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大一班級工作總結

時(shí)間:2023-01-02 17:16:03 工作總結 我要投稿

大一班級工作總結15篇

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的大一班級工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大一班級工作總結15篇

大一班級工作總結1

  大(一)班共有40名,這些孩子大部分來(lái)機關(guān)單位和教師家庭,因此父母的文化素質(zhì)也較高,他們重視己子女各種能力的培養;同時(shí),也能較積極地配合園的活動(dòng),參與園的活動(dòng)。因此,班級大部分各方面的素質(zhì)較好。本學(xué)期,有多位教師參加縣優(yōu)質(zhì)課和教壇新秀評比,都選用我班孩子試教,均收到良好的效果。 冀教網(wǎng)好,好冀教網(wǎng)

  這學(xué)期,我班兩位老師根據園務(wù)計劃,再結合本班實(shí)際情況,特指定了班務(wù)計劃。根據計劃開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng),同時(shí)配合年段參加多種活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái),班級孩子的各方面表現都得到了較大的提高,F將本學(xué)期工作作以下的總結:

  一、 熱愛(ài)孩子,關(guān)注每位

  陶行知先生曾說(shuō):“教人要從小教起,比如幼苗,必須培養得宜,方能光榮滋長(cháng)!睂ξ舀D―一位剛走上工作崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō),一切都是新的,都需要我去接觸,我去了解的。剛開(kāi)始時(shí),我對我班的每位性格都不了解,而在我的努力下,我發(fā)覺(jué)每位都有己的閃光點(diǎn)。陳曦小朋友是這學(xué)期的插班生,據她媽媽反映,陳曦的膽子特別小,而且不敢和老師交流。同時(shí)我也發(fā)現,在上課的時(shí)候,他從來(lái)不舉手回答問(wèn)題。我便將上課、平時(shí)的觀(guān)察以及他媽媽所給的信息,做一個(gè)計劃。 我利用課余的時(shí)間找陳曦聊天,和他談話(huà),上課時(shí)也將簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓他回答,每一次都是在很輕松的氛圍進(jìn)行的。起先,他并不怎么信任我,看到我總是很緊張,我想找他,他就在躲。但時(shí)間久了,他見(jiàn)我沒(méi)有什么“恐怖”,便非常的信任我。有事情也會(huì )找我講,上課回答問(wèn)題也主動(dòng)了,和剛來(lái)的陳曦完全兩樣了。我覺(jué)的非常高興,雖然他的改變不是特別的大,但就因為我們去關(guān)注他,去了解他,讓他從不主動(dòng)轉換為主動(dòng),何樂(lè )而不為呢?同時(shí)讓他的各方面都得到了提高,也讓我們師生的感情更加融洽,更加親近。

  二、改正不良習慣、培養良好習慣

  在園里,很多都有一些不良的習慣。比如喜歡挖鼻子、吸手指等等。挖鼻子是一種不良的習慣,會(huì )引起各種疾病,不僅會(huì )鼻出血,還會(huì )產(chǎn)生各種炎癥。莊涵小朋友也很喜歡挖鼻子,在開(kāi)學(xué)初,我就見(jiàn)到他兩次挖鼻子,而流鼻血了。在和他家長(cháng)取得聯(lián)系后,他爸爸說(shuō)他已經(jīng)養成了這種習慣了,所以也經(jīng)常流鼻血。有一天午睡,我在睡熟后,一一幫他們蓋被子。但只聽(tīng)到有一個(gè)小朋友在喊:“老師,老師,我流鼻血了!蔽肄D頭一看,只見(jiàn)莊涵的鼻血向水一樣涌出來(lái)。我嚇呆了,當時(shí)都有點(diǎn)不知道怎么去處理了。我先用紙巾為他擦干凈,馬上用濕毛巾敷他的頭,而后將他的身上、臉部、手擦干凈。從這件事情后,我便更加注意起他的習慣了。通過(guò)我們老師和家長(cháng)的配合,莊涵挖鼻子的情況少了,也慢慢地改正了,我們便對他進(jìn)行表?yè)P,鼓勵。相信在我們的努力下,莊涵將會(huì )徹底改變這種不良的習慣。

  三、培養孩子的上進(jìn)心,形成良好的學(xué)習習慣

  在開(kāi)學(xué)初,我們便設置了紅花欄,在孩子的標志上貼上小紅花。而小紅花也便使有了上進(jìn)心,無(wú)論是上課、游戲、戶(hù)外活動(dòng)。而小朋友也每天去己的標志上看,有時(shí)侯,一些紅花少的便會(huì )對著(zhù)己的標志說(shuō):“我的紅花比他的少,我要做的更好了!彼麄儽阏f(shuō)到做到,做事情也便認真了。同時(shí),我們也開(kāi)展了“共同進(jìn)步”的活動(dòng)。比如在上語(yǔ)言課時(shí),對一些能力差的',我便請能力好的對其進(jìn)行幫助,這樣不僅拉緊了之間的關(guān)系,而且還能讓共同進(jìn)步、友好相處,真是一舉兩得呀!同時(shí),我們也用各種辦法進(jìn)行獎勵,鼓勵他們上進(jìn),F在,我在組織活動(dòng),上課都覺(jué)的比以前得心應手多了,小朋友的覺(jué)、學(xué)習、行為、集體意識都比以前增強了,他們也會(huì )有意識得抑制己的不良行為。

  四、為提供探索的條件

  大班明顯地給人以一種長(cháng)大的感覺(jué),他們的各類(lèi)經(jīng)驗日益豐富,能力也逐步提高,獨立意識不斷加強。對各種事物都充滿(mǎn)了好奇心,操作、探索的欲望強烈。與、小班相比,他們更樂(lè )通過(guò)親手試一試來(lái)獲得更多的應驗,獲得更多解決問(wèn)題的辦法。在本學(xué)期,我們開(kāi)展了區域

  活動(dòng),通過(guò)老師和的努力,開(kāi)設了很多的區域角,供操作、探索。在科常區,我們投放了很多材料,有放大鏡供觀(guān)察樹(shù)葉、磁鐵供來(lái)區別哪些物品可以被磁鐵吸住,并讓進(jìn)行記錄等等。這天,又是玩區域的時(shí)間了,徐凡小朋友進(jìn)入科常區,拿出一個(gè)瓶子和蠟燭。首先,她將蠟燭點(diǎn)燃,而后用鑷子將蠟燭放入瓶子,用瓶蓋將瓶子旋緊,后來(lái),蠟燭熄滅了。在活動(dòng)結束后,我將活動(dòng)做了個(gè)小結,徐凡舉手了,說(shuō)己今天有新的發(fā)現。她說(shuō):“老師,我今天玩的是蠟燭?后來(lái),我發(fā)現蠟燭在瓶子里由沒(méi)有空氣,就熄滅了,這就告訴我們,火如果在沒(méi)有了空氣后,就不能點(diǎn)燃!甭(tīng)了她的話(huà),小朋友都非常的驚奇,都產(chǎn)生了好奇心,都想看個(gè)究竟。我想這不失為一個(gè)讓探索、發(fā)現的機會(huì ),是,我便請徐凡重新做一次實(shí)驗。實(shí)驗結束了,徐凡的話(huà)完全正確,小朋友歡呼著(zhù),高興的不得了。從這次實(shí)驗,我們不僅讓學(xué)到知識,學(xué)到本領(lǐng),而且又帶動(dòng)每位探索的欲望。

  五、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓體驗活動(dòng)的樂(lè )趣

  1、看電影

  在開(kāi)學(xué)初,組織全體去蒼南影城觀(guān)看《海底總動(dòng)員》,那色彩鮮艷的畫(huà)面、可愛(ài)的動(dòng)物形象等,吸引著(zhù)。同時(shí)也教育要勇敢。

  2、參觀(guān)消防隊

  帶領(lǐng)參觀(guān)消防隊。聽(tīng)了消防叔叔的介紹,觀(guān)看了如何進(jìn)行救火,認識了各種工具的名稱(chēng),豐富了孩子的知識,開(kāi)闊了孩子的視野。通過(guò)參觀(guān)與觀(guān)看消防隊贈送的圖片,對進(jìn)行教育。讓知道小孩不能玩火,知道了哪些物品是易燃物等等知識。這里的一切使興奮、好奇。

  通過(guò)參觀(guān)學(xué)到很多的知識。這些親身體驗,真切感受,他們一輩子也不會(huì )忘的。

 。、豐富多彩的年段活動(dòng)

  本學(xué)期,年段里舉行了多次的活動(dòng),有滾球、講故事、詩(shī)歌、卡拉OK、等等,我們根據孩子的特長(cháng),有意識地進(jìn)行練習,讓每一位都有機會(huì )參與年段所舉行的活動(dòng),體現面向全體,讓每位孩子都能得到鍛煉和表現的機會(huì )。他們積極的參與,活潑開(kāi)朗的表演,博得了陣陣掌聲。是呀,他們是祖國的花朵,他們笑得多開(kāi)心,笑容是多么燦爛。在活動(dòng)充分的展示己的才華。這樣的活動(dòng)能使舒展身心,使他們快樂(lè )、健康的成長(cháng)。

 。、開(kāi)展“迎新年家庭趣味運動(dòng)會(huì )”

  為了迎接新一年的到來(lái),為了讓過(guò)一個(gè)難忘的節日,為了給留下一次美好的回憶,我們邀請家長(cháng)和一起參加“迎新年家庭趣味運動(dòng)會(huì )”。通過(guò)此次的活動(dòng),不僅讓家長(cháng)在百忙之,難得一回輕松,又讓體驗家庭的溫馨,活動(dòng)的樂(lè )趣。這種溫馨的親情,別開(kāi)生面的活動(dòng)讓度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )、難忘的節日。通過(guò)本次活動(dòng)我們在歡樂(lè )之,迎來(lái)了更加美好的一年。

  六、家長(cháng)工作

 。、做好個(gè)別孩子的家訪(fǎng)工作,如孩子生病或其他情況。我們兩位老師及時(shí)了解孩子的情況,表達老師對孩子的關(guān)心。

 。、利用晨間接待和孩子離園時(shí)間,與家長(cháng)進(jìn)行交流,向家長(cháng)及時(shí)反饋在園表現,與家長(cháng)共同探討教育孩子的方法,期末寫(xiě)好成績(jì)單向家長(cháng)匯報孩子各方面的表現。

 。、每一個(gè)月交給家長(cháng)一份孩子的學(xué)習內容,讓家長(cháng)了解孩子的學(xué)習情況。

 。、多次召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  以上是我班一學(xué)期以來(lái)開(kāi)展的各項工作,雖然取得了一定的成績(jì),但還存在著(zhù)不足之處。在明年的工作,我們兩位老師將揚長(cháng)避短,使班級的工作更上一層樓。

大一班級工作總結2

  伴隨著(zhù)大班畢業(yè)典禮的到來(lái),我們結束了大班下學(xué)期工作,在本學(xué)期工作當中我們從各方面對幼兒進(jìn)行了培養和學(xué)習,具體表現如下:

  班況分析:我班現有37名幼兒,其中男孩21名、女孩16名。孩子們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習鍛煉,在原有的基礎上能力都得到了不同的提高,特別是在生活能力方面,自己的事情基本上都能自理,全班幼兒都不需要老師的幫助,生活學(xué)習自主。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)孩子的求知欲望也在逐步的增強已初步有了生活和學(xué)習習慣,喜歡幼兒園的集體生活初步有了與同伴友好交往并能在交往中逐步改變自我中心傾向。在本學(xué)期中,我們的計劃要依據幼兒的個(gè)體差異,針對個(gè)體特點(diǎn),有策略的采取相應的教育方法。重視插班生的發(fā)展,使之與集體很好的融洽,跟上集體的步伐。我們將有計劃,有目地的調整教育內容,注重教育活動(dòng)過(guò)程,充分利用一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節,多樣化的促進(jìn)幼兒個(gè)體發(fā)展,使每位幼兒在現有的基礎上有更多的提高。

  一、教育教學(xué)

