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綠化美化工作總結15篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編收集整理的綠化美化工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
綠化美化工作總結1
綠化工作是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現,是社會(huì )主義新農村建設的重要內容,是全面建設小康社會(huì )的重要指標。市人大xx屆二次會(huì )議作出了《關(guān)于確保xx年總體建成全面小康社會(huì )的決議》。根據省政府制定的全面小康社會(huì )的標準要求,森林覆蓋率必須達到20%,城市綠化覆蓋率必須達到40%。為了解我市綠化工作現狀,助推全面小康社會(huì )建設進(jìn)程,根據《如皋市人大常委會(huì )xx年工作要點(diǎn)》的安排,xx年4月下旬—5月上旬和8月,市人大常委會(huì )調研組對該項工作進(jìn)行了調研,現將調研情況匯報
一、我市綠化工作的主要成效
我市地處長(cháng)江中下游平原,人多地少,綠化工作底子薄、基礎差、工作難度大。近年來(lái),市委、市政府認真貫徹落實(shí)《森林法》和《國務(wù)院關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》精神,以全面小康社會(huì )建設為目標,以全國園林城市等“六城同創(chuàng )’’和社會(huì )主義新農村建設為抓手,以增加綠化總量、提高森林覆蓋率、改善生態(tài)環(huán)境、建設綠色家園為重點(diǎn),政府引導,社會(huì )聯(lián)動(dòng),多元投入,強力推進(jìn),全市綠化造林工作取得突破性進(jìn)展。近五年全市新增成片造林9273。3公頃,全市林地面積達32878公頃,森林覆蓋率為22。26%,農田林網(wǎng)控制率95。04%,村莊綠化覆蓋率31。99%,國省道綠化率為100%,縣鄉道路綠化綠為97。14%,江河沿岸綠化率96。38%,城市綠化覆蓋率和綠地率分別為41。8%和35。95%,人均公共綠地面積10。2平方米。95%的村達到省綠化合格村標準(其中143個(gè)村已通過(guò)省級驗收),以市為單位達到全面小康社會(huì )的標準。并先后榮獲國家生態(tài)示范區、中國優(yōu)秀旅游城市、江蘇省生態(tài)農業(yè)示范縣(市)、綠色江蘇先進(jìn)單位、江蘇省園林城市、江蘇省最佳宜居城市等榮譽(yù)稱(chēng)號。
二、主要做法和特點(diǎn)
。ㄒ唬└唿c(diǎn)定位,制定完善綠化規劃。
堅持以科學(xué)的理念和發(fā)展的眼光規劃全市綠化的建設規模、標準和特色,把“城鄉一體化”理念始終貫穿于城市規劃和綠地系統規劃。為了城市綠化更加貼近如皋實(shí)際,我市對綠地系統規劃進(jìn)行了調整修編,形成了較為成熟的規劃和完善的指標體系。新一輪綠地系統規劃于xx年3月通過(guò)了南通專(zhuān)家組的正式評審,并經(jīng)市人民政府批準實(shí)施。市有關(guān)職能部門(mén)實(shí)行“建筑線(xiàn)”、“綠化線(xiàn)”雙線(xiàn)同劃和“綠色圖章”制度,在審批新建、改建、擴建單位、居住區規劃時(shí),確保綠化用地配套建設到位。為了提升高速公路綠色通道檔次,還對6個(gè)高速公路出入口進(jìn)行了重點(diǎn)規劃設計,栽植廣玉蘭、雪松、香樟、女貞等高檔苗木,特別是新204國道全線(xiàn)加植銀杏,既符合道路綠化挺拔、偉岸、氣勢宏大的要求,也體現了如皋銀杏之鄉的特色,得到了省林業(yè)專(zhuān)家的好評。在農村綠化中,各鎮根據市政府下達的成片造林任務(wù),組織專(zhuān)人編制科學(xué)合理、可操作性強的綠化小斑規劃,將成片造林任務(wù)落實(shí)到村、組和具體地塊。我市的綠化規劃還注重了城鄉的銜接,體現了花木之鄉的水平和檔次,在蘇中、蘇北處于領(lǐng)先地位。
。ǘ┘訌娦麄,營(yíng)造濃烈的輿論氛圍。
市委、市政府每年召開(kāi)全市綠化動(dòng)員大會(huì ),進(jìn)行層層發(fā)動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)會(huì )議、印發(fā)資料、組織義務(wù)植樹(shù)宣傳咨詢(xún)、贈送樹(shù)苗、報道典型事例等方式,大張旗鼓地開(kāi)展綠化宣傳。電視臺在新聞節目前打出公益廣告和流動(dòng)字幕宣傳綠化工作進(jìn)展,《如皋動(dòng)態(tài)》開(kāi)辟綠化專(zhuān)欄;農林部門(mén)每年2月中旬起開(kāi)動(dòng)綠化宣傳車(chē)在全市宣傳;水務(wù)部門(mén)出動(dòng)宣傳艇沿骨干河道開(kāi)展宣傳工作。特別是在“3。12”植樹(shù)節前后,市、鎮兩級廣泛開(kāi)展、精心組織全民義務(wù)植樹(shù),四套班子領(lǐng)導率先垂范,發(fā)動(dòng)和組織黨員干部、企業(yè)職工、學(xué)生、城鄉居民等社會(huì )力量投身義務(wù)植樹(shù)。通過(guò)典型示范、輿論推動(dòng)、全民動(dòng)員,植樹(shù)綠化意識不斷深入人心,全民造林綠化高潮迭起。
。ㄈ⿵娀I(lǐng)導,大力度扎實(shí)推進(jìn)。
市委、市政府高度重視綠化工作,專(zhuān)門(mén)成立了綠化工作領(lǐng)導班子,由主要領(lǐng)導負總責,分管農業(yè)農村的副市長(cháng)負責農村綠化,分管城建的副市長(cháng)負責城區綠化。農林、建設、交通、水利、國土、財政等部門(mén)為責任單位,實(shí)行由市主要領(lǐng)導掛帥、部門(mén)主要負責人為聯(lián)絡(luò )員的掛鉤包鎮督查制度,共同推進(jìn)綠化工作。為把綠化造林任務(wù)落到實(shí)處,市政府制定了嚴格的'獎懲制度,將綠化造林工作納入各鎮年度目標考核體系和鎮領(lǐng)導工作實(shí)績(jì)綜合考評體系,定期檢查、督促。開(kāi)展了四套班子領(lǐng)導督查、新農村建設督查、階段性重點(diǎn)工作督查、重點(diǎn)部門(mén)督查、綠化工作專(zhuān)項督查等活動(dòng)。各鎮按照統一部署,把綠化工作擺上議事日程,成立領(lǐng)導班子和工作班子,形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、鎮村聯(lián)動(dòng)的良好局面。
為確保xx年綠化指標達到全面小康的要求,市委、市政府加大工作的組織力度,xx年2月13日,春節后上班的第一天,召開(kāi)了全市“六城同創(chuàng )”暨綠化工作推進(jìn)大會(huì )。xx年3月,一個(gè)月內就召開(kāi)了五次現場(chǎng)推進(jìn)會(huì ),xx年先后召開(kāi)七次綠化現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )。強有力的組織推進(jìn)為確保綠化達標奠定了堅實(shí)的基礎。
。ㄋ模┩怀鲋攸c(diǎn),全面推進(jìn)各項工程。
以創(chuàng )建園林城市為抓手,大力推進(jìn)城市綠化。一是狠抓城區公共綠地建設。按照傍河建綠、依路植綠、建設城市綠帶的總體要求,突出城河立體綠化、城區主干道線(xiàn)狀綠化等幾大重點(diǎn),新建了護城河風(fēng)光帶、海陽(yáng)南路景觀(guān)帶、青云路景觀(guān)區、濱河路風(fēng)光帶、安定廣場(chǎng)、新世紀廣場(chǎng)、市政府廣場(chǎng)等大型公共綠地,五年新增綠化面積57。57公頃。城河風(fēng)光帶被評為國家aaa級景區。二是高標準實(shí)施道路綠化。對主城區的寧海路、海陽(yáng)路、中山路、福壽東路、益壽路、濱河路、濱溪路、李漁路、萬(wàn)壽路等19條道路實(shí)施綠化帶建設,總長(cháng)度29。6公里。三是實(shí)施小區綠化工程。大力整治和提升x來(lái)自小草老小區環(huán)境。以提升綠化水平為重點(diǎn),對健康西村、皋南新村等老小區進(jìn)行了全面綜合整治,通過(guò)補種樹(shù)木、鋪設草坪等措施,力求提高老小區綠化水平。新建小區綠地率必須達到30%以上,城建嘉園、龍游御境、淺水灣、金九華府等小區綠地率均達35%以上。四是積極實(shí)施單位庭院綠化。每年開(kāi)展綠化達標單位評比,對綠化水平不達標的限期整改。xx年底,我市創(chuàng )建東方花園、申港豪園等省級園林式居住區3個(gè),如皋檢察院、泰慕士服裝廠(chǎng)、實(shí)驗初中、供電局等省級園林式單位11個(gè)。
