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政治科組工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編精心整理的政治科組工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
政治科組工作總結 篇1
一、本學(xué)年所作的工作
1.努力認真完成學(xué)校行政和教導處交給、布置的各項工作。
積極配合學(xué)校創(chuàng )建全國示范性高中的工作,認真完成各項學(xué)校分配的任務(wù);全組老師主動(dòng)積極配合所在年級,認真完成工作;認真對新老師進(jìn)行考核;各備課組認真按時(shí)按質(zhì)備課、記錄。
2.認真積極抓好科組建設。
、僬J真抓好理論學(xué)習。本學(xué)年,科組多次組織了思想道德和理論學(xué)習:學(xué)習了國家基礎教育課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)課程改革的有關(guān)資料;學(xué)習了廣東省中小學(xué)教師職業(yè)道德規范;學(xué)習了省市校有關(guān)常規教學(xué)要求準則;學(xué)習了東莞市“優(yōu)秀學(xué)科教研組評優(yōu)標準”。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng),使科組老師的思想道德和理論水平有了一定的提高,對黨的路線(xiàn)方針政策有了更進(jìn)一步的認識與體會(huì )。
、谡J真組織業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習活動(dòng)。組織學(xué)習和討論了普通高中思想政治課程標準(實(shí)驗),為新課程教學(xué)作了良好的準備工作;學(xué)習有關(guān)政治教學(xué)的輔導材料,等等。
、壅J真組織教學(xué)觀(guān)摩和教學(xué)研究活動(dòng)。本學(xué)年組織了分備課組組織的全科組的學(xué)習理論心得交流討論會(huì );第一學(xué)期組織了高一級吳彰龍、謝燕秋兩位老師的全校公開(kāi)課和陳觀(guān)勝老師的科組公開(kāi)課;第二學(xué)期組織了初三級鐘華、高一級吳彰龍兩位老師的學(xué)校開(kāi)放日推薦課和陳月強、謝燕秋、陳觀(guān)勝、楊柳四位老師的科組公開(kāi)課。
、鼙緦W(xué)年加大了培養年輕教師工作的力度?平M根據學(xué)校的有關(guān)要求,統一培養年輕教師的目標、任務(wù)、措施、檢查等工作;具體將培養任務(wù)落實(shí)到人,周虹老師具體負責對楊柳老師的指導、幫助;卓昌鳳老師具體負責對陳月強老師的指導、幫助;羅建廷老師具體負責對謝燕秋老師的指導、幫助;吳彰龍老師對陳觀(guān)勝老師的指導、幫助。給年輕老師挑重擔,同時(shí),要求科組內各老師之間應多互相學(xué)習、互相促進(jìn)。
、堇^續努力搞好科組的團結、互助,互相關(guān)心,特別是當科組老師遇到需要關(guān)心幫助時(shí),周?chē)露寄苤鲃?dòng)關(guān)心幫助。
二、本學(xué)年工作的主要成績(jì)
1.圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校行政和教導處布置的各項工作和任務(wù)。
2.各備課組的各位老師在與學(xué)生共同學(xué)習的過(guò)程中,培養了感情,樹(shù)立了威信,取得了信任,贏(yíng)得了贊譽(yù),特別是像陳月強、董宏、謝燕秋、陳觀(guān)勝等年輕教師得到了學(xué)生較高的評價(jià)。
3.初三畢業(yè)班的三位老師和高三畢業(yè)班的三位老師工作認真、積極,時(shí)常都能在下班后在課室、科組辦公室看到他們的身影。
4.科組的研究討論氣氛進(jìn)一步濃厚,同事們通過(guò)討論,不但提高了對許多模糊問(wèn)題的認識與理解,而且還進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的友誼。
5.教研工作取得了一定的成績(jì)。董宏老師在市優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎;謝燕秋老師的《讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習政治》在市20xx年中學(xué)思想政治課教學(xué)論文評選中被評為三等獎;林淑莊的《透過(guò)課堂看世界》在《中學(xué)政治教育》發(fā)表。
6.大力加強心理輔導工作,針對初三、高三學(xué)生復習過(guò)程中出現的一些消極心理現象,舉行了兩次心理輔導,取得了一定的效果。
三、今后應該努力的方向
1.更好更嚴格地抓好科組建設,特別是從科組成員的盡職盡責的職業(yè)道德思想的樹(shù)立入手,要不滿(mǎn)足于現狀,做到精益求精。同時(shí),要認真研究在新的`形勢下如何進(jìn)一步利用多種手段(包括電化、常規等)改進(jìn)政治教學(xué)。
