大學(xué)班干部工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)班干部工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)班干部工作總結 篇1
白冰(班長(cháng))
上一個(gè)學(xué)期里，我們參加的課外活動(dòng)比較多，有紅歌會(huì )，全校運動(dòng)會(huì )，金石灘籃球賽，趣味運動(dòng)會(huì )，金石杯辯論賽，拔河比賽，大學(xué)班級班級干部工作總結。還有英語(yǔ)技能大賽。在這些活動(dòng)里，我們班或者我們班的同學(xué)都取得很不錯的成績(jì)。這些都是我們班的優(yōu)勢。咱們班一直是一個(gè)團結優(yōu)秀的集體，參加各項活動(dòng)都很積極，成績(jì)也很優(yōu)秀。另外我感覺(jué)咱們班的班委還都比較負責，因此咱們班的班委一年了也沒(méi)有過(guò)變化。這是別的班沒(méi)有的。唯一能制約我們班級發(fā)展的就是學(xué)習成績(jì)了，咱們班的學(xué)習成績(jì)一直不算好，兩次考試都是處于中游。但是我感覺(jué)我們班的成績(jì)肯定不會(huì )就是這樣。希望新的學(xué)期里咱們班可以繼續發(fā)揚優(yōu)勢，改正短處。努力讓自己更優(yōu)秀，讓咱們班更優(yōu)秀。孫強(學(xué)習委員)
時(shí)光飛逝，轉眼我們又走過(guò)了一個(gè)學(xué)期，經(jīng)歷了大一上學(xué)期的迷茫，下學(xué)期同學(xué)們東大致找到了自己的目標，并且為之奮斗，在成績(jì)方面，雖然課程難度增加，但是同學(xué)們的學(xué)習勁頭卻沒(méi)有下降。首先應該自我檢討一下，我這學(xué)期成績(jì)不是很令人滿(mǎn)意，也沒(méi)有做好自己的工作。但是班級同學(xué)的成績(jì)有部分提高，有部分學(xué)習好的同學(xué)會(huì )主動(dòng)給成績(jì)不理想的同學(xué)輔導。經(jīng)歷的大一上學(xué)期的"高數小老師"，我們班又出現了"概率小老師""大物小老師"等等，促進(jìn)了同學(xué)間友誼，并且讓大家理解了團隊的概念，互相幫助互相學(xué)習。
新的學(xué)期里，雖然會(huì )很忙，但是我會(huì )繼續我的工作，努力用心把它做好。不辜負同學(xué)們對我的希望！
陳谷(生活委員)
自我的進(jìn)步來(lái)源于對自己的不斷反思，在上學(xué)期的工作中有許多的收獲，也有不足之處。
上學(xué)期是大一的下半學(xué)期，告別了剛上大學(xué)時(shí)的懵懂迷茫，很多同學(xué)在這一學(xué)期都形成了自己對大學(xué)的一個(gè)主觀(guān)認識。開(kāi)始利用周末的時(shí)間去做一些對自己有用的事，無(wú)論是去圖書(shū)館，參加社團活動(dòng)，體育鍛煉….，都展現出了一種蓬勃的朝氣。在上學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中，細細反思，也察覺(jué)到了不少的不足之處。期末時(shí)的成績(jì)相對于大一上學(xué)期并沒(méi)有太大的變化，包括上學(xué)期的國二考試，以及英語(yǔ)四級考試都沒(méi)有取得太理想的成績(jì)，工作總結《大學(xué)班級班級干部工作總結》。班級上還缺乏著(zhù)一種更濃厚的學(xué)習氛圍，在這一學(xué)期的工作中仍然需要把學(xué)習氛圍提上來(lái)，比如開(kāi)展一些小老師，創(chuàng )建學(xué)習小組等等活動(dòng)。
上學(xué)期很大的一個(gè)特點(diǎn)是活動(dòng)多，幾乎貫穿了整個(gè)學(xué)期的.始末。這也為很多的同學(xué)提供了許多展示自己的機會(huì )，同時(shí)經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，也增加了班級的榮譽(yù)感，凝聚力。在諸如英語(yǔ)話(huà)劇，不僅有著(zhù)臺上同學(xué)的加點(diǎn)排練，也看到了臺下同學(xué)道具支持；趣味運動(dòng)會(huì )，我班幾乎所有人都參加了不同的項目，這其中同學(xué)間的互相打氣，加油都有著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的班級亮點(diǎn)。而我們需要做的是，不斷發(fā)現每個(gè)同學(xué)的亮點(diǎn)，讓他們積極參加一些活動(dòng)，讓每個(gè)人都認識到自己的優(yōu)勢。
其實(shí)，在上學(xué)期的工作中，不僅看到了我們班的優(yōu)勢，亮點(diǎn)，也讓自己對自己以及班級的不足有了許多的認識。班級上有著(zhù)足夠的凝聚力，但在班委與班級成員之間的溝通上存在著(zhù)一定得缺陷，包括一些信息的傳遞；班級的學(xué)習上還有著(zhù)很大的加強。希望在接下來(lái)的工作中能不斷發(fā)現班級的不足，發(fā)揮班級優(yōu)勢。
馮丹(團支書(shū))
上個(gè)學(xué)年，團支部的工作很少~團支部的工作主要負責發(fā)展黨員，但是就班級的集體活動(dòng)并沒(méi)有開(kāi)展起來(lái)~過(guò)多的應該做的事情都沒(méi)有辦到~這個(gè)學(xué)期，主要的任務(wù)就是開(kāi)展團日，讓大家在異地也能感受到大家庭的溫暖~計劃每個(gè)月開(kāi)展一次，每次的主題試情況而定~
希望將班級的特色--團結發(fā)揚光大！
希望大家多多參與集體的活動(dòng)~
總結：
上個(gè)學(xué)期確實(shí)沒(méi)有為班級做什么太大的貢獻，所有有技術(shù)的工作幾乎都是大家幫著(zhù)一起完成的~這一次還能繼續當班委，也謝謝大家的信任吧~希望大家能多向我提意見(jiàn)，我們一起努力，一起改正，把6班建設的越來(lái)越好~
李大琨(體育委員)
轉眼之間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去四分之一，我也在電子106班這個(gè)大家庭中擔任體育委員也已經(jīng)有一年了。
大一的下學(xué)期里，我個(gè)人感覺(jué)我們班的學(xué)習氛圍明顯沒(méi)有上學(xué)期那么濃了，可能是因為下學(xué)期的各種活動(dòng)占用了同學(xué)們太多的時(shí)間和精力，是同學(xué)們沒(méi)能全身心地投入到學(xué)習中，但即便如此，班里同學(xué)還是憑借學(xué)期末的沖刺順利通過(guò)了各科考試，掛科的并不多。但這樣的學(xué)習狀態(tài)在大二卻是萬(wàn)萬(wàn)不允許的，各種專(zhuān)業(yè)課何為專(zhuān)業(yè)課打基礎的課程都不允許我們有絲毫的懈怠，學(xué)習應該還是大二生活的主旋律。
在活動(dòng)方面，大一下學(xué)期的活動(dòng)的確豐富多彩，同學(xué)們參加各種活動(dòng)的熱情也十分高漲，都努力地為班級榮譽(yù)和學(xué)院榮譽(yù)做出自己的貢獻。在�；@球賽和春季運動(dòng)會(huì )中也不乏我班同學(xué)的積極參與，我自己也參與其中，希望在大二的各種活動(dòng)中還能更多的看到我班同學(xué)的身影。
耿樂(lè )(文藝委員)
在上學(xué)期，我校舉行了很多的文藝節目，所以作為文藝委員的我也為之努力和付出了很多。其中包括上學(xué)期的紅歌會(huì )，運動(dòng)會(huì )，英語(yǔ)話(huà)劇晚會(huì )和七一匯演前的"星海杯"。我帶著(zhù)我們班的同學(xué)積極參與其中，同學(xué)們興致高漲，踴躍參加。并取得了非常優(yōu)異的成績(jì)。這為我班競選優(yōu)秀團支部奠定了基礎。同時(shí)我們在參加各種文藝活動(dòng)的同時(shí)增加我班的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力。為此我感到非常的欣慰和自豪。
大學(xué)班干部工作總結 篇2
在大學(xué)一年以來(lái)，我學(xué)到了好多東西。無(wú)論是在技術(shù)方面還是在思想方面都有了很大的提高，下面我將從三個(gè)方面總結一下大學(xué)一年的生活。
在工作方面：
我在班里擔任班長(cháng)一職，在工作的過(guò)程中，我努力為同學(xué)服務(wù)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。虛心向別人學(xué)習，做到有錯就改。同時(shí)堅持自己的原則，具有高度的責任心和集體意識，對工作能夠從一而終。性格隨和，團結同學(xué)，積極配合輔導員的各項工作，做好師生間的橋梁。
在學(xué)習方面
積極進(jìn)取，從未放松對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，在課堂始終保持端正謙虛的學(xué)習態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自身的文學(xué)素養和人格素養。
在生活上
我樂(lè )觀(guān)樸素，作風(fēng)優(yōu)良，性格開(kāi)朗，嚴于律己，寬以待人。平時(shí)很善于深入同學(xué)中間進(jìn)行交流，注意自己的身份和形象，樂(lè )于幫助同學(xué)，建立了很好的.人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持.在今后的大學(xué)生活中，我一定會(huì )不斷的更新自己，不斷給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，爭取在激烈的社會(huì )競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。只有把握住今天，自強不息，奮斗不止，才能在今后的學(xué)習、工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng )造出新的輝煌。
大學(xué)班干部工作總結 篇3
首先，要感謝xx級秘書(shū)8班的同學(xué)們，是你們的支持讓我有機會(huì )在班長(cháng)這個(gè)職位上得到更多的鍛煉，也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。
在這一年里，我的工作主要是參加每月兩次的例會(huì )并完成相應的工作，發(fā)通知，參與班團活動(dòng)的策劃，團結班上同學(xué)及參與、維持各項班工作的正常進(jìn)行等。事情是瑣碎而繁重的，但是我努力讓自己充滿(mǎn)熱情地做好每一項工作，希望自己能帶個(gè)好頭，讓整個(gè)班朝著(zhù)一個(gè)好的方向發(fā)展。
秘書(shū)班的情況較其他班要特殊一些，主要表現在學(xué)生居住地比較分散，37個(gè)同學(xué)29個(gè)宿舍，無(wú)論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少，只有部分課程是小班教學(xué)，所以在課堂上發(fā)布通知或是加強班內同學(xué)彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進(jìn)的。
