最新少先隊工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的最新少先隊工作總結,希望對大家有所幫助。
最新少先隊工作總結1
一、深化“新世紀我能行”體驗教育,開(kāi)展“養成道德好習慣”活動(dòng),切實(shí)加強了少年兒童思想道德教育。
全州各級少先隊組織把少年兒童思想道德教育放在首位,把體驗教育作為加強少年兒童思想道德教育的基本途徑,認真實(shí)施《關(guān)于加強少年兒童思想道德教育深入開(kāi)展體驗教育的實(shí)施意見(jiàn)》,努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機地銜接起來(lái)。庫爾勒市、和碩縣、輪臺縣舉辦《公民道德建設實(shí)施綱要知識競賽、演講競賽》,通過(guò)比賽,使少年兒童要切實(shí)帶頭講道德,養成良好的行為習慣,為“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”以實(shí)際行動(dòng)從小事做起,從我做起。庫爾勒市二小開(kāi)展“公民道德建設” 宣傳簽字儀式,使廣大學(xué)生時(shí)刻牢記在全校師生面前所做的承諾,在今后的學(xué)習生活規范自己的行為,在校做合格的學(xué)生,長(cháng)大做合格公民,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》和加強學(xué)生行為規范。
體驗教育成為少先隊教育的有效形式。全州各級少先隊組織及時(shí)把握住這一大好契機,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的體驗實(shí)踐活動(dòng),組織少年兒童以自己的身份和視角、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進(jìn)入設定的事件和情景中等豐富多彩的形式,在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì )生活和大自然中進(jìn)行道德認知,形成道德態(tài)度,鍛煉道德能力,培養道德習慣;圍繞正確認識人與人、人與社會(huì )、人與自然、人與自我四個(gè)關(guān)系,帶領(lǐng)少年兒童通過(guò)實(shí)踐獲取感悟,明白道理,培養本領(lǐng),使教育要求和目標有效地內化為少年兒童的心理品格。庫爾勒市、焉耆縣、和靜縣等開(kāi)展了以“新世紀,我能行”為主題的體驗教育活動(dòng),使各級少先隊體驗教育推向一個(gè)新的高潮,體驗教育已經(jīng)成為新時(shí)期少先隊開(kāi)展思想道德教育和素質(zhì)教育的有力抓手和重要形式。
各級少先隊組織緊緊抓住建團80周年、少先隊建隊53周年,以歌頌祖國、歌頌社會(huì )主義、歌頌改革開(kāi)放為基本主題,開(kāi)展了豐富多彩的愛(ài)國主義教育活動(dòng)。各級少先隊組織廣泛開(kāi)展“從小學(xué)英雄、永遠跟黨走”、“尋訪(fǎng)優(yōu)秀共青團員足跡”等活動(dòng),使隊員了解中國共青團80年的光輝歷程,了解各個(gè)時(shí)期涌現出來(lái)的優(yōu)秀團員先進(jìn)事跡,加強了少先隊員的團史教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育和社會(huì )主義教育。開(kāi)展““爭當文明小使者”等活動(dòng),使少年兒童在親身實(shí)踐體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣。
二、圍繞貫徹體驗教育思想,推動(dòng)少先隊工作的整體進(jìn)展。
1、結合體驗教育,注重體驗環(huán)節,深入開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)。全州各級少先隊組織用體驗教育的思想指導雛鷹爭章活動(dòng)的開(kāi)展,努力強化少先隊員參加“雛鷹行動(dòng)”時(shí)的體驗環(huán)節,把體驗教育與雛鷹爭章活動(dòng)結合起來(lái),引導少先隊員在爭獲雛鷹獎?wù)碌膶?shí)踐體驗中得到更為豐富、更為深刻的思想體會(huì ),使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調發(fā)展。如:和靜縣少工委一是抓“環(huán)節感受”即強調隊員在定章、爭章、考章和頒章各個(gè)環(huán)節中獲得真實(shí)感受;二是抓“內心感悟”即放手讓人員自己策劃、組織和實(shí)施爭章項目,鼓勵他們在一個(gè)個(gè)具體問(wèn)題的實(shí)際解決中去完成內心的體驗和感悟。
2、全州各族少先隊員深入開(kāi)展“城鄉少年手拉手助學(xué)”、“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻愛(ài)心”、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動(dòng)。如和靜縣少先隊組織已建立52個(gè)手拉手聯(lián)誼校,“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻愛(ài)心”活動(dòng)捐款7000余元。庫爾勒市五中和和碩縣烏什塔拉鄉中心小學(xué)舉行了“手拉手”共建公約簽字儀式,開(kāi)展了教學(xué)研討、捐資助學(xué)、民族團結等形式多樣的共建活動(dòng),建立了互幫共建,坦誠相待的伙伴關(guān)系。