2.加強對新課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)課程改革的有關(guān)資料的學(xué)習,掌握更多有關(guān)這方面的信息,為今后的教學(xué)工作奠定良好的基礎;
3.使科組內的教研、討論氣氛進(jìn)一步濃厚起來(lái),通過(guò)討論、交流,使科組成員的知識、理論水平得到進(jìn)一步的提高。
4.進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,繼續保持較高的教學(xué)效率。
5.加強同事之間的團結互助、互相關(guān)心,使政治科組在全校始終是這方面的標兵。 更多精品來(lái)自論文
政治科組工作總結 篇2
本學(xué)期政治科組認真貫徹黨的教育方針,積極開(kāi)展素質(zhì)教育,認真貫徹執行學(xué)校的教學(xué)工作計劃,狠抓教學(xué)質(zhì)量,積極開(kāi)展教研教改活動(dòng),通過(guò)全體教師的努力,政治科組取得了優(yōu)異成績(jì)。具體總結如下:
一,認真貫徹黨的教育方針,積極開(kāi)展素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
本科組在教學(xué)中要求教師全面貫徹和實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)展各種形式的教學(xué)活動(dòng),活躍課堂氣氛,提高學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生的素質(zhì)和能力有了很大提高。既能夠懂得就是說(shuō)的基礎知識,又能夠學(xué)會(huì )運用課文的觀(guān)點(diǎn)原理去分析實(shí)際問(wèn)題。并且大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了很好的教學(xué)效果。
二,狠抓教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)成績(jì)不斷提高。
本科組在本學(xué)期內,認真貫徹落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導的要求,狠抓教學(xué)質(zhì)量,時(shí)刻記住教學(xué)質(zhì)量是我校的第一生命線(xiàn)這句話(huà),要求教師節認真深入鉆研教材,備好高質(zhì)量的課,寫(xiě)出高質(zhì)量的教案,組織好每一節課的教學(xué)組織形式。力求提高課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習興趣?平M長(cháng)每周做好對每位教師備課本的深入檢查工作,對存在問(wèn)題及時(shí)糾正。通過(guò)全體教師的努力,本學(xué)期政治科組的教學(xué)成績(jì)均達到學(xué)校的要求,其中高三年級的高考成績(jì)較為優(yōu)異。
三,狠抓常規教學(xué)工作,促進(jìn)教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
本科組積極響應學(xué)校和教研室的要求,狠抓常規教學(xué)工作,堅持每周檢查教師的備課本,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指正,不及格的教案不能進(jìn)課堂,在開(kāi)學(xué)初認真檢查教師的教學(xué)計劃,看是否夠詳細,是否符合各年級的教學(xué)實(shí)際。并在期中期末階段認真檢查作業(yè)布置和考試測試情況,通過(guò)認真細致的檢查督促,本科組教師的教學(xué)積極性很高,教學(xué)質(zhì)量也很高,并取得了很好的教學(xué)成績(jì)。
四,積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),活躍學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生學(xué)習政治的興趣,創(chuàng )造了良好的政治工作學(xué)科氛圍。
本科組積極開(kāi)展了每日時(shí)事新聞報道,激發(fā)了學(xué)生關(guān)心國家大事,關(guān)注黨的路線(xiàn)方針政策,大大地提高了學(xué)生觀(guān)察分析社會(huì )問(wèn)題的能力,活躍了課余氣氛,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習興趣,創(chuàng )造了良好的政治工作學(xué)科氛圍,對提高學(xué)生學(xué)習政治科有很大幫助,同時(shí)也促進(jìn)了教學(xué)成績(jì)的提高。
政治科組本學(xué)期通過(guò)全體教師的共同努力,取得了優(yōu)異成績(jì),但同時(shí)也存在著(zhù)一些問(wèn)題,如個(gè)別教師的備課不夠深入,課堂氣氛不夠活躍,甚至有個(gè)別教師的教學(xué)積極性不夠高等問(wèn)題,這些都有待于今后去克服和提高。