本學(xué)期班里的班會(huì )開(kāi)得較少，主要是考慮到同學(xué)們的社團活動(dòng)較多，在開(kāi)班會(huì )的時(shí)間上不容易統一，所以能用飛信通知的都用飛信通知了，限度地保證了同學(xué)們的自由支配時(shí)間。另外，我希望在班上營(yíng)造的是一種內在的凝聚力，而不是過(guò)多形式上的`東西。比如在需要搞活動(dòng)的時(shí)候，我希望我們班的同學(xué)都能熱情、積極地參與其中，并且能體會(huì )到xx級秘書(shū)8班是一個(gè)溫暖的、密不可分的整體，然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時(shí)間里，則可以專(zhuān)心去做一些自己喜歡的事情。
在班委方面，目前的分工較上學(xué)期要明確地多，而且所有的班干都會(huì )很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點(diǎn)需要指出的是，有一些工作是需要大家共同合作，共同分擔的，不要以為不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個(gè)班委完成。比如說(shuō)班團活動(dòng)，這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動(dòng)些，一個(gè)人的價(jià)值在于能為別人做多少貢獻，我們要盡量杜絕推卸，不然在需要發(fā)動(dòng)班上同學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們可能會(huì )因為擔心承擔過(guò)重的責任而不敢參與。
在這一學(xué)年的工作中，也暴露了自己不少的缺點(diǎn)。比如在協(xié)調工作的時(shí)候，有時(shí)會(huì )過(guò)多干涉班委的工作，反而不利于調動(dòng)各班委的工作積極性，但有時(shí)又將事情放的太開(kāi)，導致對某些工作的進(jìn)度缺少認識，這兩者之間的平衡把握的不夠好，需要改進(jìn)。其次，在收到新的工作任務(wù)的時(shí)候，有些工作可以分配下去的盡量分配下去，事必躬親效果并不一定好，要學(xué)會(huì )一些基本的人力資源調配。
最后，我覺(jué)得在xx級秘書(shū)8班的日子工作并快樂(lè )著(zhù)，我希望現在換屆之后，下一任的班干能夠比我們這一任做的更好！我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只要用心去做了，就會(huì )后悔�；厥走@一年，我想說(shuō)，我沒(méi)有什么值得遺憾的了，接下來(lái)的生活，我也一樣會(huì )很用心的去過(guò)。祝福下一任班干，也祝福我們的xx級秘書(shū)班！
大學(xué)班干部工作總結 篇4
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第一學(xué)期已接尾聲了，我作為班長(cháng)，在從事班上事物的管理，各項活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中，清楚的看到我們的進(jìn)步與缺點(diǎn)。
這一學(xué)期來(lái)，作為班長(cháng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。通過(guò)了一學(xué)期和同學(xué)們溝通觀(guān)察，也了解了同學(xué)們的想法，看法，進(jìn)而更好得為同學(xué)服務(wù)。
從這一方面來(lái)看，我自己覺(jué)得我這一方面做得還好，因為我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，認真傾聽(tīng)他們對班級各項意見(jiàn)，盡量使班級一片和諧。
在校運會(huì )和技能展示，加強了同學(xué)之間交流，增加了班級的.凝聚力，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。我們班上已取得良好的成效，現在從各方面總結班級各項工作：
一、學(xué)習方面：
班上的同學(xué)是非常認真聽(tīng)專(zhuān)業(yè)課，解剖時(shí)也非常主動(dòng)去做，學(xué)校組織的活動(dòng)，也非常積極，對專(zhuān)業(yè)的一種熱情，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設，增強同學(xué)們的積極向上的一種精神，也看的到班內的學(xué)習氣氛非常濃烈。
二、思想方面
1、大多數同學(xué)積極向上，進(jìn)取，努力學(xué)習。
2、大多數同學(xué)為自己訂了一個(gè)目標，并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現。
3、近段時(shí)間，同學(xué)們的思想團結，集體榮譽(yù)感，增強了很多。
班級存在的不足及解決方法：
1、有些同學(xué)目標不明確，整天渾渾噩噩，不明所以。
希望能舉行“職業(yè)生涯規劃”，畜牧獸醫的專(zhuān)業(yè)講座等活動(dòng)，以讓部分同學(xué)明白并規劃好自己的生活。
2、有些極個(gè)別同學(xué)班級榮譽(yù)感不強，紀律觀(guān)不夠強。
可以通過(guò)舉行一些班級活動(dòng)來(lái)增強同學(xué)的班級榮譽(yù)感，以及通過(guò)向其展示班級所取得的榮譽(yù)及成績(jì)來(lái)增強其榮譽(yù)感。
3、班級整體比較沉默，缺乏一種激情。
盡量多組織同學(xué)活動(dòng)，調動(dòng)同學(xué)們的熱情。
4、有一些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度錯位嚴重，平時(shí)上課不認真聽(tīng)講，到考試或者比賽時(shí)臨時(shí)抱佛腳。
我個(gè)人認為學(xué)習一定自覺(jué)自律，以端正其學(xué)習態(tài)度。
回首一學(xué)期，我們一路走來(lái)，一路上揮灑著(zhù)我們的汗水和淚水，一路上也飄揚著(zhù)我們年輕的笑聲，但這些都已成為美好的回憶。在下一學(xué)期，我們會(huì )繼續發(fā)揚我們團結奮進(jìn)的精神奮勇拼搏，共同努力，再創(chuàng )佳績(jì)。
個(gè)人也有不足，有時(shí)候講話(huà)的口氣不好，等等。在下學(xué)期我會(huì )更改，等一系列問(wèn)題。
不會(huì )辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！
大學(xué)班干部工作總結 篇5
時(shí)間不等人，一眨眼的功夫，一年就過(guò)去了。首先，我要感謝老師和同學(xué)們對我的支持，讓我成為班長(cháng)，讓我有機會(huì )為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂(lè )在其中，也很感謝那些曾經(jīng)給我幫助以及對我提出批評知道的老師同學(xué)，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。
回顧這大一的日子里，軍訓生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語(yǔ)小組、校運會(huì )、改制前期活動(dòng)、歡送會(huì )、烈士陵園和大夫山之旅等。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來(lái)自五湖四海，口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè )。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè )，在班上當上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸。在班里同學(xué)們教會(huì )我如何去學(xué)習各類(lèi)體育項目，在這各不相同的項目里體驗其歡樂(lè )之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過(guò)大一的學(xué)習鍛煉，我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動(dòng)的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動(dòng)都需要動(dòng)員和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過(guò)了快一年的工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂(lè )于做一個(gè)組織者奉獻者，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。在這大一里，班里的氣氛是和諧融洽的，這一點(diǎn)在各活動(dòng)中都能體現出來(lái)的，另一方面，我的管理和處事方式中存在不少的問(wèn)題，以致大家在后半段時(shí)間里對參加學(xué)校要求出席的活動(dòng)里缺席，我沒(méi)有協(xié)調好和各班干的工作，使得我班在系里被批評，大家對學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委會(huì )教育工作做的不夠好，沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒，為了大家得到鍛煉，班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法，以學(xué)號輪流制去讓大家參與的。
從總體的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂(lè )于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報、無(wú)私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習。存在的一點(diǎn)失望是同學(xué)們在學(xué)習方面，學(xué)習方面不單只是課本的或實(shí)踐的。作為一個(gè)大學(xué)生的我們，應該多學(xué)習各類(lèi)關(guān)于我們專(zhuān)業(yè)的知識，像系里的組織的“師范生技能比賽”或學(xué)院的排球等，這些都是可以增進(jìn)知識鍛煉自我的一個(gè)臺階。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。
最后我想說(shuō)，如果我的'工作有不足之處，希望同學(xué)們能及時(shí)向我提議，謝謝大家的支持!
