小學(xué)體育工作總結范文
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。我們該怎么去寫(xiě)工作總結呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)體育工作總結范文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)體育工作總結范文1
開(kāi)學(xué)一月有余,我的體育課主要以室內課為主,在室內上開(kāi)學(xué)第一節課成為我的慣例。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,體育課也不例外,在本周的課程安排上由余是在室內上課,首先要讓學(xué)生明白什么是體育課,為什么室內體育課比室外體育課更重要。在課程的引入部分,從最基本的“蓋房子”打地基入手,為學(xué)生創(chuàng )設屬于他們的“體育摩天大樓”。
課程的'最初,就是大樓的地基,擁有良好地基的大樓才能高聳入云。體育課的“地基”又在哪里呢?沒(méi)錯,就是這第一周的室內課!
在課程內容的安排上,我讓學(xué)生詳細的了解整個(gè)學(xué)期,他們能學(xué)到的體育技能及這些技能會(huì )為他們在成長(cháng)中帶來(lái)的健康收益。教會(huì )學(xué)生如何監測自己心率及心率的作用,運動(dòng)心率,靜止心率的正常范圍。小學(xué)階段的學(xué)生因其年齡的特點(diǎn),在課程內容中我也加入有趣的體育游戲,并再游戲中總結體育的集體意識和團隊精神。相信這些潛移默化的體育精神會(huì )為學(xué)生健康的身心成長(cháng)助力。
最后說(shuō)說(shuō)一年級,一年級體育課,是整個(gè)小學(xué)階段體育的關(guān)鍵。由于一年級學(xué)生年紀小,注意力集中時(shí)間短,如何在學(xué)生能夠集中注意力的時(shí)候讓學(xué)生學(xué)東西是所有一年級教師在教學(xué)工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在這方面還有很多東西需要向一年級優(yōu)秀的任課教師學(xué)習。
在下一階段的工作中,堅持多與同事交流學(xué)習他們優(yōu)秀的教法與經(jīng)驗。精煉出更適合自己的教學(xué)方法。同時(shí)積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),配合體育組同事做好陽(yáng)光大課間及社團的教學(xué)工作。
小學(xué)體育工作總結范文2
一時(shí)光飛逝,一轉眼間,一年的體育教育教學(xué)工作又落下帷幕了;貞洷灸甓茸哌^(guò)的歷程,有歡樂(lè ),有收獲,有失意,有掙扎。感覺(jué)昨天走過(guò)的路又重新展現在我的眼前,F對本年度的體育教研組工作總結如下:這一學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學(xué)方面的工作和承擔的各類(lèi)比賽任務(wù)。
一、體育教學(xué)工作
本學(xué)期我們體育教學(xué)的主題是,抓好常規教學(xué),規范教學(xué),有效教學(xué)。體育老師教學(xué)常規、教學(xué)質(zhì)量比上學(xué)期有明顯提高,其中周慶祝老師獲市小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課二等獎,周慶祝老師獲區青年體育教師基本功競賽二等獎。本學(xué)期全體體育老師開(kāi)展了校內體育公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng),每位老師積極準備,展示了自己在體育課堂教學(xué)的能力。在工作中,我們體育教研組潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫(xiě)好心得體會(huì )。在教學(xué)中不斷發(fā)現自己的不足之處。在上學(xué)期末的學(xué)生體質(zhì)數據上報工作中,我校學(xué)生的優(yōu)秀率、合格率較上一年都有提高,這也反映了我校體育教學(xué)的成果。
二、業(yè)余訓練工作
我校由于場(chǎng)地器材和教師專(zhuān)業(yè)的限制,開(kāi)展的業(yè)余訓練項目以門(mén)球、籃球、足球為主,從上學(xué)期第二周開(kāi)始,到今年五月體育教師參與訓練工作,訓練初選材,制定訓練計劃、實(shí)施訓練等,為迎接市、區各項比賽做好準備。我校在科學(xué)選材、科學(xué)訓練上還需挖掘潛力,不斷學(xué)習,向高水平教練員取經(jīng)。學(xué)科組能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持、科學(xué)、系統的進(jìn)行訓練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習,在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。我校門(mén)球隊獲南京市少兒門(mén)球賽第二名。我校親子跳繩參加市奇奇運動(dòng)會(huì )的隊員全部獲獎,并獲的優(yōu)秀組織獎。同時(shí)我校獲得青奧會(huì )先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號。我們將不斷努力爭取在以后的比賽中取得更優(yōu)異成績(jì)。
