學(xué)校消防工作總結（精選25篇）
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校消防工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校消防工作總結 1
為貫徹《中華人民共和國消防法》，并結合3月28日全國安全教育日，落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于安全工作的有關(guān)要求，結合我校消防工作安排，把全員參與消防工作落到實(shí)處，根據應急疏散預案，我校于3月28日下午舉行了本年度的消防演練。這次演練的主要特點(diǎn)是：
一、領(lǐng)導重視。
我校領(lǐng)導歷來(lái)重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效，學(xué)校成立了由校長(cháng)王淑霞擔任總指揮，全體教師為成員的消防演練小組。
二、組織嚴密，參加人員廣泛。
本次消防演練前，對滅火現場(chǎng)進(jìn)行了認真的布置、對消防安全進(jìn)行了周密的布置，設計了預案。本校全體師生參加了本次演練。
三、演練達到預想的效果。
對參加消防演練的全體人員進(jìn)行了消防培訓，具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類(lèi)及其性能、適應火種及其操作要領(lǐng)，并現場(chǎng)進(jìn)行了示范，為本次消防演練安全順利進(jìn)行打下良好的`基礎。參加消防演練的師生都感到，這樣的演練，不僅使大家能真學(xué)、真會(huì )、真懂、真用，學(xué)到了新知識、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強了消防安全意識以及緊急避險能力，還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅實(shí)的基礎，達到了預期目的。
今后，我們決心在上級部門(mén)的領(lǐng)導下，努力落實(shí)好各項法律法規、規章制度、消防措施，確保學(xué)校安全。
學(xué)校消防工作總結 2
為切實(shí)做好我園冬季安全工作，果斷遏制重特大安全事故，結合我園實(shí)際，我園展開(kāi)了一系列的活動(dòng)，現總結以下：
1、工作目標及內容：
建立健全學(xué)校安全責任制，廣泛發(fā)動(dòng)全園師生做好冬季安全工作，全面排查整治安全隱患，確保校園安全。
2、成立了領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：園長(cháng)部署學(xué)校安全工作具體要求。
副組長(cháng)：副園長(cháng)
負責檢查教室責任人落實(shí)工作情況。保安負責學(xué)校治安安全、食堂安全。
成員：各班老師及保育員天天負責教室及寢室內門(mén)窗和線(xiàn)路的檢查，保證天天人走斷電。廚師負責廚房?jì)染�(xiàn)路的檢查，保證天天人走斷電，并負責廚房設備及消防器材的'維護。學(xué)校保安職員負責園內線(xiàn)路的檢查，發(fā)現題目及時(shí)向園長(cháng)匯報。教師及保育員老師負責本教室消防器材的維護和樓道等消防器材和體育設備的維護。
3、工作具體措施：
�。ㄒ唬┐_切落實(shí)學(xué)校安全責任制。一是在冬防期間適時(shí)組織了消防安全檢查；二是繼續推行學(xué)校消防安全標準化管理，依法落實(shí)消防安全責任，建立健全了消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制，確保全園消防安全。
�。ǘ┣袑�(shí)展開(kāi)了冬季安全大檢查。一是針對園內薄弱環(huán)節，每月展開(kāi)一次消防安全檢查；二是結合學(xué)校防火工作實(shí)際嚴格展開(kāi)了五查（即查疏散通道、安全出口是否是暢通；查消防設施是否是正常運行；查各室是否是符合消防安全要求；查逐日巡查工作是否是落實(shí)；查師生經(jīng)過(guò)消防安全教育和培訓后，對消防知識把握情況）。
�。ㄈ┣袑�(shí)加大火災隱患整治力度。在認真做好五查的同時(shí)做好了教室、寢室、儲物室、圖書(shū)室、電腦室、戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、食堂的平常監管，強化責任、細化措施，杜絕火災事故的發(fā)生。
�。ㄋ模┣袑�(shí)加強消防安全宣傳教育。利用多種情勢對學(xué)生進(jìn)行了假期安全教育，包括防火、放電、防食品中毒、交通安全、禁放煙花爆竹、制止到坑河滑冰等。還利用學(xué)校的安全博客對師生、家上進(jìn)行了培訓教育，切實(shí)增強師生的安全意識和自防自救能力。
學(xué)校消防工作總結 3
根據會(huì )議安排，我代表教育部對教育系統深入學(xué)習貫徹這次會(huì )議精神，進(jìn)一步做好學(xué)校消防安全工作，提出三點(diǎn)意見(jiàn)，學(xué)校消防安全工作。
一、認真學(xué)習貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強消防工作的意見(jiàn)》
各級教育行政部門(mén)、各級各類(lèi)學(xué)校務(wù)必把貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強消防工作的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》）作為“十一五”時(shí)期的一項重要任務(wù)，結合實(shí)際，深入研究，制定出切實(shí)可行的實(shí)施意見(jiàn)和工作措施，全面落實(shí)預防為主、防消結合的方針，構建與國家消防工作格局相適應的學(xué)校消防安全工作制度。要著(zhù)力整治各種火災隱患，建立健全滅火應急救援工作機制，切實(shí)提高廣大師生員工防控火災的意識和能力，扎扎實(shí)實(shí)地把各項工作落到實(shí)處，使學(xué)校消防安全工作水平得到較大程度地提高。
二、采取有效措施，切實(shí)抓好學(xué)校消防安全工作
教育部擬于近期下發(fā)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，并正在制訂《高等學(xué)校消防安全管理辦法》�？偟囊螅�
一是加快完善消防安全的規章制度。
二是把消防工作作為安全文明校園建設的內容，納入創(chuàng )建安全文明校園的考評范圍。
三是在《安全文明校園創(chuàng )建評估指標體系》中完善和細化消防安全考核標準，建立科學(xué)的考核評價(jià)機制。
四是加強對學(xué)校消防安全工作的檢查和指導。
各級教育行政部門(mén)要按照《意見(jiàn)》要求，加強學(xué)校消防安全管理工作。不得批準開(kāi)辦消防安全條件未獲得公安消防部門(mén)審查通過(guò)的學(xué)校、幼兒園、托兒所等。要督促學(xué)校建立健全消防安全管理制度，根據《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》的要求，切實(shí)落實(shí)學(xué)校消防安全應急措施，提高消防安全應急能力。要充分發(fā)揮學(xué)校及周邊治安綜合治理的作用和優(yōu)勢，持續開(kāi)展消防隱患整治工作。
各級各類(lèi)學(xué)校要狠抓落實(shí)，要健全消防安全管理制度和消防安全應急措施，提高消防安全工作水平。學(xué)校校長(cháng)作為第一責任人，要對本單位的消防安全負總責。學(xué)校要對每個(gè)涉及到消防安全的崗位制訂出嚴格的工作規范、責任制度和責任追究制度等，做到每個(gè)崗位、每個(gè)環(huán)節都有章可循，有章必循。要定期組織消防安全專(zhuān)項檢查，特別是加強學(xué)生集中場(chǎng)所及易發(fā)生火災場(chǎng)所的日常檢查工作。要貫徹“安全第一”的原則，在資金安排上優(yōu)先保證消防安全基礎建設和消除安全隱患所必需的經(jīng)費。要抓緊對陳舊老化的水電暖氣等基礎設施的`改造，對木質(zhì)結構房屋要加大改造力度，對其中火災隱患特別嚴重的要下決心停止使用。要加強消防設施的改造與建設，對消防設施的配備、更新、使用和管理要制定有效的實(shí)施辦法，建立有效的火險監控報警系統。要加強假期學(xué)校消防安全工作，堅持假期值班制度，利用假期徹底檢查整改各種安全隱患，做好安全警示教育。
三、利用多種形式，切實(shí)加強學(xué)校消防安全教育和培訓
一是教育部已把消防安全作為重要內容納入正在制訂的《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》中。
二是計劃在20xx年秋季使用的中小學(xué)《品德與生活》、《思想與社會(huì )》、《思想道德》等教材中編入消防安全知識宣傳圖畫(huà)。
三是計劃將消防知識列為《大學(xué)生公共安全教育讀本》的內容。
各級教育行政部門(mén)要將消防知識納入義務(wù)教育、素質(zhì)教育內容。要把消防安全教育作為學(xué)校課程教育的重要內容，督促學(xué)校組織開(kāi)展多種形式的消防安全教育培訓活動(dòng)。
各級各類(lèi)學(xué)校要廣泛深入地開(kāi)展消防安全的教育和培訓工作，切實(shí)做到消防安全教育進(jìn)課堂，使消防安全教育科學(xué)化、規范化。要結合“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”等活動(dòng)，豐富教育內容，加大教育力度，提高教育效果。要通過(guò)開(kāi)展消防運動(dòng)會(huì )、消防知識競賽，定期開(kāi)展應急預案演練、滅火演習和逃生自救訓練等活動(dòng)，教育廣大師生牢固樹(shù)立消防安全意識，增強防火滅火和應急自救能力。
學(xué)校消防工作總結 4
為確保廣大師生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和、安全的“五一”節日，結合我校實(shí)際情況，保衛處組織專(zhuān)人，從20xx年4月10日開(kāi)始到4月底，在全校范圍內開(kāi)展安全消防大檢查活動(dòng)�，F將安全消防檢查情況總結如下。
一、領(lǐng)導重視，組織嚴密。
為做好這次“五一”消防檢查，保衛處領(lǐng)導高度重視，提前三周安排部署，組織治安科、消防科等人員，深入各行政辦公樓、院系樓、學(xué)生宿舍樓進(jìn)行檢查。檢查內容涵蓋：煙感報警系統、消防栓(水槍頭、水帶)、滅火器、疏散標志(安全出口)、應急燈、消防宣傳牌及其它不安全隱患等。
二、加大檢查力度，開(kāi)展專(zhuān)項治理。
1.各行政辦公樓：
�、傧涝O施有丟失;
�、谙涝O施遭到破壞嚴重;
�、巯镭熑沃坡鋵�(shí)不到位;
�、芟佬麄鞔胧┝Χ炔簧钊�。
2.各院系樓：
�、傧涝O施有丟失;
�、谙涝O施遭到破壞嚴重;
�、巯镭熑沃坡鋵�(shí)不到位;
�、芟佬麄鞔胧┝Χ炔簧钊�。
3.學(xué)生宿舍：
�、偈褂么蠊β孰娖鳠�、做飯現象普遍;
�、谙涝O施有丟失;
�、巯涝O施遭到破壞嚴重;
�、芟镭熑沃坡鋵�(shí)不到位;
�、菹佬麄鞔胧┝Χ炔簧钊�。
三、及時(shí)整改，徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。
針對上述問(wèn)題，我們將采取以下措施，
1.加大檢查力度，杜絕隱患;
2.及時(shí)補充、維修消防設施;
3.注重防火安全意識教育，要求師生員工遵守學(xué)校防火安全制度，防止火災事故發(fā)生;
