政教處工作總結（通用23篇）

　　總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編整理的政教處工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　政教處工作總結 篇1

　　20xx年，政教處在校長(cháng)室的直接領(lǐng)導下，在上級部門(mén)有關(guān)精神的指導下，以＂尚真、敬業(yè)、團結、進(jìn)�。⒌男Ｓ枮榛顒�(dòng)指南，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為活動(dòng)宗旨，開(kāi)展系列活動(dòng)，取得了良好的效果，主要總結如下：

　　一、創(chuàng )建工作

　　本學(xué)期，在校長(cháng)室的指導下，在政教處的努力下，力求工作實(shí)在。為進(jìn)一步增強全體師生識毒、防毒、拒毒意識，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，凈化校園環(huán)境，確保學(xué)校的治安穩定，開(kāi)學(xué)伊始，我們申報了＂禁毒預防教育三星級學(xué)校＂的評選。并舉行了一系列的活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)們對毒品的了解，增強了全體同學(xué)的.拒毒意識。

　　二、學(xué)生主要活動(dòng)

　　1、安全教育

　　一直以來(lái)，我們堅持以安全教育貫穿工作始終，將安全教育深入到每一個(gè)細節中來(lái)，體現了＂安全教育，校園安全＂的目的。這學(xué)期，我們安全教育的主要工作有：

　�、贋榱嗽鰪娡瑢W(xué)們的交通安全知識，確保上下學(xué)的安全，x月x日向學(xué)生發(fā)放不坐馬達三輪車(chē)倡議書(shū)，并要求班主任在班會(huì )上予以強調，這次倡議提高學(xué)生的文明意識，大部分學(xué)生有了拒絕乘坐馬達三輪車(chē)的想法；x月x日，鎮綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了＂珍愛(ài)生命，拒絕乘坐馬達三輪車(chē)＂的倡議，并要求學(xué)校配合做好學(xué)生宣傳工作，從源頭上杜絕馬達三輪車(chē)。為此，政教處連續3天在晨會(huì )上向同學(xué)們宣傳馬達三輪車(chē)的危害，為了安全，為了環(huán)保不要乘坐三輪車(chē)，這次宣傳得到了良好的效果，校門(mén)口基本上看不到坐馬達三輪車(chē)的孩子了。

　�、跒榱舜_保一年級新生上下學(xué)安全，x月x日，在交通銀行和教育局的協(xié)助下，給一年級xxx名學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，學(xué)生們上學(xué)放學(xué)帶著(zhù)，提醒過(guò)路司機注意安全；

　�、垩例X也是人們健康的標志之一，因此，x月份在高露潔公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝，教育一年級的孩子如何護牙，

　　2、法制教育

　�、贋槭谷�體學(xué)生認清毒品危害，增強抵御毒品免疫力，凈化學(xué)生的成長(cháng)環(huán)境，x月x日，在鎮綜合治理辦公室的協(xié)助下，在學(xué)校操場(chǎng)向全體同學(xué)舉行了禁毒知識圖片展，此次展出分四部分進(jìn)行，一是讓學(xué)生認識什么是毒品，二是展出常見(jiàn)的毒品的膺品，三是說(shuō)明毒品蔓延的嚴峻形勢，四是讓學(xué)生認識吸毒的危害。這次展出不僅讓學(xué)生認識到了毒品的危害，還感受到毒品預防的嚴峻形式，在學(xué)生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識。

　�、诮�毒教育主題班會(huì )。在x月x日——x月x日一周的時(shí)間里，全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會(huì )活動(dòng)，其中寄五年級的班會(huì )開(kāi)展得有聲有色，受到了同學(xué)們一致的好評。這次主題教育活動(dòng)在圖片展出的基礎上進(jìn)行，效果良好，同學(xué)們的拒絕毒品意識強烈。

　　3、＂小手拉大手，文明安全行＂主題教育活動(dòng)。

　�、僦黝}教育簽名活動(dòng)

　　平平安安出門(mén)，快快樂(lè )樂(lè )回家，這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望。為積極響應＂小手拉大手，文明安全行＂活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識，我校舉行了＂小手拉大手，文明安全行＂交通安全教育簽名活動(dòng)。全校學(xué)生在大橫幅上簽名起誓，承諾共同遵守交通規則。此次簽名活動(dòng)對增強學(xué)生交通安全意識，構建和諧校園，起到了良好的宣傳教育效果。學(xué)生們紛紛表示：從我做起，從現在做起，自覺(jué)遵守交通規則，做文明人，走文明路，珍愛(ài)生命，注意安全。

　�、诮煌ň�示語(yǔ)征集活動(dòng)

　　在主題教育活動(dòng)中，我們要求每位學(xué)生與家長(cháng)一起創(chuàng )作一條交通安全警示語(yǔ)，經(jīng)評比，寄二年級吳歡殊等同學(xué)脫穎而出，＂開(kāi)車(chē)多一份小心，家人少一份擔心＂、＂開(kāi)車(chē)不急，過(guò)馬路也不急＂等警示語(yǔ)給人耳目一新的感覺(jué)，能起到良好的警示作用。

　�、劢煌ò踩�黑板報評比。

　　x月x日---x日，我校舉辦了交通安全黑板報評比活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們更多地了解交通安全常識，使學(xué)生們提高遵守交通法規的意識。安全走路，安全騎車(chē)，安全乘車(chē)，避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中六年級和四（x）班參加了區級比賽。

　　政教處工作總結 篇2

　　在學(xué)校統一管理、安排下，11月以來(lái)政教處將各項學(xué)生工作引入正軌，現將工作內容匯報如下：

　　一、舉辦了專(zhuān)場(chǎng)講座。針對高中階段學(xué)生心理、生理成長(cháng)特點(diǎn)，在學(xué)校有關(guān)部門(mén)的配合下，特邀請知名心理學(xué)專(zhuān)家給在校女生做了《青春期女生心理健康》專(zhuān)場(chǎng)講座。引導女生如何正確面對、處理青春期所遇到的生、心理問(wèn)題，受到廣大女生的熱烈歡迎。

　　《青春期女生心理健康》專(zhuān)場(chǎng)講座現場(chǎng)

　　二、組織了安全疏散演練。在校領(lǐng)導的指揮及各部門(mén)的配合下，經(jīng)過(guò)前期的廣泛宣傳和嚴密組織，在11月24日上午7：15成功進(jìn)行了全體師生從教學(xué)樓緊急安全疏散演練。此次演練提高了全校師生防災、自救的安全意識，鍛煉了在災害來(lái)臨時(shí)逃生、自救的能力。

　　三、組織了年級男子籃球賽。此項活動(dòng)不僅活躍了校園氣氛，同時(shí)也為廣大愛(ài)好體育運動(dòng)的學(xué)生提供了一次展現特長(cháng)的機會(huì )，發(fā)現了一批體育苗子，增強了學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班的集體榮譽(yù)感。

　　四、對校園衛生做了專(zhuān)項整治。在教學(xué)樓各層轉臺處加放了垃圾筒，安排專(zhuān)人對亂扔亂丟現象進(jìn)行查辦，提高了學(xué)生維護校園環(huán)境衛生的`意識，督促新生養成良好衛生習慣。

　　五、對學(xué)生公寓加強了管理。

　　1．由總務(wù)處和現代教育技術(shù)裝備處負責規劃方案、采購、組織施工、調試，最終在學(xué)生公寓每層樓上安裝四個(gè)統一音源喇叭，電腦控制播音時(shí)間微電腦電源主控和功放、dvd碟機等設備學(xué)生公寓樓道音箱和緊急逃生指示牌。

　　2．對學(xué)生公寓各層樓頂部的灰塵、蛛網(wǎng)做了全面掃除。

　　3．安排專(zhuān)人每晚清查并記錄夜不歸宿學(xué)生名單。

　　4．加強對熄燈后寢室紀律的查處力度，發(fā)現了蠟燭、打火機等違禁物品。

　　進(jìn)入寒冬，將加強對學(xué)生公寓的巡查力度，對學(xué)生行為養成教育緊抓不懈。

　　政教處工作總結 篇3

　　本學(xué)期以來(lái)，我處認真貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念，扎實(shí)工作，較好的完成了既定的各項任務(wù)，取得了一定的成效�，F將工作總結如下。

　�。ㄒ唬┌嗉壒芾碓�扎實(shí)實(shí)

　　1、狠抓了學(xué)生行為習慣的養成教育，通過(guò)升旗儀式、班會(huì )、年級學(xué)生大會(huì )和全校學(xué)生大會(huì )、個(gè)別教育、張榜通報等形式緊緊抓好對學(xué)生行為規范養成的教育。學(xué)生中儀表不正，語(yǔ)言不文明的現象大為減少，學(xué)生的素質(zhì)有了較大的提高。

　　2、落實(shí)了不定期班主任會(huì )。以全校班主任統一學(xué)習的形式，內容主要是：安排本校優(yōu)秀班主任介紹管理經(jīng)驗；小結階段工作，布置階段工作任務(wù)；共同研究并解決學(xué)生出現的`問(wèn)題等。

　　3、抓好了每周一下午第一節課的班會(huì )。做到每周班會(huì )有主題。

　　4、開(kāi)學(xué)初做好了一年一度的與班主任簽訂的安全責任書(shū)。

　　5、修改完善了班級量化考核制度，使班級量化的內容更符合實(shí)際。

　　6、認真抓了每天教室、宿舍、清潔區的打掃工作，每天有檢查。校園環(huán)境有了新的改觀(guān)。

　　7、組織班主任進(jìn)行班級管理工作學(xué)習，有記錄。

　　8、強化綜合治理工作。加強了與周邊單位和公安局、派出所、交警隊的聯(lián)系，加強了巡夜保衛工作，及時(shí)發(fā)現和處理偶發(fā)事件。使學(xué)生的學(xué)習、生活環(huán)境有了很大的改善。

　　9、堅持了定期消毒制度，保證學(xué)校的衛生防疫工作不走過(guò)場(chǎng)。

　　10、堅持每學(xué)期進(jìn)行不同危險情況下的的安全演練，讓全校師生保持高度的警覺(jué)確保危險到來(lái)時(shí)能及時(shí)躲避，進(jìn)行自救保證人身安全。

　�。ǘ�）專(zhuān)題工作精彩紛呈

　　1、安全法制教育常抓不懈。

　�。�1）本學(xué)期定期進(jìn)行法制講座，讓法律知識在學(xué)生中得到普及。

　�。�2）本學(xué)期開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練、觀(guān)看電視、聽(tīng)講座、班會(huì )、出專(zhuān)題板報等形式使學(xué)生提高對安全方方面面的認識，提高了安全意識。

　　2、文體活動(dòng)豐富多彩

　�。�1）圓滿(mǎn)完成了慶三八拔河賽

　�。�2）舉辦了冊村中學(xué)春季田徑運動(dòng)會(huì )

　�。�3）成功舉辦了春季籃球比賽。

　�。ㄈ�）存在的問(wèn)題

　　1、學(xué)生養成教育還不到位。

　　2、班主任考核制度還有欠缺還需完善。

　　3、還存在衛生死角，衛生方面也存在一定的問(wèn)題。

　　4、學(xué)校對班主任的思想學(xué)習方面有缺欠。

　　5、處室負責人管理水平有待提升。

　�。ㄋ模┙鉀Q問(wèn)題的措施

　　1、繼續抓好學(xué)生養成教育，加強培訓和指導。

　　2、完善班主任考核制度，做到用制度管人，管事。

　　3、今后在班級量化和衛生檢查兩方面下功夫。

　　4、加強全體班主任的職業(yè)道德學(xué)習，全面樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)，為冊中發(fā)展而努力工作的的主人翁思想。

　　5、處室負責人要加強學(xué)習，不斷提高自己的管理水平，努力轉變管理模式，做到管理科學(xué)化、制度化、人本化。

　　政教處工作總結 篇4

　　20xx年大幕將落，20xx年撲面而來(lái)。立足崗位，撫今憶昔，總結以往，利于以后。

　　一．立足崗位并牢記職責，著(zhù)力做好政教常規工作。

　　作為學(xué)校文化宣傳落實(shí)、班主任管理培訓服務(wù)和學(xué)生管理教育的主要部門(mén)，政教處遵循教育教學(xué)規律，學(xué)習上級文件精神，依據有關(guān)計劃和時(shí)事形勢，開(kāi)展了升旗、軍訓、家訪(fǎng)、巡視、助學(xué)金、學(xué)長(cháng)制、主題班會(huì )、評優(yōu)樹(shù)先、報導迎檢、演講征文、系列報告等活動(dòng)，積極建設了班主任隊伍、學(xué)生會(huì )隊伍和德育工作室，獲得了良好的校內外成績(jì)和口碑。

　　二．注重和實(shí)施了系列班主任隊伍的多層次培訓。

　　根據學(xué)校發(fā)展要求和工作提升愿景，依照上級培訓安排和我校實(shí)際，對學(xué)生管理教育的基干隊伍班主任同仁，進(jìn)行了校級、縣市級、地市級等專(zhuān)業(yè)培訓。其中或選派代表或組團參加，在“走出去”“請進(jìn)來(lái)”傳幫帶過(guò)程中，開(kāi)闊了眼界，豐富了認識，提高了班級管理及其文化建設的水平，推動(dòng)了學(xué)校綜合管理教育工作。

　　三．促進(jìn)了對學(xué)生會(huì )為主的學(xué)生自治工作的指導。

　　根據學(xué)校辦學(xué)思想和學(xué)生成長(cháng)規律，對學(xué)生會(huì )為主的'學(xué)生自治工作的指導，更是沒(méi)有放松。在學(xué)校政教處大局掌控和思路指導的前提下，使學(xué)生有組織有目的、有內容有成效的，實(shí)施自我管理、服務(wù)和教育的綜合體驗，有利學(xué)校管理與學(xué)校文化，有利學(xué)生個(gè)性和綜合素質(zhì)，相應平臺已成我校特色課程和工作得力助手。

　　四．注重顯有成效和較高層次的校內外交流，促進(jìn)政教綜合工作。

　　本年度的政教工作，在“強化內功”的同時(shí)，還拓展了“外在形象”方面的工作。我們邀請過(guò)泰山學(xué)院的、山師大的教授，來(lái)校作過(guò)心理、科普和傳統文化報告；也有受邀前往太原、濰坊作過(guò)班主任文化的論壇發(fā)言。其中張春霞老師因愛(ài)心公益工作而榮獲“山東省最美教育”殊榮，牛安樂(lè )老師就職業(yè)幸福認識，受邀在泰山學(xué)院國際交流中心專(zhuān)場(chǎng)報告。

　　五．編寫(xiě)印發(fā)雙周刊的《丘明中學(xué)家校導報》。

　　根據學(xué)校發(fā)展和領(lǐng)導意見(jiàn)，自20xx年12月1日起，一直由政教處牽頭的家校合作共育工作，開(kāi)始了編寫(xiě)印發(fā)雙周刊“導報”之旅，其間從未間斷，迄今已至第91期，僅過(guò)去一年就刊印了第75期――第91期共17期，期期內容點(diǎn)面結合，欄目設置各有側重，尤其“空中課堂，家長(cháng)學(xué)�！辈糠�，備受學(xué)生家長(cháng)熱衷歡迎。

　　六．保持師生交流綠色通道“丘明中學(xué)，每周一信”。

　　根據素質(zhì)教育精神和我校實(shí)際，自20xx年9月23日起，一直由政教處牽頭的“師生交流共進(jìn)”活動(dòng)，開(kāi)始了“網(wǎng)郵版每周一信”活動(dòng)，其間從未間斷，迄今已有近300封信，師生交流相應文字，不計其數，相應材料，已整理編輯成書(shū)多本，為學(xué)校生本教育和特色辦學(xué)，做出了應有的貢獻，校內外反響積極良好。

　　七．實(shí)施政教班主任培訓交流的“一日一說(shuō)”。

　　根據學(xué)校發(fā)展的需要和“丘中校情”，本學(xué)年伊始，一直由政教處牽頭的政教處隊伍和班主任培訓工作，開(kāi)始了網(wǎng)郵版和微信版的“政教處一日一說(shuō)”，內容涉獵有主題有側重，有理念有個(gè)案，可謂在已有基礎上，在學(xué)校骨干教師間，拓寬了聯(lián)系渠道，加強了彼此交流，激活了隊伍內驅力，提升了全體的認知操作水平。

　　八．加強化與兄弟部門(mén)配合的合力，圓滿(mǎn)完成各項臨時(shí)任務(wù)。

　　作為學(xué)校職能部門(mén)，政教處一如既往的注重和強化與兄弟部門(mén)的聯(lián)系與配合，顧大局，看長(cháng)遠，立足本部門(mén)，著(zhù)眼全校，盡其所能。對學(xué)校安排的臨時(shí)工作，能做到任勞任怨，做到做好。在校網(wǎng)和市局網(wǎng)的參與上，也做到了積極主動(dòng)，力爭上游。從而為學(xué)校贏(yíng)得良好的印象和聲譽(yù)。

　　以后小結，雖力求全面實(shí)際，鑒于自為認識水平，亦有缺漏之外，甚或存有粉飾之嫌。尚望領(lǐng)導批評指正。

　　政教處工作總結 篇5

　　一個(gè)學(xué)期的工作即將結束了，政教處在市教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導下，按照上級有關(guān)文件精神，經(jīng)過(guò)廣大師生的共同努力，順利地完成了一學(xué)期的各項工作任務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)改革創(chuàng )造了良好的秩序和環(huán)境，校風(fēng)校貌得到很大改觀(guān)�，F將工作總結如下：

　　一、健全完善班主任考核方案，激發(fā)班主任工作積極性。

　　為了更有效地指導班主任改進(jìn)工作，公正公平的評價(jià)班主任工作，我們健全完善了班主任量化考核機制，依據學(xué)�！栋嘀魅慰己朔桨浮穼�(shí)行“日查、周計、月總”�？己擞芍抵苌�及政教處進(jìn)行檢查打分，考核得分與績(jì)效掛鉤。這種考核機制在一定程度上提高了班主任的工作責任心和積極性，促進(jìn)了學(xué)校德育工作。

　　加強班主任培訓和外出學(xué)習。為了把規范學(xué)習作為制度來(lái)抓，每周一準時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì )，總結一周工作，布置下部工作和強調工作重心。并對為班主任進(jìn)行新型創(chuàng )新教育理念的培養，共同學(xué)習《給教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的100條新建議》，采取研讀、討論、感悟的方式進(jìn)行學(xué)習。通過(guò)互相學(xué)習，取長(cháng)補短，把大家積累總結的'先進(jìn)管理方法和經(jīng)驗一同分享，共同進(jìn)步，極大的提高了班主任的管理水平。

　　二、抓常規、重細節、促教育

　　學(xué)校常規工作是否到位，直接影響學(xué)校良好校風(fēng)的建設，也是全面提高學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵，因此我們重視學(xué)生規范教育，努力促使學(xué)生養成良好的習慣，提高學(xué)生的道德水平。

　　1、重學(xué)習，抓規范。抓住新學(xué)期入學(xué)教育的契機，利用班會(huì )、國旗下講話(huà)、班隊活動(dòng)、黑板報、宣傳櫥窗等形式，組織開(kāi)展規范學(xué)習，真正讓每一位學(xué)生做到規范在我心、紀律隨我行。邀請校關(guān)工委副主任陳勝庭同志為全校師生做了以“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人”為主題的報告。教育學(xué)生心里永裝家國情懷，做有志氣的時(shí)代新人。

　　2、抓細節管理，促習慣養成。學(xué)校從細節入手，抓好學(xué)生的語(yǔ)言、行為、禮儀習慣，要求每位學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，做文明人。著(zhù)重在規范學(xué)生行為習慣，強化他們良好習慣的養成方面做文章，充分發(fā)揮值周生、政教處人員、值班領(lǐng)導的監督管理職能，加大學(xué)生日常行為管理力度，細化量化對各班級的考核力度，重點(diǎn)在學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、兩操、愛(ài)護公物、環(huán)境衛生、文明禮儀等方面進(jìn)行監督檢查，進(jìn)一步規范約束學(xué)生校內外行為，教育引導學(xué)生從自己做起、從細節做起、從點(diǎn)滴小事做起，爭做文明學(xué)生。

　　3、加強學(xué)校的環(huán)境衛生管理工作。學(xué)年初，對各班的室內外分擔區進(jìn)行合理細致的劃分，做到每個(gè)角落都有責任班級，堅持每天早午晚和間操進(jìn)行認真徹底的清掃，并安排值周學(xué)生做好學(xué)校衛生的治理、檢查、評選工作，使學(xué)校天天保持整潔衛生，校園環(huán)境得到美化凈化。

　　4、關(guān)注細節，明確責任。學(xué)校制定了十六中關(guān)注細節班級管理檢查細則，對班級的各個(gè)部位，各個(gè)環(huán)節，都有明確的責任人。

　　三、加強宣傳，提高認識

　　我們開(kāi)展了形式多樣、廣泛深入的宣傳活動(dòng)。一方面，通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、創(chuàng )辦家長(cháng)學(xué)校等形式，宣傳學(xué)校德育工作的重要性和必要性。另外，為了加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，讓安全教育走進(jìn)校園，加強中學(xué)生的法律意識和安全意識，遵守交通法規，保障交通安全，學(xué)會(huì )消防常識和應急自救方法。

　　四、加強學(xué)生養成教育，培養文明習慣。

　　學(xué)校通過(guò)軍訓、班會(huì )、校會(huì )和開(kāi)展各種活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行養成教育，培養學(xué)生的文明習慣。針對學(xué)校實(shí)際，制定了《十六中學(xué)學(xué)生管理規定》。規范了學(xué)生的著(zhù)裝、儀表、言行等各項要求。制定了違紀學(xué)生處罰條例，建立了重點(diǎn)學(xué)生檔案，并與市工讀學(xué)校建立了合作關(guān)系，對重點(diǎn)學(xué)生實(shí)時(shí)監控。強化了門(mén)衛工作制度，對學(xué)生進(jìn)出校門(mén)有嚴格規定，并對外來(lái)人員進(jìn)行嚴格審查登記，確保校園和師生安全。

