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2022學(xué)校疫情防控常態(tài)化工作總結
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的2022學(xué)校疫情防控常態(tài)化工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校疫情防控常態(tài)化工作總結1
根據教育部、省教育廳和市教體局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì )議部署要求，我校高度重視，密切關(guān)注，科學(xué)防控，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作和開(kāi)學(xué)準備工作�，F將相關(guān)工作匯報如下：
一、疫情防控總體情況
截止2月26日，全校學(xué)生、教職工思想穩定、信心堅定，無(wú)感染及確診病例，未發(fā)生各類(lèi)安全事故，線(xiàn)上教學(xué)生動(dòng)活潑，可以說(shuō)我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實(shí)基礎�？傮w情況，可以用五個(gè)方面概括：
1.組織嚴密，很好地發(fā)揮出校黨支部戰斗堡壘作用；
2.制度健全，建立了疫情防控期間各項機制和預案；
3.思想穩定，全校師生對打贏(yíng)疫情阻擊戰充滿(mǎn)信心；
4.保障有力，疫情防控各類(lèi)物資和場(chǎng)所已準備到位；
5.教育跟上，開(kāi)展好學(xué)生居家安全衛生和德育教育。
二、疫情防控主要做法
(一)加強組織領(lǐng)導，統籌做好防控工作部署
1.成立領(lǐng)導小組。為了有效應對疫情，成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的新冠病毒肺炎疫情應急處置領(lǐng)導小組，下設五個(gè)工作小組：綜合協(xié)調與督導疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線(xiàn)上教學(xué)指導小組。每組皆由分管校領(lǐng)導或各部門(mén)負責同志任組長(cháng)，明確工作職責，有序開(kāi)展疫情防控工作，及時(shí)上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2.完善方案預案。制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開(kāi)學(xué)工作方案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》，統一思想和行動(dòng)，周密部署安排，科學(xué)規范疫情應急處置流程。并隨著(zhù)疫情防控工作的推進(jìn)，結合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實(shí)、完善，截至目前，應急處置預案已更新4版。
3.加強協(xié)調聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專(zhuān)業(yè)指導，配合衛生健康部門(mén)嚴格落實(shí)疫情防擴散措施；加強聯(lián)防聯(lián)控，與區防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫院、所在社區和學(xué)生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。
(二)抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護基礎
1.抓好防護知識教育。結合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》，并通過(guò)微信公眾號、班級和家長(cháng)微信群、短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導師生家長(cháng)增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
2.抓好學(xué)生心理疏導。組織學(xué)校專(zhuān)兼職心理咨詢(xún)老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習心理電子手冊》，
組織線(xiàn)上親子活動(dòng)和主題班會(huì )，及時(shí)排查掌握長(cháng)時(shí)間封閉生活學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生排解不良情緒，教育引導學(xué)生樹(shù)立積極理性的防疫心態(tài)和戰勝疫情的信心和勇氣。
3.抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長(cháng)朋友弘揚社會(huì )正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉發(fā)不當言論，不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對于發(fā)布社會(huì )疫情信息的，嚴格把關(guān)審查；對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發(fā)布，時(shí)刻維護學(xué)校形象，共同維護社會(huì )公共秩序。
4.抓好學(xué)生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發(fā)生的學(xué)生安全事故，我校針對性開(kāi)展學(xué)生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育，確保學(xué)生居家期間生命安全。
(三)從嚴落實(shí)舉措，確保防控工作取得成效
1.做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開(kāi)展2輪疫情摸底工作，準確掌握師生假期動(dòng)向和身體健康狀況(每日體溫情況，是否赴重點(diǎn)疫區參加活動(dòng)、探訪(fǎng)親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。