4.落實(shí)消防責任制，定人、定點(diǎn)、定責，大力宣傳消防法規;
5.對發(fā)現的安全隱患進(jìn)行認真登記整理;
6.對拒不整改的，以書(shū)面形式向有關(guān)單位下達了《火災隱患整改通知書(shū)》，并全校通報批評。
通過(guò)消防安全檢查，達到加強對各地、各部門(mén)和企業(yè)安全管理工作的'監督作用，督促其認真開(kāi)展隱患的排查和整改，把各項消防安全基礎工作做得更加扎實(shí)到位，以確保我校假期間的安全防范工作。
學(xué)校消防工作總結 5
學(xué)校消防安全工作直接關(guān)系到青少年健康成長(cháng)，是學(xué)校工作的重要部分，我校充分認識到這項工作的重要性。學(xué)校領(lǐng)導切實(shí)加強了消防安全工作的領(lǐng)導和部署，把消防安全工作列入到日常工作的議事日程，制定消防安全教育制度、宣傳制度，設立消防安全監督崗。由校領(lǐng)導親自抓，全體教師直接參與，職責到人，落實(shí)到位，進(jìn)行常期的自我檢查和自我整改。
一、建立各項消防安全管理制度，建立消防安全教育和宣傳制度。
加強安全疏散設施、消防設施的建設。嚴格要求用火用電安全，進(jìn)行火災隱患的排查和整改。我校的新教學(xué)樓已經(jīng)經(jīng)過(guò)了消防安全檢查，在每一層樓都配有滅火器，并層層通水。有多條安全通道，能夠保證緊急情景下師生安全疏散。前段時(shí)間學(xué)校還對全校的電線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)、網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)進(jìn)行了徹底的排查與改造，消除了一些線(xiàn)路舊損所造成的安全隱患。學(xué)校領(lǐng)導和全體教師時(shí)刻不忘對全校學(xué)生進(jìn)行消防安全的思想和宣傳教育，在國旗下講話(huà)、晨間談話(huà)中經(jīng)常強調消防安全的重要性，在班會(huì )活動(dòng)中開(kāi)展自救演習、消防安全知識競賽等主題活動(dòng)，在學(xué)校內張貼消防安全宣傳圖片，使學(xué)生掌握了一些安全知識，學(xué)會(huì )了一些安全自救、安全逃生的處理本領(lǐng)，提高了學(xué)生的消防安全意識。
二、學(xué)校在自查整改中發(fā)現，我校存在著(zhù)必須的'消防安全隱患。
中心小學(xué)教師宿舍樓消防設施不夠完善，現已通水，但未裝滅火器，并且安全通道僅有一條，且不夠寬暢。勝利小學(xué)火災隱患較嚴重，教師宿舍屬木質(zhì)結構危房，電線(xiàn)老化，易發(fā)生火災。此刻，學(xué)校領(lǐng)導對此十分重視，已將這些危房列入拆除整改項目，將盡快進(jìn)行拆除整改。
1.經(jīng)過(guò)這次對消防隱患的及時(shí)整改，堅定了隱患可改、隱患必改的信心。事非經(jīng)過(guò)不知難，僅有咬牙堅持之后才能獲得成功。在本次消防檢查發(fā)現隱患之前，公司領(lǐng)導就已經(jīng)將消防隱患的排查整改工作列入了計劃，但由于涉及面廣，對某些消防理論知識的學(xué)習領(lǐng)會(huì )還總覺(jué)得不夠扎實(shí)，導致計劃沒(méi)有及時(shí)付諸實(shí)施。消防隱患被發(fā)現后，公司全體員工迅速統一思想，樹(shù)立信心，痛下決心，保障投入，確保徹底將隱患整改到位。經(jīng)過(guò)這次隱患整改工作，不僅僅排除火險，更為我們公司加強消防意識，認真落實(shí)各項消防措施營(yíng)造了良好的氛圍。
2.消防隱患暴露出我們在消防知識普及和日常檢查方面的工作還有待加強，公司決定定期對所有消防栓和滅火器材認真檢查，缺損的及時(shí)配置和更換，每周五由安全員檢查、每月由“消防安全專(zhuān)項整治領(lǐng)導小組”檢查，互簽職責狀，并建有檢查臺帳，層層落實(shí)，做到道口通暢，警示牌醒目，消防安全人人有責。公司決定進(jìn)一步補充和完善消防預案、三級消防預警及年度消防演練計劃，提高全體員工的消防安全意識和滅火技能，確保消防安全意識貫徹到人，提高公司綜合消防防范能力。
3.隱患整改給長(cháng)效管理打下了良好基礎。經(jīng)過(guò)具體消防隱患的整改，公司全體員工抓好消防安全的職責感和成就感也隨之高漲，有信心、有決心將我公司的安全管理工作推上新臺階，開(kāi)創(chuàng )新局面。今后，我們將進(jìn)一步健全完善各項消防安全制度，全面落實(shí)消防安全職責制，整改各類(lèi)“習慣性”消防違章，確保長(cháng)效管理，確�！坝布^(guò)硬，軟件不軟”，兩者互為推動(dòng)、互為促進(jìn)，構成良性循環(huán)。
學(xué)校消防工作總結 6
按照上級教育部門(mén)對校園安全治理工作的部署和要求，重視和做好學(xué)校安全隱患排查和消防疏散演練工作，完善學(xué)校各項安全制度和措施，加強對學(xué)生的安全教育，建設環(huán)境優(yōu)美，關(guān)系和諧，健康向上的安全文明校園。
一、全校重視
學(xué)校迅速召開(kāi)行政會(huì )及時(shí)部署學(xué)校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作，召開(kāi)全體老師會(huì )作“吸取湘鄉教訓安全警鐘長(cháng)鳴”的報告，強調了全體老師安全教育管理責任，召開(kāi)全體班主任會(huì )強化了班級安全教育管理職責，召開(kāi)全體學(xué)生會(huì )作了“珍愛(ài)生命從我做起”的報告，讓同學(xué)們都舉起自己的右手宣誓：珍愛(ài)生命從我做起。學(xué)校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)孔華令任組長(cháng)，政工副校長(cháng)任常務(wù)副組長(cháng)，其他班子成員為副組長(cháng)，所有行政人員都是責任人并責任到年級到班，落實(shí)責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營(yíng)造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。
二、完善制度
進(jìn)一步完善安全隱患排查整改與責任追究制度。全校師生樹(shù)立安全第一的思想，強化工作、生活、學(xué)習中的安全意識，形成“學(xué)校安全，人人有責”的理念。根據“誰(shuí)主管誰(shuí)負責、誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責”原則密切注意師生人身生命及財產(chǎn)安全，隨時(shí)檢查學(xué)校校舍、設施及管理中的安全隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向政治處報告。安全隱患排查工作分工到線(xiàn)、責任到班，定期對所負責的工作進(jìn)行檢查，發(fā)現安全隱患，及時(shí)處理。隱患排查做到一周一小查，一月一大查，將安全隱患排查和整改工作進(jìn)行相應登記和匯報。發(fā)現的安全隱患及時(shí)整改，不能或無(wú)力整改的`安全隱患要及時(shí)報告給上級領(lǐng)導或相關(guān)部門(mén)，以爭取最快的得到解決。檢查時(shí)發(fā)現不到位或對安全隱患隱瞞不報、不及時(shí)報，對安全隱患整改不力或整改不及時(shí)等造成責任事故的處室和班級，都予以及時(shí)通報并根據情節輕重追究其相應責任人責任，直至追究其刑事責任。發(fā)生重大安全事故及時(shí)上報。
完善消防疏散安全管理制度。教育學(xué)生平時(shí)行走靠右，上下樓梯時(shí)不得說(shuō)笑、打鬧、跑跳；不得牽手、搭肩、推桑、擁擠；不得與集體行走逆向上、下樓；晚上上、下樓時(shí)不得關(guān)閉樓梯燈。嚴防擠壓事故的發(fā)生。大型活動(dòng)、集會(huì )、做操或放學(xué)疏散時(shí)，學(xué)生必須按照學(xué)校的統一要求，有秩序地離開(kāi)教寢室，依次進(jìn)入指定場(chǎng)所，在各自的位置集合好。會(huì )議結束后，按照安排有序地依次離開(kāi)會(huì )場(chǎng)。男生均不得搶先。各班派專(zhuān)人對本班進(jìn)行統一指揮。學(xué)生集中到教室、大型活動(dòng)、集會(huì )、做操或放學(xué)疏散時(shí)，要按照學(xué)校的安排進(jìn)行。所有學(xué)生都要增強責任意識，關(guān)愛(ài)每一名同學(xué)，樹(shù)立“生命第一”的思想，約束和規范自己的行為。確保學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線(xiàn)，樓梯轉彎口張貼警示標志，安裝應急燈。學(xué)校經(jīng)常排查每一道樓梯設施，及時(shí)排除安全隱患。為了使學(xué)生正確了解遇險自救知識，全面掌握應對措施和方法，提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變能力，學(xué)校定期組織安全知識培訓，適時(shí)組織安全疏散演練，增強師生的安全意識，提高師生的安全逃生技能。
三、加強教育
為了把安全教育工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去，為實(shí)現校園“無(wú)安全隱患，無(wú)安全事故，無(wú)違法犯罪”的要求，學(xué)校把安全教育工作作為學(xué)校關(guān)鍵來(lái)抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無(wú)小事”的良好局面，通過(guò)宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是：
加強校風(fēng)校紀建設，學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國主義教育，誠信教育、崇尚科學(xué)教育、尊師敬長(cháng)、學(xué)生的行為規范等教育。組織師生聽(tīng)取法制教育講座。開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，并通過(guò)舉行“珍愛(ài)生命安全至上”主題班會(huì )以及講座、安全知識競賽等形式，進(jìn)一步增強了師生的安全意識。開(kāi)展消防安全知識講座，并進(jìn)行了消防器材的使用等實(shí)踐操作演練，讓學(xué)生親身體驗生動(dòng)、形象，實(shí)踐操作的消防課。同時(shí)還加強了對學(xué)生的法紀法規教育、交通安全教育和心理健康教育。
四、強化管理
抓好消防安全管理工作。定期對學(xué)校宿舍、教學(xué)樓、微機房、實(shí)驗室和食堂等人員密集場(chǎng)所的消防通道、消防設施器材等進(jìn)行檢查，保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點(diǎn)部位相適宜的、數量相當的滅火器和沙包，并按時(shí)檢修、更換。對校園用電布線(xiàn)亂拉亂接電線(xiàn)及老化線(xiàn)路及時(shí)整改，煤氣瓶、電爐灶等易引起火災物品必須在安全可靠場(chǎng)所使用。司爐工和電工必須持證上崗，按規范操作。微機房必須安裝漏電保護器，室內地跑線(xiàn)必須穿管或下槽，并做到定期檢查，確保學(xué)校用電安全。