以新農村建設為抓手,提高農村綠化水平。一是綠色通道工程。以國道、省道、高速公路、鐵路和縣鄉、鎮道路綠化為重點(diǎn),大力推進(jìn)綠色通道建設。xx年,市政府出臺了《市政府關(guān)于加快推進(jìn)高速公路綠色通道工程建設的意見(jiàn)》,涉及的12個(gè)鎮(區)積極行動(dòng),掀起高速綠色通道建設熱潮,截止今年三月底,高速公路兩側新增成片綠化總面積315。6公頃。自xx年以來(lái),投入巨額資金重點(diǎn)對如港公路、沿江一級公路、334省道、316省道、江曲線(xiàn)、疏港公路等骨干道路進(jìn)行綠化,對新204國道和白雪線(xiàn)實(shí)施高標準綠化,另對全市1800余公里農村公路實(shí)行了綠化完善和等級提升。二是江河綠化工程。在江提、河道兩側營(yíng)造生態(tài)防護林。對4條一級河道進(jìn)行了綠化帶建設,總長(cháng)100多公里,造林1660余公頃。三是農田林網(wǎng)工程。大力建設以速生樹(shù)種為主的農田防護林和以農業(yè)園區為重點(diǎn)的高品位、高檔次的林帶。四是綠色家園工程。將村莊綠化與小康示范村建設、社會(huì )主義新農村建設有機結合起來(lái),實(shí)施了庭院經(jīng)濟林果開(kāi)發(fā)和綠化合格村建設工程,目前我市村莊綠化覆蓋率達到了30%以上,95%的村莊達到了省綠化合格村的標準。五是特色林業(yè)工程。大力發(fā)展花木、湖桑、銀杏等產(chǎn)業(yè),實(shí)行規;(jīng)營(yíng),形成有區域特色的林業(yè)經(jīng)濟板塊。
此外,市政府還依照加強古樹(shù)名木管理保護的有關(guān)規定,對古樹(shù)名木逐一登記造冊,建立檔案,開(kāi)展了古樹(shù)名木認養活動(dòng),建立了古樹(shù)名木養老金制度。簽定了委托管護協(xié)議,落實(shí)了管護人員,所有古樹(shù)名木生長(cháng)良好。
。ㄎ澹┒嘣度,化解資金瓶頸。
為了緩解資金的不足,我市明確投入政策,創(chuàng )新投入機制,充分調動(dòng)社會(huì )資本投入綠化造林的積極性,實(shí)現了投資主體的多元化。在投入政策上,明確規定公共綠地和生態(tài)林建設,以政府投入為主,社會(huì )投入為輔;經(jīng)濟林以社會(huì )投入為主,政府投入為輔。近年來(lái),市政府組織實(shí)施了沿江防護林建設工程、綠色江蘇建設等二十多個(gè)項目和道路、河道等方面的綠化建設工程,先后投入綠化資金超過(guò)30億元。高速公路綠色通道建設的土地流轉費,由市鎮兩級政府按8:2比例進(jìn)行分攤。通過(guò)政策引導,典型帶路,社會(huì )資本投入已成為推動(dòng)造林綠化的強大動(dòng)力,全市涌現了一大批工商資本、企業(yè)法人和居民投身造林綠化的典型。加拿大國泰林業(yè)有限公司積極參與我市合作造林,在焦港河堤常青段、如海河堤袁橋、郭元、磨頭段營(yíng)造意楊林130多公頃。石莊、雪岸、江安、東陳等鎮由園林綠化企業(yè)或者鎮相關(guān)站所承包經(jīng)營(yíng),由他們與所在鎮政府簽訂樹(shù)木栽植、管護協(xié)議。如皋經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區天河橋村將綠化面積發(fā)包,期限為30年,承包商自購苗木種植,享有林木產(chǎn)權和自主經(jīng)營(yíng)權,并支付村集體一定的綜合費用,該村集體沒(méi)有投入一分錢(qián)就讓村道路全部實(shí)施綠化,每年還有一筆固定的收入。
。﹦(chuàng )新舉措,建立綠化長(cháng)效管護機制。
市政府堅持建管并重,創(chuàng )新管護機制,實(shí)行長(cháng)效管理,使全市綠化管護邁入了市場(chǎng)化、專(zhuān)業(yè)化的軌道。市管綠地積極推進(jìn)養護管理的市場(chǎng)化運作,通過(guò)公開(kāi)招投標,將城區的海陽(yáng)南路、益壽南路、福壽西路、外城河風(fēng)光帶、濱溪路、大劇院綠地等,交通工程如沿江一級公路、新204國道、如港公路等綠地養護進(jìn)行發(fā)包,通過(guò)對參與競爭的綠化公司的資質(zhì)、信譽(yù)、人員配制、機械配備、管理水平及報價(jià)等方面的綜合評定和審核,本著(zhù)公開(kāi)、公平、公正的原則,選擇優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)綠化單位進(jìn)行養護管理。為保證養護質(zhì)量,業(yè)主單位與管護單位簽定了嚴格的管護合同,做到五個(gè)明確:明確養護標準、明確養護單位為提高管理水平應采取的措施、明確養護管理所發(fā)生的費用、明確承包方必須服從建設單位安排參與搶險及其它應急活動(dòng)、明確考核辦法。農村綠化推行股份合作、承包經(jīng)營(yíng)、專(zhuān)業(yè)隊養護、樹(shù)隨田走等多種管護模式,鞏固綠化成果,較好的解決了“春天栽樹(shù)秋天黃,冬天枯枝進(jìn)灶膛”的問(wèn)題。
三、存在不足
盡管我市綠化指標總體上達到了全面小康的要求,但綠化工作仍存在薄弱環(huán)節,具體表現在
。ㄒ唬┥贁蹈扇簩G化造林的意義認識不足。
植樹(shù)造林是一項生態(tài)效益、社會(huì )效益和經(jīng)濟效益集于一體的事業(yè),其重在生態(tài)效益及社會(huì )效益的發(fā)揮,對于經(jīng)濟效益而言,見(jiàn)效慢、周期長(cháng),不能短期內獲得較高的經(jīng)濟回報。少數人重眼前輕長(cháng)遠、重經(jīng)濟效益輕生態(tài)效益,部分干群對綠化在生態(tài)文明建設和促進(jìn)社會(huì )可持續發(fā)展中的重要作用認識不足,對綠化造林、護林管林的自覺(jué)性、主動(dòng)性、責任性不夠強。個(gè)別鎮為了應付考核,綠化苗木規格小,栽植質(zhì)量差,成活率低。
。ǘ┚G化工作仍有很大的提升空間。
從量的方便講,全市還有五個(gè)鎮區森林覆蓋率達不到全面小康的指標要求。一、二級河道由于確權定界工作沒(méi)有全面推開(kāi),還有不少宜林地沒(méi)有栽樹(shù)綠化,離應栽盡栽還有不小的距離;農田林網(wǎng)不全、等級不高;部分地區的村莊綠化水平偏低,全面建成綠化合格村仍需加倍努力;城市綠化老小區改造任務(wù)依然艱巨。從質(zhì)的方便看,我市綠化樹(shù)種偏少,缺乏地方特色。城市綠化多為常綠樹(shù)種,落葉喬木偏少,道路綠化個(gè)性不夠明顯,未能形成一路一特色,品味、特色需進(jìn)一步提升。
。ㄈ╅L(cháng)效管護機制需進(jìn)一步完善。
盡管市政府下大決心、花大力氣解決長(cháng)效管理機制問(wèn)題,但這項工作的開(kāi)展很不平衡,少數鎮還沒(méi)有落實(shí)長(cháng)效管護機制,部分鎮雖有責任制,但還停留在紙頭上,導致管護措施不落實(shí),為鞏固全市綠化成果留下了隱患。調研中發(fā)現,部分新栽樹(shù)木倒伏較多,扶正修整不及時(shí)。新204國道兩側溝系不配套,大雨過(guò)后,長(cháng)時(shí)間大量積水,影響樹(shù)木的成活或生長(cháng)。
。ㄋ模┚G化投入尚顯不足。
綠化建設是一項龐大的社會(huì )工程,必須要有穩定的資金投入做保證。目前城建經(jīng)費財政撥款每年為4000萬(wàn),而每年用于市政基礎設施建設和養護就達4億多元,其中綠化建設和養護就達4000萬(wàn),資金缺口較大。各鎮財政狀況不一,有些鎮財x來(lái)自小草政狀況較為拮據,無(wú)的資金投入綠化,每年到了植樹(shù)季節,都要想方設法籌集資金購買(mǎi)苗木。由于資金問(wèn)題,導致了苗木質(zhì)量差、成活率不高等問(wèn)題。投入不足還表現在人才的培養、引進(jìn)不足,養護裝備落后。市建設局園林管理處有編制10人,除今年引進(jìn)兩名研究生外,多年沒(méi)有進(jìn)人;養護裝備也不能適應病蟲(chóng)害防治的要求。
。ㄎ澹┝謽I(yè)執法難。
林業(yè)執法是現階段存在的難題,其主要原因有:一是相關(guān)法律法規宣傳不到位,涉及到綠化工作的法律法規多達20多部,公眾知曉率不高,導致少數單位和個(gè)人自覺(jué)或不自覺(jué)地觸犯相關(guān)法律法規;二是林業(yè)案件具有分散性和隱蔽性的特點(diǎn);三是林業(yè)執法力量不足;四是林業(yè)案件查處難、執行難。因此,探索切合本地實(shí)際的新的執法方式是亟待解決的問(wèn)題。
四、幾點(diǎn)建議
。ㄒ唬└唿c(diǎn)定位,提升完善綠化規劃。