　　五、加大安全管理力度

　　學(xué)校每天都有一名領(lǐng)導帶班，兩名中層干部值班，并配備了兩名專(zhuān)職保安。做到重點(diǎn)部位全天候有人值守。在校門(mén)口，我們安排了值周生值日，對學(xué)生進(jìn)校進(jìn)行安全、文明監督。保安和門(mén)衛值班人員嚴格檢查和登記外來(lái)人員和車(chē)輛，確保了校園秩序的安全穩定。每逢節假日，我們還安排了值班領(lǐng)導輪流值班，處理突發(fā)事件。以上的各個(gè)崗位責任明確，如果出現安全事故或其他問(wèn)題，都有相應的處罰措施。

　　六、注重活動(dòng)的防護措施

　　為了防止踩踏事故的發(fā)生，我們在教學(xué)樓的每個(gè)樓層樓道口都安裝了安全指示標志，并安排各樓層的年組長(cháng)、班主任就近值班。每天的課間操這些學(xué)生進(jìn)出相對集中的時(shí)間，我們要求學(xué)生列隊進(jìn)出，同時(shí)還安排班主任以及學(xué)校政教處人員維護秩序。學(xué)校組織大型活動(dòng)，都有嚴格的制度和約束，都有領(lǐng)導和教師帶隊維護秩序。

　　七、密切配合，狠抓安全，確保學(xué)校和諧穩定

　　本學(xué)期，我們進(jìn)一步加強了對周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校與西苑派出所取得了密切聯(lián)系，對校門(mén)口的治安問(wèn)題隨時(shí)隨地進(jìn)行整治，確保了師生的人身安全和校園的穩定秩序。我校門(mén)口存在著(zhù)重大的交通安全隱患和流動(dòng)攤販占道經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。學(xué)校積極與開(kāi)發(fā)區管委會(huì )、交通部門(mén)和市教育局反映和協(xié)調，正在努力解決交通安全隱患。我們還多次召開(kāi)安全主題班會(huì )，向學(xué)生宣傳法制常識，交通法規。我們在做好自己工作的同時(shí)，還積極爭取家長(cháng)和相關(guān)部門(mén)的支持。我們利用家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )等機會(huì )給家長(cháng)宣講法律知識和安全常識，增強了家長(cháng)的法制和安全意識，學(xué)校治安工作得到了家長(cháng)的廣泛支持。

　　政教處工作總結 篇6

　　本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“狠抓常規，提高教學(xué)質(zhì)量”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養成教育入手，并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試，具體工作總結如下：

　　一、重視德育工作，德育工作放在首位

　　本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。通過(guò)很抓常規，逐步改變學(xué)生的行為習慣，養成良好的學(xué)習、生活氛圍。

　　1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計，并確保班會(huì )課主題鮮明，內容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。政教處專(zhuān)門(mén)派人進(jìn)行了檢查和攝像，每周進(jìn)行統計和公布。

　　2、“雙管齊下，加強管理”

　　本學(xué)期通過(guò)年級組和政教處錯時(shí)檢查、記錄，進(jìn)行公布，各班級查找差距，進(jìn)行反思和總結，我們將檢查結果納入班主任的績(jì)效考核。以促進(jìn)各班級高度重視。做到常抓不懈。

　　3、利用每周一次升旗儀式，結合上周出現的情況和下周的安排對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　我們邀請年級組長(cháng)、班主任、學(xué)生代表以及學(xué)校的領(lǐng)導、法制副校長(cháng)進(jìn)行國旗下講話(huà)，一方面對學(xué)生取得的成績(jì)加以鼓勵和表?yè)P另一方面對管理中出現的問(wèn)題進(jìn)行分析和打算，提出解決的方法和處理的措施。要求學(xué)生努力改正積極投入進(jìn)來(lái)齊抓共管，為我們校園創(chuàng )立一個(gè)良好的學(xué)習、生活氛圍。

　　4、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、抓行為習慣”活動(dòng)，取得了良好的.效果。

　　學(xué)校要求每個(gè)班級將《學(xué)生手冊》發(fā)到每位學(xué)生手中，班主任給以解讀，進(jìn)而召開(kāi)班級主題班會(huì )，最終制定班級管理條例或班級公約。

　　5、針對學(xué)生法制觀(guān)念、交通安全不強的具體情況，本學(xué)期學(xué)校多次邀請了學(xué)校法制副司法局副局長(cháng)劉新江到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請了陸航旅的政委到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì )保護自己的專(zhuān)題會(huì )。加深生對法律知識的理解，強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。

　　6、充分利用各種節日活動(dòng)等有利時(shí)機，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識、節約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

　　本學(xué)期我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng)，如：攝影、書(shū)法、才藝大獎賽。十二？九大合唱比賽、交通勸導義務(wù)活動(dòng)、跑操比賽、區法制歌曲大賽、讀書(shū)節暢想中國夢(mèng)征文活動(dòng)、科普周活動(dòng)、安全網(wǎng)絡(luò )知識競賽和暑期安全知識競賽、稅收國家文明征文、環(huán)保先進(jìn)學(xué)生、三人籃球賽等，通過(guò)這些活動(dòng)一方面能讓學(xué)生有充分展示自我的機會(huì )，另一方面又能激發(fā)學(xué)生強烈的集體榮譽(yù)感，從而使學(xué)生不自覺(jué)的形成良好的心態(tài)和積極向上的氛圍。

　　二、養成教育常抓不懈，積極推行"每日檢查、每日公布"的活動(dòng)

　　1、本學(xué)期繼續加強了課間紀律的管理。

　　利用課間，政教處人員及學(xué)生檢查人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習氛圍。政教處專(zhuān)人負責全校的衛生檢查和考核，做到每月進(jìn)行統計和公布。

　　2、繼續充分利用年級組的直接管理的作用。

　　政教處的工作離不開(kāi)年級組，由于年級組直接參與年級管理，政教處與年級組緊密合作，對學(xué)生中出現的問(wèn)題我們和年級組互相溝通，進(jìn)行合作共同制定具體的辦法，做到及時(shí)反饋、及時(shí)溝通、及時(shí)處理。充分尊敬年級的意見(jiàn)和做法，對一些分歧做到互相溝通，共同協(xié)商，取長(cháng)補短。

　　3、做好期中、期末學(xué)生表彰和總結工作

　　我們利用期中、期末中涌現的優(yōu)秀學(xué)生給以“三星”表彰，學(xué)校設定了“學(xué)習之星”、“文明之星”、“進(jìn)步之星”的表彰具體要求和評選辦法，每次由政教處進(jìn)行全校的隆重表彰儀式，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)校熱情和拼搏的動(dòng)力，我們認真做好總結工作，讓學(xué)生能找到自身的問(wèn)題，下一階段進(jìn)行努力改正，讓每個(gè)學(xué)生充滿(mǎn)希望。對年級前十名的“學(xué)習之星”學(xué)校給予獎金鼓勵。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情，我們還邀請家長(cháng)參加，家長(cháng)代表發(fā)言。以此讓家庭和學(xué)校能共同努力，目標一致全力投入到學(xué)生的管理中去。

　　三、安全法制教育高度重視

　　當前，安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下，我校堅持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認真落實(shí)”的理念，采取了行之有效的一系列措施。

　�。�1）完善安全制度，簽訂責任書(shū)。本學(xué)期初，學(xué)校政教處都會(huì )進(jìn)一步制定和強化“安全教育與管理標準化建設”工作計劃。匯編制定各類(lèi)安全教育讀本，印刷成冊并發(fā)給學(xué)生。同時(shí)，學(xué)校還與家長(cháng)及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛人員、門(mén)衛人員等層層簽訂安全責任書(shū)，重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責任和走讀生的家長(cháng)接送責任制，使學(xué)校安全工作管理有章可循，我們將安全管理60條分到學(xué)校各個(gè)領(lǐng)導，做到責任明確。

　�。�2）逐步明確門(mén)衛負責制，定期給門(mén)衛開(kāi)會(huì )明確責則和任務(wù)，自查問(wèn)題，做到誰(shuí)當班誰(shuí)負責。建立明確的考核制度。

　�。�3）定期召開(kāi)住宿生會(huì )議進(jìn)行安全教育，逐步養成學(xué)生自覺(jué)遵守紀律的好習慣，增強學(xué)生的安全防范意識。

　�。�4）堅持安全隱患排查，逐步實(shí)現“人防、技防、物防”。

　�。�5）積極準備進(jìn)行安全演練和安全知識競賽，邀請法制副校長(cháng)和部隊領(lǐng)導來(lái)校進(jìn)行安全知識講座或國旗下講話(huà)。

　　四、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理

　　1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進(jìn)行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并繼續作好了“星級班主任”的評選工作。

　　2、對班主任進(jìn)行了培訓，并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

　　3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。

　　本學(xué)期結合教科室組織班主任通過(guò)加強學(xué)習，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗，確定研究課題，并通過(guò)交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。

　　4、定期召開(kāi)班主任會(huì )議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

　　通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

　　總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。

　　政教處工作總結 篇7

　　如果說(shuō)教育的理念是教育的方向，那么，沿著(zhù)既定的方向腳踏實(shí)地、執著(zhù)求索就是教育的出路。本年度，政教處在校長(cháng)辦公室的領(lǐng)導下帶領(lǐng)年級組長(cháng)和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過(guò)扎實(shí)的常規管理和頗具導向性的主題教育努力養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣，構建溫馨校園、書(shū)香學(xué)院、品味校園，讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

　　第一加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。

　　班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著(zhù)學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著(zhù)手加強班主任隊伍建設：

　�。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育，班級管理和班級風(fēng)尚養成以及班級學(xué)習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，如xx老師的“班級管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規明確，管理具體，實(shí)效顯著(zhù)。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì )到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過(guò)對學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

　�。ǘ�）堅持班主任例會(huì )制度，通過(guò)班主任例會(huì )，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

　�。ㄈ�）召開(kāi)班主任學(xué)習研討會(huì )，針對教育工作中的典型現象或典型問(wèn)題，本年度召開(kāi)了兩次班主任工作研討會(huì )和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì )，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。

　�。ㄋ模┙M織班主任撰寫(xiě)德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索教育規律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。

　�。ㄎ澹┙M織班主任召開(kāi)主題班會(huì )觀(guān)摩課，進(jìn)行主題班會(huì )教案比賽。

　�。�六）組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動(dòng)。通過(guò)評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛(ài)與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展，同時(shí)有利于班主任的成長(cháng)。

　　第二下大力氣抓好學(xué)生常規管理，努力養成良好的校園風(fēng)尚。

　�。ㄒ唬┘訌姍z查，及時(shí)反饋。每周對各班的教室衛生，學(xué)生儀表，學(xué)生出勤以及其他行為規范做到勤檢查，勤反饋，及時(shí)公布結果，督促整改。如對室內衛生，我們繼續做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”，年級組長(cháng)、政教主任把關(guān)。另外，通過(guò)“五星班級”的評比機制，將常規管理進(jìn)一步推向深入。

　�。ǘ�）集中力量，加強早操和課間操的評價(jià)管理。在相當長(cháng)的時(shí)間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來(lái)，在各個(gè)年級組成立課間操評比組，從到操人數、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進(jìn)行周密?chē)栏竦脑u分，并直接納入當月的五星班級評比內容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀(guān)，并推動(dòng)了學(xué)校常規管理上了一個(gè)新的臺階。

　�。ㄈ�）制定方案，明確職責，努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線(xiàn)是確保學(xué)生安全，本年度，政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)安全常識》《調河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會(huì )安全管理辦法》《調河頭中學(xué)突發(fā)事件應急處理預案》等規章制度，并多次召開(kāi)年級組長(cháng)和班主任會(huì )，認真部屬落實(shí)安全管理事宜。

　�。ㄋ模┙M織各年級摸清后進(jìn)生基本情況，各年級組織召開(kāi)后進(jìn)生的座談會(huì )，建立后進(jìn)生跟蹤評價(jià)管理檔案，加強了對后進(jìn)生管理的力度。并責任到人，美味教師負責1—2名后進(jìn)生的教育轉化工作，效果明顯。

　�。ㄎ澹├^續加強值周檢查力度，值周教師在校領(lǐng)導下，堅持早7：00到晚7：00點(diǎn)，到崗到位，嚴格檢查，嚴格登記；實(shí)行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護了校園秩序；實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間南門(mén)值守制度，專(zhuān)人負責，確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門(mén)良好秩序。

　�。�六）堅持國旗下的講話(huà)制度。在每星期一的升旗儀式上，校領(lǐng)導擬定話(huà)題中心，嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言，從實(shí)際出發(fā)，從實(shí)效出發(fā)，就讀書(shū)做人進(jìn)行倡導，樹(shù)立了榜樣，弘揚了正氣。

　　第三精心組織了系列德育活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育途徑。

　�。ㄒ唬�20xx年x月份始，政教處在全校學(xué)生中開(kāi)展了“彬彬有禮過(guò)馬路”的`教育活動(dòng)，召開(kāi)了主題班會(huì )，出好了主題黑板報和學(xué)校宣傳櫥窗，并召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，發(fā)放了“彬彬有禮過(guò)馬路”教育致家長(cháng)的一封信，在校園里營(yíng)造了一種“講交通規則，做文明市民”的濃厚氣氛。

　�。ǘ�）20xx年x月，政教處組織舉行了“歌唱祖國，歌唱時(shí)代，歌唱校園”的大型紅歌比賽，表現出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。

　�。ㄈ�）20xx年x月，政教處在全校范圍內組織開(kāi)展了“硬筆書(shū)法大賽”的主題活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)“我做書(shū)法家”主題班會(huì )，倡導說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字。

　�。ㄋ模�20xx年x月，政教處在全校范圍內開(kāi)展了“彎彎腰、管管嘴、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，做文明事，看實(shí)際行動(dòng)，加速校園衛生文明建設。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想品位，增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。

　�。ㄎ澹�20xx年x月，開(kāi)展了課間操比賽活動(dòng)，課間操是學(xué)校常規中的重要內容，課間操的質(zhì)量和課間操所體現出來(lái)的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過(guò)比賽強化了學(xué)生做操的紀律意識，質(zhì)量意識以及班集體的團隊意識。

　　政教處工作總結 篇8

　　本學(xué)期，我校德育工作在區教育局普教科及學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，緊緊圍繞學(xué)校的"三年發(fā)展規劃"工作中心，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，積極推進(jìn)勵志教育，本著(zhù)"抓管理，促教學(xué)"的原則，著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試。為了下學(xué)期更好地開(kāi)展學(xué)校德育工作，特對本學(xué)期的學(xué)校德育工作做一下總結：

　　一、強化常規管理

　　1、班主任隊伍建設：利用培訓、班主任沙龍等方式提高班主任的管理技巧及藝術(shù)。把班主任和班級工作重心統一到學(xué)校的要求上來(lái)，增強了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設

　　2、切實(shí)抓好學(xué)生常規管理，營(yíng)造良好的校園氛圍：開(kāi)學(xué)初我們結合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》制訂《戍上中學(xué)學(xué)生品德考核方案》，以百分制的形式量化每一位學(xué)生在校期間的表現，并將每位學(xué)生的扣分記錄進(jìn)入學(xué)生成長(cháng)袋。從而督促學(xué)生養成良好的生活學(xué)習習慣，做一名合格的中學(xué)生。每天由值日教師帶領(lǐng)"文明監督崗"同學(xué)對各班的教室衛生，學(xué)生儀表，學(xué)生出勤以及其他行為規范做到勤檢查，每日由檢查學(xué)生對衛生及紀律情況進(jìn)行反饋，并在每周一晨會(huì )上由值周教師向全校師生匯總反饋，由班主任督促整改。并通過(guò)"文明班級"的評比機制，將常規管理進(jìn)一步推向深入。

　　3、加強安全教育，增強防范意識

　　安全教育是學(xué)校的生命線(xiàn)，所以我們在加大安全教育宣傳力度，增強安全意識方面下了很大功夫。在每周的政教工作安排中，安全教育都擺在了突出的位置；每次的`國旗下講話(huà)都強調了安全問(wèn)題；每周班會(huì )課班主任都進(jìn)行了安全教育。并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全整治，取得了良好的效果。

　　本學(xué)期，學(xué)校德育工作在各處室、全體教職員工的大力配合下，加強了安全知識的宣講教育。抓好學(xué)生校內、校外的安全工作，規范制度，落實(shí)好各種措施。每次重大活動(dòng)和學(xué)生回家返校，各班都要通過(guò)加大安全防范措施，達到了教育的目的，本學(xué)期沒(méi)有校方責任事故的發(fā)生。

　　二、以創(chuàng )建"勵志教育"市級德育特色校為載體開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。

　　本學(xué)期是德育特色校創(chuàng )建的沖刺階段，我們以創(chuàng )建評估標準來(lái)完善創(chuàng )建工作，并通過(guò)了溫州市德育特色校的創(chuàng )建驗收，被評為溫州市德育特色學(xué)校。

　　1、落實(shí)勵志導師制度：開(kāi)學(xué)初組織各班主任摸清后進(jìn)生及留守學(xué)生的基本情況，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)座談會(huì )，讓心理健康老師給予輔導，多給予他們精神上關(guān)心和愛(ài)護，并利用營(yíng)養餐的有利時(shí)機給貧困學(xué)生以物質(zhì)上的幫助。對后進(jìn)生，我們加強管理的力度，結合《戍上中學(xué)勵志導師制工作方案》，由每一位教師落實(shí)2—4名學(xué)生進(jìn)行結對幫扶，在生活上、學(xué)習上、心理上給予懷。通過(guò)這類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展效果明顯，使他們不論在學(xué)習上、品德上都有很大的改觀(guān)。

　　2、勵志體藝"2+1"活動(dòng)：樹(shù)立"健康第一"、"每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現代健康理念，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，蓬勃開(kāi)展"勵志體藝"2+1"活動(dòng)"。并利用在跑步的過(guò)程中喊勵志口號來(lái)激勵學(xué)生，從而提高師生身體素質(zhì)，磨練師生的意志品質(zhì)，培養刻苦鍛煉的精神，培育堅忍不拔的意志，增強抵御疾病的免疫能力，使身體素質(zhì)和心理素質(zhì)方面得到全面提升。

　　3、勵志園建設：本學(xué)期在食堂的后面空地上，建立學(xué)生勞動(dòng)基地——勵志園。通過(guò)勞動(dòng)培養學(xué)生的勞動(dòng)意識，體會(huì )糧食來(lái)之不易的過(guò)程，培養學(xué)生節約糧食、杜絕浪費的習慣。

　　4、科技節和體育節活動(dòng)：本學(xué)期，通過(guò)精心的策劃和嚴密的組織，成功舉辦了20xx校體育節和科技節并取得了圓滿(mǎn)成功。

　　三、下學(xué)期展望

　　1、做好常規工作。

　　1）各種安全教育做到及時(shí)有效，確保學(xué)校安全有序；

　　2）加強班主任隊伍建設；

　　3）與團委一起做好學(xué)生的行規教育；

　　4）加強后進(jìn)生的管理。

　　2、完善勵志教育，實(shí)現與四大節的有效整合。

　　1）以市德育特色校為契機，關(guān)注細節、關(guān)注養成，更有效的開(kāi)展使勵志教育；

　　2）使勵志教育系列化、課程化，有計劃、有評比、有展示、有反思；

　　3）每月一次的主題班會(huì )。學(xué)期初制定一學(xué)期的主題，實(shí)現定主題，定時(shí)間，扎實(shí)開(kāi)展主題班會(huì )。

　　4）將勵志教育常規化。如：勵志主題班會(huì )、勵志歌曲、立體勵志讀書(shū)、勵志大課間活動(dòng)、勵志教育手冊、勵志班刊等。

　　3、班主任例會(huì )制度：

　　1）固定時(shí)間召開(kāi)：每周的周一下午（約2小時(shí)）

　　政教處工作總結 篇9

　　本月，在校長(cháng)室的直接領(lǐng)導下，在校辦室和其他部門(mén)的支持和協(xié)助下，政教處緊抓校園安全和德育工作，現將主要工作匯報如下：

　　一、安全方面：

　　1、完善住校生接送制度。

　　本月，在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，我們與租賃車(chē)車(chē)主簽訂了合同并審查了駕駛員的資質(zhì)。根據上級領(lǐng)導部門(mén)和校長(cháng)室的指示，每個(gè)線(xiàn)路基本能夠按照車(chē)輛核載人數來(lái)安排學(xué)生，接送線(xiàn)路為此增加了11條，現共計45條線(xiàn)路，47輛租賃車(chē)。學(xué)生們乘車(chē)環(huán)境改善了，安全系數也提高了。目前，有少數幾輛租賃車(chē)合同未到位，正在辦理中。

　　2、準備、迎接市教育局兩次安全檢查工作，并及時(shí)上報安全類(lèi)表格。

　　3、開(kāi)展防滑防凍工作。

　　這項工作是冬季安全工作的序幕，在11月份主要是以宣傳動(dòng)員為主，以增強全體師生的防滑防凍意識。大量的實(shí)際工作主要在12月份和元月份去做。

　　二、德育方面：

　　1、開(kāi)展常規檢查與突擊檢查相結合的日常規檢查機制。

　　11月份，日常規檢查主要以常規檢查與突擊檢查相結合的形式來(lái)開(kāi)展。集中抓日常衛生保潔、儀容儀表、集會(huì )、三操、路隊等。通過(guò)以上檢查，學(xué)生日常規范明顯有所改善。

　　2、開(kāi)展德育臺賬資料檢查。

　　11月份德育臺賬資料的檢查主要以抽查的形式來(lái)開(kāi)展。抽查內容為：《家校聯(lián)系卡》、《互簽簿》、《周記》、《班主任工作手冊》、《班級會(huì )議記錄》、《點(diǎn)名冊》、《班級日志》、《學(xué)生請假單》、《班級日常事務(wù)記錄本》共9樣。檢查的目的，一是看平時(shí)的工作是否務(wù)實(shí)，二是看臺賬記錄是否規范。目前來(lái)看整體情況有所好轉，存在問(wèn)題能夠及時(shí)反饋。