三、學(xué)校體育競賽工作
本學(xué)期度積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的一年一度的田徑運動(dòng)會(huì ),還有門(mén)球賽、兩課兩操、接力跑、“8”字跳繩等各項體育小競賽活動(dòng),并且大型體育活動(dòng)有預案,有記錄;并把體育工作的開(kāi)展情況作為評選先進(jìn)校(班)及優(yōu)秀教師、三好學(xué)生的重要條件之一。
四、大課間
積極保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間;能根據本校實(shí)際定期組織課外體育活動(dòng),體育活動(dòng)做到了制度化、規范化,我校師生積極響應國家出臺的`關(guān)于增強學(xué)生體質(zhì)的體衛藝和大課間活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導和分管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,各個(gè)年級制定了學(xué)生活動(dòng)的目標內容和指導老師,老師都能指導學(xué)生或者和學(xué)生一起參與體育活動(dòng),并且每月針對開(kāi)設的活動(dòng)開(kāi)展比賽,來(lái)檢驗所開(kāi)展活動(dòng)的成績(jì)和效果。今年上半年,我校被評為“陽(yáng)光體育示范學(xué)!。
總結一學(xué)期來(lái),全體體育老師還是勤勤懇懇的,每個(gè)老師都得到了不同程度的發(fā)展,這是我們好的一面,但是也要看到,我們還有很多急需改進(jìn)和探索的地方。比如我們體育組的體育教研活動(dòng)怎樣開(kāi)展?怎樣才能讓老師通過(guò)教研活動(dòng)得到提升?怎樣制定實(shí)施訓竟工作?這些都是我們全體體育老師需要去思考的東西。20xx-2015學(xué)年度已經(jīng)過(guò)去,我們的目標已經(jīng)瞄準了的是未來(lái),爭取讓我們學(xué)校的體育工作更上一臺階。
小學(xué)體育工作總結范文3
時(shí)光匆匆流走,又一學(xué)期的工作結束了,我組在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,在各教師的協(xié)助下,順利的按照學(xué)期初制訂教研工作計劃圓滿(mǎn)地完成了各項任務(wù)。為了更好地進(jìn)行體育教育教學(xué)和體育社團活動(dòng)工作,特將本學(xué)期的體育教學(xué)工作總結如下:
一、教學(xué)常規工作
本學(xué)期,我組的工作及各方面在原有的基礎上更加成熟了一步。嚴格按照標準制訂年級的教學(xué)計劃和進(jìn)度,根據新課程要求認真完成教學(xué)任務(wù)。抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,通過(guò)鍛煉能夠掌握一到兩項專(zhuān)業(yè)技術(shù),并應用到實(shí)踐中,不僅提高了自身的身體素質(zhì),能夠滿(mǎn)足學(xué)生的體育學(xué)習興趣,大大提高了學(xué)生練習積極性和體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、教科研方面
本學(xué)期有計劃有組織的開(kāi)展教研活動(dòng)。針對學(xué)校體育工作的新形勢,我們的著(zhù)眼點(diǎn)是培養學(xué)生的體育能力,我們的目標是提高學(xué)生的素質(zhì)。并且我們圍繞學(xué)校研究的省級課題《研究?jì)和航處熣n程能力自主建構的行動(dòng)研究》,以此作為教學(xué)研究和教學(xué)改革的重要手段,優(yōu)化了體育課堂教學(xué),爭取使教研活動(dòng)真正收到實(shí)效。平時(shí)能夠不斷的學(xué)習與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,經(jīng)過(guò)一階段的學(xué)習,全體教師的'綜合素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)有了一定的提高。教研活動(dòng)是總結教學(xué)經(jīng)驗的有效途徑,教師們集思廣益,及時(shí)處理各種問(wèn)題,讓每一個(gè)問(wèn)題都有落實(shí)措施,避免出現遺留問(wèn)題,持之以恒的教學(xué)改革,使得我組的教學(xué)體系日趨完善。
三、體育活動(dòng)方面
在本學(xué)期,活動(dòng)可謂豐富多彩,成績(jì)突出。x月份校男籃參加xx區陽(yáng)光體育聯(lián)賽取得了較好的成績(jì);x月我校田徑隊參加xx區小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )取得團體第五名;x月乒乓隊參加xx區比賽取得了團體第七的好成績(jì);x月全校二到六年級學(xué)生參加了區武術(shù)操比賽取得了一等獎,同樣是x月,我校的武術(shù)社團參加了區比賽獲得了一等獎。根據學(xué)校計劃和需求,學(xué)校的體育活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,各種活動(dòng)組織按照各自的計劃在原有的基礎上進(jìn)一步升華,狠抓落實(shí)。
四、現狀與舉措
1.加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng )新,有所突破。