  1、教育活動(dòng)。教育活動(dòng)是一日生活中很重要的一個(gè)環(huán)節,孩子們學(xué)了多少知識,學(xué)習得程度、學(xué)習的效果怎樣都要通過(guò)教育活動(dòng)來(lái)完成。為了使孩子們學(xué)得更好,在活動(dòng)前本班教師會(huì )認真備課,精心準備教具。因此,在月末的考核中,取得了不錯的成績(jì)。同時(shí),我們也會(huì )發(fā)放主題考核表給家長(cháng),請家長(cháng)對我們進(jìn)行監督,對孩子進(jìn)行考核。功夫不負有心人,孩子們的考核結果得到了家長(cháng)的認同。

  2、區角活動(dòng)。區角活動(dòng)是開(kāi)發(fā)孩子智力、發(fā)展幼兒各種能力必不可少的一個(gè)環(huán)節。孩子們通過(guò)玩兒區角,潛移默化的提高了自己繪畫(huà)能力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達能力等。因此及時(shí)添加更新區角材料就成為工作中非常重要的環(huán)節。我非常注重主題環(huán)境的創(chuàng )設和材料的添加。在區角中增添了倒計時(shí)牌,增強幼兒即將成為小學(xué)生的意識。在區角中增加了交通標志對對碰,幼兒通過(guò)玩游戲認識了交通標志,增強了幼兒的安全意識。每個(gè)主題本班教師都會(huì )根據教育活動(dòng)添加相應的材料。如:在牙齒咔咔咔這個(gè)主題活動(dòng)中,我們提前收集好關(guān)于牙齒的相關(guān)資料和圖片投放到圖書(shū)區中,讓孩子了解認識人類(lèi)與動(dòng)物的牙齒,并引導幼兒探索發(fā)現人類(lèi)牙齒與動(dòng)物牙齒的不同。我們在不僅圖書(shū)區中投放了牙齒的圖片,而且投放了與牙齒相關(guān)的圖書(shū),讓幼兒通過(guò)閱讀圖書(shū)學(xué)會(huì )保護牙齒的正確方法。提高了幼兒的自理能力。在美術(shù)活動(dòng)中,我們引導幼兒收集紙盒葉,利用紙盒在區角中制作動(dòng)物的牙齒及人類(lèi)的牙齒。在區角活動(dòng)時(shí)孩子們可以發(fā)揮自己的想象進(jìn)行牙齒的繪畫(huà)與制作。發(fā)掘了孩子們的想象力和創(chuàng )造力。在建構區中,我們引導孩子搭建牙牙的家。孩子們發(fā)揮自己的想象力搭建出各種各樣的建筑物,提高了孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力等。在區角中,不同的主題會(huì )有不同的環(huán)境創(chuàng )設,也會(huì )添加不同的材料。在幼兒玩區角的同時(shí),我們也會(huì )給予幼兒正確的指導。因此,本班幼兒對玩區角很感興趣。

  二、保育工作:

  1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內環(huán)境一塵不染,美觀(guān)宜人;

  2、認真填寫(xiě)服藥記錄和晨間記錄,做好服藥的安全工作。

  3、加強生活護理,比如督促幼兒養成勤洗手、多喝水的好習慣,活動(dòng)后及時(shí)換衣服等,使幼兒體格健壯;

  4、6、7月份是各種傳染病的高發(fā)季節,本班教室嚴格執行消毒制度,達到衛生標準;

  三、家長(cháng)工作:

  家長(cháng)是老師密切的合作伙伴,我們將共同承擔教育的重任。本學(xué)期我們做了以下工作:

  1.針對幼兒不同情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長(cháng)溝通、聯(lián)系,交流教育心得。

  2.建立家庭與班級的聯(lián)系機制,通過(guò)家長(cháng)園地,宣傳家教科學(xué)知識、指導方法、爭取家長(cháng)對班級工作的支持、配合。

  3、家長(cháng)開(kāi)放日:本班以邀請家長(cháng)來(lái)班級觀(guān)看或參加活動(dòng)的形式,使家長(cháng)以直觀(guān)方式了解幼兒園的教育內容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現,了解教師工作情況,增強與教師的相互了解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會(huì )接觸提供了條件。

  四、幼小銜接

  本學(xué)期中,我們大班幼兒即將畢業(yè)進(jìn)入小學(xué),做好幼小銜接工作是重點(diǎn)工作。在平常的工作中,我們加強對幼兒各種習慣的`培養。如:良好的傾聽(tīng)習慣、良好的坐姿、良好的行為習慣等。通過(guò)一年的精心培養,孩子們在這些方面都有了明顯的提高。同時(shí)幼兒的自理能力也沒(méi)有落后。在本學(xué)期中,我們引導幼兒學(xué)會(huì )了整理小書(shū)包、鉛筆盒,并進(jìn)行了比賽。在活動(dòng)過(guò)程中,孩子們玩中學(xué)、學(xué)中玩、潛移默化的提高了幼兒的自理能力。在區角中設置了小學(xué)倒計時(shí)牌、目標冠軍,培養幼兒的競爭意識及幼兒成為小學(xué)生的自豪感。在六月份,本園組織幼兒去參觀(guān)小學(xué),激發(fā)了幼兒成為一名小學(xué)生的興趣。

  五、班級管理:

 、判l生:認真執行班級衛生管理制度,定時(shí)開(kāi)窗通氣,保持班級空氣質(zhì)量良好;衛生無(wú)死角,定期消毒玩具和班級物品,杜絕傳染病的發(fā)生。

 、瓢踩弘S時(shí)檢查班級的安全隱患,杜絕不安全因素;認真實(shí)行班級服藥登記記錄和藥品的管理;做到藥品擺放安全、服藥前仔細核對和服藥后觀(guān)察孩子有無(wú)特殊反應,對于體弱兒和身體不適的,加強護理。

 、俏锲罚喊嗉壩锲窋[放有序,并定期查閱班級的帳目,對于班級物品做到心中有數,在使用物品也要本著(zhù)節約的原則。

 、冉處熼g合作:在工作中,作為班主任,時(shí)刻在工作中起模范帶頭作用,積極參與班級管理和各項工作。與配班教師共同努力,協(xié)商適合班級特點(diǎn)的工作方法,并做出特色。

  六、其他方面:

  本園組織大班幼兒到五四廣場(chǎng)寫(xiě)生、到海底世界及中山公園春游,引導幼兒與爸爸媽媽一起來(lái)讀書(shū),培養幼兒對讀書(shū)的興趣。六月份舉行了親子趣味運動(dòng)會(huì ),豐富了孩子們的生活開(kāi)闊了幼兒的眼界。本班教師帶領(lǐng)幼兒參加防震演練、防骨折演練,提高了幼兒的自我保護意識及遇事冷靜不急躁的的良好習慣。幼兒園組織幼兒開(kāi)展了各種豐富多彩的活動(dòng),使幼兒的身心得到了全面的發(fā)展。

  在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導,牢固樹(shù)立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。另外,我們班級兩位教師將不斷地提高理論水平,努力鉆研,結合園本課程的實(shí)踐經(jīng)驗,出色地完成各項教育教學(xué)工作,為幼兒園取得更好的成績(jì)做出自己的貢獻。

大一班級工作總結3

  在繁忙的工作中,不知不覺(jué)我們新生第一個(gè)學(xué)期的團支部工作也接近尾聲。我們度過(guò)的這幾個(gè)月的大學(xué)生活,是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。常言道:“良好的開(kāi)端是成功的一半!蔽覀円恢痹谶M(jìn)步。但是縱觀(guān)我們這個(gè)學(xué)期的工作,有驚喜,亦有失望,有進(jìn)步,也有不足。我們會(huì )因為一直在努力而感到充實(shí)與無(wú)憾。在我們經(jīng)管系團總支的帶領(lǐng)下,我們經(jīng)管系財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)第一團支部完成了多項工作,我們從工作中體會(huì )到了許多人生的哲理,這讓我們受益匪淺。

  一、思想建設

  思想建設是指用共產(chǎn)主義理論、思想、信念、道德來(lái)教育人民群眾,從而樹(shù)立和公有制相適應的共產(chǎn)主義信念、社會(huì )主義、集體主義、愛(ài)國主義思想和主人翁思想,樹(shù)立為人民服務(wù)的獻身精神和共產(chǎn)主義的勞動(dòng)態(tài)度等。我們作為新世紀的新青年,加強我們的思想建設非常重要。在這個(gè)學(xué)期內,我們開(kāi)展了與思想建設相關(guān)的如下活動(dòng):

 、匍_(kāi)展“愛(ài)黨、敬黨,從黨建活動(dòng)開(kāi)始”的黨建活動(dòng)。

  在黨建活動(dòng)中,我們第一次完整地接觸到了黨的發(fā)展和建設。中國共產(chǎn)黨的誕生是中國革命發(fā)展的客觀(guān)需要,是馬克思主義同中國工人運動(dòng)相結合的產(chǎn)物。它的產(chǎn)生對我們新中國的發(fā)展有著(zhù)至關(guān)重要的影響。讓我們支部的很多同學(xué)都對入黨長(cháng)生了濃厚的興趣。

 、陂_(kāi)展黨政材料學(xué)習座談會(huì )。

  在這個(gè)活動(dòng)中我們重點(diǎn)以探索經(jīng)濟體制改革和發(fā)展為中心,深入認識并學(xué)習央企重組和世博營(yíng)銷(xiāo)背后的經(jīng)濟流向,緊密聯(lián)系當前經(jīng)濟社會(huì )熱點(diǎn)和大學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題,結合學(xué)院改革發(fā)展需要,立足共青團工作實(shí)際,引導我們團員在學(xué)習中受教育、得啟示、促成長(cháng)。讓我們明白了,作為新青年的我們應該要積極關(guān)注社會(huì )的動(dòng)態(tài),用心參與到社會(huì )主義建設的工作中去。

 、坶_(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。

  要學(xué)會(huì )做人。作為當代大學(xué)生,要學(xué)好科學(xué)技術(shù),擔起建設祖國的重任,首先就要學(xué)會(huì )如何做人。其次,要學(xué)會(huì )求知,求知必精。進(jìn)入大學(xué),我們不再接受高中時(shí)的“填鴨式”教學(xué),可自由支配的時(shí)間很多。再次,要學(xué)會(huì )發(fā)展,發(fā)展有度。要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。最后,要學(xué)會(huì )生活,不能成天無(wú)所事事、消磨時(shí)間,而是要積極參及各項活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活。

  二、學(xué)風(fēng)建設

  學(xué)校的學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的一個(gè)重要標志,學(xué)風(fēng)建設是校園精神文明建設的一個(gè)重要組成部分,加強新時(shí)期高校學(xué)風(fēng)建設是一項具有戰略意義的人才工程。所以,我們應該加強對素質(zhì)教育重要性的認識,采取有效措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。在這個(gè)學(xué)期內,我們圍繞學(xué)風(fēng)建設進(jìn)行了相關(guān)的如下活動(dòng):

 、倜刻斓脑缤碜粤暫统颗艿目记

  在班上會(huì )有班委每天按時(shí)認真的記錄同學(xué)們的出勤情況,并敦促同學(xué)們按時(shí)到班上。每班選派幾名負責人細心負責的做好晨跑的日?记诠ぷ。我們團支部成員在無(wú)特殊情況下都能參加到晨跑和班級的日常早晚自習的學(xué)習中。②課堂情況由于大學(xué)和高中的上課方式有所不同,所以我們的課堂出勤紀律和課堂紀律的管理也有所不同。對于分小班上課的同學(xué)在班委的帶領(lǐng)、敦促下基本上都能按時(shí)到教室上課,而課堂紀律相對較好,同學(xué)們都能真正的認真聽(tīng)課,學(xué)習我們所需要的知識。

 、鄯e極向同學(xué)們宣布學(xué)校所開(kāi)展的講座在大學(xué)里面我們所接觸到的知識很多,而我們這個(gè)年齡也是學(xué)習知識的最好時(shí)間,所以我們班委、學(xué)習委員每天都會(huì )留意學(xué)校所開(kāi)展的講座,并告知同學(xué)們。

