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助工工作總結

時(shí)間:2022-10-05 08:30:54 工作總結 我要投稿

助工工作總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,不如我們來(lái)制定一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的助工工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

助工工作總結

助工工作總結1

  昨天進(jìn)行了大學(xué)生涯第一次拉贊助,比想象中的要難,雖然部長(cháng)說(shuō)了只是嘗試一下,練練膽,但是我還是想盡自己的努力做到最好,不讓部長(cháng)失望,做出點(diǎn)樣子來(lái),由于各種各樣的原因,我只去了兩家店,而且沒(méi)什么準備,這是一個(gè)失誤。

  第一家店是大地影院,電影院可以說(shuō)是拉贊助的一個(gè)好地方,因為電影院是情侶約會(huì )的地方,我們大學(xué)生去的還是挺多的,第一次拉贊助,沒(méi)有太多想法,只是一心想著(zhù)怎么從商家方面出發(fā),說(shuō)出商家與我們合作以后獲得怎樣怎樣的利益,因為從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),就是直擊了店家的主心,從利益方面和商家慢慢展開(kāi)來(lái)談,逐漸吸引商家的興趣,合作的氛圍也越來(lái)越濃了,大地影院商家一開(kāi)始的態(tài)度是出不了資金,只能提供電影票,優(yōu)惠劵,這對我們來(lái)說(shuō)是不好談的,因為這關(guān)系到活動(dòng)的進(jìn)行,是否需要電影票,但是現在來(lái)說(shuō)是不需要的,電影票在活動(dòng)中沒(méi)有真正起到主導的作用,若真的是拉不到資金,只拉到電影票,那對我們的活動(dòng)沒(méi)有起到什么作用,畢竟資金可以隨意分配,而電影票只是起到一個(gè)獎勵作用,,面對這種情況,我們不敢輕易下結論,不敢輕易給商家一個(gè)明確的態(tài)度,所以我們還是繼續在和商家談?wù)摵献髦蟮母鞣N好處,拖延時(shí)間,等待部長(cháng)打電話(huà)歸來(lái),看看部長(cháng)是怎么樣一個(gè)想法。

  在談?wù)撨^(guò)程中,因為是第一次拉贊助,在禮儀方面沒(méi)有太注意,有句話(huà)是這樣說(shuō),細節決定成敗,一些細節的東西,我們做得還不是很好,不知道我們的表現有沒(méi)有影響到商家與我們合作,有沒(méi)有影響到結果,但愿沒(méi)有,但是我們以后一定會(huì )注意自己的禮儀,在與商家談?wù)撝,首先整理好自己的儀容儀表,頭發(fā)衣服是否整潔干凈,面帶微笑的走進(jìn)去,先進(jìn)行自我介紹,找到負責人,看到負責人之后,面帶微笑的自我介紹,說(shuō)明我們的來(lái)意,試探商家的意向,是否有合作意向,對我們的活動(dòng)是否有興趣,接著(zhù)尋找商家感興趣的'話(huà)題,慢慢展開(kāi)活動(dòng)的內容,最后由搭檔補充內容,留下聯(lián)系方式,等待商家答復。在談?wù)摰臅r(shí)候,注意自己說(shuō)話(huà)的語(yǔ)速,語(yǔ)氣,該快的時(shí)候要快,該慢的時(shí)候要慢,在商家提出問(wèn)題的時(shí)候要注意聽(tīng),并且聽(tīng)懂,還要聯(lián)想到其他的方面,聽(tīng)懂商家更深一層的意思,并且巧妙的回答商家所提出的問(wèn)題,給商家一個(gè)滿(mǎn)意的答復。

  還有一個(gè)是和搭檔搶談的問(wèn)題,這個(gè)也許是談久了,就有點(diǎn)著(zhù)急了,迫切想說(shuō)服商家,搭檔說(shuō)的內容可能沒(méi)說(shuō)到商家的點(diǎn)上,就想替搭檔補充,好讓談?wù)摽煲稽c(diǎn),這就造成了一種商家不知道聽(tīng)誰(shuí)談?wù)摰倪@一種糾結的現象,這是非常不好的,以后一定控制住自己情緒,在搭檔談?wù)摰臅r(shí)候注意聆聽(tīng),腦子里快速想著(zhù)搭檔還有什么沒(méi)有談?wù)摰降,在搭檔談?wù)撏曛笤诩右匝a充,保證談?wù)摰馁|(zhì)量,保證談?wù)摰慕Y果。

  第二家是運動(dòng)品牌阿迪達斯,部長(cháng)說(shuō)這種運動(dòng)品牌是最難拉贊助的,但我們外聯(lián)部就是有這么一種精神,不怕困難,不怕艱辛,越難做的事情就越要做,不怕失敗,怕的是不敢嘗試,連失敗的經(jīng)歷都沒(méi)有,在找到負責人說(shuō)明來(lái)意后,負責人一口回絕了,說(shuō)沒(méi)有參加過(guò)這種,我就沒(méi)有繼續說(shuō)下去,因為商家對我們的活動(dòng)沒(méi)有興趣,我繼續下去也只是浪費大家的時(shí)間,過(guò)后部長(cháng)說(shuō)繼續談下去,叫阿迪達斯的商家嘗試一下與我們合作,這是個(gè)不錯的方向,但是我當時(shí)沒(méi)有選擇這個(gè)方向,因為負責人說(shuō)的時(shí)候那種語(yǔ)氣和表情是非?隙ǖ,不參加,也就代表了沒(méi)有合作的意向?梢哉f(shuō)與這個(gè)商家談?wù)撌鞘〉,但是我不怕失敗,因為失敗是成功之母,我們新人需要的就是失敗的?jīng)驗,需要的就是失敗過(guò)后爬起來(lái)繼續努力的勁頭。 總的來(lái)說(shuō),這次拉贊助的經(jīng)驗,教會(huì )了我這個(gè)新人很多東西,也從中吸取了很多經(jīng)驗,也鍛煉了自己,希望以后還有更多的機會(huì )去拉贊助,去為學(xué)校做出自己的一份努力,為外聯(lián)部爭一口氣,還要多謝部長(cháng)的培養,多謝部長(cháng)的帶領(lǐng),搭檔的配合,這是第一次拉贊助,我相

  信只要我們外聯(lián)部團結一致,共同努力,在部長(cháng)和各個(gè)部干的帶領(lǐng)下,一定不會(huì )讓學(xué)校失望的,一定會(huì )讓各個(gè)部門(mén)對我們外聯(lián)部刮目相看。

助工工作總結2

  3月31日下午,我校20xx年度學(xué)生資助工作總結會(huì )暨勵志模范、勤工助學(xué)先進(jìn)個(gè)人表彰會(huì )在仙林校區舉行.校黨委副書(shū)記朱慶葆出席大會(huì )并講話(huà).黨委學(xué)工部、教務(wù)處有關(guān)負責同志,各院系學(xué)工辦主任、輔導員以及學(xué)生代表200余人參加了本次大會(huì ).大會(huì )由黨委學(xué)工部副部長(cháng)、學(xué)生資助管理中心主任王洪濤主持.

  教務(wù)處副處長(cháng)王唯宣讀了“關(guān)于授予張新林等21名同學(xué)20xx-20xx年度南京大學(xué)‘勵志模范’榮譽(yù)稱(chēng)號的決定”和“關(guān)于表彰20xx年度勤工助學(xué)先進(jìn)個(gè)人的決定”.與會(huì )領(lǐng)導為21名勵志模范和33名勤工助學(xué)先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)了證書(shū)和獎品.來(lái)自歷史學(xué)系的鐘麗雯同學(xué)作為獲表彰學(xué)生代表上臺發(fā)言.

  王洪濤副部長(cháng)就我校20xx年度學(xué)生資助工作做了總結報告.他從資助機構建設、資助政策落實(shí)、資助體系完善、資助信息管理以及資助育人開(kāi)展等方面做了介紹,總結回顧了過(guò)去一年我校在學(xué)生資助工作中實(shí)施的措施和取得的成績(jì),并強調了要讓南京大學(xué)所有家庭經(jīng)濟困難同學(xué)能夠“安心學(xué)習、快樂(lè )生活、全面成長(cháng)”的工作目標.

  朱慶葆副書(shū)記在講話(huà)中肯定了我校學(xué)生資助管理中心一年以來(lái)取得的成績(jì),并用“體系全、力度大、渠道寬、效果佳”點(diǎn)評了我校學(xué)生資助工作的特點(diǎn).他勉勵所有家庭經(jīng)濟困難同學(xué)把艱難困苦的經(jīng)歷視為一種財富,在逆境中磨礪和鍛煉自己,爭取做到“窮且益堅,不墜青云之志”,用自己勤勞的`雙手去創(chuàng )造未來(lái).朱慶葆副書(shū)記號召同學(xué)們向獲得表彰的同學(xué)學(xué)習,學(xué)習他們自強不息的信念和勵志前行的態(tài)度,發(fā)奮圖強,立志成材,努力提高各方面素質(zhì),不辜負社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)和殷切希望,用青春和聰明才智回報社會(huì ).

助工工作總結3

  只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì )真正懂得。真的,只有你真的當了班助,你才會(huì )真正懂得班助酸甜苦辣。不瞞你們說(shuō),當了制藥1123班的班助真的使我成長(cháng)了不少,我真的很感激老師們能給我這樣一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)鍛煉我自己。其實(shí)在當班助的一路上,我是跌跌撞撞走過(guò)來(lái)的,我希望以后的班助在前人的基礎上可以做得更好,所以敝人便對于我在當班助初期的一些工作做了一點(diǎn)總結,希望它對于理院以后班助工作的開(kāi)展有所幫助。下面就是我在當班助初期的總結:我覺(jué)得班助的工作主要分為以下三個(gè)階段

  一、新生到校前的準備階段。

  1、給我們班外省的同學(xué)以及未繳費的同學(xué)打電話(huà):

  在新生到校前幾天,我們會(huì )從學(xué)院那拿到一份我們所帶班新生的相關(guān)信息(包括家庭住址、聯(lián)系方式等),此時(shí),我們便可以開(kāi)始我們跟新生的第一次接觸了。至于我們?yōu)槭裁匆?lián)系外省的同學(xué)以及未繳費的同學(xué)?因為我覺(jué)得:(1)外省的同學(xué)不容易啊,他們不遠千里來(lái)到這我們這個(gè)人生地不熟的地方,他們對于到校報到的情況以及以后的學(xué)習跟生活肯定會(huì )有很多的疑惑,所以我們應該在他們還沒(méi)到校之前,就已經(jīng)以及感覺(jué)到我們的熱情和體貼了。還有他們所乘搭的列車(chē)經(jīng)常會(huì )晚點(diǎn),有時(shí)甚至會(huì )晚到幾個(gè)鐘,所以他們常常會(huì )在半夜到達我們的學(xué)校。但是,不論如何,不管此時(shí)多晚了,不管你此時(shí)是多么的勞累,不管你此時(shí)是多么的不情愿,你都必須出來(lái)接他們,還要第一時(shí)間為他們解決食住問(wèn)題,(這永遠都是人類(lèi)的第一需求)當然也包括新生的家長(cháng)們。為了確保我們接待新生那幾天的工作可以做到有序的進(jìn)行,確定外省的同學(xué)具體的到達時(shí)間就顯得非常重要了。(2)為繳費的同學(xué)可能存在以下這幾種原因:他們回去復讀了或者不想讀了,(此時(shí)我們就可以不用考慮他們入住宿舍的問(wèn)題了)還有,就是他們家的經(jīng)濟有點(diǎn)問(wèn)題,可能需要辦理綠色通道。(此時(shí)對于家里經(jīng)濟較困難的同學(xué),我們應該給予更多的關(guān)愛(ài)與幫助,我們應該幫助解決他們心中種種的困擾,例如,告訴他們可以通過(guò)貸款的方式解決一些學(xué)費問(wèn)題,可以通過(guò)勤工助學(xué)崗位來(lái)解決平時(shí)的伙食問(wèn)題,以及通過(guò)努力學(xué)習獲得獎學(xué)金的方法來(lái)解決生活開(kāi)銷(xiāo)等)。

