶法制，我帶六年級信息技術(shù)。本學(xué)期彭主任還為全員賽講開(kāi)了個(gè)好頭，上了一節研討課。本學(xué)期，學(xué)校還隆重召開(kāi)了拜師會(huì )和教科研工作會(huì )議，明確規定，學(xué)校管理人員全部納入到教師考核之中，凡是要求老師們做到的，班子成員、管理人員首先要做到。
2、強化師德建設。
我校嚴格遵守教師職業(yè)道德建設的有關(guān)規定，全面加強全體教師教書(shū)育人的職責感和使命感。學(xué)校通過(guò)師德教育和培訓工作的開(kāi)展，使我校教師逐步構成愛(ài)崗敬業(yè)、勤學(xué)樂(lè )教、無(wú)私奉獻的師德風(fēng)范。為了教育、為了學(xué)生，許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血，辛勤耕耘，涌現出一大批職責心強，思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。
3、強化業(yè)務(wù)研修。
根據學(xué)校實(shí)際，我們建立以“讀、聽(tīng)、思、研”為核心的教學(xué)研究模式，發(fā)奮完善學(xué)科校本教研評價(jià)制度，全面評估和反映學(xué)科教研的工作落實(shí)和質(zhì)量水平，有效促進(jìn)學(xué)校教學(xué)研究的建設和發(fā)展，營(yíng)造氛圍，充分調動(dòng)教師的主體意識和自我發(fā)展意識。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量，各學(xué)科教研組分別組織了全校探索課研討，使教師的課堂駕馭潛質(zhì)大大得到提高，從而帶動(dòng)教師整體提高。教學(xué)潛質(zhì)逐漸增強。我校用心為教師創(chuàng )設學(xué)習的平臺，為教師的成長(cháng)發(fā)展搭橋鋪路。學(xué)校還通過(guò)校本研修，讓更多的教師業(yè)務(wù)潛質(zhì)和專(zhuān)業(yè)理論有效融合，在交流中不斷成長(cháng)和發(fā)展。本學(xué)期，學(xué)校還隆重召開(kāi)了拜師會(huì )和教科研工作會(huì )議，明確規定，學(xué)校管理人員全部納入到教師考核之中，凡是要求老師們做到的，班子成員、管理人員首先要做到。
4、注重青年教師成長(cháng)：
學(xué)校注重青年教師的培養，為了提高青年教師的師德水平和教學(xué)技藝，本學(xué)期我校隆重舉行拜師活動(dòng)，堅持以老帶新，發(fā)揮老教師的傳、幫、帶的作用，讓青年教師盡快從有豐富經(jīng)驗的老教師身上學(xué)到授課技巧、備課方法以及良好的思想素質(zhì)和工作作風(fēng)，促進(jìn)青年教師盡快成才。一學(xué)年合格，二學(xué)年成材，五學(xué)年成骨干。具體要求在日常教學(xué)中，指導教師要經(jīng)常檢查青年教師的教案，課前、課中、課后做具體指導;堅持每周至少聽(tīng)一節青年教師的課，課前談想法，課后重點(diǎn)講評，詳細指導;經(jīng)常與青年教師研討，指導其處理作業(yè)、精選練習;根據學(xué)科特點(diǎn)指導青年教師進(jìn)行基本功訓練;老教師以示范課、領(lǐng)路課的形式，向青年教師傳授班級管理和教學(xué)經(jīng)驗，提高他們的教學(xué)潛質(zhì)。每月至少開(kāi)展一次師徒之間的互相聽(tīng)課和評課活動(dòng)，每學(xué)期至少聽(tīng)青年教師15節課，做好聽(tīng)課記錄，并及時(shí)肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足;第一學(xué)期審查其每一個(gè)教案并簽字。不定期檢查徒弟的教案和作業(yè)批改等狀況，及時(shí)給予指導和改善意見(jiàn)。針對學(xué)校青年教師缺乏追求卓越的信心和研究的氛圍這種狀況，學(xué)校專(zhuān)門(mén)制訂出xx條例，隆重召開(kāi)拜師會(huì )議，對師付和徒弟徒弟具體規定了互助資料，定期開(kāi)出匯報課，開(kāi)展基本功比武，夯實(shí)教學(xué)基礎，引導青年教師重視教學(xué)科研。
二、有效深化課堂教學(xué)改革，穩抓落實(shí)學(xué)校教研工作
1、抓教學(xué)常規工作。
教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的`重要標準。在開(kāi)展教學(xué)工作中，加強管理，教學(xué)管理人員以身作則，調動(dòng)教師教學(xué)工作的積極性，大家共同學(xué)習，共同交流，構成科學(xué)合理的管理，促進(jìn)每一位教師教學(xué)水平的提高，以及學(xué)生學(xué)習成績(jì)和綜合素養的全面提高，認真做好每月一次的教學(xué)常規檢查工作，包括教師教案、學(xué)生作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習等常規資料的檢查;對照區教研室的要求，將我校各科教師教案認真做好自查，對不完善的地方及時(shí)補救更正，力爭按教研室要求達標。
2、抓教學(xué)教研。
本學(xué)期還隆重召開(kāi)了教科研會(huì )，修訂了學(xué)校的教研制度，制定了詳細的教研計劃，要求各教研組隔周進(jìn)行群眾教研一次，并做好教研記錄，跟組領(lǐng)導認真參加，營(yíng)造全體教師教學(xué)研究氛圍，青年教師通過(guò)大教研組的教研活動(dòng)，在教學(xué)的綜合潛質(zhì)方面都有了很大的提高。利用下了第二節課的時(shí)刻，全校展開(kāi)了“教研活動(dòng)讓我們挑戰自己”為主題的徒弟匯報空講競賽，該活動(dòng)旨在加強教師對教材的研究、教師間的學(xué)習與交流以及加強年輕教師的教學(xué)水平，全校教師做評委，無(wú)論是說(shuō)課還是空講，在此次活動(dòng)中，每個(gè)老師都可謂各有千秋。通過(guò)這些活動(dòng)，在全校教師中逐漸構成“比、學(xué)、趕、幫”的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，以榜樣的示范作用，帶動(dòng)全體教職工，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量、管理水平的整體提高。
三、德育有特色，校園文化氛圍逐步構成。促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)及全面發(fā)展。
1.構建社會(huì )、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò )。
德育工作離不開(kāi)社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校創(chuàng )新教育方式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺，構建德育工作網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)傳達學(xué)校中心工作，各項主要活動(dòng)，教育教學(xué)成果，指導家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長(cháng)帶給了一個(gè)交流的平臺，發(fā)奮使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
2.繼續以為資料，要求每個(gè)孩子熟記。強化行為規范訓練，改變學(xué)生精神面貌，加強行為規范養成教育，開(kāi)展誠信從身邊做起活動(dòng)。對學(xué)生的學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、禮貌禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣進(jìn)行訓練和教育。強化行為規范教育的檢查、評比、量化措施。充分發(fā)揮值周生、班級干部、校內值日監督作用，認真負責，檢查公平公正，值周工作到位。
