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小學(xué)二年級班主任期末工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級班主任期末工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在二年級當班主任的日子已經(jīng)快要結束了，這是我與孩子共同走過(guò)的第二年。這個(gè)學(xué)期孩子長(cháng)大了很多，也懂事了很多。如今孩子已經(jīng)不在依靠老師的敦促就會(huì )自己動(dòng)手寫(xiě)作業(yè)了，作為他們的老師，我是看著(zhù)他們一點(diǎn)一滴成長(cháng)的�；仡欉@一個(gè)學(xué)期，孩子團結一致，班級風(fēng)氣整體有了改善，學(xué)習氛圍越發(fā)濃厚。班主任的工作不僅是壓力也是動(dòng)力，如今我總結下我這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的重點(diǎn)工作。
一、監督和保護學(xué)生安全
根據校領(lǐng)導下發(fā)的規定，我不斷的檢查校內學(xué)生的安全，在上課和下課的時(shí)候，主動(dòng)送孩子到校門(mén)，在道路上放置安全警示牌。在校內通過(guò)下午的時(shí)間，每周給孩子講解2次安全課。如今孩子的安全意識在逐步的提高，已經(jīng)懂得一些簡(jiǎn)單的求救信號。不管是火災還是被人抓，還是在馬路上的安全，如今都有了顯著(zhù)的意識提高。
二、培養孩子的健康行為習慣
一個(gè)好的孩子習慣也是需要培養的，我通過(guò)不斷的組織聯(lián)系，形成了良好的班風(fēng)習慣。尤其是在學(xué)習習慣、行為習慣、衛生習慣上，通過(guò)每天的培養落實(shí)到孩子的深處。并且在每周周五的時(shí)候進(jìn)行團體的衛生清理，身為老師的我也加入其中，以身作則的為學(xué)生做示范，不斷提高孩子的進(jìn)步。
三、發(fā)展孩子的個(gè)人興趣
孩子都有自己的興趣愛(ài)好，我會(huì )在平常的時(shí)間里跟孩子多交流多溝通，不斷的觀(guān)察孩子，了解他們的性格。通過(guò)不斷的接觸，我不僅了解到孩子喜歡的東西，還對他們制定了一份學(xué)習計劃，這是根據每個(gè)孩子不同的性格而安排的。如今孩子不僅喜歡學(xué)習，而且在個(gè)人的興趣上也發(fā)展的很全面，成為德智體美勞的五好學(xué)生。
這一學(xué)期是開(kāi)心的，是進(jìn)步的�？粗�(zhù)孩子在我的陪伴下，不斷的學(xué)習進(jìn)步，道德水平不斷的提高，我感受到了身為老師的快樂(lè )，也知道了自己的責任。教書(shū)育人不可馬虎，我們要認真的對待孩子的教育，將來(lái)成為國之棟梁。
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