校園安全工作總結（精選15篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，這也意味著(zhù)，又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的校園安全工作總結（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。
校園安全工作總結 1
為深入貫徹落實(shí)20xx年關(guān)于轉發(fā)《做好開(kāi)學(xué)初學(xué)校安全管理工作》的通知文件精神，進(jìn)一步加強學(xué)校校園工作，結合我校實(shí)際情況，決定對校園安全進(jìn)行自查自糾。
�。ㄒ唬┤ψ龊瞄_(kāi)學(xué)前安全隱患自查自糾工作
1.在查找校舍、消防、校園周邊環(huán)境等方面，及時(shí)做到查缺補漏，遇到問(wèn)題，及時(shí)整改。
2.重新對校園監控系統、一件事報警系統、警用器械、消防設施設備進(jìn)行了一次細致的檢查，所有設備都處于良好的工作狀態(tài)。
�。ǘ┲攸c(diǎn)做好期初學(xué)校食堂安全管理工作
1.安全辦同學(xué)校食堂相關(guān)領(lǐng)導對食堂進(jìn)行了一次徹底的衛生大清掃，并對開(kāi)學(xué)前食堂的`用具及學(xué)生的餐具進(jìn)行了清洗消毒，保證食堂衛生，不留死角。
2.安全辦對食堂庫房的原材料進(jìn)行了檢查，并未發(fā)現任何過(guò)期、變質(zhì)的原材料。并對新增采購商的證件進(jìn)行查驗，沒(méi)有違法采購商。
3.食堂所有上崗從業(yè)身體健康，持健康證上崗。
�。ㄈ┰鷮�(shí)做好學(xué)校安全教育
1.在開(kāi)學(xué)的第一天第一節課，各班對學(xué)生進(jìn)行了相應的安全教育，上好開(kāi)學(xué)第一課。
2.在一周內展開(kāi)預防校園欺凌講座，讓師生知道如何保護好自己的人身安全。
�。ㄋ模┓e極做好學(xué)校安全防范管理工作
1.在新學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)校召開(kāi)了安全管理工作專(zhuān)題會(huì )議，專(zhuān)門(mén)研究校園安全管理工作。做好新生報到和入學(xué)教育期間學(xué)生的安全管理工作。
2.學(xué)校對進(jìn)出校園車(chē)輛進(jìn)行了嚴格的控制，堅決杜絕無(wú)關(guān)人員及車(chē)輛進(jìn)入校園。
3.學(xué)校建立健全的領(lǐng)導帶班和巡查巡視制度。在上下學(xué)期間、課間活動(dòng)及夜間等重要時(shí)段都有專(zhuān)人進(jìn)行巡查，杜絕因管理不善導致的責任事故。
學(xué)校周密部署新學(xué)期學(xué)校安全工作，嚴格落實(shí)各項管理要求，堅決杜絕因管理不善導致的責任事故。
校園安全工作總結 2
一、細化安全職責：
�、偻晟瓢踩贫龋簩W(xué)校根據上級要求，結合本校實(shí)際制定和健全了一系列安全管理規章制度，包括《門(mén)衛保安職責》、《教師值帶班制度》、《學(xué)生安全全員目標責任制度》、《學(xué)生安全責任追究制度》等。這些制度的制定實(shí)施，為學(xué)校安全工作的開(kāi)展提供了有力的依據。
�、诤炗喣繕素熑螘�(shū)：學(xué)校與處室負責人、年級主任、班主任、一線(xiàn)教師等人員等層層簽訂安全目標管理責任書(shū),明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容, 嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任，實(shí)行安全事故一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
�、劢W(xué)校各類(lèi)安全應急預案。學(xué)校進(jìn)一步梳理和完善了應急預案并經(jīng)常進(jìn)行演練,提高了學(xué)校安全管理水平和學(xué)生應對緊急問(wèn)題的處理能力。每月學(xué)校都進(jìn)行“防震、防火及自然災害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”、“消防演練”等。
二、強化安全機構。
學(xué)校對安全工作逐級分解，層層落實(shí)。設立學(xué)校安全工作委員會(huì )，下轄十個(gè)安全工作小組。包括安全教育組、安全保衛組、教學(xué)活動(dòng)安全組、校舍安全組、消防安全組、食堂安全組、公寓安全組、車(chē)輛安全組、學(xué)校衛生防疫安全組、學(xué)生日常安全管理組等，由學(xué)校副校長(cháng)和中層領(lǐng)導擔任組長(cháng)，明確各自的分工，每天開(kāi)展工作，并把工作情況每周一匯總。如：宿舍安全管理組的職責是：
�、倬S護宿舍紀律，保證學(xué)生午休晚睡質(zhì)量;
�、诙酱�、檢查宿舍衛生檢查是否開(kāi)窗通風(fēng);
�、勖刻鞕z查宿舍內是否有曠睡或逗留人員，并將曠睡人員及時(shí)通報相關(guān)人員;及時(shí)制止宿舍內其它違紀情況;④學(xué)生中途回宿舍要檢查是否有班主任開(kāi)具的請假條并進(jìn)行登記，對生病回宿舍的學(xué)生進(jìn)行看護和照料;
�、萁雇鈦�(lái)人員進(jìn)入宿舍，保證住宿學(xué)生人身及財產(chǎn)安全;
�、薨l(fā)生緊急情況時(shí)組織住宿生安全撤離宿舍。
三、硬化制度落實(shí)：安全制度重在落實(shí)，為此學(xué)校采取了一系列做法，來(lái)保證制度的有效執行。
1、充實(shí)校園值班：對校園的安全保衛，實(shí)行學(xué)校值班和級部值班相結合、全員參與的辦法。學(xué)校值班由校長(cháng)和學(xué)校中層領(lǐng)導參與，主要的任務(wù)是門(mén)衛管理、校園巡邏、校園監控;級部值班由所有級部教師參與，涉及本級部樓層值班、餐廳值班、公寓值班。二者既是平行管理的關(guān)系，互為補充，學(xué)校值班又對級部值班起到監督指導的作用。當天的值班領(lǐng)導即為本天的代理校長(cháng)，校園值班要記錄紀律、學(xué)習、衛生等各個(gè)方面，值班教師既要發(fā)現學(xué)校當天存在的問(wèn)題，又要找出好的典型。每天的值班情況和巡邏記錄、發(fā)現的安全隱患要及時(shí)記錄，到安�？茀R總存檔，并在學(xué)校公開(kāi)欄中張貼。