抓好學(xué)生疏散分流與值班管理工作。安排教學(xué)樓每層樓東邊三個(gè)教室的學(xué)生走東邊的大樓梯，每層樓西邊一個(gè)教室的學(xué)生走西邊樓梯。在集中疏散過(guò)程中，一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機情況，要求周?chē)瑢W(xué)及時(shí)相扶，后面的同學(xué)主動(dòng)停止前行，并依次向后傳遞信息。在學(xué)生集會(huì )、放學(xué)、疏散時(shí)，特別是晚上下自習放學(xué)疏散時(shí)政治處按照不同樓梯學(xué)生分流情況安排老師在樓梯間值班，親臨現場(chǎng)指揮。同時(shí)教學(xué)樓每層各安排2位學(xué)生會(huì )干部同學(xué)，分別在教學(xué)樓西側和東側按學(xué)校要求作好保衛工作，維持上下樓梯秩序。大型活動(dòng)安排專(zhuān)門(mén)保安人員。加強班主任跟班管理，加強科任老師隨堂保衛學(xué)生生命與財產(chǎn)安全的責任。
五、排查隱患
孔華令校長(cháng)親自參與并組織開(kāi)展了安全隱患排查與整改工作，治理各種安全隱患。以校內外寄宿生安全用電用火、學(xué)校校舍、食品衛生、消防、照明、取暖設施、學(xué)校周邊環(huán)境等為安全隱患排查重點(diǎn)，做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現不安全苗頭和現象迅速整改。20xx年11月29日，安全隱患排查發(fā)現辦公樓前樹(shù)枝和電線(xiàn)有較多摩擦，馬上召集專(zhuān)門(mén)會(huì )議制定出整改措施，做到了“六落實(shí)”：整改內容是解決辦公樓前樹(shù)枝和電線(xiàn)有較多摩擦的問(wèn)題；整改標準是使樹(shù)枝脫離電線(xiàn)；整改措施是砍掉與電線(xiàn)摩擦的樹(shù)枝；整改資金是補貼砍樹(shù)枝加班人員；整改時(shí)間是11月29日下午完成；整改負責人鄧伯芳。20xx年12月10日，安全隱患排查發(fā)現消防設備需要更新，馬上召集安全工作會(huì )議制定出整改措施，做到了“六落實(shí)”：整改內容是消防設備部分更新；整改標準是要求更新滅火器，安裝應急燈，樓道劃中線(xiàn)；整改措施是購買(mǎi)新滅火器10個(gè)，應急燈13盞；整改資金是購買(mǎi)滅火器1000元，購買(mǎi)應急燈1040元，其它200元，共1240元；整改時(shí)間是一周之內完成；整改負責人是鄧伯芳。這兩次排查整改工作，確保了安全設施的安全系數。
六、疏散演練
學(xué)校組織舉行了冬季防火、防踩踏疏散演練：
1、組織得力：總指揮周明祥，副總指揮王名慶，成員有劉良文，劉云貴，陶紅霞。將各班班主任和科任老師安排到教寢室各個(gè)樓層道口，做到層層有人管，人人負責任。
2、準備充分：在老師會(huì )上，部署全校演練活動(dòng)。在學(xué)生會(huì )上，講解消防滅火及防踩踏疏散逃生演練知識、時(shí)間、內容、方法、步驟及每個(gè)學(xué)生行動(dòng)的要領(lǐng)。以班為單位，班主任負責本班具體指揮并按照演練的要求，班主任對班級學(xué)生數量、地域空間等進(jìn)行全方位布置并處理疏散前管理工作。
3、分流到位：安排教學(xué)樓每層樓東邊三個(gè)教室的學(xué)生走東面的大樓梯，每層樓西邊一個(gè)教室的學(xué)生走西邊樓梯。在集中疏散過(guò)程中，一旦發(fā)生學(xué)生不慎跌倒等危機情況，周?chē)瑢W(xué)要及時(shí)相扶，后面的同學(xué)應主動(dòng)停止前行，并依次向后傳遞信息，保持靜態(tài)，避免學(xué)生不明情況形成擠壓而導致踩踏等重大事件的發(fā)生，寢室分流按照男女寢室分開(kāi)進(jìn)行。
4、秩序井然：政治處統一施號發(fā)令。班主任老師聽(tīng)到疏散的命令，立即組織學(xué)生開(kāi)始疏散。疏散時(shí)，組織學(xué)生按次序撤離。教師站在出口附近，防止學(xué)生在出口處擁堵踩踏，一直守到學(xué)生全部撤離出口。各教寢室內的學(xué)生疏散到樓道、樓梯內的時(shí)候，樓道負責教師在樓道樓梯內維持秩序，守住窗口，注意通行次序，保護學(xué)生，沒(méi)有出現摔倒。學(xué)生很注意自我保護，用濕毛巾掩住口鼻，降低身軀，已防濃煙；學(xué)生手扶欄桿、墻、防止摔倒；保證了消防演練的嚴肅性。疏散的學(xué)生按要求被疏散到操場(chǎng)。集合后，各班主任和學(xué)生干部立即清點(diǎn)本班人數，人數不缺。還按要求做了包扎等救治工作安排。
5、效果明顯：通過(guò)開(kāi)展冬季防火和防踩踏疏散演練，使廣大師生掌握用火、用電、電氣防火安全常識和火災報警、火災初期撲救、火場(chǎng)自救逃生、疏散防踩踏等知識技能。強化了師生安全意識，提高師生突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
學(xué)校消防工作總結 7
為提高我校師生員工的安全意識和應對突發(fā)公共安全事故的能力，我校于20xx年4月27日下午舉行了一次校園師生消防安全疏散演練，全校2400余名師生參加了這次演練�，F將這次演練工作開(kāi)展情況總結如下：
1、學(xué)校成立了以蔣益楠校長(cháng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。對演練的時(shí)間、地點(diǎn)、組織領(lǐng)導機構、演練原則、組織指揮分工、疏散線(xiàn)路及順序、演練前的培訓、演練實(shí)施步驟及各環(huán)節責任人和注意事項等進(jìn)行了明確的'部署。方案制定后，印發(fā)到各處室、各年級組及其相關(guān)責任人，為演練的順利實(shí)施做好了充分的準備。
3、4月26日上午，學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì )。
4、4月27日上午，組織教師學(xué)習《消防逃生演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、4月27日下午，實(shí)地逃生演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用毛巾、手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后，校長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應變能力。
學(xué)校消防工作總結 8
我校于20xx年3月7日開(kāi)展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“應急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著(zhù)墻下樓);講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項;校長(cháng)總結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳展板，讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該怎樣撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習，紀曙光校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性，并注意安全演練所注意的事項。
三、消防演習
3月7日上午10：15，一聲令下，學(xué)生們迅速從安全通道撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的'消防演習方案疏散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時(shí)1分40秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習中，學(xué)校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后紀校長(cháng)以“珍愛(ài)生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
學(xué)校消防工作總結 9
“消防月”“消防日”期間，xx教體系統以“四個(gè)能力”“一懂三會(huì )”為抓手，念好“四字訣”，始終不懈抓好學(xué)校消防安全工作�？偨Y如下：
一是宣，確保廣泛性。各校充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )、宣傳欄、黑板報等渠道，通過(guò)集會(huì )、安全課、主題活動(dòng)，廣泛宣傳普及安全用火用電用油用氣常識以及自防自救知識，提高師生消防安全意識，并通過(guò)“小手拉大手”形式，牽手家庭、聯(lián)手社區，營(yíng)造消防安全工作的濃厚氛圍。
二是查，確保安全性。依據“標準”不放松，堅持用零死角排查、零容忍整改、零放過(guò)處理的“三零”理念，定期開(kāi)展消防器材安全排查工作，組織人員進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，橫向到邊，縱向到底，確保每項消防設備處于正常狀態(tài)、每個(gè)疏散通道暢通、每個(gè)消防安全疏散標志完好、每個(gè)角落安全可靠。
三是練，確保實(shí)用性。強化應急預案和應急預演工作，用師生協(xié)同的方式，常態(tài)演練+專(zhuān)項演練，提高演練的實(shí)效性。全縣共53所中小學(xué)校及公民辦幼兒園均開(kāi)展了消防應急疏散演練活動(dòng)，撥打“119”報警+用滅火器滅火+用毛巾、手帕捂住口鼻撤離，演練中反應迅速、疏散有序、防護得當。
四是制，確保長(cháng)效性。建立和完善消防安全制度、消防安全隱患定期排查制度、消防器材定期更換制度、消防安全培訓制度和消防應急疏散演練預案，到位一把手負責制、教職工責任書(shū)、應急建設、消防安全臺賬，印發(fā)消防宣傳單，讓學(xué)生帶回家中向父母宣傳，達到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的`目的。
學(xué)校消防工作總結 10
為進(jìn)一步加強全市師生消防安全素質(zhì)和社會(huì )抵御災害能力，切實(shí)保障廣大師生的生命安全，根據廣東省教育廳和東莞市消防安全委員會(huì )的部署，我校于11月份組織開(kāi)展“119”消防安全宣傳月活動(dòng)，該活動(dòng)具體包括以下內容：
1、及時(shí)啟動(dòng)“119”消防安全宣傳月活動(dòng)。為保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，11月8日，我校召開(kāi)“119”消防安全月活動(dòng)專(zhuān)項會(huì )議，對本次活動(dòng)進(jìn)行工作的安排和部署，營(yíng)造出濃郁氛圍。
2、進(jìn)行校園火災隱患排查整治�；顒�(dòng)期間間，王少棠主任組織對學(xué)校的消防設施進(jìn)行一一排查，重點(diǎn)對教室、會(huì )議室、教師臨時(shí)宿舍樓等處的`消防設施作了安全檢查，對老化的電線(xiàn)、滅火器作了檢查，并對過(guò)期的滅火器及時(shí)更換。不放過(guò)任何細節，確�；馂碾[患得到消除，杜絕火災事故的發(fā)生，確保萬(wàn)無(wú)一失！
3、廣泛開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)。我校開(kāi)展“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命”主題班會(huì )。全校各班通過(guò)主題班會(huì )，帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學(xué)生發(fā)言等靈活多樣的形式，切實(shí)提高了學(xué)生的消防安全意識。