三、加強基層少先隊組織和兩支隊伍建設。
1、輔導員是少先隊教育的主力軍,努力提高輔導員的理論素養有利于少先隊事業(yè)的健康發(fā)展。全州各級少先隊組織不斷加強對輔導員的培訓,使培訓體系逐步健全,輔導員隊伍整體業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高。8月份,州少工委組織各縣(市)66名輔導員 到哈什參加培訓,通過(guò)培訓使輔導員進(jìn)一步更新觀(guān)念,切實(shí)提高對體驗教育思想的認識,抓住體驗教育的本質(zhì)特征,增強實(shí)施體驗教育的自覺(jué)性,提高輔導員的責任感和事業(yè)心。和靜、若羌、和碩縣舉辦了多次輔導員培訓班,加強了輔導員的業(yè)務(wù)培訓,使輔導員盡快適應環(huán)境,進(jìn)入角色。
2、根據《共青團中央、教育部、全國少工委關(guān)于做好少先隊小干部任職工作的通知》要求,各級少先隊組織對隊干部的業(yè)務(wù)知識、基礎課程、技能課程、實(shí)踐課程進(jìn)行了培訓,并對日常工作、組織工作給予了指導,為隊干部承擔隊的工作做好良好的心理準備和上崗任職的能力準備,增強了隊干部的自信心,提高了隊干部的工作能力。各縣(市)少先隊組織建立了對隊干部任職制度,充分發(fā)揚隊的生活民主化,在隊干部任職上實(shí)行多崗位的輪換制,強調能力的競選制,發(fā)揮特長(cháng)的任命制度等,強化隊干部的能力培養和綜合素質(zhì)的提高,有效地發(fā)揮隊干部的作用。
3、農村少先隊工作更加扎實(shí)。各縣(市)少先隊組織進(jìn)一步健全農村基層少先隊組織,以服務(wù)的手段加強和促進(jìn)農村少先隊組織的基礎建設,逐步建立與農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展相適應的農村少先隊工作運行機制,促進(jìn)農村少先隊組織的活躍。從提高思想認識、制訂具體措施入手,廣泛開(kāi)展“爭當科技小能手”、“爭當文明小使者”活動(dòng)為載體,帶領(lǐng)農村少年兒童積極參與科技興農的實(shí)踐,倡導文明新風(fēng),培養他們熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)農村的品質(zhì),使他們學(xué)會(huì )用自己的雙手創(chuàng )造美好生活的本領(lǐng),從而給農村少先隊工作注入生機和活力。如和靜縣結合農牧區,開(kāi)展具有和靜特色的少先隊活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊組織自身優(yōu)勢,立足“農”、“牧”二字,先后開(kāi)展了小實(shí)驗、小種植、小發(fā)明、小制作、小菜園、小果園等一系列科技實(shí)驗活動(dòng),形成了人人學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。
4、各級少先隊組織圍繞開(kāi)展體驗教育, 探索適合社區少先隊特點(diǎn)的體驗教育形式和方法,引導廣大少年兒童在社區開(kāi)展健康有益的文化娛樂(lè )活動(dòng),倡導文明生活,形成良好風(fēng)尚,促進(jìn)社區精神文明建設。各級少先隊組織在學(xué)校、社區、家庭為隊員確定若干進(jìn)行體驗的小崗位,引導他們進(jìn)行角色體驗。如庫爾勒市、和靜縣開(kāi)展“關(guān)心小區建設”活動(dòng),成立環(huán)保小衛士、衛生監督崗、安全防犯等;開(kāi)展與農牧區小朋友“心連心”活動(dòng),社區少先隊員與農牧區小朋友之間結成對子,學(xué)習上幫助、生活上關(guān)心、思想上交流。
最新少先隊工作總結2
時(shí)間過(guò)的真快,回顧半年來(lái),我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導如長(cháng)輩一樣對少先隊工作的關(guān)心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會(huì )到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。本學(xué)期來(lái),我校少先隊工作認真貫徹、落實(shí)第五次全國少代會(huì )精神,按照“全隊抓基層,全隊抓落實(shí)”的工作思路,按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,結合本校實(shí)際情況,以文明禮儀伴我健康成長(cháng)為主旋律,努力探索少先隊工作,在一步步堅實(shí)的邁進(jìn)中工作:
一、塌實(shí)抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái),我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1、堅持規范的升旗儀式。以文明禮儀教育為主線(xiàn),開(kāi)展系列的升旗的活動(dòng),每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà),及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明禮儀監督崗”“衛生監督崗”“紀律監督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。