一、實(shí)訓目的要求
1、對各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制，能熟練掌握較復雜零件的編程。
2、對所操作的數控系統能熟練掌握，并能在數控機床上進(jìn)行加工操作及調試。
3.、能正確處理加工和操作中出現的相關(guān)問(wèn)題。
4、實(shí)訓應在老師的知道下由學(xué)生獨立完成，在實(shí)訓中提倡獨立思考、深入鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習態(tài)度，要嚴肅認真地完成實(shí)訓任務(wù)，增強自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。
5、本實(shí)訓也是針對數控機床操作工技能鑒定等級考試而進(jìn)行的全面綜合訓練，其目的是為了使學(xué)生能順利通過(guò)數控機床操作技能等級考試，是強化實(shí)踐加工能力的重要措施。
二、實(shí)訓內容
1，熟悉機床操作面板
機床操作面板由crt 顯示器和操作鍵盤(pán)組成.其常用鍵的作用如下：a編輯方式的作用：新建程序、編輯程序、修改程序、輸入程序、刪除程序(編輯程序-程序-輸入o__-zob鍵)。b自動(dòng)方式：運行程序對零件進(jìn)行加工。c錄入方式mdi：手動(dòng)輸入-程序鍵-翻頁(yè)鍵-切換mdi界面。d機械回零：一般不能亂按的。e手輪按鈕：按下后可以用手輪移動(dòng)x,z軸的位置。f單端運行：運行單段程序。g急停按鈕和復位鍵作用差不多
2，對刀
工件和刀具裝夾完畢，驅動(dòng)主軸旋轉，移動(dòng)刀架至工件試切一段外圓。然后保持x坐標不變移動(dòng)z軸刀具離開(kāi)工件，測量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應的刀具參數中的刀長(cháng)中，系統會(huì )自動(dòng)用刀具當前x坐標減去試切出的那段外圓直徑，即得到工件坐標系x原點(diǎn)的位置。再移動(dòng)刀具試切工件一端端面，然后保持z軸不變移動(dòng)x軸刀具遠離工件，在相應刀具參數中的刀寬中輸入z0，系統會(huì )自動(dòng)將此時(shí)刀具的z坐標減去剛才輸入的數值，即得工件坐標系z原點(diǎn)的位置。對螺紋刀時(shí)的方法和對外圓車(chē)刀的方法差不多，也先車(chē)個(gè)外圓向z軸方向退刀，量起外圓值輸入刀具參數，對z軸時(shí)不需要車(chē)端面，只需先啟動(dòng)主軸，讓刀尖接觸端面再向x軸向退刀，調出刀補輸入z0
3，加工
先根據圖紙要求確定加工工藝，加工路線(xiàn)，編寫(xiě)程序，再將編好的程序輸入數控cnc系統并仔細檢查，確定無(wú)誤后裝夾工件，再對刀。對好刀后就可以調出程序，按下自動(dòng)和運行按鈕，關(guān)好防護門(mén)讓機床自動(dòng)加工。同時(shí)操作者不能離開(kāi)機床，手拿專(zhuān)用工具去處理鐵絲，如果機床出現什么異常馬上按下急停按鈕，預防損壞機床和對操作者造成傷害。
三、實(shí)訓心得
時(shí)光如流水，四周時(shí)間轉眼即逝，為期四周的實(shí)習給我的體會(huì )是：
�、� 通過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。
�、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。
�、墼诹私�、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中，培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
�、苓@次實(shí)習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!
�、菖囵B和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念，強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
�、拊谡麄�(gè)實(shí)習過(guò)程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學(xué)生實(shí)習守則，同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
很快我們就要步入社會(huì )，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工，雖然它的危險性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的車(chē)工實(shí)習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
時(shí)光總是流逝的很快，一個(gè)學(xué)期的團支書(shū)工作和學(xué)習已經(jīng)結束。帶著(zhù)忐忑和勤勉的心，我走過(guò)了這一個(gè)學(xué)期，一個(gè)學(xué)期的團支書(shū)工作和學(xué)習，充實(shí)了我的大學(xué)生活。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習工作，讓我更加了解大學(xué)生活，也使我獲得了很多珍貴的東西。這些無(wú)論是工作經(jīng)驗教訓的思考總結，還是思想上的提高都使我受益匪淺。真誠的向關(guān)心和支持我的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝。
大學(xué)班干部工作總結 篇6
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，總覺(jué)得剛走過(guò)大一的朦朧生活，大二又過(guò)去了。這樣算來(lái)，在大學(xué)做班委已經(jīng)倆年了，通過(guò)這倆年的鍛煉，每個(gè)學(xué)期都有不同的收獲，總可以學(xué)到書(shū)本上很多學(xué)不到的東西，不僅鍛煉自己各方面能力，還使大學(xué)生活過(guò)得更加充實(shí)。
今年，我依舊選擇團支書(shū)這一崗位。通過(guò)這倆年的鍛煉，不僅學(xué)會(huì )了與人溝通，而且還大大提高了辦事能力。不僅要把輔導員的信息傳達給班上每位同學(xué)，使班上同學(xué)能夠更好更快的了解到學(xué)校的最新消息，而且還要在班上同學(xué)之間游刃有余，使班上工作更容易入手，也使班級更團結更融洽。以下就是我們班委這一個(gè)月的工作情況：
在學(xué)習方面，大家的學(xué)習積極性這個(gè)月普遍的提高了，一下子都積極主動(dòng)起來(lái)了，都在為精彩的大學(xué)生活奮斗著(zhù)。希望大家發(fā)揮積極進(jìn)取的學(xué)習精神，創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，讓大家在良好的學(xué)習氛圍中互幫互學(xué)共同進(jìn)步，為實(shí)現班級的和諧穩定快速發(fā)展而努力奮斗。
在工作方面，特別是活動(dòng)方面，鼓勵同學(xué)們積極參加系里以及院里的各種活動(dòng)和比賽，同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，而且還可以成為同學(xué)們互相了解的紐帶。我們還開(kāi)展了多次有意義的主題班會(huì )活動(dòng)，加強同學(xué)們之間的交流和學(xué)習。
在生活方面，我們班委會(huì )成員會(huì )積極主動(dòng)的去關(guān)心和幫助遇到困難的同學(xué)，作為班上的團支書(shū)，大家的生活狀態(tài)以及思想動(dòng)態(tài)都是我工作的一個(gè)重點(diǎn)和中心，這學(xué)期我會(huì )更加主動(dòng)的到各個(gè)宿舍去了解大家的動(dòng)態(tài)，盡自己最大的努力去幫助遇到困難的同學(xué)。
在班風(fēng)建設這一塊，我班繼續堅持以“團結，勤奮，創(chuàng )新，進(jìn)取”為班風(fēng)，不斷建設并完善活動(dòng)及各項制度。我們的目標是把班級建設成為我們溫馨的家，讓同學(xué)們生活在一個(gè)溫暖的，和諧的環(huán)境中，這樣更有利于大家的學(xué)習。
我自認為一直以來(lái)我都很愛(ài)我的班集體，但之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)像現在這么強烈的主人公的感覺(jué)，說(shuō)真的我真的.怕自己做不好，帶不好頭然后愧對這個(gè)班，愧對我們同學(xué)。這除了我的個(gè)人因素外，我認為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān)，有時(shí)同學(xué)們對班集體的活動(dòng)不是很熱情，每到這時(shí)作為班干的我會(huì )感到很失敗，因為沒(méi)有組織好大家，同時(shí)也很心酸。
對于我的團支書(shū)工作，也還存在很多不足的地方。首先，花在團支書(shū)工作上的時(shí)間還是不夠多，因為我除了班上的這個(gè)職務(wù)外，還加入了學(xué)校的協(xié)會(huì )和社團，同時(shí)我還報了培訓班�，F在的我雖然每天都很充實(shí)，但是卻不踏實(shí)，雖然我已經(jīng)很盡力了，但還是伴隨著(zhù)后悔。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的工作，其中發(fā)現我們的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)我們不足的地方也表現了出來(lái)，但我堅信下個(gè)月我們班委會(huì )在原有的基礎上更上一層樓，其中不足的地方也會(huì )盡快努力的去改正，相信626數學(xué)班在各位班委的共同努力下會(huì )越來(lái)越好。
