下半年護理工作總結通用

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的下半年護理工作總結通用，希望能夠幫助到大家。

　　一、護理管理

　　1、繼續深化整體護理和量化管理并行的綜合管理形式，針對護理工作中存在的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)調整工作重點(diǎn)，堅持把以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實(shí)際詳細的工作細節。

　　2、堅持院科二級管理，做好護士長(cháng)管理工作的檢查、監督，要求護士長(cháng)以工作日志方式反映日常工作情況，并以此評價(jià)護士長(cháng)管理。

　　3、為“病人先醫生”制度探索合理的護理服務(wù)方式，條件成熟準備以醫護優(yōu)化組合服務(wù)小組模式增加醫護服務(wù)的統一性滿(mǎn)足病人就醫需求。

　　4、試行主管護士資格認證制度，以期達到兩個(gè)目的，一是把病人滿(mǎn)意的護理骨干力量用到臨床第一線(xiàn)，以保障護理服務(wù)的“優(yōu)質(zhì)”；二是以此實(shí)現護理隊伍分層管理，有哪些樣的質(zhì)量上哪些樣的崗，從機制上調動(dòng)護理人員工作學(xué)習的積極性、主動(dòng)性。

　　5、微機管理要使護理服務(wù)在三地方得以方便、快捷，一是幫助病人及時(shí)查詢(xún)住院費用，讓病人“知道消費”；二是藥械物的'使用計劃明確，下送到科，進(jìn)一步保障了護理人員留在病區為病人為病區服務(wù)的時(shí)間；三是爭取協(xié)調部分護理表格的電子化處理，在清晰、及時(shí)、原始、客觀(guān)、準確上深入一步，增高護理記錄的法律價(jià)值。

　　6、針對住院病人基礎護理、特一級護理質(zhì)量，收集整理保證局限、服務(wù)不到位等長(cháng)期存在的問(wèn)題，準備試行護工制度，以期解決病人生理、生活上的幾個(gè)實(shí)際問(wèn)題，使病人在享受護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí)，有“如家”感覺(jué)。

　　7、在護理人員配置上，力爭保障80%床位的護理人員編制，以保證護理隊伍的穩定，其它特殊情況按實(shí)際床位使用率適當以臨床護士的用工方式解決，以避免造成護理資源的浪費，同時(shí)有利于專(zhuān)科培訓的正常連續進(jìn)行和專(zhuān)科服務(wù)的質(zhì)量。

　　8、護理隊伍規范化培訓工作繼續開(kāi)展：

　�、僖约�中授課、強化禮儀形體動(dòng)作規范等方式，塑造文明禮貌的接人待物護理形象；

　�、谝浴夺t療事故處理條例》為主導內容，結合臨床實(shí)例，進(jìn)行護理安全教育、規章制度學(xué)習，強化護理人員的法律意識，從身邊事，手邊事做起，兩地方結合進(jìn)行護理隊伍的規范化培訓工作，以期打造一支具有法律意識的文明規范服務(wù)的護理專(zhuān)業(yè)隊伍。

　　9、對護士長(cháng)“管家理財”的能力要進(jìn)一步強化，可利用合適時(shí)機到經(jīng)營(yíng)較好的醫院短期學(xué)習、交流、參觀(guān)，使護理管理人員在把高效、低耗的經(jīng)營(yíng)核算和業(yè)務(wù)服務(wù)突出專(zhuān)業(yè)效果地方有機結合上作出合理、積極的探索和思考，進(jìn)而逐步方式合理的管理方法。

　　10、總結歷年聘用護士管理經(jīng)驗，進(jìn)一步完善管理體制，以期達到進(jìn)一步調動(dòng)人員工作積極性，保證護理隊伍相對穩定，利于護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)程度建設的目的。

　　二、業(yè)務(wù)管理

　　1、進(jìn)一步深化整體護理理念，在管理方式上追求“以病人需求為服務(wù)導向”，在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識，在隊伍建設上強調知法、守法、文明規范服務(wù)和為病人營(yíng)造良好的修養環(huán)境，逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。

　　2、強化護士長(cháng)查房效果，要求護士長(cháng)在行政管理和業(yè)務(wù)培訓上加強對新入院病人、危重疑難病人的管理和技術(shù)指導。認真尋找護理人員服務(wù)中的不足之處，對照實(shí)例耐心幫教，切實(shí)增高護理人員學(xué)以致用的能力，增高護理隊伍的綜合素質(zhì)，引導和培養護理人員理論結合實(shí)際的綜合分析能力和處理詳細問(wèn)題的能力。

　　3、調整護理查房時(shí)間和方式、內容，認真開(kāi)展查房后小結和病歷（例）講析，有重點(diǎn)查房，及時(shí)修正工作上的問(wèn)題，調整工作重心。

　　4、業(yè)務(wù)學(xué)習、繼續醫學(xué)教育項目的重點(diǎn)放在理論結合實(shí)際，學(xué)以致用上，在疾病護理常規、專(zhuān)科護理、急救技能、基本操作技術(shù)等地方展開(kāi)目標明確的業(yè)務(wù)培訓以“缺哪些學(xué)哪些”、“有哪些實(shí)際問(wèn)題就講哪些內容”強化護理學(xué)習效果。

　　5、病案管理上堅持三級質(zhì)控，重點(diǎn)放在二級質(zhì)控上，利用查房保證病人信息材料和病情動(dòng)態(tài)的統一性，在護理記錄客觀(guān)、及時(shí)、原始上多下功夫，加強護理病歷的性、可靠性、科學(xué)性。

　　6、引導護理人員對護理新技術(shù)、新項目的了解，鼓勵護理人員參加護理科研，積極積累材料，撰寫(xiě)護理論文。

　　7、鼓勵護理人員在職培訓，通過(guò)自學(xué)考試等辦法增高學(xué)歷，增高知識層次，改善護理隊伍智能結構。

　　三、在職培訓

　　1、圍繞臨床常用知識、技能，“缺哪些，學(xué)哪些”是學(xué)習原則，護士長(cháng)在根據科室實(shí)際情況擬定業(yè)務(wù)培訓（學(xué)習）計劃，適時(shí)、重點(diǎn)突出地組織業(yè)務(wù)學(xué)習，注重每次學(xué)習的效果而不是方式。

　　2、護理技能培訓重點(diǎn)為

　�、偈�八項護理操作的規范化培訓，特別作好新員工及臨時(shí)用工的培訓；

　�、诔Ｓ眉本燃寄�；

　�、劢】到逃�中涉及的康復技巧和技術(shù)。

　　3、以“綜合能力考察”主管護士資格，以“認證”工作為契機調動(dòng)護理人員學(xué)習的自覺(jué)主動(dòng)積極性。

　　4、對口支援：產(chǎn)科助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)，心內科專(zhuān)業(yè)

　　5、院外進(jìn)修：安排外一科、急診科二名護理人員，參加急癥急救專(zhuān)業(yè)進(jìn)修三個(gè)月。

　　6、通過(guò)對口支援和院外進(jìn)修項目的開(kāi)展，力爭使醫院護理在重癥監護和心電圖識別上有實(shí)質(zhì)性的增高。

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