政治科組工作總結 篇3
政治教研組是一個(gè)團結向上、奮發(fā)進(jìn)取的教研組,全組老師本著(zhù)“敬業(yè)、協(xié)作、奉獻”的精神,以提高學(xué)生的政治思想道德素質(zhì)為目標,以課題的探索和研究為抓手,以課堂教學(xué)為主陣地,不斷加強政治課的德育功能,F將本學(xué)期工作情況總結如下:
一、主要工作及成績(jì)
1、開(kāi)展師德建設,樹(shù)立師表形象。全組教師能夠堅持黨的基本路線(xiàn)、認真貫徹執行黨的教育方針,組織全組教師學(xué)習中共十七大報告精神,交流心得體會(huì ),經(jīng)常在一起討論國內外大事,具有良好的政治學(xué)習風(fēng)氣。在加強師德修養、遵紀守法等方面都起到了積極的表率作用,全組教師相處和睦、團結互助,具有很強的凝聚力。具體做到:
第一,認真學(xué)習《師德規范》讀本,明確教師的職業(yè)道德規范;
第二,積極開(kāi)展新課改活動(dòng),評選課改標兵;
第三,遵紀守法,勤奮敬業(yè);
第四,以身作則,為人師表。通過(guò)師德建設,全組教師能堅持四項基本原則,熱愛(ài)祖國,擁護黨的路線(xiàn)、方針和政策忠誠人民的教育事業(yè),工作勤奮踏實(shí),面向全體學(xué)生。組內教師無(wú)違法亂紀和體罰學(xué)生的現象。
2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習
加強對新教學(xué)理念的.學(xué)習研討,形成良好的學(xué)習氛圍,開(kāi)學(xué)初將學(xué)習計劃寫(xiě)入教研組計劃,每半月集中學(xué)習一次,確立學(xué)習主題,閱讀學(xué)習材料,然后交流寫(xiě)出學(xué)習體會(huì )。按時(shí)參加學(xué)校每一次業(yè)務(wù)學(xué)習和活動(dòng),按時(shí)參加市組織的每一次教研活動(dòng)。教研組組織教師認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策,有計劃地學(xué)習《學(xué)與教心理學(xué)》、《課堂教育論》等教育教學(xué)理論及有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗文章,貫徹落實(shí)新課程理念。本學(xué)期在學(xué)習新課改理論、實(shí)施課改實(shí)驗的基礎上,政治教研組課改工作全面展開(kāi),取得了良好成績(jì)。
3、積極開(kāi)展校本研修。
本組教師認真學(xué)習有關(guān)校本研究的文章,了解課改的理論知識和各種教法,掌握了校本研修的基本操作要求,在短時(shí)間內,七、八年級的任課教師克服了各種困難,經(jīng)過(guò)反復次課例設計和多次教學(xué)反思,特別是經(jīng)過(guò)教研組同行集體反思,互助指導,尋找現有教學(xué)行為和新理念之間的差距,從傳統教法到學(xué)生在課堂上展示,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),再到運用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué),每次課例都有很大提升,收獲很大。
4、開(kāi)展伙伴互助。課改中,各任課教師作為教學(xué)伙伴互相聽(tīng)課,一學(xué)期互聽(tīng)近20節課,每節課及時(shí)填寫(xiě)聽(tīng)課筆記,做好評課工作,互相交流,促進(jìn)教法改進(jìn),優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程。本組主要開(kāi)展了以培養政治學(xué)科興趣為主題的教研活動(dòng)。該活動(dòng)起到了兩個(gè)方面的好作用,其一,促使老師想方設法,以激趣為手段,以提高效果為目的去從事教學(xué)研究活動(dòng);其二,調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性,提高了教學(xué)效果。
5、重視教學(xué)反思。我們組每位教師能根據學(xué)校要求,備課時(shí)在教案后及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)后記,學(xué)期結束,根據自己的教學(xué)體會(huì ),寫(xiě)出教學(xué)反思。這樣做的結果,使我們在實(shí)踐中研究,在研究中提高,促進(jìn)了教師的教學(xué)研究,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,提高了教研理論水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
6、重視上好新課改教材,開(kāi)好教學(xué)研討課。新教材比起傳統教材,無(wú)論在內容還是形式上都有很大改變,我組的任課教師,認真參加上級組織的新教材培訓,將新理念新教法及時(shí)貫徹到教改實(shí)驗中。以課堂教學(xué)為主陣地。大膽利用投影、錄音、錄象等現代教學(xué)手段,創(chuàng )設豐富多彩的教學(xué)情景,拓寬學(xué)生的知識視野和思維能力,讓學(xué)生在活動(dòng)中思維,在活動(dòng)中創(chuàng )造,在活動(dòng)中培養能力,提高覺(jué)悟。