3.加強班主任隊伍建設，通過(guò)班主任及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強學(xué)校、家長(cháng)、教師、學(xué)生之間的溝通，共同培育學(xué)生全面發(fā)展，建立機制，構成合力。嚴格按照要求學(xué)生，通過(guò)班主任工作交流會(huì )等方式，幫忙班主任更新觀(guān)念，提高潛質(zhì)，客觀(guān)公正評價(jià)班主任工作。適時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì )議，與班主任老師一齊探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng)，及時(shí)反饋、處理班級中發(fā)現的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查，加強班主任工作的過(guò)程化管理，并把班主任工作的實(shí)績(jì)作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據。
4.學(xué)校注重校園文化建設，在教育局的大力支持下我校今年暑假期間把圍墻重新整修，準備明年開(kāi)春做文化墻使用。裝飾教學(xué)樓道內走廊，真正起到文化育人的功效。
四、存在的問(wèn)題及今后工作工作設想：
1.下大力氣抓好學(xué)生行為習慣的養成教育。雖然我們已經(jīng)下了很大的力氣，收到必須的成效，但是距離，學(xué)生規范資料還有必須的差距。
2.進(jìn)一步加強師資隊伍建設，持續抓好教師的教學(xué)研究工作，利用多種途徑及多種有效方式，請進(jìn)來(lái)，走出去，開(kāi)闊教師視野，創(chuàng )設更多便利條件，搭建更為有效的學(xué)習、研究平臺，發(fā)奮提高教師創(chuàng )新教育理論水平和研究潛質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程，保障學(xué)校長(cháng)期可持續發(fā)展。
3.繼續加強班主任工作培訓力度，有效處理好學(xué)生學(xué)習行為習慣養成與德育教育的關(guān)聯(lián)。繼續加強班風(fēng)、校風(fēng)建設，通過(guò)用心開(kāi)展各項評比活動(dòng)，發(fā)揮榜樣的典型示范性，有效推進(jìn)校園“三風(fēng)”建設，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
4.進(jìn)一步加強校園環(huán)境建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習、生活的樂(lè )園。
5.進(jìn)一步促使學(xué)校特色更明顯，亮點(diǎn)更亮。
在每學(xué)期的全員講課活動(dòng)中，講課教師先把自己的教案發(fā)到博客中，供聽(tīng)課教師參閱，講完課，全體教師都能用心參與針對教學(xué)設計或課堂教學(xué)的網(wǎng)上評課議課，對教學(xué)的某個(gè)環(huán)節進(jìn)行點(diǎn)評，找出不足，指出優(yōu)點(diǎn)，總結經(jīng)驗并把自己的聽(tīng)課感想作為回復發(fā)到講課教師的教案后，同時(shí)講課教師參與到評課過(guò)程中，并與其它教師進(jìn)行交流、碰撞，從而產(chǎn)生智慧的火花。大家都懷著(zhù)真誠和熱情而來(lái)，在那里我們共同提高，在那里真正體驗到了參與博客的喜悅，參與博客教研的喜悅。在剛剛過(guò)去的期中質(zhì)量測試中，我們又以“成長(cháng)中的孩子”為題，請任課教師把測評分析發(fā)布在自己的博客中，讓更多的學(xué)生、更多的家長(cháng)能夠看到孩子們在學(xué)校的表現，從而配合學(xué)校和教師，共同促進(jìn)孩子們提高。
學(xué)校管理人員年終工作總結范文4
行政部是學(xué)校的綜合管理部門(mén)，是校領(lǐng)導的參謀助手，也是各職能部門(mén)之間聯(lián)系的紐帶，起著(zhù)溝通上下，協(xié)調左右，聯(lián)系各方，照應內外的作用。一年來(lái)，行政部全體同志在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在其他部門(mén)的熱心支持和大力幫助下，充分發(fā)揮團隊精神，努力創(chuàng )新，順利地完成了各項任務(wù)�，F將工作情況總結如下：
一、增強服務(wù)意識，發(fā)揚團結協(xié)作精神，力促部門(mén)工作上臺階
一年來(lái)，行政部加大了對部門(mén)教職工的教育力度，以各種活動(dòng)為載體，在為學(xué)校舉行的各種大型會(huì )議和活動(dòng)的服務(wù)中，提高教職工的服務(wù)意識和協(xié)作精神，進(jìn)一步推動(dòng)了部門(mén)的工作。
二、健全和完善學(xué)校的各項規章制度，力求工作規范化
1、規范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理，做到了學(xué)校發(fā)文行文規范、表達準確。同時(shí)做好來(lái)電接聽(tīng)登記、信函處理、來(lái)訪(fǎng)接待工作，確保上級有關(guān)指示、會(huì )議文件精神以及基層學(xué)校的情況反映得到及時(shí)的傳達和落實(shí)。
2、協(xié)助校長(cháng)擬訂學(xué)校計劃和總結，起草各種規章制度。本期以來(lái)為迎接xx市xx區教研機構建設和教研工作督導評估起草了《學(xué)校自查報告》，擬訂了《學(xué)校引進(jìn)區外優(yōu)秀人才實(shí)施辦法》、《學(xué)校教職工獎金、津貼發(fā)放辦法》、《學(xué)校關(guān)于規范競賽組織和資料征訂辦法》、《xx區教師進(jìn)修學(xué)校保密工作制度》、《學(xué)校檔案鑒定銷(xiāo)毀制度》等一系列規章制度，對學(xué)校工作的規范化起到了一定的推動(dòng)作用。
三、搞好協(xié)調和服務(wù)工作，力保學(xué)校工作順利開(kāi)展近兩年來(lái)
學(xué)校的各方面事業(yè)發(fā)展很快，各種會(huì )議、交流考察、考試閱卷、學(xué)校設施設備改造等比較頻繁。因此協(xié)調好學(xué)校與上級部門(mén)之間、學(xué)校各部門(mén)之間、學(xué)校與基層學(xué)校之間的關(guān)系，是關(guān)系到學(xué)校各部門(mén)高效運轉、學(xué)校對外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén)和聯(lián)系紐帶，行政部在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì )議，協(xié)調好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人、財、物發(fā)揮出了效益。
如搞好xx市區縣教研機構建設和教研工作督導評估的迎檢工作、全區教師繼續教育工作會(huì )等各種會(huì )議和迎檢工作的服務(wù)工作;協(xié)助教研部完成了全區高三“一診”、“二診”考試，高中“四區聯(lián)考”、初中畢業(yè)暨升學(xué)考試、小學(xué)調研考試等各項大型考試的前期組織和閱卷、成績(jì)復核、成績(jì)錄入工作，教研員申報經(jīng)費培訓活動(dòng)的會(huì )標制作、音響、攝(照)像工作，教研員下校蹲點(diǎn)反饋意見(jiàn)的回收等工作;協(xié)助培訓部開(kāi)展教師繼續教育評查驗收和即將開(kāi)始的全區新課程師資培訓等工作;協(xié)助科研部順利召開(kāi)全區第三屆教育學(xué)會(huì )換屆選舉大會(huì )。完成了學(xué)校圖書(shū)閱覽室、檔案室的裝修改造工作，使之成為學(xué)校硬件設施中的'亮點(diǎn)。
四、積極組織和開(kāi)展對本部門(mén)教職工的培訓，提高他們的專(zhuān)業(yè)技能