　　3、認真組織主題班會(huì )活動(dòng)。

　　11月份召開(kāi)了3次主題班會(huì )，分別是11月7日“團結協(xié)作創(chuàng )和諧班級”、11月21日“在人際關(guān)系中成長(cháng)”、11月27日“交通安全”，每次班會(huì )都能夠做到：會(huì )前確定主題（根據實(shí)際工作需要進(jìn)行選題）、發(fā)《通知》、班主任寫(xiě)《教案》、政教處檢查《教案》、班主任召開(kāi)班會(huì )、有專(zhuān)人記錄、有行政人員聽(tīng)課、有專(zhuān)人巡視的良性循環(huán)軌道。達到了預期的目的。

　　4、量化考核表。

　　回收11月份班級內部量化考核匯總表，發(fā)放12月份新表。在日常檢查中，發(fā)現有的班級“日常量化考核”工作沒(méi)有落實(shí)，此問(wèn)題在12月份將重點(diǎn)來(lái)抓。

　　5、“月循環(huán)紅旗”評比活動(dòng)。

　　如果說(shuō)以前的評優(yōu)評先是憑少數行政人員對某某班級的主觀(guān)印象來(lái)武斷評價(jià)的`話(huà)，那么現在這一情況將不復存在。本學(xué)期，“班主任評優(yōu)”、“班級評流動(dòng)紅旗”全部施行了量化考核�！叭粘９芾�、月考、活動(dòng)積分、專(zhuān)項評優(yōu)”全部進(jìn)行量化，月底匯總，一切以量化結果為評優(yōu)依據，杜絕主觀(guān)意志的影響。得到了一致認可。

　　6、開(kāi)展七、八年級拔河比賽活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)增進(jìn)了班級凝聚力，促進(jìn)了團結協(xié)作班風(fēng)的形成，也增添了校園文化藝術(shù)氛圍。

　　7、召開(kāi)三個(gè)年級學(xué)生代表座談會(huì )，就班級管理的一系列問(wèn)題進(jìn)行調查了解，就反饋的情況整理后發(fā)到各部門(mén)，12月份將著(zhù)重就一些反饋意見(jiàn)和建議進(jìn)行深入了解和處理。

　　以上就是11月份政教處的主要工作回顧�？偟膩�(lái)說(shuō)，本月各項工作有序開(kāi)展，校園文化氛圍濃厚，教育教學(xué)秩序穩定。相信在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，政教處在下個(gè)月將會(huì )更好地完成各項工作。

　　政教處工作總結 篇10

　　本月為“行為規范教育月”政教處緊緊圍繞學(xué)校的總體部署和要求，，加強全校師生員工的思想道德建設，有效地開(kāi)展了德育教育工作，深入落實(shí)了《中學(xué)生日常行為規范》，注重培養了學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習慣，強化了學(xué)生自我教育管理的能力，使德育教育工作取得了顯著(zhù)成效�，F將本月的工作總結如下：

　　一、政教處深入班級嚴查學(xué)生不良行為

　　1、根據計劃，政教處協(xié)同各部門(mén)因地制宜開(kāi)展了不同形式的系列教育活動(dòng)。本月第一周，政教處召開(kāi)班主任會(huì )，在會(huì )上政教主任作了重要的講話(huà)，對班主任工作作了總結同時(shí)提出了新的要求。同時(shí)政教處對各班級上課紀律進(jìn)行了深入的檢查和考核，對其中曠課、遲到、早退的部分學(xué)生進(jìn)行了批評教育。

　　2、第二周政教處狠抓學(xué)生作風(fēng)，對學(xué)生儀容儀表進(jìn)行了檢查和規范，并且對其中一部分屢教不改的學(xué)生進(jìn)行了思想政治教育，讓學(xué)生們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　3、在政教處的檢查督促中，各班在第二周星期二下午召開(kāi)不同形式的班團周會(huì )。政教處利用班會(huì )時(shí)間組織高中三個(gè)年級的.24個(gè)班級進(jìn)行學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。各班班主任在各班班會(huì )上都做了重要講話(huà)，并與學(xué)生進(jìn)行了心與心的深入溝通，收到了良好的效果。

　　二、狠抓常規管理，重視學(xué)生行為習慣的養成教育和心理健康教育。

　　1、強化常規管理

　　(1)政教處、班主任以開(kāi)學(xué)為契機，組織學(xué)生認真學(xué)習了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》等規則來(lái)強化常規管理。在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂(lè )、提倡勤奮學(xué)習、提倡艱苦樸素；禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒)，明確文明學(xué)生標準(即衣著(zhù)整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習、生活儉樸、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、團結同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng))，做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺(jué)執行。

　　(2)政教處繼續與班主任積極配合，進(jìn)一步強化了班主任的常規管理工作和“后進(jìn)生”的教育轉化工作，提高了德育教育管理水平并積極轉變了工作作風(fēng)，消除了對工作的拖拉、漂浮等，做到了有令則行，有禁則止，以嚴、細、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。同時(shí)，為了發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力，本學(xué)期，由團委、政教處牽頭成立了學(xué)生自主管理值勤崗，值勤班級在課間隨時(shí)監督檢查并及時(shí)制止學(xué)生中發(fā)生的不良行為，都取得了良好效果。

　　2、狠抓檢查落實(shí)。各班根據本班實(shí)際，制定班紀班規，抓好良好班風(fēng)的建設，政教處加強督促，實(shí)施師生雙軌檢查，對各班早自習、下午自習、晚自習、課間、室內等情況，堅持每周檢查評比，及時(shí)公布，利用公告欄表?yè)P先進(jìn)，鞭策落后。除此之外，政教處工作人員平時(shí)還及時(shí)做好考核資料的統計、各類(lèi)檢查的評估、各種表冊的收集或發(fā)放工作，并在每周一的升旗儀式上準時(shí)進(jìn)行通報；每周及時(shí)更換板報、櫥窗內容；張貼宣傳內容或懸掛條、橫幅，起到了正確輿論熏陶學(xué)生之目的。

　　3、促進(jìn)行為養成。本月，政教處工作人員進(jìn)一步強化了崗位職責，提高了管理技能和管理素質(zhì)，并創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。以養成教育為重點(diǎn)，培養優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標，不斷改進(jìn)了工作方法。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中，繼續做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤，“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟晚自習；“五到位”即思想到位(學(xué)校無(wú)小事、處處是教育)；責任到位(各負其責，管好自己的班，管好各自的樓層)；管理到位(一層抓一層，層層抓落實(shí))；檢查到位(時(shí)時(shí)有處管，事事有人管)；教育到位(貼進(jìn)學(xué)生，貼進(jìn)實(shí)際，循循善誘)。經(jīng)常主動(dòng)深入課間進(jìn)行流動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為，掌握違紀學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現違紀事件之后深入調查、了解，整理調查材料上報學(xué)校研究處理，同時(shí)做好對違紀學(xué)生和其家長(cháng)的思想工作。對行為不規范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行耐心細致的說(shuō)服教育，促其在思想上改正，學(xué)習中上進(jìn)，定期或不定期地進(jìn)行表彰先進(jìn)，批評后進(jìn)，抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。政教處、團委、學(xué)部、年級組、學(xué)生會(huì )形成自主、交叉、立體、互動(dòng)管理機制，形成齊抓共管的主線(xiàn)，對學(xué)生進(jìn)行全方位、全員、多層次、全過(guò)程的強化教育，緊緊圍繞管理主題“敬”、“靜”、“凈”監督、檢查各樓層、各班課間秩序、自!習秩序、衛生情況，對在樓道內、教室內、樓梯上追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行制止、記載并進(jìn)行批評教育，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓，培養學(xué)生良好的行為習慣。

　　4、加強校園文化建設。以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地，清除思想教育的死角，凈化學(xué)生的心靈。辦好校園櫥窗、走廊、教室等環(huán)境布置，張貼名人畫(huà)像和名言警句，美化校園樹(shù)立其正確的審美觀(guān)，培養其高尚的道德情操；總之，本月來(lái)，政教處對每一項活動(dòng)，每一項工作的開(kāi)展都投入了滿(mǎn)腔熱情，花費了大量的心血和汗水，切實(shí)加強了學(xué)生的思想行為管理，體現了辦學(xué)實(shí)績(jì)，但也存在一些缺點(diǎn)和不足。在今后工作中我們將更加努力，力爭使我校的政教工作更上一層樓。辛苦屬于我們的教職員工，榮譽(yù)同樣屬于全校教職員工。德育教育工作需要各處室、全體教職員工的合力和配合，更需要廣大教職員工的關(guān)心支持。

　　政教處工作總結 篇11

　　一、加強德育隊伍建設，不斷提高隊伍的整體素質(zhì)

　　1.根據《xx縣教育系統XX年普法依法治教工作意見(jiàn)》的通知精神，依托深入開(kāi)展“六五”普法，強化依法治教，以德治教的觀(guān)念，牢固樹(shù)立“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”的思想，倡導“以生為本，以德服人”的教育觀(guān)念，努力創(chuàng )設師生平等、融洽的和諧人際關(guān)系。通過(guò)開(kāi)展法制教育、師德師風(fēng)教育，開(kāi)展“道德講堂”，充分發(fā)揮課堂教育的主渠道的作用，以良好的師德促進(jìn)學(xué)生品行的健康發(fā)展。

　　2.進(jìn)一步加強班主任德育隊伍建設。除了堅持開(kāi)好“四種會(huì )”即每周1次主題班會(huì )；每月2次班主任工作會(huì )議；每學(xué)年1－2次班主任經(jīng)驗交流會(huì )；每學(xué)期1次家長(cháng)會(huì )。這學(xué)期，學(xué)校還邀請了福建師范大學(xué)心理學(xué)教授、博士生導師、福建省學(xué)校心理健康教育指導中心主任葉一舵老師蒞臨我校，作了《做一個(gè)快樂(lè )教師——教師的心理健康與心理調適》的專(zhuān)題講座，并請葉教授對我校的心理健康教育做指導。多年來(lái)，我們堅持開(kāi)展班主任工作培訓會(huì )，努力提高班主任的工作能力，這學(xué)期我們仍將匯編《xx八中德育論文集》，讓班主任在交流中互學(xué)互進(jìn)，共同提高。

　　3.在繼續加強原有德育工作網(wǎng)絡(luò )的分工合作、密切配合的基礎上，進(jìn)一步完善學(xué)生自我教育體系。抓好團委會(huì )、學(xué)生會(huì )建設，定期召開(kāi)學(xué)生干部工作會(huì )議，做好學(xué)生干部培訓，鼓勵、指導學(xué)生干部明確職責并積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養的能力，充分發(fā)揮其在學(xué)校、班主任工作中“得力助手”的作用。

　　二、以人為本，切實(shí)抓好常規管理

　　1.新學(xué)期進(jìn)行常規系列教育，各年級、班級根據本年級、班級實(shí)際情況，制定出切實(shí)可行的德育工作計劃，確定不同學(xué)年段的德育內容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現德育工作的整體性，階段性和實(shí)效性。

　　2.為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、段風(fēng)、校風(fēng)，開(kāi)學(xué)后，組織各班主任領(lǐng)導學(xué)生學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和我校各種規章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。加強對學(xué)生的行為養成教育，培養學(xué)生的自我管理能力，建立健全學(xué)生自治機制，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的職能作用，由學(xué)生會(huì )、團委會(huì )及班干部參與學(xué)校班級德育常規工作的檢查與評比。

　　3.加強家校聯(lián)系工作。幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想，提高對素質(zhì)教育的認識水平，抵制社會(huì )大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。

　　4.組織班主任認真上好每一節班會(huì )，班主任老師認真設計班會(huì )內容，充分體現實(shí)效性和針對性，不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行安全教育、理想教育、紀律教育、法制教育和養成教育。

　　5.進(jìn)一步利用國旗下講話(huà)、廣播、板報、宣傳欄、道德講堂等，對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、文明習慣、法制、安全等方面的教育，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

　　6.面向全體學(xué)生，建立“特殊生”跟蹤教育檔案，繼續深入開(kāi)展以助學(xué)助困為重點(diǎn)的系列活動(dòng)。

　　三、加強德育科研課題的研究

　　繼續開(kāi)展校本課程與青春期健康教育研究的課題研究，積極申報省級德育課題《中學(xué)心理健康教育示范校建設的實(shí)踐與研究》，定期召開(kāi)研討會(huì )，使德育工作更具科學(xué)性、時(shí)代性。

　　四、進(jìn)一步加強校園文化建設，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

　　1.美化、凈化、亮化校園，合理布置校園宣傳陣地和校園宣傳文化用語(yǔ)，開(kāi)展“清潔家園”活動(dòng)，創(chuàng )造良好的`校園文化氛圍。

　　2.加強學(xué)校德育網(wǎng)站、《立德》校報、廣播臺、道德講堂等宣傳陣地的建設，充分發(fā)揮其宣傳作用，進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)生課余生活，弘揚正氣，表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，促進(jìn)師生交流。

　　3.大力開(kāi)展“尋夢(mèng)八中、勵志青春、共圓中國夢(mèng)”-----我的中國夢(mèng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標、價(jià)值取向和精神追求，培養和提高學(xué)生“我的中國夢(mèng)”精神和正確的道德理想信念。

　　4.學(xué)校結合重大節日，注重實(shí)踐教育、活動(dòng)體驗，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的文明、安全、法制等意識，培養學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，養成遵紀守法的行為習慣。

　　政教處工作總結 篇12

　　一年來(lái)，新邵八中的政教處在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，在上級教育主管部門(mén)的指導下，認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設，扎實(shí)推進(jìn)激勵賞識教育，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。學(xué)校也先后被評為邵陽(yáng)市社會(huì )綜合治理工作先進(jìn)單位、邵陽(yáng)市國防先進(jìn)單位、新邵縣關(guān)工委先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號。為發(fā)揚成績(jì)，彌補不足，現對一年來(lái)的工作總結分析如下：

　　一、加強師德建設，優(yōu)化過(guò)程管理。

　　1、構建一支政治素質(zhì)高，能力修養強，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開(kāi)一次政教處工作會(huì )議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì )、班主任經(jīng)驗交流會(huì )組織班主任理論培訓，提高素質(zhì)，增強責任感。

　　2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會(huì )情況、各種上交資料等。

　�。�1）班級管理，講求實(shí)（抓落實(shí)不留死角），細（細致入微），牢（定規矩并抓牢，不松懈）

　�。�2）教育活動(dòng)，講求豐富多彩，體現時(shí)代性，實(shí)效性，針對性以及創(chuàng )新精神。

　　二、加強學(xué)生常規教育，做好育人工作。

　　1、堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地，樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長(cháng)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才，規范升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內容。

　　2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的`德育教育。政教處利用班會(huì )黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內容、定專(zhuān)題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。本學(xué)期共組織了六次黑板報評選活動(dòng)。

　　3、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )，樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)幍谝坏那髮W(xué)意識。

　　三、加強校園治安保衛工作，共建和諧校園。

　　學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要，事關(guān)社會(huì )學(xué)校家庭安定穩定問(wèn)題，因此要調動(dòng)一切積極因素做好這項工作，要貫徹以人為本的新理念，確立安全責任重于泰山的意識。繼續落實(shí)政治處年段班主任和政教老師三級安全工作管理責任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的基本原則，采取層層簽訂責任狀，做到責任到人，工作到位。一是，加強安全教育管理工作，構建學(xué)校規范化的安全教育管理模式，加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是，豐富安全教育內容，積極開(kāi)展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是，通過(guò)各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結合起來(lái)。如：期初安全教育周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專(zhuān)欄、班級黑板報安全專(zhuān)刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話(huà)、發(fā)放致家長(cháng)一封信組織學(xué)習等。四是，通過(guò)開(kāi)展全體師生應急疏散演練，對學(xué)生進(jìn)行組織紀律和安全意識的強化教育。五是，加強家校聯(lián)系，利用家長(cháng)會(huì )的機會(huì )努力提高家長(cháng)的安全教育知識和安全防范意識，共同構建家校安全教育平臺，合力做好學(xué)生安全教育工作。

　　政教處工作總結 篇13

　　本學(xué)期，以黨的十八大精神，科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，緊緊圍繞市教育局工作要點(diǎn)及《xx市第三中學(xué)三年發(fā)展規劃》目標，認真落實(shí)學(xué)校三年發(fā)展規劃相關(guān)內容。以學(xué)生的思想道德教育為核心，以文明、禮儀教育為重點(diǎn)，以養成教育為抓手，增強學(xué)生文明禮儀觀(guān)念。以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的網(wǎng)絡(luò )教育作用，開(kāi)設多次家長(cháng)學(xué)校。加強學(xué)生的心理品質(zhì)教育，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。做到“德行引領(lǐng)，特色立�！�，進(jìn)一步加強德育管理和德育隊伍建設，推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調、可持續發(fā)展，努力使德育工作再上一個(gè)新臺階�，F將本學(xué)期的主要工作總結如下：

　　一、以機制為保障，努力形成校園養成教育抓手

　　1.分層負責，形成完善德育管理機制

　　在管理上，實(shí)行分層負責制，每個(gè)年級設有分管德育的年級部主任和年級組長(cháng)，德育年級部主任和年級組長(cháng)的下面有一個(gè)完整的班主任隊伍，分層負責，層層包干，各年級部開(kāi)好每周一次的班主任工作例會(huì )，德育年級部主任會(huì )前要認真準備，就教育過(guò)程中遇到的有關(guān)問(wèn)題，采用學(xué)習、匯報、交流、研討等多種方法加強對班主任工作的指導和培訓，做到統一思想，提高認識，充分調動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性和針對性。

　　2.進(jìn)一步完善班主任考核機制

　　本學(xué)期以來(lái)，政教處根據制定完整的班級和班主任考核方案，與各年級部一起分工協(xié)作共同承擔班主任考核工作，在衛生、班級文化、黑板報評比、學(xué)生紀律等方面對班級進(jìn)行考核，考核結果及時(shí)在網(wǎng)上公布，做到了班級管理工作的細致化，考核工作盡量公正嚴謹，班主任工作考核每月公示結果。

　　3.深化養成教育，做文明三中人

　　根據教育部頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》，結合我校實(shí)際情況，制定完善《xx三中德育手冊》。本學(xué)期，以學(xué)生文明行為習慣的養成教育作為基礎，狠抓《中學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)工作，堅持以“六個(gè)一”(主動(dòng)說(shuō)好每一句文明用語(yǔ)、自覺(jué)做到不丟一片紙屑廢物、努力掌握一套學(xué)習方法、精心培養一項體藝特長(cháng)、積極塑造一種陽(yáng)光心態(tài)、牢固樹(shù)立一種自救意識)養成教育新模式為主線(xiàn)，將養成教育落實(shí)在“小、細、實(shí)、嚴”上。教育學(xué)生從自身做起，從現在做起，從小事做起，規范自己的言行，養成良好的習慣。在實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校和學(xué)生的精神面貌發(fā)生了明顯改變：學(xué)生主動(dòng)問(wèn)好的多了，亂扔垃圾的少了，學(xué)習習慣好了，心理素質(zhì)健康了。

　　4.發(fā)揮學(xué)生會(huì )職能，有效進(jìn)行自主管理

　　充分發(fā)揮校團委，各年級部學(xué)生會(huì )的職能作用，建立校園文明崗，重點(diǎn)檢查學(xué)生遲到、自行車(chē)排放、眼保健操、自習課紀律、大課間做操情況、班級及公共保潔區的衛生保潔情況、學(xué)生的日常行為等。做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)記錄并匯報給各年級部負責人，使學(xué)校工作更加細致化，培養了學(xué)生自我教育，自我管理，自我發(fā)展的能力。學(xué)生的自主管理為學(xué)校秩序的穩定做出了貢獻。

　　二、以活動(dòng)為載體，大力推進(jìn)學(xué)生思想道德建設

　　1.組織開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)

　　(1)今年春天開(kāi)始，江蘇在全省中小學(xué)開(kāi)展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養成教育活動(dòng)，號召同學(xué)們在八禮四儀的學(xué)習和體驗中，從小做一個(gè)講文明遵禮儀的人。為了響應號召，xx年3月10日下午班會(huì )課上，我校各班舉行了學(xué)習“八禮四儀”的主題班會(huì )。倡導八禮四儀，意在以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養。希望我們的學(xué)生重視生活中每一個(gè)細節，做一個(gè)懂禮守禮的文明青少年。

　　(2)xx年3月22日是第二十二屆“世界水日”，3月2228日是第二十七屆“中國水周”。聯(lián)合國確定xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(water and energy)。水利部確定xx年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強河湖管理，建設水生態(tài)文明”。xx年3月24日，我校各班舉行了宣傳“世界水日”“中國水周”的主題班會(huì )。通過(guò)觀(guān)看視頻資料、朗誦、小品表演等形式，同學(xué)們更加了解到，應該從學(xué)生時(shí)代就養成保護水資源、節約每滴水的綠色理念，這不僅是一名中學(xué)生的責任，更是一位未來(lái)社會(huì )主人翁的公民素養，因為我們只有一個(gè)地球，保護好水資源就是保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境，就是給我們的未來(lái)留下一片藍天白云、清清碧水。

　　(3)xx年3月31日下午，我校七年級全體師生來(lái)到xx市烈士陵園，舉行“邁好青春第一步”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，深切緬懷革命先烈，放飛青春夢(mèng)想。七年級第一批入團的29名團員面對鮮艷的團旗舉行了莊嚴的入團宣誓活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，培養了學(xué)生們的愛(ài)國主義精神，不僅使同學(xué)們懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易，而且明確了自己身上所肩負的歷史使命。同學(xué)們紛紛表示，一定要刻苦學(xué)習，為早日實(shí)現中國夢(mèng)、為中華民族的偉大復興而努力奮斗。