2.建立疫情臺賬檔案。按照校領(lǐng)導包年級、年級組長(cháng)包班級、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”， 做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢(xún)問(wèn)核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實(shí)做到早發(fā)現、早預防。
3.抓好防控物資保障。做好開(kāi)學(xué)準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學(xué)�，F已配備一次性醫用口罩3000個(gè)、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專(zhuān)用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡膠手套、長(cháng)效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語(yǔ)欄，營(yíng)造校園防控氛圍。
4.嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執行校園封閉式管理；設置了隔離間，學(xué)生一律不準返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校門(mén)，師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份檢測體溫；開(kāi)展校園環(huán)境衛生整治和消毒工作，特別是對教室、圖書(shū)館、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺，做到重點(diǎn)區域每日消毒一次、其他公共區域每?jì)商煜疽淮�，切�?shí)防止了輸入性疫情的傳播。
5.實(shí)行24小時(shí)值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度，保障信息暢通，并確保監測和預警系統的正常運行，及時(shí)發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
6.細化開(kāi)學(xué)后防護工作。研究制訂13項防護措施：在每日掌握教職工及學(xué)生的健康狀況基礎上，增加對學(xué)生的晨午檢工作；妥善保管消毒劑，避免學(xué)生誤碰；對各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所，每日要做不少于3次，每次不低于30分鐘的通風(fēng)；每日對學(xué)校的物品進(jìn)行環(huán)境整潔及消毒；加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應當一人一具一用一消毒，并建議學(xué)生自帶餐具；對衛生潔具進(jìn)行消毒；確保學(xué)校洗手設施運行正常，并配有洗手液、肥皂等；加強垃圾分類(lèi)管理，及時(shí)收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔工作；老師授課時(shí)建議佩戴醫用口罩；嚴格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛生措施；做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪(fǎng)和上報；不組織大型集體活動(dòng)；繼續對教職員工、學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展個(gè)人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。
(四)創(chuàng )新線(xiàn)上教學(xué)，落實(shí)停課不停教的要求
疫情以來(lái)，我校在團結全體教師合力做好疫情防控的'同時(shí)，始終牢記立德樹(shù)人根本任務(wù)，周密組織開(kāi)展延期開(kāi)學(xué)期間教育教學(xué)，并結合疫情防控工作有針對性開(kāi)展思想政治教育，積極引導學(xué)生深化思想認識，激發(fā)愛(ài)國熱情，筑牢理想信念，確保延遲開(kāi)學(xué)期間“停課不停教、停課不停學(xué)”“網(wǎng)絡(luò )教育不間斷、思政教育不斷線(xiàn)”。
1.開(kāi)辦名師空中課堂。組織各學(xué)科15名優(yōu)秀教師，面向全校學(xué)生開(kāi)展線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò )教學(xué)、答疑解惑等教學(xué)服務(wù)48人次，確保延期開(kāi)學(xué)期間教學(xué)工作有序開(kāi)展，開(kāi)學(xué)后有序銜接。
2.組織線(xiàn)上主題班會(huì )。組織四期以分享抗“疫”經(jīng)驗、講好抗“疫”故事、學(xué)習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動(dòng)為主題的班會(huì )活動(dòng)，促使全體同學(xué)互相學(xué)習實(shí)用的防護知識，增強戰勝疫情的信心。
3.加強愛(ài)國主義教育。依托校園公眾號、班級微信群、家長(cháng)微信群等平臺，組織學(xué)生及時(shí)收看抗擊疫情專(zhuān)題新聞視頻、典型事跡等方式，教育引導學(xué)生深刻認識“一方有難，八方支援”的中國精神、
“快速反應，分秒必爭”的中國速度和“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的中國力量，深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神，進(jìn)一步教育引導學(xué)生厚植愛(ài)國主義情懷。
三、下步工作計劃
雖然取得了階段性勝利，但戰斗還沒(méi)有結束，疫情形勢依然嚴峻，抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不松懈，進(jìn)一步加大工作力度，用自己的行動(dòng)踐行初心、擔當先鋒，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當，為保障好學(xué)生身體健康和生命安全、構建平安和諧校園繼續努力!
