演練工作總結15篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的演練工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演練工作總結1
為了進(jìn)一步強化公司員工的消防安全教育，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，學(xué)會(huì )正確使用滅火器和各類(lèi)消防器材、設備、設施等。公司保安在安委會(huì )的指導下，于20xx年1月15日上午10時(shí)，在倉儲部空地前，組織開(kāi)展了一次實(shí)戰消防演習。
消防演習按照預定方案，有序、緊張地進(jìn)行。演習的目的是：提高公司整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力，有效預防火災和限度減少危害。使保安更加明確：一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著(zhù)，每個(gè)人都知道應該做什么——如何正確報警，如何正確撲救初期火災，如何疏散人員;進(jìn)一步提高防控火災的能力。
消防演習取得了圓滿(mǎn)成功。安委會(huì )副主任對此次演習進(jìn)行了總結，對演習的成功感到滿(mǎn)意，對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理、總經(jīng)理助理等人攜各工段中層領(lǐng)導及工段兼職安全員、消防員，對這次消防演習進(jìn)行了觀(guān)摩檢驗，演習結束后對保安的消防演習工作給予了充分的肯定，對突發(fā)事件的應對措施給予了高度的贊揚!
通過(guò)這次消防演習活動(dòng)，使員工對消防安全知識有了進(jìn)一步的`了解，也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設備的能力有所增強，在應對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演習過(guò)程中，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”思想觀(guān)念經(jīng)受了考驗，團隊集體榮譽(yù)感得到了升華。
參加觀(guān)摩的領(lǐng)導一致認為本次演習活動(dòng)準備充分、組織嚴密，演習準確到位，達到了預期的效果，演習活動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功。
這次消防演習活動(dòng)主要體現了三個(gè)特點(diǎn)：一是公司各級領(lǐng)導高度重視，指揮得力;二是各部門(mén)密切協(xié)作配合，準備工作細致充分;三是反復推敲，多次預演，確保演習工作萬(wàn)無(wú)一失。
演練工作總結2
我校認真貫徹落實(shí)中心校防雷防電演練工作安排，5月21日舉行了防雷安全演練。特作如下匯報：
一、高度重視，積極做好防雷安全的宣傳工作
我們主要從以下方面落實(shí)這項工作。
1、成立防雷防電安全領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導、協(xié)調和組織學(xué)校開(kāi)展防雷安全教育工作。通過(guò)會(huì )議進(jìn)行防雷安全宣傳。學(xué)校堅持召開(kāi)防雷安全工作例會(huì )，分析問(wèn)題討論措施布置工作。對包括學(xué)校防雷安全在內的安全問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題。
2、組織防雷防電安全知識教育活動(dòng)。學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)的防雷知識講座，開(kāi)辦專(zhuān)欄，加深學(xué)生的印象。學(xué)生掌握了基本的防雷安全知識，增強了防雷安全意識。學(xué)校還對全體教職工和學(xué)生進(jìn)行防雷自救的培訓，并進(jìn)行實(shí)際演練，使全體教職工掌握到了防雷自救的正確方法和技巧，全面提高了廣大師生防雷安全意識和防溺水、防雷雨實(shí)際能力，從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校防雷教育工作。
3、在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統全面的防雷安全檢查。對學(xué)校各重要部位設施進(jìn)行了全面的'檢查。
4、教師堅持宣傳防雷防電知識，加強學(xué)生的安全教育。
二、推進(jìn)防雷安全責任制，充分落實(shí)管理責任與具體措施
1、確定重點(diǎn)部位，明確重點(diǎn)部位負責人。
2、加大檢查力度。
3、游泳必須有家長(cháng)陪伴。
4、假期學(xué)生遠離溝渠湖泊等深水水源。
三、制定防雷安全緊急預案
安全責任重于泰山，消防防雷安全無(wú)小事，為了使學(xué)生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學(xué)生隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發(fā)生，學(xué)校組織防雷防溺水安全演練。
四、警鐘常鳴，把工作做細做實(shí)
為避免各種不安全因素的發(fā)生，每天放學(xué)前一分鐘，任課老師必須進(jìn)行一次安全教育，規定學(xué)生不準下水洗澡，不準到溝渠湖泊邊玩耍。學(xué)校值日教師每天巡視校園內有否安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
由于認識明確、措施到位，一年來(lái)，我校從未發(fā)生過(guò)溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，防雷防電工作任重道遠，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí)，樹(shù)立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關(guān)心防雷防電安全，在全校教職員工的共同努力下，我校的防雷防電安全工作會(huì )做得更好。
防雷安全演練工作總結
演練工作總結3
今年11月9日是全國第個(gè)消防宣傳日，我校認真組織開(kāi)展了以“認識火災，學(xué)會(huì )逃生”為主題的“11、9”消防宣傳日活動(dòng)，現將具體活動(dòng)情況總結如下：
1、開(kāi)展一次消防安全大檢查