2、每天抽查通報：具體由學(xué)校安全保衛科執行。抽查的內容涉及學(xué)校安全的方方面面，既有樓層值班、餐廳值班，也有公寓夜間的查鋪情況，安全消防器材、通道暢通、疏散標志是否規范等等;采取的方式既有現場(chǎng)檢查或者調取當天的監控錄像。安全科每天把抽查的情況當天及時(shí)在學(xué)校郵箱中公布，使相關(guān)班級及時(shí)了解加以處理，對存在問(wèn)題的班級和級部下發(fā)安全隱患整改通知書(shū)，責令限期整改，有效的避免了潛在安全隱患的蔓延。
3、加強門(mén)衛管理: 門(mén)衛是學(xué)校安全的第一道關(guān)，因此必須把好第一道防線(xiàn)。學(xué)校從門(mén)衛的出勤、著(zhù)裝、服務(wù)態(tài)度、履行職責都做了明確的要求，具體包括：
�、偌訌姳Ｐl工作。門(mén)衛必須按時(shí)上崗，著(zhù)裝整齊，具備一定的專(zhuān)業(yè)技能，值勤時(shí)必須配備必要的警戒器械，使其真正具有履行職責的能力。
�、趪栏駵嗜胫贫�，對來(lái)訪(fǎng)人員要實(shí)行電話(huà)聯(lián)系、門(mén)衛轉告轉交，防止社會(huì )無(wú)業(yè)人員、精神病患者、來(lái)歷不明人員進(jìn)入校內。
�、鄱〞r(shí)對校園及周邊安全進(jìn)行巡查，在學(xué)生上下學(xué)時(shí)間要組織學(xué)校老師進(jìn)行導護，及時(shí)發(fā)現和制止各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)。學(xué)校安�？泼刻旄鶕蛋囝I(lǐng)導反映的情況對門(mén)衛的職責規范做好記錄，每周一匯總，并及時(shí)通報到門(mén)衛本人。
如規定：門(mén)衛必須著(zhù)裝上崗，凡不符合規定的，每次扣考核分0.2分;門(mén)衛每天不少于六次對校園進(jìn)行巡邏，沒(méi)少一次扣考核分0.2分。
4、安全例會(huì )常態(tài)化：每天早晚的校委會(huì )成員碰頭會(huì )安�？贫家獏R報學(xué)校安全工作;負責安全保衛的行政副校長(cháng)每周召開(kāi)一次專(zhuān)職保衛干部和門(mén)衛參加的安全工作例會(huì );每月召開(kāi)一次學(xué)校安全工作會(huì )議，參加人員為學(xué)校安全工作委員會(huì )的成員及各級部的靠級領(lǐng)導，會(huì )議由分管安全的副校長(cháng)負責召集，校長(cháng)主持，安�？曝撠熥骱糜涗�。會(huì )議上由各安全管理小組分別做工作匯報，匯報本安全管理小組上一個(gè)月的工作開(kāi)展情況，發(fā)現的安全問(wèn)題和解決辦法;然后說(shuō)一下工作中存在尚未及時(shí)解決的.問(wèn)題，以及下一個(gè)月的安全小組工作打算。分管副校長(cháng)進(jìn)一步分解、細化和落實(shí)各處室責任,共同研究安全和穩定工作中出現的新情況、新問(wèn)題,以及落實(shí)上級的新要求。所有的安全會(huì )議內容，都要形成文字材料，在安�？拼鏅n。
5、安全知識過(guò)關(guān)測試。為進(jìn)一步強化教師的安全職責，明確一崗雙責，落實(shí)全員目標安全責任制，學(xué)校對全體教職工舉行安全知識測試�？荚噧热莅ā稙H坊市校園安全建設標準》、《辛寨初級中學(xué)值帶班制度》、《辛寨初級中學(xué)門(mén)衛制度》、《辛寨初級中學(xué)安全責任追究制度》、《辛寨初級中學(xué)安全目標責任制》。其中前四項為通識部分，列為全體教職員工的必考內容，第五項采取分類(lèi)考試的辦法，根據每位教職員工的崗位設置不同的題目，兩項得分相加即為總成績(jì)。題型包括填空、選擇、案例分析、簡(jiǎn)答等形式�？荚嚱Y果使用：滿(mǎn)分100分，90分為及格線(xiàn)。對90分以上者，在績(jì)效考核中加實(shí)分1分;不及格者，進(jìn)行補考;補考不及格者，離崗學(xué)習，待考核合格后上崗。
6、加強安全教育，普及安全知識：要確保安全,根本在于提高師生的安全意識、自我防范和自護自救能力。
�、僬J真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動(dòng)期間,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
�、陂_(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)、安全板報等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會(huì )等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
7、構建三位一體的安全體系：學(xué)校安全工作是一項社會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校通過(guò)飛信、家長(cháng)會(huì )等形式與家長(cháng)保持經(jīng)常的聯(lián)系，通報學(xué)校安全工作的開(kāi)展情況。通過(guò)發(fā)放《關(guān)于校園安全致家長(cháng)的一封信》，請各位家長(cháng)對學(xué)校平安校園建設工作提出合理化的意見(jiàn)建議，并請家長(cháng)以孩子安全為重，根據自己孩子的性格特點(diǎn)，配合學(xué)校做好涉及安全的教育和防范工作。
學(xué)校加強與公安、交通等有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,密切配合、分工負責、齊抓共管，如開(kāi)展法制專(zhuān)題講座、消防知識講座及技能培訓、交通安全知識講座;防疫部門(mén)定期到學(xué)校宣傳和檢查疫病防治。及時(shí)溝通情況,分析安全形勢,解決重點(diǎn)問(wèn)題,真正把學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項任務(wù)和措施落到實(shí)處,在當地政府的統一領(lǐng)導下,共同做好學(xué)校安全管理工作。
