上半年政教處工作總結范文

　　2017年上半年政教處工作總結

　　一學(xué)期以來(lái)，政教處以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和《教育規劃綱要》為指導，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為首”的思想，實(shí)施有效德育，推進(jìn)德育創(chuàng )新，認真按照學(xué)校三年發(fā)展規劃和德育工作計劃的要求，重點(diǎn)開(kāi)展了班主任隊伍建設、“四學(xué)會(huì )”校本德育課程、“四會(huì )”家長(cháng)培養等工作，并組織開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng)，全面提升了學(xué)校德育工作水平和學(xué)生思想道德素質(zhì)，并取得了多項榮譽(yù)稱(chēng)號，現將半年來(lái)的工作總結如下：

　　一、加強班主任隊伍建設，全面提高班主任的工作能力和工作責任心。

　　1、積極改革班主任工作評價(jià)制度，提高班主任的待遇。本學(xué)期，依據學(xué)校新的評價(jià)方案要求，在班主任評價(jià)中增加了“班主任能力”考核內容，并賦予了滿(mǎn)分7分的分值，至此班主任一學(xué)期的評價(jià)分數最高可以達到31.5分（最低約18分），使教師因從事班主任工作而進(jìn)入先進(jìn)工作者和考核優(yōu)秀的比例得到進(jìn)一步的提高。同時(shí)，學(xué)校加大班主任獎金的投入，使班主任月考核獎金的數量提高了一倍，最多可以達到135元（含國撥）。在獎勵的同時(shí)也增加了班主任工作一票否決制度，規范的獎懲機制極大地調動(dòng)了班主任的工作積極性和規范性，營(yíng)造了人人爭當優(yōu)秀班主任的良好氛圍。

　　2、認真落實(shí)班主任例會(huì )制度，做好班主任的培訓工作。一學(xué)期以來(lái)，政教處共組織班主任例會(huì )5次，在例會(huì )中除進(jìn)行正常的工作總結點(diǎn)評以外，還結合開(kāi)展的相關(guān)工作進(jìn)行必要的工作培訓和指導，有助于班主任更好的落實(shí)德育活動(dòng)。除此之外，學(xué)校還積極安排班主任參加各級各類(lèi)培訓活動(dòng)，本學(xué)期先后組織德育干部和班主任參加區級以上的培訓學(xué)習達17人次，參訓人員認真做好學(xué)習匯報和交流，實(shí)現智慧的碰撞和經(jīng)驗的共享。此外，學(xué)校還積極選派優(yōu)秀班主任參加上級組織的競賽評選活動(dòng)，其中韓、張兩位班主任分獲泰山區新道德教育主題班會(huì )比賽一二等獎，王、李、張三位班主任獲得泰山區創(chuàng )新班主任榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　3、探索實(shí)施班級教導會(huì )制度，提高班主任研究解決問(wèn)題的能力。為強化教師“一崗雙責”制度落實(shí)和教書(shū)育人的責任感，營(yíng)造全員育人的教育氛圍，本學(xué)期探索實(shí)施“班教導會(huì )制”。(范文網(wǎng) )政教處制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和相應的管理評價(jià)規定，帶領(lǐng)班主任進(jìn)行學(xué)習，指導并調度工作的開(kāi)展。本學(xué)期，在全體班主任和任課教師的共同合作下，31個(gè)班級分別圍繞確定的20個(gè)方面的主題展開(kāi)交流研討，共同研究問(wèn)題形成的原因，提出問(wèn)題解決的策略。除學(xué)校正式組織的一次班教導會(huì )外，全體班主任與任課教師均以高度的責任心經(jīng)常性地做好班級碰頭會(huì )，隨時(shí)隨地交流班級出現的問(wèn)題解決問(wèn)題的辦法。碰頭會(huì )與正式的教導會(huì )互為補充，使得班主任和任課教師聯(lián)手打造秩序規范健康向上的班級氛圍。

