小學(xué)黨建工作總結范文

　　黨建，即黨的建設的簡(jiǎn)稱(chēng)。以下由YJBYS小編為大家提供兩篇小學(xué)黨建工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到大家。

　　篇一

　　2015年，我們市實(shí)驗小學(xué)黨總支在市教育局黨委的直接領(lǐng)導下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面落實(shí)黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì )及局黨建工作會(huì )議精神，以尊重生命，和諧發(fā)展為辦學(xué)理念，以加強黨的執政能力建設和先進(jìn)性建設為主線(xiàn)，以開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)加強黨的思想建設、組織建設、作風(fēng)建設和廉政建設，充分發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，創(chuàng )新基層黨建工作，努力構建師生和諧發(fā)展的生態(tài)校園，為創(chuàng )建人民滿(mǎn)意的學(xué)校提供了強大的精神動(dòng)力和堅強的組織保證。

　　一、加強思想建設，切實(shí)提高教師隊伍的整體素質(zhì)

　　1、以深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)為重點(diǎn)，切實(shí)抓好理論學(xué)習工作

　　我們通過(guò)自主學(xué)習、集中學(xué)習、專(zhuān)題培訓、座談會(huì )、思想大討論以及視頻錄像等形式，認真開(kāi)展了以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為核心的理論學(xué)習活動(dòng)。在每周堅持自主學(xué)習兩小時(shí)的基礎上，集中學(xué)習了12次，聘請市黨校呂教授做了四中全會(huì )精神的專(zhuān)題輔導，同時(shí)，由我和我校副校長(cháng)王夫同志做了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的相關(guān)輔導。廣大黨員和教職工在學(xué)習十七大、十七屆三中、四中全會(huì )文獻、建國60周年輝煌歷程文獻、各行各業(yè)先進(jìn)人物事跡、尤其是教師先進(jìn)人物事跡的學(xué)習過(guò)程中，進(jìn)一步加深了對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認識和理解，提高了思想政治素質(zhì)，營(yíng)造了以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校課程改革和素質(zhì)教育的濃厚氛圍。

　　2、以師德建設為重點(diǎn)，切實(shí)抓好精神文明建設工作

　　我們通過(guò)“用愛(ài)擦亮師德”系列化活動(dòng)，以xx對教師提出的四點(diǎn)希望為落腳點(diǎn)，努力構建教書(shū)育人，為師德守護高尚，誨人不倦，讓學(xué)生微笑成長(cháng)的師德建設氛圍。通過(guò)學(xué)習英模事跡，樹(shù)立身邊典型、召開(kāi)事跡報告會(huì )和經(jīng)驗交流會(huì )、舉行師德演講、師德征文、教師家訪(fǎng)、月師德標兵評選活動(dòng)等載體，進(jìn)一

　　步提升了廣大教師的師德水準，教師們努力用自己愛(ài)的音符在學(xué)生生命成長(cháng)中奏起了愛(ài)的交響曲。

　　3、以黨員進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)為載體，切實(shí)提高黨員教師的黨性修養

　　我們通過(guò)捐贈生活物質(zhì)、學(xué)習用品和現金等形式，與33戶(hù)社區的貧困家庭和27戶(hù)校內貧困學(xué)生家庭建立了幫扶對子。一年來(lái)，我校黨員教師先后6次走訪(fǎng)這些家庭，以各種形式的幫扶為貧困家庭捐贈生活用品、學(xué)習用品和現金折合人民幣3萬(wàn)5千元。不僅為貧困家庭送去了一片真情，更使黨員教師受到了深刻的教育，提高了黨性修養。期間，涌現出的許多感人故事，如買(mǎi)肉，再次敲響親人的門(mén);遠方的阿姨來(lái)串門(mén);用輪椅撐起生活的希望;10個(gè)鵝蛋的故事;送你親手縫制的鞋墊，激勵著(zhù)每一位教師不斷增強責任意識和服務(wù)意識，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

