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年度教務(wù)科工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編幫大家整理的年度教務(wù)科工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年度教務(wù)科工作總結1
本學(xué)年，教導處在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的，做好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)轉變工作，營(yíng)造積極進(jìn)取、勤奮、務(wù)實(shí)的教風(fēng)和積極、主動(dòng)、嚴謹、創(chuàng )新、合作的學(xué)風(fēng)。按照學(xué)年初制定的工作計劃，教導處在加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規教學(xué)管理力度，加強對畢業(yè)班工作的指導等方面做了大量工作，現總結如下：
一、主要工作及取得的成績(jì)
1、狠抓課堂教學(xué)達標，提高課堂教學(xué)實(shí)效。
為了真正做到“向40分鐘要質(zhì)量、向課堂教學(xué)要效益”，使課堂教學(xué)達到“學(xué)生動(dòng)起來(lái)、課堂活起來(lái)、效果顯出來(lái)”的理想效果，本學(xué)期，教導處在校長(cháng)室的指導下，借鑒 “先學(xué)后教”、“合作學(xué)習”兩種課堂教學(xué)模式的成功經(jīng)驗，結合我校實(shí)際，確定以“先學(xué)后教、合作學(xué)習”為課堂教學(xué)達標理念，根據教師實(shí)際情況分層次推進(jìn)課堂教學(xué)達標活動(dòng)，切實(shí)做到達標課“人人必講，聽(tīng)者必評，節節反饋”。學(xué)校以本次達標活動(dòng)為契機，深化新課程教學(xué)研究，加大對教師的管理力度，促進(jìn)教師教學(xué)水平和教師素質(zhì)的雙重提高，進(jìn)而達到減輕學(xué)生課業(yè)負擔、全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的。通過(guò)一年實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)教學(xué)達標活動(dòng)，教師的教學(xué)觀(guān)念有了很大的轉變，課堂教學(xué)有了很大的突破，目前，老師們都已對“先學(xué)后教、合作學(xué)習”的教學(xué)程序和組織方式有所掌握并能適當運用，課堂上更多地體現出“自主、合作、探究”的新理念。較之以往的課堂來(lái)說(shuō)，教師輕松了、學(xué)生愉快了，教學(xué)效率提高了!
2.落實(shí)集體備課，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。
本學(xué)年教導處把集體備課列入工作重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，堅持以新課標、以教材為基礎，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，體現新課改理念。學(xué)期初，教導處布置各學(xué)科組合理分工，每周一下午學(xué)校行政領(lǐng)導掛勾到各個(gè)年級參與集體備課，每學(xué)期每個(gè)主備教師選擇一個(gè)相對難教學(xué)的課時(shí)在本班內進(jìn)行示范教學(xué)，本組的教師參與聽(tīng)課，并對本節課的得失進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)，進(jìn)一步完善相關(guān)教案。通過(guò)一年富有實(shí)效的集體備課活動(dòng)，為教師提供了交流學(xué)習的機會(huì )，積極營(yíng)造了“學(xué)習型”年級組的工作氛圍。教師進(jìn)一步學(xué)會(huì )了合作，提高了教學(xué)效果，促進(jìn)了個(gè)人發(fā)展。讓先學(xué)后教、小組合作”的教學(xué)模式逐步走向成熟，使課堂效率越來(lái)越高，學(xué)生自主性、與自學(xué)能力也越來(lái)越強。學(xué)年末教導處將集體備課的教學(xué)設計布置教師打印后裝訂成冊，形成教案集，為明年集體備課與上課提供參考。
3、狠抓學(xué)科帶頭人培訓，充分發(fā)揮模范帶頭作用
為營(yíng)造我校教師隊伍健康成長(cháng)的良好氛圍，促進(jìn)中青年教師迅速成熟，推動(dòng)學(xué)校全面、持續發(fā)展，本學(xué)年認定了27名學(xué)科帶頭人，并加大培訓力度，把學(xué)科帶頭人的培訓做為重點(diǎn)工作來(lái)抓，一對其進(jìn)行計算機和現代教育技術(shù)運用培訓，使學(xué)校各項工作能夠借助信息技術(shù)手段在全體教師中更好地開(kāi)展;二每位學(xué)科帶頭人寫(xiě)一篇3000字以上的.教育教學(xué)經(jīng)驗講稿，交教導處審核通過(guò)后對所有學(xué)科帶頭人開(kāi)展專(zhuān)題培訓;三定期組織教學(xué)光盤(pán)優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩，寫(xiě)出點(diǎn)評與聽(tīng)課心得;四進(jìn)行人人必講的3分鐘教育教學(xué)小經(jīng)驗交流，相互學(xué)習借鑒;五派出外出掛職學(xué)習，寫(xiě)出學(xué)習心得等，通過(guò)以上各種培訓，引領(lǐng)學(xué)科帶頭人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，發(fā)揮學(xué)科帶頭人輻射作用。
4、開(kāi)展課堂教學(xué)競賽與研討活動(dòng)，激活教師教研的內驅動(dòng)力。
上學(xué)期，教導處組織教師舉行課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，為縣、市課堂教學(xué)競賽選拔參賽選手。胡秀英、白宗收兩位語(yǔ)文老師參加縣課堂教學(xué)競賽均獲二等獎，董春老師獲數學(xué)三等獎，錢(qián)艷老師獲市級數學(xué)課堂教學(xué)能手競賽二等獎。下學(xué)期，教導處又如期組織全校教師開(kāi)展了第五屆“同題課”教學(xué)研討活動(dòng)。本屆同題課，與課堂教學(xué)達標、年級集體研討課相結合，緊緊圍繞“先學(xué)后教、合作學(xué)習”的教學(xué)模式展開(kāi)教學(xué)研討。一輪一輪的教學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)的改進(jìn)，每一位老師都從中得到了鍛煉，獲得了成長(cháng)。作為澧江一小的一項特色校本教研，這一路走來(lái)，“同題課”不斷完善，逐步形成規模，有力地促進(jìn)了教學(xué)的發(fā)展。每一項競賽活動(dòng)，促使教師在活動(dòng)過(guò)程中成長(cháng)，成為教師前進(jìn)的階梯，達到了“以賽促研，以研促學(xué)”的目的。
5、落實(shí)年級教研活動(dòng)，提高教師群體素質(zhì)
年級教研活動(dòng)作為教師學(xué)習的陣地，是提高保教水平的重要手段之一，恰當的教研活動(dòng)方式，能使研究更為深入、精確。本學(xué)年各年級在教導處的領(lǐng)導下，以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，學(xué)期初通過(guò)教師討論、商議確定了本學(xué)期的教研活動(dòng)重點(diǎn)，制定了年級教研計劃，早分工、早落實(shí)，以提高教研活動(dòng)效益。一年來(lái)，各年級有條不紊的開(kāi)展各項教研活動(dòng)，順利地完成了學(xué)期計劃的教研任務(wù)。學(xué)年末教導處已將各年級的教研活動(dòng)計劃與材料整理裝訂成冊，以便于各年級組相互學(xué)習借鑒。
6、“以學(xué)生為本”，健全教案書(shū)寫(xiě)與作業(yè)批改的評比制度
本學(xué)年，教導處健全了教案書(shū)寫(xiě)與作業(yè)批改的檢查評比標準，對教案書(shū)寫(xiě)與作業(yè)批改進(jìn)行評分定級，并記入年終考核，促進(jìn)教師規范教案書(shū)寫(xiě)、優(yōu)化作業(yè)的批改方式、注重對學(xué)生的激勵性評價(jià)。通過(guò)倡導寫(xiě)“學(xué)案”與優(yōu)化作業(yè)批改方式，增強了教學(xué)的民主性和雙向交流性，真正確立學(xué)生在課堂上的主體地位，培養了學(xué)生的學(xué)習能力，提高學(xué)習效率，進(jìn)一步強化了教學(xué)常規的管理。
7、抓好兩頭年級，促進(jìn)全校均衡發(fā)展。
從發(fā)展的角度講，良好的行為習慣、學(xué)習習慣需要在一年級培養，一旦打好良好的基礎，學(xué)生將終身收益，教師將一勞多獲。因此，本學(xué)年上學(xué)期教導處編寫(xiě)了入學(xué)材料，發(fā)到一年級各個(gè)班，在開(kāi)學(xué)初就抓好入學(xué)教育，并讓一年級教師在使用入學(xué)材料的過(guò)程中注意反思與積累，把材料進(jìn)一步完善，學(xué)年末將入學(xué)教育教材整理后編輯印刷成1000冊校本教材——《開(kāi)學(xué)第一天》，這將進(jìn)一步規范并指導我校的新生入學(xué)教育工作。