　　4、扎實(shí)推進(jìn)特色班級建設工作，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和班級個(gè)性發(fā)展。為進(jìn)一步提升學(xué)校德育管理內涵，構建優(yōu)質(zhì)特色班集體，形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，組織開(kāi)展了“特色班級”建設活動(dòng)。在創(chuàng )建活動(dòng)中，各班圍繞“四學(xué)會(huì )”主題內容積極進(jìn)行創(chuàng )建申報。政教處加強了各班創(chuàng )建工作的指導，制作了特色班級創(chuàng )建宣傳欄，增強各班創(chuàng )建活動(dòng)的知曉率，接受全校師生的監督。同時(shí)要求各班相應的召開(kāi)班干部培訓會(huì )，明確班干部的工作職責，提高學(xué)生干部協(xié)助班主任管理班級的能力。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的創(chuàng )建實(shí)施，本學(xué)期有10個(gè)班級提出“三星級特色班級創(chuàng )建”的驗收申請。政教處依據創(chuàng )建標準，通過(guò)“聽(tīng)取匯報、材料查看、實(shí)地觀(guān)看和問(wèn)卷調查”四個(gè)程序，完成了首批特色班級的驗收工作，并授予6個(gè)班級為“三星級特色班級”。創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展，初步構建了管理規范與特色彰顯相結合的班集體，提高了班主任的班級建設能力。

　　二、全面落實(shí)“四學(xué)會(huì )”育人工程，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

　　1、認真落實(shí)“四學(xué)會(huì )”校本課程，做好教育引導和明星評選工作。政教處通過(guò)周工作安排和班會(huì )上課備課情況檢查來(lái)調度班主任“四學(xué)會(huì )”校本課程的落實(shí)情況，通過(guò)每月的班容班貌檢查來(lái)監督班級“四學(xué)會(huì )”明星的評選情況。各項工作的檢查結果納入校本課程的上課情況評價(jià)和當月文明班級的評價(jià)，保證德育課程的有效落實(shí)。

　　2、認真組織開(kāi)展“學(xué)會(huì )做人”主題活動(dòng)。一是結合區教育局《建設幸福中國》的讀書(shū)活動(dòng)的安排，學(xué)校組織各班利用午間講故事的時(shí)間進(jìn)行宣讀學(xué)習，并在3——7年級組織開(kāi)展了征文評選和演講、講故事活動(dòng)�；顒�(dòng)共收交征文85篇，推選上報40篇，17人參加演講、講故事。推選的兩名演講、講故事的同學(xué)雙雙獲得區二等獎的比賽成績(jì)。二是開(kāi)展級部道德小故事展示活動(dòng)。學(xué)校圍繞四學(xué)會(huì )的教育主題制定活動(dòng)方案，1—7年級各班積極做好選手選拔、故事準備和訓練指導等工作，級部主任組織評委通過(guò)走班檢查的形式分別進(jìn)行了檢查，活動(dòng)共評選出優(yōu)秀宣講員12名。宣講活動(dòng)進(jìn)一步提高了各班“午間講故事”的“選題、選人和選背景音樂(lè )”的水平。三是積極開(kāi)展法制教育宣傳周活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展升旗儀式動(dòng)員大會(huì )、召開(kāi)主題班隊會(huì )、觀(guān)看法制教育視頻、制作法制教育手抄報等“四個(gè)一”活動(dòng)來(lái)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于法制教育開(kāi)展的及時(shí)有效，同以往學(xué)期相比，本學(xué)期無(wú)一例重大違紀事件發(fā)生。

　　3、認真組織開(kāi)展了“學(xué)會(huì )學(xué)習”知識探究主題活動(dòng)。結合學(xué)校第三屆科技節活動(dòng)政教處在1——8年級組織了“智力七巧板、科技小游戲、動(dòng)植物標本制作、科技小實(shí)驗”四大類(lèi)別的科技實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)直接參與面達300人次以上，70余人被授予“科技實(shí)踐之星”的稱(chēng)號。

　　4、認真組織開(kāi)展“學(xué)會(huì )做事”主題活動(dòng)。一是在小學(xué)部開(kāi)展“學(xué)雷鋒、促成長(cháng)”主題教育月系列活動(dòng)，各班通過(guò)開(kāi)展主題隊會(huì )、學(xué)唱雷鋒歌曲、利用三八婦女節植樹(shù)節等節日做好事等途徑，開(kāi)展不同形式的教育體驗活動(dòng)。二是開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐作業(yè)展示活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，組織全校班級開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐作業(yè)展示活動(dòng)，各班精心準備現場(chǎng)展示的匯報材料和一分鐘毽球展示活動(dòng)。政教處認真組織檢查，評選表彰了15個(gè)“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織班級”、400余名“社會(huì )實(shí)踐文明小公民”和“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀指導家長(cháng)”，并對表現突出的學(xué)生、家長(cháng)及班級分別頒發(fā)獎狀和喜報進(jìn)行表彰。