我市綠化工作雖然取得了決定性成果,但還存在薄弱環(huán)節,仍需乘勢而上,進(jìn)一步完善綠化規劃。要按照創(chuàng )建全國綠化模范市和更高目標小康社會(huì )的要求制定新一輪綠化規劃,不斷提升綠化水平。綠化規劃要與“xx”經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃相適應。規劃的制定要與如皋的“三張名片”相適應,體現長(cháng)壽之鄉、花木之鄉、歷史文化名城的檔次。要在增加總量和提升品味上下功夫,做到量質(zhì)并舉。特別要在地方特色上做足x,鄉土樹(shù)種是千百年自然選擇的結果,是如皋寶貴的生物資源,也是如皋的地方特色,目前鄉土樹(shù)種日漸趨少,保護和利用好鄉土樹(shù)種已成當務(wù)之急。建議市政府引起高度重視,做到在保護中利用,在利用中保護。道路綠化選擇高大喬木為主體樹(shù)種,形成一路一特色。城市綠化沿街和小區增加落葉喬木,夏天可遮陰、冬天又不影響采光。銀杏、月季是如皋的市樹(shù)、市花,綠化規劃中要予以重視。同時(shí)要關(guān)注城鄉統籌發(fā)展,注重城鄉結合部的綠化。老小區改造要制定科學(xué)的改造規劃,在完善小區功能的同時(shí),盡量保留和增加綠地面積。
。ǘ┏藙荻,鞏固發(fā)展現有成果。
一是挖潛力,做到應栽盡栽。還沒(méi)有達到全面小康綠化標準的鎮要利用今冬明春的有利時(shí)機力求達標;以繼續推進(jìn)“綠色村莊”、“綠色家園”為栽體,緊密結合主義新農村建設,引導干群充分利用家前屋后、十邊隙地、閑置土地等綠化造林,做到應綠盡綠;力爭道路綠化全覆蓋,做到道路修建到那里,綠化延伸到那里;同時(shí)大力開(kāi)展綠色單位創(chuàng )建活動(dòng),充分挖掘潛力,見(jiàn)縫插綠。二是抓鞏固,提高成活率。去冬今春植樹(shù)綠化以來(lái),由于眾多原因,部分路段、林塊出現了死苗多、成活率低的現象。建議市政府及相關(guān)職能部門(mén)要利用今冬明春植樹(shù)綠化的有利季節,查漏補缺。采取有效措施解決部分林塊樹(shù)糧混種、影響生長(cháng)和引排不暢的問(wèn)題。三是更加注重綠化的科學(xué)性。要充分遵循自然規律,做到科學(xué)規劃、科學(xué)移栽。在城市改造和道路修建時(shí),先行考慮樹(shù)木在適宜季節移植,避免和杜絕“戴著(zhù)草帽栽樹(shù)”的現象。四是實(shí)行嚴格的綠線(xiàn)和綠色圖章制度,確保綠化達到相關(guān)要求。
。ㄈ┩晟茩C制,努力提高管理水平。
市鎮兩級政府和相關(guān)職能部門(mén)要以《國務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)集體林權制度改革的意見(jiàn)》為指導,認真貫徹落實(shí)市十三屆人大二次會(huì )議通過(guò)的《關(guān)于加強骨干河道河床保護的決議》和市十四屆人大三次會(huì )議上市政府提出《關(guān)于加快實(shí)施河道整治的議案》中的相關(guān)要求,推行骨干河道河坡土地所有權、管理權、使用權相分離的改革,切實(shí)將一、二級國有河堤的確權定界工作落實(shí)到位,為林業(yè)產(chǎn)權制度改革奠定工作基礎,從制度上為綠化造林工作理順關(guān)系。要繼續推進(jìn)林業(yè)產(chǎn)權制度改革,完善配套措施,規范操作行為,鼓勵各種社會(huì )主體跨所有制、跨行業(yè)、跨地區投資發(fā)展綠化造林。按照“誰(shuí)造林、誰(shuí)經(jīng)營(yíng)、誰(shuí)管理、誰(shuí)受益”的原則,大力推進(jìn)合作制、股份制、股份合作x來(lái)自小草制綠化造林。進(jìn)一步制定激勵政策,吸引社會(huì )資金參與綠化造林。突出“合作造林、確權管護”重點(diǎn),科學(xué)倡導林農復合,堅持不栽無(wú)主樹(shù)、不造無(wú)主林。全面確權落實(shí)責任主體,要進(jìn)一步推進(jìn)綠化管理體制的市場(chǎng)化改革,完善管養監督制度,以“四位一體”農村環(huán)境綜合整治工作的推進(jìn)為契機,構筑“縱向到底、橫向到邊”的管護體系,多措并舉確保養護實(shí)效,力求綠化工程栽一棵活一棵,確保栽一片成一片。同時(shí)加強森林病蟲(chóng)害的預測預報和防治工作,要盡早做好各項應急預案,一旦發(fā)生病蟲(chóng)害立即采取有效措施加以防治和控制,不斷鞏固和提高全市綠化造林工作的成效。市綠委辦要發(fā)揮綜合協(xié)調作用,統籌城鄉綠化工作。
。ㄋ模┰黾油度,發(fā)揮財政杠桿作用。
綠化既能提升形象,又能改變生態(tài)環(huán)境,還是綠色銀行,能實(shí)現保值增值,是一項一舉多得的好事。實(shí)踐證明,投資綠化對改變城鄉形象的效果大大優(yōu)于其他基礎投入。市政府要加大對綠化的財政投入,最大限度地發(fā)揮財政資金四兩撥千斤的作用,積極引導外資、民資、工商資本投入綠化工程,充分調動(dòng)社會(huì )資本投入綠化的積極性。在公共綠地、生態(tài)林建設上,用好每一筆財政資金,謀求效率的最大化。綠化工程上多栽大苗、少栽大樹(shù);樹(shù)種選擇上多選鄉土樹(shù)種,這樣既達到了綠化的目的,也減輕了資金壓力。在經(jīng)濟林等方面建設上,要完善相關(guān)激勵政策,增強對社會(huì )資本的吸引能力。要加大對林業(yè)科技的投入,撥出一定的專(zhuān)項經(jīng)費,用于綠化科研、人才引進(jìn)、設備添置,以滿(mǎn)足綠化工作的需要。
綠化美化工作總結2
一、指導思想
通過(guò)校園美化綠化,提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,展示學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色,為培養適應時(shí)代要求、全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校的和諧發(fā)展、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量提供精神支持。
二、美化綠化工作目標
根據學(xué)校實(shí)際情況,提煉體現時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念形成學(xué)校的思想文化,通過(guò)全員參與,開(kāi)展各種校園文化建設活動(dòng)形成具有學(xué)校特色的精神環(huán)境;通過(guò)加強學(xué)校綠化建設形成學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境。使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂(lè )園。
三、具體工作及措施
校園環(huán)境,是學(xué)校美化的重要組成部分。我們主要做了以下工作:
1、抓好衛生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強化衛生掃除、檢查制度,衛生區每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙等雜物。
2、抓好綠化建設工作,不放過(guò)邊邊角角,對樓后等待綠化的地方進(jìn)行了樹(shù)木的移栽。為提高綠化率,對已有花壇進(jìn)行了雜草清理和整理補苗,力爭在做到四季如春的.美好校園。四月二日在校長(cháng)的帶領(lǐng)下,組織部分教師和七年級全體學(xué)生參加校園綠化植樹(shù)活動(dòng),在校園內移植樹(shù)木數十株。
3、抓好綠色植物養護工作,在加強校園綠化美化工作的同時(shí),養護好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排定期澆水,認真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作。
4、抓好營(yíng)造育人氛圍工作,我校在資金短缺的情況下,擠出部分資金制作一幅永久性標語(yǔ),并在校內建成了宣傳櫥窗五處。
5、抓好宣傳教育工作,開(kāi)展形式多樣與時(shí)俱進(jìn)的系列校園文化教育活動(dòng)。充分利用“三八”、“清明”等節日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)舉辦“感恩教育”、“清明寄哀思”活動(dòng)豐富校園文化的內涵。通過(guò)各種活動(dòng)讓學(xué)生感悟生活。幫助學(xué)生發(fā)現自己,肯定自己,體驗每天有進(jìn)步和成功的快樂(lè )。
四、今后著(zhù)力做好以下工作
1、繼續開(kāi)展師德建設活動(dòng)。與建立和諧師生關(guān)系緊密結合起來(lái),使師生凝心聚力,共建和諧校園,成為師生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、繼續抓好學(xué)生日常行為規范教育和法制教育。定期對學(xué)生上法制教育課,進(jìn)一步修訂學(xué)校規章制度,建立健全學(xué)生行為評價(jià)和反饋體系,不斷促進(jìn)學(xué)生行為的養成;利用開(kāi)展評選學(xué)生文明寢室等活動(dòng),激勵學(xué)生健康發(fā)展;注重法制教育,開(kāi)設法律教育課,增強學(xué)生法律意識、法制觀(guān)念,增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力,從而養成自覺(jué)遵規守紀的良好行為習慣。