本期開(kāi)展了行政部教職工電腦操作培訓，支持和外派職工參加微軟公司培訓會(huì )、中國圖書(shū)館組織的圖書(shū)機讀目錄分類(lèi)管理培訓和區檔案局組織的檔案管理培訓，收效良好。
總之，一年來(lái)在學(xué)校各部門(mén)的支持和鞭策下，行政部教職工的服務(wù)意識明顯增強，工作作風(fēng)有了進(jìn)一步的改進(jìn)，行政部工作質(zhì)量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多，比較繁雜，疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，為全校教職工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，創(chuàng )設更優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校管理人員年終工作總結范文5
20xx年8月參加工作，20xx年12月加入中國共產(chǎn)黨。大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，小學(xué)高級教師。自20xx年2月任xx完小校長(cháng)以來(lái)，我始終堅持認認真真學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為人，在上級領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法執教，無(wú)私奉獻，完成了各項工作任務(wù)�，F從德、能、勤、績(jì)等方面作如下總結：
一、加強理論學(xué)習，提高思想道德素質(zhì)
多年來(lái)，我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀(guān)念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，保持良好的道德風(fēng)尚。我積極參加上級舉辦的各類(lèi)知識培訓、法律法規考試，認真學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)，并身體力行。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭名奪利，不計較個(gè)人得失，牢記“八榮八恥”，全心全意為人民服務(wù)，始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)和牢固的群眾觀(guān)，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責。
二、注重求真務(wù)實(shí)，提高自身工作能力
我在教育教學(xué)工作崗位上已有二十多年，從事管理工作也有了十多年，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過(guò)程中，沒(méi)出現過(guò)錯。在工作期間，我做到思想領(lǐng)先，講到做到，處理突發(fā)事件迅速，并圓滿(mǎn)完成各項目標任務(wù)。
三、做到勤奮踏實(shí)，推動(dòng)學(xué)校各項工作
勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，xx完小全體教職工全力以赴，認真遵守xx中心小學(xué)及教委制定的各項規章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生，保證了全校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上。我始終認為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值，促進(jìn)學(xué)校的各項工作的正常開(kāi)展。
四、努力盡職盡責，不斷取得好成績(jì)
無(wú)論在什么情況下，我都本著(zhù)對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，各項工作均取得優(yōu)異成績(jì)。幾年來(lái)，我校均能保持安全平穩發(fā)展，沒(méi)有出過(guò)重大安全事故；教職工恪盡職守，沒(méi)有出現不穩定因素；教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)，教學(xué)質(zhì)量穩步提升，屢次獲得xx中心小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)獎；教研教改扎實(shí)推進(jìn)，我校承擔的數學(xué)科研課題《在小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)中培養學(xué)生問(wèn)題意識的研究》于20xx年圓滿(mǎn)結題，并獲得xx區教育科學(xué)研究所好評，獲xx區教育科研成果二等獎，獲xx市級教育科研成果二等獎；各項工作做到公平公正公開(kāi)，學(xué)校呈現民主團結和諧的'氛圍；學(xué)校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門(mén)的規定收費，沒(méi)有存在亂收費的現象，社會(huì )和家長(cháng)反映良好。我自己也多次被評為xx鎮政府優(yōu)秀德育工作者，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
五、堅持廉潔自律，打鐵還需自身硬
我不斷改進(jìn)作風(fēng)，無(wú)私奉獻，注重廉潔自律。時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細致。在任職期間，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺(jué)加強政治修養。通過(guò)加強自身的建設，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)、辦讓人民滿(mǎn)意的教育的宗旨觀(guān)念，把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
xx完小全體教職工在我的帶領(lǐng)下，通過(guò)努力，做了不少工作，也取得了一定的成績(jì)，但是我深深感到自己工作中仍存在一些問(wèn)題和不足，距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見(jiàn)和建議，并給我更多的指導和幫助，我將繼續努力，不斷進(jìn)取，在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓，努力把xx完小的各項工作推向更高的層次。
學(xué)校管理人員年終工作總結范文6
在過(guò)去的一年中，我校以信息網(wǎng)絡(luò )建設為樞紐，充分利用信息網(wǎng)資源，全面實(shí)施校園網(wǎng)工程;以課堂模式改革為突破，營(yíng)造良好的教科研氛圍，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，探求運用信息技術(shù)培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，建設以學(xué)生為主體的探究性(研究性)學(xué)習模式，我們圍繞開(kāi)學(xué)初制定的.工作計劃，認真加強了學(xué)校各部門(mén)的硬件建設，實(shí)施網(wǎng)絡(luò )校本培訓，開(kāi)展了豐富多彩的計算機活動(dòng)，并初見(jiàn)成效�，F將我校信息中心工作總結如下：
一、認真完成現代教育技術(shù)常規工作
信息中心能按時(shí)發(fā)放電教器材，及時(shí)維護，讓老師們能用好電教器材。能定期對錄音機、投影儀全面檢查維護、保養，及時(shí)做好發(fā)放登記工作，并傳授正確使用方法;做好各班有線(xiàn)電視線(xiàn)路的檢查，確保有線(xiàn)電視系統能正常運行，完成學(xué)校重大活動(dòng)的直播工作。