1.繼續執行“一人一檔，一日一報”制度，密切關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài)，及時(shí)修訂方案預案，做到科學(xué)應對。
2.在鞏固防控戰果的同時(shí)，不遺余力抓好教學(xué)管理，確保學(xué)科教學(xué)正常開(kāi)展，做到防控和教學(xué)“兩不誤、兩促進(jìn)”。
3.科學(xué)研判加強督導，堅持問(wèn)題導向，查找不足，認真分析防控落實(shí)和教學(xué)工作等方面存在的實(shí)際問(wèn)題，研究整改措施，切實(shí)消除隱患。
4.教務(wù)處按照假前安排，制定本學(xué)期工作計劃及工作考評細則，梳理新學(xué)期工作思路和重點(diǎn)工作，籌劃好《開(kāi)學(xué)第一課》，確保全年教學(xué)工作落實(shí)。
學(xué)校疫情防控常態(tài)化工作總結2
為進(jìn)一步落實(shí)上級領(lǐng)導部門(mén)關(guān)于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衛生安全管理，為廣大師生的工作、學(xué)習和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情，我校高度重視，積極預防。在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我校全體教職員工以高度的責任心和對學(xué)生負責的態(tài)度，積極落實(shí)對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實(shí)上級精神和主管部門(mén)的工作要求為目標，預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結合我校實(shí)際精心組織，通過(guò)全體師生的共同努力，使學(xué)生養成良好的衛生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康�，F將我校開(kāi)展的工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，提高認識、落實(shí)責任。
1、x校長(cháng)作為學(xué)校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學(xué)校衛生工作，統一思想，定期進(jìn)行預防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預防控制工作作為當前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。
2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導，副校長(cháng)x是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導小組例會(huì )制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預防控制措施的落實(shí)情況，并提供必要的衛生資源及設施。
3、學(xué)校建立各項衛生工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職責，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫(xiě)學(xué)生晨檢、午檢統計表，保證學(xué)校預防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
4、成立學(xué)校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導小組。
二、做好宣傳動(dòng)員，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控
1、制定方案，精心準備。認真學(xué)習上級有關(guān)文件精神，制訂應對學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的`工作方案并認真落實(shí)。組織校醫和負責學(xué)校衛生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。
2、加強宣傳，及時(shí)預防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛生、科學(xué)洗手等衛生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時(shí)向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料，包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，并做到每個(gè)教職工及學(xué)生人手一份。利用廣播和校內專(zhuān)欄向師生進(jìn)行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內防擴散。學(xué)校定期對校園、教室、圖書(shū)館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習、工作、生活場(chǎng)所衛生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學(xué)生和教職工開(kāi)展晨檢，仔細詢(xún)問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現流感樣癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規定，要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng)。指定專(zhuān)人每日負責學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪(fǎng)工作。一旦出現學(xué)生、教職工因病缺勤，應及時(shí)了解缺勤原因，發(fā)現流感樣疫情要在第一時(shí)間(2小時(shí)內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門(mén)。
4、暢通渠道，上報及時(shí)。一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關(guān)部門(mén)和人員、學(xué)校與家長(cháng)、學(xué)校與當地醫療機構及教育行政部門(mén)“零報告”聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強校內值班，實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門(mén)、衛生部門(mén)信息聯(lián)動(dòng)機制，發(fā)現疫情及時(shí)上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時(shí)準確地進(jìn)行預警。
5、嚴格抓好學(xué)校食品衛生工作。要求學(xué)生餐飲中心必須嚴格按照食品衛生法規及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
三、加強對師生管理工作，落實(shí)檢查制度，作好記錄與匯報
進(jìn)入2月以來(lái)，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻，根據上級文件精神，扎實(shí)抓好防控工作，我校采取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預防方法。嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時(shí)就醫，送醫院診治并及時(shí)了解病情，上報學(xué)校。隨時(shí)觀(guān)察班級以及教師情況有類(lèi)似癥狀及時(shí)上報，做到早發(fā)現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室，班級隨時(shí)消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類(lèi)傳染病的發(fā)生。
四、搞好消毒、衛生工作，營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的環(huán)境
1、各班除召開(kāi)“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專(zhuān)題班會(huì )外，還經(jīng)常利用晨會(huì )、午會(huì )等時(shí)間，發(fā)動(dòng)學(xué)生了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校，并由校長(cháng)了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門(mén)。
3、家長(cháng)一旦發(fā)現孩子發(fā)燒，先送醫院(不要任其返�；蛞髮W(xué)校送醫院而造成不必要的學(xué)生間互動(dòng))
4、每日對學(xué)生個(gè)人衛生進(jìn)行檢查。
5、每周進(jìn)行門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒。
6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí)，工作人員應戴手套，清洗結束后要立即洗手。
7、養成良好的個(gè)人衛生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長(cháng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會(huì )。平時(shí)要多注意觀(guān)察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現孩子有發(fā)熱、出疹等表現，應盡早帶孩子到醫院就診，并積極配合醫生的治療。
9、每天進(jìn)行零報告制度。學(xué)校有專(zhuān)人負責每天向教育總支報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
10、積極開(kāi)展體育活動(dòng)，加強體育鍛煉，保證一天的一小時(shí)鍛煉時(shí)間，從而增強體質(zhì)，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會(huì )，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著(zhù)目前乃至今后一段時(shí)間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導下，創(chuàng )造條件，千方百計做好防控工作，為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻!