  2、向勤工部的同學(xué)詳細了解何為“綠色通道”,走綠色通道的前提條件,綠色通道的流程等。

  只有把這些了解清楚之后,你在接待新生是才不會(huì )手忙腳亂,才不至于影響你在新生心目中的形象(我覺(jué)得一個(gè)成熟的班助在新生面前不管遇到什么事,都應該是沉著(zhù)冷靜的)。

  3、安排宿舍。

  我們可以根據新生的家庭所在地、年齡、是否會(huì )說(shuō)粵語(yǔ)等進(jìn)行宿舍的安排。這個(gè)很重要,希望每個(gè)班助都能重視起來(lái),因為我們一時(shí)的宿舍安排很可能會(huì )決定他們大學(xué)四年生活的愉悅以否,(眾所周知,宿舍生活是我們大學(xué)生活的一大組成部分),宿舍生活會(huì )影響他們的心情,進(jìn)而影響他們的工作和學(xué)習等,所以,希望每個(gè)班助在安排宿舍時(shí)考慮的因素可以多一點(diǎn),而且考慮的越透徹越好。

  4、熟記接待新生的流程并做好相關(guān)準備工作(1)自己定一個(gè)最方便你自己最容易記住,又可以做到所有的手續不重不漏的流程。例如我自己的,在招呼他們坐下后,我先向他們介紹我們的班主任和我自己以及我們的聯(lián)系方式詢(xún)問(wèn)他們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)短號,若沒(méi),便向他們解釋何為短號,并告知他們以后不管有沒(méi)有事都可以打電話(huà)給我,(短號便宜的好處)給他們一張印有我們學(xué)校地圖以及有我想對初到學(xué)校的他們的一些建議(例如謝絕推銷(xiāo)、注意保管好自己的財務(wù)、注意水土不服等)的紙,并向他們講解一下上面的內容詢(xún)問(wèn)一下他們是否需要辦理綠色通道,若需要,則告訴他們綠色通道的相關(guān)資料讓當時(shí)值班的一個(gè)師弟妹幫忙一下,幫忙辦理好相關(guān)手續,并告訴值班的師弟妹相關(guān)的流程和具體地點(diǎn)辦完相關(guān)手續后,交代值班的師弟妹帶他們去拿鑰匙、回宿舍、帶他們去買(mǎi)所需的.生活用品、帶他們去飯堂、教他們用飯卡等(需要貸款的同學(xué)需要在書(shū)記在的時(shí)候來(lái)辦理相關(guān)證明)(2)到主樓底記好各個(gè)手續的辦理地點(diǎn)。(3)填寫(xiě)、整理好接待新生時(shí)所需的表格,宿舍入住表等。(4)吃好、睡好。為接下來(lái)接待新生的那幾天存好能量。

  二、新生接待和軍訓階段

  1、新生接待時(shí),主要是按照之前所定下的計劃進(jìn)行,若有特殊情況,則隨機應變。

  還有,在接待新生的每晚,不管你有多么的忙,你都應該去看一下到校的新生們,跟他們交談一下,看一下他們有什么需要的。因為很多新生很可能是第一次離家那么遠,而且還是一個(gè)人;他們到來(lái)的第一個(gè)晚上肯定有很多睡不著(zhù)、想家的。我們,作為他們的班助,此時(shí)是否應該做點(diǎn)什么呢。其實(shí),此時(shí)你只要想一想你自己當初,你就知道他們的感受了,你就知道你自己該做些什么了。

  2、在新生接待和軍訓間,有幾天的入校教育,我們一定要利用好著(zhù)幾天的時(shí)間,因為這是我們跟新生拉近距離、還有搞好我們所帶班級關(guān)系的最佳時(shí)機。期間,我們可以策劃一系列活動(dòng)等,還可以根據新生的積極性與能力來(lái)確定我們的軍訓負責人,以及以后的班委等。

  3、現在的學(xué)生都比較嬌氣,所以他們可能受不了軍訓的艱辛,此時(shí),我們對于他們的關(guān)心、支持和鼓勵就顯得相當重要了,而我覺(jué)得對于他們最大的關(guān)心、支持和鼓勵就是在他們軍訓期間多去看看他們,并和他們聊聊天。

  三、新生軍訓后到我們畢業(yè)的階段

  我覺(jué)得這才是當好一個(gè)班助最重要的一個(gè)階段。新生在軍訓后不久馬上便要真正開(kāi)始他們的大學(xué)生活了,迎接他們的將是更大的挑戰:

  1、大學(xué)的學(xué)習與高中的有著(zhù)天淵之別,他們該如何調整;

  2、眾多的學(xué)生會(huì )部門(mén)和社團、協(xié)會(huì ),他們該如何抉擇。

  3、來(lái)自不同地方的舍友,不同文化的撞擊,他們該如何解決……隨著(zhù)他們的成長(cháng),他們會(huì )遇到越來(lái)越多的問(wèn)題,這些他們都必須學(xué)會(huì )面對。

  此時(shí),他們比起之前任何時(shí)候都還需要我們的指引和幫助。我希望我自己可以做到這一點(diǎn),我也希望以后的班助別遺忘了這一點(diǎn)。

助工工作總結4

  一、基本狀況

  自開(kāi)展學(xué)生資助工作以來(lái),我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無(wú)一遺漏。困難寄宿生資助狀況:大一年班級數為11個(gè),學(xué)生人數為307人,資助困難寄宿生6人,每人500元,計3000元。每次資助經(jīng)費全額打到學(xué)生家長(cháng)的賬戶(hù)中,由學(xué)生家長(cháng)全額領(lǐng)回。

  二、主要做法

  (一)宣傳政策,摸排狀況。

  為掌握貧困學(xué)生資助的第一手狀況,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后,在一周內透過(guò)班會(huì )、調查、家訪(fǎng)等形式,摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況,填寫(xiě)貧困學(xué)生調查表,并根據學(xué)生的實(shí)際狀況提出資助推薦,上報資助工作領(lǐng)導小組;領(lǐng)導小組對全校待資助學(xué)生狀況進(jìn)行匯總,分析,提出資助意見(jiàn)并審核,最后將資助名單上報鎮、縣相關(guān)機構。

  為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,我們透過(guò)辦專(zhuān)欄、寫(xiě)標語(yǔ),發(fā)傳單等形式對貧困生資助政策及工作流程狀況進(jìn)行廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )全方位了解資助政策,熟悉資助申報程序,即家長(cháng)提出申請、教師調查走訪(fǎng)、評審委員會(huì )評審、社會(huì )公示、名冊上報、資金發(fā)放、后期監管,從而營(yíng)造了全社會(huì )關(guān)注貧困生資助、關(guān)心貧困學(xué)生成長(cháng)、學(xué)習的良好氛圍。

  (二)領(lǐng)會(huì )精神,落實(shí)制度。

  1、認真學(xué)習并堅決落實(shí)執行上級有關(guān)文件,規范建立相關(guān)檔案。

  2、完善制度,規范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導小組,制定工作方案,嚴格資助流程,為資助管理工作帶給強有力的保障,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規范化。學(xué)校在認真研究國家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎上,制定貧困生資助工作制度;并認真做好學(xué)生資助計劃、經(jīng)常開(kāi)展學(xué)生資助工作自查。

  (三)嚴格程序,規范檔案。

  按照縣教體局學(xué)生資助工件要求,每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟狀況摸底,認真規范建立貧困生檔案,規范管理公示原材料,嚴格按上級要求,做到公正、公開(kāi)、透明及監督。

  三、存在問(wèn)題

  我校學(xué)生資助工作歷來(lái)嚴格按照程序、規則進(jìn)行操作,以公正、公開(kāi)、透明為原則,受到了家長(cháng)、社會(huì )的肯定與好評。主要存在的`問(wèn)題是受經(jīng)費的制約,學(xué)生資助的硬件設備不行,沒(méi)有專(zhuān)用的電腦、辦公室。

  四、整改措施

  今后的學(xué)生資助工作,我們將在堅持嚴格、公正、公開(kāi)、透明的前提下,加大教師走訪(fǎng)力度,找準學(xué)生基本狀況,把黨和政府的關(guān)愛(ài)送到最需要的學(xué)生身邊。同時(shí),爭取資金,提高學(xué)校對資助工作的重視程度,改善資助工作辦公條件,使資助工作做得更實(shí)、更細、更完善。

助工工作總結5

  20xx年,我校學(xué)生資助辦公室在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下,認真負責開(kāi)展學(xué)生資助工作,堅持公正、公開(kāi)、透明的原則,嚴格程序,規范操作,健全體系,提升水平,努力把“好事辦好”,使有限的救助資金發(fā)揮更大的育人綜合效益,F將我校學(xué)生資助狀況報告如下:

  一、基本狀況

  我校20xx年在校生人數386人,有9個(gè)教學(xué)班。學(xué)生很多為留守兒童,生活較為困難。這使得學(xué)校的學(xué)生資助工作較為繁重。

  國家助學(xué)金

  20xx年的學(xué)生資助工作是一次性發(fā)放全年的資助款,共收到學(xué)生申請材料180余份,經(jīng)認真、嚴格核實(shí)學(xué)生狀況,全校受資助學(xué)生169人,總金額26.4萬(wàn)元。按照上級文件要求,資助劃分為生均1000元/年和生均20xx元/年兩個(gè)標準,資助金以銀行卡的形式發(fā)放,學(xué)生領(lǐng)卡后簽字,按手印。學(xué)校嚴格執行財經(jīng)紀律,完備手續,貼合上級文件要求,此項工作已圓滿(mǎn)完成。受資助學(xué)生名冊在校園內張榜公示,無(wú)異議。并已交縣學(xué)生資助中心。

  20xx年秋季的學(xué)生資助工作已經(jīng)啟動(dòng),,金額總計26.2萬(wàn)元,已報區學(xué)生資助中心審核。

  二、工作成績(jì)與經(jīng)驗

  第一、加強統一領(lǐng)導,抓好職責落實(shí)(20xx年專(zhuān)項整治工作總結)

  學(xué)校高度重視學(xué)生資助工作,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導小組,以切實(shí)做好學(xué)生資助管理工作,確保學(xué)生資助資金按政策按時(shí)、足額、準確發(fā)放。學(xué)生資助具體工作由德育副校長(cháng)分管,校長(cháng)辦公室、政教處、財務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助工作,負責受助學(xué)生資格審查、復審、公示、人數統計上報,做到“專(zhuān)款、專(zhuān)賬、專(zhuān)人、專(zhuān)卡”,分工明確,職責到人。

  學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組名單如下:

  組長(cháng):校長(cháng)

  副組長(cháng):黨總支書(shū)記德育副校長(cháng)教學(xué)副校長(cháng)