　　(4)xx年4月4日，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，我校七八年級師生走出校門(mén)，開(kāi)展“我運動(dòng) 我健康 我快樂(lè )”春季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。師生們沿著(zhù)新建成的南山綠道，從南山北入口出發(fā)，走進(jìn)南山國家森林公園，運動(dòng)健身5公里，享受天然氧吧，成為春天里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。時(shí)值大好春光，綠草如茵，楊柳依依，桃花、海棠花、梨花，次第開(kāi)放，漫山遍野，春花爛漫，美不勝收。徜徉在南山的春天里，同學(xué)們心花怒放，山坡上處處蕩漾著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。漫步在春天的美景中，心中涌起的是對家鄉的無(wú)限熱愛(ài)，同學(xué)們自覺(jué)充當了環(huán)保小衛士，撿拾垃圾，保護了環(huán)境的干凈整潔，讓南山的春天更加地美麗動(dòng)人。

　　(5)為落實(shí)市文明辦、市旅委辦《“美麗xx，文明旅游”主題活動(dòng)方案的通知》(鎮文明辦xx24號)精神，根據創(chuàng )建文明城市工作總體安排，市教育局決定在全市中小學(xué)開(kāi)展“美麗xx、文明旅游”主題活動(dòng)。我校結合實(shí)際，圍繞“中國旅游日”(5月19日)開(kāi)展“美麗xx，文明旅游”主題宣傳系列活動(dòng)，利用�？�校報、宣傳櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)集中宣傳文明旅游知識，利用國旗下講話(huà)、思想品德課、班團隊會(huì )課使文明旅游觀(guān)念走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生頭腦。xx年6月9日下午班會(huì )課上，各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng)，觀(guān)看視頻領(lǐng)略xx三山美景，激發(fā)了同學(xué)們對美麗xx的熱愛(ài)；開(kāi)展了“文明禮儀”大討論活動(dòng)，明白了文明旅游的重要性�！昂翁幫�神州，滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓”，文明是最美的風(fēng)景，文明是城市的名片，身為xx人，生活在這座美得讓人吃醋的城市，我們更應該做到文明旅游，讓文明之花開(kāi)遍xx的城市山林，讓我們的家鄉xx更加美麗動(dòng)人。

　　2.開(kāi)展心理健康教育，注重學(xué)生心理健康發(fā)展

　　心理健康教育是我校德育工作的一個(gè)有機組成部分。組織教師學(xué)習心理健康教育理論和知識，研究消除學(xué)生的心理障礙的方法和途徑，通過(guò)心理咨詢(xún)、國旗下講話(huà)、宣傳欄、廣播站、班會(huì )、晨會(huì )等多種渠道對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，做好心理健康咨詢(xún)活動(dòng)，普及心理健康知識，強化學(xué)生心理素質(zhì)訓練，使學(xué)生心理健康發(fā)展。本學(xué)期，在學(xué)校的大力支持下，通過(guò)教務(wù)處的協(xié)調安排，我校以校本課程的形式將心理教育課引入課堂，加大了對心理咨詢(xún)室的投入，心理教育成為我校的校本特色之一，質(zhì)量上了一個(gè)大臺階：

　　(1)積極開(kāi)設心理健康教育課程。4月，我校心理健康老師林川在七年級各班開(kāi)展“未來(lái)之路”心理健康課。這是一堂關(guān)于初中生職業(yè)規劃的課。初中階段與青春期同步，是人生發(fā)展的最關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)階段發(fā)展的順利與 否可以影響到人的一生。遵循初中學(xué)生的身心發(fā)展特性和生涯發(fā)展特點(diǎn)，在初中階段實(shí)施生涯發(fā)展教育是一項具有切實(shí)意義又十分重要的課題。學(xué)校不僅應當為學(xué)生提供學(xué)業(yè)上的支持，而且應該對他們的人生未來(lái)發(fā)展作出引導。林老師通過(guò)未來(lái)職業(yè)說(shuō)說(shuō)看，模擬求職現場(chǎng)的活動(dòng)，讓學(xué)生對未來(lái)職業(yè)有初步的思考和認識。

　　(2)進(jìn)一步完善心理咨詢(xún)室，開(kāi)展咨詢(xún)工作。學(xué)校還通過(guò)短信、印發(fā)宣傳材料等方式向家長(cháng)和學(xué)生宣傳心理咨詢(xún)工作，有學(xué)生和家長(cháng)陸續前來(lái)，進(jìn)行心理咨詢(xún)。

　　(3)定期開(kāi)展心理社團活動(dòng)。我校的心理社團心晴社，在心理健康老師林川、周?chē)�峰的指導下，吸引了大批學(xué)生加入到社團中，每周四開(kāi)展社團活動(dòng)。

　　3.我校版畫(huà)社團成功展示“雙十精品社團”風(fēng)采

　　xx年3月28日下午，由市教育局主辦的`xx市德育工作會(huì )議和xx市中小學(xué)“學(xué)生社團秀”暨頒獎活動(dòng)在XX區xx小學(xué)隆重舉行。本次活動(dòng)有各種形式的展示，全市包括各縣區在內的二十個(gè)精品社團，在同一個(gè)平臺上進(jìn)行現場(chǎng)展示，我校榮獲市“雙十精品社團”的版畫(huà)社團進(jìn)行了現場(chǎng)展示活動(dòng)。我校版畫(huà)社團的優(yōu)秀學(xué)員在現場(chǎng)又畫(huà)又刻又印，展示了一個(gè)完整的版畫(huà)創(chuàng )作過(guò)程。朱彩虹校長(cháng)親自參與印制，師生們分享創(chuàng )作心得，彰顯了我校長(cháng)期對藝術(shù)特色教學(xué)的投入。除了展示創(chuàng )作過(guò)程，我們還通過(guò)高達3米的五塊展板和長(cháng)達幾十米的布幔，充分延續了西津渡三中學(xué)生版畫(huà)專(zhuān)題展覽的風(fēng)格。在本次的展示活動(dòng)中，我校版畫(huà)社團高端大氣上檔次的展示設計，師生全身心的現場(chǎng)創(chuàng )作，大大吸引了來(lái)自省市各級分管領(lǐng)導和兄弟學(xué)校師生的眼球，許多人紛紛拿起相機，對我校的版畫(huà)展示和現場(chǎng)創(chuàng )作駐足拍攝，場(chǎng)面氣氛熱烈，熱鬧非凡，這真是一場(chǎng)成功的活動(dòng)展示，更是一場(chǎng)視覺(jué)的藝術(shù)盛宴。

　　4.第十五屆“五月的鮮花”歌詠比賽

　　五月的蓓蕾，綻放在青春的枝頭。五月的春風(fēng)，吹拂著(zhù)年輕的臉龐。手捧五月的鮮花，用青春去擁抱偉大的時(shí)代。投身夢(mèng)想的接力，在時(shí)代里煥發(fā)絢麗的光彩。在這個(gè)播種希望、描繪錦繡的季節里，我們迎來(lái)了以“放歌紅五月，共筑中國夢(mèng)”為主題的xx三中第十五屆“五月的鮮花”歌詠比賽的盛大舉行。

　　五千年的歷史，寄托著(zhù)一個(gè)夢(mèng)，那是我萬(wàn)千中華青年永不褪色的集體記憶。愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)，昭示著(zhù)中華民族崇高的理想和美好的未來(lái)。五千年的歷史，傳承著(zhù)一個(gè)夢(mèng)，那是實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)。今天，我們在五星紅旗下放歌，讓青春在接力先輩的夢(mèng)想中閃光。讓我們唱起嘹亮的樂(lè )章，開(kāi)拓創(chuàng )新譜寫(xiě)新的輝煌。讓我們帶著(zhù)智慧，帶著(zhù)無(wú)往而不勝的信念，用青春描繪著(zhù)心中最美麗的中國夢(mèng)，用行動(dòng)去實(shí)現我們的中國夢(mèng)!

　　5.我校參加xx市第八屆“春滿(mǎn)校園”音樂(lè )會(huì )合唱專(zhuān)場(chǎng)演出

　　xx年5月29日，市第八屆“春滿(mǎn)校園”音樂(lè )會(huì )合唱專(zhuān)場(chǎng)的比賽在少年宮舉行。來(lái)自大市的十余支代表隊參與了最后的角逐。我校代表隊由嚴徽老師指揮，第八個(gè)登場(chǎng)，演唱的曲目《花兒與少年》活潑歡快，具有濃郁的民族風(fēng)情。隊員們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，演唱和諧默契，獲得了全場(chǎng)的熱烈掌聲。

　　6.我校民樂(lè )隊參加xx市少年宮演出

　　xx年5月31日，我校民樂(lè )隊參加xx市少年宮建宮30周年文藝展演暨優(yōu)秀學(xué)員表彰演出。我校民樂(lè )合奏《節奏的暢想》作為開(kāi)場(chǎng)節目首先登場(chǎng)，該樂(lè )曲以種類(lèi)繁多的打擊樂(lè )豐富了樂(lè )曲層次，形成獨特的藝術(shù)風(fēng)格。同學(xué)們大氣磅礴、熱情洋溢的演出博得全場(chǎng)熱烈的掌聲。

　　7.開(kāi)展“千古絕唱詠xx”古詩(shī)詞經(jīng)典誦讀的視頻拍攝活動(dòng)

　　xx年6月10日下午，我校小溪文學(xué)社的部分成員在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了南山招隱寺增華閣和讀書(shū)臺，開(kāi)展了一次“千古絕唱詠xx”古詩(shī)詞經(jīng)典誦讀的視頻拍攝活動(dòng)。

　　為貫徹落實(shí)中央文明辦開(kāi)展的“我們的節日”主題活動(dòng)，迎接第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周的到來(lái)，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，促進(jìn)“書(shū)香城市”和“詩(shī)詞之市”建設，提高全體市民的文化素養和道德素質(zhì)，進(jìn)而增強民族自信心和自豪感，市教育局聯(lián)合市語(yǔ)委、市文明辦、市文廣集團等部門(mén)決定在xx年中秋節前開(kāi)展第五屆“我們的節日京江明月中秋韻”經(jīng)典誦讀活動(dòng)�；顒�(dòng)要求各學(xué)校開(kāi)展師生同臺經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)，由師生同臺集體合誦，參賽誦讀人數為15人，其中教師5人。我校師生走進(jìn)南山，通過(guò)師生領(lǐng)誦、齊誦、吟唱等生動(dòng)活潑的誦讀形式，讓學(xué)生們了解中華民族優(yōu)秀傳統文化，從而激發(fā)了愛(ài)國、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉的熱情，增強了愛(ài)國情感和民族自豪感。

　　三、提高安全意識，大力推動(dòng)平安和諧校園創(chuàng )建

　　1.安全工作常抓不懈

　　2月24日下午，我校召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì )議，進(jìn)一步強化安全意識、落實(shí)安全防范措施。會(huì )議由負責后勤的陳薇副校長(cháng)主持，總務(wù)處、政教處、教務(wù)處、綜治辦、醫務(wù)室及食堂的相關(guān)負責人參加會(huì )議。會(huì )上，陳薇副校長(cháng)組織與會(huì )人員重點(diǎn)學(xué)習了《xx年xx市教育系統安全工作要點(diǎn)》、《江蘇省學(xué)校食堂食品安全管理操作指南》、《江蘇省教育科研和醫療單位劇毒化學(xué)品治安安全管理規定》等有關(guān)文件；傳達了我校xx年安全工作的設想；根據食品安全監督所近期通知，會(huì )議還要求各處室認真學(xué)習防范諾如病毒的有關(guān)知識，做好食堂的管理工作以及學(xué)生傳染病的防控工作。

　　2.舉行“強化安全意識，提升安全素養”主題班會(huì )

　　xx年3月17日,我校各班在班會(huì )課上舉行了“強化安全意識，提升安全素養”的主題班會(huì )，通過(guò)有關(guān)視頻資料、圖片資料的展示，同學(xué)們強化了安全意識，進(jìn)一步了解了安全教育的重要性和必要性。

　　xx年3月31日是第十九個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，主題為“強化安全意識，提升安全素養”，為了迎接安全教育日的到來(lái),學(xué)校開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng)。在安全的問(wèn)題上，全校師生都來(lái)不得半點(diǎn)的麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。衷心希望我們每一個(gè)人都能不斷增強安全意識，提高防范能力，讓我們的校園真正成為全校師生安全、和諧的家園!

　　3.我校開(kāi)展防震減災系列主題教育活動(dòng)

　　xx年5月12日，是四川汶川地震六周年紀念日，也是我國第六個(gè)“防災減災日”。為進(jìn)一步增強全體師生的災害風(fēng)險防范意識、普及災害自救互救知識、提高防災避險和自救互救技能，我校開(kāi)展了以“城鎮化與減災”為主題的系列宣傳教育和“512”緊急疏散演練活動(dòng)。

　　5月12日上午9：30，隨著(zhù)警報聲的響起，全體同學(xué)在課任老師和班主任的指揮下，迅速而有序地從教學(xué)區安全撤離。在清點(diǎn)人數并向總指揮集中報告后，全校師生進(jìn)行了自救互救演練觀(guān)摩。

　　4.強化落實(shí)安全工作

　　xx年5月28日，我校召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì )議，進(jìn)一步強化安全意識、落實(shí)安全防范措施。會(huì )上，陳薇校長(cháng)通報了市校園安全抽查的相關(guān)情況，并就6月“學(xué)校安全月”提出相關(guān)要求�？倓�(wù)處李棟主任就做好中考的安全工作做出相應布置，提醒各部門(mén)一定要重視中考各個(gè)環(huán)節的準備工作，確保我校中考工作平安有序的進(jìn)行。政教處孔躍主任對“安全月”具體工作做出布置，綜治辦滕茂平老師還就學(xué)校門(mén)禁規范問(wèn)題提出了相關(guān)要求。

　　會(huì )后，相關(guān)工作人員進(jìn)行了例行的校園安全月檢查，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題作了詳細記錄并責成有關(guān)部門(mén)限期整改。

　　四、培養德育隊伍，努力提升教師德育隊伍水平

　　沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。愛(ài)是教育的開(kāi)始，沒(méi)有愛(ài)心就不會(huì )有爭做班主任的“沖動(dòng)”，更不會(huì )用心去做班主任工作。教師只有先教育、完善自己，才能去推動(dòng)、引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展。真心熱愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生的點(diǎn)滴成長(cháng)和進(jìn)步感到由衷的快樂(lè )。進(jìn)一步加強德育工作方法、技能的指導和培訓，提高德育工作的針對性和實(shí)效性。

　　1.抓好年級組長(cháng)、班主任隊伍培養

　　(1)完善了班主任隊伍培訓體系，在寒假期間，我校組織班主任進(jìn)行了相關(guān)培訓，補充了新形勢下如何做個(gè)好班主任的理論基礎。開(kāi)學(xué)前學(xué)校還組織了全體班主任進(jìn)行崗前培訓，認真學(xué)習班主任守則和相關(guān)要求。

　　(2)繼續規范班主任工作量化考核。嚴格執行《xx三中班主任工作月考核方案》考核班主任工作，規范其言行，加強工作的過(guò)程管理，通過(guò)日檢查，周評比，月總結的量化考核，使班主任工作更加制度化，規范化，科學(xué)化。

　　2.提高班會(huì )課的質(zhì)量

　　在確保班會(huì )課時(shí)間的前提下，充分利用這一學(xué)生思想教育的主陣地，加強對學(xué)生的思想道德教育。做到有計劃，有準備，有效果。班主任可以通過(guò)講時(shí)事、讀報刊、讀偉人傳記、主題討論，走出去、請進(jìn)來(lái)等多種形式加強班會(huì )課的針對性的實(shí)效性。

　　五、以溝通促交流，加快組成“三結合”教育網(wǎng)絡(luò )

　　做好學(xué)生思想工作必須形成學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合的教育網(wǎng)絡(luò )，才能產(chǎn)生合力。學(xué)校不能關(guān)起門(mén)來(lái)辦教育已經(jīng)成為廣大教育工作者的共識，為了加強家庭和學(xué)校，學(xué)校和社區之間的溝通，形成教育的合力，本學(xué)期以來(lái)我校做了多方面工作：

　　1.堅持學(xué)校資源向社區開(kāi)發(fā)，與社區共建共榮

　　學(xué)校把教育資源向社區、居民開(kāi)放，實(shí)現了教育資源的共享，滿(mǎn)足了周邊社區居民多樣化的社區教育需求，提高了社區居民的整體素質(zhì)、生活質(zhì)量和文明程度。

　　學(xué)校教育資源向社區開(kāi)放的同時(shí)，學(xué)校也努力挖掘社區的教育資源，從而形成學(xué)校與社區雙向參與、互動(dòng)發(fā)展的局面，使學(xué)校教育資源向社區開(kāi)放工作不斷走向深入。

　　2.加強家校溝通，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )

　　為了進(jìn)一步增強學(xué)校教育與家庭教育的整合力度，共同關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)，加強學(xué)生的思想教育，總結開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)習情況，我校于xx年4月28日下午4點(diǎn)召開(kāi)七年級家長(cháng)會(huì )，希望通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )家校攜手，共同促進(jìn)學(xué)生各方面健康發(fā)展。市教育局體藝處李云芳處長(cháng)參加了郭霞老師主持的七(4)班家長(cháng)會(huì )，會(huì )后，李處長(cháng)與家長(cháng)們進(jìn)行了面對面的交流，并解釋了中考標準的制定要求，并留下電話(huà)，接受家長(cháng)們的監督。此次家長(cháng)會(huì )拉近了學(xué)校和家長(cháng)的距離，使家長(cháng)們在學(xué)校管理、家庭教育、家校聯(lián)系等方面和學(xué)校達成了共識，使家校形成合力，為我校今后工作的進(jìn)一步順利展開(kāi)奠定了堅實(shí)基礎。

　　六、開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)，全面彰顯我校藝術(shù)、科技、體育教育特色

　　我校作為省藝術(shù)、科技教育特色學(xué)校，校領(lǐng)導高度重視，全員積極參與，基礎扎實(shí)，特色鮮明。學(xué)校社團工作逐漸走向平穩、協(xié)調、高效。

　　1.定期開(kāi)展藝術(shù)社團活動(dòng)

　　作為“江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)�！�，我校多年來(lái)致力于藝術(shù)社團活動(dòng)的開(kāi)放和發(fā)展，逐步形成了版畫(huà)、國畫(huà)、書(shū)法、合唱、舞蹈、等各具特色的學(xué)生藝術(shù)社團。學(xué)校還與xx市青少年活動(dòng)中心和xx市文化館等單位簽訂了合作共建協(xié)議。建立了民樂(lè )隊等具有影響力的“名片”。每周三下午，校園沉浸在一片濃郁的藝術(shù)氛圍之中。同學(xué)們在老師指導下進(jìn)行各項藝術(shù)訓練，獲得藝術(shù)的陶冶和愉悅。藝術(shù)社團的蓬勃發(fā)展，對我�！八囆g(shù)學(xué)�！碧厣�的進(jìn)一步彰顯和藝術(shù)活動(dòng)的普及有著(zhù)重要的作用。

　　2.開(kāi)學(xué)第一天，社團活動(dòng)熱火朝天

　　2月17日，開(kāi)學(xué)第一天，我校的學(xué)生社團活動(dòng)就已經(jīng)蓬勃開(kāi)展起來(lái)了。我校一貫落實(shí)“尊重教育規律，為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想，依據中學(xué)生的實(shí)際成長(cháng)需求，加強學(xué)生社團建設，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，大力培養學(xué)生興趣愛(ài)好和特長(cháng)，引導全體學(xué)生健康和諧、生動(dòng)活潑的發(fā)展，培養學(xué)生自主創(chuàng )新意識，提升學(xué)生素養，實(shí)現全面育人的根本目標。在上學(xué)期打下的良好基礎上，本學(xué)期我校更是早作準備，開(kāi)學(xué)前就排好了社團活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和指導教師。本學(xué)期單周為七年級社團活動(dòng)，雙周為八年級社團活動(dòng)。今天下午三節課后，開(kāi)展活動(dòng)的社團是“救護小衛士”、“極限飛盤(pán)”、“棋藝風(fēng)采”、“心靈手巧/折紙社團”、“數學(xué)天賦”、“奇思妙想”、“讀書(shū)社”等七個(gè)社團，同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦，忙得熱火朝天，開(kāi)心地度過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一次社團活動(dòng)。

　　3.召開(kāi)xx年學(xué)生社團會(huì )議

　　xx年3月11日，我校召開(kāi)xx年學(xué)生社團會(huì )議。為進(jìn)一步總結經(jīng)驗，樹(shù)立典型，更好地規范、引導、提升我校學(xué)生社團活動(dòng)，形成學(xué)生社團健康發(fā)展態(tài)勢，繁榮學(xué)校社團文化，激發(fā)社團活動(dòng)的潛能，使社團活動(dòng)的意義和效能最大化。經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展評選和表彰xx年優(yōu)秀學(xué)生社團、社團工作先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)。會(huì )上政教處副主任朱奇介紹了申報優(yōu)秀社團和社團工作先進(jìn)個(gè)人的評選條件和具體申報的材料要求，副校長(cháng)陳薇對全體社團的指導教師提出希望，希望大家在新的學(xué)期里面能充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，開(kāi)發(fā)與學(xué)生生活聯(lián)系緊密、構思新穎的活動(dòng)內容，充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育、自我管理功能，讓學(xué)生社團真正成為學(xué)生喜愛(ài)的樂(lè )園，讓三中的社團百花齊放、百花爭艷!