2.要提高對體育教研工作重要性的認識,有計劃有針對性地開(kāi)展教研活動(dòng),全面地提高體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.體育教研要真正在“研”字上下功,要研究教育理論、教學(xué)觀(guān)念,要研究新課程標準、研究教材、研究教法……等等,結合各教師自身的特點(diǎn)去研究。在體育教學(xué)的全過(guò)程中教師都要注重教學(xué)的改革和創(chuàng )新,不斷發(fā)現、不斷研究,方能使理論與實(shí)踐緊密結合,使教學(xué)與研究?jì)梢睚R飛。
總之,我們在某些方面的細節上仍存在一定的不足。在以后的工作中我們要總結經(jīng)驗,揚長(cháng)避短,發(fā)揚傳統的良好工作作風(fēng),使工作得到及時(shí)的改進(jìn),為學(xué)校的發(fā)展做出我們的貢獻。
小學(xué)體育工作總結范文4
隨著(zhù)新課程改革的全面推進(jìn),學(xué)校辦學(xué)檔次的不斷提升,我們英語(yǔ)組作為學(xué)校的基層組織,得到了學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和大力支持,這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位,為此我們組提出了這樣一個(gè)工作總要求,即“以積極進(jìn)取的精神狀態(tài),自覺(jué)學(xué)習新課程,掌握新理念,研究新情況,解決新問(wèn)題,開(kāi)拓進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng )新”。下面對本學(xué)期的工做總結如下:
一、積極開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng) 提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、學(xué)習英語(yǔ)教學(xué)方法與理論,提升教學(xué)素質(zhì)。我們英語(yǔ)教研組以素質(zhì)教育和學(xué)生的發(fā)展為根本宗旨,以培養學(xué)生的綜合能力為目的,根據外語(yǔ)學(xué)習的規律和我國目前外語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的現狀與需求,并在繼承我國以往英語(yǔ)課程改革成績(jì)的基礎上,積極創(chuàng )新,力求從英語(yǔ)教學(xué)的目的、目標、觀(guān)念、內容、實(shí)施、策略、手段、評價(jià)等各方面進(jìn)行具體落實(shí)。以英語(yǔ)新課標的目標為具體要求,努力實(shí)現課程整合;強調全面發(fā)展,強調培養創(chuàng )新能力,強調為學(xué)生的終身學(xué)習奠定基礎;重視學(xué)生語(yǔ)言習慣和語(yǔ)言技能的培養,突出學(xué)生綜合語(yǔ)言能力的培養;切實(shí)提高英語(yǔ)教研組各教師的英語(yǔ)教研教學(xué)水平,提高我校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì),開(kāi)發(fā)學(xué)生再學(xué)習的能力。
2、認真開(kāi)展教研活動(dòng),相互學(xué)習,相互探討。本學(xué)期我們教研組的所有老師都積極認真地參加了各種英語(yǔ)教研活動(dòng),在活動(dòng)中認真學(xué)習新的英語(yǔ)教學(xué)要求和標準以及其他教師的優(yōu)點(diǎn)和教學(xué)亮點(diǎn)等。在校內,我們英語(yǔ)教研組也按照學(xué)校的要求和教學(xué)的需要認真開(kāi)展教學(xué)討論活動(dòng),老師們相互交流教學(xué)心得,共同商量解決教學(xué)疑難,特別是在準備教研課的時(shí)候,集集體的智慧以提高每堂英語(yǔ)教研課的質(zhì)量。在這個(gè)學(xué)期中,我們教研組成員都完成了學(xué)校規定的教研課任務(wù),另外,還有兩位新進(jìn)老師分別承擔了新進(jìn)教師展示課的任務(wù),每位老師的教研課都進(jìn)行了精心的準備,取得了一定的提高,充分展示了教師的教學(xué)技能與技巧,組內教師都能認真進(jìn)行相互聽(tīng)課和評課,積極發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),團結合作,教學(xué)氛圍較好。
二、認真開(kāi)展師生英語(yǔ)培訓活動(dòng) 提高全校師生的英語(yǔ)水平
學(xué)生活動(dòng)
結合學(xué)校的學(xué)生綜合競賽,我們英語(yǔ)教研組積極輔導學(xué)生,作好充分準備。
1 以課堂教學(xué)為渠道,提高學(xué)生的語(yǔ)言技能。
所謂語(yǔ)言技能,就是指學(xué)生的'“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”的能力。英語(yǔ)教學(xué)是一項系統工程,而小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)就是其中的基礎工程,其重要性可想而知。就小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們將從低層次的模仿,發(fā)展到高層次的認知。為此,全體教研組教師為提高學(xué)生的能力和素質(zhì),在平時(shí)的課堂教學(xué)中非常注意強化小學(xué)英語(yǔ)“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”的訓練。