　　5、認真組織開(kāi)展“學(xué)會(huì )生存”主題教育活動(dòng)。一是加強學(xué)生安全教育，學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、主題班會(huì )和致家長(cháng)的一封信等形式來(lái)增強學(xué)生的安全意識，通過(guò)開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)，提高學(xué)生安全避險的能力。二是開(kāi)展了心理健康教育宣傳周系列活動(dòng)。各班在班主任老師的指導下觀(guān)看了心理趣味圖片，4——7年級完成了心語(yǔ)卡片的制作和展覽，初一年級組織了學(xué)習心理的調查問(wèn)卷和問(wèn)卷自我分析，政教處編印了2期《心晴》小報。宣傳周活動(dòng)在師生中進(jìn)一步營(yíng)造了學(xué)習心理健康知識，保持健康心態(tài)的氛圍。

　　6、認真組織開(kāi)展了小學(xué)部“慶六一”文藝匯演暨少先隊員入隊儀式。根據工作安排，政教處對節目形式和質(zhì)量嚴格把關(guān)，多次進(jìn)行調度和指導，細致斟酌每一項工作程序，確保整個(gè)活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。文藝匯演活動(dòng)進(jìn)一步培養了學(xué)生自編自演節目的能力，展示了學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)成果。

　　三、加強家校共建，培養“四會(huì )”家長(cháng)，提高家長(cháng)家庭教育水平。

　　1、認真組織開(kāi)展“第二屆家長(cháng)開(kāi)放周”活動(dòng)。為增強家長(cháng)對課堂教學(xué)和孩子上課情況的了解，學(xué)校在第11周有計劃有重點(diǎn)的組織家長(cháng)進(jìn)行進(jìn)課堂聽(tīng)課觀(guān)課活動(dòng)，本屆開(kāi)放周共有200余名家長(cháng)走進(jìn)課堂，共收交家長(cháng)反饋表165份，政教處對反饋表進(jìn)行整理，對家長(cháng)反饋表進(jìn)行了梳理匯總。

　　2、開(kāi)展家庭教育大講堂活動(dòng)�；顒�(dòng)第一階段組織全體班主任認真學(xué)習了著(zhù)名教育專(zhuān)家的關(guān)于如何做好家庭教育的視頻資料，并撰寫(xiě)心得體會(huì )。第二階段是班主任進(jìn)行家庭教育經(jīng)驗梳理，各班主任根據自己的工作實(shí)際，撰寫(xiě)了“如何指導家長(cháng)做好家庭教育”的經(jīng)驗總結。第三階段是對家長(cháng)的培訓。以班級為單位，各班組織家長(cháng)觀(guān)看家庭教育的專(zhuān)家講座，本班優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗介紹。大講堂活動(dòng)的開(kāi)展，調動(dòng)了班主任和家長(cháng)參與家庭教育的積極性，提高了家庭教育的工作水平。

　　3、開(kāi)展特殊家庭學(xué)生情況調查。結合家庭教育課題，對各班進(jìn)行特殊家庭工作調研，全校共上報了76個(gè)特殊家庭孩子的基本資料，政教處對資料進(jìn)行初步分析，指導班主任做好這類(lèi)學(xué)生幫助和教育工作。由于班主任對家庭教育工作的重視，在本學(xué)期，我校在全區家長(cháng)學(xué)校教育論文評選活動(dòng)中，有7篇論文獲一等獎，4篇論文獲二等獎，論文參評率和獲獎率均居區直前列。

　　4、認真開(kāi)展“雙方雙服務(wù)”工作。結合區教育局的工作安排，學(xué)校制定“雙方雙服務(wù)”問(wèn)計活動(dòng)實(shí)施方案，根據要求，全校90余名干部教師深入300多個(gè)家庭進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)，接待校訪(fǎng)的家長(cháng)700余人次，解答問(wèn)題60余件，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)校與家庭之間的了解，樹(shù)立了良好的教師形象。