　　4.春路雨添花，花動(dòng)一山春色，小溪文學(xué)社開(kāi)展春季采風(fēng)活動(dòng)

　　鳳凰山上孔雀飛，桃花流水鯽魚(yú)肥。在這個(gè)春暖花開(kāi)、和風(fēng)細雨的日子里，我校小溪文學(xué)社于4月27日，帶領(lǐng)七八年級的社員們，走進(jìn)美麗的“鳳凰山莊生態(tài)農業(yè)園”，感受春天的美好氣息。采風(fēng)活動(dòng)大大開(kāi)拓了同學(xué)們的視野，激發(fā)了同學(xué)們的寫(xiě)作靈感，同學(xué)們佳作頻出，充滿(mǎn)了對美好春天的贊美和對生活的熱愛(ài)之情。

　　5.我校舉辦xx年xx市青少年業(yè)余無(wú)線(xiàn)電通信競賽

　　由市體育局、市教育局、市無(wú)線(xiàn)電管理處主辦、xx市無(wú)線(xiàn)電運動(dòng)協(xié)會(huì )承辦，我校共同協(xié)辦的xx年xx市青少年業(yè)余無(wú)線(xiàn)電通信競賽于5月24日、25日在我校舉行。我校無(wú)線(xiàn)電社團成員分別參加了圖像通信、短波機機上抓抄、綜合通信、應急通信等多個(gè)項目的競爭。

　　本次賽事將為暑期舉行的江蘇省賽事及全國賽事選拔參賽選手，同時(shí)隨著(zhù)該項賽事的普及，我校已經(jīng)有越來(lái)越多的同學(xué)加入無(wú)線(xiàn)電社團，我市也涌現出一批開(kāi)設該項課程的學(xué)校，同時(shí)也出現了一批無(wú)線(xiàn)電運動(dòng)愛(ài)好者。

　　6.我校排球隊、乒乓球隊佳績(jì)頻傳

　　在“xx年xx市區中學(xué)生排球比賽”中我校排球隊隊員團結一心，奮力拼搏，取得了初中男子組冠軍和初中女子組第五名的好成績(jì)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在上周結束的“xx年xx市區中學(xué)生乒乓球比賽”中，我校男、女乒乓球代表隊均榮獲初中組男、女團體亞軍，再次為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

　　政教處工作總結 篇14

　　政教處工作計劃—中學(xué)政教處工作計劃

　　一、指導思想

　　堅持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養成教育為主線(xiàn)，以活動(dòng)開(kāi)展為載體，以人文素養引領(lǐng)為特色的德育工作思路，遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求，堅持“早抓、細抓、實(shí)抓、長(cháng)期抓、反復抓”，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規工作，努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設和諧文明的校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定

　　基礎，實(shí)現學(xué)校德育的可持續發(fā)展。

　　二、工作目標

　　政教處工作將以一個(gè)目標（學(xué)會(huì )做人）、兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)服務(wù)）、三個(gè)重點(diǎn)（常規、安全、活動(dòng)）、四個(gè)突破（環(huán)境衛生、養成教育、兩操質(zhì)量、文明禮儀）、五個(gè)場(chǎng)所（教室、辦公室、寢室、操場(chǎng)、食堂）、“六個(gè)渠道（課堂、班會(huì )、德育課、課余活動(dòng)、板報、廣播）、七種方法（說(shuō)理疏導、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢(xún)、規范約束、集體會(huì )診）、八步程序（穩定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調整策略）作為本的工作目標，扎實(shí)細致開(kāi)展德育工作，實(shí)現德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO，為教育管理護航。

　　1、中學(xué)政教處工作計劃。班主任

　　隊伍，首先培養一支能力強、講奉獻、有愛(ài)心、師德好的班主任隊伍，其次培養一批有上進(jìn)心的班主任后備隊伍。繼續實(shí)施班主任聘任制，聘請能力強、工作踏實(shí)，樂(lè )于奉獻的中青年骨干教師組成班主任隊伍�？�(jì)效工資、評優(yōu)、先進(jìn)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習工作的積極性、主動(dòng)性。

　　2、學(xué)生干部。努力培養學(xué)生干部，多渠道開(kāi)展德育工作。中學(xué)政教處工作計劃。創(chuàng )設各類(lèi)崗位，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生干部，在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。班干部、團干部、學(xué)生會(huì )干部、校風(fēng)檢查員，通過(guò)推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類(lèi)崗位，加大培訓力度，提供鍛煉機會(huì )，提高他們的自我約束能力和管理能力。

　　3、加強值周班培訓，明確任務(wù)，明確責任，引導到位，使其真正參與到常規管理中來(lái)。

　　4、推進(jìn)全員德育制度，進(jìn)一步完

　　善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò )，積極構建學(xué)校、家庭和社區三結合的德育網(wǎng)絡(luò )。健全社會(huì )參與機制，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )，家長(cháng)學(xué)校，愛(ài)國主義教育基地，國防教育基地和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地的作用，形成育人合力，共同培養下一代。政教處工作計劃

　�。ǘ�）狠抓常規管理，培養學(xué)生良好習慣。

　　1、以養成教育為切入點(diǎn)，認真組織學(xué)生學(xué)習，結合學(xué)生特點(diǎn)，堅持從小事抓起，抓儀容儀表，抓電動(dòng)車(chē)、單車(chē)的規范擺放，抓文明禮貌，抓亂丟垃圾，抓亂寫(xiě)亂畫(huà)，抓破壞公物等，堅持“抓早、抓細、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復”，培養學(xué)生良好的`文明、衛生等習慣，逐步形成富有校本特色的常規教育。

　　2、營(yíng)造衛生、文明、有序的衛生環(huán)境，杜絕亂拋亂扔行為，杜絕高空倒水、撒紙屑等行為，杜絕吃口香糖現象，杜絕邊走邊吃現象并加大曝光力度。

　　3、培訓一批比較合格的旗手隊伍，

　　使升旗規范化。利用升旗儀式及國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行不同層面的教育。國旗下講話(huà)以教師講話(huà)為主，學(xué)生為輔，引導學(xué)生懂得愛(ài)祖國要從愛(ài)班級，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家庭做起，引導學(xué)生每人為集體做好事，培養尊重，理解，關(guān)心人，愛(ài)親人的高尚品德。旗手介紹中必須加入班級承諾，同時(shí)增加曝光臺。

　　4、加強衛生工作的組織管理，實(shí)行政教處主要抓，各條部門(mén)負責人分頭抓，全體教師合學(xué)生干部一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛生工作達標，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。

　�。ㄈ�）夯實(shí)安全工作，創(chuàng )造安全育人環(huán)境。

　　1、抓好安全管理工作，保障學(xué)校師生安全。安全是社會(huì )穩定、校園和諧、家庭幸福的基礎。全體教職工必須樹(shù)立“責任重于泰山，穩定壓倒一切”的思想，貫徹“安全第一，預防為主”的方針，做到警鐘長(cháng)鳴，把學(xué)校安全工作放在各項

　　工作的首位，不折不扣嚴格落實(shí)上級安全工作的有關(guān)文件和條例，健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導機構和各項安全工作負責制度，依法落實(shí)各項安全措施，做到負責到人。根據“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一負責人，各班班主任是該班安全工作第一負責人，各專(zhuān)用室管理人是該室安全工作第一負責人，學(xué)校將把安全工作作為對每個(gè)教職工工作目標考核的重要內容，并實(shí)行“一票否決”制度。堅持每天落實(shí)校園安全巡查制度，并認真做好臺帳。

　　政教處工作總結 篇15

　　本學(xué)期政教處工作在學(xué)校領(lǐng)導的具體指導下，在學(xué)校各部門(mén)的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。

　　一、20xx年下學(xué)期工作總結

　　1、開(kāi)學(xué)之初依托縣教育局管理月活動(dòng)，開(kāi)展了以“講文明、習禮儀、守規則”為主題的系列活動(dòng)：利用國旗下講話(huà)營(yíng)造氛圍，要求師生同講文明禮貌用語(yǔ)，利用主題涂鴉墻手抄報等，使規則禮儀深入學(xué)生內心，變成自覺(jué)行動(dòng)。堅持升國旗制度，建立健全少先隊組織，利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行紀律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負，懂得成人是成才、成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

　　2、積極推進(jìn)育人為本十二項制度建設。

　　結合學(xué)校實(shí)際，我們先后完善了《臨朐縣東苑小學(xué)全員育人導師制度》《臨朐縣東苑小學(xué)學(xué)生安全全員育人目標責任制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生應助盡助制度》《臨朐縣東苑小學(xué)師德考核評議制度》《臨朐縣東苑小學(xué)學(xué)情會(huì )商制度》《臨朐縣東苑小學(xué)教師與家長(cháng)經(jīng)常溝通制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家長(cháng)學(xué)校制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家長(cháng)學(xué)生評議教師制度》《臨朐縣東苑小學(xué)家長(cháng)參與學(xué)校管理評價(jià)制度》《臨朐縣東苑小學(xué)教育問(wèn)責制度》《臨朐縣東苑小學(xué)違反校規校紀懲戒制度》。在制度建設實(shí)施過(guò)程中，注重實(shí)效認真落實(shí)，結合制度定期進(jìn)行滿(mǎn)意度測評，逐步建立起依法辦學(xué)、自主管理、民主監督、社會(huì )參與的現代學(xué)校管理制度，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，樹(shù)立教育良好形象。

　　3、繼續強化學(xué)生自我管理。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監督崗的監督作用，極大地發(fā)揮了學(xué)生的自身教育，自我約束的功能，收到了實(shí)在的`效果，同時(shí)培養了學(xué)生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高。

　　4、開(kāi)展安全宣傳教育。本學(xué)期學(xué)校邀請北關(guān)派出所所長(cháng)宿榮鎮同志到校為全校同學(xué)做了以未成年人如何加強自我防范意識為主要內容的法制教育報告，增強了全校師生的法制意識，加強了自我防范能力。

　　5、著(zhù)力加強名家進(jìn)校園工程的開(kāi)展。為充分發(fā)揮名人資源，我校本學(xué)年要繼續開(kāi)展“千名名家進(jìn)校園”工程。先后邀請了縣殘聯(lián)姬廣飛同志為學(xué)生做了攝影基礎知識講座，開(kāi)闊了學(xué)生視野，極大地調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習攝影的積極性；邀請了縣宣傳部張克奇同志為學(xué)生做了寫(xiě)作基礎知識培訓，有力的促進(jìn)了我校日記教育的深入開(kāi)展。

　　6、依托“五個(gè)一”成長(cháng)工程，學(xué)校開(kāi)展了“六項主題活動(dòng)”，即：偶像照我努力、格言助我成長(cháng)、藝術(shù)升我境界、運動(dòng)健我體魄、服務(wù)獻我愛(ài)心、習慣奠基人生。圍繞“六項主題活動(dòng)”學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，校園內利用主題涂鴉墻加大營(yíng)造氛圍；學(xué)生走進(jìn)社區，服務(wù)社區；校內、外積極參加體育鍛煉，培養藝術(shù)愛(ài)好；請家長(cháng)監督，培養一個(gè)還習慣；尋找身邊的偶像，確定自己的榜樣，從榜樣的身上不斷汲取力量。幫助學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，促使學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。

　　7、繼續關(guān)心、關(guān)注八類(lèi)特殊學(xué)生群體，認真落實(shí)相關(guān)措施，與《臨朐縣東苑小學(xué)成長(cháng)育人導師制度》相結合。建立教師反思記錄，主要就師生、家�；�動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的心得體會(huì )、經(jīng)驗反思等進(jìn)行記錄，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。建立班教導會(huì )制度。由班主任主持，主要任務(wù)是針對班級管理、小組發(fā)展、學(xué)生成長(cháng)等問(wèn)題共同研究現狀、信息共通、難題共診、經(jīng)驗共享、教訓共戒，充分發(fā)揮教育集體的智慧和力量。

　　二、20xx年工作打算

　　1、繼續深入開(kāi)展“六項主題活動(dòng)”，為學(xué)生全面發(fā)展搭建平臺。

　　2、繼續加強育人為本十二項制度建設，提升學(xué)校群眾滿(mǎn)意度。

　　3、加強班主任培訓，提高班主任的班級管理水平，為學(xué)校發(fā)展提供基礎保障。

　　4、推進(jìn)“魅力兒童”評比活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀、體育衛生、紀律學(xué)習等各方面的均衡發(fā)展。

　　5、加強輔導員科技培訓，抓好青少年科技創(chuàng )新大賽，力爭學(xué)生作品獲市級以上獎勵。

　　政教處工作總結 篇16

　　本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規劃”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，本著(zhù)“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養成教育入手，并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試。具體工作總結如下：

　　一、重視德育工作，德育工作放在首位。

　　本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。

　　1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計，并確保班會(huì )課主題鮮明，內容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

　　2、利用每周一次升旗儀式，結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。繼續進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講，內容更注重結合國際、國內形勢和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養。

　　3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng)，取得了良好的效果。

　　4、針對學(xué)生法制觀(guān)念不強的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了相關(guān)人員到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請到了離休老干部到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì )保護自己的專(zhuān)題會(huì )。加深學(xué)生對法律知識的理解，強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。

　　5、充分利用各種節日活動(dòng)等有利時(shí)機，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的.文明意識、節約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

　　二、養成教育常抓不懈，積極推行"學(xué)生日常行為習慣養成教育"活動(dòng)。

　　1、本學(xué)期繼續加強了課間紀律的管理。

　　利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習氛圍。

　　2、繼續充分利用“大課間操”的作用。

　　政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美，通過(guò)上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強學(xué)生的組織性、紀律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

　　3、加強行為規范教育，積極推行"中小學(xué)生日常行為習慣養成教育"活動(dòng)。

　　學(xué)校"中小學(xué)生日常行為習慣養成教育"活動(dòng)目的：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養學(xué)生的良好行為習慣，我校決定開(kāi)展"中小學(xué)生日常行為習慣養成教育"活動(dòng)。班主任每天利用晨會(huì )檢查學(xué)生的完成情況，并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。

　　學(xué)生良好的思想品德的培養，要從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手，從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從基礎文明行為的養成抓起。對高年級學(xué)生的衣著(zhù)打扮，進(jìn)行及時(shí)檢查、督促，基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長(cháng)發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現象，并狠抓遲到、早退。

　　三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理。

　　1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進(jìn)行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并繼續作好了“校文明班級”評選工作。

　　2、本學(xué)期繼續對班主任進(jìn)行了培訓，并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

　　3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。

　　本學(xué)期結合教科室組織班主任通過(guò)加強學(xué)習，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗，確定研究課題，并通過(guò)交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。

　　4、定期召開(kāi)班主任會(huì )議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

　　通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

　　四、加強后進(jìn)生轉化工作。

　　對于違紀學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，配合班主任做思想工作。政教處要求各班對違紀學(xué)生進(jìn)行追蹤調研，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕惡性的事件的發(fā)生，防患于未然。

　　總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。

　　政教處工作總結 篇17

　　本學(xué)年，在校黨總支的正確領(lǐng)導下，在各部門(mén)的支持與配合下，在全體老師的共同努力下，政教處貫徹落實(shí)“育人為本，德育為先”思想，以正向習慣培養教育和班級管理為德育工作主線(xiàn)，以主題教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生的健康成長(cháng)作為德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。深入開(kāi)展行為規范教育、文明禮儀教育、品德教育、紀律教育、生命與法紀教育、心理健康教育，進(jìn)一步明晰德育理念，豐富德育內涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，促進(jìn)我校德育工作再上新臺階�，F將具體工作總結如下:

　　一、深化教育改革，拓寬德育教育渠道

　　1、各年級在政教處的指導下，以各年級的工作目標為導向，創(chuàng )建德育合作團隊，不斷深化常規管理的考核、監督力度，細化考核內容，推行精細化管理。

　�。�1）加強班主任隊伍建設。

　　3月11日召開(kāi)了全體班主任會(huì )議，主要目的是進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)工作，進(jìn)一步強化常規管理，提高德育工作實(shí)效。

　　5月19日下午，初中部初一、初二年級年級組長(cháng)、班主任在政教處的組織下，召開(kāi)了“精細化班級管理”的班主任經(jīng)驗交流會(huì )。大家分享了梁志剛、呂會(huì )朝、賈志偉、孫兆斌四位班主任在班級管理上的經(jīng)驗。此次交流會(huì )為班主任創(chuàng )設了交流學(xué)習的平臺，使大家轉變了工作態(tài)度和事業(yè)觀(guān)念，并且拓寬了班主任的工作思路，提高了育人的整體水平，增強了教育實(shí)效。全體班主任老師獲益匪淺，定將促使我校的班主任工作更上一層樓！

　　8月27日上午，初中部全體班主任們準時(shí)參加了本學(xué)期第一次培訓活動(dòng)。會(huì )上，薛麗萍書(shū)記向班主任們介紹了我校今年新生情況，指明了本學(xué)期工作的重要方向，肯定了老師們在假期還不忘本職工作的奉獻態(tài)度。李永紅副校長(cháng)和劉軍英、焦現軍老師通過(guò)展示，系統利用教學(xué)中動(dòng)態(tài)因素之間的互動(dòng)，幫助教師輕松指導學(xué)生進(jìn)步；冀玉君老師用具體事件介紹了班級管理經(jīng)驗；陳站立老師做了“做有智慧的班主任”專(zhuān)題講解。

　　10月16日下午在三樓禮堂進(jìn)行了初一新班主任培訓會(huì )議，共20余名新班主任參加了會(huì )議。會(huì )議強調要始終把師德修養放在首位，多了解校情生情，并講求教育藝術(shù)，努力提高校園危機處理能力，踐行學(xué)生自主管理。并以班級管理的實(shí)例交流了處理工作中遇到的問(wèn)題，鼓勵班主任發(fā)揮“新”班主任的優(yōu)勢，因為“新”所以要關(guān)于突破束縛、打破條條框框，因為“新”所以可以有更加廣闊的思路和管理方式。

　　我們還利用網(wǎng)絡(luò )資源在校園網(wǎng)及班主任群中，進(jìn)行班主任培訓。從理論及實(shí)踐兩方面探討做好班主任工作的有效途徑。查找班主任工作中存在的突出問(wèn)題，幫助制定改進(jìn)措施，確定整改重點(diǎn)，開(kāi)展個(gè)性化的自我研修系列活動(dòng)，提高教師運用理論和方法提高班級管理的實(shí)際操作水平。

　　設計制作了“班級日志”“班主任日志”“德育案例”，加強班級管理，推廣有效經(jīng)驗。

　�。�2）加強團隊自身組織建設，充分發(fā)揮團隊工作的作用，發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，擴大學(xué)生干部的影響力。繼續加強學(xué)生干部培養，提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)和管理能力。學(xué)期初召開(kāi)全校班長(cháng)、團支書(shū)（中隊長(cháng)）聯(lián)席會(huì )議，對學(xué)期的工作進(jìn)行布置，每月一次的學(xué)生干部會(huì )議，圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn)進(jìn)行培訓，提高學(xué)生工作的實(shí)效性。積極推進(jìn)自身組織建設，實(shí)施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動(dòng)發(fā)展，實(shí)施學(xué)生會(huì )、年級學(xué)生會(huì )、班級自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì )”，即以對家庭負責為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì )孝敬；以對自己負責為立足點(diǎn)，學(xué)會(huì )誠信；以對學(xué)習負責為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì )求知；以對集體負責為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì )關(guān)心；以對社會(huì )負責為升華點(diǎn)，學(xué)會(huì )報效祖國。

　　通過(guò)以上形式，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養成教育，學(xué)校對涌現出來(lái)的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干等在全校大會(huì )上進(jìn)行表彰獎勵。我校元元榮獲“省級優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱(chēng)號，肖瀟、馬曉軒、張天聰、毛子琪榮獲“省級優(yōu)秀三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　2、搭建家�；�動(dòng)平臺，形成家校教育合力

　　重視了家庭、社會(huì )與學(xué)校教育相結合，抓好家庭、社會(huì )與學(xué)�！叭�位一體”教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。要求各班級按要求開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，并通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、短信等形式，同學(xué)生家長(cháng)建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長(cháng)共商教育其子女的內容、方式和方法。根據學(xué)校工作布署，各年級分別在期中、期末考后召開(kāi)了的家長(cháng)會(huì )，對家長(cháng)教育孩子與管理孩子進(jìn)行了培訓，并通過(guò)相互交流促進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的溝通，有效促進(jìn)了學(xué)生良好轉變。

　　3、鞏固宣傳陣地，提升教育內涵

　　認真組織好每周的升國旗儀式，精心安排國旗下講話(huà)活動(dòng)。本學(xué)期國旗下講話(huà)，具有較強的針對性，教育效果較好，行為規范教育以及感恩、環(huán)保、防震減災科普教育、安全意識、法制意識等眾多主題，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和品格言行教育，達到糾正不同時(shí)期在學(xué)生中出現的共性的不良傾向和行為的目的，通過(guò)擺事實(shí)講道理，逐步增強學(xué)生明辨是非的能力。

　　二、以文明創(chuàng )建為平臺，狠抓學(xué)生行為規范教育

　　學(xué)生行為規范養成教育一直是政教處工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。本學(xué)期政教處充分利用創(chuàng )建5A級學(xué)校的有利時(shí)機繼續加大這方面工作力度。

　　1、抓學(xué)習教育。繼續學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》等規章制度，做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺(jué)執行。要求各班要結合學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》的內容，抓緊、抓實(shí)一日常規，教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起。充分利用校園廣播、櫥窗、升旗儀式、班會(huì )等渠道宣傳優(yōu)秀學(xué)生的事跡及身邊的好人好事，批評教育學(xué)生中不良行為，積極營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。

　　為弘揚正氣、表彰先進(jìn)，提高我校精神文明建設水平，政教處在初中部開(kāi)展“月度精神文明十佳好人好事評選活動(dòng)”。

　　2、抓檢查落實(shí)。加強管理力度，力求量化公平合理，加強督促檢查，一天一公布，期末進(jìn)行累計，作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評比的重要依據。進(jìn)一步督促各班主任根據年級實(shí)際情況，制定適合本班班規，抓好良好班風(fēng)的建設。

　　3、抓專(zhuān)項整治。本學(xué)期內重點(diǎn)開(kāi)展對儀容儀表、亂丟亂扔進(jìn)行專(zhuān)項整治，加大對自行車(chē)管理、校園衛生管理、文明行為管理的力度，進(jìn)一步規范了學(xué)生行為，端正了學(xué)習態(tài)度和培養良好的行為習慣，努力塑造高尚的道德修養。

　　通過(guò)文明禮儀教育提高學(xué)生執行“中小學(xué)生行為規范”的自覺(jué)性，提高學(xué)生的文明水準；教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，抓好環(huán)境衛生工作，做好教室、衛生責任區、樓梯的衛生打掃和保潔工作，落實(shí)好衛生打掃和衛生檢查評比制度，課間由專(zhuān)人（郭丙全老師）負責，監督學(xué)生購買(mǎi)及衛生情況，對不良行為予以制止及教育，杜絕亂拋亂扔現象。安排校級學(xué)生會(huì )成員分層負責，課間巡查，檢查亂扔現象，進(jìn)行制止，對違紀學(xué)生上報，并于上課前檢查所負責區域衛生情況。與年級主任統一認識，每人負責一層班級衛生工作，召開(kāi)班主任會(huì )議，對班級出現的垃圾情況進(jìn)行整改，出現的問(wèn)題及時(shí)處理。每周四召開(kāi)班級衛生委員會(huì )議，進(jìn)一步強化落實(shí)。