3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(cháng)了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練,為保證養成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。
2、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、藝術(shù)節等有利契機,通過(guò)舉行中隊活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話(huà),培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、加強隊員的衛生意識,講究個(gè)人衛生,養成良好的衛生習慣。
4、廣播宣傳。繼續做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作,做到機構健全,分工合理,按時(shí)播音,內容豐富,形式活潑;定期出版?,科技文化走廊,做到版面活潑,內容新穎。
5、行為規范教育。以日常行為規范為基礎,“勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活,全面發(fā)展”為目標,大力開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書(shū)教育活動(dòng),幫助隊員提高認識,養成良好文明禮儀,營(yíng)造良好的育人氛圍。
6、加強安全教育。利用隊會(huì )、早會(huì )課,進(jìn)行宣傳教育;中隊輔導員進(jìn)行安全常識講座;“紅領(lǐng)巾廣播站”開(kāi)辟專(zhuān)欄……多渠道、全方位加強對隊員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等教育,提高隊員安全防范意識和能力;引導隊員學(xué)法、知法、懂法、守法;一年來(lái),沒(méi)有不安全事故發(fā)生。
三、積極開(kāi)展各項活動(dòng),深化少先隊素質(zhì)教育。少先隊活動(dòng)是少先隊的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。
九月份,通過(guò)教師節對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,同時(shí)我們開(kāi)展了手抄報評比活動(dòng)及演講比賽活動(dòng)。
十月份,為積極迎接國慶的到來(lái),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,從小要努力學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設祖國出一份力量。組織隊員開(kāi)展“我為祖國獻禮”的書(shū)畫(huà)作品賽,增強隊員的愛(ài)國情懷。觀(guān)看愛(ài)國影片,征集觀(guān)后感活動(dòng)。開(kāi)發(fā)區心理健康現場(chǎng)會(huì )成功在我校舉行。得到與會(huì )領(lǐng)導的一致好評。
十一月份,從三年級——六年級進(jìn)行了小報的評比,那獨特的創(chuàng )作與構思令老師們贊嘆。紅領(lǐng)巾我為你驕傲———新生入隊活動(dòng)有聲有色。
十二月份,開(kāi)展了“我心飛翔”東居小學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)節。隊員們在緊張激烈的活動(dòng)氛圍中,豐富了知識、陶冶了情操。
一月份,為配合假期工作安排,請來(lái)校外法制副校長(cháng)進(jìn)行安全講座。
最新少先隊工作總結3
這一學(xué)期,我校在上級部門(mén)的領(lǐng)導下,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下在全體班主任和少先隊員的共同努力下開(kāi)展多姿多彩的少先隊活動(dòng),我校少先隊工作切實(shí)加強青少年的思想道德教育,結合我校實(shí)際,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以體驗教育為基本途徑,以養成教育為重點(diǎn),開(kāi)展了各項工作。
現將本學(xué)期工作總結如下:
一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。
1、堅持規范的升旗儀式。
。1)我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊氣質(zhì)較好的少先隊員擔任,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國人的驕傲,從而更自覺(jué)地愛(ài)祖國。
。2)每次國旗下的講話(huà)結合教育重點(diǎn)規定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應達到的要求。
2、定期召開(kāi)大隊委員會(huì )議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。