畢業(yè)班工作作為學(xué)校工作的一項重要內容，我們始終常抓不懈。本學(xué)年末，教導處協(xié)同校長(cháng)室認真組織開(kāi)展了“畢業(yè)班教師工作經(jīng)驗交流”、“畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì )”、“畢業(yè)生家長(cháng)座談會(huì )”、“《爭做合格畢業(yè)生》主題班會(huì )”一系列畢業(yè)班工作研討活動(dòng)。在教師交流會(huì )上，教導處大膽改革會(huì )議議程，去掉往年畢業(yè)班教師工作會(huì )議的無(wú)效環(huán)節，讓有多年從事畢業(yè)班工作的老教師根據教導處確定的主題作經(jīng)驗交流，在指導新任畢業(yè)班教師的同時(shí)促進(jìn)了自己，使大家都能共同提高;在學(xué)生座談會(huì )上，圍繞著(zhù)合格畢業(yè)生的“四有”要求，與同學(xué)們進(jìn)行了親切的對話(huà)，疏導畢業(yè)學(xué)生面臨的典型心理問(wèn)題，讓同學(xué)們調整心態(tài)，堅定信心，為后期復習工作打好了基礎;在家長(cháng)座談會(huì )上，全面分析了目前畢業(yè)班學(xué)生的現狀，并交流了在畢業(yè)生攻堅階段，家校聯(lián)系促進(jìn)畢業(yè)生學(xué)習效率的方法;在主題班會(huì )上，同學(xué)紛紛表示：在母校生活的最后一個(gè)月里，一定要努力學(xué)習、互相幫助、共同提高，用優(yōu)異的成績(jì)向家長(cháng)、向老師和母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。這一系列工作的有效開(kāi)展，使畢業(yè)生端正了學(xué)習態(tài)度、激發(fā)了學(xué)習熱情，明確了學(xué)習目標，使畢業(yè)班工作再上了一個(gè)新的臺階。
8、制定合理目標，實(shí)現年級與班級的均衡發(fā)展
教導處結合本校各年級、各班級實(shí)際制定合理的目標，落實(shí)到每個(gè)年級、每個(gè)班級，讓教師從學(xué)期初就明確自己的奮斗目標，避免盲目、低效地教學(xué)，使老師們在明顯而又易于承受的壓力下嚴格要求自己。
9、不斷完善各類(lèi)活動(dòng)，落實(shí)學(xué)生“培優(yōu)幫扶”工作
一是優(yōu)化興趣活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校取消輔讀課，加大教研力度后，“培優(yōu)幫扶”工作比住年更難落實(shí)，因此，教導處決定結合興趣活動(dòng)落實(shí)學(xué)生“培優(yōu)幫扶”工作，在往年興趣活動(dòng)的項目基礎上增加語(yǔ)數科的活動(dòng)項目，全面做好“培優(yōu)扶中轉差”工作。通過(guò)上學(xué)期的興趣活動(dòng)，凸現了出了本次興趣活動(dòng)調整的弊端：因為不是本班學(xué)生，語(yǔ)數教師上興趣班的課時(shí)對學(xué)生基礎不夠了解，導致不能更有效地進(jìn)行培優(yōu)轉差工作，為了提高活動(dòng)質(zhì)量，下學(xué)期，教導處在廣泛征集全校教師的意見(jiàn)建議的基礎上，將語(yǔ)數興趣小組改為本班教師輔導，周一下午語(yǔ)文輔導時(shí)數學(xué)集體備課，周二下午數學(xué)輔導時(shí)語(yǔ)文集體備課，這樣既不耽擱集體備課時(shí)間，又落實(shí)了“培優(yōu)幫扶”工作。學(xué)年末，教導處組織16個(gè)興趣小組開(kāi)展了興趣活動(dòng)情況匯報展演， 每個(gè)興趣活動(dòng)小組的負責老師精心組織，興趣活動(dòng)成果展示豐富多彩。為了進(jìn)一步優(yōu)化興趣活動(dòng)，教導處組織各活動(dòng)小組的負責教師召開(kāi)了“興趣活動(dòng)改進(jìn)會(huì )議”，會(huì )上老師們暢所欲言，提出許多寶貴建議，下學(xué)年教導處將配合少先隊進(jìn)一步優(yōu)化興趣活動(dòng)。
二是開(kāi)展了“學(xué)困生談心活動(dòng)”。在5月7日的全�！皩W(xué)困生談心活動(dòng)”中，為學(xué)困生診斷學(xué)習落后的原因，引導他們樹(shù)立信心，教給他們學(xué)習方法，幫助他們確定目標，通過(guò)偉人故事和身邊實(shí)實(shí)在在的例子，通過(guò)自我剖析和互動(dòng)交流，激發(fā)了他們的進(jìn)取的動(dòng)力。同學(xué)們積極踴躍發(fā)言，勇敢正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，很多學(xué)生當場(chǎng)感言要努力學(xué)習不掉隊。本次“談心日”還建立了學(xué)困生跟蹤檔案，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)“培優(yōu)幫扶”工作又邁出了扎實(shí)的一步。一年來(lái)不僅使后進(jìn)生取得了進(jìn)步，也讓全校成績(jì)得以明顯提高，在元江縣小學(xué)期末統測中，縣教育局對語(yǔ)數的37項考評，有27項居全縣第一，10項居全縣第二，34項完成縣教育局下達的教學(xué)成績(jì)指標，總成績(jì)位居全縣榜首。
10、健全教師業(yè)務(wù)檔案，深化學(xué)校內部管理工作。
本學(xué)年教導處配合校長(cháng)室進(jìn)一步健全教師業(yè)務(wù)檔案，將考核目標具體化，強化常規管理，完善備課、批改作業(yè)的考評制度，加大考評權重，一年來(lái)，教師備課及作業(yè)批改質(zhì)量較往年明顯提高，幾乎全部達到一級;改變排名次的工作效果考評方式為成績(jì)系數考評方式，更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，以相對進(jìn)步幅度為考評第一要素，并增加了年級指標加分，往年體現的是“自苦自吃”，現在體現的是“先有集體，才有個(gè)人”，增強了教師的集體意識和團結協(xié)作精神;增加“自我發(fā)展”與“學(xué)生、家長(cháng)評價(jià)”考核內容，促進(jìn)了教師自我發(fā)展的積極性與自覺(jué)性與考評機制的多元化。
11、繼續加強班主任培訓，提高班級管理水平。
去年學(xué)校狠抓班會(huì )工作后，目前各班班會(huì )開(kāi)展得實(shí)實(shí)在在而富有成效，展示了學(xué)生獨立自主的班級主人翁姿態(tài)，摒棄了以往班會(huì )課教師一貫的說(shuō)教與命令，充分體現“課堂因學(xué)生的自主而的精彩”這一理念。本學(xué)年在此基礎上，組織教師學(xué)習魏書(shū)生班主任管理經(jīng)驗，通過(guò)觀(guān)看錄像、交流心得、實(shí)踐運用等方式，許多老師在班級管理上逐漸形成了自己獨特的風(fēng)格，不僅提高升了教師的班級管理水平，也極大地推動(dòng)了學(xué)校的養成教育。
12、繼續“多彩校園”競賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，本學(xué)年教導處繼往年組織學(xué)生舉行了第四屆寫(xiě)字競賽共186人獲獎、第二屆綜合知識競賽共189人獲獎、第二屆速算競賽共187人獲獎。三次競賽累計獲獎560多人次。每次競賽活動(dòng)后，教導處及時(shí)征集建議意見(jiàn)，進(jìn)行書(shū)面總結反思，以便提高以后的活動(dòng)質(zhì)量。
13、高質(zhì)量完成兩基表冊，順利通過(guò)省督導評估驗收。
自20xx年兩基評估驗收以來(lái)，一小不斷依托自身條件，并借助社會(huì )各界力量，逐年改善辦學(xué)條件，努力提高辦學(xué)水平。本學(xué)年學(xué)校先后迎接了省、市教育主管部門(mén)的“兩基”達標復評驗收和省“教育督導”檢查。為確保順利通過(guò)評估驗收，校長(cháng)親自部署、詳細分工，教導處主要負責工作量較大學(xué)校兩基表冊母表的重建與數據匯總，通過(guò)近半年的時(shí)間，將兩基表冊的所有資料全部輸入電腦，并打印裝訂成冊。同時(shí)教導處將各部門(mén)資料整理完善、收集存檔共計61盒。在各部門(mén)的協(xié)同配合下，出色完成了任務(wù)，順利通過(guò)了各級部門(mén)的檢查驗收。
年度教務(wù)科工作總結2
在處領(lǐng)導關(guān)懷、幫助和全科同志共同努力下，教務(wù)科緊緊圍繞窗口部門(mén)服務(wù)育人的宗旨，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以"服從學(xué)校安排、扎實(shí)工作"為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務(wù)，保障了教學(xué)秩序的穩定運行。
一、強化教學(xué)常規管理，保障教學(xué)秩序井然有序運行
主要工作表現在：
1、每學(xué)期的排課及教學(xué)秩序保障，在現有資源的情況下合理、科學(xué)的配置，盡最大程度滿(mǎn)足師生在教學(xué)方面的需求。
2、在時(shí)間短、補考科目繁多、參考學(xué)生數量大的情況下，組織了補考工作，兩學(xué)期累計參考學(xué)生達上萬(wàn)人次。
3、完成了選課及補選工作（其中補選累計3千余人次）。
4、學(xué)籍管理工作以及20xx級新生電子注冊、在校生學(xué)年電子注冊、20xx屆畢業(yè)生電子注冊工作。
5、完成了畢業(yè)班學(xué)生第七學(xué)期未通過(guò)的必修課程的重修考試，解決了一部分重修學(xué)生的重修問(wèn)題。
6、協(xié)助組織了20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮及授位工作（分別在航空港和XX校區）。
7、組織了20xx年度的專(zhuān)升本考試（20xx年開(kāi)始加強為專(zhuān)升本考試規范和嚴肅考風(fēng)考紀，將各校分考點(diǎn)收回集中至航空港和XX兩個(gè)校區，參考人數348人）。
8、完成了20xx屆畢業(yè)生（4500余人）的畢業(yè)資格審核，畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)打印、發(fā)放，畢業(yè)生成績(jì)卡、學(xué)籍卡打印工作。
9、組織了四川省大學(xué)英語(yǔ)三級考試（近千人次）和全國大學(xué)英語(yǔ)四六級考試（兩萬(wàn)人次）；組織了全國計算機等級考試及考務(wù)工作（近六千人），現階段已使我考點(diǎn)的參考考生人數穩定在3000人左右。成立省級、國家級等大型考試應急領(lǐng)導小組，多部門(mén)協(xié)調，明確工作職責，圓滿(mǎn)完成國家級考試工作。