　　6月5日，初中部政教處人員帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )部分成員，對同學(xué)進(jìn)行一次儀容儀表大檢查。檢查內容要求：

　�。ㄒ唬┐┐髡麧�、樸素、大方（不佩戴各種飾物、不化妝、不留長(cháng)指甲等）；

　�。ǘ�）發(fā)型要符合中學(xué)生身份，應該自然、簡(jiǎn)便、整潔，顯示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài)；

　�。ㄈ�）愛(ài)護公物，不在課桌亂涂亂畫(huà)，保持課桌整潔。對不規范的學(xué)生，由年級做好登記，進(jìn)行督察整改。

　　11月17日進(jìn)行了“告別陋習美我校園”系列活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，并在下午召開(kāi)了年級主任及干事會(huì )議，布置活動(dòng)的實(shí)施方案，依照實(shí)施步驟及內容逐項開(kāi)展，并要求按時(shí)完成。21日下午又召開(kāi)了政教處人員及年級干事會(huì )議，匯報總結本周各年級活動(dòng)開(kāi)展情況，安排布置下周主題班會(huì )和黑板報內容。政教處人員對衛生工作嚴格檢查及時(shí)公示，各班主任積極配合，學(xué)校水房衛生得到極大改善，效果明顯。

　　課間是消除學(xué)習疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的調節，而良好的.課間紀律又會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛，所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。所以我們安排了課間紀律專(zhuān)項檢查，要讓學(xué)生懂得課間禮儀，教育引導學(xué)生，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。

　　三、積極開(kāi)展德育活動(dòng)，豐富校園文化內涵

　　積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，并有針對性滲透德育，增強德育實(shí)效性，是我們工作目標。

　　1、三月份開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，各班積極開(kāi)展了對學(xué)校、社區的服務(wù)活動(dòng)和感恩活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到了升華。同學(xué)們都用自己的熱情和愛(ài)心詮釋著(zhù)志愿者精神，并用行動(dòng)去感染著(zhù)身邊每一個(gè)人。

　　2、為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化和傳統美德，加強我省中小學(xué)生愛(ài)國主義教育，拓展深化“善行河北”活動(dòng)，在我國傳統節日——端午節到來(lái)之際，省文明辦、省教育廳、省文聯(lián)聯(lián)合組織開(kāi)展“善行河北美德傳承”——全省中小學(xué)生愛(ài)國詩(shī)文、書(shū)法、繪畫(huà)作品征集大賽活動(dòng)。5月5日上午，初中部政教處利用升國旗時(shí)間號召全校師生積極參與此項活動(dòng)。

　　3、為了繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，感受漢字的魅力，改善在網(wǎng)絡(luò )、電子通訊環(huán)境影響下出現的中小學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力有所削弱的現象，激發(fā)孩子們學(xué)習傳統文化的熱情，培養孩子們對漢語(yǔ)言文化的熱愛(ài)，河北電視臺與河北省教育廳聯(lián)合推出，面向全省中小學(xué)學(xué)生的一檔大型節目《漢字大比拼》。

　　5月6日下午第三節課，初中部政教處聯(lián)合初二年級語(yǔ)文教師在大禮堂舉辦了初賽。依據省大賽組委會(huì )要求，嚴格按照程序進(jìn)行，初二全體語(yǔ)文老師們全程監考，同學(xué)們認真答題，初賽圓滿(mǎn)結束。

　　初賽選出的王加力、郭佳樂(lè )等五位同學(xué)與輔導教師石璐老師經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，成功晉級16強。復賽中小選手們精神飽滿(mǎn)、沉著(zhù)冷靜，從容應戰，保持良好狀態(tài)，取得第四名的好成績(jì)，為我校爭得了榮譽(yù)。

　　4、5月6日下午第三節課，初中部召集初一、初二年級各班班長(cháng)就近期需要完成的幾個(gè)主題活動(dòng)進(jìn)行了布置。首先是“勤儉節約伴我行”活動(dòng)，具體要求各年級各班將發(fā)現的浪費現象用文字和圖片記錄下來(lái)，并提出可行性建議；收集節約的竅門(mén)、金點(diǎn)子；征集節約宣傳語(yǔ)；制作節約手抄報；召開(kāi)關(guān)于如何節約的主題班會(huì )；“我的節約小故事”征文等。其次，每班選拔三名同學(xué)參加“弟子規”“千字文”答卷活動(dòng)。最后，組織班內學(xué)生參加省讀書(shū)成就夢(mèng)想網(wǎng)上答題活動(dòng)。

　　5、“勤儉節約伴我行”活動(dòng)，具體要求各年級各班將發(fā)現的浪費現象用文字和圖片記錄下來(lái)，并提出可行性建議；收集節約的竅門(mén)、金點(diǎn)子；征集節約宣傳語(yǔ)；制作節約手抄報；召開(kāi)關(guān)于如何節約的主題班會(huì )；“我的節約小故事”征文等愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)采取以體驗為主的教育形式，目的在于培養同學(xué)們節約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，也希望通過(guò)此次活動(dòng)，能加強學(xué)生之間團結互助意識，培養理財能力，讓大家體驗收獲的快樂(lè )。愛(ài)是一種語(yǔ)言、是一束靈光、是一種情感、更一股力量。最后學(xué)校將活動(dòng)愛(ài)心款代表大家捐助給需要幫助的同齡孩子們。

　　6、為了弘揚中華傳統美德，培養學(xué)生良好的行為習慣。我校按本學(xué)期德育工作計劃，有計劃、有組織的利用班會(huì )、團會(huì )課等一切可以利用的時(shí)間，組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習、踐行《弟子規》、《千字文》的活動(dòng)。為了檢查各班活動(dòng)開(kāi)展的情況，中國夢(mèng)宣傳教育的通知》（教防辦函[20xx]4號）和《河北省教育廳關(guān)于舉辦“強國夢(mèng)、強軍夢(mèng)”國防教育征文比賽的通知》（冀教政體[20xx]110號）文件精神，大力推進(jìn)國防教育工作，政教處聯(lián)合初二年級舉辦以“強國夢(mèng)、強軍夢(mèng)”為主題的國防教育征文比賽，比賽獲獎學(xué)生頡雨佳、肖慧穎、周芮涵的文章推薦市級。

　　8、6月12晚，伴著(zhù)盛夏的火熱激情，政教處與初二年級承辦的“歌唱青春，舞動(dòng)希望”消夏晚會(huì )順利拉開(kāi)帷幕。歌聲、掌聲交織成歡樂(lè )的海洋，3000余名學(xué)生一百余名教師共同度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的夜晚。

　　晚會(huì )在主持人慷慨激昂的言辭中拉開(kāi)了帷幕，薛麗萍書(shū)記上臺致詞，她回顧兩年來(lái)我們共同走過(guò)的歲月，對學(xué)生們寄寓了深切的期望和祝福。

　　整臺節目均由我校師生自編自演，品學(xué)兼優(yōu)的孩子們演繹別樣的《快樂(lè )體操》，給現場(chǎng)觀(guān)眾帶來(lái)了視覺(jué)上的無(wú)盡享受；校園歌曲《同桌的你》，以深入人心的演唱，感染了臺下?lián)碛型瑯踊貞浀膸熒�；現代舞、拉丁舞和街舞表演更是將他們活力的青春、蓬勃的朝氣，十足的動(dòng)感表現的淋漓盡致。感情真摯的手語(yǔ)表演，幽默滑稽的自排小品，婉轉悠揚的古箏合奏，整臺晚會(huì )精彩不斷，深深吸引著(zhù)所有觀(guān)眾的目光，尤其是老師的節目一次又一次將晚會(huì )推向高潮。

　　晚會(huì )在教師們的表演中圓滿(mǎn)結束……優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )、響亮的歌聲、耳目一新的節目編排形式，既展現了我校師生的藝術(shù)才華，也彰顯了他們非凡的青春活力，使廣大師生備受鼓舞。

　　9、6月17日下午，初中政教處聯(lián)合初一年級組織的“品味經(jīng)典，傳承國學(xué)”文藝匯報演出在初中部禮堂舉行，學(xué)校師生近300余人參加并觀(guān)看了匯演。

　　國學(xué)是中國傳統文化的精髓，對于傳承文明，增強民族凝聚力，以及中華民族的復興都起著(zhù)重要作用。近年來(lái)，市三中致力于推行“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂”活動(dòng)，先后舉辦以“國學(xué)經(jīng)典”為主題的板報評比；誦讀、競讀《千字文》、《弟子規》等活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操，達到勵志怡情、明理啟智、開(kāi)拓創(chuàng )新的目的。

　　此次匯報演出，參演師生以圣賢為友，與經(jīng)典同行，盡情吟唱，盡情舞蹈，盡情歌頌，整個(gè)禮堂洋溢著(zhù)隆重而熱烈的歡樂(lè )氣氛。一曲《賦得古原草送別》舞蹈拉開(kāi)了此次匯演的序幕，古原野草，翠綠草色，伴隨著(zhù)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起，觀(guān)眾們頓時(shí)陶醉在一片翠綠色的海洋中；《千古風(fēng)韻永流傳》的詩(shī)朗誦搭配現場(chǎng)書(shū)法展示，別出心裁，耳目一新；小品《孝順》取材貼近學(xué)生生活，小演員們深情投入的表演，讓觀(guān)眾們深刻體會(huì )到孝順的含義；相聲《走進(jìn)國學(xué)殿堂》風(fēng)趣幽默、發(fā)人深省，讓人在忍俊不禁的捧腹大笑中領(lǐng)略了國學(xué)之美；古箏獨奏《漁舟唱晚》、葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》仿佛讓大家穿越地域，領(lǐng)略各族人民或粗獷自由、遼闊無(wú)邊的豪放，或溫婉細膩、飄逸悠揚的柔美；一曲氣勢雄偉的琵琶獨奏《十面埋伏》更是讓現場(chǎng)觀(guān)眾熱血沸騰、振奮不已，把整場(chǎng)演出推向了高潮！

　　10、積極發(fā)揮家庭教育、社會(huì )教育的作用，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì )適應能力，培養并提高學(xué)生社會(huì )交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng )新能力，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè )并富有收獲的假期，政教處依據市教育局的文件精神，認真組織開(kāi)展暑假主題實(shí)踐活動(dòng)。

　　11、9月初積極開(kāi)展“民族團結第一課”活動(dòng)，緊緊圍繞“講團結、促穩定、謀發(fā)展、創(chuàng )特色”教育活動(dòng)的主題，采取主題班會(huì )、主題板報、手抄報、征文、繪畫(huà)、書(shū)法、學(xué)唱民族歌曲等形式，創(chuàng )建和諧學(xué)校、和諧班級、和諧家庭等活動(dòng)，引導師生為積極維護民族團結，維護校園穩定作出貢獻，邢臺2套經(jīng)濟頻道對我�；顒�(dòng)進(jìn)行了報道。

　　12、開(kāi)展“水，我的泉城夢(mèng)”征文活動(dòng)，有5名學(xué)生在市級比賽中獲獎。

　　13、今年4月份開(kāi)始，在全校開(kāi)展了“走復興路圓中國夢(mèng)讀書(shū)成就夢(mèng)想”讀書(shū)活動(dòng)，11月6日我校被評為優(yōu)秀組織單位，并做典型發(fā)言。

　　征文活動(dòng)中組織了評委組，由學(xué)校語(yǔ)文組組長(cháng)曲芳老師牽頭，張麗君老師具體負責，帶領(lǐng)評委組按照要求評出了100余篇優(yōu)秀文章，最終按文章質(zhì)量評出了一、二、三等獎和鼓勵獎，并將優(yōu)秀同學(xué)的作品送教育局關(guān)工委參評。趙旭晗同學(xué)榮獲征文一等獎。

　　演講比賽，由政教處牽頭組織了評委組，擬定了評分標準，評出一、二、三等獎。在演講比賽過(guò)程中，學(xué)生們的演講稿主題鮮明，思想積極上進(jìn)，演講過(guò)程中口齒清晰，語(yǔ)氣、語(yǔ)調適當，表達流暢，衣著(zhù)得體，精神面貌較好，能充分展示當代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。張月同學(xué)代表學(xué)校參加了教育局組織的演講比賽，并獲得中學(xué)組二等獎。

　　積極組織“春苗網(wǎng)”知識競賽�；顒�(dòng)中，學(xué)生在認真閱讀活動(dòng)讀本的基礎上，以真實(shí)身份參加了相應組別的知識競賽。他們在本次競賽活動(dòng)中開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，陶冶了情操，鍛煉了才干，增強了對祖國的自豪感、責任感和使命感，激發(fā)了為中華民族偉大復興而奮發(fā)有為的豪情壯志。初一18班徐梓芮同學(xué)榮獲初中組全國特別獎。

　　四、加強心理健康教育，培養學(xué)生良好心理品質(zhì)

　　政教處與校心理咨詢(xún)中心配合，開(kāi)展了學(xué)生的心理健康教育、青春期教育，有針對性的做好學(xué)生心理的疏導。

　　1、5月初進(jìn)行了“5.25”心理健康活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。旨在通過(guò)系列活動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì )感受父母之愛(ài)、師生之愛(ài)、社會(huì )之愛(ài)，提升正能量，促進(jìn)心智健康發(fā)展，快樂(lè )學(xué)習，幸福成長(cháng)。

　　2、5月12日下午，初中政教處聯(lián)合我校心理健康教育中心（全國第000289號青愛(ài)小屋）和校外國學(xué)志愿者舉辦了一場(chǎng)“溫馨五月感恩孝親”心靈交流活動(dòng)，初一年級近300余名學(xué)生到會(huì )聆聽(tīng)。20xx年5月14日下午4：00，舉辦了第二場(chǎng)孝德教育，初二200余名學(xué)生參加了活動(dòng)�；顒�(dòng)以中華傳統文化“感恩孝親培德”為主題，共分四部分，采用新穎的互動(dòng)方式的形式呈現，以“生命的締造者—母親”、“媽媽的臨終告白”、“爸爸媽媽謝謝你”、“學(xué)生受益分享”四個(gè)環(huán)節為主線(xiàn)，配合精美的幻燈片和真實(shí)感人的視頻，穿插兩位主持人的精彩主持和學(xué)生互動(dòng)分享，現場(chǎng)氣氛熱烈，高潮迭起�；顒�(dòng)讓同學(xué)們懂得了生命的意義，懂得要做一個(gè)感恩的人，感恩黨，感恩祖國，感恩師長(cháng)，感恩身邊的人，將感恩圖報與個(gè)人奮斗結合起來(lái)，把感恩轉化為人生成長(cháng)和寒窗苦讀的強大動(dòng)力，與愛(ài)同行！

　　3、為進(jìn)一步加強心理健康教育的工作力度，培養我校心理健康教育的中堅力量，提升班主任心育工作的實(shí)效性和創(chuàng )新性，9月3日下午，我們聯(lián)合心理健康教育中心對初一、初二60余名班主任進(jìn)行了心理健康課實(shí)施技能的專(zhuān)項培訓，并為每位參訓的班主任發(fā)放了校本教材及培訓資料。

　　五、做好上級督導檢查驗收工作

　　1、3月18日，市教育局創(chuàng )建5A校園評估督導組，在基教科劉振興科長(cháng)的帶領(lǐng)下，一行8人分別對我校高中部、初中部和小學(xué)部進(jìn)行評估驗收。

　　2、4月23日下午，省政府教育督導評估團領(lǐng)導、省裝備處辦公室主任魏晨宇，在市教育局基教科科長(cháng)劉振興、心理健康教育科科長(cháng)劉計敏、督導室李建軍的陪同下蒞臨我校，現場(chǎng)指導工作。

　　3、依據評選5A學(xué)校的細則，制定出評選5A班級和5A學(xué)生的辦法。通過(guò)5A的評選，強化班級管理，樹(shù)優(yōu)爭先，調動(dòng)班主任和學(xué)生的積極性，增強學(xué)生自我約束和自我管理的能力。

　　4、成立校園文化整改小組，初步進(jìn)行校園文化設計，并請李校長(cháng)與初中部校領(lǐng)導班子聽(tīng)取了的匯報。整個(gè)設計思路以能夠體現我�，F代化辦學(xué)理念，濃郁的學(xué)習氛圍，人文關(guān)懷為主。我們的終極目標就在于創(chuàng )設一種氛圍，以期陶冶學(xué)生情操，構建學(xué)生健康人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　5、進(jìn)行道德大講堂的整體設計，以國學(xué)經(jīng)典為主要內容，整個(gè)畫(huà)面要求典雅，突出文學(xué)底蘊。并邀請5位教師做道德講堂的講師，內容以學(xué)習中華傳統文化；了解多元民族心和文化；喚醒人們從家庭、職業(yè)及小事和身邊事做起，在小的環(huán)境都要做道德的示現者。

　　在此次評估檢查工作中，政教處進(jìn)行充分準備，依據領(lǐng)導安排，將檢查內容進(jìn)行分工，落實(shí)到人，逐項進(jìn)行準備，所有資料設計統一封皮，添加本學(xué)期投資情況及校園文化設計內容；仔細核對打分表，對相關(guān)內容進(jìn)行梳理，內插粉頁(yè)，裝訂成冊，資料詳細規整，得到領(lǐng)導和檢查組好評。

　　六、做好招生工作

　　把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn)，明確招生責任，拓寬招生渠道，落實(shí)工作措施，積極協(xié)調各種關(guān)系。我們以飽滿(mǎn)的工作熱情投入到工作中，互相幫助，團結協(xié)作，加班加點(diǎn)，招生過(guò)程中接打的電話(huà)多得無(wú)法統計。我們整頓工作紀律，接人待物，實(shí)行禮貌用語(yǔ)，文明用語(yǔ)，給來(lái)訪(fǎng)的學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍。來(lái)咨詢(xún)小語(yǔ)種的，我們都熱情接待，仔細詢(xún)問(wèn)學(xué)生及家長(cháng)的意向，揣摩學(xué)生及家長(cháng)的意圖，認真解答他們的疑難問(wèn)題，做到百問(wèn)不厭其煩。使他們高興而來(lái)滿(mǎn)意而歸。在接電話(huà)方面，我們和氣、耐心，以真誠的心態(tài)來(lái)感動(dòng)對方，圓滿(mǎn)完成了招生工作。

　　總之,本學(xué)年以來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績(jì)。但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足，與上級的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新，為學(xué)校的德育工作做出積極貢獻。

　　政教處工作總結 篇18

　　本學(xué)期，在校委會(huì )的正確領(lǐng)導、上級教育主管部門(mén)的指導下，政教處認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設，扎實(shí)推進(jìn)“常規教育”|“六化管理”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。學(xué)校也先后被評為“濰坊市綠色學(xué)�！�、“青年文明號”等榮譽(yù)稱(chēng)號。為發(fā)揚成績(jì)，彌補不足，現對本學(xué)期政教處工作總結分析如下：

　　一、主要工作及成績(jì)

　�。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO，優(yōu)化過(guò)程管理。

　　1、構建一支政治素質(zhì)高，能力修養強，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。每月召開(kāi)一次政教處工作會(huì )議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì )、班主任經(jīng)驗交流會(huì )組織班主任理論培訓，提高素質(zhì)，增強責任感。

　　2、嚴格考核班主任工作，實(shí)行班級百分考核制度、“六化管理”檢查評比制度，包括班級衛生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會(huì )情況、各種上交資料等，每周一匯總，每月一評比，頒發(fā)優(yōu)勝流動(dòng)紅旗。

　�。�1）班級管理，講求實(shí)，抓落實(shí)不留死角）；細，細致入微；牢，定規矩并抓牢，不松懈。

　�。�2）認真開(kāi)展廣播操、眼保健操、教室宿舍十達標、弘揚民族精神征文、演講比賽，“五個(gè)一”學(xué)生成長(cháng)活動(dòng)、親子共成長(cháng)、法律知識競賽等教育活動(dòng)，講求豐富多彩，體現時(shí)代性，實(shí)效性，針對性以及創(chuàng )新精神。

　�。ǘ�）加強學(xué)生常規教育，做好育人工作。

　　1、堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地，樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長(cháng)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才，規范升旗制度，實(shí)行班級、旗手、國旗下講話(huà)輪流責任制。

　　2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì )黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內容、定專(zhuān)題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。本學(xué)期對原南墻宣傳櫥窗進(jìn)行更新，新建24孝圖文、文化邵莊宣傳長(cháng)廊，充分利用當地資源對學(xué)生進(jìn)行尊老愛(ài)幼、愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉，從小立志成才教育。

　　3、開(kāi)學(xué)初、期中分別進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )，樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)幍谝坏那髮W(xué)意識。

　�。ㄈ�）加強校園治安保衛工作，共建和諧校園。

　　學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要，事關(guān)社會(huì )—學(xué)�！�家庭安定穩定問(wèn)題，因此充分調動(dòng)一切積極因素做好這項工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責任重于泰山的意識。繼續落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組——安�？啤�—級部——班主任——任課教師安全工作管理責任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的基本原則，采取層層簽訂責任狀，做到責任到人，工作到位。

　　1、加強安全教育管理工作，構建學(xué)校規范化的安全教育管理模式，加強對各級部、班級及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的`檢查工作。建立完善校園安全實(shí)施細則、安全管理制度、隱患排查整改制度，在校園安全長(cháng)效機制達標活動(dòng)中，領(lǐng)導高度重視，全員參與，取得了良好成績(jì)。鎮教管辦組織全鎮中小學(xué)校長(cháng)、檔案管理員近百人，在我校召開(kāi)了現場(chǎng)會(huì )議。

　　2、豐富安全教育內容，積極開(kāi)展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動(dòng)、飲食安全教育。