多聽(tīng),發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言技能。
實(shí)踐證明,聽(tīng)力好的學(xué)生語(yǔ)感強,對語(yǔ)言現象反應快,對記憶的內容印象深刻。因此,在平時(shí)的教學(xué)中各位教師注重各種形式的聽(tīng)力訓練。如:堅持英語(yǔ)課堂用語(yǔ)訓練,培養、提高學(xué)生聽(tīng)力;加強聽(tīng)音練習的訓練,使學(xué)生反復鞏固所學(xué)內容。
多講,增強學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感。
小學(xué)生好新奇、興趣多,怕羞感及心理障礙少。在這個(gè)時(shí)期各位教師組織多種形式的說(shuō)話(huà)練習,引導學(xué)生大膽開(kāi)口,說(shuō)好英語(yǔ)。如:創(chuàng )設良好的語(yǔ)言環(huán)境,使學(xué)生養成良好的英語(yǔ)會(huì )話(huà)習慣;進(jìn)行簡(jiǎn)單的口譯練習,使學(xué)生不斷溫故而知新;組織學(xué)生英語(yǔ)對話(huà),提高學(xué)生的會(huì )話(huà)能力;要求學(xué)生背誦學(xué)過(guò)的句型,使學(xué)生在掌握重點(diǎn)句型的同時(shí),增強英語(yǔ)語(yǔ)感。
多讀,打好學(xué)生的語(yǔ)音基礎。
語(yǔ)音是語(yǔ)言教學(xué)的基礎。語(yǔ)音教學(xué)是整個(gè)英語(yǔ)教學(xué)中的起始階段,是比較重要的第一關(guān)。如果讀音不準甚至讀錯,將直接影響學(xué)生開(kāi)口會(huì )話(huà),影響學(xué)生“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”四項技能的發(fā)展。因此各位教師平時(shí)堅持做到:認真對待泛讀,指導學(xué)生發(fā)準每個(gè)音;全面負責,把好語(yǔ)音關(guān);重視繞口令的運用;在高年級詞匯教學(xué)時(shí)滲透音標教學(xué),讓學(xué)生多拼讀音標,正確掌握發(fā)音。
多寫(xiě),提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。
小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)要求之一就是要打好語(yǔ)音、書(shū)寫(xiě)基礎。各位教師在平時(shí)較注重指導正確的書(shū)寫(xiě)規范,訓練學(xué)生從抄寫(xiě)字母、單詞向抄寫(xiě)句子、課文過(guò)渡,提高他們的書(shū)寫(xiě)能力。
2 以課外活動(dòng)為載體,發(fā)展學(xué)生的綜合能力。
英語(yǔ)素質(zhì)教育就是在英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)英語(yǔ)學(xué)科知識的傳授來(lái)提高學(xué)生各方面的素質(zhì)和能力。因此,教師在課堂教學(xué)之外,在各種課外活動(dòng)中有意識地提高學(xué)生的綜合能力是相當有必要的。
在口語(yǔ)交際中,拓展學(xué)生的人文知識。
語(yǔ)言作為交際工具,離不開(kāi)一個(gè)國家特定的文化背景知識和生活經(jīng)驗。因此,在口語(yǔ)交際活動(dòng)當中,向學(xué)生傳授所學(xué)語(yǔ)言國家的政治制度和社會(huì )文化、風(fēng)俗習慣和生活經(jīng)驗、歷史故事和地理知識、傳統宗教和傳統節日。這樣學(xué)生才能理解語(yǔ)言材料及表述的內容,才能正確表達思想,并在無(wú)形中拓展了自己的人文知識。
2.在歌曲教學(xué)中,提高學(xué)生的文化素質(zhì)。
在課外活動(dòng)中,老師總是想方設法地教唱一些國外流行比較廣泛、影響較大的歌曲。學(xué)習歌曲之前,向學(xué)生講述當時(shí)的歷史、人文知識,有利于提高學(xué)生的文化素質(zhì)。
三。以教師為主導,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。
素質(zhì)教育所具有的主體性特征,就是要求我們的課堂教學(xué)要在尊重學(xué)生的主體地位的前提下,充分發(fā)揮教師的主導作用,達到學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的目的。
本學(xué)期我們將教師的培訓活動(dòng)和學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)相結合,提高教師的英語(yǔ)素質(zhì),也為學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎,提供保障,同時(shí)進(jìn)一步擴展教師的英語(yǔ)知識面。
我們的工作取得了一定的成效,但是還存在很大的不足,比如:教學(xué)討論和研究活動(dòng)還不夠深化,可以向更深一步發(fā)展;學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的形式顯得比較單一;教師培訓還缺乏一定的系統性等。下學(xué)期我們會(huì )盡量改善我們的工作,爭取取得更好的工作實(shí)效。