我們成立了消防安全活動(dòng)周領(lǐng)導小組，并與11月5日深入細致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書(shū)館、實(shí)驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進(jìn)行一次安全自查，對送子車(chē)輛進(jìn)行一次全面清查并對車(chē)主或司機進(jìn)行一次消防安全、交通安全知識教育。發(fā)現隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內部各種設施的.安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、布置宣傳板報，把有關(guān)“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時(shí)讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去逃生預防。
4、舉行消防疏散逃生演練(在10月14日提前舉行)
5、每班利用周一(11月11日)班隊會(huì )開(kāi)展“認識火災，學(xué)會(huì )逃生”主題隊會(huì )。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預防火災(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養保證隨時(shí)可以應急使用，對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時(shí)公布，如有違紀，立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發(fā)生。
8、宣傳日之內，每日間操利用校園廣播進(jìn)行宣傳
我們在實(shí)際工作中不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
演練工作總結4
一、演練目的
進(jìn)一步加強防災救災基礎設施建設，健全整體聯(lián)動(dòng)機制，磨練應急隊伍，提升各級組織的防災救災能力；進(jìn)一步增強全社會(huì )特別是各級領(lǐng)導干部的防災救災意識，牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念，認真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓，提升應對處置各類(lèi)自然災害的指揮決策和統籌協(xié)調能力；進(jìn)一步普及防災避險知識，提高公眾自救互救能力。
二、演練時(shí)間
按照區上統一安排，街道辦事處本級防災減災應急演練工作于2012年4月23日下午2：30至4點(diǎn)進(jìn)行。各社區、村在 4 月24日進(jìn)行。
三、演練情況
一、街道辦事處本級集結拉動(dòng)應急演練：2012年4月23日，在檀木嘴村2組居民聚集點(diǎn)，組織開(kāi)展了以應對處置地震引發(fā)的山體滑坡、泥石流等次生災害為重點(diǎn)，以及由此引發(fā)的交通阻斷突發(fā)事件的應急處置。2點(diǎn)30分，通江街道演練領(lǐng)導小組得到報告，在檀木嘴村2組居民聚集點(diǎn)因地震即將引發(fā)山體滑坡和泥石流，領(lǐng)導小組隨即啟動(dòng)應急預案，通知街道應急分隊20分鐘內到辦事處集結，同時(shí)通知轄區派出所、醫院開(kāi)展相關(guān)工作。2點(diǎn)50分，所有應急分隊人員到辦事處集結，通報情況，簡(jiǎn)短動(dòng)員。隨即趕往事發(fā)地點(diǎn)，3點(diǎn)到達事發(fā)地點(diǎn)。
二、社區、村疏散轉移應急演練：各社區、村分別于2012年4月24日下午3點(diǎn)至5點(diǎn)，組織開(kāi)展地震應急疏散轉移演練，演練人員為社區、村工作人員及在社區辦事群眾。
四、演練評估
此次應急演練以辦事處機關(guān)干部、民兵預備役應急分隊和各社區、村組干部等為骨干力量。通過(guò)此次防災減災應急演練，提高了街道本級應對突發(fā)事件的應急處置能力，提高了機關(guān)干部特別是村、社區干部的防災減災能力，增強群眾了防災減災意識，基本得到了此次應急演練的預期目的。
五、下一步工作
一是進(jìn)一步做好宣傳工作。街道辦事處將在此次應急演練的基礎上，充分利用各種宣傳手段，努力營(yíng)造防災減災應急工作宣傳氛圍。
二是進(jìn)一步總結完善，修訂預案。通過(guò)此次演練，街道辦事處及各社區、村在演練中還是存在一些問(wèn)題和不足，特別是預案的完善性和針對性。下一步街道辦事處和轄區村、社區要依據演練發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)修訂、完善各類(lèi)預案，進(jìn)一步增強預案的針對性和可操作性。
20xx年青龍街道民兵整組工作在縣人武部的指導下，在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導下，按照“平時(shí)服務(wù)、急時(shí)應急、戰時(shí)應戰”的要求，以軍民融合式發(fā)展為主線(xiàn)，以基于信息系統快速動(dòng)員能力建設為核心，以體系化建設為重點(diǎn)，做到科學(xué)、合理、規范編組，并取得了明顯實(shí)效，現將今年的民兵整組工作總結如下：
一、加強民兵整組領(lǐng)導
接縣人武部《認真開(kāi)展2014年民兵組織整頓工作》通知后，街道黨工委、辦事處高度重視，庚即召開(kāi)了黨工委專(zhuān)題會(huì )議，研究部署今年民兵整組工作方案，落實(shí)了整組任務(wù)、工作措施和時(shí)間要求。成立了由街道辦事處主任任組長(cháng)、武裝部長(cháng)任副組長(cháng)，黨政辦、社事科、綜治科、城區青龍派出所等相關(guān)科室所參加的民兵組織整頓工作領(lǐng)導小組。武裝部長(cháng)任領(lǐng)導小組辦公室主任，負責民兵整組日常業(yè)務(wù)工作。
二、強化民兵整組宣傳
街道人武部充分利用調查摸底的有利時(shí)機，采取張貼標語(yǔ)、專(zhuān)題板報等多種形式大張旗鼓地開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作，整組期間，各社區利用樓院信息平臺制作板報16塊，張貼宣傳標語(yǔ)100條，發(fā)放宣傳資料1500余份，大力宣傳了《兵役法》、《XX市民兵預備役工作條例》、《XX市征兵工作若干規定》等相關(guān)政策法規。通過(guò)宣傳，廣大適齡青年政策法規知曉率進(jìn)一步提高，參加民兵組織的積極性進(jìn)一步高漲，從而形成全社會(huì )關(guān)心、支持民兵組織調整的良好社會(huì )氛圍。
三、科學(xué)編制民兵組織