大學(xué)班干部工作總結 篇7
不知不覺(jué)大一的半學(xué)期就結束了，我們因為緣分走進(jìn)了共同的班級，由開(kāi)始的彼此陌生變?yōu)楝F在共同為這個(gè)班集體而奮斗，共同建設這我們的班集體。在開(kāi)學(xué)的競選中我很榮幸的'被選為班委的一員，第一次當團支書(shū)，第一次組織團會(huì )，盡管第一次的團會(huì )內容不是豐富，經(jīng)驗不足，但大家還是積極的配合我，對此表示感謝。而后我變成了副班長(cháng)，我的工作就是輔助班長(cháng)及其他班委的工作，盡管都是些班級瑣碎的小事，卻更加鍛煉我的溝通能力。
在這個(gè)學(xué)期管理班級事務(wù)中，有看到自己的一些感受：
1. 我們班在大學(xué)的開(kāi)始開(kāi)了個(gè)好頭，我們班到課率一直是100%，也沒(méi)什么
遲到的人，在我們系老師心中樹(shù)立了良好的形象。
2. 大家都非常配合班委的工作及日常的管理，大家的集體榮譽(yù)感也很強，不
管是團會(huì )上的積極發(fā)言，還是元旦晚會(huì )節目的彩排，大家都盡心盡力。
3. 我們班的學(xué)習氛圍還比較好，特別是專(zhuān)業(yè)課，大家都很認真，作業(yè)也能及
時(shí)完成。
4. 考試中大家也能誠實(shí)守信，遵守考試紀律。
但也有些許不足需要改進(jìn)：
1在學(xué)期末，班級整體比較松散。
2大家對班級建設有什么意見(jiàn)可以積極向班委提，便于把我們共同把班級建設的更好。
也許我的工作做的還有很多不足和需要改進(jìn)的地方，在以后我會(huì )努力做的更好，最后，希望我們班在老師和班干同學(xué)的共同努力下會(huì )越來(lái)越好。
大學(xué)班干部工作總結 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間，在大學(xué)第一學(xué)年即將結束，作為12級工商管理4班的班長(cháng)的我，一年的風(fēng)雨讓我成長(cháng)了了許多，在這里我要感謝我的老師和同學(xué)，謝謝你們給了我這個(gè)機會(huì )�；仡欉@一年，我們帶領(lǐng)物流4班班委會(huì )，輔導員楊老師的監督指導下，在管理學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )的引導下，積極開(kāi)展班級建設，并根據本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現總結如下：
好的方面
一、班級建設
1、制定班級制度，提出具體要求，使班上的管理具有更強的操作性；
2、本學(xué)期班級氣氛較和諧融洽，定期召開(kāi)班委會(huì )以及班級會(huì )議討論總結每周事件，對班級的工作提出了很多可行性意見(jiàn)和建議。并且通過(guò)一系列的活動(dòng)，使同學(xué)之間更加融合。
3、班干部分工明確，各思其職，協(xié)同同職務(wù)班干部做好工作。增強班干部之間的合作互助，完成本職務(wù)工作的同時(shí)幫助其他伙伴完成工作。通過(guò)協(xié)作互助完成工作，增強了班委之間的了解與團結，使得班級工作更好完成。
4、班委每周一上午簽到、定期開(kāi)展班委會(huì )議，會(huì )議總結上周事物計劃下周工作并分配相對任務(wù)，以做到事前考慮，事后不亂。
5、班級文化建設，通過(guò)設計班徽、班口號，調動(dòng)同學(xué)們的熱情度與參與度，為班級建設貢獻自己的力量，從而也在無(wú)形之中提升了班級的凝聚力與責任感，加快了班級的建設。
6、建立了班級QQ群，便于及時(shí)傳達各種信息
二、學(xué)風(fēng)建設
1、開(kāi)學(xué)初期，剛從中學(xué)過(guò)來(lái)的我們還不太熟悉大學(xué)的學(xué)習方法，我們響應輔導員的工作，開(kāi)展以“心學(xué)習，新方法”為主題的班會(huì )活動(dòng)，相互交流好的大學(xué)學(xué)習方法，增強了同學(xué)們的學(xué)習欲望。
2、同學(xué)們出勤率較高，早讀遲到幾乎沒(méi)有，無(wú)無(wú)故不到現象，專(zhuān)業(yè)課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
3、對老師布置的課后作業(yè)積極性較高，充分利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館有質(zhì)量的完成，并且充分利用有效信息增強自我知識面。
4、同學(xué)們清楚認識學(xué)習的目的與重要性，積極找出難懂、不懂的'地方，及時(shí)向老師反映并解決問(wèn)題。
5、班委積極為同學(xué)們尋找安靜的教室，給他們提供舒適的學(xué)習地方，讓同學(xué)能夠在好的環(huán)境安心學(xué)習。
三、班級凝聚力建設（活動(dòng)方面）
1、在剛組建我班之初喜迎中秋佳節，我班積極響應學(xué)校號召，開(kāi)辦中秋晚會(huì )，同學(xué)間彼此送上中秋祝福，增強了同學(xué)間新生面孔的認識與了解，初步增強了班級的團結與凝聚力。
2、班委新建之初，為加強同學(xué)間的認識，班委組織班上多數同學(xué)一同游玩，增強同學(xué)間友誼。
3、11月3日我班的第一個(gè)“班級生日”活動(dòng)的開(kāi)展，極大的點(diǎn)燃了同學(xué)們似火的激情，同時(shí)也讓多數同學(xué)在班級更能放開(kāi)自己心中的芥蒂，把自己真正融入這個(gè)家，展現自己才能。
4、班徽、班級口號的設計，以各寢室為單位所設計出的作品，可謂花樣百出，各有千秋，其實(shí)從中可以看出他們在設計時(shí)所花的功夫與精力，當然這也充分展現了我們新一代大學(xué)生的新風(fēng)采與新面貌，在最后，通過(guò)全班同學(xué)的評選，我們評出了大家所喜愛(ài)的班徽樣式和班口號：工管3班、理想揚帆、展現自我、一路高攀！
5、一個(gè)團體的凝聚力應該從領(lǐng)導者出發(fā)。為增強班級凝聚力班委常一起交流學(xué)習、生活方面的事，用以增強凝聚力，做好班級表率。
6、11月上旬，我班班委協(xié)助體育委員召集同學(xué)觀(guān)看20xx新生籃球賽，為我們學(xué)院籃球隊加油助威。
7、11月中旬體育委員組織班上同學(xué)積極參與運動(dòng)會(huì )比賽項目，并組織同學(xué)為榮譽(yù)而戰，努力訓練。
8、11月21日我班開(kāi)展以“熟文化、悉科技、悟人生”為主題的團日活動(dòng)，同學(xué)們積極報名參與節目，同心協(xié)力布置晚會(huì )教室，在一定程度上增強了班級凝聚力。
9、11月為在迎新晚會(huì )上貢獻我們的力量，文宣委員策劃節目并組織班上同學(xué)排練節目，并得到好的成績(jì)。11月中下旬，文宣委員組織班上同學(xué)參加12、9愛(ài)國紀念活動(dòng)。
四、日常生活
1、部班委會(huì )時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況，留心觀(guān)察班上同學(xué)生活上彼此間的問(wèn)題，班里同學(xué)生病，班委積極幫助送去治療并報予輔導員老師。
2、事務(wù)委員協(xié)助事務(wù)部查寢。
3、班長(cháng)、團支書(shū)分別對男女生寢室進(jìn)行安全檢查，確保寢室無(wú)管制刀具與違規電器，保證同學(xué)們生命財產(chǎn)安全。
4、合理安排班費使用，安排兩位事務(wù)委員一人管錢(qián)，一人記賬，并在期末將本學(xué)期班費使用明細公布于班上，讓同學(xué)放心班費的支出，信任班委的保管。
5、在平安夜來(lái)臨之際，由班委精心策劃和組織送蘋(píng)果活動(dòng)，讓大家都感受到了節日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。
五、與上級保持聯(lián)系，認真完成交辦的各項任務(wù)
1、團支部班委會(huì )學(xué)院學(xué)生會(huì )、學(xué)院團支部和輔導員老師保持聯(lián)系，做到了下情上達、上情下達，當好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開(kāi)展。
六、思想建設
1、積極組織班上同學(xué)寫(xiě)入黨申請書(shū)，組織同學(xué)向黨組織靠攏，爭取做一名黨員，做一名合格而優(yōu)秀的大學(xué)生。
2、輔導員與優(yōu)秀學(xué)長(cháng)常向我們灌輸“學(xué)習。感恩。責任”的科學(xué)思想，讓我們在大學(xué)的道路上明確目標，端正態(tài)度。
不足之處
1、課外活動(dòng)組織開(kāi)展的次數不如別的班級多。
2、臨近期末班委未能很好的按時(shí)簽到。
3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過(guò)早退等不良現象，沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
4、班級活動(dòng)時(shí)還有一部分同學(xué)的積極性不能調動(dòng)起來(lái)。
5、活動(dòng)有時(shí)準備還不夠充分，有的班委不能很好的認識到自己的職責，未將很高的激情放與工作上。
6、班委之間協(xié)調性還不夠，激情還不夠充分。
7、有個(gè)別同學(xué)思想上的問(wèn)題還未做到位，還沒(méi)有很好的與其溝通。
