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新學(xué)期教師工作總結

時(shí)間:2022-08-18 10:10:50 工作總結 我要投稿

新學(xué)期教師工作總結范文

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的新學(xué)期教師工作總結范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

新學(xué)期教師工作總結范文

新學(xué)期教師工作總結范文1

  一、分析本班基本情況。

  1、本班學(xué)生基本上都已適應學(xué)校的生活和學(xué)習方式,有較濃厚的學(xué)習氣氛和較強的學(xué)習主動(dòng)性。但課堂氣氛比較沉悶。

  2、大部分學(xué)生能自覺(jué)遵守紀律,重視考勤,準時(shí)參加課間操,準時(shí)參加會(huì )議,逐漸形成較強的衛生意識,班干部工作積極認真,有較強的領(lǐng)導能力。

  3、還有一小部分學(xué)生不自覺(jué)遵守紀律,表現在沒(méi)按學(xué)校要求佩戴好校章;沒(méi)有準時(shí)參加課間操,甚至有逃避課間操的現象,總體做操的質(zhì)量也不佳;對內宿紀律的遵守不夠好,晚上不按時(shí)休息,有時(shí)說(shuō)話(huà)玩耍影響到其他同學(xué)休息,也導致了白天上課精神不佳,影響了學(xué)習,生活習慣也欠佳。

  3、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,但總體成績(jì)穩較差,部分后進(jìn)生有進(jìn)步。但有些學(xué)生對學(xué)習的自信心不夠強,部分后進(jìn)生沒(méi)進(jìn)步,且有少數學(xué)生退步。

  4、有一部分學(xué)生的班級榮譽(yù)感不夠強,對班級工作不能保持足夠的熱情。

  二、針對本班實(shí)際情況確定教育主要內容。

  1、主要結合學(xué)校的紀律教育宣傳活動(dòng),趁此機會(huì )狠抓落實(shí)班級的紀律,增強學(xué)生遵紀守法的意識,遵守貫徹各項規章制度。

  2、增強安全意識、愛(ài)國主義和集體主義觀(guān)念的教育。

  3、對紀律意識不強的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,加強內宿紀律教育,狠抓佩帶校章工作和儀表儀容工作以及課間操質(zhì)量,并將其作為重點(diǎn)教育內容。

  4、指導、鼓勵后進(jìn)生,培養其學(xué)習的主動(dòng)性,增強其學(xué)習的自信心,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的奮斗目標。

  三、教育活動(dòng)的主要形式依教育內容而定。

  1、在第八周召開(kāi)班干部及室長(cháng)責任制。以各宿舍為單位,室長(cháng)為內宿各方面紀律主要負責人,班干部起帶頭和監督作用。

  2、第九周的班會(huì )課舉行“愛(ài)國,紀律”主題班會(huì ),內容有:小品和問(wèn)題搶答等活動(dòng)。氣氛活躍,絕大部分學(xué)生都能參與此次活動(dòng)。

  3、對個(gè)別紀律散漫的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別坐談教育,使其意識到遵守紀律的'重要性。

  4、第十周的班會(huì )進(jìn)行安全意識教育。

  5、第十一周的班會(huì )課進(jìn)行考紀考風(fēng)的教育。

  四、經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,整體班風(fēng)班貌上了一個(gè)新臺階,學(xué)生的紀律安全意識都明顯增強。具體表現在:

  1、女生內宿紀律、內務(wù)整理、衛生各方面做得非常好沒(méi)有被扣分,男生內宿的內務(wù)整理和衛生一共被扣2分,內務(wù)整理已有明顯改善,也沒(méi)有出現抽煙喝酒的現象。熄燈后基本上能按時(shí)休息,說(shuō)話(huà)和玩耍的現象明顯減少。

  2、課堂氣氛較活躍,違反紀律的事情很少發(fā)生,學(xué)生遲到的現象極少,曠課現象到目前還不曾出現。夜修保持安靜。

  3、課間操的出勤也不曾出現無(wú)故缺席現象,做操質(zhì)量逐漸提高。

  4、通過(guò)舉行主題班會(huì ),增強了大部分學(xué)生的安全意識、愛(ài)國主義精神和集體主義感,班集體更加團結。通過(guò)校規的宣傳教育,學(xué)生的儀表儀容良好,校章工作落實(shí)得不錯,整個(gè)活動(dòng)月學(xué)生都能按照要求佩帶校章。

  5、個(gè)別紀律特別散漫的學(xué)生經(jīng)過(guò)多次教育后對紀律的遵守有所改善,但有時(shí)還會(huì )不自覺(jué)地違反一些校規,以后將進(jìn)一步做跟蹤教育,爭取使其形成良好的生活、學(xué)習習慣和紀律意識。

  總之,紀律教育是一項長(cháng)期的思想工作,每隔一段時(shí)間就需要再“加熱”。在活動(dòng)月結束后還將加強有關(guān)方面的教育,把還做不足的方面完善。經(jīng)過(guò)此次紀律教育活動(dòng),基本上營(yíng)造了一個(gè)“遵紀、樂(lè )觀(guān)、自信、民主、和諧、上進(jìn)心強”的班集體。

新學(xué)期教師工作總結范文2

  在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。此刻,我代表上周值周的三位教師將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結如下:

  從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。

  一、上周主要有三大亮點(diǎn)

  1、早自習時(shí)間,絕大部分的班級紀律很好。任課教師能夠及時(shí)下班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理本事很強,學(xué)生基本做到了教師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數學(xué)題的?傊,學(xué)生自覺(jué)性很強,能按照常規有序活動(dòng)。

  2、每一天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細,學(xué)校的衛生總體較好。

  3、學(xué)校的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組開(kāi)展了各自學(xué)科公開(kāi)課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開(kāi)了良好的序幕。教師們都能夠積極主動(dòng)地聽(tīng)課、評課,體現了我們友小教師們互相學(xué)習,共同提高的濃厚教研氛圍。

  二、四點(diǎn)不足:

  1、上操的時(shí)候,帶隊往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話(huà),沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規范、不協(xié)調。唱出來(lái)的國歌和伴奏音樂(lè )不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到夢(mèng)想的感覺(jué)!期望班主任和輔導員教師引起重視,加強教育,并參與指導。

  2、課間休息,請樓道內總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學(xué)生的在校常規教育,也請同學(xué)們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

  3.學(xué)校內,還有買(mǎi)零食吃的同學(xué)。幾乎是每一天的不一樣時(shí)段,在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線(xiàn)頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每一天打掃衛生的'同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時(shí)候,必須要在水房里把拖把擰干,千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我能夠肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì )故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習慣還沒(méi)有養成。說(shuō)明還有少數同學(xué)缺乏衛生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。

  學(xué)校里出現了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應當主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。在那里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運會(huì ),十萬(wàn)觀(guān)眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑,包括觀(guān)看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀(guān)后以“可敬可怕的日本民族”為題寫(xiě)了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學(xué)生做不到嗎必須能做到。必須能做好!從哪里做起呢就從我們身邊的小事開(kāi)始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆禮貌,細小之處顯素養!期望大家都為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。

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