中職工作總結（精選5篇）
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，這是一段珍貴的工作時(shí)光，我們收獲良多，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧！但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家收集的中職工作總結（精選5篇），歡迎大家分享。
中職工作總結1
這一年，我院招生與就業(yè)工作緊緊圍繞以就業(yè)為中心這一核心任務(wù)，認真組織，精心謀劃，在深刻領(lǐng)悟省、市有關(guān)招生與就業(yè)改革會(huì )議精神基礎上，結合我系實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，積極工作，開(kāi)創(chuàng )了我系招生、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)、校企合作工作的新局面。
一、招生工作
20XX年單招工作任務(wù)與壓力是艱巨的，在院領(lǐng)導及系部的關(guān)心和同事的支持下，取得了階段性的成績(jì)，現將單招工作情況回顧如下：
1、組織健全領(lǐng)導重視
學(xué)院專(zhuān)門(mén)成立了以張紅專(zhuān)院長(cháng)為組長(cháng)的聽(tīng)障單招領(lǐng)導小組，下設招生工作組、考務(wù)組等機構，具體事務(wù)到崗到人，特別是張紅專(zhuān)院長(cháng)、朱志明、李暉、王虎成副院長(cháng)等院領(lǐng)導多次召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì )研究分析，為殘障單招制訂了專(zhuān)門(mén)的切實(shí)可行的政策和有利保障。
2、目標明確準備充分
20XX年12月我們特教單招小組就進(jìn)入了緊奏而有序的單招了，月初制定了20XX年聽(tīng)障單招工作方案和聽(tīng)障單招組考方案，提出了：“以湖南、湖北、四川、貴州、江西等九省為重點(diǎn)，開(kāi)拓廣東、甘肅、青海、廣西、寧夏、河南、河北、安徽、福建、昆明、浙江，逐步輻射全國”的招生思路，確定了“積極開(kāi)展工作，使招生人數維持100人左右”的目標。專(zhuān)門(mén)請人設計并印制了單招宣傳簡(jiǎn)章、報名表信息確認表等；通過(guò)電話(huà)、郵件對全國50多所特校進(jìn)行了單招生源情況摸底，并寄發(fā)了相應的招生資料，及時(shí)公布了網(wǎng)絡(luò )的招生宣傳。為單招入校宣傳工作的順利進(jìn)行做好了前期準備。
3、責任到人送考到校
外出的招生宣傳組考于12月份全面啟動(dòng)，由王虎成、李業(yè)華、婁星明、劉如意、姜春耕、余弦、袁懷湘、羅浪、王鶴翔、曾昊、蔣麗娜、鄧磊等12位同志向16個(gè)省50多所學(xué)校進(jìn)行了開(kāi)拓式宣傳及考試。本次宣傳組考歷時(shí)3個(gè)多月，開(kāi)拓的地方多，拜訪(fǎng)了學(xué)校的領(lǐng)導、班主任老師，并和所在學(xué)校的聾生及部分家長(cháng)進(jìn)行了面對面的溝通交流。許多學(xué)校的領(lǐng)導、教師都對我院的單招工作表示支持、理解，并且對殘疾人就業(yè)表達了極度的關(guān)注之情。
4、及時(shí)溝通成效較好
單招有專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)站和QQ，我們不斷更新內容，及時(shí)跟家長(cháng)、老師和考生溝通，解疑答問(wèn)。組考結束以后，我們快速地做了試卷的閱卷、統分及第一批次、第二批次預錄取名單的公布，我們單招小組成員給每位預錄考生家長(cháng)打電話(huà)認真溝通、給每位預錄考生發(fā)信息，不厭其煩地回復QQ、短信，工作尤其婁星明、劉如意、姜春耕突出。通過(guò)大家的共同努力本年有424人報考，涉及52所學(xué)校，24個(gè)省份，組考31個(gè)考場(chǎng)，到目前為止有145名學(xué)生繳取預錄費，單招工作初見(jiàn)成效。
5、加強聯(lián)系突顯收獲
在本次單招組考過(guò)程中，院領(lǐng)導為我系與全國擁有高中的許多特校洽談合作，通過(guò)專(zhuān)門(mén)的儀式，建立生源及科研教學(xué)基地并簽約掛牌，各個(gè)學(xué)校表達了與學(xué)院深度合作的良好愿望。這有助于我系的特殊教育專(zhuān)業(yè)及殘疾人高職教育更好更快的發(fā)展，對推動(dòng)我院特殊教育、殘疾人高職教育專(zhuān)業(yè)的做精做強、專(zhuān)業(yè)品質(zhì)的提升將起到非常重要的作用。在外出宣傳和組考的同時(shí)，我們的老師沒(méi)有忘記跟其他相關(guān)的單位聯(lián)系，到各省考試院、相關(guān)的培智、康復機構拜訪(fǎng)等，為以后的招生和就業(yè)、教學(xué)合作搭橋鋪路。
6、提升空間努力方向
20XX年度的聽(tīng)障單招宣傳組考已經(jīng)結束，正在努力做好后續錄取工作�；仡�20XX年的單招，總結經(jīng)驗、吸取教訓只為更好的做好以后的單招工作。
�。�1）單招考試制卷、閱卷問(wèn)題不少