  成員:總務(wù)主任支部主任政教主任教務(wù)主任

  聯(lián)絡(luò )員:資助管理員報賬員學(xué)籍管理員檔案管理員

  第二,制定完善方案,實(shí)行規范管理

  學(xué)校學(xué)生資助小組在認真研究省市及江岸區教育局學(xué)生資助工作的文件基礎上,制定、修訂了《學(xué)校學(xué)生資助工作實(shí)施方案》和《校內資助辦法》,構成具有學(xué)校特色的學(xué)生資助體系。在制度的指導下,學(xué)生資助工作得到了有序開(kāi)展。

  在具體評審過(guò)程中,嚴格按照《湖北省普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》規定的標準,本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)、透明”、“實(shí)事求是、客觀(guān)務(wù)實(shí)”的原則,認真組織實(shí)施了受助經(jīng)濟困難學(xué)生的評審工作。學(xué)校建立學(xué)生資助檔案,資料包括受助學(xué)生《湖北省普通高中國家助學(xué)金申請表》、《湖北省普通高中國家助學(xué)金匯總表》、各級各類(lèi)貧困證明材料,材料不充分者令其限時(shí)補交材料,做到檔案資料完備、翔實(shí)。

  受助學(xué)生材料由班主任、學(xué)校審核透過(guò)后在學(xué)校學(xué)生資助櫥窗中進(jìn)行公示,公示無(wú)異議的交區資助中心復核透過(guò)。

  按照上級“應助盡助”精神,我們本著(zhù)對每一位同學(xué)負責的態(tài)度去對待這項工作,涉及問(wèn)題不推,不避,不急不燥,耐心地宣傳、解釋。經(jīng)過(guò)不懈的宣傳、努力,我校學(xué)生資助工作始終運行平穩。

  第三,進(jìn)行感恩勵志教育,發(fā)揮育人綜合效益

  我校在資助學(xué)生過(guò)程中充分發(fā)揮資助工作的綜合教育功能,教育學(xué)生“知識改變命運”。實(shí)現經(jīng)濟上資助學(xué)生,精神上培育學(xué)生,潛力上鍛煉學(xué)生,加強對所有受資助學(xué)生的心理健康教育,保證他們有一個(gè)健康的的心理,勇敢應對貧困,簡(jiǎn)單愉快地投入學(xué)習、生活。透過(guò)行之有效的措施,對受資助的學(xué)生進(jìn)行知恩、感恩、報恩教育,使之成才后反哺社會(huì ),報效祖國。

  值得一提的是,20xx年2月,我校一同學(xué)突患重疾,同年級同學(xué),在自己的QQ空間上發(fā)帖,呼喚大家發(fā)現愛(ài)心,同學(xué)們紛紛轉帖,學(xué)校美術(shù)班、演播班、主持班同學(xué),紛紛自發(fā)行動(dòng)起來(lái),連夜趕繪作品、排練歌舞,在市區廣場(chǎng)以義演和義賣(mài)自己繪畫(huà)作品等形式為同學(xué)募捐,創(chuàng )造了一個(gè)多小時(shí)現場(chǎng)募得捐1。9萬(wàn)元的神奇。一場(chǎng)以學(xué)生自發(fā)組織為主的“愛(ài)心接力”,贏(yíng)得了社會(huì )各界的關(guān)注和大力幫忙,最后募得捐款11萬(wàn)余元,拯救了這個(gè)同伴如花般的生命!堕L(cháng)江日報》、《湖北日報》、中新網(wǎng)、荊楚網(wǎng)等媒體紛紛進(jìn)行跟蹤報道。同學(xué)們在活動(dòng)中表現出的愛(ài)心和優(yōu)秀的綜合素質(zhì),也是對學(xué)校學(xué)生資助感恩教育工作的一次展示和檢閱。

  三、存在的問(wèn)題和今后的打算

  學(xué)校學(xué)生資助工作總體上是好的,但也存在一些問(wèn)題,這些問(wèn)題有些是體制上的,也有些是工作方法上的'。

  首先,學(xué)生資助工作職責大、任務(wù)重、環(huán)節多,財務(wù)上更是不容絲毫差錯,加之如前文所述,我校是一所兩所學(xué)校合并而來(lái)的學(xué)校,學(xué)生資助工作相當繁重;但是,因為沒(méi)有相關(guān)文件規定,學(xué)生資助工作并不能算作正式工作量,這方面的工作只能算作義務(wù)性的。

  再有,就是工作上分工合作的問(wèn)題,學(xué)生資助工作一方面需要直接與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)打交道,名額的分配,受助資格的認定等等都是政策性很強的工作,另一方面又與財會(huì )工作密不可分,務(wù)必嚴謹而不能出差錯;此外,由于國家助學(xué)金發(fā)放對象的嚴格要求,學(xué)籍審定也極為重要;所以,學(xué)生資助工作主要應由政教處、學(xué)生會(huì )負責,由財務(wù)室、學(xué)籍管理室協(xié)助。我校這方面的制度建設今后要繼續完善。

  還有,結合國家助學(xué)金受理發(fā)放各個(gè)環(huán)節,學(xué)生的感恩、勵志教育還要進(jìn)一步加強,這方面也應由政教處負責的同志和班主任在今后的工作中繼續完善。

助工工作總結6

  20xx年,在司法局的直接領(lǐng)導下,在上級業(yè)務(wù)部門(mén)和局分管領(lǐng)導的具體指導下,認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞縣委、縣政府“保增長(cháng)、保民生、保穩定”這個(gè)大局,緊緊圍繞局黨組的年度工作中心,緊緊圍繞構建“和諧吳圩”這個(gè)目標,認真探索法律援助工作新模式,優(yōu)化法律援助運行機制,積極改進(jìn)“148”服務(wù)方式,最大限度地滿(mǎn)足弱勢群體對法律援助和法律咨詢(xún)服務(wù)的需求。為保障弱勢群體的合法權益、促進(jìn)司法公正、維護社會(huì )和諧穩定做出了積極的貢獻。

  一、以推進(jìn)“和諧社會(huì )”建設為目標,充分發(fā)揮法律援助維權職能作用,樹(shù)立良好“窗口”形象

  今年來(lái),我們堅持以執政為民、服務(wù)百姓為出發(fā)點(diǎn),抓好規范化管理,提高法律援助服務(wù)水平。全面開(kāi)展各項法律援助業(yè)務(wù),使更多的社會(huì )弱勢群體享有平等的法律權利,為群眾提供全面更好的法律服務(wù),切實(shí)維護當事人的合法權益。一是規范法律援助窗口接待。從堅持上下班制度、文明服務(wù)承諾入手,提高窗口的接待質(zhì)量。二是苦練內功,提高辦事效率。積極參加上級和局組織的以學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主題的各項政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓,工作人員的政治理論和業(yè)務(wù)水平有了明顯進(jìn)步。同時(shí),加強法律援助工作的宣傳,按照局領(lǐng)導的'要求,明確任務(wù),分解指標,組織司法所工作人員認真撰寫(xiě)簡(jiǎn)報信息和工作總結。三是加強對法律援助案件的受理審查。對要求提供法律援助的申請人,司法所工作人員認真接待、耐心聽(tīng)取當事人陳述,不推諉、不搪塞,只要符合援助條件,絕不拒絕;對不符合受援條件的申請人,妥善做好法律解釋和思想穩定工作,并告知其解決渠道,讓申請人滿(mǎn)意。據統計:截止年底,司法所共接待來(lái)電來(lái)訪(fǎng)咨詢(xún)20余件,法律援助5件。在20件來(lái)電來(lái)訪(fǎng)法律咨詢(xún)中,其中電話(huà)接待15件,來(lái)訪(fǎng)接待5件。

  二、探索和創(chuàng )新法律援助新形式、新途徑,打造一個(gè)具有特色的法律援助品牌

  維護社會(huì )弱勢群體的法律權利是法律援助部門(mén)義不容辭的責任。對如何提高法律援助案件的辦案質(zhì)量一直以來(lái)是法律援助部門(mén)的困惑。今年以來(lái),司法所在局領(lǐng)導的指導下,認真探索,積極嘗試一種提高和監督法律援助辦案質(zhì)量的新形式、新路子。一是按照縣司法局的要求制訂了《吳圩司法所法律援助辦法》。司法所在深入調查論證的基礎上,依據國務(wù)院《法律援助條例》規定,結合本地實(shí)際,積極開(kāi)展法律援助工作。二是認真抓好《辦法》的試點(diǎn)運行。今年以來(lái)我們重點(diǎn)突出抓較為典型的民事案件,進(jìn)行試運行。三是加強《辦法》實(shí)施的跟蹤監督。法律援助工作站工作人員深入試點(diǎn)一線(xiàn),親臨庭審現場(chǎng)參加旁聽(tīng),掌握第一手資料。該《辦法》實(shí)施以來(lái)成效顯著(zhù),經(jīng)我所援助的案子,訴訟雙方當事人均很滿(mǎn)意。目前,法律援助工作站已受理并指派法律援助案件5件,已結案。

  今年以來(lái),法律援助工作雖然取得了一些成績(jì),但與上級的要求還有一定的差距,工作中還存在這樣或哪樣的不足。為此,法律援助工作站在下年度要著(zhù)重抓好以下工作:一是繼續抓好法律援助工作站人員的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,提高辦事水平和效率。二是繼續做好日常來(lái)電來(lái)訪(fǎng)的法律咨詢(xún)工作,抓好法律援助案件的來(lái)訪(fǎng)、受理、指派和監督。三是繼續關(guān)注和跟蹤好《法律援助辦法》的實(shí)施,并搞好經(jīng)驗總結。四是繼續配合公、檢、法機關(guān)做好適合認罪輕案辦理程序案件的試點(diǎn),切實(shí)加強認罪輕案法律援助案件的指派、跟蹤和監督工作。

助工工作總結7

  近日,顧縣鎮民政所前來(lái)辦理大病救助的群眾絡(luò )繹不絕。為了繼續做好農村大病醫療救助工作,較好緩解“因病致貧、因病返貧”現象的發(fā)生,農村大病醫療救助工作的順利實(shí)施,顧縣鎮民政所采取多項項措施全面做好今年農村大病醫療救助工作。

  一是嚴格救助對象。

  為做好農村大病醫療救助工作,顧縣鎮嚴格執行《農村大病醫療救助辦法》中規定的救助對象標準要求,按照“公開(kāi)、公平、公正、急需”的`原則,結合實(shí)際情況,制定具體的救助辦法,突出重點(diǎn),兼顧一般,真正使救助資金發(fā)放到貧困農民中最困難的和最急需醫療支出的農民手中。

  二是嚴格實(shí)施程序。

  在救助程序上實(shí)行了逐級審批制度。在大病醫療救助對象提出申請的基礎上,經(jīng)村(社區)委員會(huì )同意、鎮民政所工作人員認真核實(shí)身份證、五保供養證或低保證、醫療診斷書(shū)(或疾病證明書(shū))、醫療費用憑證等相關(guān)資料并簽署具體救助意見(jiàn)后,報縣民政局審批,確保救助的“公開(kāi)、公平、公正”。

  三是嚴肅救助紀律。

  強化政策宣傳,增加透明度。采取書(shū)寫(xiě)標語(yǔ),廣播等形式強化宣傳,讓廣大人民群眾了解政策。嚴肅紀律,對實(shí)施過(guò)程中出現的弄虛作假,違反要求的,一經(jīng)查實(shí),將取消救助資格。對因工作失誤造成的責任后果,將追究相關(guān)人員責任。