二、樹(shù)立服務(wù)意識，創(chuàng )造優(yōu)良教學(xué)環(huán)境
樹(shù)立服務(wù)意識，積極為教師和學(xué)生創(chuàng )造良好的教學(xué)、學(xué)習環(huán)境；為全院師生及其它部門(mén)提供關(guān)于教學(xué)方面的服務(wù)。教務(wù)科在全體同事的共同努力下，繼續貫徹窗口部門(mén)服務(wù)育人的宗旨，統一認識，提高服務(wù)質(zhì)量，減少教學(xué)投訴。進(jìn)一步加強了與其他教學(xué)單位的溝通，同時(shí)做到了問(wèn)題的及時(shí)發(fā)現、處理，緩解矛盾，更好的為廣大師生服務(wù)；穩步提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，在不違背原則的情況下實(shí)行換位思考，急師生所急，方便快捷的為師生服務(wù)。教務(wù)科全體工作人員有較強的服務(wù)意識，例如在教學(xué)日常教學(xué)安排和調度中，實(shí)行四節連排，盡量減少教師上課往返的舟車(chē)勞頓。其一、充分考慮部分教師的家庭情況。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，我院部分教師居住條件改善，離校距離較遠，加上部分教師需要接送孩子上學(xué)等等，為不影響正常教學(xué)和教師的家庭情況，我們認真分析，合理安排，盡量把這部分教師的教學(xué)任務(wù)安排在合理的時(shí)間，既不影響教學(xué)質(zhì)量，又保證了教師們的正常生活。其二、考慮任課教師的繼續學(xué)習和提高。由于部分教師繼續上學(xué)，有時(shí)需要進(jìn)行課程調整�，F階段兩個(gè)校區共計有在冊學(xué)生17000余人，整個(gè)教學(xué)任務(wù)大幅度增加，教師調課從本學(xué)期第一天開(kāi)始一直到停課前的第十八周，不斷有部分教師因病、因事（出差、學(xué)習、開(kāi)會(huì )等等）進(jìn)行申請調課、補課，多次下達調課通知。其三、考慮學(xué)生的培養�？紤]了教師的因素，還要考慮學(xué)生的學(xué)習規律。安排教學(xué)，首先考慮主干課程象高等數學(xué)、英語(yǔ)、大學(xué)物理、計算機等等，其次考慮實(shí)驗、實(shí)習，第三考慮部分選修課程，進(jìn)行分層次管理，確保學(xué)生在精力充XX的時(shí)候學(xué)習主干課程。
三、結合，創(chuàng )新性開(kāi)展工作
全科同事認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，針對現行的制度進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化。在處領(lǐng)導的.帶領(lǐng)下，針對我校學(xué)籍管理制度中的一些內容，進(jìn)行了修訂。如：轉專(zhuān)業(yè)學(xué)生的補充辦法、提前畢業(yè)學(xué)生管理實(shí)施細則、欠費學(xué)生的學(xué)業(yè)管理實(shí)施細則、延長(cháng)學(xué)習年限學(xué)生學(xué)業(yè)管理的補充規定、專(zhuān)升本學(xué)生修讀辦法等。進(jìn)一步簡(jiǎn)化了辦事流程，提高辦事效率。如：改革重修收費方式，實(shí)現了系統審核學(xué)分及收費，節省了人力、物力；優(yōu)化了教務(wù)管理功能，在選課方面增加了輔導員查詢(xún)功能，及時(shí)督促學(xué)生補選，減少了學(xué)生的錯選和漏選；在畢業(yè)資格審核方面，增加了等同課程的認定，減少了人工畢業(yè)審核的漏洞。
四、確立立足點(diǎn)，協(xié)調開(kāi)展工作。
教務(wù)科的主要職能是在教務(wù)處領(lǐng)導下把我校教學(xué)管理、教務(wù)管理的落實(shí)到日常教學(xué)活動(dòng)中，加強教學(xué)、教務(wù)管理，穩定教學(xué)秩序，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。()它不僅涉及了教務(wù)處各科室的工作，而且也受到其它相關(guān)部門(mén)的影響。如師資和教師基本情況（如教師的家庭、年齡、職稱(chēng)及教學(xué)水平情況）需要人事處的支持、教學(xué)資源分布情況（如教室、實(shí)習基地、實(shí)驗室分布）需要后勤處的協(xié)調、學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設需要學(xué)生處和各學(xué)院的支持等等。教務(wù)科工作不僅僅是代表教務(wù)處調度好教學(xué)與教務(wù)，還要加強與有關(guān)部門(mén)及兄弟科室之間的協(xié)作關(guān)系，尋求多方的支持和幫助。
五、積極參與集體活動(dòng)，倡導團隊精神
教務(wù)科是教務(wù)處的一個(gè)科室，是教務(wù)處的重要組成部分。教務(wù)科全體工作人員積極參與教務(wù)處及學(xué)校的各種活動(dòng)，認真完成上級交辦的其它任務(wù)。一方面，通過(guò)此環(huán)節加強了本科室與其它科室的聯(lián)誼；另一方面也加強了教務(wù)科內部的凝聚力，在全體工作人員心中樹(shù)立了堅強的團隊精神。
六、樹(shù)立堅強信念，迎接新的挑戰
教務(wù)科在各級領(lǐng)導的關(guān)心、幫助和支持下，正在逐步地進(jìn)步。在上一輪聘任后，教務(wù)科編制尚未滿(mǎn)員；雖然工作量還很大，任務(wù)很艱巨，但是，在教務(wù)處這個(gè)大環(huán)境中，通過(guò)教務(wù)科全體工作人員的團結、努力，我們堅信：我們有決心、信心和能力完成各類(lèi)工作。
年度教務(wù)科工作總結3
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我校教導工作在黨的教育方針指導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，本著(zhù)“德育安全為首、育人為本、教學(xué)為主”的辦學(xué)方向、培養“全面發(fā)展、學(xué)有所長(cháng)”的學(xué)生為目標，狠抓學(xué)校管理和教師隊伍管理，深化教育改革，落實(shí)新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在上級教育主管部門(mén)和當地黨政的正確領(lǐng)導下，在全校教師的共同努力下，我校的教育教學(xué)上了一個(gè)新臺階。
現總結如下:
一、著(zhù)眼課堂，大力推進(jìn)新課改。
1、切實(shí)加強領(lǐng)導。我校把新課改工作列入學(xué)校工作重要議事日程，定期研究，經(jīng)常性地進(jìn)入課堂聽(tīng)課，組織教師進(jìn)行研究解決，及時(shí)為教師排憂(yōu)解難，不斷總結經(jīng)驗，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強教學(xué)研討。學(xué)校通過(guò)“五課”，及時(shí)進(jìn)行課改工作的交流與研討，總結經(jīng)驗，交流成果，排解疑難。全�？平M課改專(zhuān)項研討活動(dòng)不少于二次，進(jìn)一步提高教師對新教材的認識，對新課標、新理念的理解。
3、加強課堂教學(xué)管理。學(xué)校以課堂教學(xué)為著(zhù)力點(diǎn)，通過(guò)對課堂教學(xué)全過(guò)程的'變革，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生健康全面的發(fā)展，完成課改的目標和任務(wù)。要重視各項教學(xué)常規的研究，把課改工作落到實(shí)處。各校從解讀課標、研究教材、備課、撰寫(xiě)教案、上課、評課等每一環(huán)節都提出具體要求。
二、抓實(shí)常規，規范教學(xué)工作。
1、抓好制度落實(shí)。教學(xué)常規是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項規章制度又是學(xué)校教學(xué)常規落實(shí)管理工作的一項重要措施。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我校各校在落實(shí)好學(xué)校工作計劃、教務(wù)計劃等這些制度的同時(shí)，抓好本校教學(xué)管理制度、措施的完善和落實(shí)，增強管理意識，堅持按制度辦事，切實(shí)提高管理實(shí)效。
2、加強常規檢查。我校按要求采取多種形式，認真抓好教學(xué)常規檢查，教導處業(yè)務(wù)檢查不少于二次，及時(shí)進(jìn)行總結反饋，以利于進(jìn)一步的工作。
3、抓好聽(tīng)課、評課活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、評課，幫助和指導教師改進(jìn)教法、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評課活動(dòng)，教師執教能力有了一定的提高。
4、抓好考試質(zhì)量分析。教師認真對待平時(shí)的單元檢測，做到嚴考嚴改，并認真做好檢測質(zhì)量分析，不斷反思和調整自己的教學(xué)，對教學(xué)情況進(jìn)行全面總結，不斷加強教學(xué)管理。
三、突出重點(diǎn)，加強質(zhì)量管理
1、抓實(shí)培優(yōu)轉差。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早，抓實(shí)。有針對性地進(jìn)行指導優(yōu)差生，與學(xué)校領(lǐng)導、教師共同探討、落實(shí)提高質(zhì)量的方案和措施。領(lǐng)導、教師加大力度，抓好學(xué)生的培優(yōu)轉差工作，制訂切實(shí)可行的計劃，研究和實(shí)踐提高培優(yōu)轉差效率的有效途徑和方法，注意資料的積累，及時(shí)做好總結。課堂仍是培優(yōu)轉差的主陣地，教師根據優(yōu)、中、差學(xué)生分層確立教學(xué)目標，分層設計問(wèn)題，分層設計練習、分層作業(yè)、分層評價(jià)。
