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教育事業(yè)統計的工作總結范文
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎？下面是小編精心整理的教育事業(yè)統計的工作總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育事業(yè)統計的工作總結1
我是xx市教育局的一名財務(wù)工作人員，從事教育統計工作已經(jīng)近x個(gè)年頭。在從事教育統計工作過(guò)程中，通過(guò)學(xué)習黨的教育方針和政策，學(xué)習《中華人民共和國統計法》，我深深地認識到，教育統計是認識教育現象及其發(fā)展規律的重要依據，是對教育進(jìn)行宏觀(guān)決策、實(shí)行科學(xué)管理的一項基礎性工作。做好教育統計工作，對于指導和監測教育計劃、規劃的執行，對于深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用。盡管教育統計工作繁重復雜，憑著(zhù)一個(gè)共產(chǎn)黨員對黨的教育事業(yè)的執著(zhù)追求和高度的責任感、使命感，我還是深深地熱愛(ài)上教育統計工作，在統計崗位上勤奮工作，甘于奉獻，為我市教育統計工作付出了巨大的勞動(dòng)，作出了應有的貢獻。
在工作中，我認真貫徹統計法，實(shí)事求是，堅持原則，依法開(kāi)展教育統計工作。積極參加省教育廳、市統計局召開(kāi)的有關(guān)統計工作會(huì )議，認真貫徹落實(shí)省教育廳、市統計部門(mén)的要求和任務(wù)。通過(guò)努力，幾年來(lái)，我出色地完成了各項統計任務(wù)，確保統計數據的準確真實(shí)；對基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導、監督和培訓；為我市教育管理工作提供準確的數據和科學(xué)依據，受到了領(lǐng)導、基層和同志們的好評。
xx市轄x縣x區，中小學(xué)校xxx多所，中小學(xué)、幼兒園學(xué)生xx多萬(wàn)人，統計工作范圍大，對象多。而我局僅我一人從事統計工作，任務(wù)繁重，工作要求高。為做好全市教育統計工作，我克服困難，一心撲在工作上，著(zhù)重抓好以下幾項工作：
一、建立教育統計工作制度
做好教育統計工作，完善的制度是保障。我根據《中華人民共和國統計法》、《統計法實(shí)施細則》、教育部《教育統計工作暫行規定》等法律、法規，主持起草了全市教育統計工作方面的有關(guān)意見(jiàn)。在局領(lǐng)導的大力支持下，經(jīng)過(guò)全局及縣市區的討論，我局下發(fā)了《xx市教育統計工作意見(jiàn)》（試行），編印了《統計工作手冊》，使全市教育統計工作有法可依、有規可循、任務(wù)明確、措施到位。
二、健全教育統計工作網(wǎng)絡(luò )
為做好我市的教育統計工作，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統計隊伍。各縣市區均明確了分管負責同志，并指定專(zhuān)人負責統計工作。我加強對基層學(xué)校、縣市區教育統計工作的指導、監督和檢查，定期下去查看工作開(kāi)展情況，組織統計人員進(jìn)行學(xué)習培訓。5年來(lái)我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統計人員的'集中學(xué)習培訓。通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò )建設，全市教育統計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績(jì)非常顯著(zhù)，工作質(zhì)量不斷提高。
三、開(kāi)展教育統計專(zhuān)題調查
“十五”時(shí)期，是基礎教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調整的時(shí)期，我市基礎教育的發(fā)展面臨著(zhù)一些突出的困難和問(wèn)題：一是基礎教育總體水平不高，二是農村義務(wù)教育存在一些突出問(wèn)題，三是教育觀(guān)念、教育內容和教學(xué)方法滯后，推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對基礎教育面臨新的形勢、新的任務(wù)，教育統計工作存在著(zhù)明顯的差距和不足。為更好地開(kāi)展教育統計工作，我組織全市教育統計人員有開(kāi)展調研，根據教育的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，確定教育統計的方法和措施，保障了教育統計的真實(shí)性和可靠性。