學(xué)校的安全工作無(wú)小事,學(xué)生的安全更是牽動(dòng)著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù),我們每個(gè)人都要關(guān)心學(xué)校的安全工作，時(shí)刻繃緊安全穩定這根弦, 積極行動(dòng)起來(lái),樹(shù)立“安全第一”的思想,將學(xué)校的安全工作扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題, 這樣才能做好學(xué)校的安全工作, 努力為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安全健康的環(huán)境，把學(xué)校建成和諧校園、平安校園。
校園安全工作總結 3
加強組織領(lǐng)導。學(xué)校高度重視食品安全工作，建立了以校長(cháng)為組長(cháng)的專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，負責管理、協(xié)調學(xué)校食品安全工作；同時(shí)，成立學(xué)校食品安全督查小組，由學(xué)校分管領(lǐng)導、教師代表、學(xué)生代表組成，負責學(xué)校食品安全檢查工作。
強化宣傳教育。學(xué)校通過(guò)課堂教學(xué)、知識講座、班會(huì )活動(dòng)等形式多樣、生動(dòng)活潑的教育形式，增強師生的.食品安全意識和社會(huì )責任意識。同時(shí)，通過(guò)食品安全培訓和食品安全知識宣傳教育，提高工作人員的食品安全責任意識。
落實(shí)責任分工。學(xué)校首先建立健全學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐各項規章制度，包括食品采購制度、貯存制度、食品加工銷(xiāo)售制度、餐飲具消毒制度、從業(yè)人員管理制度、學(xué)生就餐制度等。在此基礎上，細化落實(shí)各項責任分工，校長(cháng)負總責，分管領(lǐng)導、值班教師、食堂工作人員各負其責，層層落實(shí)，層層簽訂責任書(shū)，確保責任到人，工作到位。
嚴格標準要求。食堂餐具做到一洗、二清、三消毒、四保潔；操作程序嚴格執行食品衛生法的規定；生、熟、葷、素食品分類(lèi)儲藏，洗菜池、加工用的刀具、案板、蒸飯盒等廚具分類(lèi)存放使用。同時(shí)，嚴格食材進(jìn)貨渠道，從源頭上保證食品安全。
狠抓整改落實(shí)。嚴把學(xué)校食品入口關(guān)。做到專(zhuān)人采購、專(zhuān)人登記、專(zhuān)人保管，防止假冒偽劣食品流入學(xué)校。積極開(kāi)展自查，查找食品衛生安全隱患，制定整改措施，在衛生、質(zhì)監等部門(mén)指導下，認真做好學(xué)校食品安全治理工作。落實(shí)責任追究制度，強化監督監管，對工作懈怠，疏于管理者，將依規處理，做到早發(fā)現早處理，預防各種不安全因素發(fā)生。
校園安全工作總結 4
城北中心校20xx年度安全工作總結 20xx年，我校在上級有關(guān)部門(mén)的直接領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全體教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，中心校成立了安全領(lǐng)導小組，明確了學(xué)校校長(cháng)是安全第一責任人，學(xué)校校長(cháng)直接抓。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入年終有關(guān)的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與各年級組長(cháng)和班主任老師簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管
理、門(mén)衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校突發(fā)公共事件應急預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鰲峰街道辦事處、派出所、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn)，特別是要求各校每天要對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、嚴禁學(xué)生乘坐大篷車(chē)及超載車(chē)上學(xué)，做到天天講，時(shí)時(shí)講。
五、加強檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。每月對學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查，發(fā)現問(wèn)題開(kāi)出安全隱患整改意見(jiàn)書(shū)，責令相關(guān)部門(mén)限期整改。同時(shí)，積極配合區防疫站對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的.打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、新學(xué)年，我們將每半個(gè)月進(jìn)行一次安全演練，主要內容是怎樣快速從教室里疏散、逃生。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
校園安全工作總結 5
學(xué)校迎來(lái)了新一年，回顧過(guò)去一年的校園安全工作，我們取得了良好的成就。作為小學(xué)校園，校園的安全對于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是格外的重要。上一年我們對校園安全有足夠的重視，對學(xué)生的安全我們做到了盡職和盡責，不辜負家長(cháng)們的交代。以下是對我校安全工作的總結：
一、加強管理，上至領(lǐng)導，下至學(xué)生