2、加強學(xué)科教研。學(xué)校認真組織了觀(guān)摩課、班主任工作研討會(huì )、新課改知識交流等教研教改活動(dòng)。認真抓好科組教研活動(dòng)；加大畢業(yè)班教學(xué)力度，積極開(kāi)展好畢業(yè)班專(zhuān)題研究活動(dòng)，發(fā)揮集體智慧，共同研究、探討，以進(jìn)一步提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
四、統籌兼顧，做好其他工作。
1、做好體育衛生工作。積極開(kāi)展學(xué)校師生健身活動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛生。積極開(kāi)展各種文體活動(dòng)，一個(gè)學(xué)期來(lái)，組織了作文比賽、數學(xué)競賽等活動(dòng)，活躍了校園文化。
2、做好、抓實(shí)安全教育工作，培養學(xué)生具有安全意識。
年度教務(wù)科工作總結4
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期即將過(guò)去，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在在全體教職員工的支持下，教務(wù)處牢固樹(shù)立教學(xué)是中心、質(zhì)量是生命的觀(guān)念，把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，認真貫徹落實(shí)學(xué)期初所制訂的工作計劃，緊緊圍繞“規范管理，服務(wù)教學(xué)”這一中心，統一思想，扎實(shí)工作，不斷創(chuàng )新，進(jìn)一步加大管理力度，狠抓教學(xué)常規，加強課堂教學(xué)研究，深化課堂教學(xué)改革，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，基本完成了本學(xué)期工作目標，取得了階段性的成效�，F將教務(wù)處一學(xué)期的工作總結如下:
一、在課程設置上，按國家的課程計劃，開(kāi)足了全部課程，不隨意停課或提前結束授課。
認真制訂時(shí)間表、課程表和教學(xué)進(jìn)度表，使之更趨科學(xué)、合理，最大限度地挖掘了教師資源優(yōu)勢。教務(wù)處還積極開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，成立了各社團活動(dòng)，堅持“四定”(定活動(dòng)時(shí)間，定活動(dòng)課題，定指導教師，定學(xué)生人數)，“四有”(有計劃、有備課、有記錄、有考核)，培養了學(xué)生的科學(xué)精神、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。社團活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力，磨煉了學(xué)生的意志。學(xué)生在各級各類(lèi)比賽中頻頻獲獎。
二、落實(shí)教學(xué)常規，抓好常規教學(xué)。
1、備課是上好課的關(guān)鍵，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，堅持以各年級備課組為單位，進(jìn)行集體備課，實(shí)現資源共享，要求教師“把工夫化在備課上，讓本事顯在課堂上”，做到:全組教師認真討論，集思廣益，形成了先自備、后集備、再自備的集備方式，既發(fā)揮集體優(yōu)勢，又體現個(gè)人特色。每節課都有內容充實(shí)的教案，書(shū)寫(xiě)認真，項目齊全，并能注重體現學(xué)生活動(dòng)和課后記的總結，完全杜絕了無(wú)教案上課的`不良現象。為了保證備課的質(zhì)量，學(xué)校采取了一系列的管理措施，本學(xué)期組織了二次備課檢查，并對檢查情況及時(shí)向全體教師進(jìn)行了反饋，有效地推動(dòng)了備課質(zhì)量的提高。教務(wù)員工作總結。
2、抓上課。課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，一學(xué)期來(lái)，教務(wù)處采取聽(tīng)推門(mén)課、跟蹤課、研究課等形式，摸清課堂教學(xué)情況，督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué)。本學(xué)期根據李校長(cháng)提出的要求，每一位老師要做到提前2分鐘進(jìn)課堂，組織學(xué)生做好課前準備，教務(wù)處組織有關(guān)人員不定期進(jìn)行檢查記錄，推進(jìn)該工作的進(jìn)行。
3、抓作業(yè)。教務(wù)處通過(guò)會(huì )議對學(xué)生作業(yè)量、作業(yè)批改等作出明確要求，強調作業(yè)要精選精練，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，落實(shí)“輕負擔高質(zhì)量”的教學(xué)理念。
三、教務(wù)處組織教研組、學(xué)科組對教師作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查，對個(gè)別嚴格考試管理，確�？荚嚈z查的可信度和權威性。
加強教學(xué)質(zhì)量監控，對每一次階段性練習評估、期末考試的管理進(jìn)一步加強了規范。做好各年級段質(zhì)量分析工作，認真研究分析教與學(xué)情況，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。初二科學(xué)組聯(lián)考成績(jì)與其它學(xué)校相差很大，教務(wù)處及時(shí)組織初二科學(xué)組去田莘耕中學(xué)取經(jīng)，學(xué)習田莘耕中學(xué)好的做法，及時(shí)改進(jìn)自身的不足。規范考務(wù)管理，考場(chǎng)實(shí)行二人監考，加強考試期間的班級管理，深入細致做好考試前的各項準備工作，教務(wù)處通過(guò)廣播對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀教育，杜絕考試作弊行為。
四、為一線(xiàn)教師搞好服務(wù)工作。
1、教務(wù)處為各學(xué)科組購買(mǎi)了許多教輔用書(shū)，為主要學(xué)科建立了付費網(wǎng)站，這些為教師備課提供了詳實(shí)的資料，為教師們備好課，提高課堂教學(xué)的效率得到了很好的保證。
2、教務(wù)處為主要學(xué)科教師購買(mǎi)了教師印章，便于教師在作業(yè)批改時(shí)對學(xué)生進(jìn)行鼓勵性的評價(jià)是，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高作業(yè)的質(zhì)量。
五、加強教學(xué)研究，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
1、積極指導教研組，開(kāi)展教研活動(dòng)。對于每學(xué)期教研組的活動(dòng)計劃，教務(wù)處都進(jìn)行嚴格檢查審定，要求教研組每次活動(dòng)都有時(shí)間、有地點(diǎn)、有中心發(fā)言人、有重點(diǎn)討論內容，校本教研手冊資料完備。要求各教研組、學(xué)科組要開(kāi)出研究課、青年教師匯報課，學(xué)案教學(xué)法研討課等。教務(wù)處工作人員經(jīng)常開(kāi)展調研，隨堂聽(tīng)課，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
2、實(shí)踐-學(xué)習-反思，是每一位老師成長(cháng)的共同規律。教育反思，實(shí)際上是反思者對自己的教育經(jīng)歷自身的經(jīng)歷進(jìn)行綜合、總結、分析、提煉的過(guò)程。本學(xué)期每位教師寫(xiě)出二篇教學(xué)反思，教務(wù)處負責編輯成集。
六、抓教師培訓，提升教師隊伍素質(zhì)。
1、繼續實(shí)施了“請進(jìn)來(lái)、走出去”的培訓教師策略。本學(xué)期語(yǔ)文組去邱隘實(shí)驗中學(xué)、慈城中學(xué)聽(tīng)課，數學(xué)組去寧波十九中學(xué)聽(tīng)市優(yōu)質(zhì)課比賽，英語(yǔ)組去姜山實(shí)驗中學(xué)聽(tīng)課，科學(xué)組去鄞州實(shí)驗中學(xué)聽(tīng)課，組織了語(yǔ)、數、英、科骨干教師去鄞州實(shí)驗中學(xué)聽(tīng)專(zhuān)題研討課。我們邀請了數學(xué)特級老師王盛裕老師、英語(yǔ)特級老師施麗華老師、教研室主任朱元波老師、名師陳安平老師來(lái)我校指導。
2、以參加全國錄像課為趁機，提高學(xué)校骨干老師的課堂教學(xué)水平。教務(wù)處為每一位參賽老師聘請了二位組內有豐富經(jīng)驗老師作指導，全體組內老師一起出謀劃策，通過(guò)對教學(xué)設計不斷修改中，每一位參賽老師的課堂教學(xué)能力有了較大的提高。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步確立教學(xué)管理和改革，必須以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的指導思想，堅持依法治教，規范運作，狠抓教學(xué)過(guò)程管理，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，為我校教學(xué)成績(jì)作出應有的貢獻。
年度教務(wù)科工作總結5
20xx年度，教務(wù)科全體人員在校領(lǐng)導的重視和支持下，開(kāi)拓創(chuàng )新，團結合作，齊心協(xié)力，群策群力，較好地完成了學(xué)歷教育的各項工作，在工作中取得了一定的成績(jì)�，F總結匯報如下：
一、珍珠電大全年工作喜人
