幼兒園小班教育工作總結范文
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班教育工作總結范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園小班教育工作總結范文1
健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提,離開(kāi)健康,幼兒就不可能盡情游戲,也不能專(zhuān)心學(xué)習,甚至無(wú)法正常生活。幼兒時(shí)代的健康,不僅能夠提高幼兒期的生命質(zhì)量,而且為一生的健康贏(yíng)得了時(shí)間。因此,我認為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,無(wú)論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周?chē)h(huán)境,都要依據幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),否則不僅不能促進(jìn)健康,而且可能有損健康。
現將我班的健康教育工作做以下總結:
第一,樹(shù)立明確的指導思想。
一個(gè)健康的幼兒,既是一個(gè)身體健全的幼兒,也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂(lè )于交往”、“不怕困難”的幼兒!毒V要》再三強調讓幼兒主動(dòng)活動(dòng),健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng )造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過(guò)程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現象卻司空見(jiàn)慣,值得我們反思。因此,我十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性,努力將幼兒的.興趣與必要的規則相結合。幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。
第二,設計多樣化的健康教育形式與途徑。
幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,集體教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結合。目前,幼兒健康教育實(shí)踐中存在著(zhù)一些誤區,有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛生習慣培養,對于這些片面的認識我們應該加以注意和防范。我盡量多與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持、和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力。
第三,實(shí)施適宜的教育方法。
給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體,鍛煉意志。
本學(xué)期我班還嚴格按照園內制度作好了常規工作,在加強幼兒體能活動(dòng),增強幼兒體質(zhì)的同時(shí),讓孩子擁有健康的心理;幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生;培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣;積極配合保健醫生作好各項體檢工作;加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生。
在以后的健康教育工作中,我們會(huì )揚長(cháng)避短,讓幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng),也為其它教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定良好的基礎。
幼兒園小班教育工作總結范文2
時(shí)間過(guò)地好快呀,隨著(zhù)四季的不斷變化,轉眼間,我和孩子們又一起走過(guò)了一學(xué)期。這一學(xué)期中,我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,同時(shí)我們也驚喜的發(fā)現,每一點(diǎn)一滴的付出,所得到的回報也是令自己驕傲的,F在我將對本學(xué)期的工作作一總結:
一、班級工作方面
作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書(shū)育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹(shù)立正確的人生觀(guān)。在這一年中我認真參加每次的業(yè)務(wù)學(xué)習。
今年我擔任了小三班的教育教學(xué)工作,我們班有33名幼兒,因為是小班的幼兒,所以在各方面都要從新的東西開(kāi)始學(xué),一學(xué)期下來(lái),孩子們的進(jìn)步都很大,看到他們的進(jìn)步,作為老師的我們心里也很開(kāi)心。根據期初的班務(wù)計劃,我們開(kāi)展了很多的活動(dòng),有“小班組自理能力比賽”、“冬季運動(dòng)會(huì )”等活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉了孩子們各方面的發(fā)展,同時(shí)也增進(jìn)了和家長(cháng)之間的情感。在平時(shí)的各項教學(xué)活動(dòng)中,我們對進(jìn)步的.幼兒給予及時(shí)的表?yè)P,對能力較弱的幼兒給予鼓勵;
針對性地對個(gè)別幼兒進(jìn)行鼓勵教育,一學(xué)期下來(lái)我們班的孩子在各方面的表現都有很大的進(jìn)步。還記得剛入園的那會(huì )兒,孩子們哭成一片,哭著(zhù)嚷著(zhù)找媽媽?zhuān)F在跟我們老師親密無(wú)間,相信通過(guò)本學(xué)期的培養,孩子們在下學(xué)期中一定會(huì )有更大的進(jìn)步!