8、我們自己的班旗構想未做到實(shí)處。
9、本學(xué)期我們工作學(xué)習上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著(zhù)許多未能覺(jué)察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做的更好。
展望班委會(huì )未來(lái)的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學(xué)生會(huì )的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì )，以爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體為目標，努力學(xué)習，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng )新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃，確保本班班級工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
大學(xué)班干部工作總結 篇9
回顧這一年，我們帶領(lǐng)某某班班委會(huì )，在輔導員的監督指導下，在學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )的導引下，積極開(kāi)展班級建設，并根據本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現總結如下：
主要表現在學(xué)習上、思想上、工作上等幾個(gè)大體方面，如：
一、狠抓學(xué)習，加強學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jì)的鞏固和提高。
1、學(xué)習是學(xué)生的第一任務(wù)。學(xué)習部時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習，營(yíng)造良好的班級學(xué)習氛圍。
2、經(jīng)我們召集班委會(huì )第一次例會(huì )討論，安排了學(xué)習委員負責牽頭成立練太極，等小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。每天六點(diǎn)左右，班上大部分同學(xué)都出現在場(chǎng)附近，練習和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備，同時(shí)還加強了身體鍛煉。
3、針對晚自習，由副班長(cháng)負責采取簽到簽退的。同學(xué)們學(xué)習積極性強，出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現象。
4、在期末考試來(lái)臨之際，由班長(cháng)、副班長(cháng)、組織委員、生活委員商定在全班開(kāi)展以“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng)，制訂了和獎勵。同學(xué)們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績(jì)，這體現了本班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、積極開(kāi)展班級建設，特別是班級思想作風(fēng)建設和班委建設。
1、在平時(shí)，我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。主要有心理委員負責關(guān)心同學(xué)的心情及狀態(tài)的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員，認真了解同學(xué)們的去向及思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)向系部老師匯報，確保同學(xué)的安全，同時(shí)也體現同學(xué)之間要互相關(guān)心的思想。對有部良想法的同學(xué)，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀(guān)點(diǎn)，使其認識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長(cháng)集中討論過(guò)如何防止逃課這一行為的'問(wèn)題。
2、設立簿，同學(xué)們對團支部班委會(huì )工作的意見(jiàn)和建議;建立了班級欄和班級QQ群，便于及時(shí)傳達各種信息。
3、成立了分組的管理，作為班級的每一個(gè)成員都有互相監督的權利與義務(wù)，重點(diǎn)落實(shí)在14個(gè)班干部身上。
4、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著(zhù)力加強班委隊伍建設。通過(guò)每半個(gè)月召開(kāi)班委例會(huì )，討論工作上的問(wèn)題、總結開(kāi)展工作的，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
5、與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、，取長(cháng)補短，促進(jìn)團支部班委會(huì )的更好發(fā)展。
三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力
組織各種向上的活動(dòng)，并號召同學(xué)們積極參加校、院各項活動(dòng)，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
1、在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，20名同學(xué)積極參加了學(xué)校各項活動(dòng)，為支持學(xué)校工作取得了圓滿(mǎn)。
2、由我們負責組織舉辦了“學(xué)習雷鋒，好榜樣”“珍惜生命，陽(yáng)光生活”“拒絕，陽(yáng)光生活”等一系列主題班會(huì )。同學(xué)們積極參與，懂得了助人為樂(lè )、安全、生命、機會(huì )的重要性，豐富了知識。
3、4月上旬，由班主任帶領(lǐng)。組織委員和生活委員負責的大型班級活動(dòng)。在活動(dòng)中不僅給同學(xué)帶來(lái)許多樂(lè )趣和回憶，同時(shí)也進(jìn)一步增強了班級凝聚力。
四、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
1、團支部班委會(huì )時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院，我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫院探望;團支部班委會(huì )還在每位同學(xué)生日時(shí)送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、督促宿管委員定時(shí)查寢，并定時(shí)將各寢室長(cháng)召集開(kāi)會(huì )，總結各寢室內務(wù)等情況，聽(tīng)取寢室長(cháng)的意見(jiàn)和建議。
3、在節。有我和團支書(shū)為大家買(mǎi)粽子，送祝福。每一個(gè)粽子都是我們對同學(xué)們深深的祝福。
4、安排生活委員購買(mǎi)了、等器材，用于同學(xué)們日常體育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活;購買(mǎi)了音響，方便了團組織生活和主題班會(huì )的開(kāi)展。
5、合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢(qián)，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
大學(xué)班干部工作總結 篇10
大二的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，身為班長(cháng)的我首先感謝同班各位給我這個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，并且感謝各位對我工作上的支持。在此讓我帶領(lǐng)大家把過(guò)去這四個(gè)月的學(xué)和生活大體地過(guò)一遍。
看似短暫的四個(gè)月，大家有著(zhù)各自的感觸。是否還有同學(xué)正因為發(fā)動(dòng)機構造考試險些掛科而感到慶幸?是否還有同學(xué)因為剛剛“double kill”后還未“unbelievable”就犧牲而感到遺憾?無(wú)論是學(xué)還是游戲，我們共同渡過(guò)了這半學(xué)期，然而，我們不能讓這半學(xué)期毫無(wú)意義。在嬉笑怒罵中我們是否也該好好反省這段日子的不足?難道遲到的同學(xué)沒(méi)有因為打擾了老師的正常上課而感到抱歉嗎?身為一名學(xué)生就應遵守應有的紀律，“不遲到不早退”這六個(gè)字只應在小學(xué)課堂上出現。所以希望在日后的學(xué)中同學(xué)們能做得更好，特別是某些常曠課的同學(xué)，我們整個(gè)集體對任何人都不拋棄不放棄，而為何你們自己要掉隊呢?能否取得優(yōu)異的成績(jì)不是我們能完全左右，但我們能保證自己認真地做好了自己該做的事，這些簡(jiǎn)單而繁瑣的大道理每個(gè)人都懂，并且每個(gè)人都能說(shuō)出一大串，而為什么就是有人做不到?