3、繼續讓每一面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)。利用學(xué)校圍墻布置專(zhuān)欄,彰顯學(xué)校的教育品質(zhì)。通過(guò)辦公室內教育格言,營(yíng)造了樂(lè )學(xué)互助,積極參與教育教學(xué)改革的良好氛圍。對培養教師愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神起到了有力的推動(dòng)作用。近期將根據學(xué)生的年齡特征,班級教室的布置要兼顧共性與個(gè)性,各班師生根據各自新學(xué)期奮斗目標,鼓勵和引導學(xué)生參與班級文化建設,通過(guò)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設來(lái)體現獨特文化,讓教室成為學(xué)生自我教育、主動(dòng)發(fā)展、表現自我,優(yōu)化個(gè)性的場(chǎng)所。
五、不足之處
校園美化綠化建設工作,需要資金較大。但由于我校經(jīng)費上的短缺,在品味上還存在欠缺,實(shí)用性不夠貼切,不能更好地彰顯出特色性,師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作還不夠穩定。
xxxx小學(xué)
20xx年xx月xx日
綠化美化工作總結3
我校位于紅石村北面,共有教職工70人,學(xué)生319人,學(xué)校創(chuàng )辦于1943年,學(xué)校占地21791平方米,現有綠化面積500平方米,綠化率30,為廣大師生創(chuàng )造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習和生活環(huán)境,一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導十分重視校園環(huán)境建設,強調“環(huán)境育人”的重要性,依據州、市綠化,學(xué)校制定了20xx年-20xx年的校園綠化、美化六年規劃。先后投入了大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,長(cháng)抓不懈,較好地完成了今年的綠化任務(wù)。紿終使我校綠化工作走在本鄉前列。我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),學(xué)校教職工為組員的`學(xué)校綠化工作領(lǐng)導小組,按照校長(cháng)負總責,做到分工明確,責任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開(kāi)展綠化,美化工作。一、今年我們主要做了以下綠化工作:
1、抓好衛生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強化衛生掃除、檢查制度,衛生區每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門(mén)窗、桌椅、樓梯及其它建筑設施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛生死角。
2、校園綠化體現一定的文化內涵,設置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結合,花草樹(shù)木布局錯落有致、疏密合理。
3、植樹(shù)生態(tài)園樹(shù)木不足。
明的我校準備在校園綠化、美化過(guò)程中,繼續加大資金投入,按學(xué)校6年規劃重點(diǎn)完成以下項目。
1、完成教學(xué)樓后防火通道一側綠化任務(wù)。
2、完成教學(xué)樓后的植物生態(tài)園建設。
3、建造涼亭、雕塑和長(cháng)廊。
4、平墊操場(chǎng)、籃球、排球、羽毛球場(chǎng)地,用水泥澆鑄。
5、完成綠化六區的部分綠化項目。
校園美化綠化工作,我們本著(zhù)“追求高品味,著(zhù)眼實(shí)用性,科學(xué)規范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特點(diǎn),使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè )的學(xué)心和工作。
綠化美化工作總結4
為進(jìn)一步綠化美化校園,一年來(lái)學(xué)校始終以“創(chuàng )建省級花園式學(xué)校,優(yōu)化育人環(huán)境”為目標,不斷加強學(xué)校綠化美化建設,初步建成了環(huán)境清新,布局合理,層次分明的校園景觀(guān)。校園內有花房、綠化景點(diǎn),綠化面積達5600平方米,草坪綠化2500平方米,綠化覆蓋率達35%。為總結經(jīng)驗促進(jìn)今后綠化美化工作再上新臺階,現將今年的綠化美化工作總結如下:
一、結合校園布局調整,加快校園綠化工作
學(xué)校領(lǐng)導十分重視綠化建設,多次請專(zhuān)業(yè)人員來(lái)校指導,對學(xué)校的綠化建設進(jìn)行合理地布局與實(shí)施。在整個(gè)綠化美化工作中,學(xué)校充分利用現有地形、地貌和學(xué)校的經(jīng)濟文化及社會(huì )發(fā)展等要求的實(shí)際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,節約資金,真正營(yíng)造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動(dòng)空間,以種植環(huán)保型樹(shù)種為主,選用適合當地生產(chǎn)條件的花草樹(shù)木和節約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn),盡量建設開(kāi)發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲(chóng)害開(kāi)放型的草坪綠地,根據學(xué)校的占地實(shí)際,盡可能種植冠大蔭濃的喬木,做到花草、樹(shù)木高矮搭配,錯落有序,落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局。
今年我們在校園內栽植麥冬草100余平方米,栽植瓜子黃楊、紅葉小檗共計3000余棵,栽植花柏球4棵,龍柏樹(shù)1棵。人工填土20多立方。
二、因地制宜,科學(xué)規劃,巧建景點(diǎn)
我們的綠化重點(diǎn)主要是一房、三園、一屏、三綠帶。
一房:
是學(xué)校的花房,有數十種花卉,四季常綠、四季飄香。
三園:
一是學(xué)校大門(mén)前的“迎賓園”,學(xué)校栽植了大量的美人蕉和大葉秀球擺放于此園,成為學(xué)校迎接四方來(lái)賓的一道亮麗風(fēng)景。
二是教學(xué)樓西側的“百花園”此園是建校以來(lái)就開(kāi)始設計栽種各種樹(shù)木和花木,至今已基本形成了樹(shù)木品種齊全的“百花園”。
三是藝術(shù)樓前那片蔥郁的翠竹簇擁在一起,猶如“綠色文化”,引導師生享受純凈、自然、積極、健康的綠色空間,激發(fā)他們對真、善、美的追求,共創(chuàng )綠色生活環(huán)境、傳播綠色理念、共享和諧快樂(lè )的生活,是“潤物細無(wú)聲”的潛入,是教育發(fā)展與孩子心靈進(jìn)化的和諧統一。
一屏:
是教學(xué)北樓墻壁的爬山虎,形成一道綠色屏障,她蒼翠、茂盛、堅韌、向上。以一種獨特的風(fēng)格形成一道美麗的風(fēng)景。有一種高度,是人力無(wú)法企及的,而爬山虎無(wú)一例外地達到了;有一種化石,是深深陷進(jìn)墻壁的,那是爬山虎獨特的生命軌跡。這就是實(shí)驗中學(xué)的寫(xiě)真,3000多名學(xué)子猶如那堅韌而向上的爬山虎,以不可抗拒的力量向更高更遠的目標奮進(jìn)。
三綠帶:
一為操場(chǎng)南北兩邊的衫樹(shù)綠帶和西南樓前杉樹(shù)帶,此帶為學(xué)生課間休息創(chuàng )造了天然的承涼圣地。
二為操場(chǎng)西側的綠帶,此綠帶為學(xué)生帶來(lái)了生機和希望。
三為藝術(shù)樓前的綠帶,此帶為師生提供了清新之美、高雅之美。
學(xué)校根據實(shí)際情況,將在下一步創(chuàng )作以《成長(cháng)》為主題的一尊雕塑。這尊雕塑的'大致內容是:尊雕塑在少男少女的背后用不銹鋼材質(zhì)塑造出一本打開(kāi)的書(shū),猶如一扇開(kāi)啟的知識之門(mén),引導著(zhù)莘莘學(xué)子走進(jìn)這座歷經(jīng)百年風(fēng)雨鍛造而成的教育殿堂。二十一只金屬材質(zhì)的鴿子正欲翅翱翔,預示著(zhù)二十一世紀,我們這所百年名校再展雄風(fēng),譜寫(xiě)更瑰麗的篇章!