按照縣武裝部下達到我街道的.目標任務(wù)，結合街道自身實(shí)際，本著(zhù)有利于領(lǐng)導、有利于提高質(zhì)量、有利于遂行任務(wù)的原則進(jìn)行科學(xué)編組。通過(guò)編組全街道共建基干民兵連一個(gè)340人，高中以上文化183人，黨員61人，團員155人，其中應急連隊一個(gè)30人、電力設施搶險分隊一個(gè)30人，燃氣設施搶險分隊一個(gè)30人，信息網(wǎng)分隊一個(gè)30人，物資油料分隊一個(gè)30人，醫療救護分隊一個(gè)30人，通信保障分隊一個(gè)30人，聯(lián)合防空分隊一個(gè)60人，重要目標警戒分隊一個(gè)10人，空中設障分隊一個(gè)30人，電子戰分隊一個(gè)30人。在民兵整組中，街道充分利用轄區內企事業(yè)單位人員集中，專(zhuān)業(yè)性強的特點(diǎn)，按照分隊設置情況對號入座整組編隊，如將天然氣公司人員集中編入燃氣設施搶險分隊、電信公司人員集中編入通信保障分隊等。
四、選優(yōu)配強民兵干部
通過(guò)整組我們進(jìn)一步加強了民兵干部整合。一是對年齡較大、身體較差的民兵干部進(jìn)行了調整；二是對文化較低、能力不強的民兵干部進(jìn)行了調整；三是對自身素質(zhì)較差，工作作風(fēng)不實(shí)的民兵干部進(jìn)行了調整。按照程序將一批有能力、能務(wù)實(shí)、政治素質(zhì)好、工作責任心強的年輕同志選進(jìn)行民兵干部隊伍中來(lái)，特別是將一定數量的退伍軍人的優(yōu)先挑到民兵干部隊伍中來(lái)，從而為民兵干部隊伍建設注入了新鮮血液，盤(pán)活了整個(gè)民兵干部隊伍。
五、規范民兵陣地建設
一是規范了街道武裝部辦公室。對辦公室內各種制度進(jìn)行了規范，增設了民兵兵員分布圖、民兵組織機構圖和民兵應急搶險圖，完善了武裝檔案資料。二是添置了應急搶險維穩防突裝備器材。購買(mǎi)了風(fēng)力滅火機、油鋸各兩臺，增設了塑膠警棍50根、盾牌40個(gè)，增設了砍刀150把、斧頭50把、鐵掃帚300把，增設迷彩服40套，膠鞋100雙。
通過(guò)民兵整組，民兵組織建設得到了明顯加強，民兵陣地建設更加規范，但也存在一些問(wèn)題，一是民兵營(yíng)連陣地建設標準不高，二是外出務(wù)工民兵較多，人員流動(dòng)性大，不利于整組后的教育管理。這些問(wèn)題，有待在今后的工作中加以克服。
為更好的開(kāi)展防災減災宣傳活動(dòng)，提升地區群眾防災減災意識、普及防災減災知識，按照XX區應急辦的統一部署，以“弘揚公共安全文化、倡導應急志愿精神、建設安全和諧首都”為主題，左家莊街道于5月7日至5月13日開(kāi)展了“防災減災宣傳周”活動(dòng)，現將主要工作情況進(jìn)行總結：
一是精心組織、部門(mén)聯(lián)動(dòng)。防災減災宣傳周期間，我街道認真落實(shí)有關(guān)2012年防災減災日通知精神和要求，由綜治辦牽頭，與民政科、安監科、城建科等部門(mén)相互配合、聯(lián)合互動(dòng)，動(dòng)員社區居民和社會(huì )單位廣泛參與，積極開(kāi)展各種形式的防災減災宣傳活動(dòng)，在整個(gè)轄區內努力營(yíng)造全民參與防災減災的良好氛圍。
二是大力宣傳、營(yíng)造氛圍。為了進(jìn)一步提高防災減災宣傳力度，提升公眾減災意識和避災自救能力，我街道積極組織并廣泛動(dòng)員社區居民和社會(huì )單位廣泛參與宣傳周活動(dòng)，在9個(gè)社區內廣泛張貼防災減災宣傳畫(huà)、發(fā)放宣傳材料、制作宣傳展板進(jìn)行巡展，對轄區居民開(kāi)展火災、地震防災減災知識宣傳，對轄區社會(huì )單位和公共場(chǎng)所認真排查，杜絕各類(lèi)安全隱患發(fā)生的可能�；顒�(dòng)期間，共制作宣傳展板兩套、發(fā)放宣傳材料2000余份，地區單位、群眾共3000余人次參與了活動(dòng)。
三是開(kāi)展專(zhuān)題培訓活動(dòng)，提升防范意識。我們積極與XX區社區學(xué)院聯(lián)合，由流管辦安排邀請XX區社區學(xué)院李雪曉和吳霞講師為地區近70家六小單位、120余人，針對地區“六小門(mén)店”和外來(lái)務(wù)工人員進(jìn)行安全培訓。重點(diǎn)培訓火災防范和應對技能等知識，提升特殊人群應對災害的防范能力。通過(guò)安全知識的培訓，地區流動(dòng)人員的安全防范意識得到了明顯的提升。
四是制定安全應急預案，做好各類(lèi)安全隱患的排查工作。由綜治辦、民政科、安監科等聯(lián)手，對地區社會(huì )單位開(kāi)展安全檢查和組織指導地區單位編制安全應急預案，從源頭上提高對突發(fā)災害的應對能力。結合防汛工作和全區安全生產(chǎn)大檢查，由民政科會(huì )同安監科、城建科等部門(mén)，對轄區內防汛工作和違法建設情況進(jìn)行了全面的清理檢查，排查治理了可能發(fā)生的各類(lèi)安全隱患，做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角，杜絕任何災害風(fēng)險發(fā)生的可能。
五是加強部門(mén)協(xié)同與配合，開(kāi)展聯(lián)合安全檢查。由綜治辦牽頭，協(xié)調派出所、工商所、衛生監督所以及街道計衛辦、安監科、城管隊等多個(gè)部門(mén)對地區“六小門(mén)店”展開(kāi)聯(lián)合檢查。對不達標的店面開(kāi)展聯(lián)合整治。二是組織流管人員對地區人防工程和地下室進(jìn)行全面普查，特別是針對夏季人防工程的防水情況和消防隱患作為工作重點(diǎn)進(jìn)行了普遍排查，對存在的隱患和問(wèn)題，責成相關(guān)安全管理者或單位進(jìn)行整改。三是以檢查地區流動(dòng)人員的契機，開(kāi)展對出租房進(jìn)行排查，全面消防地區出租房安全隱患。
演練工作總結5
為切實(shí)加強我園消防安全教育，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，積累集體疏散、消防救助、應急組織經(jīng)驗；增強幼兒的安全意識，提高幼兒的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午圣明希星匯園區舉行了一次消防應急疏散演練活動(dòng)。
1、消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災如何疏散。
2、警報響起、演練開(kāi)始，各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著(zhù)腰，手扶樓梯欄桿，在老師的。帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離，不搶道、不慌張。
3、我們要捂住口鼻，貓著(zhù)腰，以免被“濃煙”嗆著(zhù)。
4、各班幼兒安全來(lái)到預先指定安全區域、老師清點(diǎn)人數，匯報應到人數、實(shí)到人數、有無(wú)受傷幼兒。
5、就算下著(zhù)蒙蒙細雨，我們的阮園媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的`幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。