　　二、加強組織建設，切實(shí)加強黨組織的戰斗堡壘作用

　　1、加強制度建設，健全黨員學(xué)習教育的長(cháng)效機制。

　　一是堅持“三會(huì )一課”制度，按時(shí)召開(kāi)了總支委員會(huì )、各黨支部組織生活會(huì )。今年民主生活會(huì )的主題是怎樣成為一名人民滿(mǎn)意的教師;二是堅持民主生活會(huì )制度，每位黨員教師就本人的思想、工作、學(xué)習及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作了一次匯報;三是堅持民主評議黨員制度，每年對黨員的表現情況進(jìn)行一次民主評議，通過(guò)民主評議，今年選出了8位局優(yōu)秀黨員;四是堅持定期講座制度，學(xué)校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)等問(wèn)題，舉行專(zhuān)題講座，宣講黨的基本知識，介紹先進(jìn)的教改思想，今年共舉辦了五次這樣的講座活動(dòng)。五是堅持黨政領(lǐng)導干部聽(tīng)課制度，要求每位黨政班子成員每周必須聽(tīng)課一到二節，為教師作出榜樣。我們三位校級領(lǐng)導今年共聽(tīng)課150節，含蓋了所有的任課教師。

　　2、以活動(dòng)為載體，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

　　一年來(lái)，我們以國慶60周年和深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)為契機，組織黨員開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，加強了黨員隊伍的建設，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模

　　范作用。如：七一重溫誓詞活動(dòng)、觀(guān)看《2015感動(dòng)中國人物頒獎》錄像活動(dòng)、進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)、“頌祖國”演講活動(dòng)、“迎國慶”教師書(shū)法大賽活動(dòng)、“四個(gè)一“活動(dòng)(上一節優(yōu)質(zhì)課、幫扶一名問(wèn)題或特困學(xué)生、為學(xué)校提一條合理化建設，寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文)。

　　3、做好積極分子培養工作，引領(lǐng)青年教師的政治信仰

　　我們以第一線(xiàn)青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)，分層次地在非黨教師中開(kāi)展黨章黨課教育活動(dòng)，認真做好對非黨同志的培養考核和工作，適時(shí)將入黨申請人、非黨積極分子、發(fā)展對象進(jìn)行調整，形成良好的動(dòng)態(tài)管理�，F在，我校所有非黨教師都向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。

　　三、加強作風(fēng)建設，努力構建師生和諧發(fā)展的生態(tài)校園

　　一年來(lái)，我們以生態(tài)校園文化建設為載體，倡導八種良好風(fēng)氣，即：1.勤奮好學(xué)，學(xué)以致用;2.心系群眾，服務(wù)人民;3.真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效;4.艱苦奮斗，勤儉節約;5.顧全大局，令行禁止;6.發(fā)揚民主，團結共事;7.秉公用權，廉潔從教;8.生活正派，情趣健康。樹(shù)立快樂(lè )工作理念，真正做到敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè )業(yè)、創(chuàng )業(yè)，“干一行愛(ài)一行，干一行精一行”，激勵廣大黨員和教職工努力在本職崗位上為學(xué)校的教育事業(yè)的發(fā)展建功立業(yè)。今年重點(diǎn)抓了下以幾項工作。

　　1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過(guò)黨支部委員會(huì )研究。

　　2、深化黨風(fēng)廉政建設。認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，深入開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”工作，加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學(xué)生的廉潔修身教育。深入開(kāi)展反腐倡廉專(zhuān)項教育活動(dòng)和三亂的治理工作。

　　3、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。利用學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，廣泛征集師生、家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)、建議，為學(xué)校的內涵發(fā)展、和諧發(fā)展和生態(tài)發(fā)展獻計獻策。通過(guò)整理，共征集有價(jià)值的建議65條。