  20xx年至今,顧縣鎮共對34人實(shí)施了醫療救助,救助資金支出135400元。其中:農村醫療救助29人,資助醫療救助金118700元;城市醫療救助5人,資助醫療救助資金16700元。較好地緩解了顧縣鎮困難群眾的看病難問(wèn)題,得到了社會(huì )各界的一致好評。

助工工作總結8

  根據省、市、縣關(guān)于農村計劃生育家庭獎勵扶助制度工作的要求,我鄉高度重視,精心組織,強化措施,狠抓落實(shí),切實(shí)抓好農村計劃生育家庭獎勵對象的確認及獎勵資金發(fā)放工作,我們的具體做法是:

  一、強化宣傳,營(yíng)造氛圍,確保全鄉群眾對獎勵扶助制度人人知曉:

  對農村部分計劃生育家庭實(shí)施獎勵扶助制度是黨和政府對實(shí)施計劃生育家庭的一種補償,是一項民心工程,德政工作,為此,我鄉圍繞"讓每個(gè)家庭了解計劃生育家庭獎勵扶助制度"的目標,開(kāi)展三項措施宣傳獎勵扶助制度:一是實(shí)施全方位立體式宣傳,在宣傳中工作,我們力爭做到“三有”,做到空中有聲音,廣播每天進(jìn)行早中晚三次宣傳;墻上有標語(yǔ),各村口、十字口張貼宣傳標語(yǔ)十余條,固定標語(yǔ)10條;手中有資料,挨門(mén)挨戶(hù)下發(fā)到每個(gè)群眾手中,確保戶(hù)均一份,使獎勵扶助政策家喻戶(hù)曉,深入人心,真正做到了讓政策走進(jìn)群眾,讓群眾了解政策;二是利用各種媒體宣傳。

  二、召開(kāi)層層會(huì )議,落實(shí)會(huì )議精神,全面理解貫徹會(huì )議精神:

  鄉召開(kāi)了全體鄉支部書(shū)記、計生專(zhuān)干的工作專(zhuān)題會(huì )議,會(huì )上鄉黨委書(shū)記講了對農鄉部分計劃生育家庭獎勵扶助工作的`重要意義,確保將符合條件的對象一個(gè)不漏,確保將這項民心工程切實(shí)到位,并成立獎勵扶助領(lǐng)導和監督小組。隨后,我們召集全體服務(wù)員、信息員進(jìn)行了專(zhuān)題培訓,開(kāi)展獎勵扶助制度工作進(jìn)行了具體業(yè)務(wù)輔導,確保扶助對象的一個(gè)不漏和一個(gè)不錯。三、嚴格把好資格確認,做到公正透明:符合四川省農村計劃生育家庭獎勵扶助資格條件的對象,經(jīng)本人申請,實(shí)行“三評、三審、三公開(kāi)”,即:村協(xié)會(huì )理事會(huì )評議、村民代表大會(huì )評議、村兩委調查評議;鄉計生辦初審、鄉審核小組調查審核、報縣級審核;進(jìn)行三榜三公示,村報鄉前,鄉報縣前,縣審核后都公示于村,每輪七天時(shí)間,對公示無(wú)異的對象確定批準為獎勵扶助對象資格人。

  總之,我鄉獎勵扶助工作己取得了初步的成績(jì),在今后的工作中,我們將把這項工作作為一項日常工作抓好,保證準確率,讓這項惠及千萬(wàn)計生家庭的德政工作真正發(fā)揮應有的作用。

助工工作總結9

  現在的大學(xué)校園中,拉贊助是舉辦大中型活動(dòng)十分重要的一個(gè)環(huán)節,也是很多社團中層管理者非常頭痛的一步,具體情況依各個(gè)學(xué)校的類(lèi)型體制和各自特點(diǎn)而略有不同。大一下半學(xué)期我進(jìn)入學(xué)生會(huì )公關(guān)部后,在接下來(lái)的2個(gè)多月時(shí)間里參與了各個(gè)活動(dòng)的贊助任務(wù),對拉贊助特別是大中型活動(dòng)有一些方法和經(jīng)驗教訓,希望在這里和大家分享。

  參與的贊助:天津大學(xué)首屆十佳歌手大賽 第三屆天津高校社團論壇 天津大學(xué)“母親節”

  青春嘉年華(新青年) 仲夏夜嘉年華畢業(yè)生晚會(huì ) 天津大學(xué)首屆校園定向運動(dòng)大賽 全明星籃球賽 求實(shí)團校十年改革

  我把拉贊助的全過(guò)程分為六大步驟:

  一.聯(lián)系商家

  二.修改策劃

  三.面談

  四.跟進(jìn)

  五.簽約

  六.后續反饋及長(cháng)期合作

  下面結合我半年的經(jīng)驗和閱讀相關(guān)書(shū)籍的總結,整理如下。

  一.聯(lián)系商家

  拉贊助的第一步就是得聯(lián)系到商家,然而邁出這第一步并非易事,很大一部分人會(huì )因為聯(lián)系不到商家或是見(jiàn)面之前就被拒絕而很快喪失了信心而退出了公關(guān)部或迅速邊緣化,所以,做好第一步是十分重要的。在校會(huì )時(shí)聯(lián)系商家有以下四種方法:

  1.刷街,直接登門(mén)拜訪(fǎng)、

  2.通過(guò)部?jì)确e攢的信息資源中心或是身邊同學(xué)提供的信息

  3.撥打114

  4.通過(guò)撥打商品包裝上的聯(lián)系方式

  其中,刷街是剛剛接觸贊助的同學(xué)們最喜歡也是做常用的方式,幾個(gè)好朋友一起相約某日下午沿濱江道或是鞍山西道狂刷,看到路兩邊有哪些看上去不錯的商家然后直接進(jìn)去找負責人。這種方法之所以被廣泛使用一個(gè)很重要的原因是娛樂(lè )性很強,但同時(shí)它的缺陷也十分嚴重。第一,效率和性?xún)r(jià)比太低。第二,偶然性太大。所以我在公關(guān)半年沒(méi)有使用過(guò)這種方法,同時(shí)也是因為我進(jìn)的時(shí)候能刷的商家上半學(xué)期都被其他人刷的差不多了,只能另想他法。

  之后是使用資源中心和內部信息。每年學(xué)生會(huì )都會(huì )聯(lián)系很多商家,自然會(huì )積累下一些商家的聯(lián)系方式,直接撥打這些電話(huà)理論上就能找到負責人,但實(shí)際上也有它的不足和局限。依照我們的經(jīng)驗,往屆傳下來(lái)的電話(huà)很多已經(jīng)因為負責人更換或是注冊號碼更換而失效了,更重要的是,這種資源總量十分有限。若分給整個(gè)公關(guān)部的部員聯(lián)系,平均每人只能分到一兩個(gè),且難易不同,有些人手上的都是失效的,容易引起內部糾紛削弱團隊戰斗力,所以這種方法也不是我喜歡采用的。

  在公關(guān)這半年,我采用的基本是后兩種方法:撥打114和通過(guò)產(chǎn)品包裝聯(lián)系商家。下面我主要把我在這兩種發(fā)發(fā)上的經(jīng)驗和教訓與大家分享下^^

  第一種,直接撥打114. 就是在不依靠任何外部幫助的情況下,只需一部手機就可以達到商家手里。方法很簡(jiǎn)單,直接向114的接聽(tīng)員要電話(huà)即可。此方法的局限在于:憑空想很難一下想到很多商家的名字、很多商家在天津地區沒(méi)有注冊、對要查的公司的全名不清楚,F在大家每個(gè)人閉上眼睛,不假思索的說(shuō)出10個(gè)商家的名字,怕是很多人都不能順利回答上來(lái),那么就會(huì )出現拿著(zhù)電話(huà)不知道查誰(shuí)的尷尬情況。另外,由于天津緊靠北京,很多企業(yè)會(huì )選擇把公司設在北京或是北京近郊,從而導致大批商家在天津114不注冊。最后,很多人對要查的公司名字就說(shuō)不清楚,比如很多人都知道“康師傅”,但不少人都沒(méi)留意過(guò)康師傅品牌一共分“頂園、頂新、頂益、頂正、頂津”等很多家平行公司,每家分別生產(chǎn)不同方向的產(chǎn)品,說(shuō)不對全名導致接線(xiàn)員會(huì )說(shuō)沒(méi)有這個(gè)公司或是你到底查哪一個(gè),所以它有局限性,但不管怎么說(shuō)我們有了一種聯(lián)系商家的方式,并且這種方法被證明對很多資金雄厚擁有龐大銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )的大型企業(yè)是可用的。

  第二種,通過(guò)撥打商品包裝上的聯(lián)系方式聯(lián)系商家,這是我最常用的方法。平時(shí)逛超市時(shí)留意產(chǎn)品的包裝,每種商品包裝上都會(huì )有聯(lián)系方式,如果發(fā)現哪個(gè)電話(huà)是以“022”開(kāi)頭,那么非常好,這是一個(gè)在天津設立了決策機構的企業(yè),在天津有分公司或至少是辦事處,能夠對其在天津的各種經(jīng)營(yíng)活動(dòng)負總責,這就是我們需要的商家,把電話(huà)記錄下來(lái)備用。

  我在公關(guān)的半年全部用的以上兩種方法,它擁有無(wú)可替代的優(yōu)越性,同時(shí)也是步驟最漫長(cháng)相對最困難的。困難的原因在于不論通過(guò)114還是包裝,我們所查到的聯(lián)系方式都不可能是我們所需要的,必須通過(guò)陌生人的一步步轉接轉到管理層手中,這其中有一步?jīng)]能成功,那么之前的一切努力就一點(diǎn)意義也沒(méi)有,轉接的過(guò)程將會(huì )很驚心動(dòng)魄。但同時(shí)它又擁有無(wú)可替代的'優(yōu)越性,就是只要你有足夠的激情和耐心,你就能獲得足夠多的機會(huì ),完全不在于你擁有多少內部資源和個(gè)人途徑,也就是說(shuō),他對每個(gè)人都是平等的。只要有方法有熱情,你可以把電話(huà)打到全天津任何一個(gè)商家的手里!你會(huì )擁有無(wú)限多的資源,完全不在乎你是否比別人缺少對商家名稱(chēng)的常識,能力可以培養,這種平等的競爭環(huán)境才是最難得的,所以我著(zhù)重分享下這方面的經(jīng)驗。

  (1)從零開(kāi)始,確定所要聯(lián)系商家的大致方向。

  現在我們手上除了一部手機和等待篩選的一超市商品什么也沒(méi)有,如何完全從零開(kāi)始直到順利拉到整個(gè)贊助呢?