3、根據各節慶日開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。各班級可根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )。如教師節的感恩教育主題班會(huì ),交通安全教育,理想教育等主題的班會(huì )課。
4、加強少先隊宣傳建設,繼續辦好學(xué)校廣播站,完善各個(gè)欄目。
二、認真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊工作的基礎。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣,學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部的督導員每天都對學(xué)生的考勤、自行車(chē)排放、日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習慣教育,集體問(wèn)候等文明習慣的檢查,樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動(dòng)。
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。一學(xué)期來(lái),我們開(kāi)展了多項活動(dòng),九月份開(kāi)學(xué)的新生入學(xué)訓練,英語(yǔ)手抄報比賽,書(shū)寫(xiě)比賽,元旦以“我心目中的老師”為主題的演講比賽等。
四、可喜的昨天,希望的明天。
1、在這一年里,少先隊大隊部在各類(lèi)教育少先隊工作中有效實(shí)施主體教育,活動(dòng)設計體現了主體性、趣味性、實(shí)踐性、科學(xué)性、人文性,通過(guò)活動(dòng)的有效開(kāi)展,使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮,使教育少先隊活動(dòng)成為孩子們童年最美的回憶。
2、存在問(wèn)題。這一學(xué)期以來(lái),我們雖然取得了一些成績(jì),但還存在許多不足:其一,少先隊工作只重表面;對工作熱情不夠;其二,由于受安全等因素的制約,隊員們走出校門(mén)參加社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )夠豐富。其三,少先隊活動(dòng)形式陳舊,創(chuàng )新意識不強,部分大隊部開(kāi)展少先隊活動(dòng)拘泥于上級部署或是以常規活動(dòng)為主,純粹把“達標”看成是活動(dòng)的主要目的,重結果,輕過(guò)程。其四,少先隊活動(dòng)各方認識不足,沒(méi)有擺上應有的位置。少先隊工作需要學(xué)校、少先隊組織、家長(cháng)及社會(huì )等各方支持和重視。目前,從調查的情況來(lái)看,少先隊工作的總體社會(huì )關(guān)注度不高。
3、改進(jìn)措施。
我們將反思總結,將活動(dòng)過(guò)程中的成功經(jīng)驗和存在的不足以會(huì )議、書(shū)面等不同形式及時(shí)反饋,全面總結剖析,取其精華,去其糟粕。
最新少先隊工作總結4
一年來(lái),本人在做好六年級數學(xué)教學(xué)工作的同時(shí),力求做好學(xué)校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學(xué)習,努力工作,不計較個(gè)人得失。工作中能認真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)和建議,提高工作質(zhì)量。
通過(guò)一年的努力,在各位老師們的`支持配合下,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用,不斷加強和深化少先隊自身建設,在實(shí)踐中不斷提高自身的覺(jué)悟,取得了一定的成績(jì)。下面就本學(xué)期的主要工作作簡(jiǎn)單的回顧:
一、堅持抓好常規教育,促使自身建設上新臺階。
。1)堅持規范的升旗儀式。每周一都舉行莊嚴的升旗儀式,國旗下的講話(huà),行政、黨團員老師都積極的參與,他們結合一些重要節日,或針對校園中發(fā)生的一系列問(wèn)題,對全體學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,教育他們從我做起、從現在做起、從點(diǎn)滴小事做起,養成良好的道德品質(zhì)和道德情操,做合格的小公民。
。2)堅持辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”等宣傳陣地。利用廣播、櫥窗等宣傳陣地有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節日教育等活動(dòng)。
。3)堅持“文明禮儀”教育。加強隊員行為習慣的檢查,每天由大隊部組織值勤委員和禮儀隊員對全校隊員的衛生、兩操、紅領(lǐng)巾課間活動(dòng)等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布,每周頒發(fā)一次流動(dòng)紅旗。
。4)堅持“中隊黑板報評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排及大隊活動(dòng)主題一致,中隊黑板報每月更換一次,大隊部定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內容豐富新穎、突出主題、版面美觀(guān)大方,形式多樣。
