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年級組長(cháng)的個(gè)人工作總結范文
導語(yǔ)：組長(cháng)是組織、生活中的領(lǐng)導人，勤奮樂(lè )干，踐行諾言，為廣大師生服務(wù)到底是一位年級組長(cháng)工作的職責。下面就是小編給大家帶來(lái)的年級組長(cháng)的個(gè)人工作總結范文，希望能幫助到大家！
年級組長(cháng)的個(gè)人工作總結范文一
本學(xué)期，我繼續擔任六年級的年級組長(cháng)，為了使下學(xué)期的工作做得更好，特總結如下，希望下學(xué)期，工作做得更好。
一、基本情況
六年級有三個(gè)班，共計158名學(xué)生，有包括我在內的六名教師擔任主要科目。由于六年級仍然屬于小學(xué)范疇，在教師配備方面，還是包班，有兩名教師包一個(gè)班，教師任務(wù)重，班級學(xué)生人數多，教學(xué)以及管理學(xué)生上，都有一定的難度。
二、團結同事認真完成教學(xué)
在日常工作中，我注意團結同事，常和他們談話(huà)，盡量讓大家都愉快的去工作，沒(méi)有思想包袱。由于我們六個(gè)人在同一個(gè)辦公室工作，這給我們提供很便利的條件，我們經(jīng)常集體備課，討論怎樣上好課，怎樣去管理學(xué)生，共同解決一些難題。老教師帶動(dòng)新教師，新教師虛心請教，都能夠認真對待教學(xué)，順利完成教學(xué)任務(wù)。
三、實(shí)事求是務(wù)實(shí)工作
六年級的各項工作都不是十分好完成，我總是領(lǐng)頭干，和同事商量著(zhù)進(jìn)行，多聽(tīng)取大家的'意見(jiàn)，實(shí)事求是，不搞形式主義，不做表面文章，就事論事，讓大家心服口服，言出必行。這也對大家有很好的影響，大家都能夠以大局為重，把工作做的更好。
四、成績(jì)喜憂(yōu)參半
六年級本學(xué)期的教學(xué)成績(jì)喜憂(yōu)參半，需要認真考慮問(wèn)題所在，爭取下學(xué)期有所改變。六年級的數學(xué)在期末統考中，總評超過(guò)照學(xué)校，班級名次也不差；但是六年級的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)不夠理想，班名次不在前面。雖說(shuō)和照鏡學(xué)校相差不大，但是需要任課教師認真總結不足，虛心向別人學(xué)習，制定出相應的補救措施。我也將督促他們，把下學(xué)期的工作做好。
五、班級管理工作需進(jìn)一步加強
在班級管理方面，需要督促班主任進(jìn)一步加強，任何時(shí)候都不能放松對學(xué)生嚴格管理，紀律是學(xué)習的保障，我們一定要抓好紀律，才有可能把班管好，才可能把課上好，學(xué)生才有可能學(xué)好。
總之，本學(xué)期的工作做得相當順利，能夠配合上級工作，完成教學(xué)任務(wù)。下學(xué)期，我將在本學(xué)期工作經(jīng)驗的基礎上，把工作做得更好，使六年級的各方面工作都不落后于其他年級。
年級組長(cháng)的個(gè)人工作總結范文二
這個(gè)學(xué)期我接受學(xué)校的安排，擔任一年級的年級組長(cháng)，我本人感到無(wú)比的光榮和自豪。同時(shí)也感到了責任的壓力。由于我是第一年做年級組長(cháng)，可以說(shuō)是毫無(wú)經(jīng)驗可言，是一名新手，所以一切都要從零開(kāi)始。
在這一學(xué)期里，我服從學(xué)校領(lǐng)導的安排，嚴格執行學(xué)校的規章制度，認真推行素質(zhì)教育，做到教書(shū)育人、以理服人、因材施教，以德育為主來(lái)教育學(xué)生，堅持穩中求進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，以培養學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到全面發(fā)展�；仡欉@一學(xué)期，我做到了以下工作：
1、堅持每天課間勤巡班，打預備鈴時(shí)，堅持站在樓道中督促學(xué)生正確靠右行走，產(chǎn)生了一定效果。督促學(xué)生進(jìn)行清潔和早讀，整頓全年級每一個(gè)班的班容班貌，抓好課堂紀律及課余的紀律。沒(méi)課的時(shí)候也能堅持多巡班，對常規紀律常抓不懈。
2、常抓學(xué)生品德教育，從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手，從一點(diǎn)一滴抓起，所以，我從基礎文明行為的養成抓起。對學(xué)生的校服衛生，進(jìn)行了多次檢查、督促。
3、認真配合學(xué)校進(jìn)行各項工作的開(kāi)展。本學(xué)期，我校迎接了多項的檢查和創(chuàng )城工作。作為年級組長(cháng)，我認真執行學(xué)校分配的任務(wù)，督促各班嚴格按照學(xué)校的要求開(kāi)展各項工作，以配合學(xué)校的工作。
4、召開(kāi)年級組會(huì )議，并進(jìn)行全年級的期末復習總動(dòng)員。
平時(shí)的會(huì )議中，積極和同年級段的`老師，討論學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題和學(xué)困生、行為習慣較差的學(xué)生的轉化問(wèn)題。
在學(xué)生考試之前，進(jìn)行全年級的期末復習總動(dòng)員。目的在于通過(guò)會(huì )議提醒老師鼓舞學(xué)生的士氣，鼓舞學(xué)生在期末過(guò)程中更加努力，爭取好成績(jì)。
當然，我在第一學(xué)期的工作也存在著(zhù)不少的問(wèn)題，例如處理問(wèn)題的能力不夠理智，未能全部調動(dòng)教師的積極性等等，在此，我對今后工作準備做以下的努力方向：
1、對學(xué)生的各種安全教育長(cháng)抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。
2、加大心理健康教育的力度，對心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心輔導，防止心理障礙造成損害。
3、抓好每一個(gè)班的班干部的思想工作，充分發(fā)揮班干部的職能，做好班主任的“左右手”。
4、認真組織開(kāi)展全年級學(xué)生的課外活動(dòng)，爭取多進(jìn)行有益學(xué)生身心健康的活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(cháng)。
希望通過(guò)不斷的總結，在今后的年級組長(cháng)工作中能越做越好！
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