  第一步就是:確定所要聯(lián)系商家的大致方向。

  在天津市的范圍內,各型公司不計其數,但能被我們接觸并利用的比例很小,如何做到提高效率保存精力和積極性,選擇目標公司類(lèi)型很重要。

  選擇的原則是:優(yōu)先考慮與活動(dòng)契合點(diǎn)多且緊密的商家。

  首先是該企業(yè)的目標人群應該包含學(xué)生群體或大量涵蓋學(xué)生的連帶人群,這樣才能與商家進(jìn)行有效溝通。

  其次,商家在大學(xué)校園出現的最常見(jiàn)形式為:宣傳自己、為公司儲備人才資源。而后者如KPMG、普華甬道等對校園常見(jiàn)的活動(dòng)很難產(chǎn)生興趣,更喜歡校園宣講會(huì )和招聘會(huì ),所以我們要聯(lián)系的是希望在校園內擴大自己影響力的商家。這類(lèi)商家有大致分為兩種,第一次贊助活動(dòng)沒(méi)有進(jìn)入校園經(jīng)驗且對校園宣傳充滿(mǎn)期待的,經(jīng)常承接各種贊助希望保持自己校園影響力的。這兩類(lèi)商家對我們各有利弊。

  第一類(lèi)商家往往對我們已成模板的合作模式不了解,提出很多我們實(shí)現不了的模式,如幫助做銷(xiāo)售收取回扣,或把活動(dòng)場(chǎng)地設在其營(yíng)業(yè)場(chǎng)所(如電影院要求包場(chǎng)、購物中心要求把比賽場(chǎng)地設在其一層大廳舞臺上)。前一種一般是自己規模不大,不愿意用現金形式因而希望采用積累回扣的方法,后一種一般有一定實(shí)力但希望看到短期(當天)效果,這兩種商家提出的要求我們都不能滿(mǎn)足,所以這種方法有它的弊端。但同時(shí)又有很多沒(méi)進(jìn)過(guò)校園的商家對校園活動(dòng)流程不了解,致使有的出錢(qián)謹慎有的則非常大方,對于沒(méi)在校園做過(guò)活動(dòng)且出錢(qián)非常大方的一定予以重點(diǎn)關(guān)注,這是我們取得贊助的重要途徑之一。

  第二類(lèi),經(jīng)常承接各種校園贊助,不缺錢(qián),希望保持在校園中影響力的。依照經(jīng)驗這一大類(lèi)才是出錢(qián)幾率最高的,比如統一、哇哈哈、聯(lián)通、移動(dòng)、動(dòng)感地帶、可口、百事、康師傅、新東方等等,我們的主攻方向是這一大類(lèi)商家。這類(lèi)商家的突出特點(diǎn)是對參與校園活動(dòng)有不少經(jīng)驗,較為熟知流程及需要花費金額的大致范圍,所以策劃上不能亂寫(xiě)。同時(shí)這類(lèi)商家往往有自己的贊助特點(diǎn),如有些商家從不在價(jià)錢(qián)上討價(jià)還價(jià),前提是活動(dòng)規模大時(shí)間長(cháng)(如金逸國際影城),有的商家對凡是印有其信息的款項(宣傳品費用)都無(wú)異議,但對沒(méi)有其信息的款項(場(chǎng)地、舞臺、舞美)一概不出錢(qián),所以需要我們做好各種準備,這在后面會(huì )有詳細介紹。

  再次,注意因各個(gè)學(xué)校的規章和風(fēng)格不同,很多類(lèi)的商家是不允許進(jìn)入校園的,會(huì )因每所學(xué)校情況而有多有少。就天津大學(xué)而言,屬于相關(guān)限制很多步驟很繁瑣的一類(lèi),如KTV、網(wǎng)吧、各種娛樂(lè )場(chǎng)所、飯店等都不能作為校級大型社團活動(dòng)的贊助商,這類(lèi)商家優(yōu)勢或許與活動(dòng)很有契合點(diǎn)(KTV—新生歌手大賽),但因學(xué)校約束,不應成為我們優(yōu)先聯(lián)系的對象。

  (2) 撥打最初獲得的電話(huà)

  從產(chǎn)品包裝上獲得的電話(huà)號碼只可能有兩種情況:總機的前臺,售后服務(wù)部的前臺。不管是哪一種,都不是我們最終需要的電話(huà),我們需要的只有一種,那就是“市場(chǎng)部(企劃部)經(jīng)理的聯(lián)系方式”,其他一切都不是,找到公司總裁也沒(méi)用。如果是通過(guò)114查到的電話(huà),只可能是總機前臺。

  從這步開(kāi)始,真正要拼智慧了。大家要知道,電話(huà)撥過(guò)去以后接聽(tīng)的肯定是售后服務(wù)部前臺的一名普通辦事員,他是沒(méi)有義務(wù)為你轉接到其他部門(mén)的,但為什么他又有轉接的理由呢?那是因為如果這對公司確實(shí)是一次擴大宣傳力的機會(huì )而因為他草率地掛斷電話(huà)導致公司沒(méi)能獲得更大收益的話(huà),他也付不起這個(gè)責任。所以說(shuō),他既有轉接的理由,也有不轉的理由,就看我們如何說(shuō)服他。

  同時(shí)還要注意,對方不會(huì )一直認真聽(tīng)你在說(shuō)什么,但因為我們是天津大學(xué)的在校生,天大的名氣有十分響亮,所以對方會(huì )稍微多聽(tīng)一會(huì ),但這個(gè)總時(shí)長(cháng)不會(huì )超過(guò)一分鐘!所以我們向他解釋活動(dòng)和我們目的的總時(shí)間一定要控制在短短的一分鐘之內。

  那么什么是對方愿意聽(tīng)的信息呢,有以下幾點(diǎn)是一定要說(shuō)的:

  1,活動(dòng)的開(kāi)始時(shí)間

  2,總時(shí)長(cháng)

  3,活動(dòng)規模(參與總人數)

  4,與該企業(yè)的契合點(diǎn)。

  這四點(diǎn)信息一定要傳達出去。

  這一步的語(yǔ)言特點(diǎn)是:語(yǔ)言簡(jiǎn)練、適當夸大、強調契合。

  我這里有一個(gè)模板,是我這半年來(lái)打過(guò)上百次電話(huà)總結出來(lái)的,大家只要把不同活動(dòng)的不同信息套用進(jìn)去就絕對能在40秒內把任何活動(dòng)的主要信息全部羅列在對方面前。

  模板:

  您好,我是____(天津大學(xué)學(xué)生會(huì )公關(guān)部的學(xué)生)____,天津大學(xué)學(xué)生會(huì )計劃在___月___日舉辦___(活動(dòng)名稱(chēng))___活動(dòng),這是一個(gè)涉及__(全校、全院多少人)____的大型活動(dòng),活動(dòng)總時(shí)長(cháng)超過(guò)_____天,并且在這個(gè)活動(dòng)中__(企業(yè))___可以___(如何契合,如何參與)_____,希望您能幫我轉接市場(chǎng)部的電話(huà)。

  如:身份:天津大學(xué)學(xué)生會(huì )公關(guān)部成員/天津大學(xué)英語(yǔ)俱樂(lè )部成員

  活動(dòng)總時(shí)長(cháng):

  超過(guò)15天

  涉及人數:

  全校三萬(wàn)人/全院400人,同時(shí)全校3萬(wàn)人都可以參與進(jìn)來(lái)

  契合點(diǎn):

  籃球賽——冰紅茶/可進(jìn)校展銷(xiāo)直接面對學(xué)生群體

  注意:身份一項,不要出現“同學(xué)”“部員”這兩個(gè)詞,“部員”改成“成員”,“同學(xué)”改成“學(xué)生”,會(huì )使我們顯的正規和專(zhuān)業(yè)。

  活動(dòng)總時(shí)長(cháng)一項,不要說(shuō)“近多少多少天”,而要說(shuō)“超過(guò)多少多少天”,如24天,就要說(shuō)“超過(guò)20天”不說(shuō)“近30天”,超過(guò)20天給人感覺(jué)比近三十天還要持久和吸引人,同時(shí)后者會(huì )給人沒(méi)有底氣和有虛假水分的感覺(jué)。

  涉及人數一項:

  不要只說(shuō)“這是一個(gè)全;顒(dòng)”,要把“全校有多少人”也說(shuō)出來(lái),給對方一個(gè)具體的感受。

  契合點(diǎn)一項:

  坦白的說(shuō),如果某個(gè)商家愿意出錢(qián)贊助我們的活動(dòng),那么在他們眼里的契合點(diǎn)與我們所想的絕對有很大不同,換句話(huà)就是說(shuō),我們憑感覺(jué)認為他們與活動(dòng)的契合點(diǎn)對方很可能并不以為然,但為什么我們還一定要主動(dòng)提出一個(gè)也許不完全正確的契合點(diǎn)呢?原因就在于:引導和啟發(fā)對方思考他們的公司與我們活動(dòng)的契合。只要能把對反思路引到思考這個(gè)問(wèn)題上來(lái)就足夠了。

  把這套模板背熟說(shuō)流利,就能有很大的成功可能。對方如果轉接那就成功,如有會(huì )說(shuō)不好意思之類(lèi)的話(huà),這不是他們拒絕你的請求,而是他在猶豫,所以我們要在向他解釋下我們的活動(dòng),還是重復上面的四個(gè)要點(diǎn),然后把話(huà)題轉到轉接上來(lái)。記。褐灰獙Ψ讲皇侵苯訏祀娫(huà),就一定有成功的可能,如果我們在某一步主動(dòng)退縮了,那之前的努力就白費了,并且其他人也不可能再?lài)L試同一個(gè)商家,因為接電話(huà)的是同一個(gè)人。所以只要電話(huà)沒(méi)掛我們就要說(shuō)下去。

  如果從總機撥打,難度小很多,因為對方的工作就是每天各種轉接,方法同上。 根據個(gè)人經(jīng)驗,成功率超過(guò)70%,已經(jīng)很高了^o^/

  好,現在我們已經(jīng)得到了市場(chǎng)部前臺的聯(lián)系方式,進(jìn)入到第三步。

  (3) 市場(chǎng)部前臺——市場(chǎng)部經(jīng)理

  這一步思路和上一步完全相同,模板背下來(lái)再說(shuō)一遍即可,

  1, 身份,活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間

  2, 活動(dòng)總時(shí)長(cháng)

  3, 活動(dòng)規模

  4, 契合點(diǎn)

  有一點(diǎn)要特別注意,就是從這一步開(kāi)始我們接觸到的都是專(zhuān)業(yè)人士了,市場(chǎng)部前臺的那個(gè)辦事員她每天的工作就是為經(jīng)理接各種要錢(qián)的電話(huà),有學(xué)校打來(lái)的也有其他合作企業(yè)打來(lái)的,所以她能聽(tīng)出你這個(gè)活動(dòng)是不是真像你說(shuō)的那樣,也就是說(shuō),這一步我們不能隨意夸大活動(dòng)的規模和時(shí)間長(cháng)度。

助工工作總結10

  XXXX年度,XX社區民政低保工作在駱崗街道民政辦及社區領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在開(kāi)展城鎮居民最低生活保障工作中,以人為本、求真務(wù)實(shí),認真落實(shí)包河區民政局和駱崗街道民政辦各項工作任務(wù),在社區范圍內針對不同屬性的居民嚴格按照《條例》要求,做到能進(jìn)能出、應保盡保、不漏保、不虛報,充分的把黨和國家的關(guān)懷送到困難居民家中,現將XXXX年本社區的低保工作情況匯報如下:

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院《城鎮居民最低生活保障條例》,遵循社會(huì )救助與勞動(dòng)自救相結合的原則,本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)、實(shí)事求是的工作方針,切實(shí)把好事辦好,把黨和政府關(guān)心人民群眾的“救命錢(qián)”及時(shí)足額發(fā)放到困難戶(hù)手中,為真正做好此項工作,社區規范了低保操作程序。

  一、資金使用情況

  XXXX年度,XX社區總計發(fā)放低保資金XXXXXXXX萬(wàn)元,XX月末低保戶(hù)XXX戶(hù),保障人數XXX人,其中:未就業(yè)人員XXX人,靈活就業(yè)XX人,其他對象XXX人。低保資金分配情況為:戶(hù)均年發(fā)放額XXXXXX元;人均年發(fā)放額XXXXXX元,保證了低保對象的家庭生活有了基本保障。