  三、組織建設

  一個(gè)良好發(fā)展的團支部應該有組織、有紀律,所以團支部開(kāi)展組織建設非常重要,因為這樣可以提升我們團支部成員的凝聚力、戰斗力,為今后的發(fā)展奠定基礎。在這個(gè)學(xué)期內,我們圍繞組織建設進(jìn)行了相關(guān)的如下活動(dòng):

 、匍_(kāi)展“生財有道,理財有法”特色活動(dòng)

  我們作為大學(xué)生,在即將踏入社會(huì )中不僅要學(xué)會(huì )生財方法,還要學(xué)會(huì )適當地理財。因此,本團支部開(kāi)展了主題為“生財有道,理財有法”的特色活動(dòng),拓寬了同學(xué)們對創(chuàng )業(yè)的認識,也培養同學(xué)們理財能力,更加強了本團支部的團結和凝聚力。比如說(shuō):觀(guān)看大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)故事視頻、分享同學(xué)在暑期的打工經(jīng)驗、游戲比比誰(shuí)數得快等的項目的開(kāi)展,對我們大學(xué)生養成合理的消費觀(guān)念非常有益,讓同學(xué)們了解投資理財方面的知識,讓學(xué)生知道一分一毫都來(lái)之不易。

 、陂_(kāi)展“感恩他人,情系你我”主題團日活動(dòng)讓當代大學(xué)生懂得感恩,懂得懷感恩之心與朋友、家人交往,能使學(xué)生更好的融入到社會(huì ),融入到朋友圈,培養大學(xué)生感恩之心,激發(fā)大學(xué)生感恩之行的熱心,促進(jìn)社會(huì )和諧與穩定。本次活動(dòng)主題觸人心動(dòng),比如通過(guò)相互問(wèn)答的途徑,讓學(xué)生了解到關(guān)于感恩方面的知識。又如“臺灣20__年最感人的廣告-母親的勇氣”視頻,溫暖人心,讓學(xué)生們有深深的感觸,直接觸碰人性最深處的.愛(ài),讓學(xué)生了解母愛(ài)的偉大;顒(dòng)內容多彩有趣,讓同學(xué)們在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì )感恩,各種活動(dòng)有序的鏈接,讓活動(dòng)進(jìn)入高潮階段,使同學(xué)們感到活動(dòng)的新鮮,從而能全身心地投入到活動(dòng)中,積極參與活動(dòng),觸動(dòng)同學(xué)們感恩的心,去感恩身邊的人。

 、郯l(fā)展新團員

  按照經(jīng)管系團總支的要求,本團支部積極發(fā)展新團員。首先了解班上的同學(xué)的入團志向,然后向同學(xué)們表達入團是能讓我們學(xué)生自己思想境界、能力提升的一個(gè)很好途徑。在我們的帶領(lǐng)下,我們團支部有六位同學(xué)入團,成為了偉大的共青團員中的一員。

 、芗w活動(dòng)(樂(lè )滿(mǎn)地和良豐農場(chǎng)燒烤)

  在大學(xué)生活中,集體活動(dòng)是我們生活中必不可少的一部分,我們團支部也很重視我們集體的團結力、凝聚力、向心力。為此我們組織了同學(xué)們去樂(lè )滿(mǎn)地秋游和去良豐農場(chǎng)燒烤。這讓我們在快樂(lè )中加深對同學(xué)互相的了解,使我們能更好的生活、學(xué)習在一起。

  四、公益活動(dòng)

  公益是指有關(guān)社會(huì )公眾的福祉和利益!肮妗睘楹笃鹪~,五四運動(dòng)后方才出現,其意是“公共利益”,“公益”是它的縮寫(xiě)。社會(huì )公益組織,一般是指那些非政府的、不把利潤最大化當作首要目標,且以社會(huì )公益事業(yè)為主要追求目標的社會(huì )組織。在這個(gè)學(xué)期內,我們圍繞公益活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)的如下活動(dòng):

 、 下鄉支教

  人們一般喜歡把教師比作辛勤的園丁,澆灌充滿(mǎn)希望的幼苗。作為新世紀的大學(xué)生,我們精力充沛、思想活躍,我們應該積極投身到火熱的社會(huì )實(shí)踐當中,用我所學(xué)、盡我所能為祖國的發(fā)展、社會(huì )的前進(jìn)貢獻我們的青春。所以我們積極響應號召,本團支部有一部分同學(xué)參加了下鄉支教活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)到了許多校園里學(xué)不到的東西。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們的思想認識得到了提高,對我國的現實(shí)農村教育狀況有了更深入的了解,同時(shí)也認識到作為社會(huì )主義新青年的我們的社會(huì )重任。

 、 心之樂(lè )義工行

  義工是指任何人志愿貢獻個(gè)人的時(shí)間及精力,在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,為改善社會(huì )服務(wù),促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步而提供的服務(wù)。而在我們團支部之中也有相當一部分熱心的同學(xué),積極參加義工活動(dòng),在此過(guò)程中他們的個(gè)人品質(zhì)得到了體現,個(gè)人思想境界得到了提高,同時(shí)也為社會(huì )的發(fā)展做出了應有的貢獻。

  五、我們的風(fēng)采

  大學(xué)生作為當代最活躍的一個(gè)群體,我們接受了大學(xué)教育,是社會(huì )新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養的高級專(zhuān)門(mén)人才。我們志存高遠,信念堅定、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活、積極參加文體活動(dòng)。煥發(fā)出我們這個(gè)年齡所應有的熱情和活力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,我們開(kāi)展了一系列精彩的活動(dòng)。比如說(shuō):

 、 參加學(xué)校的各種有意義的活動(dòng)。

  我們參加了軍訓、院運會(huì )、模擬聯(lián)合國、商務(wù)禮儀談判、中文辯論賽、創(chuàng )業(yè)與就業(yè)知識競賽、產(chǎn)品銷(xiāo)售大賽等的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中我們的毅力得到了鍛煉,能力得到了提升,讓我們學(xué)習到了與別人合作交流的重要性,鍛煉了我們的實(shí)踐能力,同時(shí)也讓我們了解了我們以后出到社會(huì ),找工作時(shí)大概需要具備的幾種技能,讓我們更有競爭力。

 、 參加學(xué)校的籃球賽以及專(zhuān)業(yè)的球類(lèi)比賽。

  參加體育活動(dòng)不但能夠鍛煉我們的身心,強健我們的體魄,還能提高身體素質(zhì),保持心理健康。更能讓我們在運動(dòng)中學(xué)會(huì )與別人合作,與別的

  同學(xué)交流情感。

  六、思考

  總結這個(gè)學(xué)期,各項活動(dòng)的開(kāi)展得到了大部分同學(xué)的支持,同學(xué)們通過(guò)活動(dòng)也變的更加活躍,更加增進(jìn)了彼此間的了解,增加了班級的凝聚力。這個(gè)學(xué)期的團支書(shū)工作和學(xué)習讓我學(xué)到很多東西,鍛煉了我各個(gè)方面的能力,同時(shí)又能夠為班級、學(xué)院做一點(diǎn)力所能及的事情,讓我感到高興和自豪,我會(huì )在今后的學(xué)習和工作中繼續努力,奮發(fā)向上。班委是個(gè)整體,各項活動(dòng)中團委與班委相互協(xié)調,積極合作。各項工作與活動(dòng)的順利開(kāi)展,與每位班委的配合和同學(xué)的支持是分不開(kāi)的。同學(xué)之間的團結,增強了集體意識。通過(guò)一學(xué)期的團支書(shū)工作學(xué)習,伴我走進(jìn)了我的大學(xué)生活,也伴我走向了一個(gè)新的高度。未來(lái)的日子里,我們會(huì )一如既往的努力工作,編織新的夢(mèng)想,張開(kāi)翅膀追求一個(gè)又一個(gè)高度,尋求一次又一次心動(dòng)之旅,永不言棄,永不停止,永遠向前。

大一班級工作總結4

  1.以全體同學(xué)表決的形式?jīng)Q定班費收取數額并由班委成員討論決定班費管理、使用、監督制度。班費的形成保證了以后各項班級活動(dòng)的經(jīng)費來(lái)源。同時(shí),使班級公共物品的配置得以實(shí)現,如體育器材籃球、排球、羽毛球等;

  2.我院舉辦迎新晚會(huì )之前,組織班內才藝出眾的同學(xué)積極報名參與,并認真參加排練。最終,本班同學(xué)在迎新晚會(huì )上表現良好。周郡同學(xué)獲得個(gè)人單項獎;

  3.經(jīng)過(guò)與03人管師兄的協(xié)商組織進(jìn)行了03、04人管兩個(gè)班級之間的男子友誼籃球賽,并組織本班同學(xué)有秩序地在場(chǎng)外組成拉拉隊,為球員吶喊助威。最終,本班球隊以幾分之差險勝03人管隊。在比賽過(guò)程中,雙方球員充分體現了“友誼第一,比賽第二”的運動(dòng)精神。通過(guò)這次比賽促進(jìn)了本班與03人管之間的交流于聯(lián)系,這是我們最大的收獲;

  4.在進(jìn)行了充分的準備之后,全班同學(xué)乘車(chē)趕往天門(mén)山進(jìn)行了一次郊游野炊活動(dòng)。

  在準備過(guò)程中,班級干部之間進(jìn)行了明確的分工與協(xié)作,包括物品的選購,車(chē)輛的預訂,線(xiàn)路的選擇等等。郊游過(guò)程中,全班同學(xué)井然有序,自己動(dòng)手在戶(hù)外野炊。不僅不能亂扔垃圾還要注意安全。在參觀(guān)天門(mén)山個(gè)景點(diǎn)時(shí)舉止文明,充分體現了當今大學(xué)生的良好品質(zhì)。

  此次活動(dòng),讓所有同學(xué)在學(xué)習之余,更加貼近大自然,走進(jìn)大自然。自己動(dòng)手更是鍛煉了大家吃苦耐勞的能力;

  5.積極配合我院學(xué)生招新工作,組織本班有能力的同學(xué)有秩序地報名參加我院學(xué)生會(huì )。最終,夏珍、韓金東、張克麗、張芙海、四名同學(xué)以?xún)?yōu)異的表現成為其中的一員;

  6.值圣誕節、元旦節之際,本班組織舉辦了班內元旦晚會(huì ),并邀請了04財務(wù)管理的幾位同學(xué)參加。

  事先,班內同學(xué)經(jīng)過(guò)分工,各自為晚會(huì )的舉辦做準備工作,包括采購物品、準備節目、節目排練以及晚會(huì )當日布置場(chǎng)地等;晚會(huì )由宣傳委員和文娛委員主持。在整個(gè)過(guò)程中,大部分同學(xué)都按照節目表所列順序登場(chǎng),展示才藝,充滿(mǎn)活力的青春在師大校園里燃燒、釋放出了強烈的光和熱!

  7.以班委、團委為代表,向各位認課老師老師送上一份新年賀卡。禮品價(jià)值雖小,但一句簡(jiǎn)單的'“身體健康,新年快樂(lè )”卻代表了我班每一位同學(xué)對老師的祝福;

  8.為配合參與我院舉行的班級籃球循環(huán)賽,在已有班子籃球隊的基礎上本班特別組織成立了班內女子籃球隊,并組織男生負責指導練習。在此過(guò)程中,男生表現出了十分的耐心與細心,女生的恒心與毅力跟是感染了所有同學(xué);

  比賽過(guò)程中,球員分力搏斗,但并不失于禮貌,部分球員甚至在球賽中負傷,但仍緊咬牙關(guān)堅持到底;拉拉隊同學(xué)有秩序地為每一位球員加油喝彩。

  最終,雖然我們班在名次上比較靠后,但是我們充分發(fā)揚了運動(dòng)精神。全班同學(xué)經(jīng)歷這次比賽后更加團結友愛(ài)。我們說(shuō)我們贏(yíng)了,因為我們戰勝了自己;

  9.不定期地利用教室內的多媒體工具,播放影音制品。豐富了同學(xué)們的課余生活,緩解了大家繁重的學(xué)習壓力;

大一班級工作總結5

  時(shí)光悄然而逝,一年的大學(xué)生活就這樣匆匆走過(guò),回眸間,歡笑、淚水,成功、失敗,感動(dòng)、激憤,還歷歷在目。這一年中,我們共同經(jīng)歷了許多許多,我們同風(fēng)雨,同感受,磨礪過(guò)了,潛意識里才知道,我們成長(cháng)了許多!