四、確保教育統計數據準確
統計的生命在于真實(shí)，確保統計數據質(zhì)量，是統計工作者的中心任務(wù)。我和全市教育統計人員深刻的認識到，學(xué)校是教育統計工作的基層單位，其統計數據的準確性是分析全市教育事業(yè)的基礎。因此，保證統計數據的質(zhì)量，確保每一個(gè)數據準確可靠非常重要，我對數據真實(shí)性、準確性的要求和把關(guān)非常嚴格，經(jīng)常為了弄清、弄準一個(gè)數據而反復在基層學(xué)校研究。在數據真實(shí)準確的基礎上，我又對數據進(jìn)行綜合分析，從數據的體現和變化當中，查找分析全市教育的規律和發(fā)展趨勢，每年我都要撰寫(xiě)全市教育事業(yè)統計分析報告。
五、加強教育統計
資料管理在我的倡導和要求下，市教育局和基層縣市區及學(xué)校，都建立了統計資料檔案制度。統計資料檔案的保管、調用和移交，嚴格遵守國家有關(guān)檔案管理的規定。統計數據按要求整理，裝訂整齊，保管規范。我認真學(xué)習鉆研計算機知識，建立了全市教育統計數據庫。自己能夠熟練操作電腦，設計表格，完成年度統計報表，進(jìn)行計算機數據分析。
六、提供教育統計咨詢(xún)服務(wù)
在完成數據統計任務(wù)，確保統計資料的真實(shí)準確的基礎上，我花費了很大的精力進(jìn)行數據的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規律。幾年來(lái)，教育統計數據分析，基本滿(mǎn)足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規劃提供了重要的數據支持，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻。
幾年來(lái)，我在教育統計崗位上，默默工作，無(wú)私奉獻，做出了一定的成績(jì)，受到了領(lǐng)導和同志們的表?yè)P和肯定。但是，教育統計工作無(wú)止境，我的工作還存在著(zhù)缺點(diǎn)和不足，與上級領(lǐng)導和業(yè)務(wù)部門(mén)的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進(jìn)。我決心在本職崗位上繼續努力，做出新的成績(jì)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
教育事業(yè)統計的工作總結2
近年來(lái)，我校教育事業(yè)統計工作在市教育局發(fā)展規劃處的正確領(lǐng)導下，著(zhù)力抓好統計人員隊伍建設和統計工作規范化制度建設，健全統計網(wǎng)絡(luò )，強化業(yè)務(wù)進(jìn)修，狠抓數據質(zhì)量，取得了教育教學(xué)工作與教育事業(yè)統計工作相互促進(jìn)、共同發(fā)展的雙贏(yíng)效果。我校先后被評為全國思想道德建設先進(jìn)學(xué)校、全國德育管理先進(jìn)學(xué)校、全國中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采大賽優(yōu)秀組織獎、全國中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品大賽組織工作先進(jìn)集體、江蘇省文明單位、江蘇省三星級職業(yè)學(xué)校、江蘇省和諧校園、江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號。
在教育事業(yè)統計工作中，我校的具體做法是：
一、依法開(kāi)展統計工作，保障統計數據的準確、及時(shí)、全面。
我校領(lǐng)導班子對統計工作高度重視，堅持把貫徹落實(shí)《統計法》和省、市、區教育主管部門(mén)關(guān)于加強教育事業(yè)統計工作的文件以及各級領(lǐng)導同志關(guān)于統計數據要真實(shí)、可靠、不能有水分的講話(huà)精神，作為做好學(xué)校統計工作的行為準則，做到與教育教學(xué)工作同計劃、同安排、同落實(shí)、同檢查、同考核。
二、強化統計工作制度建設，健全統計工作網(wǎng)絡(luò )，加強統計人員業(yè)務(wù)進(jìn)修。
我校主要領(lǐng)導一貫重視統計工作，全面貫徹落實(shí)各級教育主管部門(mén)文件和各級領(lǐng)導講話(huà)精神，切實(shí)把統計工作擺上重要位置，提到議事日程。
1、建立統計工作管理制度。結合學(xué)校實(shí)際，先后制定下發(fā)了《學(xué)校統計工作制度》、《學(xué)校統計工作考核辦法》等文件，為學(xué)校統計工作的正常開(kāi)展提供了有力保障。