4、加強消防安全實(shí)踐教育。我校在11月份組織師生進(jìn)行滅火疏散演練，進(jìn)一步提高對應急演練活動(dòng)的認識，真正把消防演練活動(dòng)納入安全工作計劃并作為一項常規工作。通過(guò)疏散演練活動(dòng)的有序開(kāi)展，使全體師生熟練掌握消防技能。同時(shí)，組織學(xué)生參觀(guān)微型消防站，傳播消防常識，普及消防技能，切實(shí)提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。
5、我校通過(guò)安全教育平臺開(kāi)展專(zhuān)題教育。家長(cháng)和學(xué)生共同學(xué)習，提高了學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
此次消防安全月的順利開(kāi)展，讓學(xué)生了解了消防安全等相關(guān)知識和方法，提升了安全意識，也加強了師生應對突發(fā)事件和火災事故的應變能力，對促進(jìn)安全校園建設起到了重要作用。
學(xué)校消防工作總結 11
今年11月9日是全國第xx個(gè)消防日，為深入推進(jìn)全市學(xué)校消防安全宣傳教育工作，進(jìn)一步加強校園火災風(fēng)險防控，提高學(xué)校消防安全管理水平，增強師生消防安全意識和自防自救能力，根據市教育局《石獅市教育局關(guān)于組織開(kāi)展20xx年石獅市教育系統“11.9”消防宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神，并結合我校實(shí)際情況，學(xué)校按照事先預定的“11.9”安全日宣傳系列活動(dòng)方案于11月9日—30日開(kāi)展了一系列活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，計劃周密
在全校安全工作會(huì )議上，張校長(cháng)再次重申：安全責任重于泰山，各處室部門(mén)、各年段應清醒認識當前面臨的嚴峻形勢，牢固樹(shù)立生命第一、安全第一的思想，嚴格按照安全生產(chǎn)工作“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的要求，學(xué)校的安全工作關(guān)系到全體師生的切身利益，是創(chuàng )建和諧校園的重要保證，應努力使安全工作、安全學(xué)習、安全生活的思想滲透到每位師生的心靈。我校借“11.9”消防安全月的機會(huì )，在張校長(cháng)的指揮和分管安全駱陽(yáng)副校長(cháng)的`直接領(lǐng)導下，精心策劃宣傳及消防演練活動(dòng)內容，并由政教處負責具體組織實(shí)施。
二、活動(dòng)形式
我校以主題班會(huì )、組織參加安全責任制學(xué)習、組織開(kāi)展安全消防培訓、演練，學(xué)生積極完成網(wǎng)絡(luò )安全平臺“消防安全”專(zhuān)題學(xué)習等多種形式為主，發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與，了解消防安全防范的重要性；同時(shí)充分利用校園宣傳欄、電子屏幕等途徑加強宣傳，力爭安全知識的最大普及。
三、活動(dòng)內容及活動(dòng)安排
1、組織一次消防安全責任制學(xué)習活動(dòng)。
利用11月9日（周一）早上升旗儀式，政教處蔡建立主任作“11.9”消防安全主題的國旗下講話(huà)，宣布消防安全月教育活動(dòng)啟動(dòng)，對本校計劃舉行的119消防安全月系列活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)布置。同時(shí)，組織全校師生簡(jiǎn)要學(xué)習《消防法》和國務(wù)院《消防安全責任制實(shí)施辦法》，讓每一名教師清楚明白學(xué)校消防安全主體責任和自身崗位責任，切實(shí)提高干部職工消防安全責任意識和防范能力，增強師生消防安全意識和自防自救能力的重要意義。
2、開(kāi)展消防安全“大培訓”。
期初，學(xué)校利用高一新生入學(xué)軍訓的契機，聯(lián)系市消防大隊警官到校給學(xué)生做消防常識的宣講，并組織全校消防安全員進(jìn)行滅火器使用的體驗培訓；11月10日晚，駱陽(yáng)副校長(cháng)組織對所有住宿生進(jìn)行消防安全培訓，重點(diǎn)開(kāi)展消防安全法律法規和消防安全知識教育，做到“一懂三會(huì )”（懂得本崗位火災危害性和防火措施，會(huì )報火警、會(huì )使用滅火設施、會(huì )逃生自救）的培訓，并組織宿舍舍長(cháng)參與滅火器的使用的體驗；另外，學(xué)校保衛科科長(cháng)黃向巧老師也組織微型消防站隊員集中講解消防栓、滅火器的使用方法及注意事項，組織體驗演練，推動(dòng)和落實(shí)學(xué)校消防安全標準化管理，整體提升學(xué)校防范抗御火災的能力和水平。
3、開(kāi)展生命通道“大體驗”
為切實(shí)加強學(xué)校安全工作，提高廣大師生安全防范意識、安全疏散與自救能力，保障師生生命安全，打造安全校園，按照《石獅八中緊急疏散方案（新版）》、《石獅八中宿舍樓道緊急疏散方案》，組織開(kāi)展一次“暢通生命通道，增強自救技能”體驗活動(dòng)，即宿舍消防逃生演練，并于第二天早上課間操時(shí)間再組織一次全校性滅火消防疏散演練，增強防范意識，提高消防逃生意識和逃生能力。通過(guò)演練，全體師生，不僅使全校師生更加熟練掌握在地震、火災等情況下應急避險的正確方法，還提高了他們應急避險逃生自救的能力，對做好應急避險工作、減少突發(fā)事件中不必要的損失具有很大的作用。
4、完成一次網(wǎng)上消防專(zhuān)題學(xué)習
為了進(jìn)一步鞏固學(xué)生對消防安全知識的掌握，借助泉州市學(xué)校安全教育平臺20xx年“11.9消防安全教育”專(zhuān)題活動(dòng)的契機，組織全校師生通過(guò)學(xué)習并積極完成作業(yè)，于11月30日前完成，且學(xué)生完成率達到100%。
5、開(kāi)展消防隱患“大檢查”。
冬季氣候寒冷、風(fēng)干物燥，是火災高發(fā)特別是較大以上火災多發(fā)季節。充分利用消防安全宣傳月活動(dòng)的契機，結合“三合一”場(chǎng)所消防安全百日會(huì )戰行動(dòng)中的重點(diǎn)整治內容，對各班教室、各處室、實(shí)驗樓、宿舍、食堂等認真開(kāi)展一次消防安全隱患大排查大整治活動(dòng)。認真檢查滅火器是否壓力不夠或過(guò)期、消防設施、消防標識是否破損等，并將不符合要求及時(shí)整理出來(lái)更換整改。檢查中發(fā)現的問(wèn)題和隱患，能整改的要立即整改；一時(shí)無(wú)力解決的要制定切實(shí)可行的安全防范措施。
6、開(kāi)展消防安全“大提示”。
通過(guò)我校校園LED電子屏幕、微信及其公眾賬號、校園廣播、宣傳展板等校內媒體平臺播放消防公益廣告和火災案例、發(fā)放消防知識宣傳資料等，再通過(guò)轉發(fā)德育群、學(xué)校信息通知群及家長(cháng)群，引導師生及社會(huì )家長(cháng)積極關(guān)注消防安全，營(yíng)造濃厚的校園消防安全氛圍。
7、其他消防安全教育宣傳活動(dòng)
�。�1）11月10日下午班會(huì )課，各班圍繞“關(guān)注消防、生命至上”的119消防安全月主題，先通過(guò)班級多媒體觀(guān)看了從泉州安全教育平臺下載的《20xx年“119消防安全”教育專(zhuān)題》視頻，加深對消防安全知識的了解，還以大量真實(shí)的消防案例為載體等形式，就如何防火、逃生、報警等消防知識對學(xué)生進(jìn)行安全知識培訓，讓學(xué)生懂得應樹(shù)立消防安全意識，掌握了危急時(shí)情況時(shí)應如何自防、自救、逃生技能等知識。
�。�2）全校（除兩級畢業(yè)年段外）出一期以119安全月“關(guān)注消防、生命至上”為主題的黑板報，11月20日中午，政教處、團委組織學(xué)生會(huì )進(jìn)行評比。通過(guò)黑板報，向學(xué)生宣傳并普及了關(guān)于消防的安全知識，掌握了一些必要的自救、逃生等基本常識，充分提高了同學(xué)們對防火防災的積極性和自覺(jué)性。
�。�3）全校（除兩級畢業(yè)年段外）圍繞“關(guān)注消防、生命至上”的119消防安全月主題開(kāi)展手抄報設計，每班送至少1份，但總量不超過(guò)3份的作品到政教處參賽。通過(guò)評比手抄報，進(jìn)一步創(chuàng )設機會(huì )向學(xué)生宣傳并普及了關(guān)于消防的安全知識，進(jìn)一步鞏固學(xué)習一些必要的自救、逃生等基本常識，充分提高了同學(xué)們對防火防災的應急能力。
消防安全是一個(gè)系統工程，需要全社會(huì )都來(lái)關(guān)注，在黨的十九大重要精神的指引下，在上級領(lǐng)導的關(guān)心、指導下，學(xué)校的消防安全工作取得了一定的成效，但我們深知消防安全工作任重而道遠，要時(shí)刻警惕，始終要繃緊安全這根弦。通過(guò)“11.9”消防安全宣傳系列活動(dòng)，學(xué)生的消防安全意識、消防安全知識、使用滅火器等技能上有了一定的提高，但消防安全教育方方面面，我們認為做得還不夠全面，涉及的方面不夠廣。因此，往后要更重視“11.9”消防安全宣傳系列活動(dòng)開(kāi)展，認真思考開(kāi)展活動(dòng)項目及教育意義，全面豐富學(xué)生的消防安全意識和技能，爭取學(xué)校消防安全工作更上一個(gè)臺階。
學(xué)校消防工作總結 12
為提高教職工對消防安全工作的重視程度，預防和減少火災事故的發(fā)生，在今年11.9消防宣傳日前夕，我校于20xx年11月8日中午，組織教職工在學(xué)校xx樓會(huì )議室進(jìn)行了一場(chǎng)消防安全知識的專(zhuān)題培訓�？偨Y如下：
培訓結合近年來(lái)的火災案例，就遵守消防法規、加強平常檢查，以及疏散逃生的基本常識、消防火災的'應急和預防、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓中，結合各地火災案例，用“血的教訓”警示教職員工必須高度重視消防安全，不斷增強消防安全意識，加強消防安全管理，積極主動(dòng)做好單位的消防安全工作。同時(shí)針對大家在實(shí)際工作中遇到的一些問(wèn)題進(jìn)行了現場(chǎng)解答，提高了大家對消防安全工作的了解和認識。
參訓教職工對此次消防培訓都比較感興趣，覺(jué)得這樣的消防安全培訓非常重要，既熟悉了消防管理制度，為做好消防安全工作打下了基礎，同時(shí)也使自己進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救方法，掌握了消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性也有了更深層次的理解。此次培訓，使全校教職工在思想上高度重視火災，在能力上已經(jīng)掌握了撲救初期火災的方法，為做好學(xué)校的消防安全工作奠定了良好基礎。
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一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