7、抓緊抓好初三教學(xué),圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)考試。在學(xué)校領(lǐng)導的大力關(guān)心支持下,我們教研組把抓緊抓好初三教學(xué)放在重要位置,采取集體備課,統一進(jìn)度,統一復習,統一測驗和講評,不搞題海戰術(shù),精講精練,抓兩頭帶中間,結合國內外重大時(shí)政,結合社會(huì )熱點(diǎn)和中學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué),學(xué)生成績(jì)不斷提高。
8、成立課外興趣小組,開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。我組成立了“時(shí)事論壇”課外興趣小組,組織顯示結合課堂教學(xué)實(shí)踐,聯(lián)系社會(huì )現實(shí)生活實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的第二課堂學(xué)習。
9、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)和影評活動(dòng),擴大學(xué)生的知識視野。組織學(xué)生認真開(kāi)小會(huì )等讀書(shū)教育活動(dòng)和影評活動(dòng)。在活動(dòng)中,首先要求學(xué)生認真閱讀教材,做好書(shū)后練習和小論文;接著(zhù),評選優(yōu)秀論文,予以表彰;最后,圍繞讀書(shū)內容,開(kāi)展知識競賽、朗誦等豐富多彩的活動(dòng)。
二、存在問(wèn)題及不足
教科研水平與能力有待進(jìn)一步提高由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞,盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試,但總體而言,水平不高,實(shí)踐操作多,理論挖掘少;感性體會(huì )多,理性思考少,獲取外界信息的途徑較少。各備課組的教學(xué)水平的發(fā)展還不平衡,青年教師的教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力還有待進(jìn)一步提高。
三、今后努力方向
加強教科研理論的學(xué)習與研究,全面掌握教科研的基本要求和有效方法,積極參加教科研方面的培訓,對現有教材進(jìn)行大膽的整合和處理,使學(xué)生在活動(dòng)中既提高能力,又靈活運用了課本知識。為及時(shí)獲得更多教育教學(xué)信息,將盡一切可能的“走出去,請進(jìn)來(lái)”。充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,加強學(xué)科資源的共享。
政治科組工作總結 篇4
本期來(lái),政治教研組根據學(xué)校教學(xué)、教研工作計劃提出的基本要求:認真制訂教研組教學(xué)、教研工作計劃并積極開(kāi)展教學(xué)、教研活動(dòng)。我們堅持落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作的指導思想,在抓好常規教學(xué)的同時(shí),積極參與現代教改科研,深化課堂教學(xué)改革,培養學(xué)生的自主學(xué)習、創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力,努力提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平。具體工作如下:
一、加強新課標新教材的學(xué)習和研究,落實(shí)新的課程改革
開(kāi)學(xué)伊始,教研組立即組織教師開(kāi)展政治新課程標準的學(xué)習和研究,明確新初中教材改革的方向與重點(diǎn)。具體表現在教學(xué)體系的組成變化、教學(xué)目標的分解、課程體系和教學(xué)內容的更新、教材表述方式的轉變、研究性學(xué)習的開(kāi)展等五大方面。通過(guò)學(xué)習,使教師們的教育教學(xué)觀(guān)、課程觀(guān)、評價(jià)觀(guān)得到轉變,更好地更新政治學(xué)科知識,建立多元化的知識結構,努力使自己成為具有新型教學(xué)理念和知識結構的'創(chuàng )新型教師,成為課程教材的建構者和改革者。
二、加強教學(xué)計劃管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
教研組在組織教師開(kāi)展新課標新教材的學(xué)習和研究基礎上,根據新舊教材和教學(xué)內容的特點(diǎn),及早制訂教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表。