。5)堅持“主題隊會(huì )觀(guān)摩”制度。主題隊會(huì )是展示隊員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊員能力的舞臺,大隊部對各中隊主題會(huì )進(jìn)行觀(guān)摩和抽查,肯定活動(dòng)開(kāi)展較好的中隊,本學(xué)期還進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾心向黨”的隊會(huì )實(shí)錄評比活動(dòng),并由四(3)中隊代表我校參加了區中隊主題會(huì )的比賽。
。6)大隊部定期培訓少先隊干部,組織他們學(xué)習《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。
二、積極開(kāi)展各項活動(dòng),深化少先隊素質(zhì)教育。
1、開(kāi)展“我給媽媽洗洗腳”的活動(dòng)。本次活動(dòng)在家長(cháng)中取得了良好的反響,很多家長(cháng)覺(jué)得這次活動(dòng)給了孩子一次成長(cháng)的機會(huì ),讓他們知道了父母的不易,懂得了感恩。
2、開(kāi)展"愛(ài)心書(shū)遞,共同成長(cháng)”大隊主題會(huì )。在這次活動(dòng)中,全校師生積極踴躍地參與,捐贈書(shū)籍合計1000多本,為高淳縣古柏小學(xué)的學(xué)生們建立了愛(ài)心圖書(shū)館。
3、開(kāi)展“強化安全意識、提高避險能力”消防疏散演練活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的有市區各級領(lǐng)導和全區中小學(xué)校的德育校長(cháng)。隊員們在演練過(guò)程中,動(dòng)作規范,秩序井然。通過(guò)本次活動(dòng),強化了隊員們的安全意識,提高了隊員們的避險能力,收到了良好的效果。
4、舉行了五年級軍訓活動(dòng),其它年級的春游活動(dòng)。
5、開(kāi)展“我的進(jìn)步我來(lái)講、我的同伴我來(lái)夸”爭當四好少年大隊主題會(huì )。會(huì )上各個(gè)中隊的四好少年候選人介紹了自己的進(jìn)步故事,表達了爭戴“四好少年”獎?wù)碌臎Q心。最后通過(guò)評委投票,有四位隊員脫穎而出,代表我校參加省級“四好少年”獎?wù)碌脑u選活動(dòng)。
6、開(kāi)展“禁止吸煙”手抄報評比活動(dòng),并評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行了展覽。
7、開(kāi)展“重溫紅色故事?tīng)幃敼适麓笸酢苯h90周年故事大王比賽此次活動(dòng)得到了全校隊員的積極參與,由各中隊推薦的17名選手來(lái)自二至六年級。4位評委本著(zhù)公平、公正的原則從參賽選手的形象風(fēng)度、故事內容、語(yǔ)言表達、表演技巧、現場(chǎng)效果等方面進(jìn)行了現場(chǎng)評分;顒(dòng)中,17位參賽選手表現得大方、自然,將比賽現場(chǎng)當成了展示自己的舞臺。
8、開(kāi)展《紅領(lǐng)巾心向黨六一聯(lián)歡會(huì )》,很多隊員在聯(lián)歡會(huì )這個(gè)舞臺上展示了自己多才多藝的一面。
9、開(kāi)展“贈人玫瑰、手有余香”紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。這次義賣(mài)活動(dòng)的物品、宣傳海報、售貨員頭飾等皆由各班隊員自行準備,物品豐富,價(jià)格合理,銷(xiāo)售火爆,拍賣(mài)場(chǎng)上的互動(dòng)和競價(jià)聲在孩子稚嫩的心田中播下人文關(guān)懷的種子;跳蚤街的物品買(mǎi)賣(mài)讓物品得到了有效的再利用,使孩子懂得了珍惜資源;孩子們親身體驗了奉獻和給予的快樂(lè )。
10、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)參觀(guān)南京博物院和梅園新村紀念館。這是紅領(lǐng)巾心向黨主題教育活動(dòng)中的一個(gè),通過(guò)本次活動(dòng)隊員拓展了視野,提高了素質(zhì),以后這類(lèi)活動(dòng)也會(huì )繼續開(kāi)展下去。
三、不足和下學(xué)期打算
在取得成績(jì)的同時(shí),但在工作中也存在不足之處:
1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設,播音員素質(zhì)不強。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評指正仍未見(jiàn)有明顯的改變,因此,新學(xué)期要繼續做好小播音員的選拔和培訓。
2、“流動(dòng)紅旗”評比還要繼續堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。
3、要開(kāi)展“雛鷹爭章達標”活動(dòng)并努力使此項活動(dòng)活動(dòng)化,制度化;仡櫛緦W(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內心世界的快樂(lè )與感動(dòng)。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現自我,努力開(kāi)創(chuàng )少先隊工作新局面。
