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高職班主任工作總結

時(shí)間:2022-07-31 11:09:35 工作總結 我要投稿

高職班主任工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家整理的高職班主任工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高職班主任工作總結

  本學(xué)期,我擔任計算機九班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,本學(xué)期,我擔任計算機九班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,在各科任教師的配合下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在各科任教師的配合下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在從事德育教學(xué)過(guò)程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,事德育教學(xué)過(guò)程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著(zhù)酸甜苦辣,現就本學(xué)期班主任工作做如下總結:也有啟迪,交織著(zhù)酸甜苦辣,現就本學(xué)期班主任工作做如下總結:

  (一)注意班干部的培養對待班干部,我積級引導,大膽使用,注意培養他們的工作能力,對待班干部,我積級引導,大膽使用,注意培養他們的工作能力,要求他們以身作則,各守其位,各司其職,各盡其責"而且,"。要求他們以身作則,各守其位,各司其職,各盡其責"而且,定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)匯報班級出現的各種情況,召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)匯報班級出現的各種情況,并研究解決出現的問(wèn)題,同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級配合,問(wèn)題,同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動(dòng)全班,收到了一定的成效。作則,從而帶動(dòng)全班,收到了一定的成效。一定的成效

  (二)注意寓教于樂(lè ),以多種形式規范學(xué)生行為注意寓教于樂(lè ),心理學(xué)告訴我們:人的'接受心理由觀(guān)察能力、感知能力、心理學(xué)告訴我們:人的接受心理由觀(guān)察能力、感知能力、認識水平、興趣愛(ài)好等心理因素構成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性興趣愛(ài)好等心理因素構成,因此,具有廣泛性、多樣性、的特點(diǎn),單一的教育管理方式不適合人的接受心理,的特點(diǎn),單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè )中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn),活動(dòng),寓教于樂(lè )中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn),能提高教育管理的可接受性。受性。為此,我先后開(kāi)過(guò)多次主題班會(huì ),九月份:主題:為此,我先后開(kāi)過(guò)多次主題班會(huì ),如九月份:主題:我為班級"添光彩"樹(shù)立集體榮譽(yù)感)十月份:主題:我有這樣的好習慣"(;添光彩"樹(shù)立集體榮譽(yù)感)十月份:主題:我有這樣的好習慣"培"(養學(xué)生良好的行為習慣)十一月份:主題:團結就是力量""(養學(xué)生良好的行為習慣)十一月份:主題:團結就是力量"冬運會(huì )習慣;中培養團隊精神)十二月份:主題:難忘母校"中培養團隊精神);十二月份:主題:難忘母校"(離校前總結得"失)等,效果很好。效果很好。

  (三)服從學(xué)校大局的安排,擴大我班在學(xué)校的影響服從學(xué)校大局的安排,作為班主任,我在平時(shí)的工作中,作為班主任,我在平時(shí)的工作中,能夠積極配合學(xué)校布置地各種工作,并且能夠完滿(mǎn)地完成任務(wù)。在學(xué)校進(jìn)行的冬季運動(dòng)會(huì )中,工作,并且能夠完滿(mǎn)地完成任務(wù)。在學(xué)校進(jìn)行的冬季運動(dòng)會(huì )中,我們班的同學(xué)奮力拼搏,團結一致,班的同學(xué)奮力拼搏,團結一致,在集體廣播體操比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。以前,我們班的同學(xué)從來(lái)都對文藝演出非常淡漠,成績(jì)。以前,我們班的同學(xué)從來(lái)都對文藝演出非常淡漠,每次都是要么沒(méi)節目,要么文藝委員一人表演,可這次在元旦卡拉OK比賽中我么沒(méi)節目,要么文藝委員一人表演,可這次在元旦卡拉OK比賽中我OK們班全體同學(xué)都參加,合唱的《同一首歌》得到了大家的好評。我們班全體同學(xué)都參加,合唱的《同一首歌》得到了大家的好評。與此同時(shí),我還鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽,與此同時(shí),我還鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)和比賽,培養學(xué)生敢于表現自己,為班級爭得榮譽(yù),樹(shù)立班級形象的心理素質(zhì)。學(xué)生敢于表現自己,為班級爭得榮譽(yù),樹(shù)立班級形象的心理素質(zhì)。如:參加師宗職校第一屆計算機技能比賽,名選手中除一名參加參加師宗職校第一屆計算機技能比賽,我班的6名選手中除一名參加名都取得了名次。外,其余5名都取得了名次。"學(xué)校、社會(huì )、家庭"

  (四)學(xué)校、社會(huì )、家庭"的相互促進(jìn)教育是一項艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,教育是一項艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而是要靠各種力量的齊抓共管。通過(guò)班主任的工作,把學(xué)校、社會(huì )、種力量的齊抓共管。通過(guò)班主任的工作,把學(xué)校、社會(huì )、家庭組合成一個(gè)整體,形成教育的合力,達到互相促進(jìn)的目的。經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系,一個(gè)整體,形成教育的合力,達到互相促進(jìn)的目的。經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況,取得家長(cháng)的支持,收到了良好的效果及時(shí)反饋學(xué)生情況,取得家長(cháng)的支持,收到了良好的效果。

  總之,本學(xué)期工作在學(xué)校的統一領(lǐng)導下,在大家的共同努力下,總之,本學(xué)期工作在學(xué)校的統一領(lǐng)導下,在大家的共同努力下,我們班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的改變,我也從中學(xué)到了不少東西。我們班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的改變,我也從中學(xué)到了不少東西。

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