  二、開(kāi)展低保工作的具體做法

  自從社區成立以來(lái),為了規范社區低保工作的操作程序,為了能夠更好的體現我國三條保障線(xiàn)之一的“城鎮居民最低生活保障”這條保障線(xiàn)對弱勢群體的關(guān)懷與救助實(shí)效。

  1、社區成立了低保工作領(lǐng)導小組,負責審查和審核社區低保對象,并根據國家相關(guān)制定及條例制定了社區低保工作管理制度;

  2、低保對象的產(chǎn)生、申請手續辦理及篩選審查,由社區低保工作人員負責,并進(jìn)行第一次張榜公示;

  3、由駱崗街道低保領(lǐng)導小組再次對低保對象、享受低保金額進(jìn)行審核,進(jìn)行第二次張榜公示;

  4、經(jīng)包河區民政局低保工作人員審批后,進(jìn)行第三次張榜公示;

  5、社區低保工作人員對低保各項工作負直接責任,并負責對低保戶(hù)的協(xié)調管理工作;

  6、及時(shí)掌握低保對象的再就業(yè)及隱性收入情況,嚴格按照要求辦理保障金的申請工作;

  7、通過(guò)各種形式(如:講座、發(fā)放宣傳單、社區宣傳欄等)積極宣傳黨和政府的低保政策;

  8、社區與低保對象簽訂了《低保誠信承諾書(shū)》,所有低保戶(hù)均自愿加入社區志愿者隊伍,強化了低保對象參與社區公益事業(yè)的意識。社區工作人員多次組織志愿者進(jìn)入社區進(jìn)行環(huán)境保護、保潔保綠等公益性活動(dòng),受到了廣大居民的一致好評。

  三、嚴格執行低保資金的發(fā)放程序

  對享受城鎮居民最低生活保障待遇的弱勢群體,在辦理申請、審查、審核、審批的過(guò)程中,嚴格按照要求進(jìn)行三榜公示后,無(wú)重大反映,由低保戶(hù)在低保發(fā)放卡上簽署姓名后,確認發(fā)放到位。規范低保資金發(fā)放程序,做到了公開(kāi)、公正、公平,增加了低保發(fā)放工作的透明度。

  四、低保檔案統一規范

  嚴格低保檔案的建立,資料齊全、統一表格、裝訂規范,并作為永久性保存資料,以備上級部門(mén)審查。

  五、認真召開(kāi)低保自查工作

  自從XXXX年以來(lái),社區民政工作者嚴格按照駱崗街道民政辦指示,認真徹底的對本社區的`低保工作進(jìn)行了摸底自籌工作。并對本社區低保對象家庭基本情況進(jìn)行了詳細的調查摸底,對已經(jīng)再就業(yè)和隱性就業(yè),家庭收入超過(guò)最低生活保障線(xiàn)標準的家庭進(jìn)行了重點(diǎn)摸排工作。通過(guò)幾個(gè)月的低保自查工作的開(kāi)展,本社區對低保對象家庭基本情況都有了進(jìn)一步的掌握。一年來(lái),本社區根據自查摸底情況,對社區低保對象進(jìn)行了調整,本著(zhù)“應保盡保,應退則退”的原則,對因享受被征地農民養老保障而不符合“低!睏l件的XX戶(hù)家庭進(jìn)行了停發(fā)和退保。因為社區工作人員進(jìn)行了大量的低保政策宣傳工作和耐心的解釋工作,這XX戶(hù)在退保后并沒(méi)有任何異議或是不滿(mǎn)。

  六、存在的問(wèn)題及整改措施

  1、對個(gè)別低保戶(hù)對象的家庭詳細情況了解的還不夠詳細。今后,社區將利用對轄區居民基本情況進(jìn)行摸底調查時(shí),進(jìn)一步對低保對象的詳細情況進(jìn)行補充了解;

  2、對社區居民宣傳低保政策的力度還不夠,少數居民對低保概念理解不夠。通過(guò)多種形式加大各種宣傳低保政策的力度,徹底改變“享受城鎮居民最低生活保障待遇”就是“享受?chē)腋@觥钡腻e誤觀(guān)念;

  3、鼓勵低保對象積極再就業(yè)的力度不夠。今后,將加大激勵有勞動(dòng)能力的低保對象再就業(yè)機制,幫助低保對象通過(guò)勞動(dòng)致富走出困境。

助工工作總結11

  一、本學(xué)年普通高中國家助學(xué)金工作開(kāi)展情況:

  資助人數:510人

  資助金額:765000元

  資助標準:分三檔:20xx元/人、1500元/人、1000元/人,分兩學(xué)期發(fā)放。

  資金到位時(shí)間:20xx年12月,20xx年4月

  二、我校落實(shí)普通高中資助政策的主要經(jīng)驗和做法

  為了做好此項工作,我們本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的評審原則,嚴格評審程序,先后經(jīng)過(guò)了國家資助政策的宣傳,學(xué)生個(gè)人的申請,班主任、年級組、學(xué)校的逐級審核,擬資助人員為期7天的公示,公示無(wú)異議后,確定資助人員上報上級財政、教育部門(mén)最終審核,審核通過(guò)后最后發(fā)放資助金。真正做到了讓我校每位凡是“個(gè)人申報了的、確實(shí)貧困的且符合資助條件的.”貧困學(xué)生全部得到了資助。

  三、我省普通高中國家助學(xué)金發(fā)放形式新舉措

  根據省財政廳、教育廳文件精神,現在普通高中國家助學(xué)金發(fā)放要通過(guò)“省學(xué)生資助中心辦公系統”,這有助于提高普通高中國家助學(xué)金發(fā)放水平和工作效率,增加資助工作的透明度,還有利于更好的了解、掌握各地資助工作的進(jìn)展情況。

  按照上級文件要求,我們認真按要求做好了“普通高中信息采集”和“批量導入資助金信息”兩項工作,使所有受助學(xué)生的資助信息都順利通過(guò)了系統審核,然后通過(guò)財政惠農補助資金“一卡通”系統發(fā)放到了學(xué)生手中。

  四、工作中存在的問(wèn)題及有針對性的建議

  隨著(zhù)國家對貧困生資助力度的不斷加大,受助學(xué)生人數越來(lái)越多;隨著(zhù)“新舉措”的出臺,對學(xué)生及家長(cháng)的相關(guān)信息也越來(lái)越細,審核工作任務(wù)也越來(lái)越重了,而我們有些學(xué)生或者是因為不認真,或對相關(guān)文字要求理解不透,結果交上來(lái)的表格錯誤很多,雖然通過(guò)交上來(lái)的相關(guān)復印件和當面詢(xún)問(wèn)本人能得到糾正,但是這樣不但工作量大,也反而耽誤了學(xué)生的學(xué)習時(shí)間。

  由此,我們想,在來(lái)年的工作中,改進(jìn)工作方法,各年級組在大致確定受助學(xué)生名單后,可以召集他們開(kāi)會(huì ),統一發(fā)放申請表,指導他們填寫(xiě)。也歡迎全校師生提出更好的建議。

助工工作總結12

  學(xué)校積極開(kāi)展學(xué)生資助工作,全面推進(jìn)精準資助和資助育人,取得了累累碩果。

  為了公開(kāi)、公平、公正地做好貧困學(xué)生的資助工作,區教育局資助辦專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了20xx年春季學(xué)期學(xué)生資助工作會(huì )。學(xué)校根據會(huì )議精神做了以下工作:

  一、加強組織領(lǐng)導,規范程序:學(xué)校在校長(cháng)領(lǐng)導下,由專(zhuān)人負責資助貧困生工作,對申請學(xué)生進(jìn)行審查,評審結果在學(xué)校內進(jìn)行了公示。同時(shí)順利完成了資金的發(fā)放與簽收工作,已將本學(xué)期學(xué)生資助信息全部錄入到了全國學(xué)生資助管理信息系統。

  二、學(xué)校重視宣傳:班主任在班上對學(xué)生和在班級群里對家長(cháng)都詳細介紹有關(guān)國家資助的政策規定,使同學(xué)們進(jìn)一步了解國家政策,弘揚我們誠信感恩的民族精神,同時(shí)還開(kāi)展了黨員教師幫扶學(xué)生的活動(dòng)。

  三、慰問(wèn)困難學(xué)生:學(xué)校領(lǐng)導與老師走訪(fǎng)慰問(wèn),了解困難學(xué)生家庭情況,將師生的關(guān)愛(ài)傳遞到學(xué)生心里。在端午節時(shí)為困難學(xué)生送上粽子、鴨蛋以及學(xué)習用品和書(shū)籍,鼓勵他們在學(xué)校的'關(guān)懷下,樹(shù)立信心,克服困難,取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

  學(xué)生資助是一項重要的暖民心工程,XX學(xué)校將不斷求真求實(shí),將該項工作深入推進(jìn),確保全體學(xué)生安心學(xué)習,健康成長(cháng)。

助工工作總結13

  安全文明校園創(chuàng )建工作要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,以服務(wù)師生為宗旨,緊密結合教育改革、發(fā)展和穩定的實(shí)際,認真研究校園安全文明建設的新情況、新問(wèn)題,堅持教育與管理、治理與建設相結合,保證師生生命財產(chǎn)安全,營(yíng)造安全、穩定、文明、健康的育人環(huán)境;仡櫸倚=陙(lái)的綜合治理工作,簡(jiǎn)要歸納為以下幾點(diǎn)。

  一、領(lǐng)導重視

  我校領(lǐng)導十分重視學(xué)校綜合治理工作,把綜合治理工作納入領(lǐng)導班子重要議事日程。分析研究學(xué)校的實(shí)際情況,制定行之有效的各部門(mén)工作職責;并與各部門(mén)的負責人簽約,做到各司其職、責任明確,為確保一方平安,全校共同努力。會(huì )同公安、工商、文化、衛生、市容等職能部門(mén),加強對校園周邊環(huán)境的社會(huì )綜合治理的力度,大力開(kāi)展創(chuàng )建“安全文明校園”的活動(dòng)。堅持以法治校,開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)。在有效提高師生員工的法制意識的`同時(shí),對世界觀(guān)形成階段的學(xué)生來(lái)說(shuō),有助于樹(shù)立正確的是非觀(guān),培養良好的思想品德,增強學(xué)法、用法、守法、護法的自覺(jué)性和提高遵守交通法規意識及自我保護能力。針對行為偏差生,有學(xué)校的黨、團員、積極分子、班主任做好幫教結對工作,并進(jìn)行行為跟蹤調查,確保了學(xué)生違法犯罪率為零的記錄。

  二、組織落實(shí)

  為搞好學(xué)校的綜合治理,由校長(cháng)親自?huà)鞄,學(xué)校建立綜合治理領(lǐng)導小組、治安委員會(huì )、學(xué)生護校隊、消防安全工作領(lǐng)導小組、防火安全信息網(wǎng)絡(luò )、義務(wù)消防隊、民事調解小組、法制宣傳工作領(lǐng)導小組,健全了各類(lèi)組織網(wǎng)絡(luò ),做到明確職責,責任到人。

  三、防范措施有力

  1、防患于未然是綜合治理的目的,除加大宣傳教育力度、健全組織網(wǎng)絡(luò )之外,進(jìn)一步加強門(mén)衛、食堂、實(shí)驗室、圖書(shū)館、化學(xué)實(shí)驗室、計算機房等安全防火的管理,并設置消防器材。