和往年的考試一樣，我們在監考的過(guò)程中，總是發(fā)現有這樣和那樣的錯誤，令我們考務(wù)人員很棘手，因此呼吁教務(wù)處負責單招考務(wù)的同志加強管理，組織專(zhuān)門(mén)的團隊，建立試題庫，負責制卷和閱卷，以提高我院?jiǎn)握袊嫉囊幏缎浴?/p>
�。�2）加強宣傳組考人員的手語(yǔ)培訓
教師會(huì )手語(yǔ)，就會(huì )交流。本次宣傳、組考，我們到班進(jìn)行宣傳，婁星明、羅浪老師在班上與學(xué)生進(jìn)行手語(yǔ)交流，給老師和學(xué)生留下深刻印象，他們認為高校招辦老師都能用手語(yǔ)，那么學(xué)院老師就更不一樣，作為高校，我們的宣傳、組考的人員就應該懂手語(yǔ)，利用聾人文化，加深和學(xué)生的交流和溝通，為錄取打下基礎，建議抓緊做好手語(yǔ)的培訓和考核工作，提高宣傳、考務(wù)人員的手語(yǔ)溝通和交流能力。
�。�3）及時(shí)有效地跟各考試院溝通學(xué)生的錄取最終要經(jīng)過(guò)生源所在地的省考試院審批，才能順利地注冊入學(xué)。出現了在讀學(xué)生未獲審批，導致推遲注冊，這是我們工作的紕漏，以后一定加強聯(lián)系，及時(shí)溝通，請負責此項工作的同志和領(lǐng)導努力跟進(jìn)。
�。�4）改善條件突顯特色
學(xué)院的宣傳，學(xué)院的環(huán)境聾生特別重視，據來(lái)校的老師家長(cháng)學(xué)生反映，我院教學(xué)設施相對陳舊、破壞嚴重，這些負面的影響在聾生間相傳較快。加強設施設備的添置，是當前要盡快落實(shí)新校區的建設與搬遷的問(wèn)題，因為我們至少不能與他們高中學(xué)校相差太遠。目前，面向殘疾人招生的主要競爭對手有長(cháng)春大學(xué)、天津理工大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、中州大學(xué)、西安美術(shù)學(xué)院、山東特教學(xué)院，等高校，他們都具有很強的實(shí)力�？陀^(guān)來(lái)講，每年的聾畢業(yè)生有限，全國加起來(lái)不足1800人，還有一部分學(xué)生選擇就業(yè)，而競爭對手招生涉及全國，可以這么說(shuō)，學(xué)生報考，都是把我們學(xué)院作為保底學(xué)院來(lái)考慮的，萬(wàn)一考不上長(cháng)春、北京、天津，中州、南京才來(lái)長(cháng)沙，因此我院必須加快對接市場(chǎng)，突出專(zhuān)業(yè)建設特色，以解決我院預錄的聾人學(xué)生總是猶豫及生源質(zhì)量下降之憂(yōu)。
二、就業(yè)工作
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20XX年，我系畢業(yè)生共174名，其中特殊教育專(zhuān)業(yè)95人，殘疾畢業(yè)生79人，除4名聾人學(xué)生自主擇業(yè)外，其余全部安排就業(yè)，就業(yè)率97.7%。特殊教育專(zhuān)業(yè)實(shí)現100%就業(yè)，有唐燦等多名學(xué)生已獲得正式編制。成為學(xué)院就業(yè)工作一大亮點(diǎn)。
20XX屆，我系畢業(yè)生共413人，其中特殊教育畢業(yè)生308人，殘疾大專(zhuān)畢業(yè)生105人。為了落實(shí)就業(yè)，我們走訪(fǎng)了一些愛(ài)心企業(yè)，如揚州駿升科技、罡達集團、湖南安邦制藥公司、長(cháng)沙烽云光電科技有限公司、遠見(jiàn)科技有限公司、崇德北方汽修、福豆云商，等等，并簽訂了協(xié)議。截止目前為止，特殊教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習已全面鋪開(kāi)。聾啞學(xué)生也基本落實(shí)了就業(yè)頂崗實(shí)習單位。
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1、積極主動(dòng)組織招聘活動(dòng)
�。�1）“遠航”特教人才校園招聘會(huì )在東校區舉行
�。�2）11月23日上午特殊教育、學(xué)前教育、殘疾人教育20XX屆畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )。來(lái)自湖南、廣東、上海、浙江、江蘇、福建等省市的56家用人單位參加了此次招聘會(huì )，為學(xué)生提供了898個(gè)就業(yè)崗位，涉及特殊教育、學(xué)前教育、計算機應用技術(shù)（聽(tīng)障）、裝潢藝術(shù)設計（聽(tīng)障）、廣告設計與制作（聽(tīng)障）等六個(gè)專(zhuān)業(yè)。共有畢業(yè)生1200余人次向招聘單位投遞了求職簡(jiǎn)歷，370位同學(xué)與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議或意向協(xié)議。在學(xué)院領(lǐng)導高度重視，專(zhuān)項小組周密部署、準備下，招聘會(huì )取得圓滿(mǎn)成功，95%的學(xué)生落實(shí)了頂崗實(shí)習單位。下午1：00，在綜合樓及逸夫樓各個(gè)教室，十余家企業(yè)進(jìn)行了宣講和面試，并組織了聽(tīng)障生專(zhuān)場(chǎng)面試，鼓勵和支持了聽(tīng)障生創(chuàng )業(yè)