20xx年我校電大在校生全年人數有519人。今年共招收電大新生154人，共畢業(yè)129 人，其中專(zhuān)科畢業(yè)生82人；本科畢業(yè)生47人；獲得學(xué)士學(xué)位的有1人。電大在校合計共有14個(gè)班，共開(kāi)課程52門(mén)次，聘請教師28人（外聘老師25人）。20xx年，教務(wù)科共組織電大111場(chǎng)期末考試，參加的學(xué)生有2399人次。10春、秋本科行政管理專(zhuān)業(yè)共51人順利通過(guò)市電大論文答辯。20xx年10月，我校新招與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院聯(lián)辦的公共管理碩士（MPA）研究生班24人（未參加20xx年的入學(xué)考試）。
二、20xx年工作的主要成績(jì)
�。ㄒ唬┱渲殡姶髨A滿(mǎn)完成20xx年招生任務(wù)
20xx年招生工作，教務(wù)科努力打好“招生戰役”，春秋兩季招生人數達到了154人。特別是秋季招生，計劃數是60人，實(shí)際招生94，完成率達到157%。在全市電大系統中屬于招生進(jìn)步較快的分校之一，受到了市電大的肯定及表?yè)P。
在20xx年的招生工作措施上，教務(wù)科立足本區區情，專(zhuān)心研究、認真策劃，多維多渠道宣傳、積極主動(dòng)出擊，在宣傳上下功夫，在聯(lián)辦上下功夫，在服務(wù)上下功夫，創(chuàng )出了珍珠電大招生的特色。例如，市電大統一部署的秋季招生時(shí)間是20xx年7月1日至8月31日，教務(wù)科在此之前就認真研究招生形勢，提前介入招生工作，在5月份就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)招生工作會(huì )議，探討切實(shí)可行的招生工作措施。我們在招生方面采取的措施主要有：
1、動(dòng)員全校員工全員投入招生。校領(lǐng)導班子高度重視招生工作，多次召開(kāi)會(huì )議，動(dòng)員號召全校員工以校為家，全員投入招生工作，以解生源難以為繼之困。全校員工本著(zhù)對學(xué)校的責任感和使命感，通過(guò)口口相傳及多方積極宣傳我校教學(xué)的專(zhuān)業(yè)品牌效應，努力挖掘、引導身邊每一個(gè)可能就讀的對象，全校員工成功介紹生源90人。特別是秋季招生中，達到了54人，占到招生總數的58%。
2、吸收往年招生工作經(jīng)驗，充分發(fā)揮老帶新效應。根據往年招生情況，教職員工和電大、黨校老生帶新生占到新生總數的70%，所以，這條招生途徑我們緊抓不舍，要求班主任利用一切機會(huì )宣傳動(dòng)員，要求校學(xué)生會(huì )干部發(fā)揮影響力，讓在校學(xué)生以自己的學(xué)習經(jīng)歷和對珍珠電大的熱愛(ài)來(lái)吸引親朋好友，充分發(fā)動(dòng)老生動(dòng)員新生到我校就讀；并健全獎勵機制，給予老帶新學(xué)生150元的獎勵。今年春秋兩季，由老生介紹的生源有36人，占到招生總數的23.4%。
3、爭取區各部門(mén)的大力支持，聯(lián)合發(fā)文招生。在區委組織部的牽頭下，我校聯(lián)合區民政局、區房屋租賃局，四家單位聯(lián)合發(fā)文，鼓勵街道、社區工作站以及租賃所工作人員報讀電大，報讀者由單位予于報銷(xiāo)學(xué)費。這一有效措施，產(chǎn)生了良好的吸引力，帶來(lái)了不少的生源。并對已經(jīng)就讀電大的學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響作用，許多畢業(yè)生也藉此文件精神使學(xué)費得到了報銷(xiāo)。
4、繼續加大宣傳力度，做好常規性的招生宣傳工作。一是充分利用區委、區政府大堂的信息電子屏幕、珍珠政務(wù)網(wǎng)、珍珠社區家園網(wǎng)發(fā)布招生信息；二是在學(xué)校一樓大廳醒目位置設置招生宣傳牌以及招生簡(jiǎn)章索取欄；三是利用電大、黨校學(xué)生的信息平臺，通過(guò)群發(fā)招生信息擴展生源；四是班主任在期末考試期間向學(xué)生分派招生簡(jiǎn)章；五是采用招生電話(huà)彩鈴進(jìn)行電大招生信息的廣告宣傳。
5、充分利用珍珠黨校對外培訓的機會(huì )，宣傳電大招生。6月份以來(lái)，我們在入黨積極分子培訓班、流動(dòng)人口和房屋租賃協(xié)管員培訓班、的士司機迎大運培訓班等多個(gè)培訓班上分派電大招生簡(jiǎn)章。只要有培訓班進(jìn)駐我校，我們就派招生簡(jiǎn)章�？傊遣环胚^(guò)一切能夠宣傳電大招生的機會(huì )。
6、發(fā)揮黨校、電大學(xué)生的人脈作用，走出去發(fā)動(dòng)生源。在招生高峰期間，教務(wù)科工作人員分期分批、有組織分專(zhuān)人地走訪(fǎng)各個(gè)街道、社區，拜訪(fǎng)一些房屋租賃所、社區工作站、股份公司等，借助黨校、電大往屆畢業(yè)生和在校生的人脈關(guān)系，發(fā)動(dòng)生源積極報讀。
7、精心策劃招生宣傳廣告，力爭高效、有吸引力地傳播招生信息。我們通過(guò)學(xué)習兄弟分校的招生經(jīng)驗，在招生廣告上進(jìn)行了改革，突出宣傳報考電大的“八大優(yōu)勢”，使招生廣告更加具有吸引力，取得了不錯的宣傳效果。
8、不斷提高服務(wù)水平，用真情留住生源。教務(wù)科全體員工達成共識，在招生服務(wù)工作上做到“三心”，即：一要“熱心”，對前來(lái)報名、咨詢(xún)的人員一定要態(tài)度熱情，端茶送水，熱忱接待；二要“耐心”，對有意報讀的學(xué)生或咨詢(xún)者要耐心介紹珍珠電大、介紹開(kāi)放教育及我校招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)習年限、收費標準等學(xué)生普遍關(guān)心的問(wèn)題，解答各種問(wèn)題，做好宣傳、解釋工作。凡電話(huà)咨詢(xún)的有問(wèn)必復；三要“細心”，招生報名工作要認真仔細，對報名者要仔細指導填報各類(lèi)表格，確保在驗證、信息錄入等環(huán)節上不出差錯，確保招生工作萬(wàn)無(wú)一失。這是招生工作取得良好效果的重要辦法。
9、安排雙休日及假期的招生值班，保證招生期間不出現脫崗現象。教務(wù)科招生人員堅持節假日照常上班，寒暑假安排人員不間斷值班，值班期間做好記錄；晚上采取錄音電話(huà)，若有來(lái)電，第二天必須及時(shí)回復。對前來(lái)咨詢(xún)、有意學(xué)習者，誠懇地讓他們留下聯(lián)系電話(huà)和方式，并做好后續的跟蹤聯(lián)系工作，對一些拿不準主意的人員，值班人員主動(dòng)記錄他們的聯(lián)系電話(huà)，并做好后續的跟蹤聯(lián)系工作；對報名者熱情周到地位他們辦理手續。
�。ǘ╅_(kāi)拓創(chuàng )新辦學(xué)思路，提升辦學(xué)層次，成功舉辦研究生班
在校領(lǐng)導的正確決策及大力支持下，教務(wù)科開(kāi)拓創(chuàng )新辦學(xué)思路，積極籌劃拓展辦學(xué)形式，提升辦學(xué)層次，與湘潭大學(xué)公共管理學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，舉辦20xx年公共管理碩士（MPA）“雙證”研究生班。并在珍珠區直各單位及街道辦進(jìn)行了招生宣傳，現已有24人報名，考前輔導班也已順利開(kāi)班。研究生班的成功舉辦，填補了珍珠黨校高層次辦學(xué)的空白，對提升珍珠區各單位工作人員的素質(zhì)，培養具有先進(jìn)科學(xué)理論知識、現代管理思想與管理能力的高級管理人才，更好的促進(jìn)珍珠區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展具有重要的意義。
�。ㄈ┱渲殡姶�，強化教學(xué)檢查提高教學(xué)質(zhì)量
20xx年5月和10月，教務(wù)科按常規分別開(kāi)展了20xx年上下學(xué)期電大期中教學(xué)檢查。包括對網(wǎng)絡(luò )資源建設和網(wǎng)上師生互動(dòng)情況的檢查、組織教學(xué)管理人員下班聽(tīng)課、召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )以及教師授課質(zhì)量評價(jià)學(xué)生問(wèn)卷調查等教學(xué)檢查活動(dòng)。
春秋每季開(kāi)學(xué)初，教務(wù)科都對本學(xué)期的面授教師和新生進(jìn)行了網(wǎng)上實(shí)名注冊。教務(wù)科還建立了課前培訓制度，要求每位教師熟練地運用網(wǎng)絡(luò )瀏覽和下載有關(guān)資料，整合教學(xué)資源，開(kāi)展BBS討論，開(kāi)展網(wǎng)上輔導活動(dòng)。新生入學(xué)后，對學(xué)生進(jìn)行了《開(kāi)放教育指南》的入學(xué)教育培訓。要求每位教師及時(shí)上傳電子教案等資料以方便學(xué)生自學(xué)，并要求師生在每次課后利用電大在線(xiàn)遠程教學(xué)平臺開(kāi)展網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)和非實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)，針對所學(xué)的內容提問(wèn)和解答。通過(guò)檢查，我們了解到大部分教師能利用網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)，課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動(dòng)，及時(shí)解答學(xué)生在網(wǎng)上提出的問(wèn)題。