　　四、認真開(kāi)展“師德工程”，提高學(xué)校師德建設水平。

　　1、為了切實(shí)加強學(xué)校師德師風(fēng)建設，落實(shí)區教育局關(guān)于開(kāi)展“作風(fēng)建設整改年”和“三亮”活動(dòng)的精神要求，一是舉行了以“踐諾言，樹(shù)形象，展風(fēng)采”為主題的師德公開(kāi)承諾簽字儀式，全體教師通過(guò)集中和分散兩種形式進(jìn)行簽字，面向全校師生和社會(huì )作出公開(kāi)承諾。二是收集整理教師相關(guān)個(gè)人信息和照片，制作“履職盡責亮身份，創(chuàng )先爭優(yōu)亮業(yè)績(jì)”為主題的宣傳展板。通過(guò)以上形式，進(jìn)一步營(yíng)造了學(xué)校教職工愛(ài)崗敬業(yè)踐行師德諾言的良好氛圍。

　　2、根據學(xué)校修訂的師德評價(jià)方案的要求，設計中小學(xué)師德?tīng)顩r的家長(cháng)問(wèn)卷，各班選取10名學(xué)習學(xué)生，將其家長(cháng)作為參加測評的對象，按程序嚴格組織評議活動(dòng)，統計評議結果。

　　五、做好臨時(shí)性工作，保證學(xué)校整體工作的通暢有序。

　　1、進(jìn)行各級各類(lèi)課題及經(jīng)驗材料的整理上報工作。本學(xué)期共完成了省市德育工作先進(jìn)單位經(jīng)驗材料的撰寫(xiě)工作、泰安市文明禮儀經(jīng)驗匯報材料、區特色學(xué)校的申報工作、區“十二五”德育課題的申報工作。經(jīng)驗材料的整理既提煉了學(xué)校的德育特色，也鍛煉了自己的文字組織能力，學(xué)校也被市教育局評選為“泰安市德育工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)。

　　2、認真完成各類(lèi)檢查督導的檔案材料的整理匯總。先后完成了泰安市教育局發(fā)展性評估檔案的整理工作和泰安市素質(zhì)教育評估檔案的整理工作。根據分配任務(wù)，明確內容要求，細化指標，精心準備檔案，撰寫(xiě)自評概要和目錄，受到上級檢查組的肯定。

　　3、做好市區級優(yōu)秀學(xué)生的名額分配和推薦上報。根據上級方案要求制定出學(xué)校的評選方案，合理進(jìn)行了名額分配后，組織報名和資格審查，最后進(jìn)行確定填表上報。本學(xué)期我校學(xué)生共有8人獲市優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號，16人獲區優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號，1人獲泰山區優(yōu)秀春蕾女童稱(chēng)號。

　　總之，一學(xué)期以來(lái)，政教處嚴格按照學(xué)期初制定的形象進(jìn)度的要求，按照調研謀劃——安排指導——檢查反饋——評價(jià)獎懲的工作程序，創(chuàng )新工作形式，使常規工作精細化，重點(diǎn)工作特色化，保障了工作開(kāi)展的科學(xué)規范與成效，順利完成了學(xué)期既定的工作任務(wù)。班主任的工作責任心和工作能力有了進(jìn)一步的提升，班級管理秩序穩定，無(wú)較大違規違紀現象發(fā)生，學(xué)校社會(huì )形象和聲譽(yù)進(jìn)一步提高。一學(xué)期以來(lái)學(xué)校被泰安市教育局授予“泰安市德育工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號，班主任有17人次獲區以上班主任方面的榮譽(yù)，學(xué)生有27人獲區以上先進(jìn)稱(chēng)號。

　　在看到成績(jì)的同時(shí)，在本學(xué)期的工作中仍存在以下問(wèn)題，一是班主任素質(zhì)能力發(fā)展不均衡，個(gè)別班主任的責任心和班級管理能力還待進(jìn)一步提升，突出表現在班教導會(huì )的重視程度不夠，出現走過(guò)場(chǎng)，弄虛作假的現象；部分班級的管理混亂，影響了正常的教育教學(xué)工作的開(kāi)展和學(xué)校良好教學(xué)秩序的形成。二是班主任對安全教育工作的重視程度不夠，一學(xué)期以來(lái)發(fā)生校園沖撞事件十余起，重大安全事故一起，給學(xué)生造成不同程度的傷害，也給學(xué)校帶來(lái)了嚴重的損失和不良影響。

　　今后，作為政教處，繼續加強對班主任工作的指導培訓力度和管理力度，幫助班主任抓好班級管理工作，建立規范有序的班級秩序和學(xué)習氛圍。

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