�。�3）我系在東校區為兩家特校招聘特殊教育教師組織了兩場(chǎng)招聘會(huì )，分別是湖南常寧特校、湖南芷江特校教師招聘。通過(guò)這兩場(chǎng)招聘，我校畢業(yè)生唐燦、段敏杰等被特校錄取，成為正式在編老師；
�。�4）帶領(lǐng)我系聽(tīng)障畢業(yè)生參加了湖南省20XX年高校畢業(yè)生殘疾人專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )、創(chuàng )業(yè)分享會(huì )；
�。�5）帶領(lǐng)學(xué)生參加主校區舉辦的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )；
�。�6）系部舉辦了資興特校、嘉禾特校、岳陽(yáng)博康等多家企業(yè)來(lái)校多場(chǎng)小型招聘活動(dòng)；
�。�7）揚州駿升、罡達商務(wù)、泉水叮咚等來(lái)校招聘殘疾學(xué)生等。
2、積極主動(dòng)開(kāi)展就業(yè)指導工作
�。�1）新學(xué)期開(kāi)始，對新生進(jìn)行《就業(yè)伴我成長(cháng)》的就業(yè)指導講座；
�。�2）聘請專(zhuān)家來(lái)校為學(xué)生舉辦專(zhuān)題講座等，積極組織學(xué)生參加各項培訓與比賽。如6月16日省殘疾在我系舉辦“殘疾人大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)援助活動(dòng)”。
3、積極穩步開(kāi)展校企合作工作
積極做好畢業(yè)生就業(yè)工作，緊密加強與省殘聯(lián)就業(yè)指導中心的合作，建架與省殘聯(lián)就業(yè)基地間的校企合作，今年新增中全教育，福豆云商等4家校企合作單位，并為合作單位授牌，有力地推進(jìn)了聾人大學(xué)生就業(yè)工作的開(kāi)展，合作企業(yè)平均可吸納10名畢業(yè)生。
4、積極開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)回訪(fǎng)工作
�。�1）回訪(fǎng)了湖南省內岳陽(yáng)、湘潭就業(yè)學(xué)生；
�。�2）回訪(fǎng)了省外江蘇揚州駿升就業(yè)學(xué)生；
�。�3）回訪(fǎng)了長(cháng)沙烽云科技就業(yè)學(xué)生等。
5、積極做好自身教師自我提升工作
�。�1）積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，我系王鶴翔參加了高校創(chuàng )業(yè)指導師的培訓，并順利通過(guò)考核，拿到高校創(chuàng )業(yè)指導師證書(shū)。
�。�2）積極參加招辦的各項比賽。如長(cháng)職創(chuàng )業(yè)大賽、黃炎培創(chuàng )業(yè)大賽等
�。�3）積極主動(dòng)做好了我院高校就業(yè)督查工作獲得“就業(yè)創(chuàng )業(yè)示范�！睒s譽(yù)，配合“一把手就業(yè)督查”工作；
6、迎合時(shí)代發(fā)展，就業(yè)新媒體
�。�1）就業(yè)服務(wù)采用微信公眾平臺等新媒體實(shí)施，學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)，參與度高，效果顯著(zhù)。
�。�2）婁星明副主任精心策劃制作了反映我院特殊教育招生的宣傳光碟“撐起特殊教育的藍天”P(pán)PT，招生簡(jiǎn)章，受到各界領(lǐng)導、特殊學(xué)校、以及廣大師生的一致好評；
7、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)指導工作
�。�1）響應克強總理“大眾創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的號召，我系積極向各系學(xué)習優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)工作經(jīng)驗，盡管東校區創(chuàng )業(yè)氛圍比較欠缺，也將全力以赴，為“創(chuàng )業(yè)就業(yè)示范�！痹龃u添瓦。
�。�2）婁星明、王鶴翔多次舉行創(chuàng )業(yè)講座，普及創(chuàng )業(yè)知識，指導青年創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )各項事務(wù)，同學(xué)們對“雙創(chuàng )”表現出強烈興趣，部分同學(xué)開(kāi)始嘗試接觸創(chuàng )業(yè)實(shí)踐。6月16日，我系聯(lián)合省殘聯(lián)，對聾人畢業(yè)生進(jìn)行了創(chuàng )業(yè)講座，會(huì )上，我院畢業(yè)生胡士群等創(chuàng )業(yè)成功者與應屆畢業(yè)生分享了創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗。