從我校安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。
三、積極參與，演練效果呈現良好
消防演練于20xx年xx月xx日周一晨會(huì )時(shí)間進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習消防基本知識，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。
四、通過(guò)演練，活動(dòng)達到預期目的.
通過(guò)消防演練，師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓，使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
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為切實(shí)做好20xx年底和20xx年初火災高發(fā)期的隱患排查整治工作，我校嚴格按照上級的要求，建立組織領(lǐng)導機構，進(jìn)行了認真的動(dòng)員和布署，開(kāi)展了以校部為基礎的全面摸底排查和中心學(xué)校領(lǐng)導小組組織的重點(diǎn)排查活動(dòng)，排查出了火災隱患重點(diǎn)和難點(diǎn)，并督促落實(shí)相應的整治措施，與此同時(shí)我校開(kāi)展了火災隱患排查整治工作的宣傳教育，不斷提高師生的安全意識，確保了我校今冬明春及春節期間的.消防安全。
一、領(lǐng)導重視，組織機構健全
為了保證我�；馂碾[患排查整治全面有序地開(kāi)展，成立了“火災隱患排查整治工作”。
領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
辦公室設在安保處，辦公室主任由曾名杰兼任，開(kāi)展日常工作；彭毅兼任辦公室副主任，負責日常工作事務(wù)。
二、制定了方案，并認真加以落實(shí)
根據我校工作部署方案，結合我校實(shí)際，擬定了整治方案，并按照方案的要求，由領(lǐng)導小組成員對全鎮學(xué)校住房進(jìn)行認真的摸底、排查，重點(diǎn)明顯危險地段、學(xué)生公寓等場(chǎng)所、老舊房屋、舊電線(xiàn)、倉儲場(chǎng)所。重視消防栓的安置、滅火器是否配置及滅火器是否能夠正常使用。同時(shí)要求各校部在節前利用廣播宣傳冬季防火工作及注意事項，學(xué)校還開(kāi)展了多次森林消防培訓會(huì )。
三、針對排查出的問(wèn)題，認真研究整治方案
經(jīng)過(guò)排查，雖然我校的絕大部分師生都有一定的消防意識和火災防范知識，但很有限，對排查出的問(wèn)題大多數很快采取相應措施進(jìn)行了整改。冬季天氣較冷，學(xué)生在家存在大面積使用烤火爐現象且由于該處實(shí)際情況較特殊，一般只有出現線(xiàn)路出現問(wèn)題后才立即解決。
四、排查出的火災隱患重點(diǎn)及整改措施
檢查中發(fā)現有少部分滅火器壓力不夠，立即加壓，讓每一個(gè)滅火器都能正常使用。
五、今后消防工作努力的方向
我校將在今后的消防工作中，繼續認真落實(shí)各項消防安全措施，加大宣傳教育力度，經(jīng)常進(jìn)行檢查督促，特別是火災高發(fā)期組織力量不間斷地對重點(diǎn)安全隱患地點(diǎn)進(jìn)行整廢，力爭不發(fā)生消防安全事故。
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為確保學(xué)校安全穩定，徹底消除校園內消防安全隱患，提高我校綜合防災能力，我校結合實(shí)際，認真開(kāi)展了消防安全教育月活動(dòng)，現將本次活動(dòng)總結如下：
一、加強了組織領(lǐng)導
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的“消防宣傳月”領(lǐng)導小組，分管領(lǐng)導針對學(xué)校實(shí)際對本次“消防生產(chǎn)月”活動(dòng)做了詳細安排和周密部署，分階段、有步驟，定人員，定效果，定責任。保障了“消防宣傳月”活動(dòng)的有序開(kāi)展。
二、加強消防安全的教育和培訓
學(xué)校通過(guò)升國旗儀式、主題班會(huì )、安全課、黑板報和家長(cháng)群等形式性對學(xué)生、家長(cháng)開(kāi)展用電、用火、防煤氣中毒安全常識教育。將消防知識納入教學(xué)內容和課程安排，做到師資、內容、課時(shí)、考核到位，切實(shí)做好消防知識進(jìn)課堂。11月中旬對全體教職員工開(kāi)展一次消防知識教育培訓，提高教職工消防知識水平，讓每一位教職工增強消防工作責任的主體意識，認真履行消防安全職責，全面提升了消防安全“四個(gè)能力”。
三、積極開(kāi)展滅火逃生疏散演練。
學(xué)校結合實(shí)際制定完善應急疏散預案，各校根據不同場(chǎng)所有針對性地開(kāi)展滅火逃生演練。使廣大師生熟悉疏散逃生路線(xiàn)、標示標志、疏散通道、安全出口，掌握基本的自防自救能力，提高應對突發(fā)事件緊急避險的`能力。
四、加大火災隱患排查整治。
一是各校組織人力對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、各部室等場(chǎng)所進(jìn)行全面排查。重點(diǎn)排查滅火器、應急燈、應急疏散標識等消防器材、設施是否按規定配備并完好有效;消防疏散通道是否安全、暢通;學(xué)生宿舍是否存在私接亂拉電線(xiàn)、違規使用大功率電器等情況;電線(xiàn)電路是否完好，建筑物室內是否有堆放、使用易燃易爆物品等情況。
二是鎮中心小學(xué)開(kāi)展了1次轄區學(xué)校的火災隱患排查和防控工作督查，對發(fā)現的安全隱患督促限時(shí)整改。
消防安全工作是一項長(cháng)期的'、艱巨的任務(wù)，我們在實(shí)際工作中將不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校又快又好、穩定持續向前發(fā)展。
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我校認真學(xué)習上級有關(guān)文件精神，全面落實(shí)“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以預防和遏制火災事故，特別是師生傷亡事故為目標，進(jìn)一步強化監管措施，切實(shí)加強消防安全管理，全面落實(shí)消防安全責任，提高師生的消防安全意識、消防法制觀(guān)念和火災自防自救能力，維護學(xué)校的安全穩定。切實(shí)做好我校消防安全的自查以及整改工作，現將進(jìn)展情況匯報如下：
一、成立了專(zhuān)項領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、要求：
各班進(jìn)行自糾自查，將安全隱患上報，限期整改。組長(cháng)及主要負責人要親自檢查、督促、整改，落實(shí)好責任。
三、自查
1、學(xué)校消防安全責任明確，校長(cháng)為消防安全第一責任人，主要領(lǐng)導要親自抓，分管領(lǐng)導要具體抓，逐級抓落實(shí)。管理制度落實(shí)，管理人員消防安全素質(zhì)明顯提高。逐步建立和完善了學(xué)校消防安全管理長(cháng)效機制。
2、學(xué)校校內人員密集場(chǎng)所的疏散通道、樓梯和安全出口，相關(guān)警示標識醒目，暢通無(wú)阻，更無(wú)占用的`情況，樓梯扶手，教學(xué)樓欄桿等部位設施良好。
3、學(xué)校建筑消防設施完好有效，防火、滅火和輔助安全疏散功能正常。
4、學(xué)校無(wú)私拉亂接電線(xiàn)以及違章用火用電等消防違法行為。
5、學(xué)校各班教室無(wú)易燃、易爆物品，無(wú)聚氨酯泡沫塑料的裝修。
6、學(xué)校人員密集場(chǎng)所周?chē)鸁o(wú)搭建違章建筑。
7、學(xué)校無(wú)學(xué)生宿舍，無(wú)亂使用取火暖和明火照明的，私自亂拉亂接插線(xiàn)板的，使用電爐、熱得快、電熱杯、電熱毯的現象。
8、學(xué)校對包括消防在內的.各種安全積極利用晨會(huì )、校園廣播、班會(huì )等各種形式、各種手段進(jìn)行消防安全的宣傳教育，提高師生的消防安全知識和火災消防自救的能力。
四、目前工作
堅持不懈宣傳好消防安全教育，堅持天天講、時(shí)時(shí)講、事事講，剖析典型火災案例，開(kāi)展警示教育，宣傳用火用電用氣等火災防范措施，普及滅火、疏散和自救逃生知識，組織滅火、疏散和逃生演練，提高學(xué)生消防素質(zhì)。發(fā)動(dòng)社會(huì )各界廣泛支持和人民群眾積極參與專(zhuān)項整治行動(dòng)，形成社會(huì )共同參與、共同監督的良好氛圍，進(jìn)一步完善各種消防硬件設施，保證師生生命財產(chǎn)安全。
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我校按照縣教育局安全工作會(huì )議精神，于4月15日至4月20日在全校開(kāi)展消防應急演練，此次消防演練以增強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著(zhù)墻壁下樓）；講解滅火器常識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項；羅校長(cháng)總結了次消防演練。本校學(xué)生積極熱情地加入消防演練，此次演練提高了我校學(xué)生的安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護，進(jìn)一步明晰了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心籌備
我校針對此次防火演習建造了防火宣傳板，讓學(xué)生們體味火災的風(fēng)險和如何預防和火災后的逃生。設置了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校園時(shí)可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、嚴密部署
針對此次防火演練，羅校長(cháng)召開(kāi)全體教師會(huì )議，安排了消防工作的具體實(shí)施方案。明晰每個(gè)員工的'具體位置和職責要求。一再強調此次消防演練的重要性和每個(gè)員工在此次演練中所起到的作用。
三、消防演練
4月20日上午09：55，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)神色嚴厲，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現常，樓內疏散人員按照預先的消防演練方案疏散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，立即集合排成方隊。
本次消防疏散演習歷時(shí)1分23秒，可以說(shuō)是在學(xué)校的認真組織下，是一次成功的全校師生疏散演練。此次演練，布置周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，當真負責，確保萬(wàn)無(wú)一失。經(jīng)過(guò)演練，使學(xué)生認識到，一旦發(fā)生火情，應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演練中，全體教職工，團結協(xié)作，認真配合。經(jīng)過(guò)集中演練，使學(xué)生吸取了經(jīng)驗，達到了正視安全、防火工作的目的。
