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一年級英語(yǔ)教師工作總結范文
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的一年級英語(yǔ)教師工作總結范文,希望對大家有所幫助。
一年級英語(yǔ)教師工作總結范文1
時(shí)光飛逝,轉眼一學(xué)期過(guò)去了,一學(xué)期來(lái),在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù).下面我把工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、師德表
平時(shí)積極參加全校教師大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習.配合搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
二、教育教學(xué)情況,在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節課的質(zhì)量。
3、認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的'對學(xué)生進(jìn)行輔導。
三、做好后進(jìn)生的轉化工作
我們這個(gè)班有八個(gè)學(xué)生,后進(jìn)生的人數也相對多。因此,轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的工作。我認為對后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛(ài)。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門(mén)。要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上不要緊緊盯著(zhù)優(yōu)等生,應多給后進(jìn)生創(chuàng )造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎勵,不要刻意的給他們布置過(guò)多的作業(yè),給他們留出足夠休息的時(shí)間,因為他們真的更需要休息。多與家長(cháng)聯(lián)系,讓這些孩子多讀點(diǎn)書(shū),努力爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,同時(shí)也促進(jìn)班級的整體發(fā)展。
四、班主任工作情況
本年度我繼續擔任一年級班的班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外,更應該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過(guò)與學(xué)生談心,家訪(fǎng)等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習和生活,F在班級情況穩定,學(xué)習氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動(dòng)中表現突出.
作為一年級班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。培養學(xué)生的良好習慣一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養學(xué)生良好習慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。利用晨會(huì )課、自學(xué)課學(xué)習學(xué)校規章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為,根據學(xué)生的表現在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中,時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。以上是我一學(xué)期來(lái)的工作總結,不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作。
一年級英語(yǔ)教師工作總結范文2
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉眼間一學(xué)期就要結束了,回顧這一學(xué)期,付出多多,感觸也多多,F結合自己的工作實(shí)際,將本學(xué)期的工作情況作如下總結:
一、本學(xué)期所做工作
1、精心備課。本學(xué)期伊始我就給自己施壓,從心態(tài)上不要讓自己失望,不但要克服枯燥的課堂,讓學(xué)生對英語(yǔ)保持興趣,還要讓學(xué)生學(xué)有所得,至少能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ),對學(xué)過(guò)的單詞句子能夠聽(tīng)說(shuō)并且會(huì )認讀。因此,上每一堂課之前,我都精心備課,找準本課的重難點(diǎn)以及要達到的教學(xué)目標,對需要用到的教具也提前做好充分的準備。
2、課后認真反思。上完每一節新課,我都會(huì )進(jìn)行認真的反思,總結這節課的亮點(diǎn),歸納存在的問(wèn)題,想想解決的方法,下課從這個(gè)班到那個(gè)班的'十分鐘里我都會(huì )反思存在問(wèn)題的環(huán)節,避免缺憾,好的地方沿用,可以說(shuō)這一學(xué)期我是在不斷地反思中度過(guò)的,爭取讓每堂課多些閃光點(diǎn)少些缺憾。
3、努力使用直觀(guān)教具。興趣是最好的老師,為了提高英語(yǔ)課堂的趣味
性,營(yíng)造良好的課堂氣氛,我經(jīng)常適時(shí)適當地利用直觀(guān)教具進(jìn)行上課,如單詞圖卡,實(shí)物、多媒體動(dòng)畫(huà)課件等。比如教學(xué)文具用品時(shí),我就出示實(shí)物讓學(xué)生利用自己的學(xué)習用品操練鞏固單詞句型;教學(xué)情景對話(huà)或趣味小故事時(shí),我就利用多媒體播放動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景,讓學(xué)生在真實(shí)、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習英語(yǔ)。
4、動(dòng)手與動(dòng)口相結合。根據小學(xué)生的身心特點(diǎn),小學(xué)生的注意力容易轉變,而且集中注意力的時(shí)間較短,實(shí)踐證明課堂前三十分鐘,紀律較好,學(xué)生聽(tīng)課比較認真,回答問(wèn)題也比較積極,三十分鐘以后他們的注意力就開(kāi)始不集中了,因此,我進(jìn)行了合理的安排時(shí)間,前三十分鐘新授,后十分鐘練習書(shū)寫(xiě)字母。我對作業(yè)的要求是:少而精。因此,我布置的作業(yè)比較少但要求很?chē)栏,必須一筆一畫(huà)認真書(shū)寫(xiě),每次寫(xiě)字母我都在四線(xiàn)格中進(jìn)行板書(shū),講清要點(diǎn),再讓學(xué)生跟著(zhù)練習書(shū)寫(xiě),效果比較好。