本組教師以老帶新,認真鉆研教材,確定教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn);教師能按學(xué)校要求規范地寫(xiě)好
好教案,以備講課及檢查之用;作業(yè)布置有針對性,能按照學(xué)校要求進(jìn)行批改,及時(shí)檢查和講評;認真做好初中政治調研考試復習工作,編寫(xiě)專(zhuān)題練習進(jìn)行強化訓練,鞏固落實(shí)所學(xué)知識。初三政治科能根據本屆學(xué)生的特點(diǎn),課堂教學(xué)注重基礎知識的講解和重難點(diǎn)的突破,編寫(xiě)具有一定數量和質(zhì)量的單元練習和綜合練習進(jìn)行強化訓練,及時(shí)查漏補缺,鞏固落實(shí)所學(xué)知識;積極參與備課活動(dòng),研究和協(xié)調教學(xué)、命題、訓練各項工作;及早編寫(xiě)綜合訓練一、二輪練習,做到高、中、低檔題合理搭配,全中有重點(diǎn),實(shí)中有新意,以確保各輪訓練的效率和質(zhì)量。
三、以教帶研,以研促教,相得益彰
積極開(kāi)展新課標新課程的研究工作,以教帶研,以研促教,相得益彰。20xx年下半年為新的課程改革在我校初一年級實(shí)行的第一階段,同時(shí)也是我校初三準備中考的第一學(xué)期。所以本組的工作均以加強初一新課改及初三教育教學(xué)研究為重點(diǎn),力爭每一位老師都能在教育教學(xué)中堅持新課程理念,使自己的教學(xué)活動(dòng)卓有成效,使政治課的教學(xué)模式趨于科學(xué)、合理。
這一學(xué)期以來(lái),本組教師對新的教學(xué)內容進(jìn)行課題研究的分工和協(xié)作,認真選擇實(shí)驗研究的教學(xué)內容,通過(guò)集體備課,制訂課堂教學(xué)設計方案,制作課堂教學(xué)課件,精心上好每一節實(shí)驗課。
政治科組工作總結 篇5
本學(xué)期,我們政治科組根據學(xué)校的工作部署,在校領(lǐng)導的大力支持和科組全體老師的全力配合下,圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù),F總結如下:
一、抓緊對新老師的培養。
我們科組的年輕老師(主要是教齡不滿(mǎn)三年的)占了整個(gè)科組的80%,怎么培養新老師成了我們科組的一大緊迫任務(wù)。本學(xué)期,我們通過(guò)指導新老師上公開(kāi)課、評課的方式,促進(jìn)了新老師的快速成長(cháng)。本學(xué)期共有13人次上公開(kāi)課,初一的四位新老師,初二的兩位新老師均上了一節到兩節公開(kāi)課,初一的z老師、初二的劉成林老師、初三的z老師也上了示范課。通過(guò)大家集體評課,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,使新教師從備課思路、教學(xué)方法技巧上有一個(gè)全面深入的.學(xué)習和提高,并迅速地完成了角色轉換,適應了一中才培的管理體制和文化氛圍。新老師的表現也非常出色,其中,z老師代表廣東省參加在云南昆明舉辦的第三屆粵版《思想品德》全國優(yōu)質(zhì)課大賽,以獨特的教學(xué)設計、輕松自然的教態(tài)、簡(jiǎn)潔幽默的語(yǔ)言政府了評委,榮獲特等獎,這是近年來(lái)z市在本學(xué)科上獲得的最高等次的獎項,充分反映了我們科組的集體智慧。選撥黃龍丹老師參加學(xué)校第四屆優(yōu)質(zhì)課比賽,榮獲三等獎。通過(guò)公開(kāi)課和比賽課,我們科組的年輕老師得到了很好的鍛煉,促使了整個(gè)科組青年教師的迅速成長(cháng)。
二、加強常規教學(xué)管理和集體備課工作的管理落實(shí)
(一)備課組長(cháng)能組織本年級教師認真鉆研教材,研讀新課標,備課要做到心中有課標,眼中有學(xué)生。既要分析教材,統一處理教材的方法;又要落實(shí)教法,注意課堂過(guò)程的駕馭。不同年級的學(xué)生,我們的教學(xué)的側重點(diǎn)都不一樣。對于初一初二的學(xué)生,我們強調注重教學(xué)方法的新穎和教學(xué)形式的多樣性,盡可能地調動(dòng)學(xué)生學(xué)習本學(xué)科的興趣。對于初三的學(xué)生,則重點(diǎn)放在培養學(xué)生的思維,以及中考答題方法的指導上。各教學(xué)組長(cháng)應每周至少聽(tīng)本備課組老師的一節課,了解本備課組教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)情況,深入學(xué)生中聽(tīng)取意見(jiàn),及時(shí)向教師反饋。落實(shí)集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)、內容,中心發(fā)言人,提高備課質(zhì)量,做到資源共享,互通有無(wú)。