6、XX老師也來(lái)給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。
通過(guò)本次的消防疏散演練，不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識和積極應對自我保護意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。
演練工作總結6
為有效提高我院急診急救能力，扎實(shí)開(kāi)展急診急救工作，向患者提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全的急診服務(wù)，根據《三級中醫醫院評審標準》要求，我院于20xx年7月24日下午4時(shí)組織開(kāi)展了“特大交通事故醫療救援演練”，急診科、普外科、骨傷科、麻醉手術(shù)室、檢驗科、影像科、輸血科、保衛科等部門(mén)50余人積極參與。市中心醫院醫務(wù)科雷海春科長(cháng)、院前急救科平虎副主任應邀前來(lái)進(jìn)行了現場(chǎng)指導和點(diǎn)評，演練結束后，全體參加演練人員在18樓會(huì )議室，就演練情況座談分析。
一、基本情況：
20xx年7月24日（周三）下午16:00時(shí),我院接到急救中心派診任務(wù)，橋南廣場(chǎng)公路發(fā)生一起汽車(chē)追尾事故，事故導致現場(chǎng)1人重傷危重傷員(開(kāi)放性氣胸、腸外漏、內出血)、1人(左脛骨開(kāi)放性骨折),3人輕傷（右側腕關(guān)節軟組織挫傷、頭皮血腫、顏面處血腫、左上肢軟組織挫傷、面部皮膚擦傷）,急診科立即派醫務(wù)人員前往救治，并按照程序向醫院醫務(wù)科進(jìn)行了匯報，醫務(wù)科報告院領(lǐng)導后，及時(shí)啟動(dòng)突發(fā)公共事件醫療救援應急預案，后在醫院統一組織安排下，全面完成了預先設計的演練方案。
二、演練中的亮點(diǎn)：
1、急診科接電話(huà)后沉著(zhù)冷靜，詢(xún)問(wèn)清晰；
2、出車(chē)及時(shí)，接電話(huà)后2分鐘內及時(shí)發(fā)車(chē)；
3、突發(fā)重大事件上報流程規范；
4、到達現場(chǎng)后能按照傷情輕重進(jìn)行標識；
5、普外科和骨傷科會(huì )診均為主治醫師，會(huì )診及時(shí)，發(fā)出會(huì )診后最長(cháng)在8分鐘內均到達急診科。
6、檢驗科和影像科都能及時(shí)上報危急值。
三、演練中的不足和有待進(jìn)一步完善內容:
1、院前搶救中，第一批醫護人員在對危重患者識別后為及時(shí)進(jìn)行處置（如輸液、傷口緊急處理等），優(yōu)先轉運。
2、受傷現場(chǎng)醫護人員處置分工不明確，3名醫護人員同時(shí)走訪(fǎng)5名患者，導致危重患者救治不及時(shí)，時(shí)間浪費。
3、口頭醫囑執行不到位，護士未復述醫生下達的口頭醫囑，就直接執行。
4、脛骨骨折患者固定的夾板過(guò)短，未按規范固定骨折部位上下各一個(gè)關(guān)節；搬運患者不規范（現場(chǎng)搬運和檢查時(shí)搬運）未，影像科應對開(kāi)放性損傷做好二次污染的預防。注意到細節問(wèn)題。在分區時(shí)應屬于黃區，但患者直接進(jìn)入紅區。
5、急診科應在處理患者時(shí)，先完善檢查再要求會(huì )診；另外提高醫生閱片識片的.能力，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)應對；急診陪檢醫師在發(fā)現需要急診手術(shù)時(shí)，未通知會(huì )診醫師，直接將患者推入手術(shù)室。
6、分診過(guò)程中，醫師應有主導權，有序分工現場(chǎng)其他醫務(wù)人員協(xié)作救治，避免忙亂，導致藥箱和急救箱遺落在急救現場(chǎng)。
7、普外科醫師會(huì )診后應及時(shí)匯報科主任，與手術(shù)室聯(lián)系，協(xié)調手術(shù)人員并通知手術(shù)室。此次演練中，手術(shù)室工作人員不知道何時(shí)安排手術(shù)。
8、門(mén)診醫技綠色通道尚不夠熟悉，急診患者入院流程尚待進(jìn)一步規范。
9、檢驗申請單不規范，無(wú)患者年齡、科別等，輸血申請單無(wú)“緊急”“手術(shù)”“備血”等參考內容，輸血指征未填寫(xiě)，無(wú)審核人員簽字。
10、首診負責制落實(shí)尚不到位，危重患者交接時(shí)，醫生之間應詳細交接內容，而不是接診醫師再反復詢(xún)問(wèn)患者已經(jīng)交接過(guò)的內容，延誤救治時(shí)間；交接單填寫(xiě)不完整。
11、急診科危急值報告流程有待加強，檢驗科報告危急值后未及時(shí)回讀就掛斷電話(huà)，等再次被要求回讀時(shí)，登記數值仍然是錯誤的。影像科危急值報告流程不熟悉。
12、手術(shù)患者意識尚存，各項知情同意書(shū)應由本人簽字，而非醫務(wù)科或總值班。
13、救護車(chē)物品柜內容與標簽不符；另一輛救護車(chē)物品柜鎖死，且無(wú)鑰匙。
14、保衛科未派人員現場(chǎng)維護秩序。
四、演練經(jīng)驗總結
1、各項制度流程尚不夠熟悉，如首診負責制、危急值、臨床用血審核制度、醫囑制度、綠色通道等。有待加強培訓，落實(shí)日常檢查。
2、進(jìn)一步提升急診專(zhuān)業(yè)救治能力，如骨折固定方法、腸外漏簡(jiǎn)單處理、搬運特殊患者注意事項、正確閱片等，提高患者救治成功率和患者滿(mǎn)意度。
3、應將應急演練常態(tài)化，提高醫護人員對危重患者的救治能力，避免現場(chǎng)慌亂。加強各科室、各環(huán)節之間配合、磨合，改善救治通道的流暢性，提高救治效率。
演練工作總結7
為了普及消防安全知識，提高員工應急防護、自救和逃生能力，增強消防意識，做好廠(chǎng)區消防安全工作，公司于20xx年xx月xx日從x人到x人舉行了“消防應急演習”。整個(gè)活動(dòng)包括現場(chǎng)模擬火災疏散急救和初期滅火演練兩個(gè)過(guò)程，歷時(shí)x小時(shí)。x名車(chē)間現場(chǎng)操作人員和相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導參加了演習。通過(guò)這次消防演習，為應急人員提供了一次實(shí)踐模擬培訓，使大家熟悉了必要的應急操作，進(jìn)一步增強了員工的消防意識和應急逃生自救能力，為真正的事故應急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗保障，也掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。
一、領(lǐng)導高度重視，演練組織到位
