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初中文科組教研工作總結范文
總結一學(xué)期來(lái)，我校文科教研組在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，以“三個(gè)代表”的思想為指導，以貫徹教學(xué)大綱的精神為主導，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，深入貫徹執行政府頒布的一系列教育決策，以新思想，新方法，新手段，構建課堂教學(xué)新模式，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
一、以“新大綱”指導二十一世紀教育教學(xué)
1、堅持進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，組織全體教師認真學(xué)習一系列現代化教學(xué)理論，統一認識交流學(xué)習體會(huì )，確立“以學(xué)生為主體，教師為主導，學(xué)教結合，發(fā)展素質(zhì)，培養創(chuàng )新，訓練實(shí)踐能力”的課堂教改指導思想。
2、鼓勵教師參加各種有益于教學(xué)改革的培訓，將新大綱的教育目標落實(shí)到備課及教案設計中，教學(xué)過(guò)程要體現課堂素質(zhì)教育，讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習，使學(xué)生實(shí)現從“學(xué)會(huì )”到“會(huì )學(xué)”的飛躍。
3、抓好“目標教學(xué)”，以課堂教學(xué)改革為突破口，積極開(kāi)展教研活動(dòng)。語(yǔ)文科開(kāi)展以“增強主體和訓練意識；構建素質(zhì)教育課堂教學(xué)模式”為主題，歷史學(xué)科以“問(wèn)題解決法”為主題，以“引導——發(fā)現”，“質(zhì)疑——解疑”，“合作學(xué)習”和“自讀自悟”的教學(xué)模式進(jìn)行教研活動(dòng)。黃三軍老師的作文訓練指導課直奔重點(diǎn)，以創(chuàng )新思維指導學(xué)生如何構思文章。課堂設計，運用了多種教學(xué)手段，渲染課堂氣氛、調動(dòng)學(xué)生情緒，注重知識遷移，給學(xué)生主動(dòng)學(xué)習鋪平了道路。劉成彬老師采用了“教——扶——放”的教學(xué)方法，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和觀(guān)察、表達能力，為提高學(xué)生的作文能力打下了良好的基礎。全體教師踴躍開(kāi)課，體驗新的課堂教學(xué)模式，做到開(kāi)課者有備課，寫(xiě)詳案；聽(tīng)課者有記錄，及時(shí)評課，人人發(fā)言，交流得失，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，改革課堂教學(xué)結構，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、加強師資隊伍建設
要實(shí)現適應創(chuàng )新能力需要的知識教學(xué)革命，首先要有具備創(chuàng )新意識和創(chuàng )新精神的教師。因此，提高師資隊伍的素質(zhì)，提高他們自我更新和創(chuàng )新的品質(zhì)刻不容緩。
1、提高全體教師自身的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。認清新形勢下，對教師提出了新的要求。堅持每周二組織教師參加政治學(xué)習。做到：有計劃、有重點(diǎn)、有討論、有記錄。不斷提高每一位教師的職業(yè)道德和愛(ài)生敬業(yè)精神。
2、不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。①積極創(chuàng )造條件，鼓勵教師參加各種教學(xué)技術(shù)培訓，強調45周歲以下的中青年教師參加大專(zhuān)學(xué)歷進(jìn)修和電腦、英語(yǔ)培訓。②切實(shí)強化教師的教學(xué)基本功訓練，部分教師能說(shuō)一口較好的普通話(huà)，寫(xiě)一手工整的好字，畫(huà)一幅漂亮的簡(jiǎn)筆畫(huà)，還能比較熟練地使用現代化教學(xué)設備。
3、由于教師的全面素質(zhì)有了一定的提高，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。各班的的統考成績(jì)都有了很大的進(jìn)步，有些班級還獲得了平泉鎮的好名次。除此以外在指導學(xué)生獲獎方面我校也取得了很好的成績(jì)。付白露同學(xué)在教師的指導下進(jìn)行的演講比賽中的表現達到較高的水平。采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方法，積極參加兄弟學(xué)校的教研活動(dòng)。組織教師訂閱各種教學(xué)參考書(shū)，收看優(yōu)質(zhì)課教學(xué)錄像，積極參加教委舉行的教研活動(dòng)，及各種教育教學(xué)活動(dòng)。
在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在全校老師的辛勤努力下，我教研組取得了豐碩的成果，它預示著(zhù)我校教育教學(xué)質(zhì)量在向前邁進(jìn)！我們信心百倍，決心發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，爭取在下個(gè)學(xué)期取得更大成績(jì)。一學(xué)期來(lái)，我校教研組在上級教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，以“三個(gè)代表”的思想為指導，以貫徹教學(xué)大綱的精神為主導，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，深入貫徹執行政府頒布的一系列教育決策，以新思想，新方法，新手段，構建課堂教學(xué)新模式，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
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