三、加強管理,保栽;
對校內外的苗木要加強栽植后的管理,責任落實(shí)到班組和個(gè)人,定時(shí)灌溉,定時(shí)施肥,加強病蟲(chóng)害的防治工作,總務(wù)處要派專(zhuān)人負責,定期檢查,打分考核,對管理好的班級和個(gè)人學(xué)校將予以獎勵。
雖然我們在綠化美化工作中取得了一定的收獲,但離花園式單位還有不小的差距,面對學(xué)校的發(fā)展,
我校在綠化工作的規劃中明確提出:力爭本校在完成100%綠化率的同時(shí),要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,早日邁進(jìn)“省級綠色學(xué)!钡男辛。綠化工作任重道遠,我們堅持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。
綠化美化工作總結5
本年度因綠化工作量的加大,已新增一名綠化工。在綠化工的辛勤勞動(dòng)下,已較好的完成了本年度綠化工作計劃。具體如下:
1、全院苗木生長(cháng)態(tài)勢良好,對停車(chē)場(chǎng)處過(guò)茂盛的`樹(shù)枝進(jìn)行了修枝處理,現已整齊美觀(guān),又不影響車(chē)輛通行。
2、對牙科門(mén)口處的枯竹全部進(jìn)行了清理和修剪,現已長(cháng)得枝繁葉茂;對院內包括家屬院已枯死的樹(shù)木進(jìn)行了補種。
3、全院所有花草修剪整齊無(wú)雜草。
4、每年進(jìn)行兩次農藥噴灑,所有的花木沒(méi)有發(fā)生病蟲(chóng)害。存在的問(wèn)題:
在每棟樓的大門(mén)口邊上的花臺,由于人為因素亂丟垃圾亂倒茶水等,而造成邊上的花草不能生長(cháng),0.此問(wèn)題必須解決。
綠化美化工作總結6
校園綠化美化工作是學(xué)校工作的重要組成部分,良好的校園環(huán)境可以給全體師生創(chuàng )造一個(gè)舒適、整潔、優(yōu)美的工作、學(xué)習、生活環(huán)境,可以把學(xué)校建成學(xué)生的樂(lè )園、家園、學(xué)園,不斷提升學(xué)校的品位。因此,做好學(xué)校的美化綠化工作具有特殊的意義。一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導十分重視校園環(huán)境建設,強調“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,長(cháng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮前列。積極開(kāi)展創(chuàng )建“綠色學(xué)!本G化興趣小組活動(dòng),按照組長(cháng)負總責,做到分工明確,全面開(kāi)展綠化,美化工作。
我們主要做了以下綠化美化工作:
一、加大宣傳,提高認識。
校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的.家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校領(lǐng)導積極利用班會(huì )時(shí)間向學(xué)生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報,開(kāi)展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng)及手抄報評選,組織學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。
二、加強領(lǐng)導,明確責任。
組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立校園綠化美化工作領(lǐng)導小組,xx校長(cháng)任組長(cháng)。綠化領(lǐng)導小組堅持“綠化美化、景點(diǎn)設置和基建工作統籌考慮”的思想,定期召開(kāi)會(huì )議,總結經(jīng)驗,研究布置工作,制定綠化計劃。
三、加強管理,保護成果
1、按照班級清潔區的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區的樹(shù)木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。
2、每年定期對綠地、花草樹(shù)木打藥、修剪,有效防止病蟲(chóng)害。
3、建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。
4、設立標志牌,專(zhuān)人專(zhuān)班給樹(shù)木掛牌管理。
5、鼓勵教職工捐花種樹(shù)。
6、建立賠償制度。
四、加大投入,形成亮點(diǎn)。
在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎上,今年又在校園中種銀杏樹(shù)等20棵,種植月季20棵,黃楊300棵。校園綠化是學(xué)校管理水平高低的重要標志。經(jīng)過(guò)我們的努力,如今的大柳疃小學(xué),充滿(mǎn)了欣欣向榮,花團錦簇的麗景。
總之,通過(guò)綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下,校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善,最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作
綠化美化工作總結7
質(zhì)量是學(xué)校生存之本,科研是學(xué)校發(fā)展之根,環(huán)境是學(xué)校育人之舟。校園環(huán)境包括自然環(huán)境和人文環(huán)境,實(shí)施學(xué)校綠化美化工程是構建學(xué)校素質(zhì)教育環(huán)境的重要組成部分。 《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》中指出:“大力加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境,使中小學(xué)成為弘揚正氣,團結友愛(ài),生動(dòng)活潑,秩序井然的精神文明建設基地”。正象教育家夸美紐斯曾說(shuō):“校園應當安排得美觀(guān),成為一個(gè)快意的場(chǎng)合,對學(xué)生富有吸引力的地方”。校園綠化美化工作是校園文化建設的重要方面,是學(xué)校后勤管理工作者應積極探索和實(shí)踐的一個(gè)重要課題;谶@樣的認識,我們都非常重視學(xué)校綠化美化工作的開(kāi)展,每年在學(xué)校綠化美化上投入了大量的人力、物力、財力,種植了大片的草坪,各種各樣的花草樹(shù)木。我們的具體做法是:
1.首先我們要加強規劃。
科學(xué)規劃校園,根據學(xué)校發(fā)展的具體情況,協(xié)同有關(guān)方面的領(lǐng)導,科學(xué)規劃校園,設計校園整體發(fā)展規劃圖;配合基建,搞好綠化規劃,因校制宜,精心設計校園整體綠化規劃、各景觀(guān)設計,科學(xué)配置各景觀(guān)的植物。確立恰當的發(fā)展目標,樹(shù)立可持續發(fā)展的觀(guān)念,精心設計學(xué)校的各棟建筑,使校內各建筑群布局合理,高低錯落,色彩明快;校園內各處綠化美化景觀(guān)主題突出,蘊涵教育意義,各類(lèi)植物合理配置,把校園建設成為一個(gè)生態(tài)植物園,以確保校園植物的多樣性和穩定性。讓校園給人們一個(gè)寬廣、明亮、包容、優(yōu)美的感覺(jué),為學(xué)生在校學(xué)習生活和參加課外科技活動(dòng)提供優(yōu)越的場(chǎng)所,為培養他們的科學(xué)素質(zhì)創(chuàng )造的條件,使學(xué)校建設與學(xué)校容貌建設協(xié)調發(fā)展。
2.在綠化美化校園過(guò)程中,分步實(shí)施,注重育人。
做到綠化與基建同步進(jìn)行。規劃一片,設計一片,綠化一片。片片有主題,片片有特色。做到喬木、花灌木、草本植物結合,高低檔互相搭配,使校園一年四季,季季都有鮮花開(kāi)放,每個(gè)景點(diǎn)都有特色,真正做到“春花秋實(shí),夏蔭冬綠”,體現人與自然和諧發(fā)展的理念。讓學(xué)生一踏入校園,就覺(jué)得這里是一個(gè)讀書(shū)、求學(xué)、成長(cháng)的理想場(chǎng)所,從而產(chǎn)生我要在這里讀書(shū)、我應該在這里成長(cháng)的愿望和要求。
3.強化管理,充分發(fā)揮校園的育人作用。
要加強組織管理,學(xué)校成立綠化美化領(lǐng)導小組,管理學(xué)校的綠化美化工程建設。由學(xué)校綠化美化領(lǐng)導小組統一組織和安排全校師生開(kāi)展校園綠化美化工程建設活動(dòng)。
4.建章建制。
學(xué)校要在綠化美化工程建設工作中制定環(huán)境教育規劃、制定學(xué)校綠化工作原則、綠化指導思想,健全綠化工作管理制度、“認樹(shù)養樹(shù)”制度、樹(shù)木掛“樹(shù)名牌”制度、綠化責任區制度等。認樹(shù)養樹(shù)”制度、樹(shù)木掛“樹(shù)名牌”制度就是以自愿的原則組織學(xué)生認養校園內的樹(shù)木。綠化責任區制度,就是將學(xué)校的各個(gè)綠化地帶和責任區劃分到各相應年級進(jìn)行日常管理,在綠化美化、凈化優(yōu)化校園環(huán)境的過(guò)程中,學(xué)校逐漸形成一套較完善的管理工作制度、考評辦法和獎懲制度。對無(wú)故踐踏草坪、毀損花木的學(xué)生一律取消評優(yōu)資格;對無(wú)故踐踏草坪、毀損花木的外來(lái)人員給予批評教育和相應的經(jīng)濟賠償。這些規章制度的實(shí)施效果,由各年級定期和不定期組織檢查、督促,并有總結。對完成任務(wù)不力的年級,及時(shí)提出相應的整改措施和辦法,按要求限期改正,以確保校園綠化美化工作制度化、規范化、日;拖盗谢。
5.劃分責任區。
將學(xué)校的各個(gè)綠化地帶和責任區劃分到各相應年級進(jìn)行日常管理,并納年級年度考核之中,使綠化美化工作系列化、規范化、日;,以增強全校師生綠化美化校園的責任感。通過(guò)全體師生對校園綠化美化管理的日常勞動(dòng)工作,培養全體師生員工熱愛(ài)校園、愛(ài)護環(huán)境的高尚情操。
正確引導,積極利用各類(lèi)集會(huì )、升降旗儀式、廣播、宣傳欄、黑板報、講座、報告、競賽、社會(huì )調查、公益勞動(dòng)等宣傳綠化美化工作的情況,教育全體師生愛(ài)護校園一草一木。在校園適當的位置設置一定數量的警示牌,來(lái)規范全校師生的行為。讓他們在耳濡目染、潛移默化中受到校園優(yōu)美自然環(huán)境的感染和熏陶,并在強大的心理和環(huán)境制約力量的軟性環(huán)境中自覺(jué)約束自己,使自己的行為符合群體的規范,從而達到環(huán)境育人的目的。
總之,根據學(xué)校發(fā)展規劃校園,配合基建綠化校園,結合教學(xué)管理校園,讓校園景點(diǎn)、樹(shù)木、花草等造成一種輕松、幽靜、自律學(xué)習氛圍,使學(xué)校的每一棟建筑、每一片草坪、每一個(gè)景觀(guān)都蘊涵教育意義,讓學(xué)生在校園每一個(gè)角落中,時(shí)時(shí)、處處都能感受優(yōu)美環(huán)境的熏陶和真、善、美的啟迪。
我校位于縣城的西面,共有教職工22人,學(xué)生301人,學(xué)校創(chuàng )辦于1958年,學(xué)校占地6415平方米,現有綠化面積2815平方米,綠化率45 %,為廣大師生創(chuàng )造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習和生活環(huán)境,一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導十分重視校園環(huán)境建設,強調“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,長(cháng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮前列。成立了以校長(cháng)為組長(cháng),學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導小組,按照校長(cháng)負總責,做到分工明確,責任到班級到人,事事有人抓,項項有人管,全面開(kāi)展綠化,美化工作。
我們主要做了以下綠化美化工作:
1、抓好衛生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強化衛生掃除、檢查制度,衛生區每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門(mén)窗、桌椅、樓梯及其它建筑設施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛生死角。
2、校園綠化體現一定的文化內涵,設置具備育人功能的.景點(diǎn),做到點(diǎn)面結合,花草樹(shù)木布局錯落有致、疏密合理。
3、不放過(guò)邊邊角角,對校門(mén)口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹(shù)和杏樹(shù),力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。
4、在加強校園綠化美化工作的同時(shí),養護好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。
師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設,作為校園美化的重要內容,著(zhù)力做好以下工作:
1、校園內建有旗桿、旗壇,每周一早讀節下課后舉行升國旗儀式,由少先隊大隊輔導員主持,并成立有國旗護衛隊,每周五活動(dòng)節舉行降旗儀式。校園內教育方針、中國地圖、世界地圖、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規范、各種教育標語(yǔ)、名人名言、校風(fēng)校訓、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念標語(yǔ)書(shū)寫(xiě)位置適宜且美觀(guān)醒目
2、學(xué)校各室、場(chǎng)、所分別貼掛有門(mén)牌或標志牌,警示牌、標語(yǔ)、名言警句、名人畫(huà)像、相關(guān)職責、制度、簡(jiǎn)介、課程表、作息時(shí)間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標志、溫馨語(yǔ)句警示牌。
3、學(xué)校文化長(cháng)廊美觀(guān)大方,文化長(cháng)廊的板報專(zhuān)欄每月定期更新、教室的學(xué)習園地等內容每半學(xué)期更新一次。
4、學(xué)校建立有安全工作責任制、安全工作預案,定期開(kāi)展專(zhuān)題安全教育,要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,全校定期開(kāi)展安全演練活動(dòng)。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設備設施沒(méi)有安全隱患
5、學(xué)校領(lǐng)導和教師嚴格內宿生管理,日常要求學(xué)生宿舍內被子折疊、擺放統一,口盅、牙刷、水桶、洗臉巾等用具整齊擺放。宿舍管理制度、職責規范上墻,加強衛生監管,宿舍內空氣流通無(wú)異味,床架牢固安全。
6、嚴格落實(shí)食品衛生安全責任制,在現有條件下切實(shí)保障內宿內膳生的飲食安全,專(zhuān)人負責采購食物,制作時(shí)力求達到衛生標準,學(xué)校食堂開(kāi)辦至今沒(méi)有任何因食品衛生造成的安全事故發(fā)生。
校園美化綠化工作,我們本著(zhù)“追求高品味,著(zhù)眼實(shí)用性,科學(xué)規范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。
綠化美化工作總結8
我校是老校舍,綠化面積相對小些。所以要在精上下功夫。我們的目標創(chuàng )造一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,能夠陶冶師生員工的思想情操,激勵他們的工作熱情和學(xué)習熱情。因此,加強校園綠化建設,對推動(dòng)學(xué)校其它工作開(kāi)展有極其重要的好處。我校在教育局的領(lǐng)導下,歷來(lái)把校園綠化工作列為學(xué)校重要議事日程,精心組織,周密安排,認真落實(shí)植樹(shù)及綠化美化環(huán)境工作,經(jīng)過(guò)師生幾年的艱苦努力和辛勤勞動(dòng),基本上到達了預期目標。
一、加大宣傳提高認識
校園綠化的`實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政教處領(lǐng)導利用班會(huì )時(shí)間向學(xué)生宣傳綠化工作的重要性,定期出綠化工作板報,開(kāi)展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng),組織學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。
二、加強領(lǐng)導明確職責
組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化工作領(lǐng)導小組。綠化領(lǐng)導小組堅持“綠化美化、景點(diǎn)設置和基建工作統籌思考”的思想,定期召開(kāi)會(huì )議,總結經(jīng)驗,研究布置工作,制定綠化計劃。在隊伍建設方面,總務(wù)處作為職能部門(mén),負責綠化工作,為我校搞好校園綠化工作創(chuàng )造了必要條件。在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導身先士卒,帶頭實(shí)干,增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺(jué)愛(ài)護花草樹(shù)木、園林設施、愛(ài)護環(huán)境的素質(zhì),這對我校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。
三、加強管理保護成果
1、按照班級清潔區的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區的樹(shù)木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。
2、總務(wù)處每年定期對綠地、花草樹(shù)木打藥、修剪,有效防止病蟲(chóng)害。
3、建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。
4、設立標志牌,專(zhuān)人給樹(shù)木掛牌管理。
5、鼓勵教職工捐花種樹(shù)。
6、建立賠償制度。
四、加大投入構建亮點(diǎn)
在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎上,今年又新增一帆風(fēng)順100盆,火鶴100盆。月季花100盆,牽;1000棵,火鶴1000棵,雞冠花1000棵,玻璃翠200棵。我,F有景樹(shù)非洲茉莉15盆,荷蘭鐵22盆,水蠟球10墩,金葉榆25棵,松樹(shù)8棵,金絲垂柳6棵,櫻花14棵,垂榆4棵,紅花王子12棵。校園綠化是學(xué)校后勤管理水平高低的重要標志。經(jīng)過(guò)我們的努力,如今的建設小學(xué),充滿(mǎn)了欣欣向榮,青藤染綠花隔墻。
雖然我們在綠化美化工作中取得了必須的收獲,但離花園式單位還有不小的差距,今后我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。
綠化美化工作總結9
為了給廣大師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學(xué)習和生活環(huán)境,根據上級要求在文明三月動(dòng)員學(xué)校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境,F在已近月末,在此次工作中確有收效。具體總結如下:
一、加大宣傳,提高認識。
校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。我校都能利用集會(huì )、班會(huì )時(shí)間向學(xué)生宣傳綠化工作的重要性,定期出綠化工作板報,開(kāi)展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng),組織教職工及學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)、移栽樹(shù)木活動(dòng),增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。
二、加強領(lǐng)導,明確責任。
組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領(lǐng)導小組,李國棟校長(cháng)為組長(cháng),是學(xué)校綠化工作第一責任人,張靚主抓學(xué)校綠化工作,劉龍飛具體負責學(xué)校綠化規劃的實(shí)施工作,李美玲具體負責宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導小組堅持“綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高!钡乃枷,定期召開(kāi)會(huì )議,總結經(jīng)驗,研究布工作,制定綠化計劃。在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導身先士卒,帶頭實(shí)干,增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺(jué)愛(ài)護花草樹(shù)木、愛(ài)護環(huán)境的素質(zhì),這對學(xué)校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。
三、加強管理,保護成果。
1.按照班級清潔區的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區的樹(shù)木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。落實(shí)并強化衛生清掃、檢查制度,衛生區每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門(mén)窗、桌椅、樓梯及其它建筑設施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛生死角。
2、校園綠化體現一定的文化內涵,設具備育人功能的.景點(diǎn),做到點(diǎn)面結合,花草樹(shù)木布局錯落有致、疏密合理
3、在加強校園綠化美化工作的同時(shí),養護好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。
4、不放過(guò)邊邊角角,對校門(mén)口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。
5.設立標志牌,專(zhuān)人給樹(shù)木掛牌管理。
6.建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。
師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設,作為校園美化的重要內容,著(zhù)力做好以下工作:
1、校園內建有旗桿、旗壇,每周一早讀前舉行升國旗儀式,由少先隊大隊輔導員主持,并成立有國旗護衛隊。校園內各種教育標語(yǔ)、名人名言、校風(fēng)校訓、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規范等書(shū)寫(xiě)位適宜且美觀(guān)醒目
2、學(xué)校各室、場(chǎng)、所分別貼掛有門(mén)牌或標志牌,警示牌、標語(yǔ)、名言警句、名人畫(huà)像、相關(guān)職責、制度、簡(jiǎn)介、課程表、作息時(shí)間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標志、溫馨語(yǔ)句警示牌。
3、學(xué)校櫥窗定期更新、教室的學(xué)習園地等內容每月更新一次。
4、學(xué)校建立有安全工作責任制、安全工作預案,定期開(kāi)展專(zhuān)題安全教育,要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,全校定期開(kāi)展安全演練活動(dòng)。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設備設施沒(méi)有安全隱患