1、網(wǎng)絡(luò )資源建設和網(wǎng)上教學(xué)方面，通過(guò)檢查，我們了解到大部分教師能按照要求在網(wǎng)絡(luò )資源建設方面，上掛教學(xué)大綱、課程說(shuō)明、實(shí)施方案、教案課件、重點(diǎn)輔導、作業(yè)練習等，有的教師還將與教學(xué)有關(guān)的理論與實(shí)踐問(wèn)題、案例分析、政策法規等上掛，豐富了網(wǎng)上教學(xué)資源。為了及時(shí)有效的作好答疑，我校鼓勵每個(gè)教學(xué)班都建立了QQ群，以便于任課教師對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上輔導，同時(shí)，我校還規定每位任課教師課后必須進(jìn)入BBS討論區查閱學(xué)生帖子并及時(shí)回貼。從網(wǎng)上教學(xué)資源的點(diǎn)擊率上看，相當一部分學(xué)生能在課后利用電大在線(xiàn)遠程教學(xué)平臺進(jìn)行自主學(xué)習，在網(wǎng)上向有關(guān)教師請教所學(xué)內容的問(wèn)題。大部分教師在開(kāi)展網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)和非實(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)方面也做得不錯，能利用網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)，課后能和學(xué)生在網(wǎng)上互動(dòng)，及時(shí)解答學(xué)生在學(xué)習上遇到的問(wèn)題。師生們能較積極、踴躍地在網(wǎng)上發(fā)貼、回帖，學(xué)生的發(fā)貼率為70%，教師的回貼率為100%。這些網(wǎng)上的學(xué)習、交流和互動(dòng)，有利地促進(jìn)了教學(xué)，一方面提高了學(xué)生學(xué)習的興趣和積極性，另一方面教師的網(wǎng)上教學(xué)水平不斷得到提高，使我校的教學(xué)質(zhì)量也不斷提高。
2、面授輔導和常規教學(xué)方面，電大開(kāi)放教育的特點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò )資源、多媒體課件、面授輔導相結合的多渠道、全方位的學(xué)習，面授輔導受教學(xué)計劃的限制，不可能安排很多的課時(shí)，但面授教學(xué)又是整個(gè)教學(xué)的中心環(huán)節，抓好面授教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們都召開(kāi)面授教師座談會(huì )，強調電大教學(xué)特點(diǎn)，要求每位教師按照中央電大和市電大的教學(xué)計劃，認真備課，上好每一次課。班主任深入班級，隨時(shí)了解面授教師的教學(xué)情況。教務(wù)科還組織班主任定期到各班級聽(tīng)課，做好聽(tīng)課記錄。期中檢查期間，我們召開(kāi)了學(xué)生代表座談會(huì )，收集學(xué)生對教師和學(xué)校教學(xué)管理方面的意見(jiàn)、建議。組織班主任開(kāi)展《珍珠分校教師授課質(zhì)量評價(jià)學(xué)生問(wèn)卷調查》，讓各班學(xué)生給面授教師打分。通過(guò)一系列的督促、檢查，我們發(fā)現大部分的教師能夠認真備課，認真制作教學(xué)課件，使用多媒體設備進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)進(jìn)度適中，教學(xué)方法比較得當，教學(xué)態(tài)度認真，耐心地輔導學(xué)生所做的形考作業(yè)，教學(xué)效果較好。
期中教學(xué)檢查，對于促進(jìn)珍珠電大在線(xiàn)的網(wǎng)上資源建設、改進(jìn)教師的授課方式方法，加強教師教學(xué)管理等起到了很好的作用，我校教師的整體教學(xué)水平確有進(jìn)一步的提高。在教師督促、指導下，學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習的積極性和自覺(jué)性也有了很大的提高。
3、強紀律教育，規范教學(xué)管理。為提高教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)科把加強對教師隊伍的作風(fēng)建設放在首位，加強紀律教育，規范教學(xué)管理。在日常教學(xué)中，強調了教師上課簽到、下課簽離，并隨手關(guān)好門(mén)窗的制度，借此矯正教師提前下課的.現象，也對防止教室多媒體設備被偷盜起到有效的作用。我們還完善了值班人員的管理程序，規范了對突然缺課或調課教師的情況登記和及時(shí)向值班領(lǐng)導匯報，并安置好學(xué)生的有關(guān)制度，制定了對突然缺課教師的懲罰規定。教務(wù)科還通過(guò)定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )的方式，了解學(xué)生對教學(xué)、教學(xué)管理及教學(xué)輔助服務(wù)方面的意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)調查和評議，對不稱(chēng)職的兼職教師堅決予以辭退。
�。ㄋ模┱渲殡姶蠹訌姲嗉壒芾碇贫�
要提高教學(xué)質(zhì)量，除了必須有一支高素質(zhì)的教師隊伍，還必須用嚴格規范的規章制度加強對學(xué)生的管理。首先，我們把班主任調整為有教學(xué)經(jīng)驗的教師或熟悉教學(xué)情況的教務(wù)科的工作人員擔任，以加強與學(xué)生的溝通聯(lián)系；其次，我們要求各班級要建立健全班委會(huì )，借助骨干學(xué)生實(shí)施自我管理；第三，我們把學(xué)生考勤納入平時(shí)成績(jì)，作為平時(shí)成績(jì)評定的一個(gè)依據，并要求班主任要規范點(diǎn)名簽到，以保持一定的到課率；第四，對學(xué)習勤奮，表現突出的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行表彰和獎勵，以榜樣的力量來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。在電大教學(xué)班中涌現出了黃小燕、張秋梅、陳曉航等一批優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班干部。今年又有曹康輝、甄龍等3位同學(xué)獲得市電大優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。
�。ㄎ澹┱渲殡姶髧雷タ硷L(fēng)考紀培育良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)
考試工作是教學(xué)過(guò)程中一項重要的環(huán)節。在每學(xué)期期末考試臨近之際，教務(wù)科就加強考試工作采取了系列措施，全方位扎實(shí)做好考風(fēng)考紀教育和考前準備工作，以確保各項考試順利、有序、良好地進(jìn)行。一是教務(wù)科根據中央電大、市電大有關(guān)要求和規定，開(kāi)展考點(diǎn)自查工作，對考風(fēng)考紀建設、考場(chǎng)組織管理、試卷保密、監考員業(yè)務(wù)培訓、監考工作流程、考務(wù)工作規范等方面進(jìn)行了檢查，不斷完善考試管理制度與監控設施配備、規范了考場(chǎng)設置。二是教務(wù)科加強對監考員的選聘與培訓工作，切實(shí)執行監考員回避制度，嚴把監考員的選聘關(guān)，挑選具有良好思想品德的同志但任監考員。同時(shí)，組織全體監考員及考務(wù)人員進(jìn)行考前業(yè)務(wù)培訓，學(xué)習《監考工作守則》，規范監考員文明用語(yǔ)，重申了考風(fēng)考紀建設的若干規定，并要求班主任及時(shí)對考生進(jìn)行考風(fēng)考紀教育。三是教務(wù)科按照上級電大的要求，嚴格執行試卷保密制度。指派專(zhuān)人（保密人員）專(zhuān)車(chē)領(lǐng)送試卷，試卷存放在保密室的密碼柜內，實(shí)行雙人雙鎖制；開(kāi)考前嚴格執行考生憑學(xué)生證和有效身份證進(jìn)入考場(chǎng)的規定；按時(shí)開(kāi)考，試卷的收發(fā)由考務(wù)和保密人員共同執行，做到互相監督，并做好記錄；考點(diǎn)辦公室指派專(zhuān)人值守，隨時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題。20xx年，教務(wù)科共組織了電大111場(chǎng)期末考試，參加的學(xué)生有2399人次，考務(wù)工作沒(méi)有出現過(guò)任何差錯。
�。┱渲殡姶�，把好論文調查報告指導答辯關(guān)
畢業(yè)論文和社會(huì )調查實(shí)踐是教學(xué)的重要組成部分，是對學(xué)生綜合能力的鍛煉和考核，是能力培養的主要環(huán)節之一。今年完成畢業(yè)論文和調查報告的電大學(xué)生共有297人。
電大學(xué)生畢業(yè)論文和社會(huì )調查實(shí)踐進(jìn)展順利。教務(wù)科按照市電大有關(guān)實(shí)踐性環(huán)節的文件要求，對10春、10秋畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)論文工作安排，對10秋、11春學(xué)生組織進(jìn)行了社會(huì )調查實(shí)踐活動(dòng)。今年1月和7月，分別下發(fā)《珍珠電大20xx年上學(xué)期畢業(yè)論文、社會(huì )調查實(shí)踐安排表》和《珍珠電大20xx年下學(xué)期畢業(yè)論文、社會(huì )調查實(shí)踐安排表》，并按畢業(yè)論文規范寫(xiě)作的要求進(jìn)行了畢業(yè)論文寫(xiě)作培訓指導以及社會(huì )調查實(shí)踐培訓指導。10春、10秋本科行政管理專(zhuān)業(yè)共51人順利通過(guò)市電大論文答辯，圓滿(mǎn)完成畢業(yè)論文任務(wù)。10春、10秋專(zhuān)科行政管理專(zhuān)業(yè)共87人的畢業(yè)論文已經(jīng)順利完成。參加社會(huì )調查實(shí)踐活動(dòng)的本、專(zhuān)科學(xué)生共159人，也都順利完成社會(huì )調查報告。從自查情況來(lái)看，綜合實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)進(jìn)度符合教學(xué)計劃和上級電大要求，完成情況良好。
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科研教研是黨校工作的一項重要內容，教務(wù)科雖然教學(xué)管理任務(wù)繁重，但仍積極參與學(xué)校的科研課題和市電大各項教研活動(dòng)。在珍珠區科技創(chuàng )新局立項的“構建珍珠區終身教育體系的設想”的調研課題中，教務(wù)科全體人員都積極參與了調研活動(dòng)，順利完成了課題。提交的“構建珍珠區終身教育體系的設想”調研報告，得到了專(zhuān)家的肯定，獲得了較高的評價(jià)。這些對進(jìn)一步加強我校教師隊伍建設，提高科研教研能力，提高教學(xué)質(zhì)量，都產(chǎn)生了積極的影響。