學(xué)校在年初就做出了相關(guān)的管理措施。對上的領(lǐng)導，下發(fā)通知到每一個(gè)領(lǐng)導手上，學(xué)校的領(lǐng)導有責任做好學(xué)校的教育工作和安全工作，必須負起所有人應該要有的責任。加強領(lǐng)導之間的聯(lián)系，把學(xué)校的'安全工作做好，以及老師們的對學(xué)生的安全要負責到底，每天都要對自己所管理的班級進(jìn)行宣傳，把安全理念傳給學(xué)生，讓學(xué)生自己也要注意安全。老師組織學(xué)生打掃學(xué)校衛生的時(shí)候，也要在旁幫助把危險的物品遠離學(xué)生，讓學(xué)生的安全得到保障。領(lǐng)導更是要以身作則，對上對下的工作要保持一致。
二、采取相關(guān)措施，把安全工作帶到明面上
學(xué)校領(lǐng)導下發(fā)各項通知，每個(gè)月都要加派人員清理校園內的危險物品，組織人員對路燈和建筑的巡查，爭取在路燈受損導致掉落砸到學(xué)生，以及對一些看上去很不安全的建筑加以防范，避免倒塌造成學(xué)生受傷，都要在明面上就要處理得當。學(xué)校還在網(wǎng)上建立一個(gè)安站，一遍校園里的人發(fā)現有安全隱患的東西或地方，在網(wǎng)上進(jìn)行上報，提前把危險處理。
三、注重食品安全，關(guān)注學(xué)生生命健康
學(xué)校有組織定期檢查食品安全，食堂和學(xué)校的小賣(mài)部都有工作者定期檢查食品的有效保質(zhì)期和新鮮度。食堂每月都要對蔬菜和肉類(lèi)進(jìn)行新鮮度的檢查，而小賣(mài)部的東西都要一律記錄上市日期。以保證學(xué)生買(mǎi)到的東西是在保質(zhì)期內的，保證學(xué)生生命安全。食堂是學(xué)校絕大學(xué)生吃飯的地方，必須要有安全保障。
四、加強安全教育宣傳，提高學(xué)生安全意識
學(xué)校組織各班級每周開(kāi)展安全知識班會(huì )，把安全教育宣傳到學(xué)生內部，要讓學(xué)生自己注意身邊的安全隱患，提高學(xué)生們的安全意識。只有學(xué)生自己知道安全的相關(guān)知識，學(xué)生自己才會(huì )注意到自己的安全，對他們自己的生命安全就有了更大的保障。
這一年的校園安全的工作在年底就全部結束了，面對新一年，我校也會(huì )更加做好這方面的工作，我們會(huì )努力的。
校園安全工作總結 6
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校穩步發(fā)展。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障，這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗之一。9月中旬，根據上級的會(huì )議精神，我校立即召開(kāi)會(huì )議，傳達了會(huì )議精神，成立“創(chuàng )建‘消防安全教育示范學(xué)�！I(lǐng)導小組，每年級段設立一名消防安全員，制定實(shí)施方案，建立了《烏魯木齊市第五中學(xué)消防安全制度》。我們十分重視消防安全工作的宣傳，這段時(shí)間，我們主要從四個(gè)方面落實(shí)這項工作。首先是通過(guò)會(huì )議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導召開(kāi)安全及消防安全工作會(huì )議，對學(xué)校安全問(wèn)題作了詳盡的`分析，提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心，并分析問(wèn)題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎，預防為主。其次是組織學(xué)生學(xué)習消防安全宣傳知識。各班刊出了消防教育主題黑板報；組織召開(kāi)消防主題班會(huì )。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是邀請市消防中隊人員為全校師生作消防安全培訓。這次培訓參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著(zhù)。第四，積極響應市教育局的號召，進(jìn)一步普及群眾消防安全常識。
二、推進(jìn)消防安全責任制，充分落實(shí)管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責，是強化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)，我們在以下七個(gè)方面加強了規范管理：
1、確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負責人。我們根據辦公環(huán)境、學(xué)校規劃等具體情況及時(shí)調整了重點(diǎn)部位防火責任人。
2、張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”，更換損壞了的滅火器，在學(xué)校重要樓道都表明逃生路線(xiàn)標志等。
3、加強對實(shí)驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無(wú)一例隱患存在。
4、加強對體育室、電腦房、實(shí)驗室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
5、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養保證隨時(shí)可以應急使用。
6、加強對學(xué)校用電安全的檢查。
三、加大力度，注重實(shí)戰演練。
實(shí)戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每年9月份的第三個(gè)星期（9月18日）舉辦七年級段師生疏散逃生演習。每次活動(dòng)之前，德育處就召開(kāi)班主任動(dòng)員會(huì )，部署演練計劃。在演練過(guò)程中，我們要求每個(gè)環(huán)節每個(gè)層面都要有教師把關(guān)或做好保護，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了力求萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。