　　4、做好校務(wù)公開(kāi)工作。堅持“公開(kāi)、公平、民主”的原則，積極落實(shí)校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、“陽(yáng)光工程”工作，學(xué)校的各項工作如師資培訓、評優(yōu)評先、職稱(chēng)評聘、年度考核、福利、財務(wù)開(kāi)支等情況，均在校務(wù)公開(kāi)欄中公示，同時(shí)經(jīng)常聽(tīng)取教工對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，大大增強教職工的工作主動(dòng)性和積極性。

　　5、做好群團組織的領(lǐng)導工作。學(xué)校對工、青、團、婦、民主黨派及退體工作都有專(zhuān)人分管，加強領(lǐng)導，認真組織開(kāi)展各項工作，并且開(kāi)展得有聲有色。如：發(fā)揮工會(huì )作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用，由工會(huì )組織部分教師參加健康體檢;平時(shí)做好對生病的教職工的關(guān)心慰問(wèn)工作;每逢重大節日，組織教師開(kāi)展一系列活動(dòng)。再如組織校團委和大隊部廣泛開(kāi)展文體活動(dòng);還有，加強對民主黨派的聯(lián)系，做好統戰工作。今年，我們的民進(jìn)支部進(jìn)行了換屆改選，產(chǎn)生了新一屆領(lǐng)導班子，為更好地參政議政打下了良好基礎。

　　總之，一年來(lái)，學(xué)校黨總支能充分發(fā)揮政治核心作用和監督保證作用，弘揚正氣，凝聚人心，團結激勵和引領(lǐng)全體教職員工為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展而建功立業(yè)。我們將一如既往，堅持在局黨委的正確領(lǐng)導下，凝聚和引領(lǐng)全校教職工，艱苦創(chuàng )業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)工作新局面。

　　五、2016年黨建工作的思路

　　全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會(huì )主義理論偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以尊重生命，和諧發(fā)展的辦學(xué)理念為主題，以生態(tài)校園文化建設為載體，以提升師生生命質(zhì)量為核心，以加強學(xué)校黨組織建設為保證，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，落實(shí)到學(xué)校內涵發(fā)展上，落實(shí)到學(xué)校常規教學(xué)中，落實(shí)到規范學(xué)校發(fā)展中，落實(shí)到品牌名校創(chuàng )建中，落實(shí)到辦人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)教育的實(shí)踐中。

　　1、探索學(xué)校黨建的新思路，找準找好載體，凝聚人心，弘揚正氣，發(fā)揮教職工主人翁的創(chuàng )業(yè)精神。

　　2、加強師資隊伍建設，努力培養一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂(lè )于教育的師資隊伍，造就一定數量的名師。

　　3、勤儉節約，艱苦創(chuàng )業(yè)，不斷改善辦學(xué)條件，努力提高教職工待遇。

　　4、進(jìn)一步做好工、青、團、婦、民主黨派和退協(xié)工作，調動(dòng)一切積極因素，群策群力，進(jìn)一步加強學(xué)校的精神文明建設和發(fā)揮學(xué)校文化特色，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校教育教學(xué)的新局面。

　　篇二

　　我校黨建工作在上級領(lǐng)導關(guān)懷指導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想、以十八大精神為指針，緊緊圍繞“立足黨建創(chuàng )精品學(xué)校”這一主題，以人為本，全面加強班子建設、制度建設、黨員教育管理、活動(dòng)開(kāi)展等工作，樹(shù)立“立黨為公、執政為民、率先垂范”的思想，積極發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心作用，率領(lǐng)全體黨員以及教職工“講黨性、比奉獻、樹(shù)形象、促發(fā)展”。

　　一、工作目標

　　在上級黨委的正確領(lǐng)導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹執行黨的十七大精神，繼續深入開(kāi)展“三個(gè)代表”重要思想和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習教育活動(dòng)，圍繞“立足黨建創(chuàng )精品學(xué)校”這一主題，扣緊“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”這一指導思想，認真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》，切實(shí)加強黨組織的思想、組織和作風(fēng)建設，充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，有力促進(jìn)學(xué)校各項工作實(shí)現質(zhì)的飛躍。