小學(xué)體育工作總結范文5
學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的主要渠道,是學(xué)校教育改革的重要方面。體育可以鍛煉人的意志品質(zhì),可以培養人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神,增強各方面的能力,提高心理素質(zhì),促進(jìn)身心健康而全面的發(fā)展;仡櫼粚W(xué)期的學(xué)校體育工作,即取得了一定的成績(jì),也找出了不足,下面從以下幾點(diǎn)簡(jiǎn)單總結如下:
一、領(lǐng)導重視、思想領(lǐng)先、認識統一、目標明確
我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中,學(xué)期初在行政會(huì )議上聽(tīng)取體育工作計劃,并予以審議;學(xué)期結束聽(tīng)取總結匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì )議上予以協(xié)調安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。學(xué)校領(lǐng)導還親自督促全校大課間活動(dòng),以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
1.建立激勵制度,搞活體育教學(xué)工作
學(xué)校長(cháng)期以來(lái),堅持每天對各班進(jìn)行大課間、保健操評分考核以外,還對各班參加體育活動(dòng)、體育比賽的結果,作為評選文明班級、優(yōu)秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長(cháng)和班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動(dòng)的開(kāi)展。
2.抓常規,出成效
本學(xué)期日常工作中我校注重加強學(xué)生的行為規范教育,班主任、體育老師平時(shí)做了大量的工作,F在每天上午的大課間,學(xué)生一聽(tīng)到音樂(lè ),就會(huì )自覺(jué)地站好隊,排著(zhù)整齊的隊伍下樓,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏在操場(chǎng)上活動(dòng),20分鐘后再隨著(zhù)音樂(lè )站隊做課間操和武術(shù)操;體育課在體育委員的帶領(lǐng)下,排著(zhù)整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點(diǎn)站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神,班級的凝聚力得到了提高,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng )造了有利的條件。
二、繼續實(shí)施新課標,改革體育課堂教學(xué)
準確把握新課標的實(shí)質(zhì),切實(shí)理解體育課程是寓促進(jìn)身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學(xué)教育、生活與體育技能教育于身體活動(dòng)并有機結合的教育過(guò)程。通過(guò)體育課堂教學(xué)培養學(xué)生愛(ài)國主義思想、堅韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng )造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。體育教學(xué)內容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統競技運動(dòng)項目,進(jìn)行教學(xué)手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng )新,滿(mǎn)足不同學(xué)生的需要。本學(xué)期備課組積極開(kāi)展相互聽(tīng)課活動(dòng),課后討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對青年教師的課進(jìn)行了重點(diǎn)探討,幫助他們認識自己的不足處,以后可以改進(jìn)。
三、加強管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1.抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。
體育課是一門(mén)學(xué)科,而且是一門(mén)“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃,有總結;活動(dòng)有分工,有措施;成績(jì)有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。并要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2.結合體育課程標準,因地制宜制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動(dòng)密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽(tīng)課評課。