。ǘ┒〞r(shí)檢查老師的教案、課件、練習冊,督促老師及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思,盡快提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和業(yè)務(wù)水平。教學(xué)常規是學(xué)校教學(xué)的生命線(xiàn)。本學(xué)期,我們科組老師能按照教導處的要求,認真落實(shí)常規教學(xué),完成命題、監考、評卷等各項工作,沒(méi)有一次違規現象,反映了老師們良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和個(gè)人修養。
。ㄈ┳ズ贸跞厴I(yè)班的備考工作。在原有初三備考經(jīng)驗的基礎上,初三備課組認真研讀《考試說(shuō)明》和《中考復習指導》,進(jìn)一步明確備考的方向性和目的性;認真抓好初三備課組集體備課的質(zhì)量,爭取在有限的時(shí)間內,提高課堂實(shí)效;根據學(xué)生的實(shí)際情況,我們在第一輪復習的方法上進(jìn)行了進(jìn)一步創(chuàng )新,組織每個(gè)老師編寫(xiě)了課堂小測卷,采取半節背書(shū),半節測驗的形式組織復習,收到了較好的效果。初三上學(xué)期兩次大考的平均分、優(yōu)秀率均好于去年同期。同時(shí),組織好三次大考的命題審題及評卷總結工作,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并采取相應措施;摸清中考命題的趨向,選好復習資料,組織好三輪復習;落實(shí)培優(yōu)轉差工作,培養尖子群,減少后進(jìn)層,促進(jìn)中間層,爭取明年中考取得優(yōu)異成績(jì)。
三、加強科組建設。
團結的集體才有力量,團結的集體才有戰斗力。因為剛接手科組長(cháng)的工作,很多東西尚在摸索之中,所以我在學(xué)期初就明確了我們科組建設的初步方向。首先要做到團結一心,合作進(jìn)取,借助集體的力量我們才能成長(cháng)得更快。這點(diǎn)在我們?yōu)榭铝亮晾蠋煖蕚浔荣愓n的過(guò)程當中得到了充分的體現?吕蠋煹恼n從備課到課件制作到試講,都得到了全體老師的全力支持。大家共聽(tīng)了三次課,每次都提出新的想法,做法,然后實(shí)踐。初一的幾個(gè)老師幾乎每次都到場(chǎng)幫忙安排試講的班級,幫忙排練小品。就是在這樣一次又一次的試講修改當中,柯老師的課越來(lái)越臻于完美
政治科組工作總結 篇6
本學(xué)期,根據我校教育教學(xué)工作指導思想,政治科組以創(chuàng )建"有效課堂"為抓手,落實(shí)常規教學(xué)工作,培養青年教師,加強科組管理,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生全面發(fā)展,取得了一定成效,下面對本學(xué)期科組工作進(jìn)行小結:
一、教學(xué)工作方面:
總的說(shuō)來(lái),各教師都能充分以學(xué)校創(chuàng )建"有效課堂"為契機,利用好各種教學(xué)資源,立足學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展,真正授學(xué)生以"漁",在傳授學(xué)生學(xué)科知識的基礎上,更加重視學(xué)生學(xué)習習慣和學(xué)科能力的培養,并取得了一定的成效。下面從備課組層面分別作個(gè)小結:
1.西藏班劉志勝老師:堅持以課堂效益為中心,教研與教學(xué)并駕齊驅。如:善借它山之石,積極探索適合西藏班學(xué)生實(shí)際的有效教學(xué)模式。一學(xué)期來(lái)在不同年級嘗試了"案例教學(xué)法"、"競技型課堂"、"雙體互動(dòng)"等教學(xué)模式和風(fēng)格,都取得了很好的教學(xué)效果,學(xué)生不僅學(xué)得輕松,還能考出好成績(jì)。西藏班在今年的中考中能取得總分全省第一名的輝煌成績(jì),政治科也是功不可沒(méi)。劉老師不僅注重教會(huì )學(xué)生知識,更注重培養學(xué)習的學(xué)習興趣,指導學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力,充分挖掘了學(xué)生的學(xué)習潛力,從而很大程度上提升了學(xué)生的學(xué)習能力,取得了顯著(zhù)的教學(xué)效益。
2.高一備課組長(cháng)林毅東:高一備課組能牢固樹(shù)立"三年一盤(pán)棋"的教學(xué)思想,并根據廣東最新高考方案,從高一上學(xué)期開(kāi)始就采取了相應措施:一是每周利用晚練習時(shí)間進(jìn)行選擇題的限時(shí)訓練,培養學(xué)生解選擇題的速度和準確性;二是每周進(jìn)行高考主觀(guān)題型的訓練,老師進(jìn)行講評。
3.高二備課組長(cháng)李靜華:平時(shí)教學(xué)工作中比較注重引導學(xué)生明確知識框架、注重練習作業(yè)的批改與評講,晚練抓得比較扎實(shí),效果也比較好,今后要特別加強學(xué)生知識遷移能力的訓練和培養?傮w說(shuō)來(lái),4、10、13班政治科優(yōu)勢相對明顯,5—6班、7班、12班政治科相對較弱。