最新少先隊工作總結5
一個(gè)學(xué)期來(lái),我們三(2)中隊在校少先大隊的組織帶領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,堅持以學(xué)生為主,以素質(zhì)為宗旨,開(kāi)展豐富多彩的體驗活動(dòng),培養少年兒童的創(chuàng )新精神,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,受到了理想的教育效果。
一、嚴抓德育工作
少先隊工作,千條萬(wàn)條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會(huì )。俗話(huà)說(shuō)得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴格的紀律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強的特點(diǎn),應該制訂嚴密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴格的要求,增強教育力度,提高學(xué)生思想認識,促進(jìn)行為規范。
抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是少先隊工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:
首先,制訂相應嚴格的班規制度。作為班級學(xué)生遵紀守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課,認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過(guò)全面的強化性的管理,全面地評價(jià)學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,促進(jìn)學(xué)生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現象作斗爭,向著(zhù)健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,既能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規章制度,針對小學(xué)生的過(guò)錯行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,嚴格的要求 ,嚴格的管理,使學(xué)生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會(huì )找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強了紀律觀(guān)念,為創(chuàng )建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養
每個(gè)班都有班干部,老師不在的時(shí)候,班干部就是班級的核心。我覺(jué)得培養干部其實(shí)是培養他們的責任心為重點(diǎn),他們不但要對自己有責任感,也要養成對別人的責任感。每個(gè)干部分管到位,這樣全班大多數學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數同學(xué)則對他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習自覺(jué)的和能力較強的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培
養過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過(guò)失。我會(huì )在他們做錯了事以后單獨找他們談話(huà),問(wèn)他們:你覺(jué)得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現錯誤,總結經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調:這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò),而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會(huì )受到老師的批評,讓學(xué)生體會(huì )到人人平等。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信,如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話(huà),就是不聽(tīng)老師的話(huà),那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。
三、培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感
我們都在一個(gè)班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理,培養孩子的集體凝聚力。讓學(xué)生懂得合作的快樂(lè );讓他們一起打掃衛生,嘗到勞動(dòng)的快樂(lè );讓他們聽(tīng)同學(xué)講故事、唱歌、讀書(shū),去發(fā)現別人的美,產(chǎn)生學(xué)習的動(dòng)力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結,互相進(jìn)取。