�。�3）在婁星明主任帶領(lǐng)下，學(xué)生作品：《梅花爍聾人汽車(chē)微修美容服務(wù)有限公司》及《心夢(mèng)聾人廣告藝術(shù)設計公司》均獲得了20XX年湖南黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng )業(yè)規劃大賽優(yōu)勝獎。在王鶴翔老師指導下，學(xué)生作品《shouyu3d烘焙坊》入圍黃炎培創(chuàng )業(yè)大賽。在第二屆湖南青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽上，我院聾人畢業(yè)生胡士群的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目“UDS設計事務(wù)所3D墻繪藝術(shù)”獲得一等獎。
三、就業(yè)工作穩中求進(jìn)
在省教育廳的.關(guān)心和指導下，我系20XX屆畢業(yè)生413人，面對大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng )歷史新高和金融危機深刻影響的雙重壓力下，我院迎難而上，經(jīng)過(guò)努力，畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)品質(zhì)雙雙提高。
20XX年度，在院黨委的堅強導和大力支持下，我系堅持圍繞高職教育“以就業(yè)為導向”的教育特點(diǎn)開(kāi)展就業(yè)指導，領(lǐng)對學(xué)生實(shí)施五愛(ài)滲透，做到“愛(ài)無(wú)疆、愛(ài)無(wú)言、愛(ài)無(wú)累、愛(ài)無(wú)礙、愛(ài)無(wú)痕”，始終堅持一個(gè)宗旨——“全心全意為學(xué)生，千方百計為就業(yè)”，做好學(xué)生的就業(yè)指導工作，通過(guò)得力的就業(yè)措施，積極拓展就業(yè)途徑，盡可能地使學(xué)生找到滿(mǎn)意的工作單位，就業(yè)工作成果顯著(zhù)。
20XX屆畢業(yè)生就業(yè)率為97。7%，截止20XX年6月底，20XX屆畢業(yè)生初步就業(yè)率已突破95%。
總的來(lái)說(shuō)，20XX年下半年—20XX年上半年，這一年里，我們遇到了很大的招生阻力，但我們不畏困難，迎頭奮進(jìn)，確保招生任務(wù)圓滿(mǎn)完成。同時(shí)，在就業(yè)方面學(xué)生就業(yè)對口性不好，就業(yè)穩定性差，我們也通過(guò)多方策劃、協(xié)調積極尋找應對方式，截止目前為止，特殊教育專(zhuān)業(yè)、學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)306名學(xué)生全部頂崗實(shí)習就業(yè)。107各聾啞學(xué)生也全部落實(shí)了就業(yè)頂崗實(shí)習單位。20XX屆畢業(yè)生就業(yè)率為97·7%，截止11月底，20XX屆畢業(yè)生就業(yè)率已突破95%。同時(shí)我系還特別注重積極主動(dòng)開(kāi)展就業(yè)指導工作，積極穩步開(kāi)展校企合作工作，積極開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)回訪(fǎng)工作，積極做好自身教師自我提升工作等，不斷拓寬就業(yè)市場(chǎng)，建立長(cháng)久的就業(yè)基地，理順各方面關(guān)系。相信在院領(lǐng)導的堅強領(lǐng)導下，我系的就業(yè)工作一定能夠做得更好！
中職工作總結2
為了讓學(xué)生樂(lè )意地理解美術(shù)這門(mén)藝術(shù)教育，并且喜歡上這門(mén)學(xué)科，激發(fā)學(xué)生學(xué)美術(shù)的興趣是十分重要的。僅有如此，才能引導學(xué)生主動(dòng)地跨入藝術(shù)的宮殿，為其終身學(xué)習和發(fā)展營(yíng)造氛圍和打下良好的基礎。歲月如梭，轉眼間一個(gè)學(xué)年就過(guò)去了。在這一學(xué)年中，我擔任中職院校的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅給我帶來(lái)的歡樂(lè )，也在工作中發(fā)現了一些令人不滿(mǎn)意的問(wèn)題�，F就這一學(xué)年中的美術(shù)課教學(xué)工作總結如下：
一、貫徹落實(shí)教學(xué)計劃
本學(xué)年我認真貫徹教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育；教學(xué)中我認真遵照相關(guān)要求，以身作則，言傳身教，親自示范，細心指導，按時(shí)保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)工作。
二、注重美術(shù)教學(xué)過(guò)程
在教育教學(xué)工作中，我認真遵照要求，遵循美術(shù)教育原則，根據學(xué)校的學(xué)科教學(xué)要求以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。同時(shí)，在課堂上認真上好每一節課，把自我的美術(shù)知識盡心盡力地傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到必須的基礎知識，掌握了必須的美術(shù)方面的基本技能和技巧，使學(xué)生提高審美本事。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。