  班級工作方面

  鎬京學(xué)院班級管理實(shí)行“班主任+助教”的模式。班主任帶領(lǐng)班級緊跟學(xué)校的教育教學(xué)思想,認真落實(shí)學(xué)校的相關(guān)規章制度;積極執行系部的教學(xué)安排。在大一學(xué)年中,我們國貿1012班形成以班主任為核心,班干部為輔助,全心全意為班級進(jìn)步而服務(wù)的班級工作作風(fēng)。大學(xué)的第二學(xué)期,班委經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單性的調整后,顯得更加成熟。懷著(zhù)為班級服務(wù),與班級共同進(jìn)步的目的,班委各司其職,責任落實(shí)到人。在班級的共同努力下,彰顯著(zhù)國貿1012活力與魅力,而且班委經(jīng)過(guò)一年的歷練,已經(jīng)可以獨當一面,在處理班級事務(wù)中,都有很不錯的表現。

  學(xué)習方面

  大一是學(xué)習基礎課程的一年,是為以后專(zhuān)業(yè)課學(xué)習奠定基礎的一年,這一年中我們將高中和大學(xué)的知識連接。鎬京學(xué)院把英語(yǔ)學(xué)習看作重點(diǎn)學(xué)習科目,因此,我們開(kāi)設的課程,也就和英語(yǔ)有緊密的聯(lián)系。大一這一年我們先后開(kāi)設了大學(xué)英語(yǔ)、高數、計算機、毛概、科光、計算機理論基礎、線(xiàn)性代數、電子商務(wù)等主要課程,除高數、線(xiàn)代以外,其他的`幾門(mén)課都是英文版教材?梢(jiàn)英

  2 語(yǔ)在鎬京學(xué)院的地位是多么重要。

  我們班是經(jīng)濟六系班風(fēng)最活躍的一個(gè)班級,課堂上大家都表現積極踴躍,這一點(diǎn)無(wú)論上什么課都可以感覺(jué)到,尤其是我們大一下學(xué)期開(kāi)設的英語(yǔ)口語(yǔ)交流課。在英語(yǔ)學(xué)方面,按照學(xué)院的“走出去”戰略,著(zhù)重加強了英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習,大家都會(huì )積極地跟讀,以達到糾正發(fā)音錯誤的目的;同時(shí),班級內進(jìn)行小組的劃分,每組設一名組長(cháng)定期檢查小組成員的背誦、發(fā)音及作業(yè)。高數課上要求大家做筆記,課下有負責人專(zhuān)門(mén)再進(jìn)行課后習題及難點(diǎn)、重點(diǎn)知識的講解;班級內分為六個(gè)小組,組長(cháng)由第一學(xué)期期末考試的前六名擔任,對小組成員進(jìn)行輔導及監督。其他的幾門(mén)翻譯課,在考試之前,都會(huì )對所學(xué)內容進(jìn)行考前測試,從而使大家對知識掌握的更加牢固。

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,我們班形成了自己的學(xué)習風(fēng)格,學(xué)習方法。同學(xué)們能夠對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固,每個(gè)學(xué)生都找到了適合自己的學(xué)習方法。班級的互相學(xué)習,宿舍內部的相互督促,是國貿1012班前進(jìn)的巨大動(dòng)力!

  思想方面

  一年的大學(xué)的生活里,大家的確成熟了不少,大多數同學(xué)積極向上、進(jìn)取,思想團結、集體榮譽(yù)感強;并為自己制定目標,作為自己的努力方向。班級內正形成以“簡(jiǎn)約高效,追求卓越”校訓的思想風(fēng)范,并為此付出行動(dòng)。

  活動(dòng)方面

  入學(xué)的十月份大一新生進(jìn)行了每個(gè)大學(xué)都會(huì )有的活動(dòng)——軍訓,表現優(yōu)秀的同學(xué)受到學(xué)院的表?yè)P;上學(xué)期我們班積極參加了學(xué)校舉行的慶元旦活動(dòng),平安夜班級內部舉行了活動(dòng),大家表演節目,玩得都很開(kāi)心。下學(xué)期我們班和另一個(gè)國貿班一起參加學(xué)院舉行的籃球賽,并獲得優(yōu)異的成績(jì),女生們拿的了系部第一名的成績(jì),男生們也取得第二名的成績(jì);運動(dòng)會(huì )大家積極報名參加,運動(dòng)健兒拼搏、堅持的精神受到大家好評,因為以專(zhuān)業(yè)名義參加,兩個(gè)班級共同獲得學(xué)校三等獎的優(yōu)秀成績(jì);同時(shí),我們班在學(xué)校舉行的英語(yǔ)節,由于同學(xué)們表現優(yōu)秀,獲得了系部第三名的成績(jì);歡送大四離校,使我們體會(huì )到學(xué)長(cháng)、學(xué)姐依依不舍的情懷,促進(jìn)了校園的和諧。

  班級不足

  班級在不斷進(jìn)步的同時(shí)也存在一些問(wèn)題:

  1、班里存在遲到、課上睡覺(jué)、作業(yè)完成不及時(shí)等學(xué)習態(tài)度消極現象

  2、大多數同學(xué)課下自主學(xué)習意識較差,一些同學(xué)存在嚴重的偏科問(wèn)題

  3、個(gè)別班委表現不積極,沒(méi)有為班級服務(wù)、團結同學(xué)的理念

  4、班委團體工作意識較差,有時(shí)工作效率較低

  5、班級紀律較差,存在一上課安靜不下來(lái),喧嘩等現象。

  解決辦法

  1、整治班風(fēng),班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),

  4 使之能體現出班級的良好的精神風(fēng)貌,從而在學(xué)校樹(shù)立良好的班級形象

  2、對有些同學(xué)的逆反心理,班委會(huì )要強化管理、落實(shí)制度,與其進(jìn)行溝通,避免說(shuō)做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結

  3、狠抓班級紀律,制定班規,做到獎懲分明,使同學(xué)們提高自我管理的能力

  4、班委成員要各盡其責,樹(shù)立為班級奉獻的基本目標,做到及時(shí)和班主任溝通,加強團體協(xié)作意識,從而建成一個(gè)作風(fēng)正派、強健有力的班委會(huì )

  5、班內可多舉辦活動(dòng)加強同學(xué)們的團結意識,提高同學(xué)們的積極性及集體榮譽(yù)感

  個(gè)人感悟

  大學(xué)的我是班級里的學(xué)習委員,雖不再是班長(cháng),但這個(gè)職務(wù)卻讓我真切感受到自己身上的那份責任。學(xué)習是同學(xué)們最主要的任務(wù),一份優(yōu)異的成績(jì)或許就會(huì )使父母再次對子女充滿(mǎn)希望;知識能改變命運,把自己所學(xué)運用到將來(lái)的工作中,那些不畏命運的人定會(huì )取得輝煌的業(yè)績(jì)。所以我會(huì )盡全力和班級共同進(jìn)步!

  加強與同學(xué)們的交流、溝通,只有掌握同學(xué)們的想法才有利于工作的開(kāi)展。只有班級和諧了,團結了,班級才能進(jìn)步,每個(gè)同學(xué)才能進(jìn)步。一個(gè)優(yōu)秀的班級需要一個(gè)優(yōu)秀的班主任,這句話(huà)似乎顯得有些蒼白與無(wú)力,一個(gè)優(yōu)秀的班級需要一群積極、努力、奮進(jìn)、充滿(mǎn)活力的學(xué)生!按笫掷∈帧,請老師放心我們將和你一道為班級的進(jìn)步而努力,您的付出會(huì )激勵著(zhù)我們努力前進(jìn),請您相信,您的學(xué)生不會(huì )讓您失望。

大一班級工作總結6

  一、班級工作管理方面。

  本學(xué)期我班兩位老師能?chē)栏褡袷貓@里的各項規章制度,認真執行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作。認真學(xué)習園部工作計劃,轉變觀(guān)念、提高認識,認真參加園部組織的各項學(xué)習,提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù)、愛(ài)心服務(wù)、耐心服務(wù),讓家長(cháng)、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服務(wù)水平。我們能以主人翁的態(tài)度來(lái)面對班級的各項事務(wù),團結、學(xué)習、互助、樂(lè )于奉獻,彼此間經(jīng)常溝通,有事大家商量,牢固樹(shù)立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開(kāi)展。在主題活動(dòng)、六一活動(dòng)、畢業(yè)典禮等活動(dòng)中,我們兩位老師能積極地出謀劃策,共同地商討,并積極投入節目的設計與排練中,充分表現出班組成員的團結協(xié)作與主人翁精神。

  二、教育教學(xué)工作方面。

  1、努力學(xué)習新《鋼要》,增強專(zhuān)業(yè)意識、提高科研水平。

  我們能通過(guò)看書(shū)、參觀(guān)、觀(guān)摩、等形式加強學(xué)習,并做到學(xué)以致用,不斷總結教育教學(xué)心得,認真學(xué)習新《綱要》,撰寫(xiě)隨筆和教育反思,提高科研水平,努力做到理論和實(shí)踐相結合;操作和總結相結合。本學(xué)期,王英老師和我通過(guò)自己的努力,都取得了良好的工作成績(jì)。

  2、充分的課前準備工作

  我們班的兩位教師,能積極的準備好教學(xué)具,經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教學(xué)具,為的使教育效果更加明顯。而孩子們對活動(dòng)投入的極大的興趣則使我們信心倍增。我倆能夠相互提醒、相互督促。

  3、做好幼小銜接工作

  這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個(gè)轉折點(diǎn)。因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著(zhù)手來(lái)幫助孩子形成過(guò)渡。

  有意識地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習情況。使他們對學(xué)習生活有一定的了解,并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準備。

  帶幼兒去參觀(guān)小學(xué),了解哥哥姐姐的在校生活,讓他們對學(xué)校有直觀(guān)的認識。

  嘗試按照學(xué)校的作息制度來(lái)生活。上課時(shí)不入廁、不去喝水。

  讓幼兒養成良好的學(xué)習習慣,培養自理能力。經(jīng)常布置簡(jiǎn)單的`家庭作業(yè),培養幼兒的任務(wù)意識。通過(guò)一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法,班級幼兒社會(huì )交往能力得到了很好的提高。

  三、家長(cháng)工作方面。

  1、鼓勵家長(cháng)配合做好“幼小銜接”的準備工作,幼兒園還邀請了舜湖小學(xué)的老師給家長(cháng)作了講座。受到了家長(cháng)們的一致好評。

  2、每一次的主題活動(dòng)家長(cháng)都能夠積極參與,主動(dòng)通過(guò)各種渠道為主題的開(kāi)展提供各種有價(jià)值資料,有了家長(cháng)的參與,我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到了“家園共育”。

  3、及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通,向家長(cháng)匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性。積極取得家長(cháng)對班級各項活動(dòng)的支持與配合。

  四、衛生保健工作方面。

  1、本學(xué)期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛生保健工作,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。

  2、做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行,本學(xué)期,班級幼兒的出勤率一直較高。無(wú)事故發(fā)生。

  3、培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點(diǎn)引導幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣,本學(xué)期,我們幼兒的身高、體重增長(cháng)速度較快。

  五、不足及努力方向:

  1、班級環(huán)境方面還需進(jìn)一步美化。

  2、在區域活動(dòng)材料制作、整理方面有待提高。

  一份耕耘、一份收獲。當看到我們班的孩子健康成長(cháng),就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習,我們感到無(wú)比的欣慰,我們的工作也得到了家長(cháng)的肯定和贊揚,我們深受孩子們喜愛(ài),這是對我們工作最大的支持和鼓勵,雖然我們工作也有不到位的時(shí)候,但是家長(cháng)的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,我們相信自己一定會(huì )做得更好。