近年來(lái)，隨著(zhù)現代生產(chǎn)的發(fā)展，其規模日益擴大，以下重大事故不斷發(fā)生�；馂�、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的安全和健康。隨著(zhù)公司對安全工作的重視程度的提高，應急演習引起了公司領(lǐng)導的重視。公司領(lǐng)導從演習策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演習的各個(gè)階段都對消防演習給予了大力支持和幫助，為“消防應急演習活動(dòng)”的成功演習提供了有力保障。
二、演習目的明確，計劃周密
根據應急預案演練的要求和公司安全工作的'實(shí)際情況，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展火災事故應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實(shí)際情況的程度；發(fā)現應急預案存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)改進(jìn)；讓每個(gè)參與者學(xué)會(huì )正確使用滅火器，掌握火災逃生的基本方法，提高自我保護意識，化解風(fēng)險自救。演練前期，經(jīng)過(guò)認真研究，擬定了《20xx年消防應急演練方案》。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習做了充分準備，并在計劃中對演習的時(shí)間、地點(diǎn)、內容和對象做了具體安排。
三、通過(guò)練習，活動(dòng)達到了預期目標
參與者的消防安全意識增強，應對突發(fā)事件的能力提高�，F場(chǎng)演練可以有效組織和快速響應火災事故報警，為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅實(shí)基礎。
通過(guò)演習前組織的消防基礎知識培訓，提高了消防安全知識、應急能力和事故后逃生技能。
演練過(guò)程中，參與者能夠遵守紀律‘一切服從命令’，團隊凝聚力提高。
安全工作小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到訓練。
對于演練中出現的問(wèn)題，要及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，客觀(guān)評價(jià)成績(jì)和不足，找出補救措施，對方案的可行性和可操作性進(jìn)行現實(shí)評估。并完善預案，為下次演練提供參考，保證應急預案的有效性。
通過(guò)這次消防演習，進(jìn)一步增強了員工的防范意識和自救能力，了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應急措施等基本技能，實(shí)現了事故快速、有序、及時(shí)、有效的應急反應能力。
今后，我們將定期開(kāi)展培訓或演練，提高員工的應急救援技能和應急響應的綜合素質(zhì)，有效減少事故隱患，確保公司安全、健康、有序發(fā)展。
演練工作總結8
在全體師生的共同努力下，本學(xué)期我校安全逃生疏散演練于20xx年05月10日如期圓滿(mǎn)結束，現將情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視、演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(cháng)為組長(cháng)的`演練安全工作領(lǐng)導小組，并召開(kāi)班主任安全工作會(huì )議部署演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密部署、演練方案安全可行
為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場(chǎng)順序和注意事項，要求班主任組織學(xué)生認真學(xué)習《祝奶廟小學(xué)安全疏散演練實(shí)施方案》，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務(wù)。
三、廣泛宣傳、確保演練成功
1、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生安全意識，明確開(kāi)展演練的意義。
2、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
5月10日下午組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過(guò)程學(xué)生都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。
這樣的演練很有意義，以后我校每學(xué)期還會(huì )堅持開(kāi)展，確保我校安全應急工作能快速、有序地進(jìn)行。
演練工作總結9
今年5月12日是我國第四個(gè)“防災減災日”，為認真貫徹落實(shí)禹城市教育局《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》的文件精神，切實(shí)做好“防災減災日”宣傳教育工作，并開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現將活動(dòng)情況匯報如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導管理
我校以校長(cháng)為組長(cháng)成立了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX、XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XXX
學(xué)校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動(dòng)方案，形成文件發(fā)到每位教師手中。
二、廣泛宣傳，深入開(kāi)展“防災減災日”教育活動(dòng)
根據上級文件精神，我校從20xx年5月7日—5月13日，積極開(kāi)展豐富多彩的“防災減災日”教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力�，F總結如下
20xx年5月7日—13日是全國第四個(gè)“防災減災宣傳周”，我校結合實(shí)際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實(shí)踐體驗活動(dòng)相結合的原則，認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動(dòng)方案，認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動(dòng)。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進(jìn)廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。