  2、進(jìn)一步加強門(mén)衛制度,對外來(lái)人員的來(lái)訪(fǎng)要登記、簽單和不放行無(wú)故外出學(xué)生。

  3、食堂嚴把衛生關(guān),持證上崗,嚴守操作規程,保證食品的衛生、安全。

  4、化學(xué)實(shí)驗室藥品及儀器只限于化學(xué)實(shí)驗用,并作詳細記錄。對易燃易爆物品分開(kāi)放置,劇毒品加鎖放置,嚴格把關(guān),并定期檢查。

  5、圖書(shū)館要防明火,禁止吸煙、點(diǎn)蚊香。

  6、計算機房要嚴格按規定使用,促進(jìn)機房的安全。

  7、學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話(huà))、班會(huì )、黑板報、廣播、網(wǎng)絡(luò )等形式對學(xué)生進(jìn)行文明、安全教育。

  8、教導處組織學(xué)生觀(guān)看“中學(xué)生騎自行車(chē)”的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級觀(guān)看xx年“十大火災實(shí)錄”的警示教育vcd光碟,信息科技教師通過(guò)學(xué)校的論壇對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防火安全教育等活動(dòng)。

  9、取得松隱鎮派出所的大力支持,協(xié)助整治校園周邊環(huán)境,凈化校園。

  10、建立聯(lián)防互動(dòng)網(wǎng)絡(luò ),經(jīng)常與周路口街委、公安派出所及學(xué)生家長(cháng)溝通與聯(lián)系,掌握動(dòng)態(tài),搞好群防群治。

  11、結合季節特點(diǎn),抓好汛期防洪工作,發(fā)致家長(cháng)信爭取家長(cháng)配合學(xué)校杜絕學(xué)生私自下河游泳事件發(fā)生,保護學(xué)生安全。

  12、重視“禽流感”預防工作。堅持一手抓預防工作,一手抓教學(xué)工作,兩手抓,兩手硬,把“禽流感”拒絕于校園之外。

  13、新建的校舍將按消防要求配備設施和器材,學(xué)校在專(zhuān)用教學(xué)樓“多媒體教室”和“教工之家”添加了2只紅外線(xiàn)探測儀,這樣專(zhuān)用教學(xué)樓地110探頭有原來(lái)地6只增加到了8只,在門(mén)衛和校長(cháng)室安裝了緊急報警系統,并配備了響應的防暴器具。

  14、每年的5月份、11月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過(guò)安全月活動(dòng),加強學(xué)生的法制觀(guān)念、提高安全憂(yōu)患意識,每年的5月和11月舉行“消防技能大比拼”活動(dòng)等。

  四、消除隱患,防患于未然。做了以下工作:

  1、針對學(xué)校周?chē)鷤(gè)體餐飲多、門(mén)口時(shí)有擺攤叫賣(mài),時(shí)有各種車(chē)輛頻繁通過(guò)的情況,會(huì )同公安、工商、市容等部門(mén),加強校園周?chē)h(huán)境的社會(huì )綜合治理力度。

  2、及時(shí)更換教室等地方的破損玻璃,加固圍墻出現的漏洞。

  3、對消防器材作了普查,發(fā)現過(guò)期的及時(shí)更換。

  4、學(xué)?倓(wù)處堅持為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的原則,在日常工作中始終把學(xué)校安全工作放在第一位,及時(shí)檢查學(xué)校中的各項設施,發(fā)現存在不安全的因素及時(shí)作出整改,諸如破損玻璃的更換、圍墻護欄脫落的日常維護等;仡櫧陙(lái)的安保工作得到上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持。在校領(lǐng)導的重視和全校教職員工的共同努力下,安保意識得到提高,消防意識有所增強。對學(xué)校安保工作有了很大的促進(jìn),我們將在總結經(jīng)驗的基礎上,查找存在的不足,及時(shí)予以整改與調整,使今后的學(xué)校安保工作做得更好。

助工工作總結14

  今年上半年,我縣法律援助在縣委、縣政府的關(guān)心重視和上級司法行政機關(guān)的指導下,緊扣“規范、創(chuàng )新、發(fā)展”主題,以人民滿(mǎn)意為標準,積極開(kāi)展法律援助,取得了明顯成效,上半年共辦理各類(lèi)法律援助案件件,比上年同期增加件,其中民事案件件、刑事案件件。同時(shí)還開(kāi)展法律援助宣傳、法律咨詢(xún)、送法進(jìn)社區、鎮村、軍營(yíng)場(chǎng)次,解答法律咨詢(xún)余人次,發(fā)放宣傳資料萬(wàn)余份。上半年縣法律援助中心獲得了江蘇省婦女維權先進(jìn)集體的榮譽(yù)稱(chēng)號,縣局被評為市法律援助先進(jìn)集體,并獲得受援人贈送的錦旗面、感該信封,現將我縣開(kāi)展的法律援助情況如下:

  一、加大宣傳力度,擴大法律援助的社會(huì )影響

  法律援助是一項新的法律制度,是一項社會(huì )系統工程。為了使全縣廣大干部群眾進(jìn)一步了解法律援助,我們從廣泛性、生動(dòng)性、長(cháng)效性三個(gè)方面著(zhù)眼,利用多種渠道、多種形式、突出宣傳重點(diǎn),加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。一是開(kāi)展了法律援助宣傳周活動(dòng)。

  今年月日——月日我們在全縣范圍內開(kāi)展了第二個(gè)法律援助宣傳周活動(dòng)?h人武部、法院、檢察院、總工會(huì )、團縣委、婦聯(lián)、老齡委、殘聯(lián)、各鎮法律援助站等部門(mén)參加了這次活動(dòng)。在宣傳周活動(dòng)中,先后在全縣八個(gè)鎮、駐溧部隊巡回宣傳法律援助知識以及國務(wù)院頒布的《法律援助條例》、《江蘇省法律援助條例》、《婦女權益保障法》、《老年人權益保障法》、《未成年人權益保障法》、《工會(huì )法》等法律法規,解答了有關(guān)經(jīng)濟糾紛、土地承包、婚姻家庭、損害賠償、職工合法權益、軍人軍屬維權等方面的咨詢(xún)余人次,發(fā)放宣傳資料萬(wàn)余份,現場(chǎng)受理援助案件件。

  法律援助宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,使全縣廣大公民更深入地了解法律援助制度,掌握法律援助知識,增強了維權意識,擴大了社會(huì )影響,拓展了扶貧、濟弱、助殘法律援助渠道。通過(guò)法律援助宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,使法律援助這項系統工程得到了社會(huì )各界的關(guān)注和支持,更加密切了與各法律援助分部及相關(guān)部門(mén)的協(xié)調配合,形成整體合力。二是利用法律進(jìn)社區、市民熱點(diǎn)連線(xiàn)、“”廣場(chǎng)等活動(dòng)形式通過(guò)展板展出、發(fā)放宣傳資料、宣傳法律援助案例等廣泛宣傳法律援助有關(guān)知識。同時(shí),還利用報紙、廣播、電視臺等新聞媒體進(jìn)行法律援助及法律法規知識的宣傳,努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。

  二、健全機構,構建法律援助主體網(wǎng)絡(luò )

  法律援助是政府為民服務(wù)的“民心工程”,是司法行政部門(mén)組織實(shí)施的“希望工程”,健全法律援助機構,才能使這項社會(huì )系統得以順利實(shí)施,真正維護困難群體的合法權益。為進(jìn)一步構建全縣法律援助網(wǎng)絡(luò ),我們在全縣八個(gè)鎮已建立法律援助站,在縣婦聯(lián)、老齡委、總工會(huì )、團縣委、人武部、殘聯(lián)等部門(mén)分別設立維護婦女權益、維護老年人權益、維護職工權益、維護青少年權益、維護軍人軍屬權益、維護殘疾人權益分部的基礎上,今年,還在各鎮村、社區、機關(guān)團體、法律服務(wù)從業(yè)人員中招募法律援助志愿者人,舉行了頒發(fā)聘書(shū)儀式并進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓,建立了一支法律援助志愿者隊伍。通過(guò)法律援助志愿者對法律援助的宣傳,暢通了法律援助信息,使全縣的弱勢群體能夠及時(shí)得到法律援助。

  三、建立健全制度,規范法律援助機制

  按照“高起點(diǎn)、規范化、穩步推進(jìn)”的目標,我們建立健全法律援助的各項規章制度,不斷規范法律援助運行機制。一是嚴格按《縣法律援助實(shí)施辦法》、《律師承辦法律援助案件指派規則》、《縣人民法院、縣司法局關(guān)于法律援助訴訟案件有關(guān)問(wèn)題的規定》受理承辦法律援助案件,嚴把案件審查關(guān)。二是在辦案過(guò)程中實(shí)現了法律援助“四統一”,即:由法律援助中心統一援助案件標準、統一受理法律援助案件、統一指派法律服務(wù)人員辦理援助案件、統一監督檢查援助案件質(zhì)量,使全縣法律援助納入了制度化、規范化的管理軌道。三是建立法律援助目標考核制,把法律援助案件數量、質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度列入法律服務(wù)人員的年度目標考核內容,落實(shí)獎懲措施,促進(jìn)和推動(dòng)法律援助的發(fā)展。

  四、拓展援助渠道,打造司法行政窗口形象

  法律援助是司法行政部門(mén)組織實(shí)施的“希望工程”,為切實(shí)維護社會(huì )弱勢群體的合法權益,充分發(fā)揮縣法律援助中心職能作用,不斷拓展全縣法律援助新領(lǐng)域,我們一是注重各鎮援助站作用,密切同工青婦、老齡委、人武部、殘聯(lián)等部門(mén)的`協(xié)調配合,以召開(kāi)聯(lián)席會(huì )形式探討法律援助新思路,形成全縣聯(lián)動(dòng)的整體合力。二是積極開(kāi)展了對未成年人、殘疾人、婦女、老年人及軍人的特色法律援助,把法律援助延伸到軍營(yíng)、到社區、到工廠(chǎng)、到鎮村。上半年全縣共承辦婦女援助案件件,老年人援助案件件。三是通過(guò)各種形式的法律援助系列宣傳,不斷提高全縣廣大公民的維權意識,使法律援助在全縣營(yíng)造了良好的氛圍,法律援助案源不斷拓展,援助案件數量不斷上升。

  五、進(jìn)行案件回訪(fǎng),努力提高法律援助辦案質(zhì)量

  為認真貫徹實(shí)施國務(wù)院頒布的《法律援助條例》,積極宣傳建立法律援助體系對于實(shí)施司法公正、維護人民群眾合法權益的重要意義,擴大法律援助的社會(huì )影響,進(jìn)一步加強機關(guān)作風(fēng)建設,改善服務(wù)態(tài)度,提高辦案質(zhì)量,我們對去年承辦的件民事案件進(jìn)行逐個(gè)上門(mén)回訪(fǎng)。通過(guò)回訪(fǎng),一是征求了受援人對承辦案件的意見(jiàn);二是對國務(wù)院頒布的《法律援助條例》進(jìn)行了廣泛宣傳,使社會(huì )各界更加關(guān)注法律援助;三是使受援人更加感受到黨和政府的溫暖,密切了黨群、干群關(guān)系;四是促進(jìn)了法律服務(wù)人員服務(wù)質(zhì)量的提高,促進(jìn)了作風(fēng)轉變,增強了誠信為民的服務(wù)觀(guān)念,把法律援助作為為全縣弱勢群體排憂(yōu)解難,作為縣委、縣政府便民、親民、近民的一項具體行動(dòng)。