五、下階段建議
1、繼續做好學(xué)生防控甲流宣傳教育工作，進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長(cháng)的高度重視。
2、上級有關(guān)部門(mén)應該加強對社會(huì )進(jìn)行知識宣傳，提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學(xué)院應盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過(guò)流行疾病蔓延的嚴峻時(shí)期，是學(xué)校的責任。我校認識到位，部署及時(shí)，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng )建平安和諧校園作出應有的貢獻。
學(xué)校疫情防控常態(tài)化工作總結3
為筑牢新型冠狀病毒感染肺炎疫情“安某某”，嚴防疫情向校園蔓延，xxx學(xué)積極行動(dòng)，xxx公室關(guān)于《學(xué)校疫情防控常態(tài)化督導寫(xiě)實(shí)表》的要求，利用微信、釘釘視頻會(huì )議，全面安排部署，健全制度保障，搞好線(xiàn)上線(xiàn)下培訓，完善后勤服務(wù)，保障物資儲備，把好師生校門(mén)出入關(guān)，確保疫情防控工作落地生根�，F匯報如下：
一、組織管理
1.成立以校長(cháng)為組長(cháng)的疫情防控工作領(lǐng)導小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導班子、各班主任等組成。校長(cháng)為防控工作的第一責任人，全面負責學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。
2.明確屬地管理原則。學(xué)校加強與地方衛生健康部門(mén)、疾控機構、就近醫療機構的溝通協(xié)調，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校與當地衛生健康、市場(chǎng)監管、公安等部門(mén)建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制，開(kāi)通定點(diǎn)醫院“綠色通道”。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專(zhuān)業(yè)指導，加強聯(lián)防聯(lián)控，配合衛生健康部門(mén)嚴格落實(shí)疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，每天及時(shí)上報告師生健康情況，對師生外出情況進(jìn)行詳細的登記。建立學(xué)校、班級、年級、家長(cháng)四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)收集和報送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。
3.做好教師線(xiàn)上線(xiàn)下培訓，學(xué)生線(xiàn)上觀(guān)看直播學(xué)習。根據縣局安排，結合我校實(shí)際，為了防止疫情傳播，由師訓校長(cháng)安排部署，將原先安排的寒假集中學(xué)習培訓，改為了在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，要求認真學(xué)習、撰寫(xiě)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì )，切實(shí)提升專(zhuān)業(yè)水平。圍繞“新型冠狀病毒疫情防護”“師德師風(fēng)”、“心理培訓”、“學(xué)科知識及課標學(xué)習”等四方面內容展開(kāi)線(xiàn)上培訓。全體教師積極參與，學(xué)習熱情高漲，在防控疫情的同時(shí)，積極主動(dòng)加強自身學(xué)習，不斷充電，為本學(xué)期教育教學(xué)工作順利開(kāi)展做好充分的準備。開(kāi)學(xué)后，各級部各處室各教學(xué)班分別組織了不同形式的培訓和在線(xiàn)答題活動(dòng)，讓常態(tài)化疫情防控的意識入腦入心。
4.學(xué)校設立衛生室(保健室)，配備了專(zhuān)業(yè)的應急處置設備與藥品，按照標準從韓店衛生院聘請專(zhuān)業(yè)醫師駐校值班。切實(shí)保障了全體師生的生命安全和身心健康。
二、物資保障