二、積極做好計算機與網(wǎng)絡(luò )的維護
本學(xué)期，我們對全校計算機進(jìn)行了定期的檢查、維護，對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )、校園網(wǎng)站進(jìn)行全天候的監督，確保網(wǎng)路暢通。對辦公室、教室計算機多媒體實(shí)行即報即修制度，確保師生對計算機與網(wǎng)絡(luò )的正常使用。
三、積極推廣現代化辦公的實(shí)施
本學(xué)期，我校充分利用校園網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行現代化辦公，行政部門(mén)實(shí)行網(wǎng)上管理，逐步做到辦公自動(dòng)化、無(wú)紙化、遠程化。一是教師文字資料實(shí)行數字化儲存與傳遞。(電子文件)二是學(xué)校部門(mén)與部門(mén)、部門(mén)與教師、教師與教師之間的電子文件實(shí)行網(wǎng)絡(luò )傳輸。三是實(shí)行網(wǎng)上備課制度，并實(shí)行網(wǎng)絡(luò )備課共享、網(wǎng)上評論，形成校園網(wǎng)校本資源。(備課中心)
四、扎實(shí)計算機課程教學(xué)
本學(xué)期，我們落實(shí)計算機學(xué)科教學(xué)常規，加強對隨堂課的調研、分析與評價(jià)，重視學(xué)生信息技術(shù)能力的期末考核，對實(shí)驗班計算機教學(xué)進(jìn)行周期性調研，進(jìn)一步促進(jìn)覓小計算機教學(xué)特色的發(fā)展。過(guò)程中，我們加強了計算機課的隨堂跟蹤、分析，加強了實(shí)驗班計算機教學(xué)的調研分析，并在期末對三到五年級學(xué)生進(jìn)行了信息技術(shù)的考核，通過(guò)質(zhì)量考核來(lái)分析本校計算機教學(xué)的實(shí)際情況。
五、進(jìn)行信息化校本培訓
本學(xué)期，我校繼續推廣校園網(wǎng)使用培訓，以信息化辦公、網(wǎng)上備課等制度促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò )應用培訓，組織教師開(kāi)展了教師多媒體硬件連接技術(shù)培訓、新教師校園網(wǎng)使用培訓，并啟動(dòng)省第三輪信息技術(shù)培訓，積極開(kāi)展基于校園網(wǎng)站的應用培訓，以“任務(wù)驅動(dòng)”的方式用實(shí)踐代培訓，提高教師對計算機、網(wǎng)絡(luò )、校園網(wǎng)站的應用水平。同時(shí)我們對二至五年級部分學(xué)生進(jìn)行了電子成長(cháng)冊的推廣培訓，在部分學(xué)生中開(kāi)展了電子成長(cháng)檔案袋的試點(diǎn)工作。
學(xué)校管理人員年終工作總結范文7
學(xué)20xx年度，我�？倓�(wù)處的同志在教育局、學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，積極做好本職工作，在校園綠化、基礎設施維修、改善學(xué)校辦學(xué)條件等方面做了很多工作，有利地保障了學(xué)校教育、教學(xué)工作的正常開(kāi)展，現總結如下：
一、加強理論學(xué)習，提高思想認識
學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟性和教育性相統一的特征。多年的總務(wù)工作實(shí)踐告訴我們：有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象，沒(méi)有總務(wù)后勤工作，教學(xué)工作也難以開(kāi)展，兩者的關(guān)系是一個(gè)統一機體的兩個(gè)部分，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可。因此，我們充分認識到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的，而且是十分重要的部門(mén)，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著(zhù)不可替代的重要作用，我們樹(shù)立了為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)的思想，堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
二、強化安全管理，確保師生安全
安全無(wú)小事，事關(guān)學(xué)校的大局。學(xué)�？倓�(wù)處作為具體負責部門(mén)，深入貫徹各級各部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全問(wèn)題的一系列重要指示和要求，扎扎實(shí)實(shí)抓好本校師生的安全教育。對校園內存在的不安全隱患，發(fā)現一處，處理一處。
1、本年度我校先后更換了近三十個(gè)滅火器，為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎。
2、本學(xué)期三樓微機室和五樓語(yǔ)音室先后出現電線(xiàn)老化，空開(kāi)經(jīng)�；洮F象，經(jīng)過(guò)維修更換已解決此安全隱患。
3、本學(xué)期為學(xué)校及幼兒園安裝了棉門(mén)簾遮擋幾十年都未經(jīng)歷過(guò)的寒冬。
4、學(xué)校大廳白剛門(mén)門(mén)軸在開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)生響動(dòng)，經(jīng)檢查發(fā)現門(mén)軸斷裂，因此找來(lái)了廠(chǎng)家進(jìn)行維修。幼兒園的氟炭門(mén)由于天冷，冷縮后與門(mén)框脫離，造成此門(mén)無(wú)法正常開(kāi)關(guān)，經(jīng)過(guò)及時(shí)處理更換配件已經(jīng)正常使用。
5、由于上個(gè)供暖期我校出現暖氣破裂及嚴重漏水現象，本學(xué)期未進(jìn)入供暖前就組織工作人員進(jìn)行認真排查并對其進(jìn)行維修。確保了我校今冬供暖的安全。
6、為創(chuàng )建“平安校園、安全學(xué)�！蔽倚＠^續按照區教育局要求，嚴把學(xué)校大門(mén)關(guān)。禁止外來(lái)人員入內，辦事人員一律登記入訪(fǎng)，上下學(xué)大門(mén)口一律由專(zhuān)職人員看守，確保學(xué)生安全出入校門(mén)。
三、加強食堂管理，確保師生飲食安全
食堂管理是我�？倓�(wù)處的一項重要工作，直接關(guān)系到全體師生的飲食安全與質(zhì)量，是學(xué)校公共衛生的重要一塊。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查、督促工作人員嚴格按照規范操作的要求去執行。連續四年來(lái)無(wú)中毒及食品安全事故的發(fā)生。
1、本年度食堂接受了市一級園的驗收，在檢查中受到檢查領(lǐng)導的認可，并給予了很高的評價(jià)。
2、本學(xué)期小學(xué)部承辦了兩次教學(xué)年會(huì )，每一次招待就餐人數都達50人左右，食堂人員克服了每一次困難，在安排好幼兒園及學(xué)生午餐后全力以赴為客人們準備豐富的午餐。每一次活動(dòng)都受到了領(lǐng)導的好評。
3、本學(xué)期我省舉辦了食品安全衛生操作規范的'培訓，做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓，在培訓中增長(cháng)很多有關(guān)食品安全方面的知識，在今后的操作實(shí)踐中我將結合衛生監督所實(shí)施的學(xué)校食堂衛生的有關(guān)要求，本著(zhù)以學(xué)生為本的指導思想，逐一對照標準，精心落實(shí)，使食堂更整潔，服務(wù)更到位，使飯菜色、香、味、溫俱全。同時(shí)認真執行食品安全法，按照學(xué)校食品的相關(guān)制度具體操作，進(jìn)一步完善落實(shí)內部管理制度，建立專(zhuān)人定期檢查制度，使我校食堂的管理逐步走向規范。