利用媒體展示，講述名人故事等，我認為興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程的資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并使之轉化成持久的情感態(tài)度。此外，將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊，強調了知識和技能在幫忙學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟到了美術(shù)的獨特魅力。
為使學(xué)生構成基本的美術(shù)素養，在美術(shù)教學(xué)中，我更注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養學(xué)生的人文精神和審美本事；為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構成，促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定了良好的基礎。所以，我選擇了基礎的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機能，結合過(guò)程和方法，組成課程的基本資料，收到了良好的效果。
三、輔導學(xué)生精心繪畫(huà)
在美術(shù)指導方面我精心細致，一絲不茍。本學(xué)年，我樂(lè )意理解學(xué)校的美術(shù)輔導任務(wù)，犧牲自我的休息時(shí)間輔導學(xué)生繪畫(huà)。xx等同學(xué)參加了我的繪畫(huà)指導，創(chuàng )作了一幅幅優(yōu)美的作品，得到了學(xué)校領(lǐng)導的高度評價(jià)�，F將作品已投去參賽。
總之，在這一學(xué)年的教學(xué)工作中，經(jīng)過(guò)扎實(shí)的工作，不懈的努力，培養了學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好；訓練了學(xué)生的美術(shù)表現方法和技能；培養了學(xué)生健康的審美本事和情操；提高了學(xué)生的觀(guān)察、想象、思維和創(chuàng )新本事，成績(jì)顯著(zhù)。但尚有不足之處：一是關(guān)照差生不夠，還有少數個(gè)別學(xué)生的作品不夢(mèng)想；二是課堂不夠嚴謹，創(chuàng )新氛圍不夠濃厚。
在新的學(xué)年里，我會(huì )更加關(guān)注全體學(xué)生，進(jìn)取營(yíng)造美術(shù)藝術(shù)氣氛，為促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻！
中職工作總結3
一、樹(shù)立班級目標
勿庸置疑，樹(shù)立目標對人有極大的推動(dòng)作用。我們班級的目標是：學(xué)生人人學(xué)會(huì )做人，力爭成為一個(gè)團結、守紀、求實(shí)、進(jìn)取的班集體。學(xué)生學(xué)會(huì )做人包括性格特點(diǎn)、心理素質(zhì)的培養和良好習慣地形成。性格特點(diǎn)包括使學(xué)生變得外向而敢于表現自己；大方而不扭扭捏捏；溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時(shí)的心理承受能力，對待挫折的態(tài)度，對待別人的正確看法；消除忌妒、自卑、憂(yōu)郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問(wèn)題，成為一個(gè)積極向上、生活充實(shí)、心理健康的人。良好習慣包括良好的學(xué)習習慣，如認真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、不遲到、不早退等；良好的衛生習慣；良好的生活習慣等等。
二、進(jìn)行班干部隊伍建設（包括團支部干部隊伍建設）。
建設的內容包括思想教育、工作職責教育、工作方法指導。班干部首先要有吃苦耐勞、任勞任怨、為集體奉獻的精神，要能以身作則、顧全大局，而這正是獨生子女所缺乏的一些品質(zhì)，所以我把這作為班干部隊伍建設的一個(gè)重要內容。進(jìn)行工作職責教育，主要能使班干部責任明確，知道履行什么樣的職責，該怎樣去做，保持思路清晰。這兩類(lèi)教育主要通過(guò)定期召開(kāi)班委會(huì )進(jìn)行，而工作方法上的指導，主要在實(shí)踐中進(jìn)行。對于班干部的工作，不包辦，給予他們一個(gè)較寬闊的空間，但在工作中我注意監督、觀(guān)察，不足之處及時(shí)指出，并給予指導，如指導對照工作職責，結合班級情況制定階段性工作計劃；如何開(kāi)展工作等。還鼓勵學(xué)生干部積極參與
三、嚴抓課堂紀律