大一班級工作總結7

  又一年過(guò)去了,看著(zhù)我們班的孩子臨近畢業(yè),看著(zhù)他們即將快樂(lè )地邁入小學(xué)大門(mén),我覺(jué)得自己心中也有一種成長(cháng)的喜悅。帶這個(gè)班級已經(jīng)三年了,回顧這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著(zhù)我們和孩子、家長(cháng)們的歡笑、快樂(lè )及為了孩子而付出的努力與汗水。三年的感情一時(shí)間都涌上心頭,在離別時(shí)我們難舍難分。讓我們重拾那走過(guò)的每一程,細數所有的姹紫嫣紅。

  一、保育方面:努力抓好班級常規,創(chuàng )設良好學(xué)習環(huán)境。

  在幼兒園里也呆了三年,幼兒上了大班,對幼兒園和教師已經(jīng)是非常熟悉和了解了,所以班級常規管理就出現了一些問(wèn)題。那么如何保持良好的常規,保證各項活動(dòng)順利地開(kāi)展,我們三位老師一起思考著(zhù)解決問(wèn)題的方法。于是我們制作了“一起努力,一起進(jìn)步”的小紅花評比欄。它以小組的形式開(kāi)展,目的就是為了培養孩子們的集體意識,鼓勵他們的團結和相互合作,體驗與朋友共同進(jìn)步的喜悅。為了能給自己的小組增添一朵小紅花,孩子們在班級的各項活動(dòng)中都會(huì )表現突出,這一點(diǎn)對抓班級常規是一個(gè)不錯的契機。當你上課積極發(fā)言了;當你午餐的時(shí)候不挑食,桌面整潔;當你愿意整理游戲物品;安靜午睡了;數字寫(xiě)得端正;能夠幫助朋友,你都能為自己的小組增添一朵小紅花;當然,如果你在哪一方面表現不好,你也可能讓自己的小組失去一朵小紅花。漸漸地,老師制定的規則被幼兒接受,成為他們內化的行為意識,班級常規的正;矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng )設了良好的條件。

  常規管理中,一些特殊的孩子更需老師的關(guān)心。如黃銘暉、常睿等少數小朋友比較調皮,行動(dòng)比較自由、散漫。我們一方面在日常生活中特別留意他們,對他們嚴格要求,另一方面也要及時(shí)地表?yè)P他們,上課坐得端正,動(dòng)腦筋了。所以一學(xué)期來(lái),他們也有了進(jìn)步。

  二、教學(xué)方面:開(kāi)展各類(lèi)主題教育,組織豐富多彩的活動(dòng)。

  我們根據園內、年級組計劃,結合本班實(shí)際情況開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng),具體活動(dòng)內容如下:

  1.開(kāi)學(xué)初,我們迎來(lái)了媽媽的節日——“三八”婦女節,因此我們開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)《愛(ài)的甜甜話(huà)》我們通過(guò)多種途徑讓孩子們知道媽媽為了照顧他們,養育他們,付出了很多的心血,因此我們組織孩子們親手制作賀卡,把自己對媽媽的愛(ài)用畫(huà)畫(huà)的形式表達出來(lái),最后通過(guò)郵寄的形式讓媽媽感受到孩子對媽媽的感謝,孩子們用實(shí)際行動(dòng)表現了對媽媽的體貼與關(guān)心。

  2.對于即將升入小學(xué)的孩子們,為了讓他們先熟悉小學(xué)生活,我們又組織孩子們參觀(guān)小學(xué),因為手足口疾病的流行,我們又設計了網(wǎng)上參觀(guān)小學(xué)的活動(dòng),活動(dòng)中孩子們的興趣非常濃厚,瀏覽五幼附近小學(xué)的網(wǎng)站,觀(guān)看網(wǎng)站中小學(xué)生做操、上課的照片,聆聽(tīng)了教師采訪(fǎng)校長(cháng)和小學(xué)生針對孩子們的提問(wèn)進(jìn)行回答的錄象。開(kāi)辟了另一種教學(xué)通道,也發(fā)揮了信息技術(shù)的特色。

  3、班級還對孩子進(jìn)行了集體舞教學(xué),在幼兒園里集體舞是不常教,我們也不是集體舞的特色,集體教學(xué)很麻煩,隊形,隊列,孩子之間的交流等等,但是這個(gè)對孩子的理解能力,學(xué)習的注意力都是有很大的發(fā)展的。

  4、在班級形成氛圍,學(xué)騎小車(chē),本來(lái)在中班的時(shí)候,我們孩子騎的都是三個(gè)輪子的小車(chē),大班以后,進(jìn)行了騎2個(gè)輪子的小車(chē)的引導,學(xué)還在于孩子自己,自己去嘗試,自己去努力,班級里會(huì )騎小車(chē)的孩子已經(jīng)達到26人,其實(shí)在幼兒園里騎2個(gè)輪子的小車(chē)是危險的,每次騎車(chē),教師都會(huì )很緊張,生怕撞著(zhù)、碰著(zhù),但是我們認為這個(gè)時(shí)候學(xué)騎車(chē)是最適宜的時(shí)候,促進(jìn)孩子的動(dòng)作反展,更重要的是,激發(fā)孩子讓孩子主動(dòng)去學(xué),同時(shí)讓孩子感受戰勝苦難的樂(lè )趣,每當有孩子告訴我他會(huì )騎的時(shí)候,我們能從他的語(yǔ)言里感受到他的.興奮和快樂(lè )。而且班級有這集體學(xué)習的氛圍,更容易學(xué)的會(huì ),我們采取貼公告,張貼表?yè)P榜,照照片等方式鼓勵孩子。

  5、孩子是我們共同的希望和未來(lái),孩子的健康成長(cháng)也是我們共同的期盼,為了讓家長(cháng)對孩子的在園生活有進(jìn)一步的了解,從而更好的配合我們的工作,做到家園共育,因此,我們開(kāi)放家長(cháng)半日活動(dòng),給家長(cháng)們展示了親子互動(dòng)活動(dòng)《我是小歌手》。那一天,孩子們分組進(jìn)行了歌唱表演,家長(cháng)作為評委對孩子進(jìn)行評選,決賽時(shí)孩子們更是表現踴躍,積極的要求表演,家長(cháng)也積極的參與活動(dòng),也要求展示才藝,孩子們似乎個(gè)個(gè)都要向家長(cháng)證明:自己已經(jīng)長(cháng)大了,變得越來(lái)越能干了,家長(cháng)們也對孩子的表現十分滿(mǎn)意!

  6、本學(xué)期我們還進(jìn)行了唐詩(shī)的復習工作,把中班和大班上學(xué)期學(xué)過(guò)的唐詩(shī)拿出來(lái)復習,進(jìn)行了“我是小詩(shī)人”的評比活動(dòng),開(kāi)展多種方法復習,并不枯燥的背也背的,我們進(jìn)行接詩(shī),對詩(shī),師徒結對相互學(xué)習的活動(dòng),還唱詩(shī),應該說(shuō)孩子還是有興趣。

  7、今年的

  5月12日,一場(chǎng)災難突如其來(lái)的降臨在四川大地,頃刻間,無(wú)數鮮活的生命永遠的逝去,很多人失去了親友、家園,種種景象慘不忍睹……“一方有難,八方支援”,全國上下都立刻行動(dòng)起來(lái),投入到災后的救援工作中,我們當然也不落后,很多孩子拿出了自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián),捐給了災區的孩子們。雖然數目不多,但是能感受到一顆顆愛(ài)心的種子已經(jīng)深深種進(jìn)了孩子的心田,我們也好像看到了那些災區孩子拿到這些愛(ài)心時(shí)嘴角露出的微笑!

  8、 這次的六一迎接奧運繪畫(huà)比賽,我們老師只是弄了“奧運在我心”幾個(gè)字

  ,上面都是我們班級孩子畫(huà)的,而且是全班都參與,每個(gè)人都畫(huà)。班級進(jìn)行了很多次的繪畫(huà)比賽,雖然比賽不是目的,但是大家都在畫(huà),有這個(gè)畫(huà)畫(huà)的氛圍,這學(xué)期,應該可以看到大部分孩子都在繪畫(huà)上都有很大的進(jìn)步的。比如張天賜,比如吳天昊。構圖,涂色,型的把握,這個(gè)班級的孩子應該說(shuō)是在同齡中比較高的。

  在臨近畢業(yè)的日子里,孩子們度過(guò)了在幼兒園里的畢業(yè)典禮,帶著(zhù)不舍的心情,教師利用電教手段展示了孩子在幼兒園里成長(cháng)的照片,一起回憶了幼兒園的三年生活中一些難忘的,快樂(lè )的事情,孩子們都對幼兒園的生活感到戀戀不舍。畢業(yè)典禮的成功舉辦更得到了家長(cháng)的贊揚和領(lǐng)導的高度評價(jià)。

  三、積極做好家長(cháng)工作,真正做到家園共育。

  1.鼓勵家長(cháng)配合做好“幼小銜接”的準備工作,每周的活動(dòng)都會(huì )布置一次“親子作業(yè)”,如創(chuàng )編《公園里你發(fā)現了什么》、《認識時(shí)鐘》等作業(yè),讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。

  2.每一次的主題活動(dòng)家長(cháng)都能夠積極參與,主動(dòng)通過(guò)各種渠道為主題的開(kāi)展提供各種有價(jià)值資料、材料等,有了家長(cháng)的參與和幫助,使得我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到了“家園共育”。

  3.做好教園聯(lián)系工作、利用幼兒園網(wǎng)站的平臺及時(shí)與家長(cháng)做好交流、溝通;而且認真制作《成長(cháng)紀念冊》及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通,向家長(cháng)匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性。積極取得家長(cháng)對班級各項活動(dòng)的支持與配合。

  總結了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們取得了許多寶貴的經(jīng)驗,增長(cháng)許多的知識。

  實(shí)踐出真知,我相信,在不斷地總結過(guò)去的經(jīng)驗與教訓中,在以后不斷地學(xué)習與實(shí)踐中,我會(huì )將會(huì )成為一個(gè)出色的班主任,帶出一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生!

大一班級工作總結8

  大學(xué)的生活是非常豐富多彩的,由于大學(xué)的課程較少同學(xué)們有充分的課余時(shí)間參加各種活動(dòng)。辦事是那個(gè)很多同學(xué)都參加了學(xué)生會(huì ),在學(xué)生會(huì )的各個(gè)部門(mén)里幾乎都能看到我們班級同學(xué)的身影。這是一個(gè)很好的現象,對于提高同學(xué)們的綜合能力有很大的幫助。同學(xué)們對班級的活動(dòng)也非常積極像學(xué)校的迎新晚會(huì )、一二九歌會(huì )等活動(dòng),大家都很踴躍的報名。在學(xué)校舉行的辯論會(huì )上我們班也取得了不錯的成績(jì)。

  集體榮譽(yù)感很強是我們班的.一個(gè)優(yōu)點(diǎn),在每一場(chǎng)班級籃球賽上同學(xué)們都到的很齊,大家都會(huì )為了隊員的進(jìn)球而歡呼,為了落后的比分而緊張。班級的每一次活動(dòng)、同學(xué)間互相幫助將我們班擰成了一股繩,我相信這股力量對我們今后的學(xué)習,甚至于工作都是非常有幫助的。

  經(jīng)歷了大一一年,同學(xué)們都有很大的收獲,既有學(xué)習上的,也有生活上的。在肯定自身優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也發(fā)現了許多不足,我們必須要吸取大一的經(jīng)驗教訓,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力建設好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為迎接大二做好充分的準備。