�。ò耍┱渲殡姶蠊膭顚W(xué)生積極參加市電大文體活動(dòng)
市電大舉辦第二屆體育運動(dòng)會(huì )，教務(wù)科積極配合，鼓勵我校學(xué)生參加體育運動(dòng)會(huì )。我校學(xué)生在學(xué)生數比校本部和兄弟分校相比處于劣勢的情況下，發(fā)揚團結拼搏的精神，在乒乓球比賽和男子三人籃球比賽中脫穎而出，均取得了第二名的好成績(jì)，鼓舞了學(xué)生的士氣，增進(jìn)了學(xué)生的榮譽(yù)感，為珍珠電大爭了光。
三、存在的主要問(wèn)題
�。ㄒ唬⿲φ猩匾缘恼J識還有待提高
盡管校領(lǐng)導一再強調招生工作對學(xué)校生存的重要意義，但還是有一部分同志在思想上對招生工作重視程度不夠，積極性和主動(dòng)性不夠，對招生工作產(chǎn)生一定的不良影響。
�。ǘ⿲W(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣還不夠濃厚，網(wǎng)絡(luò )平臺利用率不高
學(xué)生學(xué)習積極性不高，到課率偏低；學(xué)風(fēng)特別是考風(fēng)沒(méi)有得到根本性好轉，考試作弊較常發(fā)生。
開(kāi)放教育學(xué)生以“自主化個(gè)性化”的學(xué)習方式為要求，師生網(wǎng)上互動(dòng)（答疑）成為教學(xué)過(guò)程中突出的一個(gè)重要環(huán)節。但有的教師對利用、整合網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)做的不夠好，電大在線(xiàn)網(wǎng)上的自建資源內容不夠豐富，形式較少；學(xué)生對利用網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行學(xué)習和互動(dòng)的積極性不高。
�。ㄈ┙處煹慕虒W(xué)態(tài)度、方法還有待改進(jìn)
我校聘請的教師中有部分社會(huì )上的“上課專(zhuān)業(yè)戶(hù)”，由于在各校兼課太多，調課現象多；還有個(gè)別教師上課照本宣科，課堂上缺少生機活力，教學(xué)方法比較單一，難以吸引學(xué)生興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性；有些教師批改作業(yè)、指導論文應付了事；個(gè)別教師存在擅自缺課的現象；教研活動(dòng)開(kāi)展的不多等。這些都影響了我校學(xué)歷教育質(zhì)量的提高。這些現象都使教學(xué)質(zhì)量受到一定的影響。
年度教務(wù)科工作總結6
隨著(zhù)新年鐘聲的臨近，緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結束了�；仡櫛緦W(xué)期的工作，在王副校長(cháng)、李主任領(lǐng)導下開(kāi)展工作，一直本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅持在研究狀態(tài)下積極主動(dòng)地做好每一項工作:
1、對本職工作責任心強，態(tài)度端正，認真踏實(shí)，熱情周到。
2、協(xié)助王副校長(cháng)、李主任制定教學(xué)工作計劃、工作總結等。
3、協(xié)助王副校長(cháng)、李主任做好教學(xué)常規管理工作，定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè)，并對檢查的情況如實(shí)記錄，及時(shí)反饋
4、協(xié)助王副校長(cháng)、李主任抓好課堂教學(xué)工作。
5、搞好教務(wù)辦公室衛生工作，完成學(xué)校領(lǐng)導分配的其他任務(wù)。
具體工作:
(1)做好教務(wù)處課表編排和分課工作，并及時(shí)存檔。
(2)發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計劃表、分數冊、課表及其它教學(xué)用品與資料。
(3)編制各種教學(xué)表冊，檢查登記教師計劃、備課、批改作業(yè)、成績(jì)冊、質(zhì)量分析、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展手冊等常規資料。
(4)做好學(xué)生課本和學(xué)習資料及教師用書(shū)的訂購、分發(fā)、保管、費用結算等工作，并記錄。
(5)做好期中期末統考考務(wù)安排、成績(jì)分析、成績(jì)統計、學(xué)生獎勵統計等工作，并按要求和有關(guān)規定及時(shí)填報，并存檔。
(6)建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續，并存檔。檢查學(xué)生素質(zhì)報告書(shū)、學(xué)生檔案建立，填寫(xiě)的完成情況。
(7)做好各種考試的`報名工作，辦理畢業(yè)證書(shū)。
(8)掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況，統計上報與之有關(guān)的表冊。
(9)全面負責教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打英發(fā)放、保存等工作。
(10)做好教師相關(guān)檔案的建設工作。周一升旗記錄，月政治筆記記錄，月考勤記錄，繼教檔案，師德檔案等。
(11)做好學(xué)生對教師進(jìn)行的XXX測評的存檔工作。
(12)做好教學(xué)資源的管理工作。
(13)做好外出工作，按時(shí)、保質(zhì)完成上級部門(mén)布置的各項任務(wù)。
(14)接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項任務(wù)
本學(xué)期主要從以下幾方面進(jìn)行總結，以便使今后的工作做得更好。
一、本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想
我本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，對所有來(lái)印刷試卷的教師都主動(dòng)、熱情地服務(wù)。只要老師們提出要按班級人數分開(kāi)或者是資料急要的，我都能很好的去配合完成。平時(shí)，有的教師需要掃描試卷，我都盡量幫忙，特別是每次的月考和期中考試，我都協(xié)助教師按班級或按考場(chǎng)的人數分好。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了，我都會(huì )在印刷時(shí)主動(dòng)幫忙糾正。有時(shí)試卷較多或急用，為了保證資料及時(shí)到位經(jīng)常延時(shí)下班或主動(dòng)加班。
二、嚴格履行自己的工作職責做到高能低耗
在油印試卷過(guò)程中，無(wú)特別說(shuō)明的話(huà)，嚴格按照實(shí)際學(xué)生人數印制，并將夾帶的白紙抽出，避免浪費。有的教師需要用白紙發(fā)給學(xué)生做題，必須征得同意。本學(xué)期白紙消耗近33令，蠟紙近30盒，油墨近27瓶。
三、做好試卷的保密和存檔
每次期末考試結束前，我將試卷妥善保管，考試時(shí)交主考過(guò)目�？荚嚱Y束后，我都會(huì )將余卷留存，并保管好相應的磁帶，答案。為迎接下一次考試作好前期準備和相關(guān)資料的積累。
四、加強部門(mén)之間的聯(lián)系
在與中小學(xué)部，特別是初四保持緊密聯(lián)系的同時(shí)，與總務(wù)處的聯(lián)系猶為密切，發(fā)現機器有異常及時(shí)與楊主任聯(lián)系�，F在能熟練的掌握油印機的性能，對一些常見(jiàn)的小故障能自己動(dòng)手解決。對于紙張的需求以及紙張的質(zhì)量及時(shí)告知。
今后努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己。
年度教務(wù)科工作總結7
一、加強領(lǐng)導，建立招生組織機構
學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導小組，以校長(cháng)為組長(cháng)，以中層領(lǐng)導為成員，由教導處牽頭，同時(shí)分成兩個(gè)招生小組，從6月15日開(kāi)始，以各種形式加強宣傳、推介我校;7月1日開(kāi)始到我區及市直各校同班主任及學(xué)生見(jiàn)面，宣傳我校招生政策及填報方法;7月底進(jìn)行新生錄取;新生報到分三段：8月1日到8月5日，8月21日到8月25日，8月30日到8月31日。整個(gè)招生工作，有步驟、有計劃地進(jìn)行，確保了我校20xx年招生工作的順利完成。
二、積極組織高三學(xué)生參加高考志愿的征集，專(zhuān)人負責錄取通知書(shū)的發(fā)放，高考檔案的建立及郵寄
高考結束時(shí)就分發(fā)了我省高考志愿填報及志愿征集的時(shí)間安排，每到一個(gè)征集時(shí)間階段，教導處都安排班主任及時(shí)通知學(xué)生，以確保每位達線(xiàn)考生盡可地被高校錄取。教導處派專(zhuān)人負責錄取通知書(shū)的分發(fā)，挨個(gè)電話(huà)通知考取的學(xué)生到學(xué)校來(lái)領(lǐng)取通知書(shū)，以免延誤報到時(shí)間。同時(shí)組織原高三班主任利用晚自習時(shí)間加班加點(diǎn)為考取的學(xué)生建立檔案，按照省教育廳文件要求，及時(shí)把檔案準確無(wú)誤地寄給考生所在的大學(xué)。
三、開(kāi)展好各項常規工作。
學(xué)校充分利用校園網(wǎng)開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的教育，加強學(xué)生的法制觀(guān)念與自我保護意識，遠離不健康的社會(huì )場(chǎng)所，杜絕各類(lèi)案件的發(fā)生。同時(shí)加強暑期安全衛生教育，注意用水、火、電的安全，謹防食物中毒，提高學(xué)生安全衛生意識，防止各類(lèi)傷害事故的發(fā)生。尤其是以下兩項工作：