學(xué)校消防演練總結為了進(jìn)一步加強師生對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點(diǎn)半，組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。
演練前，該園召開(kāi)了全體教師會(huì )，組織學(xué)習了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》，對演練活動(dòng)進(jìn)行了全面布置，并對各個(gè)細節提出了具體的要求。老師們在演練前，利用安全教育課的時(shí)間對幼兒進(jìn)行了防火教育和應急逃生教育。下午3：30，隨著(zhù)急促的警報聲響起，全體教職工立即按照演練預案團結協(xié)作、密切配合，每個(gè)班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著(zhù)腰，一個(gè)個(gè)緊張有序地按照本班的疏散路線(xiàn)撤離。歷時(shí)2分多鐘，幼兒全部安全地撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數后向總指揮匯報。劉園長(cháng)對此次演習作了總結，此次消防疏散演習按預定方案圓滿(mǎn)結束。
通過(guò)這次演練，不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識，同時(shí)也提高了大家的消防演練能力，使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。
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消防工作是由國務(wù)院領(lǐng)導，地方各級人民政府負責，單位具體實(shí)施的一項安全性工作。學(xué)校自遷入高金碑新區以來(lái)，一直十分重視安全工作，為了預防火災，提升師生的消防意識，保護學(xué)校財產(chǎn)和師生人身、財產(chǎn)的安全，根據省、縣、鎮《有關(guān)學(xué)校安全工作實(shí)施辦法》及《中小學(xué)安全工作規定》等指示精神，學(xué)校全面加強校園綜合治理及消防安全工作，把精神文明建設、安全綜合治理和校園文明創(chuàng )建活動(dòng)放到十分重要的位置來(lái)抓，為學(xué)校的總體工作起到堅強的保障效果，取得較好效果。
一、加強組織管理
針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長(cháng)期目的和意義出發(fā)，為了讓每一個(gè)同學(xué)掌握一定的防火、滅火知識，學(xué)會(huì )安全、科學(xué)的用火，我校把消防安全教育納入到學(xué)校教育的過(guò)程中。學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組，由學(xué)校副校長(cháng)擔任消防安全工作領(lǐng)導小組的組長(cháng)。建立了教師義務(wù)消防隊制度，并通過(guò)一定形式對教師義務(wù)消防員進(jìn)行消防培訓。制定了消防安全管理制度，針對消防安全工作，制定了相應的專(zhuān)項制度，并把消防安全工作納入教師的考核工作中，提升了全體師生員工的安全意識，加強了“安全責任重于泰山”的消防安全責任意識。
二、加強安全知識宣傳教育
利用晨會(huì )、班會(huì )、板報、紅領(lǐng)巾廣播站向學(xué)生宣講消防安全知識。每學(xué)期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會(huì )、組織消防安全知識競賽活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。教育學(xué)生“保護公民人身、公共財產(chǎn)安全和公民財產(chǎn)安全”是每一個(gè)公民的責任和義務(wù);體現生命安全第一寶貴的原則;讓同學(xué)們了解一定的防火、滅火知識;學(xué)會(huì )一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時(shí)鼓勵學(xué)生自辦消防安全知識宣傳小報，學(xué)校也利用黑板報、宣傳欄進(jìn)行消防安全知識宣教。
針對本校有近三分之一學(xué)生為留守兒童的現實(shí)，他們的安全意識和防范能力相對較弱的實(shí)際情況，在教育活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校給予了更多的關(guān)注，除了在集體教育中突出強調外，特別要求班主任在日常時(shí)間給予經(jīng)常的`提醒，結合班級具體情況，開(kāi)展“一幫一”同伴互助活動(dòng)。
通過(guò)形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng)，全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步加強了消防安全的意識和能力，都熟知火警電話(huà)號碼、報警方法并會(huì )使用簡(jiǎn)易滅火器材。三年來(lái)，全校師生一路安全，無(wú)論校內校外無(wú)一例消防事故發(fā)生。全體師生深刻認識到依法治校，綜合治理，創(chuàng )建安全、文明的生活、學(xué)習環(huán)境的重要性。
三、抓學(xué)校消防安全硬件設施建設
學(xué)校消防器材有專(zhuān)人負責，專(zhuān)人管理，明確了職責，制定了相應的管理辦法，給學(xué)校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外，學(xué)校還建立健全了各項安全防范檢查機制，對辦公室、教室、食堂食品衛生、實(shí)驗儀器室等采用定期檢查登記，發(fā)現問(wèn)題或消防安全隱患及時(shí)整改，推動(dòng)了學(xué)校消防安全工作的落實(shí)，為全體師生員工創(chuàng )造了一個(gè)比較安全、文明、和諧的學(xué)習、工作和生活環(huán)境。
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為了進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識、掌控更多遇到緊急情形時(shí)的應變技能，減少和預防校車(chē)因產(chǎn)生意外起火而產(chǎn)生的傷害，xx區中心學(xué)校多措并舉把好校車(chē)消防的“安全關(guān)”，總結以下：
一、加強宣傳教育，提高校車(chē)防火安全意識。
學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、班隊會(huì )課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式，提高學(xué)生的校車(chē)防火安全意識，并深入展開(kāi)消防宣傳教育“六個(gè)一”活動(dòng)，在廣大師生及校車(chē)司機、隨車(chē)照管人員中廣泛宣傳校車(chē)防滅火知識，提高校車(chē)防火安全意識。
二、強化組織領(lǐng)導，嚴格落實(shí)校車(chē)防火責任。
校車(chē)消防安全事關(guān)廣大學(xué)生生命安全，學(xué)校切實(shí)加強組織領(lǐng)導，成立學(xué)校理想消防隊，實(shí)行“問(wèn)責制”，落實(shí)好安全管理主體責任及監管責任，層層簽定防火責任狀，嚴格落實(shí)校車(chē)防火工作。
三、展開(kāi)應急演練，普及校車(chē)消防安全知識。
學(xué)校制定校車(chē)滅火和疏散預案，定期組織師生進(jìn)行應急校車(chē)消防演練，切實(shí)提升師生的滅火和疏散逃生能力，并加大普及與校車(chē)消防相干的安全知識——安全錘、應急安全門(mén)、滅火器等的使用方式，讓師生們熟練掌控防滅火及逃生知識。
四、加強預防措施，切實(shí)排除校車(chē)火災隱患。
學(xué)校定期組織人員檢查校車(chē)上的.警示標志、滅火器、應急鍾、發(fā)動(dòng)機倉超細干粉滅火器等是否完好有效;并對校車(chē)電氣線(xiàn)路按規定定期檢查檢測以及對各安全開(kāi)關(guān)、保護器件及疏散門(mén)及時(shí)保護保養等等，確保校車(chē)上相干設施的安全，把好校車(chē)消防的“安全關(guān)”。
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為進(jìn)一步提高中小學(xué)生消防安全意識和自防自救技能，增加中小學(xué)生應對災難狀況下的應急處置突發(fā)的力量、在遇到火險時(shí)逃命、自救力量，我校于進(jìn)展了全校性的消防應急演練�，F將活動(dòng)狀況總結如下：
一、高度重視，安排周密，積極做好消防安全的宣傳工作。
1、預備工作
只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。本次演練開(kāi)了兩次預備會(huì )議。第一次是星期一下午領(lǐng)導班子召開(kāi)特地消防應急演練活動(dòng)會(huì )議，星期三又召開(kāi)了全體教師大會(huì )，分發(fā)活動(dòng)方案，周密部署，特殊強調責任意識和疏散安全。
本次演練將疏散區域分成二個(gè)安全通道，一個(gè)大疏散區，每個(gè)樓道口、安全通道、疏散區都有教師負責安全。
參加教師分成協(xié)調組、后勤保障組、疏導疏散組、宣傳組、場(chǎng)地安置組，責任明確，分工細致。
2、活動(dòng)時(shí)間
本次演練活動(dòng)時(shí)間從星期五日下午14時(shí)30分至15時(shí)00分完畢，全校師生參加了本次演練。演練中，從報警哨聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)四分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
二、演練過(guò)程
1、三個(gè)階段
第一階段：演練前學(xué)校播放了由消防支隊錄制的消防安全學(xué)問(wèn)宣傳片，班主任對學(xué)生先進(jìn)展相關(guān)的培訓指導，學(xué)習疏散演練方案。
其次階段：火災發(fā)生時(shí)，組織逃命、自救。
第三階段：演練后總結，查找存在的問(wèn)題和缺乏，發(fā)覺(jué)隱患準時(shí)整改。
2、實(shí)施過(guò)程
�、侔踩珜W(xué)問(wèn)教育及組織安排
下午14時(shí)20分，各班班主任給學(xué)生講解安全學(xué)問(wèn)及自救措施，對假想的突發(fā)火災進(jìn)展詳細指導：學(xué)生到室外確認疏散通道及安全場(chǎng)地;學(xué)生在教室演練快速按組站隊，從四個(gè)出口出去，并練習用毛巾或衣袖掩鼻等自救動(dòng)作。
�、谔用�、自救、互救
14：30，警報拉響，演練開(kāi)頭。
各班學(xué)生快速有序出班，以隊列形式兩列并排下樓，二個(gè)安全通道向安全區域疏散。隊中有班主任維持秩序、應急疏導，隊后有帶班教師斷后。學(xué)生沒(méi)有慌張失措的`喊叫，無(wú)一人摔倒，無(wú)一例踩踏。全校師生僅用四分時(shí)間就完畢。集合完畢，校長(cháng)對此次演練進(jìn)展了小結。各班沿著(zhù)原路返回。
校長(cháng)對此次演習活動(dòng)進(jìn)展了總結性發(fā)言，并表示這次消防逃命自救演練圓滿(mǎn)勝利。
三、取得的成效