1、積極營(yíng)造氛圍。我校通過(guò)宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體，通過(guò)召開(kāi)晨會(huì )、班會(huì )、觀(guān)看宣傳圖片等多種形式，重點(diǎn)應急避險知識和技能的掌握。通過(guò)廣泛宣傳，擴大輿論影響，積極營(yíng)造防災減災的氛圍，切實(shí)提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識，進(jìn)一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的技能。各年級開(kāi)展了“遠離災害，一起行動(dòng)”的系列主題宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳，營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。通過(guò)廣泛宣傳各種災害的避險知識，提高師生自救能力。
2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由校長(cháng)張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話(huà)中學(xué)校號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，認真學(xué)習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學(xué)校的'防災減災演練，防患于未然。同時(shí)，在5月7日，各班班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。
3、組織全校學(xué)生閱讀一本防災減災的書(shū)籍。我校學(xué)生人手一本《中小學(xué)生自護自救安全常識》手冊，在宣傳周活動(dòng)期間，各班集中進(jìn)行閱讀，學(xué)生們學(xué)會(huì )了避險知識，提高了生命安全意識。學(xué)校還組織各年級學(xué)生開(kāi)展了一次“自護自救安全知識競賽”。每班通過(guò)篩選各評出3名“自護自救知識小能手”。
4、全校分享“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”。學(xué)校除了組織全體學(xué)生認真學(xué)習防震減災知識，積極參加知識競賽。特別是三年級還通過(guò)開(kāi)展“家庭災害風(fēng)險隱患排查”和“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”征集，加強與家長(cháng)的溝通，向家長(cháng)宣傳防災減災有關(guān)知識，并通過(guò)各種專(zhuān)題教育活動(dòng)形式，切實(shí)提高了學(xué)生及家長(cháng)的認識。
5、組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害，做好防災減災工作，積極開(kāi)展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》，并組織應急疏散演練。我校于5月12日，組織全校師生進(jìn)行逃生演練，全校師生安全疏散花時(shí)不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應急反應能力和逃生技能，檢驗了學(xué)校應付突發(fā)事件的防范能力。
6、本周對學(xué)校的設施設備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。
防災減災系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯。在今后的工作中，紙坊小學(xué)還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
三、取得效果
總之，通過(guò)“防災減災日”宣傳周，特別是5。12防災減災日逃生演練，大大加強了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步努力做好學(xué)校的一切安全工20xx年5月7日紙坊小學(xué)校長(cháng)在給學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行安全知識講座。
演練工作總結10
根據海關(guān)總署要求,為提高我關(guān)亞運期間信息系統安全應急保障能力,積極主動(dòng)應對可能發(fā)生的突發(fā)事件,我關(guān)以《成都海關(guān)信息系統安全應急預案》為藍本,制定了《成都海關(guān)亞運安保應急演練計劃》,演練計劃分別模擬了網(wǎng)絡(luò )中斷、電子口岸預錄入系統運行異常、總關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò )機房臨時(shí)停電和紅機網(wǎng)無(wú)法訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)站等4個(gè)故障來(lái)開(kāi)展應急演練工作,現將此次演練工作情況總結如下.
一、統一思想,提高認識是做好演練工作的重要前提
信息系統亞運安保應急演練工作是保障亞運信息安全的基礎性工作,我關(guān)黨組高度重視,在得到總署關(guān)于此次演練安排的工作通知后,第一時(shí)間召開(kāi)信息系統應急指揮小組會(huì )議,迅速在會(huì )議明確了我關(guān)次此演練總體指導原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時(shí)間等問(wèn)題.強調參加此次演練工作的各部門(mén)要提高認識、講配合、講大局、講協(xié)調,技術(shù)部門(mén)要從實(shí)際工作出發(fā)認真制定每個(gè)故障演練腳本,腳本內容務(wù)求責任明確、操作流程明確、任務(wù)落實(shí)到人,在要求的時(shí)間內保質(zhì)保量完成此次演練工作.
二、從實(shí)際工作出發(fā)制定演練方案,做到“三個(gè)明確,一個(gè)落實(shí)”
根據海關(guān)總署和我關(guān)應急指揮小組會(huì )議精神,技術(shù)處從關(guān)區實(shí)際工作出發(fā),制定了關(guān)區演練方案,把演練工作的目標定位提高關(guān)區信息系統應急處置能力,完善協(xié)調聯(lián)動(dòng)機制,查找本單位應急預案及相關(guān)部門(mén)間應急協(xié)調預案的有效性.