四、制定消防安全緊急預案，確保臨危不亂
消防安全無(wú)小事，為使火災隱患能夠在第一時(shí)間得到有效的控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂的發(fā)生，學(xué)校制定了《第五中學(xué)消防緊急預案》、《第五中學(xué)消防安全制度》，建立事故處置領(lǐng)導小組，做到全校一盤(pán)棋，緊急預案人人熟悉。
五、警鐘長(cháng)鳴，專(zhuān)人值守，安全有保障
為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校嚴禁學(xué)生在任何時(shí)候使用打火機的火具；總務(wù)處安排人員定時(shí)對消防栓、滅火器等進(jìn)行檢查和登記，及時(shí)更換與維修；水電工每天對各樓層、各教室、各辦公室的線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)、電燈、進(jìn)行檢查，及時(shí)做好維修工作；安保人員夜間對重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查。多管齊下，確保學(xué)校穩定無(wú)事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
校園安全工作總結 7
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。為了強化學(xué)校的安全工作，積極排查并消除安全隱患，保證全體師生入校后的安全，給師生創(chuàng )造一個(gè)安心的工作學(xué)習環(huán)境。開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組所有成員，對校園進(jìn)行了安全大檢查。
在苗芊校長(cháng)帶領(lǐng)下，安全工作領(lǐng)導小組全體成員，分別查看了學(xué)校環(huán)境，對學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗室、功能教室，體育館、食堂、操場(chǎng)、校園周邊，同時(shí)對物防、技防設施等進(jìn)行了全面細致的大檢查，詳細排查校內的安全隱患。接著(zhù)又詳細查看了消防設施，消防控制室等，確保正常使用。檢查結束后，召開(kāi)了學(xué)校安全工作會(huì )議，苗芊校長(cháng)傳達了上級部門(mén)有關(guān)規定、要求，指示，同時(shí)進(jìn)一步明確了“責任”的重要內涵!要求全體教職工，“安全第一、預防為主”，力爭做到共同整理共同防范。給全體師生一個(gè)安全、舒適、安心的工作學(xué)習環(huán)境。打造平安、和諧、文明華辰。
學(xué)校經(jīng)過(guò)不斷的安全檢查，強化了隱患排查治理，加大了學(xué)校內安全設施整改力度，增強了全體教職員工的衛生意識和安全防范意識，有效提高了校園安全管理質(zhì)量，增強了安全隱患防范意識，對學(xué)校的安全工作起到了很大的`促進(jìn)作用。同時(shí)，我校也將繼續牢固樹(shù)立“預防為主，安全第一”的思想，加強安全教育，狠抓內部安全管理，強化安全措施，優(yōu)化校園安全環(huán)境，以安全促穩定，為學(xué)校正常教育教學(xué)的開(kāi)展提供安全保障!
校園安全工作總結 8
一、開(kāi)展好預防秋季傳染病教育工作
每年秋季是各類(lèi)傳染性疾病極易發(fā)生、傳播流行的季節，為進(jìn)一步增強全校師生對傳染病的防控意識，確保全體師生的身體健康及正常的`教學(xué)秩序，我校多措并舉認真做好秋季傳染病的預防教育工作。
二、開(kāi)展好消防安全演練活動(dòng)
為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全撤離，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校按照“消防演練預案”進(jìn)行了全校性的消防演練。
三、交通安全教育
在平時(shí)的工作中，我們也發(fā)現：學(xué)生在公路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患，個(gè)別學(xué)生玩耍不注意安全，學(xué)校就召開(kāi)班主任會(huì )、學(xué)生會(huì )議進(jìn)行教育，也收到了良好效果，教師把嚴格遵守交通法規作為每天例會(huì )的必講內容；值日教師加強責任心，切實(shí)執行學(xué)校按時(shí)清校的規定，等學(xué)生全部離校后才回家。
四、校舍安全檢查
學(xué)校定期組織校舍安全檢查，每周不少于一次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。
五、教學(xué)設施檢查
電器、教具使用前進(jìn)行安全檢查，如有故障及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn)，插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線(xiàn)；體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng)，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強保護，防范事故的發(fā)生。
六、安全常規教育
學(xué)校充分利用板報宣傳欄、班會(huì )、國旗下講話(huà)、上下午放學(xué)前等渠道，幫助學(xué)生確立安全意識，嚴格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為。加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。
防范勝于救災，責任重于泰山，我校將進(jìn)一步加強安全工作，查漏補缺，把安全工作搞好，更好的為教學(xué)服務(wù)。
校園安全工作總結 9