3.為了在區體育節中取得好的成績(jì),加班加點(diǎn)的抓好了各項體育訓練工作。同時(shí)力爭使全校體育達標率保持在98%以上。
本學(xué)年度我校體育達標活動(dòng)工作開(kāi)展的大有起色。從學(xué)年開(kāi)始,我校就抓好體育達標活動(dòng)工作,并進(jìn)行年級組同年級組開(kāi)展競賽,班同班,學(xué)生同學(xué)生進(jìn)行競賽,在學(xué)校掀起體育達標
的熱潮。力爭使全校體育達標率保持在98%以上。
四、建設一支具有良好素質(zhì)的.師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:
。1)集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
。2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現問(wèn)題,共同分析,探討解決辦法。
。3)學(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。
。4)每學(xué)年體育教師都寫(xiě)出自己的個(gè)性化專(zhuān)業(yè)總結,便于不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
。5)積極參加奎文區組織的教案、論文評選,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
五、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
。1)本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的體育活動(dòng)如跳繩、踢毽子、拔河等,成功的組辦了季田徑運動(dòng)會(huì ),全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和班級的凝聚力。
。2)以級部為單位進(jìn)行了大課間操的展演,全方位的提高了學(xué)校的精神面貌。
學(xué)校決心在教育局領(lǐng)導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新,“爭一流,創(chuàng )特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。
小學(xué)體育工作總結范文6
一學(xué)年已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這一年里我深刻體會(huì )到了做體育老師的艱辛和快樂(lè )。下面我對本學(xué)期的工作做一總結,為新學(xué)期的工作確立新的目標。
一、思想認識
作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。一學(xué)年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
二、教學(xué)工作
教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的.印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作
我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富學(xué)生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患得體育設施和場(chǎng)地。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)年里我在考勤、例會(huì )以及值班上沒(méi)有缺席過(guò)一次,在新學(xué)期中,我應更加勤懇,為學(xué)校作更多的事。
小學(xué)體育工作總結范文7
在緊張的教學(xué)氣氛中,結束了一學(xué)年的教學(xué)工作,根據學(xué)校的要求又將對本學(xué)年的工作做一小結。同時(shí)也是教師自我改進(jìn)、提高認識的有效途徑。
20xx—20xx學(xué)年,本人承擔一年級5個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來(lái),本人嚴守國家法律法規,遵守學(xué)校各項規章制度,忠誠于人民的教育事業(yè),不斷增強自己的責任感和使命感,做到教書(shū)育人、為人師表,以極大的熱情投身到教育教學(xué)改革的洪流中。在工作中,我服從領(lǐng)導分工,以強烈的責任感和主人翁精神埋頭苦干,踏實(shí)工作,默默奉獻。自己雖不是班主任和主科教師,但總能主動(dòng)配合好他們抓好學(xué)生的思想工作,認真抓好學(xué)生的課堂常規,提高學(xué)生對體育課的學(xué)習興趣和學(xué)習習慣的培養,不做表面工作,不講空話(huà),盡其所能地用自己的言行去感染學(xué)生,使他們從小首先是學(xué)會(huì )做人,從而學(xué)會(huì )做事。在生活中我是學(xué)生的知心朋友,時(shí)刻注意自己的'一言一行,用愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生、愛(ài)校、禮貌待人、教書(shū)育人的目標來(lái)衡量自己,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣,從小事做起,克服困難、團結同事,時(shí)刻把"內強素質(zhì)"、"外樹(shù)形象"牢記在心。