二、教學(xué)中存在的不足
有收獲也有不足,本學(xué)期的教學(xué)工作還存在以下幾點(diǎn)不足之處:
1、能做到面向全體,但未能長(cháng)期堅持,如對學(xué)困生的耐心不夠,輔導力度不夠;
2、和學(xué)生、家長(cháng)及班主任老師溝通較少;
3、沒(méi)有采用有效的評價(jià)激勵機制;
4、部分班級的課堂紀律還比較差,尤其是xx班,沒(méi)有采取有效的調控手段管理好課堂紀律;
5、學(xué)生會(huì )讀不會(huì )認的情況還比較嚴重,很多學(xué)生會(huì )說(shuō)英語(yǔ),但寫(xiě)出單詞或句子時(shí)又不會(huì )認讀;
6、沒(méi)有切實(shí)提高課堂的趣味性,枯燥課堂的現象時(shí)有存在,沒(méi)有達到培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣的目的;
三、今后努力的方向
針對以上存在的問(wèn)題,在今后的教學(xué)中我將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
1、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,養成課前預習課后復習的好習慣;
2、課后多與學(xué)生溝通,了解他們的興趣愛(ài)好,平時(shí)多與家長(cháng)及班主任聯(lián)系,調控和管理好班級紀律;
3、利用課間監督學(xué)生時(shí)間輔導后進(jìn)生,使他們從怕學(xué)向樂(lè )學(xué)轉變;
4、對重點(diǎn)句型,單詞進(jìn)行板書(shū),每單元結束后設計一些練習題,讓學(xué)生進(jìn)行鞏固練習,加深印象。
成功屬于勤奮的人,也只有勤奮的人在不斷地反思和總結中才能獲得成功,我希望我是勤奮的人,更希望在此道路上獲得成功。
一年級英語(yǔ)教師工作總結范文3
本學(xué)期,我們英語(yǔ)教研組在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,開(kāi)學(xué)初制定了務(wù)實(shí)的工作計劃。我們認真按照開(kāi)學(xué)初制定的計劃開(kāi)展教研活動(dòng),較好地完成了本學(xué)期工作任務(wù),F總結匯報如下:
一、注重理論學(xué)習,提高教育教學(xué)水平
只有不斷地提高教師自身文化素質(zhì)和理論水平,才能更好地為教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期,結合我校英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際狀況,我組教師認真學(xué)習相關(guān)的教育文件、教學(xué)理論。透過(guò)學(xué)習,大家明確了減負增效的主要目標,增強了職責感和緊迫感,透過(guò)師徒結對,群眾備課,大家互相幫忙,取長(cháng)補短,運用現代化教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué),不斷創(chuàng )新教學(xué)手段,從學(xué)生的學(xué)習興趣,生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),組織課堂教學(xué),并倡導體驗、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,努力提高40分鐘的課堂教學(xué)效率。
二、強化常規要求,規范教學(xué)工作
全組老師遵照教學(xué)常規要求,規范自己的.教學(xué)工作,大家認真分析新課程標準,進(jìn)一步明確了各個(gè)年級的英語(yǔ)教學(xué)目的、任務(wù)以及要求,從宏觀(guān)上把握各個(gè)年級的知識脈絡(luò )。中高年級在原基礎上注重培養學(xué)生的閱讀理解和綜合運用英語(yǔ)的潛力,引導學(xué)生從橫向、縱向兩方面進(jìn)行知識結構的梳理。為了能更好地提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,我們針對學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中存在的實(shí)際狀況,統一整理單元知識點(diǎn)、習題練習,并構成系統的教學(xué)資源,做到課課通、單元清,為提高教學(xué)質(zhì)量帶給保障。
在教學(xué)中根據各班學(xué)生的實(shí)際狀況,靈活調整,結合英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn),重視每一天的晨讀,切實(shí)提高學(xué)生的英語(yǔ)自學(xué)潛力。同時(shí),繼續堅持進(jìn)行單元小檢測,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習狀況進(jìn)行提優(yōu)補差。此外,我們鼓勵學(xué)生在校內、校外主動(dòng)地接觸英語(yǔ),并且利用網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習英語(yǔ)以及英語(yǔ)國家的文化,從而培養他們對英語(yǔ)的愛(ài)好和興趣。
三、加強教研組建設,建立教研組特色
本學(xué)期我組教師用心參與校內外各項活動(dòng),我們組的實(shí)際狀況就是大家都是年輕教師,組內沒(méi)有經(jīng)驗豐富的老師。雖然我們缺乏經(jīng)驗,雖然我們還不夠成熟,不管是參加任何活動(dòng)或比賽,老師們均能盡自己努力去準備,組內的教師也能互聽(tīng)互助,各抒己見(jiàn),及時(shí)給予協(xié)助和幫忙。
四、下一步工作設想:
1.扎扎實(shí)實(shí)深入開(kāi)展校本教研。
2.多渠道、多形式提高教師素質(zhì),逐步構成專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高的教師群體。
3.用心探索各個(gè)年級的英語(yǔ)教學(xué)形式,注意做好各個(gè)年級的銜接工作,加強畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)的研討,努力提高畢業(yè)班的英語(yǔ)成績(jì)。
回首這學(xué)期,忙忙碌碌,確也腳踏實(shí)地,忙碌中感覺(jué)踏實(shí),辛苦中留下回味,不足激勵我們奮進(jìn),勤勉播種了收獲。
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