二、教育教學(xué)工作
1、在日常工作中,我能認真的完成各項工作任務(wù),課前認真備好課,準備好豐富有趣的教育活動(dòng),上課時(shí)平等對待每一個(gè)孩子,給每一個(gè)孩子有充分展示自己的機會(huì ),注意給膽小的孩子多一些愛(ài)護,給注意力易分散的孩子多一些鼓勵,給體質(zhì)弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰。課后不斷反思,不斷總結,每月撰寫(xiě)教育隨筆,并上傳于教育博客,以此提高自身能力與寫(xiě)作能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng )設良好的機會(huì )與條件,提供充足的操作材料。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。
3、認真填寫(xiě)周計劃、區域觀(guān)察記錄表、班級情況表及各種表格。
三、保育工作
對于我們小班幼兒,在保育方面的工作是放在首要的,家長(cháng)們最為關(guān)心的問(wèn)題就是自己的寶寶在園的情況——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我們老師很注重觀(guān)察全體幼兒從幾方面入手:
1、加強幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學(xué)習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養幼兒好的進(jìn)食習慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話(huà),不掉飯粒。
3、加強幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內的空氣質(zhì)量。培養幼兒良好的午睡習慣,不吵鬧,盡快入睡,會(huì )整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
四、安全工作
安全工作是工作中的重點(diǎn)之重,保障每一位幼兒的人身安全,是每一位教師的責任和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng)。幼兒園開(kāi)設了《安全教育》這門(mén)課程我覺(jué)得非常適合幼兒園的孩子們,讓他們增強自我保護意識,活動(dòng)的設計十分貼近幼兒的日常生活。
五、家長(cháng)工作
經(jīng)過(guò)班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。并在此基礎上同家長(cháng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),根據幼兒在家時(shí)的表現,對幼兒進(jìn)行因材施教,同家長(cháng)一起糾正幼兒不良的習慣。
六、認識不足,努力進(jìn)步。
回顧這一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忙碌而又快樂(lè )著(zhù)!我覺(jué)得在班級的管理方面還有待加強,管理應該更規范,更具體。尤其在家長(cháng)工作方面處事有時(shí)會(huì )有些急躁,因為想把工作做的更完善,有時(shí)還是會(huì )有疏忽的地方,缺乏經(jīng)驗的累積,在接下來(lái)的工作中,我將努力改正自己的不足,向更高的支點(diǎn)邁步!
幼兒園小班教育工作總結范文3
一學(xué)期的工作即將結束了,在這學(xué)期里,雖然忙碌緊張,卻又充實(shí)快樂(lè )。在這里,我代表小二班的三位老師感謝園領(lǐng)導對我們工作的關(guān)心,幫助與支持,使得班級的各項工作都圓滿(mǎn)完成。在本期工作即將結束前,現對我班教育教學(xué)工作作如下總結:
一、不斷學(xué)習,認真負責,敬業(yè)愛(ài)崗
在本學(xué)期中,我們三位老師都嚴格要求自己,遵守幼兒園各項規章制度,做到不遲到、不早退,無(wú)缺勤曠工現象。我們積極參加各項學(xué)習活動(dòng),服從工作安排,全心全意地做好教育教學(xué)工作。因小班的小朋友自理能力差,在生活中老師無(wú)微不至到關(guān)心照顧每一個(gè)幼兒,留意孩子的飲食,幫助寶貝們在不同的天氣及時(shí)增減衣物,放棄了休息的時(shí)間來(lái)陪伴情緒不穩定的幼兒,細心照顧生病的`孩子,同時(shí)及時(shí)把情況反映給家長(cháng),得到了家長(cháng)的配合與支持。與此同時(shí),我們三位老師為寶貝們營(yíng)造了一個(gè)舒適、健康的生活學(xué)習環(huán)境,讓寶貝們減少了對家的依賴(lài),能在園里身心愉悅、健康快樂(lè )成長(cháng),真正體現了我們小二班的口號:“小二,小二,永遠快樂(lè )!”。為了實(shí)現班集體目標,我們三位老師十分注重協(xié)調與配合,工作不分你我,互相關(guān)心,互相幫助,彼此之間能夠虛心聽(tīng)取意見(jiàn),達成教育共識。
在本期工作中,我們把家長(cháng)的工作放在首位,快速地完成了家訪(fǎng)工作,把我園的教育理念,方式與方法都與家長(cháng)進(jìn)行了溝通,實(shí)現了良好的家園共育。有了家長(cháng)的支持,孩子們很快適應了幼兒園的環(huán)境與生活,能和老師、同伴一起開(kāi)心地做游戲。我們的工作得到了家長(cháng)的好評與認可,為此,我們三位老師充滿(mǎn)了信心。
二、我們充分地發(fā)揚了團隊精神,高質(zhì)量地完成了班級任務(wù)。