為了盡可能地使演練工作貼近實(shí)際,演練方案涉及的故障具有代表性,我關(guān)分別在網(wǎng)絡(luò )運行、基礎環(huán)境服務(wù)和h20xx系統業(yè)務(wù)運行三個(gè)環(huán)節上設置故障.技術(shù)處選定成都海關(guān)單證量最大的.雙流機場(chǎng)海關(guān)作為演練故障發(fā)起點(diǎn),分別模擬了該現場(chǎng)具有代表性的兩類(lèi)故障.故障一,網(wǎng)絡(luò )中斷導致h20xx運行異常；故障二,電子口岸預錄入系統運行異常.同時(shí)針對涉密辦公網(wǎng)制定了故障三,紅機網(wǎng)無(wú)法訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)站,這一故障的設定重在演練技術(shù)處對于涉密應用的故障排除能力和在此期間辦公室的涉密應急處置方式.針對基礎環(huán)境服務(wù)的保障能力我們設計了故障四,總關(guān)大樓機房遭受意外停電故障,重點(diǎn)在于檢查機房供電系統和機房空調的工作情況,檢查機房設備巡檢日志記錄情況.
此次演練方案中涉及的各個(gè)故障腳本都是來(lái)自以往發(fā)生過(guò)的故障記錄,針對亞運安保的特殊要求,我處對故障處理制定了故障首問(wèn)負責制,優(yōu)化了故障排除流程,在整個(gè)演練過(guò)程中主要涉及了下面7個(gè)環(huán)節,包括故障受理、故障定級、故障上報、業(yè)務(wù)應急預案啟動(dòng)、故障告警取消申請、故障原因公告、故障報告分析.
我關(guān)在此次演練中做到了每個(gè)故障點(diǎn)的處理操作流程明確,流程中每個(gè)環(huán)節的責任人明確,對故障流傳過(guò)程中的意外突發(fā)事件做到臨機處置權限明確.進(jìn)一步落實(shí)了應急處置小組成員的工作分工,使應急處置小組的職責更加從事.“三個(gè)明確,一個(gè)落實(shí)”有力地保障了此次亞運安保工作的順利開(kāi)展.
三、各部門(mén)密切配合聯(lián)動(dòng)是此次演練工作成功的基礎保障
本次演練從20xx年11月8日下午15:30分開(kāi)始至17:00結束.演練工作涉及本單位部門(mén)有辦公室、技術(shù)處、成都雙流機場(chǎng)海關(guān)、監管通關(guān)處、審單處、機關(guān)服務(wù)中心,外單位涉及線(xiàn)路運營(yíng)商和設備服務(wù)供應商.
8日下午,分管副關(guān)長(cháng)親臨成都海關(guān)應急演練指揮中心坐鎮指揮此次演練工作.此次演練過(guò)程中技術(shù)處全體人員認真參與,與參加演練各單位緊密配合協(xié)同作戰,成功地完成了此次演練工作.同時(shí),此次演練檢驗了我關(guān)信息系統應急協(xié)調與通訊機制,在演練過(guò)程中,對內對外的通訊聯(lián)系暢通,在故障發(fā)生的第一時(shí)間故障受理人可以通過(guò)《成都海關(guān)信息系統應急預案》上的電話(huà)目錄,找到排除故障各環(huán)節的聯(lián)系人.很大程度地提高了故障排除效率,盡可能地減少因故障造成的損失.
我關(guān)將根據此次演練經(jīng)驗,進(jìn)一步檢查信息系統應急保障措施和技術(shù)應急預案的完整性,一是完成對《成都海關(guān)信息系統應急預案》的修訂,根據亞運信息工作特點(diǎn)增加新的內容.二是完成我關(guān)現有故障問(wèn)題的集中分類(lèi),并針對每一類(lèi)故障都按照此次演練工作中提到的“三個(gè)明確、一個(gè)落實(shí)”的要求,明確流程、細化任務(wù),將任務(wù)落實(shí)到人,規范故障排除操作.