四、財務(wù)工作、關(guān)系學(xué)校的整體發(fā)展
加強學(xué)校的財務(wù)和財產(chǎn)管理，這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個(gè)教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事，堅持艱苦奮斗，勤儉節約的方針，加強水電管理，繼續做好校產(chǎn)校具的管理工作，實(shí)行建帳，建檔，做到新添物資有登記，消耗物資有記載，借領(lǐng)物資有手續。
本學(xué)期我校有幸被區審計局抽檢，在財務(wù)方面無(wú)違規現象，但也不免存在一些小問(wèn)題，今后在此方面我們要加強對財務(wù)制度方面上的認識。
學(xué)校管理人員年終工作總結范文8
一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導班子以對全校師生負責的高度責任感和強烈的敬業(yè)精神，團結和帶領(lǐng)全校教職工，以教師為依托，以學(xué)生為主線(xiàn)，學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新，教師一改萎靡不振的精神面貌，學(xué)生也改變了過(guò)去懶散，遲緩的風(fēng)氣，精神抖擻地投入到了工作和學(xué)習中，現將學(xué)校工作分四個(gè)方面具體總結如下：
一、創(chuàng )新學(xué)校管理，改革工作機制
開(kāi)學(xué)初，針對學(xué)校過(guò)去工作分工輕重不均教師意見(jiàn)較大的現象，重新核定教師工作量，并調整了一些崗位人員，對工作量過(guò)重的適當“減負”分擔解決，對工作量不足的適當“加壓”按要求加量，盡力做到公平公正，對重點(diǎn)崗位調整人員，委派責任心強，年富力強的教師負責，這樣做的目的，一是減輕教師工作負擔壓力，使他們一門(mén)心思鉆研教材，研究學(xué)生，研討教法；二是使教學(xué)管理，班級管理工作相對集中，專(zhuān)人管理，責任明確。值周工作每周一小結，校長(cháng)親自主持，值班領(lǐng)導為主要責任人，這樣就使存在問(wèn)題得到了及時(shí)解決。為改變教教師隊伍比交渙散的現狀，學(xué)校也很重視建章立制工作。
二、改變評價(jià)方式，以獎促教
實(shí)施素質(zhì)教育，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教師工作的質(zhì)量和效果，直接關(guān)系到學(xué)校素質(zhì)教育和新課程改革工作的成敗。開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校十分重視教師積極性的調動(dòng)，各項工作均有考核指標，真正體現多勞多得。教師普遍感受工作有勁頭，一改過(guò)去管理不力，作用不明顯，缺乏激勵作用的情況。
三、注重安全教育，維護師生權益。
開(kāi)展了“地震安全撤離演練”、“火災逃離演練”、“防雷防洪演練”活動(dòng)；交通安全、食品安全警示教育，對食堂從業(yè)人員進(jìn)行操作規程的培訓，提高安全意識。經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)，全體師生的安全意識進(jìn)一步提高，形成了“人人講安全，人人重視安全”的良好氛圍，安全觀(guān)念深入人心，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一例安全事故。
四、教學(xué)常規常態(tài)化，“三查”工作有人抓
學(xué)校開(kāi)學(xué)初就嚴格按寧縣教育局教學(xué)常規“三查”方案的相關(guān)要求，逐條進(jìn)行解讀、學(xué)習，充分理解透徹，并以此為學(xué)校開(kāi)展常規管理工作的藍本而布置工作。明確相關(guān)部門(mén)負責對執行過(guò)程的監督檢查、考核、評比，每月按時(shí)將相關(guān)數據上報教育管理中心，教務(wù)處將每次考核結果進(jìn)行公示后整理存檔以備上級教育主管部門(mén)檢查，通過(guò)一學(xué)期的運行情況來(lái)看，效果不錯。
五、三養一改為藍本，行為習慣漸養成
為了抓好學(xué)生的思想品德教育，開(kāi)學(xué)初，學(xué)校下發(fā)了《威寧縣中小學(xué)生“三養一改”實(shí)施方案》，各班班主任利用班會(huì )課組織同學(xué)們學(xué)習，充分發(fā)揮學(xué)生干部監督管理作用，文明行為督查小組對學(xué)生中涌現的好人好事和不良行為及時(shí)記載，國旗下講話(huà)集中通報表?yè)P、批評、真正做到了“好人好事有人記，壞人壞事有人抓”。
六、新課改工作有力推進(jìn)
學(xué)校本學(xué)期被列為課改實(shí)驗學(xué)校，根據課改相關(guān)要求，學(xué)校在各項工作有序推進(jìn)的情況下，重心工作移到課改上來(lái)，從四月啟動(dòng)以來(lái)，各部門(mén)根據工作的輕重緩急逐一落實(shí)，校園文化重新部局、大課間活動(dòng)重新編排、學(xué)生小組建設、都是導學(xué)案的撰寫(xiě)等都嚴格按威寧縣教育局課改要求嚴格執行。
七、取得的成績(jì)
一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校的各項工作都不同程度的取得了好的成績(jì)，特別是教學(xué)常規“三查”工作和新課改工作取得了較好的成績(jì)，經(jīng)教育局組織考核獲得較高評價(jià)，并得到88、84分的高分。
總之，成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)面臨挑戰。學(xué)校面臨教師結構不合理；年輕專(zhuān)業(yè)人才缺乏；生均公用經(jīng)費緊張等問(wèn)題，將會(huì )制約學(xué)校的發(fā)展。
我校按照xx市教育局師德師風(fēng)工作要求，結合x(chóng)x年下發(fā)的《xx省中小學(xué)師德建設評估細則》，把此項工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。結合本校實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)。我校以依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、嚴謹治學(xué)為主要內容；以查擺問(wèn)題、自我完善、自我提高為抓手；切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節，使全體教職工在增強意識、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所提高�，F對我校開(kāi)展師德師風(fēng)建設工作做以下總結：
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。
我校對師德師風(fēng)建設工作高度重視，切實(shí)加強領(lǐng)導，建立長(cháng)效工作機制，按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”和“分級負責，條塊結合”的原則，實(shí)施師德師風(fēng)建設責任制。我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，教導主任，大隊輔導員為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導小組，做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導具體抓”，把責任目標落實(shí)到各有關(guān)崗位及責任人；并結合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。同時(shí)，為推進(jìn)各項工作措施的具體實(shí)施，按計劃落實(shí)好每一項工作。