在這學(xué)期,我三(4)中隊工作在各方面都取得了一定成績(jì),以后,我們全體隊員會(huì )將在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,將取得更好的成績(jì)的?傊,少先隊應將創(chuàng )造教育貫穿于工作的始終,營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng )造教育的氛圍,使創(chuàng )造教育之花絢麗綻放。
最新少先隊工作總結6
一年來(lái),我校少先隊緊緊圍繞上級和學(xué)校安排的工作目標,加強少先隊工作,帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續加強養成教育、誠信教育、行為習慣等的培養等基礎教育,少先隊工作今年有了進(jìn)一步的提高,少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng),F將工作總結如下:
一、完善各項制度,抓好少先隊的基礎工作。
1、計劃到位、目標明確,工作規范。開(kāi)學(xué)初就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作。
2、做好每周升旗儀式,做好國旗下講話(huà)工作、文明督導員工作、文明班級評比工作、校園之星周工作及朋工作、閱讀之星評比工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作等。
3、規范教室布置,班務(wù)欄、清潔角、學(xué)習園地等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、舒適干凈、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
二、嚴抓常規教育,培養學(xué)生良好的行為習慣。
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn),加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。一年來(lái),我校各班主任、值周老師或輔導員充分利用集隊時(shí)間、班隊會(huì )課等,對學(xué)生的行為習慣進(jìn)行正面宣傳和教育。
1、每日常規檢查:堅持小學(xué)生常規管理的檢查制度,由各班代表組成的少先隊干部每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,保持校園的清潔美麗。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、少先隊干部認真檢查、督促,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。春季學(xué)期,我們還請校外輔導員(交警叔叔、檢察院叔叔)對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制講座,加強宣傳安全教育、未成年教育。
3、堅持開(kāi)展豐富多彩的節日活動(dòng),保證學(xué)生的身心健康。一直以來(lái),我校結合各重大節日,開(kāi)展了不同的活動(dòng)項目。如:三月的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、四月的“讀書(shū)活動(dòng)”、五月的“勞動(dòng)活動(dòng)”、六月的“慶六一活動(dòng)”,七月的學(xué)習總結活動(dòng)等。
4、堅持“主題黑板報”:根據節日和現實(shí)需要安排黑板報主題(如開(kāi)學(xué)第一課:各級各類(lèi)安全專(zhuān)題教育;文明禮儀專(zhuān)題教育;感恩專(zhuān)題教育;慶祝五一勞動(dòng)節、端午節、六一兒童節、教師節、尊老愛(ài)老敬老的重陽(yáng)節、歡慶國慶、慶祝元旦等),進(jìn)行檢查,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長(cháng)的一致好評。
三、重視德育教育,舉行主題活動(dòng)。
為提高德育工作效果,一年來(lái),我校少先隊通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設。
1、三月份,舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育活動(dòng)。3月5日,是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”偉大號召紀念日。為紀念開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng),弘揚民族精神,引導青少年兒童做社會(huì )文明新風(fēng)的倡導者,我校開(kāi)展了“向雷鋒同志學(xué)習,做有道德的人”主題教育活動(dòng)。個(gè)中有演講稿比賽、征文比賽,我中心小學(xué)的學(xué)生踴躍參加,并獲得了很好的成績(jì)。六年級的黃龍輝同學(xué)的演講稿及現場(chǎng)演講比賽還獲得了縣級三等獎!