5、嚴格落實(shí)食品衛生安全責任制,在現有條件下切實(shí)保障學(xué)生的飲水安全。6學(xué)校食堂開(kāi)辦至今沒(méi)有任何因食品衛生造成的安全事故發(fā)生,專(zhuān)人負責采購食物,制作時(shí)力求達到衛生標準,
校園美化綠化工作,我們本著(zhù)“追求高品味,著(zhù)眼實(shí)用性,科學(xué)規范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。
綠化美化工作總結10
為進(jìn)一步綠化美化校園,一年來(lái)學(xué)校始終以“創(chuàng )建省、市級花園式學(xué)校,優(yōu)化育人環(huán)境”為目標,不斷加強學(xué)校綠化美化建設,初步建成了環(huán)境清新,布局合理,層次分明的校園景觀(guān)。校園內有花房、綠化景點(diǎn),綠化面積達3200平方米,綠化覆蓋率達45%以上。為促進(jìn)今后綠化美化亮化工作再上新臺階,現將今年的綠化美化工作總結如下:
一、結合校園布局調整,加快校園綠化工作
學(xué)校領(lǐng)導十分重視綠化建設,多次請專(zhuān)業(yè)人員來(lái)校指導,對學(xué)校的綠化建設進(jìn)行合理地布局與實(shí)施。
在整個(gè)綠化美化工作中,學(xué)校充分利用現有地形、地貌和學(xué)校的經(jīng)濟文化及社會(huì )發(fā)展等要求的實(shí)際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,節約資金,真正營(yíng)造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動(dòng)空間,以種植環(huán)保型樹(shù)種為主,選用適合當地生產(chǎn)條件的花草樹(shù)木和節約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn),盡量建設開(kāi)發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲(chóng)害開(kāi)放型的草坪綠地,根據學(xué)校的占地實(shí)際,盡可能種植冠大蔭濃的喬木,做到花草、樹(shù)木高矮搭配,錯落有序,落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局。
二、科學(xué)規劃,因地制宜抓基建
隨著(zhù)社會(huì )文明和教育事業(yè)的發(fā)展,優(yōu)質(zhì)、舒適的校園環(huán)境在辦學(xué)條件中的地位日益突出。優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,改善辦學(xué)條件,不斷滿(mǎn)足師生對優(yōu)質(zhì)環(huán)境的要求,是校園綠化美化工作的出發(fā)點(diǎn)和追求目標。
按照學(xué)校綠化工作理念和工作目標,結合學(xué)校實(shí)際,分教學(xué)區、行政辦公區、運動(dòng)區、生活區四個(gè)片區,做出了各有側重的校園環(huán)境建設規劃,對每一片區,每一景點(diǎn)的建設都做到了精心設計、精心施工。使環(huán)境美化不留死角,不漏邊角。
三、加強管理,強化獎懲措施
對校內外的苗木要加強栽植后的管理,責任落實(shí)到班組和個(gè)人,定時(shí)灌溉,定時(shí)施肥,加強病蟲(chóng)害的防治工作,總務(wù)處要派專(zhuān)人負責,定期檢查,打分考核,對管理好的班級和個(gè)人學(xué)校予以獎勵。
雖然我們在綠化美化工作中取得了一定的收獲,但離花園式單位還有不小的差距,面對學(xué)校的`發(fā)展,我校在綠化工作的規劃中明確提出:力爭本校在完成100%綠化率的同時(shí),要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,早日邁進(jìn)“省級綠色學(xué)!钡男辛。綠化工作任重道遠,我們將以本次“創(chuàng )綠”工作的成果為契基,進(jìn)一步加大硬件設施投入,不斷改善校園環(huán)境,查缺補短,給全校師生創(chuàng )造一個(gè)良好的、愉悅的學(xué)習生活環(huán)境,進(jìn)一步提高我校教學(xué)質(zhì)量,取得更加優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jì)。我們堅持做到人人小事做起,用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。
溫泉鎮中心小學(xué)
二0xx年九月
綠化美化工作總結11
創(chuàng )造一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境,可以陶冶師生的思想情操,激勵他們工作熱情和學(xué)習熱情,因此,加強校園綠化美化建設,對推動(dòng)學(xué)校其它工作開(kāi)展有極其重要的意義。我校在市教育局的領(lǐng)導下,歷來(lái)把校園綠化美化工作列為學(xué)校重要議事日程之一,精心組織,周密安排,認真落實(shí)義務(wù)植樹(shù)及綠化美化美化工作,經(jīng)過(guò)師生員工幾年的艱苦努力和辛勤勞動(dòng),基本上達到了預期目標。
一、加強領(lǐng)導,明確責任。
組織落實(shí)是搞好綠化美化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立有校園綠化美化工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)任組長(cháng),成員有總務(wù)處主任、政體處主任以及各班班主任組成。校長(cháng)是學(xué)校綠化美化工作第一責任人,主抓學(xué)校綠化美化工作,總務(wù)主任具體負責學(xué)校綠化美化規劃的實(shí)施工作,政教主任具體負責宣傳、教育工作。綠化美化領(lǐng)導小組定期召開(kāi)會(huì )議,總結經(jīng)驗,研究布置工作,制定綠化美化計劃。在校園綠化美化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導身先士卒,帶頭實(shí)干,增強了師生員工對搞好校園綠化美化工作的'信心,提高了師生員工自覺(jué)愛(ài)護花草樹(shù)木、園林設施、愛(ài)護環(huán)境的素質(zhì),這對我校搞好校園綠化美化工作起到了促進(jìn)作用。
二、加大宣傳,提高認識。校園綠化美化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校政體處領(lǐng)導積極利用班會(huì )時(shí)間向學(xué)生宣傳綠化美化工作的重要性,定期刊出綠化美化工作板報,開(kāi)展“綠化美化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng),組織學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),增強了師生的綠化美化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。
三、加強管理,保護成果。
1,按照班級清潔區的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區的樹(shù)木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。
2,總務(wù)處每年定期對綠地、花草樹(shù)木打藥、修剪,有效防止病蟲(chóng)害。
3,建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。
4,鼓勵教職工捐花種樹(shù)。四、加大投入,形成亮點(diǎn)。
在校園綠化美化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎上,綠化面積已經(jīng)達到了50%。經(jīng)過(guò)我們的努力,如今的校園,充滿(mǎn)了欣欣向榮,花團錦簇的麗景。
雖然我們在綠化美化美化工作中取得了一定的收獲,但還有不小的差距,今后我們將再接再厲把綠化美化美化工作推向新高度。
綠化美化工作總結12
一、對美化綠化的認識:
1、美化、綠化校園營(yíng)造良好環(huán)境是整合教育資源、合力育人的重要舉措。
2、綠化校園營(yíng)造自然美景是陶冶師生情操的重要載體。
3、校園文化建設是校園美化的重要內容。
4、校園美化包含了豐富的人文內涵。師生的思想境界、言行舉止,也是校園美化的重要組成部分。
二、學(xué)校美化綠化工作的指導思想:
通過(guò)校園美化綠化,提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,展示學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色,為培養適應時(shí)代要求的高素質(zhì)人才、全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量提供精神支持。
三、美化綠化工作目標:
根據學(xué)校實(shí)際情況,提煉體現時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念形成學(xué)校的`思想文化,通過(guò)全員參與,開(kāi)展各種校園文化建設活動(dòng)形成具有學(xué)校特色的精神環(huán)境;通過(guò)加強學(xué)校綠化建設形成學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境。使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(cháng)樂(lè )園。
四、美化綠化工作亮點(diǎn):
1、以綠化為主要內容的校園美化工作做到精益求精。
2、以人為本的校園文化建設作為校園美化的重要內容,深入人心,并付諸行動(dòng)。
五、具體工作及措施:
。ㄒ唬、校園外部環(huán)境,是學(xué)校美化的重要組成部分。我們主要做了以下工作:
1、抓好衛生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強化衛生掃除、檢查制度,衛生區每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內垃圾日產(chǎn)日清,垃圾和果皮箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛生死角。
2、校園綠化體現一定的文化內涵,根據中心校統一規劃,設置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結合,花草樹(shù)木布局錯落有致、疏密合理。
3、不放過(guò)邊邊角角,對校門(mén)口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹(shù)和杏樹(shù),力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。
4、在校園里增放一些盆花,各個(gè)班級、辦公室也放置一定數量的盆花,使校園內外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開(kāi),成為師生工作、學(xué)習、休憩的理想場(chǎng)所。
5、在加強校園綠化美化工作的同時(shí),養護好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。
。ǘ⿴熒鷤(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設,作為校園美化的重要內容,著(zhù)力做好以下工作:
1、繼續開(kāi)展師德建設活動(dòng)。與建立和諧師生關(guān)系緊密結合起來(lái),突出開(kāi)展“對學(xué)生要有愛(ài)心,對工作要有責任心,對同事要有誠心”三心活動(dòng),使師生凝心聚力,共建和諧校園,成為師生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、開(kāi)展形式多樣與時(shí)俱進(jìn)的系列校園文化教育活動(dòng),讓師生寓教于樂(lè )。充分利用“三八”、“清明”等節日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)舉辦“感恩母親”、“清明寄哀思”、“風(fēng)華少年”選拔豐富校園文化的內涵。通過(guò)各種活動(dòng)讓學(xué)生感悟生活。幫助學(xué)生發(fā)現自己,肯定自己,體驗每天有進(jìn)步和成功的快樂(lè )。