課堂紀律的好壞直接影響到班級學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)生學(xué)習積極性的高低，教師對班級的看法和學(xué)生本身對班級的凝聚力�？梢哉f(shuō)，一個(gè)班級如果沒(méi)有良好的紀律，那么這個(gè)班級洽談室要走向失敗。如何抓好課堂紀律呢？狠抓、嚴管、批評、處罰、談話(huà)、喊家長(cháng)、寫(xiě)檢查、寫(xiě)保證書(shū)，等等等等，方法用盡，但效果并不明顯。只要我不在教室，紀律馬上就會(huì )下降許多。于是我冷靜思考了抓紀律的方法，并發(fā)現根治紀律的根本在于兩點(diǎn)：一是制度是保障，應要求學(xué)生嚴格遵守校紀校規；二是教會(huì )學(xué)生懂事，學(xué)會(huì )尊重他人，學(xué)會(huì )維護自己的面子，學(xué)會(huì )維護自己在別人心目中的形象，學(xué)會(huì )自尊。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們的紀律受到授課教師的好評，基本上令人滿(mǎn)意，創(chuàng )造了一個(gè)良好的班級面貌。
四、發(fā)揮三塊陣地作用
第一，是文化宣傳陣地。重新布置教室，將班訓、名人警句、班級獲獎錦旗及獎狀掛在墻上，并開(kāi)辟了團支部園地專(zhuān)欄，為學(xué)生創(chuàng )設了一個(gè)美觀(guān)、大方、富有教育意義的學(xué)習環(huán)境。堅持每?jì)芍芨鼡Q一期板報，每月更換一期團支部園地，板面活躍，內容豐富，充分發(fā)揮了宣傳教育作用，有利于培養班集體形成健康向上的輿論氛圍。
第二，是班會(huì )陣地。這是培養教育學(xué)生的重要渠道。每周召開(kāi)一次班會(huì )課，根據學(xué)校要求，有計劃地、及時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、行為規范、集體主義、法制安全、學(xué)習重要性等教育，教育內容豐富，教育形式多樣，引導學(xué)生提高思想認識，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，健康的成長(cháng)。
第三，是活動(dòng)陣地。對于中職學(xué)生，寓教于樂(lè )比刻板地說(shuō)教效果好得多，在活動(dòng)中可以使學(xué)生接受教育、鍛煉才干、培養集體主義精神、增進(jìn)班級凝聚力，所以，我積極組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)并支持學(xué)生參與學(xué)校、團委、學(xué)生會(huì )的各項有意義的活動(dòng)。
五、加強思想教育
第一，行為規范教育，也包括法制、社會(huì )公德教育。由于學(xué)生的自我約束力差，所以對行為規范教育是常抓不懈，每學(xué)期均要組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)規范內容，督促學(xué)生在思想上提高認識。平時(shí)，對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、蓄長(cháng)發(fā)、說(shuō)臟話(huà)等不文明行為及時(shí)指出，要求改正。一年來(lái)，絕大部分學(xué)生都能自覺(jué)遵守行為規范，維護集體榮譽(yù)。第二，集體主義教育。集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中，個(gè)人要服從集體。但現在的學(xué)生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識，所以，通過(guò)組織參與學(xué)校組織的集體活動(dòng)，如籃球賽、運動(dòng)會(huì )、音樂(lè )周等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼，大家共同進(jìn)步，樹(shù)立集體意識，并通過(guò)，培養學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進(jìn)了集體的凝聚力。
第三，學(xué)習重要性教育。盡管職業(yè)中專(zhuān)學(xué)生基礎差、學(xué)習意識差，有的學(xué)生甚至厭學(xué)，但我還是有意識地對引導學(xué)生好好學(xué)習，多學(xué)知識和技能。一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況，對待學(xué)習自覺(jué)性差的學(xué)生，共同教育、幫助；二是多鼓勵學(xué)生實(shí)踐學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)，以專(zhuān)業(yè)技能突出，能參加技能競賽為目標，力爭在今后能以良好的成績(jì)保送高等院校。
對于特殊群體學(xué)生的教育，我持比較謹慎的態(tài)度，因為他們一般比較自卑、敏感，方法不當，容易挫傷其自尊心，我主要采取私下談心的方法，這樣容易溝通，容易接受。我們班有貧困學(xué)生，也有單親留守的學(xué)生，對他們我平時(shí)多注意，多觀(guān)察，多鼓勵，目前，他們思想上不存在著(zhù)什么大問(wèn)題。
六、加強和學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系