一個(gè)班的學(xué)風(fēng)很重要，但是我們班的學(xué)風(fēng)實(shí)在太差。到大二了，大家沒(méi)有被逼著(zhù)去上早晚自，平時(shí)的課堂上也沒(méi)留什么作業(yè)，我們是否因此而松懈了?每天的時(shí)間除了上課就是在游戲里渡過(guò)。有的同學(xué)的游戲角色玩了一個(gè)再換一個(gè)，而有同學(xué)讀完一本著(zhù)作后接著(zhù)讀另一本嗎?�？吹降氖谴蠹野延螒蛱柣ハ嘟粨Q著(zhù)玩而很少看見(jiàn)大家把筆記相互抄閱，即使有也只是為了應付考試。我并不是在指責大家不該娛樂(lè )，而是提醒大家不要沉溺于游戲，寢室是大家的第二個(gè)家，是大家休息的地方，我們不應該把它化為網(wǎng)吧，勞逸結合的事我們何樂(lè )而不為咧?
希望每位同學(xué)都能把學(xué)態(tài)度放端正。也許現在付出很多地學(xué)日后也不一定飛黃騰達，但是現在完全不付出以后卻能干出一番作為的人真是不多啊!要說(shuō)到學(xué)的榜樣班上也有不少。上學(xué)期取得本班第一的鄭云康同學(xué)時(shí)常用電腦學(xué)，而有的同學(xué)的電腦里裝的除了那玩過(guò)千萬(wàn)次的游戲外只剩不知從何而來(lái)的電腦病毒......還有王昱凱同學(xué)，據我所知，他在這次期末考試中取得了優(yōu)異的'成績(jì)，平時(shí)就見(jiàn)他拉上一些同學(xué)去上晚自，而有的同學(xué)就呆在電腦前，右手無(wú)力地點(diǎn)著(zhù)鼠標，左手夾著(zhù)香煙......還有班上的女生，她們也會(huì )相約去圖書(shū)館學(xué)，有的利用周末等時(shí)間做兼職。我們班的優(yōu)秀同學(xué)并不少，多和他們打交道總比自己的身心一直被電腦輻射侵害要好得多。
正如胡寒同學(xué)所說(shuō)，我們班在學(xué)上不怎樣，但同學(xué)之間的情誼很深厚，大家誠以待人，共同進(jìn)步，我們有著(zhù)各自的觀(guān)點(diǎn)和想法，我們有著(zhù)分辨是非的能力，但我們缺乏與自己的惰性抗爭的決心和毅力。希望在寒假過(guò)后，胡寒能對所有人說(shuō)我們班不僅同學(xué)間情誼深厚，學(xué)上也很有干勁。說(shuō)了很多學(xué)上的事，只是把自己的想法說(shuō)了出來(lái)，很啰嗦，但希望能得到大家的贊同。另外，生活方面我也忍不住要多嘴兩句。寢室的衛生問(wèn)題是我曾強調過(guò)也是在此第一個(gè)說(shuō)明的，寢室的衛生好壞會(huì )影響我們日常生活的健康與否，并且住在一個(gè)干凈的寢室也讓我們心情更好嘛!另外，宿舍是一個(gè)公共場(chǎng)合，當我們在寢室時(shí)應時(shí)刻注意不要打擾周?chē)鷮嬍�，保持安靜是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了，何必還因這與其他班同學(xué)發(fā)生沖突呢?大家住在一塊就是鄰居，平時(shí)應互相照應而不是針?shù)h相對。而且還提醒大家在平時(shí)生活中注意安全，外出后盡量不要晚歸，在外與人打交道應處處禮讓?zhuān)吘谷嗽诮聿挥杉喊�，好漢不吃眼前虧嘛。
最后，在這半學(xué)期中，我們班還組織了一次共渡圣誕和元旦節的出游，此次活動(dòng)中大家積極配合，相信是一次能在腦海里稍占一席之地的回憶吧。而且我們還參與了學(xué)院組織的籃球賽和拔河比賽，在大家的共同努力和團結下，我班取得了“風(fēng)采球隊”稱(chēng)號和拔河賽第三名的榮譽(yù)。在拆裝實(shí)中也互相幫助配合地完成每個(gè)任務(wù)。
了解了自己的不足就努力克服，獲得了自己的成就就相互慶祝。在外人眼里也許我們不怎樣，但我們自己明白自己的能力，這次微機原理考試前，我們在沒(méi)有老師所給答案的情況下靠自己努力做出了復題的正解，這足以說(shuō)明我們的實(shí)力!相信以后我們可以做得更好。祝愿所有同學(xué)無(wú)論是學(xué)還是游戲都能達到理想的目標。
大學(xué)班干部工作總結 篇11
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一學(xué)期即將結束，回顧這一學(xué)期來(lái)，我班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jì)。
1、常規方面
本學(xué)期，我們班在實(shí)現“深入加強日常管理，使學(xué)生初步學(xué)會(huì )自我管理，逐漸建立不斷成熟的意識”的班級目標上多出了大量的工作。在這項工作中，我們我們圍繞著(zhù)三點(diǎn)來(lái)工作：
1）明確班級常規，提出具體要求，2）落實(shí)管理過(guò)程，采取自上而下的管理方式，3）明確管理責任，落實(shí)具體檢查及時(shí)�？傊�,我們在初一的基礎上,揚長(cháng)避短,爭取使在穩步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
2、干部隊伍建設及其工作情況
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們班進(jìn)行了班級干部改選。經(jīng)過(guò)明確的分工，我們的新班委會(huì )成員是：xxxxxx,班委會(huì )在成立后，大家都能積極工作，經(jīng)常不定期的在一起研究工作。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過(guò)2個(gè)月一起工作，使我們之間增添了不少默契。
3、活動(dòng)方面
這學(xué)期學(xué)校和班級開(kāi)展的活動(dòng)有：
一開(kāi)學(xué)，我們班進(jìn)行了入學(xué)以來(lái)第一次值周工作，在值周工作中我們班增強班級凝聚力，并很好的完成了值周工作，受到了學(xué)校領(lǐng)導和老師的好評。
值周工作結束后，我們召開(kāi)了“班級表彰會(huì )”。在表彰會(huì )上，許多同學(xué)獲得了獎狀。雖說(shuō)，一張獎狀并不是什么貴重的獎勵，但是他們得到了學(xué)校和班級的肯定，每個(gè)人心里都美滋滋的。
9月10日“慶教師節”活動(dòng)。今年形式與往年不同,這次我們是寫(xiě)出你最想對老師說(shuō)的一兩句話(huà),一是對老師提出的意見(jiàn)或建議,二是你說(shuō)出平時(shí)沒(méi)機會(huì )跟老師說(shuō)的知心話(huà),或者是你對老師工作的想法。這些留言給了老師們增添一份喜悅，并有這種形式報答了老師的培育之恩。
9月底，我校舉辦了一年一度的校運會(huì )。我們積極鼓勵同學(xué)們參加，刻苦訓練，充分發(fā)揮了團隊精神，做到友誼第一，比賽第二。同時(shí)，我們排練了運動(dòng)員入場(chǎng)式，統一的服裝和整齊的口號，展現了我們班的特色，張揚了我們班的活力。在班牌設計中，我們還獲得了優(yōu)勝獎。同時(shí),不參加比賽的同學(xué)還組成了拉拉隊。他們雖不在運動(dòng)場(chǎng)上競技,卻也為我們的運動(dòng)健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢。雖然我們沒(méi)有取得理想的成績(jì)，但我們也盡力了。比賽后我們還及時(shí)進(jìn)行了討論，總結了失敗的原因，爭取在下一次比賽中取得好成績(jì)。
10月份，在我們的班會(huì )上班主任xx老師通過(guò)兩節班會(huì )對我們進(jìn)行了文明的教育。分別是《做有教養的人》和《談話(huà)的藝術(shù)》。老師教給我們該怎樣去做文明的人。
11月份初，我們班召開(kāi)了我們自己設計和組織的“為團旗添光彩，爭做文明信息人之弘揚民族精神，培養愛(ài)國情懷”主題團日活動(dòng)和“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題班會(huì )。在短暫的45分鐘活動(dòng)中，我們全班同學(xué)在演講和游戲受了教育。文明禮儀知識問(wèn)答把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，同學(xué)們踴躍地參與，并評出了相應的獎項，使同學(xué)們受到了深刻的教育和啟發(fā)。
11月中旬，我們班又要迎來(lái)了第二次值周工作，我們在上一次工作的基礎上,揚長(cháng)避短，順利地完成了工作。再一次受到老師的好評。此時(shí)，學(xué)校也舉辦了學(xué)科競賽。在競賽上，我們班的各個(gè)學(xué)科“精英”獲得了好成績(jì)。其中，我們班設計的英語(yǔ)雜志獲得了二等獎。
11月底，學(xué)校藝術(shù)節拉開(kāi)序幕。我們全班參加了學(xué)校組織的“愛(ài)國歌曲演唱會(huì )”，我們充分利用了課余時(shí)間來(lái)排練，齊心協(xié)力，團結互助。在經(jīng)過(guò)初賽和復賽我們進(jìn)入了決賽。在決賽上我們的一首《紅旗飄飄》唱出了我們的愛(ài)國之情！最終以全校第二的成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽(yù)。
接下來(lái)的12月初，藝術(shù)節其他的比賽項目相繼開(kāi)始。同學(xué)踴躍報名參與，每個(gè)人都想站在絢麗的舞臺上表現自己。同時(shí)發(fā)揮他們的`特長(cháng)，為班級爭得榮譽(yù)。在比賽沒(méi)有開(kāi)始之前，各位選手抓緊排練，常常是練到快靜校了才肯離去。這一切一切使我們班委會(huì )成員和老師很是感動(dòng)。經(jīng)過(guò)緊張的初賽，班中的幾個(gè)節目被選，并在12月31日學(xué)校歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì )，讓同學(xué)老師們一睹了他們的風(fēng)采。