在保育方面,我們的重點(diǎn)是放在穩定幼兒情緒,幫助幼兒養成良好的生活和學(xué)習習慣等養成教育。一學(xué)期下來(lái),寶貝們學(xué)會(huì )了自我照顧,在老師的引導下,能獨立進(jìn)餐,安靜午睡,會(huì )正確使用毛巾、杯子,養成飯前、便后洗手的好習慣。在生活指導教育上我們班的幼兒達到了我們預定的目標,現在我們班的寶貝們都非常能干,取得了很大進(jìn)步。
在教學(xué)方面,我們有目的有計劃地學(xué)習了主題課程。在教學(xué)的同時(shí),我們創(chuàng )設了主題墻,用寶貝們的作品豐富了主題墻。寶貝們在寬松、和諧、開(kāi)放的教育環(huán)境中各方面的能力都得以提高。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經(jīng)驗,積極認真地與老師、伙伴共同活動(dòng),部分寶貝在老師的提示下還能創(chuàng )編簡(jiǎn)單的故事。
三、家長(cháng)工作
我們除了家訪(fǎng)以外,還利用了《成長(cháng)檔案》、電話(huà)以及早晚接送寶貝時(shí)主動(dòng)與家長(cháng)交流,這不僅讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在園情況,也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現狀,并有針對性地進(jìn)行及時(shí)教育提供了有利條件,為此,也謝謝各位家長(cháng)的支持與配合。
總之,我們班的工作開(kāi)展得有聲有色,我們在工作中體味著(zhù)教育的樂(lè )趣,在今后的工作中,我們會(huì )繼續以飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度投入到以后的工作中,不斷學(xué)習,不斷挑戰自我,相信我們將會(huì )把更專(zhuān)業(yè)的幼兒教育奉獻給每一個(gè)孩子,為這些寶貝們的成功人生奠定堅實(shí)的基礎。
幼兒園小班教育工作總結范文4
時(shí)光飛逝,轉眼我們的工作又接近了尾聲,看著(zhù)孩子們一天天成長(cháng),我知道我的付出也是值得的?窗,孩子們學(xué)會(huì )了穿衣、背書(shū)包,學(xué)會(huì )了唱歌跳舞,懂得了自己的事情自己做,也明白了做錯事情要主動(dòng)承認錯誤,作為老師,心里有說(shuō)不出的高興。本學(xué)期中,我們一直按照師德標準嚴格要求自己。本著(zhù)一顆為家長(cháng)服務(wù)的心,認真完成每一項任務(wù),F在特把本班各項工作做如下總結:
一、班級情況
我班幼兒都是剛入園的新生,針對小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮情緒,我和孩子一起做游戲,玩耍,和孩子一起玩拼插雪花片,老鷹捉小雞等幼兒熱愛(ài)的游戲,引導幼兒盡快適應幼兒園生活,家園合作也很愉快,指導家長(cháng)做好幼兒入園的各項工作,盡量每天跟家長(cháng)匯報幼兒在園的,把家長(cháng)交代的每件事情記在班級小冊子里,使家長(cháng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應了幼兒園的生活,家長(cháng)們也都放心的把孩子放在幼兒園。
二、衛生保健
由于孩子年齡較小,為了讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。每天嚴格按照園里的要求執行各類(lèi)物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí),從不因孩子年齡小給我們帶來(lái)的不便而影響工作。因為我班幼兒剛入園,所以我班的衛生保健工作一向也較細致。真正做到細心、耐心的觀(guān)察記錄。如:晨檢時(shí)注意觀(guān)察幼兒臉色,幼兒有不舒服現象及時(shí)通知家長(cháng),因小班幼兒還不能及時(shí)的表達需要,日常生活中注意觀(guān)察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長(cháng)們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠三杯水。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應及時(shí)補充水分。為了保持幼兒的手指衛生和預防幼兒抓撓小朋友,每星期固定為幼兒剪手指甲,每星期會(huì )固定為幼兒清洗專(zhuān)人專(zhuān)用的小毛巾,用84消毒液侵泡,毛巾隨時(shí)保持干凈,讓家長(cháng)看了放心。
三、教育教學(xué)
1、在備課中,我們認真研究教材,力求準確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
2、認真上好每一節課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn),及時(shí)了解幼兒的學(xué)習情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導。
4、堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。一學(xué)期來(lái),我在學(xué)校上了兩次公開(kāi)課,通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高。
四、安全德育工作