學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過(guò)的，一個(gè)學(xué)生在家里情況的好壞，在很大程度上決定了其各項行為習慣的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的情況，就是知道，也難以解決。因此，有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)，和學(xué)生家長(cháng)多談?wù)�，了解學(xué)生在家中的表現，讓學(xué)生家長(cháng)也了解一下學(xué)生在校的表現，共同督促學(xué)生。
班主任工作存在的問(wèn)題：
一、有時(shí)因為其它工作忙而顧此失彼，放松了對班級的管理，出現亡羊補牢的情形。
二、學(xué)生學(xué)習熱情不高，主動(dòng)性較差，也講了，也教育了，但成效不大，沒(méi)有好的辦法。
三、與家長(cháng)聯(lián)系不夠，在教育過(guò)程中還應多和家長(cháng)溝通，互相配合，共同教育。
中職工作總結4
總結經(jīng)驗、交流心得、積極吸取大家建議和意見(jiàn)是邁向新的開(kāi)始的前提。今天我代表機械工程系農業(yè)機械化一班團支部向大家匯報20xx—20xx年農機化班團支部的工作情況。
一年來(lái)，我們班同學(xué)在團支部、班委會(huì )的領(lǐng)導下，團結拼搏、銳意進(jìn)取，取得了優(yōu)異的成績(jì)，開(kāi)創(chuàng )了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設與個(gè)人發(fā)展協(xié)調并進(jìn)的工作思路模式。
一、思想建設
在這一學(xué)年里，同學(xué)們的個(gè)人思想觀(guān)念都有所改變。正所謂思想觀(guān)念是前進(jìn)的動(dòng)力，團支部一直堅持不懈地抓緊同學(xué)們的思想政治工作，定期召開(kāi)主題班會(huì )和團日活動(dòng)。
二、學(xué)習風(fēng)氣
同學(xué)們在經(jīng)歷了一年半的技校生活后，開(kāi)始有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的技校學(xué)習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大提高。大家結伴上自習，共同探討問(wèn)題，相互鼓勵，共同進(jìn)步。在這一年的學(xué)習生活中，大家都取得了可喜的進(jìn)步。
面臨人生的擇業(yè)問(wèn)題，同學(xué)們早商討、早規劃、早定位，互相勉勵。團支部成員除了保質(zhì)保量完成團委交代的任務(wù)外，還多方了解同學(xué)們的需求，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源以及師哥師姐了解各種信息，幫助同學(xué)們解決問(wèn)題，提供幫助，得到同學(xué)們的認可。
三、班級制度
一個(gè)好的班集體離不開(kāi)一個(gè)健全的、肯熱心為同學(xué)們服務(wù)的班委會(huì )。班長(cháng)踏實(shí)穩重，出色的管理班級，掌控大局；組織宣傳委員上傳下達，認真工作；生活委員管理的賬目，井井有條，一目了然。我們每?jì)芍苷匍_(kāi)一次班委會(huì )，每月召開(kāi)一次班會(huì )。每一次班會(huì )都見(jiàn)證了同學(xué)們的成長(cháng)與變化，每一次班會(huì )都使大家有了更深的認識，每一份成績(jì)的取得，都離不開(kāi)大家的付出。班委會(huì )上，班委們暢所欲言，因為大家都明白，一個(gè)真正優(yōu)秀的集體是大家共同發(fā)展、共同進(jìn)步的集體。班委會(huì )工作最大的特點(diǎn)就是有計劃、有制度、有總結。在輔導員老師的指導、班委會(huì )和團支部的組織下，根據我班的具體情況，本著(zhù)"從實(shí)際出發(fā)，一切為班級和全體同學(xué)服務(wù)"為宗旨，制定并逐步完善了一系列合理的制度。為我們班創(chuàng )建良好的班風(fēng)提供了堅實(shí)的保障。
四、班級活動(dòng)
在搞好班級學(xué)習的同時(shí)，全班同學(xué)積極參加院里的各種活動(dòng)，展現了當代大學(xué)生非凡的精神風(fēng)貌，大家也積極參加各場(chǎng)學(xué)術(shù)報告會(huì )，不斷拓展自己的視野，豐富自己的內涵，團支部也在團委的領(lǐng)導下，開(kāi)辦了多項集體活動(dòng)。
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)生干部培訓大會(huì )，讓我們更加明白學(xué)生干部的職責與重任，也讓我們更加科學(xué)地投入到為同學(xué)們服務(wù)的行列中去。
�。ǘ┪逅那嗄旯澠陂g，團支部按照團委要求，組織了“弘揚五四精神，踐行青春誓言”的主題活動(dòng)。九月十八日，團支部組織了“銘記歷史，勿忘國恥，重溫九一八”活動(dòng)。
�。ㄈ┻\動(dòng)會(huì )期間，在體委和其他班委的安排以及同學(xué)們的積極參與下，我們班在集體項目中取得了優(yōu)異的成績(jì)，也充分體現了班級強的凝聚力和同學(xué)們團結進(jìn)取、昂揚向上的精神風(fēng)貌。
五、社會(huì )實(shí)踐