　　3、通過(guò)各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結合起來(lái)。把開(kāi)學(xué)第一節課定為安全專(zhuān)題教育課，第一周為安全教育周；學(xué)校專(zhuān)門(mén)設立安全教育專(zhuān)欄、班級黑板報安全專(zhuān)刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話(huà)、發(fā)放致家長(cháng)一封信組織學(xué)習等。

　　4、通過(guò)開(kāi)展全體師生應急疏散演練，對學(xué)生進(jìn)行組織紀律和安全意識的強化教育。

　　5、加強家校聯(lián)系，利用家長(cháng)會(huì )的機會(huì )努力提高家長(cháng)的安全教育知識和安全防范意識，共同構建家校安全教育平臺，合力做好學(xué)生安全教育工作。

　�。ㄋ模┘訌娋C治安全教育，構建和諧平安校園。

　　1、開(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識。

　　安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì )議，班主任例會(huì )，全體學(xué)生集會(huì )，晨會(huì )，班會(huì )，教師例會(huì )上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。安�？坪涂倓�(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查，對滅火器及電線(xiàn)進(jìn)行更換，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，防患于未然。

　　2、開(kāi)展安全宣傳教育。

　　為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處、安�？埔砸幏秾W(xué)生日常行為為基礎，積極開(kāi)展安全教育工作，根據我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內容，并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級。值日教師、值日領(lǐng)導認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育，利用國旗下講話(huà)在全校教育學(xué)生遵守交通規則。

　�。ㄎ澹┮晕幕�活動(dòng)為載體，增強德育工作的實(shí)效性。

　　積極開(kāi)展各種有益的學(xué)�；顒�(dòng)，“寓教于樂(lè )、寓賞識教育于學(xué)生的活動(dòng)之中”。

　　1、以升國旗儀式、晨會(huì )、主題班會(huì )為平臺，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、節約、誠信、安全等方面的教育；以老人節、教師節等節日為契機，通過(guò)演講賽、藝術(shù)表演、制作愛(ài)心卡與感恩卡等多種形式為載體，對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)生命、感恩、奉獻等方面的教育。

　　2、創(chuàng )新機制，確保創(chuàng )新成果的鞏固。先后開(kāi)展了新生入學(xué)教育、全校范圍內倡導禁止使用手機以及“做文明學(xué)生，建和諧校園活動(dòng)”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式，既配合了學(xué)�？傮w工作，又營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。

　　3、積極開(kāi)展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》宣傳長(cháng)廊為載體，組織學(xué)生開(kāi)展誦讀和大討論活動(dòng)，引導青少年從小就養成孝敬老人，感恩人，以此弘揚中華民族的傳統美德。

　　二、存在主要問(wèn)題

　　1、學(xué)生的常規管理工作還有不細致的地方

　　2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。

　　3、工作創(chuàng )新少，思想疲憊化，有時(shí)遇事不冷靜，工作被動(dòng)。

　　4、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。

　　5、政教處自身建設不夠，力量較為薄弱。

　　三、今后工作思路

　　1、加強班主任的思想學(xué)習和培訓，在各年級實(shí)施班主任“培訓計劃”。及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗工作交流會(huì )，轉變觀(guān)念，提高班級管理能力。

　　2、結合我校的工作實(shí)際，結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養學(xué)生的良好的行為習慣。

　　3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，經(jīng)�；�。各項管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監督制度，管好用好學(xué)生會(huì )，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

　　4、加強學(xué)生心理健康教育。

　　5、加強學(xué)生干部的培養，提高學(xué)生的自我管理能力。

　　總之，政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jì)，但我們也看到了我們的不足，我們會(huì )在以后的工作中不斷完善，力爭使各項工作都再上一個(gè)新臺階。

　　政教處工作總結 篇19

　　x年，按照學(xué)校工作計劃，認真貫徹落實(shí)《中學(xué)德育大綱》和《遷安二中德育工作實(shí)施綱要》，扎實(shí)落實(shí)我校德育工作的“二十四字方針”，進(jìn)一步深化“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”，發(fā)揮優(yōu)勢，發(fā)掘潛力，講檔次、上水平，我校德育工作躍上了新的臺階。

　　20xx年3月，唐山市教育局命名我校為“教育法制工作先進(jìn)單位”；

　　20xx年5月和6月，唐山市教育局分別命名我校為“思想政治工作先進(jìn)單位”，

　　20xx年5月，唐山市愛(ài)國衛生運動(dòng)委員會(huì )命名我校為“愛(ài)國衛生工作先進(jìn)單位”。

　　一、圍繞重點(diǎn)、注重實(shí)效，深化學(xué)生思想道德教育。為使德育工作取得實(shí)效，我們圍繞“培育合格人才”這一目標，以加強學(xué)生思想道德教育為切入點(diǎn)，通過(guò)扎實(shí)有效的活動(dòng)全面提高德育工作的針對性和實(shí)效性。一年來(lái)，組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》及教育部重新修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，并利用主題班會(huì )組織學(xué)生討論。同時(shí)，利用國旗下講話(huà)貫徹落實(shí)“愛(ài)國守法，明理誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德規范，提高其思想道德素質(zhì)。利用清明節，組織學(xué)生祭掃烈士墓，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和革命傳統教育。組織學(xué)生收看法制教育片《警鐘在黎明前敲響》，學(xué)習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》加強學(xué)生法制教育，增強其遵紀守法的自覺(jué)性。

　　20xx年3月我校被唐山市教育局評為“教育法制工作先進(jìn)單位”。同時(shí)組織學(xué)生收看《暖春》、《沖出亞馬遜》等具有教育意義的電影，加強學(xué)生思想政治教育，道德教育�？春蠼M織開(kāi)展影評活動(dòng)，收到良好的教育效果。

　　20xx年3月我校學(xué)生賈研研、王穎二位同學(xué)在遷安市教育局組織的“優(yōu)秀影片影評征文”活動(dòng)中獲得高中組二等獎。

　　二、優(yōu)化方法，創(chuàng )新途徑，深化“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”。一年來(lái)，我們將學(xué)生“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”貫穿始終。班主任組織學(xué)生發(fā)掘自身優(yōu)勢，擴大自身優(yōu)勢，實(shí)施自我教育，實(shí)現自我目標。每天早自習前，各班由學(xué)生自己組織“晨訓”，每天各班黑板兩側由學(xué)生自己更換育人勵志的名言警句。每周各班輪流進(jìn)行“自我教育值周”，由學(xué)生檢查各項紀律要求執行情況，依據政教處制定的檢查細則，并進(jìn)行登記，納入班級考核。每月評出“自我教育優(yōu)勝班”及“紀律衛生優(yōu)秀宿舍”、“紀律衛生先進(jìn)宿舍”。學(xué)生參與學(xué)校管理，學(xué)生參與學(xué)校教育，他們既是被管理者，又是管理者，既是受教育者，又是教育者，以生教生、以生導生，產(chǎn)生良好的教育效果。為使“優(yōu)勢擴大化教育”和“自我教育”更扎實(shí)有效，政教處及時(shí)開(kāi)展了系列教育，以此進(jìn)一步激勵學(xué)生，發(fā)展學(xué)生，強化效果。由政教處選取使人樹(shù)立信心、激發(fā)斗志、促其成功的好文章，組織學(xué)生學(xué)習討論，內化為學(xué)生的自覺(jué)行為。開(kāi)展了“優(yōu)勢擴大化與自我教育”五個(gè)系列教育，

　　即系列一：《老師您聽(tīng)我說(shuō)》，即聽(tīng)學(xué)生心聲，思教師責任；

　　系列二：《躺在床上上不了路》，談信心目標與行動(dòng)；

　　系列三：《積極萬(wàn)事可為、消極一事無(wú)成》，促其保持積極心態(tài)，采取積極行動(dòng)，實(shí)現自我目標；

　　系列四：《不能超越自我，便無(wú)法超越別人》，促其矯正自我，不斷超越自我；

　　系列五：《信念》，促其堅定信心，實(shí)現自身理想。五個(gè)系列教育作為“自我教育”與“優(yōu)勢擴大化教育”的重要組成部分，更加鞏固了教育成果。三、重視安全，積極預防，確保校園穩定，師生安全。安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作，它關(guān)系到了廣大師生及千家萬(wàn)戶(hù)的幸福、平安。為此，工作中，高度重視安全工作，積極采取各項措施，預防安全事故發(fā)生，確保師生安全。一是加大宣傳力度。將《校園傷害事故處理辦法》，《遷安二中學(xué)生安全規定二十條》制成看板，豎立在校園醒目位置，以此提高師生對安全工作重要性的認識。在櫥窗內展出學(xué)生安全教育圖片，以此增強師生安全意識及自護常識的普及。二是制定措施，嚴格落實(shí)。

　　在20xx年3月20日，制定了《遷安二中關(guān)于加強學(xué)校安全工作的意見(jiàn)》明確了安全工作的組織、分工及職責。提出了保證校園安全的各項具體措施，在教育教學(xué)工作中組織師生認真學(xué)習，熟練掌握并嚴格遵照落實(shí)，并且在4月份組織了全校師生疏散演練。三是加強教育、落實(shí)責任。尤其是學(xué)生交通安全，老師講，班會(huì )討論。組織全校師生宣誓，認真貫徹落實(shí)新的《道路交通安全法》，為我市交通環(huán)境整治作出了貢獻。四是加強檢查、及時(shí)整改。各年級、各班、個(gè)宿舍隨時(shí)檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報，限期整改。同時(shí)政教處組織有關(guān)各處室每月進(jìn)行一次安全檢查，檢查認真、整改及時(shí)，確保設施完好，措施到位，確保校園穩定、師生平安。四、提高標準，加強管理，創(chuàng )建整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。校園環(huán)境的好與差，充分體現一個(gè)學(xué)校的管理水平，更能體現一個(gè)學(xué)校的'教育質(zhì)量。因此，政教處始終將建設整潔優(yōu)美的校園環(huán)境作為一項重點(diǎn)的工作努力做好。

　　20xx年又重新制定了《衛生標準》，完善了《衛生制度》，加強了衛生檢查。并且在“自我教育”、“優(yōu)勢擴大化教育”的同時(shí)，學(xué)生保潔意識增強了，良好的學(xué)習習慣養成了，亂扔亂吐的少了，彎腰保潔的多了，促進(jìn)了學(xué)校的凈化和美化。同時(shí)，紀律衛生優(yōu)秀宿舍、先進(jìn)宿舍的評比，衛生區，教室衛生評比，學(xué)生值周的設立，各班間、各宿舍間比學(xué)趕超，有效地增強了全校學(xué)生搞好校園凈化美化的自覺(jué)性。同時(shí)栽花、種草、植綠，我校校園進(jìn)一步綠化美化，為我市“三城”創(chuàng )建作出了貢獻。20xx年10月我校被遷安市愛(ài)衛會(huì )首批命名為“無(wú)吸煙單位”。

　　20xx年5月，我校被唐山市愛(ài)國衛生委員會(huì )評為“愛(ài)國衛生工作先進(jìn)單位”。

　　政教處工作總結 篇20

　　這學(xué)期政教處依托教育局春季會(huì )議精神，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全體教師的辛勤工作和支持下，尤其是班主任的大力支持，扎實(shí)有效地落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，緊緊圍繞我校的學(xué)期初制定的政教處工作計劃開(kāi)展工作，踐行感恩教育，弘揚中華傳統文化，以培養學(xué)生自理、自律、自尊、自強、自覺(jué)為重點(diǎn)，將養成教育抓細抓具體，放大家庭教育、課堂教育與常規教育的管理功能，堅守沒(méi)有教育不好的學(xué)生的理念，最終形成我校的育人風(fēng)格，使全員德育落在實(shí)處。

　　本學(xué)期，我校始終將師德師風(fēng)的提升放在首位，提升教師的德育素養，鑄造陽(yáng)光師魂，提高德育工作的針對性和實(shí)效性入手。打造一支肯干事、真干事、干實(shí)事的班主任隊伍。

　　傾力打造一支強而有力的德育隊伍

　　開(kāi)學(xué)初，政教處就非常重視班主任隊伍的建設，加強班主任工作的校本培訓。班主任是一個(gè)班級的核心，是學(xué)生成長(cháng)的指導者，也是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者。但在多數老師的心目中認為班主任的德育工作就是“管”學(xué)生，只要“管”到位了，學(xué)生自然就有規矩了。其實(shí)這個(gè)“管”字卻蘊含著(zhù)深刻的學(xué)問(wèn)。真正的德育是要努力挖掘學(xué)生內在的能動(dòng)因素，引導學(xué)生自覺(jué)規范自我，從而發(fā)自?xún)刃牡卣J識到“德”的重要性同時(shí)積極去踐行“德”，這樣將愛(ài)的教育就得到落實(shí)。

　　以課堂為陣地，營(yíng)造全員育人氛圍，重視德育實(shí)效性

　　學(xué)生的問(wèn)題是繁雜的，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，單純依靠班主任是不可能完成任務(wù)的。優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成更需要每一位科任老師積極地配合與支持，我們提出每位教師在教育教學(xué)中都應樹(shù)立育人意識，并樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人”的教育理念，將德育工作提升到“每一個(gè)教師義不容辭的職責”的高度。辦學(xué)以來(lái)學(xué)校始終堅持著(zhù)德育為首，樹(shù)人先立德的治校方針和育人原則。課堂是德育工作的主陣地，每位教師樹(shù)立在課堂教學(xué)中進(jìn)行德育滲透的觀(guān)念。正確處理教學(xué)與德育的關(guān)系，讓每一節課學(xué)生都能感受德育的氛圍與知識的結合。摒棄德育工作是班主任一個(gè)人的事，與科任教師無(wú)關(guān)的錯誤思想。提倡每一位教師對學(xué)生都要傾注滿(mǎn)腔的熱情，刻苦專(zhuān)研，勤于學(xué)習德育理論，管理好自己的課堂，教育好自己的學(xué)生，不把德育工作丟給別人，不要有事就找班主任或政教處。這樣一來(lái)，許多科任教師都成為有心人，多學(xué)習，勤思考，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，加大了與學(xué)生的溝通力度，改變了德育工作的單調、枯燥甚至粗暴的現象。讓課堂教學(xué)環(huán)節成為實(shí)施德育教育的重要途徑，提高了德育教育的實(shí)效性。

　　強化養成教育，完善學(xué)生人格

　　踐行“德”的教育。德是學(xué)生健康成長(cháng)的基石。只有抓好養成教育，才能是學(xué)生成為有修養，負責任，會(huì )學(xué)習，善求真，身心健康、全面發(fā)展的人。只有加強養成教育，注重培養學(xué)生的良好的道德習慣，才能達到培養學(xué)生良好的道德素質(zhì)�！敖逃裏o(wú)小事”，培養學(xué)生良好的行為習慣重在抓小事、抓日常。為此，我們進(jìn)一步完善了流動(dòng)紅旗評比的各項制度，出臺了衛生、紀律、文明評比細則。從儀容儀表、衛生常規、文明禮貌、課間活動(dòng)等方面的提出明確要求，公開(kāi)評比辦法。用完善的管理制度嚴格地要求學(xué)生力爭做到時(shí)時(shí)處處有管理，事事有規范。同時(shí)為加強制度落實(shí)，我們力求做到日查日評，當天反饋，不走過(guò)場(chǎng)，每周一小結，每月一總結。

　　強化提升學(xué)生自我管理的能力。紅領(lǐng)巾監督崗將晨讀（早讀行為規范）、午間休息、課間休息、乘車(chē)規范等檢查落到實(shí)處�？隙▋�(yōu)點(diǎn)、發(fā)現不足，嚴格的用制度來(lái)規范，用量化來(lái)檢驗，把抽象的德育目標細化為學(xué)生身體力行的事情，使學(xué)生逐步養成主動(dòng)自律，自我規范的行為意識，促使其養成良好的行為習慣。

　　依托德育活動(dòng)，強化德育實(shí)效1、感恩教育與我校實(shí)際相結合。學(xué)校開(kāi)展“走進(jìn)傳統文化，伴我心靈成長(cháng)，知行合一”的的與專(zhuān)題講座，政教處組織全校學(xué)生學(xué)習《弟子規》，觀(guān)看感恩視頻，倡導學(xué)生在家踐行孝道，在校恭敬師長(cháng)。繼續貫徹和落實(shí)《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)日常行為規范》、《學(xué)生一日常規》。進(jìn)而將感恩教育逐漸落到實(shí)處。

　　2、結合衛生月、安全周、防火災、地震等應急疏散大演練系列活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行生活德育教育。

　　3、以豐富多彩的活動(dòng)推進(jìn)德育的提升。本學(xué)期開(kāi)展“慶六一文藝匯演”、“七彩陽(yáng)光廣播體操比賽”等大型活動(dòng)，增強各班的凝聚力和向心力。

　　4、構建家校橋梁促進(jìn)雙向交流

　　加強學(xué)校與家庭聯(lián)系。開(kāi)家長(cháng)會(huì )，介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規劃及對學(xué)生的要求和對家長(cháng)的希望；完善班主任家訪(fǎng)制度，加強與家長(cháng)的溝通和理解，特別是后進(jìn)生的父母，做到經(jīng)常聯(lián)系，互相溝通，及時(shí)向他們匯報學(xué)生在校的.近況，讓家長(cháng)了解學(xué)生在校的學(xué)習、生活、思想狀況，政教處將會(huì )加大對班主任家訪(fǎng)與電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)的回訪(fǎng)力度。

　　本學(xué)期我們學(xué)校的德育工作從以上幾個(gè)方面出發(fā)，努力完成學(xué)期初指定的計劃。但也存在一些問(wèn)題有待解決。政教處要加強學(xué)習，不斷提高自己的管理水平，努力轉變管理模式，做到管理科學(xué)化、制度化、人文化。繼續完善學(xué)生值周和值日制度，與少先隊大隊部聯(lián)合加強培訓和指導。下學(xué)期將檢查結果做到日反饋，周小結，月總結。針對衛生保持不好，學(xué)生整體沒(méi)有保持衛生的習慣，隨處亂丟垃圾現象；少數學(xué)生在校園里吃食品，口香糖的現象。由每班負責清掃一周，讓所有學(xué)生體驗清掃的辛苦，增強保護環(huán)境的意識。嚴懲“打架”、“借錢(qián)”、“以大欺小”等事件責任人，讓此種現象在學(xué)校這片凈土上無(wú)生存之地。完善班主任考核制度，培訓制度，開(kāi)好班主任經(jīng)驗交流會(huì )。加大對青年班主任的培訓與指導，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的特長(cháng)。做到用制度管人，管事，形成學(xué)校的主流意識。與辦公室、校園安全小分隊聯(lián)合加大對校園安全的整治力度，確保平安校園、促進(jìn)和諧校園的建設和發(fā)展。大力弘揚中華傳統文化，落實(shí)《弟子規》，踐行感恩教育，奉行孝道，恭敬師長(cháng)，將德育活動(dòng)身體力行之。同時(shí)在工作中及時(shí)總結，發(fā)現問(wèn)題，探索解決問(wèn)題的方法。

　　德育工作是學(xué)校工作的重中之重，提高德育工作的實(shí)效性，減少德育工作的盲目性，要求我們每位德育工作者要有長(cháng)遠發(fā)展的眼光，實(shí)實(shí)在在地從細微處入手，切切實(shí)實(shí)地做到在學(xué)習中研究，在研究中工作，在工作中創(chuàng )新。我們將繼續求真務(wù)實(shí)，實(shí)施有效德育，讓我校的德育工作抓實(shí)抓細。讓全體師生明白感恩教育，從而踐行感恩教育，真正達到辦人民滿(mǎn)意教育的目的。

　　政教處工作總結 篇21

　　本學(xué)期政教處在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們認真貫徹落實(shí)國家的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次、多渠道地開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識，使學(xué)生在學(xué)習、生活等諸方面得到全面發(fā)展。

　　一、認真落實(shí)常規工作

　　1、紀律方面：

　�。�1）加強紀律“立法”。要規范學(xué)生的行為，首先應該讓學(xué)生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學(xué)校原有紀律條例之外，又將學(xué)生紀律規范納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進(jìn)管理、監督作用。

　�。�2）加強紀律管理，我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重，在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到，這就需要政教處的密切配合。政教處通過(guò)“抓小事”、“抓活動(dòng)”、“抓評比”，加強對學(xué)生的管理，真正實(shí)現以管理促教學(xué)。

　　2、衛生方面：

　　為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng )造一個(gè)清新怡人的環(huán)境，政教處每天組織學(xué)生會(huì )干部負責檢查教室、衛生區的衛生，并對每天檢查的結果進(jìn)行通報，每周匯總。通過(guò)“抓小事”、“抓評比”，對學(xué)生進(jìn)行養成教育，教育學(xué)生樹(shù)立主人翁思想，愛(ài)護學(xué)校的基礎建設，愛(ài)護學(xué)校的一草一木，養成良好的衛生習慣和生活習慣。

　　二、加強思想教育和道德教育

　　1、進(jìn)行愛(ài)國教育，強化愛(ài)國意識：

　　利用每周一的升國旗儀式，對全體師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。政教處主持升旗儀式，并由學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)校中層和學(xué)生代表負責撰寫(xiě)國旗下講話(huà)，講話(huà)的內容豐富多彩，有批判學(xué)生某些不良習慣的，有弘揚好人好事的，有宣傳校規校紀的等等。在這種良好的德育環(huán)境下，學(xué)生的文明禮儀習慣越來(lái)越好。每周升國旗儀式，當雄壯的國歌唱響的時(shí)候，所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地，面向國旗行禮；校園內，遇到老師、來(lái)賓能夠主動(dòng)地向他們問(wèn)好�！澳�好”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)隨處可聞。所有學(xué)生遵紀守法，公德意識強，違紀現象少，無(wú)違法犯罪和吸毒現象、無(wú)因心理問(wèn)題而引發(fā)嚴重后果的現象。2、開(kāi)展法制教育，增強法律意識：