4.高三備課組長(cháng)龍利蘭:本學(xué)期高三備課組老師能精誠合作,高度負責地高質(zhì)量地完成高難度的高三教學(xué)任務(wù)。歷次月考,普高班政治科總體成績(jì)都比較理想。佛山一模中,我校實(shí)際參加考試的考生141人,平均分為53。86分(重點(diǎn)班4班63。26分,高于石門(mén)中學(xué)和南海中學(xué)),居南海區所有學(xué)校第四名,分別高出南海一中、九江中學(xué)、桂華中學(xué)、桂城中學(xué)(含原平洲高中)。廣州一模和佛山二模的政治科平均分也是我校所有科目中唯一能超過(guò)石門(mén)中學(xué)和xx中學(xué)(計全部文科生)的。在今年的高考中,普高班取得了重大突破,其中文科班141人參加考試,有65人上本科線(xiàn),上線(xiàn)率為46%。而高三(4)班的文科綜合更是取得了219。85分的好成績(jì),全班46人中有45人上本科線(xiàn),2人上重點(diǎn),3人被重大大學(xué)錄取。另外,我們備課組的集體與個(gè)別輔導都取得了良好的效果,深得學(xué)生認可。其中,音樂(lè )、美術(shù)類(lèi)學(xué)生專(zhuān)業(yè)上了清華大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、中國音樂(lè )學(xué)院的馮文力、葉曉嵐、區文瀚等同學(xué),政治科都取得了明顯進(jìn)步,并在高考中取得了非常理想的成績(jì),他們的高考總分都達到了500分以上,文科綜合科貢獻突出。
5.心理健康教育工作李暉老師:
二、常規工作方面:
1.提高備課、上課質(zhì)量。高三級教師能深入鉆研教材和考試說(shuō)明,立足本屆學(xué)生實(shí)際,適應新高考模式,落實(shí)"雙基"教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)抓備考,提高學(xué)生綜合應試能力和考試成績(jì);高一、高二級教師能深入學(xué)習新的高考方案,樹(shù)立高考意識,貫徹新課程教學(xué)理念,創(chuàng )設適合我校學(xué)生實(shí)際有自己獨特教學(xué)風(fēng)格的有效教育教學(xué)模式,切實(shí)提高課堂效益。XX年畢業(yè)的呂翠桃老師,剛參加工作一年就擔任高三政治課并兼任班主任,教學(xué)和班級管理都比較受學(xué)生歡迎,她以責任和愛(ài)心贏(yíng)得了學(xué)生的信任和領(lǐng)導的肯定。XX年剛畢業(yè)的李靜華老師身為音樂(lè )班的班主任,班級事務(wù)繁多且復雜,但她能積極主動(dòng)面對,教學(xué)工作也一絲不茍,認真負責,成績(jì)優(yōu)異。同時(shí),身為高二備課組長(cháng),具有全局意識、協(xié)調意識和責任意識,難能可貴。
2.提高練習、作業(yè)效率。每個(gè)年級的作業(yè)布置都能做到適量,難易適中,有布置,有批改,有講評。午、晚練,各老師都能按學(xué)校要求高度負責地創(chuàng )造性地開(kāi)展和落實(shí)好。
3.落實(shí)月測、考試制度。按學(xué)校教學(xué)工作要求,高一高二年級和西藏班都能充分抓好本學(xué)期的月測與期中、期末考試,高三級本學(xué)期分別參加了廣州一模、佛山二模、學(xué)校保溫考等幾次大考,都取得了很好的成績(jì),尤其是普高班,在文科綜合科中是考得最好的一科,重點(diǎn)班(4)班優(yōu)勢明顯。每一次考試,備課組都能及時(shí)并認真做好考試質(zhì)量分析,上好試卷評講課,幫助學(xué)生全面查漏補缺,切實(shí)發(fā)揮考試對教與學(xué)的診斷與促進(jìn)作用。
4.重視培優(yōu)扶弱效果好。如:高三備課組本學(xué)期分別舉行了普高班本科生輔導(前期舉行后期取消,由呂翠桃負責)、普高班重點(diǎn)及臨界生輔導(整個(gè)學(xué)期,由龍利蘭負責)、藝術(shù)班術(shù)科預測上重點(diǎn)線(xiàn)學(xué)生的輔導(前期由龍利蘭負責,后期主要由呂翠桃負責)、藝術(shù)班專(zhuān)業(yè)上名校學(xué)生輔導(集體輔導由龍利蘭負責,其余時(shí)間由科任老師進(jìn)行全程跟蹤),參加輔導的同學(xué)政治科進(jìn)步都比較明顯,在高考中也取得了非常理想的成績(jì)。如:高三(4)班參加輔導的同學(xué)文科綜合科基本上都有230分以上,最高分盧家榮同學(xué)245分,為他今年高考能上重點(diǎn)大學(xué)作出了較大貢獻;音樂(lè )班已被中國音樂(lè )學(xué)院錄取的區文瀚同學(xué)、美術(shù)班已被中央美術(shù)學(xué)院錄取的葉曉嵐等同學(xué)文科綜合都有200分以上。
5.活躍第二課堂顯成效。高一高二備課組都按學(xué)校要求開(kāi)展了第二課堂,初顯成效。在今年南海區舉行的第十一屆中學(xué)生政治小論文和社會(huì )實(shí)踐調查報告評比活動(dòng)中,黃練和李靜華兩位老師指導學(xué)生積極參賽,取得了2人二等獎5人三等獎的成績(jì)。