目前，學(xué)校安裝熱成像測溫門(mén)一個(gè)，學(xué)校儲備紅外體溫槍50個(gè)、普通體溫計123只、一次性醫用口罩9788個(gè)、醫用外科口罩300只，醫用防護口罩100只84消毒液840升、醫用酒精675升、護目鏡17副、防護服200套、長(cháng)筒乳膠手套450副、洗手液300瓶、一次性帽子400個(gè)、一次性防水鞋套400雙、一次性醫用橡膠手套400副、牛筋乳膠手套80副、一次性床單80件、免洗手消毒液15瓶、電動(dòng)噴霧器2個(gè)、儲壓式噴壺150個(gè)、廢棄口罩回收專(zhuān)用垃圾桶14個(gè)、醫療廢棄物垃圾袋150個(gè)、紫外線(xiàn)消毒燈88只、酒精衛生濕巾7包。根據相關(guān)要求，對衛生間、洗刷間設施進(jìn)行改造，餐廳門(mén)前籌備新建水池2個(gè)、增加水龍頭40個(gè)，洗手池全部配備肥皂、洗手液等衛生清潔、消毒設備。隔離觀(guān)察室位置合理，設施和防疫藥品符合要求。
三、排查監測
1.建立師生員工健康臺賬。學(xué)校通過(guò)四級防控工作信息網(wǎng)絡(luò )，對全體師生員工(含臨時(shí)工)進(jìn)行有效管控，堅持“兩測溫一報告”制度，并根據上級要求及時(shí)安排對重點(diǎn)人員進(jìn)行摸排，做到準確無(wú)誤，不漏一人。學(xué)校加強師生和各類(lèi)后勤保障人員健康管控，按照“一人一檔”建立健康檔案，“人盯人”跟蹤防控，精準掌握來(lái)自重點(diǎn)地區師生員工的健康情況，落實(shí)好核酸檢測等醫學(xué)措施，杜絕任何人帶病帶隱患返校到崗；對于四類(lèi)重點(diǎn)人員準確摸排，應檢盡檢。密切核查來(lái)自重點(diǎn)疫區的人員情況及有疑似癥狀的師生情況，并采取相應措施，嚴防病源進(jìn)入校園。
2.嚴格人員出入管理。在門(mén)口設置體溫檢測點(diǎn)，專(zhuān)項資金購置熱成像測溫門(mén)，開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)通道，進(jìn)出人員一律出示山東省健康通行碼并嚴格體溫檢測。同時(shí)，建立外出審批制度，各級部、各處室有外出審批單才允許學(xué)生及科室人員外出。嚴格外來(lái)人員實(shí)名登記備案，除本校教職工外，其他人員進(jìn)入學(xué)校需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準，并憑有效身份證件進(jìn)行實(shí)名登記并接受體溫檢測。真正做到“內防反彈，外防輸入”。
四、日常防控
1.制定和完善疫情防控工作方案和制度。開(kāi)學(xué)后學(xué)校完善了突發(fā)公共衛生事件應急預案、開(kāi)學(xué)前后準備工作方案、開(kāi)學(xué)后工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學(xué)證明查驗制度，學(xué)生健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛生檢查通報制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度以及廢棄口罩集中處理制度等并嚴格落實(shí)。
2.圍繞疫情防控作全面具體的安排部署。強化“零報告”“日報告”制度，因病缺課登記追蹤上報制度，晨午檢制度的落實(shí)，做好詳細記錄，建立專(zhuān)門(mén)檔案，做到有檔可查，結合實(shí)際做好開(kāi)學(xué)前后工作預案，將疫情防控責任落實(shí)到具體部門(mén)、具體人，切實(shí)把疫情阻斷在校園之外。
3.廣泛發(fā)揮學(xué)校微信公眾號、家長(cháng)微信群等平臺作用，通過(guò)微信、短信、宣傳海報等形式，對師生和家長(cháng)進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項防控措施，提高自覺(jué)防控意識和能力，做好個(gè)人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì )，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方，例如公共浴池、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場(chǎng)、車(chē)站等；學(xué)校在開(kāi)學(xué)后及時(shí)對所有在校生上一堂公共衛生健康知識宣講課，重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時(shí)，在校區顯著(zhù)位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升學(xué)生和教職員工疫情防控意識。
4.開(kāi)學(xué)前學(xué)校開(kāi)展一次集中消殺活動(dòng)，特別是教室、宿舍、廁所、圖書(shū)館、食堂餐廳等公共場(chǎng)所，都要噴灑消毒液。按照上級要求設置廢棄口罩垃圾桶的位置、數量齊全