大一班級工作總結9

  彈指一揮間,曾經(jīng)懷揣憧憬與夢(mèng)想的我們,已在上饒師院整整度過(guò)了一個(gè)讓人刻骨銘心的學(xué)期。在此期間,我們已由一位少不更事的青少年逐漸步入成熟穩重的青年。本學(xué)期,在楊老師的溫暖關(guān)懷與正確指導下;在各班干的有力組織與模范帶領(lǐng)下;在每位班級成員的積極參加與共同努力下:我們構建了一個(gè)和諧愉快的大家庭一個(gè)由59位來(lái)自不同各地的同學(xué)組成的集體。并在班級制度建設、思想建設、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、舉辦集體活動(dòng)等各方面都取得了顯著(zhù)成效,但也存在些許不足之處。因此,本學(xué)期工作總結猶顯必要。

  現將上學(xué)期班級的各項活動(dòng)總結如下:

  1、入學(xué)第一周,召開(kāi)第一次全體班會(huì ),在全體同學(xué)的投票選進(jìn)去下,組建了臨時(shí)班委,并就學(xué)前工作進(jìn)行了相關(guān)布置,對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的積極創(chuàng )建提出相關(guān)要求。

  2、中秋期間,為使同學(xué)間的互相認識與了解進(jìn)一步增加,我們舉辦了一次以野炊為形式的戶(hù)外中秋聚會(huì ),地點(diǎn)在學(xué)校后面的漁樂(lè )山莊。此次活動(dòng),讓同學(xué)們在娛樂(lè )中增進(jìn)交流;在交流中增進(jìn)了解;在了解中增進(jìn)團結;顒(dòng)期間個(gè)別同學(xué)準備了魔術(shù)、歌唱等節目,此次活動(dòng)最終取得了良好的預期效果。

  3、九月初,在院里舉辦迎新杯足球賽中,本班榮獲第四名。4、9月底,在院里學(xué)習部舉行朗誦比賽中,本班有多人參加,其中有一人榮獲二等獎,一人榮獲三等獎。

  5、10月7日晚上,召開(kāi)本班全體班會(huì ),進(jìn)行為期兩周的軍訓動(dòng)員大會(huì )(10月8日至10月22日)。在此期間,每位同學(xué)堅決服從教官的教導、刻苦訓練。時(shí)刻以一個(gè)軍人的標準來(lái)要求自己,充分展現了不怕吃苦、絕不喊累、堅持不懈的精神。軍訓結束后,每一位同學(xué)都做了軍訓總結,并表示都有或多或少的收獲。

  6、10月中旬,為保證大學(xué)生有安全的大學(xué)校園生活,組織全班參加了安全知識考試。

  7、10月底,院里學(xué)習部舉辦了演講比賽,本班有10余人參加,將占參加人數的一半,其中一人榮膺冠軍,并有兩人榮獲三等獎。

  8、10月24日,在主樓大教室舉辦了運動(dòng)會(huì )動(dòng)員大會(huì ),在運動(dòng)會(huì )其間,本班同學(xué)踴躍報名,積極參加、刻苦訓練。有多項運動(dòng)員。

  9、11月初,院里舉辦辯論賽。由于本班有意報名參加的'人數高達30余人,所以首先在班內舉行了三場(chǎng)辯論賽,以從中選出四名代表,參加院級比賽,最終不負所望,以絕對優(yōu)勢榮膺本場(chǎng)比賽冠軍。

  10、11月9日,召開(kāi)了第一次班干述職大會(huì ),每位班干對自己的工作做了深入分析、檢討與總結。并對班上的一些工作提出相關(guān)建議和意見(jiàn)

  11、11月13日全班同學(xué)參加了學(xué)校的創(chuàng )業(yè)園開(kāi)園儀式,使大家對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的前景有了一個(gè)初步的印象與了解!

  12、12月2日,召開(kāi)了《大學(xué)生文明修身實(shí)踐課》動(dòng)員大會(huì ),之后進(jìn)行了為期兩周的“文明修身”實(shí)踐活動(dòng),每一位同學(xué)堅守自己的工作崗位,謹遵班級口號“內修德行,外修真性”,樂(lè )在其中。

  13、12月10日至20日,開(kāi)展了多次團員活動(dòng),其中,我們開(kāi)展了以有獎競答形式、以團員教育為主題的團會(huì ),同學(xué)們在愉悅的氛圍中學(xué)到了很多團員知識,同時(shí),也對共青團有了進(jìn)一步的深入了解!此外,還通過(guò)開(kāi)展“清掃志敏大道”的活動(dòng),有力的鍛煉了大家吃苦耐勞的能力,進(jìn)一步提升了團員無(wú)私奉獻的境界。

  14、1月1日,班里舉行了“歡送祖力同學(xué)暨元旦晚會(huì )”,節目甚多,在歡送聲中,我們看到了一個(gè)班級的凝聚力、向心力,看到了每一位同學(xué)對班級他人的真心付出。

  15、班委針對本班學(xué)習情況,考慮到大家都覺(jué)得地球概論和高等數學(xué)比較難,特意建立了學(xué)習小組,開(kāi)設了晚自習,并在周二、周四、周七設立英語(yǔ)晨讀時(shí)間。

  當然,上學(xué)期雖然開(kāi)展了諸多活動(dòng),但在這些值得肯定的同時(shí),也存在著(zhù)某些缺陷與不足。首先就學(xué)習而言,上學(xué)期期末掛科的同學(xué)還是為數不少,個(gè)別同學(xué)還上課遲到甚至曠課,對某些課程的態(tài)度不夠積極,有待改進(jìn)。其次在生活中,有極個(gè)別同學(xué)性格較為孤僻,不能很好的融入群體。在接下來(lái)的時(shí)間,班干還

  要加強與他們的交流和溝通,了解他們的想法并幫助他們。最后在活動(dòng)舉辦上,有些事情考慮的還不夠周全,活動(dòng)開(kāi)展得不是很順利,這從某些方面也反映出班干的辦事效率仍有待提高,辦事方法也有待改進(jìn)。最后,上學(xué)期原本計劃的羽毛球賽等活動(dòng),由于時(shí)間、天氣等方面的原因沒(méi)有及時(shí)開(kāi)展,希望本學(xué)期將順利進(jìn)行以豐富大家的課余生活。

  上學(xué)期在我們這個(gè)大家庭里,有淚水,還有歡笑;有付出,還有收獲;有失敗,還有成功……我們堅信,在本學(xué)期,在大家的共同努力與督促下我們將做得更好、更高、更強、以創(chuàng )造一個(gè)更完美的班集體、大家庭!

  就讓我們拭目以待吧!

大一班級工作總結10

  1、班會(huì )活動(dòng):我班在大一上學(xué)期一共舉行四次主題班會(huì )和五次普通班會(huì )一次導師見(jiàn)面會(huì )。

 、胖黝}班會(huì ):內容為團結使大學(xué)更美好。負責使大學(xué)更美好。拼搏使大學(xué)更美好。規劃使大學(xué)更美好。主講人閆名琛,我們班通過(guò)四次主題班會(huì ),確定了我們班完美工二的班名以及團結。負責。拼搏。創(chuàng )新 的班級口號 ,在四次主題班會(huì )中我們明確了班級的概念以及培養了班委們的威信,使得我們完美工二這個(gè)團體能夠在任何時(shí)候都保持一種團結。負責。拼搏。創(chuàng )新的狀態(tài)。

 、破胀ò鄷(huì ):內容主要為強調班內學(xué)習以及與班內同學(xué)的溝通,主講人林瓊。劉弋戈。閆名琛。通過(guò)一系列的班會(huì ),促進(jìn)我們班培養成了一股肯學(xué)習?下鋵(shí)。求創(chuàng )新?蠈(shí)干的四肯精神。在班會(huì )中我們總結之前一段時(shí)間遇到的很多問(wèn)題,在問(wèn)題里面找到自身的不足,通過(guò)一系列的改變,達到我們完美工二的完美。

 、菍熞(jiàn)面會(huì ):通過(guò)與導師的見(jiàn)面會(huì ),班內同學(xué)的大學(xué)形成了一個(gè)更新的,更全面的認識。并給自己樹(shù)立了一個(gè)正確的大學(xué)目標。

 、仍驴伎偨Y與評價(jià):經(jīng)管一一級在十月末組織了一場(chǎng)月考,班主任林瓊針對我班月考中暴露出的問(wèn)題進(jìn)行了評價(jià),并對我們班以后的學(xué)生提出了建設性的'要求。

  2、 晚自習活動(dòng):我班在二工有專(zhuān)門(mén)屬于我們自己的自習教室,并在周一。周二。周四。周日安排四節集體自習。

  通過(guò)每周四節的晚自習活動(dòng),給班內同學(xué)提供了一個(gè)集體學(xué)習,集體答疑的機會(huì )。有的同學(xué)在晚自習中落實(shí)了當天老實(shí)交代下來(lái)的學(xué)習任務(wù),做到了在學(xué)習上當日事當日畢,不留隔夜糧。有的同學(xué)在集體自習中完成了很多不懂知識的學(xué)習,為我們的學(xué)習提供了強大的保障。

  3、 班內娛樂(lè )活動(dòng):數量多,內涵多,主題多,參與人數多。

 、乓痹芬(jiàn)面會(huì ):在我們剛剛結束軍訓的時(shí)刻,我們迎來(lái)了我們的工商管理二班這個(gè)大家庭,但是大家庭里有很多同學(xué)并不認識,于是班長(cháng)。支書(shū)就應班主任林瓊的要求,在冶苑舉行了我們班的第一次見(jiàn)面會(huì )。通過(guò)這次見(jiàn)面會(huì ),我們工商管理二班的同學(xué)們在自己的腦海里面明確了自己是一個(gè)工商管理二班人的概念,這是我們工商管理二班的開(kāi)始,使我們開(kāi)班打響的第一槍。

 、茋鴳c節聚餐:在國慶節期間團支書(shū)帶領(lǐng)我們班沒(méi)有回家的同學(xué)一起吃了一頓大家飯,這是我們工商管理二班的各位兄弟姐妹們第一次坐到餐桌上。國慶節假日尾聲,班長(cháng)又組織全班同學(xué)聚餐。我們班通過(guò)兩次聚餐拉近了男生與男生,女生與女生,男生與女生之間的關(guān)系,使得我們這個(gè)大集體中有添加了更多的同學(xué)情,親人情。

 、枪夤鞴潗(ài)之初體驗:大學(xué)期間的戀愛(ài)問(wèn)題是一個(gè)非常棘手且敏感的問(wèn)題,作為班內的領(lǐng)頭人,班長(cháng)與團支書(shū)利用光棍節這個(gè)節日,組織了一場(chǎng)愛(ài)之初體驗的晚會(huì ),在晚會(huì )中班內同學(xué)認識到了戀愛(ài)的真諦,知道了戀愛(ài)應該付出的責任與義務(wù),并且樹(shù)立了正確的戀愛(ài)觀(guān)。給我們班內同學(xué)在以后學(xué)習生活中做出了明確的指導,使得班內同學(xué)能夠在友情愛(ài)情中作出正確的選擇,使得我們對班級產(chǎn)生了更多的感情。

 、赛S房子聯(lián)誼:我班與隔壁班級管工班在黃房子進(jìn)行了一場(chǎng)聯(lián)誼,在聯(lián)誼中我們彼此增加。

大一班級工作總結11

  本學(xué)期將要結束了,意味著(zhù)我們班的孩子們就要畢業(yè)了,看著(zhù)他們,一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,我們真的很欣慰,而回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們記憶猶新。

  下面對本學(xué)期的班級工作作一小結。

  一、班級工作管理方面。

  本學(xué)期我班兩位老師能?chē)栏褡袷貓@里的各項規章制度,認真執行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作。認真學(xué)習園部工作計劃,轉變觀(guān)念、提高認識,認真參加園部組織的各項學(xué)習,提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù)、愛(ài)心服務(wù)、耐心服務(wù),讓家長(cháng)、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服務(wù)水平。我們能以主人翁的態(tài)度來(lái)面對班級的各項事務(wù),團結、學(xué)習、互助、樂(lè )于奉獻,彼此間經(jīng)常溝通,有事大家商量,牢固樹(shù)立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開(kāi)展。在主題活動(dòng)、六一活動(dòng)、畢業(yè)典禮等活動(dòng)中,我們兩位老師能積極地出謀劃策,共同地商討,并積極投入節目的設計與排練中,充分表現出班組成員的團結協(xié)作與主人翁精神。