1、演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急狀況下的應變力量，還讓同學(xué)們學(xué)到了很多安全自救學(xué)問(wèn)，了解緊急狀況下逃命路線(xiàn)。全體師生的消防安全意識有所增加。
2、全校絕大多數班級能有組織、快速地引導學(xué)生安全疏導，對今后應付突發(fā)很有好處。
3、演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行悅耳指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗，班級集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織力量、指揮力量、應變力量也受到了鍛煉。
四、存在的缺乏
中年級不如低年級嚴厲仔細。多數學(xué)生只是行動(dòng)快速，對于捂口鼻等措施還視同嬉戲，演練不夠到位，不夠真實(shí)，效果不是太好。
五、建議
災難不分時(shí)間，殘酷無(wú)情。本次演練只是模擬在上課期間發(fā)生火災，演練是在預先的安全安排下進(jìn)展，所以特別勝利。而課間、課外活動(dòng)期間等時(shí)段，更是災情簡(jiǎn)單發(fā)生的時(shí)段，所以演練應更著(zhù)眼于接近實(shí)際災情，以此來(lái)真正提高師生的應變力量，防患于未然。
這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，仔細負責，確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增加了師生防范意識和應急逃命自救的力量，完善了學(xué)校消防設施的布局與操作規程。
學(xué)校消防工作總結 21
xx小學(xué)為了落實(shí)市政府、教育體育局的文件精神，根據學(xué)校實(shí)際情況制訂了“消防安全疏散演練方案”，并于20xx年9月28日下午3點(diǎn)30分舉行了消防應急疏散模擬演練�，F將演練情況總結如下：
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由副校長(cháng)王如巖任組長(cháng)，陳寧任副組長(cháng)，各班班主任為組員的領(lǐng)導小組，并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調，對于這樣的大規模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據領(lǐng)導小組會(huì )議要求，擬定了“葉升中心小學(xué)校園消防演練活動(dòng)方案”。為了使演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進(jìn)行調整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。我們還給全體師生進(jìn)行了消防知識培訓，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了四個(gè)小組：滅火行動(dòng)小組、通信聯(lián)絡(luò )組(、疏散引導組、救護組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在9月27日上午又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(cháng)會(huì )議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到警報聲響起后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的.職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
9月28日下午3點(diǎn)30分，現場(chǎng)校長(cháng)宣布：消防逃生演習活動(dòng)開(kāi)始。報警員立即拉響報警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。校長(cháng)通過(guò)廣播下達命令：“全體師生請注意，現在發(fā)生了火災，請大家不要慌，一切聽(tīng)從老師的指揮，馬上有秩序地撤離�！痹趫�(chǎng)教師指導學(xué)生就地用濕毛巾或衣服捂住口鼻，之后彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數，報告校長(cháng)。各班向校長(cháng)匯報，校長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。校長(cháng)宣布葉升中心小學(xué)消防逃生演練活動(dòng)結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。
這次活動(dòng)全校共有651名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區域）只用了1分12秒，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的又一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
學(xué)校消防工作總結 22
為貫徹《中華人民共和國消防法》，落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20xx年消防工作要求，結合我校消防工作安排，把全員參與消防工作落到實(shí)處，根據應急疏散預案，我校于20xx年6月1日中午15:00整舉行消防演習。這次演習的主要特點(diǎn)是：
一、領(lǐng)導重視、組織嚴密，參與廣泛。
為了認真落實(shí)我校安全防范措施，增強師生的消防安全意識，消除火災安全隱患，確保學(xué)校財產(chǎn)安全,穩定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強我校安全事故的應急工作，我校領(lǐng)導歷來(lái)重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效，讓師生懂得基本消防知識和自救技能，由學(xué)校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習。
本次演習由校長(cháng)甘佑忠、副校長(cháng)馮強擔任總指揮，安全干事、學(xué)生發(fā)展部周子淇主任擔任現場(chǎng)指揮，消防2支隊副隊長(cháng)沙龍、班長(cháng)江盼擔任技術(shù)指導。
本次消防演習前，對消防疏散現場(chǎng)進(jìn)行了認真的考察、對消防安全進(jìn)行了周密的布置，設計了預案。參加本次演習的有來(lái)自教學(xué)管理服務(wù)一線(xiàn)部門(mén)的'職工30余人。我們假設20xx年6月1日(天氣晴、西北風(fēng)、風(fēng)力三級)，克拉瑪依第三中學(xué)女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災;205、515宿舍有師生被困，火勢向四周蔓延，情況十分危急。
火情發(fā)生后，學(xué)校老師當即向當日值班校領(lǐng)導進(jìn)行匯報，校領(lǐng)導迅速報警并利用內部廣播系統通知全體師生按照單位內部預案引導疏散學(xué)生，一邊組織人員里利用滅火器對火勢進(jìn)行撲救。
XX市消防支隊指揮中心接到第三中學(xué)報警，立即調度轄區南林中隊出動(dòng)5車(chē)30人趕赴現場(chǎng)。
二、演習過(guò)程與結果
學(xué)校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進(jìn)行了消防培訓，具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類(lèi)及其性能、適應火種及其操作要領(lǐng)，消防二支隊的技術(shù)員并對營(yíng)救過(guò)程進(jìn)行了現場(chǎng)講解。為本次消防演習安全順利進(jìn)行打下良好的基礎。
中午3點(diǎn)整，消防疏散演習正式開(kāi)始。組織人員在現場(chǎng)設置了11個(gè)煙餅起煙點(diǎn)，參加演習的10名安全員，2人一組在專(zhuān)家的指導下按照規范程序實(shí)施點(diǎn)煙。實(shí)踐中消防二支隊滅火隊員動(dòng)作準確、快捷，滅火過(guò)程快速安全。參加消防演習的師生都感到，這樣的演習，不僅使大家能真學(xué)、真會(huì )、真懂、真用，學(xué)到了新知識、新方法，熟練掌握逃生的要領(lǐng)，增強了消防安全意識，還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅實(shí)的基礎，達到了預期目的。
三、不足：
1、在宿舍時(shí)，就有許多同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)，吹口哨的、學(xué)警報聲音的。導致宿舍里面比較混亂。
2、疏散時(shí)同學(xué)們的重視程度不夠，特別是男生，在出公寓之后要跑到集合地點(diǎn)，但是我們大多同學(xué)都是跑到一半就不跑了，開(kāi)始說(shuō)話(huà)、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學(xué)。導致疏散時(shí)間變長(cháng)。
3、初三內初班的學(xué)生，自我管理意識較差，比較多的同學(xué)沒(méi)有按要求集合，坐在足球場(chǎng)草坪上聊天。
4、值得表?yè)P的是我們內出初一、初二的同學(xué)們非常有紀律。
今后，我們決心在局領(lǐng)導下努力落實(shí)好各項法律法規、規章制度、消防措施，確保學(xué)校安全。
學(xué)校消防工作總結 23
消防安全工作是學(xué)校綜治工作的重要組成部分，是關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的重要保障�，F對20xx年消防安全工作總結如下：
一、宣布傳達發(fā)動(dòng)，統一思想，營(yíng)造創(chuàng )建學(xué)校消防安全工作氛圍
學(xué)校領(lǐng)導高度重視學(xué)校消防安全工作，認真學(xué)習貫徹落實(shí)公安部、訓練部《關(guān)于加強學(xué)校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充分利用學(xué)校的校內網(wǎng)、宣布傳達櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣布傳達陣地進(jìn)行大力宣布傳達。通過(guò)學(xué)習宣布傳達，大家統一了思想，提高了熟識。因此，必需把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來(lái)抓，做到“兩手都硬”。同時(shí)重視并抓好學(xué)校消防安全工作是形勢的需要，是客觀(guān)實(shí)際的需要。
在訓練活動(dòng)中，每學(xué)期學(xué)校做到“六個(gè)一”即：一份方案、一次國旗下講話(huà)、一次安全學(xué)問(wèn)講座、一堂主題班會(huì )、一次圖片展覽、一期黑板報。同時(shí)，對創(chuàng )建中的典型事例和閱歷做法準時(shí)利用校廣播加以宣布傳達報道，主動(dòng)營(yíng)造創(chuàng )建學(xué)校消防安全工作的良好氛圍。