安全工作一直以來(lái)都是幼兒園工作的重中之重,它決定著(zhù)一切工作能否順利開(kāi)展。我班也一直都繃緊了這根不容疏忽的弦。我們從新生入手著(zhù)重培養幼兒的.安全意識,引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩固的自我保護意識,提高自我保護的能力;利用游戲化的集中教學(xué)活動(dòng)讓幼兒懂得“一個(gè)不小心就會(huì )成災禍”和“不能做危險的事情”的道理。由于幼兒年齡較小,讓幼兒懂得向周?chē)某扇饲缶纫彩潜夭豢缮俚陌踩庾R。
德育工作的開(kāi)展是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,我們以身作則的做好幼兒的榜樣,利用游戲、故事、多媒體范例、比較等形式培養幼兒尊老愛(ài)幼、有禮貌、愛(ài)護公共財產(chǎn)、愛(ài)惜花草樹(shù)木、具備環(huán)保意識—不亂丟垃圾、樂(lè )于助人的良好品質(zhì)。通過(guò)戶(hù)外活動(dòng)選擇器械,讓幼兒加強合作意識。通過(guò)音樂(lè )活動(dòng)讓幼兒知道,團結力量大。通過(guò)一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節,讓幼兒知道不可以說(shuō)臟話(huà)、學(xué)會(huì )說(shuō)禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師要問(wèn)好,別人幫忙要說(shuō)謝謝,不小心碰倒別人要說(shuō)對不起,回家要說(shuō)再見(jiàn)。
五、家長(cháng)工作
一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長(cháng)們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長(cháng)都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長(cháng)信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:
1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行電訪(fǎng)。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(cháng)的相互理解,使關(guān)系更密切。
3、讓家長(cháng)參與到我們的工作中。讓家長(cháng)為我們收集教玩具,讓家長(cháng)和幼兒共同完成,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(cháng)的關(guān)系,而且還能讓家長(cháng)更了解我們的工作。
以上是我班本學(xué)期班級各項工作總結,或許還有很多不足之處,希望各位同事及領(lǐng)導給與指正,我們一定認真反思、努力改正。
幼兒園小班教育工作總結范文5
本學(xué)期我們小班由二位老師進(jìn)行教育保育工作,我們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負起責任。
我班共有幼兒33人,幼兒年齡為3歲左右,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),他們的冒險精神也越來(lái)越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在開(kāi)學(xué)初本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計劃,對幼兒實(shí)施系統的安全教育,至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的現象出現,現總結如下:
1、每天嚴格晨午檢制度,發(fā)現異常,及時(shí)處理。
2、全面細致地完成家長(cháng)交代的事情,并及時(shí)予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養幼兒良好的活動(dòng)常規、自身安全和自我保護,以避開(kāi)危險、避免自身傷害。
4、管理好班級物品,教會(huì )幼兒正確的使用方法,避免出現問(wèn)題。
5、做到每天、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴格接送制度,教育幼兒不擅離開(kāi)成人和集體,增強安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養良好的飲食習慣,避免燙傷和食物中毒。我們鼓勵幼兒積極參加每月我班重點(diǎn)開(kāi)展的安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時(shí)進(jìn)行常規培訓。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的.安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛生衛生教育,同時(shí)培養幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛生習慣,還進(jìn)行了消防安全教育等。
十二月結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運動(dòng),冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛生教育。如此有計劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿(mǎn)完成。
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