  二、教育教學(xué)工作方面。

  1、努力學(xué)習新《鋼要》,增強專(zhuān)業(yè)意識、提高科研水平。

  我們能通過(guò)看書(shū)、參觀(guān)、觀(guān)摩、等形式加強學(xué)習,并做到學(xué)以致用,不斷總結教育教學(xué)心得,認真學(xué)習新《綱要》,撰寫(xiě)隨筆和教育反思,提高科研水平,努力做到理論和實(shí)踐相結合;操作和總結相結合。本學(xué)期,王英老師和我通過(guò)自己的努力,都取得了良好的工作成績(jì)。

  2、充分的課前準備工作

  我們班的兩位教師,能積極的`準備好教學(xué)具,經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教學(xué)具,為的使教育效果更加明顯。而孩子們對活動(dòng)投入的極大的興趣則使我們信心倍增。我倆能夠相互提醒、相互督促。

  3、做好幼小銜接工作

  這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的的最后一個(gè)學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個(gè)轉折點(diǎn)。因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著(zhù)手來(lái)幫助孩子形成過(guò)渡。

  有意識地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活的、學(xué)習情況的。使他們對學(xué)習生活的有一定的了解,并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準備。

  帶幼兒去參觀(guān)小學(xué),了解哥哥姐姐的在校生活的,讓他們對學(xué)校有直觀(guān)的認識。

  嘗試按照學(xué)校的作息制度來(lái)生活的。上課時(shí)不入廁、不去喝水。

  讓幼兒養成良好的學(xué)習習慣,培養自.能力。經(jīng)常布置簡(jiǎn)單的家庭作業(yè),培養幼兒的任務(wù)意識。通過(guò)一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法,班級幼兒社會(huì )交往能力得到了很好的提高。

  三、家長(cháng)工作方面。

  1、鼓勵家長(cháng)配合做好“幼小銜接”的準備工作,幼兒園還邀請了舜湖小學(xué)的老師給家長(cháng)作了講座。受到了家長(cháng)們的一致好評。

  2、每一次的主題活動(dòng)家長(cháng)都能夠積極參與,主動(dòng)通過(guò)各種渠道為主題的開(kāi)展提供各種有價(jià)值資料,有了家長(cháng)的參與,我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到了“家園共育”。

  3、及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通,向家長(cháng)匯報幼兒在園情況的,了解幼兒在家情況的,努力達成教育的一致性。積極取得家長(cháng)對班級各項活動(dòng)的支持與配合。

  四、衛生保健工作方面。

  1、本學(xué)期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛生保健工作,讓幼兒生活的在一個(gè).潔、舒適的環(huán)境中。

  2、做好生病幼兒的護.工作,堅決杜絕傳染病流行,本學(xué)期,班級幼兒的出勤率一直較高。無(wú)事故發(fā)生。

  3、培養幼兒良好的生活的習慣、衛生習慣,重點(diǎn)引導幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣,本學(xué)期,我們幼兒的身高、體重增長(cháng)速度較快。

  五、不足及努力方向.的..:

  1、班級環(huán)境方面還需進(jìn)一步美化。

  2、在區域活動(dòng)材料制作方面有待提高。

  一份耕耘、一份收獲。當看到我們班的孩子健康成長(cháng),就要進(jìn)入小學(xué)學(xué)習,我們感到無(wú)比的欣慰,我們的工作也得到了家長(cháng)的肯定和贊揚,我們深受孩子們喜愛(ài),這是對我們工作最大的支持和鼓勵,雖然我們工作也有不到位的時(shí)候,但是家長(cháng)的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,我們相信自己一定會(huì )做得更好。

大一班級工作總結12

  擔任班長(cháng)一年來(lái),對于我的班級,確實(shí)有些話(huà)想說(shuō)。

  首先,說(shuō)一下進(jìn)步的地方。從大一開(kāi)學(xué)到現在,我們見(jiàn)證了民主選舉班干部,小的民主是大民主的開(kāi)端,同學(xué)們自己選的班干部管理起班級來(lái)也會(huì )更加得心應手;我們見(jiàn)證了同學(xué)們之間關(guān)系的不斷融洽;見(jiàn)證了班會(huì )的不斷召開(kāi)及班會(huì )多平臺的應用,我認為班會(huì )是班級生命力不斷強大和班級秩序從不混亂的重要保障,所謂“茍日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,當然缺點(diǎn)不斷改正,矛盾不斷解決,班級也就不斷進(jìn)步了;我們見(jiàn)證了各項班級活動(dòng)的開(kāi)展,雖然不多,但也坎坷而行,證明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班級中提升起來(lái)的;我們見(jiàn)證了同學(xué)們對大學(xué)生活的適應,同學(xué)們思想境界和綜合素質(zhì)的提升,雖然很慢,但一直都在進(jìn)步,這是最值得我欣慰和高興的地方。

  然而最重要的是,這學(xué)期我們見(jiàn)證了旅管一班新班規的誕生。確立了民主集中制,明確了班級獎懲制度,透明了班級財務(wù)狀況,明確了學(xué)校、院系及班級活動(dòng)的參加制度等。班規是一個(gè)班級的憲法,班規的誕生標志著(zhù)班級從此真正地開(kāi)始步入正軌,開(kāi)始有了自己的原則和意識。這是我值得驕傲的地方,有了班規,班級事務(wù)有法可依,有條可據,班級真正進(jìn)入規范化管理進(jìn)程,這是旅管一班生命中的一個(gè)重要里程碑。隨著(zhù)新矛盾的產(chǎn)生和解決,班規仍會(huì )不斷完善。

  我在班規前言中說(shuō),我開(kāi)始把管理班級當成自己的一項事業(yè),現在確實(shí)是一切為了班級,為了班級的一切。我在我的班級同學(xué)們面前可能是一個(gè)嚴厲的不經(jīng)常笑的形象,這和老曹有很大區別。無(wú)論是班級日常管理還是班規內容上,我都對同學(xué)們的抱怨有所耳聞,可能我也是說(shuō)的太多,管得太嚴,但正如姚老師說(shuō)的,以后他們會(huì )明白的。無(wú)規矩不成方圓,生活中怎么開(kāi)玩笑都無(wú)所謂,工作上必須認真起來(lái),我必須為我的班級負責。我也漸漸發(fā)現在每次班會(huì )中,五個(gè)班長(cháng)中我是說(shuō)的最多,最啰嗦的一個(gè)。說(shuō)完班級事務(wù),還要說(shuō)一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等之類(lèi)的,不管他人怎么看,我認為這些必須要說(shuō),這些是同學(xué)們真正成熟需要覺(jué)醒的東西!按髮W(xué)之道在明明德,在親民,在止于善”,我特別重視對我的同學(xué)思想道德和心理素質(zhì)的管理,班長(cháng)不是保姆,班長(cháng)更應該是同學(xué)們大學(xué)生活中的一個(gè)引領(lǐng)者。內在的東西是一個(gè)人的根本,如果心不正便不能成為一個(gè)合格的大學(xué)生。我是一個(gè)感性的人,更是一個(gè)儒家思想的.繼承者,這種管理可能也受我思想的影響,但儒家人有一個(gè)特點(diǎn),只要合乎規矩,合乎道德禮義,即便別人不理解千夫所指,頂著(zhù)壓力也要去做,但同時(shí)又不是極端的人,儒家人講中庸,重視技巧和方法。那些關(guān)乎人生的東西同學(xué)們在生活中絕對很少聽(tīng)到,他們做事情偏激與否,對錯與否,他們無(wú)所事事也罷,他們沒(méi)有目標方向也罷,他們小肚雞腸市儈斤斤計較也罷,他們自卑怯懦自暴自棄也罷,平時(shí)又有誰(shuí)跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說(shuō)話(huà)不恰當,別人會(huì )幫他們改正缺點(diǎn)、與他們深入探討嗎?姚老師說(shuō)過(guò)班長(cháng)要了解同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),但是如果不解決,不認真,不引導他們,了解再多又有什么用?班長(cháng)與同學(xué)們之間不僅僅只有工作和同學(xué)朋友的關(guān)系,班長(cháng)也不是單純管理者的化身。

  那個(gè)問(wèn)題到此為止,不多說(shuō),現在說(shuō)一下班級存在的問(wèn)題。第一,班規出來(lái)了,但是班級中仍有違反班規的現象產(chǎn)生,體現在上課、請假、和院系活動(dòng)中。這一點(diǎn)也是我的失職,最近比較忙,加之又快考試了,管理上稍有漏洞。第二,班級學(xué)風(fēng)不正,這只是體現在個(gè)別同學(xué)身上。該考試了,還有同學(xué)對學(xué)習不負責。

  針對班級存在的問(wèn)題,我一定會(huì )認真對待,從根源上找到解決問(wèn)題的方法。在嚴格考勤制度、請假制度的同時(shí),堅持班會(huì )的定期召開(kāi),堅持對同學(xué)們思想上的教育引導;嚴格貫徹院系大的方針,堅定不移地落實(shí)班規班紀;統籌同學(xué)們學(xué)習、生活及工作上的建設;督促同學(xué)們不折不扣地完成學(xué)期任務(wù);加緊對班規的完善,創(chuàng )新班級制度和思想建設;注重對班干部能力的提升引導,鼓勵他們多參與管理,深入管理;大力開(kāi)發(fā)網(wǎng)上平臺,創(chuàng )新班會(huì )形式,以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨,以簡(jiǎn)單、方便、快捷為原則,以群社區和群郵箱為基礎,為班級同學(xué)們建設一個(gè)溫馨、方便、有人情味的網(wǎng)上交流平臺。同學(xué)們在這里可以發(fā)表文章、詩(shī)歌、隨筆、心情,收獲評論、快樂(lè )、反思、進(jìn)步。這一點(diǎn)是我以后班級工作的一個(gè)重中之重,必須把它放在極為重要的戰略地位。我知道這將面臨很大的困難,我說(shuō)的太過(guò)理想,但我不會(huì )放棄,如果此事能成,這無(wú)異于一種事業(yè)的成功。

  近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里,我會(huì )通過(guò)班會(huì )嚴格考風(fēng)建設,引導同學(xué)們加緊復習,把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實(shí)水平,建立自信;引導他們建立自己的計劃推進(jìn)表,復習做事有計劃。另外計劃在學(xué)期結束前再進(jìn)行一次集體班級活動(dòng)。

  同時(shí)一個(gè)學(xué)期結束肯定會(huì )有很多工作要處理,我會(huì )服從院系安排,嚴格貫徹院系的方針政策,做好每一項工作,確保在學(xué)期末班級管理不出現異常。

  本來(lái)今晚開(kāi)班會(huì )時(shí)要說(shuō)的,由于班主任臨時(shí)接到重通知,今晚他去參加一個(gè)重要會(huì )議,所以班會(huì )推遲了,自己先總結一下吧。

  首先很榮幸在開(kāi)學(xué)時(shí)擔任地質(zhì)二班長(cháng),然后鍛煉了一年,和大家一起學(xué)習,一起生活,一起策劃組織并參與各種活動(dòng)。一年,讓我收獲了很多,學(xué)到了很多為人處事的道理,也變得比以前穩重了,處理問(wèn)題也比以前果斷嫻熟了。不僅提高了各方面能力,還收獲了友誼,認識了很多人,感謝你們,我不會(huì )忘記你們,你們給了我很多支持和鼓勵,讓我學(xué)到了很多東西。

  班級工作總結:

  先說(shuō)學(xué)習方面吧,首先承認一點(diǎn),我們班學(xué)習氛圍不是很好,大家開(kāi)始追求全面發(fā)展,把時(shí)間留給學(xué)習的少了點(diǎn),最后第一學(xué)期成績(jì)不是很好,下學(xué)期迎接四級考試我們做得較好,在強制加動(dòng)員,然后還有鼓勵,大家最終成績(jì)比較好,過(guò)級率92.7%,超過(guò)了我們計劃的90%。我們進(jìn)入大二后,班級由41人變成了38人,看現在大家有點(diǎn)兩極分化了,愛(ài)學(xué)習的變得比以前還認真,不學(xué)的慢慢走向掛科的懸崖邊。希望我們都做好計劃,一起努力。

  然后說(shuō)說(shuō)活動(dòng)吧,搞活動(dòng)的宗旨是為了增加班級凝聚力,使大家彼此更熟悉。我班的活動(dòng)在這我不多說(shuō)了,咱們最后PPT演講時(shí)大家都重新回顧了曾經(jīng)我們快樂(lè )的時(shí)光。

  第一次班會(huì )咱們的主題是“贏(yíng)在起點(diǎn),贏(yíng)得未來(lái)”,大一是起點(diǎn),我們做得很好。大二是發(fā)現,我們需要的是更加努力,更加拼搏,而不是過(guò)安逸的生活,天道酬勤,付出會(huì )有收獲的。一起發(fā)現自己,發(fā)現最成功的自己,一起加油!