二、高度重視教師職業(yè)道德建設，樹(shù)立為人師表良好形象。
教師隊伍建設是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵�！鞍倌甏笥�，教育為本；教育大計，教師為本；教師修養，立德為本”。幾年來(lái)，我校加強教師隊伍建設方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過(guò)得硬的教職工隊伍。我們要求全校教師自覺(jué)加強職業(yè)道德修養，樹(shù)立良好的為人師表形象。具體做了以下三個(gè)方面：一是熱愛(ài)學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系；二是以身作則，作為一名教師，要“衣著(zhù)定位”，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻受到審美教育。三是自覺(jué)修身養性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力；四是要面向全體學(xué)生，切實(shí)貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
三、創(chuàng )設有效載體，深入開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校教師的師德師風(fēng)建設工作，積極為教師創(chuàng )設有效載體。
根據師德師風(fēng)建設活動(dòng)計劃，開(kāi)展了豐富的師德師風(fēng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓每位教師在師德師風(fēng)建設方面都得到了提高。具體有如下做法：
�。ㄒ唬┳W(xué)習，做到師德教育經(jīng)�；�、制度化。
學(xué)校為每位教師配備專(zhuān)用的“師德學(xué)習筆記本”，學(xué)校為做到師德教育經(jīng)�；�、制度化。學(xué)校為每位教師配備專(zhuān)用的“師德學(xué)習筆記本”，以供學(xué)習之用。
�。ǘ┳ブ攸c(diǎn)，求實(shí)效。
在抓師德教育的過(guò)程中突出重點(diǎn)，講求實(shí)效，是我們工作的作風(fēng)。
1、建立和完善教師職業(yè)道德考核制度。
我校堅持每學(xué)期對教師進(jìn)行職業(yè)道德水平考核，開(kāi)展師德反思活動(dòng)。要求教師對自身在教育教學(xué)過(guò)程中的師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行反思和總結，采取教師自評、互評，學(xué)校綜評等相結合的辦法對全體教師進(jìn)行考核。
2、把脈問(wèn)病，對癥下藥。
3、抓權益，求穩定。
管人要管心。我們在要求教師職業(yè)道德要高于其他行業(yè)標準的同時(shí)，也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵和改善。
四、建立考評機制和獎懲制度，調動(dòng)教師的'積極性:
一是自評，達到自我認識、自我鞭策的目的；
二是互評，互相取長(cháng)補短，共同進(jìn)步，形成合力；
三是學(xué)生評，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )；社會(huì )個(gè)界及家長(cháng)評，最后做出“滿(mǎn)意”、“基本滿(mǎn)意”、“不滿(mǎn)意”三個(gè)等級。
四是學(xué)校評。獎優(yōu)罰劣，弘揚正氣，在操作中重獎勵，輕懲罰，增強工作透明度，充分調動(dòng)教師工作進(jìn)取精神。
五、師德師風(fēng)建設結碩果。
經(jīng)過(guò)全體師生共同努力，我校師德、師風(fēng)建設結出可喜的成果。教育教學(xué)、平安創(chuàng )建、后勤社會(huì )化服務(wù)、校園文化建設等方面得到當地干群、家長(cháng)及主管部門(mén)的良好評價(jià)。
當然，時(shí)代在不斷地進(jìn)步，信息時(shí)代又給教師職業(yè)道德修養帶來(lái)了更新的機遇和挑戰，我校將把時(shí)代對教師提出的要求作為新的出發(fā)點(diǎn)，重新構建師德的內容，使師德教育更體現時(shí)代特點(diǎn)和創(chuàng )新精神。
我校在圍繞“健康與成長(cháng)”主題開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，建立健全我�！八刭|(zhì)教育月”活動(dòng)制度。結合我校校園特色，創(chuàng )新素質(zhì)教育載體，構建獨具特色的素質(zhì)教育推進(jìn)模式，在我校逐步形成點(diǎn)面結合、豐富多彩、充滿(mǎn)活力的素質(zhì)教育長(cháng)效活動(dòng)機制，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面主動(dòng)和諧發(fā)展。
“健康與成長(cháng)”作為今年的素質(zhì)教育月主題，更是強化少年兒童健康、陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)性格的教育決策。我們緊緊圍繞“健康與成長(cháng)”這一主題，開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，使學(xué)生深深懂得健康成長(cháng)的重要性，逐步走向健康的學(xué)習生活方式。短短的幾個(gè)月，我們卻取得了令人可喜的效果。
一、領(lǐng)導高度重視，成立活動(dòng)小組。
中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)，對于全面貫徹教育方針，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。我們切實(shí)做到了提高認識，注重實(shí)效，不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)，我校加強對“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導，成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組。精心組織，加大對活動(dòng)的宣傳力度，及時(shí)總結經(jīng)驗、宣傳典型，積極探索，開(kāi)拓創(chuàng )新，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
二、以“健康成長(cháng)”為主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
我校通過(guò)一系列文體和游戲活動(dòng)、心理健康知識講座、主題隊會(huì )、讀書(shū)活動(dòng)和心理咨詢(xún)等活動(dòng)，培養學(xué)生健康的身心、強健的體魄、良好的意志；幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的健康理念，養成良好的性格，培養學(xué)生活潑、樂(lè )觀(guān)、寬容、感恩的良好品質(zhì)，讓學(xué)生們健康生活、快樂(lè )成長(cháng)。
三、加強宣傳，營(yíng)造氛圍，取得成效。
�。ㄒ唬┬麄鹘逃�3月第4周）
1、利用好“國旗下的講話(huà)”進(jìn)行啟動(dòng)宣傳教育。圍繞健康與成長(cháng)主題，組織1次“國旗下的講話(huà)”（3月22日），由六年級學(xué)生作國旗下講話(huà)（活動(dòng)的目的、進(jìn)程及具體安排）。
2、組織部分班級觀(guān)看有關(guān)心理健康宣傳片。
3、心理健康班隊會(huì )。（各班主任負責）