3、深入開(kāi)展讀書(shū)工程,傾心打造書(shū)香校園,提高師生的團隊精神。讀書(shū)啟迪心智,讀書(shū)滋養心靈,讀書(shū)涵養人生。我們通過(guò)組織師生讀書(shū)活動(dòng),走進(jìn)名家偉人的精神世界,與他們進(jìn)行心靈對話(huà),陶冶自己,提升自己,以讀書(shū)豐富校園文化,組織讀書(shū)演講活動(dòng)。在師生中創(chuàng )造性地開(kāi)展一些活動(dòng),重點(diǎn)突出開(kāi)展一些形式多樣讀書(shū)、征文活動(dòng),讓師生在活動(dòng)中感受到快樂(lè ),感受到溫暖,努力守住心靈的凈土。教學(xué)相長(cháng),以積極的態(tài)度面對工作面對學(xué)習,師生精神風(fēng)貌煥然一新。
4、抓好學(xué)生日常行為規范教育和法制教育。按街道中心校要求,進(jìn)一步修訂學(xué)校規章制度,建立健全學(xué)生行為評價(jià)和反饋體系,不斷促進(jìn)學(xué)生行為的養成;利用開(kāi)展評選優(yōu)秀團隊、文明班級等爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng),激勵學(xué)生健康發(fā)展;注重法制教育,開(kāi)設法律教育課,增強學(xué)生法律意識、法制觀(guān)念;建立學(xué)生行為監督小組,增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力,從而養成自覺(jué)遵規守紀的良好行為習慣。
5、讓每一面墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)。學(xué)校樓內外專(zhuān)欄,對內引領(lǐng)師生的教育行為,對外彰顯學(xué)校的教育品質(zhì)。根據學(xué)生的年齡特征,在教學(xué)樓學(xué)生必經(jīng)的走廊內按班級主題創(chuàng )設“學(xué)生作品展示欄”。班級教室的布置要兼顧共性與個(gè)性,各班師生根據各自新學(xué)期奮斗目標,鼓勵和引導學(xué)生參與班級文化建設,通過(guò)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設來(lái)體現隱性文化,通過(guò)個(gè)人“五個(gè)一”和座右銘,讓教室成為學(xué)生自我教育、主動(dòng)發(fā)展、表現自我,優(yōu)化個(gè)性的場(chǎng)所。通過(guò)辦公室內教育格言、教學(xué)反思專(zhuān)欄,營(yíng)造了樂(lè )學(xué)互助,積極參與教育教學(xué)改革的良好氛圍。對培養教師愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神起到了有力的推動(dòng)作用。
校園美化綠化工作,我們本著(zhù)“追求高品味,著(zhù)眼實(shí)用性,科學(xué)規范,合理高效”的原則,堅持全員參與,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。
綠化美化工作總結13
為進(jìn)一步綠化美化校園,一年來(lái)學(xué)校始終以“創(chuàng )建省級花園式學(xué)校,優(yōu)化育人環(huán)境”為目標,不斷加強學(xué)校綠化美化建設,初步建成了環(huán)境清新,布局合理,層次分明的校園景觀(guān)。校園內有假山、景點(diǎn)、綠化面積達9280平方米,覆蓋率為35.3%,綠地率為29.6%。為總結經(jīng)驗促進(jìn)今后綠化美化工作再上新臺階,現將今年的綠化美化工作總結如下:
一、結合校園布局調整,加快校園綠化造林工作。
在整個(gè)綠化美化工作中,我們充分的利用現有地形、地貌和學(xué)校的經(jīng)濟文化及社會(huì )發(fā)展等要求的實(shí)際,走一條有利于教育教學(xué)工作,陶冶師生情懷,節約資金,真正營(yíng)造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境,集教育、游憩于一體的活動(dòng)空間,以種植環(huán)保型樹(shù)種為主,選用適合當地生產(chǎn)條件的花草樹(shù)木和節約型的草坪,充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用,體現出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn),盡量建設開(kāi)發(fā)耐旱、耐寒和抗病蟲(chóng)害開(kāi)放型的草坪綠地,根據學(xué)校的占地實(shí)際,盡可能種植冠大蔭濃的喬木,做到花草、樹(shù)木高矮搭配,錯落有序,落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局。去年在校園布局上我們改建了學(xué)校中央甬路,今年四五月份甬路路面鋪設工作動(dòng)工后,為在甬路工程完工前完成甬路兩側植樹(shù)工作。我們于3月10日起動(dòng)用挖掘機挖土整地1000多平方米,在甬路兩側形成長(cháng)180米,寬4米的綠化帶兩條,計劃在綠化帶上植樹(shù)4行,其中內行植栽芙蓉60棵,在外行栽植法桐60棵。同時(shí)在去年校園布局調整中拆遷的平房空地上平整綠化帶200平方米,栽植龍柏500棵,形成一塊新的校內苗木培育基地。
二、發(fā)展校園經(jīng)濟,加快校外苗木基地建設
為進(jìn)一步增強校園經(jīng)濟實(shí)力,今年我們在校園外發(fā)展速生楊苗木5畝,栽植速生楊400棵,同時(shí)對去年栽植的銀杏林木基地進(jìn)行補栽,共補栽銀杏苗木200棵。在苗圃基地栽植雪松30棵,月季34棵,百日紅32棵,龍柏122棵,國槐33棵。
三、因地制宜,科學(xué)規劃
我們的綠化重點(diǎn)主要是二園、三坪、三綠帶。二園:一是辦公樓前的“月季園”我們栽植了120株多品種的月季花栽種于此園。二是教學(xué)樓后的“百樹(shù)園”此園是建校以來(lái)就開(kāi)始設計栽種各種樹(shù)木和花木至今已基本形成了樹(shù)木品種齊全的“百樹(shù)園”。三坪:一是操場(chǎng)中間的適合學(xué)校運動(dòng)的日本結縷草草坪。二是觀(guān)賞價(jià)值較高的三葉草草坪。三是四季長(cháng)綠的草地早熟禾草坪且點(diǎn)綴著(zhù)各種小動(dòng)物景點(diǎn)以增添美感。三綠帶;一為校園西側至操場(chǎng)北邊的柳樹(shù)綠帶和廁所教學(xué)樓前的懸鈴木綠帶,此帶為學(xué)生課間休息及行人創(chuàng )造了天然的`承涼圣地。二為操場(chǎng)東130米的大葉黃楊綠帶和操場(chǎng)西100米的小葉女貞綠帶,此綠帶為學(xué)生帶來(lái)了生機和希望,且成為遮擋家屬樓形成了天然屏障。三為辦公樓東合歡樹(shù)、連翹綠帶此帶為師生提供了清新之美。
四、加強管理,保栽;
對校內外的苗木要加強栽植后的管理,責任落實(shí)到班組和個(gè)人,定時(shí)灌溉,定時(shí)施肥,加強病蟲(chóng)害的防治工作,總務(wù)處要派專(zhuān)人負責,定期檢查,打分考核,對管理好的班級和個(gè)人學(xué)校將予以獎勵,對管理不到位的班級和個(gè)人要進(jìn)行批評教育并處以一定金額的處罰。雖然我們在綠化美化工作中取得了一定的收獲,但離花園式單位還有不小的差距,今后我們將再接再厲把綠化美化工作推向新高度。
榮成二十三中學(xué)區
綠化美化工作總結14
本年度,xx鎮教育辦公室認真貫徹落實(shí)xx市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展校園綠化工作的通知》精神,及時(shí)召開(kāi)全鎮中小學(xué)校長(cháng)會(huì ),要求各單位制定切實(shí)可行的綠化措施,進(jìn)一步做好全鎮中小學(xué)的'校園綠化工作,積極響應“奉獻一棵樹(shù)苗”活動(dòng),加強校園美化和校園文化建設的責任心,提升文化品位,積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
4月14日,教育辦綠化工作領(lǐng)導小組對全鎮進(jìn)行了統一檢查,收到良好效果。
一、鎮中學(xué)和中心小學(xué)做到高規格,上檔次,動(dòng)作大,成效顯著(zhù)。
鎮中心小學(xué)新植白楊50棵,垂柳40棵,竹子50墩,并將原來(lái)的花木區進(jìn)一步完善,種植三葉草600平方米。
二、積極爭取鎮政府的支持,加大對新建潘家埠小學(xué)校園綠化的投入,高起點(diǎn),高標準,僅綠化工程一項投資近3萬(wàn)元。
三、其它六處完小,結合本校實(shí)際,充分利用自然條件,植樹(shù)種花。據統計,新植各種樹(shù)木100株,冬青300株,各種花卉30余盆,建起花壇5個(gè),約50平方米,綠草面積100平方米。四、積極響應市教育局提出的“奉獻一棵樹(shù)苗”活動(dòng),全鎮師生采取各種形式為校園綠化奉獻一份愛(ài)心,盡一份責任,捐款捐樹(shù)捐花。據統計,在該活動(dòng)中,全鎮教師捐款5580元,捐樹(shù)苗153棵,捐花103盆,學(xué)生捐款3831元,有力地促進(jìn)了本年度校園綠化建設。
今后,我們要把校園綠化工作當作一項持久的工作和任務(wù),長(cháng)抓不懈,集中財力,積累跨越,努力抓出成效。
綠化美化工作總結15
一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導十分重視校園環(huán)境建設,強調“環(huán)境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作,長(cháng)抓不懈,始終使我校綠化工作走在本鎮前列。我們主要做了以下綠化美化工作:
一、加大宣傳,提高認識。
校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。學(xué)校領(lǐng)導積極利用班會(huì )時(shí)間向學(xué)生宣傳綠化工作的重要性,定期刊出綠化工作板報,開(kāi)展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng)及手抄報評選,組織學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。
二、加強領(lǐng)導,明確責任。
組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立校園綠化美化工作領(lǐng)導小組,綠化領(lǐng)導小組堅持“綠化美化、景點(diǎn)設置和基建工作統籌考慮”的思想,定期召開(kāi)會(huì )議,總結經(jīng)驗,研究布置工作,制定綠化計劃。
三、加強管理,保護成果
1、按照班級清潔區的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班。凡在清潔區的樹(shù)木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。
2、每年定期對綠地、花草樹(shù)木打藥、修剪,有效防止病蟲(chóng)害。
3、建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。
4、設立標志牌,專(zhuān)人專(zhuān)班給樹(shù)木掛牌管理。
5、鼓勵教職工捐花種樹(shù)。
6、建立賠償制度。
四、加大投入,形成亮點(diǎn)。
在校園綠化方面,學(xué)校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎上,今年又在校園中種植了柏樹(shù)。校園綠化是學(xué)校管理水平高低的重要標志。經(jīng)過(guò)我們的努力,如今的天倉小學(xué),充滿(mǎn)了欣欣向榮,花團錦簇的麗景。
總之,通過(guò)綠化組的每一位老師和同學(xué)們的'辛勤努力下,校園綠化風(fēng)貌有了很大的改善,最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽(yáng)光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。
xxxx小學(xué)
20xx年xx月xx日
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