　　二、工作思路

　　1、抓制度，構建學(xué)習型教師組織。

　　我們堅持制度創(chuàng )新，加快推進(jìn)增值評價(jià)體系建設。我們結合學(xué)校的教師發(fā)展性評價(jià)方案，進(jìn)一步細化教師考核標準，健全考核評價(jià)機制，為每一位老師成立考核檔案，把模糊性評價(jià)和指標性評價(jià)結合起來(lái)，讓學(xué)生、家長(cháng)也參與進(jìn)來(lái)。在校內設立“監督信箱”、“舉報電話(huà)”，并定期發(fā)放調查問(wèn)卷、致學(xué)生家長(cháng)一封信、家校聯(lián)系手冊，通過(guò)這一系列的做法來(lái)增強群眾的監督、突出學(xué)生的評價(jià)、提升教師的水平。

　　我們學(xué)校黨支部的黨務(wù)、政務(wù)在宣傳欄、墻報欄、校園網(wǎng)公開(kāi)及時(shí)有效;“三會(huì )一課”精心安排，保證了一季度一次黨員大會(huì )、一次黨課，一月一次支部委員會(huì )、黨小組會(huì )，所有會(huì )議做到了有記錄，黨課輔導有提綱。我們的學(xué)習活動(dòng)做到了教育性、規范性、民主性、組織性融為一體，學(xué)校自去春節開(kāi)學(xué)以來(lái)發(fā)放了十封《致學(xué)生家長(cháng)一封信》，各班每周都進(jìn)行家校聯(lián)系冊的溝通，學(xué)校以德育處、教導處為主進(jìn)行了四次學(xué)生抽樣調查，通過(guò)這一系列的舉措讓以學(xué)評教深入人心。

　　2、抓班子，全面提高團隊凝聚力。

　　抓領(lǐng)導班子建設，全面提高團隊凝聚力。領(lǐng)導班子堅強與否是決定黨組織領(lǐng)導力、凝聚力的關(guān)鍵，學(xué)校黨支部把加強領(lǐng)導班子建設作為重要任務(wù)切實(shí)抓緊、抓好、抓出了成效。學(xué)校拓寬選人用人渠道，我們在面向全社會(huì )公開(kāi)招聘的基礎上，在校內還開(kāi)展了崗位競聘、民

　　主評議，使那些能干事、會(huì )干事、能謀事、干成事、干好事的人有了舞臺，真正實(shí)現了讓干得多的表?yè)P、干得好的吃香、干得差的無(wú)光。

　　我們選德、能、勤、績(jì)優(yōu)秀的管理型黨員教師進(jìn)入黨組織領(lǐng)導班子，并不斷強化他們的骨干帶頭作用，讓他們在老師們面前就是一面旗幟，就是一個(gè)好的榜樣。學(xué)校領(lǐng)導班子在黨支部書(shū)記陳和森的領(lǐng)導下，落實(shí)領(lǐng)導班子民主生活會(huì )制度，黨組織按期換屆

　　3、抓組織，做好黨員的教育管理。

　　學(xué)校設立了專(zhuān)門(mén)的黨員活動(dòng)室，配有黨旗、黨徽、電教設備和黨建學(xué)習讀物，黨建制度全部上墻;黨支部的學(xué)習教育制度文件、學(xué)習記錄、學(xué)習筆記內容真實(shí)詳實(shí)。學(xué)校黨支部采取自主學(xué)習、集中學(xué)習、小組討論、專(zhuān)題報告等多種形式，組織全體黨員干部以及教職工學(xué)習了《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《教育部關(guān)于加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》，并讓教師通過(guò)尋找“我最敬佩的師德標兵”“我身邊的師德標兵”“我眼里的優(yōu)秀黨員”等活動(dòng)，搜集學(xué)習先進(jìn)人物的感人事跡，促進(jìn)全體教師樹(shù)立正確觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強職業(yè)的光榮感、歷史的使命感和社會(huì )的責任感。