期末臨近，xx小學(xué)堅持“每天放學(xué)前1分鐘、每周放學(xué)前5分鐘，假期前”講安全的傳統，多方聯(lián)動(dòng)，“四個(gè)強化”打好期末校園安全“收官戰”。
一是強化假前安全教育。利用國旗下講話(huà)、班會(huì )、安全教育課等形式，向學(xué)生發(fā)出不燃放煙花爆竹、不帶火種入山進(jìn)林、不到人群密集區游玩等倡議，結合全國各地安全事故教訓，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”的`思想意識。
二是強化校園隱患排查。學(xué)校成立校園安全領(lǐng)導小組，組織學(xué)校專(zhuān)門(mén)人員對教室、樓梯、實(shí)驗室等區域進(jìn)行“拉網(wǎng)式”排查，對發(fā)現的問(wèn)題建立“臺賬”，銷(xiāo)號處理。完善防火、防盜、防事故預案，強化值班人員安全與責任意識，切實(shí)把期末安全工作落到實(shí)處。
三是強化上下學(xué)交通安全。聯(lián)合交警部門(mén)，加大上下學(xué)接送學(xué)生車(chē)輛的排查工作，對“三無(wú)”車(chē)輛、超載車(chē)輛、農用車(chē)等嚴肅查處。同時(shí)，各班級建立上下學(xué)車(chē)輛登記冊，每周上報，備案檢查。加強領(lǐng)導干部、班主任、值日教師、保安值守力度，為學(xué)生上下學(xué)創(chuàng )設良好環(huán)境。
四是強化校園食品安全。聯(lián)合工商等部門(mén)，對學(xué)校商店、周邊小食品店鋪等進(jìn)行突擊檢查，嚴厲查處不符合食品衛生條例的情況，對危害學(xué)生健康的劣質(zhì)食品，一律沒(méi)收，確保安全。
校園安全工作總結 10
工作開(kāi)展情況匯報為落實(shí)“東營(yíng)市人民政府安委會(huì )辦公室關(guān)于報送安全生產(chǎn)大檢查信息材料的通知”精神，進(jìn)一步加強我園安全隱患排查和整治，預防安全事故的發(fā)生，廣饒街道中心幼幼兒園收到上級通知后認真組織實(shí)施，成立專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組，制訂了工作方案，進(jìn)一步明確責任，現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。
一、安全隱患排查情況
3月20日廣饒街道中心幼兒園開(kāi)展安全工作專(zhuān)項檢查和整治行動(dòng)，全面排查幼兒園安全隱患，重點(diǎn)檢查園舍、室內設施和戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、食堂飲食安全、校園安保技防和物防設施設備、門(mén)衛值班、保安巡邏及幼兒園周邊治安環(huán)境等安全情況。
1、消防設施有待驗收。
2、中三班、中四班盥洗室臺階較高有待改造。
3、中四班衣帽間里面的吊扇壞了需維修。
5、戶(hù)外玩具擺放不整齊，樓道內玩具堆放致使安全通道不夠暢通。
6、盥洗室窗戶(hù)臺棱角鋒利，需作防護角。
7、三樓樓道拐角扶手處，欄桿高度不夠，幼兒攀爬容易跌落。針對以上相關(guān)情況，我們做了大量的工作。
二、對檢查中發(fā)現存在安全隱患的及時(shí)采取措施進(jìn)行整改：
1、積極上報上級主管部門(mén)，落實(shí)消防系統驗收工作。
2、聯(lián)系工人改造中三班、中四班盥洗室臺階。
3、聯(lián)系建筑商，維修中四班衣帽間里面的吊扇。
5、搭建板房做為戶(hù)外器械屋，各種器械歸類(lèi)擺放到屋內。
6、購買(mǎi)防護角，安裝到盥洗室窗戶(hù)臺起到防護作用。
7、在三樓樓道拐角扶手處，加設竹子增加扶手高度，以防幼兒攀爬跌落。
8、加強食堂管理，嚴格落實(shí)進(jìn)貨驗收、索證索票制度。
9、嚴格晨午檢、衛生消毒等各項制度。
10、做好幼兒園封閉工作，嚴格外來(lái)人員入校登記工作，嚴禁社會(huì )閑雜人員進(jìn)入幼兒園。
三、今后的'工作
我園在安全管理中，嚴格執行上級的有關(guān)要求和精神，為幼兒創(chuàng )造健康成長(cháng)的良好條件和環(huán)境。今后我們將采取強有力措施，進(jìn)一步深化專(zhuān)項安全整治，搞好幼兒園安全和治安工作。
校園安全工作總結 11
為了扎實(shí)地抓好學(xué)校的食品安全工作，程度地降低學(xué)生食品事故的發(fā)生率，本學(xué)期我校做了大量的工作，贏(yíng)得了家長(cháng)們的稱(chēng)贊�，F總結如下。
一、加強領(lǐng)導，成立食品衛生管理小組，校長(cháng)為組長(cháng)；教導主任為副組長(cháng)；各班班主任為小組成員。
二、加強學(xué)生有關(guān)食品安全的教育工作，本學(xué)期我校進(jìn)行了兩次食品安全意識和自我保護的安全演練，大大地提高了學(xué)生們食品安全意識和自我保護能力。
三、加強對全體教師的`食品安全意識，特別是各班班主任要認真學(xué)習有關(guān)安全知識，開(kāi)展應急演練，提高教職工的責任意識和保護能力。
四、加大對學(xué)校小賣(mài)部食品衛生檢查監督力度，不得出售感觀(guān)異�；蜃冑|(zhì)的食物。不得經(jīng)營(yíng)三無(wú)食品（無(wú)廠(chǎng)名、廠(chǎng)址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期限的食品）。定型包裝食品必須索證，并且不得拆散銷(xiāo)售。
由于學(xué)校領(lǐng)導的重視，管理得力，我校至今為止尚沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何食物中毒事件，為我校師生營(yíng)造了一個(gè)衛生安全的學(xué)習工作環(huán)境。
校園安全工作總結 12
安全無(wú)小事，安全是底線(xiàn)。學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全。為了確實(shí)加強我校的安全工作，保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全，創(chuàng )建平安校園，我校始終把安全工作放在第一位，時(shí)刻緊繃安全之弦，時(shí)刻做到警鐘常鳴。我校具體做法如下：