5.開(kāi)展防控實(shí)戰演練，提高疫情防控能力。我校及時(shí)開(kāi)展疫情防控實(shí)戰演練，真實(shí)模擬了學(xué)生錯峰返校、在校上課、食堂就餐等各種相關(guān)場(chǎng)景，并演練了學(xué)生體溫異常、身體不適等突發(fā)情況的應對措施，每一個(gè)環(huán)節均嚴格按照學(xué)校疫情防控應急處置規范流程進(jìn)行，以確保全體成員熟知應急處置過(guò)程，做到應對突發(fā)事件能保持鎮定、迅速、高效，避免出現慌亂的情況。本學(xué)期共組織應急處置演練4次，分年級組織演練各一次；
6.學(xué)校應密切監測學(xué)生的健康狀態(tài)，每日兩次測量體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，監測學(xué)生健康狀況，填寫(xiě)健康卡，不允許帶病或未解除醫學(xué)觀(guān)察人員上學(xué)。對出現可疑癥狀的學(xué)生，學(xué)校應立即向當地衛生部門(mén)報告，配合做好排查和后續相關(guān)工作。在衛生部門(mén)人員開(kāi)展工作之前，學(xué)校應將可疑病例隔離在觀(guān)察區域，并做好個(gè)人防護。
五、教學(xué)管理
學(xué)校制定了《xxx學(xué)秋季開(kāi)學(xué)線(xiàn)上教學(xué)和開(kāi)學(xué)后教學(xué)銜接教學(xué)工作計劃》，在此基礎上各級部和各學(xué)科組也根據線(xiàn)上教學(xué)實(shí)際和學(xué)情分析分別制定了本學(xué)科的教學(xué)銜接計劃。學(xué)校要求任課教師要以周為單位制定明確詳細教學(xué)計劃；每位教師要研究復課后有效的教育教學(xué)方法，將復習課、新授課、練習課相融合，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；復課后要對學(xué)生居家學(xué)習的效果有一個(gè)科學(xué)的心理預期，掌握學(xué)情；教育教學(xué)的重心放到開(kāi)學(xué)后的工作中來(lái)。學(xué)校要求在學(xué)習上、生活上加強對學(xué)生的輔導，鼓勵學(xué)生開(kāi)展體育鍛煉，調整好心態(tài)，使同學(xué)們盡快回到正常學(xué)習狀態(tài)。
六、食品安全
1.嚴格做好食品索證索票和進(jìn)貨查驗工作，確保來(lái)源正規，尤其加強對肉及肉制品相關(guān)證件及檢驗報告的查驗。
2.禁止經(jīng)營(yíng)、貯存野生動(dòng)物或野生動(dòng)物制品；嚴禁采購、使用病死、毒死或死因不明的禽畜動(dòng)物肉類(lèi)及肉制品。
3.不得采購、飼養活禽畜動(dòng)物和在食堂現場(chǎng)宰殺活禽畜動(dòng)物。
4.要求供應商做好自身場(chǎng)地設備、送貨人員和車(chē)輛的消毒防護等工作，建議不直接接觸收貨，由送貨人按要求將貨物送達指定位置，一定時(shí)間后收貨人再去驗收，電話(huà)溝通驗收情況。
5.采購肉禽類(lèi)生鮮食材應戴上一次性橡膠手套，避免手直接接觸，查驗食材和其他物品前后要洗手。
6.食品加工制作符合《餐飲服務(wù)食品安全操作規范》，確保食品安全管理制度健全并落實(shí)，食堂場(chǎng)所及設施設備清潔，設施設備正常運轉，食品原料安全，從業(yè)人員持證上崗，飲用水符合衛生標準，深入排查食品安全隱患，落實(shí)監管責任和主體責任；規范原料控制、加工制作、清洗消毒、留樣管理；肉蛋等菜品加工必須燒熟煮透，烹飪中心溫度務(wù)必達到70℃以上；不制售生食類(lèi)、冷食類(lèi)(不含水果)食品；確保就餐用具嚴格清洗消毒后使用。
7.場(chǎng)所清潔消毒。每天對加工區域、就餐區域、保潔設施、人員通道、儲物間等進(jìn)行消毒，洗手間應配備洗手水龍頭及洗手液、消毒液等；保持加工區域和就餐區域的空氣流通，定期開(kāi)窗通風(fēng)，并對空氣過(guò)濾裝置進(jìn)行清潔消毒。疫情解除前停止使用集中空調通風(fēng)系統，重新開(kāi)啟使用前應規范清洗和消毒；工作服、工作用具和車(chē)輛定時(shí)進(jìn)行清潔消毒。
8.加強學(xué)校食品衛生安全知識宣傳教育工作，提高師生的疫情自我保護意識和能力。我校要求利用食品安全教育主題班會(huì )、宣傳欄、手抄報、微信群等多種宣傳形式，對教職員工、學(xué)生進(jìn)行疫情食品衛生安全教育，樹(shù)立疫情食品衛生安全意識，增強疫情自我保護意識和技能，確保我校的'食堂疫情食品安全工作方方面面都能萬(wàn)無(wú)一失。
七、身心健康
1.按照省規要求每周設立三節體育課，學(xué)生每天校內鍛煉時(shí)間每天不少于一個(gè)小時(shí)；