4、各班刊出了一期心理與健康黑板報，班級黑板報大力進(jìn)行心理健康知識普及教育。
5、學(xué)科健康教育的滲透。（科任教師）
6、各班利用晨會(huì )課宣傳健康教育知識，發(fā)動(dòng)學(xué)生從我身邊小事做起，小手拉大手，大隊部發(fā)出倡議，讓學(xué)生學(xué)會(huì )“熱愛(ài)運動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人、團結合作”。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施
1、學(xué)生設計了一條健康成長(cháng)宣傳標語(yǔ)。
2、創(chuàng )建了一個(gè)班級心理咨詢(xún)郵箱。
3、從身邊的小事做起。
4、開(kāi)展了一次主題班會(huì )。（4月第1周）
5、在四至六年級開(kāi)展了以“成長(cháng)的天空”為主題的征文活動(dòng)，并予以評比。
6、展了“放飛夢(mèng)想快樂(lè )成長(cháng)”繪畫(huà)比賽。
我校開(kāi)展“素質(zhì)教育月”活動(dòng)以來(lái)，全方位、多角度地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，樹(shù)立了學(xué)生科學(xué)的健康理念，激發(fā)了學(xué)生的積極情感，陶冶了學(xué)生的情操，培養了學(xué)生活潑、樂(lè )觀(guān)、寬容、感恩的良好品質(zhì)，增加了體意識和合作精神，為推進(jìn)素質(zhì)教育再上臺階打下了良好的基礎。
學(xué)校管理人員年終工作總結范文9
各位老師、同志們：
大家好！
一年來(lái)，我校在各級黨政領(lǐng)導和教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校緊緊圍繞“構建和諧校園，建設示范初中”的奮斗目標，以著(zhù)力提高教育教學(xué)質(zhì)量為抓手，認真貫徹落實(shí)縣教育體育局的工作安排，不斷深化教育教學(xué)改革，積極實(shí)施高效課堂教改實(shí)驗，學(xué)校各項工作都有了長(cháng)足的發(fā)展。
回首我們走過(guò)的路，我們全體教師風(fēng)雨同舟，無(wú)怨無(wú)悔，我們既承受了條件艱苦、地處縣城北環(huán)路東段而引發(fā)的生源壓力，又面臨留守兒童多，無(wú)人監管的管理難度。但是，我們全體師生，團結奮進(jìn)，用我們的心血和汗水，精心打造了優(yōu)美的校園環(huán)境，形成了縣三中良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)質(zhì)量穩中有升，初二初三的成績(jì)均名列全縣之首，這些成績(jì)的取得，得益于團結、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導班子，得益于全體教師的任勞任怨、敬業(yè)愛(ài)崗的工作熱情，得益于莘莘學(xué)子的勤奮努力，在此，我代表學(xué)校向全體教職員工表示崇高的敬意！
一、辦好一所學(xué)校，首先要有先進(jìn)的辦學(xué)理念作指引。
一年來(lái)，學(xué)校在“認清形勢，找準優(yōu)勢，多方嘗試，打造品牌”上做了一些工作，學(xué)校先后組織老師詳細觀(guān)看人大附中素質(zhì)教育專(zhuān)題片，學(xué)習人大附中學(xué)校的管理理念，建立陽(yáng)光夢(mèng)想教室，引進(jìn)一種使學(xué)生能夠從容、有尊嚴成長(cháng)的教學(xué)新模式。學(xué)�；拘纬伞耙运刭|(zhì)加個(gè)性，規范加創(chuàng )新”的辦學(xué)思路。
二、抓學(xué)生的養成教育，行為習慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題，而嚴格、規范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色。
一年來(lái)，我們始終把學(xué)生的安全當成頭等大事來(lái)抓。為加強平安校園建設，在開(kāi)學(xué)初，學(xué)校與有私家車(chē)的教師、騎摩托車(chē)的教師簽訂安全協(xié)議，各班班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議，學(xué)校加強周五各路口巡查制度力度，使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護，學(xué)校明確要求，班主任要做到對學(xué)生缺勤、請假情況，必須電話(huà)告知家長(cháng)，并對特殊學(xué)生的電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)，列為班主任日常工作的考核內容之一，在其它周邊學(xué)校安全出現問(wèn)題時(shí)，我校將教師分組安排值班，組建教師護校隊，進(jìn)一步加強門(mén)衛值班制度，一年來(lái)，無(wú)任何重大安全事故發(fā)生。
三、只有教師發(fā)展，學(xué)校才有發(fā)展。
學(xué)校盡可能地給教師搭建平臺，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，始終致力于培養一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識結構廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強的師資隊伍。學(xué)校以“師德立身”為基本要求，結合縣局開(kāi)展的教師黨風(fēng)廉政建設學(xué)習活動(dòng)，開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育。要求廣大教職員工學(xué)習《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》縣局27項禁令等教育法規，并加大依法治教力度，將師德建設與個(gè)人考核、評優(yōu)、終端考核直接掛鉤。
我校大部分教師堪稱(chēng)師德標兵，像任湛武、董玉田、茍永勞等一大批教師以校為家，工作、生活皆在學(xué)校；像鄧曄、劉鋒、李引娣、索亞麗、石曉鋒老師，克服了接送孩子中的'種種困難，踴躍承擔班主任工作；像張曉恒、馮瑾第等老師工作上忘我的精神；像惠云航、黃亞青等老師既有自己的教學(xué)工作還承擔強化班組的其他工作，默默無(wú)言、任勞任怨。還有許多沒(méi)點(diǎn)到名的默默無(wú)聞的老師，他們隨叫隨到、默默堅守、不畏艱辛、積極貢獻。學(xué)校一方面，邀請專(zhuān)家來(lái)校上課。利用陽(yáng)光夢(mèng)想教室，積極培養、鼓勵我校老師參與，充當夢(mèng)想種子老師，青年教師熱情高，接受新事物快，武東、成媛、姜燕給所班級上了夢(mèng)想課堂，收到了較好的效果。
四、我校一直推崇精細化管理，時(shí)下，面對校園不安全事故的發(fā)生，“精細化”管理在學(xué)校管理工作中已經(jīng)成為工作常規，成為固化要求。
一年來(lái)，學(xué)校堅持走精品化道路，推行精細化管理。主抓兩點(diǎn)：
二是注重以人為本。以人為本首先是以教師為本，只有教師感受到了尊重，感受到了關(guān)懷，感受到了幸福，他們才會(huì )把這些感受傳遞給自己的學(xué)生，才能以尊重喚醒尊重，以關(guān)懷點(diǎn)燃關(guān)懷，以幸福塑造幸福。一年來(lái)，學(xué)校對教師實(shí)行人性化管理，教職工的婚喪嫁娶、生病住院，學(xué)校都會(huì )進(jìn)行慰問(wèn)。對子女在初三、高三就讀的教師，在承擔學(xué)校上予以照顧。對因子女接送困難的老師，學(xué)校安排專(zhuān)車(chē)予以接送；對學(xué)校后勤人員的選用上，優(yōu)先考慮教師家屬，解決老師生活上的問(wèn)題。
五、站在新年的起點(diǎn)，站在三中的新校園，我們比任何時(shí)候都更接近打造一流校園的這個(gè)夢(mèng)想。