其次,積極參加學(xué)校開(kāi)展的教研活動(dòng),作為一名教師,只教不研,教育教學(xué)成績(jì)就必然會(huì )永遠停留在一個(gè)臺階上,為此,針對學(xué)校提出的一系列教研課題,自己積極認真的去完成,并針對所教學(xué)科的學(xué)生狀況,制定相應的學(xué)科計劃,理清教學(xué)目標,從容的上好每一節課。
通過(guò)一學(xué)年的辛勤工作,本人在各個(gè)方面皆得到很多收獲,在自己的不懈努力和領(lǐng)導以及同事的幫助配合下,圓滿(mǎn)完成了自己的工作。 所教一年級在《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》檢測中取得較好成績(jì),合格率達到上級主管部門(mén)下達的要求,取得以上成績(jì)自己并不滿(mǎn)足,自我認為也存在著(zhù)一些不足之處,在今后的工作中,自己要不斷追求進(jìn)步,克服缺點(diǎn),努力做好本職工作。
小學(xué)體育工作總結范文8
小學(xué)生掌握體育知識的程度,與授課教師的理論水平有著(zhù)直接的聯(lián)系。如果教師沒(méi)有足夠的理論知識,要想培養出高質(zhì)量高水平的學(xué)生是不可能的。因而需要每一位體育教師堅持理論學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習和掌握新的理論知識和技術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,保持用最新的理論知識和科學(xué)的教學(xué)方法及手段教授學(xué)生,這是體育教師完成體育理論教學(xué)任務(wù)的必備條件。體育理論課中的室內活動(dòng)不僅能調動(dòng)學(xué)生積極參與的熱情,而且也可作為調節劑,讓學(xué)生在一次次笑聲中,放松心情。室內活動(dòng)一般來(lái)說(shuō)包括室內操和室內游戲。對室內游戲談?wù)剮c(diǎn)感受:
一、創(chuàng )編游戲,吸引學(xué)生
體育游戲具有增強學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生身體素質(zhì)的功能,因此室內體育游戲也應具備這種功能,創(chuàng )編時(shí)應適當融進(jìn)一些身體素質(zhì)練習,讓學(xué)生在娛樂(lè )中得到鍛煉。在積極動(dòng)手、動(dòng)耳、動(dòng)眼的同時(shí)也積極動(dòng)腦,這樣的游戲才能吸引學(xué)生,學(xué)生積極參與的興致也就很高。
二、精心設計,發(fā)展良好的品質(zhì)
團結合作和生動(dòng)活潑、樂(lè )觀(guān)向上的精神風(fēng)貌;培養學(xué)生文明行為,堅強意志和責任感;陶冶學(xué)生美的情操等。因此在創(chuàng )編時(shí),要堅持育人原則,力求把培養學(xué)生思想品質(zhì)的素材揉進(jìn)游戲中,使學(xué)生思想境界在游戲里得到升華。
三、聯(lián)系實(shí)際,因地制宜
創(chuàng )編的室內體育游戲要具有新穎性,趣味性,讓學(xué)生能有新鮮感。趣味性是體育游戲的一大特點(diǎn),缺乏趣味的.游戲,就會(huì )失去它固有的特色,因此,在創(chuàng )編時(shí)應注意多挖掘生活素材,喜劇、傳統文化素材、演藝素材、地方特色素材,篩出適合體育游戲特征的內容。這樣創(chuàng )編出的游戲既有欣賞價(jià)值又有新意,也就能吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生興趣。萬(wàn)不能任意拼揍,弄巧成拙,失去體育游戲原來(lái)的味道。
小學(xué)生由于年齡小,其生理與心理上都很幼稚,很容易依賴(lài)人、親近人。教師的教學(xué)語(yǔ)言以表?yè)P、鼓勵為主,激勵學(xué)生不斷地努力;語(yǔ)言要親切、有激情,有感染力。這就要求教師不斷地學(xué)習,充實(shí)自己,使自己成為知識豐富、語(yǔ)言幽默、能力全面的體育教師。
小學(xué)體育工作總結范文9
本學(xué)期我擔任一年級五個(gè)班和二年級一個(gè)班的體育課,并兼任學(xué)校后勤方面的一些工作,現將本學(xué)期工作總結如下:
一、思想認識上:
本學(xué)期我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自身的業(yè)務(wù)素養和教學(xué)水平,并積極參加各種相關(guān)知識的理論學(xué)習,不斷充實(shí)提升自己,特別是積極參加黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習,撰寫(xiě)學(xué)習筆記兩萬(wàn)余字,及大地提升了自己的認識和思想覺(jué)悟。
二、教學(xué)工作:
針對一二年級孩子的身體發(fā)育情況和學(xué)習特點(diǎn),在學(xué)期開(kāi)始我就有目的的制定教學(xué)計劃,本學(xué)期主要鞏固了學(xué)生的隊列,加強了對各種隊列口令及動(dòng)作的規范性訓練,并鞏固完成了古詩(shī)詞韻律操的學(xué)習。