2、四月份,開(kāi)展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”系列活動(dòng)。我校通過(guò)開(kāi)展追憶革命烈士先輩活動(dòng),以寄托對革命先烈的無(wú)限哀思,達到深入貫徹落實(shí)加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育目標。一是開(kāi)展宣傳、緬懷革命先烈活動(dòng),三是充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺開(kāi)展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng),四是積極倡導文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現代文明祭掃方式,表達對先烈的緬懷和敬仰。通過(guò)此次活動(dòng),廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進(jìn)了師生們愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感。
4、舉行“慶祝六一”系列慶;顒(dòng)。今年的“六一”節,經(jīng)過(guò)少先隊精心策劃和全體教師的用心準備,我校舉行了豐富多彩的活動(dòng),讓全體少先隊員過(guò)了一個(gè)有意義、愉快的國際兒童節。分別舉行了小學(xué)生文藝匯演,學(xué)生書(shū)法現場(chǎng)比賽和講故事比賽,拔河比賽、游園活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗快樂(lè ),感受積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。
5、組織學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽,如現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽、現場(chǎng)書(shū)法比賽等。競賽活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習生活,張揚了學(xué)生個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,醺陶了學(xué)生的品格。
四、堅持家校聯(lián)系,共同教育孩子
德育工作離不社會(huì )、家庭的配合,為此學(xué)校積極構建社區、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò ),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)工作,使家長(cháng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
總之,一年來(lái)來(lái),少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jì)。
今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng )新,不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績(jì),把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
最新少先隊工作總結7
一、主要成績(jì):
結合學(xué)校少先隊活動(dòng)要求,積極開(kāi)展的系列教育活動(dòng):
1、少先隊選舉、入隊儀式
2、我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)
3、師恩如山
4、低碳生活,我先行
5、交通文明進(jìn)校園
6、我愛(ài)我的祖國
7、歡慶元旦,廉潔文化
8、陽(yáng)光生活歌會(huì )
9、我是禮儀小使者
二、具體措施:
良好的行為習慣對人的一生起著(zhù)重要的作用。一年級是基礎教育的開(kāi)始階段,更是進(jìn)行良好行為習慣培養的關(guān)鍵時(shí)期。習慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習,甚至會(huì )影響孩子的將來(lái)。因此,本學(xué)期我把班級工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養學(xué)生良好的行為習慣和豐富生活情操上,我是從以下幾個(gè)方面做的:
1、一年級學(xué)生,天真活潑,以形象思維為主,對抽象的詞語(yǔ)理解不夠,也把握不好尺度。為此,我對學(xué)生的習慣要求不能太籠統,要仔細,要學(xué)生一聽(tīng)就懂,知道做法,操作性強。
2、提出了一些細小的要求,如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓練,等于是空話(huà)一句。而且訓練要嚴格,要有一種不達目的誓不罷休的耐心。
4、一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過(guò)努力所做的事會(huì )得到老師怎樣的評價(jià)。于是我結合每周下午的隊會(huì )活動(dòng),進(jìn)行一系列活動(dòng),本學(xué)期主要進(jìn)行了交通、禮儀、基本日常行為習慣等活動(dòng)。
5、一年級的學(xué)生天真活潑,對小學(xué)生活充滿(mǎn)好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時(shí)不知道什么是對的,什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開(kāi)始學(xué)校的每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應學(xué)校的生活,我充分利用班隊會(huì )的時(shí)間教學(xué)生學(xué)習校園文明禮儀和衛生要求,讓他們在內心深處明白哪些行為是對的,哪些是不對的。
三、不足之處:
由于孩子們小,我給他們的寬容多于嚴厲所以我班學(xué)生的紀律不太好。
四、今后努力的方向:
1、隨著(zhù)孩子們一天天的長(cháng)大我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律。通過(guò)講故事、做游戲,評文明小使者、交通小標兵、禮儀小衛士等活動(dòng)讓孩子們相互學(xué)習、公平競爭,成為學(xué)習的小主人。
2、用耐心與愛(ài)心來(lái)感化和教育孩子。
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