作為三中的教師，每個(gè)人的前途命運都與三中的興衰命運緊密相連�！皩W(xué)校好，生源好，大家才會(huì )好”。三中復興之夢(mèng)必須把學(xué)校質(zhì)量真正拿在手上。三中發(fā)展的接力棒已經(jīng)在我們手中。我們是三中繁榮的中堅力量，我們有機會(huì )把三中變得更好，我們有責任把三中變得更好。
過(guò)去的一年，對于三中人來(lái)說(shuō)卻是碩果豐盈的一年。從來(lái)沒(méi)有哪一年，三中校園獲得了翻天覆地的變化，也從沒(méi)有哪一年三中的實(shí)驗室如此令人目眩。三中是大家的三中，我們每個(gè)人都是這個(gè)群體中的英雄。我們每個(gè)人都為三中付出了自己的努力。一年一度的寒假又如期而至，各位老師平時(shí)緊張繁忙的工作，今天可以放松心情，可以好好梳理一下自己的生活了。在此，我給大家的假期生活提幾點(diǎn)建議：
1、科學(xué)飲食，適當鍛煉。
各位老師辛苦了一學(xué)期，尤其是后期的教學(xué)、復習、監考、閱卷等工作繁雜，假期里，各位老師要通過(guò)合理的飲食，調理好自己的身體，平時(shí)運動(dòng)量少，放假了抽出時(shí)間多做運動(dòng)通過(guò)，放松一下緊張了一學(xué)期的心情。
2、盡一份孝心，獻一份愛(ài)心。
平時(shí)我們的主要精力都花在工作上，春節是合家團聚的時(shí)光，也是一家人溝通的最好機會(huì )。向父母盡盡孝心，排解老人的寂寞；向愛(ài)人掙點(diǎn)表現，增進(jìn)夫妻感情，為家庭做點(diǎn)貢獻；與子女進(jìn)行溝通，教他們做人，管他們學(xué)習。也可以借此給同學(xué)、朋友、親戚打打電話(huà)，交流思想。
3、反思工作，不斷提高。
假期也是一個(gè)自我充實(shí)的最好時(shí)機，各位老師可以上網(wǎng)學(xué)習或閱一些書(shū)籍，不斷汲取新的知識豐富自己，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人，也可以全面梳理自己的教育教學(xué)思想，總結成敗得失，形成自己的“成果集”。
4、注意安全，加強自我防范意識。
放假時(shí)，各位老師能將自己辦公室的貴重物品妥善保管，離校前切斷電源開(kāi)關(guān)，在假期走親訪(fǎng)友時(shí)注意行車(chē)安全，鎖好門(mén)窗。最后，望全體老師，過(guò)一個(gè)平平安安的寒假，過(guò)一個(gè)高高興興的春節，祝全體老師新春愉快，身體健康，合家幸福！
謝謝大家！
學(xué)校管理人員年終工作總結范文10
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間一個(gè)學(xué)期又在忙忙碌碌中過(guò)去了，現在又到了總結過(guò)去，展望未來(lái)的時(shí)候了�；仡櫼粋�(gè)學(xué)期來(lái)的工作，雖然取得一些成績(jì)但于在座各位分不開(kāi)，沒(méi)有你們的支持和幫助我的工作將無(wú)開(kāi)展，在此我想對在家說(shuō)一聲‘謝謝，你們辛苦了’。我所做的工作，只是盡了一個(gè)教育工作者應盡的職責，下面我便將自己這一學(xué)期來(lái)所做的一些工作作一簡(jiǎn)單的小結：
作為一個(gè)后勤人員，要多干實(shí)事，少說(shuō)空話(huà)。本學(xué)期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作：
一、保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序正常開(kāi)展，努力做好教師的后勤部長(cháng)
學(xué)校的中心工作的教學(xué)，我作為主管后勤服務(wù)的總務(wù)主任，一定要保證學(xué)校各項設施、設備的正常運轉。學(xué)校很多設施雖然比較新，但毛病卻不可避免。比如廁所里的高位水箱，教室里的電燈、電扇，還有一些電教設備，如錄音機、投影儀等。我放棄休息時(shí)間，自己對這些設施設備進(jìn)行維修，雖然苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，但為學(xué)校節省了不少開(kāi)支�？粗�(zhù)師生們能夠正常地使用這些設施、設備，我感到的高興。
二、創(chuàng )設良好優(yōu)美的校園環(huán)境，努力搞好學(xué)校的環(huán)境衛生工作是我這個(gè)總務(wù)主任有不可推懈得責任
我們的學(xué)校比較大，對校園環(huán)境衛生的整治是件大事，也是件難事。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的.年齡特點(diǎn)，我首先把校園劃分為若干個(gè)區域，包干給各班負責。每天，我都要在校園的各個(gè)衛生包干區進(jìn)行，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。經(jīng)過(guò)我和全校師生的共同努力，校園環(huán)境面貌良好，給上級領(lǐng)導和來(lái)賓留下了深刻的印象。其次，進(jìn)一步搞好學(xué)校的綠化工作。平時(shí)我組織人員定期給學(xué)校綠化帶進(jìn)行除草，給花草樹(shù)木進(jìn)行施肥、除蟲(chóng)、澆水，有時(shí)我自己利用星期天休息的時(shí)間，親自來(lái)干。
三、進(jìn)一步完善食堂管理制度，強化質(zhì)量意思和服務(wù)意識，努力為全校師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)
在食堂管理員xxx教師的配合下，本學(xué)期中學(xué)生在校就餐人數逐漸趨于穩定，而且人數逐月遞增。食堂管理井然有序，食堂工作人員樸實(shí)勤勞，有責任心。工作人員能按食堂操作規則，并能做好清洗消毒方面的工作，真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務(wù)的思想，贏(yíng)得了廣大師生的認可。本學(xué)期為進(jìn)一步完善食堂制度，提高食堂工作人員的服務(wù)質(zhì)量，我組織他們學(xué)習了有關(guān)衛生方面的條例和知識，和他們簽訂了合同，使他們進(jìn)一步明確了自己的職責。加強監督，嚴把進(jìn)貨關(guān)。食堂每次買(mǎi)菜，我都親自參與，既要購買(mǎi)衛生新鮮的菜，又要考慮菜蔬的價(jià)格，因此我們每星期都要到xxx買(mǎi)菜。雖然跑的路多一些，人累一些，但是買(mǎi)的菜既便宜又能保證質(zhì)量，我認為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經(jīng)費，進(jìn)一步完善了食堂財務(wù)制度。能做到食堂帳目分明，帳、物、錢(qián)分別管理，從物品入庫到領(lǐng)用，都要進(jìn)行登記，做到帳、物、錢(qián)相符。同時(shí)每月認真審核，使集體食堂越辦越好。
本學(xué)期本人除了繼續做好后勤服務(wù)工作外，還擔任了一年級組的年級組長(cháng)。平時(shí)與年級組的老師搞好團結，及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達給老師，同時(shí)也將老師對學(xué)校的意見(jiàn)和建議反映給校長(cháng)聽(tīng)，起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開(kāi)，每個(gè)月都比較全面地對本年級組的老師進(jìn)行評分。
由于本人水平有限，對后勤管理還不夠精通，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著(zhù)一些問(wèn)題，辦事能不強，思路不寬，還存在著(zhù)一些依敕心理，希望廣大教師能在今后的工作中幫助我，督促我，使我在工作中少走彎路，我也將認真學(xué)習先進(jìn)的管理方法，適應當前教育發(fā)展的新形勢，為了學(xué)生，我們將共同努力。
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