一、建立各項組織機構，完善各項規章制度。
學(xué)期初，我校增加了教師食堂，對此建立了食堂管理組織機構，增加了食堂衛生三項制度，即：購買(mǎi)制度，保管制度，衛生制度。在生樓火前，增加了生火安全制度，并張貼在煙囪旁邊。同時(shí)，對原來(lái)的'制度進(jìn)行了修訂，并組織教師學(xué)習，是教師有章可循。
二、思想重視，認識到位，責任到人，嚴把關(guān)口。
我校以確保師生身體健康和生命安全，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，營(yíng)造安全、穩定、文明、健康的育人環(huán)境為目標，人人高度重視，校長(cháng)為安全第一責任人，各負其責，各司其職。學(xué)校與班主任、班主任與代課教師、教師與學(xué)生層層簽訂安全目標責任書(shū)。校長(cháng)、值周教師堅持目送制度，送學(xué)生回家，迎學(xué)生上學(xué)。堅持晚上、雙休日、節假日值班制度，形成安全網(wǎng)絡(luò )管理機制，對學(xué)生實(shí)行跟蹤管理，做到萬(wàn)無(wú)一失，形成人人、事事、時(shí)時(shí)、處處，想安全，抓安全的良好氛圍。
三、開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)，加強安全教育。
1、開(kāi)學(xué)第一周為安全教育周，第一月為安全教育月，我校在安全周、安全月里，制定計劃、開(kāi)展活動(dòng)，取得了良好的效果。首先組織學(xué)生學(xué)習中小學(xué)生守則，小學(xué)生日常行為規范，其次開(kāi)展了一次平安校園我愛(ài)你演講活動(dòng)，和建設平安校園簽名活動(dòng)，極大地增強了全校師生的安全意識。
2、為了增強學(xué)生自救、自護能力，對學(xué)生進(jìn)行了兩次安全知識講座，兩次法制教育講座，使學(xué)生在防水、放電、防意外事故等方面起到很大作用。
四、采取各種各樣措施，增強安全意識。
1、堅持一日三查、一日三清制度。即：對學(xué)生非學(xué)習用具堅持每天三次檢查，對學(xué)生人數堅持每天三次清點(diǎn)。防微杜漸，最大限度地減少安全隱患。
2、全體教師從校門(mén)口到校內各個(gè)角落進(jìn)行了一次排查。
3、生火前，學(xué)校對爐子安裝進(jìn)行了細致的檢查，不合格不準生火。
4、杜絕了學(xué)生騎自行車(chē)。
5、進(jìn)一步強化了學(xué)校設施安全管理，體育活動(dòng)安全防范工作。
6、健全資料，建立安全檔案，做到有章可循，有據可查。
安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分，做好此項工作是學(xué)校發(fā)展的需要。我校全體師生在共同努力下，安全工作取得了一定的成績(jì)。
校園安全工作總結 13
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全、社會(huì )穩定和家庭幸福的頭等大事。我校認真貫徹教育局關(guān)于校園安全工作新要求的內容，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責任，落實(shí)措施，認真進(jìn)行檢查和整改，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現總結如下：
一、提高認識，健全制度，切實(shí)加大學(xué)校安全工作力度
1.學(xué)校成立了以校長(cháng)、主管安全的副校長(cháng)為副組長(cháng)、教導主任和學(xué)校少先隊為成員的校園安全領(lǐng)導小組，并構建了以各教研組長(cháng)分線(xiàn)負責，科任教師、后勤職工、值周學(xué)生參與的安全管理網(wǎng)絡(luò )，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。
2.我校完善了安全工作管理制度，如：《學(xué)校保安人員管理制度》、《學(xué)校安全工作領(lǐng)導責任制和事故責任追究制》等，進(jìn)一步明確了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的安全管理原則各責任人必須認真履行職責，確保萬(wàn)無(wú)一失，不得有任何松懈，如因玩忽職守造成事故，將嚴格實(shí)行責任追究。
3.學(xué)校設置了安全崗位并明確了職責,確保課間、集會(huì )、舉辦大型活動(dòng)時(shí)師生的安全。
4.加強法律法規學(xué)習，增強師生學(xué)法、懂法和用法的意識。本學(xué)年學(xué)習的主要內容有《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)安全教育讀本》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。突出重點(diǎn)，強化措施，努力推進(jìn)學(xué)校安全工作。
5.學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、保安、少先隊輔導員為組員的安全小組，監督學(xué)生放學(xué)以防止安全事故的發(fā)生。
二、開(kāi)展形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動(dòng)。
1.為了確保安全教育的效果，依據學(xué)校特點(diǎn)和具體情況組織開(kāi)展了安全教育系列活動(dòng)：
�。�1）學(xué)校少先隊進(jìn)行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話(huà)。
�。�2）各個(gè)班級進(jìn)行了一次以安全為主題的班隊會(huì )。重要宣傳安全。
�。�3）各班對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育常識的培訓。
�。�4）發(fā)放了一份“致家長(cháng)的.一封信”。通過(guò)“致家長(cháng)的一封信”的形式，向學(xué)生家長(cháng)宣傳了安全防范的知識和技能，力爭形成“學(xué)生安全，家校共管”的良好局面。