4、團支部方面
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們支部獲得了“xxx學(xué)年度校級優(yōu)秀團支部”的榮譽(yù)稱(chēng)號。在本學(xué)期我們的團員表現良好，現在也已從原本的5名團員發(fā)展到13名。本學(xué)期，團支部將以“為團旗添光彩，爭做文明信息人”為主題開(kāi)展各項活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初，xxx同學(xué)經(jīng)過(guò)了團支部的檢查和考驗領(lǐng)到了團員證，成為了正式的團員。10月底，我們選出了4名同學(xué)去團校培訓，學(xué)習中國共產(chǎn)主義青年團章程，知道中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)、奮斗目標、在現階段的基本任務(wù)、基本要求、入團標準、團旗、團徽、團歌、團員證以及簡(jiǎn)介。
10月在主題征文《關(guān)愛(ài)我們身邊的動(dòng)物朋友》中，同學(xué)們表現的也非常好，得到了學(xué)校團委的表?yè)P，同時(shí)班中也獲得了保護動(dòng)物協(xié)會(huì )的2012年掛歷一份。
10月底，校長(cháng)向我們頒發(fā)了“奧運向我們走來(lái)的”任務(wù)書(shū)，我們班將會(huì )做體操項目的義務(wù)講解員。11月初，我們召開(kāi)了“為團旗添光彩，爭做文明信息人之弘揚民族精神，培養愛(ài)國情懷”主題團日活動(dòng)。
11月上旬，團委規定我們每周四中午作為團支部愛(ài)心基地活動(dòng)時(shí)間，我們團員和入團積極分子積極參與到活動(dòng)中來(lái)，使每次活動(dòng)的進(jìn)展都很順利。
12月下旬，團支部召開(kāi)了第三次團員發(fā)展會(huì )。吳京和王琳同學(xué)在團旗下宣讀了入團志愿書(shū)，加入了中國共青團。
12年1月，我支部召開(kāi)了團員“重溫誓詞”的活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)增強了各位團員的意識，鼓勵每名團員都能做到“吃苦在前，享受在后”。
5、學(xué)風(fēng)建設
我班學(xué)風(fēng)建設主要是由的學(xué)習委員負責。并要求早讀、課堂、午自習做到安靜、有序。筆跡、作業(yè)做到干凈、整齊。嚴格的要求，使我班在期中考試中取得了較好的成績(jì)。我們班將一起努力爭取獲得“學(xué)風(fēng)建設優(yōu)良班”的稱(chēng)號。
6、后進(jìn)生的督促管理工作
本學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力，我們班沒(méi)有出現一例因違紀（除吸煙）而受到學(xué)校處分的學(xué)生。
7、班級目前存在的問(wèn)題及解決措施
首先，班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現出我們班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們應該互相取長(cháng)補短。譬如，有的同學(xué)有遲到的壞習慣，這樣不僅會(huì )影響別的同學(xué)，還會(huì )對班級十項評比不利。此時(shí)我們應該幫助其改掉這種壞習慣。在班內我們可以針對某一點(diǎn)，進(jìn)行獎懲措施，以激勵同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設中來(lái)。其次，有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設。在這個(gè)方面上我想班委會(huì )強化管理落實(shí)，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
最后，要提高同學(xué)們的學(xué)習積極性。沒(méi)有學(xué)習積極性，學(xué)習績(jì)效必定不會(huì )高，如此班級的整體成績(jì)也不會(huì )高。學(xué)習自覺(jué)性因人而異。自覺(jué)性不高的同學(xué)長(cháng)期下去對班級的成績(jì)考評會(huì )有很大影響。要提高學(xué)習積極性，我們首先要從課代表抓起，使課代表帶動(dòng)成績(jì)較低的同學(xué)，并開(kāi)展互幫互助小組。
大學(xué)班干部工作總結 篇12
20xx年9月6日，我開(kāi)始踏上大學(xué)的征途，毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，不僅僅是學(xué)習高等知識，更重要的是提升個(gè)人能力，所以我開(kāi)始了新的計劃.在大學(xué)里,我要不平凡的走過(guò)，無(wú)論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當成了班級干部。當輔導員宣布我是紀律委員的時(shí)候，我是既興奮又感到任重道遠，因為我知道紀律委員這個(gè)干部不好當，因為工作的順利進(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導員的合作無(wú)間。
作為紀律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個(gè)好的班級也需要有良好的紀律.班級有了良好的紀律,才會(huì )有好的學(xué)習氛圍,才會(huì )有較強的凝聚力,同學(xué)間才會(huì )有融洽的人際關(guān)系。
回顧過(guò)去的半個(gè)學(xué)期，我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律,這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺.因為我不能也不會(huì )用強硬的`口氣對別人說(shuō),別講話(huà)了!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話(huà)說(shuō)的好：沒(méi)有規矩不成方圓，這里所說(shuō)的規矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是規矩還是尺度都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到成方圓之目的。
自修的紀律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺(jué)性下維持的比較好，學(xué)習
習氛圍良好，學(xué)習情緒高漲。課堂考勤卻出現了比較嚴重的協(xié)調問(wèn)題。同學(xué)們請了假沒(méi)有及時(shí)上交請假條，口頭請假的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)補請假條，我也沒(méi)有及時(shí)跟老師反應情況，導致考勤情況混亂，無(wú)法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學(xué)們的協(xié)調下，一致認同“請假只認假條”，問(wèn)題才得以解決。
在管理班級的過(guò)程中，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因為放棄，就意味著(zhù)以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí)，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。
今后，我打算將工作重心轉移到學(xué)風(fēng)建設上去，配合班級的各個(gè)干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀(guān)和學(xué)習觀(guān)的支配下，在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習目的、學(xué)習紀律、學(xué)習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養成許多終身受益的習慣�？梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎。在加強班級學(xué)
風(fēng)建設的過(guò)程中，我們在課余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養同學(xué)們建立一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當今社會(huì )的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使我們在大學(xué)階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，班級的學(xué)風(fēng)大大地加強，同學(xué)們的學(xué)習熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵。
作為班干部，我們應帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力，共同打造出學(xué)習氛圍更加濃厚的、團結互助的，具有強大凝聚力的班級。
大學(xué)班干部工作總結 篇13