在本學(xué)期迎接各級領(lǐng)導的檢查中,特別是在省規范化學(xué)校的復驗中,我參與組織了學(xué)生進(jìn)行“陽(yáng)光大課間”的展示活動(dòng),取得了領(lǐng)導的肯定和好評,在5月份和體育組的其他老師一起努力,籌備并召開(kāi)了我校第一屆師生運動(dòng)會(huì )。
另外,本學(xué)期我還參與了乒乓球、羽毛球興趣小組的訓練工作,所教學(xué)生以基本掌握了一些技術(shù)動(dòng)作、戰術(shù)理念,取得了一定的成績(jì)。
三、后勤方面:
本學(xué)期加強了對教室多媒體的檢查和維護,進(jìn)行了教師辦公電腦的一些日常維修維護工作,在上級領(lǐng)導檢查、教育局臨時(shí)安排會(huì )議、學(xué)習、培訓時(shí)和“慶六一”文藝節目匯演中,保證了音響和校園廣播系統的正常使用,并參與了學(xué)校其他一些設施的日常維護工作。
另外,本學(xué)期還完成了教育局相關(guān)科室布置的電子報表的填報工作。
本學(xué)期的工作可以說(shuō)是忙碌而充實(shí),取得了一定的成績(jì),也存在著(zhù)一些不足,特別要檢討的是自己在思想上出現了一些懈怠的情況,有不少的工作完成的不好、不及時(shí),在以后的工作中,我一定克服這種懈怠思想,爭取更好地干好本職工作。
一學(xué)期的體育工作即將結束,自己的'收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多但值得總結的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點(diǎn)吧盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內容上“因地制宜”設置一些簡(jiǎn)單跑、跳、沙池、欄木架等組合型的游戲,通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。教師實(shí)施快樂(lè )體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓練的態(tài)度。
在過(guò)往的體育教學(xué)中,教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓練,忽視了學(xué)生能力的培養單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學(xué)所帶來(lái)的后果。
快樂(lè )體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施以達到其目的。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
在上課方面
1、按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動(dòng)練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動(dòng)量曲線(xiàn)的預計,防止身體過(guò)渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。
在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的責任心和自信心,對待我的每一節課。精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
小學(xué)體育工作總結范文10
時(shí)光流逝,歲月如梭。 轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排。能根據學(xué)校領(lǐng)導的工作安排認真做好各項工作,現就一學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作,工作總結
一、思想政治方面
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的`努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學(xué)工作方面
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真備課、上課,寫(xiě)好課后反思,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績(jì)
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,通過(guò)各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jì)有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績(jì),取得這樣的成績(jì)是離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。
我校開(kāi)展的“陽(yáng)光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗到了運動(dòng)的快樂(lè )工作總結。
回顧一年以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jì),值得可喜可賀。但體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
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