2.適時(shí)教育學(xué)生就餐要吃熟食，不要光顧路邊無(wú)證攤點(diǎn)，防止暴飲暴食，注意食品保質(zhì)期�？墒褂孟緷窠韺筒偷淖腊宓冗M(jìn)行擦拭消毒。認真做好每天兩次的眼睛保健操；
3.面對疫情防控期間，師生和家長(cháng)們可能會(huì )出現的焦慮、恐懼、無(wú)助等負面情緒，我校多方面采取措施積極應對，給師生和家長(cháng)提供專(zhuān)業(yè)、科學(xué)的支持與疏導。一是通過(guò)班級微信群發(fā)送心理疏導方面的文章和做法，幫助他們正確認識和應對疫情期間出現的負面情緒和心理障礙；二是各班主任利用班會(huì )組織有意義的班級活動(dòng)，讓學(xué)生在班集體中找到歸屬感，安全感，避免因疫情隔離產(chǎn)生的疏離感；三是設立心理咨詢(xún)室，國家二級心理咨詢(xún)師蘇某某老師定時(shí)向同學(xué)們解疑答惑，及時(shí)消除個(gè)別同學(xué)的心理障礙和心理問(wèn)題。
截至今日，全校師生思想穩定，信心堅定，無(wú)感染及確診病例，未發(fā)生各類(lèi)安全事故，家校聯(lián)系密切，線(xiàn)上教學(xué)形式多樣，學(xué)校對師生健康狀況摸排詳細，底子清、情況明，總體情況較好。
今后，我校將嚴格落實(shí)學(xué)生體溫檢測、戴口罩、不聚集等防控措施，全面加強對師生科學(xué)宣傳教育，對防疫細則、辦法進(jìn)行鞏固培訓，切實(shí)做好萬(wàn)無(wú)一失，力求問(wèn)題想在前面，工作做在前面，守好學(xué)校這方凈土，堅決把疫情擋在校門(mén)之外，確保校園學(xué)習生活安全有序。
學(xué)校疫情防控常態(tài)化工作總結4
自疫情以來(lái)，xxx 學(xué)校黨政領(lǐng)導高度重視疫情防控，親自部署，狠抓落實(shí),把疫情防控作為當前最重要的任務(wù)，切實(shí)把師生員工的身命安全和身體健康放在第一位。根據“管控傳染源、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的防控原則，實(shí)施“三、三、四”防控機制，取得良好效果。
一、成立三級防控組織機構，強化擔當盡責
一是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：xxx 董事長(cháng)、夏明忠校長(cháng)，副組長(cháng)：xxx 書(shū)記、xxx 副校長(cháng)；成 員：xxx 副校長(cháng)、xxx 副校長(cháng)、xxx 副校長(cháng)、xxx 副校長(cháng)及各部門(mén)、直屬單位負責人。領(lǐng)導小組主要職責：
1.全面領(lǐng)導、部署和安排學(xué)校疾病防控工作；
2.對重特大疾病預防進(jìn)行專(zhuān)題研究；
3.對口督查督辦防控工作；
4.制定學(xué)校疫情防控重要制度或做出重大決定。
二是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作督查辦公室。由學(xué)校辦公室負責人擔任主任，副主任由學(xué)生工作部、保衛處、黨群工作部、后勤資產(chǎn)管理處、紀檢監察等部門(mén)負責人擔任，成員為相關(guān)職能處室的負責人。主要工作職責：
1.協(xié)調校內外防控工作，實(shí)施疾病防控的具體工作；
2.對疾病預防進(jìn)行研判，并及時(shí)報送領(lǐng)導小組；
3.指導各單位開(kāi)展具體疾病防控工作；
4.督查督辦學(xué)校各單位防控工作。
三是成立了疫情防控工作小組。5 個(gè)直屬機關(guān)黨支部、12 個(gè)二級學(xué)院黨總支分別由黨支部書(shū)記或黨總支書(shū)記任組長(cháng)，二級學(xué)院院長(cháng)任副組長(cháng)，各二級學(xué)院辦公室主任、分團委書(shū)記擔任成員。
其主要職責是：
1.學(xué)習傳達文件；
2.開(kāi)展宣傳教育；
3.落實(shí)具體工作；
4.處理其他突發(fā)事件等。各二級學(xué)院按班級成立學(xué)生防控工作小組：由輔導員擔任組長(cháng)，負責學(xué)生日常健康狀況的.監測，學(xué)生突發(fā)事件的處理及報告等。學(xué)校還分別成立了各專(zhuān)項工作組，如后勤工作組、安保工作組、學(xué)生工作組等。
通過(guò)成立“三級網(wǎng)絡(luò )防控機構”，建立校、院、班三級聯(lián)防聯(lián)控組織網(wǎng)絡(luò )，強化工作職責，落實(shí)工作任務(wù)，明確工作目標，全面系統的落實(shí)學(xué)校防控工作，實(shí)現了全人員、全時(shí)段、全方位的“三全”防控體系。