　　我們組織觀(guān)看了多名先進(jìn)教師、優(yōu)秀黨員的演講報告，進(jìn)行了教研組、年級組的交流研討。年級組活動(dòng)為周一、自主學(xué)習為周二周四、教研組活動(dòng)為周三、全體教工會(huì )議為周五的下午教師辦公時(shí)間。每人的學(xué)習筆記都不少于5000字，學(xué)習心得都不少于2篇，學(xué)習培訓結束后，組織了書(shū)面測試，并把成績(jì)計入教師培訓。

　　4、抓隊伍，努力提高教職工素質(zhì)。

　　學(xué)校在教育教學(xué)活動(dòng)中，不斷強化黨員的模范帶頭作用。首先，把它與學(xué)期獎勵、年度考核、職稱(chēng)評定、評優(yōu)樹(shù)先結合起來(lái)，把它與“優(yōu)質(zhì)課評比”“優(yōu)秀論文評比”“教學(xué)能手評比”“特級教師評比”結合起來(lái)，實(shí)行一票否決制。其次，適時(shí)表彰學(xué)校的優(yōu)秀黨員，學(xué)校每月推出一名“模范黨員”，同時(shí)進(jìn)行一次全校的經(jīng)驗交流活動(dòng)，讓老師們看得見(jiàn)、摸得著(zhù)、學(xué)得會(huì )。

　　打造懂管理的組長(cháng)團隊。為了讓年級組長(cháng)、教研組長(cháng)確立自己的威信、建立自己的團隊，以自身榜樣帶動(dòng)，向我看齊，不斷提高，我們對組長(cháng)提出了明確的要求：每個(gè)教研組長(cháng)都必須成為學(xué)科的帶頭人、每個(gè)年級組長(cháng)都必須成為首席班主任，每位組長(cháng)都必須成長(cháng)為懂教育、懂管理、懂經(jīng)營(yíng)的領(lǐng)導者、管理者。

　　打造精技能的教師團隊。大力推進(jìn)教師基本功的訓練工作，讓教師的素質(zhì)提高盡快落實(shí)到日常的教學(xué)活動(dòng)中，在同伴互助、自我反思的基礎上，打造多元、開(kāi)放、自主、高效的課堂，創(chuàng )設和諧的師生關(guān)系、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，探索適合的教學(xué)方式、有效地學(xué)習方法。

　　打造真智慧的班主任團隊。學(xué)校逐步落實(shí)《德育序列綱要》，積極開(kāi)展主題班(隊)會(huì )活

　　動(dòng)：好習慣系列班會(huì )、研究性學(xué)習報告會(huì )、特色班級申報評選會(huì )。學(xué)校以班級考核為依據，以教師發(fā)展性評價(jià)為藍本，以校本教師培訓為載體，評選星級班主任，重視以賽代培、以評代培、以講代培，把班主任工作作為教育教學(xué)工作的重中之重，以促使形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，保障教育教學(xué)的穩步快速發(fā)展。學(xué)校相繼組織了周末教師沙龍、班主任論壇、全校家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )，建立了教師博客群，促使同伴互助自我反思快速成長(cháng)。

　　5、抓協(xié)調，發(fā)揮工會(huì )團隊委作用。

　　黨建工作抓協(xié)調，一項工作多項成果，我們把黨建工作與科學(xué)發(fā)展觀(guān)相結合、與爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)相結合、與廉政文化建設相結合、與主題研究性學(xué)習相結合、與校本課程開(kāi)發(fā)相結合、與綠色學(xué)校創(chuàng )建相結合、與語(yǔ)言文字規劃學(xué)校創(chuàng )建相結合、與十佳百優(yōu)千星評比相結合等八個(gè)相結合。把“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)的基本要求中的“五個(gè)好”細化為“領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績(jì)好、群眾反映好”，“五個(gè)模范”細化為“

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