1、安全教育。
在假期開(kāi)始前，對學(xué)生開(kāi)展安全教育。放假之時(shí)發(fā)放了學(xué)校印發(fā)的《烏衣中學(xué)安全知識常識》宣傳單，提醒學(xué)生注意假期安全，提高學(xué)生的自護自救能力。教育學(xué)生注意假期的交通安全，文明出行。教育學(xué)生珍惜生命，遠離毒品，不進(jìn)入"三室一廳"和網(wǎng)吧，
2、自我保護教育。
教育學(xué)生遠離危險場(chǎng)所，不去野外湖泊游泳，不去家長(cháng)不允許去的地方，珍惜生命。教育學(xué)生注意人身安全、防火、防電、防盜、防食物中毒、防溺水等，今年要特別注意預防甲型H1N1流感、手足口病、血吸蟲(chóng)病等。提倡學(xué)生應在家做一些力所能及的.家務(wù)勞動(dòng)，增強勞動(dòng)觀(guān)念和鍛煉身體，促進(jìn)全面發(fā)展。
四、以培養愛(ài)國主義、集體主義精神及國防知識教育為主，認真組織新生的軍訓工作
首先成立軍訓領(lǐng)導下組，張茂功校長(cháng)為組長(cháng)，劉學(xué)兵書(shū)記、張世明校長(cháng)為副組長(cháng)，教務(wù)、總務(wù)及辦公室相關(guān)領(lǐng)導為成員。8月30日召開(kāi)了軍訓小組會(huì )議，布置具體的工作。9月1日至9月5日正式進(jìn)行軍訓。整個(gè)軍訓工作，有條不紊，有動(dòng)員，有總結，軍訓內容豐富多彩，深受領(lǐng)導、學(xué)生的好評，達到了預期的目的。
五、開(kāi)學(xué)工作。
1、8月28日分管教學(xué)的張世民副校長(cháng)和教導處兩位主任開(kāi)會(huì )研究教師分工事宜，8月29日召開(kāi)了班主任會(huì )議，對開(kāi)學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行了統一部署。8月30日安排專(zhuān)人編排課表，制定新學(xué)期作息時(shí)間表，8月31日分發(fā)教師課表、教師用書(shū)、學(xué)生教材等。
2、控制流生。召開(kāi)班主任會(huì )議，要求班主任動(dòng)員流生返校，加強學(xué)生思想教育工作，時(shí)刻注意薄弱學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，防止新的流生的出現。
3、規范辦學(xué)行為，嚴格辦學(xué)秩序。召開(kāi)教職工大會(huì )，宣傳相關(guān)文件，要求每位教師都要嚴格辦學(xué)行為，禁止體罰學(xué)生和有償家教等有辱教師聲譽(yù)的行為。
總之，由于全校師生的共同努力，教導處的暑期和開(kāi)學(xué)工作雖然取得了一定的成績(jì)，但存在的問(wèn)題也不少，比如在流生工作和家訪(fǎng)工作方面，流于形式。這些問(wèn)題有待于在今后的工作中加以克服改進(jìn)
年度教務(wù)科工作總結8
時(shí)間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習中無(wú)聲無(wú)息的流走了，不知不覺(jué)在教務(wù)處實(shí)踐科已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，在這充實(shí)的一學(xué)期里，在領(lǐng)導、同事的幫助和支持下，我不斷加強自己的思想政治學(xué)習，對工作兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，比較圓滿(mǎn)地完成了本科室所承擔的各項工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎，現將工作學(xué)習情況總結如下：
一、在思想認識方面
這一年可以說(shuō)是最忙碌的一年，學(xué)校迎來(lái)了五年一次的全國高校人才培養評估工作，在學(xué)校領(lǐng)導的規劃、指導下，終于順利通過(guò)了評估，在“以評促建”、“以評促改”、“評建結合”的指導思想下，可以說(shuō)學(xué)校有了很大程度上的變化。我還認真參加“XX科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會(huì )員”學(xué)習回顧了學(xué)校六年來(lái)的發(fā)展，并了解了今后的發(fā)展方向及目標，從中不斷加強自我思想素質(zhì)的提高，認真遵守各項規章制度，把“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的要義落實(shí)到工作和生活中。
二、20xx-2014學(xué)年實(shí)踐科順利地完成了以下工作
校內：
1、制定了《XX科技職業(yè)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)授課計劃表》，并按計劃表進(jìn)行抽查，對有問(wèn)題的學(xué)院進(jìn)行整改，保證教學(xué)工作正常順利進(jìn)行;
2、制定了實(shí)訓教學(xué)工作程序，保證工作有章可詢(xún);
3、完成了校內實(shí)踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理，為學(xué)校評估提供有效依據;
4、完成了校內實(shí)訓室介紹的收集及整理裝訂成冊，使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證。
5、制定了實(shí)訓室內必須存放的教學(xué)資料及管理表，如耗材領(lǐng)用登記表、實(shí)訓室運行記錄本、實(shí)訓室開(kāi)放記錄本、實(shí)踐教學(xué)管理文件、實(shí)訓室主要項目一覽表、主要設備一覽表、實(shí)訓報告等，已裝訂成冊發(fā)放到各實(shí)訓室，并組織各實(shí)訓室主任、實(shí)驗員進(jìn)行培訓、指導填寫(xiě)，為我院以后實(shí)訓教學(xué)、實(shí)訓管理奠定了一定的基礎。保證了實(shí)訓教學(xué)的規范;
6、完成了校內實(shí)訓資料的收集，如設備核驗情況統計表、設備整改表、實(shí)訓報告統計表、作品統計表等為學(xué)校年終評優(yōu)提供證據，也為明年開(kāi)展實(shí)訓教學(xué)及管理提供依據;
7、完成了機電工程學(xué)院數控實(shí)訓室、金工實(shí)訓中心、電焊實(shí)訓室、氣焊實(shí)訓室、數控仿真實(shí)訓室、3D掃描實(shí)訓室等10間，化工學(xué)院化工原理實(shí)訓室、有機化學(xué)實(shí)訓室、無(wú)機化學(xué)實(shí)訓室等21間，經(jīng)管學(xué)院2間、建筑學(xué)院2間等實(shí)訓室的階段性建設，為以后實(shí)訓教學(xué)提供了保證;
8、完成了作品的收集及作品展覽，學(xué)生作品反映了各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓活動(dòng)的成果，各二級學(xué)院要結合專(zhuān)業(yè)核心課程的實(shí)訓環(huán)節要求，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行作品的制作，作品展覽可以提高學(xué)生制作作品的興趣，為以后實(shí)訓提供保障;
9、順利完成了實(shí)踐教學(xué)的日常工作。
校外：
1、完成了校外實(shí)習實(shí)訓基地表的采集及佐證材料的收集、整理，為學(xué)校評估提供有效依據;
2、完成了校外實(shí)訓基地介紹的收集及整理裝訂成冊，使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證;
3、完成了校外實(shí)訓實(shí)習基地的掛牌，為校企合作奠定了一定的基礎，并制定了校企合作協(xié)議書(shū)，保證以后實(shí)訓實(shí)習的學(xué)生達到人才培養要求;
4、完成了校外實(shí)習資料的收集、整理，如實(shí)習報告、實(shí)習鑒定表等，學(xué)院學(xué)生半年頂崗實(shí)習率要達到100%，頂崗實(shí)習一律在XX省內合作企業(yè)進(jìn)行，頂崗實(shí)習期間工資福利文科專(zhuān)業(yè)達1800/月以上，理工科專(zhuān)業(yè)2200元/月以上，現校企合作共76家，為下一步做改善實(shí)習條件提供依據;
6、完成了XX科技職業(yè)學(xué)院校企合作匯總表、XX科技職業(yè)學(xué)院校企合作統計表(新簽合同)、XX科技職業(yè)學(xué)院校企深度合作情況統計表、XX科技職業(yè)學(xué)院校外實(shí)習情況統計表等收集、整理，為學(xué)校年終評優(yōu)提供證據，也為明年開(kāi)展實(shí)訓實(shí)習教學(xué)及管理提供依據;
7、完成上級領(lǐng)導吩咐的各種臨時(shí)及緊急的工作。
回顧這段時(shí)間的工作，在領(lǐng)導的'支持和同事們的共同努力下，中心整體工作發(fā)展平穩，各項工作在穩步推進(jìn)。自身組織紀律性、大局意識和科學(xué)發(fā)展能力，都得到了很好的鍛煉和提升，但工作中也存在的一些不足：一是對實(shí)踐教學(xué)及管理文件研究不深，對前瞻性、長(cháng)遠性的問(wèn)題研究少;二是各項管理監督還不到位，統籌協(xié)調發(fā)展還有待加強;三是工作中創(chuàng )新的理念還需要進(jìn)一步加強，尤其是實(shí)踐教學(xué)的知識、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng )新和改進(jìn)。
三、明年的努力方向：
縱覽本學(xué)年的工作概況，我們能夠做到加強自身修養，保質(zhì)保量地完成了上級領(lǐng)導交給的各項工作，取得了一定的成績(jì)。在新的一學(xué)年，我們會(huì )繼續發(fā)揚以往的傳統，更好地服務(wù)于教學(xué)工作，在上級領(lǐng)導的指導下，努力把教務(wù)工作做得更好。
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