　　不定期地組織學(xué)生召開(kāi)法制教育主題班會(huì )，利用宣傳欄開(kāi)辟法制園地，組織學(xué)生集中觀(guān)看法制教育片，通過(guò)采取這些學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，使學(xué)生了解國家的法律法規，進(jìn)而關(guān)心國際、國內大事，做一個(gè)知法、守法、護法的中學(xué)生。為建設平安校園，加強法制建設，政教處經(jīng)常性召開(kāi)法制大會(huì )，在校內制定法紀教育計劃，每月專(zhuān)門(mén)安排老師開(kāi)設一節法制課。學(xué)校還邀請法制副校長(cháng)來(lái)校作法制教育報告，以提高學(xué)生的法律意識。做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會(huì )設有學(xué)生紀律督導組，長(cháng)年堅持校園督導。全校無(wú)發(fā)生嚴重治安事件，日常行為合格率達99.5%以上，個(gè)別違紀學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。

　　3、樹(shù)立安全意識，強化安全教育：

　　安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識，提高防范能力，政教處先后對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全教育和“預防校園侵害，學(xué)會(huì )保護自己”的安全教育，從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內部安全防范制度，預防校園侵害事故的`發(fā)生。另外，號召同學(xué)們以班為單位開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì )，讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過(guò)落實(shí)安全教育的各項措施，引導全體學(xué)生樹(shù)立安全意識，學(xué)習安全知識，提高防范能力，預防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對學(xué)生的安全教育，加強安全教育，落實(shí)安全公約，提高防水、防電、防火等等的自救，為創(chuàng )建平安校園，本校建立健全了各類(lèi)安全責任制度，學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識講座，從根本上杜絕了校園安全責任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習，學(xué)生初步掌握安全自救自護意識。在整個(gè)校園內無(wú)安全隱患，本年內未發(fā)生校園責任安全事故。

　　4、以“端正考風(fēng)，嚴肅考紀”為突破口，加強誠信教育。誠信是中華民族的傳統美德，是一個(gè)人為人處事的根本。通過(guò)組織學(xué)生以班為單位開(kāi)展主題班會(huì )，教育同學(xué)們在考試過(guò)程中，一定要端正考風(fēng)，嚴肅考紀，向學(xué)校和家長(cháng)匯報自己的真實(shí)成績(jì)，更重要的是，通過(guò)誠信教育，提高了同學(xué)們的誠信意識，有利于學(xué)生的終身發(fā)展�？傊�，政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jì)，但我們也看到了我們的不足，比如學(xué)生的常規管理工作還有不細致的地方，學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。我們會(huì )在以后的工作中不斷完善，力爭使各項工作都在上一個(gè)新臺階。

　　政教處工作總結 篇22

　　本學(xué)期，政教處根據學(xué)校工作計劃，以《中學(xué)生日常行為規范》教育為基礎，圍繞學(xué)校中心工作和校園文化建設，積極開(kāi)展各項教育和活動(dòng)，努力培養學(xué)生的文明素質(zhì)、道德品質(zhì)和優(yōu)良習慣，現將本學(xué)期的工作總結如下：

　　一、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，發(fā)揮黨員示范作用，形成工作機制

　　本學(xué)期，政教處的工作追求有方法、有激情、有創(chuàng )新、有特色，注重細節，注重時(shí)效，科室成員在各自陣地用精力和熱情，在實(shí)踐中能不斷總結經(jīng)驗，磨練自己的能力。xx老師畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)重，為了學(xué)校常規管理不出現空白，只能起早貪黑地加班，敬業(yè)精神感人；x老師任教2個(gè)班物理，兼團委工作，工作壓力大，但工作打理得井井有條，工作踏實(shí)；班主任工作和學(xué)校櫥窗宣傳工作富有特色；周鑫老師工作頭緒多，默默無(wú)聞，無(wú)私工作。

　　二、重視德育契機，形成德育合力

　　1、堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的環(huán)節。結合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國內外重大時(shí)事認真組織國旗下講話(huà)，“文明禮儀”、“感恩”、“考試動(dòng)員”等19次主題講話(huà)，進(jìn)一步增強升旗儀式的教育效果。

　　2、結合國家重大節日，如：“我們的節日———清明節”等契機，有針對性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng)，如：

　�、�4月2日下午，由市文明辦、市教育局主辦、南海中學(xué)承辦的“清明吟誦革命魂、放飛中國夢(mèng)”主題詩(shī)歌誦讀活動(dòng)在校大禮堂隆重舉行，本次活動(dòng)得到了市委和市教育局領(lǐng)導的高度重視，市委常委、宣傳部部長(cháng)張秋紅、副部長(cháng)金曉云、市教育局局長(cháng)許明等領(lǐng)導觀(guān)看了活動(dòng)；

　�、�3月28日南海中學(xué)舉行憶先烈思己任為主題的清明祭掃活動(dòng)，緬懷革命先烈，對師生進(jìn)行了革命傳統教育

　�、圻M(jìn)行了“我們的節日—清明節”的主題征文活動(dòng)和主題黑板報評比。寓德育于活動(dòng)，使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育，在心靈深處得到體驗。

　　3、搞好“后進(jìn)生”的思想教育工作和家庭困難學(xué)生的幫扶工作。

　�、�4月7日下午，共青團XX市委謝瑛部長(cháng)來(lái)我校支助特困生王志超，希望他能克服困難，努力學(xué)習，用知識回報社會(huì )。

　�、陉懤m開(kāi)展了困難家庭調查和幫扶、“鳳凰助我飛”、特殊學(xué)生調查和幫扶工作。

　　三、細化管理過(guò)程，加強班主任管理

　　1、加強班主任隊伍管理。政教處實(shí)行“定量與定性雙重”考核，實(shí)行“班務(wù)告之制度”、定期播放常規管理專(zhuān)題片、班主任培訓。

　�、俟�10期的《班級管理通報》，把班主任的每周考核內容形成書(shū)面文字，把存在的問(wèn)題及時(shí)曝光，把班主任需要關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行羅列；

　�、谟脭z像機把工作中的優(yōu)缺直觀(guān)地呈現出來(lái)，如“牛奶引發(fā)的'思考”、“遏制過(guò)早到�！睂�(zhuān)題片等。這樣，進(jìn)一步明確了班主任的職責，把責、權、利統一在一起，激勵爭先創(chuàng )優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。

　　2、加強班主任的考核工作。期中期末，政教處對班主任工作進(jìn)行了小結，自下而上地通過(guò)對學(xué)生的問(wèn)卷調查、學(xué)生座談會(huì )、檢查團隊工作手冊等形式了解班主任工作情況，針對檢查中發(fā)現的班主任工作薄弱環(huán)節進(jìn)行了重新安排部署，嚴查強管，層層把關(guān)，更加有效的開(kāi)展下個(gè)階段的工作，從運作機制上保證管理不疏漏。

　　3、建立齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò )和和諧競爭的氛圍。

　�、僬�教處根據學(xué)校的統一安排，集中力量，5月4日，舉行了“一日訪(fǎng)�！被顒�(dòng)；

　�、谕ㄟ^(guò)“校信通”平臺加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長(cháng)的溝通；

　�、郯嘀魅喂ぷ鲀�(yōu)秀案例的收集和評比；

　�、�2月19日上午，召開(kāi)新學(xué)期班主任開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，總結過(guò)去展望新學(xué)期的班主任工作思路，進(jìn)一步強化班級管理，提高班主任的管理水平；

　�、�3月17日，市教育局關(guān)工委領(lǐng)導評估和驗收我校創(chuàng )建“模范家長(cháng)學(xué)�！惫ぷ�，我校被評為“市優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)�！�。

　　四、抓好常規管理，開(kāi)展文明班級評比

　　1、要求班主任占領(lǐng)德育主陣地——班會(huì )課。本學(xué)期政教處對班會(huì )課進(jìn)行了規范，規定主題并進(jìn)行專(zhuān)項的巡查、記錄和反饋。

　　2、每周都有一項例行的專(zhuān)項抽(巡)查。對巡查中發(fā)現的問(wèn)題，定期播放常規管理專(zhuān)題片，直觀(guān)地進(jìn)行常規管理中出現的優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P和反饋，這樣，起到了明顯的教育和補救效果。如：舉辦“常規管理回頭看”專(zhuān)題管理講話(huà)和“未成年人思想道德建設工作測評”問(wèn)卷調查等活動(dòng)，從源頭狠抓牛奶袋子亂扔行為管理、胸卡規范佩帶檢查、亂扔垃圾專(zhuān)項檢查、長(cháng)發(fā)專(zhuān)項檢查、吃零食問(wèn)題教育、各班衛生死角進(jìn)行清查、清剿課外書(shū)籍、自行車(chē)排放等。

　　3、做好“流動(dòng)紅旗”評比工作。并認真組織檢查學(xué)生干部配合進(jìn)行評比，做到公平公正，及時(shí)表彰，使各班教室的各項指標達到要求，讓流動(dòng)紅旗流動(dòng)起來(lái)，常規管理變成管理常規，起到了環(huán)境育人的積極作用。

　　4、抓好各個(gè)班級的學(xué)生干部的帶頭作用。這學(xué)期，我們專(zhuān)門(mén)組織了“班長(cháng)培訓班”、“班級宣傳委員會(huì )議”、“常規管理檢查人員會(huì )議”，大大地提高了學(xué)生干部的積極性，上下形成了合力以促進(jìn)了常規管理的有效性。

　　五、加強安全文明教育，制度不斷完善。

　　1、開(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識，提高自我保護能力。進(jìn)行了國旗講話(huà)、黑板報評比、更新櫥窗、主題班會(huì )等系列活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展文明和諧宣傳教育。如：

　�、�3月5日，學(xué)校團委帶領(lǐng)七年級部分學(xué)生參加X(jué)X市紀念開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)50周年志愿服務(wù)集中啟動(dòng)儀式；

　�、诎l(fā)放和宣傳“學(xué)習雷鋒精神，爭做文明中學(xué)生”倡議書(shū)；

　�、郯l(fā)起“從我做起共建節約型幸福校園”倡議書(shū)，倡議學(xué)生從小樹(shù)立勤儉節約的意識，爭當“崇尚節約、反對浪費”的小使者，攜手共建節約型幸福校園，同心共筑節約型和諧社會(huì )；

　�、馨l(fā)起“慈善一日捐”倡議，全校師生積極響應倡議書(shū)的號召，伸出援助的雙手，奉獻真誠的愛(ài)意!

　�、菁訌姟懊赖隆苯逃�，倡導文明行為和良好習慣的養成，我校八(12)的韓鵑同學(xué)獲得了市“美德少年”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　六、組織豐富多彩的文體活動(dòng)。

　　在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，政教處通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。

　　1、本學(xué)期，政教處共組織了4次班級黑板報評比和數次更新櫥窗內容，每次評比有主題，在班主任的指導下，學(xué)生自定內容，自已排版，自已抄寫(xiě)，自己美工，質(zhì)量有了較大的提高。

　　2、“紅領(lǐng)巾廣播臺”定期播出集文學(xué)、娛樂(lè )、教育等內容；繼續擴大�！班]文化”特色，不斷更新《郵苑》內容；第5的《魁星》校園雜志出版。

　　3、團委組織進(jìn)行“第三十二期少年團校開(kāi)學(xué)典禮”，又有一批優(yōu)秀學(xué)生入團。

　　4、參加5月的由市教育局和新華書(shū)店聯(lián)辦的“美麗中國”讀后感征文大賽，我校獲得了一等獎，等8位獲得了二等獎。

　　5、開(kāi)展特色郵文化活動(dòng)。

　�、�5月13日下午，市政協(xié)主席，市郵協(xié)會(huì )長(cháng)、中華全國集郵聯(lián)合會(huì )理事倪文才來(lái)到南海中學(xué)，舉辦《集郵與郵集》的集郵知識講座，并展示了自制《道教文化》郵集；分老師和學(xué)生集郵愛(ài)好者聽(tīng)取了講座、參觀(guān)了郵展；

　�、�6月5日下午，南海中學(xué)陳維平老師為全校集郵愛(ài)好者作了一頁(yè)郵集制作講座。

　　七、創(chuàng )造性地扎實(shí)開(kāi)展體藝工作和團委工作

　　1、體藝工作頭緒多、任務(wù)重，但體藝組扎實(shí)搞好相關(guān)數據收集、歸納、上報。如：組織全校學(xué)生體質(zhì)數據測試并上報國家體育總局、傳統特色項目申報和材料準備、校園足球活動(dòng)工作方案制定和上報、市級課題研究開(kāi)題(高郵)、完成體育中考工作等工作。協(xié)助搞好上級和學(xué)校各項活動(dòng)，較好地完成各級交代的任務(wù)，體藝組一班人克服教學(xué)任務(wù)重的困難，任勞任怨，完成了各項任務(wù)。

　　2、團委工作活動(dòng)多，應急較多，在完成常規工作的同時(shí)，本學(xué)期完成畢業(yè)生檔案入庫和轉接工作。受到了團市委的高度肯定，我校團委評為“市十佳五四紅旗團委”，臧芳書(shū)記被評為優(yōu)秀團干部。

　　總之，一個(gè)學(xué)期的工作結束了，我們雖然取得了一些成績(jì)，但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。

　　政教處工作總結 篇23

　　歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長(cháng)室、校黨委的正確領(lǐng)導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們即將圓滿(mǎn)、順利地走過(guò)20xx學(xué)年度第二學(xué)期�；厥妆緦W(xué)期工作，其中充滿(mǎn)著(zhù)太多的艱辛和不易，但更預示著(zhù)美好的前景和希望。

　　一、堅持工作學(xué)習兩不誤，努力增進(jìn)管理能力和水平

　　工作是為了今天，學(xué)習是為了明天，本學(xué)期盡管班級數由去年的44個(gè)班級增至48個(gè)班級，學(xué)生數增至2500人，再攀新高，政教處人手緊、課務(wù)重，但我們依然堅持在做好本職工作的基礎上，抽出時(shí)間，利用處室例會(huì )，班主任例會(huì )的時(shí)間組織學(xué)習、加強研討，增強工作后勁，努力建構學(xué)習型處室和學(xué)習型集體。

　　通過(guò)組織學(xué)習《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年思想道德建設的若干意見(jiàn)》，使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性地認識，增強了工作責任心和使命感；通過(guò)學(xué)習《中學(xué)班主任工作暫時(shí)規定》和《班主任工作操作規程》，使大家認識到班主任角色在班級教育中的突出地位，進(jìn)一步明確工作任務(wù)和工作職責，熟悉班主任工作的原則和方法，提高理論指導工作的科學(xué)性和工作的可預見(jiàn)性；通過(guò)學(xué)習相關(guān)的德育理論文章，充實(shí)更新原子有的德育思想，做到理念與時(shí)俱進(jìn)，方法時(shí)創(chuàng )時(shí)新，更加貼近時(shí)代脈膊，貼近學(xué)生實(shí)際，系列學(xué)習收效明顯。

　　二、堅持狠抓常規不動(dòng)搖，著(zhù)力學(xué)生行為養成教育

　　良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受，身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內心需求，而達到這個(gè)目標則需要用紀律約束，規范學(xué)生的行為，在規范的過(guò)程中實(shí)現領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要，基于這種認識，本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。

　　1、堅持抓好班會(huì )，升旗儀式和旗下講話(huà)重要的德育陳地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育等，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

　　2、繼續改革并完善出入證制度，加強門(mén)衛、學(xué)校、年級組和班委會(huì )的四級值勤網(wǎng)絡(luò )，嚴查強管，層級負責，從運作機制上保證管理不疏漏。

　　3、協(xié)同各年級分管領(lǐng)導組織召開(kāi)好學(xué)生會(huì )和家長(cháng)會(huì )，針對不同年級所表現的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P先進(jìn)，鞭策激勵，指出不足并提出改進(jìn)要求，在堅持正面教育的同時(shí)，加大對違紀學(xué)生的查處，先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項治理，本學(xué)期共查處2人泡吧，6人次受到紀律處分，處分率為0.25%，比去年同期下降0.13%，有效遏制了不良行為的蔓延。

　　4、對高一新生繼續堅持“軍訓、法制和常規系列教育”，從策劃到組織實(shí)施，總結匯報表演都做到了精心、細心、系統，并結合現實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn)，對有些內容進(jìn)行改進(jìn)，如擒敵拳，棍棒操的表演等，強化過(guò)程，注重實(shí)效，受到了區委、區政府和相關(guān)局領(lǐng)導的高度贊揚�，F這項系列教育活動(dòng)，已成我校教育的傳統和法寶。

　　5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生，認真落實(shí)轉化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施，即“每月召開(kāi)一次座談會(huì )，一周向班主任匯報一次，一個(gè)月向政教處遞交一份匯報材料”。對教育收效不明顯的少數后進(jìn)生，還聘進(jìn)了檢察協(xié)助幫教，通過(guò)“檢校共建”、“法律咨詢(xún)站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權崗”和旁聽(tīng)審判等形式，教育、感化他們，從目前反饋的情況看，犯罪率為零，得到了教育主管部門(mén)和社會(huì )的認可。本學(xué)期我�！扒嗌倌昃S權崗”被評為市“十佳維權崗”，李永兵書(shū)記被評為“十佳”維權先進(jìn)個(gè)人。

　　6、我校作為浦口區社會(huì )綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對學(xué)�！皠�(chuàng )平安浦口，創(chuàng )平安江中”的檢查驗收，同時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示，得到省市區各級領(lǐng)導的高度評價(jià)。

　　三、強化隊伍建設不松懈，努力造就隊伍孵化器

　　本學(xué)期通過(guò)調整，充實(shí)班主任隊伍，組織學(xué)習，自身學(xué)習和選排外出進(jìn)修學(xué)習相結合、“以老帶新”、強化績(jì)效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂(lè )于吃苦，奉獻崗位，跟班緊、盯生嚴，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，為學(xué)校的穩定和發(fā)展做出了較大的貢獻；通過(guò)改選出新一屆學(xué)生會(huì )和團委，更新血液，增強主體造血機能，極大地發(fā)揮了群團組織的自身教育，自我約束的功能，收到了實(shí)在的效果，同時(shí)培養了學(xué)生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高；通過(guò)調整值勤隊伍，增強了值勤人員的責任意識、安全意識和紀律意識，采用周日輪值制，給值勤教師人文關(guān)懷，調動(dòng)了勤查的積極性，為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。

　　四、圍繞“四星”驗收不松動(dòng)，拓展育人新平臺

　　本學(xué)期是學(xué)�！八男羌墶爆F場(chǎng)驗收的關(guān)鍵時(shí)期，事關(guān)驗收能否成功的全局�！八男羌墶钡膶W(xué)校需要“四星級”全面的'素質(zhì)，學(xué)期初我們多次利用旗下講話(huà)、廣播班會(huì )、主題班會(huì )和征文等形式，在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng)，針對中途驗收推移，個(gè)別班級、個(gè)別學(xué)生有所松懈的情況，我們又及時(shí)地進(jìn)行再宣傳和再動(dòng)員，強化“四星級”驗收在學(xué)生思想中的認同感，使他們明白“細節決定成敗”和“他們就是創(chuàng )星的主體”道理，鼓動(dòng)所有人都積極參與到創(chuàng )建的實(shí)際行動(dòng)中，在滕校長(cháng)的帶領(lǐng)下，精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng )星爭光計劃”，以此推動(dòng)學(xué)生、班級參與創(chuàng )建的進(jìn)程，兩次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，及時(shí)肯定創(chuàng )建好的班級，指出其中所存在的50項問(wèn)題，集中改進(jìn)，各個(gè)擊破。當時(shí)很多班主任丟掉家庭、孩子，全身心投入到班級和創(chuàng )建中，其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng )建可歌可泣的感人事跡，在學(xué)生中普遍涌動(dòng)著(zhù)為班級出最好的黑板報，竟相把家中最好看的花帶到學(xué)校裝扮班級，向違紀違規宣戰等文明的春風(fēng)，正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神，使得現場(chǎng)驗收時(shí)展示學(xué)校文明程度的窗口：為升旗儀式、廣播操、高二年級的研究性學(xué)習、政教處和團委承擔的文藝演出等得到了與會(huì )專(zhuān)家的高度贊揚，其正做到了為創(chuàng )四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩，大家才是20xx年感動(dòng)江中的最可愛(ài)的人。

　　五、堅持德育科研不松馳，點(diǎn)化德育助推器

　　德育科研反映出一所學(xué)校德育整體層次的高低，我們在課務(wù)繁重、創(chuàng )建驗收，并抓好常規工作的同時(shí)，不忘德育交流和科研，創(chuàng )建驗收前后分別和三十四中、廣州六中、行知實(shí)驗中學(xué)的德育交流研討會(huì )，推進(jìn)了學(xué)校德育科研工再上新臺階。滕校長(cháng)在研討會(huì )上，在構建“四全”、“三結合”、“三統一”和“三位一體”的德育管

　　理格局的基礎上，系統概括了我校德育工作的特點(diǎn)：

　　1、要實(shí)施扎實(shí)的德育教育；

　　2、要實(shí)施尊重的德育教育；

　　3、要實(shí)施長(cháng)遠的德育教育；

　　4、要實(shí)施發(fā)展的德育教育。聽(tīng)后令人耳目一新，這是對學(xué)校德育理論建設的一次重大的貢獻，為后續學(xué)校的德育工作指明了努力的方向；學(xué)校繼續深化“整體構建德育體系”和“學(xué)生的自主育德育德”兩個(gè)子課題的研究，多位班主任的研究成果受到了20xx省德育年會(huì )的表彰，其中高昌宏老師的論文獲全國一等獎，李永兵、張鵬、朱愛(ài)燕三位老師分獲全國二等獎，俞淑梅、及莫杏花、翁德翠兩老師合撰的論文分獲國家級三等獎，梅世芳、莫杏花分獲省二等獎，楊玲、徐仁平、裘立萍分獲省三等獎，德育科研再結碩果。所有研討、研究成果都在自覺(jué)和不自覺(jué)地指導著(zhù)我們的德育行為，促進(jìn)著(zhù)我們的工作。

　　歷經(jīng)艱辛而不撓，不達終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫(xiě)照，讓我們在來(lái)年繼續攜起手來(lái)，勵精圖治，深化研究，轉化成果，去扮亮德育的美好明天。

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