2.學(xué)生乘車(chē)安全。
�。�1）開(kāi)展學(xué)生交通安全知識宣傳活動(dòng)。我們利用綜合實(shí)踐課，專(zhuān)門(mén)設置“乘車(chē)安全在心中”為主題的教育課，使學(xué)生切實(shí)了解和懂得了乘車(chē)安全的重要性。
校園安全工作總結 14
一、開(kāi)展好預防秋季傳染病教育工作
每年秋季是各類(lèi)傳染性疾病極易發(fā)生、傳播流行的季節，為進(jìn)一步增強全校師生對傳染病的防控意識，確保全體師生的身體健康及正常的教學(xué)秩序，我校多措并舉認真做好秋季傳染病的預防教育工作。
二、開(kāi)展好消防安全演練活動(dòng)
為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全撤離，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的'方法。我校按照“消防演練預案”進(jìn)行了全校性的消防演練。
三、交通安全教育
在平時(shí)的工作中，我們也發(fā)現：學(xué)生在公路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患，個(gè)別學(xué)生玩耍不注意安全，學(xué)校就召開(kāi)班主任會(huì )、學(xué)生會(huì )議進(jìn)行教育，也收到了良好效果，教師把嚴格遵守交通法規作為每天例會(huì )的必講內容；值日教師加強責任心，切實(shí)執行學(xué)校按時(shí)清校的規定，等學(xué)生全部離校后才回家。
四、校舍安全檢查
學(xué)校定期組織校舍安全檢查，每周不少于一次，特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。
五、教學(xué)設施檢查
電器、教具使用前進(jìn)行安全檢查，如有故障及時(shí)排除。按規定接插線(xiàn)，插線(xiàn)前應檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線(xiàn)；體育器械
在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導教師先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)教師不得離開(kāi)現場(chǎng)，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強保護，防范事故的發(fā)生。
六、安全常規教育
學(xué)校充分利用板報宣傳欄、班會(huì )、國旗下講話(huà)、上下午放學(xué)前等渠道，幫助學(xué)生確立安全意識，嚴格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為。加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。
防范勝于救災，責任重于泰山，我校將進(jìn)一步加強安全工作，查漏補缺，把安全工作搞好，更好的為教學(xué)服務(wù)。
校園安全工作總結 15
安全工作是學(xué)校的基礎工作，只有安全搞好了，才能讓學(xué)校領(lǐng)導、老師們騰出時(shí)間和精力，全力以赴，搞好學(xué)校的發(fā)展。
一、采取有效的安全教育手段，切實(shí)增強學(xué)生的安全意識
小學(xué)生在日常生活學(xué)習活動(dòng)中，往往表現出沒(méi)有安全意識，舉動(dòng)不知深淺，做事不計后果。怎樣提高學(xué)生的安全意識，靠說(shuō)教往往作用不大。我們校長(cháng)對學(xué)生的安全教育常常提到：要用血淋淋的現場(chǎng)去觸動(dòng)學(xué)生，用撕心裂肺的哭聲去震動(dòng)家長(cháng)。是的`，只有用真實(shí)的案例才能打動(dòng)學(xué)生和家長(cháng)。我下載和拷貝30多個(gè)安全教育視頻，校園安全、防溺水、食品安全、交通安全等等。堅持每周一個(gè)小主題，每周以班為單位集中收看一個(gè)小視頻，讓學(xué)生在看視頻中談感受，寫(xiě)體會(huì )，充分認識到逞強好勝、麻痹大意、不守規則，是導致受傷、致殘、死亡一系列安全事故的主要原因。從而由害怕而遠離危險。
二、樹(shù)立隱患即事故的思想，堅持搞好隱患排查整改工作
校長(cháng)告誡：安全工作只有走出辦公室，才能發(fā)現問(wèn)題；只要有了問(wèn)題，我們才能在解決問(wèn)題中得到提高，才能把工作做好。為此在校園安全巡查工作中，我校除了執行教體局關(guān)于校長(cháng)（團長(cháng)）校園安全巡查工作要求外，安全辦主任要在工作日每天早晨、中午上課前、下午放學(xué)后，進(jìn)行校園安全巡查；課間由四個(gè)流動(dòng)值崗教師分區域負責安全巡查。各自填寫(xiě)巡查記錄單，統一發(fā)在安全群里，由安全班主任匯總整理后報校長(cháng)，校長(cháng)填寫(xiě)隱患排查整改通知單，注明整改建議、整改時(shí)間、整改責任人。安全辦主任傳達整改通知單，監督整改落實(shí)情況，以文字或圖片形式反饋給校長(cháng)。一系列措施保證隱患排查的徹底性和整改的及時(shí)性、有效性。
三、貫徹執行上級文件精神做好安全常規工作
做好每月一次的安全演練。演練從實(shí)效出發(fā)，每次演練前，我們要思考的是本次演練我們讓師生嘗到什么，有什么提高。因此在方案設計上我們注重從學(xué)校實(shí)際出發(fā)設置情境，比如說(shuō)防擁擠踐踏應急演練，我們根據學(xué)校衛生打掃時(shí)灑水拖地，地面濕滑，學(xué)生下樓跑操中摔倒的情況。我們又能從長(cháng)計議注重教師安全救護技能的提高。比如，在防煤煙、液化氣中毒應急演練中，要進(jìn)行中毒者進(jìn)行研究現場(chǎng)搶救，我們從醫院聘請內科醫生要校給教師做心臟胸外按壓復蘇操作手法。真正做到一次演練有一次收獲。再比如青島市安全平臺工作，工作要求各班利用班班通進(jìn)行授課，家庭版由幫包教師負責和家長(cháng)溝通完成學(xué)習任務(wù)。
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