演練工作總結11
我校根據市教育局安全工作會(huì )議精神，于20xx年9月25日在全校開(kāi)展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著(zhù)墻壁下樓）；講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項；學(xué)校代校長(cháng)總結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次防火演習開(kāi)展了專(zhuān)項宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)樓梯撤離。
二、嚴密部署
針對這次防火演習，胡東元校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)員工在這次演習當中的所起到的`作用
三、消防演習
9月25日下午14：35，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到校園之后，就按做操順序排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時(shí)3分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習中，學(xué)校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后代校長(cháng)以“珍愛(ài)生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
演練工作總結12
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年6月16日下午2點(diǎn)22分，我校舉行了消防逃生演練。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)二分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以郭慶福校長(cháng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。
3、6月15日上午，學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì )。
4、6月16日上午，組織師生學(xué)習了《消防逃生演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、6月16日下午，實(shí)地逃生演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)警報信號想起，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)二分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后，校長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的.消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應變能力。
演練工作總結13
“生命高于一切，責任重于泰山”，為全面普及學(xué)校師生校園安全知識，提高避險能力。我校于12月26日下午2：00組織開(kāi)展了應急疏散演練，演練很成功，整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，組織嚴密，措施得力，沒(méi)有出現擁擠摔倒現象，達到了預期效果。主要表現在以下幾個(gè)方面：
一是方案科學(xué)。在此次演練方案制定過(guò)程中我們征求了多位教師的寶貴意見(jiàn)，不斷修改、完善，力求拿出一份科學(xué)合理、符合我們學(xué)校實(shí)際情況的方案。此次演練方案內容完整、程序規范、分工明確、定點(diǎn)定人，針對性和可操作性都很強，為應急演練地順利開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
二是紀律嚴明。各位老師、各位同學(xué)都能服從大局、積極配合、團結協(xié)作，從演練工作實(shí)際出發(fā)，按照演練程序，環(huán)環(huán)緊扣，認真完成了各項演練任務(wù)。
三是演練前組織師生認真學(xué)習了演練方案，進(jìn)行了預先動(dòng)員教育，提高了思想認識，為演練成功打下了良好的基礎。
四是效果明顯。此次演練有效檢驗了學(xué)校師生應對校園突發(fā)事件能力，切實(shí)提高了全體師生校園安全意識和提高避險能力，演練活動(dòng)效果顯著(zhù)。
此次演練活動(dòng)也發(fā)現了一些問(wèn)題：一是宣傳不到位。直至演練開(kāi)始時(shí)仍有個(gè)別班級學(xué)生不知道何時(shí)進(jìn)行疏散演練；二是安全教育不到位。一些學(xué)生沒(méi)有把此次活動(dòng)看作是一次重要的、嚴肅的逃生演練活動(dòng)，在疏散過(guò)程中嘻嘻哈哈，抱著(zhù)玩耍的心態(tài)，攀著(zhù)樓梯扶手不斷向下跳躍。三是重視程度不夠。個(gè)別教師因為種種原因，未能按時(shí)達到指定位置維持秩序。演練過(guò)程持續時(shí)間短暫，稍有不慎就有可能導致事故的發(fā)生，各個(gè)樓道口和集合點(diǎn)的秩序維持顯得尤為重要，因此在演練中是否準時(shí)到指定位置將對演練的成功與否產(chǎn)生重要的'影響。
針對上述問(wèn)題，我們對今后再次舉行此類(lèi)逃生演練活動(dòng)提出幾點(diǎn)建議：一是提前做好宣傳，讓全體師生都知曉演練的時(shí)間、步驟，從思想上深刻領(lǐng)會(huì )到演練的重要性和必要性；二是強化演練前的安全教育。教育學(xué)生不急、不擠，按照隊形安全、有序地撤離，并迅速到指定集合點(diǎn)集合，提高演練效率；三是進(jìn)一步增強全體參與人員顧全大局的意識，堅守自己的崗位，盡力盡職，為一次成功的演練活動(dòng)貢獻自己的一份力量。
學(xué)校是人員高度密集場(chǎng)所，學(xué)生年齡小、安全意識差、防護能力弱，校園一旦發(fā)生突發(fā)事件，后果不堪設想，因此，我們要高度重視學(xué)校安全工作，進(jìn)一步增強責任感和緊迫感，不斷強化安全意識，切實(shí)做到安全工作長(cháng)抓不懈，不斷提高自我防范和應對校園突發(fā)事件的能力，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。
演練工作總結14
學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生的安全，健康成長(cháng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作，根據市教育局有關(guān)精神，我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位，做到統一思想、統一領(lǐng)導、責任到人，有組織、有計劃地開(kāi)展活動(dòng)。使我�！�119消防日”活動(dòng)得以順利開(kāi)展，并取得良好成效�，F總結如下：
一、領(lǐng)導重視
20xx年x月9日，我校根據上級有關(guān)精神結合我校實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前我校專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導小組”，由友會(huì )校長(cháng)親自擔任組長(cháng)，安全專(zhuān)干擔任副組長(cháng)、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導小組隊伍，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)�！跋腊踩逃铡被顒�(dòng)方案。
二、營(yíng)造氛圍
為了提高師生的`安全保護意識，營(yíng)造安全氛圍，學(xué)校通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。
三、活動(dòng)到位
1、開(kāi)展了以安全教育為主題的班會(huì )活動(dòng)。
各班圍繞“安全教育”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的班隊活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步認識到安全無(wú)小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
2、通過(guò)緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。。
3、組織學(xué)生觀(guān)看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過(guò)觀(guān)看使學(xué)生受到了深刻的教育，更深刻地感覺(jué)到安全的重要性。
除此以外，學(xué)校還舉辦了安全教育的講座，并對騎車(chē)、乘坐三輪摩托車(chē)到校的學(xué)生進(jìn)行了一次專(zhuān)項整頓和教育�？偠灾�，我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
演練工作總結15
根據20xx年度公司應急預案演練要求，本公司于4月17日下午組織一次火災事故應急處置演練。從演練過(guò)程來(lái)看，主要反應以下幾個(gè)方面優(yōu)缺點(diǎn)：
一、好的方面
1.舊員工能夠熟練使用相應滅火工具，在火勢沒(méi)有擴大情況下，用最快的速度及時(shí)撲救。
2.消防員反應迅速，及時(shí)到達事故現場(chǎng)，進(jìn)行有效滅火撲救
3.其它應急隊員也能迅速行動(dòng)起來(lái)，積極參入運沙撲救、報警、疏散人員，做到分工明確，用于面對，全員齊心協(xié)力，基本完成演練任務(wù)
二、存在的問(wèn)題
1.把全部精力放在撲救上，而忽視了關(guān)電源，關(guān)閘門(mén)，甚至采取隔離措施。
2.新員工還無(wú)法熟練的'使用滅火工具，有待加強。
三、下一步工作要求
進(jìn)一步加強應急預案理論學(xué)習，深入了解，不同材料應用什么樣的撲救工具。不斷加強復雜事故處置應急能力，使應急隊伍成為公司安全保障堅強后盾
20xx年4月17日
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