暑假期間，20多名同學(xué)隨進(jìn)入工廠(chǎng)實(shí)習，將專(zhuān)業(yè)和社會(huì )實(shí)踐聯(lián)系到一起，不僅鍛煉了能力同時(shí)學(xué)到了新的知識，也增加了知識儲備。時(shí)間如同白駒過(guò)隙，轉眼間就過(guò)去了一年。從一年前彼此相遇構成我們這個(gè)大集體，到一年后的今天，我們不得不感慨大學(xué)帶給了我們極大的成熟和進(jìn)步�；厥走^(guò)去，我們感慨萬(wàn)千；展望未來(lái)，我們信心百倍。相信在團委領(lǐng)導下，團支部的努力下，同學(xué)們的積極配合下，我們會(huì )以更加團結向上的精神面貌取得更優(yōu)異的成績(jì)。謝謝！
中職工作總結5
在這一學(xué)年以來(lái)我嚴格貫徹黨和國家的教育方針，執行學(xué)校的工作計劃，以班工作計劃為依據，開(kāi)展班級管理工信。推行素質(zhì)教育，嚴格落實(shí)學(xué)校制定的“減負”措施，深入開(kāi)展教學(xué)研究，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。努力使xx數控（1）學(xué)生在班內凝造成一種團結向上，愛(ài)集體的風(fēng)氣。
一．對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
充分利用班會(huì )，早會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育，如文明禮貌教育，心理素質(zhì)教育，學(xué)習態(tài)度教育和目的教育，結合時(shí)事分析臺海關(guān)系，對學(xué)生裝進(jìn)行愛(ài)國主義教育，利用課余時(shí)間跟少數學(xué)習或紀律差的學(xué)生進(jìn)行談心，講道理，使學(xué)生信任教師建立了師生感情，從而方便了教師的教育工作的開(kāi)展。
二．班集體建設
接手數控（1）班后我了解到：該班學(xué)生的集體榮譽(yù)感較差，對班上的事務(wù)不關(guān)心，班干的管理能力差，不敢管，也懶得管，有情況不向老師匯報。針對這些情況，我花了許多心思調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓大家都來(lái)為這個(gè)班出一分力。首先，與學(xué)生一起制定獎罰分明的班規，經(jīng)常與學(xué)生接觸交談，了解學(xué)生情況，發(fā)現和培養班內的積極分子，明確落實(shí)班干的責任，經(jīng)常與班干部開(kāi)會(huì )，了解班干的工作表現和工作上的困難，有什么不足之處就給予指導，通過(guò)以上的一系列措施，班干部的威信在班內逐漸得以樹(shù)立起來(lái)了。第二，在班內確立正確的集體輿論。大力表?yè)P好人好事或學(xué)習勤奮的學(xué)生。教育無(wú)小事，哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表?yè)P，不斷發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，讓這些小星星為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣；批評抵制錯誤的思想行為和歪風(fēng)邪氣，這些措施確實(shí)為許多關(guān)心班集體的同學(xué)“壯了膽”，使用越來(lái)越多的同學(xué)敢于揭發(fā)和批評不良行為。
第三，利用班會(huì )時(shí)間開(kāi)展各種活動(dòng)提高學(xué)生的積極性，如利用班會(huì )開(kāi)展一分鐘記憶比賽，對學(xué)生進(jìn)行心理教育，教育學(xué)生做事要三思而后行，凡事想想別人，想想后果，這樣就可以減少同學(xué)之間的矛盾。堅持每周要學(xué)生寫(xiě)周記，鼓勵學(xué)生通過(guò)周記與老師談心，內容不限。
很快，老師和學(xué)生的距離很快就拉近了�，F在xx數控（1）的風(fēng)氣在很大程度上已有了改善，但是仍須要繼續深入開(kāi)展集體榮譽(yù)感的教育。
三．指導學(xué)生學(xué)習，提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)
中職學(xué)生從上學(xué)期開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，對英語(yǔ)都有很大的興趣，抓住這一點(diǎn)，我在備課方面多花心思，把學(xué)生的興趣不斷吸引到英語(yǔ)學(xué)習上來(lái)。在學(xué)習上我把不同層次的學(xué)生分成學(xué)習小組，同組共榮辱，同加減分，小組內要互相幫助，想辦法共同管理。
平時(shí)不斷抓學(xué)生的朗讀和聽(tīng)寫(xiě)，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，xx數控（1）班學(xué)生在英語(yǔ)方面取得了可喜的成績(jì)。在上學(xué)期市統考的英語(yǔ)抽查中，以平均分95.8，合格率100%，優(yōu)秀率93.4%的好成績(jì)取得綜合成績(jì)第二名，這對我是一個(gè)非常大的鼓舞。
取得成績(jì)是值得慶賀的，但不能在成績(jì)面前迷失了自己�；仡欉@一年來(lái)當班主任的工作，跟其他教師相比，我發(fā)現自己在領(lǐng)班工作方面還欠缺藝術(shù)。
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