6.落實(shí)聽(tīng)評課制度,加強教學(xué)交流與研討。本學(xué)期,龍利蘭、呂翠桃、劉志勝、唐微等老師都積極承擔了學(xué)校公開(kāi)課,效果良好。各老師都能積極參與聽(tīng)、評課,在研討與交流中共同提高,尤其是李靜華、呂翠桃老師能經(jīng)常性地聽(tīng)課交流。
三、科組建設方面:
1.加強科組教師團隊建設,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭和示范作用,提高本科組教師的整體素質(zhì)和綜合實(shí)力。本學(xué)期,科組教師在學(xué)校的促成下,實(shí)施了以老帶新的師徒結對活動(dòng),效果較好。新教師能主動(dòng)虛心向老教師、師傅學(xué)習,自覺(jué)提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,成長(cháng)很快,如李靜華、呂翠桃兩位老師在王偉宏、龍利蘭等老師的指導下很快熟悉崗位業(yè)務(wù)、不僅專(zhuān)業(yè)成長(cháng)快,班主任工作也開(kāi)展得有聲有色,所帶班級多次被評為"優(yōu)秀班集體"。一學(xué)期來(lái),各老師都能積極坦誠交流、主動(dòng)真心溝通,科組氛圍較好。
2.鼓勵教師尤其是新教師積極參加各種競賽和評比活動(dòng),借他人眼光鞭策自己進(jìn)步,讓競賽提升能力和素質(zhì)。本學(xué)期,呂翠桃、李靜華和梁珊珊三位老師主動(dòng)參加了南海區教研室組織的高中青年教師命題比賽,都取得了二等獎的好成績(jì)。
3.根據學(xué)校名師工程開(kāi)展要求,打造并推出本科組的骨干教師,以此擴大整個(gè)團隊的影響力。本學(xué)期,我們科組龍利蘭、劉志勝兩位老師都積極申報了學(xué)校骨干教師。
4.注重外校交流與學(xué)習,不斷提升教師專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。一學(xué)期來(lái),在學(xué)校的支持下,本科組老師積極外出交流與學(xué)習,吸收了很多有益的經(jīng)驗。如:參加南海中學(xué)、南海一中、xx中學(xué)、南海石門(mén)中學(xué)、佛山一中、佛山三中等學(xué)校的公開(kāi)周教研活動(dòng)。高一高二備課組長(cháng)還多次參加了南海區的教研活動(dòng)及相關(guān)培訓,高三老師多次參加省、市、區、校等各級各類(lèi)的高考備考研討會(huì )和校內外的.經(jīng)驗交流會(huì ),尤其與南海一中多次進(jìn)行深入的交流,從中都得到了有益的啟發(fā)。
四、其他方面:
1.獲得榮譽(yù)方面:本學(xué)期,政治科組的老師依靠自己的智慧和勤奮、努力和汗水贏(yíng)得了學(xué)生的認可、同事的贊賞、領(lǐng)導的肯定。相繼有利永倫副校長(cháng)被評為南海區優(yōu)秀校長(cháng)、龍利蘭和劉志勝兩位老師被評為南海區優(yōu)秀教師、李暉老師被評為南海區心理健康教育先進(jìn)工作者、呂翠桃被評為南海藝術(shù)高中"優(yōu)秀班主任"、"優(yōu)秀青年教師"、"優(yōu)秀教師"等榮譽(yù)稱(chēng)號,并在今年年度考核中被評為"優(yōu)秀一檔"。
2.教學(xué)服務(wù)方面:科組繼續購買(mǎi)了政治科組資源網(wǎng)站,還購買(mǎi)了廣東省政治教師優(yōu)質(zhì)課比賽光碟高中初中各一套,為各教師征訂了《時(shí)事》雜志和,為高三3位教師征訂了《中學(xué)生導報(高考政治新課程)》,為教師更好地開(kāi)展教學(xué)提供了科組力所能及的服務(wù)。
3.科組娛樂(lè )方面:本學(xué)期,科組共舉行了5次聚餐活動(dòng),還在老師們的共同努力下與美術(shù)科組舉行了一場(chǎng)精彩的籃球賽、慶端午卡拉ok動(dòng),既在一定程度上娛樂(lè )了老師的身心,釋放了老師的壓力,也通過(guò)更近距離的交流與溝通增進(jìn)了科組老師的同事情誼和友誼。
4.學(xué)生獎勵方面:本學(xué)期,主要對高三同學(xué)在歷次大型模擬考試中取得優(yōu)異成績(jì)和進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行了一定的物質(zhì)獎勵,在很大程度上調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習積極性。
結語(yǔ):一個(gè)學(xué)期以來(lái),在科組全體老師的共同努力下,在學(xué)校的指導和關(guān)愛(ài)下,我們科組無(wú)論在教學(xué)、教研、參賽還是科組建設方面都取得了一定的成績(jì)。在今年學(xué)期優(yōu)秀科組的評選活動(dòng)中,有不少非政治科組的老師都投了政治科組的票,此外,高三政治備課組所在的高三文綜備課組還被評為學(xué)校先進(jìn)備課組,這是對我們的鼓勵。當然,我們也還有很多方面做得不足,如教師的教研意識還有待提高,科組建設、備課組建設還有待規范和創(chuàng )造性地開(kāi)展等。但我們會(huì )繼續努力,爭取更好!
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