二、健全組織，落實(shí)責任。
學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、副校長(cháng)為副組長(cháng)、德育處、總務(wù)處主任及工作人員和各班級負責人、各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組。學(xué)校把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到班級、班級負責人，各層次負責人分別和下屬各部門(mén)責任人簽訂消防安全責任書(shū)。這樣明確分工，責任到人，使全校創(chuàng )建最安全學(xué)校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動(dòng)，左右協(xié)作，黨政工團，齊抓共管”的管理格局。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組具體統籌、組織、協(xié)調學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有方案、有布置、有檢查。
三、完善制度，獎懲結合，落實(shí)創(chuàng )建各項措施
1、落實(shí)消防安全責任制：制定各崗位消防安全職責，學(xué)校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書(shū)。
2、建立、完善和落實(shí)消防安全規章制度：學(xué)校建立了《消防安全宣布傳達訓練制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《消防器材、設施維護保養制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》。依據“安全第一，預防為主”的原則，要求各責任部門(mén)、責任人對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證安全工作一項不漏，一個(gè)盲點(diǎn)不留，一個(gè)隱患不存。
3、堅持落實(shí)學(xué)校消防安全工作的考核機制。
4、完善消防基礎設施：按國家規范配置滅火器，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線(xiàn)路敷設符合國家規范，無(wú)私拉亂接電氣線(xiàn)路，同學(xué)宿舍內無(wú)使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的'行為，疏散通道暢通。
5、加強防火巡查、檢查，準時(shí)消防火災隱患：學(xué)校每月組織開(kāi)展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災隱患要準時(shí)整改。
6、制定應急疏散預案，適時(shí)組織開(kāi)展演練：學(xué)校每年組織開(kāi)展2次應急疏散預案演練。
四、以人為本，“三防”齊抓，構建創(chuàng )建工作網(wǎng)絡(luò )、加強消防消安全宣布傳達訓練工作
1、將消防安全訓練納入學(xué)校的日常教學(xué)內容，每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級必需支配一消防安全訓練課。
2、在校內內或同學(xué)宿舍有永久性消防安全宣布傳達標語(yǔ)，在校內內開(kāi)拓1個(gè)消防安全訓練宣布傳達欄。
3、組織開(kāi)展好“消防安全宣布傳達訓練月”活動(dòng)。向同學(xué)傳授日常防火、火場(chǎng)逃命自救等消防常識。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學(xué)校生存、進(jìn)展的需要。我校消防安全工作，取得了一些成果，但與上級領(lǐng)導的要求相比，與日益變化的客觀(guān)形勢要求相比還存在確定的差距。我們將加大工作力度，促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺階。
學(xué)校消防工作總結 24
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和老師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結閱歷教訓，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范力氣，將事故隱患削減到最低指數，最大可能的供應安全保障，確保學(xué)校進(jìn)展與改革事業(yè)不受影響。
一、高度重視，主動(dòng)做好消防安全的宣布傳達工作
只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的工作閱歷之一。為此，我們特別重視消防安全工作的.宣布傳達。這學(xué)期，我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項工作。首先是通過(guò)學(xué)校會(huì )議進(jìn)行消防安全宣布傳達。學(xué)校綜治領(lǐng)導小組堅持召開(kāi)消防安全工作例會(huì )，分析問(wèn)題爭辯措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導在每次的全校老師大會(huì )上都反復強調，要求老師當心謹慎，預防為主。
這學(xué)期國慶長(cháng)假之前，劉校長(cháng)曾就學(xué)校安全問(wèn)題特地召開(kāi)了全校老師大會(huì )，對包括學(xué)校消防安全在內的安全問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了許多需要留意的問(wèn)題，要求各個(gè)處室和個(gè)人將安全牢記在心。其次是組織同學(xué)學(xué)習消防學(xué)問(wèn)。我們針對中同學(xué)接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn)，組織同學(xué)參觀(guān)直觀(guān)材料，加深他們的印象。同學(xué)把握了基本的消防安全學(xué)問(wèn)，增加了消防安全意識。第三是利用校內廣播進(jìn)行安全學(xué)問(wèn)訓練，各班出了專(zhuān)刊對同學(xué)進(jìn)行宣布傳達訓練。
二、推動(dòng)前進(jìn)消防安全責任制，充分落實(shí)管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要閱歷。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)，我們在以下七個(gè)方面加強了規范管理：
1、確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負責人。我們依據辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規劃等具體狀況準時(shí)調整了重點(diǎn)部位防火責任人。
2、時(shí)常性地檢查各項用電設施，防止設施老化。
3、加強對試驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無(wú)一例隱患存在。
4、加強對資料、遠訓練室的管理，不定期檢查安全狀況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關(guān)人員加強消防安全訓練的同時(shí)加大檢查力度。
5、加強對消防器具的管理和保養。我們并不由于這些器具平常閑置無(wú)用就放棄管理，而是留意保養保證隨時(shí)可以應急使用。
6、對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強訓練，一方面執行相應懲處。
7、面對全體師生開(kāi)展一次消防逃命演練活動(dòng)，通過(guò)具體地逃命演習加深全體師生對消防安全學(xué)問(wèn)至關(guān)重要的熟識性。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)困難的長(cháng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段狀況總結的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)懷消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們認為正確而不懷疑，在全校教職員工的共同努力下，我們確定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校進(jìn)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。
學(xué)校消防工作總結 25
11月9日是全國消防宣傳日，我校認真組織開(kāi)展了以“抓消防安全，保高質(zhì)量發(fā)展”為主題的消防宣傳日活動(dòng)，現將具體活動(dòng)情況總結如下：
一、進(jìn)行消防安全檢查
11月X日，學(xué)校進(jìn)行了全面細致的消防安全檢查，發(fā)現隱患立即整改;進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作體系，不斷強化學(xué)校安全意識和各種安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校各項設施存在的安全隱患，保障師生生命安全。
二、開(kāi)消防安全班會(huì )
在防火宣傳活動(dòng)中，為了增強消防安全意識，我校充分動(dòng)員和參與了消防安全知識普及。根據區教育局的要求，我校提前安排，要求班主任在下午第三節課開(kāi)展以消防安全教育為主題的班會(huì )。每個(gè)班將以“消防知識”為主題召開(kāi)一次小組會(huì )議。在課堂上，我們討論了在各種場(chǎng)合(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等)如何預防火災，以及發(fā)生火災時(shí)如何報警；如何處理小型火災；發(fā)生嚴重火災時(shí)如何逃生等。每節課都要完成學(xué)習經(jīng)驗記錄。
三、舉行了以“牢記消防安全”為主題的升旗儀式
同學(xué)代表在國旗下以“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命”為主題做了演講，倡導全校師生從日常生活的細節做起，增強安全意識，學(xué)會(huì )了解各種安全隱患，遠離危險，呼吁全校師生攜起手來(lái)，珍愛(ài)生命，關(guān)注消防安全，努力保護自己和他人的幸福，共同努力建設安全校園、和諧校園奠定基礎。
四、學(xué)校廣播站播放消防安全預警
播放《消防安全注意事項》等，對全體師生進(jìn)行消防知識宣傳教育。
五、加強消防設備的`管理和維護。
我們不因為這些消防器具平時(shí)閑置就放棄管理，而是注重維護,保證它們在緊急情況下可以隨時(shí)使用，這就保證了學(xué)校重要部位的消防設備。
在實(shí)際工作中，我們不斷總結經(jīng)驗和教育，不斷改進(jìn)和完善工作方法，增強安全防范技能，將潛在事故降低到最低指數，普遍提供安全保障，確保學(xué)校的發(fā)展不受影響。
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