  最后,說(shuō)一下自己的想法吧,我認為班級這個(gè)舞臺是地質(zhì)10902這個(gè)大家庭每個(gè)人的,我感覺(jué)別人比我更需要在班里鍛煉,得到這次機會(huì )。放棄是為了更好的選擇,是金子到哪都發(fā)光,大家加油!做人首先要真誠,我希望看到更能為班級付出、能犧牲自己一切的班長(cháng)以及其他班委,而不是動(dòng)機不純的人。

  祝愿我的家人和朋友、老師和同學(xué)幸福健康,心想事成!

大一班級工作總結13

  大學(xué)第一學(xué)期即將結束,作為班干,我們的工作是統籌并協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習等方面實(shí)現從中學(xué)到大學(xué)的轉變,并努力創(chuàng )建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng);仡欉@半年,我們在老師的監督指導下,積極開(kāi)展班級建設,并根據本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習不放松。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現總結如下:

  一、狠抓學(xué)習,加強學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生成績(jì)的鞏固和提高。

  1、學(xué)習是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,團支部班委會(huì )時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習,營(yíng)造良好的'班級學(xué)習氛圍。

  2、經(jīng)我們召集班委會(huì )第一次例會(huì )討論,安排了學(xué)習委員負責牽頭成立高等數學(xué)、英語(yǔ)、計算機、體育等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語(yǔ)、計算機小組各成員在課余共同探討學(xué)習問(wèn)題,互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時(shí)組織跑步等活動(dòng),加強了身體的鍛煉。

  3、針對晚自習,由副班長(cháng)負責采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習積極性強,出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現象。

  4、在期末考試來(lái)臨之際,制訂了活動(dòng)方案和獎勵辦法。同學(xué)們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績(jì),這體現了我們班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  5、在12月下旬,班長(cháng)、副班長(cháng)代表團支部班委會(huì )在班上召開(kāi)了期末考試動(dòng)員會(huì ),強調要在期末考試前這段時(shí)間好好復習功課,在考試時(shí)不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,并著(zhù)重強調了作弊被抓的嚴重后果。經(jīng)過(guò)這次會(huì )議,同學(xué)們收獲很大。

  二、積極開(kāi)展班級建設,特別是班級思想作風(fēng)建設和班委建設。

  1、在平時(shí),我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒(méi)關(guān)系”等對于整個(gè)班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀(guān)點(diǎn),使其認識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長(cháng)集中討論過(guò)如何防止逃課這一行為的問(wèn)題。

  2、成立了以班長(cháng)為組長(cháng)的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組,積極開(kāi)展相關(guān)工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。

  3、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學(xué)習經(jīng)驗,取長(cháng)補短,促進(jìn)團支部班委會(huì )的更好發(fā)展。

  三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動(dòng),并號召同學(xué)們積極參加校、院各項活動(dòng),通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。

大一班級工作總結14

  時(shí)光飛逝,轉眼間大二的第二學(xué)期快過(guò)去了,在這樣長(cháng)的一段時(shí)間里在園林2班有著(zhù)太多的快樂(lè )與溫馨,也有著(zhù)太多的沉思與感慨,在這個(gè)班我們一起攜手并進(jìn),在慢慢的成長(cháng)。作為班上的紀檢委員我最真實(shí)的見(jiàn)證了班級發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從班級上的事物管理,以及班級后的的開(kāi)展過(guò)程都看到了班級的進(jìn)步與缺失。近期的班級工作總結如下:

  一、班級考勤情況

  從開(kāi)學(xué)到現在的考勤情況如下:

  遲到:共9個(gè)人遲到,共遲到數15次。早退:無(wú)。

  曠課:共4個(gè)人曠課,共曠課數14節。請假、(事假):共8個(gè)人請事假,共請假17次。(公假):共6個(gè)人請公假,共請假10次。

  二、班級制度建設

  在班級的考勤制度上,我和學(xué)習委員一直都在努力尋找最合適的方法,在這方面我制定了更完善的制度,在方方面面都考慮的比較具體,使班級的管理更具有操作性,以達到更好約束同學(xué)的效果。同時(shí)我們一直都在努力做好管理的規范性,做到公正公開(kāi),最大限度的實(shí)現民主。

  關(guān)于學(xué)習小組的.建設我們一直都把相關(guān)的管理權力下放到每個(gè)學(xué)習小組組長(cháng)的頭上,明確組長(cháng)的職責,通過(guò)從小范圍的管理集中到整個(gè)班集體的管理。事實(shí)證明這樣的小組管理方法確實(shí)起到了一定的效果。我們現在還是大一,在許多事情上面考慮的還不夠全面,在處理問(wèn)題上夜不是那么成熟,所以,我想現在的班級管理制度肯定不是最好的,希望以后在這基礎上揚長(cháng)避短,爭取一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的進(jìn)步,尋求更新的突破與進(jìn)步。

  三、班級存在的問(wèn)題

  1、班級上的凝聚力有待提高,同學(xué)之間不夠團結,在組織團體活動(dòng)的時(shí)候比較困難。2、班級在舉辦活動(dòng)的時(shí)候,以及分院開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候同學(xué)們的參加積極性不高,在活動(dòng)中的表現也不夠踴躍。

  3、在班上的個(gè)別同學(xué)遲到、曠課的現象比較嚴重,對不感興趣的學(xué)科不夠重視,導致成績(jì)不理想。

  4、班委與同學(xué)們的交流溝通不夠,不能夠及時(shí)了解班上同學(xué)的想法和意見(jiàn),以及做出相關(guān)的工作調整。

  四、改進(jìn)計劃

  針對班級上出現的問(wèn)題,我做出了以下的建議和計劃。

  1、對于部分同學(xué)無(wú)視班級制度,違反班級管理制度的現象要強化管理,認真落實(shí)班級的管理制度,對他們嚴格要求,不能只說(shuō)不做。

  2、嚴格要求班委,班委一定要起到帶頭作用,不能出現班委帶頭違反紀律的情況,提升班級的凝聚力。

  3、多搞一些班級的集體活動(dòng),增加同學(xué)之間的感情,以促進(jìn)班級的和諧與團結。其實(shí)在我們班委各自工作的時(shí)候往往會(huì )產(chǎn)生一些分歧和誤會(huì ),所以我想說(shuō)要想解決這一的問(wèn)題就要學(xué)會(huì )交流溝通,學(xué)會(huì )傾聽(tīng),不要忽略了別人的感受。還有我們都要學(xué)會(huì )換位思考,因為每個(gè)班委的立場(chǎng)不同,角度不同,對問(wèn)題的看法也不同,要換位思考,學(xué)會(huì )理解別人,相信別人。

  最后,我相信通過(guò)我們大家一起的努力,我們園林2班一定會(huì )越來(lái)越好,越來(lái)越和諧。

XXX

  20xx年XX月XX日

大一班級工作總結15

  本學(xué)年,我班團支部在學(xué)院黨總支和分團委的領(lǐng)導和關(guān)懷下,堅持以“學(xué)風(fēng)建設”和“平安校園建設”為重點(diǎn),努力構建一個(gè)和諧向上的班級體;厮葸^(guò)去的一年,我班37名同學(xué)度過(guò)了有進(jìn)步也有挫折的一年,F把這一年來(lái)的團支部工作總結

  一、以活動(dòng)為載體,加強團員思想教育。

  開(kāi)學(xué)伊始,我班開(kāi)展了以“向王成海烈士學(xué)習”為主題的活動(dòng)。把王成海作為我們的學(xué)習典范,以成海的精神來(lái)推動(dòng)班級學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設。王成海不僅是我們的校友,而且還是我們海洋漁業(yè)專(zhuān)業(yè)的一員,是我們的學(xué)長(cháng),我們在活動(dòng)中,號召大家學(xué)習他勤奮好學(xué),勇于拼搏的精神;學(xué)習他熱愛(ài)祖國,獻身事業(yè)的精神;學(xué)習他求真務(wù)實(shí),艱苦奮斗的精神。在“學(xué)風(fēng)建設”和“平安校園建設”活動(dòng)中,我班班委通過(guò)“團員的'批評和自我批評” 、“學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )” 、“安全教育主題班會(huì )”等一系列活動(dòng),在活動(dòng)中通過(guò)討論生活中與安全有關(guān)的眾多環(huán)節,加強了同學(xué)的安全意識,也堅定了大家共建平安班級的決心。

  二、以團結為前提,提高班級凝聚力。

  我班同學(xué)來(lái)自全國七個(gè)省份,雖然存在著(zhù)文化和習俗上不同程度的差異,但同學(xué)之間具有較強的凝聚力,不論是集體內部還是與其它專(zhuān)業(yè)學(xué)生,從未出現打架斗毆辱罵現象。為了增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼,今年四月份,在保證安全的前提下,我班開(kāi)展了一次野外春游活動(dòng),在活動(dòng)中大家表現出了互幫互助互愛(ài)的情同手足團結精神。平時(shí)工作中,班委主動(dòng)到各個(gè)宿舍找同學(xué)談心,了解同學(xué)的生活和學(xué)習情況。

  三、以學(xué)習為根本,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎。

  在學(xué)習中,班干部發(fā)揮帶頭作用,積極倡導優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。學(xué)習委員金玉姬通過(guò)“小金熱線(xiàn)”,為大家解決學(xué)習上的難題。在備考四六級中,同學(xué)們互相督促,共同進(jìn)步,在29名參加四級考試同學(xué)中,有11名通過(guò)考試,接近40﹪,其中葉修富考了560的高分。本學(xué)年我班共有26名同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請書(shū),其中有10名同學(xué)被評為入黨積極分子,8名同學(xué)通過(guò)黨訓班考試。在推優(yōu)工作中,團支部嚴格執行入黨程序,保證入黨積極分子的質(zhì)量,做到公開(kāi)和公正。

  取得的成績(jì)

  我班在代表我院參加!伴L(cháng)征詩(shī)歌朗誦會(huì )”上獲“優(yōu)秀組織獎”。在科技立項中,鄒雨航毛龔請陶宇芳的《三疣梭子蟹的營(yíng)養成分研究與顯微結構的比較》,黃強的《舟山近海岸風(fēng)浪對岸堤的侵蝕》。

  存在的不足:

  班級掛科嚴重,學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設有待加強。

  新一屆班委對未來(lái)工作的展望

  9月11日,我班團支部進(jìn)行了換屆選舉,新任班委將在今后的工作中盡心盡職,積極配合學(xué)院團委各項工作的開(kāi)展,認真對待每一項工作,近一步加強團員思想教育,讓大家對團對黨有個(gè)積極地認識。及時(shí)發(fā)現同學(xué)存在的生活上和學(xué)習上的困難,解決他們在學(xué)習生活中的困擾,為大家提供了積極向上的學(xué)習生活氛圍。新的一個(gè)學(xué)年又是一個(gè)新的開(kāi)始,對于上一學(xué)年學(xué)習上作風(fēng)上工作上的不足,我們要深刻反省,汲取教訓,迎風(fēng)破浪,努力開(kāi)創(chuàng )一個(gè)新的局面。

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