二、實(shí)施防控工作“三對接”，強化精準落實(shí)
一是學(xué)生防控“三對接”。要求對每個(gè)學(xué)生實(shí)行輔導員、任課教師、學(xué)生干部分別對接，開(kāi)展疫情摸排，傳達防控舉措，宣傳防控知識，關(guān)心關(guān)愛(ài)關(guān)懷、學(xué)業(yè)指導以及心理健康教育與疏導等工作。
二是教師“三對接”。要求對每個(gè)教師實(shí)行教務(wù)處、二級學(xué)院(教研室主任)、教師間分別對接，開(kāi)展疫情報送、傳達防控部署、交流線(xiàn)上課堂教學(xué)經(jīng)驗、業(yè)務(wù)研討、心理疏導、人文關(guān)懷等工作。
三是職工“三對接”。要求對每位教職工實(shí)行人力資源處、所在黨支部、職工之間分別對接，開(kāi)展疫情摸排、信息報送、文件學(xué)習、業(yè)務(wù)交流、思想引導、心理疏導等工作。
通過(guò)學(xué)生、教師、教職工防控“三對接”，實(shí)現了師生員工正確認識、理性對待、科學(xué)防控疫情的良好局面，有效摸排，并充分利用這一時(shí)段開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習、業(yè)務(wù)指導，加強溝通、凝心聚力，團結一心，全力抗疫。
三、制定四大工作方案，強 化制度建設
一是制定完善《關(guān)于春季開(kāi)學(xué)工作方案》。成立組織機構，配齊配強人員；強化思想統一，堅決同黨中央國務(wù)院、省委省政府、教育部教育廳保持高度一致；堅持疫情不解除不開(kāi)學(xué)，物資保障不到位不開(kāi)學(xué)，防控措施落實(shí)不開(kāi)學(xué)的原則。加強宣傳引導，科學(xué)防控，堅定信念，不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌；強化督察督辦工作機制等。
二是制定完善《關(guān)于春季開(kāi)學(xué)教學(xué)工作方案》。成立開(kāi)學(xué)教學(xué)教學(xué)工作領(lǐng)導小組；初步擬定師生返校時(shí)間；加快教學(xué)模式及方式方法改革；完善網(wǎng)絡(luò )平臺建設；擬定教學(xué)時(shí)間調整計劃；加強畢業(yè)論文指導、學(xué)位評審形式和方法創(chuàng )新；調整重修和補考時(shí)間；調整完善學(xué)籍管理制度以及探索不能及時(shí)返校學(xué)生的教育教學(xué)等問(wèn)題。
三是制定《關(guān)于師生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前師生的排查監測工作以及返校前 14 天健康卡的填報和收集工作；制定師生分批分次返校細則，杜絕師生提前返校；實(shí)施入校前監測制度，嚴禁帶病上學(xué)上課；加強健康教育，將健康教育和心理疏導作為開(kāi)學(xué)第一課；持續監測師生健康狀況，加強師生每日常規管理；強化校園應急管理，妥善處理突發(fā)事件等。
四是制定《關(guān)于突發(fā)公共衛生事件應急預案》。成立組織機構，強化工作職責；加強重點(diǎn)區域消毒消殺處理(如辦公室、會(huì )議室、電梯間、走廊、樓梯、樓道以及衛生間)；加強師生員工生活環(huán)境的管理；強化食堂就餐環(huán)境的整治；保障疫情防控物資準備和條件保障等；制定《關(guān)于防控疫情衛生清潔消毒方案》，參照 xxx 省高校疫情防控環(huán)境衛生清潔消毒工作指南，成立組織機構，分工負責。設立專(zhuān)門(mén)工作組(如綜合協(xié)調組、信息報告組、消殺衛生組、伙食供應組、發(fā)熱門(mén)診組、隔離觀(guān)察組、物資供應組、交通運輸組等)細化任務(wù)，落實(shí)到人。
通過(guò)實(shí)施“三三四”防控機制，目前學(xué)校疫情防控效果良好，無(wú)疑似和確診病例，師生員工身體健康，無(wú)異常情況。學(xué)校實(shí)施的“三三四”疫情防控機制發(fā)揮了極為重要作用，學(xué)校防控工作井然有序。
學(xué)校將持續推進(jìn)疫情防控“十大舉措”、安全開(kāi)學(xué)“六大規定”、疫情防控“五大要求”以及嚴控疫情“十大制度”的落實(shí)落地落細，切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。學(xué)校將全面貫徹黨中央、國務(wù)院、省委省政府、教育部教育廳疫情防控部署，也堅信在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導下，一定能打贏(yíng)疫情防控阻擊戰、一定能打贏(yíng)平安校園保衛戰。
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