2、我校加強組織領(lǐng)導，成立學(xué)校統計工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，分管校長(cháng)擔任副組長(cháng)，成員有行政辦公室、教務(wù)處、學(xué)生工作處、安全保衛與總務(wù)處、信息中心等部門(mén)負責人。領(lǐng)導小組各成員職責細化到人，責任明晰，并定期在九月初市教育局教育事業(yè)統計工作會(huì )議召開(kāi)后舉行學(xué)校教育事業(yè)統計工作會(huì )，認真分析研究統計工作要求，及時(shí)協(xié)調解決工作中出現的突出問(wèn)題，確保統計工作的順利開(kāi)展。
3、配齊配強專(zhuān)兼職統計工作人員。我校通過(guò)培訓、篩選，建立了一支相對穩定的專(zhuān)兼職統計工作人員隊伍。主要成員有行政辦公室主任、人事秘書(shū)、教務(wù)處學(xué)籍管理員、學(xué)生工作處主任、團委書(shū)記、安全保衛與總務(wù)處資產(chǎn)管理員等。各部門(mén)工作人員根據分工各司其責，最后由行政辦公室主任匯總錄入。以上專(zhuān)兼職統計工作人員履行職責情況納入學(xué)校對各部門(mén)及個(gè)人的績(jì)效考核。
4、優(yōu)化統計工作條件。我校為所有專(zhuān)兼職統計工作人員配備了筆記本電腦和一部專(zhuān)用電話(huà)，所在辦公室均能上網(wǎng)，大大節約了時(shí)間，提高了工作效率，有效保證了統計工作的正常開(kāi)展。
5、加強統計人員業(yè)務(wù)進(jìn)修。我校相關(guān)人員按時(shí)參加每年市教育局教育事業(yè)統計工作會(huì )議和江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院統計工作會(huì )議，認真參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓，努力保證與會(huì )人員的連貫性
三、強化科學(xué)發(fā)展意識，提高統計數據質(zhì)量，為學(xué)校又好又快發(fā)展服務(wù)。
樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，這是全面建設小康社會(huì )的內在要求，也是教育事業(yè)健康發(fā)展的現實(shí)要求。在實(shí)際工作中，我校在堅持把統計工作擺上學(xué)校工作重要位置的同時(shí)，十分注重加強對政策與職業(yè)教育發(fā)展形勢的分析，努力在全體教職工尤其是干部隊伍中形成這樣一種認識：在職業(yè)教育競爭形勢日趨激烈、專(zhuān)業(yè)結構調整加快、專(zhuān)業(yè)發(fā)展與地方經(jīng)濟的吻合度不斷加強的新形勢下，教育事業(yè)統計工作既不斷層，數據傳遞更不斷線(xiàn)，依據準確的統計數據為學(xué)校的健康發(fā)展作好決策，顯得尤為重要。為此，我校要求各部門(mén)加強統計資料的過(guò)程性積累，統計工作人員做“有心人”，切實(shí)加強統計工作責任心，著(zhù)力提高統計數據質(zhì)量，提高統計工作的準確性。各專(zhuān)業(yè)人數的統計為招生工作指明了努力的方向，為專(zhuān)業(yè)結構的調整提供了參考依據；教師隊伍的.統計數據為師資隊伍建設提供了參考；統計工作為學(xué)校教育教學(xué)工作“出點(diǎn)子”、“號脈搏”，為學(xué)校又好又快發(fā)展服務(wù)。
四、實(shí)行統計資料電子化、檔案化管理。
我校統計資料實(shí)現電子化，嚴格遵守檔案管理的有關(guān)規定，本著(zhù)經(jīng)濟、適用的原則，實(shí)行統一編號、統一格式、統一封面、分卷裝訂、分卷保管的辦法，專(zhuān)櫥存放，保管期限嚴格按有關(guān)規定執行。
教育事業(yè)統計工作既是學(xué)校獲得有效信息的重要渠道，也是學(xué)校實(shí)行科學(xué)決策和管理的一項重要基礎工作，同時(shí)還是衡量學(xué)校教育質(zhì)量和管理水平的重要標準。我校充分認識教育統計工作的重要性，進(jìn)一步增強做好統計工作的責任感和使命感；依法規范統計行為，保證統計數據客觀(guān)真實(shí)，全面、準確反映學(xué)校教育事業(yè)改革和發(fā)展的狀況，更好地為領(lǐng)導決策、科學(xué)管理和社會(huì )公眾服務(wù)；繼續加強和深化統計數據的分析和利用；切實(shí)加強統計人員隊伍自身建設，不斷提高統計工作的水平和質(zhì)量，逐步實(shí)現學(xué)校統計工作制度化、規范化和高效化。
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