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xxxx年9月6日，我開(kāi)始踏上大學(xué)的征途，毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，不僅僅是學(xué)習高等知識，更重要的是提升個(gè)人能力，所以我開(kāi)始了新的計劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過(guò)，無(wú)論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取。正是這樣,我成功的當成了班級干部。當輔導員宣布我是紀律委員的時(shí)候，我是既興奮又感到任重道遠，因為我知道紀律委員這個(gè)干部不好當，因為工作的順利進(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導員的合作無(wú)間。
作為紀律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個(gè)好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律,才會(huì )有好的學(xué)習氛圍,才會(huì )有較強的凝聚力,同學(xué)間才會(huì )有融洽的人際關(guān)系。
回顧過(guò)去的半個(gè)學(xué)期，我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律,這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。因為我不能也不會(huì )用強硬的口氣對別人說(shuō),別講話(huà)了！畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話(huà)說(shuō)的好：沒(méi)有規矩不成方圓，這里所說(shuō)的規矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是規矩還是尺度都需要有人去操執和把握，只有正確的'操執，合理的把握，才能達到成方圓之目的。
自修的紀律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺(jué)性下維持的比較好，學(xué)習氛圍良好，學(xué)習情緒高漲。課堂考勤卻出現了比較嚴重的協(xié)調問(wèn)題。同學(xué)們請了假沒(méi)有及時(shí)上交請假條，口頭請假的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)補請假條，我也沒(méi)有及時(shí)跟老師反應情況，導致考勤情況混亂，無(wú)法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學(xué)們的協(xié)調下，一致認同“請假只認假條”，問(wèn)題才得以解決。
在管理班級的過(guò)程中，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，面對這些困難時(shí)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因為放棄，就意味著(zhù)以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí)，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受。
今后，我打算將工作重心轉移到學(xué)風(fēng)建設上去，配合班級的各個(gè)干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀(guān)和學(xué)習觀(guān)的支配下，在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習目的、學(xué)習紀律、學(xué)習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養成許多終身受益的習慣�？梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎。在加強班級學(xué)風(fēng)建設的過(guò)程中，我們在課余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養同學(xué)們建立一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當今社會(huì )的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使我們在大學(xué)階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，班級的學(xué)風(fēng)大大地加強，同學(xué)們的學(xué)習熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵。
作為班干部，我們應帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力，共同打造出學(xué)習氛圍更加濃厚的、團結互助的，具有強大凝聚力的班級。
大學(xué)班干部工作總結 篇14
聽(tīng)說(shuō)…大學(xué)的生活是無(wú)聊空洞的；聽(tīng)說(shuō)…大學(xué)的課堂是安靜乏味的;聽(tīng)說(shuō)…大學(xué)的班級是自在渙散的;聽(tīng)說(shuō)……然而,那只是聽(tīng)說(shuō)，只是一小部分人的大學(xué)觀(guān)，事實(shí)的事實(shí)只有自己經(jīng)歷了才能有體會(huì )。而一年的大學(xué)班級干部的擔任，才讓我找到了真正的答案——團結與精彩。
說(shuō)是寫(xiě)班干部工作總結，其實(shí)算是自己對一年大學(xué)生活的回顧吧。
自己也是無(wú)意間當上了這個(gè)從來(lái)未曾嘗試過(guò)的職務(wù)——文藝委員。其實(shí)剛開(kāi)始擔任，自己好茫茫然，怕自己做不好，怕給班級爭不了光。因為我知道，大學(xué)的班級里，班干部是非常重要的一部分，那不如小學(xué)、初中，有老師每天管理，更不會(huì )在節日期間忙著(zhù)幫同學(xué)們排練節目，現在面對的是大學(xué)，是一個(gè)獨立自主、個(gè)性煥發(fā)的集體，有的是大家的集思廣益，有的是大家的團結一心，有的是大家的毛遂自薦。但不管怎樣，總得有第一次吧，我向自己發(fā)起了挑戰，相信只要盡力了，就是為班級爭光！
更讓我意外的是，大學(xué)中班級的文藝委員的忙碌程度遠遠超過(guò)以往，或許是這個(gè)環(huán)境所造成的吧。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，我就贏(yíng)來(lái)了第一份挑戰書(shū)——情景劇表演比賽。第二天早自習我便通知了班級所有的同學(xué)，希望大家積極踴躍的報名參加，或是能夠多提些好的建議，但是結果并沒(méi)有我想象中那么完美，但是我不放棄。我開(kāi)始去上網(wǎng)搜集背景資料，開(kāi)始去構思內容。正當我苦思冥想時(shí)，同學(xué)的一席話(huà)點(diǎn)醒了我:大學(xué)班級的活動(dòng)要靠大家一起去努力，不是自己一個(gè)人想想就可以的，班干部只是個(gè)帶頭作用，細小的部分應該分配給每一位演員。是啊，我承認自己是個(gè)完美主意者，但那對于排練一個(gè)節目是行不通的，要的是大家的力量，是集體的力量，我開(kāi)始領(lǐng)悟了…..這個(gè)情景劇的排練可以說(shuō)是同學(xué)們一起努力的結果，但是由于時(shí)間的緊迫，我對自己排練的情景劇并不是很滿(mǎn)意，更可以說(shuō)是對其他班級對手的怕吧，但在比賽前，還是鼓勵大家只要努力了就好，說(shuō)實(shí)在的，當時(shí)好怕這么辛苦的排練換來(lái)的確是一場(chǎng)過(guò)戲。然而，就在我們班表演的那刻開(kāi)始，我似乎有一種說(shuō)不出的自信與喜悅，或許這就預示什么吧，的確，我們贏(yíng)了��！我們可以代表院去參加校級的比賽了�。。�！聽(tīng)到那個(gè)通知的時(shí)候，我很清楚的記得，我的眼眶是濕漉漉的……
可以說(shuō)第一份挑戰書(shū)上,我給自己打上了80分的好成績(jì),算是鼓勵自己再接再厲吧。從那以后，大大小小類(lèi)似的'比賽我們都經(jīng)歷了好多，我開(kāi)始有信心了，開(kāi)始像個(gè)“文藝委員”了。要說(shuō)能算的上第二份挑戰書(shū)的要數院里的服裝秀表演了。那一次的經(jīng)歷，更讓我體會(huì )到了工作的艱辛與快樂(lè )，同學(xué)間的努力與團結。盡管那次我們班沒(méi)有拿到什么獎狀，但是我們自己是開(kāi)開(kāi)心心笑著(zhù)離開(kāi)舞臺的。
就是這樣豐富多彩的大學(xué)文藝活動(dòng)，怎能說(shuō)是空洞乏味呢?就是這樣可愛(ài)的班集體，怎能說(shuō)是自在渙散呢？一年班干部的擔任，不僅讓我對“大學(xué)”這兩個(gè)字有了充分的認識，對自己的能力，對自己的魄力有了一定的肯定，更是對班干部的職位和職責有了深刻的定位。要感謝這個(gè)職位，讓我經(jīng)歷了那么多那么多，成長(cháng)了那么多那么多，相信——這——真的是一個(gè)磨練人的舞臺，是一個(gè)發(fā)光發(fā)亮的大舞臺！
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