  通過(guò)上半年法律援助的開(kāi)展,我縣法律援助已成為新形勢下司法行政的增長(cháng)點(diǎn),開(kāi)辟了司法行政的新領(lǐng)域、新舞臺,形成了司法行政機關(guān)為民辦實(shí)事的具體窗口。在今后中,我們將繼續大力推進(jìn)法律援助事業(yè),為促進(jìn)社會(huì )穩定和發(fā)展作出積極貢獻。

  上半年全縣共承辦援助案件件,比上年同期增加了件。援助案件的拓展不僅為全縣人民群眾排憂(yōu)解難,使黨和政府在群眾中的威信明顯提高,而且樹(shù)立了司法行政部門(mén)為民辦實(shí)事的良好形象,既維護了當事人的合法權益,又體現了法律的公平公正,更加突出了法律援助在建設全面小康社會(huì )中的地位和作用。

助工工作總結15

  學(xué)生資助工作關(guān)乎民生,體現公平,責任重大,意義深遠。近年來(lái),我市把學(xué)生資助作為強民生、促公平,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的切入點(diǎn),全面落實(shí)政策,加大資金投入,完善管理措施,提高資助水平,實(shí)現了資助體系全面覆蓋。目前,教育公平日益彰顯,為各類(lèi)教育健康發(fā)展奠定了牢固基礎。

  資助機制不斷創(chuàng )新,管理規范流程優(yōu)化

  為全面貫徹落實(shí)國家各項資助政策,我市結合實(shí)際,創(chuàng )造性地開(kāi)展了一系列富有特色、卓有成效的工作。在生源地信用助學(xué)貸款辦理過(guò)程中,創(chuàng )新工作方法,提高工作效率,努力把這件惠及千家萬(wàn)戶(hù)的政策辦實(shí)辦好。按上級相關(guān)文件精神,20xx年我市教育局設立了學(xué)生資助管理中心,騰出80多平方米的辦公室,添置辦公設施設備,方便群眾及學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款手續,資助工作統一扎口管理。在辦理助學(xué)貸款的高峰期,工作人員加班加點(diǎn),提高工作效率,使前來(lái)辦理貸款的每名學(xué)生和家長(cháng)都能夠在較短的時(shí)間內得到受理。我局還通過(guò)新聞媒體、報刊雜志、網(wǎng)絡(luò )、講座等多種形式向學(xué)生及其家長(cháng)做好助學(xué)貸款政策的`宣傳工作,并適時(shí)向學(xué)生進(jìn)行誠信教育和感恩教育。積極做到“四個(gè)主動(dòng)”:主動(dòng)開(kāi)展助學(xué)貸款工作;主動(dòng)加強對學(xué)生的貸款指導;主動(dòng)與國家開(kāi)發(fā)銀行配合;主動(dòng)承擔資助中心在助學(xué)貸款辦理過(guò)程中應盡的義務(wù)。

  為了使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策落到實(shí)處,我局配套建立了有效的資助管理工作制度。在對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認定中,各校按學(xué)生本人申請、班級民主評議、班主任評議、校扶貧助學(xué)工作小組評議和教育局學(xué)生資助管理中心評議的流程進(jìn)行評定。我局學(xué)生資助管理中心在財政局會(huì )計核算中心設立扶貧助學(xué)專(zhuān)戶(hù),對各類(lèi)資助資金實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用、專(zhuān)

  賬核算、專(zhuān)戶(hù)管理,有效防止了截留、擠占、挪用資助資金的行為。建立了公示制度與監察審計制度,向全體學(xué)生公示受助對象基本情況、受助金額等內容,主動(dòng)接受社會(huì )各界監督。對資助制度落實(shí)情況和助學(xué)金發(fā)放情況進(jìn)行定期不定期檢查和審計。同時(shí),還廣泛開(kāi)展了教育資助政策宣傳活動(dòng),通過(guò)編印《學(xué)生資助管理工作手冊》、印發(fā)宣傳單、張貼公告和召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式,讓每一位學(xué)生和家長(cháng)都知曉扶貧助學(xué)各項制度的意義、申報條件和程序,使黨和政府這些關(guān)注民生、重教助學(xué)的好政策家喻戶(hù)曉。

  如今,導向明確、管理規范、流程優(yōu)化、富有成效的學(xué)生資助工作體系正在形成。資助政策體系不斷完善,資助水平顯著(zhù)提高

  學(xué)前教育資助工作啟動(dòng)實(shí)施。從20xx年秋季學(xué)期起實(shí)施學(xué)前教育資助政策,對縣級及以上教育行政部門(mén)批準設立的普惠性幼兒園家庭經(jīng)濟困難在園兒童進(jìn)行資助,資助比例為在園幼兒數的10%,資助標準為每生每年1000元。20xx年,全市安排撥付秋季學(xué)期學(xué)前教育資助金100多萬(wàn)元,資助在園幼兒20xx人次。20xx年資助在園幼兒2982人次,涉及金額149。1萬(wàn)元;20xx年春季學(xué)期資助在園幼兒1731人,涉及金額86。55萬(wàn)元。

  積極推進(jìn)實(shí)施義務(wù)教育資助工作,免收學(xué)雜費政策落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生。20xx年,全市共發(fā)放義務(wù)教育學(xué)校免費教科書(shū)191萬(wàn)冊,免費金額近885萬(wàn)元。20xx年,全市共發(fā)放義務(wù)教育學(xué)校免費教科書(shū)186萬(wàn)冊,免費金額近886萬(wàn)元。20xx年發(fā)放義務(wù)教育貧困寄宿生生活補助資金近70萬(wàn)元,涉及學(xué)生近1400人。自20xx年春季學(xué)期起,對義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生全面發(fā)放生活補助資金,生活補助標準為小學(xué)每生每年1000元、初中每生每年xx50元,我市資助比例不低于在校生總數的8%。20xx年發(fā)放義務(wù)教育貧困生生活

  補助金近544萬(wàn)元,涉及學(xué)生9951人次。20xx年春季學(xué)期發(fā)放義務(wù)教育貧困生生活補助264。7萬(wàn)元,涉及學(xué)生4846人。

  普通高中資助繼續執行以政府助學(xué)為主,學(xué)校、社會(huì )共同幫扶的資助政策。20xx年,全市發(fā)放普通高中國家助學(xué)金近250萬(wàn)元,資助學(xué)生1616人次。20xx年發(fā)放普通高中國家助學(xué)金近236萬(wàn)元,資助學(xué)生3146人次。20xx年春季學(xué)期發(fā)放普通高中國家助學(xué)金近99。45萬(wàn)元,資助學(xué)生xx26人。

  繼續實(shí)行“助免結合”的中等職業(yè)學(xué)校國家資助政策。20xx年至20xx年春季學(xué)期對中職全日制一、二年級學(xué)生,按每生每年1500元的資助標準,發(fā)放中職學(xué)校國家助學(xué)金;對公辦中職學(xué)校全日制在校生中的涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)費,免除學(xué)費標準為每生每年平均2200元,免學(xué)費比例為在校生的6%。20xx年,全市發(fā)放中職學(xué)校國家助學(xué)金640萬(wàn)元,涉及學(xué)生4267人次;免除家庭經(jīng)濟困難和涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)費近85萬(wàn)元,涉及學(xué)生386人。20xx年春季學(xué)期發(fā)放中職國家助學(xué)金291。225萬(wàn)元,涉及學(xué)生3883人次。

  自20xx年秋季學(xué)期開(kāi)始,國家實(shí)行中職資助新政策。公辦中職學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級所有在校學(xué)生免除學(xué)費(藝術(shù)類(lèi)相關(guān)表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生除外)。中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金資助對象由全日制正式學(xué)籍一、二年級在校學(xué)生,逐步調整為全日制正式學(xué)籍一、二年級在校涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生和非涉農專(zhuān)業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,助學(xué)金繼續按每生每年1500元的標準發(fā)放,資助比例為10%。我市20xx年秋季學(xué)期發(fā)放中職國家助學(xué)金28.95萬(wàn)元,涉及學(xué)生386人。20xx年春季學(xué)期發(fā)放中職國家助學(xué)金28.425萬(wàn)元,涉及學(xué)生379人。20xx—20xx學(xué)年度我市中職學(xué)校免學(xué)費退費資金為1121。955萬(wàn)元,涉及學(xué)生5044人。國家實(shí)行中職學(xué)校資助新政策,有力地推動(dòng)了中職教育的發(fā)展。

  在生源地信用助學(xué)貸款中,確保貸前審核、合同簽署和貸后管理等環(huán)節都能健康運作。20xx年,全市發(fā)放生源地信用助學(xué)貸款xx0。39萬(wàn)元,涉及學(xué)生228人。20xx年全市發(fā)放生源地信用助學(xué)貸款xx0.51萬(wàn)元,涉及學(xué)生192人。

  積極落實(shí)普通高校應屆畢業(yè)生、在校大學(xué)生當兵學(xué)費補償、貸款代償政策,鼓勵更多高校畢業(yè)生赴基層就業(yè)、到部隊服義務(wù)兵役。

  社會(huì )力量資助力度較大,20xx年市慈善基金會(huì )、孫氏基金會(huì )、慈博協(xié)會(huì )資助貧困學(xué)生1500名,資助金額近160萬(wàn)元。二建集團設立佳琪助學(xué)金,捐資600萬(wàn)元,分期資助呂四地區貧困學(xué)生。紅十字會(huì )資助特困生105名,資助金額近20萬(wàn)元。上海華龍企業(yè)集團設立華龍助學(xué)金,資助特困生45名,資助金額25萬(wàn)元。20xx年啟東市教育局發(fā)起愛(ài)心行動(dòng),向東岳藥業(yè)股份有限公司蔡水洪董事長(cháng)籌集到50萬(wàn)元資金,成立愛(ài)心助學(xué)獎教獎學(xué)基金。市慈善基金會(huì )、孫氏基金會(huì )、慈博協(xié)會(huì )資助貧困學(xué)生1600多名,資助金額近159萬(wàn)元。20xx年韓華新能源發(fā)放愛(ài)心助學(xué)金30萬(wàn)元,資助貧困生200多名。為了更好地資助貧困學(xué)生,使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能更好的感受政府的關(guān)懷和社會(huì )的溫暖,我市正按照“政府主導、社會(huì )參與”的方針,逐步建立和完善貧困學(xué)生救助體系,擴大資助范圍和力度,建立起了貧困生基本信息庫,并且每學(xué)期進(jìn)行更新,為社會(huì )各方面資助提供及時(shí)準確的信息。通過(guò)發(fā)倡議書(shū)等多種方式,動(dòng)員更多的社會(huì )力量投入到貧困學(xué)生的救助體系之中,引導和鼓勵地方政府、企事業(yè)單位、社會(huì )團體和社會(huì )各界人士設立獎學(xué)金、助學(xué)金和教育基金,開(kāi)展一對一、面對面濟困助學(xué)活動(dòng)。

  “不讓家庭經(jīng)濟困難學(xué)生因貧失學(xué)!闭沁@樣的承諾和愛(ài),溫暖并守望著(zhù)每一個(gè)貧困生成長(cháng)。助學(xué)助困,已經(jīng)成為我市幫助經(jīng)濟困難家庭、關(guān)愛(ài)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

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